Педагогика

Образовательные ресурсы интернет

      Российский Государственный Педагогический университет им. Герцена



                              Реферат по теме:
                     «Образовательные ресурсы Интернет».



                                                     Студента группы ОЛИГО 1
                                               ф-та коррекционной педагогики
                                                                     2 курса
                                                         Яковлева Александра



                                 С-Петербург
                                    2004


Вступление.

      Прежде чем я начну писать этот реферат –  сразу  оговорюсь:  эта  тема
была выбрана мной не случайно. Так уж  сложилось,  что  совсем  недавно  мне
понадобился один учебник – в свободной продаже он  стоил  кучу  денег,  и  я
решил отправиться на поиски его «электронного двойника». Однако  в  процессе
поиска  я  также   попробую  более-менее  объективно   оценить   сайты    не
относящиеся к электронным  библиотекам,  но  так  или  иначе  относящимся  к
вопросам образования.
      Для того, что бы не запутать моего читателя – хочу отметить  сразу:  с
Интернетом я знаком,  но  весьма  однобоко.  У  меня  дома  высокоскоростной
интернет-канал, но я использую его только лишь для  закачки  музыки  и  реже
драйверов.  Не  остается  без   внимания   и   e-mail.   Почему?   Объясняю.
Прогуливаясь по интернету, у меня сложилось  определенное  мнение.  Интернет
(подразумевается  русскоязычный)  –   скопление   рекламы,   порнографии   и
несмешных анекдотов. В чатах и форумах встречаются умные собеседники, но  их
в тысячу раз меньше, чем 15-летних подростков, считающих, что  будет  круто,
если составлять предложения из одних матных слов… Такой  вывод  я  сделал  2
года назад, бесцельно шарясь в поисковых системах. Прошло  время,  появилась
определенная цель. Возможно, изменился и интернет. Посмотрим, может быть,  я
тоже поменяю свое мнение.
      До начала рабочего дня – у меня ровно 4 часа, именно столько времени я
проведу в глобальной сети, фиксируя каждый свой шаг на этих страницах.
      Время пошло…


Поисковые системы.


…начинаю свой обзор именно с них.  Ведь  в  первую  очередь  именно  с  ними
сталкивается человек собирающийся «запутаться  в  паутине».  После  недолгих
размышлений выбираю для описания Rambler и Яндекс. По моему мнению –  именно
эти два поисковика самые популярные в России (в СПб - точно).

Rambler. (www.rambler.ru)
      Незатейливый дизайн, минимум рекламы,  скромно,  в уголке –  последние
новости. В рейтинге TOP 100 без труда нахожу  «Образование»,  щелкаю  мышкой
и…ничего нового и оригинального. Первые двадцать ссылок  на  сайты,  которые
предлагают рефераты, сочинения и т.п. Где-то в конце этого  списка  прячутся
действительно   полезные   ссылки.   Все-таки   серьезную    образовательную
информацию лучше искать через другую систему, или же  непосредственно  через
строку поиска.

Яндекс. (www.yandex.ru)
      Рекламы нет (!), те же новости, курс $ и евро, программа  телепередач…
Захожу в «Наука и образование». Далее ссылки делятся по  группам  –  высшее,
среднее и начальное образование, науки, учебные материалы и т.д.
Все основательно и вспоминается реклама – «Яндекс. Найдется  всё!».  Всё  не
находится. Большинство первых ссылок ведут на официальные  страницы  учебных
заведений, библиотек и т.п. Ниже я расскажу про несколько таких  страниц,  а
пока лишь общие впечатления. На этих страницах можно узнать всё про  то  или
иное  учебное  заведение,  но  ознакомиться   с   работами   сотрудников   и
библиотечными фондами…невозможно (см. ниже).

      Итог плачевный.  Стандартный  набор  ссылок,  «прошитых»  в  поисковых
системах, не дает возможность найти  хотя  бы  толику  полезной  информации.
Поэтому, я набираю  в  строке  поиска  название  необходимой  мне  книги,  и
начинаю искать «вручную». Но сначала – обзор парочки  официальных  страничек
российских вузов.

Странички вузов.

      Таких страниц оказалось чрезвычайно много, поэтому я решил рассмотреть
подробно только две странички наиболее популярных университетов.

СПБГУ (www.spbu.ru)
      Красиво, стильно,  добротно…но  увы  –  очень  похоже  на  большинство
отечественных продуктов.  Яркая  упаковка  снаружи  и  посредственный  товар
внутри. Так и здесь. За красивыми  названиями  ничего  нет.  Есть  около  20
ссылок из которых работают от силы  4  –  5.  Не  работают  –  карта  сайта,
библиотека, печать, «наши достижения» (???) и т.д. Обидно. Будем  надеяться,
что сайт открылся не очень давно, и скоро эти «детские болезни» исчезнут.

