Diversión primaveral para el grupo de 2ml. Escenario de entretenimiento "Viaje al bosque de primavera" en el segundo grupo junior. Canción musical "bul-bul brook". estoy tostado
Entretenimiento-viaje para los niños del segundo grupo más joven. Escenario "Cómo buscábamos la primavera"
Objetivos: continuar la formación de las ideas de los niños sobre fenomenos naturales y sus relaciones; desarrollar el respeto por la naturaleza.
Decoración, accesorios: pinturas que representan un campo arado, un abanico, modelos de árboles con capullos en flor, hojas.
Caracteres: Sol, Tierra, Viento, pájaros, Campanilla blanca; los niños también son invitados y participantes del entretenimiento grupo preparatorio quienes leen poemas, se les encomienda el desempeño de ciertos roles.
Progreso de entretenimiento
Principal.
Hoy en el juego de entretenimiento -
Los niños viajarán.
vamos a buscar la primavera
Reconócela por señas.
¿Listos para ir, niños?
Niños. ¡Sí!
presentador. El tren ha llegado, ¡tomen sus asientos!
Se está jugando el juego "Tren". Los niños se suceden con la canción "Train" (letra de I. Planida, música de N. Metlov).
Aquí está nuestro tren
Las ruedas están traqueteando
Y en nuestro tren
Los chicos están sentados.
Choo-choo-choo, choo-choo-choo!
La locomotora de vapor está en marcha.
muy muy lejos
Se llevó a los chicos.
Pero aquí está la parada.
¿Quién quiere bajar?
Levántense chicos
¡Vamos a buscar la primavera!
Niño.
salimos a caminar
Busque la primavera roja.
Es un poco raro:
¿Dónde buscarlo y cómo? -
Completamente incomprensible.
presentador. ¿Cómo cómo? Sí, muy sencillo. Le preguntaremos a todos los que nos encontremos sobre ella. Y sobre todo... ¿Adivináis a quién veremos primero?
¿Qué es más alto que el bosque?
¿Qué es más hermoso que el mundo?
Niños. Sol.
niño 1
El niño abrió los ojos
El rayo de sol lo despertó.
Sunny Bunny dijo mientras se escapaba:
“¡Levántate, mira, qué belleza!”
A.Chepurov
niño 2
La ventisca no salta por el campo,
La puerta no se curva.
Debajo de la ventana, el carámbano está llorando -
El sol se ríe.
A.Chepurov
Resulta, sonriente, el Sol (niña). Los niños, al encontrarse con el Sol, cantan una canción (música de M. Rauchverger).
El sol mira por la ventana
Brilla en nuestra habitación.
aplaudimos
Muy contento con el sol.
Sol.
Hago parches descongelados.
Soy el Sol de la Primavera.
Abrigos, bufandas y botas de fieltro
Ahora no necesitas.
Niños. Sol, ¿has visto la primavera?
Sol. ¡Sierra! La ayudé a derretir el hielo en el río.
Los niños interpretan la canción "The Sun" (letra y música de E. D. Makshantseva) con movimientos.
Los niños se ponen en cuclillas en círculo. Suena una canción, todos se levantan lentamente, levantando simultáneamente ambas manos más y más alto (mira sus manos).
Niños.
Así sale el sol
¡Más alto, más alto, más alto!
Los niños se ponen de pie, se ponen de puntillas, con los brazos extendidos hacia arriba.
Niños.
Por la noche el sol se pondrá -
¡Abajo abajo abajo!
Baje lentamente los brazos a lo largo del cuerpo y párese sobre un pie completo.
Niños.
Bueno, bueno, el sol se está riendo.
¡Y bajo el sol todos cantamos divertido!
Aplaudiendo, los niños bailan libremente en su lugar. Interpretó "Dance of the Sunbeams", música de Y. Slonov. La danza involucra al Sol y ocho rayos de sol (muchachas con manojos de cintas amarillas y rojas delgadas de 80 cm de largo, fijadas en palos).
El sol se acerca al modelo del árbol, lo toca suavemente con las manos, acaricia cada capullo.
Principal.¿Qué está haciendo el apacible Sol, muchachos?
Niños. Calienta el riñón para que la hoja aparezca más rápido.
Sol.
El sol susurra a una hoja:
¡No seas tímida, paloma! -
Y lo toma del riñón
Para un mechón verde.
presentador(Abanico agitando).
Quien se enrosca alrededor de la nariz
¿No está en la mano?
Niños. Viento.
Resulta ("vuela") con una carrera fácil Viento (niño).
Principal.
Ahora vamos a preguntarle al Viento
Acerca de la primavera: lo usa en todas partes.
Niños. Viento, viento, ¿has visto la primavera?
Viento. ¡Reunió! Lo vi en el campo y en el bosque.
Principal.
Dejó su trenza en los abedules.
Que sopla el viento, el río de polvo,
que vuelve a brillar un milagro solar,
Y el alma se llena de expectación
Algo y alguien de la nada.
En los campos más definidos y más claros,
La primavera en las regiones es más clara y sencilla.
La tierra se abrió, sofoca, Junto con ella
Y el río creció, las arboledas despertaron.
La inundación es tal que las islas se están hundiendo.
Sí, el río llegó directo al corazón.
La hierba rompe las piedras
Que no te sorprenda este barrio.
Primavera. Primavera. Es hora de nadar río abajo
Es hora de que todo se actualice.
¡Primavera! que bueno es vivir en el mundo,
¡Y respira vida, y ríe alegremente!
M. Lukonin
Los niños realizan el ejercicio rítmico de danza "Wind and Wind", música de L. Beethoven.
Descripción. Los niños se ubican libremente alrededor de la habitación, girando la cara hacia un lado.
"El viento balancea débilmente las ramas de los árboles": los niños levantan suavemente ambas manos hacia adelante, hacia arriba, hacia la derecha, hacia la izquierda. Los movimientos son suaves.
