Eksami põhiosa on vene keele ühtse riigieksami essee. Eksperdid on koostanud ühtse riigieksami esseede kriteeriumide loetelu, mille järgi seda osa hinnatakse. Eksamiks valmistudes peab üliõpilane end kurssi viima tekstile esitatavate nõuetega. Vaatame seda teavet lähemalt: Täpsem kirjeldusÜhtse riigieksami venekeelse essee hindamise kriteeriume saate uurida FIPI ametlikul veebisaidil.

Niisiis, milliste kriteeriumide järgi esseed 2016. aastal hinnatakse?

1. Esitatava (allika)teksti probleemide sõnastamine. Selle kriteeriumi täitmise eest antakse 1 punkt.
2. Kommentaar varem sõnastatud probleemile. Tooge autori tõstatatud probleemi kinnitamiseks kaks näidet lähtetekstist. Kui eksaminand tuvastab probleemi õigesti, toob kaks näidet ega tee faktivigu, “teenib” ta 3 punkti.
3. Autori positsiooni ja suhtumise korrektne kajastamine lähteteksti. 1 punkt selle punkti täitmise eest.
4. Eksaminandi arvamuse argumenteerimine ja kahe seda kinnitava näite toomine. Üks näide on toodud kirjandusest, teine ​​näide on õpilase äranägemisel ära toodud nii elukogemuse kui ka loetud materjali põhjal. Seda ühtse riigieksami esseekriteeriumi peetakse paljude kooliõpilaste jaoks üheks kõige raskemaks. Kriteeriumile vastavuse eest saab testi sooritaja eksperdilt 3 punkti.
5. Oluline on ka essee kõneformaat: narratiivi terviklikkuse, tähenduse sidususe ja esituse järjepidevuse eest antakse lisaks 2 punkti.
6. Tekst peaks olema kõneväljendite poolest “rikas”, täpne ja väljendusrikas. Selle punkti täitmise eest kõnevigade puudumisel (kriteerium number 10) saab õpilane veel 2 punkti.
7. Järgmised essee kriteeriumid on mõeldud teie kirjaoskuse taseme hindamiseks. Õigekirjanõuete järgimine on teksti jaoks eraldi nõue. Selle eest antakse 3 punkti.
8. Kirjavahemärkide reeglite järgimine teenib teile 3 punkti rohkem.
9. Kui tekst vastab keelestandarditele, lisandub sellele hindele 2 punkti.
10. Kõnevigade puudumine - 2 punkti.
11. Puuduvad vead seoses eetikastandardid- 1 punkt.
12. Viimane kriteerium vene keele ühtsel riigieksamil essee hindamisel on faktivigade puudumine. Selle punkti täitmise eest antakse 1 punkt.

Seega saab õpilane ühtse riigieksami essee eest teenida 24 punkti 12 kriteeriumi alusel. Pange tähele, et nende kriteeriumide kõrgeimad hinded antakse siis, kui teksti pikkusega seotud nõuded on täidetud. Essee soovitatav pikkus on 150–300 sõna. Esseehindamise süsteemiga saab lähemalt tutvuda FIPI kodulehel, saadaval on ka demoversioonid, mis võimaldavad hinnata ülesannete vormingut.

Vene keele ühtsel riigieksamil 2017 hinnatakse 25 ülesannet, millest 24 on kontrolltööd ja 25 tekstipõhised esseed. Täna sisse testülesanded sõnad tuleb kas õigesti üles kirjutada (ja mitte lihtsalt leida) või leida pakutute hulgast kaks õiget vastust (ülesanne 1 ja 15) või nimetada koma õiget paigutust tähistavad numbrid. Raskeks jääb 7. ülesanne, kus tuleb vead laused korreleerida reeglitega, mille järgi vead tehti.

Essee hindamiskriteeriumid

Kirjaoskuse (K7–K10) hindamisel tuleks arvestada essee pikkust. Tabelis toodud hindamisstandardid on välja töötatud 150–300-sõnaliste esseede jaoks. Kui essee sisaldab vähem kui 70 sõna, siis sellist tööd ei arvestata ja see saab 0 punkti, loetakse ülesanne lõpetatuks.

