Präsentationsspiel zum Thema Werkzeuge. Vortrag zum Thema „Professionelle Baugeräte für Vorschulkinder. Präsentation zum Thema: Kindermusikinstrumente

Kind - Technologien, die die geistige und soziale Gesundheit eines Vorschulkindes gewährleisten. Dazu gehören: Technologien der psychologischen oder psychologischen und pädagogischen Unterstützung für die Entwicklung eines Kindes im pädagogischen Prozess einer vorschulischen Bildungseinrichtung. Die Hauptaufgabe dieser Technologien besteht darin, den emotionalen Komfort und das positive psychische Wohlbefinden des Kindes bei der Kommunikation mit Gleichaltrigen und Erwachsenen im Kindergarten und in der Familie zu gewährleisten. Arten von gesundheitserhaltenden Technologien in der Vorschulerziehung Je nach Art der Aktivität gibt es: private (hochspezialisierte) gesundheitserhaltende Technologien und komplexe (integrierte) Technologien. Im Tätigkeitsbereich, unter den privaten Gesundheitstechnologien, gibt es: Medizin (Technologien zur Vorbeugung von Krankheiten, Korrektur und Rehabilitation der körperlichen Gesundheit, sanitäre und hygienische Aktivitäten), Bildung (Information und Ausbildung und Bildung), Sozial (Technologien) für einen gesunden und sicheren Lebensstil, Vorbeugung und Korrektur von abweichendem Verhalten ) psychologisch (Technologien zur Vorbeugung und Psychokorrektur von psychologischen Abweichungen persönlicher und intellektueller Art). Die integrierten gesundheitserhaltenden Technologien umfassen: die Technologie der umfassenden Prävention von Krankheiten, Korrektur und Rehabilitation der Gesundheit (Fitness und Gesundheit und Valeologie); Bildungstechnologien, die die Gesundheit fördern; Technologien für einen gesunden Lebensstil.



















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Präsentation zum Thema: MUSIKINSTRUMENTE FÜR KINDER

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CLAVES CLAVES - Kubanisches Folk-Percussion-Instrument, zwei Ebenholzstöcke unterschiedlicher Dicke. Der Legende nach symbolisieren diese Stöcke einen Mann und eine Frau. Beim Spielen mit Stöcken schlagen sie sich gegenseitig, während sich die Finger der linken Hand, die den Stock halten, auf den sie schlagen, auf besondere Weise falten, um eine Art Resonator zu bilden. Auf dem Cembalo können verschiedenste rhythmische Muster gespielt werden.

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BOX WOODEN BOX oder WOOD BLOCK ist eines der gebräuchlichsten Percussion-Musikinstrumente mit unbestimmter Tonhöhe. Der Klang des Instruments ist ein charakteristisches Klickgeräusch. Es ist ein rechteckiger Balken aus klangvollem, gut getrocknetem Holz. Einerseits ist näher am oberen Teil des Blocks ein tiefer Schlitz von ca. 1 cm Breite ausgehöhlt, das Instrument wird mit Holz- oder Plastikstöcken gespielt. Je nach Größe der Box kann der Klang höher oder tiefer ausfallen, weshalb Komponisten oft mehrere Holzklötze verwenden, die unterschiedlich klingen. Der Prototyp des modernen Orchesterinstruments ist unter den Völkern des Fernen Ostens, Afrikas und Südamerikas weit verbreitet.

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PLATES PLATES - ein Schlaginstrument mit unbestimmter Tonhöhe. Platten sind seit der Antike bekannt und trafen sich in China, Indien und später in Griechenland und der Türkei. Sie sind eine konvexe Scheibe aus Sonderlegierungen durch Gießen und anschließendes Schmieden. In der Mitte des Beckens befindet sich ein Loch zur Befestigung des Instruments an einem speziellen Ständer oder zur Befestigung eines Gürtels. Zu den Grundtechniken des Spiels gehören: Schlagen mit verschiedenen Stöcken und Schlägeln, gegeneinander schlagende Becken, Spielen mit einem Bogen.

