Minuto de información "Nuestros amigos emplumados"

4 de abril de este año en la sala de lectura departamento de niños MBUK Región de Semikarakorsk "MCB" Hubo una reunión con estudiantes de la escuela secundaria MBOU de clase 3º "G" №1.

Minuto de información "Nuestros amigos emplumados" conducido por el bibliotecario Gnidina Olga Petrovna, fue dedicado Día Internacional de las Aves .

En el evento, los niños participaron en el concurso "Dime una palabra", donde coincidieron en el final de los poemas sobre aves. Participamos en el concurso “¿Conoces las aves?” Con gran interés. Escuchamos las voces de los pájaros "¿Quién canta como?" Nos familiarizamos con la poesía de los escritores rusos y modernos que glorificaban a los pájaros en sus poemas. Recordamos las canciones escritas sobre pájaros, luego vimos el videoclip de la canción “Free Bird”, disfrutamos del “Merry Minute”, respondiendo amistosamente preguntas.

Durante todo el evento, se mostró la presentación “Los pájaros son nuestros amigos”, elaborada por la bibliógrafa Leonova Galina Nikolaevna.

Por supuesto, no sin cuentos de hadas y dibujos animados. Los muchachos enumeraron activamente los nombres de los cuentos de hadas en los que los pájaros eran héroes, y luego vieron la caricatura "Alas, piernas y colas" y tomaron libros de la vista abierta "¡No podemos vivir sin pájaros, los pájaros son mejores amigos!"

En conclusión, se hizo un llamamiento:

Atendido 25 personas

Director del "ICB" I.V. Belokur

Juego de viaje

2 de Abril - cumpleaños del gran narrador danés Hans Christian Andersen ... Este día, desde el lejano 1967, por iniciativa y decisión del Consejo Internacional, se celebra en todo el mundo como el Día Internacional del Libro Infantil.

En vísperas de estas vacaciones 1 de abril de este año en la sala de lectura del departamento infantil MBUK Región de Semikarakorsk "MCB" para los estudiantes 4 "D" clase MBOU "Escuela secundaria № 1 nombrado. BN Kulikov "se celebró juego de viaje "El famoso narrador de Dinamarca" , según los relatos más interesantes de Hans Christian Andersen. Los chicos vieron el avance de un libro sobre G.Kh. Andersen y se sumergió en el mundo de los cuentos de hadas. Luego, la bibliotecaria del departamento de niños Rybalko Daria Alekseevnacontó sobre la difícil vida del narrador, sobre las dificultades, fracasos, injusticias que le sobrevinieron. Soñaba con convertirse en un actor famoso, pero se convirtió en un gran narrador. Sus cuentos de hadas transmiten toda la vida real del propio escritor. Hasta el final de su vida, el narrador fue un mago amable, componiendo historias maravillosas. Al finalizar el evento, los alumnos respondieron con interés las preguntas del concurso literario “Cuentos de G.Kh. Andersen ". Los niños estaban muy interesados \u200b\u200ben la visualización abierta “El escritor más fabuloso - G.Kh. Andersen ”, organizado en la sala de lectura del departamento infantil.

Los cuentos de hadas de Andersen pudieron trascender los límites y el tiempo. Son leídos por adultos y niños de todo el mundo. Estas historias inspiran a los lectores y los llevan al mundo de la bondad y la justicia.

Atendido 23 personas

Director del "ICB" I.V. Belokur

Desfile múltiple "En el país de Multlandia"

La infancia es el momento más maravilloso en la vida de una persona. Pero, ¿qué está más relacionado con eso? ¡Por supuesto, dibujos animados! 5 de abril a departamento de niños MBUK Semikarakorsky distrito "MCB" para estudiantes de primer grado de la Escuela Secundaria No. 1 de MBOU que lleva el nombre de B.N. Kulikov " desfile múltiple "En el país de Multlandia" , que continuó el ciclo de eventos bibliotecarios para Al Año del Cine Ruso.

De la presentadora, bibliógrafa Galina Nikolaevna Leonova, los niños se enteraron de que el 6 de abril, todo el mundo celebra el Día de los Dibujos Animados. La Asociación Internacional de Cine de Animación estableció esta celebración en 2002. Se cree que la animación comenzó el 20 de julio de 1877 en Francia, cuando el artista e inventor francés Emile Reynaud mostró al público pantomimas dibujadas y pintadas a mano de hasta 15 minutos de duración, imágenes en movimiento que pueden considerarse el prototipo de dibujos animados. E incluso entonces, se podría utilizar el acompañamiento de sonido, sincronizado con la imagen. En Rusia, las primeras caricaturas se produjeron a principios de la década de 1910. Y en 1936 se fundó el estudio de cine Soyuzmultfilm en la URSS, que lanzó una gran cantidad de dibujos animados.

