ما هي الحقوق الأكاديمية التي يتمتع بها أعضاء هيئة التدريس؟ الوضع القانوني لأعضاء هيئة التدريس. حقوق العمل والضمانات الاجتماعية

من المكونات المهمة للوضع القانوني لأعضاء هيئة التدريس حقوقهم وحرياتهم الأكاديمية.

ينتشر مفهوم الحرية الأكاديمية على نطاق واسع في الدول الأوروبية الحديثة والولايات المتحدة. تُفهم الحرية الأكاديمية في المقام الأول على أنها حق أعضاء هيئة التدريس والعاملين في مجال البحث والطلاب في إجراء البحث العلمي بحرية ، فضلاً عن التخلص بحرية من المعلومات التي يتم الحصول عليها أثناء إجراء هذا البحث.

هناك منظمة غير حكومية دولية "أكاديمية الحريات الأكاديمية". صاغت مبدأين أساسيين للحرية الأكاديمية:

داخل وخارج المؤسسة التعليمية أو منظمة البحث ، يُسمح بالحرية الكاملة لطرح أي أسئلة والسعي من أجل الحقيقة ، بما في ذلك حول الآراء المتضاربة وغير الشعبية ، بغض النظر عما إذا كانت وجهة نظر أو أخرى تؤذي أي شخص ؛
لا يُسمح للمؤسسات التعليمية والمؤسسات البحثية بتقييد الحريات الأكاديمية لموظفيها ، أو استخدام بياناتهم العامة كذريعة إجراءات تأديبية أو الفصل 1.

تنبع الحريات الأكاديمية من خصوصيات الأنشطة العلمية والتعليمية. إنها ضرورية لضمان الحماية الكافية للمدرسين والباحثين من الضغط المفرط من الوكالات الحكومية. تهدف الحريات الأكاديمية إلى ضمان حصول المعلم على فرصة الاختيار المستقل للبرامج وطرق التدريس ، والتعبير بحرية عن آرائه ، والمشاركة بحرية في البحث العلمي ، إلخ. بالإضافة إلى ذلك ، تنص الحريات الأكاديمية على حق المعلمين في استخدام مصادر المعلومات مجانًا ، والحق في المشاركة في إدارة المنظمات التعليمية.

في الوقت نفسه ، يجب ألا ينتهك استخدام الحريات الأكاديمية الحقوق والمصالح المشروعة للآخرين ، وقواعد الحاضر التشريع الروسيوكذلك المتطلبات أخلاقيات المهنة أعضاء هيئة التدريس.

أكاديميون من أجل الحرية الأكاديمية [ المورد الإلكتروني]: http://www.afaf.org. المملكة المتحدة / (تاريخ الوصول: 23.12.2016)

في الاتحاد الروسي يتمتع أعضاء هيئة التدريس بالحقوق والحريات الأكاديمية التالية:

1. حرية التدريس ، وحرية التعبير عن الرأي ، وعدم التدخل فيه النشاط المهني.
2. حرية اختيار واستخدام الأشكال والوسائل وطرق التدريس والتربية التربوية.
3. الحق في مبادرة إبداعية، تطوير وتطبيق برامج حقوق التأليف والنشر وأساليب التدريس والتنشئة داخل البرنامج التعليمي ، مادة أكاديمية منفصلة ، دورة ، تخصص (وحدة).
4. الحق في اختيار الكتب المدرسية. وسائل تعليميةوالمواد ووسائل التدريب والتعليم الأخرى بما يتوافق مع البرنامج التعليمي وبالطريقة المنشأة بموجب القانون عن التعليم.
5. الحق في المشاركة في تطوير البرامج التعليمية ، بما في ذلك المناهج والجداول الدراسية الأكاديمية ومواد العمل والدورات والتخصصات (الوحدات) والمواد التعليمية ومكونات البرامج التعليمية الأخرى.
6. الحق في القيام بالأنشطة العلمية والعلمية والتقنية والإبداعية والبحثية والمشاركة في الأنشطة التجريبية والدولية وتطوير وتنفيذ الابتكارات.
7. الحق في الاستخدام المجاني للمكتبات ومصادر المعلومات ، وكذلك الوصول إليها بالطريقة التي تحددها المحلية اللوائح منظمة تعليمية تقوم بأنشطة تعليمية لشبكات المعلومات والاتصالات وقواعد البيانات والتعليم و المواد المنهجيةوأموال المتاحف والمواد والوسائل التقنية لتوفير الأنشطة التعليمية اللازمة للتنفيذ عالي الجودة للأنشطة التربوية أو العلمية أو البحثية في المنظمات التي تقوم بأنشطة تعليمية.
8. الحق في الاستخدام المجاني للخدمات التعليمية والمنهجية والعلمية لمنظمة تقوم بأنشطة تعليمية على النحو المنصوص عليه في تشريعات الاتحاد الروسي أو اللوائح المحلية.
9. الحق في المشاركة في إدارة مؤسسة تعليمية ، بما في ذلك الهيئات الإدارية الجماعية ، على النحو المنصوص عليه في ميثاق هذه المنظمة.
10. الحق في المشاركة في مناقشة القضايا المتعلقة بأنشطة المنظمة التعليمية ، بما في ذلك من خلال الهيئات الإدارية و المنظمات العامة.
11. الحق في تكوين الجمعيات في الأماكن العامة المنظمات المهنية بالشكل وبالطريقة المنصوص عليها في تشريعات الاتحاد الروسي.
12. الحق في الاستئناف أمام الهيئة لتسوية الخلافات بين المشاركين في العلاقات التربوية.
13. الحق في حماية الشرف والكرامة المهنية ، وإجراء تحقيق عادل وموضوعي في انتهاكات قواعد الأخلاق المهنية لأعضاء هيئة التدريس.