Sõnade lugemisel võetakse arvesse nii iseseisvaid kui ka funktsionaalseid kõneosi. Arvesse võetakse mis tahes sõnajada, mis on kirjutatud ilma tühikuta (näiteks "ikka" on üks sõna, "ikka" on kaks sõna). Perekonnanime initsiaale peetakse üheks sõnaks (näiteks "M.Yu. Lermontov" on üks sõna). Arvutamisel ei võeta arvesse muid sümboleid, eriti numbreid (näiteks "5 aastat" on üks sõna, "viis aastat" on kaks sõna).
Kui essee sisaldab eksaminandi poolt osaliselt või täielikult ümberkirjutatud ülesande 24 retsensiooni teksti ja/või infot teksti autori kohta, siis määratakse sellise töö maht ilma arvustuse teksti ja/või teave teksti autori kohta.

70–150 sõna pikkuse essee hindamisel on vastuvõetavate arv neli viga liigid (K7–K10) vähenevad.

Nende kriteeriumide alusel antakse 2 punkti järgmistel juhtudel:
K7 – kirjavigu pole (või tehti üks väike viga);
K8 – kirjavahemärke vigu pole (või tehti üks väike viga).

Nende kriteeriumide alusel antakse 1 punkt järgmistel juhtudel:
K7 – ei tehtud rohkem kui kaks viga;
K8 – tehti üks kuni kolm viga;
K9 – grammatilisi vigu pole;
K10 – ei tehtud rohkem kui üks kõneviga.

Kõrgeimat punktisummat K7–K12 kriteeriumite järgi ei anta 70–150 sõna töö eest.

Kui essee on ümberjutustus või originaalteksti täielik ümberkirjutamine ilma kommentaarideta, hinnatakse sellist tööd testi kõigis aspektides (K1-K12) 0 punkti. Kui töö, mis on ümberkirjutatud või ümberjutustatud lähtetekst, sisaldab eksaminandi teksti fragmente, siis arvestatakse kontrollimisel ainult eksaminandile kuuluvate sõnade arvu. Loetud tekstile viitamata kirjutatud tööd (mitte selle teksti põhjal) ei hinnata.

Vastavalt keskhariduse haridusprogrammide riikliku lõputunnistuse läbiviimise korrale Üldharidus(Venemaa Haridus- ja Teadusministeeriumi korraldus 26.12.2013 nr 1400 registreeriti Venemaa Justiitsministeeriumis 3.02.2014 nr 31205) „61. Esimese ja teise kontrolli tulemuste põhjal määravad eksperdid iga vastuse eest iseseisvalt punkte üksikasjaliku vastusega ühtse riigieksami töö ülesannetele... 62. Kahe poolt antud punktide olulise lahknevuse korral eksperdid, määratakse kolmas kontroll. Oluline lahknevus punktiskoorides on määratletud vastava õppeaine hindamiskriteeriumides. Kolmandat kontrolli teostavale eksperdile antakse teave eelnevalt ekspertiisitööd kontrollinud ekspertide antud hinnete kohta.
Oluliseks lahknevuseks loetakse 8 või enama esmase punkti lahknevust esimese ja teise eksperdi poolt ülesande 25 (kõigi 12 hindamiskoha) täitmise eest antud punktide summade vahel. Sel juhul peab kolmas ekspert punkte andma ainult nende hindamiskohtade eest, mille eest esimese ja teise eksperdi antud punktid erinevad.

Allpool on toodud kriteeriumid vene keele ühtse riigieksami esseede hindamiseks 2020. aastaks. Uues demoversioonid vene keeles 2020. aasta hindamiskriteeriume on muudetud K2 Ja K4.

Mille eest saate kõige rohkem punkte:

• 5 punkti - lähteteksti ülesande kommentaari eest - K2
• 3 punkti – kirjaoskuse eest: õigekiri (K7) ja kirjavahemärgid (K8)

Enda arvamuse argumenteerimine probleemi kohta - EEMALDATUD 2019. aastal!

Maksimaalne saate selle kirjutamiseks 24 punkti.

Ülesande 27 vastuse hindamise kriteeriumid

K1 Lähteteksti ülesannete sõnastamine

• 1 punkt. Eksamineeritav (ühel või teisel kujul essee mis tahes osas) sõnastas õigesti ühe lähteteksti probleemi. Probleemi mõistmise ja sõnastamisega seotud faktivead puuduvad.
• 0 punkti. Eksaminand ei suutnud lähtetekstis ühtegi probleemi õigesti sõnastada. *Kui eksaminand ei sõnastanud või sõnastas valesti (ühes või teises vormis essee mõnes osas) mõnda lähteteksti probleemi, hinnatakse selline töö kriteeriumide K1–K4 järgi 0 punkti.

