Qushlar haqida chaqaloq kitobini qanday qilish kerak. Tayyorgarlik guruhida bolalar bog'chasida "Ko'chmanchi qushlar" mavzusida suhbat. Karton yoki qog'ozdan tayyorlangan uy qurilishi kitobi

Taqdimotning individual slaydlar bo'yicha tavsifi:

1 slayd

Slayd tavsifi:

2 slayd

Slayd tavsifi:

Ushbu material bolalarning ko'chmanchi qushlar haqidagi g'oyalarini shakllantirishga yordam beradi, ularning tashqi ko'rinishining xususiyatlarini, yashash joylarini, uylarining xususiyatlarini va ovqatlanish odatlarini aniqlashga asoslangan. Loyiha kadrlar tayyorlashning uchta asosiy funksiyasini bajarishga qaratilgan: ta’lim – ilmiy bilim, ko‘nikma va malakalarning ma’lum tizimini o‘zlashtirish; tarbiyaviy - ijtimoiy voqelikka ijobiy munosabatni tarbiyalash; Rivojlantiruvchi - kognitiv jarayonlarni, qobiliyatlarni va turli xil faoliyat turlariga qiziqishni rivojlantirish. Taklif etilayotgan loyiha ham ko'chmanchi qushlarning turmush tarzini o'rganishga, ham umumiy nutqi kam rivojlangan bolalarning fikrlash jarayonlarini rivojlantirishga qaratilgan. Loyiha abstrakt

3 slayd

Slayd tavsifi:

Loyiha pasporti: Loyiha turi: axborot, amaliyotga yo‘naltirilgan. Loyiha usuli quyidagilarga qaratilgan: ma'lumot bilan ishlash, asoslash va oddiy xulosalar chiqarish qobiliyati. Loyihani muvofiqlashtirish tabiati: ochiq. Ishtirok etish darajasi bo'yicha: guruh. Amalga oshirish muddati: uzoq muddatli. Loyiha nutq terapiyasi guruhidagi bolalar uchun umumiy nutq rivojlanmagan (6-7 yosh) uchun mo'ljallangan. Loyiha ishtirokchilari: bolalar, nutq terapevti, o'qituvchilar, ota-onalar.

4 slayd

Slayd tavsifi:

Asosiy savollar: Nima uchun ular migratsiyada? Nima uchun ba'zi qushlar issiqroq iqlimga birinchi bo'lib uchadi, boshqalari esa davom etadi? Loyihani amalga oshirish muddati: Gipoteza Ko'chib yuruvchi qushlar issiqroq iqlimga uchadi. 1-bosqich tayyorgarlik 01.12.2012 dan 01.03.2013 gacha 2-bosqich asosiy 01.04 dan 01.10. 2013 yil 3-bosqich yakuniy 2013 yil noyabr

5 slayd

Slayd tavsifi:

Didaktik maqsad: Maqsadlar: Bolalarning ko'chmanchi qushlar haqidagi tushunchalarini kengaytirish va boyitish. tadqiqot muammosi bo'yicha ilmiy va uslubiy adabiyotlarni tahlil qilish; "Ko'chmanchi qushlar" mavzusida didaktik materialni ishlab chiqish; tadqiqot mavzusi bo'yicha kognitiv jarayonlar va bilimlarning etukligini aniqlash; bolalarning ko'chmanchi qushlar haqidagi tushunchalarini rivojlantirishga qaratilgan tuzatish jarayonining mazmunini ishlab chiqish; sensorimotor qobiliyatlarni va ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish.

6 slayd

Slayd tavsifi:

Nima uchun ko'chmanchi qushlar janubga uchadi? Siz qanday ovoz berasiz? Ularning yashash joylari va uyalari qanday? Ular nima yeydi? Ular qachon uchib ketishadi, kelishadi va qanday transport usullaridan foydalanadilar? Muammoli savollar: "Har bir qush uchun uy toping" "Kim qanday uchadi"

7 slayd

Slayd tavsifi:

Mustaqil tadqiqot mavzulari: "Ko'chib yuruvchi qushlar yashash sharoitlariga qanday moslashgan?" Hammaxo‘r, hasharotxo‘r, granivor, yarim suvda yashovchi, suvda suzuvchi qushlar kim? O'rganish natijalari o'lkashunoslik muzeyi va "Qushlar jannati" hayvonot bog'iga oilaviy tashrifi fotosuratlari bilan devor gazetasi. Bolalar kitoblari tanlovi: "Ertak yozing va chizing". Bolalar va ota-onalar uchun uy vazifasi "Kim hamma narsa bilan oziqlanadi, hasharotlar, donli, yarim suvli, suv qushlari?" Ushbu mavzu bo'yicha guruh kutubxonasi uchun kitoblar tanlash. Ko'chib yuruvchi qushlar uchun qush uylarini yasash. Tabiiy materiallardan tayyorlangan hunarmandchilik ko'rgazmasi.

