Entretenimiento en el segundo grupo júnior

“Primavera, primavera, ¿qué nos has traído?”

Los niños entran al salón y se quedan dispersos.

Plomo: Un arroyo murmuraba en un barranco,

Los pájaros volaron desde el sur

El sol brilla por la mañana.

vino a visitarnos...

Niños: ¡Primavera!

Niño: 1) Sol de primavera brillante y alegre,

Después de todo, Spring está celebrando un cumpleaños hoy.

2) Da una canción de caída amigable sonora.

Para Spring, un arroyo toca una flauta.

La canción "El invierno ha pasado" música. N. Metlova

Los niños se sientan en sillas.

Suena la música, el payaso Bim corre hacia el pasillo.

Payaso: Soy Bim, glorioso payaso, alegre y divertido!

Anfitrión: Hola, payaso Bim. Contento de verte.

Ahora saluda a los niños y niñas.

Payaso: ¡Ay! ¡Este soy yo ahora! (Se acerca y comienza a saludar a cada niño individualmente).

¡Hola! ¡Mi nombre es Rayo Payaso! ¿Y tú? ¡Muy lindo!

Anfitrión: Bim, ¿qué estás haciendo?

(Toma al payaso de la mano y se la quita a los niños).

Payaso: ¿Como qué? Tú mismo dijiste que deberías saludar a todos.

tipo. Aquí digo hola!

Moderador: ¡No, no es necesario! ¡Sube aquí y saluda a todos desde aquí!

Payaso: ¡No puedo salir de aquí!

Se inclina hacia delante, extiende la mano, el otro saluda, como para mantener el equilibrio.

Payaso: ¡Ay, vaya! ¡Casi cayó!

Principal. Escucha, Beam, diles a todos los chicos:

"¡Hola!" ¡Y te saludarán!

Payaso: ¡Ahora lo intentaré!

Se prepara, se acicala y luego saluda en voz alta.

¡Hola, chicos!

Niños: ¡Hola, Bim!

Payaso: ¡Guau! ¡Qué bien lo hicimos! ¡Alto! Divertido!

Anfitrión: ¡Claro, Payaso! Porque hoy día festivo, y todo el mundo es bueno

¡ánimo!

Payaso: Día festivo! ¿Cuál entonces? Algo que no recuerdo...

Anfitrión: ¡Festival de Primavera!

Payaso: ¡Sí! Lo tengo, y el regalo está en tu las vacaciones serán?

Anfitrión: ¡Claro que sí, pero aún así tienes que ganártelo! Nos cantas o

baila, luego veremos si te tratamos o no!

Payaso: Bueno, ¿qué eres? ¡Soy tímido!

Anfitrión: ¡Tendremos que ayudarte!

Chicos, bueno, no nos aburriremos,

¡Te sugiero que bailes!

¡Y tú, payaso, aprende de los niños!

Baile en pareja "¡Una vez, palma!"

Payaso: ¡Bien bailado, eres tan genial aquí!

¡Las niñas y los niños son tan lindos!

¡Chicos, también preparé una sorpresa!

¡Invité a Spring a visitarnos!

Llamémosla un hechizo, ella nos escuchará y vendrá.

Llamar con movimientos "Ven, primavera!»

Venir primavera! Los niños levantan la mano.

¡Todos estamos esperando por ti! Presionan sus manos contra su pecho.

¡Más brillante, sol, brilla! Giran con sus manos ("linternas").

¡Que corran los arroyos! Hacer movimientos ondulantes con las manos..

Deja que los pájaros vuelen Baten sus manos como alas.

ACERCA DE grito de primavera!

Suena música melodiosa. Entra la primavera.

Primavera: ¡Hola! Estoy lleno de sol, mi nombre es Primavera.

Abro mis capullos, despierto flores en los campos.

¡Visto los árboles, riego los cultivos!

El invierno conjuró durante mucho tiempo, derramó mucha nieve. Pero

ha llegado el momento de que ella me dé paso, Primavera. me apresuré a ti

día festivo - para felicitarte por esto vacaciones de primavera!

Plomo: Nosotros también te hemos estado esperando durante mucho tiempo, preparándonos y los muchachos para ti.

mostrará una danza con los rayos del sol.

Baila con el sol

Primavera: Que hermoso baile. ¡Gracias chicos!

Payaso: ¡Ay, niños, miren, el sol ha desaparecido detrás de las nubes, ha comenzado a llover!

Los niños se ponen de pie.

Música de la canción "Lluvia". V.Cherchik

Primavera: ¡Qué es! La lluvia nunca termina...

Payaso, ¿sabes cómo se perdió la nubecita?
Payaso: La abuela-nube llora amargamente, las lágrimas no se pueden apaciguar:
Mi nieta se ha perdido, ¿dónde puedo encontrarla?

¿Quizás el viento del norte la atacó?
¿Quizás el trueno de la primavera asustó a la nube?

¡La abuela-nube lloró, y sus gotas de lágrimas cayeron!

Bailar con nubes

Payaso: Después de la lluvia, es tan limpio, tan agradable y fresco,

El sol secará los charcos, ¡saldremos a caminar!

Una niña sale con un balde.

Chica: ahora voy a sacar una pala, moldes, un balde,

¡Y yo iré a jugar al arenero con Yegorka!

Baile "Caja de arena"

Primavera: Gorriones en las ramas - papá, mamá y pollito.

Ya ha aprendido a volar como un adulto, por fin.

Payaso: En algún lugar, un gato está sentado aquí, no ordena complacerse,

Lo haremos divertido de jugar y volar lejos del gato.

Baile - el juego "Pájaros y un gato".

Payaso: Chicos, les diré un secreto, también preparé un regalo.

¡para ti! Aquí está él (abre la caja)¡Ah ah ah!

Anfitrión: ¿Qué te pasó?

