Einführung in den Beruf des Meisters für allgemeine Bauarbeiten. Beruf: Meister für allgemeine Bauarbeiten. Volle staatliche Unterstützung während des Studiums
01.08.07 Meister der allgemeinen Bauarbeiten
Vollzeitausbildung: basierend auf grundlegender Allgemeinbildung ( 9 Klassen)
Studiendauer: 2 Jahre 10 Monate.
Maurer
Installateur für die Installation von Stahl- und Stahlbetonkonstruktionen
Handschweißgerät
-
Arbeitsbeschreibung:
Im Laufe der jahrtausendelangen Entwicklungsgeschichte der modernen Zivilisation hat sich das Erscheinungsbild der menschlichen Heimat mehrfach verändert. Von natürlichen Strukturen wie einer Höhle ging der Mensch zu Erdstrukturen (Unterständen), dann zu Holz- und Holz-Lehm-Strukturen und schließlich zu Steinstrukturen über. In verschiedenen Teilen der Welt finden wir Steinstrukturen, die Jahrtausende alt sind.
Im Entwicklungsprozess der Bautechnik, beim Bau von Steingebäuden und -konstruktionen, kam es zu einem Übergang von der Verwendung von Natursteinelementen (Felsbrocken, Kieselsteinen, Platten) zu behauenen und geformten Steinelementen von Gebäuden.
Im modernen Bauwesen nehmen Arbeiten im Zusammenhang mit der Herstellung von Mauerwerk einen erheblichen Umfang ein. Derzeit werden mehr als 50 % aller Gebäude mit Ziegelwänden gebaut.
Um den aktuellen Anforderungen an die Qualität von Bau- und Montagearbeiten gerecht zu werden, ist hochqualifiziertes Personal von Bauarbeitern mit einem hohen Maß an theoretischen Kenntnissen und einer beruflichen Ausbildung erforderlich. Solche Spezialisten sind Meister allgemeiner Bauarbeiten. Der/Die allgemeine Baumeister/in führt Montagearbeiten beim Bau von Gebäuden und Bauwerken aller Art aus vorgefertigten Stahlbeton- und Metallkonstruktionen durch.
Montagearbeiten in der Baubranche nehmen ein zunehmendes Volumen ein. Gebäude, Industrie-, Heizungs- und Wasserbauwerke, Stützen und Stationen von Seilbahnen, Fernseh- und Radiosendern usw. aus Stahl- und Stahlbetonkonstruktionen.
Die Installation (Montage) von vorgefertigten Konstruktionen wird von einer Fachkraft im Bauberuf – einem Installateur von Stahl- und Stahlbetonkonstruktionen – durchgeführt.
Der Beruf des Installateurs umfasst Bauberufe wie Mechaniker, Schleuderer und Schweißer. Daher verfügt ein moderner Installateur neben allgemeinen Kenntnissen und Fähigkeiten in der Metallbearbeitung über viele spezielle Kenntnisse und Techniken zur Ausführung von Arbeiten.
INHALT DER ARBEIT
Zu den Aufgaben des Installateurs gehören:
Durchführung vorbereitender Arbeiten an Installationsorten während der Montage von Bauwerken (Markierung, Installation, vorübergehende Befestigung mit Klammern);
Durchführung von Installations- und Montagearbeiten an Stahlbeton- und Stahlkonstruktionen;
Überwachung des Hebens und Bewegens von Bauwerken zum Installationsort;
Prüfgeräte und deren Einzelteile auf Festigkeit, Dichtheit, Leichtgängigkeit;
Durchführung von Inbetriebnahmearbeiten;
Mängel im Anlagenbetrieb erkennen und beseitigen.
Der Hauptzweck der Tätigkeit des Installateurs besteht daher in der Installation von Strukturen, der Montage von technologischen Geräten sowie in der Prüfung und Fehlerbehebung.
Das Hauptthema der Arbeit ist Technik (Installation von Bauwerken), das Begleitthema sind Zeichensysteme (Zeichnungen, Zahlen, Formeln).
Bei seiner Arbeit verwendet der Installateur materielle (Werkzeug-)Werkzeuge – manuelle (Metallwerkzeuge – Meißel, Hammer, Schraubenschlüssel usw.), elektrische und pneumatische (elektrische Bohrwerkzeuge, Schraubenschlüssel, Schleifmaschinen, mechanische Scheren, Drucklufthammer), Messgeräte . Zu den wichtigsten zählen außerdem die immateriellen (funktionalen) Mittel – visuell-figuratives, technisches Denken, räumliches Vorstellungsvermögen, figuratives Gedächtnis, hohe Konzentration und Aufmerksamkeitsverteilung; gute Koordination der Bewegungen des gesamten Körpers sowie der Sinnesorgane - Sehen, Hören, Vestibularapparat.
Die Arbeit des Installateurs hat einen klar definierten Charakter und wird gemäß den aktuellen:
berufliche Verantwortung;
Regeln, Anweisungen;
regulatorische, methodische und andere Orientierungsmaterialien;
Installationsdiagramme, Zeichnungen, technische Eigenschaften von Bauwerken;
interne Vorschriften und Arbeitssicherheitsstandards.
Die Arbeit eines Installateurs hat eine kollektive Organisation, in der die Erfüllung seiner Arbeitsaufgaben vom Prozess und den Ergebnissen anderer Personen (Teammitglieder, Fachkräfte verwandter Berufe) abhängt.