Después de ver un video sobre la creación de dibujos animados modernos, los chicos aprendieron que hoy en día la tecnología de creación de dibujos animados ha avanzado mucho, y aunque a nadie le sorprenden los nuevos efectos especiales, los animadores crean cada vez más pinturas nuevas que intrigan e inspiran nada menos que en el lejano 1892.

En Rusia, el Día de los Dibujos Animados se celebra desde 2007. El estreno de la celebración del Día Mundial de la Historieta en Rusia se dedicó a la memoria de los fallecidos prematuramente ese año, el director y animador Alexander Tatarsky, autor de las populares caricaturas "Plasticine Crow", "Mountains of Gems", "Koloboks están realizando la investigación", " el país del estudio de animación piloto.

Atrajo la atención de los escolares y abrió la vista "Cuento de hadas favorito - caricatura genial", que los invitó a visitar los cuentos de hadas, que fueron dibujos animados filmados. Luego, los niños participaron con entusiasmo en el cuestionario múltiple de héroes de dibujos animados y vieron el dibujo animado "La varita mágica".

Atendido 15 personas

Director del "ICB" I.V. Belokur

Objetivo: desarrollo de la creatividad, ingenio, velocidad de reacción.

Equipo: equipo de audio con grabaciones de melodías de dibujos animados, acompañamiento musical, banderas de papel según el número de participantes, estrellas de cartón.

Caracteres: anfitrión, dos equipos de participantes, jurado.

La sala está decorada con dibujos con episodios de dibujos animados favoritos de los niños, dibujados en lecciones de dibujo. La canción "¡Hola, infancia!" a las palabras de M. Yasnov, música de I. Kosmachev de la caricatura "Scarecrow-meuchelo".

Sale el presentador de la festividad.

Líder

Hola queridos chicos. Hoy nos hemos reunido para recordar nuestras películas animadas favoritas y sus héroes. Esta festividad se llevará a cabo en forma de competición entre dos equipos. Los equipos inventaron un nombre y un lema de antemano.

Los competidores salen, se presentan, nombran su lema.

Líder

Nuestro primer concurso se llama "Adivina la melodía". Escucharás breves extractos de melodías de dibujos animados. Quien adivina el nombre de la caricatura primero levanta su bandera. Por cada caricatura nombrada correctamente, el equipo recibe una estrella. Gana el equipo con más estrellas. ¡Atención! Debe recordar el título completo y correcto de la caricatura. El jurado controlará quién levantó la bandera por primera vez y nos ayudará en todos los asuntos controvertidos.

Se celebra el concurso "Adivina la melodía".

Líder

Nuestro próximo concurso se llama "No se pueden sacar las palabras de una canción". Ahora escucharás las palabras de las canciones cantadas por personajes de dibujos animados. Debes nombrar al héroe y el nombre de la caricatura en la que se canta esta canción. Por cada canción adivinada correctamente, el equipo recibe una estrella.

Competencia No puedes borrar las palabras de una canción

“Hay agua dentro de mí. Bueno, ¿qué me pasa? " ( agua del m / f "Flying Ship");

“¡Y no quiero, no quiero por cálculo! ¡Y quiero por amor, por amor! " ( princesa Zabava de la película "El barco volador");

"La lluvia pasaba descalza por el suelo, los arces aplaudían en los hombros" ( Leopold de la película "Summer of Leopold the Cat");

"Me acuesto al sol, miro al sol, todo miente y miente" ( cachorro de león de m / f "Cómo un cachorro de león y una tortuga cantaron una canción");

"¿Quieres un pastel, quieres helado?" ( Vovka de la película "Vovka in the Far-Away Kingdom");

“¡Oh tú, mi pobre Trubodurochka, mira lo demacrada que está la pequeña figura! ¡Yo te cuidaré! " ( el rey de la película "Siguiendo las huellas de los músicos de Bremen");

“No me aburro para nada, ¡canto cuando quiero! ¡Qué divertido soy, y mi canción! " ( ratón de m / f "Little Mouse's Song");