Payaso: ¡Ay! Corrí hacia ti, llevando dulces.

Anfitrión: ¿Dónde están ahora?

Payaso: ¡No hay ninguno! Lentamente, poco a poco, comí dulces en el camino.

Aquí solo quedan envoltorios de caramelos.

Esparce envoltorios de caramelos por el suelo.

Anfitrión: ¡Eso es todo! ¿Qué debemos hacer ahora?

Primavera: No sé qué hacer.

¿Dónde podemos conseguir dulces?

les sugiero chicos

¡Soy un pequeño conjuro! ¿Estás de acuerdo?

Justo antes de conjurar

¡Tengo que conseguirlo todo!

Payaso: Chicos, no se sienten, niños, ayuda:

¡Los envoltorios se transportan rápidamente y se colocan en una caja!

Suena como musica divertida, los niños ayudan al payaso a recoger todos los envoltorios de caramelos esparcidos en la caja.

Primavera: ¡Una vez! ¡Dos! ¡Tres! ¡Cuatro! ¡Cinco! ¡Empecemos a jugar!

Vamos a golpear nuestras manos juntas, vamos a pisotear nuestros pies,

Ahora tocaré, ¿qué hay en la caja? ¡Le daré un vistazo!

Abre la caja desde el lado donde se encuentran los dulces.

¡Oh! Echen un vistazo, niños

En lugar de envoltorios, ¡dulces!

Vesna y el Payaso ayudan a los niños a clasificar los dulces. Los niños les agradecen el regalo.

Primavera: una vez más, felicito a todos, ¡les deseo felicidad, alegría!

Payaso: ¡Pero es hora de decirnos adiós, adiós niños!

Anfitrión: ¡Adiós, buenas tardes! Esperando más vacaciones usted!

Los niños entran al pasillo y se convierten en un semicírculo.

Canta "Canción de primavera"

Principal: Si la nieve en los campos se ha derretido,

el dia se hace mas largo

Si todo es verde

Y en los campos suena el arroyo,

Si el sol brilla fuerte

Los pájaros no podían dormir.

Si el viento se calienta

Entonces, ella vino a nosotros

Niños:¡Primavera!

Niño. El trueno golpeó 12 veces y se hizo a un lado,

La naturaleza dio la orden de saludar a la primavera,

Niño. Orden: cereza de pájaro para florecer, ortigas para no ser malas,

Barre el camino con una escoba de plata para la lluvia.

Niño. Para que cada arbusto sea melodioso, todos los pájaros canten más fuerte,

¡Y el sol saldrá de detrás de las nubes y es más divertido calentarse!

Niño. Cada baile tiene su turno, bailamos lo mejor que podemos,

¡Sal más atrevida a nuestro alegre baile!

BAILE "LOS NIÑOS PASEARON POR EL JARDÍN"

Principal. Alguien me tiró una carta por la ventana, mira.

¿Quizás es un rayo de sol que me hace cosquillas en la cara?

¿Quizás este gorrión, volando, lo dejó caer?

¿Quizás el gato es una carta, como un ratón atraído por la ventana?

Niño. El cartero trae cartas y periódicos a la casa,

Bueno, esta carta debe haber sido arrojada por el viento.

Principal. Abramos la carta y leámosla, me pregunto qué hay en ella.

(lee) "Queridos hijos: ¡niñas y niños!

Estoy rodando por el bosque en busca de la primavera, pero tengo miedo de los animales del bosque:

La liebre, el lobo, el zorro, el oso pueden comerme rápidamente,

Ayudas al kolobok, llévalo al bosque verde"

Así son los milagros: ¡el hombre de jengibre nos pide ayuda! tengo que ayudarlo

Para llegar más rápido al bosque, sugiero no presionar para subir al autobús.

¡Date prisa y ve con la canción más divertida!

(los niños se suben a un autobús improvisado, cantan una canción)

Música de la canción "BUS". E. Zheleznova

Principal. Manejamos, manejamos, y todos llegaron al bosque.

Aquí hay un prado de flores, sal rápido,

¡Baila más alegremente en el prado de flores!

DANZA CON FLORES

(Viejo sale - Lesovichok)

Lesovichok: Hola, niños, niños - travieso! ¡Aunque envejecí y dormí profundamente, escuché tu canción! ¿Qué haces en mi bosque?

Principal. Nosotros, el Viejo - Lesovichok, tenemos prisa por ayudar a Kolobok. Los habitantes del bosque lo ofenden.

Lesovichok: ¡Ah ah ah! ¡Trastorno! Pues nada, tengo una flor mágica. Quien lo huele inmediatamente se vuelve más feliz y amable. ¡Así sea, te lo daré! ¡Toma, tómalo y mantenlo a salvo! (le da una flor al presentador)

Principal:(olfatea) : ¡Oh - oh - oh, sigamos!

¡Oh, oh, oh, bailemos juntos!

Toda la gente se está divirtiendo: ¡el hombre del bosque está llamando para jugar!

JUEGO "LESOVICHOK VEN A VISITAR"

Principal: Gracias, Viejo - Lesovichok, por una flor mágica, ¡adiós! Bueno, ¡seguiremos adelante!

Lesovichok:¡Adiós! ¡Bueno, me ocuparé de mi negocio forestal!

(se va, aparece un lobo en la pantalla)

Lobo: I, Lobo gris- clic de dientes, ¡ahora me comeré a todos!

Principal:¡No nos comas, Lobo Gris, mejor huele nuestra flor!

Lobo:¿Qué me pasó? ¡Los dientes no hacen clic y la ira desaparece!

¡No, no te comeré, te pediré que leas poesía!

Niño. Arroyos alrededor y charcos: aquí - más anchos, allá - más estrechos,

Salto, miro, una vez, en un charco, aplaudo, ¡y toda la historia!

