Radeći u timu, vrlo je važno graditi odnose s kolegama, jer većinu vremena čovjek provodi na poslu. Ako se radni dani održavaju u prijateljskoj, toploj i gostoljubivoj atmosferi, tada se može raditi bilo koji posao. Istodobno će raspoloženje uvijek biti u najboljem redu, a odsutnost spletki, svađa i sukoba samo će ojačati.

Vodite grupnu psihologiju u timu. Ponudite i distribuirajte upitnike kolegama s nizom pitanja na koja moraju iskreno odgovoriti. Kad svi dovrše zadatak, prikupite lišće, ispunite rezultate i pročitajte ih naglas. Izračunavanje rezultata ispitivanja u psihološkoj skupini temelji se na činjenici da se za svaki pozitivan odgovor dodjeljuje po jedan bod.

Kad ste kritizirali kolegu, jeste li bili u iskušenju da s njim razgovarate kako on ne bi ponovio iste pogreške?

Želite li da svi događaji koji se odvijaju u vašoj tvrtki budu koordinirani s vama?

Jeste li ikad osjetili želju da u potpunosti kontrolirate aktivnosti tvrtke u kojoj radite?

Mislite li da su vaši govori pred kolegama vrlo dugi?

Imate li naviku "pritiskati" protivnika u argumentima, a da mu ne dopustite da ubaci barem jednu riječ u obranu svog mišljenja?

Volite li razgovarati s različitim ljudima?

Uspijevate li svaku raspravu pretvoriti u žestok argument?

Jeste li primijetili da vaši suradnici uglavnom komuniciraju prilikom komunikacije s vama?

Jeste li primijetili da vaše kolege pokušavaju s vama ne razgovarati o svojim planovima rada?

Smatrate li vanjskim svojstvima moći i visok položaj važnim?

Jeste li spremni odgovoriti za svoje pogreške i pogreške?

Lako dijelite privilegiju ili moć koju imate s kolegom?

Osjećate li oprez i suhost od strane kolega prema vama, kada očekujete prijateljstvo i poštovanje?

Smatrate li da su vaše kolege puno manje kompetentne i nemaju profesionalnost kakvu, bez sumnje, činite?

Manje od 6 bodova. Ne možete se uvijek slagati sa svojim kolegama. Očito je razlog za to vaša "bodričasta" priroda. Pokušavajući zadržati svoje emocije i riječi pod kontrolom pomoći će vam i vašim suradnicima da se osjećate ugodnije i ugodnije.

Više od 7 bodova. Vrlo je čudno ako i dalje imate nekakav odnos s kolegama. Moguće je da daju sve od sebe da vam ne zakače pogled i ne nalete na skandal. Ako promijenite svoj stav prema zaposlenima i vidite u njima ne samo radnu snagu, već i obične ljude sa njihovim problemima i raspoloženjem, tada ćete moći uspostaviti odnose u timu.

Ovaj test, vođen kao grupna psihološka igra, pomoći će vam da otkrijete pravu atmosferu svoje zajednice. Također će vas zanimati polaganje testa "Kolege ili prijatelji?", Koji će vam omogućiti da donesete neke zaključke o odnosima u timu.

Radeći u timu, vrlo je važno graditi odnose s kolegama, jer većinu vremena čovjek provodi na poslu. Ako se radni dani održavaju u prijateljskoj, toploj i gostoljubivoj atmosferi, tada se može raditi bilo koji posao. Istodobno će raspoloženje uvijek biti u najboljem redu, a odsutnost spletki, svađa i sukoba samo će ojačati zdravlje.

Potrošiti grupna psihološka igra u kolektivu. Ponudite i distribuirajte upitnike kolegama s nizom pitanja na koja moraju iskreno odgovoriti. Kad svi dovrše zadatak, prikupite lišće, ispunite rezultate i pročitajte ih naglas. Prebrojavanje rezultata ispitivanja u psihološka grupna igra provodi se na osnovi da se za svaki pozitivan odgovor dodjeljuje po jedan bod.

Pitanja za test "Odnosi s kolegama"

- Dok ste kritizirali kolegu, jeste li osjećali želju da rasuđujete s njim kako on ne bi ponovio slične pogreške?

- Želite li da svi događaji koji se odvijaju u vašoj tvrtki budu koordinirani s vama?

- Jeste li osjećali želju da u potpunosti kontrolirate aktivnosti tvrtke u kojoj radite?

- Ne mislite li da su vaši govori pred vašim kolegama vrlo dugotrajni?

- Imate li naviku "pritiskati" protivnika u sporovima, a da mu ne dopustite da u obradu svog mišljenja ubaci barem jednu riječ?

- Volite li razgovarati s različitim ljudima?

- Uspijevate li svaku raspravu pretvoriti u žestok argument?

- Jeste li obraćali pažnju na to da vaše kolege, u glavnom, zauzimaju obrambeni položaj prilikom komunikacije s vama?

- Jeste li primijetili da vaše kolege pokušavaju ne razgovarati o svojim planovima rada?

- Smatrate li vanjskim svojstvima moći i visok položaj važnim?

- Jeste li spremni odgovoriti za svoje pogreške i greške?

- Kada govorite o sadržaju svog djela, ne upotrebljavate li često izgovor "ja"?

Lako dijelite privilegiju ili moć koju imate s kolegom?

- Pokazuju li zaposlenici divljenje vašoj odlučnosti i profesionalnosti?

- Osjećate li oprez i suhost od strane kolega prema vama, kada očekujete prijateljstvo i poštovanje?

- Smatrate li da su vaši kolege puno manje kompetentni i nemaju profesionalnost kakvu nesumnjivo imate?

