"Prije sam čak sanjao o cipelama." Majstor obuće o sitnicama profesije. Sadržaj kognitivne lekcije „Potrebne su različite cipele, sve su cipele važne.

MBOU "Aleshkin-Saplyk srednja škola"

Lekcija satnice kluba "U krugu prijatelja" na temu:

Prvo je razvio i vodio odgajatelj

Kvalifikacijska kategorija GPA br. 2

Stepanova A.O.

2016. godine

Svrha:

  • pojačati postojeće znanje učenika iz različitih zanimanja.
  • razvijati pažnju, sposobnost rada u timu kroz ispunjavanje zadataka.
  • raditi na ispravljanju koherentnog govora, kroz dovršavanje zadataka.
  • njegovati poštovanje ljudi bilo koje profesije;
  • pokazati važnost rada u ljudskom životu;
  • upoznati studente sa različitim zanimanjima.

Oblici organiziranja kognitivne aktivnosti:

1.frontal

2.group

1. Načini organiziranja i provođenja obrazovnih i kognitivnih aktivnosti (verbalne, vizualne, praktične, pretraživačke).

2. Načini poticanja aktivnosti učenja:

Način formiranja kognitivnog interesa

Verbalno ohrabrenje

Stvaranje situacije uspjeha

Oprema:

  • plakati s poslovicama o ulozi i značenju rada;
  • crteži djece koji odražavaju različite radne aktivnosti ljudi;
  • prezentacija "Svi radovi su dobri", interaktivna ploča, laptop;

Vrijeme: 45 minuta;

Kontigent: učenici 2-3 razreda:

Pozivatelji: učitelji u osnovnim školama;

Pripremni radovi:

1. Pretražite rad o različitim zanimanjima.

2. Odabir zagonetki o zanimanjima, o radu.

3. Izvođenje crteža na temu: "Svijet mojih hobija".

Tijek lekcije:

Slide 1 Odgajatelj: Slušaj, gledaj, trese brkove -

Izaberite zanimanje po vašem ukusu za svaki ukus!

Što je profesija? (Odgovori djece).

Slide 2 "Profesija" - glavno zanimanje osobe, njegova radna aktivnost

"Profesionalac" - osoba koja nešto radi kao profesiju (za razliku od amatera)

(Riječ profesija dolazi s latinskog, što u prijevodu znači "prijavite svoje poslovanje", "javno govorite", "prijavite." Profesija znači vrstu radne aktivnosti koja zahtijeva određenu obuku i izvor je sredstava za život.)

Profesija - ovo je posao koji od osobe zahtijeva određenu pripremu, znatno znanje. Doći će vrijeme kada ćete postati odrasli. Vi ćete sami morati graditi kuće, uzgajati kruh. Mnogi od vas su vjerojatno već razmišljali o pitanju "Tko biti?"

Slide 3 Koje profesije poznajete?

Slide 4 Odgajatelj: Dobro napravljeno! Igrajmo se malo. Pravopisati pravopise.

A - ljekarnik

B - knjižničar

B - liječnik

G - lončar

D - mliječna sluškinja

E - čuvar divljači

F - žongler

Z - rezač

I - povjesničar

K - dirigent

L - pilot

M - slikar

H - javni bilježnik

Oh - konobar

P - prodavač

R - urednik

C - spasilačka služba

T - robni stručnjak

U - učitelj

F - fotograf

X - umjetnik

C - cirkuski izvođač

Š - vozač

E - električar

Yu - pravnik

Ja sam lingvist

pedagog: Postoji toliko profesija u svijetu! I možete odabrati bilo koju od njih, postati profesionalac u svom području, ako studirate, nastojati poboljšati svoje znanje. Ali nije dovoljno znati struku, treba shvatiti da je glavna stvar u bilo kojoj struci rad. Sada je već potrebno procijeniti činjenicu koju rad daje čovjeku.

pedagog: Svi biste trebali razmišljati o svojoj budućnosti. Među ljudima su djecu od ranog djetinjstva učili raditi. Kao pravila ponašanja korištene su poslovice i izreke. Pozivam sve da razmisle i zapamte poslovice i izreke o radu, jer nije uzalud da ih je narod sastavljao za izgrađivanje potomaka kroz mnoga stoljeća.

Slide 5 "Završite poslovicu"

Tko ne radi, neće jesti)

Želite li jesti peciva - (ne sjedite na štednjaku)

Hrani ljudski rad - (a lijenost plijen)

Tko voli rad, časti ga ljudi.

Bez poteškoća (ribu ne možete izvaditi ni iz ribnjaka)

Osoba se razboli od lijenosti (ali postaje zdravija od posla)

Sunce slika zemlju (i čovjekov rad)

Slide 6 Odgajatelj: Sada provjerimo naše odgovore. Bravo, momci, vidite da dobro znate poslovice.