ما الفرق بين الحقوق الأكاديمية وحقوق العمل للمعلم والحصول على أفضل إجابة

إجابة من
مادة 47 الوضع القانوني أعضاء هيئة التدريس. حقوق وحريات أعضاء هيئة التدريس وضمانات تنفيذها
1. يُفهم الوضع القانوني للمدرس على أنه مجموعة من الحقوق والحريات (بما في ذلك الحقوق والحريات الأكاديمية) وحقوق العمل والضمانات والتعويضات الاجتماعية والقيود والواجبات والمسؤوليات التي تحددها تشريعات الاتحاد الروسي وتشريعات الكيانات المكونة للاتحاد الروسي.
2. يعترف الاتحاد الروسي بالوضع الخاص للعاملين التربويين في المجتمع ويهيئ الظروف لهم للقيام بأنشطتهم المهنية. يُمنح العاملون التربويون في الاتحاد الروسي الحقوق والحريات ، وتدابير الدعم الاجتماعي التي تهدف إلى ضمان مستوى مهني عالٍ لهم ، وظروف لأداء المهام المهنية بفعالية ، وزيادة الأهمية الاجتماعية ، ومكانة العمل التربوي.
3 - يتمتع العاملون في مجال التعليم بالحقوق والحريات الأكاديمية التالية:
1) حرية التدريس ، وحرية التعبير عن الرأي ، وعدم التدخل في الأنشطة المهنية ؛
2) حرية اختيار واستخدام الأشكال والوسائل وطرق التدريس والتربية التربوية ؛
3) الحق في المبادرة الإبداعية ، وتطوير واستخدام برامج حقوق التأليف والنشر وأساليب التدريس والتعليم في إطار البرنامج التعليمي ، مادة أكاديمية منفصلة ، دورة ، تخصص (وحدة) ؛
4) الحق في اختيار الكتب المدرسية والوسائل التعليمية والمواد وغيرها من وسائل التعليم والتربية وفقًا للبرنامج التعليمي وبالطريقة التي تحددها التشريعات الخاصة بالتعليم ؛
5) الحق في المشاركة في تطوير البرامج التعليمية ، بما في ذلك المناهج والجداول التعليمية والمواد الأكاديمية العملية والدورات والتخصصات (الوحدات) والمواد التعليمية والمكونات الأخرى للبرامج التعليمية ؛
6) الحق في القيام بأنشطة علمية وعلمية وتقنية وإبداعية وبحثية والمشاركة في الأنشطة التجريبية والدولية وتطوير وتنفيذ الابتكارات ؛
7) الحق في الاستخدام المجاني للمكتبات ومصادر المعلومات ، وكذلك الوصول ، وفقًا للإجراءات التي تحددها اللوائح التنظيمية المحلية للمنظمة التي تنفذ الأنشطة التعليمية ، إلى شبكات المعلومات والاتصالات وقواعد البيانات والمواد التعليمية والمنهجية وصناديق المتاحف والمواد والوسائل التقنية لتوفير التعليم الأنشطة اللازمة للتنفيذ عالي الجودة للأنشطة التربوية أو العلمية أو البحثية في المنظمات التي تقوم بأنشطة تعليمية ؛
8) الحق في الاستخدام المجاني للخدمات التعليمية والمنهجية والعلمية لمنظمة تنفذ أنشطة تعليمية بالطريقة المنصوص عليها في تشريعات الاتحاد الروسي أو اللوائح المحلية ؛
9) الحق في المشاركة في إدارة منظمة تعليمية ، بما في ذلك الهيئات الإدارية الجماعية ، بالطريقة المنصوص عليها في ميثاق هذه المنظمة ؛
10) الحق في المشاركة في مناقشة القضايا المتعلقة بأنشطة المنظمة التعليمية ، بما في ذلك من خلال الهيئات الإدارية والمنظمات العامة ؛
11) الحق في الاتحاد في المنظمات المهنية العامة بالشكل وبالطريقة المنصوص عليها في تشريعات الاتحاد الروسي ؛
12) الحق في الاستئناف أمام لجنة تسوية المنازعات بين المشاركين في العلاقات التعليمية ؛
13) الحق في حماية الشرف والكرامة المهنية ، في تحقيق عادل وموضوعي في انتهاكات قواعد الأخلاق المهنية لأعضاء هيئة التدريس.
4. يجب ممارسة الحقوق والحريات الأكاديمية المحددة في الجزء 3 من هذه المادة بما يتوافق مع حقوق وحريات المشاركين الآخرين في التعليم.

1. الأشخاص الحاصلون على تعليم مهني ثانوي أو تعليم عالٍ ومستوفين لشروط التأهيل المحددة في كتب مرجعية التأهيلو / أو المعايير المهنية.

2. تسمية مناصب أعضاء هيئة التدريس في المنظمات التي تمارس الأنشطة التعليمية ، مناصب المديرين المنظمات التعليمية التي وافقت عليها حكومة الاتحاد الروسي.

