Языковедение

Ненормированная лексика в романе И. Ильфа и Е. Петрова Золотой теленок

План
Введение    3
Глава 1     3
  §1 Язык и речь 3
    - Язык и речь      3
    - Речевая деятельность  4
    - Индивидуальный стиль речи.  4
  § 2 Ненормированная речь  5
    - Нормы 5
    - Литературный язык     5
    - Ненормированная лексика     6
  § 3 Ненормированная лексика в  романе  И.  Ильфа  и  Е.  Петрова  «Золотой
  теленок»  6
    - Ненормированная лексика в речи авторов 6
    - Ненормированная лексика в речи героев романа.     7



                                  Введение


    Объектом  изучения  является  лексика.  Предметом   изучения   является
ненормированная лексика в романе И. Ильфа и Е.  Петрова  «Золотой  теленок».
Целью  работы  является  изучение  причин  ввода  авторами   ненормированной
лексики в свою речь и речь героев романа.  Уникальностью  работы  будет  то,
что никто из известных ученых-лингвистов  не  рассматривал  эту  проблему  с
этой точки зрения.



                                   Глава 1


                               §1 Язык и речь


- Язык и речь


    «Чтобы пользоваться языком надо его знать, а это результат воспитания и
обучения, в том числе в ходе наблюдения  за  речью  других  лиц  в  процессе
речевой деятельности»[1]. Этим  изречением  ученый-лингвист  В.  И.  Кодухов
показал свое отношение  к  проблеме  взаимодействия  языка  и  речи.  Другой
ученый-лингвист Т. И. Вендина высказывает свою точку зрения на эту  проблему
как «Язык и речь образуют единый феномен  человеческого  языка»[2],  но  она
показывает то, что язык  и  речь  имеют  свои  особенности:  «Язык  средство
общения,  речь  –  производимый  этим  средством  вид   общения»[3],   «Язык
абстрактен,  формален,  тогда  как  речь  материальна»[4],  «Язык  стабилен,
пассивен и  статичен,  речь  же  активна  и  динамична»[5],  «Язык  является
достоянием  общества…,  тогда  как  речь   индивидуальна»[6],   «Для   языка
характерна уровневая организация, для речи - линейная»[7],  «Язык  независим
от  ситуации  и  обстановки  общения,  речь  же  контекстно   и   ситуативно
обусловлена»[8]. Также надо привести точку зрения зарубежного  лингвиста  Ф.
де Соссюра «Язык необходим чтобы речь была понятна, речь  необходима,  чтобы
установился язык»[9]. При рассмотрении точек зрения можно  понять,  что  все
они близки и отличия минимальны. При непосредственном  взаимодействии  языка
и речи возникает речевая деятельность.

- Речевая деятельность


    Когда язык выражается, в речи возникает  речевая  деятельность.  В.  И.
Кодухов давал ей такое определение: «Речевая деятельность является  активным
использованием языка говорящим»[10].
    У  каждого  производящего  речевую  деятельность,  она   индивидуальна.
Индивидуальность  зависит  от  ряда  причин:  образования  говорящего,   его
возраста, социального положения. В силу этого у любого человека,  владеющего
языком, возникает индивидуальный стиль речи.

- Индивидуальный стиль речи.


    Ученые-лингвисты называют индивидуальный стиль  речи  слогом.  Слог  по
определению В.  И.  Кодухова  состоит  из  «отбора  общеязыковых  явлений  и
общестилевых средств, их комбинирования в конкретных условиях речи  и  жанра
для  раскрытия  темы.»[11]  Так  в  стиле  речевой  деятельности  говорящего
открывается его умение грамотно владеть языком,  знание  языковых  норм,  на
которые и опирается слог. Соответственно человек использующим  нормированную
речь, говорящий преимущественно литературным  языком  (см.  далее)  обладает
великолепным стилем речи, а человек, у которого в речи  встречается  большое
количество ненормированной лексики (см. далее) таким великолепным стилем  не
отличается. Так далее будет разбираться ненормированная лексика в романе  И.
Ильфа и Е. Петрова «Золотой теленок» и причины ввода ее туда авторами.

                          § 2 Ненормированная речь


- Нормы


    Прежде чем обратиться  непосредственно  к  ненормированной  речи,  надо
разобрать понятие нормы, а именно нормы литературно-языковой. Т. И.  Вендина
дала ей такое определение: «литературно-языковая  норма  –  это  традиционно
сложившаяся система правил использования языковых средств, которые  признаны
обществом в качестве обязательных»[12]. Нормы  можно  условно  разделить  на
нормы письменного языка и нормы устной  речи. Но в  современных  языках  это
разделение   проявляется   незначительно,   поэтому   далее   норма    будет
рассматриваться  без   этого   разделения.   Норма   –   является   основной
характеристикой  литературного  языка.  В  доказательство   можно   привести
высказывание лингвиста Р. И. Аванесова  «Важной  особенностью  литературного
языка является наличие норм»[13].