"Se ha levantado el viento": los niños ponen una pierna hacia un lado y por cada golpe doblan el cuerpo hacia la derecha, luego hacia la izquierda con un lanzamiento. Las manos levantadas caen en la misma dirección. Mientras se inclina en cualquier dirección, las manos y los dedos también se mueven: "ramitas" y "hojas en flor se balancean". (Composición de S. Rudneva)
presentador. Preguntemos por la Primavera a los que no tienen manos, pero saben construir. ¿Adivina de qué estamos hablando?
Niños. ¡Ay pájaros!
Los pájaros "salen volando" (corren sobre los dedos de los pies) (niños con sombreros de pájaro).
Niños. Pájaros, ¿habéis visto la primavera?
Aves. Visto, visto. Fue ella quien nos llamó a casa desde el sur.
niño 1
Teremok en el abedul,
No tiene candado
La puerta está abierta para el inquilino -
Estornino parlante.
niño 2
¿Qué ha pasado?
¿Qué ha pasado?
¿Qué es ese ruido en la noche?
Esto es lo que pasó anoche -
¡Llegaron las torres!
A. Chenúrov
Los niños del grupo preparatorio (invitados) leen poemas.
Esta mañana, esta alegría
Este poder del día y de la luz,
Esta bóveda azul
Este grito y cuerdas
Estos rebaños, estas aves,
Esta voz de las aguas
Estos sauces y abedules
Estas gotas son estas lágrimas
Esta pelusa no es una hoja,
Estas montañas, estos valles.
Estos mosquitos, estas abejas,
Esta lengua y silbato.
Estos amaneceres sin eclipse,
Este suspiro del pueblo de noche,
Esta noche sin dormir.
Esta neblina y el calor de la cama,
Esta fracción y estos trinos -
¡Todo es primavera!
A. A. Fet
Sparrow quería columpiarse
Sparrow quería columpiarse
Volé para visitar una fina brizna de hierba,
Se sentó en la parte superior - tsvin-tsvirin,
¡Sacúdeme, bylinochka, tírame! ..
Una brizna de hierba se mece con el viento.
¡Oh, cómo brilla el sol por la mañana!
¡Ay, qué divertido es cuando May está en el mundo! ..
¡Tú, gorrión, brizna de hierba, agítate!
M. A. Poznanskaya
Dos tetas volaron al pino,
Dos tetas silbaron sobre la primavera:
¡Cuánta luz! ¡Cuánta luz!
¡La altura se ha vuelto azul!
¡El verano llegará pronto! ¡El verano llegará pronto!
¡Belleza! ¡Belleza!
V. A. Suslov
Jing la la
“Ding-ding-ding”, cantan las gotas.
“La-la-la”, canta el estornino.
Jing la la! De hecho
¡El invierno ha llegado a su fin!
V Stepánov
Se lleva a cabo el juego "Quién voló primero". Los niños nombran las aves que aparecieron por primera vez en la primavera, ya sea mediante acertijos o mediante la tarea del juego "Campo de maravillas" con la audiencia.
bufanda azul,
Espalda oscura.
Pájaro pequeño,
Llama al pájaro... (paro).
En el sexto palacio
Cantante en el palacio
Y su nombre es... (estornino).
A Kononova
Más negro que todas las aves migratorias,
Limpia la tierra cultivable de gusanos. (Torre)
B. Shirshov
En el frío de los callejones desnudos y transparentes
Intenta hacer ruido, grietas ... (ruiseñor).
I. Bunín
Todo el mundo conoce a esta ave:
En el polo está su palacio,
Chervyakov lleva pollitos
Sí, crepita todo el día... (estornino).
Aves.
que linda primavera
Te estamos visitando.
Y tu corazón se alegra por la hospitalidad.
El bosque despierta del sueño al coro de pájaros,
¡Floración, qué espacio verde!
En la primavera, dicen, sucede, -
En una orilla cantan los ruiseñores,
En el otro lado responden.
Principal.
Mira, la primavera está llegando.
Las grullas vuelan en una caravana
El día se está ahogando en oro brillante,
Y susurran los arroyos en los barrancos.
Pronto tendrás invitados
Cuántos nidos se construirán, ¡mira!
Qué tipo de sonidos, porque las canciones se verterán
¡Día a día, desde el amanecer hasta el anochecer!
I. Nikitin
Ya saben, muchachos, amigos emplumados.
Ahora prepárate para jugar rápidamente.
El juego "Los cucos volaron".
Descripción. Se selecciona un líder y tres o cuatro cucos (niños). Los cucos se paran en el centro del círculo, y el resto de los niños, caminando en círculo, dicen:
Los cucos volaban
A través de tres cabañas.
tan preocupado
Así que a toda prisa
volvieron la cabeza,
agitando las alas -
y donde volaron
¡No lo dijeron!
Los niños cucos realizan movimientos según el texto.
Los niños leen poemas sobre pájaros preparados para la noche con un maestro o padres.
Disputa en la pajarera
Este caso fue en abril:
Los pájaros han volado desde el sur
La nieve se estaba derritiendo, y el gorrión
Expulsado de la vivienda.
¡Fuera, cabrón! -
Un estornino le silbó.
¡Nunca! ¡Mi apartamento!
¡No soy un residente temporal!
Estoy aquí ventiscas y heladas
soportado pacientemente,
Y ahora bajo este techo
Estoy preparando un nido para la familia.
¡Y no me tocaré, ni siquiera me mataré! -
El gorrión cantó.
¡No seas terco! yo heredo
Esta casa ha permanecido desde la infancia...
¡Vuela fuera! mi pico es afilado
Pero eso no... Pero aquí en el patio
Misha salió con la pajarera,
Subió rápidamente al techo con ella,
Debajo del viejo atado
Y amablemente dijo:
Estoy muy feliz con mis amigos!
¡Protejamos el jardín juntos!
G. Ladonshchikov
Los cantantes están de vuelta
De los rayos invisibles
Un arroyo bajaba de la montaña
Y una pequeña campanilla de invierno
Creció en un deshielo.
Los estorninos regresan
Nuestros antiguos residentes
Gorriones en el charco
Dan vueltas en una bandada ruidosa.
Y el petirrojo y el zorzal
Comprometidos en la anidación:
Desgaste, desgaste en las casas
Pájaros en pajitas.