1. يُفهم الوضع القانوني للمدرس على أنه مجموعة من الحقوق والحريات (بما في ذلك الحقوق والحريات الأكاديمية) وحقوق العمل والضمانات والتعويضات الاجتماعية والقيود والواجبات والمسؤوليات التي تحددها تشريعات الاتحاد الروسي وتشريعات الكيانات المكونة للاتحاد الروسي.

2. يعترف الاتحاد الروسي بالوضع الخاص للعاملين التربويين في المجتمع ويهيئ الظروف لهم للقيام بأنشطتهم المهنية. يُمنح العاملون التربويون في الاتحاد الروسي الحقوق والحريات ، وتدابير الدعم الاجتماعي التي تهدف إلى ضمان مستوى مهني عالٍ لهم ، وظروف لأداء المهام المهنية بفعالية ، وزيادة الأهمية الاجتماعية ، ومكانة العمل التربوي.

3 - يتمتع العاملون في مجال التعليم بالحقوق والحريات الأكاديمية التالية:

1) حرية التدريس ، وحرية التعبير عن الرأي ، وعدم التدخل في الأنشطة المهنية ؛

2) حرية اختيار واستخدام الأشكال والوسائل وطرق التدريس والتربية التربوية ؛

3) الحق في المبادرة الإبداعية ، وتطوير واستخدام برامج حقوق التأليف والنشر وأساليب التدريس والتعليم في إطار البرنامج التعليمي ، مادة أكاديمية منفصلة ، دورة ، تخصص (وحدة) ؛

4) الحق في اختيار الكتب المدرسية والوسائل التعليمية والمواد وغيرها من وسائل التعليم والتربية وفقًا للبرنامج التعليمي وبالطريقة التي تحددها التشريعات الخاصة بالتعليم ؛

5) الحق في المشاركة في تطوير البرامج التعليمية ، بما في ذلك المناهج والجداول التعليمية والمواد الأكاديمية العملية والدورات والتخصصات (الوحدات) والمواد التعليمية والمكونات الأخرى للبرامج التعليمية ؛

6) الحق في القيام بأنشطة علمية وعلمية وتقنية وإبداعية وبحثية والمشاركة في الأنشطة التجريبية والدولية وتطوير وتنفيذ الابتكارات ؛

7) الحق في الاستخدام المجاني للمكتبات ومصادر المعلومات ، وكذلك الوصول ، وفقًا للإجراءات التي تحددها اللوائح التنظيمية المحلية للمنظمة التي تنفذ الأنشطة التعليمية ، إلى شبكات المعلومات والاتصالات وقواعد البيانات والمواد التعليمية والمنهجية وصناديق المتاحف والمواد والوسائل التقنية لتوفير التعليم الأنشطة اللازمة للتنفيذ عالي الجودة للأنشطة التربوية أو العلمية أو البحثية في المنظمات التي تقوم بأنشطة تعليمية ؛

8) الحق في الاستخدام المجاني للخدمات التعليمية والمنهجية والعلمية لمنظمة تنفذ أنشطة تعليمية بالطريقة المنصوص عليها في تشريعات الاتحاد الروسي أو اللوائح المحلية ؛

9) الحق في المشاركة في إدارة منظمة تعليمية ، بما في ذلك الهيئات الإدارية الجماعية ، بالطريقة المنصوص عليها في ميثاق هذه المنظمة ؛

10) الحق في المشاركة في مناقشة القضايا المتعلقة بأنشطة المنظمة التعليمية ، بما في ذلك من خلال الهيئات الإدارية والمنظمات العامة ؛

11) الحق في الاتحاد في المنظمات المهنية العامة بالشكل وبالطريقة المنصوص عليها في تشريعات الاتحاد الروسي ؛

12) الحق في الاستئناف أمام لجنة تسوية المنازعات بين المشاركين في العلاقات التعليمية ؛

13) الحق في حماية الشرف والكرامة المهنية ، في تحقيق عادل وموضوعي في انتهاكات قواعد الأخلاق المهنية لأعضاء هيئة التدريس.

4 - يجب ممارسة الحقوق والحريات الأكاديمية المحددة في الجزء 3 من هذه المادة بما يتفق مع حقوق وحريات المشاركين الآخرين في العلاقات التعليمية ، ومتطلبات تشريعات الاتحاد الروسي ، وقواعد الأخلاقيات المهنية لأعضاء هيئة التدريس ، المنصوص عليها في اللوائح المحلية للمنظمة التي تقوم بأنشطة تعليمية.

5- يتمتع العاملون التربويون بحقوق العمل والضمانات الاجتماعية التالية:

1) الحق في تخفيض ساعات العمل.

2) حق إضافي التعليم المهني في ملف النشاط التدريسي مرة واحدة على الأقل كل ثلاث سنوات ؛

3) الحق في إجازة سنوية مدفوعة الأجر ، تحدد حكومة الاتحاد الروسي مدتها ؛

4) الحق في إجازة طويلة الأمد لمدة تصل إلى سنة واحدة على الأقل كل عشر سنوات متواصلة العمل التربوي بالطريقة التي تحددها الهيئة التنفيذية الفيدرالية المسؤولة عن تطوير سياسة الدولة والتنظيم القانوني في مجال التعليم ؛

5.الحق في التعيين المبكر لمعاش تأمين الشيخوخة بالطريقة المنصوص عليها في تشريعات الاتحاد الروسي ؛

(بصيغته المعدلة بالقانون الاتحادي بتاريخ 21.07.2014 N 216-FZ)

6) الحق في تزويد المدرسين المسجلين على أنهم يحتاجون إلى مباني سكنية بشكل غير مباشر بمباني سكنية بموجب عقود إيجار اجتماعي ، الحق في تزويد المباني السكنية بالمتخصصين المساكن;

7) حقوق العمل الأخرى ، تدابير الدعم الاجتماعي المنشأة القوانين الفدرالية والقوانين التشريعية للكيانات المكونة للاتحاد الروسي.

