01.06.2010 | Pogledali smo scenarij 11147 osoba

Hama: Tri tisuće vragova! To mi još nije bilo dovoljno. Opet su turisti dovedeni na otok. Hitno mijenjam natpisnu pločicu otoka.
(Prebaci znak "Ostrvo blaga" na "Otok loše sreće")
Tako se trude doći do blaga. Moj...

Skripte za igrane programe "Tražitelji zabave"

01.06.2010 | Pogledali smo scenarij 14057 osoba

Domaćin 1. Dobar dan! Drago nam je što vas možemo pozdraviti u programu igre Kaleidoscope of Fun.
Domaćin 2. Sjetite se kaleidoskopa - ove slatke čarobne igračke iz djetinjstva. Gledate kroz malu rupu, a iza nje čarobni svijet. Lagano se okrenuo ...

Program igre "Poziv iz džungle"

01.06.2010 | Pogledali smo scenarij 10031 osoba

Danas je praznik za dečke
Danas će biti bučno.
Svi razgovaraju o tome
Škola je vrlo prijateljska!

Zašto danas u nastavi
Jesu li prozori svečano osvijetljeni?
Jer Call of the Jungle
Dečki - "Zdravo" - kažu.

P - 2: Pozdrav! Kažemo vam ...

Program edukativne igre za djecu "Up the magic river"

01.06.2010 | Pogledali smo scenarij 4989 osoba

Dvorana je knjižnica, na jednom od zidova koje se mogu vidjeti slike čarobne šume. Ovdje dolazi nesretni student koji je dobio zadatak na temelju ruskih bajki. Djevojčica ne voli čitati, ali ne želi dobiti dvojku. O nama...

Program igre "Putovanje u zemlju dobra"

01.06.2010 | Pogledali smo scenarij 9167 osoba

Danas ćemo krenuti u zemlju dobra. Učinit ćemo to u čarobnom vlaku. I prvo, morate se podijeliti u 3 prikolice. 1 kočija - "Sunce", 2 - "Rainbow", 3 - "Zvezdochka". Ljudi, zaboravila sam najvažniju stvar. ...

Program igre "Zabavni park iz Jurja"

01.06.2010 | Pogledali smo scenarij 4419 osoba

Pozdrav dragi momci! Sada ćemo krenuti na uzbudljivo, ali vrlo rizično putovanje u tajanstveni, neistraženi svijet dinosaura. Idemo u daleku, daleku prošlost našeg planeta. Park se otvara pred vama ...

Scenarij programa igre "Gosti iz svemira"

01.06.2010 | Pogledali smo scenarij 4914 osoba

1 olovo Pozdrav dragi prijatelji! Danas svoj svečani program posvećujemo Danu kozmonautike.
2 vodi Tisuće zvijezda može se vidjeti u tamnoj noći bez oblaka. Zvijezde su kombinirane u zviježđa. I svaka zviježđa ima svoje ime. A danas do ...

Književni i igrani program za djecu od 5 do 6 godina, posvećen Međunarodnom danu dječje knjige.

Svrha: stvoriti uvjete za stvaranje pozitivne motivacije kod djece za čitanje.

zadaci:

Uključite djecu u čitanje knjiga;

Razviti zanimanje djece za rusku narodnu umjetnost, knjige, čitanje;

Razvijte kreativnost, govornu aktivnost, maštu i maštu.

Dob: 5 - 6 godina.

Preuzimanje datoteka:

Pregled:

"Putovanje u Kraljevstvo knjiga"

književni i igrani program

Razvijen

metodičar

CRTDiYu "Levoberezhny", Lipetsk

Zakharova Nadežda Alekseevna

Svrha: stvoriti uvjete za stvaranje pozitivne motivacije kod djece za čitanje.

zadaci:

Uključite djecu u čitanje knjiga;

Razviti zanimanje djece za rusku narodnu umjetnost, knjige, čitanje;

Razvijte kreativnost, govornu aktivnost, maštu i maštu.

Starost: 5 - 6 godina.

Napredak događaja

Vodeći: Dobar dan! U zabavnom satu! Drago nam je što vas vidimo ovdje!

Pozdrav momci i roditelji!

Nalazimo se u fantastičnom Kraljevstvu knjige koje se naziva knjižnicom. U njemu nema ni zlata ni srebra. Bogatstvo ovog kraljevstva su knjige. Sadrže svu životnu mudrost, a mudrost pomaže izvući se iz svake teške situacije, osjećati se ne samo bogatom, lijepom, već i snalažljivom.

I danas imamo praznik. Znate li koji? Slavimo dane imena. Kod Ilije? Oli? Dima? Djevojke? Dječaci? Ne! Naše knjige!

Imena dana Pinokio

Slavit ćemo s vama

Ne zaboravimo na Malvinu

A o zlatnom ključu.

Dječak rođendana Teremok

I neustrašivi pijetao

Ujak Fedor, mačka Matroskin

I vesela zečica.

Da naučim puno

Prava osoba

Knjige pomažu da postanete!

Vodeći: Danas smo pozvali najsmješnijeg junaka iz bajke na svijetu.(Pogleda na sat.) Samo što on kasni iz nekog razloga. Dok ne dođe, pitat ću vam fenomenalne zagonetke. Volite li bajke?(Odgovori djece.) Tada ćete pogoditi moje zagonetke i imenovati junake bajki.