Niño: En un charco, el sol lavó y no ensució nada,

Nadé en un charco, ¡toda la familia se asustó!

(el lobo aplaude, el conejito sale corriendo y se "esconde")

Principal:¡No te escondas, conejito, muéstrate!

Conejito:¿Cómo puedo mostrarte si le tengo miedo al lobo?

Principal: ¡Y hueles nuestra flor!

Liebre: ( olfateando, saltando) No tengo miedo de nadie, no tengo miedo,

Incluso me mostraré al lobo, ¡me mostraré!

Lobo:¡Me volví amable y no me enojo, me haré amigo de los niños y de una liebre!

Principal: Conejito, Peonza - Barril gris, ¡juega con los niños!

JUEGO CON CAMPANAS“Yo camino de puntillas... (Babes p. 34)

(aparece el zorro)

Zorro. Soy una bella zorra, ¡oh, qué astuta soy!

Engañaré a quien quiera, por eso me río: ¡ja, ja, ja!

¡Engañaré a todos los niños: los atraeré a la espesura del bosque!

Principal.¡Primero hueles nuestra flor, pequeño zorro!

Zorro. Mi calcetín es muy suave: ¡tu flor huele dulce!

¡Ahora no seré astuto, solo diré la verdad!

Principal.¡Oh, aquí viene el oso, ruge muy amenazador!

Oso. ¿Quién está en mi bosque? ¡Aplastaré, aplastaré, aplastaré!

Principal. Espera, oso para rugir y pisotearnos, no te apresures, primero huele nuestra flor.

Oso.(olfatea) Lo que me pasó de repente: ¡me volví ligero, incluso grande! ¡No aplastaré a nadie, no pisotearé a nadie!

Principal. ¡Genial! ¡Eso es bueno! ¡Todos los animales se han vuelto más amables y ahora Kolobok no se comerá, sino que se hará amigo de él! ¡Oye, Kolobok, sal pronto, amigo mío, los animales del bosque no te ofenderán!

(Kolobok se acaba)

Kólobok. ¡Hola amigos! ¡Soy un Kolobok alegre!

Hombre de pan de jengibre - ¡lado rosado! Estoy raspado en una caja,

Barrido en el fondo del barril, mezclado con crema agria,

Hace frío en la ventana, dejé a mi abuelo,

¡Dejé a mi abuela!

¡Vine al bosque verde, aquí, en el bosque, encontré amigos!

Estoy agradecido con ustedes, niños, por amigos como un oso,

¡Como un trompo, un zorro, una liebre!

¡Seremos amigos fuertes, no tendremos que llorar!

Principal. Más fuerte, música, juego, los niños no pueden quedarse quietos

Sal a bailar: vamos a divertirnos.

BAILE "BAILE DIVERTIDO". música L. NEKRASOVA

Principal. Es hora de que nos despidamos del bosque y sus habitantes,

EN jardín de infancia ik para volver.

todos se suben al bus

Agárrate fuerte a los pasamanos.

Y para hacerlo más divertido, ¡cantemos una canción!

CANCIÓN Música "Bul-bul brook". yo soy zhabko

Principal. Así que llegamos a la guardería.

Para complacer a los chicos, mostraremos la flor a los invitados,

Hablaremos de su magia: el lobo no mordió,

La liebre ha dejado de tener miedo, el zorro ha dejado de ser astuto,

Oso: ¡aplasta a todos!

Niños, huelan también nuestra flor y sean amables,

¡Sé cariñoso, inteligente, todos sanos y hermosos y, por supuesto, alegres! Las vacaciones han terminado, todos: ¡adiós y recuerden siempre la flor mágica!

Entretenimiento-viaje para los niños del segundo grupo más joven. Escenario "Cómo buscábamos la primavera"

Objetivos: continuar la formación de las ideas de los niños sobre fenomenos naturales y sus relaciones; desarrollar el respeto por la naturaleza.

Decoración, accesorios: pinturas que representan un campo arado, un abanico, modelos de árboles con capullos en flor, hojas.

Caracteres: Sol, Tierra, Viento, pájaros, Campanilla blanca; los niños también son invitados y participantes del entretenimiento grupo preparatorio quienes leen poemas, se les encomienda el desempeño de ciertos roles.

Progreso de entretenimiento

Principal.

Hoy en el juego de entretenimiento -

Los niños viajarán.

vamos a buscar la primavera

Reconócela por señas.

¿Listos para ir, niños?

Niños. ¡Sí!

presentador. El tren ha llegado, ¡tomen sus asientos!

Se está jugando el juego "Tren". Los niños se suceden con la canción "Train" (letra de I. Planida, música de N. Metlov).

Aquí está nuestro tren

Las ruedas están traqueteando

Y en nuestro tren

Los chicos están sentados.

Choo-choo-choo, choo-choo-choo!

La locomotora de vapor está en marcha.

muy muy lejos

Se llevó a los chicos.

Pero aquí está la parada.

¿Quién quiere bajar?

Levántense chicos

¡Vamos a buscar la primavera!

Niño.

salimos a caminar

Busque la primavera roja.

Es un poco raro:

¿Dónde buscarlo y cómo? -

Completamente incomprensible.

presentador. ¿Cómo cómo? Sí, muy sencillo. Le preguntaremos a todos los que nos encontremos sobre ella. Y sobre todo... ¿Adivináis a quién veremos primero?

¿Qué es más alto que el bosque?

¿Qué es más hermoso que el mundo?

Niños. Sol.

niño 1

El niño abrió los ojos

El rayo de sol lo despertó.

Sunny Bunny dijo mientras se escapaba:

“¡Levántate, mira, qué belleza!”

A.Chepurov

niño 2

La ventisca no salta por el campo,

La puerta no se curva.

Debajo de la ventana, el carámbano está llorando -

El sol se ríe.