- Литературный язык


    Ученые  лингвисты  дают  литературному  языку  похожие  друг  на  друга
определения. Т. И. Вендина: «Литературный язык – это высшая  (наддиалектная)
форма   существования   языка»[14].   Р.   И.   Аванесов:   «Высшей   формой
национального  языка  является  язык  литературный»[15].  Л.  А.  Вербицкая:
«Литературный – язык образцовый, нормализированный»[16].
    Из  этих  определений  следует  то,  что  литературный  язык   –   язык
нормированный, значит другие  формы  языка  будут  являться  ненормированной
лексикой. Тогда следует рассмотреть состав литературного языка.
    По Т. И.  Вендиной  в  литературный  язык  входят  язык  художественной
литературы, язык науки, официально-деловой язык и так далее.

- Ненормированная лексика


    Из вышесказанного следует, что к ненормированной лексике можно отнести:
внелитературное просторечье –  «разговорные  слова,  выступающие  синонимами
нейтральных  слов»[17],   обиходно-разговорную   речь,   территориальные   и
социальные диалекты, «слова,  встречающиеся  в  разговорной  речи  отдельных
местностей  и  социальных  слоев»[18],  вульгаризмы  и  жаргонизмы,  «слова,
служащие  для  передачи  экспрессии  и  грубости»[19]   и   профессиональную
лексику.

     § 3 Ненормированная лексика в романе И. Ильфа и Е. Петрова «Золотой
                                  теленок»


- Ненормированная лексика в речи авторов


    Авторы используют ненормированную лексику  прежде  всего  для  передачи
колорита. При  описании  сельской  местности  употребляется  внелитературное
просторечье. При описании критических ситуаций используется жаргонизмы.  Для
описания быта героев И. Ильф и  Е.  Петров  используют  обиходно-разговорную
речь. Также ненормированная лексика применяется при описании  самих  героев.
В описаниях крестьян и горожан используются  диалектизмы  и  внелитературное
просторечье. Профессионализмы встречаются в  качестве  характеристик  людей,
занимающихся в романе чиновничьей деятельностью.

- Ненормированная лексика в речи героев романа.


    Ненормированная лексика в речи главных героев романа служит показателем
их умственных способностей. Так в речи Остапа Бендера ненормативная  лексика
почти не встречается. Лишь  в  минуты  крайнего  раздражения  он  использует
жаргон. Тогда как у Паниковского на протяжении романа встречаются почти  все
виды  ненормативной  речи.  У  второстепенных   персонажей   ненормированная
лексика служит для передачи их характеристик.
    Речь   крестьян    переполнена    диалектизмами,    а    речь    шофера
профессионализмами   и   жаргонами.   Так    при    анализе    использования
ненормированной лексики каждого  персонажа  можно  прийти  к  выводу  о  его
образовании, социальном положении, профессиональных навыках.
-----------------------
[1] В. И. Кодухов Введение в языкознание. – М.: 1987. с. 42
[2] Т. И. Вендина. Введение в языкознание. – М.: Высшая школа, 2002. с. 28
[3] Т. И. Вендина. Введение в языкознание. – М.: Высшая школа, 2002. с. 28
[4] Т. И. Вендина. Введение в языкознание. – М.: Высшая школа, 2002. с. 28
[5] Т. И. Вендина. Введение в языкознание. – М.: Высшая школа, 2002. с. 28
[6] Т. И. Вендина. Введение в языкознание. – М.: Высшая школа, 2002. с. 28
[7] Т. И. Вендина. Введение в языкознание. – М.: Высшая школа, 2002. с. 28
[8] Т. И. Вендина. Введение в языкознание. – М.: Высшая школа, 2002. с. 28
[9] Соссюр Ф. Курс общей лингвистики. М., 1933, с. 42
[10] В. И. Кодунов. Введение в языкознание. – М. 1987. с. 42-43
[11] В. И. Кодунов. Введение в языкознание. – М. 1987. с. 43
[12] Т. И. Вендина. Введение в языкознание. – М.: Высшая школа, 2002. с. 60
[13] Р. И. Аванесов. Русское литературное произношение. М.: Просвещение,
1984. с. 8
[14] Т. И. Вендина. Введение в языкознание. – М.: Высшая школа, 2002. с. 56
[15] Р. И. Аванесов. Русское литературное произношение. М.: Просвещение,
1984. с. 7-8
[16] Л. А. Вербицкая. Русская орфоэпия. Ленинград. 1976. с. 5
[17] В. И. Кодухов. Введение в языкознание. – М. 1987. с. 186
[18] В. И. Кодухов. Введение в языкознание. – М. 1987. с. 186
[19] В. И. Кодухов. Введение в языкознание. – М. 1987. с. 186



смотреть на рефераты похожие на "Ненормированная лексика в романе И. Ильфа и Е. Петрова Золотой теленок"