Drveno razigran

Ljubazni, hrabri

Bio sam dječak.

Zato je Tortila

Dala mi je čarobni ključ.

Kako se zove Carlov sin?

Pa, naravno ... (Pinokio).

Dvije ružičaste uši

I ružičasti konjski rep

Išli smo s Winnie-jem Poohom

U posjeti je Zec.(Prasadi).

Dobra cura

Šetnja šumom.

A u košarici ima peciva

Nosi baku.

Iza grma sjaji

Par ljutitih očiju.

Netko strašno će se sresti

Sada djevojci. (Crvenkapica.)

Nisam drhtao ispred vuka,

Pobjegao sam od medvjeda

I zubi lisica

Isti sam se uhvatio ... (Kolobok.)

Žaba je našla dom:

Miš je bio ljubazan.

U kući, na kraju krajeva,

Postalo je grčevito od stanara.(Teremok).

U blizini šume, na rubu

Tri od njih žive u kolibi,

Postoje tri stolice i tri šalice

Tri krevetića, tri jastuka.(Tri medvjeda.)

Strijela je pala u močvaru

I u ovoj močvari je živjela princeza.(Princeza žaba.)

Crvena djevica je tužna -

Proljeće dolazi.

Teško joj je na suncu

Suze se sipaju, jadna stvar!(Snow Maiden.)

Cook je starica štakor Shapoklyak?(Lariska).

Pazite na bilo koju bolest -

gripa, tonzilitis, difterija.

Svi vas zovu u bitku

Lijep liječnik ...(Aibolit).

Klinac ga poznaje već duže vrijeme.

Uletio je u prozor k njemu.(Carlson).

(Zvuk propelera. Carlson leti dolje.)

Carlson: Pozdrav Kids! Ja sam vjerojatno najveći pokojni čovjek na svijetu. Ali nisam se mogao odvojiti od najveće staklenke džema. Uostalom, džem je najbolji lijek na svijetu. Oprostite mi što kasnim.

Vodeći: Naravno, kasniti nije dobro. Ali ovaj put ćemo vam oprostiti. Stvarno dečki? Jako nam je drago što ste, Carlson, našli vremena i odletjeli na naš odmor.

Carlson: Obožavam praznike. Gdje je kolač?(Osvrće se.) Pa, ne igram tako. Kakav je to praznik?

Vodeći: Praznici su različiti. Danas su se ovdje okupila djeca koja se stvarno žele upoznati s različitim knjigama.

Ljudi, želite li se sprijateljiti s knjigama?(Odgovori djece.)

To znači da će knjige imati više prijatelja i čitatelja. Ovo je pravi praznik!

Carlson: Mogu li postati bolji čitatelj?

Domaćin: Naravno da možeš.

Vodeći: Oh! Tko bi to mogao biti?

(Glazba zvuči. Dyudyuk ulazi u dvoranu.)

Dyudyuk: Dopustite mi da se predstavim. Dyudyuka Barbidokskaya!(Masne).

Vodeći: Ali nismo te pozvali.

Dyudyuk: Nitko me ne poziva, dolazim sam. Čula sam da ovdje imate odmor i odlučila sam vam pokvariti odmor.

Carlson: Kako ćete to pokvariti?

Dyudyuk: I svađat ću se svi.

Vodeći: Ništa od toga neće biti. Naši dečki prijatelji su ne samo međusobno, već i s knjigama. Stvarno dečki?

Dyudyuk: Oh, smirili su se! Kako možete biti prijatelji s knjigom? Ne možeš se čak ni svađati s njom - ona ne može govoriti.

Vodeći: Naravno, ne možete se svađati s knjigom. Ali ona može reći puno novih i zanimljivih stvari.

Carlson: Da biste postali dobar čitatelj, morate naučiti.

Dyudyuk: (na stranu) Boomsik nije uspio. Sad ću se dogovoriti za njih!

I volim bajke. Želiš li da ti kažem bajku? Onda slušaj!

Djed je sadio repu. Repa je rasla velika, vrlo velika. Počeo je izvlačiti repa, ali nije je mogao izvući. Djed je nazvao pileću ryabu, Crvenu jahačicu, Winnie Pooh. Tako su povukli, povukli i povukli mrežu zlatnom ribicom. A zlatna ribica je rekla: "Nemojte sjediti na panju, ne jesti pitu. Dovedi ga djedu, donesi ga baki. "

Sviđa li vam se bajka?

Vodeći: Mislim da ti, Dyudyuka, samo trebaš ponovno pročitati bajke. Ljudi, pomozite Dyudyukeu, recite mi ime priče s kojom je započela svoju priču.("Repa".) Prisjetimo se svih likova iz bajke:

Koga je djed zvao? (baka)

A tko je zvao baku?(unuka)

Tko je unuka? (Na grešku.)

A Bug? (mačka)

I na kraju, koga je mačka nazvala?(miš)

Kako je završila bajka? Jeste li izvukli repu ili ne?

Bravo dečki! Znate dobro ovu priču!

Carlson: Likovi iz bajke često imaju dugačka imena. Toliko dugo da se ne mogu sjetiti. Sada ću izgovoriti jedan dio imena, a vi - zajedno, zajedno nastavite:

Koschei besmrtnih);

Ivan Tsarevich);

Vasilisa ... (Mudra);

Uspavana ljepotica) ;

Zmey Gorynych);

Mali konjski konj);

Malena ... (Khavroshechka);

Dječak ... (s prstom);

Sivka ... (Burka);

Vatrena ptica);

Labudove guske).

