Die Besonderheit des Humankapitals ist das. Noskova K.A. Mehrebenenmodell der Humankapitalbildung. Human Resource SWOT-Analyse: Ein Beispiel

Entsprechend den Kostenelementen, Investitionen in Humankapital, kann es in Gesundheitskapital, Bildungskapital und Kulturkapital unterteilt werden. Zusätzlich zu dieser Klassifizierung wird vorgeschlagen, die folgenden Hauptelemente (Vermögenswerte) zu unterscheiden (Abb. 1):

Zahl: 1.

humankapitaltheorie

  • 1. Gesundheitskapital. Die qualitativen Merkmale der Gesundheit bestimmen den Lebensstil des Humankapitalträgers, das Niveau der sozioökonomischen Aktivität, seine Migrationsmobilität, die Art und die Methoden der Freizeit und Erholung. Die Möglichkeit der Teilnahme einer Person an bestimmten Arten von Arbeitstätigkeiten und ihrer Arbeitsproduktivität hängt vom Gesundheitszustand und der körperlichen Entwicklung ab. Das Konzept des Gesundheitskapitals sollte körperliche Stärke, Ausdauer, Arbeitsfähigkeit, Immunität und Dauer der aktiven Arbeit umfassen. Das System der Merkmale umfasst auch die Konzepte Morbidität, Behinderung, Behinderung, die im Begriff "globale Krankheitslast" (DALY) zusammengefasst sind. Das System dieser Indikatoren kann die Verluste der Gesellschaft infolge des vorzeitigen Todes von Menschen, ihrer Arbeitsunfähigkeit und ihrer Behinderung widerspiegeln.
  • 2. Arbeitskapital- Dies sind Kenntnisse und berufliche Fähigkeiten, Fertigkeiten und Erfahrungen, die das Qualifikationsniveau bestimmen. Unter den Bedingungen des wissenschaftlichen und technologischen Fortschritts im Produktionsprozess werden das Wissen über moderne Technologien, der Besitz der Ergebnisse der neuesten wissenschaftlichen Forschung und die Fähigkeit, diese in der Praxis anzuwenden, immer wichtiger. Die Bildung solcher Fähigkeiten erfolgt durch allgemeine und berufliche Bildung, und die Verwirklichung von Fähigkeiten, die Anhäufung von Erfahrungen und die Verbesserung von Fähigkeiten erfolgen während der Arbeit. Zum spezifischen Kapital gehört auch die Anerkennung der Traditionen, der Unternehmensphilosophie und ihrer internen Werte.
  • 3. Geistiges Kapital.Die Zusammensetzung des intellektuellen Kapitals, die durch das Bildungsniveau eines Individuums bestimmt wird, umfasst Komponenten wie:
    • a) intellektuelles Kapital, das in Form von Erfahrung, Wissen, Innovationsfähigkeit und kreativer Tätigkeit verkörpert ist;
    • b) geistiges Kapital, einschließlich Patenten, Lizenzen, Marken und anderer objektiver Faktoren im Zusammenhang mit dem Urheberrecht. Ein geistiges Produkt ist vom Autor isoliert, er bestimmt die Richtungen und Formen der wirtschaftlichen Nutzung seines Eigentums.
  • 4. Organisations- und Unternehmenskapital -potenzial innovativer kreativer Tätigkeit. I. Schumpeter definierte einen Unternehmer als "Innovator", ein Thema, das innovative Projekte und Technologien in der Unternehmensorganisation initiiert und umsetzt. Es umfasst unternehmerische, organisatorische Fähigkeiten zur Entwicklung fruchtbarer Geschäftsideen, Unternehmergeist, Entschlossenheit und den Besitz von Geschäftsgeheimnissen. Die Umsetzung dieser Form des Humankapitals hängt von der starken Motivation des Trägers und der besonderen Führung, den unternehmerischen Qualitäten des Einzelnen ab.
  • 5. Kulturelles und moralisches Kapitalsetzt die Anerkennung von Werten, Kultur, ethischen Normen und Moral im sozialen System voraus, die die Linie des menschlichen Verhaltens bestimmen, seine Einstellung zu Unternehmen, Dingen, anderen Menschen selbst, die die Qualität des Humankapitals beeinflusst, wird durch die spirituelle Entwicklung, die Bedingungen der Erziehung und das Bildungsniveau bestimmt.

Die Bildung von Humankapitalvermögen ist ein komplexer Prozess, durch den sich die qualitativen Eigenschaften von Individuen entwickeln, deren Gesamtheit im sozial-institutionellen Umfeld im System der Produktionsbeziehungen zu Kapital wird. Die Bildung von intellektuellen, erzieherischen, kulturellen, moralischen, organisatorischen und unternehmerischen Formen des Humankapitals erfolgt hauptsächlich durch Investitionen in wissenschaftliche und pädagogische Informationssysteme der Gesellschaft. Die Bildung einer biologischen Form (Gesundheitskapital) erfordert Investitionen in das Gesundheitssystem.

Die Entwicklung des Humankapitals ist vielleicht die wichtigste Aufgabe des Unternehmens. Darüber hinaus wurde diese Frage kürzlich in der Größenordnung eines ganzen Landes als unabdingbare Voraussetzung für seine Entwicklung und seinen Wohlstand in der Weltwirtschaft aufgeworfen.

Du wirst es lernen:

  • Was ist die Grundlage für die Bildung und Entwicklung von Humankapital.
  • Was können Investitionen in die Entwicklung des Humankapitals sein?
  • Wie Humankapital die innovative Entwicklung eines Unternehmens beeinflussen kann.
  • Warum die Entwicklung des Humankapitals steuern?
  • Wie beurteilt man den Stand der Humankapitalentwicklung in einer Organisation?
  • Was sind die Probleme der Humankapitalentwicklung in Russland?

Wie ein Unternehmen Humankapital richtig entwickeln kann

Je mehr geistiges Gepäck ein Unternehmen hat, desto höher sind seine Wettbewerbsvorteile, desto besser und effizienter kann es seinen Produktionsprozess organisieren und die optimale Umwandlung von immateriellen Ressourcen in materielles Kapital sicherstellen.

Hochqualifizierte Fachkräfte können die Markenattraktivität steigern und die Rentabilität eines Unternehmens beeinflussen. Der Wert eines Unternehmens wird zu einem großen Teil durch Innovation bestimmt, und es ist einfach, ihn durch materielle Motivation der Mitarbeiter zu steigern.

Heutzutage stellen immer mehr Unternehmen fest, dass das Finanzkapital nicht die einzige Determinante für den tatsächlichen Wert eines Unternehmens ist. Intellektuelles Kapital ist das strategische Hauptelement der Branche. In der Abbildung sehen Sie die Beziehung zwischen intellektuellem Kapital und den tatsächlichen Kosten einer Organisation:

Finanzkapital der Organisation - Es handelt sich nicht nur um Bargeld, sondern auch um Aktien und andere Wertpapiere.

Intellektuelles Kapital der Organisation Ist das mentale Gepäck des Personals. Wissen ist die Grundlage für den Wohlstand des Unternehmens, immaterielle Vermögenswerte, die die Qualität der Produktionsprozesse verbessern. Sie schaffen einen Mehrwert für das Unternehmen.

Geschäftsverbesserung mit intellektuellem Kapital ist keine theoretische Forschung, sondern echte Praxis. Mit diesem Asset können Sie Gewinne erfolgreich verwalten, neue Produkte erstellen und Kunden anziehen.

Unter intellektuellem Kapital sind alle Informationsressourcen zu verstehen, die dem Unternehmen zur Verfügung stehen. Intellektuelles Kapital ist eine Sammlung von menschlichem, strukturellem und relationalem Kapital. Intellektuelles Kapital umfasst auch Informationskapital, geistiges Eigentum, Kundenkapital, Markenbekanntheit und Lernkapital.

Das Wissen, das intellektuelles Kapital bildet, kann explizit und implizit sein, hat aber immer eine nützliche Funktion.

Humankapital der Organisation ergibt sich aus der Anwesenheit von Personal. Es entsteht durch das Wissen, die Talente, die Fähigkeiten und die Kompetenz der Mitarbeiter. Dieser Prozess ist langfristig und durchläuft mehrere Phasen.

  • Zunächst werden Kandidaten gesucht und ausgewählt, die das Humankapital weiter ausbilden, dann werden Beziehungen geknüpft.
  • In Zukunft motiviert und motiviert der Arbeitgeber die Mitarbeiter zu aktiverer und produktiverer Arbeit.
  • Im Rahmen der Zusammenarbeit werden Investitionen in Humankapital durch die Entwicklung und Schulung von Mitarbeitern getätigt.
  • Und schließlich gibt es eine Fusion und / oder Übernahme.

Im Allgemeinen besteht das Humankapital eines Unternehmens aus mehreren Elementen, die sich in Form der Formel (1) widerspiegeln können:

Der Anteil des Einflusses des Humankapitals am Unternehmenswert liegt je nach Wirtschaftszweig zwischen 30 und 80%. Aber auf die eine oder andere Weise ist der Beitrag der Menschen zur Rentabilität der Organisation der entscheidende Faktor. Humankapital erhöht die Wettbewerbsfähigkeit. Und Kapital entsteht direkt aus den Fähigkeiten und Fertigkeiten der Mitarbeiter, durch deren Bemühungen Waren und Dienstleistungen hergestellt werden.

Einige Leute verwechseln die Konzepte des Humankapitals und des menschlichen Potenzials. Der Hauptunterschied zwischen diesen austauschbaren Begriffen besteht darin, dass Kapital den Marktwert eines Unternehmens durch die Beteiligung der Mitarbeiter am Erfolg des Aufbaus beeinflusst. Dies ist ein sehr wichtiger Faktor bei der Entwicklung einer Organisation. Es sind die Mitarbeiter, die den Mehrwert des Unternehmens schaffen.

Was bestimmt die Bildung und Entwicklung des Humankapitals?

Aufgrund der Tatsache, dass die Entwicklung und der wirtschaftliche Wohlstand des Landes direkt von den dort lebenden Fachleuten abhängen, kann das vorrangige Anliegen des Staates als Gewährleistung der Verbesserung der Fähigkeiten der Bürger (geistig, körperlich und geistig) bezeichnet werden. Diese Aufgabe wird im Rahmen der Erreichung des Ziels der Entwicklung des Humankapitals gelöst, was zwangsläufig zu einer Steigerung des Potenzials der gesamten Gesellschaft sowie zu einer Erhöhung der Ressourcen des Landes insgesamt führen wird. Die hohen Möglichkeiten der Gesellschaft hängen von der Dynamik des Wirtschaftswachstums ab. Die Entwicklung des Humankapitals ist daher eine der Hauptaufgaben unserer Zeit. Was wird benötigt, um es zu lösen?

  • Zuallererst ist es für die Entwicklung der Fähigkeiten jedes Mitglieds der Gesellschaft, des Mitarbeiters des Unternehmens, notwendig, das günstigste Umfeld zu schaffen, das praktisch nicht erreichbar ist, ohne die Lebensbedingungen im Allgemeinen zu verbessern.
  • Zweitens muss die Wettbewerbsfähigkeit nicht nur des Humankapitals selbst, sondern auch der Wirtschaftszweige, die es in sozialer Hinsicht bereitstellen, gesteigert werden.

Spezialisten, die an der Lösung des Problems der Verbesserung der Humanressourcen arbeiten, sind Soziologen, Ökonomen und Psychologen. Ihre Aufgaben umfassen die Entwicklung von Humankapitalentwicklungsfragen auf drei Ebenen:

  • entwicklung eines Individuums (Mikroebene);
  • entwicklung des gesamten Staates (Makroebene);
  • entwicklung von Unternehmen, Handelsunternehmen (Meso-Ebene).

Auf staatlicher Ebene wird Humankapital durch die Bemühungen aller Mitglieder der Gesellschaft gesammelt, ist ein nationaler Reichtum und Eigentum. Innerhalb jeder Region wird eine eigene ähnliche Ressource gebildet, die dann landesweit zusammengeführt wird.

Um die Entwicklung des Humankapitals auf regionaler Ebene sicherzustellen, muss die Wirtschaftstätigkeit der Wirtschaftseinheiten in einem bestimmten Gebiet verbessert werden. Darüber hinaus wird die Personalabteilung nach den Ergebnissen der einzelnen Unternehmen in der Region zusammengefasst. Das angesammelte Humankapital bestimmt letztendlich das Niveau der sozioökonomischen Entwicklung des Territoriums.