6.In وقت العمل أعضاء هيئة التدريس ، اعتمادًا على المنصب ، يشملون التعليم (التدريس) و عمل تعليمي، بما في ذلك التدريب العملي للطلاب ، والعمل الفردي مع الطلاب ، والعلمي ، والإبداعي و ابحاث، بالإضافة إلى الأعمال التربوية الأخرى المنصوص عليها في واجبات العمل (الرسمية) و (أو) خطة فردية - منهجية ، وتحضيرية ، وتنظيمية ، وتشخيصية ، وأعمال مراقبة ، والعمل المنصوص عليه في خطط التربية البدنية ، والثقافة البدنية والصحة ، والرياضة ، والأنشطة الإبداعية وغيرها عقدت مع الطلاب. يتم تحديد واجبات العمل (الوظيفة) المحددة لأعضاء هيئة التدريس من خلال عقود العمل (عقود الخدمة) و وصف الوظيفة... نسبة العمل التربوي (التدريس) والأعمال التربوية الأخرى في الداخل أسبوع العمل أو يتم تحديد العام الدراسي من خلال القانون التنظيمي المحلي ذي الصلة للمنظمة التي تنفذ الأنشطة التعليمية ، مع مراعاة عدد الساعات وفقًا للمنهج الدراسي وتخصص ومؤهلات الموظف.

(بصيغته المعدلة بالقانون الاتحادي بتاريخ 29 ديسمبر 2015 N 389-FZ)

7. يتم تحديد ساعات العمل وساعات الراحة لأعضاء هيئة التدريس في المنظمات التي تقوم بأنشطة تعليمية من خلال الاتفاقية الجماعية ، ولوائح العمل الداخلية ، واللوائح المحلية الأخرى للمنظمة التي تنفذ الأنشطة التعليمية ، عقد عملوجداول العمل والجدول الزمني للفصول وفقًا لمتطلبات تشريعات العمل ومع مراعاة المواصفات المحددة من قبل الهيئة التنفيذية الفيدرالية المسؤولة عن تطوير سياسة الدولة والتنظيم القانوني في مجال التعليم.

8. يحق للعمال التربويين الذين يعيشون ويعملون في المستوطنات الريفية ، ومستوطنات العمال (مستوطنات من النوع الحضري) الحصول على تعويض عن تكلفة السكن والتدفئة والإضاءة. تحدد حكومة الاتحاد الروسي المبلغ والشروط والإجراءات الخاصة بسداد النفقات المرتبطة بتوفير تدابير الدعم الاجتماعي هذه لمعلمي المؤسسات التعليمية الحكومية الفيدرالية ، ويتم توفيرها على حساب مخصصات الميزانية من الميزانية الفيدرالية ، ويتم إنشاء معلمي المنظمات التعليمية في الكيانات المكونة للاتحاد الروسي ، والمؤسسات التعليمية البلدية بموجب تشريعات المواد من الاتحاد الروسي ويتم توفيرها على حساب مخصصات الميزانية من ميزانيات الكيانات المكونة للاتحاد الروسي.

9 - يُمنح العاملون التربويون التابعون للمؤسسات التعليمية الذين يشاركون ، بقرار من الجهات التنفيذية المخولة ، في إجراء امتحان الدولة الموحدة أثناء ساعات العمل ، والذين يتم تسريحهم من وظيفتهم الرئيسية لفترة امتحان الدولة الموحدة ، الضمانات والتعويضات المقررة. تشريعات العمل وغيرها من القوانين التي تحتوي على قواعد قانون العمل. يتم تعويض أعضاء هيئة التدريس المشاركين في امتحان الدولة الموحدة عن العمل على التحضير لامتحان الدولة الموحدة وإجرائه. يتم تحديد مبلغ وإجراءات دفع هذا التعويض من قبل الكيان المكون للاتحاد الروسي على حساب مخصصات الميزانية من ميزانية الكيان التأسيسي للاتحاد الروسي والمخصصة لفحص الدولة الموحد.

10. استقطاب خريجي المؤسسات التربوية المهنية والمنظمات التربوية تعليم عالى يحق لسلطات الدولة في الكيانات المكونة للاتحاد الروسي وضع تدابير إضافية لدعم الدولة للنشاط التربوي.

1. يلتزم العاملون في المجال التربوي بما يلي:

1) تنفيذ أنشطتهم على مستوى مهني عالٍ ، وضمان التنفيذ الكامل للمادة الأكاديمية التي يتم تدريسها ، والدورة التدريبية ، والانضباط (الوحدة النمطية) وفقًا لبرنامج العمل المعتمد ؛

2) الامتثال القانوني والأخلاقي و معليير أخلاقيةاتباع متطلبات الأخلاق المهنية ؛

3) احترام شرف وكرامة الطلاب وغيرهم من المشاركين في العلاقات التعليمية ؛

4) تطوير النشاط المعرفي للطلاب ، والاستقلالية ، والمبادرة ، والإبداع ، وتشكيل موقف مدني ، والقدرة على العمل والعيش في العالم الحديث ، وتشكيل ثقافة أسلوب حياة صحي وآمن بين الطلاب ؛

