MUKOJAMA BUDJETI MAKTABGA TA'LIM TA'LIM MUASSASASI
"BOLALAR BOG'CHASI" KOLOBOK "S. PEROVO" SIMFEROPOL TUMANI
QRIMA RESPUBLIKASI

Xulosa

to'g'ridan -to'g'ri ta'lim faoliyati

Mavzu: "Oltin Xokloma"

Ta'lim maydoni: "Badiiy va estetik

rivojlanish "

O'qituvchi tomonidan tayyorlangan

Katta nutq terapiyasi guruhi

MBDOU "Kolobok bolalar bog'chasi"

S. Perovo ", Simferopol tumani

Tatyana Vitalievna Kononova

Vazifalar:

Ta'lim: bolalarni Xoxloma rasmlari bilan tanishtirishni davom ettiring, ularni plastilin bilan bo'yash elementlarini tasvirlashga o'rgating, shablonlardan foydalaning, asbobni to'g'ri ishlating - dasta, prokat va prokat texnikasini tuzating;

Rivojlanmoqda:kompozitsiya tuyg'usini, berilgan siluetga naqshni chiroyli joylashtirish qobiliyatini, sensorimotor ko'nikmalarni rivojlantirish - ko'zlar va qo'llar ishidagi izchillik, ijodiy fikrlash, tasavvur, e'tibor;

Ta'lim:xalq hunarmandchiligi va an'analariga qiziqishni, o'zaro hurmatni, birgalikda ishlash istagini tarbiyalash;

Materiallar: sariq, yashil va qizil rangdagi mum plastilin, qora kartondan yasalgan bo'sh panellar, qoziqlar, haykaltaroshlik taxtalari, barglar, gullar va qushlarning naqshlari, "Oh, jingalak tog 'kullari", "Rowan" rus xalq qo'shiqlarining audio yozuvi, Xoxloma haqidagi yozuvlar, Gjhel, Jostovo, Xoxloma ustalari ko'rgazmalarini namoyish etadi.

Dastlabki ishlar: xalq hunarmandchiligi haqidagi she'rlarni o'qish, xalq rasmlari elementlari tushirilgan albomlarni ko'rish / Jostovo, Gjel, Xoxloma /, mehnat, xalq qo'shiqlari haqidagi maqollarni o'rganish, qolip va rovon shoxlarini yasash - sariq mumli plastilindan kriule;

Lug'at ishi: plastinografiya, panellar, Xoxloma, Gjel, Jostovo; To'g'ridan -to'g'ri ta'lim faoliyati.

Bolalar guruhga kirib, yarim doira bo'lib, mehmonlarni kutib olishadi: "Xush kelibsiz, mehmonlar, azizlar!"

1. O'yin holatiga kirish.

O'qituvchi bolalar e'tiborini xalq uslubida chiroyli bezatilgan guruhga qaratadi.

Bolalar, qarang, bizning guruhda muhit qanday g'ayrioddiy. Bugun bizda bu erda qo'l san'atlari yarmarkasi bor.

Va xalq hunarmandchiligi nima ekanligini kim biladi? / Bolalar javoblari /

To'g'ri, yaxshi hunarmandlar qadimdan odamlar orasida yaxshi shuhrat qozongan, ular chiroyli idishlar va uy -ro'zg'or buyumlarini yasab, keyin bo'yashgan. Qanday qilib ular bunday ustalar haqida gapirishdi?

-"Usta!"

To'g'ri, endi men sizga jumboqlarni o'qib beraman va siz qanday xalq rasmlari haqida gap ketayotganini taxmin qilishga harakat qilasiz.

Bolalar gilamga o'tirishadi. O'qituvchi xalq rasmlarining turlari haqida jumboqlar qiladi.

* Qor -oq papatyalar

Tovoqlar ustiga qo'yishdi

Atirgullar, ko'knorlar, unutganlar

Ular qora maydonda gullashdi. / Jostovo rasmlari /

O'qituvchi molbertga Jostovo rasm uslubidagi mahsulot rasmini qo'yadi.

Yaxshi, bolalar, Jostovo rasmining boshqa rasmlardan farqi nimada? / Bolalar javoblari /

Ha, haqiqatan ham qora fonda joylashgan gullar bu rasmni boshqalardan ajratib turadi. Keyingi topishmoq.