Rezultati ispitivanja psiholoških grupnih igara

Manje od 6 bodova... Ne možete se uvijek slagati sa svojim kolegama. Očito je razlog za to vaša "bodričasta" priroda. Pokušavajući zadržati svoje emocije i riječi pod kontrolom, vaši će odnosi s kolegama biti ugodniji i ugodniji za vas i za njih.

Više od 7 bodova... Vrlo je čudno ako i dalje imate nekakav odnos s kolegama. Moguće je da oni daju sve od sebe da vam ne zakače pogled i ne upadnu u skandal. Ako promijenite svoj stav prema zaposlenima i vidite u njima ne samo radnu snagu, već i obične ljude sa njihovim problemima i raspoloženjem, tada ćete moći uspostaviti odnose u timu.

Ovaj test, proveden u obliku grupna psihološka igra, pomoći će vam da otkrijete pravu atmosferu u svom timu. Također ćete biti zainteresirani za polaganje testa "Kolege ili prijatelji? ", Što će nam omogućiti izvući neke zaključke o odnosu u timu.

Blizanci - Blizanci

Vrlo dobro. No, komplikacije mogu nastati zbog činjenice da par "blizanaca" koji su međusobno zaključani često ispadne iz vanjskog svijeta i ne razvija se jedan po jedan.

Blizanci - usamljenik

Neuspjela kombinacija u kojoj partneri imaju suprotne zahtjeve jedni prema drugima. Ali nije sve beznadno: tvrdoglavi "blizanci" imaju šansu da čvrsto "veže" samog sebe.

Blizanci - roditelj

Nije loše. "Blizanac" lakše podnosi kontrolu i skrbništvo nad "roditeljem" od ostalih vrsta, a "roditelj" često voljno dopušta poslušnim "blizancima" da napadnu njegov osobni prostor.

Blizanci - Dijete

Prihvatljiva opcija. "Blizancima" je dopušteno upasti u skrivene kutke "dječje" duše, budući da "dijete" to doživljava kao manifestaciju samoljublja.

Blizanci - hrčak

Problem nije samo u tome što je "hrčak" često ljubomoran na svoju neovisnost. "Blizanci" također neće biti zadovoljni jedinstvom duša koje "hrčak" može nekako izdati.

Blizanci - tigar

"Tigar" će biti prilično sretan, ali "blizancima" će biti teško.

Loner - usamljenik

Međutim, naizgled skladna veza prijeti prekidom zbog činjenice da će ovaj par imati najmanje zajedničkih poslova, interesa i ciljeva.

Usamljenik - roditelj

Jedna od najgorih kombinacija, koja gotovo neizbježno dovodi do fijaska: "usamljenik" ne podnosi kontrolu, a "roditelj" vidi smisao odnosa samo u takvoj kontroli.

Usamljenik - dijete

"Dijete" je više usredotočeno na sebe nego na svog partnera. A ako "usamljenik" pokaže dovoljno brige u odnosu na "dijete", moći će sačuvati svoju slobodu.

Usamljenik - hrčak

Naravno, Romeo i Julija neće uspjeti iz ovog para, ali u ravnomjernom i prijateljskom nepoštovanju jedno drugoga mogu zajedno živjeti dug i sretan život.

Usamljenik - tigar

Slabo. Agresivna zahtjevnost "tigra" ponekad je teža od dosadnog skrbništva "roditelja". Teško će "usamljenik" to izdržati.

Roditelj - Roditelj

Vrlo dobra kombinacija. Partneri će lako razumjeti međusobne želje, a ako imaju mudrosti podnijeti međusobnu kontrolu, tada će sve biti u redu.

Roditelj - Dijete

Kontrola nad "roditeljem" u takvom paru često se pretvara u maniju, a "dijete" riskira da postane histerično stvorenje koje ne zna što želi, ali je uvijek nezadovoljno sa svima.

Roditelj - hrčak

Sve dok nema šokova, ovaj par može mirno koegzistirati. Ali u teškim situacijama "roditelj" će se morati sam uhvatiti ukoštac s problemom ili mahati hrkom hrčka.

Roditelj - Tigar

Teško, ali moguće. Sve dok "roditelj" napade "tigra" doživljava kao djetinjaste poteškoće, sve će biti manje ili više podnošljivo.

Dijete - dijete

Beznadno. Možda je ljepota ove unije samo u njenom programiranom kratkom trajanju. "Djeca" ne znaju kako se brinuti za druge i ne znaju kako živjeti bez takve brige.

Dijete - hrčak

Ti egoisti mogu koegzistirati - pod uvjetom pristojnog godišnjeg dohotka, zdravlja i drugih ovozemaljskih blagodati koje će pomoći "hrčku" da se pretvara kao prosječna dadilja.

Dijete - tigar

"Dijete" je najbolji plijen za "tigra". No, "tigrovi" su poznati po bilo čemu, ali po ravnodušnosti prema svojim žrtvama, pa će i "dijete" dobiti potrebnu pažnju.

Hrčak - hrčak

Zajedno, izbjegavajući neugodne situacije i istovremeno se skrivajući od svakog bolnog junaštva u svojoj ugodnoj rupi, hrčci mogu svijetu otkriti nekoliko najsretnijih supružnika.

Hrčak - tigar

Neće uspjeti. Briga o vlastitoj sigurnosti neće dopustiti da "hrčak" provede najbolje godine svog života zajedno suživajući sa "tigra".

Tigar - Tigar

Divno. Istina, malo je vjerojatno da takav par može učiniti bilo šta drugo osim beskrajnog obračuna. Ali tada će dostići maksimalne visine!