Ein funktionaler Installateur ist ein Ausführender, aber er plant und verteilt den Fortschritt des Arbeitsprozesses und die Arbeitsbelastung unabhängig, wobei er sich hauptsächlich auf die Interaktion mit anderen Teammitgliedern konzentriert und seine Arbeitsaktionen mit ihren Aktionen koordiniert.
Der Installateur hat nur wenige Kontakte – zu Teammitgliedern und verwandten Spezialisten.
Der Installateur trägt eine erhöhte materielle Verantwortung für die Sicherheit der Arbeitsausrüstung.
Der Installateur arbeitet unter schwierigen (unkomfortablen) Bedingungen – einer Werkstatt, einem unfertigen Raum oder im Freien und bei allen Wetterbedingungen (nach Sicherheitsstandards zulässig).
Folgende Faktoren können zur psychischen Anspannung in der Facharzttätigkeit beitragen:
körperliche Aktivität (Ermüdung der Arm- und Rückenmuskulatur);
Beschwerden aufgrund der Arbeitshaltung (langfristige körperliche Anstrengung, die während einer Schicht mehrmals wiederholt wird);
das Vorhandensein ungünstiger Arbeitsbedingungen (Lärm, Vibrationen, die Möglichkeit der Einwirkung schädlicher Dämpfe, ungünstige klimatische Bedingungen in der Luft, Änderungen der Beleuchtung).
Verletzungsgefahr (Stromschlag bei Arbeiten in der Höhe);
die Notwendigkeit, im Schichtdienst zu arbeiten.
BERUFLICHE ANFORDERUNGEN AN DIE INDIVIDUELLEN FÄHIGKEITEN EINES SPEZIALISTEN
neuropsychische Stabilität;
körperliche Ausdauer;
entwickeltes visuell-figuratives, technisches Denken;
räumliches Vorstellungsvermögen;
figuratives Gedächtnis;
Fähigkeit, sich über einen langen Zeitraum zu konzentrieren und die Aufmerksamkeit zu verteilen;
entwickelte visuell-motorische Bewegungskoordination;
Ausdauer der visuellen und auditiven Analysatoren, des Vestibularapparates.
BERUFLICHE ANFORDERUNGEN AN DIE PERSÖNLICHEN FÄHIGKEITEN UND QUALITÄTEN EINES SPEZIALISTEN
Fähigkeit zur Selbstverwaltung, persönliche Organisation;
Geduld;
Vorsicht;
Fähigkeit, unter extremen Bedingungen richtig zu navigieren;
Verantwortung.
MEDIZINISCHE KONTRAINDIKATIONEN
Die Arbeit eines Installateurs wird Personen mit folgenden Erkrankungen nicht empfohlen:
neuropsychisch;
Herz-Kreislauf;
Bewegungsapparat;
Atmungsorgane;
allergisch;
visuelle und akustische Analysegeräte, Vestibularapparat.
VERWANDTE BERUFE
Schlosser, Monteur, Mechaniker, Elektro- und Gasschweißer, Betonarbeiter.
Qualifikation – Maurer (4. Kategorie);
Elektroschweißgerät zum Handschweißen (3. Kategorie)
Standardzeitraum für den Abschluss des Programms auf der Grundlage einer allgemeinen Grundbildung mit weiterführender (vollständiger) allgemeiner Bildung - 2 Jahre 5 Monate.
Gegenstände der beruflichen Tätigkeit:
Gebäude und Bauwerke, ihre Elemente;
Materialien für allgemeine Bauarbeiten;
Technologien allgemeiner Bauarbeiten;
Baumaschinen, Kleinmechanisierungsgeräte, Werkzeuge und Geräte für allgemeine Bauarbeiten.
Der Baumeister weiß:
Technologie für Maurer-, Installations- und Elektroschweißarbeiten;
Haupttypen von Wandmaterialien, Eigenschaften von Wandmaterialien und Mörtel sowie wasserabweisende Materialien zur Isolierung von Fundamenten und Wänden;
Werkzeuge und Geräte für die Maurer- und Montagearbeiten an Bauwerken, Grundausstattung;
Anforderungen an die Qualität der geleisteten Arbeit, einschließlich damit verbundener Vorgänge oder Prozesse;
Grundlegende Informationen zur Konstruktion von Elektroschweißmaschinen und -geräten;
Das Funktionsprinzip von Elektroschweißmaschinen und -geräten zum Lichtbogenschweißen von Wechsel- und Gleichstrom;
Arten grundlegender Rigging- und Installationsausrüstung und -geräte.
Ein Baumeister kann:
Führen Sie den Einbau in Steingebäuden und Stahlbetonstürzen über Fenster- und Türöffnungen und Nischen durch;
Ausführung von Maurer-, Installations- und Elektroschweißarbeiten;
Ausführung von Mauerarbeiten und Reparaturen von Steinkonstruktionen von Gebäuden, Brücken, Industrie- und Wasserbauwerken;
Einfache Wände aus Ziegeln und kleinen Blöcken unter Putz und mit Fugen entlang des Mauerwerks verlegen, Fundamente aus Ziegeln und Stahlbetonprodukten herstellen, Wände und Ecken von Gebäuden verlegen, Rahmenwände ausfüllen;
Führen Sie den Einbau in Steingebäuden und Stahlbetonstürzen über Fenster- und Türöffnungen und Nischen durch;
Führen Sie manuelles, elektrisches Lichtbogen- und gaselektrisches Schweißen von einfachen Teilen, Baugruppen und Strukturen aus Kohlenstoffstahl in der unteren und vertikalen Position durch.
