Axborotnomasi "Bizning tukli do'stlarimiz"

Joriy yilning 4-aprel kuni o'qish zalida mBUK bolalar bo'limi Semikarakorsk viloyati "MCB" 1-sonli "G" sinf MBOU o'rta maktab o'quvchilari bilan uchrashuv bo'lib o'tdi.

Axborotnomasi "Bizning tukli do'stlarimiz" kutubxonachi tomonidan olib boriladi Gnidina Olga Petrovna, bag'ishlangan edi Xalqaro qushlar kuni .

Tadbirda bolalar "Menga bir so'z ayt" tanlovida qatnashib, qushlar haqidagi she'rlar oxirida kelishib oldilar. Biz "Siz qushlarni bilasizmi?" Viktorinasida katta qiziqish bilan qatnashdik. Biz qushlarning ovozini tingladik "Kim yoqadi?" Biz o'z she'rlarida qushlarni ulug'lagan rus va zamonaviy yozuvchilarning she'riyatlari bilan tanishdik, qushlar haqida yozilgan qo'shiqlarni yodga oldik, so'ngra "Ozod qush" qo'shig'iga videoklipni tomosha qildik, "Quvnoq daqiqalar" dan zavqlanib, savollarga do'stona javob berdik.

Tadbir davomida bibliograf Leonova Galina Nikolaevna tomonidan tayyorlangan "Qushlar bizning do'stimiz" taqdimoti namoyish etildi.

Albatta, ertaklar va multfilmlarsiz bo'lmaydi. Yigitlar qushlar qahramon bo'lgan ertaklarning nomlarini faol ravishda sanab o'tdilar, so'ngra "Qanotlar, oyoqlar va dumlar" multfilmini tomosha qildilar va "Biz qushlarsiz yashay olmaymiz, qushlar eng yaqin do'stlar!"

Xulosa qilib, murojaat qilindi:

Ishtirok etdi 25 kishi

"ICB" direktori I.V. Belokur

Sayohat o'yini

2 aprel - buyuk Daniya ertakchisining tug'ilgan kuni Xans Kristian Andersen ... Bu kun, uzoq 1967 yildan beri Xalqaro Kengash tashabbusi va qaroriga binoan butun dunyoda Xalqaro bolalar kitobi kuni sifatida nishonlanadi.

Ushbu bayram arafasida Joriy yilning 1-aprel kuni bolalar bo'limining o'qish zalida MBUK Semikarakorsk viloyati "MCB" O'quvchilar uchun 4 "D" sinf MBOU "1-sonli umumta'lim maktabi. BN Kulikov »mavzusida o'tkazildi sayohat o'yini "Daniyadan kelgan mashhur hikoyachi" , Xans Kristian Andersenning eng qiziqarli ertaklariga ko'ra. Yigitlar G.X. haqida kitob treylerini tomosha qildilar. Andersen va ertaklar dunyosiga sho'ng'idi. Keyin bolalar bo'limining kutubxonachisi Rybalko Daria Alekseevnaertakchining qiyin hayoti, boshiga tushgan qiyinchiliklar, muvaffaqiyatsizliklar, adolatsizliklar haqida so'zlab berdi. U taniqli aktyor bo'lishni orzu qilardi, ammo ajoyib hikoyachi bo'ldi. Uning ertaklari yozuvchining butun hayotini aks ettiradi. Hikoyachi umrining oxirigacha ajoyib hikoyalar yaratadigan mehribon sehrgar edi. Tadbir yakunida talabalar “G.X.ning ertaklari” nomli adabiy viktorina savollariga qiziqish bilan javob berishdi. Andersen "deb nomlangan. Bolalarni "Eng ajoyib yozuvchi - G.X. Andersen "bolalar bo'limining o'quv zalida tashkil etilgan.

Andersenning ertaklari chegaralar va vaqtni oshib o'tishga qodir edi. Ularni butun dunyo bo'ylab kattalar va bolalar o'qiydi. Ushbu hikoyalar o'quvchilarni ilhomlantiradi va ularni ezgulik va adolat dunyosiga olib boradi.

Ishtirok etdi 23 kishi

"ICB" direktori I.V. Belokur

Multparade "Multlandia mamlakatida"

Bolalik - bu inson hayotidagi eng ajoyib vaqt. Ammo u bilan ko'proq bog'liq bo'lgan narsa nima? Albatta, multfilmlar! 5 aprel yilda mBUK bolalar bo'limi Semikarakor tumani "MCB" b.N.Kulikov nomidagi 1-sonli MBOU 1-umumta'lim maktabi o'quvchilari uchun " multfilmlar paradi "Multlandia mamlakatida" kutubxona tadbirlari tsiklini davom ettirdi Rossiya kinosi yili.