Dešava se da se s nekim ljudima osjećamo ugodno i samouvjereno, dok smo s drugima stalno na rubu sukoba. Brzo se približavamo prvom, ali ne možemo pronaći drugi. Što je razlog?

Toliko smo različiti ...

Na sposobnost razumijevanja partnera (u komunikaciji, timskom radu) i interakciju s njim utječu mnogi čimbenici: obrazovanje, dob, krug poznanstva, pa čak i kulturna razina. Ako se nešto od gore navedenog radikalno razlikuje kod ljudi, među njima se često pojavljuju nesuglasice i nesporazumi, sve do potpunog odbacivanja. U ovom slučaju oni govore o psihološkoj nespojivosti.

Što je psihološka kompatibilnost? Je li moguće to unaprijed utvrditi, a da to ne dovedete u sukob? Što znači izraz "psihološka kompatibilnost"?

Razine psihološke kompatibilnosti

Psihološka kompatibilnost prilično je višeslojan i višerazinski koncept.
Psihofiziološka kompatibilnost temperamenata od velike je važnosti.
Socio-psihološka kompatibilnost ovisi o socijalnom statusu partnera, njihovim zanimanjima, razini obrazovanja. Međutim, obrazovanje obično ne utječe značajno na kompatibilnost ljudi, ali vrlo je važna razina opće kulture za međusobno razumijevanje, kao i razina općeg razvoja pojedinca. Ljudi su psihološki kompatibilni, čije su ideje o organizaciji njihovih zajedničkih aktivnosti na rješavanju uobičajenih problema prilično konzistentne. Odnosno, psihološka kompatibilnost ljudi u velikoj mjeri ovisi o njihovim funkcionalnim i ulognim očekivanjima.

I najviša razina kompatibilnosti može se nazvati takvim vrijednosnim orijentacijskim jedinstvom, kada se partneri ne samo slažu s mišljenjima jednih drugih, već dijele zajednički donesenu odluku i postaju odgovorni ne samo za drugoga, već i za sebe.

Psihološka kompatibilnost u timu

Većinu svog vremena provodimo na poslu. Stoga je sasvim razumljivo da se svaka osoba želi osjećati lako i samouvjereno među kolegama. Često ljudi, između visoke plaće među omraženim kolegama i niže u prijateljskom timu, biraju drugu opciju. Mir i pozitivni emocionalni kontakti za mnoge su važniji od novca i karijere. Napokon, napetosti na radnom mjestu mogu otrovati naše živote. A ima prilično puno ljudi koji su "otrovani" nerazumijevanjem na poslu. Da bi se to izbjeglo, voditelj mora prilikom zapošljavanja svakog tima uzeti u obzir ne samo profesionalne kvalitete podnositelja zahtjeva, već i osigurati rezultate zajedničkih aktivnosti s ostalim članovima tima. Drugim riječima, uzmite u obzir psihološku kompatibilnost zaposlenika. Ali što znači izraz "psihološka kompatibilnost članova tima"?

Ovo je očitovanje određenih psiholoških svojstava pojedinih članova o kojima u velikoj mjeri ovisi uspjeh obavljanja grupnih aktivnosti. Jednostavno rečeno, pojam "psihološka kompatibilnost članova tima" definiran je kao sposobnost ili nemogućnost njegovih članova da produktivno rade zajedno, a pritom se osjećaju ugodno i zaštićeno.

Kad je kompatibilnost najvažnija

Sada kada je postalo jasno što znači izraz "psihološka kompatibilnost tima", može se tvrditi da je mogućnost plodne suradnje kolega određena s nekoliko odlučujućih čimbenika. Psiholozi su sigurni da osobna kompatibilnost postaje važnija za psihološku udobnost u timu, što duže ljudi rade zajedno.

Važnost kompatibilnosti ovisi i o veličini tima. U skupinama s velikim brojem zaposlenika čimbenici psihološke kompatibilnosti su manje važni.

No kod malih - od 3 do 7 ljudi - timova od velikog značaja za stvaranje normalne psihološke mikroklime maksimalna su sličnost prirodnih svojstava kolega, kompatibilnost njihovih karaktera, vrsta živčanog sustava, razina fizičke izdržljivosti, radne sposobnosti, emocionalna stabilnost.

U malim skupinama psihološka kompatibilnost članova tima često je još važnija od njihovih profesionalnih vještina. Potonje se može podučiti, ali je li moguće prevladati psihološku nespojivost?

Vrste psihološke nespojivosti

Psihološka nespojivost članova istog tima očituje se u nemogućnosti razumijevanja jednih drugih u kritičnim situacijama, asinkronim mentalnim reakcijama, razlikama u razmišljanju, pažnji, vrijednosnim stavovima. Takvi ljudi ne stupaju u prijateljske odnose, ne poštuju jedni druge, a ponekad čak i ne vole svoje kolege. Psihološka nespojivost ne samo da truje život ljudi, već i negativno utječe na kvalitetu rada.

Ta se nespojivost očituje na različite načine:

• Psihofiziološka nespojivost očituje se kao netolerancija na navike druge osobe, a ponekad čak i na njegov miris.
• Socijalno-psihološka nespojivost očituje se najčešće ako su „uloge“ u timu raspoređene pogrešno, nepravedno.
• Socio-ideološka nespojivost je nespojivost svjetonazora i vjerovanja. Može dovesti do građanske svađe.

Je li moguće riješiti se psihološke nespojivosti?