K2 Kommentaar lähteteksti sõnastatud probleemile

• 5 punkti. 2 illustreerivat näidet loetud tekstist, mis on probleemi mõistmiseks olulised. Kahe toodud näite kohta antakse selgitus. Ilmub semantiline seos nende vahel. Kommentaaris ei esine lähteteksti probleemi mõistmisega seotud faktivigu.
• 4 punkti. Eksaminandi sõnastatud probleemi kommenteeritakse lähteteksti põhjal. Eksamineeritav tsiteeris mitte vähem 2 illustreerivat näidet loetud tekstist, mis on probleemi mõistmiseks olulised. Kahe toodud näite kohta antakse selgitus, Aga nende vahel pole tuvastatud semantilist seost,
  või näidete vahel on tuvastatud semantiline seos, Aga Selgitatakse ainult ühte näidet. Kommentaaris ei esine lähteteksti probleemi mõistmisega seotud faktivigu
• 3 punkti. Eksaminandi sõnastatud probleemi kommenteeritakse lähteteksti põhjal. Eksamineeritav tsiteeris mitte vähem 2 illustreerivat näidet Aga selgitus on antud ainult ühe näite kohta, näidete vahelist semantilist seost ei tuvastata, või eksaminand tõi 1 näide-illustratsioon loetud tekstist, mis on oluline probleemi mõistmiseks, ja andis sellele selgituse, või toonud 2 illustreerivat näidet loetud tekstist, oluline probleemi mõistmiseks, kuid ei selgitanud nende tähendust. Näidatud on illustreerivate näidete vaheline semantiline seos.
  Kommentaaris ei esine lähteteksti probleemi mõistmisega seotud faktivigu.
• 2 punkti. Eksamineeritav tõi 2 illustreerivat näidet loetud tekstist, mis on probleemi mõistmiseks oluline, Aga ei selgitanud nende tähendust. Illustreerivate näidete semantilist seost pole tuvastatud.
• 1 punkt. Eksamineeritav tõi 1 näide-illustratsioon loetud tekstist, oluline probleemi mõistmiseks, kuid ei selgitanud selle tähendust.
• 0 punkti. Probleemi mõistmiseks olulisi näiteid ja illustratsioone loetud tekstist ei ole toodud, või probleemi kommenteeritakse lähtetekstile tuginemata, või kommentaar sisaldab lähteteksti mõistmisega seotud faktivigu (üks või mitu), või kommenteeriti teist probleemi, mida eksaminand ei sõnastanud, või kommentaari asemel antakse teksti lihtne ümberjutustus, või kommentaari asemel tsiteeritakse suurt fragmenti lähtetekstist.

K3 Lähteteksti autori positsiooni kajastamine

• 1 punkt. Eksamineeritav sõnastas õigesti lähteteksti autori (jutustaja) seisukoha kommenteeritava probleemi kohta. Lähteteksti autori positsiooni mõistmisega seotud faktivead puuduvad.
• 0 punkti. Eksaminandi lähteteksti autori seisukoht on sõnastatud valesti, või lähteteksti autori seisukoht ei ole sõnastatud.

K4 Suhtumine autori positsioonile lähteteksti probleemis

• 1 punkt. Eksamineeritav väljendas oma suhtumist teksti autori seisukohta probleemi suhtes (nõus või ei nõustu autoriga) ja põhjendas seda.
• 0 punkti. Eksamineeritav ei väljendanud oma suhtumist teksti autori positsiooni, või eksaminandi mõtted ei vasta sõnastatud probleemile, või eksaminandi arvamus avaldatakse ainult formaalselt (näiteks "nõustun / ei nõustu autoriga")

II. Essee kõnekujundus

K5 Semantiline terviklikkus, kõne sidusus ja esituse järjepidevus

• 2 punkti. Eksaminandi tööd iseloomustab semantiline terviklikkus, sõnaline sidusus ja esituse järjepidevus: - puuduvad loogikavead, esituse järjekord ei ole katkendlik; - töös ei esine teksti lõigujaotuse rikkumisi.
• 1 punkt. Eksaminandi tööd iseloomustab semantiline terviklikkus, esituse sidusus ja järjepidevus, Aga Tehti 1 loogiline viga, ja/või Töös on 1 teksti lõigujaotuse rikkumine.
• 0 punkti. Eksaminandi töös ilmneb suhtlemiskavatsus, Aga tehti rohkem kui 1 loogiline viga, ja/või Teksti lõigujaotuse rikkumise juhtumeid on 2.