* Bu taom shunchaki mo''jiza,

Moviy rang hamma joyda ishlaydi

Va naqsh tug'iladi

Siz ko'zingizni yirtolmaysiz. / Gjel rasmlari /

Gjel rasmining tasviri tushirilgan rasm ko'rgazmaga qo'yilgan.

Bolalar, eslang, nima uchun Gjel shahridagi hunarmandlar rasm uchun ko'k rangni tanladilar? / Bolalar javoblari /

Oxirgi topishmoq, diqqat bilan tinglang.

* Hamma barglar barglarga o'xshaydi

Bu erda hamma oltin,

Odamlar bu go'zallikni deyishadi ... / Xoxloma /

Bolalar, siz Xoxloma xalq rasmining qaysi elementlarini bilasiz? / Bolalar javoblari /

Rasmlarning turlari bor, ularni bir so'z bilan aytish mumkin. Masalan, Gjhel ko'k deb nomlangan, chunki unda ko'k ko'p, lekin Xoxloma haqida bir so'z bilan qanday deysiz? U nima? / Oltin /

Bolalar, keling, siz bilan bu rasmning motivlari bilan ota -onangizga kuz sovg'alarini tayyorlaylik, chunki Xoxlomada oltin kuz ranglari juda ko'p. Bu ajoyib panellar - devorga osib qo'yiladigan rasmlar. Keling, bu so'zni takrorlaylik. Alina, iltimos, bu so'zni takrorlang. Biz rasmimizni bo'yoqlar bilan emas, balki mum plastilin yordamida bajaramiz. Ushbu texnikaga "plastilin" deyiladi. Keling, bu so'zni takrorlaylik. Shaxsiy javoblar.

Bilasizmi, hunarmandlar bir -birlariga yordam berish va bir -birini to'ldirish uchun birma -bir emas, balki ikkitadan, uchtadan ishlashgan. Keling, juft bo'lib panel yasashga harakat qilaylik. Menda chipli quti bor, chipni oling va bir xil rangdagi stolga o'tiring. "Juftni top" interaktiv o'yini o'tkazilmoqda. Bolalar o'z joylariga o'tirishadi. O'qituvchi ishni bosqichma-bosqich bajarilishini aytib beradi va ko'rsatadi.

E'tibor bering, biz oldingi darsda panellarni bezashni boshlaganmiz? Siz bilan nima qildik? / Kriul /

Birinchidan, men qushni yasayman. Buning uchun men sariq plastinka olaman, qush shablonini tepaga qo'yaman, aylana qilaman va uni suyakka bilan kesib, aylananing o'rtasiga mahkamlayman. Keyin, men barglarni kesib, rovan novdasiga yopishtiraman. Keyin men qizil plastilin to'pini olib, qo'limning to'g'ridan -to'g'ri harakatlari bilan yupqa rulonni o'rab olaman, bir xil kublarni suyakka kesib, rovon mevalarini o'rab, ularni bosib panelga biriktiraman. Keyin, shablon yordamida men sariq plastinkadagi gullarni kesib tashlayman va ularni panelga biriktiraman. Va ish oxirida men qushni qoziq yordamida barglar, tuklar, barglar va rovon mevalaridan qanot yasab bezataman. Mana, chiroyli panel paydo bo'ldi.

Endi, ishga kirishdan oldin, barmoqlarimizni mashq qilaylik.

2. Barmoqlar gimnastikasi "Rowan barglari"

Rowan jimgina jiringlab ketadi / qo'llarning mushtlarini siqish va ochish/

Barglar jimgina oyoqlaringiz ostida yotadi / qo'llar bilan dumaloq aylanishlar /

Va oyoq ostida shitirlash, shitirlash / kaftlaringizni tekis harakatlar bilan ishqalang /

Go'yo ular yana aylanishni xohlaydilar / muqobil barmoq ulanishi /

Bolalar, avval siz kim qaysi elementlarni kesishi haqida kelishib olishingiz kerak bo'ladi, va agar bir xil elementlar bo'lsa, masalan, gullar, barglar va rovon mevalari bo'lsa, siz ularni birgalikda kesib, haykal qilishingiz mumkin.