Često se događa da se partneri u kritičnim situacijama uopće ne razumiju, ne "čuju" kolegu i ne mogu donijeti zajedničku odluku u trenutnoj situaciji. Nakon takvih psiholoških trenja sve jednostavno ispada iz ruku, učinkovitost se smanjuje, a kvaliteta života naglo pada. U ovom slučaju, zadatak vođe je pokušati približiti tim, stvoriti prijateljsku atmosferu povjerenja u njega.

Ali kako to učiniti? I je li u načelu moguće stvoriti ugodnu radnu atmosferu u timu koji ujedinjuje ljude potpuno različitih psiholoških tipova, često nespojivih jedni s drugima?

Tri načina za rješavanje neslaganja tima

Ako psihološka kompatibilnost članova tima ostavlja mnogo željenog, možete koristiti jednu od sljedećih metoda:

1. Pokušajte izbjeći sukob. Da biste to učinili, izbjegavajte situacije koje izazivaju pojavu neslaganja i sporova.
2. Na vrijeme da podsjetim najkontroliranije kolege na profesionalnu solidarnost, da smo svi jedna ekipa. Tako je moguće izglađivati \u200b\u200bpočetni sukob i spriječiti članove tima da počnu iskazivati \u200b\u200bagresiju.
3. Učinkovit način je pronaći kompromis prihvaćanjem protivnikovog gledišta ne u potpunosti, ali u mjeri u kojoj će vam to omogućiti obustavu sukoba.

Ali sve su to samo vanjske metode koje ne uklanjaju korijen problema - psihološku nespojivost zaposlenika. Stoga je najbolje rješenje provesti psihološki test na kompatibilnost s postojećim zaposlenicima sa svakim novim članom tima. Još bolje, unaprijed, uzeti u obzir socijalne i psihološke kriterije za kompatibilnost svojih članova.

Uzmite u obzir psihološke tipove ljudi

Uspješno rješenje problema formiranja psihološki kompatibilnog tima uvelike ovisi o tome poznaje li vođa koji formira tim psihološke tipove ljudi. Poznata su dva psihološka tipa: introverti i ekstroverti.

Introverti su suzdržaniji, neodlučniji, vjerojatnije su kontemplativni nego aktivni, društveno su pasivni. Introvert je oprezna, skrivena, pedantna osoba, obično preferira monoton rad.
Ekstroverti su, naprotiv, ljudi otvorene naravi, simpatični, uslužni, lako se prilagođavaju novim uvjetima. Ekstrovert je društven, šarmantan, izravan u prosudbama. Za razliku od introverta, on je prilično proaktivan. Takvi su ljudi usredotočeni na vanjsku procjenu svojih aktivnosti. Ekstroverti su dobri u poslovima koji zahtijevaju brze odluke.

Čisti introverti i ekstroverti su rijetki. Svaka osoba ima svojstva oba psihološka tipa. Ali moraju ih biti u stanju prepoznati i uzeti u obzir pri formiranju tima.

Psihološka kompatibilnost supružnika

Kompatibilnost s obitelji je također važan uvjet za stabilnost para. Razumijevanje bračne kompatibilnosti blizu je zadovoljstva muža i žene u braku. Kompatibilnost dragih ljudi koji su stvorili obitelj očituje se u dosljednosti stavova, sličnosti duhovnih struktura, u skladu s likovima. Važnu komponentu bračne kompatibilnosti možemo nazvati dosljednošću ideja o obiteljskim funkcijama.

Kada je riječ o psihološkoj kompatibilnosti supružnika, ne može se ne uzeti u obzir domaća kompatibilnost, nacionalnost supružnika i njihova religija. Odnos supružnika prema rodbini, jedinstvo načela odgoja djece i raspodjela kućanskih dužnosti također su važni zbog kompatibilnosti. Pa čak i drugačiji smisao za humor može uzrokovati nespojivost voljenih ljudi.

Kako temperament utječe na kompatibilnost

Važne za kompatibilnost ljudi u skupinama, bilo da se radi o radnom kolektivu ili obitelji, kombinacijama vrsta temperamenta i likova. Ako se lik čovjeka formira na temelju iskustva i može se mijenjati tijekom života, tada se temperament daje od rođenja, nemoguće ga je promijeniti. Ali nužno je uzeti u obzir za utvrđivanje psihološke kompatibilnosti.

Naravno, u čistom obliku kolerika, sangvina, melankolije ili flegmatika teško da možete naći jednu od vrsta temperamenta u kojoj još uvijek prevladava osoba. Po čemu se razlikuju i što točno treba uzeti u obzir?

Ljudi s istim temperamentima reagiraju na ono što se događa oko na približno isti način, dok su i njihovi osjećaji i reakcije na ponašanje slični. Stoga je takvim ljudima lako razumjeti prijatelja, predvidjeti tijek misli i djela.

No, ovdje je paradoks: što je bliži odnos među ljudima, to su kompatibilniji upravo suprotni temperamenti, koji se savršeno nadopunjuju.

Značajke ljudi s različitim temperamentima

Ljudi s kolericama imaju jak živčani sustav, bez problema mijenjaju aktivnosti. No, živčani sustav ljudi ove vrste pomalo je neuravnotežen, što je često razlog njihove svađe s drugim ljudima. Ljudi s kolerijom mogu iznenada promijeniti raspoloženje bez ikakvog vidljivog razloga. Brzi su, nestrpljivi, skloni emocionalnim slomima.

Sanguine osobe također imaju jak živčani sustav, odlikuje ih izvrsna radna sposobnost, lako prelaze na druge aktivnosti, bez problema komuniciraju sa svim ljudima. Ljudi s Sanguine gotovo su uvijek u dobrom raspoloženju, traže nove dojmove, brzo reagiraju na ono što se događa oko njih i relativno lako prolaze kroz neuspjehe.