A.Chepurov

Resulta, sonriente, el Sol (niña). Los niños, al encontrarse con el Sol, cantan una canción (música de M. Rauchverger).

El sol mira por la ventana

Brilla en nuestra habitación.

aplaudimos

Muy contento con el sol.

Sol.

Hago parches descongelados.

Soy el Sol de la Primavera.

Abrigos, bufandas y botas de fieltro

Ahora no necesitas.

Niños. Sol, ¿has visto la primavera?

Sol. ¡Sierra! La ayudé a derretir el hielo en el río.

Los niños interpretan la canción "The Sun" (letra y música de E. D. Makshantseva) con movimientos.

Los niños se ponen en cuclillas en círculo. Suena una canción, todos se levantan lentamente, levantando simultáneamente ambas manos más y más alto (mira sus manos).

Niños.

Así sale el sol

¡Más alto, más alto, más alto!

Los niños se ponen de pie, se ponen de puntillas, con los brazos extendidos hacia arriba.

Niños.

Por la noche el sol se pondrá -

¡Abajo abajo abajo!

Baje lentamente los brazos a lo largo del cuerpo y párese sobre un pie completo.

Niños.

Bueno, bueno, el sol se está riendo.

¡Y bajo el sol todos cantamos divertido!

Aplaudiendo, los niños bailan libremente en su lugar. Interpretó "Dance of the Sunbeams", música de Y. Slonov. La danza involucra al Sol y ocho rayos de sol (muchachas con manojos de cintas delgadas amarillas y rojas de 80 cm de largo, fijadas en palos).

El sol se acerca al modelo del árbol, lo toca suavemente con las manos, acaricia cada capullo.

Principal.¿Qué está haciendo el apacible Sol, muchachos?

Niños. Calienta el riñón para que la hoja aparezca más rápido.

Sol.

El sol susurra a una hoja:

¡No seas tímida, paloma! -

Y lo toma del riñón

Para un mechón verde.

presentador(Abanico agitando).

Quien se enrosca alrededor de la nariz

¿No está en la mano?

Niños. Viento.

Resulta ("vuela") con una carrera fácil Viento (niño).

Principal.

Ahora vamos a preguntarle al Viento

Acerca de la primavera: lo usa en todas partes.

Niños. Viento, viento, ¿has visto la primavera?

Viento. ¡Reunió! Lo vi en el campo y en el bosque.

Principal.

Dejó su trenza en los abedules.

Que sopla el viento, el río de polvo,

que vuelve a brillar un milagro solar,

Y el alma se llena de expectación

Algo y alguien de la nada.

En los campos más definidos y más claros,

La primavera en las regiones es más clara y sencilla.

La tierra se abrió, sofoca, Junto con ella

Y el río creció, las arboledas despertaron.

La inundación es tal que las islas se están hundiendo.

Sí, el río llegó directo al corazón.

La hierba rompe las piedras

Que no te sorprenda este barrio.

Primavera. Primavera. Es hora de nadar río abajo

Es hora de que todo se actualice.

¡Primavera! que bueno es vivir en el mundo,

¡Y respira vida, y ríe alegremente!

M. Lukonin

Los niños realizan el ejercicio rítmico de danza "Wind and Wind", música de L. Beethoven.

Descripción. Los niños se ubican libremente alrededor de la habitación, girando la cara hacia un lado.

"El viento balancea débilmente las ramas de los árboles": los niños levantan suavemente ambas manos hacia adelante, hacia arriba, hacia la derecha, hacia la izquierda. Los movimientos son suaves.

"Se ha levantado el viento": los niños ponen una pierna hacia un lado y por cada golpe doblan el cuerpo hacia la derecha, luego hacia la izquierda. Las manos levantadas caen en la misma dirección. Mientras se inclina en cualquier dirección, las manos y los dedos también se mueven: "ramitas" y "hojas en flor se balancean". (Composición de S. Rudneva)

presentador. Preguntemos por la Primavera a los que no tienen manos, pero saben construir. ¿Adivina de qué estamos hablando?

Niños. ¡Ay pájaros!

Los pájaros "salen volando" (corren sobre los dedos de los pies) (niños con sombreros de pájaro).

Niños. Pájaros, ¿habéis visto la primavera?

Aves. Visto, visto. Fue ella quien nos llamó a casa desde el sur.

niño 1

Teremok en el abedul,

No tiene candado

La puerta está abierta para el inquilino -

Estornino parlante.

niño 2

¿Qué ha pasado?

¿Qué ha pasado?

¿Qué es ese ruido en la noche?

Esto es lo que pasó anoche -

¡Llegaron las torres!

A. Chenúrov

Los niños del grupo preparatorio (invitados) leen poemas.

Esta mañana, esta alegría

Este poder del día y de la luz,

Esta bóveda azul

Este grito y cuerdas

Estos rebaños, estas aves,

Esta voz de las aguas

Estos sauces y abedules

Estas gotas son estas lágrimas

Esta pelusa no es una hoja,

Estas montañas, estos valles.

Estos mosquitos, estas abejas,

Esta lengua y silbato.

Estos amaneceres sin eclipse,

Este suspiro del pueblo de noche,

Esta noche sin dormir.

Esta neblina y el calor de la cama,

Esta fracción y estos trinos -

¡Todo es primavera!

A. A. Fet

Sparrow quería columpiarse

Sparrow quería columpiarse

Volé para visitar una fina brizna de hierba,

Se sentó en la parte superior - tsvin-tsvirin,

¡Sacúdeme, bylinochka, tírame! ..

Una brizna de hierba se mece con el viento.

¡Oh, cómo brilla el sol por la mañana!

¡Ay, qué divertido es cuando May está en el mundo! ..

¡Tú, gorrión, brizna de hierba, agítate!