"Čovjek je stvoren na takav način da se odmara od jednog posla, samo uzimajući drugi", rekao je poznati pisac Anatole France.

Danas smo već čuli puno o radu, o njegovoj ulozi u ljudskom životu. Pretpostavljam da će vam ovo pomoći da se pripremite za veliki život odraslih. Već sada bi trebao razmišljati i odlučiti tko će biti u budućnosti. Odabir profesije koja će vam donijeti radost i zadovoljstvo vrlo je važna.

Slide 7 Postoji bezbroj zanimanja -

Vrijeme je za detaljniji pogled.

Što želite postati?

Znatiželjni smo znati.

Djeca razgovaraju o tome koje bi zanimanje željeli odabrati.

pedagog: Svi znamo da postoje vrlo mlade profesije i da postoje "vječne" profesije koje su nam došle iz daleke prošlosti: Jednom riječju, sada ćete sve vidjeti i čuti sami.

Slide 8 Tjelesni odgoj "vozači"

Slide 9 JAČE O BOOTU

Spretno stavite dvije ruke

Pete na cipelama

I pete na petama -

To je ujedno i djelo ovih ruku.

pedagog: Tako ste pametni! Odmah su otkrili tko je to. Jeste li znali da je 26. studenog Međunarodni dan cipela. Ovo je praznik za sve koji su uključeni u proizvodnju raznih vrsta obuće. Danas ručna proizvodnja zamjenjuje industrijsku industriju, ali rad obućara ostaje častan.

Sada vas pozivam da poslušate poruke koje su pripremile naše djevojke.

  1. POVIJEST PROFESIJE KNJIGE

Povijest obuće seže više od jednog tisućljeća, tačnije počinje otprilike iz gornjeg paleolitika, a možda i ranije. Ako je bilo cipela, onda je bilo i onih koji su ih izrađivali. To znači da je profesija obućara jedna od najstarijih profesija.

Riječ "obućar" sada je pomalo zastarjela. Danas se u oglasima za posao često uključuju: „obućar“, „popravak cipela“. Međutim, značenje ove profesije se ne mijenja ovisno o imenu. Kroz dugu povijest profesija obućara promijenila se vrlo malo - glavnu ulogu u obućarskom poslu i dalje igra ne tehnologija, već vještina izvođača.

  1. KAKO POSTATI KNJIGU

Najjednostavniju profesiju obućara-popravljača nije teško dobiti, ali samo nekoliko njih postane pravi majstor. Mnogo je strukovnih škola koje nude svladavanje ove profesije.

Nakon završetka studija maturanti prolaze obuku u tvrtkama za obuću.

Ako govorimo o individualnom krojenju, onda je ovdje od obućara potrebna sasvim drugačija razina vještina. Ovo može zahtijevati visoko obrazovanje koje se može dobiti na nekom od instituta lake industrije.

  1. ŠTO ZNAČI BOOTGER?

Obućar zna kako napraviti ne samo nove cipele, već i popraviti stare kako se stopala u cipelama ne bi umorila u pokretu, ne mokri se na kiši, ne smrzavaju se na hladnoći, ne znoje se u vrućini ... Također želim da cipele budu lijepe. Sve to zahtijeva veliku vještinu od obućara!

Danas se modne i lijepe cipele izrađuju u tvornicama u kojima postoji mnogo velikih i složenih strojeva. Suvremeni obućar trebao bi dobro znati kako takvi strojevi rade i biti u mogućnosti upravljati njima. Stoga više nije samo obućar, već i inženjer.

pedagog: Ljudi, razjasnimo značenje nekih riječi:

Slide 10 RJEČNIK:

Postolar - obrtnik koji se bavi šivanjem i popravkom cipela.

Postolar - zaposlenik industrije obuće ili privatne radionice obuće.

Obuća - proizvodi od kože ili drugih gustih materijala za zaštitu stopala od hladnoće i vanjskih oštećenja; trenutno obuća, osim funkcionalnog značaja, ima izraženu dekorativnu funkciju.

Radionica cipela - radionica za popravak cipela u kojoj se zamjenjuju brave, pete, nosači i sl.

Slide 11 BOOT ALATI

Gvozdi nekoga

Snažno će ga udariti

I njega više nije bilo

Kapa je ostala.

(Čekić i nokti)

Imaju naporan rad:

Stalno nešto pritiskaju.

(Mengele)

Tamo gdje počiva s repom

Kasnije će biti rupa.

(Šilo)

pedagog: U arsenalu bilo kojeg obućara trebaju biti prisutni nokti za cipele, gumeno ljepilo, ljepilo za rapite, nosači za podupiranje, karton za cipele i preventivni materijal.