Flegmatični ljudi također imaju jak živčani sustav, prilično su učinkoviti, ali teško su se uključiti u nove aktivnosti. Flegmatičnim ljudima je teško prilagoditi se novom okruženju. Flegmatik je obično raspoložen, uvijek je miran i siguran u sebe. Ljudi ovog temperamenta karakteriziraju i dosljednost u odnosima.

Melankolični ljudi su ljudi slabog tipa živčanog sustava, imaju nisku razinu mentalne aktivnosti, brzo se umaraju. Melankolične ljude karakterizira velika emocionalna osjetljivost, osjetljiv odnos prema drugima. Zahvaljujući tim osobinama, lako se slagati s melankoličnim ljudima. Ali oni sami, doživljavajući probleme unutar sebe, najčešće su lošeg raspoloženja, sumnjičavi su i suzavi.

Ključ kompatibilnosti je optimalna kombinacija vrijednosnih orijentacija, genotipa i ... altruizma

Zaključujući, treba napomenuti da je psihološka kompatibilnost definirana kao međusobno prihvaćanje ljudi, koje se temelji na sličnosti ili komplementarnosti njihovih vrijednosnih orijentacija i osobnih karakteristika.

U idealnom slučaju kompatibilni bi bili ljudi otprilike iste dobi, temperamenta, bioloških ritmova, zdravstvenog stanja, aktivnosti u seksualnom životu, istog stupnja obrazovanja i koji, osim toga, imaju iste ciljeve, a ni načini njihovog postizanja ne razlikuju se. A idealno kompatibilni ljudi spremni su preuzeti odgovornost jedni za druge i zajedničke odluke. Ali u stvarnom su životu takve slučajnosti gotovo nemoguće.

Ipak, imamo psihološku kompatibilnost s ljudima koji se na mnogo načina razlikuju od nas. A postizanje kompatibilnosti u vlastitom životu s voljenim osobama i kolegama pomoći će možda, ne na vrijeme, psihološki test kompatibilnosti, već želja da se drugi osjećaju dobro s nama. Možda je to ključ psihološke kompatibilnosti?

primjena

1. Test - upitnik za procjenu međuljudskih odnosa u kolektivan.

Kad odgovarate na testna pitanja, odaberite jedan od četiri moguća odgovora.

a) Osjećam se kao član grupe

b) Sudjelujem u grupnim poslovima

c) Ne osjećam se kao član grupe

d) radije radim odvojeno od ostalih članova grupe

a) Potpuno zadovoljan (uključen)

b) Zadovoljno (uključeno)

c) Nije zadovoljan dovoljno (uključeno)

d) potpuno nezadovoljan (uključen)

a) Definitivno ne

b) Najvjerojatnije bi ostali u ovoj skupini

c) Radije će proći (la) nego ostati (a)

d) Htio bi se preseliti (la) na studij u drugu skupinu

a) Bolje od većine ostalih skupina, čini mi se

b) Vjerojatno isti kao u većini drugih skupina

c) Lošije nego u ostalim skupinama

d) Mislim da je puno gore nego u većini drugih skupina

a) Definitivno da

b) Vjerojatnije nego ne

c) Vjerojatnije ne nego da

d) Definitivno ne

Obrada podataka.

Svaki odgovor prema opciji "a" procjenjuje se na 4 boda, "B" - 3, "c" - 2, "d" - 1 bod. Izračunajte rezultat za odabrane opcije odgovora. Mogući raspon testnog rezultata je od 5 do 20. Veća ocjena može ukazivati \u200b\u200bna dobre odnose u skupini i visok indeks grupne kohezije, i obrnuto.

Dijagram odnosa u grupi br. 14.

70% studenata ima prijateljske odnose sa svim članovima grupe;

20% - održavaju dobar odnos, ali više vole vlastiti društveni krug;

8% - komunicirati sa školskim kolegama, jer je to nužno povezano s učenjem;

2% učenika nije pronašlo zajednički jezik sa skupinom.

2. Određivanje psihološke klime klase.

Za opću procjenu glavnih manifestacija psihološke klime u skupini možete koristiti shemu karata. U njemu su na lijevoj strani lista opisane one kvalitete tima koje karakteriziraju povoljnu psihološku klimu, s desne strane - kvalitete tima s izrazito nepovoljnom klimom. Ozbiljnost određenih osobina može se utvrditi pomoću ljestvice od sedam točaka smještene u središtu lista (od +3 do -3).

Koristeći dijagram, prvo trebate pročitati rečenicu s lijeve, zatim s desne strane, a zatim s oznakom "+" na sredini lista ocjenu koja najviše odgovara istini. Treba imati na umu da procjene znače:

3 - imovina naznačena na lijevoj strani uvijek se očituje u timu;

2 - imovina se očituje u većini slučajeva;

1 - imovina se manifestira prilično često;

0 - niti se ovo, niti suprotno (naznačeno s desne strane) svojstva ne pokazuju dovoljno jasno ili su se oba očitovala u istoj mjeri;

1 - prilično često se očituje suprotno svojstvo (naznačeno s desne strane);

2 - imovina se očituje u većini slučajeva;

3 - svojstvo se uvijek očituje.

Da bi se dobila cjelovita slika psihološke klime u timu, moraju se zbrojiti sve pozitivne i negativne točke. Dobiveni rezultat može služiti kao uvjetna karakteristika psihološke klime većeg ili manjeg stupnja povoljnosti.

3. Individualni trening.

Ovaj oblik treninga je jedinstven.

Društvo nekoga.

