Esitluste eelvaate kasutamiseks looge endale Google'i konto (konto) ja logige sisse aadressil: https://accounts.google.com

Slaidide pealkirjad:

ESITAMINE TEEMAL "LEIBKONNA ELEKTRIVAHENDID"

Jõuluvana elab meie köögis terve aasta.

Keeb seestpoolt ja puhub mullid.

Tema suu oli lihaga täidetud ja ta näris seda, närib, närib ega neela - ja saadab taldrikule.

Ta piitsutab kiiresti kokteili ja te ei väsi kunagi.

Pitsa, kana, kotletid soojendavad meid talvel ja suvel. Kuumeneb kiiresti, väga osavalt, lõppude lõpuks on ta ...

Köögis on üks kangelane - tegin apelsinimahla.

Ta kõnnib vaipadel, viib ninad nurkades. Seal, kus ta möödus - pole tolmu, tolmu ja prügi - tema lõunasöök.

Tõin päikese oma akna taha. Lakke riputatud - see muutus kodus lõbusaks.

See automaatne pesumasin peseb meie eest kõik ära.

See lööb kõik, mida puudutab, ja kui te seda puudutate, siis see hammustab.

Imeboks - selles on aken, selles aknas - film.

Meie tädi nõel viis joone üle põllu. Rida realt, rida realt, teie tütar riietub.

Mida iganes see silm ka ei vaata - kõik pildil olev annab edasi.

Arvake ära, kes puhub koos tuulega, annab kõigile sooja jaheduse?

Nutikas sõber, ise ilma käteta - Jah, ta kasutab võõraid inimesi.

Kuiv tuul kuivatab mu ema lokid.

Nad koputavad, koputavad, Nad ei ütle mulle, et mul oleks igav, Nad lähevad, nad lähevad, ja kõik on siin ja siin.

Teemal: metoodilised arengud, esitlused ja märkused

Selle õppetunni eesmärk on luua tingimused vanemate laste teadmiste saamiseks koduse elektriseadmega ohutu käitumise reeglite kohta ...

Ettekanne koolieelikutele "Hoiduge elektriseadmetest"

Informatiivne esitlusmaterjal koolieelikutele, mis sisaldab eeskirju elektriseadmete ohutu käitlemise ja elektriseadmete mõistatuste kohta ....

Tunni "Elektriseadmed" kokkuvõte

Kokkuvõte õppetunnist kõne leksikaalse ja grammatilise struktuuri kujunemise kohta vanematel eelkooliealistel lastel. Ettevalmistav rühm. Mängu pealkiri "Leiame Noliki", mis põhineb koomiksil "The Fixies" ...

Teema: "Meie assistendid on elektriseadmed"

Ülesanded:

Parandusõpe:

• laiendada ja koondada laste ideid kodumasinate kohta;
• kindlustada omadussõnade omadussõnade valimise oskus;
• kindlustada genitiivide puhul mitmuse nimisõnade moodustamise oskus
• õppige sõnu koordineerima juhtimistüübi järgi "Lõpeta lause"

korrigeeriv ja arendav:

• arendada kognitiivset huvi;
• arendada vaimset aktiivsust, analüüsioskust, järelduste tegemist;
• arendada kuulmis tähelepanu ja mälu;

parandus ja haridus:

• arendada koostöö-, suhtlemis-, hea tahte, algatusvõime ja vastutuse oskusi
• õpetada lastele elektriseadmete hoolika käsitsemise oskust.

Kasutatavad tehnikad, meetodid, õpetamistehnoloogiad:

• mäng;
• verbaalne;
• visualiseerimise kasutamine;

Varustus: demonstratsioonimaterjal, arvuti, muusikateos, esitlus, videoalbum "Umachka", koomiks "Fixies Microwave", magnetplaat, mänguasi Piggy.

Kõnematerjal:

• nimi: külmik, televiisor, tolmuimeja, föön, triikraud, pesumasin, arvuti, mahlapress, ventilaator, elektriline hakklihamasin, topeltkatel.
• toimingud: puhasta, pese, kuivata, küpseta, külmuta, säilita, seisa, hoia, jahuta, soojenda, triik, puhasta, näita, silita.