Taqdimotchi, bibliograf Galina Nikolaevna Leonovadan bolalar 6-aprel kuni butun dunyo multfilmlar kunini nishonlayotganini bilib oldilar. Xalqaro animatsion filmlar assotsiatsiyasi ushbu bayramni 2002 yilda tashkil etgan. Frantsuz rassomi va ixtirochisi Emil Reyna multfilmlarning prototipi hisoblanishi mumkin bo'lgan harakatlanuvchi tasvirlarni 15 daqiqagacha namoyish etgan holda frantsuz rassomi va ixtirochisi Emil Reynaud 1877 yil 20-iyulda Frantsiyada animatsiya boshlangan deb ishoniladi. Va shunda ham, tasvir bilan sinxronlashtirilgan ovozli akkompanimentdan foydalanish mumkin edi. Rossiyada birinchi multfilmlar 1910-yillarning boshlarida ishlab chiqarilgan. Va 1936 yilda SSSRda "Soyuzmultfilm" kinostudiyasi tashkil topdi va u ko'plab multfilmlarni chiqardi.

Zamonaviy multfilmlarni yaratish haqidagi videoni tomosha qilgandan so'ng, bolalar bugungi kunda multfilmlarni yaratish texnologiyasi juda rivojlanganligini va hech kim yangi maxsus effektlardan hayratlanmasa ham, animatorlar tobora ko'proq qiziqib, ilhomlantiradigan yangi 1895 yilgi rasmlarni yaratmoqdalar.

Rossiyada Multfilmlar kuni 2007 yildan beri nishonlanib kelinmoqda. Rossiyada Butunjahon multfilmlar kunini nishonlash premyerasi o'sha yili bevaqt ketganlar, rejissyor-animator Aleksandr Tatarskiy - "Plastilin qarg'a", "Qimmatbaho toshlar", "Kolobokslar tekshiruv olib bormoqda", "mashhur multfilmlar muallifi xotirasiga bag'ishlangan edi." Pilot animatsiya studiyasining mamlakati.

Maktab o'quvchilarining diqqatini jalb qildi va ularni "Sevimli ertak - ajoyib multfilm" tomoshasi, ularni multfilmlarga tushirilgan ertaklarga tashrif buyurishga taklif qildi. Keyin bolalar "Multfilm qahramonlari" multiktorinasida ishtiyoq bilan qatnashdilar va "Sehrli tayoq" multfilmini tomosha qildilar.

Ishtirok etdi 15 kishi

"ICB" direktori I.V. Belokur

Maqsad: ijodkorlikni, zukkolikni, reaktsiya tezligini rivojlantirish.

Uskunalar: multfilmlardan musiqa yozuvlari, musiqiy akkompaniment, ishtirokchilar soniga ko'ra qog'oz bayroqlari, karton yulduzlari o'rnatilgan audio uskunalar.

Belgilar: mezbon, ishtirokchilarning ikkita jamoasi, hakamlar hay'ati.

Zal bolalar rasmlari darslarida chizilgan bolalarning sevimli multfilmlaridan epizodlar bilan chizilgan rasmlar bilan bezatilgan. "Salom, bolalik!" Qo'shig'i M. Yasnov so'zlariga, "Qo'rqinchli-meuchelo" multfilmidan I. Kosmachev musiqasi.

Bayramning boshlovchisi chiqadi.

Etakchi

Assalomu alaykum aziz yigitlar. Bugun biz sevimli animatsion filmlarimizni va ularning qahramonlarini eslash uchun yig'ildik. Ushbu bayram ikki jamoa o'rtasidagi musobaqa shaklida o'tkaziladi. Jamoalar oldindan nom va shior bilan chiqishgan.

Raqobatchilar chiqib, o'zlarini tanishtiradilar, shiorlarini nomlaydilar.

Etakchi

Birinchi tanlovimiz "Kuyni taxmin qiling" deb nomlanadi. Multfilm kuylaridan qisqa parchalarni tinglaysiz. Kim multfilm nomini taxmin qilsa, avval o'z bayrog'ini ko'taradi. To'g'ri nomlangan har bir multfilm uchun jamoa yulduz oladi. Eng ko'p yulduzli jamoa g'alaba qozonadi. Diqqat! Siz multfilmning to'liq to'g'ri nomini eslab qolishingiz kerak. Hakamlar hay'ati bayroqni kim birinchi ko'targanini kuzatib boradi va barcha bahsli masalalarda bizga yordam beradi.