M. A. Poznanskaya

Dos tetas volaron al pino,

Dos tetas silbaron sobre la primavera:

¡Cuánta luz! ¡Cuánta luz!

¡La altura se ha vuelto azul!

¡El verano llegará pronto! ¡El verano llegará pronto!

¡Belleza! ¡Belleza!

V. A. Suslov

Jing la la

“Ding-ding-ding”, cantan las gotas.

“La-la-la”, canta el estornino.

Jing la la! De hecho

¡El invierno ha llegado a su fin!

V Stepánov

Se lleva a cabo el juego "Quién voló primero". Los niños nombran las aves que aparecieron por primera vez en la primavera, ya sea mediante acertijos o mediante la tarea del juego "Campo de maravillas" con la audiencia.

bufanda azul,

Espalda oscura.

Pájaro pequeño,

Llama al pájaro... (paro).

En el sexto palacio

Cantante en el palacio

Y su nombre es... (estornino).

A Kononova

Más negro que todas las aves migratorias,

Limpia la tierra cultivable de gusanos. (Torre)

B. Shirshov

En el frío de los callejones desnudos y transparentes

Intenta hacer ruido, grietas ... (ruiseñor).

I. Bunín

Todo el mundo conoce a esta ave:

En el polo está su palacio,

Chervyakov lleva pollitos

Sí, crepita todo el día... (estornino).

Aves.

que linda primavera

Te estamos visitando.

Y tu corazón se alegra por la hospitalidad.

El bosque despierta del sueño al coro de pájaros,

¡Floración, qué espacio verde!

En la primavera, dicen, sucede, -

En una orilla cantan los ruiseñores,

En el otro lado responden.

Principal.

Mira, la primavera está llegando.

Las grullas vuelan en una caravana

El día se está ahogando en oro brillante,

Y susurran los arroyos en los barrancos.

Pronto tendrás invitados

Cuántos nidos se construirán, ¡mira!

Qué tipo de sonidos, porque las canciones se verterán

¡Día a día, desde el amanecer hasta el anochecer!

I. Nikitin

Ya saben, muchachos, amigos emplumados.

Ahora prepárate para jugar rápidamente.

El juego "Los cucos volaron".

Descripción. Se selecciona un líder y tres o cuatro cucos (niños). Los cucos se paran en el centro del círculo, y el resto de los niños, caminando en círculo, dicen:

Los cucos volaban

A través de tres cabañas.

tan preocupado

Así que a toda prisa

volvieron la cabeza,

agitando las alas -

y donde volaron

¡No lo dijeron!

Los niños cucos realizan movimientos según el texto.

Los niños leen poemas sobre pájaros preparados para la noche con un maestro o padres.

Disputa en la pajarera

Este caso fue en abril:

Los pájaros han volado desde el sur

La nieve se estaba derritiendo, y el gorrión

Expulsado de la vivienda.

¡Fuera, cabrón! -

Un estornino le silbó.

¡Nunca! ¡Mi apartamento!

¡No soy un residente temporal!

Estoy aquí ventiscas y heladas

soportado pacientemente,

Y ahora bajo este techo

Estoy preparando un nido para la familia.

¡Y no me tocaré, ni siquiera me mataré! -

El gorrión cantó.

¡No seas terco! yo heredo

Esta casa ha permanecido desde la infancia...

¡Vuela fuera! mi pico es afilado

Pero eso no... Pero aquí en el patio

Misha salió con la pajarera,

Subió rápidamente al techo con ella,

Debajo del viejo atado

Y amablemente dijo:

Estoy muy feliz con mis amigos!

¡Protejamos el jardín juntos!

G. Ladonshchikov

Los cantantes están de vuelta

De los rayos invisibles

Un arroyo bajaba de la montaña

Y una pequeña campanilla de invierno

Creció en un deshielo.

Los estorninos regresan

Nuestros antiguos residentes

Gorriones en el charco

Dan vueltas en una bandada ruidosa.

Y el petirrojo y el zorzal

Comprometidos en la anidación:

Desgaste, desgaste en las casas

Pájaros en pajitas.

G. Ladonshchikov

Los niños interpretan la canción popular polaca "Birdsong".

canto de los pájaros

1. Solo el amanecer en el patio,

El pato toca la pipa

Y los patitos cantan:

¡Cuac, cuac, cuac! ¡Cuac, cuac, cuac!

2. Voló un jilguero abigarrado,

Cantó más suave que una flauta,

Y los chicos se calmaron:

Silencio, silencio, silencio, silencio, silencio.

3. Gorrión travieso

Al amanecer todo habla

Evita que los niños pequeños duerman

Chick-chirp, pollito-chirrido!

N. Krasilnikov

Principal.

para que los pájaros no queden huérfanos,

Plantaremos más árboles en abril.

¿Qué nos dirá la Tierra?

La Madre Tierra (niña) aparece con la melodía de la canción popular rusa "Zemelyushka-chernozem", alegre, baila.

Tierra.

la primavera me despertó

Despertar a una nueva vida.

Ahora la última nieve en el campo se está derritiendo,

Caliente vapor se eleva de la tierra

Y el jarro azul está floreciendo,

Y las grullas se llaman entre sí.

Bosque joven, vestido de humo verde,

Cálidas tormentas eléctricas esperando con impaciencia;

Todos los manantiales se calientan con el aliento,

Todo alrededor y ama y canta ...

A. K. Tolstoi

presentador. Vamos al labrador. ¿Qué nos dirá sobre la primavera? ¿La gente está deseando que llegue la primavera? ¿Cómo se encuentra?

Campesino(niño) realiza un stonefly (canción-llamada-solicitud).

¡Ven a nosotros, primavera, con alegría!

¡Con gran misericordia para nosotros!

con centeno granulado

Con trigo dorado

Con avena rizada

Con cebada bigotuda

Con mijo, con trigo sarraceno,

Con viburnum-frambuesa,

con grosella negra

Con peras, con manzanas,

Con cada jardín

con flores azules

¡Con hierba-hormiga!