Tunni käik

1. Organisatsiooniline moment

Mäng - tervitus "Tere hommikust"
Tere hommikust Milana! (Naerata ja nooguta pead.)
Tere hommikust, Dima! (Nimesid nimetatakse, minnakse ringi.)
Defektoloog (edaspidi D.). Tere hommikust!
Tere hommikust päikest! (Kõik tõstavad käed üles, langetavad need alla.)
Tere hommikust taevas! (Sarnased liigutused)
Muusika saatel
Tere hommikust meile kõigile! (Kõik laiutavad käed külgedele ja panevad siis maha.)
Hommikust kutid! Istume kohtades maha.
Mis aastaaeg see on?
D: Praegu on käes sügisaeg.
Milline on aastaaeg pärast sügist?
D: Pärast sügist on käes talv.
Milline on aastaaeg enne talve?
D: On sügis enne talve.
Mis on teie lemmikaeg aastas?
D: Minu lemmikaeg aastas on suvi.

3. Pealava. 3. slaid

D: Poisid, vaata, notsu tuli meile külla. Ta sai teada, et meie aia lapsed teavad ja saavad palju ära teha. Ja Piggy jooksis meile appi. Sa oled nõus notsu aitama.
D: Jah, me aitame notsu.
- Nad saatsid notsule kirja, kuid ta ei saanud midagi aru. Loeme seda.
Tere, notsu!

Filya leidis väga huvitava albumi, kuid ei tea, mida selle albumi üksused nimetavad. Esemed on väga ilusad ja arvatavasti kasulikud. Aidake mul neid välja selgitada.

Slaid 4. Videoalbum

Millised elektriseadmed majas olemas on?
Laste nimi ja õpetaja paneb elektritahvlite pildid magnetplaadile (triikraud, pesumasin, televiisor, tolmuimeja, telefon, arvuti, magnetofon, lamp, mikrolaineahi, külmik, skanner, segisti, mahlapress, elektriline lihaveski).
- Vaadake tahvlit ja öelge mulle, mis on meie tunni teema.
D: elektriseadmed.
Nii sai Piggy teada, et need on elektrilised vaheseinad.
Kodumajapidamises kasutatavad elektriseadmed on leibkonna abistajad, nad hõlbustavad oluliselt kaasaegse inimese elu. Selliste elektriseadmete abil saate kõik kodutööd kiiresti täita ja mitte ära väsida.
- Miks neid seadmeid nimetatakse elektrilisteks?
- Kust ja kuidas elektrit meie majja tuleb? (suurtest elektrijaamadest, juhtmega).
- Kus elab majas elektrivool? (pistikupesades).
- näidake, kus pistikupesad kontoris asuvad.
- Milliseid ohutusmeetmeid on vaja elektriseadmete kasutamisel? (ärge lülitage sisse märgade kätega, jälgige pistikute, juhtmete, pistikupesade tervist, ärge kasutage äikese ajal, ärge kasutage elektriseadmeid ilma vanemate järelevalveta jne)

Slaid 5. Pallimäng

See on külmik.
Külmik (mis?) Valge, suur, ristkülikukujuline.
Mida meie sõber teeb? Külmub, kaupleb, seisab, kaupleb, jahutab.
See on raud. Raud (mida?) Mida teeb meie sõber?
See on pesumasin. Pesumasin (kumba?) Mida pesumasin teeb?
See on televiisor. Televiisor (mida?) Mida meie sõber teeb?
See on föön. Föön (mida?) Mida teeb meie sõber?
See on tolmuimeja. Tolmuimeja (kumba?) Mida see teeb?

Sõrmevõimlemine

Slaid 6. Vasarad

Mäng "Üks - palju"

Vaata, mul on pildil üks külmkapp.
Mul on kodus üks külmkapp.
Milan, mitu külmkappi teil kodus on?
D: Mul on kodus üks külmkapp.
Ja kui poodi jõuame, siis mitu külmkappi seal on?
D: Poes on palju külmkappe.

Mul on kodus üks värviline televiisor.
Dima, kui palju värvilisi telereid sul kodus on.
D: Mul on kodus üks värviline televiisor.
Mitu värvitelerit on poes?
D: Poes on palju värvitelereid.

Mul on kodus üks väike triikraud. Mitu triikrauda teil kodus on?
D: Mul on kodus üks väike triikraud.
Mitu triikrauda on poes?
D: Poes on palju väikseid triikraudu.

Mul on kodus üks punane tolmuimeja. Mitu tolmuimejat teil on?
D: Mul on kodus üks punane tolmuimeja.
Mitu tolmuimejat poes on?
D: Poes on palju punaseid tolmuimejaid.