Carlson: Hvala momci! Zahvaljujući vama, sjećam se imena tih junaka.

Dyudyuk: (na stranu) I još ću im pokvariti praznik.

Trčao sam kroz bajke i uzimao različite predmete od likova. Bez njih, bajke vam ne mogu ispričati svoje priče.

Vodeći: Što si učinio? Hitno trebamo stvari vratiti na svoje mjesto. Dečki, morate pogoditi kojem bajkovom junaku svaki predmet pripada.

Igra "Pogodi junaka bajke po predmetu"

ABC, kapa, ključ(Pinocchio);

Cipela (Pepeljuga);

Metla (Baba Yaga);

Strelica (Ivan Tsarevich);

Košara s tortama(Crvenkapica);

Telendoskop, šprica(Dr. Aibolit);

Lonac sa medom(Winnie the Pooh) ;

Grašak (Princeza na grahu).

Vodeći: Bravo dečki. Pomogli smo herojima bajki da vrate svoje stvari.

Dyudyuk: (na stranu) : Opet boomsik nije uspio.

Natjecanje na štafeti "Fairy Mosaic"

Vodeći: Pobrinuli smo se da poznajete junake iz bajki.

Ljudi, imali smo jednu nevolju. Portreti dvojice bajkovitih junaka pali su sa zida i srušili se. Pomozite im da ih sakupite.

(Jedan tim prikuplja sliku s Kolobokom, a drugi s Winnieom Poohom.)

Vodeći: Hvala momci! Sada ćemo njihove portrete ponovo objesiti na zid.

Natjecanje štafeta "Kolobok"

Vodeći: Sjetimo se kako se lepinja valjala u bajci. I valjao se vijugavim stazama. Ostavio je djeda, ostavio baku, vuka i zeca ... Da vidimo od koga će i on pobjeći.

(Djeca stoje u krugu i brzo prosljeđuju kolobok jedno drugome na glazbu. Glazba se zaustavlja. Oni koji imaju kolobok u rukama su izvan igre.)

Carlson: Oh, kako je zanimljivo. Stvarno mi se sviđa ovdje. Želim se upisati u vašu knjižnicu. Knjižnica je poput velikog grada. Ima svoje ulice i prometnice. Svaka knjiga ima svoju adresu, vlastita kuća je mjesto na polici. Ovu će kuću brzo pronaći netko tko pažljivo čita natpise na posebnim razdjelnicima.

Dyudyuk: Još uvijek ne mogu naći ono što trebam!(Postaje nervozna. Steže nogom.)

Carlson: Tada trebate ići do knjižničarka ...

Dyudyuka: Kome?

Carlson: Knjižničaru. Ovo je osoba koja radi u knjižnici, pomaže u pronalaženju knjiga i daje ih kući da čitaju.

knjižničar: Tako je, Carlson.(Predstavlja se.) Moje ime je …

Dyudyuk: Daješ li knjige zauvijek?

knjižničar: Ne. Ne možemo vam zauvijek dati knjige. Naši ostali čitatelji također čekaju susret s njima. Ali na trenutak - molim. Tek tada ih moraju vratiti.

Dyudyuk: Također se želim upisati u vašu knjižnicu. Neću više raditi sve vrste gadnih stvari i prljavih trikova! Naučit ću i postati dobar čitatelj.

Carlson: Što ako se prijavimo, možemo ići kod vas svaki dan?

Knjižničar: Da. (Knjižničarka govori o radnom vremenu knjižnice.)

Vodeći: Ovdje, momci, naš put do sjajnog Kraljevstva knjige se završio.

knjižničar: Nadam se da ste uživali. Već znate mnoge knjige! A koliko je knjiga još nepoznato! Koliko divnih priča će vam ispričati, samo želite.

Dyudyuk: Možemo li pogledati vaše knjige?

Knjižničar: Naravno da možeš.

Carlson: Onda svi lete za mnom!

Dyudyuk: (Carlsonu) : Čekaj! Ja sam s tobom.

(Knjižničarka poziva djecu na obilazak knjižnice.)

Reference:

Elkina N.V., Tarabarina T.N. 1000 zagonetki. Popularni vodič za roditelje i odgajatelje. - Yaroslavl: Akademija za razvoj, 1996.

Lipatnikova T.N. Odmor započinje. - Yaroslavl: Akademija za razvoj: Akademija, K °: Akademski holding, 2011. - 224 str.

Tubelskaya G.N. Odmor u vrtiću i osnovnoj školi. - M .: Linka-press, 2001. - 256 str.

Netko je jednom izmislio kuglice
Kao zabava za djecu.
Netko je prvi put varao,
Netko im je jednom udahnuo dušu.

1. lipnja u Središnja dječja knjižnica Volgodonsk najavljeno je Sretan balon ... Ne tražite ovaj datum u kalendaru, o njemu se ništa ne govori, ali na planeti djetinjstva postoji takav praznik. Na ovom planetu djeca vole i znaju maštati, smijati se i ne uzrujati se, igrati se i zabavljati se. Jednom riječju, sjajno je imati vremena.

A svijetli baloni pomogli su mladim čitateljima da se sjajno provedu u knjižnici. Balon je igračka koju vole ljudi svih dobnih skupina, ima prekrasnu sposobnost stvaranja sjajnog raspoloženja i ugodne atmosfere.