"Ovozni taxmin qiling" tanlovi o'tkazilmoqda.

Etakchi

Keyingi tanlovimiz "Siz qo'shiqdan so'zlar otolmaysiz" deb nomlanadi. Endi multfilm qahramonlari tomonidan kuylangan qo'shiqlardan so'zlarni eshitasiz. Siz ushbu qo'shiq aytilgan multfilmning xarakteri va nomini nomlashingiz kerak. To'g'ri taxmin qilingan har bir qo'shiq uchun jamoa yulduz oladi.

Tanlov Siz qo'shiqdan so'zlarni tashlay olmaysiz

«Ichimda suv bor. Xo'sh, menga nima bo'ldi? " ( m / f dan suv "Uchuvchi kema");

"Va men istamayman, hisob-kitob bilan xohlamayman! Va men sevgi uchun, muhabbat uchun istayman! " ( "Uchib ketayotgan kema" filmidagi malika Zabava);

"Yomg'ir erga yalangoyoq o'tdi, chinorlar elkalariga qarsaklar" ( "Mushukning yozi" filmidan Leopold);

"Men quyoshda yotaman, quyoshga qarayman, hamma yolg'on va yolg'on gapiradi" ( m / f dan sher bolasi "Sher bolasi va toshbaqa qanday qilib qo'shiq kuylashdi");

"Sizga tort kerakmi, muzqaymoq kerakmi" ( "Vovka uzoqdagi qirollikda" filmidan Vovka);

“Voy sen, mening bechora Trubodurochka, qarangki, kichkina qiyofa qanchalik charchagan! Men seni boqaman! " ( "Bremen shahri musiqachilarining izlari bilan" filmidagi qirol);

“Men umuman zeriktirmayman, xohlaganimda kuylayman! Men qanchalik kulgili va mening qo'shig'im! " ( m / f dan sichqoncha "Kichkina sichqoncha qo'shig'i");

"Men somonim bilan qanday o'ylashni bilmayman, men Gudvinning ongidan so'ramoqchiman" ( "Zumrad shahrining sehrgarlari" filmidan qo'rqinchli.);

"To'lqinlar ham, shamol ham meni qo'rqitmaydi, men dunyodagi yagona onaga suzmoqdaman" ( "Mamont uchun onam" m / f bolalar mamonti);

"Nihoyat, barcha orzular ro'yobga chiqadi, mening eng yaxshi sovg'am siz" () m / f dan bo'ri "Xo'sh, quyon kuting!");

“Va agar u vaznini yo'qotmasa, nima qilayotgani muhim emas va u hech qachon ozmaydi! Ha! " ( "Vinni Pux" filmidagi Vinni Pux);

"Siz tashlab qo'ydingiz, bo'ri xonaga kirganini ko'rasiz" ( "Bo'ri va etti bola" filmidan echki);

"Biz kulrang qattiq dengizlarda brigantina singari muz plyonkasida suzmoqdamiz" ( ayiq bolasining onasi Umka m / f dan "Umka");

"Agar shahar va qishloqlarda qish bo'lmaganida, biz bu baxtli kunlarni hech qachon bilmas edik" ( fedor tog'aning onasi "Qish Prostokvashinoda" filmidan).

Etakchi

Va endi biz "Baba Yaga bilan" tanlovini o'tkazamiz. Jamoalarga o'ylash uchun uch daqiqa vaqt beriladi. Shu vaqt ichida ular Baba Yaga ishtirokidagi ko'plab multfilmlarni eslashlari kerak. Keyin jamoalar navbatma-navbat multfilmlarni chaqiradilar, bitta va bitta narsani ikki marta chaqirish mumkin emas. Har bir nomlangan multfilm uchun jamoaga yulduz beriladi. Ushbu musobaqada g'olib raqiblardan ko'ra ko'proq yulduz olgan jamoa hisoblanadi.

"Babaya Yaga bilan" tanlovi o'tkazilmoqda.

Etakchi

Keyingi musobaqamiz "Aksincha" deb nomlanadi. Qo'shiqdan kichik bir parcha o'zgartirildi, barcha iboralar o'zgartirildi. Qaysi qo'shiq shifrlanganligini birinchi bo'lib taxmin qiladigan kishi bayroqni ko'taradi. To'g'ri taxmin qilingan har bir qo'shiq uchun jamoa yulduz oladi.