G. Ladonshchikov
Los niños interpretan la canción popular polaca "Birdsong".
canto de los pájaros
1. Solo el amanecer en el patio,
El pato toca la pipa
Y los patitos cantan:
¡Cuac, cuac, cuac! ¡Cuac, cuac, cuac!
2. Voló un jilguero abigarrado,
Cantó más suave que una flauta,
Y los chicos se calmaron:
Silencio, silencio, silencio, silencio, silencio.
3. Gorrión travieso
Al amanecer todo habla
Evita que los niños pequeños duerman
Chick-chirp, pollito-chirrido!
N. Krasilnikov
Principal.
para que los pájaros no queden huérfanos,
Plantaremos más árboles en abril.
¿Qué nos dirá la Tierra?
La Madre Tierra (niña) aparece con la melodía de la canción popular rusa "Zemelyushka-chernozem", alegre, baila.
Tierra.
la primavera me despertó
Despertar a una nueva vida.
Ahora la última nieve en el campo se está derritiendo,
Caliente vapor se eleva de la tierra
Y el jarro azul está floreciendo,
Y las grullas se llaman entre sí.
Bosque joven, vestido de humo verde,
Cálidas tormentas eléctricas esperando con impaciencia;
Todos los manantiales se calientan con el aliento,
Todo alrededor y ama y canta ...
A. K. Tolstoi
presentador. Vamos al labrador. ¿Qué nos dirá sobre la primavera? ¿La gente está deseando que llegue la primavera? ¿Cómo se encuentra?
Campesino(niño) realiza un stonefly (canción-llamada-solicitud).
¡Ven a nosotros, primavera, con alegría!
¡Con gran misericordia para nosotros!
con centeno granulado
Con trigo dorado
Con avena rizada
Con cebada bigotuda
Con mijo, con trigo sarraceno,
Con viburnum-frambuesa,
con grosella negra
Con peras, con manzanas,
Con cada jardín
con flores azules
¡Con hierba-hormiga!
Principal. Todo en este vesnyanka se enumera que el campesino necesita, nada se olvida. Es muy importante para las personas que la tierra dé a luz una buena cosecha de pan, legumbres, frutas, de ello depende la prosperidad de cada familia. Por eso, los trabajos de primavera en los campos, huertas y huertas ocupan un lugar importante en la vida de las personas.
El niño lee un poema.
la llegada de la primavera
Campos verdes, arboledas balbucean,
Hay un temblor en el cielo de una alondra,
Lluvia cálida, aguas cristalinas -
Habiéndote nombrado, ¿qué añadir?
¿De qué otra manera glorificarte?
Vida del alma, ¿llega la primavera?
V. A. Zhukovsky
Los niños cantan la canción "Ha llegado la primavera" (música de E. Tilicheeva).
Qué bueno que nos ha llegado la primavera.
El sol brilla tarde ahora.
La lluvia caerá, cálida, buena,
Solo ponte y quítate los chanclos.
Inmediatamente hinchado frente a todos.
Los capullos están verdes en nuestro jardín.
Pronto de los riñones, pegajosos, verdes,
Saldrán hojas claras en los arces.
Tierra. Un poco más, y me ararán, luego sembrarán. Y crecerán pan, verduras, frutas.
Principal.
La nieve está derritiéndose
El prado cobró vida
El día se acerca
¿Cuando sucede?
Niños. Primavera.
presentador. ¿A quién más podemos encontrar a principios de la primavera en el deshielo del bosque? ¿A quién podemos preguntar sobre la primavera? ¡Adivinar!
En baches cubiertos de nieve,
Bajo la capa de nieve blanca
Encontramos una pequeña flor.
Medio congelado, ligeramente vivo.
Niños. Campanilla de febrero.
Niño.
Estoy caminando por el camino.
En el mismo pino
campanilla azul -
Linterna de primavera.
señalando que pronto
en vestido verde
El bosque se vestirá
Y los campos susurrarán.
A.Chepurov
Principal. Me pregunto si la campanilla de invierno se encontró con la primavera.
Aparece una campanilla de invierno (un niño con sombrero).
Campanilla de febrero. La primavera acaba de decidirse a llegar a nosotros, y yo ya la sentí y florecí para la maldad del invierno, para tu alegría.
Los niños cantan una canción y bailan "Spring Waltz" (música y letra de E. Tilicheeva).
niño 1
Se acerca la primavera, se acerca la primavera
Y todos bailan y cantan.
niño 2
Los globos vuelan, los jardines florecen,
Y el sol brilla desde arriba.
niño 3
Sol, gris, sol, gris,
¡No sientas pena por tus rayos!
niño 4.
Que sea más cálido y más fuerte.
Habrá amistad de todas las personas!
niño 5.
De punta a punta en todo el país -
¡Hola primavera, hola primavera!
niño 6.
Que buena es la llegada de la primavera
¡Todos estaban esperando: tú, yo y nosotros!
El niño del grupo preparatorio (invitado) lee un poema.
sensación de primavera
Ligera, ligera brisa
¿Qué es tan dulce, soplando en silencio?
Que estas jugando, que estas brillando,
¿Corriente encantada?
¿De qué está llena el alma otra vez?
¿Qué despertó en ella de nuevo?
Que contigo volviste a ella,
¿Primavera migratoria?
miro al cielo...
Nubes, volando, brillan.
Y, brillando, volar lejos
Para bosques lejanos.
V. A. Zhukovsky
niño 7.
Tuve tal sueño:
El bosque es denso por todos lados,
Entre las ramas - una choza,
Frente a ella hay un río.
niño 8.
Desde el amanecer hasta el anochecer
los juegos no paran
A los cachorros de oso les gustan los chicos.
Los barcos están permitidos.
niño 9.
Las liebres conducen un baile redondo,
Las alondras se acurrucan
Todos cantan:
¡La primavera está llegando! -
¡No dejes que me despierte!
Aparece la primavera (un maestro o padre con un vestido largo del color de la vegetación joven, en una corona de campanillas de papel. En la grabación suena un fragmento de la ópera "La doncella de nieve" de N. A. Rimsky-Korsakov: la escena de la aparición de la primavera , el coro de pájaros “Pájaros reunidos, cantores reunidos en bandadas, bandadas, pájaros sentados, cantantes sentados en filas, filas.