5) تطبيق أسس تربوية وداعمة جودة عالية الأشكال التربوية وطرق التدريس والتربية ؛

6) مراعاة خصوصيات التطور النفسي الجسدي للطلاب وحالتهم الصحية ، ومراعاة الشروط الخاصة اللازمة لتعليم الأشخاص ذوي الإعاقة ، والتفاعل ، إذا لزم الأمر ، مع المنظمات الطبية ؛

7) تحسين مستواهم المهني بشكل منهجي ؛

8) اجتياز الشهادة للامتثال للوظيفة التي يشغلها بالطريقة المنصوص عليها في التشريع الخاص بالتعليم ؛

9) أن يجتاز ، وفقًا لتشريع العمل ، أولًا عند القبول بالعمل ودوريًا فحوصات طبيه، وكذلك الفحوصات الطبية الاستثنائية التي يوجهها صاحب العمل ؛

10) الخضوع لتدريب واختبار المعارف والمهارات في مجال حماية العمال بالطريقة المنصوص عليها في تشريعات الاتحاد الروسي ؛

11) الالتزام بميثاق المنظمة التربوية ، ولائحة الوحدة التعليمية الهيكلية المتخصصة التابعة للمنظمة التي تقدم التدريب ، وقواعد جدول العمل الداخلي.

2. عامل تربوي لمنظمة تقوم بأنشطة تربوية ، بما في ذلك أ رجل أعمال فردي، لا يحق لها تقديم مدفوعة الأجر خدمات تعليمية الطلاب في هذه المنظمة ، إذا أدى ذلك إلى تضارب مصالح المعلم.

3. يحظر على العاملين التربويين استخدام الأنشطة التعليمية في التحريض السياسي ، وإجبار الطلاب على تبني أو نبذ المعتقدات السياسية أو الدينية أو غيرها من المعتقدات ، أو التحريض على الكراهية الاجتماعية أو العرقية أو القومية أو الدينية ، من أجل التحريض الذي يعزز حصرية المواطنين أو تفوقهم أو دونهم على أساس الانتماء الاجتماعي أو العرقي أو القومي أو الديني أو اللغوي ، وموقفهم من الدين ، بما في ذلك عن طريق إبلاغ الطلاب بمعلومات كاذبة حول التقاليد التاريخية والوطنية والدينية والثقافية للشعوب ، وكذلك تشجيع الطلاب على اتخاذ إجراءات تتعارض مع دستور الاتحاد الروسي.

4. العمال التربويون مسؤولون عن عدم الوفاء أو التنفيذ غير السليم للواجبات الموكلة إليهم بالطريقة وفي الحالات التي تحددها القوانين الاتحادية. يجب أن يؤخذ الإخفاق في الوفاء بالواجبات المنصوص عليها في الجزء 1 من هذه المادة من قبل العاملين التربويين في الاعتبار عند اجتيازهم الشهادة.

1. يتم اعتماد أعضاء هيئة التدريس من أجل تأكيد توافق أعضاء هيئة التدريس مع مناصبهم على أساس تقييم أنشطتهم المهنية ، وبناءً على طلب أعضاء هيئة التدريس (باستثناء أعضاء هيئة التدريس من بين أعضاء هيئة التدريس) من أجل إنشاء فئة التأهيل.

2- يتم اعتماد أعضاء هيئة التدريس للتأكد من توافق أعضاء هيئة التدريس مع مناصبهم مرة كل خمس سنوات بناءً على تقييم لأنشطتهم المهنية لجان التصديق، شكلت بشكل مستقل من قبل المنظمات التي تنفذ الأنشطة التعليمية.

3. يتم إجراء الشهادات من أجل تحديد فئة تأهيل المعلمين في المنظمات التي تقوم بأنشطة تعليمية وتخضع لولاية الهيئات التنفيذية الفيدرالية من قبل لجان التصديق التي تشكلها الهيئات التنفيذية الفيدرالية التي تقع هذه المنظمات في نطاق اختصاصها ، وفيما يتعلق بمعلمي المنظمات التي تنفذ الأنشطة التعليمية وتلك الخاضعة للولاية القضائية للكيان التأسيسي للاتحاد الروسي ، والعاملين التربويين في المنظمات البلدية والخاصة العاملة في الأنشطة التعليمية ، يتم تنفيذ هذه الشهادة من قبل لجان التصديق المشكلة من قبل سلطات الدولة المعتمدة للكيانات المكونة للاتحاد الروسي.

4 - تحدد إجراءات التصديق على أعضاء هيئة التدريس من قبل الهيئة التنفيذية الاتحادية المسؤولة عن تطوير سياسة الدولة واللوائح القانونية في مجال التعليم ، بالاتفاق مع الهيئة التنفيذية الاتحادية المسؤولة عن تطوير سياسة الدولة واللوائح القانونية المعيارية في مجال العمل ...

1. في المنظمات التي تقوم بأنشطة تربوية لتنفيذ برامج التعليم العالي والإضافي برامج احترافية، يتم تصور وظائف أعضاء هيئة التدريس والعاملين العلميين ، والتي تتعلق بالعاملين العلميين والتربويين. أعضاء هيئة التدريس ينتمون إلى أعضاء هيئة التدريس في هذه المنظمات.