Raqobat, aksincha

Yer ostida bulut jilmayadi, jilmayadi, jilmayadi
Bir kun quyosh chiqadi, bir kun quyosh chiqadi.
(Osmonda bulut qoshlarini chimiradi, qoshlarini chimiradi,
Yaqinda momaqaldiroq bo'ladi, momaqaldiroq yaqin orada uriladi.)

Sivka-Burka afsus bilan vafot etdi,
Sivka-Burka operani o'qidi.
(Chunga-Changa quvnoq yashaydi,
Chunga-Changa qo'shiq aytadi.)

Pushti tramvay turadi, aylanadi
Sekin kema sekinlashadi.
(Moviy arava yuguradi, tebranadi,
Tez poyezd tezlikni oshirmoqda.)

Ko'z yoshlarigacha, uchta oqimdagi do'llar
Yoqimli yomg'ir kuladi.
(Tabassum barchani ravshan qiladi,
Eng qayg'uli yomg'ir yig'lashni to'xtatadi.)

Ular uchayotgan cho'chqalardan farq qilishni xohlamaydilar,
Ular boshqacha bo'lishni xohlamaydilar - qarash, qarash.
(Ular raqsga tushadigan o'rdak singari bo'lishni xohlashadi,
Ular bekorga emas, bekorga o'xshash bo'lishni xohlashadi.)

Etakchi

Beshinchi musobaqamiz Tavsif deb nomlanadi. Endi siz multfilm qahramoni tavsifini eshitasiz. Siz kimligini taxmin qilishingiz kerak. Har bir to'g'ri taxmin qilingan qahramon uchun jamoa yulduzcha olish huquqiga ega.

Tanlov tavsifi

Eshitish qobiliyati juda kichik bo'lgan jonzot, uning katta yashil do'sti bor ( Cheburashka);

Snayper, ob-havo ma'lumoti, katta ayiqning kichik do'sti ( Cho'chqa go'shti);

Kichkina quloqli hiyla-nayrang, har doim dushmanini burun bilan qoldiradi ( "Xo'sh, quyon, kuting!" filmidan quyon.);

Katta oq onaning kichkina oppoq chaqalog'i, do'st topishni orzu qiladi ( ayiq bolasi Umka);

Boasni o'lchash ( m / f dan to'tiqush "38 to'tiqush");

Juda halol navigator ( kapitan Vrungel);

Yaramas ayol, u odam ismli kalamushga ega ( kampir Shapoklyak).

Etakchi

Keyingi musobaqa "Do'stlik qo'shig'i" deb nomlanadi. Raqobatchilar besh daqiqada iloji boricha do'stlik haqidagi qo'shiqlarni eslab qolishlari kerak. Jamoalar navbatma-navbat qo'shiqlarni nomlaydilar, chunki har bir qo'shiq uchun jamoa yulduzga ega bo'ladi.

"Do'stlik qo'shig'i" tanlovi o'tkazilmoqda.

Etakchi

Ushbu musobaqa "Ismlar" deb nomlanadi. Jamoalarga iloji boricha ko'proq multfilm qahramonlarini eslash uchun besh daqiqa vaqt beriladi. Keyin jamoalar navbatma-navbat multfilm nomi va sarlavhasini chaqirishadi, har bir nom uchun jamoa yulduzcha oladi.

"Ismlar" tanlovi o'tkazilmoqda.

Etakchi

So'nggi musobaqamiz "So'z bilan etkazmaslik" deb nomlangan va quyidagicha o'tkaziladi: jamoa bir qatorda turib tomoshabinlardan yuz o'giradi. Birinchi o'yinchiga men ertakdagi ba'zi bir belgi tasvirlangan rasmni ko'rsataman. Qo'shni o'yinchi o'girilib, birinchisi ertak qahramonini imo-ishoralar bilan tasvirlaydi va hokazo. Zanjirning oxirgisi baland ovoz bilan u taxmin qilgan qahramonni nomlaydi. Diqqat! Siz ertak qahramoni sifatida tasvirlangan imo-ishoralarni takrorlay olmaysiz, o'zingizning biror narsangizni o'ylab topishingiz kerak! Jamoalar navbatma-navbat o'ynashadi. To'g'ri tan olingan qahramon uchun jamoa yulduzcha oladi.

Jamoalar navbat bilan quyidagi qahramonlarni tasvirlashadi: Pinokkio va Cheburashka.

Etakchi

Shu bilan o'yinimiz yakunlanadi, men jamoalardan ishlagan yulduzlarni hakamlar hay'atiga topshirishlarini so'rayman, ular ularni sanab, g'olib jamoani nomlashlari kerak.