"No sé cómo pensar con mi pajita, me gustaría preguntarle a la mente de Goodwin" ( Espantapájaros de la película "El mago de la Ciudad Esmeralda");

"Ni las olas ni el viento me asustan, floto hacia la única madre del mundo" ( bebé mamut del m / f "Mamá para un mamut");

"Por fin, todos los sueños se hacen realidad, mi mejor regalo eres tú" ( lobo de m / f "Bueno, ¡espera!");

“Y no importa lo que esté haciendo si no pierde peso, ¡y nunca perderá peso! ¡Si!" ( Winnie the Pooh de la película "Winnie the Pooh");

"Hiciste una omisión, puedes ver que el lobo entró en la habitación" ( cabra de la película "El lobo y los siete niños");

"Navegamos sobre un témpano de hielo como un bergantín en mares grises y ásperos" ( madre de un cachorro de oso Umka de m / f "Umka");

"Si no hubiera invierno en las ciudades y pueblos, nunca hubiéramos conocido estos días felices" ( la madre del tío Fedor de la película "Invierno en Prostokvashino".).

Líder

Y ahora vamos a realizar un concurso "Con Babaya Yaga". Los equipos tienen tres minutos para pensar. Durante este tiempo, deben recordar la mayor cantidad de dibujos animados con la participación de Baba Yaga. Luego los equipos se turnan para llamar a los dibujos animados, no se puede llamar dos veces al mismo. Por cada caricatura nombrada, el equipo recibe una estrella. El equipo que obtenga más estrellas que los rivales gana esta competición.

Se realiza el concurso "Con Babaya Yaga".

Líder

Nuestra próxima competencia se llama "Todo lo contrario". Se ha cambiado un pequeño extracto de la canción, se han invertido todas las frases. Quien sea el primero en adivinar qué canción está encriptada levanta la bandera. Por cada canción adivinada correctamente, el equipo recibe una estrella.

Competencia Todo al revés

Bajo el suelo una nube sonríe, sonríe, sonríe
Algún día saldrá el sol, algún día saldrá el sol.
(En el cielo la nube frunce el ceño, frunce el ceño, frunce el ceño,
El trueno golpeará pronto, el trueno golpeará pronto.)

Sivka-Burka murió tristemente,
Sivka-Burka leyó la ópera.
(Chunga-Changa vive alegremente,
Chunga-Changa canta canciones.)

El tranvía rosa se para, gira
El barco lento se ralentiza.
(El carruaje azul corre, se balancea,
El tren rápido está ganando velocidad).

Hasta lágrimas, granizo en tres arroyos
El aguacero alegre reirá.
(Una sonrisa alegrará a todos,
La lluvia más triste dejará de llorar.)

No quieren ser diferentes a los cerdos voladores
No quieren ser diferentes: mirar, mirar.
(Quieren ser como patitos bailarines,
Quieren ser similares no en vano, no en vano).

Líder

Nuestro quinto concurso se llama Descripción. Ahora escucharás la descripción del personaje de dibujos animados. Tienes que adivinar quién es. Por cada héroe adivinado correctamente, el equipo tiene derecho a un asterisco.

Descripción de la competencia

Una criatura pequeña con muy buen oído, tiene un gran amigo verde ( Cheburashka);

Francotirador, pronosticador del tiempo, pequeño amigo del gran oso ( Cerdito);

De orejas pequeñas astuto y travieso, todo el tiempo deja a su enemigo con una nariz ( liebre de la película "¡Bueno, liebre, espera!");

El pequeño bebé blanco de la gran mamá blanca, sueña con encontrar un amigo ( cachorro de oso Umka);

Medida de boas ( loro de m / f "38 loros");

Un navegante muy honesto capitán Vrungel);

Una mujer traviesa, tiene una rata con nombre humano ( anciana shapoklyak).

Líder

La próxima competencia se llama "Canción de la amistad". Los competidores deben recordar tantas canciones sobre la amistad como sea posible en cinco minutos. Los equipos se turnarán para nombrar las canciones, por cada canción el equipo recibe una estrella.

Se realiza el concurso "Canción de la amistad".

Líder

Esta competencia se llama Nombres. Los equipos tienen cinco minutos para recordar tantos personajes de dibujos animados humanos como sea posible. Luego, los equipos se turnan para llamar el nombre y el título de la caricatura, por cada nombre el equipo recibe un asterisco.