Das Hinzufügen der Anzahl der Mitarbeiter reicht nicht aus, um das Humankapital zu messen. Es ist notwendig, alle ihre Fähigkeiten, Kenntnisse und die Menge der verfügbaren Informationen zu berechnen. Schließlich ist es dieses Potenzial, das die Produktion auf der einen oder anderen Ebene aktiviert und den Grad der Effektivität des Unternehmens bestimmt.

Jede Person hat persönliches Kapital, im Rahmen einer sozialen Gruppe werden alle individuellen Entwicklungen in Teilsystemen mit hierarchischer Struktur gesammelt. Persönliche Hauptstädte bilden durch die Verbindung miteinander soziale Hauptstädte. Wenn das Humankapital für einen Einzelnen eine wichtige Rolle im Hinblick auf die Möglichkeiten zur Erreichung einer bestimmten Lebensqualität spielt, kann diese Ressource auf der Ebene der gesamten Region oder des gesamten Landes als Mittel zur Erreichung globalerer Ziele dienen.

Eine Person existiert auf dem Arbeitsmarkt mit ihren eigenen Fähigkeiten, Fertigkeiten, Fähigkeiten. Er bringt Einkommen für seine Familie und das Unternehmen, in dem er arbeitet. Innerhalb der gesamten Region fungiert es aber auch als soziales Bindeglied. Es kann als Baustein der Wirtschaft der Region und des gesamten Landes bezeichnet werden.

Ein einzelner Arbeitnehmer gibt seine Fähigkeiten an das Handels- oder Staatsunternehmen (kommunal) weiter, in dem er arbeitet. Und ein solches Unternehmen schafft in Kombination mit vielen anderen eine soziale oder wirtschaftliche Grundlage für das Leben der Gesellschaft.

Diese Talente und Fähigkeiten, die ein Mensch besitzt, sind teilweise angeboren, teilweise von ihm während seines gesamten Lebens erworben. Die Aufgabe des Unternehmens besteht darin, für seine Mitarbeiter solche sozioökonomischen Bedingungen zu schaffen, unter denen es am einfachsten ist, das Humankapital zu erhöhen. Letztendlich wird das gesamte erworbene Wissen zum Wohle der Gesellschaft ausgegeben und in die Umgebung gelangen, in der die höchste Lebensqualität und die angenehmsten Bedingungen für Arbeit, Entwicklung und intellektuelle Aktivität erreicht werden.

Die Entwicklung des Humankapitals ist ein langfristiger Prozess, der verschiedene Formen und Typen annehmen kann, alle Phasen des Lebenszyklus durchläuft und von verschiedenen sozialen Umständen beeinflusst wird. Alle diese Faktoren können bedingt in Gruppen unterteilt werden: Wirtschaft, Produktion, Demografie sowie Soziodemografie, Sozioökonomie, Umwelt und viele andere.

Das Humankapital wird im Prozess der sozialen Produktion gebildet und verbessert. Das optimale Umfeld für seine Entwicklung sind komfortable Lebensbedingungen. Wenn eine Person über ein höheres Einkommen, erschwingliche und qualitativ hochwertige medizinische und pädagogische Dienstleistungen, ein ausgezeichnetes kulturelles Umfeld und komfortable Lebensbedingungen verfügt, wird die Entwicklung des Humankapitals bestmöglich voranschreiten. Solche Bedingungen können mit Hilfe einer geeigneten staatlichen Politik in den Bereichen Bildung, Kultur, Gesundheitsversorgung, Verbesserung, Infrastrukturentwicklung usw. erreicht werden.

Der numerische Ausdruck der gesamten Ressource kann in den Indikatoren des Humankapitalentwicklungsindex eingesehen werden. Diese Werte stehen in direktem Zusammenhang mit dem Bildungsniveau, der Verfügbarkeit hochwertiger Lebensmittel und der Gesundheitsversorgung. Sie reflektieren:

  • der Prozentsatz der Bevölkerung, dem die Möglichkeit genommen wurde, in ausreichenden Mengen zu essen;
  • kindersterblichkeitsrate (unter 5 Jahren);
  • der Prozentsatz der Kinder, die eine Sekundarschulbildung erhalten;
  • der Prozentsatz der Alphabetisierung unter Erwachsenen.

Um die Bildung und Entwicklung von Humankapital sicherzustellen, muss der Staat Maßnahmen ergreifen, um:

  • verbesserung der Erschwinglichkeit von Wohnraum, Schaffung günstiger Bedingungen für Hypothekarkredite unter Verwendung solcher Finanzinstrumente, die zur Entwicklung des Wohnungsmarktes beitragen werden;
  • erhöhung der Verfügbarkeit des Konsumentenkreditsektors, Erhöhung der Informationstransparenz;
  • verbesserung der Möglichkeiten für die Bürger im Hinblick auf die Verwendung von Bildungskrediten;
  • gewährleistung eines hohen Wohlstands der Bürger, persönlicher Sicherheit, Entwicklung von Lebens- und Sachversicherungsprogrammen;
  • verbesserung der Bedingungen der Zusatzrentenversicherung.

Ein Individuum erreicht sein höchstes Potenzial durch die Überwindung eines langen kontinuierlichen Prozesses der Bildung und Entwicklung von Humankapital, der Faktoren wie Bildung, Beschäftigung, das Vorhandensein günstiger Bedingungen für die Verbesserung von Fähigkeiten und die Bildung eines Individuums umfasst.

Im Durchschnitt dauert die Entwicklung des Humankapitals 15 bis 25 Jahre. Wir nehmen die Nullmarke als Ausgangsniveau. Jedes Mitglied der Gesellschaft beginnt, sein Wissen, seine Fähigkeiten und Fertigkeiten von Grund auf neu zu entwickeln.

Der Beginn der Entwicklung des Humankapitals geht auf die Kindheit im Alter von drei bis vier Jahren zurück. Das Kind erhält Informationen, durch die es die Möglichkeit erhält, seine Talente zu entwickeln, sein Wissen und seine Fähigkeiten zu verbessern und zu vervielfachen. Wie erfolgreich er studiert, hängt seine Selbstbestimmung und die Fähigkeit zur Selbstverwirklichung in der Zukunft davon ab, eine Anwendung für seine Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt zu finden. Aber das Potenzial, das eine Person von Geburt an hat, spielt immer noch eine große Rolle.

Das wichtigste im Prozess der Entwicklung des Humankapitals ist die Adoleszenz (13–23 Jahre). Es ist unmöglich, Humankapital zu bilden und zu entwickeln, ohne das Arsenal an Fähigkeiten und Fertigkeiten regelmäßig aufzufüllen. Wenn eine Person keine Berufsausbildung absolviert oder keine Zeit und Mühe für ihre Ausbildung aufgewendet hat, besteht keine Notwendigkeit, über die Entwicklung des Humankapitals zu sprechen. Je höher der Wissensstand eines Menschen ist, desto mehr kann er das Leben der Gesellschaft verbessern. Es stellt sich als kontinuierlicher Prozess heraus. Hochqualifizierte Fachkräfte schaffen komfortable Lebensbedingungen für die Menschheit, tragen zum Wachstum der Produktion und zur Förderung der Wirtschaft bei, bereichern die nationale Kultur und schaffen so die Voraussetzungen für die Bildung noch höher entwickelter Individuen.

Die Entwicklung des Humankapitals ist eine Aufgabe, die direkt zum Wachstum der Investitionen, zur Einführung neuer Technologien und zur Erhöhung der Rendite der Mitarbeiter aus solchen Investitionen beiträgt.

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Der Praktizierende erzählt

Die Schaffung von Bedingungen für die Selbstentwicklung des Personals ist eine solide Grundlage für die Bildung des Humankapitals der Organisation

Marat Nagumanov,

direktor der Forschungs- und Produktionsfirma "Packer", Oktyabrsky (Bashkortostan)

Wir haben uns zum Ziel gesetzt, eine führende Position im Bereich selbstlernender Unternehmen zu erreichen. Meine feste Position ist, dass es ohne die Entwicklung der Industriekultur und die Schaffung komfortabler Arbeitsbedingungen für die Menschen unmöglich ist, von ihnen Selbstverbesserung zu fordern. Und Komfort in der Produktion bedeutet nicht nur die Verfügbarkeit komfortabler Möbel, eines modernen Computers, die Schaffung eines ausreichenden Beleuchtungsniveaus und die Bereitstellung sauberer und komfortabler Uniformen. Eine Reihe anderer Faktoren ist wichtig, um günstige Arbeitsbedingungen zu erreichen.

Es wird ein Leiter benötigt, dessen Beispiel die Mitarbeiter fesselt. Damit der Mitarbeiter mehr erhält, muss die Kapitalrendite erhöht werden. Es geht nicht nur um Gehälter. Das Bruttoeinkommen umfasst auch Sozialleistungen. In unserem Fall sind dies bezahlte Sitzungen im Pool, Fitnesskurse, Gutscheine für ein Sanatorium, Mahlzeiten auf Kosten des Unternehmens und hochwertige medizinische Dienstleistungen am Arbeitsplatz. Je komfortabler der Arbeitgeber die Bedingungen am Arbeitsplatz schafft, desto bereitwilliger geben die Menschen ihre Stärke, Fähigkeiten und Fertigkeiten zum Nutzen des Unternehmens aus. Darüber hinaus bemühen sie sich, ihr Niveau zu verbessern, um für ihre Arbeit unverzichtbarer und gefragter zu werden. Aber auch hier ist die Figur des Führers von großer Bedeutung. Der sichtbarste und angesehenste Mitarbeiter im Team ist ein Beispiel und ein Anreiz für Kollegen. Ehrlich gesagt versuche ich selbst ein solcher Führer zu sein. Die Mitarbeiter sehen meine Zielstrebigkeit: Ich besuche oft verschiedene Vorträge und Konferenzen, thematische Veranstaltungen und versuche, meine eigene Kompetenz zu verbessern. Nach mir sind viele Mitarbeiter bereit, an Seminaren teilzunehmen und moderne Geräte in verschiedenen Städten und Ländern zu studieren.

Das Motivationssystem sollte auf die berufliche Entwicklung ausgerichtet sein.Es ist sehr wichtig, einen ganzheitlichen Vergütungsmechanismus zu schaffen, der für das gesamte Team transparent ist. Wenn Mitarbeiter verstehen, wie man Gehälter erhöht, arbeiten sie eher in diese Richtung. Derzeit plant unser Unternehmen die Eingabe von Stellenbeschreibungen, die Informationen über den Umfang der Themen enthalten, für die der Mitarbeiter verantwortlich ist, über die Fähigkeiten, die er besitzen und entwickeln sollte, über Projekte, an denen der Mitarbeiter teilnehmen sollte. und über jene Indikatoren, die er als Ergebnis der Arbeitstätigkeit erreichen sollte. Jede Anweisung ist ein Jahr gültig. Die Erhöhung des Gehalts des Arbeitnehmers hängt direkt von der Einhaltung seiner Punkte ab. Zum Beispiel hat eine Person im Rahmen eines Arbeitsvertrags ein Gehalt von 10 Tausend Rubel. Um es zu erhöhen, müssen Sie neue Fähigkeiten erwerben, die in den Anweisungen beschrieben werden. Ende des Jahres wird das Management den Grad der Erreichung neuer Kenntnisse und Fähigkeiten überprüfen. Wenn das Ergebnis positiv ist, wird das Gehalt des Mitarbeiters erhöht.

Führungskräfte sollten sich jedoch daran erinnern, dass jede Innovation nach einer bestimmten Zeit zu Ergebnissen führt. Im Moment bauen wir ein neues System, aber wir erwarten das Ergebnis nicht früher als in einem Jahr nach seiner Implementierung. Wir können die anfängliche Dynamik bereits am Anfang spüren. Wir sehen also, dass die Effizienz des Mitarbeiters direkt von der Zufriedenheit mit den Arbeitsbedingungen abhängt.

Investitionen in die Entwicklung des Humankapitals

Die Entwicklung des Humankapitals erfordert wie jedes andere Gut Investitionen. Die Investitionen, die für die Entwicklung des Humankapitals getätigt werden, sind bestimmte Maßnahmen, die mit einem Ziel durchgeführt werden - der Steigerung der Arbeitsproduktivität. Wir können uns auf solche Ereignisse beziehen:

  • organisation von Wegen zur Erhaltung der Gesundheit;
  • anfallende Kosten im Zusammenhang mit der Erlangung von Bildung;
  • organisation der Berufsausbildung in der Produktion;
  • die Kosten für die Arbeitssuche, das Sammeln von Informationen über Preise und Löhne;
  • kosten im Zusammenhang mit Migration sowie Geburt und Erziehung von Kindern.