Da se samo dečki nisu bavili kuglicama: bacali su se pred nosom, držali na glavi, gazili, odrezali konce. Na kuglicama s markerima bila su nacrtana smiješna lica. Pustili su loptu u krug, a on je odabrao igrača i zadatak za njega. Trčali su u parovima, držeći loptice čelom. Održana su natjecanja: tko će balon gurnuti dalje, tko će ga baciti više.

Bilo je čak i „tuča s loptama“ i „zračnog nogometa“, uživali smo u igranju izvorne igre „Konop“ - s loptom u rukama, da ne bi pukla, bilo je potrebno proći, provući se, puzati ispod užadi, jer se njegova visina neprestano smanjivala.

I prodavač balona prodao je balone za točne odgovore na zagonetke, ali vrlo brzo ostao je bez proizvoda. Svi sudionici praznika dobili su od zamjenika slatki ukusni sladoled Gradska duma Volgodonsk za izborni okrug br.2 Potogin Konstantin Jurijevič. Puno glazbe, osmijeha, dobrog raspoloženja djeci su dočekali veseli odmor, a naši mali prijatelji dugo će pamtiti Dan balona. Za njih je bila prava bajka - ljubazna i uzbudljiva.

Sastavio:

Učitelj biblioteke

GBOU №604 Sankt Peterburg

Demchenko M.S.

Književni i igrani program "Putovanje stranicama vaših omiljenih knjiga" održava se na Tjednu dječje knjige i namijenjen je učenicima 5. razreda. U igri sudjeluje pet timova (klasa). Tijekom programa timovi će posjetiti stanice Vostochnaya, Pushkinskaya, Zamorskaya, Teremok, Zazerkalye i odgovarati na pitanja.

Ciljevi igre: naučiti djecu da rade u timu; razvijati kognitivne sposobnosti učenika; oblikovati pozitivan stav prema znanju, knjigama; potaknuti potragu za novim znanjem, proširiti svoje vidike, raditi s knjigom.

Oblik: igra inteligentne vožnje stanicama

Pripremni rad: podijeliti sudionike u timove i odabrati kapetane; odabrati prezentatore koji će na stanicama čitati pitanja; pripremiti karte ruta (slika 1) prema broju timova, potvrde, pripremiti pet odjeljaka u kojima će se stanice nalaziti, napraviti znakove s imenima na vratima.

Napredak igre:

Organizacijska faza

Sudionici igre ugrađuju se u knjižnicu, gdje ih voditelj upoznaje s uvjetima igre i dijeli karte karata kapetanima ekipe. Na signal vođe, timovi se razilaze prema stanicama. Čim se prođe svih pet postaja, momčadi se ponovno okupljaju kako bi saželi rezultate igre.

knjižničar:

Krajem ožujka, za vrijeme proljetne pauze, sva djeca naše zemlje slave dane imena. Krivci ove proslave nisu Saša i Maša, ne Kolya i Tolya, ne Katya i Marina, već naši vjerni prijatelji - knjige.

Festival dječje knjige traje cijeli tjedan. Pohađa ga milion djece širom zemlje. I svaki dan ih očekuju zanimljivi susreti i uzbudljivi događaji.

Dobar odmor, koji nas je danas okupio, došao nam je iz dalekog rata 1943. godine. Zemlja je prolazila kroz teško razdoblje: tri godine rata, pustošenja, gladi, hladnoće. Iako su odrasli pokušali nekako spasiti djecu, kako bi im olakšali život u ovim strašnim godinama, svi su razumjeli da je djeci najteže.

"Bio je rat, i gorak i težak, postojala je jedna nesreća za sve ljude. Nisu imali djetinjstvo odvojeno, ali imali su djetinjstvo i rat zajedno ... " U ožujku 1943. odrasli su odlučili ugoditi djeci i održati im praznik. Ali koji? Kako odvratiti djecu od straha, gladi, barem na jedan dan, pružiti im malo zabave? Pisac Lev Kassil smatrao je da djeca vole čitati više od svega. Djeca rata posebno su voljela knjige. Mnogi od njih nisu mogli studirati: škole su uništene, nije bilo dovoljno učitelja, malo dječjih knjiga ... A Kassil je predložio da se održi festival dječje knjige. A 23. ožujka polugorena, slabo odjevena djeca došla su u dvoranu Kremlj u Moskvi. Ali njihove su oči zasijale od znatiželje: "Što će se tamo dogoditi, izvan zidova glavne palače zemlje?"

A tamo su djeca čekala pisce svojih omiljenih knjiga, koji su govorili o sebi, o svojim knjigama, odgovarali na dječija pitanja.

Sudionici praznika odlučili su svake godine tijekom proljetnog raspusta proslaviti naziv knjige. I to ne samo jedan dan, već čitav tjedan odmora za odlazak u dječje knjižnice, čitanje knjiga. I to ne samo u Moskvi, nego u cijeloj zemlji. Veseli izumitelj i dobar dječji pisac Lev Kassil ovaj je svečani tjedan nazvao "Danom imena Knizhke" - tako su ga od tada zvali djeca i odrasli.

Ovako se pojavio Knizhkina tjedan.