Profesija obućara (obućara) stvorila je mnoge različite pojave moderne kulture. Pokušajmo ih objasniti:
Slide 12 Izreka:

"Obućica bez cipela".

(opisuje situaciju kada profesionalac iz nekog područja svoju vlastitu vještinu ne koristi u osobne svrhe).

Poslovica:

Problem, ako pita počne pokrenuti pećnicu

cipela, a čizme su za izradu kolača. (Svi moraju raditi svoj posao)

Igra se scena "Shoeaker".

Likovi: cipela, djevojka, dječak.

Oprema: visoka stolica, stolica, čekić, šla, velika igla i konac, cijev za ljepilo, pregača, par cipela, tenisice, ostale cipele.

Dječak:

Moj prijatelj se danas razbolio

Ali nisam ja kriv.

Išao sam u šetnju s njim,

Pokušali smo mjeriti lokvice.

Tada smo krenuli u nogomet

I zajedno smo postigli gol.

Moj prijatelj se danas razbolio

Ali nisam ja kriv. / na posljednja dva retka dijete pokazuje cipelu /

pedagog: Da, prijatelju, cipela je bolesna, hitno trebamo pozvati hitnu pomoć.

Djeca: 03?

pedagog: Ne, ne usluga 03, nego usluga spašavanja i liječenja cipela, tj. SLO.

Djeca: SLO?

pedagog: I zašto ste toliko iznenađeni, ali usluga "SLO" se prevodi kao "Spremite svoje voljene cipele". Pa gdje je moj telefon, i tamo je. (uzima telefon, bira broj).

Zdravo! Usluga "SLO"

Djeca zajedno:

Dođite, pomozite nam, spasili ste nam cipele!

/ Uđe obućar, na grudima mu je napisano "SLO" /

Postolar: Pozdrav, evo me! Pozdrav svima, prijatelji moji!

Zvali su me, došao sam, ...

Obućar u pregači s koferom u ruci, sjedi na stolici, pored stolca.

Dječak:

Jako volim nogomet,
Jedino sam uspio u cilju
Kako je potplat otpao
Jedva sam stigao ovdje.

(Daje cipelu obućaru, nadgleda popravak.)

pedagog: Pa i on će pomoći Vovki.

(Obućar (preda tenisice Vovki):

Uzmi tenisice
Stavite ih brzo
Igrajte pažljivije!

Dječak uzima tenisice, kaže "Hvala" i odlazi.

Djevojka:

Moje cipele traže kašu.
Vidimo se uskoro,
Ako je moguće, popravite ga.

pedagog: (prilazi cipelaru, gleda preko ramena, promatra što radi):

Učitelj je uzeo cipele u svoje ruke,
Kucao je čekićem.
Ovdje ga šivajte i zalijepite

I vratio im ih.

Djevojka (primivši cipele, dahne, pritisne ih k sebi, kaže "Hvala" i pobjegne):

Cipele jednostavno ne znaju
Barem staviti na odmor

Postolar:

Ja sam obućar - slavni liječnik,

Letim različite cipele.

I sandale i čizme

Ja ću te zalijepiti, ozdraviti.

Dođite, ne oklijevajte,

Zataknut ću petu.

Poštujte samo cipele,

Čuvaj se, pitam te.

Neka vas čizme oduševe

Neka vas čizme zagrijavaju.

Neka tenisice ukrašavaju vas

Neka papuče budu tople.

pedagog: Ovako ljudi hodaju po cijeli dan
Cipele nose različite:
Cipele, čizme, čizme -

Majstor nema problema.

Reže, zalijepi, šiva,
Opet stavlja cipele svima.

Iz ovih dobrih ruku

Čuo se samo: "Knock-knock-knock!"

Slide 13 Odgajatelj: Obućar je plemenita profesija

Brine o našoj udobnosti, zdravlju, pogodnosti. Omogućuje ljudima s prevelikim stopalima da imaju moderne, moderne, moderne cipele i da ne nose zatvorene papuče, jer trgovina nije pronašla cipele "koje bi mogle odgovarati

Obućar je obrtnik koji se brine za nas

Ako ste vidjeli znak na kojem piše "Popravak cipela" velikim slovima, znajte da tamo možete izliječiti svoje cipele.

Ali, općenito, obuća neće naštetiti domaćem majstoru. Ako pokušate, kod kuće je sasvim moguće sami napraviti tople papuče i udobnu uložak, kako biste izvršili jednostavne popravke. Dobro je kad obitelj ima svoje obrtnike!

1 student: Da, naravno ne odmah

Postanite pilot i liječnik

Ronilac, obućar,

Poznati violinist.

2 učenika: Postanite hrabri polarni istraživač

Odletite udaljenim zvijezdama.

Najbolji, najpotrebniji

Najvažnije je to odmah postati.

Odgajatelj: Da, ne možete ...