Alle Investitionen von Spezialisten in die Entwicklung des Humankapitals werden normalerweise unterteilt in:

  • investitionen in Bildung (Sonder- oder Berufsausbildung, Umschulung am Arbeitsplatz, Selbstbildung);
  • investitionen in Aktivitäten im Gesundheitswesen, einschließlich der Prävention von Krankheiten, der Organisation spezieller Mahlzeiten, der Verbesserung der Lebens- und Arbeitsbedingungen sowie der Verbesserung der Qualität der medizinischen Versorgung;
  • investitionen in die Abwanderung von Arbeitnehmern an Orte mit günstigeren Arbeitsbedingungen.

Bildungsinvestitionen können in formelle und nicht formale Investitionen unterteilt werden. Die erste Art beinhaltet verschiedene Arten von Bildungsdienstleistungen, die vom Staat oder von Organisationen angeboten werden, wobei endgültige Dokumente ausgestellt werden, die den Abschluss der Ausbildung bestätigen. Dies umfasst Sekundarschulbildung, spezielle Hochschulbildung, einschließlich einer zweiten Hochschulausbildung, Aufbaustudium, Doktorat, Ausbildung in Produktion sowie Auffrischungskurse.

Lernen wird als informell bezeichnet, das keine Belege enthält, aber auch eine Person mit Wissen bereichern und das Humankapital erhöhen kann. Dies ist das Lesen von Literatur, das unabhängige Beherrschen von Wissenschaften, Sport und Kunst.

Gesundheitsbezogene Kosten sind für die Verbesserung der Produktivität gleichermaßen wichtig. Indem wir die Anzahl der Krankheiten und die Sterblichkeit verringern, verlängern wir die Dauer der Arbeitszeit, die Dauer des Arbeitslebens einer Person. So verlängern wir die Wirkung des Humankapitals.

Jeder von uns versteht, dass es möglich ist, die Gesundheit bis zu einem gewissen Grad zu verbessern, aber in vielerlei Hinsicht hängt seine Qualität von erblichen Merkmalen ab. Sowohl für den Menschen als auch für die Gesellschaft insgesamt ist es sehr wichtig, lebenslang in den Erwerb von Gesundheit zu investieren. Die menschliche Gesundheit ist ein Gut, das einem Verschleiß unterliegt. Investitionen in die Gesundheit können den Alterungs- und Verfallsprozess verlangsamen.

Merkmale von Investitionen in die Entwicklung des Humankapitals sind wie folgt:

  • Ihre Wirksamkeit hängt direkt mit der Lebensdauer des Wirts zusammen. Je mehr Investitionen getätigt werden, desto länger ist die Arbeitszeit im Leben eines Menschen. Und je früher Investitionen getätigt werden, desto eher wird die Rendite sichtbar.
  • Die Fähigkeit, sich zu vermehren und zu akkumulieren, trotz des allmählichen Trends zu moralischer und physischer Abnutzung.
  • Humankapital bringt immer mehr Gewinn, aber die Rentabilitätsgrenze ist bis zum Ende des Erwerbsalters immer noch begrenzt. Sobald eine Person in den Ruhestand geht oder aus anderen Gründen aufhört zu arbeiten, sinkt die Effektivität ihres Humankapitals stark.
  • Nicht alle Investitionen in die Verbesserung des menschlichen Wohlbefindens können als Ausgaben für die Entwicklung des Humankapitals anerkannt werden. Wenn beispielsweise Kosten mit kriminellen und illegalen Aktivitäten verbunden sind, ist es aufgrund ihres sozialen Schadens und sogar ihrer Gefahr schwierig, sie Investitionen in die Entwicklung des Humankapitals zuzuordnen.
  • Die Art der Investitionen wird durch die Merkmale der Kultur, der Nationalität und der historischen Entwicklung der Gesellschaft bestimmt, in der sie getätigt werden.
  • Wenn wir Investitionen in die Entwicklung des Humankapitals mit anderen Arten von Investitionen vergleichen, stellt sich heraus, dass erstere sowohl für die Kapitalträger selbst als auch für die Gesellschaft insgesamt vorteilhafter sind.

Quellen, die Investitionstätigkeiten ausführen können, können sein:

  • der Staat;
  • mittel von staatlicher und nichtstaatlicher Bedeutung, öffentliche Organisationen;
  • regionale Verbände;
  • organisationen, juristische Personen;
  • einzelunternehmer;
  • supranationale Organisationen und Stiftungen;
  • bildungseinrichtungen usw.

Der Zustand unter allen Arten von Quellen spielt die wichtigste Rolle.

Unterschätzen Sie jedoch nicht die Bedeutung einzelner Unternehmen, Organisationen und Unternehmer. Es sind die Unternehmen, die Arbeitgeber sind, die alle Möglichkeiten und Bedingungen haben, um Personalschulungen und -entwicklungen durchzuführen. Darüber hinaus verfügen Unternehmen über eine Wissensbasis, die es ihnen ermöglicht, die richtige Vorstellung von den vielversprechendsten Investitionen in Bildung und Ausbildung zu bekommen. Ein wichtiger Faktor bei Unternehmensinvestitionen ist das Nettoeinkommen, das diese Art von Investition bringt. Sobald kein Gewinn mehr erzielt wird, wird auch die Finanzierung eingestellt.

Warum werden letztendlich all diese Investitionen in Personal getätigt? Stärkung der Wettbewerbsfähigkeit des Unternehmens. Folglich ist der Arbeitgeber bestrebt, Arbeitszeit und Humankapital im Allgemeinen möglichst rationell einzusetzen.

Der Praktizierende erzählt

Selbsttraining des Personals als Beitrag zur Entwicklung des Humankapitals der Organisation

Sergey Kapustin,

cEO und Mitinhaber der STA Logistic Unternehmensgruppe, Moskau

Aus eigener Erfahrung weiß ich, dass es einfach inakzeptabel ist, Untergebene ihre Arbeit unabhängig kontrollieren zu lassen. Jeder von ihnen, der weiß, dass niemand seine Arbeit überprüft, wird versuchen, sich mehr auszuruhen und weniger zu arbeiten. Viele behandeln das Lernen genauso: Wenn die Führung Sie nicht zum Lernen zwingt, ist es besser, Ihre Energie zu sparen.

Wie der Philosoph aus dem alten China Sun Tzu sagte: "Halten Sie mit Schaden, bewegen Sie sich mit Nutzen." Mit anderen Worten, ich muss den Mitarbeiter motivieren, sich aktiv selbst zu lernen.

Die Ausbildung der Mitarbeiter ist natürlich mit zusätzlichen Kosten verbunden. In den ersten zwei Monaten der Ausbildung gibt das Unternehmen nur Stipendien in Höhe des Gehalts aus. Nach dem Vorbild erfolgreicher Unternehmen in anderen Ländern erstellen wir Arbeitsverträge mit einer Klausel, die es uns ermöglicht, von einem Mitarbeiter, der den Test bei der Einstellung nicht bestanden hat, die Erstattung der Schulungskosten zu verlangen. Dieser Ansatz schafft bei den Menschen ein Gefühl für den Wert von Bildung, wir bekommen Mitarbeiter, die an Selbstentwicklung interessiert sind. In der Anfangsphase fällt es uns leicht festzustellen, wer am meisten für das Lernen verantwortlich ist.

Neu eingestellte Mitarbeiter müssen sich einer Grundausbildung unterziehen. Der Lernprozess basiert nicht auf gedrucktem Vorlesungsmaterial. Wir haben entschieden, dass es viel interessanter ist, Schulungen in Form von Videovorträgen zu organisieren. Insgesamt werden rund 20 Kurse auf unserem Portal veröffentlicht. Die Schulung umfasst das Engagement für den Wert des Unternehmens, eine Erläuterung der Arbeitstechnologie, Workflow-Regeln und die Einarbeitung in die Vorschriften. Die Kurse sind in einfache, für jeden geeignete und spezielle Kurse unterteilt - für einzelne Spezialisten (Buchhalter, Vermarkter usw.). Jeder Neuling studiert 10 bis 15 Kurse in anderthalb Monaten. Nach Abschluss der Schulung besteht der Mitarbeiter die Prüfung in elektronischer Form. Eine solche Prüfung ähnelt der von der Verkehrspolizei angenommenen.

Management der Humankapitalentwicklung

Wir erleben eine Reihe ungünstiger Faktoren, die uns für das Thema Humankapitalentwicklung sensibler machen. Diese Faktoren sind:

  • verringerung der Zahl der Beschäftigten aufgrund der Sterblichkeit im erwerbsfähigen Alter;
  • eine Zunahme der Anzahl von Krankheiten aufgrund eines ungesunden Lebensstils (Drogenabhängigkeit, Tabakrauchen, Alkoholismus, Spielsucht);
  • progressive Invaliditätsraten;
  • verlust moralischer Werte und ethischer Standards in den Arbeitsbeziehungen;
  • eine Abnahme der Rolle der Bildung oder ihrer Veralterung;
  • mangel an Möglichkeiten für eine moderne Bildung (Mangel an Geldern, Zeit und Mühe, Verschlechterung der Qualität der Bildung usw.).

Die Entwicklung des Humankapitals ist wichtig für die Lösung vieler Probleme einer Organisation. Das Humankapital muss verwaltet werden, dient jedoch später selbst als Mittel zur Steuerung der Unternehmensrentabilität. Mit seiner Hilfe ist es möglich, den wissenschaftlichen und technologischen Fortschritt des Unternehmens, den Einsatz neuer Technologien und eine Steigerung der Effizienz zu fördern. Die wichtigsten Ansätze für den Einsatz von Humankapital sind heute kompetente Motivationssysteme, Führung, ein richtig gewählter Führungsstil, Organisation von Aktivitäten und Priorisierung. Mit solchen Ansätzen wird Humankapital zu einem echten Instrument zur Beeinflussung sozioökonomischer Prozesse.

Es kann nicht die Möglichkeit einer chaotischen Bildung von Humankapital geleugnet werden. Wenn wir jedoch erwarten, dass dieses Phänomen alle seine positiven Eigenschaften entwickelt, muss der Prozess der Bildung und Entwicklung des Humankapitals bewusst gesteuert werden. Überall auf der Welt gibt es eine Abkehr vom Paradigma des Personalmanagements. Immer mehr Unternehmen wechseln direkt zur Verwaltung der Humankapitalentwicklung.

Die Priorisierung ist der Schlüssel zum Humankapitalmanagement (Abbildungen 1, 2). Trotz der Tatsache, dass der Wunsch, das menschliche Leben zu maximieren, Früchte trägt, ist er im Management immer noch nicht zu einer Priorität geworden. Die Bildung von Humankapital basiert jedoch genau auf diesem Wunsch. Um die Priorität zu verwirklichen, sind die Kenntnis der Interessen der Menschen, der Aufbau eines Wertesystems, die Schaffung sozialer Verantwortung und die Verfügbarkeit geeigneter Ressourcen erforderlich. Es ist wichtig, der Arbeit mit den Mitarbeitern genügend Aufmerksamkeit zu widmen. Sehen Sie sich an, wie Anzeigen für die Suche nach Mitarbeitern heute am häufigsten formuliert werden: „Mitarbeiter mit Berufserfahrung sind erforderlich“ oder „qualifizierte Fachkräfte sind erforderlich, verantwortungsbewusst und kommunikativ“. Die Anforderungen sind sehr begrenzt. Natürlich ist Erfahrung wichtig, aber Erfahrung allein reicht nicht aus, um den vollen Nutzen des Humankapitals aufzuzeigen.

Schema 1. Die Kunst des Managements.

Schema 2. Typologische Zeichen der Persönlichkeit in der integrativen Intelligenz.

Viele Rekrutierungsprofis verwenden heute bei der Einstellung psychologische Tests. Sie sind auch in der Personalforschung sehr hilfreich. Die Tests entsprechen jedoch nicht immer ihrem Zweck. Sie sind nicht in der Lage, die Bildung und Entwicklung von Humankapital angemessen zu beeinflussen.

Beispielsweise verwendet eine große Bank einen 60-Fragen-Test, um einen Mitarbeiter zu finden. Die freie Stelle ist ein Assistent. Und die Fragen ermöglichen es Ihnen, die allgemeine Gelehrsamkeit und teilweise Kenntnisse der Buchhaltung zu beurteilen. Ein solcher Test zeigt nicht die Fähigkeit des Antragstellers, Materialien zu abstrahieren, und ermöglicht nicht einmal die Bestimmung der Art des Denkens und der Unabhängigkeit der Entscheidungsfindung in schwierigen und widersprüchlichen Situationen. Folglich sind die Tests nicht in der Lage, die Aufgaben der Bildung und Entwicklung von Humankapital zu erfüllen.