Faza igre: naredbe se šalju stanicama

Pitanja za igru

Stanica "Vostochnaya"

Kako se zvala kći glavnog vezira kralja Šahrijara?
(Shahrazade ili Shahrezada)

Koliko je noći Shahrazade pripovijedao kralju Shahriyaru priče?
(1001 noć)

Tko je po profesiji Aladdin otac iz bajke „Aladdin i čarobna svjetiljka“?
(krojač, prilagoditi)

Kako se zvala princeza u bajci "Aladin i čarobna svjetiljka"?
(Budur)

Gdje žive džinovi u arapskim pričama?
(u svjetiljkama, vrču)

Koje su čarobne riječi otvorile vrata pećine s blagom u bajci „Ali Baba i četrdeset lopova“?
(Sim sim (Sezam), otvori)

Kako se zvao mornar koji je izveo sedam morskih putovanja?
(Sinbad)

Stanica "Pushkinskaya"

1. Koja je bajkovita heroina četiri puta ispunila zahtjeve svog gospodara i po peti put oduzela sve (zlatna ribica)
2. Kako je pas nazvan u "Priči o mrtvoj princezi i sedam bogataraca"? (Sokolko)
3. Kako se zvalo kralj u Priči o zlatnom pijetlu? (Dadon)
4. Tko je postao kralj Guidon da bi došao do kralja Saltana? (u komarca, muhu ili bumbara)
5. Pod kojim uvjetima Balda angažira svećenika na posao? ("Tri klika na čelo godišnje")
6. Koliko godina đavoli nisu platili honorar za svećenika u „Priči o svećeniku i njegovom djelu Balda“? (tri godine)
7. Koliko je godina starac pecao u Priči o zlatnoj ribici? (30 i 3 godine)
8. Koji je neživi objekt imao sposobnost govoriti u "Priči o mrtvoj princezi i sedam heroja"? (Ogledalo)

Stanica "Zamorskaya"

1. Tko od junaka velikog talijanskog pripovjedača rođen je u vrtu? (Cipollino)
2. Umiruća lastavica postala je čarobni pomoćnik koje bajkovite junakinje? (Thumbelina)
3. Tko je od bajkovitih junaka zahtijevao čizme za vjernu uslugu vlasniku? (Mačak u čizmama)
4. Koja je bajkovita heroina bila toliko znatiželjna i bezbrižna da je pojela potpuno nepoznatu tortu čim je pročitala natpis: "Jedite me!"? (Alice)
5. Koja je bajkovita junakinja bila toliko bezbrižna da je izgubila cipelu na stubama? (Pepeljuga)
6. Svi znaju da su trolovi zla stvorenja. Kako je bilo ime vrlo ljubaznog trola? (Mamica Troll)
7. U kojoj su bajkovitoj junakinji stavili pitu i lonac s maslacem? (Crvenkapica)
8. Vjerni pomagači, koja je bajkovita heroina bila sedam divnih patuljaka? (Snjeguljica)

Stanica "Guess-ka"

1. Kome od književnih junaka bilo je nepoznato prijateljstvo, ljubav, sažaljenje, suosjećanje, gnjev i drugi ljudski osjećaji? (Snježna kraljica)
2. Vrata u ormaru koji je bajkoviti junak bio otvoren zlatnim ključem? (Tata Carlo)
3. Tko je od književnih junaka bijelim kamenjem obilježio svoj put u šumu? (Boy-s-prstom)
4. Koji je bajkoviti junak imao sreće da putuje s divljim guskama? (Nielsu)
5. Tko je dao svoje glasove za Mowglija, dopuštajući mu da ostane u čoporu vukova? (Baloo, Bagheera)
6. Koji je najbolji lijek za Carlson? (Pekmez)
7. Koja je biljka Eliza napravila košulje za svoje 11 braće iz bajke "Divlji labudovi"? (Od koprive)
8. Iz kojeg cvijeta se rodila Thumbelina (Iz tulipana)

Stanica "Teremok"

1. Kako se zvalo glavno lice u bajci „Finist - bistri soko“? (Maryushka)
2. Koje zadaće kralj daje svojim kćerima u bajci „Žaba princeza“? (Pecite kruh, tkajte tepih)
3. Što je budala Ivanuška morala učiniti da je Elena Lijepa u bajci "Sivka-burka" postala njegova supruga? (Na konju, skoči na visoku kulu i ukloni joj zlatni prsten s ruke)
4. Kako se zvalo starijeg najmlađeg sina u bajci „Po Štukinoj naredbi“? (Emelya)
5. Koja je životinja pomogla Kroshechka-Khavroshechka? (Krava sa oznakom)
6. Kako je Maša uspjela pobjeći od medvjeda u bajci „Maša i medvjed”? (Sakrila se ispod torte u kutiji koju je medvjed odnio baki i djedu)
7. Kako je vuk ulovio ribu u bajci "Fox-sestra i vuk"? (Rep)
8. Tko je pomogao zecu da otjera lisicu iz svoje kolibe? (Penis)

Stanica "Kroz staklo"

Dat će vam se dva popisa. Jedan je popis autora. Drugi je popis knjiga. Spojite autora i njegovo djelo.

G. N. Troepolsky.

VK. Zheleznikov.

Yu.K. Olesha.

L. Carroll.

A. Lindgren.

D. Brown.

V.P. Astafiev.

K. G. Paustovsky.

J. Rowling.

KAO. Puškin.

Popis radova:

Tri debela muškarca.

"Ruslan i Ludmila".

Roni, razbojnička kći.

"Konj s ružičastom grivom."

"Zečeve šape".