Hakamlar hay'ati g'olibni e'lon qiladi, barcha o'yinchilar esdalik sovg'alarini olishadi, kiyingan qizlar "Flying Ship" filmidagi Babok Ezhekning ashulalarini ijro etishadi.

Mo'ynani cho'zing, akkordeon!
Eh, o'ynang, o'ynang!
Kirpi buvisi,
Qo'shiq ayt, gapirma!
Men xushchaqchaq edim
Va supurgi tayog'ida uchib ketdi.

Oh, men o'zimga ishonmayman
Bu xurofotlar!
Men o'rmon tomonida yurdim
Orqamga shayton bog'lanib qoldi.
Uning kal boshiga tupuring
Va shaytonga yuborildi!

Men o'rmon tomonida yurdim
Yana shayton orqamdan ergashmoqda.
Men buni erkak deb o'yladim.
Bu nima balo!

Odamlarning eng zarari -
Bu yovuz hikoyachi.
U mohir yolg'onchi ...
Bu mazali emasligi juda achinarli.

Mo'ynani cho'zing, akkordeon!
Eh, o'ynang, o'ynang!
Kirpi buvisi,
Qo'shiq ayt, gapirma!

Elena Pereverzova

28 oktyabr xalqaro multfilm kuni... Va qanday qilib bunday ajoyib kunni e'tiborsiz qoldirishingiz mumkin. Natijada, mana shunday kichkina narsa men tadbirda muvaffaqiyat qozondim.

Men uni "" Mamlakatga sayohat animatsiya"

maqsad faoliyat: bolalarning tanishlar haqidagi bilimlarini umumlashtirish va mustahkamlash multfilmlar.

Vazifalar:

bolalarning xotirasini, fikrlashini, nutqini rivojlantirish;

muloqot qobiliyatlarini, bir-birlari bilan o'zaro munosabatlarni rivojlantirish ko'nikmalarini rivojlantirish;

qiziqish va muhabbatni tarbiyalash multfilmlar;

kabi bolalarni kinematografiyaning bunday janri bilan tanishtirish animatsiya;

tanib olish qobiliyatini rivojlantirish multfilmlar va multfilm qahramonlari tasvir va musiqiy akkompanimentga ko'ra.

Uskunalar: kompyuter, taqdimot "Qanday qilib yaratish kerak multfilmlar"dan bolalar qo'shiqlari bilan yozuvlar multfilmlar, rasmlarni kesing "To'plang multfilm qahramoni"har bir bola uchun, belgilar bilan rasmlar multfilmlar va multfilm sahnalari kollektiv kollaj yaratish, har bir bola uchun vatman qog'ozi, qaychi va elim, disk multfilmlar.

Tadbirning borishi:

Tarbiyachi: Bolalar, 28 oktyabr edi xalqaro multfilm kuni... Ayting-chi, sevasizmi multfilmlar? (bolalar javoblari)

Tarbiyachi: Sizning sevimli narsangiz nima? multfilm? (bolalar o'z yaqinlari haqida gaplashdilar multfilmlar)

Tarbiyachi: Qanday qilib va \u200b\u200bkim yaratishini bilmoqchimisiz multfilmlar? (Ha)... Keyin men lagerga borishni taklif qilaman " Animatsiya"

"" Qanday qilib yaratish kerak multfilmlar"

Ko'rgandan so'ng, biz bolalar bilan tomosha qilingan taqdimotni muhokama qildik.

Tarbiyachi: Va endi, men bir nechta vazifalarni bajarishni taklif qilaman, chunki biz sehrli yurtdamiz " Animatsiyalar"

1-topshiriq "To'plash multfilm qahramoni"

Stollarda kesilgan rasmlari bo'lgan plitalar bor edi, ular tasvirlangan multfilm qahramonlari, bolalar rasmni yig'ishdi.

Rasmni yig'ib bo'lgach, ular qahramonga ism berishdi va u qaysi biri edi multfilm.

2-musiqiy vazifa “Tasavvur qiling multfilm qo'shig'i»

Bolalar qo'shiqlarni tingladilar multfilmlar(quvonch bilan qo'shiq aytdi) va taxmin qildi

Kollaj yaratishning 3-vazifasi "Biz sevamiz multfilmlar!»