Los niños junto con Vesna cantan llamadas de moscas de piedra (grabadas por G. Naumenko).
Niños.
Oh, madre primavera, ¿qué nos trajiste?
Oh, sí, lu-li, ¿qué nos trajiste?
Niño.
Primavera, ¿qué estás haciendo?
Primavera. Conduje hasta, subí
En el arado, en la grada,
Sobre un caballo negro.
vino con alegría
Con gran misericordia:
con lino alto,
Con una raíz profunda
Con gran pan
¡Grande y abundante!
Quedó claro que el sol estaba horneando, horneando.
La tierra, como el oro, vierte, llena.
Las palomas empezaron a arrullar más fuerte, arrullo.
Las grullas volvieron a nosotros otra vez, a nosotros otra vez.
Y en el bosque las campanillas florecieron, florecieron.
Hay mucha luz primaveral cerca de la tierra, cerca de la tierra.
Niño.
¡Qué bueno, el final del invierno!
Decimos: "¡Saludo a la primavera!"
Niños. Saludo a la primavera!
Primavera.
El trueno golpeó doce veces
Y se hizo a un lado.
La naturaleza ha dado órdenes.
Saluda a la primavera.
Orden - pájaro flor de cerezo,
Las ortigas no deberían ser malas
Barrer los caminos por la lluvia
Escoba de plata.
Para que cada arbusto sea melodioso,
Todos los pájaros cantan más fuerte
Y el sol sale de detrás de las nubes
¡Y más divertido para calentar!
Z. Alexandrova
Todos los niños y héroes en funciones del entretenimiento nocturno temático forman un gran círculo y realizan una canción de baile circular "Oh, el agua corre en un arroyo" (canción popular ucraniana, texto en ruso de N. Frenkel).
1. Oh, el agua corre en un arroyo -
Sin nieve, sin hielo.
2. Llegaron las grúas
Y los ruiseñores son pequeños.
Coro:
¡Ay agua! ¡Ay agua!
¡Sin nieve, sin hielo! - 2 veces.
3. Cantamos la mosca de las piedras,
Llamamos primavera roja.
Coro:
¡Ay, vamos a comer! ¡Ay, vamos a comer!
¡Llamamos primavera roja!
Principal.
Nos encontramos con la primavera
Todos sabíamos de ella.
Quiero sobre hermosa primavera
Le dijiste a tu familia en casa.
Los niños salen del salón con la música de la canción “Oh, el agua corre como un arroyo”.
Escenario de entretenimiento "Viaje al bosque de primavera"
en el segundo grupo júnior.
Objetivo:
Creando un ambiente festivo y agradable, emociones positivas en los niños.
Tareas:
Consolidación de los conocimientos de los niños sobre la primavera durante evento de entretenimiento.
Desarrollar la atención, la memoria, el habla, la coordinación del movimiento.
Inculcar en los niños el amor por la naturaleza.
Trabajo preliminar:
Considerando ilustraciones sobre la primavera. Aprendizaje de poemas, canciones, bailes, juegos.
Lugar de las vacaciones: sala de música.
Con la música alegre, los niños entran al salón, se paran en semicírculo.
Principal.¡Qué maravillosa época del año: la primavera! La naturaleza despierta, el aire se llena del aroma de la nieve derretida, la cálida luz del sol, las primeras flores y los días se hacen más largos.
Niño.
La primavera ha venido a visitarnos
Traía alegría a la gente.
El sol brillaba intensamente
La nieve fría se derritió.
Niño.
Más cálido en el patio
Y extensión para los niños.
Todos entrecierran los ojos por el sol -
Después de todo, la primavera está en la calle.
La canción "Cap-cap"(música Filnenstein).
Principal. Chicos, ¿por qué no vamos a dar un paseo? Tomarse de las manos. Veamos a dónde nos lleva el camino. (Los niños caminan por el sendero al son de la música y se paran en círculo)
Principal. Oh, chicos, vinimos al césped con ustedes. Llamemos al Sol a nuestro césped.
invocación(junto con niños):
¡Sol, muéstrate!
¡Rojo, prepárate!
sal pronto
Sé más amable con nosotros.
Siéntate en un tocón
¡Brilla todo el día!
Entra el sol - un adulto.
Sol.
soy el sol radiante
traigo calor y luz
te devuelvo sonrisas
¡Y doy alegría a todos!
Niño.
El sol no frunce el ceño
No quita los ojos de nosotros.
porque el sol
Nos gusta.
Principal.
El sol está brillando -
¡Comienza el baile!
Canción de baile redondo "Como en nuestro prado".
Los niños se sientan en sillas.
Principal. Chicos, vamos a leer poesía al Sol.
me gusta mucho caminar
Primavera.
por la luz del sol
camino del prado.
Niño.
Y me encanta, y es divertido
mira alrededor,
Tanto blanco como azul
Soy feliz con las flores.
El sol agradece a los niños y se va a calentar la tierra con su calor.
Principal. Las primeras flores han brotado en el claro del bosque, y hermosas revolotean sobre ellas... (Mariposas).
Una mariposa voló en el bosque
vi una flor
siéntate en él
Y bebe jugo fragante.
Danza "Danza de mariposas"(música y letra de M. Kartushina).
Principal. Las mariposas se sentaron a descansar en las ramas de un árbol que crece al borde del claro.
Principal. El tronco es blanco con marcas negras, en ramas flexibles, hojas jóvenes de color verde claro. Y pendientes de oro. ¿Qué es este árbol? (Abedul)
Niño.
La belleza tiene abedules
El vestido es plateado.
La belleza tiene abedules
Coletas verdes.
Niño.
Estamos alrededor del abedul
Vamos a entrar en un baile redondo
feliz y ruidoso
todos cantan
Baile redondo con pañuelos "Abedul"(música de R.Rustamov).
Principal. Mira, los pájaros están sentados en las ramas del abedul. han vuelto del calor
países. Escuche lo fuerte que cantan, regocijándose en el calor de la primavera.
Grabación de sonido del canto de los pájaros.
En la primavera más temprana
El cantante del bosque cantará.