Principal. Todo en este vesnyanka se enumera que el campesino necesita, nada se olvida. Es muy importante para las personas que la tierra dé a luz una buena cosecha de pan, legumbres, frutas, de ello depende la prosperidad de cada familia. Por eso, los trabajos de primavera en los campos, huertas y huertas ocupan un lugar importante en la vida de las personas.

El niño lee un poema.

la llegada de la primavera

Campos verdes, arboledas balbucean,

Hay un temblor en el cielo de una alondra,

Lluvia cálida, aguas cristalinas -

Habiéndote nombrado, ¿qué añadir?

¿De qué otra manera glorificarte?

Vida del alma, ¿llega la primavera?

V. A. Zhukovsky

Los niños cantan la canción "Ha llegado la primavera" (música de E. Tilicheeva).

Qué bueno que nos ha llegado la primavera.

El sol brilla tarde ahora.

La lluvia caerá, cálida, buena,

Solo ponte y quítate los chanclos.

Inmediatamente hinchado frente a todos.

Los capullos están verdes en nuestro jardín.

Pronto de los riñones, pegajosos, verdes,

Saldrán hojas claras en los arces.

Tierra. Un poco más, y me ararán, luego sembrarán. Y crecerán pan, verduras, frutas.

Principal.

La nieve está derritiéndose

El prado cobró vida

El día se acerca

¿Cuando sucede?

Niños. Primavera.

presentador. ¿A quién más podemos encontrar a principios de la primavera en el deshielo del bosque? ¿A quién podemos preguntar sobre la primavera? ¡Adivinar!

En baches cubiertos de nieve,

Bajo la capa de nieve blanca

Encontramos una pequeña flor.

Medio congelado, ligeramente vivo.

Niños. Campanilla de febrero.

Niño.

Estoy caminando por el camino.

En el mismo pino

campanilla azul -

Linterna de primavera.

señalando que pronto

en vestido verde

El bosque se vestirá

Y los campos susurrarán.

A.Chepurov

Principal. Me pregunto si la campanilla de invierno se encontró con la primavera.

Aparece una campanilla de invierno (un niño con sombrero).

Campanilla de febrero. La primavera acaba de decidirse a llegar a nosotros, y yo ya la sentí y florecí para la maldad del invierno, para tu alegría.

Los niños cantan una canción y bailan "Spring Waltz" (música y letra de E. Tilicheeva).

niño 1

Se acerca la primavera, se acerca la primavera

Y todos bailan y cantan.

niño 2

Los globos vuelan, los jardines florecen,

Y el sol brilla desde arriba.

niño 3

Sol, gris, sol, gris,

¡No sientas pena por tus rayos!

niño 4.

Que sea más cálido y más fuerte.

Habrá amistad de todas las personas!

niño 5.

De punta a punta en todo el país -

¡Hola primavera, hola primavera!

niño 6.

Que buena es la llegada de la primavera

¡Todos estaban esperando: tú, yo y nosotros!

El niño del grupo preparatorio (invitado) lee un poema.

sensación de primavera

Ligera, ligera brisa

¿Qué es tan dulce, soplando en silencio?

Que estas jugando, que estas brillando,

¿Corriente encantada?

¿De qué está llena el alma otra vez?

¿Qué despertó en ella de nuevo?

Que contigo volviste a ella,

¿Primavera migratoria?

miro al cielo...

Nubes, volando, brillan.

Y, brillando, volar lejos

Para bosques lejanos.

V. A. Zhukovsky

niño 7.

Tuve tal sueño:

El bosque es denso por todos lados,

Entre las ramas - una choza,

Frente a ella hay un río.

niño 8.

Desde el amanecer hasta el anochecer

los juegos no paran

A los cachorros de oso les gustan los chicos.

Los barcos están permitidos.

niño 9.

Las liebres conducen un baile redondo,

Las alondras se acurrucan

Todos cantan:

¡La primavera está llegando! -

¡No dejes que me despierte!

Aparece la primavera (un maestro o padre con un vestido largo del color de la vegetación joven, en una corona de campanillas de papel. En la grabación suena un fragmento de la ópera "La doncella de nieve" de N. A. Rimsky-Korsakov: la escena de la aparición de la primavera , el coro de pájaros “Pájaros reunidos, cantores reunidos en bandadas, bandadas, pájaros sentados, cantantes sentados en filas, filas.

Los niños junto con Vesna cantan llamadas de moscas de piedra (grabadas por G. Naumenko).

Niños.

Oh, madre primavera, ¿qué nos trajiste?

Oh, sí, lu-li, ¿qué nos trajiste?

Niño.

Primavera, ¿qué estás haciendo?

Primavera. Conduje hasta, subí

En el arado, en la grada,

Sobre un caballo negro.

vino con alegría

Con gran misericordia:

con lino alto,

Con una raíz profunda

Con gran pan

¡Grande y abundante!

Quedó claro que el sol estaba horneando, horneando.

La tierra, como el oro, vierte, llena.

Las palomas empezaron a arrullar más fuerte, arrullo.

Las grullas volvieron a nosotros otra vez, a nosotros otra vez.

Y en el bosque las campanillas florecieron, florecieron.

Hay mucha luz primaveral cerca de la tierra, cerca de la tierra.

Niño.

¡Qué bueno, el final del invierno!

Decimos: "¡Saludo a la primavera!"

Niños. Saludo a la primavera!

Primavera.

El trueno golpeó doce veces

Y se hizo a un lado.

La naturaleza ha dado órdenes.

Saluda a la primavera.

Orden - pájaro flor de cerezo,

Las ortigas no deberían ser malas

Barrer los caminos por la lluvia

Escoba de plata.