Se lleva a cabo el concurso "Nombres".

Líder

Nuestra última competencia se llama “No transmitir con palabras” y se lleva a cabo de la siguiente manera: el equipo se coloca en una fila y se aleja del público. Al primer jugador le muestro una imagen con la imagen de algún personaje de un cuento de hadas. El jugador vecino gira, el primero representa a un héroe de cuento de hadas con gestos y así sucesivamente en una cadena. El último de la cadena nombra en voz alta al héroe que supuso. ¡Atención! No puedes repetir los gestos con los que te retrataron como un personaje de cuento de hadas, ¡tienes que inventar algo propio! Los equipos juegan por turnos. Para un héroe correctamente reconocido, el equipo recibe un asterisco.

Los equipos se turnan para representar a los siguientes héroes: Pinocho y Cheburashka.

Líder

Con esto concluye nuestro juego, pido a los equipos que entreguen las estrellas ganadas al jurado, quien debe contarlas y nombrar al equipo ganador.

El jurado anuncia al ganador, todos los jugadores reciben premios conmemorativos, las chicas disfrazadas interpretan las canciones de Babok Jezek de la película Flying Ship.

¡Estira la piel, acordeón!
¡Eh, juega, juega!
Canta cancioncillas, abuela Hedgehog,
¡Canta, no hables!
Estaba borracho
Y voló en una escoba.

Oh, no me creo
¡Estas supersticiones!
Caminé por el lado del bosque
El diablo ató detrás de mí.
Spat en su cabeza calva
¡Y enviado al diablo!

Caminé por el lado del bosque
Otra vez el diablo me sigue.
Pensé que era un hombre.
¡Que demonios!

La más dañina de las personas:
Este es un narrador villano.
Eso es un mentiroso hábil ...
Es una pena que no esté sabroso.

¡Estira la piel, acordeón!
¡Eh, juega, juega!
Canta cancioncillas, abuela Hedgehog,
¡Canta, no hables!

Elena Pereverzova

28 de octubre es día internacional de la historieta... ¿Y cómo puedes ignorar un día tan maravilloso? Como resultado, aquí hay una pequeña tuve éxito en el evento.

Lo llamé "" Viajar al campo animación"

objetivo eventos: generalizar y consolidar el conocimiento de los niños sobre los conocidos caricaturas.

Tareas:

desarrollar la memoria, el pensamiento, el habla de los niños;

desarrollar habilidades de comunicación, habilidades de interacción entre ellos;

cultivar interés y amor por caricaturas;

introducir a los niños en un género cinematográfico como animación;

desarrollar la capacidad de reconocer dibujos animados y personajes de dibujos animados según imagen y acompañamiento musical.

Equipo: computadora, presentación "Cómo crear caricaturas", grabaciones con canciones infantiles de caricaturas, cortar imágenes "Recoger héroe de dibujos animados"para cada niño, dibujos con personajes dibujos animados y escenas de dibujos animados. para crear un collage colectivo, papel Whatman, tijeras y pegamento para cada niño, un disco con caricaturas.

Progreso del evento:

Educador: Niños, el 28 de octubre fue día internacional de la historieta... Dime, amas caricaturas? (respuestas de los niños)

Educador: Cuál es tu favorito dibujos animados? (los niños hablaron de sus seres queridos caricaturas)

Educador: ¿Quieres saber cómo y quién crea caricaturas? (Si)... Entonces propongo ir al campamento " Animación"

Mostrar presentación "" Cómo crear caricaturas"

Después de mirar, hablamos con los niños sobre la presentación que vieron.

Educador: Y ahora, propongo completar varias tareas ya que estamos en una tierra mágica " Animaciones"

1.ª tarea "Recoger héroe de dibujos animados"

Sobre las mesas había platos con imágenes recortadas, que representaban personajes de caricatura, los niños recogieron la imagen.

Después de recolectar la imagen, nombraron al héroe y de cuál era. dibujos animados.

2da tarea musical "Adivina cuál canción de dibujos animados»

Los niños escucharon canciones de caricaturas(cantó alegremente) y adivinado

Tercera tarea creando un collage "Nos encanta caricaturas!»

Los niños recortan imágenes con una imagen. personajes de dibujos animados o escenas de dibujos animados y pegado en papel Whatman creando un collage colectivo.

al final de nuestro pequeño viaje al campamento " Animaciones", después de completar tres tareas, sugiero elegir dibujos animados para verlo y mirarlo. Este es nuestro el evento ha terminado... ¡Los niños estaban encantados!