Die Erstellung dieses Vermögenswerts erfolgt nicht nur bei der Auswahl des Personals, auch bei der normalen täglichen Arbeit eines Managers. Dieser Prozess findet ebenfalls statt. Die Wirksamkeit der Ausbildung wird durch die richtige Wahl der vom Arbeitgeber angewandten Mittel und Methoden bestimmt.

Schema 3. Der Mechanismus des Humankapitalmanagements.

Die wichtigsten Instrumente für die Bildung und Entwicklung des Humankapitals:

  1. investition;
  2. sie fördern die Offenlegung menschlicher Qualitäten, die zu einer Erhöhung des Humankapitals beitragen, und sind mit Bildung, einem gesunden Lebensstil und der Entwicklung des intellektuellen Potenzials verbunden.
  3. die Schaffung eines motivierenden Vergütungssystems, bei dem die Löhne entsprechend der Erfahrung und der Dienstzeit festgelegt werden;
  4. etablierung von Werten, die in Managementprozessen umgesetzt werden;
  5. zuweisung von Qualifikationen entsprechend dem Grad der Professionalität und der Fähigkeit, effektiv zu arbeiten;
  6. manifestation von Humankapital im Informationsumfeld; Der Kompetenzfaktor hängt direkt von der Bereitstellung von Informationen, dem funktionalen Inhalt der Aktivität sowie direkt von der Ausbildung des Mitarbeiters ab.
  7. entwicklung aller Kulturebenen: allgemein, organisatorisch, unternehmerisch und andere;
  8. die richtige Organisation von Aktivitäten, die zur Umsetzung eines kreativen Ansatzes beitragen, Bildungsveranstaltungen anregen und die Selbstentwicklung fördern.

Was sind die Indikatoren für die Bewertung der Entwicklung des Humankapitals in der Organisation?

Die Faktoren, die wir in diesem Artikel berücksichtigt haben, beeinflussen die Entwicklung des Humankapitals in einem Komplex. Sie sind alle miteinander verbunden und bilden ein einziges System. Es ist möglich, den Prozess der Bildung und Entwicklung von Humankapital zu erleichtern, indem ein Überwachungssystem für diesen Vermögenswert organisiert wird, das gemäß den im Unternehmen verwendeten Managementprioritäten sowie den Methoden zur Mitarbeiterbewertung erstellt wird.

In den meisten Fällen verwenden Unternehmen die Methode zur Berechnung der direkten Personalkosten. Zu den direkten Kosten zählen Löhne, Arbeitnehmersteuern, Gesundheits- und Sicherheitskosten sowie Entwicklungs- und Schulungskosten für Mitarbeiter. Es ist leicht zu erraten, dass die Summe all dieser Kosten kein Indikator für den akkumulierten Wert des Humankapitals ist, da zusätzlich zu allen oben genannten Maßnahmen das Kapital von seinen Trägern selbst durch Selbstbildung und Kreativität gebildet werden kann.

Eine andere Methode ist die wettbewerbsfähige Preisgestaltung. Das Unternehmen schafft optimale Bedingungen für die Mitarbeiter. Die Menschen sollten sich bemühen, einen Job bei einem Unternehmen zu finden, das mehr Leistungen an Arbeitnehmer bietet als jede andere konkurrierende Organisation. Bei dieser Methode ist es wichtig, die Kosten und den erwarteten Schaden für das Unternehmen zu bewerten, wenn ein Mitarbeiter das Unternehmen verlässt. Es ist unerwünscht, dass solche Investitionen einen Umsatz haben. Es ist besonders wichtig, dass die Mitarbeiter während einer Krisenzeit im Unternehmen bleiben, da mit der Verfügbarkeit von Humankapital und sogar dessen Erhöhung ein Ausweg aus einer schwierigen Situation möglich ist, was keinesfalls die Einstellung neuer Mitarbeiter impliziert.

Eine Reihe von Unternehmen wenden die Methode der prospektiven Schätzung des Humankapitalwerts an. Ihr Kern liegt in der Tatsache, dass die Wertdynamik in den kommenden fünf, zehn oder sogar zwanzig Jahren berücksichtigt wird. Die Methode ist sehr effektiv und eignet sich besonders für langfristige Großprojekte im Zusammenhang mit Innovation. Während der Entwicklung ändert sich der Wert einzelner Mitarbeiter. Manchmal erzielen die Mitarbeiter besonders hohe Ergebnisse, und manchmal kündigen sie, was sich als große Verluste für das Unternehmen herausstellt. Diese Faktoren müssen ebenfalls berücksichtigt werden.

Strategisches Personalmanagement:

  • SWOT-Analyse;
  • einen Aktionsplan zur Realisierung von Chancen und zur Neutralisierung von Geschäftsbedrohungen;
  • personalpolitik;
  • personalmanagementmodelle;
  • personalindikatoren in der Balanced Scorecard.

Human Resource SWOT-Analyse: Ein Beispiel

Starke Seiten

Schwächen

  • Karrieremöglichkeiten für Mitarbeiter aufgrund der Entwicklung des Unternehmens.
  • Engagement der Mitarbeiter für die Entwicklung.
  • Positives Image des Unternehmens auf dem Markt.
  • Hohe Fluktuation des Grundpersonals.
  • Fehlen einheitlicher Richtlinien, Verfahren und Regeln im Bereich des Personalmanagements.
  • Schwache Kommunikation im Unternehmen zwischen Marken; Marken und Verwaltungsgesellschaften.

Chancen

Bedrohungen

  • Hochqualifiziertes Personal gewinnen.
  • Arbeiten Sie mit Bildungseinrichtungen (Business Schools, Universitäten, Hochschulen) zusammen.
  • Bildung einheitlicher Richtlinien, Verfahren und Regeln im Bereich des Personalmanagements.
  • Reduzierung der Fluktuation durch Einführung von Anpassungs-, Mentoring-, Lehr- und Entlassungssystemen.
  • Schaffung eines Ausbildungszentrums und der Grundlagen einer selbstlernenden Organisation.
  • Eine Zunahme der Anzahl potenzieller Arbeitgeber - ein Abfluss von qualifiziertem Personal (auch an Wettbewerber).
  • Erhöhte Nachfrage und begrenztes Angebot an qualifiziertem Personal auf dem Markt (demografische Situation).
  • Wachstum der Marktlöhne - Anstieg der Personalkosten.

Wie effektiv eine Organisation Humanressourcen einsetzt, lässt sich anhand der folgenden Schlüsselindikatoren beurteilen:

  1. den Beitrag des Mitarbeiters zur Effektivität der Organisation (zur Erzielung eines Gewinns pro Mitarbeiter, zur Erzielung eines bestimmten Umsatzanteils, zur Höhe der Bruttomarge);
  2. personalkosten; Für die Bewertung wird das Verhältnis der Personalkosten zum Gesamtkostenbetrag sowie der Kosten pro Mitarbeiter berechnet.
  3. den Stand der Humanressourcen (Bildungsstand, Kompetenz sowie Indikator für die Fluktuation des Personals usw.);
  4. mitarbeiterbeteiligung (spiegelt den Grad der Zufriedenheit der Mitarbeiter mit den bereitgestellten Bedingungen wider).
  • Wie ein Anführer Autorität in einem Team erlangen kann: 9 Qualitäten

Probleme bei der Entwicklung des Humankapitals in Russland

Wenn wir das Humankapital im Allgemeinen betrachten, können wir es als Motor der Wirtschaft betrachten, als einen Faktor für die Entwicklung der Institution der Familie und der Gesellschaft insgesamt. Es besteht aus arbeitsfähigen Menschen mit Bildung sowie Instrumenten der intellektuellen und leitenden Arbeit in einem bestimmten Umfeld und der Umsetzung der Arbeitsfunktion. Mit der Verfügbarkeit von Humankapital kann ein Land ein bestimmtes Niveau in der Weltwirtschaft aufrechterhalten und so die Wettbewerbsfähigkeit auf den Märkten sicherstellen. Dies ist im Kontext der Globalisierung von besonderer Bedeutung und auch ein Indikator für die Aktivitäten staatlicher Behörden.

Humankapital hat Wert an sich, aber seine Qualität wird in einem Wettbewerbsumfeld immer wichtiger. Wie bewerte ich die Qualität? Dazu müssen das Alphabetisierungs- und Bildungsniveau sowie die Lebenserwartung der Bevölkerung, der Lebensstandard und der Stand der medizinischen Versorgung ermittelt werden. Hinzu kommt der Pro-Kopf-Indikator für das BIP. Alle diese Elemente werden zu einer Formel zur Berechnung des Human Capital Development Index (HDI) zusammengefasst. Vor ungefähr 25 Jahren belegte Russland von 187 Ländern der Welt den 23. Platz in der Liste, und nach den Ergebnissen einer Studie für 2013 lag unser Land auf dem 55. Platz. Dies ist eine unvermeidliche Regression, die durch einen Rückgang der Investitionen in Bereichen wie Bildung, Kultur, Wissenschaft und menschliche Gesundheit erklärt werden kann.

Es ist nicht nur wichtig, die beruflichen Qualitäten von Spezialisten zu entwickeln. Bei der Entwicklung des Humankapitals ist es notwendig, sich an der Bildung einer neuen Kultur des Verhaltens der Bürger zu beteiligen, und dieser Prozess sollte in den frühesten Jahren beginnen. Die Entwicklung der Kultur setzt sich während des gesamten Lebens fort, wo immer eine Person arbeitet - im öffentlichen Dienst oder im privaten Sektor der Wirtschaft. Diese Aufgaben wurden von den Teilnehmern der Open Government-Sitzung "Humankapital - das wichtigste Kapital der Wirtschaft", die im Rahmen des Internationalen Wirtschaftsforums in St. Petersburg stattfand, für sich selbst formuliert.

Der Minister der Russischen Föderation für die offene Regierung, Michail Abyzov, sagte, dass es heute in unserem Land kein System der persönlichen Entwicklung gibt, das den modernen Anforderungen entspricht, und ohne dieses gibt es keinen Grund, über mehr oder weniger hohe Positionen in der Liste der wirtschaftlich erfolgreichen Staaten zu sprechen. Es gab ein solches System in der Sowjetunion, aber es entspricht nicht mehr der Realität. Wir müssen in die Zukunft schauen und neue Mechanismen entwickeln. Heutzutage ist mit der Schulbildung nicht alles so gut, wie wir es uns wünschen, Kinder entwickeln nicht die Qualitäten von Führungskräften. Laut Statistik sind 70% der Schulen in der Russischen Föderation ländlich, mehr als 40% der Lehrer arbeiten in ihnen und mindestens 25% von ihnen haben keine Hochschulbildung. Und wir haben einfach keine Werkzeuge für die Entwicklung von Führungskräften.

Die chaotische Entwicklung des Humankapitals bedeutet kein Qualitätsergebnis. Dieses System erfordert eine Abstimmung und Verwaltung, damit die menschlichen Fähigkeiten den Anforderungen der modernen Welt entsprechen. In unserem Land ist die Fähigkeit zur Organisation der Entwicklung des Humankapitals verloren gegangen. Wenn wir früher eine Planwirtschaft hatten, hatten wir unsere eigenen Anpassungsprinzipien - sie basierten auf einem Prioritätensystem für das Wirtschaftswachstum. Der Mensch wurde als Mittel zur Entwicklung der Wirtschaft gesehen. Aber in der neuen Realität existiert das System überhaupt nicht.

Anstatt Humankapital zu entwickeln, steigt der Ehrgeiz. Was sehen wir heute? Hochschulabsolventen arbeiten in ungelernten Positionen (Verkäufer, Sekretäre). Immer mehr junge Berufstätige haben Probleme, einen Job zu finden. Der Umzug in andere Regionen ist ebenfalls schwer zugänglich.

Es ist geplant, ein elektronisches System zu entwickeln, mit dem ein Arbeitgeber einen Absolventen einer Bildungseinrichtung auswählen kann, der die für eine bestimmte Position erforderlichen Parameter erfüllt. Sie müssen nicht per Lebenslauf auswählen, sondern müssen nur den Fortschritt des Schülers und seine wissenschaftlichen und sozialen Aktivitäten bewerten.

Bei der Entwicklung des Humankapitals ist die Grundbildung von großer Bedeutung, aber jetzt ist sie nicht selten und kein Mangel. Heutzutage ist es viel wichtiger, die Führungsqualitäten einer Person zu haben. Führungskräfte, nicht nur Künstler, tragen zum Erfolg des Unternehmens bei. Aus diesem Grund liegt der Schwerpunkt jetzt auf der Ausbildung von Führungskräften. Insbesondere führt die Open Government Schulungsseminare für Mitglieder der russischen Regierung an der Sberbank Corporate University durch.