-BILANqanday boshlaysiz?

Keyin nima qilish kerak?

Ishingizni qanday bezash kerak?

Bolalar ishga kirishadi. Rus xalq qo'shiqlari yangraydi. Ish tugagandan so'ng, bolalar o'z panellari bilan chiqib, mehmonlarga ko'rsatish uchun ularni molbertga osib qo'yishadi.

Yakuniy qism.

Qarang, qanday chiroyli panellar paydo bo'ldi.

Sizga qaysi panellar ko'proq yoqdi? Nima uchun?

Hammamiz bilamizki, yarmarkada qo'shiqlar kuylanadi. Biz mehmonlarimizni xursand qilamizmi?

Bolalar yarim doira ichida saf tortadilar va qo'shiq aytadilar.

* Kuz, kuz - bu o'z -o'zidan

Oltinni axlat qutilariga yashiradi

Xo'sh, bu qanday oltin?

Hammasi Xoxloma!

* Xokloma, shuning uchun Xoxloma

Men barcha uylarni bo'yayman

Va keyin ko'chada

Xo'roz va tovuq!

* Buvimning buvisi tushlikdan oldin

Meni chizishga majbur qildi

Axir, chiroyli idishda

Hammayoqni sho'rva quyish yaxshi!

Biz xayr mehmonmiz

Keling, birgalikda aytaylik: “Xayr!

Bolalar mehmonlarni ko'rgazma eksponatlarini ko'rishga taklif qilishadi.

Asel Kudyarova

Maqsad: Xalq hunarmandchiligi haqidagi tasavvurni kengaytirishda davom eting « Xoxloma»

kabi noan'anaviy tasviriy san'at usullaridan foydalanish plastinografiya.

Vazifalar:

Elementlar haqidagi bilimlarni mustahkamlash Xoxlom rasmlari;

Rus dekorativ san'atiga muhabbatni tarbiyalash;

Yaratilgan tasvirda go'zallikni ko'rish qobiliyatini rivojlantirish;

An'anaviy bo'lmagan texnikani joriy qiling « plastinografiya» ;

Qo'llarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirish.

Usul va texnikalar:

Suhbat, mavzu bo'yicha savollar, rasmlar ko'rsatish.

Buning uchun zarur bo'lgan materiallar ish:

Mahsulotlar Xoxlom rasmlari, qora kartondan kesilgan plitalar, qizil va sariq bo'laklar plastilin, qo'llar uchun ro'molcha, stack, prokat uchun taxta plastilin;

Men bolalarni xalq san'atini sevishga o'rgatish juda muhim, deb hisoblayman. Menga mahsulotlar juda yoqadi Xoxlom rasmlari... Ilgari bolalar bilan har xil ma'lumotli suhbatlar o'tkazilgan Xokloma mahsulotlari... Bolalar, shuningdek, san'at va hunarmandchilik buyumlari va albomlarini, xususan, qaradilar xokloma.

Men o'quvchilar bilan qiziqarli ish qilishga qaror qildim. Va men tasvirlashga qaror qildim likopchadagi xokloma naqshlari bilan qora kartondan kesilgan plastilin qizil va sariq. Va bizda bor narsa.

Bolalar texnikadan foydalanib rasm chizishni juda yoqtirishdi " plastinografiya", darsdan keyin hamma yaxshi kayfiyatda edi.

Tegishli nashrlar:

Badiiy va estetik rivojlanish. "Oltin Xokloma" to'g'ridan -to'g'ri ta'lim faoliyati haqida qisqacha ma'lumot. Maqsad: bolalarning xalq amaliy san'atiga qiziqishini rivojlantirish; dekorativ rasmda badiiy ijodkorlik. Vazifalar :.

"Oltin Xokloma" darsining qisqacha mazmuni (katta guruh) Maqsad: bolalarni turli xalq amaliy san'ati turlari bilan tanishtirish (xokloma). Maqsad: tarbiyaviy: tanishtirishni davom ettirish.

"Oltin Xokloma". "Badiiy ijod" ta'lim sohasidagi GCD referati. Mavzu: "Oltin Xokloma" Dastur mazmuni: "Bilim" ta'lim maydoni: bolalarning xalq amaliy san'ati haqidagi bilimlarini mustahkamlash va kengaytirish.