"Harry Potter i komora tajni".

"Bijelo bim crno uho".

"Da Vincijev kod".

"Alisa u zemlji čudesa".

"Strašilo".

odgovori:

G. N. Troepolsky - "Bijeli bim, crno uho."

VK. Zheleznikov - "Strašilo".

Yu.K. Olesha - Tri debela muškarca.

L. Carroll - "Alice kroz staklo".

A. Lindgren - "Roni, razbojnička kći."

D. Brown - Da Vincijev kod.

V.P. Astafiev - "Konj s ružičastom grivom".

K. G. Paustovski - "Harove šape".

J. Rowling - "Harry Potter i Dvorana tajni."

KAO. Puškin - "Ruslan i Lyudmila".

Stanica "Vesela zbrka" (Dodatak 1)

Stanica "Yumorina" (Dodatak 2)

Natjecanje kapitena "Korpusi"

1. Vrijedi pop na hrpi, kapa na svećeniku, lopata ispod guze, pop pod kapuljačom.

2. Prokop je došao - kopar je ključao, Prokop je otišao - kopar je ključao. Kao što se pod Prokopom kuha kopar, tako je i bez Prokopova kopra kuhano.

3. Pola četvrtine graška četiri bez crvotočine.

4. Mama Romashe dala joj je jogurt serum.

Završna faza:na kraju igre rezultati se zbrajaju, timovi se nagrađuju diplomama i potvrdama.

Tko je od bajkovitih junaka vrlo volio izreku "" Jedna je glava dobra, dvije je bolja ""?

Navedite heroinu francuske bajke koja se bavila nekvalificiranim radom, očistila peći, očistila kuću.

Navedite priču talijanskog pisca u kojem su svi likovi voće i povrće.

Kartica broj 2

Navedite heroinu ruske narodne bajke koja je bila poljoprivredni proizvod.

U kojoj su ruskoj narodnoj priči riješeni problemi stanovanja ili, govoreći pametno, problemi stambenih i komunalnih usluga?

Navedite heroinu francuske bajke koja je dobila svoj nadimak po glavi.

Kako su se nazivali trojica debelih muškaraca iz priče "Tri debela muškarca" Yu. Olesha?

Kartica broj 3

U kojoj je ruskoj narodnoj priči brat neposlušan svojoj sestri, jednom prekršio sanitarne i higijenske propise i za to drago platio?

Koji je junak francuske bajke volio cipele i koji mu je bio nadimak?

Koji je junak ruske narodne priče uhvatio ribu na vrlo originalan način? Koje je riječi morao izgovoriti?

Navedite riječi koje je A.S. Da li je Puškin dovršio priču o zlatnom pijetlu?

Kartica broj 4

Kako se zove junak engleske narodne priče: sagradio je kuću naprednim metodama, a njegova braća radila su na stari način i zato su gotovo izgubila život.

Kakvu je energiju koristio Baba Yaga dok je letio u minobacaču?

Imenujte junaka čuvene bajke ruskog pjesnika, koji na kraju zadobije ozljedu glave, postane bez riječi i poludi?

Navedite suputnike djevojke Ellie koja je s njom otišla u Smaragdni grad.

Kartica broj 5

Koji je bajkoviti junak sijao novac, misleći da će stablo novca rasti, a sve što ostaje je berba?

Koja obitelj peradi pripada heroini ruske narodne bajke, koja je vlasnicima nosila predmete od plemenitih metala? Kako se zvala?

U kojoj priči K. I. Chukovskyja su životinje najhrabrije? Zašto?

Kako su se nazivala tri medvjeda iz bajke Leona Tolstoja "Tri medvjeda"?

Kartica broj 6

Koji je bajkoviti medvjed imao prijatelja koji je nosio ime kovanice od pet kopija?

Koja bi junakinja iz bajke A. S. Pushkina mogla sanjati perilicu rublja ako je živjela u naše vrijeme?

Koja opaka čarobnica nije oprala pet stotina godina jer se bojala vode?

Koje je nastavnike matematike slavila djevojčica?

Dodatak 2

LYUDMILA YURCHENKO
Scenarij natjecateljskog programa za djecu za Dan djece

scenario

dječji igrani program za Dan djece

"Zdravo, djeco!"

Ved. : Zdravo, zdravo, zdravo, djeco! Pozdrav svima onima koji imaju stotinu pjega na nosu i onima koji je nemaju. Pozdrav svima s pigtailsima koji strše u različitim smjerovima, svi s kovrčavim čeloma i lijepim šiškama. Zdravo, pametno, veselo, sretno. Danas vam mogu svima čestitati - vrijeme je za odmor, a odmor je sjajan!

Dečki! Kad se sretnemo, sjećam se

Prvo stvari, prvo se morate upoznati!

A sada vaši dečki iz pomoći potreba:

Recite mi svoja imena! (djeca zovu)

Oh oh oh! Ništa nisam razumio! Glasnije! Glasnije! Ne, to neće učiniti. Ovo neće uspjeti. Učinimo to ovako: Ja kažem ime, a odgovaraju oni koji ga posjeduju. Jeste li se složili? Počnimo! Sasha! Oli! Natasha! Ako! Vani! Petit! Oksana, Tanya, koga nisam imenovao? Dečki, pomoći ćete mi da upoznam. itd

Eto, sad smo se upoznali! Sada, da bismo postali potpuno prijatelji, moramo pokrenuti nekakvu uobičajenu stvar.