Die Entwicklung von Wissenschaft und Technologie zeigt, dass das Humankapital der Hauptmotor der Wirtschaft ist. Das BIP-Wachstum sollte genau in die menschliche Entwicklung, in die Verbesserung seiner Lebensqualität und in die Gesundheitsversorgung investiert werden, und dann können wir auf einen Übergang zu einer innovativen Wirtschaft und einer wissensbasierten Wirtschaft hoffen.

Erinnern wir uns an die Worte des Wirtschaftsnobelpreisträgers Simon Kuznets aus dem Jahr 1934: „Für einen wissenschaftlichen und technischen Durchbruch im Land muss das notwendige Humankapital geschaffen (akkumuliert) werden. Andernfalls tritt ein Fehlstart auf. "

Staatliche Mittel sollten nicht nur zur Bekämpfung der Korruption verwendet werden, sondern auch zur Finanzierung von Wissenschaft, Gesundheitsversorgung, Bildung sowie zum Schutz von Müttern und Kindern.

Tabelle 1. Altersstruktur der Bevölkerung und Abhängigkeitsbelastung

Altersgruppen der Bevölkerung, tausend Menschen

2002 (Volkszählung)

2007 Jahr

2010

2020 ***

2030 ***

Jünger als leistungsfähig

In körperlicher Verfassung

Älter als leistungsfähig

Alle Bevölkerung

Jünger als leistungsfähig

In körperlicher Verfassung

Älter als leistungsfähig

Alle Bevölkerung

* Männer im Alter von 16 bis 59 Jahren + Frauen im Alter von 16 bis 54 Jahren

** Für 1000 Personen im erwerbsfähigen Alter gibt es behinderte Menschen (Kinder + Rentner)

*** 2020 und 2030 - Rosstat-Prognose.

Informationen zu Experten

Marat Nagumanov, Direktor der Forschungs- und Produktionsfirma "Packer", Oktyabrsky (Bashkortostan). NPF Packer LLC.Geschäftsprofil: Entwurf, Produktion und Wartung von Packer-Anker-Geräten und Bohrlochbaugruppen für den Betrieb, die Stimulation und die Überholung von Öl- und Gasbohrungen. Gebiet: Hauptsitz - in Oktyabrsky (Baschkortostan); Servicezentren und Repräsentanzen - in Murawlenko (Autonomer Okrug Yamalo-Nenzen), Nischnewartowsk und Nyagan (Autonomer Okrug Khanty-Mansi - Jugra), Ufa, Buzuluk (Region Orenburg), Almetjewsk und Leninogorsk (Tatarstan), Ischewsk. Anzahl der Mitarbeiter: mehr als 700. Abonnent der Zeitschrift "Generaldirektor": seit 2007.

Sergey Kapustin Abschluss am Belarusian Polytechnic Institute (jetzt - Belarusian National Technical University). Seit 1995 - Mitinhaber und Geschäftsführer des Logistikunternehmens AsstrA. Seit 2003 - in seiner jetzigen Position. GC "STA Logistic".Tätigkeitsbereich: Transportlogistik. Gebiet: Russischer Hauptsitz - in Moskau, Niederlassung - in St. Petersburg; Darstellungen - in Minsk und Vilnius. Anzahl der Mitarbeiter: 165. Jahresumsatz: 32 Millionen Euro (2012).

Humankapital - Einschätzung der potenziellen Fähigkeit zu bringen einkommen... Beinhaltet angeborene Fähigkeiten und Talente sowie Ausbildung und erworbene Qualifikationen. Das Konzept des Humankapitals wurde von amerikanischen Wissenschaftlern entwickelt, Preisträger des Nobelpreises für Wirtschaftswissenschaften Gary Becker und Theodore Schultz... Sie zeigten, dass Investitionen in Humankapital hohe Renditen bringen können wirtschaftliche Wirkung und dass sie in den letzten Jahrzehnten zunehmend die Entwicklung der Wirtschaft bestimmen, insbesondere in Industrieländern.

Humankapital - eine Reihe von Kenntnissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten, mit denen die unterschiedlichen Bedürfnisse einer Person und der Gesellschaft insgesamt erfüllt werden. Der Begriff wurde erstmals von Theodore Schultz verwendet, und sein Nachfolger Gary Becker entwickelte diese Idee, um die Wirksamkeit von Investitionen in Humankapital zu untermauern und einen wirtschaftlichen Ansatz für menschliches Verhalten zu formulieren.

Ursprünglich wurde Humankapital nur als Summe der Investitionen in eine Person verstanden, die ihre Arbeitsfähigkeit erhöht - Bildung und berufliche Fähigkeiten. In Zukunft hat sich das Konzept des Humankapitals erheblich erweitert. Die neuesten Berechnungen der Experten der Weltbank umfassen die Konsumausgaben - die Kosten der Familien für Lebensmittel, Kleidung, Wohnen, Bildung, Gesundheitswesen, Kultur sowie die Staatsausgaben für diese Zwecke.

Humankapital Im weitesten Sinne ist es ein intensiver produktiver Faktor für die wirtschaftliche Entwicklung, die Entwicklung der Gesellschaft und der Familie, einschließlich des gebildeten Teils der Erwerbsbevölkerung, des Wissens, der Werkzeuge für intellektuelle und leitende Arbeit, der Umwelt und der Arbeitstätigkeit, die das effektive und rationale Funktionieren des Humankapitals als produktiver Entwicklungsfaktor sicherstellen.

Kurz: Humankapital ist Intelligenz, Gesundheit, Wissen, qualitativ hochwertige und produktive Arbeit und Lebensqualität.

Humankapital - der Hauptfaktor für die Bildung und Entwicklung einer innovativen Wirtschaft und einer wissensbasierten Wirtschaft als nächsthöherer Entwicklungsstand.

Eine der Voraussetzungen für die Entwicklung und Verbesserung der Qualität des Humankapitals ist ein hoher Index wirtschaftlicher Freiheit.

Sie verwenden die Klassifikation des Humankapitals:

1. Individuelles Humankapital.

2. Das Humankapital des Unternehmens.

3. Nationales Humankapital.

Im nationalen Wohlstand liegt das Humankapital in Industrieländern zwischen 70 und 80%. In Russland etwa 50%.

Das Konzept des Humankapitals ist eine natürliche Entwicklung und Verallgemeinerung der Konzepte des menschlichen Faktors und der menschlichen Ressource, aber das Humankapital ist eine breitere wirtschaftliche Kategorie. Die Begründer der Theorie des Humankapitals (HC) gaben ihr eine enge Definition, die sich im Laufe der Zeit erweitert hat und weiter erweitert, einschließlich aller neuen Komponenten des Humankapitals. Infolgedessen ist der HC zu einem komplexen und intensiven Faktor in der Entwicklung der modernen Wirtschaft geworden - der wissensbasierten Wirtschaft.

Gegenwärtig wird auf der Grundlage der Theorie und Praxis von Tscheka ein erfolgreiches Entwicklungsparadigma der Vereinigten Staaten und führender europäischer Länder gebildet und verbessert. Auf der Grundlage der hinterherhinkenden HC-Theorie modernisierte Schweden seine Wirtschaft und gewann in den 2000er Jahren seine führende Position in der Weltwirtschaft zurück. In historisch kurzer Zeit ist es Finnland gelungen, von einer vorwiegend ressourcenbasierten Wirtschaft zu einer innovativen Wirtschaft überzugehen. Und um ihre eigenen wettbewerbsfähigen Hochtechnologien zu schaffen, ohne die tiefste Verarbeitung ihres wichtigsten natürlichen Reichtums - der Wälder - aufzugeben. Hat es geschafft, in der Wettbewerbsfähigkeitsbewertung der gesamten Wirtschaft weltweit die Nase vorn zu haben. Darüber hinaus haben die Finnen ihre innovativen Technologien und Produkte genau auf der Grundlage der Einnahmen aus der Holzverarbeitung zu Waren mit hohem Mehrwert entwickelt.

All dies geschah nicht, weil Theorie und Praxis des Humankapitals einen bestimmten Zauberstab verwirklichten, sondern weil es die Antwort der Wirtschaftstheorie und -praxis auf die Herausforderungen der Zeit, auf die Herausforderungen der innovativen Wirtschaft (wissensbasierte Wirtschaft) und der Risikokapitalwissenschaft in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts wurde. -technisches Geschäft.

Die Entwicklung der Wissenschaft, die Bildung der Informationsgesellschaft als Bestandteile eines komplexen intensiven Entwicklungsfaktors - Humankapital - haben Wissen, Bildung, Gesundheit, Lebensqualität der Bevölkerung und die führenden Spezialisten selbst hervorgebracht, die die Kreativität und Innovationskraft der Volkswirtschaften bestimmen.

Im Kontext der Globalisierung der Weltwirtschaft beschleunigte sich unter den Bedingungen des freien Kapitalflusses eines Kapitals, einschließlich der Tscheka, von Land zu Land, von Region zu Region, von Stadt zu Stadt unter Bedingungen eines intensiven internationalen Wettbewerbs die Entwicklung von Hochtechnologien.

Länder mit angesammeltem hochwertigem Humankapital haben enorme Vorteile bei der Schaffung stabiler Bedingungen für das Wachstum der Lebensqualität, die Schaffung und Entwicklung der wissensbasierten Wirtschaft, der Informationsgesellschaft und der Entwicklung der Zivilgesellschaft. Das heißt, Länder mit einer gebildeten, gesunden und optimistischen Bevölkerung, wettbewerbsfähigen Weltklasse-Fachleuten in allen Arten von wirtschaftlichen Aktivitäten, in Bildung, Wissenschaft, Management und anderen Bereichen.

Das Verständnis und die Wahl von HC als Hauptentwicklungsfaktor erfordert buchstäblich einen systemischen und integrierten Ansatz bei der Entwicklung eines Konzepts oder einer Entwicklungsstrategie und der Verknüpfung aller anderen privaten Strategien und Programme mit diesen. Dieses Diktat ergibt sich aus dem Wesen der nationalen Tscheka als Mehrkomponenten-Entwicklungsfaktor. Darüber hinaus werden in diesem Diktat insbesondere die Lebensbedingungen, die Arbeit und die Qualität der Werkzeuge von Spezialisten hervorgehoben, die die Kreativität und kreative Energie des Landes bestimmen.

Der Kern der Tscheka war und ist natürlich ein Mann, aber jetzt ist er ein gebildeter, kreativer und proaktiver Mann mit einem hohen Maß an Professionalität. Das Humankapital selbst bestimmt den Hauptanteil des nationalen Wohlstands von Ländern, Regionen, Gemeinden und Organisationen in einer modernen Wirtschaft. Gleichzeitig wird der Anteil ungelernter Arbeitskräfte am BIP der Industrie- und Entwicklungsländer, einschließlich Russlands, immer geringer und in technologisch fortgeschrittenen Ländern bereits verschwindend gering.

Daher verliert die Arbeitsteilung in ungelernte Arbeit und Arbeit, die Bildung, besondere Fähigkeiten und Wissen erfordert, allmählich ihre ursprüngliche Bedeutung und ihren wirtschaftlichen Inhalt bei der Definition von HC, die die Begründer der HC-Theorie mit gebildeten Menschen und ihren gesammelten Kenntnissen und Erfahrungen identifizierten. Das Konzept von HC als Wirtschaftskategorie wird zusammen mit der Entwicklung der Weltinformationsgemeinschaft und der wissensbasierten Wirtschaft ständig erweitert.

Humankapital im weitesten Sinne ist eine intensive Produktivitätwirtschaftlicher Entwicklungsfaktor, Gesellschaft und Familie, einschließlich des gebildeten Teils der Erwerbsbevölkerung, Wissen, Werkzeuge für intellektuelle und leitende Arbeit, Lebensumfeld und Arbeitstätigkeit, um das effektive und rationale Funktionieren der Tscheka als produktiven Entwicklungsfaktor sicherzustellen.

Humankapital wird gebildetdurch Investitionen in die Verbesserung des Niveaus und der Lebensqualität der Bevölkerung in intellektuelle Aktivitäten. Einschließlich - Erziehung, Bildung, Gesundheit, Wissen (Wissenschaft), unternehmerische Fähigkeiten und Klima, Informationsunterstützung der Arbeit, Bildung einer wirksamen Elite, Sicherheit der Bürger und der wirtschaftlichen und wirtschaftlichen Freiheit sowie Kultur, Kunst und andere Komponenten. Die Tscheka wird auch aufgrund des Zustroms aus anderen Ländern gebildet. Oder es nimmt aufgrund seines Abflusses ab, der in Russland immer noch beobachtet wird.