Este pinzón está cantando
¡Sobre la amada patria!
El pinzón es el primero en saber
¡Que la primavera se está poniendo roja!
Principal. Cantemos una canción divertida para los pájaros.
La canción "El sol tiene amigos"(música de Tilicheeva).
Niño.
Chirrido de pollito, chirrido chirrido.
Sparrow es un travieso!
Él es feliz con el cálido sol.
Y saludar a los chicos.
¿Sobre qué está cantando?
¡Él nos invita a jugar!
Juego móvil "Gorriones y un coche" .
Principal. Mira quién está saltando entre los árboles? Grises, esponjosas, con orejas largas y colas cortas (Liebres).
Los conejitos saltan, saltan, saltan
al prado verde
pellizcar la hierba
Juega con nosotros.
Juego móvil "Las liebres y el lobo".
Palabras del juego: Los conejitos saltan lope, lope, lope,
al prado verde
Pellizcando la hierba, escuchando
¿Viene el lobo?
Principal. Durante mucho tiempo caminamos por el bosque, ¿estás cansado? Descansemos un poco.
Los niños se paran cerca de las sillas y realizan movimientos de acuerdo con el texto.
poemas
En un camino plano
Nuestras piernas caminaban.
(Marcha en el lugar.)
Caminando por el camino
estamos un poco cansados
(Siéntense en las sillas.)
Vamos a acariciar nuestros pies
Y vamos a descansar un poco.
(acariciando las piernas).
Y volveremos a caminar
Estamos en un camino forestal.
(marchando en el lugar).
Tocaron las campanas.
Principal. Chicos, está lloviendo en el bosque. Y es hora de que regresemos.
¿Disfrutaste de nuestro paseo?
Suena como musica divertida y los niños salen de la habitación.
Spirina Elena Gennadievna
Escenario de entretenimiento "Encuentro de Primavera"
para los niños del segundo grupo más joven
Contenido del programa:
Evocar emociones positivas a partir de juegos conjuntos (musicales, móviles, creativos). Cultivar el interés por el contenido percibido. Continuar desarrollando la imaginación, la fantasía y el pensamiento lógico.
Trabajo preliminar:
Examen de ilustraciones, presentaciones sobre el tema "Primavera". Leer y memorizar poemas sobre la primavera y los meses de primavera. Juegos para el desarrollo de la imaginación, según los signos de la estación. Observación del estado del tiempo; detrás del cielo, detrás de la nieve, detrás de los árboles, detrás de los pájaros; detrás de los fenómenos naturales característicos del inicio de la primavera: carámbanos, deriva de hielo, parches descongelados.
Progreso del entretenimiento:
A la música "El sol tiene amigos", música. E. Tilicheveva los niños entran en el salón decorado.
Principal.
Un arroyo murmuraba en un barranco,
Los pájaros venían del sur.
El sol brilla por la mañana.
Estamos visitando...
Niños.¡Primavera!
Primer hijo.
¿Por qué ha cambiado todo?
¿Por qué todo brillaba?
¿Reíste y cantaste?
Bueno, dime, ¿qué pasa?
Segundo hijo.
es tan fácil de entender
¡La primavera ha llegado a nosotros otra vez!
¡Nos alegra que ya haya llegado la primavera!
La naturaleza despertó del sueño invernal.
Tercer hijo.
Por todas partes escuchas el sonido de las gotas,
Estamos cansados de las tormentas de nieve.
Los pájaros están volando en el aire.
Cantaremos una canción sonora sobre la primavera.
Los niños cantan una canción sobre la primavera. “El sol tiene amigos” por E. Tilicheeva.
Principal.
La primavera es feliz para los niños.
Deja que el sol brille más.
Bailando desde la mañana
Niños de vacaciones.
Los niños realizan un baile redondo "La primavera ha llegado a nosotros otra vez", musas. M. Sidorova .
Principal.
Vamos todos al bosque de primavera,
Donde hay muchos milagros fabulosos,
Así que sígueme, no te quedes atrás
Y más divertido para caminar.
Los niños siguen a la maestra por el salón. jugando con palabras :
Esta mano derecha, esta mano izquierda
A la derecha hay un prado tranquilo,
A la izquierda hay un río rápido.
Nos dimos la vuelta y...
¡Se ha vuelto al revés!
A la izquierda hay un prado tranquilo,
A la derecha hay un río rápido.
¿Se ha vuelto correcto?
¿Mi mano izquierda?
Nos dimos la vuelta y...
Todo se ha convertido en lo contrario.
Principal.Entonces llegamos al bosque de primavera, a un hermoso prado. ¡Oh, qué belleza aquí!
Ejercicio de respiración "¡Ay, cómo huele!"
Ofrezca oler cómo huele la primavera: aire, hierba, primeras flores.
Inhala profundamente, exhala lentamente; olfatear: algunas respiraciones cortas, una exhalación larga con la palabra "¡Ah!"
presentador. Chicos, creo que escucho la voz de alguien. Vamos a escuchar.
El oso entra.
Oso.
Sin necesidad y sin ansiedad
Dormí, dormí en mi guarida.
Dormí durante el invierno hasta la primavera.
Y vi sueños de colores.
De repente me desperté, escucho: gotas... ¡Ese es el problema!
En la oscuridad, hurgó con su pata y saltó, ¡alrededor del agua!
Entonces me apresuré a salir. Rellenos. ¡Sin dormir!
Salí - y veo: ¡charcos!
La nieve se está derritiendo.
¡Llegó la primavera!
presentador. ¡Hola Mishenka! Buenas tardes
Es hora de despertar - ¡La primavera está aquí!
Oso.¡Hola niños! Juega conmigo.
Se está llevando a cabo un juego al aire libre "El oso y las abejas". Nasaulenko.
presentador.
No te enfades, oso Mishenka.
La primavera ha llegado de nuevo, trayendo calidez con ella.
Las abejas se despertaron, recogerán miel.
Las bayas crecerán en el bosque, ¡estarás lleno!
Y los muchachos correrán hacia el claro, cantarán, jugarán, bailarán.
Primavera regocíjate!
Oso. Gracias chicos por jugar conmigo. Avanza más por el camino. Aprenderás muchas cosas interesantes…
presentador.