Kehaline kasvatus

See on lihtne lõbus
See on lihtne lõbus
Pöörab vasakule ja paremale.
Me kõik teame pikka aega -
Seal on sein ja aken.
(Keerab torso paremale ja vasakule.)
Kükime kiiresti, osavalt.
Oskus on siin juba nähtav.
Lihaste arendamiseks
Peate palju kükitama.
(Kükid.)
Nüüd on kõndimine paigas
Ka see on huvitav.
(Kõnnin kohale.)

12., 13. slaid

"Täitke lause"

Notsu, mul on väga hea meel, et meie klassi sattusin. Tal on veel pilte ja ta palub teie abi. Vaatame lähemalt.
Lõpetame lause ära.
Ema peseb riideid ... (pesumasinas).
Isa puhastab vaipu ... (tolmuimeja).
Tütar triikib riideid ... (triikraud).
Köögis olev vanaema saab toitu ... (külmkapist).
Poeg räägib sõbraga ... (telefon).
Lapsed vaatavad multikaid ... (teleris).

Notsu ütleb, et tänan teid väga. Ta õppis palju ja räägib Fille'ile kõike. Ja ta kutsub teid vaatama koomiksit.
Noh, me vaatame
Kas teile meeldib koomiks?
Millist elektriseadet koomiksis kirjeldati?
Millise vea tegi Dim-Dimych?
Miks ma ei saa pistikut mikrolaineahju panna?

Pidagem meeles, kuidas me peaksime elektriseadmeid käsitlema

Ärge sisestage elektrivõrku pistikupesi, eriti metalli!
Miks?
Sest vool, nagu silla peal, ületab need teie peale ja võib teile haiget teha.

Ärge puudutage kätega paljasid juhtmeid!
Miks?
Paljalt voolab elektrivool, mida ei kaitse mähistraat, mille löök võib lõppeda surmaga.

Ärge puudutage sisse lülitatud elektriseadmeid märgade kätega!
Miks?
Võite saada elektrilöögi, kuna vesi on elektrivoolu juht.

Ärge jätke sisse lülitatud elektriseadmeid järelevalveta!

Kuna sisse lülitatud elektriseadmed võivad põhjustada tulekahju. Kodust lahkudes kontrollige alati, kas tuled kustuvad, teler, magnetofon, elektrikeris, triikraud jne on välja lülitatud.

4. Kokkuvõtteks

Poisid, milliseid elektriseadmeid sa mäletad?
D: Mulle meenub triikraud, föön, televiisor.
Milline elektriseade teil köögis on?
Milline elektriseade teil magamistoas on?
Milline elektriseade sul saalis on?
Milline elektriseade on teie vannitoas?
D: Mul on köögis külmkapp.
Mul on magamistoas televiisor.
Mul on saalis arvuti.
Mul on vannitoas pesumasin.
Millist elektriseadet on vaja kleidi pesemiseks?
Millist elektriseadet on vaja juuste kuivatamiseks?
D: pesumasin, föön.
Ja ma tahan tunni lõpetada luuletusega.
Elekter
Ma näen allpool seina all olevat väljalaskeava
Ja see muutub minu jaoks huvitavaks.
Milline salapärane metsaline seal istub,
Kas ta käsib meie seadmetel töötada?
Metsalist nimetatakse elektrivooluks.
Temaga on väga ohtlik mängida, semud!
Hoidke oma käed voolust eemal
Ärge kiirustage sõrmi pistikupessa pistma!
Kui proovite praegusega nalja teha,
Ta saab vihaseks ja võib tappa.
Vool on elektriseadmete jaoks, mõistke
Parem mitte kunagi teda piinata!

Tund on läbi.

Kasutatud raamatud

1. Arefieva L.N. Leksikaalsed teemad kõne arendamisel 4-8-aastastel lastel, M., 2005
2. Leonova S.V. Stutimise psühholoogiline ja pedagoogiline korrigeerimine. Eelkooliealiste inimeste kokutamine, M., 2004

"Mängutehnoloogiate kasutamine" - vastavalt mängukeskkonnale. Mängumeetodid on haridusprotsessi alus. Sihtorientatsioonid. Valitsevad meetodid: probleemide otsimine, loov, dialoogiline, näidend. Loogika poiss. Kontseptsioon. Lapse hinge ja südame rafineerimine. Lastega töötamise meetodid. Arendatakse teadmisi elusituatsioonides rakendamiseks.