IM zusammensetzung des Humankapitals umfasst Investitionen und Erträge aus ihnen in das Toolkit für geistige und leitende Arbeit sowie Investitionen in das Umfeld der Funktionsweise der Tscheka, um deren Wirksamkeit sicherzustellen.

Die Theorie des Humankapitals wurde bereits im 19. Jahrhundert untersucht. Dann wurde es eines der vielversprechenden Gebiete der wirtschaftswissenschaftlichen Entwicklung. Die wirtschaftliche Kategorie "Humankapital" wurde schrittweise gebildet und beschränkte sich in der ersten Phase auf das Wissen und die Arbeitsfähigkeit einer Person. Darüber hinaus wurde Humankapital lange Zeit nur als sozialer Entwicklungsfaktor betrachtet, dh aus wirtschaftstheoretischer Sicht als Kostenfaktor. Es wurde angenommen, dass Investitionen in Erziehung und Bildung kostspielig sind. Bereits ab der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Die Einstellung zu Humankapital und Bildung hat sich allmählich und radikal geändert, und diese wirtschaftliche Kategorie ist vor allem in der Bildungs- und Arbeitsökonomie zur wichtigsten Errungenschaft geworden. Ursprünglich wurde Humankapital nur als Summe der Investitionen in eine Person verstanden, die ihre Arbeitsfähigkeit erhöht - Bildung und berufliche Fähigkeiten. In Zukunft hat sich das Konzept des Humankapitals erheblich erweitert. Die neuesten Berechnungen von Experten der Weltbank umfassen die Konsumausgaben - die Kosten der Familien für Lebensmittel, Kleidung, Wohnen, Bildung, Gesundheitswesen, Kultur sowie die Staatsausgaben für diese Zwecke.

Zum ersten Mal tauchte der Begriff "Humankapital" in den Werken der amerikanischen Ökonomen Theodore Schultz und Gary Becker auf.

G. Becker betrachtete Humankapital als eine Reihe von Fähigkeiten, Kenntnissen und Fertigkeiten einer Person, und nach T. Schultz ist Humankapital die erworbenen wertvollen Eigenschaften einer Person, die durch geeignete Investitionen verbessert werden können. T. Schultz und G. Becker widmeten sich jedoch mehr der Erklärung und Verteidigung der Idee einer gleichberechtigten Rolle des Humankapitals mit materiellen Ressourcen bei der Schaffung des gesamten Sozialprodukts.

Für die Schaffung der "Grundlagen der Theorie des Humankapitals" erhielten amerikanische Wissenschaftler 1979 den Nobelpreis für Wirtschaftswissenschaften - Theodore Schultz, 1992 Gary Becker. Die Begründer der Theorie des Humankapitals gaben ihr eine enge Definition, die sich im Laufe der Zeit erweitert hat und weiter ausdehnt, einschließlich aller neue Komponenten des Humankapitals.

In späteren Arbeiten besteht unter Wissenschaftlern kein Konsens über die Definition und den Inhalt von "Humankapital", was durch die Komplexität und Vielseitigkeit dieses Phänomens erklärt werden kann. Deshalb gibt es eine Vielzahl von Definitionen dieses Konzepts:

  • - Laut W. Bowen besteht das Humankapital aus erworbenem Wissen, Fähigkeiten, Motivationen und Energie, mit denen eine Person ausgestattet ist und die über einen bestimmten Zeitraum zur Herstellung von Waren und Dienstleistungen verwendet werden können.
  • - Nach Edwin J. Dolan ist Humankapital Kapital in Form von geistigen Fähigkeiten, die durch Aus- oder Weiterbildung oder durch praktische Erfahrung erworben werden.
  • - nach M.M. Das kretische Humankapital ist eine allgemeine, konkrete Lebensform, die frühere Formen aufnimmt und als Ergebnis der historischen Bewegung der menschlichen Gesellschaft in Richtung ihres gegenwärtigen Zustands verwirklicht wird.
  • - B.M. Genkin und B.G. Yudin glaubt, dass Humankapital die Komponenten des Potenzials einer Person charakterisiert, die zu einer Einkommensquelle für einen Haushalt, ein Unternehmen und ein Land werden können. Solche Komponenten können die physischen und kreativen Fähigkeiten einer Person, ihr Wissen, ihre Fähigkeiten, ihre Aktivität sein;
  • - nach A.I. Dobrynina, S.A. Dyatlova, E. D. Tsyrenova, Humankapital, ist ein Bestand an Gesundheit, Wissen, Fähigkeiten, Fertigkeiten und Motivationen, die sich aus Investitionen ergeben und von einer Person angesammelt werden und die zweckmäßigerweise in einem bestimmten Bereich der sozialen Reproduktion eingesetzt werden. Sie tragen zum Wachstum der Arbeitsproduktivität und -produktion bei und beeinflussen dadurch das Einkommenswachstum einer bestimmten Person ;;
  • - V.S. Efimov betrachtet das Humankapital als einen universellen, unabhängigen Bestandteil des "Produktionsprozesses", der einen Mehrwert für das Produkt bietet. Er identifiziert auch drei Aspekte des Humankapitals:
    • a) biologischer Aspekt - Erhaltung des Humankapitals: Demographie + Gesundheit + Aktivität;
    • b) der soziale Aspekt - die Entwicklung des Humankapitals: Bildung + Qualifikationen + soziale Organisation + Initiative;
    • c) der wirtschaftliche Aspekt - Kapitalisierung des Humankapitals: Produktionssysteme + soziale Institutionen + Infrastruktur der Möglichkeiten.

Zusammenfassend lassen sich die oben genannten Definitionen des Humankapitals zusammenfassen: Die meisten Wissenschaftler verstehen Humankapital als eine Reihe von Fähigkeiten, Fertigkeiten und Fertigkeiten einer Person, andere - nur diejenigen, die durch Schulungen erworben wurden, und wieder andere definieren es durch Investitionen und Investitionen in eine Person, die Einsparungen ermöglichen bestimmte Fähigkeiten und Qualitäten. Einige Forscher berücksichtigen auch soziale, psychologische, ideologische und kulturelle Merkmale von Menschen.

Das Konzept des Humankapitals selbst wurde eingeführt, um zu erklären, warum Bildung und Erfahrung die Löhne beeinflussen, und um zu verstehen, was das Bildungsniveau der Menschen bestimmt.

Da jeder Mensch auf die eine oder andere Weise in seinem Leben mit Konzepten wie dem Bedürfnis nach Bildung, mangelnder Erfahrung bei der Bewerbung um einen Arbeitsplatz und der Höhe der Vergütung konfrontiert ist, kann jeder das Konzept des Humankapitals subjektiv definieren.

Oft wird Humankapital als kreatives Potenzial, physische, moralische, psychische und soziale Gesundheit, spirituelle Qualitäten und Mobilitätsfähigkeit einer Person definiert. Darüber hinaus impliziert Humankapital den angesammelten Bestand an Gesundheit, Wissen, Fähigkeiten, Kultur und Erfahrung, die zweckmäßigerweise für produktive Aktivitäten zur Schaffung von Produkten und Dienstleistungen verwendet werden, wodurch das Einkommen einer Person, eines Unternehmens oder einer Gesellschaft erhöht wird.

Für eine vollständigere Definition des Humankapitals sollten die folgenden Merkmale berücksichtigt werden:

  • - Humankapital ist heute der Hauptwert der Gesellschaft und der Hauptfaktor des Wirtschaftswachstums;
  • - Die Bildung von Humankapital erfordert sowohl von der Gesellschaft als auch von der Person selbst hohe Kosten.
  • - Humankapital kann angesammelt werden (in Bezug auf Wissen, Fähigkeiten, Fertigkeiten, Erfahrung);
  • - Humankapital kann sich physisch abnutzen, seinen Wert wirtschaftlich verändern und abgeschrieben werden.
  • - Investitionen in Humankapital in der Zukunft bringen dem Eigentümer ein höheres Einkommen;
  • - Das Humankapital ist untrennbar mit seinem Träger verbunden.
  • - Unabhängig davon, aus welchen Quellen Humankapital stammt (Staat, Familie, ehrlich), wird die Einkommensgenerierung und der Einsatz von Humankapital von einer Person kontrolliert.
  • - Das Funktionieren des Humankapitals beruht auf dem freien Willen eines Menschen, abhängig von seinen Vorlieben, seiner Weltanschauung und seiner Kultur.

Infolgedessen können wir sagen, dass Humankapital alles ist, was Menschen, ihre Intelligenz, ihr Wissen und ihre Erfahrung betrifft und andere Eigenschaften wie Loyalität, Motivation und die Fähigkeit, in einem Team zu arbeiten, umfasst. Trotz des breiten Spektrums an Definitionen des Begriffs Humankapital ist sein Kern klar: Humankapital ist definiert als Maß für die Fähigkeit der Person, Einkommen zu generieren, einschließlich angeborener Fähigkeiten und Talente sowie Bildung und erworbener Qualifikationen.

In der Wirtschaftsliteratur gibt es verschiedene Ansätze zur Klassifizierung von Humankapitaltypen. Ökonomen klassifizieren Arten von Humankapital nach Kostenelementen und Investitionen in Humankapital.

In Bezug auf die Art der Förderung des wirtschaftlichen Wohlergehens der Gesellschaft gibt es:

  • - Konsumkapital - erzeugt einen Strom von Dienstleistungen, die direkt konsumiert werden. Es können kreative und lehrreiche Aktivitäten sein. Das Ergebnis solcher Aktivitäten drückt sich in der Bereitstellung solcher Verbraucherdienstleistungen für den Verbraucher aus, die zur Entstehung neuer Wege zur Befriedigung von Bedürfnissen oder zur Steigerung der Effizienz bestehender Wege zu deren Befriedigung führen.
  • - Produktives Kapital - schafft einen Dienstleistungsfluss, dessen Verbrauch zum öffentlichen Nutzen beiträgt. In diesem Fall meinen wir wissenschaftliche und pädagogische Aktivitäten, die praktische Anwendung in der Produktion finden (Schaffung von Produktionsmitteln, Technologien, Produktionsdienstleistungen und Produkten).

Das nächste Kriterium für die Klassifizierung von Arten von Humankapital ist der Unterschied zwischen den Formen, in denen es verkörpert ist:

  • - Lebendiges Kapital - umfasst das in einer Person verkörperte Wissen;
  • - Unbelebtes Kapital - entsteht, wenn Wissen in physischen, materiellen Formen verkörpert ist;
  • - Institutionelles Kapital - besteht aus lebendem und nicht lebendem Kapital, das mit der Erbringung von Dienstleistungen verbunden ist, die den kollektiven Bedürfnissen der Gesellschaft entsprechen. Es umfasst alle staatlichen und nichtstaatlichen Institutionen, die den effizienten Einsatz von zwei Arten von Kapital fördern (Bildungs- und Finanzinstitutionen).

Durch die Form der Schulung der Mitarbeiter am Arbeitsplatz kann unterschieden werden:

  • - spezielles Humankapital;
  • - gesamtes Humankapital.

Das spezialisierte Humankapital umfasst Fähigkeiten und Kenntnisse, die durch spezielle Schulungen erworben wurden, und ist nur für das Unternehmen von Interesse, in dem sie erworben wurden.

Im Gegensatz zu speziellem Humankapital ist allgemeines Humankapital Wissen, das in verschiedenen Bereichen menschlicher Aktivität eingesetzt werden kann.

Als produktiver Faktor kann das Humankapital je nach Effizienzgrad in negatives (destruktives) Humankapital und positives (kreatives) Humankapital unterteilt werden.

Negatives Humankapital ist ein Teil des angesammelten Humankapitals, das für die Gesellschaft, die Wirtschaft keinen nützlichen Return on Investment bringt und das Wachstum der Lebensqualität der Bevölkerung, die Entwicklung der Gesellschaft und des Einzelnen behindert. Nicht jede Investition in Erziehung und Bildung ist vorteilhaft und erhöht das Humankapital. Korrupte Menschen, Kriminelle, Drogenabhängige, übermäßige Trinker und einfach nur Faulenzer sind Investitionen in sie, die für Gesellschaft und Familie verloren gehen. Ein besonders bedeutender Beitrag zum negativ angesammelten Humankapital kann der aktive Teil der Nation - ihre Elite - leisten, da sie die Politik und Entwicklungsstrategie des Landes bestimmen und die Nation entweder auf dem Weg des Fortschritts, der Stagnation oder sogar der Regression führen.

Negatives Humankapital erfordert zusätzliche Investitionen, um das in der Vergangenheit angesammelte negative Kapital auszugleichen.