8 slayd

Slayd tavsifi:

Slayd 9

Slayd tavsifi:

O'quv-uslubiy to'plam 1. Logoped taqdimoti 2. Bolalar taqdimoti 3. Ota-onalar uchun buklet 4. Didaktik material 5. Loyiha materiallarini Internetga joylashtirish: http://www.maaam.ru http://nsportal.ru http : //www.openclass.ru

10 slayd

Slayd tavsifi:

Kutilayotgan natijalar: Loyihaning barcha ishtirokchilarining kelishilgan ishi tufayli bolalarning bilimlari sezilarli darajada kengaytiriladi va boyitiladi. Ushbu mavzu bo'yicha tizimlashtirilgan didaktik materiallar nutq tizimining barcha tarkibiy qismlarini rivojlantirishga yordam beradi. Tuzatish ishlari uchun turli xil uslubiy usullarning ishlab chiqilgan to'plami charchoqni bartaraf etishga va ish faoliyatini oshirishga yordam beradi. Logoped va oila o'rtasidagi o'zaro munosabatlarning o'rnatilgan tizimi ota-onalarning ichki pozitsiyasini passiv kuzatuvchilardan tuzatish ishlarida faol sheriklikka qayta ko'rib chiqishni o'z ichiga oladi.

11 slayd

Slayd tavsifi:

Siz ba'zi qushlar haqida bir narsani aytishingiz mumkin, va boshqalar haqida bir narsa! Barcha ko'chmanchi qushlarni qanday joylashtirishni ayting? Bu erda "qo'shimcha" kim? Tushuntirish. Keling, tekshiramiz. "Bir-bir" (animatsiya bilan) Artikulyar gimnastika "Keling, jo'jalarni boqamiz" Pastki jag'ni tushiring va ko'taring. Mashqni 5-7 marta bajaring. Tili-tili, tili-tili - bosh barmoqlarini kesish, kaftlarini silkitish; Janubdan qushlar keldi! Bizga bir sincap uchib ketdi - ikkala qo'lning barmoqlari navbatma-navbat egilib, biroz kulrang tuklar. chap qo'lning kichik barmog'idan boshlab; Lark, bulbul Ular shoshib qolishdi: kim tezroq? Cho‘pon, oqqush, o‘rdak, chaqqon, Leylak, qaldirg‘och va siskin – Hamma qaytib kelishdi, uchib kelishdi, – yana bosh barmoqlarini kesib, kaftlarini silkitib; Ular jo'shqin qo'shiqlar kuylashdi! - gaga qilish uchun indeks va bosh barmog'idan foydalaning. Barmoq gimnastikasi "Ko'chmanchi qushlar"

12 slayd

Slayd tavsifi:

"Kim edi kim" (animatsiya bilan) Barmoqlar o'yini "Bahor qizil" Jismoniy tarbiya "Turna chaqalog'i" Turna bolasi oyoqqa turdi va bir oz yurishga qaror qildi. Yuqori tizzalar bilan qadamlar. Kafti ostidan uzoqlarga qaraydi. Matnga muvofiq harakatlar. Yo'lda kim sakrab yuradi? O'z joyiga sakrab, qo'llaringizni kamaringizga qo'ying. Qurbaqalar o‘tloqqa chiqdi. Qadamlar joyida. Qurbaqalarning hammasi aylana bo‘lib turishardi. Doira hosil qiling. Ular boshlarini muhim ko'tardilar. Boshingizni ko'taring. Qarang, biz qanchalik aqllimiz! "Mag'rur" boshning o'ngga - chapga burilishi. Ular chapak chalishdi. Qo'llaringizni qarsak chaling. Biz biroz sakrab chiqdik. Ikki oyoqqa sakrash. Keling, chopaylik, o'ng oyoqqa, keyin chap oyoqqa sakraylik. Atrofga aylandi. Joyda aylantiring. Va keyin ular to'xtashdi. To'xtang va o'z o'rningizga o'tiring. Rooks u erda va u erda suhbatlashadi, ("qush") Ular uchib, shoxlar bo'ylab sakrashadi, ("daraxtlar") Bahorda muzlar pastga qarab o'sadi ("ayaklar") Va shuning uchun ular doimo yig'laydilar. (yig'layotgandek ko'ring)

Slayd 13

Slayd tavsifi:

Tayyorgarlik bosqichi (axborot-tahliliy) Ilmiy va uslubiy adabiyotlarni o'rganish va tahlil qilish. Kompyuter texnologiyalaridan foydalangan holda ko'rgazmali o'quv materialini ishlab chiqarish uchun rasmlarni tanlash. Aqliy hujum "O'ylaymiz va fikr yuritamiz" Bolalar bilan individual ishlash uchun tanlangan materialni moslashtirish. Ko'ngilochar o'yin mashqlari va amaliy vazifalarni ishlab chiqish va ishlab chiqarish. Tadqiqotlar olib borish uchun guruhlarni shakllantirish. Ota-onalar va bolalar bilan ish rejasini muhokama qilish. Guruhlarning mustaqil ishi.