Bolalar rasm bilan rasmlarni kesib tashlashadi multfilm qahramonlari yoki multfilm sahnalari va kollej kollajini yaratadigan vatman qog'oziga yopishtirildi.

lagerga kichik sayohatimiz oxirida " Animatsiyalar", uchta vazifani bajargandan so'ng, men tanlashni taklif qilaman multfilm ko'rish va ko'rish uchun. Bu bizning tadbir tugadi... Bolalar xursand bo'lishdi!

Tegishli nashrlar:

8 mart Xalqaro xotin-qizlar kuniga bag'ishlangan "Qani, qizlar" tadbiri 8 mart Xalqaro xotin-qizlar kuniga bag'ishlangan "Qani, qizlar" tadbiri. Maqsad. To'g'ri raqobatni shakllantirish.

12-aprel kuni guruhimiz ko'p yillarni osmon va samolyotlarga bag'ishlagan uchuvchi Denis Fyodorovich Orlov bilan uchrashdi. Kichkina.

G'alaba kuniga bag'ishlangan tadbir "Yulduzlar" ko'p yosh guruhidagi tarbiyaviy tadbirlarning qisqacha mazmuni "G'alaba kuniga yo'l!" Sport-ma'rifiy tadbiri

G'ALABA KUNiga bag'ishlangan tadbirning ssenariysi Taqdimotchi: Aziz bolalar. Sizlarni Buyuk G'alaba kuni bilan tabriklayman! Shu kuni - 9-MAY tugadi.

Katta guruhda G'alaba kuniga bag'ishlangan tadbir Katta yoshdagi tadbir. Xotira kuni. Maqsad: bolalarning Ulug 'Vatan urushi haqidagi bilimlari va tushunchalarini kengaytirish. Vazifalar: tanishtirish.

Keksalar kuniga bag'ishlangan tadbir "Keksalikni hurmat qilish kerak." Taqdimotchi musiqaga kiradi: 1- Assalomu alaykum aziz do'stlar! Bugun o'zgacha bayram, hurmat va ehtirom kuni.

Maqsadlar: bolalarga terrorchilar kimligi, nima uchun 3 sentyabr terrorizmga qarshi kurashda birdamlik kuni ekanligi to'g'risida ma'lumot berish; Bolalarga o'qitishni davom eting.

Bolalik - bu inson hayotidagi eng ajoyib vaqt. Ammo u bilan ko'proq bog'liq bo'lgan narsa nima? Albatta, multfilmlar! 23 oktyabryilda 3-sonli bolalar kutubxonasi-filiali kitobining taqdimot marosimini o'tkazdi ko'rgazmasi “Sevimli ertak - ajoyib multfilm» , uchun vaqt Butunjahon multfilmlar kuni. Ushbu bayram butun dunyoda 28 oktyabrda nishonlanadi. Ko'rgazma bolalarni multfilmlar suratga olingan ertaklarga tashrif buyurishga taklif qiladi.

Bolalar bilan suhbat davomida kutubxonachilar bolalar nafaqat zamonaviy multfilmlarni ("Yaramaslar oilasi", qaroqchi kapitan "," Barbi "," Smeshariki "," Luntik "va boshqalarni) tomosha qilishni yaxshi ko'rishlarini bilib oldilar (" Xo'sh, bir daqiqa kutib turing! "," Prostokvashino "," Vof ismli mushukcha "va boshqalar). Ushbu va boshqa ko'plab multfilm kitoblari bizning ko'rgazmada o'z o'rnini topdi.

Kitoblarning qahramonlari hayotga qaytishi mumkinligiga ishonishadi. Yigitlar bu mo''jizaga guvoh bo'lishdi. Baba Yaganing o'zi kutubxonaga bolalarni kutib olish uchun keldi, u ko'plab ertak va multfilmlarning qahramoniga aylandi.

Kutubxona devorlari ichida yaratilgan buklet "Sovet multfilmlari haqida qiziqarli ma'lumotlar", yosh kitobxonlar ular bilan tanishishdan mamnun.

Ertaklarni o'qing, rasmlarga qarang, ibratli va mehribon multfilmlarni tomosha qiling!

“Multfilmlar har bir bolaning bolaligida muhim o'rin tutadi. Ular nafaqat ko'p avlodlar davomida shakllangan milliy madaniyat qadriyatlari, xususiyatlari, an'analari haqidagi g'oyalarni etkazishadi, balki bolalarning dunyoqarashini, o'zaro munosabatlarning axloqiy me'yorlari haqidagi g'oyalarini shakllantirishga katta ta'sir ko'rsatadi. "

Multisalon

"Kitoblardagi sevimli multfilm qahramonlari"

Tuzuvchi:

Gordeeva Natalya Viktorovna

(Syzran, GBOU 2-sonli o'rta maktab)

Maqsadlar:

Shaxsiy tajriba va bolalar adabiyoti bo'yicha bolalar bilimiga asoslanib, kino tarixi, multfilmlar tarixi bilan tanishtirish.