Pa, na primjer, pitat ću vam zagonetke, a vi ćete ih sve riješiti zajedno. Slažeš li se?

Liječi malene djeca,

Liječi male zvijeri.

Na sve gleda kroz naočale

Dobar liječnik.

(Aibolit)

Čovjek nije mlad

S kratkom bradom.

On je zloglasni negativac -

Jednooki.

(Barmaley)

Hoda do škole s primarkom

Drveni dječak.

Hitovi umjesto škola

U platnenoj kabini.

Kako se zove ova knjiga?

Kako se zove taj dječak?

(Pinocchio)

Odlazi posjetiti malo svjetla:

Problem za vlasnika!

I "Puffs"poput pjesnika

Ponekad sklada.

I ima nos za med,

To se zove.

(Winnie the Pooh)

Mama je pronašla svoju kćer

U rascvjetalom cvijetu.

Ko je čitao takvu knjigu

Zna djevojčicu.

(Thumbelina)

Čovjek nije mlad

U-oh-s takvom bradom.

Prestupi Buratinu,

Artemon i Malvina.

I, općenito, za sve ljude

On je zloglasni negativac.

Zna li netko od vas

Tko je on?

(Karabas)

Pomiješana sa kiselim vrhnjem,

Na prozoru je hladno

Nisam drhtao ispred vuka,

Pobjegao sam od medvjeda

I lisičji zubi

Svi su uhvaćeni.

(Đumbir)

Malo se igra

Za prolaznike na harmoniki.

Nastoji sagraditi kuću,

Živjeti u njemu s prijateljima,

I stara dama-zabluda

Ne želi biti prijatelj s njim.

Sigurno znate

Krokodil zeleni.

(Gena)

Djevojka koja sjedi u košarici

Iza medvjeda

On, a da toga nije ni znao,

Nosi je kući.

A put nije lagan

A košara je visoka.

Sjedio bih na stablu i jeo pitu.

(Maša i medvjed)

Kriv je i hrom

Zapovjednik svih suknjića.

On će, naravno, oprati sve,

Umivaonik.

(Moidodyr)

Sada budite posebno oprezni. Čitam, a vi morate završiti ispravno. Čisto?

Iznad šume sunčeve zrake izašla je -

Kralj zvijeri krade ... (Lav)

Evo zagonetke za djecu:

Koga se mačka boji? (pas)

Zavijen u kuglu, dodiri,

Trnovit na sve strane ... (jež)

Ima velike uši.

Obožava jesti metle.

Snažan je i pun snage -

Nezasitan ... (slon)

Pjevajte pjesme pod mjesecom

Sjeo na grančicu ... (slavuj)

Tko voli trčati po granama?

Naravno, crvenokosa ... (vjeverica)

Kuca kao bubanj.

Sjedeći na borovoj šumi ... (djetlić)

Razumije puno o malinama,

Gospodaru šume, strašno ... (snositi)

Pronađena ljepota u repu

Ptica je ponosna ... (paun)

Velika je i velika ptica.

Ima gnijezdo u planinama.

Među pticama je najjači.

Ovo je ptica ... (orao)

Pogledajte svog prijatelja -

Koliko očiju ima prijatelj ... (dva)

Ako je glava puna znanja,

Dakle, u školi ćete dobiti ... (pet)

Dakle, u školi ćete dobiti ... (dva)

Rep između nogu i ušao je u šumu

Nije janje, ali ... (vuk)

Bio je grmljavina.

Otišao sam se boriti sa Pigletom!

Najviše je volio med.

Mala beba ... (Winnie the Pooh)

Svi bi trebali znati:

Mačja šapa je točno ... (Četiri)

Pa, radili smo neke vježbe za um, ali ruke i noge također moramo ispružiti.

Igra "Zabavna vježba"

Ponovite pokrete za mnom

Ruke do pete i do ušiju

Na koljenima i ramenima

Na stranu, do pojasa, gore,

A sada smiješan smijeh (igra se 3 puta)

Ved. : Sjajno, uspjeli smo! Riješili ste sve zagonetke! Vježbe smo radili! Sada smo pravi prijatelji! Nema ništa bolje od proslave s prijateljima! Stvarno momci!

Ali sada vam predlažem da se rastavite na timove. A za to smo pripremili žetone dvije boje. Svatko će crtati za sebe, a prema primljenoj boji formiraju se 2 ekipe. (proboj u timove sa smiješnom glazbom)

Sada imate zadatak, smislite ime za sebe.

konkurencija"Mačak u čizmama"

Izvođenje: Prvo dijete iz svakog tima stavi šešir, potrči do prve orijentire - skine šešir kraj sebe, okrene se svom timu i lijepo se nakloni, stavi šešir na glavu i potrči do sljedeće orijentire - sagnu se, stavi kapu i potrči do treće orijentire - čini klanjajte se, obilazite znamenitost i trčite natrag svom timu, dodajte šešir sljedećem djetetu.

Natjecanje "štafeta Malvina"

Dvije ekipe sastavljaju se u dvije kolone jedna po jedna. Na signal, prvi igrač se okreće i veže dugu kosu oko glave sljedećeg igrača. Zatim drugi igrač odvezuje luk, okreće se i veže zaglavlju sljedećeg igrača. Dakle, sve dok posljednji igrač ne odvoji vrpcu.