Disziplinen studiert:
Grundlagen der Materialwissenschaft;
Grundlagen der Elektrotechnik;
Grundlagen des Konstruktionszeichnens;
Grundlagen der Bautechnik;
Lebenssicherheit;
Arbeitsschutz;
Unternehmerische Tätigkeit;
Ausführung von Steinarbeiten;
Durchführung von Schweißarbeiten mittels Lichtbogenhandschweißen.
Beschäftigungsmöglichkeiten: Der Absolvent kann sowohl in Bauunternehmen als auch in anderen Branchen arbeiten. Der Beruf „Baumeister“ ist derzeit in unserer Region gefragt.
Berufsfeld der Absolventen: Ausführung von Bewehrungs-, Beton-, Stein-, Installations-, Ofen-, Schlingen-, Elektroschweißarbeiten beim Bau, der Reparatur und dem Wiederaufbau von Gebäuden und Bauwerken aller Art.
4.2. Gegenstand der beruflichen Tätigkeit der Absolventen sind:
Gebäude und Bauwerke, ihre Elemente;
Materialien für allgemeine Bauarbeiten;
Tiefbautechnologien;
Baumaschinen, Kleinmechanisierungsgeräte, Werkzeuge und Geräte für allgemeine Bauarbeiten;
Pläne für die Herstellung allgemeiner Bauarbeiten.
4.3. Ein Student der Ausbildung zum Meister des allgemeinen Bauwesens 270802.09 bereitet sich auf die folgenden Arten von Tätigkeiten vor:
4.3.1. Durchführung von Bewehrungsarbeiten.
4.3.2. Durchführung von Betonarbeiten.
4.3.3. Ausführung von Steinarbeiten.
4.3.4. Durchführung von Installationsarbeiten beim Bau von Gebäuden und Bauwerken aller Art aus vorgefertigten Stahlbeton- und Metallkonstruktionen.
4.3.5. Durchführung von Ofenarbeiten.
4.3.6. Durchführen von Abzieharbeiten.
4.3.7. Durchführung von Schweißarbeiten mittels Lichtbogenhandschweißen
Die akademische Disziplin wird durch die Stunden des variablen Teils gebildet. Der Inhalt der akademischen Disziplin ist Material, das eine allgemeine Vorstellung vom Beruf des Master of General Construction Works und den Arten von Aktivitäten vermittelt, die er ausübt
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Vorschau:
Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung
Gebiet Rostow
Staatliche Haushaltsbildungseinrichtung
berufliche Grundausbildung
Gebiet Rostow
Berufsschule Nr. 36
AKADEMISCHES DISZIPLINPROGRAMM
OP.06. Einführung in den Beruf
2014
Akademisches Disziplinprogrammentwickelt auf Basis des Landesbildungsstandards (FSES) für die berufsbildende Sekundarstufe, im Bereich Ausbildung.
Der föderale staatliche Bildungsstandard wurde mit Beschluss des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation vom 2. August 2013 Nr. 683 genehmigt, registriert beim Justizministerium der Russischen Föderation am 20. August 2013 Nr. 29727.
Organisationsentwickler: Staatliche Haushaltsbildungseinrichtung für berufliche Grundbildung der Region Rostow, Berufsschule Nr. 36
Entwickler: Elena Stanislavovna Chumak, Lehrerin der ersten Kategorie, GBOU NPO RO PU Nr. 36
Rezensenten:
2. Sheidina E.E. , Lehrer der ersten Kategorie, GBOU NPO RO PU Nr. 36
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1. PASS DES AKADEMISCHEN DISZIPLINPROGRAMMS
OP.06 EINFÜHRUNG IN DEN BERUF
1.1. Geltungsbereich
Das Studium der akademischen Disziplin ist Teil der Ausbildung von Fachkräften, die in ihrem Beruf nach dem Landesbildungsstandard tätig sind01.08.07 Meister allgemeiner Bauarbeiten,Teil einer erweiterten Berufsgruppe08.00.00 Baumaschinen und Technologien, im Bereich AusbildungIngenieurwesen, Technologie und technische Wissenschaften.
1.2. Die Stellung der akademischen Disziplin in der Struktur des berufsbildenden Hauptprogramms:die Disziplin gehört zum allgemeinen Berufszyklus
1.3. Ziele und Zielsetzungen der wissenschaftlichen Disziplin – Anforderungen an die Ergebnisse der Beherrschung der wissenschaftlichen Disziplin:
Berufsfeld der Absolventen: Ausführung von Bewehrungs-, Beton-, Stein-, Installations-, Ofen-, Schlingen-, Elektroschweißarbeiten beim Bau, der Reparatur und dem Wiederaufbau von Gebäuden und Bauwerken aller Art.
4.2. Gegenstand der beruflichen Tätigkeit der Absolventen sind:
Gebäude und Bauwerke, ihre Elemente;
Materialien für allgemeine Bauarbeiten;
Tiefbautechnologien;
Baumaschinen, Kleinmechanisierungsgeräte, Werkzeuge und Geräte für allgemeine Bauarbeiten;
Pläne für die Herstellung allgemeiner Bauarbeiten.