"Mänguasjad lastele" - mänguasjad ja areng. Ärge unustage uut mänguasja pesta. Mootormänguasjad. Agressiivsed mänguasjad. Teemakujulised mänguasjad. Muusikalised mänguasjad. Visuaalne-kujundlik mõtlemine. Erineva värvi loomade arvud või pildid. Hariduslikud mänguasjad. Mängige abivahendeid, mis soodustavad füüsilist arengut. Agressiivsed mänguasjad sümboliseerivad negatiivseid tundeid.

"Subjekti-mängu keskkond" - teema-mängu keskkond. Keskmine rühm. Polüfunktsionaalsuse põhimõte. Ühiskonnale avatuse põhimõte. Avatuse põhimõte. Paindliku tsoneerimise põhimõte. Ettevalmistav rühm. Stabiilsuse põhimõte. Juunioride rühm. Seenioride rühm. Arengu mustrid. Teema arendav keskkond. Aine-mängukeskkond lasteaiarühmades.

"Mängutehnoloogiad" - juhitavus. Mängufunktsioonid. Kontseptuaalsus Järjepidevus Juhitavus Tõhusus Reprodutseeritavus. Mängutehnoloogia. Mäng. Seega on ilmne: Pedagoogilise protsessi olemuse järgi eristatakse järgmisi mängurühmi: Pedagoogiliste mängude tüpoloogia mängude metoodika olemuse järgi. Reprodutseeritavus.

"Mängud 2-3-aastastele lastele" - fänni tegemine. Joonistame peopesaga jänku jaoks rohtu. Origami. Helmed või käevõru. Miks mitte temaga südamest rääkida. Teeme oma kätega mobiiltelefoni. Värvid ja paber. Jäätise valmistamine. Ideede kogum. Juuste vits. Joonistame peopesadega nõelad siilile. Kuidas teha maja karbist välja. Jõulukaunistused.

"Lasteaiamängud" - kinesioloogia on teadus. Suure rõõmu ja huviga lapsed täidavad ebaharilikke ülesandeid. Mängud ja harjutused lasteaias. "Rusika - ribi - peopesa". "Ring". "Oladushki". Kus sa näpud oled. Miks me seda vajame? "Kõrv - nina". "Lezginka". Kinesioloogilised harjutused.

Ljudmila Kurochkina
Esitlus ettevalmistavas vanuses lastele "Meie abilised" (kodumasinad)

Ettekanne oli ettevalmistav üldhariduskooli eelkooli rühmad. Arendatud esitlus saavad kasutada logopeedid, GCD õpetajad ja lapsevanemad. Strove selle tagamiseks esitlus oli helgetähendusrikas ja jaoks kättesaadav 6-7-aastased lapsed... Minu arvates see esitlus suutis kõik need omadused ühendada. Ettekanne kutsub lapsi lahendama mõistatusi kodumasinad -"Kodu abilised"Tänu sellele esitlusi lapsed saavad hõlpsalt õppida üldistavat mõistet " seadmed", täiendab teema sõnastikku. Paralleelselt vaatamisega esitlusi oskab lastele selgitada keeruliste sõnade moodustumist, nt: tolmuimeja - imeb tolmu, mahlapress - pigistab köögiviljadest ja puuviljadest mahla välja jne. Laske lastel end harjutada kahe alusega sõnade moodustamisel, unistage natuke. Sellest saab palju nalja! Või kutsuge lapsi üles moodustama liitsõnu teie põhjal näited: ise lendab? - lennuk, Kuu peal kõndiv - Kuu rover, põranda hõõrumine - põranda poleerija jne.

Ettekanne koosneb 14 mõistatustega slaidist ja ülesanne: "Jäta meelde ja nimeta"

Selle eesmärk esitlusi:

Laiendage oma sõnavara.

Arendage kujutlusvõimet ja loogilist mõtlemist.

Suurendada huvi loometöö vastu.

Esitluste eelvaate kasutamiseks looge endale Google'i konto (konto) ja logige sisse aadressil: https://accounts.google.com

Slaidide pealkirjad:

Asbesti munitsipaallasteaias kombineeritud tüüpi lasteaed № 25 ETTEVAATUST - ELEKTRIVAHENDID !!! Autorid: Labutina E.V. Asbest, 2011

Vool jookseb mööda juhtmeid, toob Valguse meie korterisse. Nii et seadmed töötaksid, külmik, monitorid. Kohvimasinad, tolmuimeja, vool tõi energiat.

Lapsed, olge ettevaatlik! Teie vanemad on väga hõivatud. Pidage meeles oma ohutust - ümberringi on palju ohte!

Elu on ohtlik, kui läheduses on tulemasinaid, vasteid, ärge võtke neid oma käes, laps, siis on see hea

Gaas köögis, tolmuimeja, teler, röster Laske täiskasvanul see sisse lülitada.