Natjecanje gledatelja"Najljepši"

U konkurencija sudjeluju dva dječaka. Za svakoga su na stolcu sundress i maramica. Morate potrčati do stolice, obući sunčanicu, vezati šal: tko će brže ispuniti zadatak Tada se oglasi melodija Kalinka, a lutke za gniježđenje moraju plesati. Može se ponoviti nekoliko puta po volji djeca.

Ved. : A sada, uz pomoć zagonetke, otkrivamo koji će zadatak obavljati naše naredbe

Domaćica domaćica,

Preletio je preko travnjaka

Mučit će se zbog cvijeta

I on će dijeliti med! (Pčela.)

Hajde, pčele, letite,

I sakupi svoj med!

Igra s igrom "Pčela".

(Tko će brže skupiti nektar iz cvijeća.)

Svijetle ploče za jednokratnu upotrebu postavljene su na stolicama, u sredini kojih se nalaze karamele (nektar)... Potrebno je da pčele prenose jedan karamel u svoju kuću - košnicu (kutija sa utorom)... Svaki tim ima svoju "košnicu".

Na livadi živi violinist

Nosi kaputić i luta u galopu,

On je zelen poput krastavca,

To se zove.

Svi. Skakavac!

Igra s relacijama "Grasshoppers".

U štafeti sudjeluje tim od 5 ljudi. Po naredbi voditelja, svaki sudionik mora se voziti na dvije noge od starta do cilja i natrag.

Natjecanje gledatelja

Ljudi, danas je ljeto, ali siguran sam da ima i onih koji vole zimu. Postoje takvi?

Sada se prisjetimo jedne od naših najdražih zimskih aktivnosti. Za to su potrebna četiri sudionika.

Za toaletni papir napravite snježni čovjek, zamotajte ga.

Ved. :

Vrijeme je za novu zagonetku

Dragi momci!

U šumi kraj panjeva

Požurba.

Radni ljudi

Zauzet je cijeli dan!

Djeca. Mravi!

Igra s igrom "Mravi".

Odabrane su dvije ekipe od po 10 ljudi. Timovi trebaju graditi kuće od kockica - "mravinjaka". Svaki član tima uzme 1 kocku i potrči na gradilište. Posljednji sudionik instalira krov. Tim koji je ispunio zadatak brže pobjeđuje.

Igra s publikom

- Zeko je izašao u šetnju, zečeve šape su točno (Četiri)

- Ja imam psa, ima i repova ... (jedan)

- Čudna je znamenja, snijeg je pao, upoznaj se… (zima)

- Blizanci zavija poput bušilice, stoji u dvorištu ... (Veljača)

- Rođendan je na nosu, pekli smo se…. (torta)

- Irinka i Oksanka imaju tricikle ... (bicikl)

Ved. :

Naporni radnici - mravi -

Pravi junaci

kuća je sagrađena divno ...

Opet, momci,

Zabavna zagonetka:

Puzeći stogodišnjak

Na uskoj stazi

Hrani se lišćem

Pretvara se u leptira!

Svi. Gusjenica.

Natjecanje "Smiješne gusjenice".

Prvi sudionik trči do cilja i natrag, drugi mu se pridružuje, držeći ga za struk, a sada trče zajedno. Tada se pridružuje treći i tako dalje.

Igra za gledatelje "Veseli štafeti"

Potrebna su dva sudionika (nagrade za dva sudionika)

Bravo svi sudionici! Nosio se sa zadatkom. I nastavljamo! Želim znati gledate li crtane filmove? Sjetite se slijepih i hromih iz ruskog crtića! (Lisica Alice i mačka Basilio iz "Pustolovina Buratina") Tačno! A sada morate posjetiti ulogu lisice Alice i mačke Basilio. Ovo je sljedeći zadatak.

konkurencija"Basiliova mačka"

Članovi tima podijeljeni su u parove. U svakom paru po jedan sudionik povezuje povez preko očiju i stavlja ruku na rame svog partnera koji zauzvrat savija jednu nogu u koljenu i drži je rukom. U ovom položaju (jedan je slijep, drugi je jadan) moraju doći do oznake za skretanje i vratiti se na početak, prenoseći palicu sljedećem paru. Koji god tim brže krene, pobijedit će. FOX ALICE I MAČKA BASILIO (smiješna glazba)

konkurencija"Pređi na drugog"

(žiri iznosi rezultate)

Znam da dobro crtate

Sada možete pokazati svoje talente.

A za to su vam potrebni bojice u boji.

Očekujem od vas lijepe, svijetle crteže o ljetu.

konkurencija"Crtanje po pločniku"

Igra plesa "Kako sam lijepa".

Svi se igraju, stoje u krugu. Svi od glazbe do glazbe, svirači prenose košaru s stvarima. Čim glazba završi, igrač s košem u rukama mora izvaditi jedan predmet i staviti ga na sebe. Što su predmeti najsmješniji, to su zanimljiviji.

Igra "Vlak"

"Vlak"... U ovoj igri svi postaju žica jedan za drugim i drže se za pojas ili ramena osobe ispred. Glava vlaka - "lokomotiva" - trči brzo, mijenja smjer često i neočekivano. Vi i ja ga moramo gledati i istodobno ne izlaziti iz vlaka. Nazvat ću dio tijela koji morate prigrliti za vrijeme pokreta (glava, uši, ramena, trbuh, koljena, pete itd.)... Spreman? Odgovor je "Da!" Idemo onda!