4.3. Ein Student der Ausbildung zum Meister des allgemeinen Bauwesens 270802.09 bereitet auf folgende Tätigkeiten vor:
4.3.1. Durchführung von Bewehrungsarbeiten.
4.3.2. Durchführung von Betonarbeiten.
4.3.3. Ausführung von Steinarbeiten.
4.3.4. Durchführung von Installationsarbeiten beim Bau von Gebäuden und Bauwerken aller Art aus vorgefertigten Stahlbeton- und Metallkonstruktionen.
4.3.5. Durchführung von Ofenarbeiten.
4.3.6. Durchführen von Abzieharbeiten.
4.3.7. Durchführung von Schweißarbeiten mittels Lichtbogenhandschweißen
Die akademische Disziplin wird durch die Stunden des variablen Teils gebildet, der Inhalt der akademischen Disziplin ist Material, das eine verallgemeinerte Vorstellung vom Beruf des Master of General Construction Works und den Arten von Aktivitäten vermittelt
sollte in der Lage sein zu :
- Materialien für Verstärkungsarbeiten auswählen;
- Wählen Sie Werkzeuge, Geräte, Mechanismen und Geräte für Bewehrungsarbeiten aus;
- Arbeitszeichnungen lesen und Skizzen und Spezifikationen für hergestellte Bewehrungsprodukte erstellen;
- Verstärkungsprodukte zusammenbauen;
- das Stricken von Verstärkungsprodukten durchführen;
- Schweißen von Bewehrungsverbindungen durchführen;
- wählen Sie Werkzeuge, Geräte und Ausrüstung, Maschinen und Mechanismen für Betonarbeiten;
- verschiedene Oberflächen zum Betonieren vorbereiten;
- Herstellung, Reparatur und Montage verschiedener Arten von Schalungen aus vorgefertigten Elementen;
- Schalungen verschiedener Beton- und Stahlbetonkonstruktionen installieren und demontieren;
- Bereiten Sie eine Betonmischung entsprechend einer bestimmten Zusammensetzung manuell und maschinell vor.
- Arbeitszeichnungen und konkrete Arbeitsproduktionsdiagramme lesen;
- den Arbeitsplatz unter Berücksichtigung der Arbeitssicherheitsanforderungen organisieren;
- Wartung der zum Verlegen und Verdichten von Betonmischungen verwendeten Geräte;
- die Arbeitssicherheitsvorschriften einhalten;
- die Qualität der Rohstoffe für Betonmischungen kontrollieren;
- Wählen Sie Werkzeuge, Geräte und Ausrüstungen, Maschinen und Mechanismen für Installationsarbeiten aus;
- Gebäudestrukturen nach Marke sortieren;
- Bauwerke für die Installation vorbereiten (vergrößerte Montage, vorübergehende Verstärkung und vorläufige Ausrüstung von Bauwerken mit Elementen von Vorrichtungen zur Ausrichtung und vorübergehenden Befestigung);
- Arbeitszeichnungen und Installationsdiagramme lesen;
- Bereiten Sie Installationsorte für Bauwerke vor;
- den Arbeitsplatz des Installateurs rational organisieren;
- sichere Arbeitsbedingungen schaffen;
- Wählen Sie Lastaufnahmemittel und Geräte aus, die dem Anschlagschema, dem Gewicht und den Abmessungen der bewegten Ladung entsprechen;
- Bestimmen Sie die Eignung von Schlingen;
- Spleiß- und Bindeschlingen mit verschiedenen Knoten;
- Zeichnungen und Ladungsschleuderdiagramme lesen;
- den Arbeitsplatz beim Anschlagen und Binden verschiedener Baulasten und Strukturen rational organisieren;
- sichere Arbeitsbedingungen schaffen;
Als Ergebnis der Beherrschung der akademischen Disziplin wird der Student muss wissen:
- Arten und Eigenschaften von Materialien zur Verstärkung von Gebäudestrukturen;
- Zweck, Konstruktion und Betriebsregeln der Ausrüstung, die bei Arbeiten zur Verstärkung von Gebäudestrukturen verwendet wird;
- Organisation des Monteurarbeitsplatzes;
- Signalvorschriften für den Einbau von Verstärkungskonstruktionen;
- Regeln für die Lagerung von Betonstahl und Fertigprodukten;
- Regeln zum Lesen von Zeichnungen und zum Erstellen von Skizzen und Spezifikationen für hergestellte Produkte;
- Möglichkeiten, den Arbeitsplatz eines Einrichtungsarbeiters rational zu organisieren;
- Techniken zum Zusammenbau von Verstärkungsprodukten;
- Techniken zum Stricken von Verstärkungsprodukten;
- Arten und Methoden des Kontaktstumpfschweißens;
- Ausrüstung zum Widerstandsstumpfschweißen;
- Technologie des Kontaktstumpfschweißens;
- Arbeitssicherheitsregeln;