Nii tüdruk kui ka poiss, ärge pistke sõrme pistikupessa. Väljalaskeavas aastaringselt elab ohtlik vool!

Rauaga mängida ei saa, raud on ka kuri! Ärge seda vaeva juhtu, te ei saa triikrauda sisse lülitada !!!

Kui lülitate triikraua sisse, ei pea te ootamatult minema jooksma. Maja ukse sulgemine, kui lülitasite kõik välja, kontrollige.

Siin on triikraud kuum. Omanik on kadunud, kuid tulekahju on juhtunud Ütleme, sõbrad, koos ja selgelt: triikrauda ja pistikupesa on ohtlik puudutada.

Naabrinaine tuli meile külla, praadisime temaga pool päeva, panime kudumisvarda pistikupessa, pistikupesast - tulekolonn! Mu naabril ja minul õnnestus vaevalt küljele hüpata. Mu isa, suur asjatundja, ütles meile: “Väljalaskeavas on vool, ma ei soovita teil seda väljalaskeava puudutada, triikrauad ja juhtmed Ärge kunagi haarake! Ilma käteta nähtamatu vool võib teid ootamatult lüüa! ”

Nii et häda ei juhtuks teiega. Pidage neid reegleid alati meeles !!! Ärge uputage elektriseadmeid veega üle

Ärge mängige pistikupesadega !!!

Ärge puudutage juhtmeid ja elektriseadmeid märgade kätega !!!

Ärge jätke sisse lülitatud elektriseadmeid järelevalveta !!!

Kui lülitate kõik seadmed korraga sisse ühte pistikupessa, siis süttib selles ruumis juhtmestik kohe !!!

Pistikupessa ei tohi mingil juhul sisestada võõrkehi (eriti metalli) !!!

Ärge tõmmake elektrijuhtmest kinni. Lülitage seade välja ja võtke pistikust kinni!

Tähelepanu! Tähelepanu! Järgige reegleid, et tuld ei tekiks !!!

Mõistatused elektriseadmete kohta Meie köögi nurgas põrandal seisab valge kapp. Selles on palju jääd ja lund. Selles on alati pakane. Võib-olla taevast valge lumi, kas keegi on selle toonud? Siin on härmas isegi suvel ... Kes oskab mulle öelda, mis see on?

Mul on oma korteris robot. Tal on tohutu pagasiruum. Robot armastab puhtust ja sumiseb nagu "Tu" vooderdis. Neelab meeleldi tolmu, ei jää haigeks, ei aevasta. Mida ma võin öelda - ma pole päike, aga ma tean, kuidas valgustada. Lülitage mind lihtsalt sisse, sõbrad, ja elu muutub helgemaks. Ei ole aega magada Alati, kui ma olen peal.

Olen oluline, mind on vaja, lihtsalt lülita sisse. Kui ainult tahan, keedan keevat vett ja annan teile teed. Kui soovite, siis kutid, ma laulan teile laulu. Kui te ei soovi laulu - ma räägin teile ühe loo.

Ainult mina, ainult mina, vastutan köögi eest. Ilma minuta, ükskõik kui kõvasti tööd teete, istuge ilma õhtusöögita. Ma olen laual, kutid tulevad teile kasuks. Lülitage mind sisse õhtul, kui soovite lugeda.

Satinaväljal läks elektrilaev merereisile. Ta hõljub, vaidledes lainetega, Nüüd tagasi ja siis edasi ... Kuhu ta jälje jättis, pole ühtegi kortsu! Nii on maja - Üks aken: iga päev kinoaknal!

Pallimäng "Milleks see on mõeldud?" Pidagem koos meeles, milliseid toiminguid erinevad elektriseadmed teostavad. Triikige - triikige pesu, segisti - vahustage koor koos fööniga - kuivatage juuksed, kasutage lampi - süttige raamat, vaakumge - vaibad vaakumisse, ventilaator - jahutage õhku, külmkapis - hoidke toitu, mikrolaineahjus - soojendage toitu, keedukannis - keetke vesi, elektripliidil - nad teevad toitu, telefonis - nad helistavad, magnetofonil - kuulavad muusikat.

Koolieelikutele mõeldud elektriseadmete kasutamise peamine reegel Ärge lülitage elektriseadmeid sisse ilma täiskasvanute loata ja nende puudumisel. Ja kui järgite kõiki neid reegleid, on elekter alati teie sõber.