Vazifalar:

1. Kinematografiyaning yaratilish tarixi bilan tanishtirish.

2. Hamdard bo'lishni biladigan diqqatli tomoshabinning ko'nikmalarini shakllantirish, kino belgilarining ijobiy misollaridan o'rganish.

3. Televizor yoki kompyuterni tomosha qilish paytida ko'zning gigienasiga rioya qilish va holatini kuzatish, o'z sog'lig'iga qanday g'amxo'rlik qilishni biladigan aqlli tomoshabinning ko'nikmalarini rivojlantirish. Nutqni, xotirani, ijodkorlikni, tushunishni, hamkorlikni rivojlantirish.

4. O'quvchilarning ota-onalari bilan ijodiy ish, loyiha bo'yicha birgalikdagi ishlarini osonlashtirish.

Tadbirning borishi.

Ushbu tadbir uchun "Mening sevimli filmim qahramoni bilan portretim" bolalar rasmlari, "Bitmas-tuganmas va takrorlanmas kino" fotoko'rgazmasi, multfilmlar va ertaklar yozilgan disklar tayyorlanmoqda.

Dars prezentatsiya bilan kino tarixi haqidagi suhbat bilan boshlanadi.

Va keyin tarkib nafaqat sevimli multfilmlaringizni tomosha qilish, balki raqobatlashish uchun ham 2 jamoaga bo'lingan, chunki bolalar uchun raqobat, qiziqish va qiziqishning uchquni bo'lishi kerak. Tender o'tkazish uchun vaqtni belgilash mumkin.

Kino mutaxassislari tanlovi.

Bolalar biz multfilmlarni nomlashimiz kerak, ular haqida o'simliklar haqida gap ketmoqda, masalan: "Qip-qizil gul", "Etti gul gul" va boshqalar, qaysi film asosida yaratilgan kitobni va kitob muallifini nomlash. To'g'ri javob uchun o'z navbatida javob beradigan jamoalar gul nishonlarini olishadi. Eng ko'p nishonga ega bo'lgan jamoa g'alaba qozonadi.

"Musiqali ring" tanlovi.

Bolalarga multfilmlardan musiqiy yozuvlar taklif etiladi, unda hayvonlar asosiy rol o'ynaydi, masalan: "Tumandagi kirpi", "Sariq laylak", "Mushuklar uyi" va boshqalar. To'g'ri javob uchun, o'z navbatida javob beradigan jamoalar yozuv belgilarini olishadi. Eng ko'p nishonga ega bo'lgan jamoa g'alaba qozonadi.

Ushbu musobaqalar orasidagi tanaffusda ota-onalar ishtirok etishlari mumkin.

"Rol uchun namunalar" tanlovi.

Har bir jamoa o'zlarini filmda rol o'ynash uchun sinab ko'rishni istagan 2 kishini tanlaydi. Ulardan bittasi tilni o'girishni o'qish uchun topshiriq bilan konvertni, boshqasi esa she'rni oladi. Ishtirokchilar tayyorgarlik ko'rayotgan paytda, qolgan bolalar so'zlar va imo-ishoralar bilan "Osmon bo'ylab to'p uchmoqda" yoki boshqalar bilan o'yin o'ynashadi. (Jismoniy daqiqalar kelishi mumkin).

Balon osmon bo'ylab uchadi,

Osmon bo'ylab yillar to'pi

Ammo biz bu to'pni bilamiz

Bu bizga etib bormaydi.

(Ular to'pni, osmonni, bizni o'z qo'llari bilan ko'rsatadilar. Keyingi safar qatorlarni takrorlash, bolalar so'zlardan birini faqat harakat bilan almashtiradilar).

Eng yaxshi rol uchun bolaga lira nishoni beriladi. Eng ko'p nishonga ega bo'lgan jamoa g'alaba qozonadi.

"Yarim kadr" tanlovi.

Bolalarga turli xil multfilmlardan ramkalarning yarmi ko'rsatiladi, agar javob to'g'ri bo'lsa, ikkinchi yarmi ochiladi. Chizmalar jamoalarga navbat bilan ko'rsatiladi. G'oliblarga kamera nishonlari topshiriladi.

"Tahmin" tanlovi.