- Regeln für die Markierung der Lage von Stäben in Bewehrungsprodukten anhand von Zeichnungen und Skizzen;
- Technologie der Installation und Installation von Armaturen in der Entwurfsposition;
- Zweck, Funktionsprinzip, Regeln für die Wartung von Baumaschinen und Mechanismen für Betonarbeiten;
- Anforderungen an zu betonierende Flächen;
- Methoden zur Vorbereitung verschiedener Oberflächen zum Betonieren;
- Zweck und Schalungsarten;
- Methoden zur Herstellung, Reparatur und Montage verschiedener Arten von Schalungen;
- Regeln für den Auf- und Abbau von Schalungen von Beton- und Stahlbetonkonstruktionen sowie von Stützgerüsten;
- Anforderungen an den Bau verschiedener Schalungsarten;
- Zusammensetzungen, Eigenschaften und Herstellung verschiedener Betonmischungen;
- Regeln zum Lesen von Zeichnungen und zum Erstellen von Skizzen von Beton- und Stahlbetonkonstruktionen;
- Möglichkeiten, den Arbeitsplatz eines konkreten Arbeitnehmers rational zu organisieren;
- Arbeitssicherheitsregeln;
- Elemente von Gebäuden und Bauwerken;
- Arten von monolithischen Beton- und Stahlbetonkonstruktionen;
- Zweck und Regeln für den Einsatz von Werkzeugen und Geräten bei der Installation von Bauwerken;
- Entwurf elektrifizierter und pneumatischer Werkzeuge und Regeln für die Arbeit damit;
- Arten von Metall- und vorgefertigten Beton- und Stahlbetonkonstruktionen;
- Regeln für die Kennzeichnung von Bauwerken;
- Technologie zur Vorbereitung von Bauwerken für die Installation;
- Zusammensetzung und Technologie der bei der Vorbereitung von Installationsstandorten für Bauwerke durchgeführten Arbeiten;
- Regeln zum Lesen von Arbeitszeichnungen und Installationsarbeitsdiagrammen;
- Möglichkeiten zur rationellen Organisation des Arbeitsplatzes des Installateurs;
- Arten, Zweck und Regeln für die Verwendung von Lastaufnahmemitteln und Geräten für den Einbau von vorgefertigten Stahlbetonkonstruktionen;
- Regeln für die Lagerung von Bauwerken im Installationsbereich;
- technologischer Ablauf der Installationsarbeiten;
- Bauvorschriften und Regeln für die Herstellung von Schlingenarbeiten;
- Hebemaschinen und -mechanismen;
- Zweck und Nutzungsregeln von Lastaufnahmemitteln und -geräten;
- Funktionsprinzip von Lastaufnahmemitteln;
- maximale Belastungsnormen für Kran und Anschlagmittel;
- die erforderliche Länge und der erforderliche Durchmesser von Schlingen zum Bewegen von Lasten;
- Regeln und Methoden zum Spleißen und Binden von Schlingen;
- Lebensdauer von Anschlagmitteln, ihre Tragfähigkeit, Prüfmethoden und -zeitpunkt;
- Regeln zum Lesen von Zeichnungen und Lastanschlagdiagrammen;
Die maximale Lehrverpflichtung eines Studierenden beträgt 51 Stunden, darunter:
Die obligatorische Unterrichtsbelastung für einen Schüler beträgt 34 Stunden.
selbstständige Arbeit des Studierenden 17 Stunden.
2. STRUKTUR UND INHALT DER SCHULDISZIPLIN
OP.06 EINFÜHRUNG IN DEN BERUF
2.1. Umfang der wissenschaftlichen Disziplin und Arten der wissenschaftlichen Arbeit
Art der pädagogischen Arbeit | Stundenvolumen |
Pflichtunterricht im Präsenzunterricht (gesamt) | |
einschließlich: | |
praktischer Unterricht | |
Testpapiere | |
Selbstständige Arbeit des Studierenden (insgesamt) | |
einschließlich: | |
Erstellung von Abstracts, Arbeit mit Referenzliteratur etc. | |
Abschließende Zertifizierung in Form eines Tests |
2.2. Thematischer Plan und Inhalt der akademischen Disziplin OP.06 EINFÜHRUNG IN DEN BERUF
Name Abschnitte und Themen | Stundenvolumen | Ebene Entwicklung |
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Abschnitt 1. Allgemeine Informationen zu Architektur und Bauwesen | |||||
Thema 1.1. Architektur und Bauwesen in der Weltgeschichte | |||||
Architektur und Bauwesen in der Entwicklungsgeschichte der Weltzivilisation | |||||
Antike Baudenkmäler | |||||
Baudenkmäler der russischen Architektur | |||||
Baustile: Romanik, Gotik, Renaissance | |||||
Baustile: Barock, Rokoko, Klassizismus | |||||