Para que cada arbusto sea melodioso,

Todos los pájaros cantan más fuerte

Y el sol sale de detrás de las nubes

¡Y más divertido para calentar!

Z. Alexandrova

Todos los niños y héroes en funciones del entretenimiento nocturno temático forman un gran círculo y realizan una canción de baile circular "Oh, el agua corre en un arroyo" (canción popular ucraniana, texto en ruso de N. Frenkel).

1. Oh, el agua corre en un arroyo -

Sin nieve, sin hielo.

2. Llegaron las grúas

Y los ruiseñores son pequeños.

Coro:

¡Ay agua! ¡Ay agua!

¡Sin nieve, sin hielo! - 2 veces.

3. Cantamos la mosca de las piedras,

Llamamos primavera roja.

Coro:

¡Ay, vamos a comer! ¡Ay, vamos a comer!

¡Llamamos primavera roja!

Principal.

Nos encontramos con la primavera

Todos sabíamos de ella.

Quiero sobre hermosa primavera

Le dijiste a tu familia en casa.

Los niños salen del salón con la música de la canción “Oh, el agua corre como un arroyo”.

Institución educativa preescolar municipal presupuestaria
Jardín de infancia No. 26, Uglegorsk, región de Sakhalin

Guión diversión de primavera en el segundo grupo juvenil
“El bosque ha cambiado mucho, se han hecho muchos milagros en él”

Uglegorsk, 2016

Los niños entran al salón con música alegre.
Presentador:
si el sol brilla
La distancia azul es clara.
Todos los chicos lo saben
Entonces ella vino a nosotros
Niños: ¡Primavera!

Presentador:
Si los pájaros cantan
La hierba se ha vuelto verde.
Todos los chicos lo saben
Entonces ella vino a nosotros
Niños: ¡Primavera!

Presentador:
Brotes en los árboles,
Los oseznos no pueden dormir
Aquí están las primeras hojas.
Entonces ella vino a nosotros.
Niños: ¡Primavera!

1 comentario:
El sol ríe suavemente
¡Brilla más, caliente!
Y desde el montículo se vierte ruidosamente
¡Arroyo que habla!

2 reb:
Brooks canta en todas partes
Y las campanillas están floreciendo
Todo despertó del sueño.
Esta primavera ha llegado a nosotros.

3 reb:
La primavera ha llegado a nosotros otra vez.
queremos bailar
Todos se regocijan en el calor.
Regocíjate en el sol.

4reb:
Los arroyos están sonando: "¡Ding-dong!"
Y el sonido se escucha en todas partes.
Las flores están floreciendo,
¡Nos regocijamos tú y yo!

5reb:
¡El sol esta brillando intensamente!
Los pájaros limpian sus plumas.
los bichos se despiertan
Mariposas y arañas.

6reb:
Sol de primavera
Brilla suavemente
canción de primavera
¡Suena divertido!
Los niños comienzan un baile redondo.

Canción - baile: "Danza de Primavera"

Los niños se sientan en sillas

Presentador: toma una carta, lee

Queridos chicos, animales del bosque: conejitos, rebozuelos, cachorros, erizos, pájaros, ¡los invitamos a visitar el bosque! ¡Ven pronto a visitarnos, te estamos esperando!

Niños, ¿vamos al bosque de primavera?
Niños: si

Presentador: solo que el bosque está muy lejos, ¿cómo llegaremos contigo?

Niños: en tren
Presentador: Bueno, entonces súbase a nuestro tren de primavera, tome asiento (se han convertido en un tren)
Canción "Tren"
Los niños cantan, dan la vuelta al círculo con un tren. Llegamos y paramos.
Anfitrión: ¡Oh, chicos!
El bosque ha cambiado mucho.
Había muchos milagros en él.
¿Por qué es brillante y claro?
¿Está el sol brillando desde el cielo?
porque hoja verde
Up tiende aquí y allá?
¿Por qué hay animales en el bosque?
¿No es hora de dormir?
porque para nosotros chicos
¡La primavera ha llegado de nuevo!

Niños, miren qué hermoso abedul. Felicitemos al abedul con el inicio de la primavera.
Niño: Feliz primavera para ti, abedul.
chicos felicitar
Y un baile redondo alegre
Más bien empezar.
Niño: Tomamos pañuelos,
¡Bailaron bajo el abedul!
Toman pañuelos de la maestra y cantan, bailan "Birch"
Presentador:
si el sol brilla
puedes dar un paseo
Diviértete aplaude
es divertido caminar
Si la nube frunce el ceño
Y amenaza con llover
Ocultémonos bajo un paraguas.
Esperaremos a que pase la lluvia
¿Juguemos un juego de sol y lluvia?
El juego "Sol y lluvia"
Sale el erizo.
Erizo: ¡Fu-fu-fu! ¿Quién me despertó, arruinó mi sueño?
Presentador: Nuestros niños estaban jugando un juego. Erizo no te enfades, jugaremos contigo. ¿De verdad chicos? ¿Jugamos con el erizo?
Niños: ¡Sí!
Erizo: Me hiciste enojar. Está bien, jugaré contigo un poco. Levántense rápidamente en un círculo a mi alrededor. Juguemos a las trampas contigo.

Erizo: ¡Ay, qué buenos muchachos, niños! ¡Ya no estoy enojado contigo!
Presentador: Hedgehog, tocaste muy bien con nosotros, nos gustó mucho. Aquí hay una manzana para ti, ¿y qué les darás a nuestros hijos?
Erizo: Te daré juguetes,
Estos son niños, sonajeros
El sonajero suena
Hace felices a todos los invitados.
Simplemente no seas ruidoso
No despiertes al oso.
"Danza del sonajero"
Oso: ¿Qué clase de sinvergüenzas?
¿Despertaste al oso?
ahora te atrapare
¡Jugaré contigo!
"Juego con un oso"
Oso: Me gusta mucho recibir invitados.
¡Canta, juega, baila con ellos!
y tambien quiero mucho
¡Alimenta a nuestros hijos!
Gracias a todos por la diversión.
Consigue un regalo.