NOOP haqida qisqacha ma'lumot "Ajoyib mo''jiza, ajoyib mo''jiza - oltin xokloma""Ajoyib mo''jiza, mo''jiza mo''jizali - oltin Xokloma" NOOC referati. Tuzuvchi M. A. Muravyova. Bolalar faoliyatining turlari: kognitiv - tadqiqot.

"Oltin Xokloma" maktabgacha yoshdagi bolalar bilan OD haqida qisqacha ma'lumot."Oltin Xokloma" mavzusidagi loyiha tadbirlari doirasida maktabgacha yoshdagi katta yoshdagi bolalar bilan OD haqida qisqacha ma'lumot Maqsad: Ta'lim berishda davom etish.

"Oltin Xokloma" tayyorgarlik guruhi uchun darsning qisqacha mazmuni. Dasturning mazmuni: Bolalarni Xoxlam rasmlari, uning tarixi bilan tanishtirish, rasm nima uchun ekanligini tushuntirish. Bolalarni ko'rishga va ajratishga o'rgating.

"Oltin Xokloma" katta guruhidagi darsning qisqacha mazmuni."Oltin Xokloma" Dastur mazmuni: - Xoxloma mahsulotlari tasviri bilan tanishtirish; -Xoxloma naqshining elementlarini ajratib ko'rsatishni o'rganish (barg, berry,.

Oltin Xokloma - bu rus xalq amaliy san'atining yorqin, o'ziga xos hodisasi. Bu an'anaviy san'at hunarmandchiligi uch yuz yildan ortiq tarixga ega. U 17-asrda Nijniy Novgorod Trans-Volga viloyatida, Xoxloma savdo qishlog'i yaqinida paydo bo'lgan.

Tarixan, bu olis o'rmon hududida xalq amaliy san'ati va hunarmandchiligini rivojlantirish uchun juda qulay sharoitlar yaratilgan. Mintaqaning butun hududi, xuddi go'yoki, yuzlab qishloqlarga tarqalgan bitta ustaxona edi, u erda aholi go'yoki kelishilganidek, butun texnologik jarayonni o'zaro bo'lishishdi. Alohida mehnat operatsiyalari bilan band bo'lgan qishloqlar aholisi o'zlarining "ustaxonasi" yoki "butasini" yasab, yaqin atrofda joylashdilar. Qishloqlarning har bir guruhining markazi bor edi - dehqonlar har hafta o'z mahsulotlarini sotish uchun bozorga keladigan katta savdo qishlog'i. Yog'ochdan yasalgan idishlar o'tkir va bo'yalgan qishloqlar yirik savdo shahri Xoxloma atrofida guruhlangan, bu butun rasm san'atiga o'z nomini bergan.

Yog'och idishlar qadim zamonlardan beri Rossiyada keng tarqalgan: boyar xonimning stolida va dehqon kulbasida, boy amaldorning fermasida va qirol xonadonida yog'och qoshiq yoki piyolani ko'rish mumkin edi. Chiroyli yog'och idishlar yorqin, boy ranglarga bo'yalgan va har xil ranglarda, ba'zida oltin va kumush bilan bo'yalgan. Yaxshi tayyorlangan qoshiq yoki kepçe sovg'a sifatida qabul qilingan. Ammo eng oddiy idishlarni ham bo'yalmagan holda ishlatish mumkin emas edi: issiq ovqat yog'ochni bo'shatdi, unda yoriqlar paydo bo'ldi. Shuning uchun, bo'yalmagan idishlar zig'ir yog'i - qaynatilgan zig'ir yog'i bilan qoplangan.

Bo'yalgan va hatto oltin bilan idishlarga dehqon kira olmasdi. Biroq, xalq hunarmandlari idishlarni oltin boyardan ko'ra yomonroq qilishga muvaffaq bo'lishdi, lekin dehqonlar ham undan foydalanishlari mumkin edi. Xo'xlomaning shudring yozuvi bo'lgan idishlar shunday paydo bo'ldi - issiqqa bardoshli, qo'rqmaydi, ustalarning so'zlariga ko'ra, na issiq, na sovuq, u yaxshi yuviladi, uzoq vaqt xizmat qiladi, lekin nafisligi uchun oltin bilan raqobatlashadi. kambag'allarga kirish narxida.