Architekturstile: Eklektizismus, Moderne, Modernismus, Konstruktivismus, Hightech | |||||
Selbstständiges Arbeiten der Studierenden
| |||||
Thema 1.2. Beruf: Meister für allgemeine Bauarbeiten | |||||
Entwicklung der Bauwirtschaft in der Zeit des Baubooms und der Industrialisierung im 19.–20. Jahrhundert. | |||||
Maurer und Schweißer unter modernen Baubedingungen | |||||
Arten der beruflichen Tätigkeit, Fachkompetenzen von Fachkräften im Beruf Meister allgemeiner Bauarbeiten | |||||
Ziele und Zielsetzungen akademischer Disziplinen, interdisziplinärer Studiengänge, pädagogischer und industrieller Praktiken. | |||||
Praktischer Unterricht | |||||
Arbeiten mit dem Bibliothekskatalog |
|||||
Arbeiten mit Internetressourcen |
|||||
Selbstständiges Arbeiten der Studierenden
Themen der außerschulischen selbstständigen Arbeit:
| |||||
Abschnitt 2. Bauarbeiten. | |||||
Thema 2.1. Allgemeine Informationen zur Bauproduktion und Bauabläufen. | |||||
Konzept der Bauproduktion und Bauprozesse | |||||
Bauarbeiter und Arbeitsorganisation | |||||
Selbstständiges Arbeiten der Studierenden
Themen der außerschulischen selbstständigen Arbeit:
| |||||
Be- und Entladevorgänge | |||||
Ausgrabung | |||||
Pfahlarbeiten | |||||
Überdachung | |||||
Abschlussarbeiten | |||||
Allgemeine Informationen zu Haushaltsöfen | |||||
Grundmaterialien und Ausrüstung zum Verlegen von Öfen | |||||
Installationsarbeit | |||||
Installationsanschlüsse, Installationsmethoden und -methoden | |||||
Konkrete Arbeit | |||||
Spezielle Betonierverfahren | |||||
Verstärkungsarbeiten | |||||
Herstellung von Bewehrungsarbeiten vor Ort | |||||
Slinging funktioniert | |||||
Seile, Schlingen, Traversen, Griffe | |||||
Transport von Bauwerken | |||||
Selbstständiges Arbeiten der Studierenden
Themen der außerschulischen selbstständigen Arbeit:
| |||||
Anrechnung des Studiengangs der wissenschaftlichen Disziplin | |||||
Gesamt: | 34+17 |
3. BEDINGUNGEN FÜR DIE UMSETZUNG DER SCHULDISZIPLIN
OP.06 EINFÜHRUNG IN DEN BERUF
3.1. Logistikanforderungen
Die Umsetzung der akademischen Disziplin erfordert die Anwesenheit eines Klassenzimmers und eines Labors.
Ausstattung für Unterrichtsraum und Arbeitsplätze:
1. Bestuhlung entsprechend der Anzahl der Studierenden;
2. Arbeitsplatz des Lehrers;
4. Illustrationsmaterialien:
Proben von Steinmaterialien
Muster von Bindematerialien
Ausstattung des Labors und der Laborarbeitsplätze:
1. Sitzplätze entsprechend der Studierendenzahl;
2. Arbeitsplatz des Lehrers;
3. Technische Schulungshilfen:
Computer mit lizenzierter Software
Beamer,
Mikroskope.
4. Illustrationsmaterialien:
Muster verschiedener Arten von Keramikziegeln
Proben mineralischer Bindemittel
Muster von Füllstoffen für Mörtel
Modelle von Kristallgittern,
Sammlungen von Makro- und Mikroschliffen,
Zustandsdiagramm-Poster,
Proben von Kunststoffen, Schmierstoffen und Kühlmaterialien,
Proben von Nichteisenmetallen, Gusseisen, legierten Stählen,
Schweißproben aus Stahl.
5. Eine Reihe pädagogischer und methodischer Materialien für jedes Thema des Lehrplans.
6. Satz Prüf- und Messmaterialien.
3.2. Informationsunterstützung für die Ausbildung
Hauptquelle:
- Adaskin A.M., Zuev V.M. Materialwissenschaft (Metallverarbeitung): M: JIC „Academy“, 2007.
- Rogov V.A., Poznyak G.G. Moderne technische Materialien und Werkstücke: M.: JIC „Academy“, 2008.
Zusätzliche Quellen:
1. A.P. Gulyaev Materialwissenschaft – M. Metallurgie, 2006
2. Verbundwerkstoffe: Handbuch. Maschinenbau, 1997
Internetressourcen:
- http\\www.morehod.ru
- http\\www.mariners.narod.ru
- http\\www.netharbour.ru
- http\\www.moryak. biz.ru
- http\\www.marinesft. narod.ru
4. KONTROLLE UND BEWERTUNG DER ERGEBNISSE DER MEISTERUNG DER AKADEMISCHEN DISZIPLIN OP.06 EINFÜHRUNG IN DEN BERUF
Kontrolle und Auswertung Die Ergebnisse der Beherrschung der akademischen Disziplin werden vom Lehrer im Rahmen der Durchführung von Praxis- und Laborkursen, Prüfungen sowie der Erledigung einzelner Aufgaben, Projekte und Forschungsarbeiten durch die Studierenden umgesetzt.