Bolalarga jumboqlar taklif etiladi, javoblar teskari plyonkada yashiringan.

Yaxshi qiz o'rmon bo'ylab yuradi
Ammo qiz xavfni kutayotganini bilmaydi.
Bir juft g'azablangan ko'zlar butalar orqasida porlaydi -
Endi dahshatli kimsa qiz bilan uchrashadi.
Kim qizdan uning yo'li haqida so'raydi?
Uyga kirish uchun buvini kim aldaydi?
(Qizil qalpoqchadan bo'ri)

U Italiyada tug'ilgan,
U oilasi bilan faxrlanar edi.
U shunchaki kamon bolasi emas
U ishonchli, sodiq do'st.
(Sipollino)

Adashgan rassomlar
Ular epchil va tezkor.
Ularning iste'dodlari ma'lum:
Xonandalar va musiqachilar.
Mushuk, xo'roz, eshak, it

Ular hech qachon qo'rquvni bilishmaydi.
Kim bu? Tasavvur qiling!
Va menga tezda javob bering.

(Bremen shahri musiqachilari)

Savatda o'tirgan qiz
Ayiqning orqasida
U, bilmasdan,
Uni uyiga olib boradi.
Xo'sh, jumboqni taxmin qildingizmi?
Keyin tezda javob bering!
Ushbu ertakning nomi ...
(Masha va ayiq)

Ular sut bilan onamni kutishdi
Va ular bo'rini uyga kiritishdi ...
Bular kim edi
Kichik bolalarmi?
(Etti bola)

"Portret" tanlovi.

Multfilm qahramonining xususiyatlarini tinglash orqali uni tanib olish kerak.

U Italiyada tug'ilgan,
U oilasi bilan faxrlanar edi.
U shunchaki kamon bolasi emas
U ishonchli, sodiq do'st. (?)

Kichkina bolalarni davolaydi
Qushlar va hayvonlarni davolaydi,
Ko'zoynagiga qarab
mehribon shifokor ... (?)

Ertakni tezda eslang:
Undagi belgi bola Kay,
Qor malikasi
Men yuragimni muzlatib qo'ydim
Ammo kichkina qiz mehribon
Bola ketmadi.
U sovuqda, qorli bo'ronlarda yurdi,
Ovqat, yotoq haqida unutish.
U do'stiga yordam berish uchun ketdi.
Qiz do'stining ismi nima? (?)

"Erudite" tanlovi.

Eng diqqatli har bir tanlov filmni suratga olish uchun zarur bo'lgan kasblardan biriga bag'ishlangan deb taxmin qilishi kerak edi.

Har bir jamoa 1 polimat bolani tanlaydi. Jamoa bilimdoni qog'ozga barcha kinematografiya kasblarini yozishi kerak. Kim to'g'ri yozsa va ko'proq kasb egasi bo'lsa, ushbu tanlovda g'olib bo'ladi.

Yigitlar tayyorlanayotganda, "Ota-onalar uchun tanlov".

Ota-onalar bolalar uchun televizor tomosha qilish qoidalarini yozishlari yoki tasvirlashlari kerak (ular bir shaklda kelishishlari mumkin). Ushbu tanlov ijodiydir. Ota-onalar bu haqda oldindan ogohlantiradilar, shunda ular tadbirga tayyor bo'lib kelishadi. Ushbu musobaqa bolalar uchun eng qiziqarli musobaqalardan biri hisoblanadi. Va ota-onalar sovg'alar bilan rag'batlantiriladi.

Xulosa qilish.

Bolalar, bugun siz kino tarixi, kino kasblari bilan tanishdingiz, xotirani, nutqni, zukkolikni, ijodkorlikni rivojlantirdingiz, halol va adolatli raqobatlashdingiz. Hisobga olish vaqti keldi.

Jamoalar tomonidan to'plangan barcha nishonlar hisoblanadi, g'oliblar taqdirlanadi. Tushlikdan so'ng, Multisalona ko'chasida issiqlik boshlanishi bilan u lagerda film tomosha qilish yoki sevimli multfilmlaringizni namoyish qilish bilan davom etadi. Hammasi bolalarning ijodiga bog'liq!

Adabiyot:

Krat V.A., Bylkova S.V. Animatsion filmlarning bolalar auditoriyasiga ta'siri (axloqiy jihati) // Filologiya va tilshunoslik. - 2015. - № 2. - S. 19-25.

Saytlardagi topishmoqlar:

http://zagadochki.ru/zagadki-pro-multfilmy.html