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La infancia es el momento más maravilloso en la vida de una persona. Pero, ¿qué está más relacionado con eso? ¡Por supuesto, dibujos animados! 23 de octubrea biblioteca infantil-sucursal número 3 realizó una presentación del libro exposición “Cuento de hadas favorito - caricatura genial» , programado para Día mundial de la historieta. Esta fiesta se celebra en todo el mundo el 28 de octubre. La exposición invita a los niños a visitar los cuentos de hadas a partir de los cuales se filmaron los dibujos animados.

Durante la conversación con los niños, los bibliotecarios aprendieron que a los niños les encanta ver no solo dibujos animados modernos ("Familia traviesa", Capitán pirata "," Barbie "," Smeshariki "," Luntik ", etc.), sino también los viejos (" Bueno, ¡espera un minuto! "," Prostokvashino "," Gatito llamado Woof ", etc.). Estos y muchos otros libros de dibujos animados han encontrado su lugar en nuestra exposición.

Se cree que los héroes de los libros pueden cobrar vida. Los chicos presenciaron este milagro. La propia Baba Yaga vino a la biblioteca para saludar a los niños, se convirtió en la heroína de muchos cuentos de hadas y dibujos animados.

Dentro de las paredes de la biblioteca se creó folleto "Datos interesantes sobre los dibujos animados soviéticos", con el que los lectores jóvenes están felices de familiarizarse.

¡Lea cuentos de hadas, mire imágenes, vea dibujos animados instructivos y amables!

“Los dibujos animados son fundamentales en la infancia de todos los niños. No sólo transmiten las ideas sobre los valores, las características y las tradiciones de la cultura nacional que se han desarrollado durante muchas generaciones, sino que tienen un impacto significativo en la formación de la cosmovisión de los niños, sus ideas sobre las normas morales de interacción ".

Multisalón

"Personajes de dibujos animados favoritos en los libros"

Compilado por:

Gordeeva Natalia Viktorovna

(Syzran, GBOU Secondary School No. 2)

Objetivos:

Familiarizarse con la historia del cine, dibujos animados, basado en la experiencia personal y el conocimiento de los niños de la literatura infantil.

Tareas:

1. Conocer la historia de la creación cinematográfica.

2. Para formar las habilidades de un espectador atento que sabe cómo empatizar, aprenda de ejemplos positivos de personajes de películas.

3. Desarrollar las habilidades de un espectador inteligente que sabe cuidar su salud, observando la higiene ocular y vigilando la postura mientras mira la televisión o la computadora. Desarrollar el habla, la memoria, la creatividad, la comprensión, la cooperación.

4. Facilitar el trabajo conjunto de los alumnos con sus padres en el trabajo creativo, un proyecto.

El curso del evento.

Para este evento se están preparando dibujos infantiles "Mi retrato con mi héroe de cine favorito", la exposición fotográfica "Cine inagotable e inimitable", discos con grabaciones de dibujos animados y cuentos de hadas.

La lección comienza con una conversación sobre la historia del cine con una presentación.

Y luego el equipo se divide en 2 equipos para no solo ver tus dibujos animados favoritos, sino también para competir, porque para los niños, debe haber una chispa de competencia, interés y curiosidad. Se pueden establecer regulaciones de tiempo para la celebración de licitaciones.

Concurso de expertos en cine.

Los niños deben nombrar dibujos animados en los que estamos hablando de plantas, por ejemplo: "La flor escarlata", "La flor de siete flores", etc., nombrando el libro en base al cual se creó la película y el autor del libro. Para la respuesta correcta, los equipos que responden reciben a su vez distintivos florales. El equipo con más insignias gana.

Concurso "Ring Musical".

A los niños se les ofrecen grabaciones musicales de dibujos animados en los que los animales juegan el papel principal, por ejemplo: "Erizo en la niebla", "Cigüeña amarilla", "Casa del gato", etc. Para la respuesta correcta, los equipos que responden reciben a su vez iconos de notas. El equipo con más insignias gana.

Los padres pueden participar en el descanso entre estos concursos.

Concurso "Muestras para un papel".