Positives Humankapital (kreativ) - ist definiert als das angesammelte Humankapital, das eine nützliche Rendite für die Entwicklung und den Wachstumsprozess bietet. Insbesondere bei der Entwicklung des Bildungssystems, dem Wachstum des Wissens, der Entwicklung der Wissenschaft, der Verbesserung der öffentlichen Gesundheit, der Verbesserung der Qualität und Verfügbarkeit von Informationen.

Mit der Existenz einer großen Anzahl von Definitionen und Arten von Humankapital ist dieses Konzept, wie viele Begriffe, eine "Metapher, die die Eigenschaften eines Phänomens gemäß einem für sie gemeinsamen Merkmal auf ein anderes überträgt".

Humankapital - eine Reihe von Kenntnissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten, mit denen die unterschiedlichen Bedürfnisse einer Person und der Gesellschaft insgesamt erfüllt werden. Der Begriff wurde erstmals von Theodore Schultz verwendet, und sein Nachfolger Gary Becker entwickelte diese Idee, um die Wirksamkeit von Investitionen in Humankapital zu untermauern und einen wirtschaftlichen Ansatz für menschliches Verhalten zu formulieren.

Humankapital im weitesten Sinne ist ein intensiver produktiver Faktor für die Entwicklung von Wirtschaft, Gesellschaft und Familie, einschließlich des gebildeten Teils der Erwerbsbevölkerung, des Wissens, der Werkzeuge für intellektuelle und leitende Arbeit, der Umwelt und der Arbeitstätigkeit, die das effektive und rationale Funktionieren des HC als produktiver Entwicklungsfaktor sicherstellen.

Die Verwendung des Konzepts des "Humankapitals" ermöglicht es uns, die Rolle sozialer Institutionen zu verstehen, nicht nur soziale Parameter herauszufinden, sondern auch eine wirtschaftliche Analyse des Einflusses des sozialen Faktors auf die Marktwirtschaft durchzuführen. Im 20. Jahrhundert. Die Theorie des "Humankapitals" wurde entwickelt. Die zuvor festgelegten methodischen Grundlagen und Hauptrichtungen der Theorie des "Humankapitals" wurden von Ökonomen wie G. Becker, W. Bowen, E. Jenison, T. Schultz und anderen formuliert. Das Wesen der Theorie des "Humankapitals" ist das "Eins" Zu den Hauptformen des Reichtums gehört das Wissen, das in einer Person, allgemein und speziell, materialisiert ist. Seine Fähigkeit zur produktiven Arbeit "unter dem Begriff" Humankapital "sollte man sehen:

  1. erworbener Bestand an Wissen, Fähigkeiten, Fertigkeiten;
  2. dass es ratsam ist, diesen Bestand in einem bestimmten Bereich sozialer Aktivitäten zu verwenden, und dies trägt zum Wachstum der Arbeitsproduktivität und -produktion bei;
  3. dass die Verwendung dieser Aktien in Zukunft zu einer Erhöhung des Einkommens (Einkommens) dieses Mitarbeiters führt, indem ein Teil des aktuellen Verbrauchs aufgegeben wird;
  4. dieses höhere Einkommen trägt zur Motivation der Mitarbeiter bei und führt zu weiteren Investitionen in Humankapital.
  5. dass menschliche Fähigkeiten, Gaben, Wissen usw. ein wesentlicher Bestandteil jeder Person sind;
  6. und diese Motivation ist ein notwendiges Element, damit der Prozess der Reproduktion (Bildung, Akkumulation, Nutzung) des Humankapitals vollständig abgeschlossen werden kann.

Becker führt in seiner Arbeit "Human Capital" das Konzept des "speziellen Humankapitals" ein, dh es bezieht sich nur auf jene Fähigkeiten, die für ein Unternehmen, eine Art von Aktivität von Interesse sind. O. Toffler führt das Konzept des "symbolischen Kapitals - Wissen" ein, das im Gegensatz zu traditionellen Kapitalformen unerschöpflich ist und gleichzeitig einer unendlichen Anzahl von Nutzern ohne Einschränkungen zur Verfügung steht. Die Formel des Humankapitals von I. V. Ilyinsky:

CHK \u003d Kz + Kk + Ko,

Wo HC Humankapital ist; Ko ist die Hauptstadt der Bildung; Кз - Gesundheitskapital; Kk ist die Hauptstadt der Kultur.

Gesundheitskapital stellt eine Investition in eine Person dar, die mit dem Ziel getätigt wird, ihre Gesundheit und Leistung zu formen, zu erhalten und zu verbessern. Das Gesundheitskapital ist eine tragende Struktur, die Grundlage für das Humankapital im Allgemeinen. Das Humankapital wird nach den Formen klassifiziert, in denen es verkörpert ist: Das lebende Kapital umfasst Wissen, die in einer Person verkörperte Gesundheit; lebloses Kapital entsteht, wenn Wissen in physischen, materiellen Formen verkörpert ist; Institutionelles Kapital sind Institutionen, die den effizienten Einsatz aller Arten von Humankapital fördern.

Lebensphasen und Humankapital

Jeder Mensch lebt in drei Hauptphasen seines Lebens, in denen er jeweils Ausgaben (Konsum) und damit eine Einnahmequelle benötigt. In der ersten Phase wächst eine Person auf und erhält eine Ausbildung. Diese Phase ist für alle von entscheidender Bedeutung. Die Ausbildung und Fähigkeiten, die wir in der ersten Lebensphase erwerben, bestimmen nicht nur, wer wir in der Gesellschaft werden, sondern bieten uns auch die Möglichkeit, für den Rest unseres Lebens Einkommen zu verdienen oder ein Gehalt zu erhalten. Diese Ertragskraft nennt man Humankapital. Es besteht eine hohe Korrelation zwischen den Kosten für Schulungen und den nachfolgenden Kosten für Humankapital. Bildung kann daher als Investition in Humankapital angesehen werden. Die zweite Lebensphase eines Menschen ist wirtschaftlich produktiv, wenn ein Mensch arbeitet und Löhne erhält. Die dritte Phase ist das Leben der Person nach der Pensionierung.

Umwandlung von Humankapital in Finanzkapital

Die zentrale Frage lautet: "Was muss getan werden, damit das Einkommen eines Einzelnen, das er in der wirtschaftlich produktiven Phase seines Lebens erhalten hat, seine Ausgaben während seines gesamten Lebens decken kann?" Mit anderen Worten, wenn eine Person (oder ein Haushalt) bestimmte feste Ausgaben für die Lebenserhaltung während des gesamten Lebens hat, was sollte getan werden, um die Einkommensquelle nicht (ganz oder teilweise) zu verlieren? Wenn Sie nur einen Teil Ihres Einkommens für den künftigen Verbrauch beiseite legen, bedeutet dies nicht, dass Sie bei Erreichen dieser Zukunft den Betrag zur Hand haben, den Sie benötigen, um die Auswirkungen einer ganzen Reihe von Risiken zu berücksichtigen.

Die Einkommensquelle einer Person (eines Haushalts) während ihres gesamten Lebens ist ihr Gesamtkapital oder ihr gesamtes Vermögen. In einem vereinfachten Fall besteht das Gesamtkapital einer Person aus zwei Teilen: ihrem Humankapital und ihrem Finanzkapital. Das Finanzkapital umfasst handelbare Vermögenswerte wie Aktien, Anleihen und Aktien von Investmentfonds. Humankapital hingegen ist ein "illiquider Vermögenswert" und wird als Barwert aller künftigen Arbeitseinkommen einer Person definiert, einschließlich des Einkommens, das von Pensionsfonds gezahlt wird. Für die überwiegende Mehrheit der Anleger ist Humankapital das größte Kapital ihres Lebens.

Empirische Tests haben gezeigt, dass das Humankapital das gesamte Haushaltsvermögen in den Vereinigten Staaten dominiert. Ab 1992 betrug das Finanzkapital des mittleren Haushalts 1,3% seines Gesamtkapitals. Der Rest war mit Humankapital besetzt. Für das 75. Perzentil stieg dieser Anteil auf 5,7% und für das 90. auf 17,4%. Während des gesamten Lebens einer Person ändert sich die Größe jeder Kapitalform und damit ihr Verhältnis zum Gesamtportfolio. Das Humankapital als Generator des regulären Einkommens nimmt allmählich ab, während das Finanzkapital - vorausgesetzt, eine Person investiert einen Teil ihres Arbeitseinkommens - allmählich zunimmt und ab einem bestimmten Alter zum dominierenden Vermögenswert im Gesamtportfolio einer Person wird. Die Hauptaufgabe einer Person in Bezug auf die persönlichen Finanzen lautet daher wie folgt: "Durch regelmäßige Einsparungen eines Teils des Arbeitseinkommens während des gesamten Lebens wird Humankapital in Finanzkapital umgewandelt, das zur Haupteinnahmequelle wird, wenn das Humankapital versiegt." Tatsächlich muss eine Person systematisch eine Kapitalform durch eine andere ersetzen.

Risiken, denen das Humankapital ausgesetzt ist

Welche Arten von Risiken kann eine Person oder, was noch wichtiger ist, ihre Familie (Haushalt) während ihres gesamten Lebens eingehen:

  • Das Risiko von Schwankungen (vorübergehender Verlust) des Humankapitaleinkommens (Lohneinkommensrisiko)
  • Das Risiko eines vollständigen Einkommensverlusts aus Humankapital ist der Tod des Ernährers (Sterblichkeitsrisiko).
  • Das Risiko eines "frühen Verbrauchs" von angesammeltem Finanzkapital in der dritten Lebensphase (Langlebigkeitsrisiko).

Struktur, Art und Wert des Humankapitals

Struktur

In einem vereinfachten Fall kann die Struktur des Humankapitals verstanden werden, indem die Frage gestellt wird, welchem \u200b\u200bfinanziellen Vermögenswert es am ähnlichsten ist. Für die meisten Menschen ist Humankapital natürlich wie eine Bankeinlage oder eine sichere Anleihe: Von Zeit zu Zeit bringt es ein stabiles festes Einkommen. Es gibt jedoch Berufe, in denen das Einkommen aus Humankapital eng mit Ereignissen in bestimmten Wirtschaftssektoren und auf bestimmten Märkten zusammenhängt. Beispielsweise hängt die Einkommensdynamik einer im Finanzsektor tätigen Person sehr eng mit der Lage an der Börse und der Einkommensdynamik eines Maklers zusammen - mit der Lage des Wohnimmobilienmarktes. Daher erinnert das Humankapital dieser Personen etwas an eine Aktie (oder vielmehr an einen Vermögenswert mit erhöhter Volatilität).

Tatsächlich ähnelt das Humankapital der überwiegenden Mehrheit der Menschen in seiner Struktur einer "Junk" -Bindung: In stabilen Zeiten verhält es sich wie eine Bindung und in instabilen Zeiten wie eine Aktie. Die Struktur des Humankapitals wird auf der Grundlage von Parametern wie der Art der Arbeit eines Menschen, seiner Branchenzugehörigkeit, der engen Beziehung der Dynamik des Arbeitseinkommens zu verschiedenen Klassen (Unterklassen) von finanziellen Vermögenswerten usw. bestimmt. Beachten Sie, dass sich die Struktur des Humankapitals einer Person im Laufe der Zeit ändern kann, was sich in Empfehlungen für die Anlagepolitik widerspiegeln sollte. Ein solcher Parameter des zukünftigen Modells wie die Risikofähigkeit einer Person, die empfohlene Struktur des Gesamtportfolios sowie die Struktur des Finanzkapitals einer Person hängen von der Struktur des Humankapitals ab.

Eine Art

Die Art des Humankapitals bestimmt die Fähigkeit einer Person, die Risiken von finanziellen Vermögenswerten zu übernehmen - das sogenannte Kapazitätsrisiko. Je nach Struktur kann das Humankapital in drei Arten eingeteilt werden: sicher, ausgewogen (durchschnittlich) oder riskant. Es ist intuitiv klar, wie hoch das ungefähre Verhältnis von Risiko zu risikofreien finanziellen Vermögenswerten für jede Art von Humankapital sein sollte. Wenn Humankapital eher einer Anleihe ähnelt (es gehört zu einem geschützten Typ), kann eine Person durchaus zulassen, dass der größte Teil ihres Geldes in Aktien investiert wird und umgekehrt. Die Art des Humankapitals wird in der zweiten Stufe sowie zur Bestimmung des Werts des Humankapitals verwendet.