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TRIANGLE TRIANGLE ist ein Schlaginstrument in Form eines Metallstabes (meist aus Stahl oder Aluminium), der in Form eines Dreiecks gebogen ist. Eine der Ecken bleibt offen (die Enden der Stange berühren sich fast). Die Triangel gehört zu Instrumenten mit unbestimmter Tonhöhe, hat ein brillantes und helles Timbre. Ihm werden in der Regel einfache rhythmische Figuren und Tremolo anvertraut. Das Dreieck wird an einer der Ecken an einem dünnen Draht oder Geflecht aufgehängt, das in der Hand gehalten oder an einem Notenständer befestigt wird. Das Dreieck wird mit einem Metallstab (seltener Holz) geschlagen. Seit Ende des 18. Jahrhunderts ist die Triangel eines der wichtigsten Schlaginstrumente eines Sinfonieorchesters. In den Werken von Haydn, Mozart und Beethoven diente es zur Nachahmung der sogenannten "Janitscharenmusik". Eines der ersten Werke, bei denen dem Triangel eine recht verantwortungsvolle Eigenpartie anvertraut wurde, war Liszts Konzert Nr. 1 für Klavier und Orchester.

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LÖFFEL HOLZLÖFFEL werden in der slawischen Tradition als Musikinstrument verwendet. Das Spielset besteht aus 3 bis 5 Löffeln, teilweise in unterschiedlichen Größen. Der Ton wird erzeugt, indem die Rückseiten der Schaufeln gegeneinander gestoßen werden. Die Klangfarbe des Klangs hängt von der Methode der Klangerzeugung ab. Normalerweise verwendet ein Darsteller drei Löffel, von denen zwei zwischen die Finger der linken Hand gelegt werden und der dritte in die rechte genommen wird. Die Schläge werden mit dem dritten Löffel gemacht, zwei in der linken Hand. Normalerweise werden Schläge aus Bequemlichkeitsgründen auf den Arm oder das Knie ausgeführt. Manchmal hängen Glocken an Löffeln.

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BUBEN Die BUBEN ist ein Schlaginstrument unbestimmter Tonhöhe, bestehend aus einer über einen Holzrand gespannten Ledermembran. Einige Arten von Tamburinen sind an Metallglocken aufgehängt, die zu läuten beginnen, wenn der Spieler auf die Trommel schlägt, sie reibt oder das gesamte Instrument schüttelt.

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RATCHETS RATCHETS ist ein Volksmusikinstrument, ein Idiophon, das Händeklatschen ersetzt. Rasseln bestehen aus einem Satz von 18 - 20 dünnen Brettern (normalerweise Eiche) von 16 - 18 cm Länge, die mit einem gespannten Seil verbunden sind, das durch die Löcher im oberen Teil der Bretter gefädelt wird. Um die Dielen zu trennen, werden oben kleine Holzplättchen von ca. 2 cm Breite dazwischen eingesetzt.Eine weitere Ratschenausführung ist eine rechteckige Schachtel mit einem darin eingelegten Holzzahnrad, das an einem kleinen Griff befestigt ist. In einer der Wände dieser Kiste ist ein Schlitz angebracht, in dessen Loch eine dünne elastische Holz- oder Metallplatte unbeweglich befestigt ist. Die Ratsche hält das Seil mit beiden Händen fest, plötzliche oder sanfte Bewegungen ermöglichen verschiedene Geräusche. In diesem Fall befinden sich die Hände auf Brust- und Kopfhöhe und erheben sich manchmal, um mit ihrem Aussehen Aufmerksamkeit zu erregen.

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BELLS BELLS ist ein Schlaginstrument mit einer bestimmten Tonhöhe. Das Instrument hat einen leichten Klingelton im Klavier, brillant und hell im Fort. Glocken gibt es in zwei Varianten: einfache und Tastaturglocken. Einfache Glocken sind ein Satz chromatisch gestimmter Metallplatten, die in zwei Reihen auf einem trapezförmigen Holzrahmen angeordnet sind. Die Anordnung der Schallplatten darauf ähnelt der Anordnung der weißen und schwarzen Tasten eines Klaviers. Der anwendbare Glockenbereich reicht von der dritten bis zur fünften Oktave, bei einigen Instrumenten ist er breiter. Gewöhnliche Glocken werden mit zwei kleinen Metallhämmern oder Holzstöcken gespielt. Bei Tastenglocken sind die Platten in einem Körper wie bei einem kleinen Klavier eingeschlossen, wo es einen einfachen Hammermechanismus gibt, der Schläge von den Tasten auf die Platten überträgt (dieser Mechanismus ähnelt dem Celesta-Mechanismus). Key Bells sind technisch beweglicher als einfache, verlieren jedoch an Klarheit der Klangfarbe.