Lernerfolge (beherrschte Fähigkeiten, erworbenes Wissen) | Formen und Methoden der Überwachung und Bewertung von Lernergebnissen |
Wissen: |
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Wählen Sie Materialien für Verstärkungsarbeiten aus | |
Wählen Sie Werkzeuge, Geräte, Mechanismen und Geräte für Bewehrungsarbeiten | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
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aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
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Verstärkungsprodukte zusammenbauen | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Stricken von Verstärkungsprodukten durchführen | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Schweißverbindungen von Verstärkungsprodukten | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Wählen Sie Werkzeuge, Geräte und Ausrüstungen, Maschinen und Mechanismen für Betonarbeiten | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Bereiten Sie verschiedene Oberflächen zum Betonieren vor | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Herstellung, Reparatur und Montage verschiedener Arten von Schalungen aus vorgefertigten Elementen | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Installieren und Demontieren von Schalungen verschiedener Beton- und Stahlbetonkonstruktionen | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Bereiten Sie eine Betonmischung entsprechend einer bestimmten Zusammensetzung manuell und maschinell vor | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
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den Arbeitsplatz unter Berücksichtigung der Arbeitssicherheitsanforderungen organisieren | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Wartung der zum Verlegen und Verdichten von Betonmischungen verwendeten Geräte | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Kontrollieren Sie die Qualität der Rohstoffe für Betonmischungen | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Wählen Sie Werkzeuge, Vorrichtungen und Geräte, Maschinen und Mechanismen für Installationsarbeiten | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Sortieren Sie Gebäudestrukturen nach Marke | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Bauwerke für den Einbau vorbereiten (vergrößerte Montage, temporäre Verstärkung und Vorausrüstung von Bauwerken mit Elementen von Vorrichtungen zur Ausrichtung und temporären Befestigung) | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
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Bereiten Sie Installationsorte für Bauwerke vor | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Organisieren Sie den Arbeitsplatz des Installateurs rational | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Wählen Sie Lastaufnahmemittel und Geräte aus, die dem Anschlagschema, dem Gewicht und den Abmessungen der bewegten Ladung entsprechen | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Bestimmen Sie die Eignung von Schlingen | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Spleiß- und Bindeschlingen mit verschiedenen Knoten | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
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Organisieren Sie den Arbeitsplatz beim Anschlagen und Binden verschiedener Baulasten und Strukturen rational | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
In der Lage sein: |
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Arten und Eigenschaften von Materialien zur Verstärkung von Bauwerken | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Zweck, Konstruktion und Betriebsregeln der Geräte, die bei Arbeiten zur Verstärkung von Bauwerken verwendet werden | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Organisation des Monteurarbeitsplatzes | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Signalisierungsregeln für den Einbau von Verstärkungskonstruktionen | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Regeln für die Lagerung von Betonstahl und Fertigprodukten | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Regeln zum Lesen von Zeichnungen und zum Erstellen von Skizzen und Spezifikationen für hergestellte Produkte | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Möglichkeiten, den Arbeitsplatz eines Verstärkungsarbeiters rational zu organisieren | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Techniken zur Montage von Verstärkungsprodukten | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Techniken zum Stricken von Verstärkungsprodukten | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Arten und Methoden des Kontaktstumpfschweißens | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Ausrüstung zum Widerstandsstumpfschweißen | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Regeln für die Markierung der Lage von Stäben in Bewehrungsprodukten anhand von Zeichnungen und Skizzen | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Technologie der Installation und Installation von Armaturen in der Designposition | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Zweck, Funktionsprinzip, Regeln für die Wartung von Baumaschinen und Mechanismen für Betonarbeiten | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Anforderungen an zu betonierende Flächen | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Zweck und Arten der Schalung | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Methoden zur Herstellung, Reparatur und Montage verschiedener Arten von Schalungen | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Regeln für den Auf- und Abbau von Schalungen von Beton- und Stahlbetonkonstruktionen sowie von Stützgerüsten | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Zusammensetzungen, Eigenschaften und Herstellung verschiedener Betonmischungen | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Regeln zum Lesen von Zeichnungen und zum Erstellen von Skizzen von Beton- und Stahlbetonkonstruktionen | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Möglichkeiten, den Arbeitsplatz eines konkreten Arbeitnehmers rational zu organisieren | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Elemente von Gebäuden und