El camino nos llevó al bosque.
Está lleno de maravillas fabulosas.
Escucha, hay un estrépito de pájaros,
Los pájaros han vuelto a nosotros.
Banda sonora de pájaros. La primavera y el invierno entran en el pasillo.
Primavera.
Adiós, Winter, es hora de que te vayas.
Es mi turno, hace un año que no voy.
Invierno.
No te dejaré entrar, Primavera, aullaré, silbaré,
Llamaré a una tormenta de nieve y puedo ahuyentarte.
Primavera.
Te enojaste innecesariamente
tu hermana te equivocas
si no aparecía
La hierba no crecería.
Los estorninos no volaron hacia nosotros,
No regresaron a su tierra natal.
Invierno.
¿Qué es realmente?
Siempre discutes conmigo.
soy esponjoso y blanco
¡Soy niños lindos!
déjalos montar
Y en la colina, y en el hielo,
deseo quedarme
No me iré de aquí.
Primavera.
tu eres linda y yo mas dulce
soy más ligero y cálido
Para que los granos maduren
Quiero calentar la tierra.
voy a tomar tu turno
Traigo verduras frescas.
Vestiré todos los árboles -
En arboledas, parques y bosques.
Invierno.
Te empolvaré y te ensordeceré con una ventisca,
Te congelaré y te sacaré de aquí.
Primavera.
La gente me ha estado esperando durante mucho tiempo.
me abrieron la ventana
En cada ciudad, en cada región
Dirijo un mayo floreciente.
Principal.
¿Quién inició esta disputa?
Nombra dos hermanas.
Niños. Invierno y primavera.
Principal.
Niños, ¿a quién quieren dejar?
¿Ventisca de invierno o cálida primavera?
Niños. Primavera.
Winter se enfada y sale del salón.
Primavera.
Hola mis amigos,
Me alegro de verlos a todos.
He estado en el bosque durante mucho tiempo.
Traigo alegría y calidez.
¡Más brillante, sol, brilla!
¡La hierba se vuelve más verde!
¡Canción, arroyo, cántanos!
¡Todos se harán amigos de Spring!
Principal. Primavera, nuestros hijos se alegran de verte.
Usted ha venido
Y trajo alegría.
El sol es claro, brilla
¡Conoce nuestras vacaciones con nosotros!
Se está realizando la danza de los arroyos.
Primavera. Bien hecho muchachos. Y ahora propongo jugar con un conejito soleado que miró hacia nuestro salón.
Se está jugando el juego "Sunny Bunny".
El conejito miró a los ojos, ciérralos.
Corrió por las mejillas, el cuello, acariciarlos.
El conejito llegó a la barriga: acaricia la barriga.
Sunny Bunny te ama y te acaricia, hagámonos amigos de él. Está bien, vamos a sonreírnos el uno al otro.
Se lleva a cabo un juego al aire libre "Primavera, primavera roja"
¡Primavera, primavera roja!
(los niños caminan en círculo tomados de la mano)
Ven, primavera, con alegría,
Con alegría, con alegría
(ir por el otro lado)
Con gran misericordia:
con lino alto,
(detente, levanta las manos, párate de puntillas, inhala)
Con una raíz profunda
(agacharse, bajar las manos, exhalar)
Con abundante pan.
(tomados de la mano, corriendo en círculo).
Primavera. Niños, adivinen mi acertijo.
Colgando fuera de la ventana
Cubo de hielo.
esta lleno de gotas
Y huele a primavera
(Carámbano)
Principal. Cuando muchos carámbanos se derriten a la vez en la calle, resultan gotas.
Gimnasia de dedos "Drip-drip-drip rings drops"
Goteo-goteo-goteo - gotas resonantes
Abril ha llegado a nosotros.
(Los niños tamborilean con los dedos sobre la mesa, imitando tocar el piano).
Primavera. Gracias chicos por bailar, por la canción.
Fui divertido e interesante.
Con el comienzo de la primavera, los felicito a todos,
¡Te deseo Sol, Calor y Luz!
¡Toma un regalo!
presentador. Bueno, estamos en un día de primavera -
¡Vamos a bailar y cantar!
Entretenimiento de primavera para niños de 3 a 4 años "VAMOS AL BOSQUE DE PRIMAVERA"
Escenario de entretenimiento de primavera para niños de 3 a 4 años de edad, institución educativa preescolar.
Kryuchkova Svetlana Nikolaevna, directora musical, MDOU Jardín de infancia No. 127 "Cuento del Norte", PetrozavodskObjetivo: Traigo a su atención el escenario del entretenimiento de primavera en el segundo grupo junior. El material puede ser de interés directores musicales y educadores.
Objetivo: crear un estado de ánimo alegre en los niños
Tareas:
- consolidar las ideas de los niños sobre los fenómenos naturales de la primavera
- aprender a reconocer los signos de la primavera
- dar a los niños la alegría del entretenimiento
- desarrollar habilidades musicales a través de juegos, bailes
(la sala está decorada con un tema primaveral, los árboles están decorados con guirnaldas de hojas verdes, se pueden plantar pájaros en las ramas. Se pueden colocar islas artificiales cerca de los árboles, una imitación de hierba verde ...)
Los niños entran al pasillo con la canción. "Goteo-goteo-goteo, las gotas están sonando"
Principal: Hoy iremos al bosque de primavera en tren.
Los niños se sientan en sillas diseñadas en forma de tren.
A LA MÚSICA "TREN" T. Suvorova
imitar las ruedas del tren
Principal:
Si la nieve se derrite por todas partes
el dia se hace mas largo
Si todo es verde
Y en los campos suena el arroyo,
Si el sol brilla más
Si los pájaros no están despiertos para dormir,
Si el viento se calienta
Así que la primavera ha llegado a nosotros.
SUENA EL FONOGRAMA "PÁJAROS EN EL BOSQUE"
Principal:
¡Y qué fuerte cantan los pájaros en primavera!
Chik - chirrido, chik - chirrido, gorrión - ¡travieso!
Está feliz con el cálido sol y da la bienvenida a los chicos.