Slayd 14

Slayd tavsifi:

Samolyotda 5 ta hayvon va 4 ta parashyut bor. Voqea sodir bo'lgan taqdirda, ulardan qaysi biri parashyutsiz qila oladi? Barmoq oʻyinlari “Toʻgʻri rang bering” “Sababni tushuntiring va tushuntiring “Kimga mos keladi” “Qushlar uyi” “Uya” “Qushlarning parvozi” “Qush bochkadan ichadi” “Uyadagi qushlar” “Qush tashqariga qaraydi”

15 slayd

Slayd tavsifi:

Asosiy bosqich (amaliy) 1. Oldin o'rganilgan narsalarni birlashtirish va tizimlashtirish maqsadida diagnostik tekshiruv o'tkazish. 2. Ota-onalar, bolalar va o'qituvchilar yordamida "Ko'chib yuruvchi qushlar" didaktik materialini tayyorlash. 3. Jamiyat bilan o'zaro munosabat (o'lkashunoslik muzeyi va "Qushlar jannati" hayvonot bog'iga oilaviy tashrif). 4. “Biz qushlar haqida nimalarni bilamiz?” plakati, “Qushlar bizning do‘stimiz!” devor gazetasi tayyorlash. muzey va hayvonot bog'iga oilaviy ekskursiya fotosuratlari bilan. 5. "Qushlar haqida ertak yozing va chizing" bolalar kitobi tanlovini tayyorlash va o'tkazish. 6. Bolalar va ota-onalar uchun uy vazifasini bajarish "Kim hamma narsa bilan oziqlanadi, hasharotlar, granivorlar, yarim suvda yashovchilar, suv qushlari". 7. Tabiiy materiallardan tayyorlangan hunarmandchilik ko'rgazmasi "Mening fantaziyam". 8 . Ota-onalar bilan ishlashni tashkil etish (master-klass, ota-onalar yig'ilishlari, maslahatlar, ko'chma papkalar).

16 slayd

Slayd tavsifi:

Ertak “Oq laylak” Bir paytlar bir chol bilan kampir yashar ekan. Ularning farzandlari yo'q edi. Va bir kuni oq laylak ularning oldiga uchib kelib, unga boshpana berishni, uyingizda uy qurish uchun joy berishni so'radi. Chol bilan kampir endi yolg‘iz qolmasliklaridan xursand bo‘lishdi va bajonidil ruxsat berishdi. Laylak uyingizda uy qurdi. Ko'p o'tmay, uyada ikkita laylak chiqdi - bir qiz va bir o'g'il. Ularning hammasi yaxshi yashashdi, lekin ular qayg'uni bilishmadi. Ammo keyin falokat yuz berdi. O‘g‘lim tasodifan inidan tushib, qanotini sindirib oldi. Ular nima qilishmasin, hech narsa yordam bermadi. Shunda chol laylakga faqat o‘rmonli ko‘lda o‘sadigan shiraning sharbati yordam berishini aytdi. Va ko'l sehrlangan edi. Kim quyosh botishidan oldin undan uchib keta olmasa, abadiy uning mulkida qoladi. Laylak uch kun ketma-ket uchdi, har kuni o'z hayotini xavf ostiga qo'ydi, lekin u o'sha zig'irni tera olmadi. Va jo'ja juda kasal bo'lib qoldi. Cholning ishi bo‘lmagani uchun o‘zi o‘sha ko‘lga bordi. Va u qimmatbaho o'tni oldi. Ular laylakni davolab, birga yashab, yaxshi ishlar qila boshladilar. Bu erda ertak tugaydi va tinglaganlarga afsus. “Kim qayerda yashaydi” Tasviriy topishmoqlar tuzish

Qog'ozdan tayyorlangan bolalar bog'chasi uchun DIY chaqaloq kitobi- haqiqatan ham o'rganishni xohlaydigan, lekin o'qish va yozish uchun hali erta, lekin rasmlarga qarash va ko'plab yangi narsalarni o'rganish vaqti keldi. Har bir ona ijodkorlik kichik bolaning rivojlanishiga ijobiy ta'sir ko'rsatishini biladi, shuning uchun bog'chada o'qituvchilar bolalar bilan ishlaydi, va uyda ota-onalar bolalari bilan aplikatsiya kitobini yaratadilar.