МГУ (www.msu.ru)
      Серо, скучно, но очень информативно. Сайт представляет собой  огромную
целостную  структуру   очень   неплохих   тематических   страниц.   Каталоги
библиотек, научные работы, полезные ссылки…  В  заключение  лишь  добавлю  –
нужную информацию здесь  вряд  ли  можно  найти,  но  несколько   ссылок  на
полезные ресурсы – пожалуйста. А Москва вновь переиграла Питер.

      Остальные сайты питерских и московских вузов тоже далеки от  идеала  и
очень похожи  друг  на  друга.  К  сожалению  качественных  страниц  в  этой
категории  очень  мало.  Резюме:  большинство  таких  сайтов  расчитано   на
абитуриентов,   сайт   призван   разгрузить   работу    приемной    комиссии
(вступительные экзамены, подготовительные курсы и т.д.), а для поиска  любой
другой информации они не подходят.

Общеобразовательные порталы.

      Человек ленив по своей природе. Ему не хочется  сутками  ковыряться  в
поисковых системах в поиске нужной информации. В частности  образовательной.
Именно для этого и были  созданы  общеобразовательные  порталы  (далее  ОП).
Подразумевается, что, заглянув туда, мы мгновенно  найдем  интересующую  нас
ссылку и мгновение спустя увидим нужный нам текст. Заманчиво, правда?
            Ложка дегтя. Оказывается в сети (русскоязычной)  таких  порталов
не так уж много, из  которых  большая  часть  посвящена…  рекламе  мобильных
телефонов. Но не будем  о  грустном.  Парочку  хороших  адресов  я  все-таки
нашел…

Федеральный общеобразовательный портал (www.edu.ru)
      Дизайн в духе минимализма, маленький шрифт, но в целом очень  неплохо.
Много ссылок:  учебные  заведения,  библиотеки,  образовательные  программы.
Неужели все так  хорошо?!  Начинаю  свой  поиск.  Действительно  –  все  это
работает. В большинстве случаев этот портал даст ответ на  заданный  вопрос.
Но немного общую картину подпортило то, что найденная  информация  никак  не
систематизирована, хотя и расположена по алфавиту. Моя оценка 5-.

Российский общеобразовательный портал (school.edu.ru)
      Под названием маленькая надпись – «Министерство образования РФ».
Дизайн в синих тонах, шрифт больше, чем на edu.ru – читать гораздо  удобнее.
Пункты  поиска  расположены  в  логичном  порядке  (технические   дисциплины
отдельно, гуманитарные  отдельно).  Времени  тратишь  минимум,  а  результат
максимальный. Можно искать  по  заданным  темам  (просто  и  удобно),  можно
самому вводить текст в поисковую строку. Не поиск, а сплошное  удовольствие.
Очень полезный и-нет-ресурс. Оценка 5+. Рекомендую  всем  –  начинайте  свои
поиски именно с этой страницы, сэкономите нервы, время и деньги.

Электронные библиотеки.

      Электронные   библиотеки   (далее   ЭБ)   предоставляют   пользователю
уникальную  возможность  не  выходя  из  дому  и  не  покупая  дорогих  книг
воспользоваться   необходимым   литературным   источником.    К    сожалению
большинство ЭБ часто (можно сказать - всегда) нарушают авторские  права,  но
посетителей от этого меньше не становится.

      Библиотека Максима Мошкова (www.lib.ru)
      Самая известная и, как многим кажется, лучшая ЭБ  в  сети.  Соглашусь,
ресурс действительно неплохой, но у него есть  несколько  заметных  минусов.
Во-первых, данная ЭБ тесно сотрудничает  непосредственно  с  авторами  (т.е.
старается не «пиратствовать»), а следовательно все  новые  книги  появляются
здесь с опозданием на 5 – 6 месяцев. Во-вторых, в  библиотеке  замечательная
подборка литературы   самых  разных  направлений  и  стилей,  однако  список
учебно-методических материалов  для  такого  популярного  портала  весьма  и
весьма беден. Моя рекомендация  –  российские  издатели  просят  неоправдано
крупные суммы за свою продукцию, поэтому если есть возможность читать  книги
с компьютера – читайте. И обязательно зайдите на lib.ru.

      www.auditorium.ru
      Очень приятный ресурс,  но,  к  сожалению,  только  для  гуманитариев.
Справа – аккуратный список предметов , слева  –  форма  изложения  материала
(кстати, очень понравилось отсутствие рекламы рефератов). Здесь можно  найти
учебники, методички,  словари,  справочники.  И  самое  главное  –  всё  это
работает. Надпись «Страница не найдена» ни разу не появилась. Резюме – 5+.
Заходите сюда.