Ali možete naučiti i sanjati odmah!

Svatko može odabrati posao

Tako da to vre u tvojim rukama.

Zajedno: Naučit ćemo da ćemo raditi

Tako da tata i mama mogu biti ponosni na mene!

pedagog: Dakle, naša današnja lekcija je prišla kraju. Danas smo puno naučili o zanimanjima koja smo upoznati, a upoznali smo se i s novim zanimanjima. Jedino je sretan što raduje druge svojim radom. Vrlo je važno da svaka osoba odabere posao po svojoj želji. O takvoj osobi kažu da je majstor - zlatne ruke. Želim vam pravi izbor vašeg puta u životu. Zapamtite da su potrebne sve profesije, sve profesije su važne!


Brine o našoj udobnosti, zdravlju, pogodnosti. Bez njega ne bismo uspjeli doslovno svaki dan letjeti u svojim omiljenim tenisicama, kupljenim prije 5 godina. Omogućio je ljudima s prevelikim stopalima da imaju elegantne, moderne, moderne cipele i da ne nose zatvorene papuče, jer trgovina nije pronašla cipele "koje bi se slagale". Brižan je, vješt, uvijek uči, usavršava svoje sposobnosti kako bi svima ugodio, tako da se svi osjećaju ugodno i ugodno u bilo kojoj situaciji, bilo kojeg dana u tjednu, u bilo koje vrijeme. Doista, zahvaljujući njemu, uvijek možemo nositi točno cipele koje odgovaraju situaciji, a također nam se sviđaju. Pogodite o kome govorite?

Naravno, ovo je obućar. Obućar je obrtnik koji se brine za vas. Popravljač cipela je spasilac u teškim vremenima.
Ne žurite bacati svoj omiljeni par cipela ako se peta sruši, potplat je istrošen ili je čarapa propusna. Popravak cipela uvijek će naći izlaz. Nudit će vam takve vrste rada

Ugradnja pete ili prevencija;
- trepavica cipela;
- zamjena ili umetanje patentnog zatvarača;
- istezanje cipela po pola;
- obnavljanje površine laka;
- slikanje cipela;
- zamjena nosača za zaustavljanje.

Popravak cipela uvijek će vas koštati manje od kupovine novog para. Dakle, prednosti su očite. Pored toga, već ste navikli na svoje omiljene sandale ili čizme i toliko ih je žao što ih bacite. Obućarica će vam pružiti priliku da ponovno nosite svoje omiljene cipele. Sve će učiniti vrlo brzo, pouzdano i učinkovito. Popravljene čizme ili sandale moći ćete nositi više od jedne sezone.

Cipela je najkreativnija i najstarija profesija. Uostalom, cipele su se pojavile davno i netko ih je morao popraviti. Međutim, u doba paleolita svi su bili obućari, jer su svi šivali cipele za sobom od kože divljih životinja i drugih improviziranih sredstava. To je mnogo kasnije, pojavom drvenih cipela na Istoku pojavio se obućar - osoba koja izrađuje takve cipele. Cipele su odmah izrađene od kore stabla i palminog lišća, pretvarajući ih u trkače (vlakna). U Rusiji su prvi obrtnici izrađivali bastne cipele. Tako neće biti moguće točno imenovati prvog majstora cipela. U stara vremena svi su bili majstori obuće.
U današnjoj fazi svaki couturier koji nudi svoje modele cipela može se nazvati obućom. Steve Madden, Kobe Levy, Christian Louboutin, Jane-Michelle Casabat - to su moderni obućari koji diktiraju modernu modu cipela. Na stotine je takvih imena.


Učenici 4 - B razreda posjetili su jednu od radionica za popravak obuće. Nuikin Aleksandar Nikolajevič radi u njemu. Pravi je majstor svog zanata. Alexander Nikolaevich popravlja cipele od 1990. godine. Nije slučajno što je svoj život povezao s ovom profesijom, jer je njegov pradjed također šivao cipele za djevojke za lopte. Aleksandar Nikolajevič kaže o svom radu: „Sav je posao šivanje, vezanje, podmetanje cipela, čizama, cipela. Primjena zakrpa. " Ali, gledajući rad ovog majstora, primijetili smo da je taj rad, unatoč svojoj primitivnosti, kreativan i zanimljiv. Zahtijeva upornost, točnost, odgovornost. Visoko kvalificirani popravak obuće trebao bi poznavati općenito prihvaćene metode dizajniranja i šivanja cipela koje se koriste u industriji i u pojedinim radnim aktivnostima. Nikad nije bez posla. Uostalom, ako ne stvarate cipele, uvijek ih trebate popraviti.