Bolalar bog'chasi uchun DIY bolalar kitobi chaqaloq

Bolalar bog'chasi uchun qiziqarli DIY chaqaloq kitobi- bu ona o'zi yaratishi mumkin bo'lgan kichik bolalar bog'chasi o'quvchisi uchun o'quv materialidir. Asosiysi, o'quv hunarmandchiligi uchun qiziqarli mavzuni o'ylab topish, kompozitsiyani loyihalash va foydalanish uchun materialni tanlash. Har bir yoshdagi bola uchun siz kitob uchun qiziqarli mavzuni va mos materialni tanlashingiz mumkin, masalan, kichik guruhdagi bolalar uchun to'qimachilik hunarmandchiligi eng mos keladi va katta guruh talabalari uchun karton va qog'ozni tanlashingiz mumkin. .

Kichkintoylar uchun chaqaloq kitobi, birinchi navbatda, barmoqlarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan, shuning uchun ular mato va kigizdan turli xil uch o'lchamli elementlarni - fermuarlar, tugmalar, namat figuralari, katta boncuklar va boshqalarni qo'shib tayyorlanadi. o'qiyotgan bo'g'inlarni o'rganayotgan yoki allaqachon o'rgangan bo'lsa, bunday rivojlanish kitobi mavzuga mos keladigan harflar, bo'g'inlar va rasmlar bilan mini-primer bo'lishi mumkin.

Eng oddiy qog'oz variantlari transformator usulida amalga oshiriladi, bu erda varaqlar katlanmış va yopishtirilgan, so'ngra sahifalar vazifalar va rasmlar bilan uzun chiziqqa ochilishi mumkin. Bu bolalarni ijodiy jarayonga jalb qilish orqali kitob yaratishning eng oson usuli. Agar o'qituvchi bolalar va ota-onalardan birgalikda ish qilishni so'rasa, bu variant mos keladi. Siz bolalar uchun eng oddiy va qiziqarli mavzularni tanlashingiz mumkin - "Fasllar", "Hayvonlar", "Sevimli multfilmlar".

Rivojlanish kitobini yaratishga qaror qilgan onalar umurtqa pog'onasini ip bilan tikishlari mumkin, shuningdek, siz har bir sahifada teshik bilan teshik qilishingiz mumkin, so'ngra plastik ofis hujjatiga binoan barcha sahifalarni lenta bilan bog'lab qo'yishingiz yoki halqalar bilan bog'lashingiz mumkin. papkalar. Agar siz kitobni halqalar bilan bog'lasangiz, istalgan vaqtda boshqa sahifa qo'shishingiz mumkin. Bundan tashqari, bunday kitob uchun siz nafaqat kartonni, balki kigiz va junni ham tanlashingiz mumkin, bu sizga o'quv hunarmandchiligini rangli va ko'p funktsiyali qilish imkonini beradi.

Bolalar bog'chasi uchun qiziqarli DIY chaqaloq kitobi

Bolalar uchun bolalar bog'chasi uchun DIY chaqaloq kitobi uch yoshli kigizdan yasash mumkin. Va bu material tasodifan emas, balki amaliy sabablarga ko'ra tanlangan, chunki kigiz sahifalari uzoqroq davom etadi. Bola tasodifan ularni ho'llashi mumkin, ammo kitob buzilmagan holda qoladi va uning ko'rinishi ta'sir qilmaydi. Agar kerak bo'lsa, kigiz kitobini hatto yuvish mumkin.

Taktil sezgilarning rivojlanishiga yordam berish uchun bukletni ishlab chiqishda turli xil teksturali materiallardan foydalanish tavsiya etiladi. Aslida, bolaning bog'cha yoshiga etishi shart emas, uning bunday rivojlanish kitobi bilan birinchi tanishishi bir yoshga to'lishi mumkin.

Yosh bolalar uchun kitobda osongina yirtilib ketadigan va an'anaga ko'ra og'izga solib qo'yiladigan kichik, osongina ajraladigan qismlar bo'lmasligi kerak. Bu istalmagan oqibatlarga olib kelishi mumkin. Materiallarning turli to'qimalarini, teginish uchun turli matolarni va boshqa materiallarni, masalan, plyonkalarni va zich polietilenni ishlatish eng yaxshisidir.

Bolalar uchun o'quv kitoblari sahifalarida ilovalar bo'lishi kerak, ammo kichkintoylar uchun siz juda erta yoshdanoq ularga yaxshi ma'lum bo'lgan oddiy raqamlarni tanlashingiz kerak. Siz quyosh va daraxt, uy va mashina, gullar va kelebeklardan aplikatsiya qilishingiz mumkin.

Ushbu applikatsiya qizlar uchun juda mos keladi: oshxona mebellari va shkaf eshiklari ochilgan atributlar, mahsulotlar va oshxona anjomlari tasvirlari. Kigizdan tikilgan laganlar va choynaklar Velcro bilan tayyorlanishi mumkin, shuning uchun agar xohlasangiz, ularni sahifalardan ajratish mumkin. Ushbu kitobdan qo'g'irchoqlar bilan o'yinlarda ham foydalanish mumkin.