2 - لعلماء المؤسسات التعليمية ، إلى جانب الحقوق المنصوص عليها في التشريع المتعلق بالعلم والسياسة العلمية والتقنية للدولة ، الحق في:

1) أن تكون عضوًا في هيئات الإدارة الجماعية لمؤسسة تعليمية وفقًا للإجراء المنصوص عليه في ميثاق المنظمة التعليمية ؛

2) المشاركة في مناقشة القضايا المتعلقة بأنشطة المنظمة التربوية.

3) اختيار طرق ووسائل إجراء بحث علميتلك التي تستوفي تدابير السلامة ، تتوافق تمامًا مع خصوصيات البحث العلمي وتضمن جودتها العالية ؛

4) استخدام الخدمات التعليمية والمنهجية والعلمية لمؤسسة تعليمية مجانًا بالطريقة المنصوص عليها في تشريعات الاتحاد الروسي أو اللوائح المحلية للمنظمة التعليمية.

3 - يلتزم علماء المؤسسة التعليمية بما يلي ، إلى جانب الالتزامات المنصوص عليها في التشريع المتعلق بالعلم والسياسة العلمية والتقنية للدولة:

1) لتكوين الطلاب جودة احترافية حسب المهنة المختارة أو التخصص أو اتجاه التدريب ؛

2) تنمية استقلالية الطلاب ومبادرةهم وإبداعهم.

1. رئيس المؤسسة التعليمية وفقًا لتشريعات الاتحاد الروسي وميثاق المنظمة التعليمية:

1) منتخب اجتماع عام، مؤتمر للموظفين (اجتماع عام ، مؤتمر للموظفين والطلاب) لمنظمة تعليمية ، تليها موافقة مؤسس المنظمة التعليمية ؛

2) يعينه مؤسس المنظمة التعليمية ؛

3) يعينه رئيس الاتحاد الروسي في الحالات المنصوص عليها في القوانين الاتحادية ؛

4) المعين من قبل حكومة الاتحاد الروسي (لرؤساء الجامعات الفيدرالية).

2. يجب أن يكون المرشحون لمنصب رئيس مؤسسة تعليمية حاصلين على تعليم عالٍ وأن يستوفوا متطلبات التأهيل المحددة في الكتب المرجعية للمؤهلات للمناصب المقابلة لرؤساء المنظمات التعليمية و (أو) المعايير المهنية.

3. يحظر شغل منصب رئيس مؤسسة تعليمية من قبل الأشخاص الذين لا يسمح لهم بممارسة الأنشطة التعليمية على أسس تحددها تشريعات العمل.

4. يخضع المرشحون لمنصب رئيس مؤسسة تعليمية حكومية أو بلدية ورئيسها (باستثناء الرؤساء المحددين في الفقرتين 3 و 4 من الجزء 1 من هذه المادة) لشهادة إلزامية. يتم وضع إجراءات وشروط التصديق على المرشحين لمنصب رئيس ورئيس مؤسسة تعليمية حكومية أو بلدية من قبل مؤسسي هذه المنظمات التعليمية. في الحالات المنصوص عليها في تشريعات الاتحاد الروسي ، يتم أيضًا تنسيق المرشحين لمنصب رئيس مؤسسة تعليمية حكومية اتحادية مع هيئة الدولة الفيدرالية المخولة من قبل رئيس الاتحاد الروسي.

5. لا يمكن أداء الواجبات الرسمية لرئيس مؤسسة تعليمية حكومية أو بلدية ، أو فرع من مؤسسة تعليمية تابعة للدولة أو البلدية في نفس الوقت.

6. تحدد حقوق وواجبات رئيس المؤسسة التربوية ، واختصاصه في مجال إدارة المؤسسة التربوية ، وفقًا للتشريعات الخاصة بالتعليم وميثاق المؤسسة التعليمية.

7- يُمنح رؤساء المؤسسات التعليمية ، بالطريقة التي وضعتها حكومة الاتحاد الروسي ، الحقوق والضمانات الاجتماعية وتدابير الدعم الاجتماعي المقدمة للمعلمين بموجب البندين 3 و 5 من الجزء 5 والجزء 8 من المادة 47 من هذا القانون الاتحادي.

8. رئيس المنظمة التربوية مسؤول عن إدارة العمل التربوي والعلمي والتربوي والأنشطة التنظيمية والاقتصادية للمنظمة التربوية.

9- يتم تحديد تفاصيل شغل المناصب والتعيين في المناصب ووضع رئيس مؤسسة تعليمية حكومية اتحادية تدرب الموظفين لصالح الدفاع عن الدولة وأمنها ، وضمان سيادة القانون والقانون والنظام ، على النحو المنصوص عليه في القوانين الاتحادية.

10. خصوصيات انتخاب وتعيين وحالة رئيس مؤسسة تعليمية خاصة محددة في ميثاق مؤسسة تعليمية خاصة وفقا لقانون العمل.

11- يجوز ، بقرار من مجلسها الأكاديمي ، استحداث منصب رئيس مؤسسة تعليمية للتعليم العالي في أي مؤسسة تعليمية للتعليم العالي.

12. لا يجوز الجمع بين منصب مدير ورئيس مؤسسة تعليمية للتعليم العالي.

13. تحدد إجراءات انتخاب رئيس مؤسسة تعليمية للتعليم العالي وصلاحياته بموجب ميثاق المؤسسة التعليمية للتعليم العالي.

14. بعد انتخاب رئيس مؤسسة تعليمية حكومية أو بلدية للتعليم العالي ، يتم إبرام عقد عمل بينه وبين مؤسس هذه المنظمة التعليمية لمدة تصل إلى خمس سنوات. يتم إنهاء عقد العمل مع رئيس مؤسسة تعليمية حكومية أو بلدية للتعليم العالي على الأسس المنصوص عليها في قانون العمل ، بما في ذلك على أسس إنهاء عقد العمل مع رئيس هذه المؤسسة التعليمية.