POEM O BOOTMANU
Učiteljice, majstore, pomoć -
Nepropusne čizme!
Vozite u noktima teže -
Ići ćemo danas u posjet!
B. Zakhoder

ZAGONETKA
Majstor čisti cipele, Nokte pete.
Popravljanje cipela i sandala
Tako da su dobri kao novi.

DOSTAVE I SAJTOVI

Cipela bez cipela.

Što bi on bio obućar, kad bi za jednu cipelu sakrio sve čizme.

Krojač bez hlača, obućica bez čizama.

Problem je u tome što ako obućar počne peći torte, a pekar počne izrađivati \u200b\u200bčizme.

Najjednostavniju profesiju obućara-popravljača nije teško dobiti, ali samo nekoliko njih postane pravi majstor. Mnogo je strukovnih škola koje nude svladavanje ove profesije. Mnogi studenti vrlo brzo počinju zarađivati. U procesu učenja učenici savladaju teoriju i, što je najvažnije, praksu, jer škole imaju posebne radionice. Nakon završetka studija maturanti prolaze obuku u tvrtkama za obuću.
Ako govorimo o individualnom krojenju, onda je ovdje od obućara potrebna sasvim drugačija razina vještina. Ovo može zahtijevati visoko obrazovanje koje se može dobiti na nekom od instituta lake industrije.

Danas se modne i lijepe cipele izrađuju u tvornicama u kojima postoji mnogo velikih i složenih strojeva. Suvremeni obućar trebao bi dobro znati kako takvi strojevi rade i biti u mogućnosti upravljati njima. Stoga više nije samo obućar, već i inženjer. Ako već znate čitati, onda, hodajući ulicom, čitate različite znakove. Ako ste vidjeli znak koji velikim slovima piše "Popravak cipela", znajte da se tu kriju pravi obućari.


Obućar zna kako napraviti ne samo nove cipele, već i popraviti stare kako se stopala u cipelama ne bi umorila u pokretu, ne mokri se na kiši, ne smrzavaju se na hladnoći, ne znoje se u vrućini ... Također želim da cipele budu lijepe. Sve to zahtijeva veliku vještinu od obućara!

Danas se modne i lijepe cipele izrađuju u tvornicama u kojima postoji mnogo velikih i složenih strojeva. Suvremeni obućar trebao bi dobro znati kako takvi strojevi rade i biti u mogućnosti upravljati njima. Stoga više nije samo obućar, već i inženjer. Ako već znate čitati, onda, hodajući ulicom, čitate različite znakove. Ako ste vidjeli znak koji velikim slovima piše "Popravak cipela", znajte da se tu kriju pravi obućari.

Ali, općenito, obuća neće naštetiti domaćem majstoru. Naravno, za to kuća mora imati prave materijale i alate. Na primjer, potrebni su vam komadi kože, gume i filca, jake niti, gumeno ljepilo. Za rezanje kože, gume i filca potreban je vrlo oštar nož. Također vam treba probušiti rupe za iglu i konac. Ako pokušate, kod kuće je sasvim moguće sami napraviti tople papuče i udobnu uložak, kako biste izvršili jednostavne popravke. Dobro je kad obitelj ima svoje obrtnike!

POVIJEST PROFESIJE KNJIGE

Povijest obuće seže više od jednog tisućljeća, tačnije počinje otprilike iz gornjeg paleolitika, a možda i ranije. Ako je bilo cipela, onda je bilo i onih koji su ih izrađivali. To znači da je profesija obućara jedna od najstarijih profesija.

Riječ "obućar" sada je pomalo zastarjela. Danas se u oglasima za posao često uključuju: „obućar“, „popravak cipela“. Međutim, značenje ove profesije se ne mijenja ovisno o imenu. Kroz dugu povijest profesija obućara promijenila se vrlo malo - glavnu ulogu u obućarskom poslu i dalje igra ne tehnologija, već vještina izvođača.

KAKO POSTATI KNJIGU Najjednostavniju profesiju obućara-popravljača nije teško dobiti, ali samo nekoliko njih postane pravi majstor. Mnogo je strukovnih škola koje nude svladavanje ove profesije. Mnogi studenti vrlo brzo počinju zarađivati. U procesu učenja učenici savladaju teoriju i, što je najvažnije, praksu, jer škole imaju posebne radionice. Nakon završetka studija maturanti prolaze obuku u tvrtkama za obuću.

Ako govorimo o individualnom krojenju, onda je ovdje od obućara potrebna sasvim drugačija razina vještina. Ovo može zahtijevati visoko obrazovanje koje se može dobiti na nekom od instituta lake industrije.

POEM O BOOTMANU

Učiteljice, majstore, pomoć -
Nepropusne čizme!
Vozite u noktima teže -
Ići ćemo danas u posjet!

JAČE O BOOTU

Spretno stavite dvije ruke
Pete na cipelama
I pete na petama -
To je ujedno i djelo ovih ruku.