Die Kosten

Der Wert des Humankapitals ist definiert als der Barwert aller künftigen Arbeitseinkommen einer Person, einschließlich des Einkommens, das von Pensionsfonds gezahlt wird. Die Kosten des Humankapitals werden vom Alter (Arbeitshorizont) einer Person, ihrem Einkommen, der möglichen Variabilität des Einkommens, den Steuern, der Indexierung der Löhne auf der Grundlage der Inflation, der Höhe der bevorstehenden Rentenzahlungen sowie dem Abzinsungssatz des Einkommens beeinflusst, der teilweise durch die Art des Humankapitals bestimmt wird (genauer gesagt, bezogen auf Risiken).

Breite Definition von HC

Humankapital im weitesten Sinne entsteht durch Investitionen in die Verbesserung des Niveaus und der Lebensqualität der Bevölkerung sowie in die Gewährleistung des Komforts und der Effizienz der intellektuellen und leitenden Arbeit.

Humankapital ist ein intensiver produktiver Faktor für die Entwicklung von Wirtschaft, Gesellschaft und Familie, einschließlich des gebildeten Teils der Erwerbsbevölkerung, des Wissens, der Werkzeuge für intellektuelle und leitende Arbeit, der Umwelt und der Arbeitstätigkeit, die das effektive und rationale Funktionieren der Tscheka als produktiver Entwicklungsfaktor sicherstellen.

Kurz gesagt: Humankapital ist Intelligenz, Gesundheit, Wissen, Qualität und produktive Arbeit und Lebensqualität.

Unterscheiden Sie zwischen physischem Kapital, finanziellem Kapital, natürlichem Kapital, intellektuellem Kapital und Humankapital sowie einigen anderen Arten von Kapital. Der nationale Wohlstand umfasst physisches, menschliches, finanzielles und natürliches Kapital.

Humankapital entsteht durch Investitionen in die Verbesserung des Niveaus und der Lebensqualität der Bevölkerung in intellektuelle Aktivitäten. Einschließlich - Erziehung, Bildung, Gesundheit, Wissen (Wissenschaft), unternehmerische Fähigkeiten und Klima, Informationsunterstützung der Arbeit, Bildung einer wirksamen Elite, Sicherheit der Bürger und der wirtschaftlichen und wirtschaftlichen Freiheit sowie Kultur, Kunst und andere Komponenten. Die Tscheka wird auch aufgrund des Zustroms aus anderen Ländern gebildet. Oder es nimmt aufgrund seines Abflusses ab, der in Russland immer noch beobachtet wird.

Die Struktur der Tscheka umfasst Investitionen und deren Rückgabe an die Instrumente der intellektuellen und Managementarbeit sowie Investitionen in das Umfeld der Funktionsweise der Tscheka, um ihre Wirksamkeit sicherzustellen.

HC ist ein komplexer und verteilter intensiver Entwicklungsfaktor. Es durchdringt wie Blutgefäße in einem lebenden Organismus die gesamte Wirtschaft und Gesellschaft. Und sorgt für deren Funktion und Entwicklung. Oder im Gegenteil, es drückt mit seiner geringen Qualität. Daher gibt es objektive methodische Schwierigkeiten bei der Bewertung der individuellen Wirtschaftlichkeit, der individuellen Produktivität, des individuellen Beitrags zum BIP-Wachstum und zur Verbesserung der Lebensqualität. Tscheka trägt durch Spezialisten und IT zur Entwicklung und zum Wachstum der Wirtschaft überall bei allen Arten von Wirtschafts- und Produktionsaktivitäten bei.

Tscheka trägt zur Verbesserung der Qualität und Produktivität der Arbeit in allen Arten von Leben und Lebenserhaltung bei. Bei allen Arten von wirtschaftlichen Aktivitäten bestimmen Fachkräfte mit Managementausbildung Produktivität und Arbeitseffizienz. Und Wissen, Qualitätsarbeit und Qualifikation von Fachleuten spielen eine entscheidende Rolle für die Effizienz des Funktionierens und der Arbeit von Institutionen und Organisationen aller Formen und Typen.

Die Haupttreiber der Entwicklung der Tscheka sind Wettbewerb, Investitionen und Innovation.

Der innovative Wirtschaftssektor, der kreative Teil der Elite, der Gesellschaft und des Staates sind Quellen für eine qualitativ hochwertige HC-Akkumulation, die die Richtung und Geschwindigkeit der Entwicklung des Landes, der Region, der Gemeinden und Organisationen bestimmt. Andererseits liegt dem akkumulierten hochwertigen Humankapital das Innovationssystem und die Wirtschaft (IE) zugrunde.

Die Entwicklungsprozesse von Humankapital und IE bilden einen einzigen Prozess der Bildung und Entwicklung einer innovativen Informationsgesellschaft und ihrer Wirtschaft.

Was ist der Unterschied zwischen Humankapital und menschlichem Potenzial? Der Humanpotentialindex eines Landes oder einer Region wird anhand von drei Indikatoren berechnet: BIP (oder GFK), Lebenserwartung und Alphabetisierung der Bevölkerung. Jene. Dies ist ein engeres Konzept als Tscheka. Letzteres absorbiert das Konzept des menschlichen Potenzials als seine erweiterte Komponente.

Was ist der Unterschied zwischen Humankapital und Arbeitsressourcen? Arbeitsressourcen sind direkt gebildete und ungebildete Menschen, die qualifizierte und ungelernte Arbeitskräfte bestimmen. Das Humankapital ist ein viel umfassenderes Konzept und umfasst neben den Arbeitskräften auch akkumulierte Investitionen (unter Berücksichtigung ihrer Wertminderung) in Bildung, Wissenschaft, Gesundheit, Sicherheit, Lebensqualität, in die Werkzeuge der intellektuellen Arbeit und in die Umwelt, die das wirksame Funktionieren der Tscheka gewährleisten.

Investitionen in die Bildung einer effektiven Elite, einschließlich der Organisation des Wettbewerbs, sind eine der wichtigsten Investitionen in die Tscheka. Seit der Zeit der Klassiker der Wissenschaft D. Toynbee und M. Weber ist bekannt, dass es die Elite des Volkes ist, die den Vektor der Richtung seiner Entwicklung bestimmt. Vorwärts, seitwärts oder rückwärts.

Eine unternehmerische Ressource ist eine kreative Ressource, eine intellektuelle Ressource für die wirtschaftliche Entwicklung. Investitionen in eine unternehmerische Ressource sind daher Investitionen in die Entwicklung der Tscheka im Hinblick auf ihre Konstruktivität, Kreativität und Innovation. Insbesondere Business Angels sind ein notwendiger Bestandteil der Tscheka.

Investitionen in institutionelle Dienstleistungen zielen darauf ab, komfortable Bedingungen für den Dienst an der Regierung zu schaffen. Institutionen von Bürgern, einschließlich Ärzten, Lehrern, Wissenschaftlern, Ingenieuren, d.h. der Kern der Tscheka, der dazu beiträgt, die Qualität ihres Lebens und ihrer Arbeit zu verbessern.

Investitionen in die Entwicklung der Zivilgesellschaft und in die wirtschaftliche Freiheit tragen zur Steigerung der Kreativität und Gesetzestreue der Bürger, zur Bildung einer optimistischen und konstruktiven und gleichzeitig rationalen Ideologie zur Staatsbildung bei. Institutionen, die das Wachstum der Lebensqualität fördern. Fördert einen gesunden Lebensstil. Infolgedessen führen sie zu einer Steigerung der Effizienz von Arbeit und Wirtschaft.

Diese Investitionen bilden eine kollektive staatsbürgerliche Intelligenz, eine kollektive kreative Intelligenz. Der HC sollte auch Investitionen in die Schaffung eines Umfelds beinhalten, das sein effektives Funktionieren sicherstellt. In einem Entwicklungsland ist es unmöglich, überall wettbewerbsfähige, komfortable Bedingungen für hochqualifizierte Fachkräfte zu schaffen, die für die Bildung eines wirksamen Innovationssystems und des Sektors einer innovativen Wirtschaft erforderlich sind. Daher werden SWZ, Technopole und Technoparks geschaffen (z. B. China, Indien). Sie haben ein besonderes Aufenthaltsregime, mehr Sicherheit, eine verbesserte Infrastruktur und eine verbesserte Lebensqualität. Für die Kommunikation zwischen Wissenschaftlern und Ingenieuren werden komfortable Bedingungen geschaffen, um Synergieeffekte bei der Steigerung der kreativen Kraft wissenschaftlicher und innovativer Teams zu erzielen.

Gleichzeitig kann beispielsweise in einem kriminalisierten und korrupten Land die Tscheka per Definition nicht effektiv funktionieren. Auch wenn es sich um "importiertes" externes hochwertiges HC handelt, das durch seinen Zufluss bereitgestellt wird. Entweder erniedrigt er sich und engagiert sich sozusagen in Korruptionsplänen. mit ausländischen und anderen Beratern, die die Russische Föderation in Verzug brachten. Oder es "funktioniert" ineffektiv.

Für das effektive Funktionieren der Tscheka ist eine wettbewerbsfähige Lebensqualität, einschließlich Sicherheit, Ökologie und Wohnbedingungen, auf der Ebene der Industrieländer der Welt erforderlich. Ansonsten ziehen die besten Spezialisten an den Ort, an dem sie bequemer leben und bequemer und sicherer arbeiten können.

Warum ist es notwendig, Werkzeuge, Methoden und Informationsquellen für die Arbeit von Spezialisten in der Tscheka aufzunehmen? Denn zum Beispiel kann ein hervorragender Programmierer ohne einen leistungsstarken Computer, ohne Datenbank, ohne Informationsquellen, ohne Quellprogramme seine Fähigkeiten, Erfahrungen und Kenntnisse nicht realisieren.

Das Konzept von Humankapital und Information, IT sind eng miteinander verbunden. Darüber hinaus entstehen IKT selbst genau an der Schnittstelle der Kategorien Information und Humankapital, da Informationsflüsse alle Bereiche des menschlichen Lebens durchdringen und im Kontext der Globalisierung der Weltgemeinschaft eine immer größere Rolle spielen. Die gesammelten Informationen selbst sind ohne Systeme zur Übermittlung an Verbraucher, ohne Kommunikations-, Verwaltungs- und Verarbeitungssysteme tot. Die Bedeutung des Wertes von Informationen für die moderne Wirtschaft und das Leben der Gesellschaft ergibt sich bereits aus dem sehr gut etablierten Namen fortgeschrittener postindustrieller Volkswirtschaften - "Informationsgesellschaft", innovative Informationswirtschaft oder wissensbasierte Wirtschaft.

Mit einer solchen Ausweitung der Wirtschaftskategorie "Humankapital" kommt es, wie bereits erwähnt, tatsächlich aus dem "Fleisch" des Menschen. Das Gehirn der Menschen funktioniert nicht effektiv, wenn die Lebensqualität schlecht ist, wenn die Sicherheit niedrig ist und wenn eine Person in einer aggressiven oder bedrückenden Umgebung lebt und arbeitet.

Die Grundlage für die Schaffung innovativer Volkswirtschaften und Informationsgesellschaften sind Rechtsstaatlichkeit, hochwertiges Humankapital, hohe Lebensqualität und eine effiziente industrielle Wirtschaft, die sich reibungslos in eine postindustrielle oder innovative Wirtschaft verwandelt hat.

Innovation in einer Marktwirtschaft ist eine Folge des freien Wettbewerbs auf den Märkten. In Ermangelung einer Quelle zur Erzeugung von Innovationen - des Wettbewerbs - gibt es selbst keine Innovationen oder sind zufälliger Natur. Der Wunsch und die Notwendigkeit, große Gewinne zu erzielen, zwingen den privaten Eigentümer dazu, etwas Besonderes und Nützliches zu tun, das die Wettbewerber nicht haben, damit sein Produkt attraktiver und besser verkauft wird.

Wirtschaftliche Freiheit, wettbewerbsfähige Märkte, Rechtsstaatlichkeit und Privateigentum - das sind die Faktoren, die automatisch Innovation, Nachfrage, Investition in ein innovatives Produkt erzeugen und den Weg zwischen einer Idee und einem innovativen Produkt ebnen. Außerhalb einer Marktwirtschaft mit freien Wettbewerbsmärkten ist es a priori unmöglich, IE und eine sich selbst tragende Generation von Innovationen und innovativen Gütern zu schaffen.

Die Hauptgründe für die Hemmung wissenschaftlicher, technischer und innovativer Aktivitäten in Russland sind die geringe Qualität des Humankapitals und ein ungünstiges, sogar bedrückendes Umfeld für Innovationen. Die Qualität aller Komponenten der Tscheka hat abgenommen: Bildung, Wissenschaft, Elite, Spezialisten, Lebensqualität. Und für das Venture-Geschäft und die innovative Wirtschaft ist es notwendig, eine solide Grundlage zu schaffen.