Agar siz uni o'zingiz yaratgan bo'lsangiz, ehtimol sizda hali ham kitobni bezash uchun ishlatilishi mumkin bo'lgan kigiz figuralari mavjud.

Bolalar bog'chasi uchun DIY chaqaloq kitobi

Voyaga etgan bola nafaqat kitob bilan o'ynashi, balki uni yaratishda ham ishtirok etishi mumkin. Endi sahifalarning mazmuni ko'chma va osongina ajratilishi mumkin. O'rta va o'rta maktab guruhlarida o'qiyotgan bola uchun sahifalarga kichik va katta tugmalar, iplar, lentalar va dantellar qo'shishingiz mumkin. Endi siz sahnalar va rasmlarga qo'shimcha ravishda harflar va raqamlarni qo'shishingiz mumkin.

Harakatlanuvchi rasm ham syujet elementiga aylanishi mumkin. O'g'il bolalar bu mavzuni yaxshi ko'radilar, chunki siz mashinalar va svetoforlar bilan yo'l qoidalari bilan o'ynashingiz mumkin.

4 yosh - bolaning o'z poyabzal bog'ichini bog'lashni o'rganish vaqti va o'quv jarayoni o'yin shaklida amalga oshirilsa, bolada katta qiziqish uyg'otadi. Shuning uchun bitta varaq dantelli poyabzal shaklida tayyorlanishi mumkin. Ushbu sahifa uchun sizga dantellardan kattaroq temir halqalar kerak bo'ladi, shunda bolalar ularga osongina kirishlari mumkin. Xuddi shu tarzda, ba'zida bitta devor funktsional tarzda bezatilgan: kalitlar, mandallar va ilgaklar bilan qulflar biriktirilgan.

Asl ladybug sizga fermuarni qanday ehtiyotkorlik bilan mahkamlashni o'rgatishi mumkin, uning ikkita qanoti orasida joylashgan kichik fermuar bo'ladi. Biz bolalarning "kattalar faoliyati" ga bo'lgan sevgisini juda yaxshi bilamiz, ular chaqmoqqa katta qiziqish bildiradilar va uzoq vaqt davomida u bilan shug'ullanishadi. Shuningdek, siz fermuarda yashirin cho'ntaklar qilishingiz mumkin, ular ichida sovrinlar yoki boshqa qiziqarli vazifalar yashiringan. Bolalar bog'chasi uchun DIY chaqaloq kitobi turli vazifalar bilan bola har kuni qiziqadi va bir necha yillar davomida u bilan bolalar bog'chasida ham, uyda ham o'ynashdan xursand bo'ladi.

Qizlar qo'g'irchoqlar bilan o'ynashni yaxshi ko'radilar, lekin ular har doim o'zlarining kiyim-kechaklari va aksessuarlari kabi yo'qolib ketishadi va siz hamma narsani bitta kitobga jamlashingiz mumkin, bu erda sahifalarda qo'g'irchoq ilovalari bo'ladi va ular uchun liboslar va liboslar Velcro bilan o'zgartirilishi mumkin. Va siz iplardan soch yasashingiz mumkin, agar xohlasangiz, turli xil soch turmagi qilishingiz mumkin - buruqlar yoki sochlarni o'rashingiz mumkin.

3 yoshli bola uchun bolalar bog'chasi uchun DIY chaqaloq kitobi

Bolalar uchun DIY chaqaloq kitob ishlab chiqish eng oddiy usulda - tikilgan sahifalar bilan qog'ozdan amalga oshirilishi mumkin. Bolalar bunday hunarmandchilikda mustaqil ishlashlari mumkin va ota-onalar har doim ularga yordam berishadi. Bolalar uchun eng qiziqarli mavzular, albatta, multfilmlar va ertaklar, har qanday multfilm qahramonlari.

Siz 6 yoshli bola bilan birga kitob yasashingiz mumkin, faqat rangli qog'oz varaqlarini tayyorlashingiz kerak. Blank tayyor bo'lgach, har bir sahifaga qog'oz applikatsiyasini yopishtirishingiz mumkin. Bundan tashqari, ota-onalar va bolalar o'rtasidagi birgalikdagi ijod hayajonli va qiziqarli jarayon bo'lib, o'qituvchilar ko'pincha bunday qo'shma ijodiy vaqt uchun topshiriqlar berishadi.

Bolalar uchun qiziqarli va shu bilan birga ta'lim beruvchi mavzuni tanlang. Agar siz kechalari bolalaringizga ertak o'qiyotgan bo'lsangiz va ular allaqachon turli xil ertak qahramonlarini bilishsa, sizning kitobingiz "Ertaklar bo'ylab sayohat" deb nomlanishi mumkin.

Oldindan karton, qaychi va elimning ko'p rangli varaqlarini, shuningdek sahifalarni ulash uchun ingichka lentani tayyorlashingiz kerak. Yelim o'rniga ishlatilishi mumkin bo'lgan ikki tomonlama lenta ham ish jarayonida foydali bo'lishi mumkin. Qog'oz ilovalarini ikki tomonlama lentaga yopishtirish osonroq bo'ladi, chunki elim qog'oz elementlarining chegaralaridan tashqariga chiqadi.