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KUGIKLY KUGIKLY ist ein Blasmusikinstrument, eine russische Variante einer mehrläufigen Flöte, die in der Wissenschaft als "Panflöte" bekannt ist. Dieses Instrument ist in verschiedenen Teilen weit verbreitet, jede Nation hat ihre eigenen Namen dafür. Unter den Russen fiel ihm als erster die Flöte von Pan Gasri auf, der sie unter dem Namen Flöte oder Flöte sehr ungenau beschrieb. Dmitriukov schrieb 1831 in der Zeitschrift "Moscow Telegraph" über Kugiklakh. Während des 19. Jahrhunderts. In der Literatur gibt es von Zeit zu Zeit Hinweise darauf, dass Kugiklah gespielt wird, insbesondere auf dem Territorium der Provinz Kursk. Kugicles sind ein Satz hohler Röhren unterschiedlicher Länge und Durchmesser mit einem offenen oberen Ende und einem geschlossenen unteren Ende. Dieses Werkzeug wurde normalerweise aus den Stängeln von Kuga (Schilf), Schilf, Bambus usw. hergestellt, wobei ein Stammknoten als Boden diente. Ein Kugikl-Set besteht in der Regel aus 3-5 Röhrchen mit gleichem Durchmesser aber unterschiedlicher Länge. Die Instrumentenrohre sind nicht miteinander verbunden, wodurch sie je nach gewünschter Stimmung gewechselt werden können. Die oberen, offenen Enden des Werkzeugs werden ausgerichtet. Bringt man sie zum Mund und bewegt sie (oder den Kopf) von einer Seite zur anderen, bläst sie auf die Ränder der Scheiben und erzeugt in der Regel kurze, ruckartige Geräusche.

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DRUM DRUM - Perkussionsmusikinstrument, Membranophon. Bei den meisten Völkern weit verbreitet. Es besteht aus einem hohlzylindrischen Holz- (oder Metall-) Resonatorkörper oder -rahmen, auf den von einer oder beiden Seiten Membranen gespannt sind. Die relative Steigung kann durch Spannen der Membranen eingestellt werden. Der Ton wird durch Schlagen auf die Membran mit einem Holzhammer mit weicher Spitze, einem Stock, den Händen und manchmal auch durch Reiben erzeugt. Es ist über die Existenz von Trommeln im alten Sumer um 3000 v. Chr. bekannt. Bei Ausgrabungen in Mesopotamien wurden einige der ältesten Schlaginstrumente in Form kleiner Zylinder gefunden, deren Ursprung bis ins dritte Jahrtausend v. Chr. zurückreicht. Seit der Antike wird die Trommel als Signalinstrument sowie zur Begleitung von rituellen Tänzen, Militärumzügen und religiösen Zeremonien verwendet. Trommeln kamen aus dem Nahen Osten in das moderne Europa. Der Prototyp der kleinen (militärischen) Trommel wurde von den Arabern in Spanien und Palästina entlehnt. Die lange Entwicklungsgeschichte des Instruments zeigt sich auch heute in der großen Typenvielfalt. Trommeln sind in verschiedenen Formen und Größen bekannt.

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SVIRELI SVIREL - Russisches doppelläufiges Blasinstrument; eine Art doppelläufige Längsflöte. Einer der Stämme ist normalerweise 300-350 mm lang, der zweite - 450-470 mm. Am oberen Ende des Laufs befindet sich eine Pfeifvorrichtung, im unteren Teil befinden sich 3 seitliche Löcher zum Ändern der Tonhöhe. Die Stämme sind in einer Quarte aufeinander gestimmt und ergeben insgesamt eine diatonische Tonleiter im Umfang eines Septims. Im allgemeinen Sprachgebrauch wird eine Flöte oft als Blasinstrumente wie einläufige oder doppelläufige Flöten bezeichnet.