Oh, ¿sobre qué está cantando? ¡Te invita a jugar contigo mismo!
JUEGO "GORRIJOS Y GATO"
Los niños (gorriones) se sientan en sillas. Un gato está sentado a distancia: el tutor.
Primera parte de la música - Gorriones, extendiendo sus alas - brazos a los lados, "vuelan" (corren) libremente por la sala. "El gato esta durmiendo."
Música de 2 partes: se despierta, dice "¡miau, miau!", Corre para alcanzar a los gorriones, que se esconden y ocupan sus lugares. El gato lleva los gorriones atrapados a su casa.
(para un personaje de gato, puedes tomar una muñeca de teatro de títeres)
Principal:
Todos los pájaros se escondieron, el gato no atrapó a nadie.
El gato correrá a casa y caminaremos por el bosque.
EJERCICIO "CAMINAMOS POR EL CAMINO"
(el presentador lee el texto con la música
Principal:
-Uno dos tres CUATRO CINCO - seguir al líder
Vamos a dar un paseo por el bosque contigo
- Por el camino sinuoso
vamos entre los arboles
Por el camino, como una serpiente,
Llegaremos al prado.
Principal:
en los arboles -
te ves -
Donde estaban los riñones
como luces verdes
Las hojas se encendieron.
Mira, ya han aparecido pequeñas hojas verdes en el abedul.
BAILE "BEREZKA"
(repartir pañuelos verdes a los niños)
(SONIDOS DE FONOGRAMA DE GOTAS DE LLUVIA)
Principal:
Chicos, escuchen...
¡Ups, parece que va a llover!
EJERCICIO LOGORÍTMICO "GOTAS"
Una gota - uno, una gota - dos, - toque lentamente con el dedo de la mano derecha
Cae lentamente al principio. en la palma de la mano izquierda
Y entonces, entonces, entonces - golpea la palma de tu mano rápidamente con tu dedo
¡Todos corran, corran, corran!
Todos abrimos nuestros paraguas, - levanta los brazos a los lados
Al abrigo de la lluvia. - pon tus manos juntas sobre tu cabeza
Menos mal que me llevé un paraguas grande. ¡Juguemos con la lluvia traviesa!
JUEGO "SOL Y LLUVIA"
(al son de la música de la lluvia, el presentador abre el paraguas, los niños se esconden debajo)
Principal: Así que terminó la lluvia, salió el sol y les dio a todos los chicos sus cálidos rayos.
COMPOSICIÓN DE BAILE CON CINTAS AMARILLAS
BAJO LA CANCIÓN "LITTLE RAYS"
ENTRA EL OSO
Oso:
¡Hola, chicos!
¡Soy Mishka, te extrañé!
Principal: Hola Miska. ¿Ya despertaste de tu sueño invernal?
Oso:
En invierno, se chupó la pata en la guarida, no despertó a su madre ni a su padre.
Y por el hecho de que no comí, parece que perdí un poco de peso.
Para abrir el apetito, ¡invito a todos a bailar!
BAILE "BAILE EN PAREJAS"
Principal:
¡Tú, Mishutka, no bosteces!
¡Mejor juega con nosotros!
Oso:
Entonces, jugaré...
Ahora te llamaré a mí,
Y luego te alcanzaré.
JUEGO "BEAR CLUB-PATAS"
pie zambo de oso - los niños se acercan al oso y cantan.
Llama a los niños con una pata,
Invita a todos a caminar.
Juega a ponerse al día.
(Al final de la canción, el Oso alcanza a los niños, los niños corren hacia las sillas)
Principal:¡Ay, qué buen día! Es bueno salir con amigos, pero es hora de volver al jardín de infantes. Nuestro tren ya nos está llamando.
Gracias, Mishka, por jugar con nosotros y hacernos reír.
Oso: y gracias, también me diviertes ... ¡Ven al bosque más a menudo! Chicos adiós (hojas)
(los niños se suben al tren y viajan con la música "Tren" T.Suvrova )
Principal: Aquí estamos contigo y llegamos al jardín de infantes. ¿Te gustó nuestro paseo por el bosque primaveral?
Pronto llegará el cálido verano y volveremos a ir al bosque, donde está lleno, lleno de milagros.
(los niños salen del salón con la música)
Escenario de animación primaveral para niños del 2º grupo júnior
Saltovskaya Tatyana Gennadievna, directora musicalLugar de trabajo: Jardín de infancia "Cheburashka"
Descripción del material: El material será de utilidad para directores musicales, educadores, profesores escuela primaria, padres de niños en edad preescolar y todas las personas creativas.
Este trabajo está destinado a niños de 5 a 6 años: grupos preparatorios y de último año para la escuela como entretenimiento en el Día de los Inocentes el 1 de abril. Puede ser utilizado por maestros de preescolar también en grupo medio y También puede ser útil para profesores de primaria.
Escenario de animación primaveral para niños del 2º grupo junior "Ha llegado la primavera"
Objetivo: Crear un ambiente emocional positivo con la ayuda de la actividad musical y física de los niños.Tareas: Desarrolla la creatividad de tu hijo habilidades motoras, habilidades de baile y canto, desarrollar la capacidad de respuesta emocional, un sentido de equipo.
Atributos: Traje de primavera. disfraz de pájaro, canasta de frijoles, módulos suaves.
Decoración: El salón está decorado con bolas, flores de primavera, pájaros.
Progreso del entretenimiento:
Los niños entran al salón en un arroyo con la música de "Baile redondo de primavera" (Y cantaremos una canción, comenzaremos un baile redondo)
Principal:
Vamos, pequeños
divertirse desde el corazón.
¡Mirad chicos, qué bonito está nuestro salón! Deseamos a todos buen día y un buen dia!
Logaritmo "Buenos días"
Principal:¡Y ahora necesitan saludarse cariñosamente!
Logaritmo "Hola, palmas"
Principal: estábamos sentados junto a la ventana
La primavera ha llegado a nosotros
Conejito soleado brilló
El sol salpicaba en los charcos.
Niño:
¿Dónde estás, sol, despierta?
Donde estas estornino, vuelve
El invierno está cansado de nevar
¡Suelta, suelta, suelta, que ha llegado la primavera!