Bundan tashqari, tanlangan ertak manzaralari, rasmlari va sahnalarini chop etishga yordam beradigan rangli printer kerak bo'ladi. Agar sizda printer bo'lmasa, siz bolalar jurnallaridan foydalanishingiz mumkin. Karton varaqlari yarmiga katlanmış va qirralari jingalak qaychi yordamida yarim doira shaklida kesilgan bo'lishi kerak. Kartonni kesish ota-onalarning elkasiga tushadi, lekin qog'oz elementlarini jingalak qaychi bilan kesib tashlash bolalarga ishonib topshirilishi mumkin. Ular bu oddiy ishni qilishdan xursand bo'lishadi.

Barcha qog'oz varaqlarining katlama chizig'i bo'ylab, taxminan o'rtada, ikkita teshik qilish kerak, unga barcha varaqlarni ulash uchun lentani bog'lashingiz mumkin. Tashqi tomondan lenta kamonga bog'langan bo'lishi kerak.

Kitob uchun blank tayyor bo'lgach, uni ertak naqshlari va landshaftlari bilan bezashingiz mumkin, sahifalarda bolangizning sevimli ertak qahramonlari paydo bo'ladi. Alohida-alohida, siz ertaklarga asoslangan topishmoqlarni yoki sevimli ertaklaringizdan parchalarni chop etishingiz mumkin, ularni rasmlarning yoniga yopishtirishingiz mumkin. Yozuv bilan chiroyli qopqoq yasaganingizga ishonch hosil qiling.

Qog'ozdan tayyorlangan bolalar bog'chasi uchun DIY chaqaloq kitobi

3 yoshli bola uchun bolalar bog'chasi uchun DIY chaqaloq kitobi ko'plab turli funktsiyalarni birlashtirgan noyob o'quv o'yinchoqidir. Bunga ta'lim, nozik vosita ko'nikmalarini rivojlantirish va tasavvurni rivojlantirish kiradi. Ingliz tilida bunday kigiz o'yinchoq sokin kitob deb ataladi, chunki chaqaloq bu ta'lim o'yinini o'ziga jalb qilganda, uy juda jim va osoyishta, ona esa dam olishga vaqt topadi. Lekin birinchi navbatda, siz o'zingiz bunday ta'lim o'yinini yaratishni boshlashingiz kerak va buning uchun sizga tikuvchilik mahorati ham kerak emas. Kigizni qo'lda tikuv bilan tikish mumkin, shuning uchun tikuv mashinasidan foydalanish shart emas.

Avval siz sahifalardagi elementlarning mavzusi va joylashuvi haqida o'ylashingiz kerak.Birinchi marta siz taklif qilingan har qanday misolni olishingiz mumkin va tez orada siz o'zingizning kigiz kitob dizaynini ishlab chiqishingiz mumkin.

Harflar va raqamlar uchun siz shablonlarni oldindan tanlashingiz va ularni qog'ozga chop etishingiz kerak, shundan keyingina ularni kigizga o'tkazing va kesib oling. Kigiz aplikatsiyasining barcha qo'shimcha elementlarini mahkam tikishning hojati yo'q, ular lentalar va elastik tasmalar bilan biriktirilgan mahkamlagichlar va Velcro bilan biriktirilishi mumkin.

Kigiz bilan ishlash hunarmandni maftun etishi ajablanarli emas va siz albatta boshqa hunarmandchilik, o'yinchoqlar va bezaklar yasashni xohlaysiz. Misol uchun, matine uchun siz hashamatli libos kostyumiga aksessuar sifatida kigiz yasashingiz mumkin.

"Qishlaydigan qushlar" loyihasi

Loyiha turi: kognitiv va rivojlanish

Loyiha turi: kichik guruh-individual

Davomiyligi: qisqa muddatli (fevral)

Yosh: 3-4 yil

Ishtirokchilar: o'qituvchi-defektolog, SSD o'rta guruhining bolalari, o'quvchilarning ota-onalari.

Ta'lim sohalarining integratsiyasi: "Ijtimoiylashuv", "Muloqot", "Bilish",

Muvofiqlik

Hozirgi vaqtda ta'lim sohasida u yoki bu voqeaga bag'ishlangan barcha turdagi aksiyalar tobora keng tarqalgan. Ammo rivojlanishda nuqsonlari bo'lgan va materialni idrok etish qiyin bo'lgan bolalar bor. O'qituvchi-defektolog harakatni amalga oshirishi va leksik mavzu bilan shug'ullanishi va bir vaqtning o'zida tuzatish va rivojlantirish ustida ishlay olishi kerak, shuning uchun loyihaning "Qishlaydigan qushlar" mavzusi qishlash qushlari leksik mavzusi bilan kesishadi. Sovuq mavsumda oziq-ovqat sezilarli darajada kamroq, ammo unga bo'lgan ehtiyoj ortadi. Ba'zida tabiiy oziq-ovqat deyarli mavjud bo'lmaydi, shuning uchun ko'plab qushlar qishda omon qololmaydi va o'ladi.