Cada equipo selecciona a 2 personas a las que les gustaría probarse a sí mismas para un papel en una película. Uno de ellos recibirá un sobre con la tarea de leer un trabalenguas, y otro un poema. Mientras los concursantes se preparan, el resto de los niños juegan un juego con palabras y gestos "Una pelota vuela por el cielo" u otros (puede llegar un minuto físico).

El globo vuela por el cielo

Una bola de años cruzando el cielo

Pero sabemos que esta pelota

No nos alcanzará.

(Ellos muestran la pelota, el cielo, nosotros con sus manos. Repitiendo las líneas la próxima vez, los niños reemplazan una de las palabras solo con movimiento)

Para el mejor papel, el niño recibe una insignia de lira. El equipo con más insignias gana.

Concurso "Medio cuadro".

A los niños se les muestra la mitad del cuadro de varios dibujos animados, si la respuesta es correcta, se abre la segunda mitad. Los dibujos se muestran a los equipos por turno. Los ganadores reciben insignias de cámara.

Concurso "Adivina".

A los niños se les ofrecen acertijos, las respuestas se ocultan en una tira de película invertida.

Una buena chica camina por el bosque.
Pero la niña no sabe que el peligro la aguarda.
Un par de ojos enojados brilla detrás de los arbustos.
Alguien terrible conocerá a la chica ahora.
¿Quién le preguntará a la niña por su camino?
¿Quién engañará a la abuela para que entre a la casa?
(Lobo de Caperucita Roja)

Nació en Italia,
Estaba orgulloso de su familia.
No es solo un chico arco
Es un amigo leal y confiable.
(Cipollino)

Artistas errantes
Son ágiles y rápidos.
Sus talentos son conocidos:
Cantantes y músicos.
Gato, gallo, burro, perro

Nunca conocen el miedo.
¿Quien es este? ¡Adivinar!
Y dame la respuesta rápidamente.

(Los músicos de la ciudad de Bremen)

Niña, sentado, en, un, canasta
Detrás del oso
Él, sin saberlo,
La lleva a casa.
Bueno, ¿adivinaste el acertijo?
¡Entonces responde rápido!
El nombre de ese cuento ...
(Masha y el oso)

Estaban esperando a mamá con leche
Y dejaron entrar al lobo a la casa ...
Quienes eran estos
¿Niños pequeños?
(Siete niños)

Concurso "Retrato".

Es necesario reconocer al personaje de dibujos animados escuchando sus características.

Nació en Italia,
Estaba orgulloso de su familia.
No es solo un chico arco
Es un amigo leal y confiable. (?)

Cura a los niños pequeños
Cura pájaros y animales,
Mirando a través de sus lentes
tipo médico…(?)

Recuerda el cuento de hadas rápidamente:
El personaje es el chico Kai,
Reina de nieve
Congelé mi corazón
Pero la niñita es tierna
El chico no se fue.
Caminó en escarcha, ventiscas
Olvidar la comida, la cama.
Ella fue a ayudar a un amigo.
Cual es el nombre de su novia? (?)

Concurso "Eruditos".

Los más atentos deberían haber adivinado que cada concurso estaba dedicado a una de las profesiones que se necesitan para hacer una película.

Cada equipo selecciona 1 niño erudito. El erudito del equipo debe escribir todas las profesiones del cine en una hoja de papel. Quien escriba correctamente y con más profesiones se convierte en el ganador de este concurso.

Mientras los chicos se preparan, "Concurso para padres".

Los padres deben escribir o describir (pueden acordar un formulario) las reglas para ver televisión para los niños. Esta competencia es creativa. Se advierte a los padres con anticipación, para que vengan al evento listos para actuar. Esta competición es una de las más interesantes para los niños. Y se anima a los padres con premios.

Resumiendo.

Chicos, hoy se familiarizaron con la historia del cine, las profesiones del cine, desarrollaron la memoria, el habla, el ingenio, la creatividad, compitieron de manera honesta y justa. Es hora de hacer balance.

Se cuentan todas las insignias recolectadas por los equipos, se otorgan los ganadores. Tras la comida, con el inicio del calor en la calle Multisalona, \u200b\u200bcontinúa viendo una película en el campamento o montando tus dibujos animados favoritos. ¡Todo depende de la creatividad de los niños!

Literatura:

Krat V.A., Bylkova S.V. La influencia de las películas de animación en el público infantil (aspecto moral) // Filología y lingüística. - 2015. - No. 2. - S. 19-25.

Acertijos en los sitios:

http://zagadochki.ru/zagadki-pro-multfilmy.html