Presentador: Chicos, qué bien lo pasamos en el bosque primaveral. ¡Qué bien te recibieron aquí!
Felicito a todos por la primavera.
Bueno, ahora es el momento de ir a casa
Hacerse amigo el uno del otro
Siéntate en nuestra locomotora de vapor.
el nos llevara a casa
¡Al jardín de infantes, querida!
Se levantan como un tren y van al grupo.

Entretenimiento de primavera para niños de 3 a 4 años "VAMOS AL BOSQUE DE PRIMAVERA"

Escenario de entretenimiento de primavera para niños de 3 a 4 años de edad, institución educativa preescolar.

Objetivo: Traigo a su atención el escenario del entretenimiento de primavera en el segundo grupo junior. El material puede ser de interés directores musicales y educadores.

Objetivo: crear un estado de ánimo alegre en los niños

Tareas:
- consolidar las ideas de los niños sobre los fenómenos naturales de la primavera
- aprender a reconocer los signos de la primavera
- dar a los niños la alegría del entretenimiento
- desarrollar habilidades musicales a través de juegos, bailes
(la sala está decorada con un tema primaveral, los árboles están decorados con guirnaldas de hojas verdes, se pueden plantar pájaros en las ramas. Se pueden colocar islas artificiales cerca de los árboles, una imitación de hierba verde ...)

Los niños entran al pasillo con la canción. "Goteo-goteo-goteo, las gotas están sonando"

Principal: Hoy iremos al bosque de primavera en tren.

Los niños se sientan en sillas diseñadas en forma de tren.

A LA MÚSICA "TREN" T. Suvorova
imitar las ruedas del tren

Principal:
Si la nieve se derrite por todas partes
el dia se hace mas largo
Si todo es verde
Y en los campos suena el arroyo,
Si el sol brilla más
Si los pájaros no están despiertos para dormir,
Si el viento se calienta
Así que la primavera ha llegado a nosotros.
SUENA EL FONOGRAMA "PÁJAROS EN EL BOSQUE"

Principal:
¡Y qué fuerte cantan los pájaros en primavera!
Chik - chirrido, chik - chirrido, gorrión - ¡travieso!
Está feliz con el cálido sol y da la bienvenida a los chicos.
Oh, ¿sobre qué está cantando? ¡Te invita a jugar contigo mismo!

JUEGO "GORRIJOS Y GATO"

Principal:
Todos los pájaros se escondieron, el gato no atrapó a nadie.
El gato correrá a casa y caminaremos por el bosque.

EJERCICIO "CAMINAMOS POR EL CAMINO"
(el presentador lee el texto con la música

Principal:
-Uno dos tres CUATRO CINCO - seguir al líder
Vamos a dar un paseo por el bosque contigo
- Por el camino sinuoso
vamos entre los arboles
Por el camino, como una serpiente,
Llegaremos al prado.

Principal:
en los arboles -
te ves -
Donde estaban los riñones
como luces verdes
Las hojas se encendieron.

Mira, ya han aparecido pequeñas hojas verdes en el abedul.

Principal:
Chicos, escuchen...
¡Ups, parece que va a llover!

EJERCICIO LOGORÍTMICO "GOTAS"

Una gota - uno, una gota - dos, - toque lentamente con el dedo de la mano derecha
Cae lentamente al principio. en la palma de la mano izquierda
Y entonces, entonces, entonces - golpea la palma de tu mano rápidamente con tu dedo
¡Todos corran, corran, corran!
Todos abrimos nuestros paraguas, - levanta los brazos a los lados
Al abrigo de la lluvia. - pon tus manos juntas sobre tu cabeza

Menos mal que me llevé un paraguas grande. ¡Juguemos con la lluvia traviesa!
JUEGO "SOL Y LLUVIA"

Principal: Así que terminó la lluvia, salió el sol y les dio a todos los chicos sus cálidos rayos.
COMPOSICIÓN DE BAILE CON CINTAS AMARILLAS
BAJO LA CANCIÓN "LITTLE RAYS"

ENTRA EL OSO

Principal: Hola Miska. ¿Ya despertaste de tu sueño invernal?

Oso:
En invierno, se chupó la pata en la guarida, no despertó a su madre ni a su padre.
Y por el hecho de que no comí, parece que perdí un poco de peso.
Para abrir el apetito, ¡invito a todos a bailar!

BAILE "BAILE EN PAREJAS"

Principal:
¡Tú, Mishutka, no bosteces!
¡Mejor juega con nosotros!

Oso:
Entonces, jugaré...
Ahora te llamaré a mí,
Y luego te alcanzaré.
JUEGO "BEAR CLUB-PATAS"

pie zambo de oso - los niños se acercan al oso y cantan.
Llama a los niños con una pata,
Invita a todos a caminar.
Juega a ponerse al día.

(Al final de la canción, el Oso alcanza a los niños, los niños corren hacia las sillas)

Principal:¡Ay, qué buen día! Es bueno salir con amigos, pero es hora de volver al jardín de infantes. Nuestro tren ya nos está llamando.

Gracias, Mishka, por jugar con nosotros y hacernos reír.

Oso: y gracias, también me diviertes ... ¡Ven al bosque más a menudo! Chicos adiós (hojas)

(los niños se suben al tren y viajan con la música "Tren" T.Suvrova )

Principal: Aquí estamos contigo y llegamos al jardín de infantes. ¿Te gustó nuestro paseo por el bosque primaveral?

Pronto llegará el cálido verano y volveremos a ir al bosque, donde está lleno, lleno de milagros.
(los niños salen del salón con la música)