Oltin ishlatilmasdan yog'och idishlarni oltin rangga bo'yash usullarining kelib chiqishi bugungi kunda ham mutaxassislar uchun sir bo'lib qolmoqda. Asrlar mobaynida ishlab chiqilgan original texnologiya oddiy oq daraxtni yaltiroq oltin bo'lakka aylantiruvchi sehrli jarayondir.

Xoxloma idishlarini tayyorlash jarayoni umuman oddiy emas. Birinchidan, mahsulot xom yog'ochdan olingan. Oq idishlar ("zig'ir") quritish uchun 12-15 kun xona haroratida saqlangan. Keyin u loy bilan qoplangan, astarlangan. Gap shundaki, yog'och juda gözenekli materialdir va barcha teshiklarni yopish uchun, suv o'tkazmaydigan qatlam hosil qilish uchun uni surtish kerak edi. Oddiy loy buning uchun yaxshi material bo'lib chiqdi. Bu loyni hunarmandlar vap deb atashgan, shuning uchun buyumlarni loy bilan singdirish jarayoni vaping deb nomlana boshlagan. Loy iliq suvda eritildi, bo'laklari yoğrildi, aralashtirildi va ma'lum zichlikdagi eritma olindi. Keyin ular mahsulot devorlarini qalin qatlam bilan surtishdi va bir muddat qoldirishdi - eritmani yutish kerak edi. Keyin yana moylangan. Shu tarzda namlangan, loy qobig'i hosil bo'lgan mahsulot taxtalarga joylashtirildi, u erda qurib ketishi kerak edi.

Quritilgan mahsulot pishmagan zig'ir yog'i bilan singdirilgan va loy qatlami moy bilan aralashib ketishi uchun yana qisqa vaqt saqlangan. Keyin mahsulot zig'ir matosi va zig'ir matosi bilan sirtini artib, zımparalanadi. Tegirmondan so'ng, mahsulot isitiladigan pechda taxtalarga joylashtirilib, u erda 4-5 soat davomida saqlanadi.

Keyingi operatsiya - bu macun, ya'ni quritilgan yog 'bilan aralashtirilgan loydan yasalgan macun. Bu aralashma barcha notekisliklar, tugunlar, yoriqlar va boshqa yog'och nuqsonlarini yopishi kerak edi. Tayyorlangan mahsulot yana quritildi.

Shundan so'ng, mahsulot ustida yog'li plyonka hosil qilish uchun quritish yog'i bilan ishlov berildi. Quritish yog'i bilan mahsulotlar uch marta qoplangan, har safar interval bilan yana quritilgan va shundan keyingina pechga 80-90 daraja haroratda qo'yilgan. Shu tarzda ishlab chiqarilgan mahsulot konservalangan - qalay (alyuminiy) kukuni bilan qoplangan va u "kumush" ga aylangan. Shundan keyingina mahsulot bo'yoqlar bilan bo'yashga tayyor edi. Bo'yalgan lu-xotin mahsuloti yana zig'ir yog'i bilan mo'l-ko'l qoplangan va taxtalarga isitish uchun salqin pechga qo'yilgan. Va shundan keyingina "kumush" mahsulotlar sehrli tarzda "oltin" ga aylandi va nihoyat hammaga shunday mashhur ko'rinishga ega bo'ldi.

Xoxloma rasmida "o't" - bu alohida ritmik joylashtirilgan zarbalar bilan bezatilgan bezak.

O'simlik bezaklarining barcha elementlari qalam bilan oldindan chizilmasdan, darhol cho'tka bilan chiziladi, cho'tka esa varaq yuzasiga perpendikulyar uchta barmog'i bilan ushlab turilishi kerak. Mashq "o't" ning asosiy elementlarini o'z ichiga oladi:

"Cho'kmalar" - naqshning eng oddiy elementi; u cho'tkaning uchini yuqoridan pastgacha engil harakatlanishi bilan amalga oshiriladi;

"Maysa pichoqlari" - engil silliq qalinlashgan zarbalar;

"Damlacıklar" qog'ozga cho'tka qo'llash orqali chiziladi;

"Antennalar" bir xil qalinlikdagi uzluksiz chiziq shaklida chizilgan bo'lib, spiralga o'ralgan.