Pozovite studente da promatraju učenike u razredu koji im nije poznat (ili nepoznati) (ili bilo koju organiziranu skupinu ljudi općenito) i pokušajte odgovoriti na sljedeća pitanja:

a) Tko u grupi uživa najviše popularnosti i poštovanja?

b) Zašto (njegove osobne, poslovne ili druge kvalitete)?

c) Tko je najmanje popularan?

d) Zašto?

e) Tko je neizgovoreno bogatstvo klase?

f) Tko je tko u ovom sredstvu (organizator, poslovni i emotivni vođa, obrtnici itd.)?

g) Tko je najveći individualist?

h) Koje su skupine ljudi usko povezane?

i) Što ih može povezati?

Studenti mogu provjeriti ispravnost svojih zaključaka kontaktirajući članove studijske grupe, što samo po sebi predstavlja novu razinu savladavanja komunikacijskih vještina.

4. Grupni trening.

Ova obuka omogućuje vam otkrivanje i prepoznavanje mehanizama odnosa u skupinama. Ove vježbe preporučuje psiholog.

Loše društvo.

U igri je uključeno dvanaest ljudi: vođa, autoritet, pristupi (dvije osobe). Toady, Jester, Lutke (dvoje ljudi), nezadovoljni (dvije osobe) i Hammered (dvije osobe). U početku bi izvođače ovih uloga trebao odabrati sam izvođač, ali nužno među volonterima, međutim, u budućnosti je potrebno pozvati gledatelje na ovu ili onu ulogu i općenito promijeniti ulogu unutar najuspješnije, primitivne skupine, tako da svi budu „u cipelama“ svih.

Najvažniji element igre su pravila interakcije njegovih sudionika, čiju provedbu mora pažljivo nadzirati domaćin, a uz njega još i jedan od neigrača. Ova pravila su sljedeća:

Vođa ima pravo bilo koga odrezati. Autoritet - bilo tko osim Vođe. Približan - bilo tko osim Vođe i Vlasti. Toady - bilo tko osim pristupa, autoriteta i vođe. Jester - svi osim Vođe. Lutka - samo nezadovoljni i vođa. Nezadovoljni - svi, osim vođe i autoriteta začepljenog, nikoga obrezuju, on - nikoga.

Igrač koji je prekršio ova pravila prebacuje se u ocjenu, ali ako ih je i sam postigao, on ne može biti samo zajedno osuđen, već jednostavno protjeran.

Međutim, osim strogog pridržavanja pravila, ova igra treba prilično visoku teatrizaciju zbog maski, lažnih brada, simbola itd. (Za početak, barem je potrebno da svi imaju znak s imenom uloge). Autor igre predlaže je provesti u dvije verzije - običnoj i kazališnoj, no iz nekoliko razloga koji se ovdje jednostavno ne mogu navesti, preporučujemo korištenje kazališne verzije. Postoji prilično puno takvih teatricalizacija - banda gangstera, gusarski brod, primitivno pleme, čopor vukova itd., No možda je glavna stvar ovdje da, unatoč svojevrsnom "zavjeru" koji izaziva agresivnost sudionika, kazališna verzija omogućuje im da stvarno igraju , istodobno otkrivajući mnoge hitne čireve mladenačkih odnosa.

Nakon završetka igre, poželjno je održati raspravu, gdje bi glavna stvar trebala biti konačna diskreditacija "lošeg poduzeća" i poziv na stvaranje istinskog tima.

5. Anatomija komunikacije.

Jedini luksuz koji je osobi darovan je komunikacija. Postojanje ljudske zajednice nemoguće je bez i bez komunikacije. I nije slučajno što su brojne studije psihologa dokazale da u skupini postoji izravna i snažna veza između kvalitete komunikacije i psihološke klime. Da biste razumjeli kako tinejdžer gradi svoju komunikaciju, možete provesti sljedeći test.

Ryakhovsky

Ovaj test omogućava utvrđivanje razine društvenosti neke osobe. Odgovori na njegova pitanja trebaju biti koristeći tri mogućnosti - "da", "ponekad" i "ne".
Pitanja

Imate običan ili poslovni sastanak. Uznemirava li vas njezino očekivanje? Da; Ponekad; Ne. Odgađate li posjet liječniku dok ne postane potpuno nepodnošljiv? Da; Ponekad; Ne. Osjećate li se neugodno ili niste zadovoljni zadatkom da sastavite izvještaj, poruku, informacije na bilo kojem sastanku? Da; Ponekad; Ne. Morate otići na poslovno putovanje u grad u kojem nikada niste bili. Hoćete li dati sve od sebe da izbjegnete ovo poslovno putovanje? Da; Ponekad; Ne. Želite li s drugima podijeliti svoja iskustva? Da; Ponekad; Ne. Da li se nervirate ako vas je neznanac na ulici pitao (pokažite put, recite vrijeme, odgovorite na bilo koje pitanje)? Da; Ponekad; Ne. Vjerujete li da postoji problem "očeva i djece" i da je ljudima različitih generacija teško razumjeti jedni druge? Da; Ponekad; Ne. Sramite li se podsjetiti prijatelja da vam je zaboravio vratiti 10 rubalja, koje je posudio prije nekoliko mjeseci? Da; Ponekad; Ne. U kafiću ili kantini posluženo vam je očito loše kvalitete. Jeste li šutjeli kad ste pomaknuli tanjur u stranu od iritacije? Da; Ponekad; Ne. Ako se nađete jedan s drugim sa strancem, nećete stupiti u razgovor s njim i bit će vam opterećen ako prvi progovori. Je li tako? Da; Ponekad; Ne. Užasnuti ste bilo kojom dugom linijom, ma gdje se nalazili (u trgovini, knjižnici, blagajni kina). Radije se odričete namjere nego stajati u repu i posustati u iščekivanju? Da; Ponekad; Ne. Bojite li se sudjelovati u bilo kojoj komisiji za rješavanje sukoba? Da; Ponekad; Ne. Imate svoje, čisto individualne kriterije za ocjenu djela iz književnosti, umjetnosti, kulture i nećete prihvaćati nijedno "tuđe" mišljenje. To je istina? Da; Ponekad; Ne. Čuvši negdje na marginama očito pogrešno gledište na dobro poznato pitanje, da li biste radije šutjeli? Da; Ponekad; Ne. Ljuti li vas netko tko vas pita za pomoć u razumijevanju određenog teškog pitanja ili teme studija? Da; Ponekad; Ne. Jeste li više voljni izraziti svoje stajalište (mišljenje, procjenu) pismeno nego usmeno? Da; Ponekad; Ne.