POKAŽITE SVOJU DJECU SLIKE NA DAN TRGOVINA, STANOVANJA I KUĆNIH RADNIKA. POSTOLAR"

Umorne ruke Irine Pener već su posjetile tisuće (ako ne i deseci tisuća) sandala, cipela, gležnjača, gležnjača i drugih cipela, koje žena oživljava više od trideset godina zaredom. Vidjevši u trgovini za popravku cipela predstavnika lijepog spola, koji vješto tapka po potplatu čekićem, mnogi se čude: kažu, je li to ženska profesija? Ali Irina zna svoj posao, voli i ne kune se kao obućarica.

O tome zašto je danas obućar gotovo umirujuća profesija, kako prepoznati "crnce" kod klijenta od prvih minuta i što je poput smrti za cipele - u intervjuu Irina Pener.

Irina se u ovu prilično rijetku (posebno za žensku) profesiju, moglo bi se reći, slučajno. Stariji obućar koji je živio u susjedstvu često je djevojci govorio o detaljima njegovog zanata i bio je jedan od onih majstora koji su mogli ispočetka izrezati i šivati \u200b\u200bčizme. Da, tako uredni i čvrsti da ih nisu srušili. Naravno, danas nema potrebe šivati \u200b\u200bcipele ručno, ali u to je vrijeme bilo dovoljno da djevojku zainteresirate. A kad se organizacija u kojoj je Irina radila propala, sjećala se svog zanimanja za obućarom, dobila je posao pripravnika u lokalnoj tvornici za šivanje i popravak cipela.

"Ja sam obućar sa čizmama"

"Počela sam s najlakšim stvarima za ženske ruke - šivala sam cipele na pisaćim strojevima, mijenjala brave", prisjeća se Irina. - Imam dobrog gospodara. Sjećam se da su me svi naučili: "Budi u stanju učiniti sve, ali nemoj učiniti sve." I, u principu, naučio sam sve što bi obućar trebao znati. Ali razne složene operacije u kojima je potrebna znatna fizička snaga (na primjer, otkinuti petu ili potplat, nešto izbušiti) - molim svoje muške partnere da to rade. I sama radim više "nakit" posla. Ali za sebe, ako je potrebno, sve mogu i sama.

Što se tiče poznate izreke „obućar - bez čizama“, ovdje također ne opravdavam popularnu mudrost. Čuvam svoje cipele i cipele svih rođaka (a već imam troje odrasle djece i sedmoro unučadi) u redu, netaknuti i sigurni. "

"Uvijek smo svjesni koje su cipele u modi."

„Naravno, u trideset godina rada kao obućar, nikad nisam vidio toliko cipela! Donose nam čizme (usput, prilično ih je teško popraviti - sve se šiva ručno), a koncertne cipele potpuno u rhinestones, a sandale za mlade na ogromnoj platformi ...

Također nam je vrlo lako ući u trag koji su modeli cipela danas u modi. Ne morate čak ni ići u kupovinu. I, naravno, mogu sa sigurnošću reći da se moda vraća. Stoga, kada neki klijenti dovedu još uvijek kvalitetne cipele sa šiljatim prstima sa zahtjevom da im smanje rez i zaokruže nos (a mi to i učinimo), ponekad samo želite reći: "Sačekajte nekoliko godina i oni će opet biti najluđi."

Usput, nedavno je k nama došla jedna Bjeloruskinja, koja živi u Njemačkoj i donijela čitav kofer cipela na popravke - možda dvadeset parova. Kaže da su takvi popravci u našoj zemlji tri ili četiri puta jeftiniji nego u inozemstvu. Dakle, gotovo su sve njezine cipele bile iste isti nožni prst. A budući da u Europi obično zaostajemo za modom za godinu ili dvije, polako pretpostavljam da će uskoro cipele s naglašenim nožnim prstima napuniti i naše šaltere. "

"Jedan pogled na cipele dovoljan je da se utvrdi je li kupac izbirljiv."

„U svakoj profesiji postoje znakovi, opažanja koja se razvijaju iskustvom. Tako sam, na primjer, primijetio da više "ubijenih" cipela, a još više ako su prljave (događa se da ljeti donose zimske čizme u hrpama prošlogodišnjeg blata), tada će sto posto klijenta, uzimajući popravljen par, pogriješiti, izraziti svoje nezadovoljstvo. iz različitih razloga - ukratko, slomit će sve živce. A ovaj obrazac ima jednostavno objašnjenje: ako osoba ne poštuje sebe, što dovodi svoje cipele u takvo stanje, zašto bi onda odjednom poštovala obuće i posao koji obavljaju? .. "

"Sve medicinsko osoblje potrčalo je gledati" ženu s rukom u čizmi ""

„Moji glavni alati s kojima se moram baviti gotovo svakodnevno su posebna kuka, nož, škare, rezači žica, odvijač, čekić, čavli, ljepilo za cipele, igle i konac.