K6 Kõne täpsus ja väljendusoskus

• 2 punkti. Eksaminandi tööd iseloomustab mõtete väljendamise täpsus ja kõne grammatilise struktuuri mitmekesisus. * Eksaminand saab selle kriteeriumi eest kõrgeima hinde ainult siis, kui K10 kriteeriumi eest saadakse kõrgeim punktisumma.
• 1 punkt. Eksaminandi tööd iseloomustab mõtete väljendamise täpsus, Aga kõne grammatilise struktuuri monotoonsus on jälgitav, või eksaminandi tööd iseloomustab kõne grammatilise struktuuri mitmekesisus, Aga esineb mõtete väljendamise täpsuse rikkumisi.
• 0 punkti. Eksaminandi tööd iseloomustab kehv sõnavara ja kõne grammatilise struktuuri monotoonsus.

III. Kirjaoskus

K7Õigekirjastandardite järgimine

• 3 punkti. Õigekirjavigu pole (või 1 väike viga).
• 2 punkti. 1-2 viga tehti.
• 1 punkt. 3-4 viga tehti.
• 0 punkti. Tehti üle 4 vea.

K8 Vastavus kirjavahemärkide standarditele

• 3 punkti. Kirjavahemärkide vigu pole (või 1 väike viga).
• 2 punkti. 1-3 viga tehtud
• 1 punkt. Tehti 4–5 viga.
• 0 punkti. Tehti 6 või enam viga.

K9 Keelenormide täitmine

• 2 punkti. Grammatilisi vigu pole.
• 1 punkt. 1-2 viga tehti.
• 0 punkti. Tehti 3 või enam viga.

K10 Kõnenormide täitmine

• 2 punkti. Ei tehtud rohkem kui 1 kõneviga.
• 1 punkt. 2-3 viga tehti.
• 0 punkti. Tehti 4 või enam viga.

K11 Eetiliste standardite järgimine

• 1 punkt. Töös ei esine eetilisi vigu.
• 0 punkti. Tehti eetilisi vigu (1 või enam).

K12 Säilitage taustmaterjali faktide täpsus

• 1 punkt. Faktivigu taustamaterjalis ei ole.
• 0 punkti. Taustamaterjalis esines faktivigu (1 või rohkem).

Maksimaalne summa punktid kogu kirjaliku töö eest (K1–K12) - 24 punkti.

• Kirjaoskuse (K7–K10) hindamisel tuleks arvestada essee pikkust.Sõnade lugemisel võetakse arvesse nii iseseisvaid kui ka funktsionaalseid kõneosi. Arvesse võetakse mis tahes sõnajada, mis on kirjutatud ilma tühikuta (näiteks "ikka" on üks sõna, "ikka" on kaks sõna). Perekonnanime initsiaale peetakse üheks sõnaks (näiteks "M.Yu. Lermontov" on üks sõna). Arvutamisel ei võeta arvesse muid sümboleid, eriti numbreid (näiteks "5 aastat" on üks sõna, "viis aastat" on kaks sõna).
• Tabelis toodud hindamisstandardid on välja töötatud 150–300-sõnaliste esseede jaoks. Kui essee sisaldab eksaminandi poolt osaliselt või täielikult ümberkirjutatud ülesande 26 retsensiooni teksti ja/või infot teksti autori kohta, siis määratakse sellise töö maht ilma arvustuse teksti ja/või teave teksti autori kohta.
• Kui essees vähem kui 70 sõna, siis sellist tööd ei arvestata ja hinnatakse 0 punkti, loetakse ülesanne täitmata.
• 70–150 sõna pikkuse essee hindamisel väheneb nelja tüüpi (K7–K10) lubatud vigade arv.

Nende kriteeriumide alusel antakse 2 punkti järgmistel juhtudel:

• K7 – kirjavigu pole (või tehti üks väike viga);
• K8 – kirjavahemärke vigu pole (või tehti üks väike viga).