"Buruqlar" elementning o'rtasida engil bosim bilan qilingan;

"Bush" - "o't" ning eng murakkab elementi; u oddiy nosimmetrik joylashtirilgan elementlardan iborat - "chakalakzorlar", "o't pichoqlari", "tomchilar", "tendillar" va "buruqlar".

Improvizatsiya uchun barcha topshiriqlarda bolalar birinchi navbatda usta tomonidan chizilgan rasmni ko'rib chiqadilar, so'ngra mahsulotning rasmini o'zlari bo'yaydilar.

Bolalar bilan usta yasagan o'simlik naqshli chashka haqida o'ylab ko'ring. Rasmning tantanali va tantanali marosimi oltin, qizil va qora ranglarni birlashtirish orqali amalga oshiriladi.

Bolalarga ikkita rang - qora va qizil ranglardan foydalanib, o'simlik bezaklari bilan qoshiqni mustaqil ravishda ixtiro qilish va bezash taklif etiladi.

Taqdimotlarni oldindan ko'rish uchun o'zingizga Google hisobini (hisobini) yarating va unga kiring: https://accounts.google.com

Slayd taglavhalari:

Jel va Xoxloma plitalari plastilinni bo'yash texnikasida MBOU "Vyborg shahridagi 8 -maktab" Kapustina Tatyana Nikolaevna

Plastilin - bu noyob material, u shunchalik yumshoq va plastikki, nafaqat modellashtirish, balki u bilan chizish ham zavq bag'ishlaydi! Bolaning ijodiy rivojlanishi bo'yicha master -klassda men chizishni ham ko'rsatmayman, balki plastilin bilan chizilgan haqiqiy rasmni ko'rsataman. Va biz "Xokloma ostida" yoki "Gjel ostida" chiroyli va oqlangan plastilin plastinka qilamiz.

Materiallar: plastilin, qog'oz yoki plastmassa plastinka, lak, qoziqlar Ishga kirishish Fon yaratish. Yupqa qatlamli plastinkaga qora (ko'k) plastilin surting. Biz qirralarning bo'ylab kontrastli tor chiziq yasaymiz - sariq (oq)

Stack yoki qalam bilan biz kelajakdagi rasmning konturini chizamiz. Hamma narsa bo'lishi mumkin! Biz Xoxlomaga (Gjel) xos bo'lgan o'simlik motiflarini yasaymiz.

Biz rangli (oq) plastilin olamiz va asta -sekin chizilgan rasmga qo'llaymiz, konturlarni "to'ldiramiz"

Xuddi shu tarzda, biz chizilgan rasmni turli rangdagi plastilin bilan to'ldiramiz.

Chizma tayyor bo'lgach, detallarni qoziq yoki qalam bilan qo'shing - barglardagi chiziqlar. Plitani suv-akril lak bilan yoping va quriguncha qoldiring. Endi u haqiqiy Gjel yoki Xokloma kabi porlaydi!

Va bu erda bizning asarlarimiz! Moviy mo''jiza!

"Xoxloma ostida" plitalari

Sinab ko'ring va muvaffaqiyat qozonasiz!

Mavzu bo'yicha: uslubiy ishlanmalar, taqdimotlar va eslatmalar

"Dekupaj" texnikasi yordamida plastik plastinka yasash - "Juda aqlli qo'llar" davrasida dars.

Maqsadlar: dekorativ va amaliy san'atning har xil turlari bo'yicha o'z ijodiy g'oyalarini amalga oshirishga qodir ijodkor shaxsini tarbiyalash. ":" 379 ...

Maqsad: talabalarning turli xil uy -ro'zg'or buyumlarini bezashda Xoxloma rasmini estetik idrok etish va baholashga ko'maklashish. Rejalashtirilgan natijalar: Shaxsiy: o'quvchilarda xayoliy fikrlashni rivojlantirish, shuningdek ...