      ЭБ статей по образованию (www.cl.ru/education/index.htm)
      Очень любопытная страничка. Здесь собраны  статьи,  публиковавшиеся  в
педагогической периодике. Рецензии  на  литературу,  методики  преподавания,
сценарии  проведения  уроков  –  всё  это  здесь  есть.  Чуть  портит  общее
впечатление дизайн  странички,  напоминающий  DOS'овские  программы,  но  со
временем к  нему  привыкаешь  (тем  более,  что  страница  от  этого  только
выигрывает в скорости доступа). Впечатление – твердая 4. Надеюсь, этот  сайт
будет расширяться.

      Открытая русская ЭБ (orel.rsl.ru)
      «Создано на  основе  фондов  Российской  Государственной  Библиотеки».
Захожу…  стоп!   Почему-то   все   книги   явно   с   философским   уклоном,
художественной литературы  почти  нет…  какие  уж  тут  учебные  материалы.!
Наверное, я просто не туда нажал… Нет – оказывается все  правильно,  ведущая
роль на этой странице отведена именно философии, а вся остальная  литература
так или иначе подходит под общую тенденцию. Я в недоумении – неужели  в  РГБ
на хорошем счету  только  философия  …  Рекомендация  –  если  интересуетесь
философией, сразу заходите сюда – возможно более полного архива в  интернете
не найдется.  Для  остальных  добавлю  –  надоело  читать  Дарью  Донцову  и
Александру Маринину, наберите orel.rsl.ru и  попробуйте  почитать  серьёзную
литературу.

      Общий вывод таков: электронный вариант книг в сети  есть,  нужно  хотя
бы примерно знать где он может находиться. В противном  случае  вы  рискуете
потратить уйму времени и ничего не найти. Кстати, необходимую книгу я  нашел
и уже переписал на миникомпьютер – почитаю по дороге на учебу.

      Заключение.

      4 часа прошло. Я «нагулялся» по глобальной сети и  теперь  неторопливо
пишу эти строчки. Время подводить итоги.
      В начале – извинюсь. Я не пытался искать  информацию  о  дистанционном
обучении, образовательных чатах и  о  многом-многом  другом.  Это  тема  для
отдельной работы.
      Итак, что же такое образовательные ресурсы интернет?  Сложно  ответить
на данный вопрос  однозначно.  С  одной  стороны  –  это  несколько  сайтов,
обеспечивающих достаточно  мощную  поддержку  для  получанющих  среднее  или
высшее образование. А с другой – они никак не систематизированы, не  связаны
друг с другом. Поэтому, что  бы  найти  полезную  страницу  среди  полусотни
абсолютно ненужных, нужно тратить огромное количество собственной энергии.
      Теперь пару слов о интернете в целом. Сеть,  сколько  неокрепших  умов
ты спалила, вырвала из семей? Сколько денег вытащила из их  карманов?  Может
быть зря? Я думаю - нет. Наш, русский интернет помогает людям.  Как  «скорая
помощь», которая приезжает через два часа, но все-таки лечит.  Может  когда-
нибудь у нас в стране будет «скорая помощь»,  приезжающая  через  3  минуты,
будут ровные дороги, красивые автомобили.  И  все  это  будет  не  только  в
Москве и Питере. А  еще  будет  интернет:  быстрый,  без  рекламы,  спама  и
неправильных ссылок.  А  сейчас…  заходите  в  интернет.  Ищете  там  книги,
рефераты, музыку, играйте в  игры,  переписывайтесь.  Несмотря  на  все  его
сетевые недостатки.
      Что до моего мнения – оно сильно не изменилось. Для  меня  интернет  –
не развлечение, а инструмент. Я не буду дружить с интернетом,   и  не  стану
враждовать с ним. Я буду с ним сотрудничать. Ведь в конце концов Сеть  очень
похожа на участкового врача или на сантехника из  ЖЭКа  –  рано  или  поздно
всех их будешь просить о помощи. А помогут они  так,  как  смогут…  или  как
захотят.



      От автора.

      На этих страницах я высказываю исключительно свою точку зрения.  Я  ни
претендую не на  абсолютную  истину,  не  на  100%  объективность.   Я  лишь
отвечаю за свою непредвзятость в отношении тех или иных суждений.
      Заранее приношу  глубокие  извинения  за  возможные  синтаксические  и
орфографические ошибки.
                                                                А.В. Яковлев


      Для поиска использовались:

      - ПК Pentium Celeron IV 1700
      - Интернет соединение WEB Plus ADSL
      - Веб-броузер Microsoft Internet Explorer 5.0
      - Поисковые системы Яндекс и Rambler


смотреть на рефераты похожие на "Образовательные ресурсы интернет "