Muammo:

Bolalarda qishlash qushlari haqida tushunchaning etishmasligi, o'rganishdagi qiyinchiliklar.

Maqsad: qishlash qushlari haqidagi bilimlarni va ularga mas'uliyatli, g'amxo'r munosabatni rivojlantirish.

Vazifalar:

Mavzu bo'yicha mavzuni rivojlantirish muhitini to'ldirish.

Bolalarni qishlash qushlari bilan tanishtirish.

Yuqori aqliy funktsiyalarni rivojlantiring.

O'quvchilar va ota-onalarni qiyin qish sharoitida qushlarga yordam berishga jalb qilish.

Kutilayotgan natija:

Qishlaydigan qushlarning hayoti haqida yaxlit tushunchani shakllantirish uchun guruhda zarur shart-sharoitlarni yarating.

Tengdoshlar jamoasida ishlash qobiliyatini, bir-birini tinglash va yordamga kelish qobiliyatini rivojlantiring.

Ota-onalar va bolalarni birgalikdagi tadbirlarga jalb qilish.

Loyihani amalga oshirish bosqichlari:

I bosqich - tayyorgarlik - fevral

Bolalarning qishlash qushlari haqidagi bilim darajasini aniqlash.

Ota-onalar so'rovi.

II bosqich -asosiy (amaliy) - fevral

Maktabgacha yoshdagi bolalarning qishlash qushlari haqidagi bilimlarini kengaytirishning samarali usullari va usullarini tuzatish o'quv jarayoniga kiritish.

III bosqich - final - fevral

"Keling, oziqlantiruvchini bezatamiz" yakuniy tadbirini o'tkazish.

Bolalar asarlari ko'rgazmasi dizayni. Guruh hududida osilgan oziqlantiruvchilar.

Loyihani amalga oshirish jarayonida ishlarning mazmuni.

Bolalar va ota-onalar bilan ishlash

Kognitiv rivojlanish:

Bolalarga qushlar haqida umumiy tushuncha bering

Bugun biz uy qurilishi chaqaloq kitoblari haqida gaplashamiz.

Menimcha, bu kutish kerak bo'lgan sayohatlar, sayohatlar va ... o'rmonda yurish uchun ajralmas narsa. Qizim, o‘g‘lim va men bog‘imizga sayrga chiqqanimizda, ular bir-birimiz bilan talashib, turli qushlarga qiziqib qolishadi. "Kim uchdi va bu kim?"

Menda ikkita qoqilish bor: qoraqarag'ali yulduzcha va ispinoz bilan shafaq. Bu shunchaki obsesyonning bir turi: kim kimligini eslay olmayman va hammasi shu!

Bizning bog'imizda ularning ko'plari uchib yurishadi va men bu qushlarni ko'rishim bilanoq boshim aralashadi. Men ularni turli yo'llar bilan eslab qolishga harakat qildim - nol.

"Nega" bolalar jurnalini ko'rib turib, to'satdan qaror chiqdi:"Men qushlar haqida kitob yozsam bo'lmaydimi?!"

Quyida mening ijodim natijalariga qoyil qolishingiz mumkin.

Materiallar

1. Ikki varaq oq karton.
2. Skotch (kengligi 1 sm)
3. PVA elim.
4. Jurnal parchalari.
5. Qalamlar va flomasterlar.
6. Chizgich, silgi va oddiy qalam.
7. Qaychi.

Ishlash tartibi

1. Oq karton varaqlarida men kitoblar uchun blankalar chizdim. Sahifaning oʻlchami 5x10 sm.(Barcha rasmlar bosilganda kattalashadi.)

2. Biz sahifalarni katlama chiziqlari bo'ylab akkordeonga egamiz. Akkordeonga o'ralgan qo'shimcha sahifalarni lenta bilan biriktiramiz.


3. Qushlarning rasmlarini yopishtiring va ularga imzo qo'ying.
4. Kitobning old qismini bezang.
5. Shunday qilib, kitob quyruqda yaxshi yopilishi va old tomoniga Velcroning kichik bir qismini yopishtirish mumkin.
6. Bir oz o'ylab ko'rganimdan so'ng, men olingan chaqaloq kitobini rangli kartondan yasalgan Rojdestvo daraxti ustiga yopishtirishga qaror qildim. Bu yanada oqlangan.