Nende kriteeriumide alusel antakse 1 punkt järgmistel juhtudel:

• K7 – ei tehtud rohkem kui kaks viga;
• K8 – tehti üks kuni kolm viga;
• K9 – grammatilisi vigu pole;
• K10 – ei tehtud rohkem kui üks kõneviga.

Kõrgeimat punktisummat K7–K12 kriteeriumite järgi ei anta 70–150 sõna töö eest.

• Kui essee on originaalteksti ümberjutustamine või täielikult ümber kirjutatud ilma kommentaarideta, hinnatakse selline töö testi kõigi aspektide kohta (K1-K12) 0 punkti.
• Kui töö, mis on ümberkirjutatud või ümberjutustatud lähtetekst, sisaldab eksaminandi teksti fragmente, siis arvestatakse kontrollimisel ainult eksaminandile kuuluvate sõnade arvu. Loetud tekstile viitamata kirjutatud tööd (mitte selle teksti põhjal) ei hinnata.

Lahendage vene keeles

Dokumendi kirjavahemärgid on säilinud.

Kirjaoskuse (K7-K10) hindamisel tuleks arvestada essee pikkust 1.

1. Tabelis toodud hindamisstandardid on välja töötatud 150-300-sõnaliste esseede jaoks 2.

2. Kui essee sisaldab vähem kui 70 sõna, siis sellist tööd ei arvestata ja hinnatakse 0 punkti, loetakse ülesanne lõpetatuks.

70–150 sõna pikkuse essee hindamisel väheneb nelja tüüpi (K7-K10) lubatud vigade arv.

Nende kriteeriumide alusel antakse 2 punkti järgmistel juhtudel:
K7 - kirjavigu pole (või tehti üks väike viga);
K8 - kirjavahemärkide vigu ei esine (või tehti üks väike viga) 1 punkt nende kriteeriumide järgi antakse järgmistel juhtudel:
K7 - ei tehtud rohkem kui kaks viga;
K8 - tehti üks kuni kolm viga;
K9 - grammatilisi vigu pole;
K10 - ei tehtud rohkem kui üks kõneviga.

Kõrgeimat punktisummat K7-K12 kriteeriumite järgi ei anta 70-150 sõna pikkuse töö eest.

Kui essee on ümberjutustus või originaalteksti täielik ümberkirjutamine ilma kommentaarideta, hinnatakse sellist tööd testi kõigis aspektides (K1-K12) 0 punkti.

Kui teos, mis on algteksti ümberkirjutamine või ümberjutustus, sisaldab tekstikatkeid
eksaminand, siis võetakse testis arvesse ainult eksaminandile kuuluvate sõnade arvu.

Loetud tekstile viitamata kirjutatud tööd (mitte selle teksti põhjal) ei hinnata.

1 Sõnade lugemisel võetakse arvesse nii iseseisvaid kui ka abikõneosi.
Arvesse võetakse mis tahes sõnajada, mis on kirjutatud ilma tühikuta (näiteks "ikka" on üks sõna, "ikka" on kaks sõna). Perekonnanime initsiaale peetakse üheks sõnaks (näiteks "M.Yu. Lermontov" on üks sõna). Arvutamisel ei võeta arvesse muid sümboleid, eriti numbreid (näiteks "5 aastat" - üks sõna, "viis aastat" - kaks
sõnad).
2 Kui essee sisaldab eksaminandi poolt osaliselt või täielikult ümberkirjutatud ülesande 24 retsensiooni teksti ja/või teavet teksti autori kohta, siis määratakse selle töö maht ilma arvustuse teksti ja/ või info teksti autori kohta.

Vastavalt keskhariduse haridusprogrammide riikliku lõputunnistuse läbiviimise korrale (Venemaa Haridus- ja Teadusministeeriumi korraldus 26.12.2013 nr 1400, registreeritud Venemaa Justiitsministeeriumis 3. veebruaril 2014 nr 31205)
"61. Esimese ja teise kontrolli tulemuste põhjal määravad eksperdid iga vastuse eest iseseisvalt punkte ühtse riigieksami töö ülesannetele koos üksikasjaliku vastusega...
62. Kui kahe eksperdi antud hinnetes esineb oluline lahknevus, määratakse kolmas kontroll. Oluline lahknevus punktiskoorides on määratletud vastava õppeaine hindamiskriteeriumides.
Kolmandat kontrolli teostavale eksperdile antakse teave eelnevalt ekspertiisitööd kontrollinud ekspertide antud hinnete kohta.