1. في المؤسسات التعليمية ، إلى جانب مناصب العاملين التربويين ، يتم توفير العاملين العلميين ، مناصب هندسية وتقنية ، وإدارية ، واقتصادية ، وإنتاجية ، وتعليمية ومساعدة ، وعاملين في المجال الطبي ، وغيرهم ممن يؤدون وظائف مساعدة.

2. يحق للأشخاص الذين تنطبق عليهم شروط التأهيل المحددة في الكتب المرجعية للمؤهلات و (أو) المعايير المهنية شغل الوظائف المنصوص عليها في الجزء الأول من هذه المادة.

3. حقوق والتزامات ومسؤوليات موظفي المؤسسات التعليمية الذين يشغلون المناصب المحددة في الجزء 1 من هذه المادة محددة بموجب تشريعات الاتحاد الروسي ، والميثاق ، ولوائح العمل الداخلية واللوائح المحلية الأخرى للمنظمات التعليمية ، والتوصيف الوظيفي وعقود العمل.

4. نواب رؤساء الهيئات التربوية والرؤساء الوحدات الهيكلية ونوابهم ، بالطريقة التي تحددها حكومة الاتحاد الروسي ، مع الحقوق والضمانات الاجتماعية وتدابير الدعم الاجتماعي المنصوص عليها في الفقرتين 3 و 5 من الجزء 5 والجزء 8 من المادة 47 من هذا القانون الاتحادي للمعلمين.

الحريات الأكاديمية "الحريات الأكاديمية" هو الاسم المقبول عمومًا لمجموعة من الحقوق والحريات المحددة للفرد المحققة في مجال التعليم والبحث العلمي. القانون الاتحادي "بشأن التعليم المهني العالي وما بعد الجامعي" الصادر في 19 يوليو 1996 ، يتم تزويد أعضاء هيئة التدريس من بين أعضاء هيئة التدريس والباحثين والطلاب من مؤسسة التعليم العالي بـ AS ، بما في ذلك حرية مدرس مؤسسة التعليم العالي لتقديم التعليم موضوع حسب تقديره ، يختار موضوعات للبحث العلمي وإجراءها بأساليبه الخاصة ، وكذلك لاكتساب الطالب المعرفة وفقًا لميوله واحتياجاته. مُقدم من A.S. يستلزم مسؤولية أكاديمية لخلق الظروف المثلى للبحث الحر عن الحقيقة وعرضها ونشرها مجانًا.

قاموس قانوني كبير. - م: Infra-M. A. Ya. Sukharev ، V. E. Krutskikh ، A. Ya. سوخاريفا. 2003 .

شاهد ما هي "الحرية الأكاديمية" في القواميس الأخرى:

الحريات الأكاديمية - الاسم الشائع لمجموعة معينة من الحقوق والحريات للفرد ، تنفذ في مجال التعليم والبحث العلمي. وفقًا للقانون الفيدرالي للاتحاد الروسي "حول التعليم المهني العالي والدراسات العليا" المؤرخ 19 يوليو 1996 ... الموسوعة القانونية

مبادئ الحرية الأكاديمية والتي بموجبها حرية البحث بين طلبة وباحثين وأساتذة التعليم العالي المؤسسات التعليمية والمنظمات البحثية مطلوبة للوفاء بها ...... ويكيبيديا

الاسم الشائع الاستخدام لمجموعة من الحقوق والحريات المحددة للفرد المحققة في مجال التعليم والبحث العلمي وفقًا للقانون الفيدرالي للاتحاد الروسي بشأن التعليم المهني العالي والدراسات العليا بتاريخ 19 يوليو 1996 ...

الحرية الأكاديمية - الاسم المقبول عمومًا لمجموعة من الحقوق والحريات المحددة للفرد ، المطبقة في مجال التعليم والبحث العلمي. القانون الاتحادي للتعليم المهني العالي وما بعد الجامعي الصادر في 19 يوليو 1996 للمعلمين من بين ... ... قاموس القانون الكبير

الحريات الأكاديمية - حق أساتذة الجامعات في ممارسة العمل التربوي بالاعتماد على ضميرهم فقط ، دون قيود من الدولة أو الكنيسة ، وكذلك حق الطلاب في الحكم الذاتي وتنظيم دراستهم حسب تقديرهم ... التعليم المهني. قاموس

الحريات الأكاديمية - الحريات الأكاديمية ... الموسوعة القانونية

- (انظر الحريات الأكاديمية) ... القاموس الموسوعي للاقتصاد والقانون

نظرية الحقوق الطبيعية و الحقوق القانونية المطالبة بالحقوق والحريات الحقوق السلبية والإيجابية ... ويكيبيديا

نظرية الحقوق الحقوق الطبيعية والقانونية المطالبة بالحقوق والحرية الحقوق السلبية والإيجابية حقوق الأفراد والجماعات ... ويكيبيديا

كتب

مذكرات: من حياة مجلس الدولة 1907 1917 ، جريم ديفيد دافيدوفيتش. مذكرات البروفيسور دافيدوفيتش جريم (1864 1941) "من حياة مجلس الدولة في 1907-1911" لفترة طويلة لم تكن معروفة للباحثين. تم العثور على السجلات القيمة فقط في ...
مذكرات: من حياة مجلس الدولة 1907-1917. ، جريم ديفيد دافيدوفيتش. مذكرات البروفيسور ديفيد دافيدوفيتش جريم (1864 1941) "من حياة مجلس الدولة 1907-1911". لفترة طويلة كانت غير معروفة للباحثين. تم العثور على السجلات القيمة فقط ...