Naravno, nismo mogli bez ozljeda, posebno u početku. Ponekad udariš čekićem tako jako o prst da se stvarno želiš zakleti poput obućara! .. I jednom mi se dogodio stvarno smiješan incident. Potplat sam šivao za prtljažnik: jedna je ruka unutra, a druga djeluje oštrom kukom. I nekako sam uspio zasaditi ovu udicu točno ispod nokta te ruke u čizmu. I to je to, ne možete to iznijeti. Šivela sam na sebi. Smijeh od smijeha, ali boli! Morao sam nazvati hitnu pomoć. Naravno, liječnici su se u cijelosti grlili: Izgledao sam previše smiješno. U bolnici su tada gotovo cijelo osoblje trčali gledati "ženu s rukom u čizmi". Dugo nisu znali kako da me izvuku, jer nije bilo jasno je li kuka duboka. I šteta je izrezati čizmu - ipak stranac. Ali na kraju se sve dobro završilo: za nožni prst i za prtljažnik. "

"Jao, nema cipela s manikuru"

"Koje su naše profesionalne bolesti poput obućara? Leđa boli često, soli se nakupljaju, razvija se pukotina zbog činjenice da je posao sjedeći. Štedim samo podučavajući svoje unuke da rade masažu.

Naravno, rad s ljepilom i raznim otapalima nije previše dobar za zdravlje.

Pa, moje ruke, gledaj što. Prvo, tijekom godina prsti postaju neukusni, nožni od stalnog rada s alatom za cipele. A ljepilo, naravno, jede u ruke.

Stoga je prilično teško napraviti više ili manje pristojnu manikuru na rukama. Učinila sam to nekoliko puta, ali nakon nekoliko sati provedenih na poslu, ova manikura je bila - to nije ... "

"Svijeće, super ljepilo, perilica rublja - zašto ljudi ne pokvare cipele?"

„Često se dogodi da ljudi nevoljko pokvare cipele. Jedan od najčešćih problema je pokušati popraviti cipele, sandale i slično super ljepilom. Ne samo da je ova ideja u početku osuđena na neuspjeh, već je i vrlo teško da bi obučar kasnije popravio situaciju. Jer se takvo ljepilo otvrdne i više se ne omekšava ni zagrijavanjem niti na bilo koji drugi način. Postoji samo jedan izlaz - rezati. I daleko je to uvijek moguće učiniti kako ne bi još više oštetili cipele.

Također, često se susrećemo s činjenicom da ljudi, posebno umirovljenici, suncokretovo ulje i mast koriste „brigu“ za svoje čizme, kako bi uštedjeli novac, podmazujući brave, „kako ne bi zaglavili“, svijećom. Ništa dobro ne dolazi od ovoga, vjerujte mi.

A onda postoje ljudi koji razmišljaju o pranju cipela u perilici. Na primjer, kožne sandale ili krznene papuče s "papirnatom" uloškom. Ono što ostaje od cipela u takvim slučajevima, donose nam u suzama ... "

"Sada je mnogima lakše baciti cipele nego ih dati na popravak."

„Naravno, cipele nam se donose u vrlo različitim uvjetima. Dešava se da bi se činilo lakšim bacanje. Iako se bomboni mogu napraviti, naravno, čak i od potpuno ispranog i istrošenog para. Drugo je pitanje koliko će trebati rada i koliko će klijent na kraju platiti popravak. Obično, kada kažete koliko košta izvođenje složenih operacija poput potpune zamjene potplata ili onih koje zahtijevaju puno posebnog ljepila za cipele - a to nikako nije jeftino - ljudi doista kupuju i kupuju sebi nove cipele na tržištu.

Trenutna dostupnost i jeftina obuća od umjetnih materijala uvelike je smanjila potražnju za popravkom cipela. Ako su se u sovjetska vremena cipele kupovale s kuponima, gotovo „stoljećima“, i nosile su ih godinama, popravljajući se iznova i iznova, sve dok im više nije preostalo životnog prostora, sada, čim cipele propadnu, samo ga bacaju. Odnosno, ako smo ranije imali pune torbe s cipelama, čizmama i sandalama koje su se trebale popravljati, a ljudi su morali čekati svoj red tri ili četiri dana, sada se narudžba obavlja iz dana u dan, ili, kako ga nazivamo, "na nozi" - tada je u nazočnosti vlasnika.

Da, i sada ne sjedimo bez posla: događa se da popravim četrdeset parova dnevno, ali, naravno, nema što usporediti s prošlošću. Štoviše, mnoge djevojke i žene prelaze na cipele bez potpetica: baletne ravne, klinove, natikače i tenisice. A to znači da više ne trebaju mijenjati potpetice ili podupirati nogavice ...