Ključ testa . Odgovori "da" - 2 boda; „Ponekad“ - 1 bod; "Ne" - 0 bodova.

Tumačenje rezultata. 30 - 32 boda. Očito ste nekomunikativni i to je vaš problem, jer sami od toga najviše patite. Ali nije lako ljudima koji su vam bliski! Na grupni se napor teško osloniti. Pokušajte biti društveniji, kontrolirajte se.

25 - 29 bodova. Suzdržani ste, šutljivi, radije usamljenost i zato vjerojatno imate malo prijatelja. Novi posao i potreba za novim kontaktima, ako vas ne uvuče u paniku, onda će vas izbaciti iz ravnoteže na duže vrijeme. Znate to svojstvo vašeg lika i nezadovoljni ste sobom. Ali nemojte se ograničiti samo na takvo nezadovoljstvo: u vašoj je moći da razbijete ove osobine lika. Zar se ne događa da s nekim snažnim entuzijazmom „odjednom“ steknete cjelovite komunikacijske vještine? Treba ga samo uzdrmati.

19 - 24 boda. Do određene ste godine druželjubivi i osjećate se prilično samouvjereno u poznatom okruženju. Novi problemi vas ne plaše, a ipak se s novim ljudima konvergirate oprezno, niste voljni sudjelovati u sporovima i sporovima.Nekad postoji previše sarkazma u vašim izjavama bez ikakvog razloga. Ti su nedostaci uklonjivi.

14 - 18 bodova. Imate normalne komunikacijske vještine. Radoznali ste, voljno slušate zanimljivog sugovornika, dovoljno ste strpljivi u komunikaciji s drugima, branite svoju točku bez strasti. Idite u susret novim ljudima bez neugodnih osjećaja. U isto vrijeme, ne volite bučne tvrtke, ekstravagantni luđaci i verbosity vas iritiraju.

9 - 13 bodova. Vrlo ste druželjubivi (ponekad, možda čak i preko mjere), znatiželjni, pričljivi, volite govoriti o raznim pitanjima, što ponekad iritira druge. Voljno upoznajte nove ljude, ne odbijajte zahtjev nikome, iako ga ne možete uvijek ispuniti. Događa se, baci se u zrak, ali brzo se povuče. Ono što vam nedostaje je upornost, strpljenje i hrabrost kada se suočite sa ozbiljnim problemima. Ako želite, ipak, možete se prisiliti da ne odustanete.

4 - 8 bodova. Sigurno ste tip majice. Društvenost vas udara ključem. Uvijek ste u toku sa svim stvarima. Volite sudjelovati u svim raspravama, iako vam ozbiljne teme mogu stvoriti blues. Spremni ste prihvatiti riječ po bilo kojem pitanju, čak i ako ga površno razumijete. Svugdje se osjećate lako. Krenite u bilo koji posao, iako ga ne možete uvijek uspješno dovršiti. Iz tog razloga, menadžer i kolege postupaju s vama s malo bojazni i sumnje. Uzmite u obzir ove činjenice!

3 boda ili manje. Vaša društvenost je bolan lik. Govorni ste, složeni, miješate se u stvari koje nemaju nikakve veze s vama, obvezujete se prosuđivati \u200b\u200bprobleme u kojima ste potpuno nesposobni. Htjeli ste ili nevoljko često ste uzrok svakojakih sukoba. Trebate učiniti samoobrazovanje.

6. Sukob.

Thomasov test

Uz pomoć ovog testa, moguće je odrediti vlastiti stil ponašanja u situaciji neslaganja. Da bismo odredili kojem načinu ponašanja je osoba sklona, \u200b\u200bpotrebno je nakon pažljivog čitanja svake dvostruke izjave a) i b) odabrati onaj koji je više u skladu s načinom na koji obično djeluje i djeluje.

izjave

a. Ponekad pružam priliku drugima da preuzmu odgovornost za rješavanje kontroverznog pitanja.

b. Umjesto da razgovaramo o tome u čemu se ne slažemo, pokušavam skrenuti pozornost na ono u čemu se oboje slažemo.

b. Pokušavam riješiti slučaj uzimajući u obzir sve interese druge osobe i svoje vlastite.

b. Ponekad žrtvujem vlastite interese za interese druge osobe.

a. Pokušavam naći kompromisno rješenje.

b. Nastojim ne povrijediti osjećaje druge osobe.

a. U rješavanju kontroverzne situacije uvijek pokušavam pronaći podršku drugog.

b. Trudim se da izbjegnem beskorisnu napetost

a. Pokušavam se izvući iz nevolje za sebe.