Ko'pgina bolalar bog'chalarida bolalar kitoblari dizaynini o'z ichiga olgan mavzuli haftalar o'tkaziladi. Chaqaloq kitoblari - bu hali o'qishni bilmagan, lekin rasmlarni tomosha qilishni yoqtiradigan eng kichik bolalar uchun kitoblar.

Bunday qo'llanmalarni mustaqil yaratish bir qator muhim vazifalarni bajaradi:

  • ota-onalarning ta'lim ko'nikmalarini faollashtirish va boyitish;
  • ota-onalarda ham, bolalarda ham jamoaviy faoliyatda ishtirok etish istagini rivojlantirish;
  • bolalarning nutq faolligini rag'batlantirish;
  • bolalar va ota-onalarni hissiy kayfiyat bilan birlashtirish.

Bolalar bog'chasi uchun o'z qo'llaringiz bilan chaqaloq kitobi bolaning sevimli o'yinchog'iga aylanishi mumkin, chunki u ham uning dizaynida ishtirok etgan va ota-onasi bilan birgalikda unga o'z ishini va qalbining bir qismini qo'shgan.

Bolalar bog'chasi uchun o'z qo'llaringiz bilan chaqaloq kitobini qanday qilish kerak?

Kitob uchun bizga kerak bo'ladi:

  • katta va kichik qaychi;
  • qalamlar, markerlar va bo'yoqlar;
  • kitob bazasi (qog'oz, karton, mato);
  • elim;
  • ip bilan igna;
  • turli dizayn elementlari (rangli qog'oz, boncuklar, mato bo'laklari, chizmalar, rasmlar.).

VIDEO KO'RSATMA

Bolalar kitobining sahifalari uning maqsadiga qarab yaratilgan.

Masalan, nozik vosita mahoratini rivojlantirish uchun sahifalarni cho'ntaklar, qisqichlar, fermuarlar, tugmalar, dantellar va boncuklar bilan bezash mumkin; teginish hissiyotlarini o'rgatish uchun turli to'qimalarning materiallaridan foydalanish kerak; Hayvonlar yoki o'simliklar haqidagi bilimlarni rivojlantirish uchun kitob sahifalarini tegishli chizmalar va fotosuratlar bilan bezash mumkin.

Avvalo, biz kitobning hajmi, sahifalar soni va ularni biriktirish usulini hal qilamiz. Siz kitobni juda katta qilmasligingiz kerak, chunki uni ushlab turish chaqaloq uchun noqulay bo'ladi, lekin siz ham uni juda kichik qilmasligingiz kerak. Optimal o'lcham - 10x20 sm.Sahifalar soni ustaning tasavvuriga bog'liq, lekin siz ularni ko'p qilishingiz shart emas, 5-6 sahifa kifoya qiladi. Agar g'oyalar juda ko'p bo'lsa va ularning barchasi 6 sahifaga to'g'ri kelmasa, ularni keyingi kichik kitobda amalga oshirish mumkin. Siz varaqlarni stapler, elim, rangli bog'lash, rangli lentalar yoki dantellar yordamida kitobga mahkamlashingiz mumkin.

Keyinchalik, biz material va shakl haqida qaror qabul qilamiz. Sahifalar oddiy landshaft varaqlari, rangli qog'oz, karton yoki matodan tayyorlanishi mumkin. Chaqaloq kitobining shakli har qanday bo'lishi mumkin: yarim doira, kvadrat, gul, yurak.

VIDEO

Har bir sahifadagi fitna chaqaloq uchun boshqacha va tushunarli bo'lishi kerak. Bolalar psixologlarining ta'kidlashicha, yosh bolalarda vizual xotira yaxshi rivojlangan, shuning uchun kitobdagi rasmlar yorqin bo'lishi kerak. Rasmlarda tasvirlangan narsalar bolaga yaxshi ma'lum bo'lishi kerak, aks holda bola ularga qiziqmaydi. Ajoyib fikr - fotosuratlardan foydalanish.

Turli materiallardan foydalaning: don, tugmalar, jun, mo'yna, ortiqcha oro bermay, Velcro. Kitobda applikatsiyalar bo'lishi mumkin, masalan, teridan yasalgan etik yoki bo'yalgan mo'ynadan tayyorlangan tovuq. Yorma yoki mayda toshlardan yasalgan rasmlar juda qiziqarli ko'rinadi. Lekin ular yaxshi yopishtirilgan va toksik bo'lmagan elim bilan bo'lishi kerak.

Bolalar bog'chasi uchun o'z qo'llaringiz bilan chaqaloq kitobi nafaqat chiroyli, balki bola uchun ham xavfsiz bo'lishi kerak. Barcha qismlar yaxshi yopishtirilgan yoki tikilgan bo'lishi kerak. Hech qanday holatda siz shubhali ishlab chiqarish buyumlaridan foydalanmasligingiz kerak, chunki ular zaharli bo'lishi mumkin va chaqaloqlar hamma narsani og'ziga solib qo'yishni yaxshi ko'radilar.