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DUDKI DUDKA ist ein russisches Volksmusikblasinstrument, das aus einem Holunderrohr oder -rohr besteht und mehrere seitliche Löcher hat und zum Einblasen - einem Mundstück. Es gibt Doppelpfeifen: Zwei gefaltete Pfeifen werden durch ein gemeinsames Mundstück geblasen. Archäologische Ausgrabungen weisen darauf hin, dass lange vor unserer Zeitrechnung Knochenpfeifen gespielt wurden. In ethnographischen Materialien des 18. und 19. Jahrhunderts. Holz- und Rohrpfeifen werden erwähnt. Ein Holzrohr kann aus einem Ast geschnitten oder auf einer Drehbank hergestellt werden. Am Ende wird eine Pfeife ausgeschnitten oder ein Mitleid eingefügt. Löcher werden ausgebrannt oder in das Rohr gebohrt. In einer Rohrpfeife oder Zhaleika wird die Zunge direkt darauf eingeschnitten. Der Klang ist eigenartig, scharf.

Rutsche Nr. 18

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PFEIFE PFEIFE - Spielzeugpfeife für Kinder. Pfeifen stammen tief aus der Antike und treffen uns in der Neuzeit wieder. Sie wurden im Genre der Dymkovo-Spielzeuge verkörpert - Handwerker formten sie in Form von Vögeln, Ziegen und Lämmern und präsentierten sie den Kindern für den Urlaub oder verkauften sie auf großen Jahrmärkten. In Spielzeug (normalerweise im Schwanz) wurde ein Loch gemacht, wo geblasen werden musste, und dann wurde ein weicher, aber gleichzeitig etwas rauer Klang erhalten.

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Musikinstrumente im Kindergarten

Musikinstrumente Musikinstrumente sind Gegenstände, mit deren Hilfe verschiedene Musikklänge für die Aufführung eines Musikstücks extrahiert werden. Musikinstrumente sind:

Tastenmusikinstrumente Synthesizer Klavier Akkordeon Flügel Tastenmusikinstrumente sind Instrumente, bei denen der Klang unter Verwendung eines Hebelsystems erzeugt und durch Tasten gesteuert wird, die in einer bestimmten Reihenfolge angeordnet sind und die Tastatur des Instruments bilden.

Blasmusikinstrumente Horn Trompete Saxophon Flöte Blasmusikinstrumente sind Musikinstrumente, die aus Holz, Metall und anderen Rohren verschiedener Geräte und Formen bestehen, die aufgrund von Schwingungen der darin eingeschlossenen Luftsäule Musikklänge abgeben.

Saitenmusikinstrumente Harfe Gitarre Balalaika Violine Ein Saitenmusikinstrument ist ein Musikinstrument, bei dem der Ton von den Schwingungen der Saiten kommt.

Perkussionsmusikinstrumente Metallophon Tamburintrommel Xylophon Perkussionsmusikinstrumente - eine Gruppe von Musikinstrumenten, deren Klang durch Schlagen oder Schütteln, Schwingen [Hämmer, Schlägel, Stöcke usw.] über den Klangkörper (Membran, Metall, Holz, etc.)

Was ist überflüssig?

Rate, was es ist!

Rate, was es ist! Oh, sie klingelt, klingelt, Alle sind von dem Spiel amüsiert. Und nur drei Saiten braucht sie für die Musik. Wer ist das? Das ist unser ...


Zum Thema: Methodenentwicklungen, Präsentationen und Hinweise

Ich glaube, dass beim Dirigieren von Musikunterricht große Aufmerksamkeit auf das Spielen von Kindermusikinstrumenten gelegt werden muss. Das Musizieren von Kindern erweitert den Spielraum der musikalischen Betätigung ...