Principal:
En el camino, la música nos llama en el camino
El grupo "Solnyshko" va al prado de primavera.
Todos caminamos juntos.
Descubra dónde vive Spring.
(caminan por el pasillo al son de la música y se detienen en la cabaña)
Principal:
Chicos, ni siquiera nos dimos cuenta de cómo llegamos al bosque. Escucha el canto de los pájaros, regocíjate en el sol
(Una grabación de audio de pájaros cantando sonidos).
Principal: Chicos, ¿qué tipo de cabaña es esta, quién vive en ella? ¡Vamos a tocar!
¡TOC Toc! ¿Quizás es primavera aquí? Ella no nos oye tocar. Vamos
canta nuestra canción para que ella oiga y despierte
La canción "Primavera, ven pronto"
(La primavera sale de la choza)
Primavera: ¡Hola chicos!
Sé que me están esperando en todas partes.
Todos en el mundo me necesitan.
traigo alegría a la gente
Y mi nombre es Primavera.
Y conmigo
vine a visitarte
redondo y claro
Con rayos rojos.
¿Qué es esto?
Niños. ¡Sol!
El sol salió por la mañana
Así que es hora de que nos levantemos.
El sol brillante mira por la ventana
Da rayos de sol.
La canción "La nieve se está derritiendo"
Presentador: Primavera, ¿por qué eres tan hermosa?
Primavera: Soy hermosa, porque me lavé con la primera gota, los arroyos de primavera y la primera lluvia de primavera, ¿ustedes se lavan la cara?
Presentador: Y ahora Primavera, ¡te lo mostraremos!
Logorritmo "Toro-bool agua"
Presentador: Gente pequeña y amistosa
¡Reúnanse en un baile redondo!
que da vueltas en un baile redondo,
¡se hará amigo de la primavera!
"Baile redondo de primavera" T. Morozov
Presentador:
Te hemos estado esperando, primavera. Y nuestros hijos te han preparado poemas.
1 niño:
La primavera ha llegado a nosotros otra vez.
Traía luz y alegría.
el sol calentaba
Se puso más cálido de inmediato.
2 niño:
Los arroyos sonaron
las polillas volaron
Los capullos han florecido
Han aparecido hojas.
3 niño:
¡El sol esta brillando intensamente!
Los pájaros limpian sus plumas.
los bichos se despiertan
mariposas y arañas
4 niño:
sol de primavera,
brilla suavemente.
canción de primavera
suena más divertido!
La canción "Ha llegado la primavera" (un gorrión saltó de un abedul a la carretera)
Primavera:
Bien hecho muchachos. Me hizo feliz. ¿Qué escucho? ¡Pío! (registro)
Presentador:
El sol calienta en primavera.
¡El pájaro ha llegado!
(pájaro vuela)
Pajarito:¡Hola, chicos!
soy un pajarito
Soy un pájaro pequeño.
Amo la primavera, amo el calor
Cuando es hermoso y brillante.
Principal: Y vamos todos juntos a contar e incluso mostrar un poema sobre pájaros "Quiero ser un pájaro".
Caminé por la calle. (movimientos de traslación de los dedos índice y medio de ambas manos, indicando caminar).
Grajillas y cuervos contados. (Cruce las manos frente a usted, haga movimientos suaves con las manos indicando el vuelo de un pájaro)
Uno dos tres CUATRO CINCO. (doble los dedos alternativamente, comenzando con el pulgar)
Volveré a contar - (doble los dedos del meñique)
Abrí la boca, miro al cielo (abre la boca, levanta la cabeza)
Derecha izquierda. Yo no estaba allí. (gira la cabeza)
Quería ser un pájaro. (mueve los brazos a los lados hacia arriba, hacia abajo, a menudo, las manos están tensas)
Y empezó a agitar las manos.
Alas arriba y alas abajo (suave arriba y abajo mueve tus brazos)
Solo se escucha el silbido del viento. (movimientos de rotación con los dedos índices de ambas manos levantados)
Salté para despegar, (levanta las manos, salta, siéntate)
Pero tuve que sentarme en el suelo. (siéntate)
Pajarito: Chicos, me encantan los insectos.
Ayúdame a encontrarlos.
Logorritmo "Insectos"
Principal:
Aquí están los pájaros aquí mismo,
Pian alegremente.
Salgamos con los chicos del juego.
Estamos hacia la Primavera.
Mira, la nieve se ha derretido y ha dejado muchos charcos. Saltemos sobre ellos. ¿Quién es más rápido y más ágil?
El juego "Salta sobre los charcos"
La nieve se derrite de los rayos, (en cuclillas)
La corriente corrió ruidosamente (corriendo en círculo)
Corres tras la corriente
Pasa por encima de todos los charcos. (caminando en círculos)
Pajarito: Chicos, ¿saben una canción sobre la primavera y sobre mí sobre un pájaro?
Principal:¡Claro que un pájaro!
Estamos en un grande, hermoso
Vamos a levantarnos en un baile redondo.
feliz y ruidoso
todos cantan
La canción "Todos estamos felices por la primavera".
Principal: Chicos, nuestro pájaro está triste. ¡Ella tiene hambre! ¡Recolectemos semillas para ella!
El juego "Recoge granos para un pájaro pequeño".
Pajarito:¡Gracias chicos!
Primavera: Y ahora
Baila desde el corazón
¡Feliz baile niños!
Baile "Peleados - reconciliados"
Principal: Y ahora chicos, ¡construyamos una casa para pájaros juntos!
Los niños construyen una casa para un pájaro a partir de módulos. El pájaro prueba si es conveniente para ella sentarse en la casa.
Presentador:
conocimos a la primavera
Era divertido jugar con ella.
Y ahora tienes que decir adios
¡Adiós, digamos adiós!
Niños:¡Adiós!
Pajarito:¡Chicos adiós!
¡Me alegré de estar contigo!
Primavera:
Bueno, es hora de que me dé prisa
Bosque, viste montículos.
(pájaro y licencia de primavera)
Principal: Bueno, chicos, Spring y el pájaro se fueron a casa y nuestro paseo por el césped de primavera ha terminado. Vamos con nuestro grupo.