3 - يتمتع العاملون في مجال التعليم بالحقوق والحريات الأكاديمية التالية:

1) حرية التدريس ، وحرية التعبير عن الرأي ، وعدم التدخل في الأنشطة المهنية ؛

2) حرية اختيار واستخدام الأشكال والوسائل وطرق التدريس والتربية التربوية ؛

11) الحق في الاتحاد في المنظمات المهنية العامة بالشكل وبالطريقة المنصوص عليها في تشريعات الاتحاد الروسي ؛

12) الحق في الاستئناف أمام لجنة تسوية المنازعات بين المشاركين في العلاقات التعليمية ؛

5- يتمتع العاملون التربويون بحقوق العمل والضمانات الاجتماعية التالية:

1) الحق في تخفيض ساعات العمل.

2) الحق في الحصول على تعليم مهني إضافي في مجال النشاط التربوي مرة واحدة على الأقل كل ثلاث سنوات ؛

3) الحق في إجازة سنوية مدفوعة الأجر ، تحدد حكومة الاتحاد الروسي مدتها ؛

4) الحق في إجازة طويلة لمدة تصل إلى سنة واحدة على الأقل كل عشر سنوات من العمل التربوي المستمر بالطريقة التي تحددها الهيئة التنفيذية الفيدرالية المسؤولة عن تطوير سياسة الدولة واللوائح القانونية في مجال التعليم ؛

5.الحق في التعيين المبكر لمعاش الشيخوخة على النحو المنصوص عليه في تشريعات الاتحاد الروسي ؛

6) الحق في تزويد المدرسين المسجلين على أنهم بحاجة إلى مباني سكنية بمباني سكنية بموجب عقود الإيجار الاجتماعي ، بالحق في تزويد المباني السكنية بمخزون إسكان متخصص ؛

7) حقوق العمل الأخرى ، وتدابير الدعم الاجتماعي المنصوص عليها في القوانين الفيدرالية والقوانين التشريعية للكيانات المكونة للاتحاد الروسي.

6. في ساعات عمل المعلمين ، اعتمادًا على الوظيفة التي يشغلونها ، والتعليم (التدريس) ، والعمل التربوي ، والعمل الفردي مع الطلاب ، والعمل العلمي والإبداعي والبحثي ، فضلاً عن الأعمال التربوية الأخرى المنصوص عليها في واجبات العمل (الرسمية) و (أو) الفرد الخطة - الأعمال المنهجية والتحضيرية والتنظيمية والتشخيصية والرقابية والعمل المنصوص عليه في خطط الأنشطة التربوية والتربية البدنية والرياضية والإبداعية وغيرها من الأنشطة المنفذة مع الطلاب. يتم تحديد واجبات (العمل) الخاصة بالعمال التربويين من خلال اتفاقيات العمل (عقود الخدمة) والتوصيف الوظيفي. يتم تحديد نسبة العمل الأكاديمي (التدريس) والأعمال التربوية الأخرى خلال أسبوع العمل أو العام الدراسي من خلال القانون التنظيمي المحلي ذي الصلة الخاص بالمنظمة التي تنفذ الأنشطة التعليمية ، مع مراعاة عدد الساعات وفقًا للمناهج الدراسية والتخصص ومؤهلات الموظف.

7. يتم تحديد ساعات العمل وساعات الراحة لأعضاء هيئة التدريس في المنظمات التي تقوم بأنشطة تعليمية بموجب الاتفاقية الجماعية ، ولوائح العمل الداخلية ، واللوائح المحلية الأخرى للمنظمة التي تنفذ الأنشطة التعليمية ، وعقد العمل ، وجداول العمل ، وجدول الفصول وفقًا لمتطلبات تشريعات العمل و مع مراعاة المواصفات المحددة من قبل الهيئة التنفيذية الاتحادية المسؤولة عن تطوير سياسة الدولة والتنظيم القانوني في مجال التعليم.

9- يُمنح العاملون التربويون في المؤسسات التعليمية الذين يشاركون ، بقرار من الهيئات التنفيذية المخولة ، في امتحان الدولة الموحد خلال ساعات العمل والذين يُفرج عنهم من وظيفتهم الرئيسية لفترة امتحان الدولة الموحد ، الضمانات والتعويضات المنصوص عليها في تشريعات العمل وغيرها من القوانين التي تتضمن قواعد قانون العمل ... يتم دفع تعويضات لأعضاء هيئة التدريس المشاركين في امتحان الدولة الموحدة مقابل العمل على التحضير لامتحان الدولة الموحدة وإجرائه. يتم تحديد مبلغ وإجراءات دفع هذا التعويض من قبل الكيان المكون للاتحاد الروسي على حساب مخصصات الميزانية من ميزانية الكيان التأسيسي للاتحاد الروسي والمخصصة لفحص الدولة الموحد.

10. لجذب خريجي المنظمات التعليمية المهنية والمؤسسات التعليمية للتعليم العالي إلى الأنشطة التعليمية ، يحق لسلطات الدولة في الكيانات المكونة للاتحاد الروسي اتخاذ تدابير إضافية لدعم الدولة.