Xoxloma - qadimgi rus xalq hunarmandchiligi, XVII asrda Nijniy Novgorod tumanida tug'ilgan. Qadimgi afsona aytadi: bir vaqtlar bir kishi Nijniy Novgorod o'rmonlarida, sokin daryo bo'yida yashagan. U kim va qayerdan kelganini bilmaymiz. Bu odam yog'och chashka va qoshiqlarni kesib, ularni xuddi oltindan yasalganday qilib bo'yab qo'ydi. Podshoh buni bilib, g'azablandi: “Nega mening saroyimda bunday xo'jayin yo'q?! Yonimga keling! Darhol! " U tayog'ini taqillatdi, oyog'iga muhr bosdi va hunarmandni saroyga olib kelish uchun askar yubordi. Askarlar qirollik buyrug'ini bajarish uchun ketishdi, lekin qancha qaramasinlar, xo'jayinning mo''jizasini topa olmadilar. U kim biladi, qaerdan biladi, lekin avval mahalliy dehqonlarga oltin idishlar yasashni o'rgatdi. Har bir kulbada chashka va qoshiq oltin bilan yaltirardi.

Xoxlomaning vatani - Nijniy Novgorod viloyati, Koverninskiy tumani, Xoxloma qishlog'i.

Xoxlomaning rasmlari, ko'pincha idishlar va mebellar yog'ochdan qilingan. Ammo ularni chizishdan oldin, sirt maxsus texnologiya yordamida astar va yaltiroq moy bilan qoplangan. Keyin bu yaltiroq sirt kalaylanadi - unga alyuminiy kukunini yumshoq mato bilan surtishadi, undan kumushrang va juda silliq bo'ladi, lakdan keyin esa oltin rangga aylanadi. Idishlar "Xokloma ostida" yog'li bo'yoqlar bilan bo'yalgan. Xoxlomaning an'anaviy elementlari - rovon va qulupnayning qizil suvli mevalari, gullari va novdalari. Qushlar, baliqlar va hayvonlar ham keng tarqalgan.

Qizil, qora, oltin va yashil - Xoxlomaning ranglari. Naqshni jonlantirish uchun ozgina oq rangga ruxsat beriladi.

Rasm "ot" bo'lishi mumkin - qizil va qora rangdagi kumush bo'sh joyga chizilgan rasm qo'llaniladi; va "fonda" - birinchi navbatda, bezakning konturi chizilgan, so'ngra fon qora bo'yoq bilan to'ldirilgan, shu bilan birga naqshning o'zi bo'yalgan emas, balki kumush bo'lib qoladi. Laklanganida, kumush qoplama oltinga aylanadi va u oltindan qilinganga o'xshaydi :)

Keling, Xoxloma rasmini minishni mashq qilaylikmi? Buning uchun siz sevimli naqsh yoki idishlar bilan varaqni chop etishingiz kerak. Va u erda - qo'llaringizga cho'tka va bo'yoqlar oling va boring!

Grass - katta va mayda o'tlarning naqshidir. Naqsh elementlari: chakalak, o't pichoqlari, tomchilar, antennalar, jingalak va butalar.

O'simlik bezaklari.

Barglarning namunasi - jarohatlaydi va barglari.

Berry naqshida bezak bor: lingonberry, Bektoshi uzumni, smorodina, qulupnay, tog 'kuli, malina.

"Gingerbread" bezaklari odatda chashka yoki idishning ichiga bo'yalgan; bu o't, rezavorlar, gullar bilan bezatilgan geometrik shakl (kvadrat yoki romb).

"Orqa fonda" rasm chizishda "burish" elementi tez -tez ishlatiladi. "Kudrin" rasm - bu dumaloq, murakkab buruqli, jingalaklarni eslatuvchi, yam -yashil naqsh. Ular naqshlarni emas, balki qorong'i fonni chizishadi. Va o'z -o'zidan paydo bo'lgan naqsh kichik rangli elementlar bilan to'ldiriladi (postkriptlar). Bu jarayon ot rasmiga qaraganda ancha mashaqqatli.

Bo'yalgan buyumlar 4-5 marta maxsus lak bilan qoplangan (har bir qatlamdan keyin oraliq quritilishi bilan) va nihoyat, +150 +160 ° C haroratda tandirda oltin yog'li lak plyonka hosil bo'lguncha 3-4 soat qotib qoladi. shakllanadi. Mashhur "oltin xokloma" shunday chiqadi.