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Das System, Kindern im Kindergarten das Spielen von Musikinstrumenten beizubringen

Dieses Material erzählt, wie die Arbeit an der Entwicklung des Musikinstrumentenspiels im Kindergarten und deren Einsatz in einem Kinderlärmorchester weitergeht ...

Pochinskaya Evgeniya
Präsentation für den Unterricht zur Sprachentwicklung zum Thema "Arbeitsmittel"

Diese Präsentation ist für den Unterricht mit älteren Vorschulkindern konzipiert und kann sowohl von Logopäden als auch von Pädagogen für Logopädie und allgemeine Entwicklungsgruppen verwendet werden.

Ausrüstung: Präsentation; Malvorlagen mit dem Bild von Werkzeugen (kleines Format).

Ziel: die Entwicklung einer zusammenhängenden Monologrede.

Aufgaben:

1. Den Fachwortschatz zum Thema "Arbeitsmittel" aktivieren und bereichern.

2. Üben Sie Kinder in der Bildung von Substantiven mit Diminutivsuffixen.

3. Bringen Sie den Kindern weiterhin bei, beschreibende Geschichten über Themen zu schreiben.

Kursverlauf

1. Organisatorischer Moment

Die Kinder nehmen ihre Plätze ein, die Logopädin beginnt mit der Präsentation (Folien 1-18).

2. Hauptteil

Der Lehrer lädt die Kinder ein, das Spiel "Der Riese und der Gnom" zu spielen (Folien Nr. 19 - 24)

(die Bildung von Substantiven mit Diminutivsuffixen).

Dann teilt der Lehrer den Kindern mit, dass der Gnom und der Riese Geschenke für sie vorbereitet haben, aber um sie zu erhalten, müssen Sie dieses Werkzeug beschreiben

3. Das Ergebnis der Lektion (Folie Nummer 27).

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Natalia Molosvolova
Präsentation "Musikinstrumente"

Präsentation zum Thema: « Musikinstrumente"

AUSGEFÜHRT: Musikalische Hand... Molosvolova N.V.

Kindergarten Nr. 2 "Raduga" in Ozinki, Gebiet Saratow.

Jeder in Russland ist in die schelmischen drei Saiten verliebt.

(Balalaika)

Aus dem Akkordeon, das er geboren wurde, freundete er sich mit dem Klavier an. Es sieht auch aus wie ein Knopfakkordeon. Wie nennst du ihn?

(Akkordeon)

Lässt die Hämmer los, Auf den eisernen Blättern Und ein fröhliches Klingeln fliegt. Was klingelt?

(Glockenspiel)

Beim Abendessen essen sie Suppe, Am Abend "Sprechen" Hölzerne Mädchen Musikalische Schwestern... Spielen Sie und Sie ein wenig auf schöne helle. Löffel)

Großvater Jegor ist noch nicht alt, er hat seinem Enkel ein Geschenk gemacht, und jetzt haben wir Vanyutka.

(Dudka)

Es donnert wie Donner, Dann strömt es plötzlich wie ein Strom.

(Tambourin)

Sie sehen aus wie Rasseln, nur das sind keine Spielzeuge!

(Maracas)

Wenn alle spielen Werkzeuge zusammen, es stellt sich heraus…. O R K E S T R

Alle Jungs haben es versucht - sie haben alle Rätsel erraten!

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Computerspiel "Musikinstrumente" Das Spiel wurde an älteren und mittleren Kindern getestet. Es ist praktisch, sowohl einzeln als auch in der Gruppe zu üben (antworten Sie einfach im Chor).

Meisterklasse zum Erstellen eines Laptops "Musikinstrumente". Also beginnen wir unsere Meisterklasse mit dem Erstellen eines Lepbooks "Musical Instruments".

Zweck: Kindern beizubringen, Musikinstrumente auswendig zu lernen und nach ihrem Aussehen zu unterscheiden (Metallophon, Holzlöffel, Rassel, Tamburin, Maracas ,.

Projekt "Musikinstrumente Russlands" Projekt "Musikinstrumente Russlands" Projektautor: Zyukova IV Projektdauer: kurzfristig (vom 2. Februar bis 16. Februar).