b. Pokušavam doći svojim putem.

a. Nastojim odgoditi odluku spornog pitanja kako bih se konačno riješila tijekom vremena.

b. Smatram da je moguće ustupati u nečemu kako bi se postiglo nešto drugo.

a. Obično se silno trudim da zadržim svoj put.

b. Prije svega, pokušavam utvrditi koji su svi interesi i sporna pitanja.

a. Mislim da nije uvijek vrijedno brinuti zbog nastalih neslaganja.

b. Trudim se da pronađem svoj put.

a. Odlučan sam ući u put.

b. Pokušavam naći kompromisno rješenje.

a. Prvi je korak jasno definirati o kome su svi interesi i pitanja u pitanju.

b. Trudim se smiriti druge i, iznad svega, sačuvati našu vezu.

a. Često izbjegavam zauzeti stavove koji mogu izazvati kontroverzu.

b. Dajem drugoj osobi priliku da ostane uvjeren u nešto, ako se i on sretne na pola puta.

b. Inzistiram na tome da se sve odvija na moj način.

a. Kažem drugom svoje stajalište i pitam o njegovim pogledima.

b. Pokušavam drugima pokazati logiku i prednost svojih stavova.

b. Nastojim dati sve od sebe da izbjegnem stres.

b. Obično pokušavam uvjeriti druge u prednosti mog položaja.

a. Obično se silno trudim da zadržim svoj put.

b. Nastojim dati sve od sebe da izbjegnem nepotreban stres.

a. Ako to čini drugog sretnim, dat ću mu priliku da inzistira na svom.

b. Dat ću još jednu priliku da ostanem neuvjeren ako me sretne na pola puta.

a. Prvo što radim je da pokušam utvrditi koji su svi interesi i problemi u pitanju.

b. Nastojim odgoditi sporna pitanja kako bih ih napokon riješila tijekom vremena.

a. Pokušavam odmah prevladati naše razlike.

b. Nastojim pronaći najbolju kombinaciju koristi i gubitaka za nas oboje.

a. Kada pregovaram, pokušavam biti obziran prema drugima.

b. Uvijek sam sklon izravno razgovarati o problemu.

a. Pokušavam pronaći položaj koji je na pola puta između mog i položaja druge osobe.

b. Branim svoj stav.

a. U pravilu se bavim zadovoljavanjem želja svakog od nas.

b. Ponekad to prepuštam drugima da preuzmu odgovornost za rješavanje spornog pitanja.

a. Ako mu se položaj drugog čini važan, pokušavam ga upoznati na pola puta.

b. Nastojim uvjeriti drugoga u kompromis.

a. Pokušavam uvjeriti drugog da sam u pravu.

b. Prilikom pregovora nastojim biti obzirna u argumentima drugog.

a. Obično predlažem srednji položaj.

b. Gotovo uvijek nastojim zadovoljiti interese svakog od nas.

a. Često pokušavam izbjeći kontroverze.

b. Ako drugu osobu čini sretnom, dat ću mu priliku da inzistira na svom.

a. Obično se silno trudim da zadržim svoj put.

b. Kad rješavam situaciju, obično tražim podršku od drugog.

a. Predlažem srednji položaj.

b. Mislim da nije uvijek vrijedno brinuti se oko neslaganja.

a. Nastojim ne povrijediti osjećaje drugog.

b. U sporu uvijek zauzimam takvo stajalište kako bismo zajedno mogli uspjeti.

Ključ upitnika

7. Izrada plakata "Zajedno smo".

Igra obrazac razredni sat - igre usmjerene na ujedinjavanje grupe. Obično ovu lekciju provodim na početku školske godine, kada su djeca još uvijek malo upoznata.

Na početku predavanja slijedi razgovor o važnosti prijateljstva i grupne kohezije.

Svakom članu grupe daju se predlošci različitih predmeta (cvijet, sunce, oblak, leptir, drvo itd.), Obojeni papir, olovke od filca, škare. Studente se potiče da odaberu predložak, prebace ga na papir u boji, izrezuju i potpišu svoje ime. Nakon toga, svi lijepe svoj "crtež" na veliki Whatmanov papir. U procesu dizajniranja plakata vodi se rasprava: što, kamo zalijepiti. Kada je posao završen, slijedi rasprava o primljenom plakatu.

8. Sigurnost.

Upitnik - anketa "Utvrđivanje razine sigurnosti tinejdžera u grupi."

Studente upozoravamo kako odgovori neće biti poznati razrednicima.

Obrazac prijave

1. Bojim se da će mi se razrednici smijati kad odgovaram na ploči (da, ne).

2. Bez obzira što se događa u mom životu, kad uđem u nastavu, osjećam se bolje (da, ne).

3. Često me boli trbuh ili glavobolja, često mi se čini da ću uskoro zaplakati (da, ne).

4. U mojoj grupi postoji osoba kojoj mogu reći o svojim problemima (da, ne).

5. Znam da me nitko u mojoj grupi neće povrijediti (da, ne).

6. Siguran sam da je moj učitelj ( učitelj razredne nastave , gospodaru) poštovat će me, čak i ako pogriješim (da, ne).

7. Svjestan sam pravila koja se moraju pridržavati u našoj školi. Znam što će se dogoditi ako ih prekršim (da, ne).

8. Bojim se da će mi se drugovi iz razreda rugati zbog moje pojave (da, ne).

Odgovori na postavljena pitanja omogućuju mi \u200b\u200bda stvorim sliku o tome kako se tinejdžer osjeća u školi, u grupi. Uzimajući u obzir primljene informacije, gradim svoju interakciju sa svakim članom grupe.