Stoga vjerujem da će profesija obućara, ako se ovako nastavi, nestati u zaboravu. Već sada, znam, mnoge škole koje su ranije osposobljavale takve majstore već su zatvorile upise za ovu specijalnost. Dakle, moji kolege i ja smo najvjerojatnije posljednji od Mohikanaca ... "

Birač cipela - obrtnik, obućar, koji od pojedinih dijelova izrađuje gotove cipele, čizme i čizme. Profesija je pogodna za one koji su zainteresirani za svjetsku umjetničku kulturu, rad i gospodarstvo (vidi odabir zanimanja za zanimanje za školske predmete).

Značajke profesije

U novije vrijeme, prije nekih 200 godina, cipele su se izrađivale isključivo ručno, pojedinačno ili u sićušnim serijama. To je bio posao obućara. Danas se obuća uglavnom proizvodi u velikim količinama. Obrtnici koji se bave masovnom proizvodnjom nazivaju se obućarima.

Sastavljanje cipela je nekoliko desetaka transportnih operacija: od sastavljanja vrha do pričvršćivanja dna. Što je više elemenata dano, to je potrebno više operacija. Ovo je transportna radnja, a monteri se smatraju najbrojnijim dijelom obuće. Od rezača do transportera dolaze pojedinačni dijelovi vrha koji se postupno povezuju jedni s drugima, prelazeći s radnika na radnika. Prvo su mjesta ukrasnih šavova označena na dijelovima, zatim se rubovi dijelova obrađuju i poliraju i toniraju, zatim se šivaju na šivaći stroj itd.

Šivanje i ukrašavanje ukrasnim šavovima vrlo su važne operacije koje zahtijevaju preciznost i preciznost od majstora. Šivenje vampama i šivanje cijevi najzahtjevniji su radni koraci. Majstor vodi liniju šava jedan i pol do dva centimetra od ruba, a linija, ako se pojavi u zavoju, ne može se kidati i preraditi, pogotovo ako su cipele kožne. Igla ostavlja nepopravljive tragove na koži cipela, a oštećeni dio se odbacuje.

Konačno, kada je gornji spreman, svi su dijelovi ušiveni i zalijepljeni, a na njega se može pričvrstiti podvozje prtljažnika. Za to se mogu koristiti različite tehnologije - od lijepljenja do lijevanja. Za lijepljenje potplata, gotovi vrh stavljen na cipelu premazan je ljepilom na spojevima buduće veze. Potplat se pritisne na njih uz pomoć preše. Ovo je također vrlo važna stvar: ako lijepite potplate shikos-nakosom, nećete moći ispraviti nadzor.

Da bi se osiguralo da sve savršeno stoji, donji dio prazne čizme je uzemljen.

Graditelj cipela može se specijalizirati za izradu vrhova, izradu dna ili spajanje gornjeg u podnožje.

Moda, stilovi, dizajni cipela stalno se mijenjaju. To znači da sakupljač cipela mora stalno svladati nove algoritme rada, nove operacije. S druge strane, s iskustvom dolazi vještina, bez koje su inovacije zastrašujuće.

Protiv profesije... Morate raditi brzim tempom, u radionici je obično bučno, zrak neizbježno puši iz boja, ljepila itd. Ako ne obratite pažnju na svoje držanje, dugo koncentrirani rad može dovesti do bolova u leđima i nagnječenja. Dugotrajan rad na nogama može dovesti do varikoznih vena na nogama i bolesti zglobova.

Mnoge industrijske opasnosti mogu se nadoknaditi samo zdravim načinom života, hodanjem, plivanjem, udobnom obućom itd. Da bi zaštitili sluh od buke, radnici koriste posebne slušalice za uši i čepove za uši.

Radno mjesto

Kolekcionar obuće može raditi u tvornicama cipela, radionicama za individualno krojenje cipela (uključujući i ortopedske).

Važne kvalitete

Profesija kolekcionara cipela pretpostavlja dobru koordinaciju pokreta, osjećaj ritma, brzu reakciju, točnost, sposobnost koncentracije i raspodjele pozornosti.

Fizička izdržljivost je također potrebna. Bolesti središnjeg živčanog sustava, kardiovaskularnog sustava, mišićno-koštanog sustava, slabog vida (ako se to ne nadoknađuje čašama), alergije na određene tvari ne dopuštaju rad na transportnom traku.

Plaća

Plaća za 03.05.2020

Rusija 24000-70000 ₽

Moskva 20.000—67.000 ₽

Znanja i vještine

Kolekcionar cipela mora poznavati tehnologiju izrade cipela, biti upoznat s postupcima montaže.

Gdje podučavaju

Monter cipela može se dobiti na fakultetima obućarske industrije.