Bauwerken | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Arten von monolithischen Beton- und Stahlbetonkonstruktionen | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Zweck und Regeln für den Einsatz von Werkzeugen und Geräten bei der Installation von Bauwerken | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Hebemaschinen und -mechanismen | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Aufbau elektrifizierter und pneumatischer Werkzeuge und Regeln für die Arbeit mit ihnen | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Zusammensetzung und Technologie der bei der Vorbereitung von Installationsstandorten für Bauwerke durchgeführten Vorgänge | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Arten, Zweck und Regeln für die Verwendung von Lastaufnahmemitteln und Geräten für den Einbau von vorgefertigten Stahlbetonkonstruktionen | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
technologischer Ablauf der Installationsarbeiten | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Baunormen und Regeln für die Herstellung von Schlingenwerken | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Zweck und Einsatzregeln von Lastaufnahmemitteln und -geräten | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Lebensdauer von Anschlagmitteln, deren Belastbarkeit, Prüfmethoden und Zeitpunkt | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
Regeln zum Lesen von Zeichnungen und Lastanschlagdiagrammen | aktuelle Kontrolle in Form einer Umfrage. |
ELEKTRONISCHES ARBEITSBUCH BERUF „MEISTER FÜR ZIVILBAUARBEITEN“ ZUR INDUSTRIELLEN AUSBILDUNG FÜR DAS I. JAHR ERINNERUNG Liebe Freunde! Das elektronische Arbeitsbuch hilft Ihnen, Ihr Wissen über die Grundtheorie der Steinbearbeitungstechnik aufzufrischen und zu festigen. Es enthält Fragen und Aufgaben zu 17 gewerblichen Ausbildungsthemen, die die Besonderheiten der Steinbearbeitung charakterisieren. Die vorgeschlagenen Aufgaben sind auf Ihre Selbständigkeit bei pädagogischen Aktivitäten ausgerichtet und beinhalten die Arbeit mit einem Lehrbuch und zusätzlicher Literatur. Sie erhalten die Möglichkeit, Ihre eigene Meinung zum untersuchten Problem zu äußern. Indem Sie nach Antworten auf diese Fragen und Aufgaben suchen, können Sie die Hauptsache besser verstehen, sich beherrschen, herausfinden, was Sie wissen und können und was wiederholt werden muss. Ich wünsche Ihnen eine interessante Arbeit! Konventionen – Frage zur Reflexion, Erinnerung und Festigung t – Test, Festigung des theoretischen Wissens † – Arbeiten mit einem Buch, Referenzliteratur U – Übung – Recherche- und kreative Aufgaben – Lösen Sie das Problem K – Erraten Sie das Kreuzworträtsel W/E – Gelehrsamkeitsaufgabe INHALT 1. Thema: „Einführung in den Beruf. Arbeitsschutzvorschriften, Brandschutz und elektrische Sicherheit in Lehrwerkstätten“ 2. Thema: „Exkursion zu einer Baustelle und zu Industriebetrieben zur Herstellung von Baukonstruktionen“ 3. Thema: „Exkursion zu einer Baustelle und zu Industriebetrieben zur Herstellung von Baukonstruktionen“ 4. Thema: „Kennenlernen der Organisation des Maurerarbeitsplatzes“ 5. Thema: „Werkzeuge, Geräte und Geräte“ 6. Thema: „Montageaufträge, Spannen von Verankerungen“ 7. Thema: „Herstellung von Mauermörteln von a gegebene Marke“ 8. Thema: „Vorbereitung von Mauermörtel einer bestimmten Marke“ 9. Thema: „Mauerwerksarten, Schnittregeln“ 10. Thema: „Üben von Techniken zum dichten Verlegen von Ziegeln“ 11. Thema: „Üben von Techniken für Ziegel bündig verlegen“ 12. Thema: „Techniken zum bündigen Verlegen von Ziegeln mit Schneidmörtel üben“ 13. Thema: „Techniken zum Verlegen von Ziegeln in Halbfüllung üben“ 14. Thema: „Ordnungsmethode“ 15. Thema: „Stufenmethode ” 16. Thema: „Gemischte Methode“ 17. Thema: „Testarbeiten basierend auf den Ergebnissen des ersten Halbjahres“ 1.1. Einführung in den Beruf 1.2. Arbeitsschutzregeln, Brandschutz und elektrische Sicherheit in Lehrwerkstätten 1. Thema: „Einführung in den Beruf.“ Arbeitsschutzregeln, Brandschutz und elektrische Sicherheit in Lehrwerkstätten“ 2. Thema: „Exkursion zu einer Baustelle und zu Industriebetrieben zur Herstellung von Baukonstruktionen“ Klicken Sie auf den Stein 3. Thema: „Exkursion zu einer Baustelle und zu Industriebetrieben zur Herstellung von Baukonstruktionen“ Klicken Sie auf den Stein. Klicken Sie auf den Stein. Organisation des Arbeitsplatzes 4. Thema: „Kennenlernen der Organisation des Maurerarbeitsplatzes“ 5. Thema: „Werkzeuge , Vorrichtungen und Geräte“ Klicken Sie auf den Stein. Produktionsinstrument. Inspektions- und Messgerät. Gerüste und Gerüste. 6. Thema: „Montageaufträge, Spannen von Verankerungen“. Klicken Sie auf den Stein. 7. Thema: „Herstellung von Mauermörtel einer bestimmten Marke“. Drücken Sie auf a Ziegel 8. Thema: „Vorbereitung von Mauermörtel einer bestimmten Marke“ Drücken Sie auf den Ziegel 9. Thema: „Arten von Mauerwerk, Regeln zum Schneiden“ Drücken Sie auf den Ziegel Regeln zum Schneiden von Mauerwerk 10. Thema: „Üben von Techniken zum Verlegen von Ziegeln.“ gepresst“ Den Ziegel drücken Anleitungs- und Technologiekarte Mauerwerk im Pressverfahren 11. Thema: „Techniken zum Verlegen von Ziegeln Stoß an Stoß üben“ Klicken Sie auf den Ziegel Anleitungs- und Technologiekarte Verlegen im Stoß-Stoß-Verfahren mit Beschneiden des Mörtels 12. Thema: „Einüben der Techniken des stumpfen Verlegens von Ziegeln mit Mörtelschneiden“ Klicken Sie auf den Ziegel. Anleitungs- und Technologiekarte Verlegen im stumpfen Stoßverfahren mit Mörtelschneiden 13. Thema: „Üben der Techniken des halbstumpfen Verlegens von Ziegeln“ Klicken Sie auf Baustein-Anleitung – Technologiekarte 14. Thema: „Gewöhnliche Methode“ Klicken Sie auf den Baustein-Anleitung – Technologiekarte 15. Thema: „Schrittweise Methode“ Klicken Sie auf den Baustein-Anleitung – Technologiekarte 16. Thema: „Gewöhnliche Methode“ Klicken Sie auf den Baustein-Anleitung - Technologiekarte 17. Thema: „Testarbeiten basierend auf den Ergebnissen des ersten Halbjahres“ Klicken Sie auf den Stein
STANDARD DER RUSSISCHEN FÖDERATION
BILDUNG: BERUFLICHE GRUNDBILDUNG
─────────────────────────────────────────────────────────────────
OST 9 PO 02.22.3-2000
Offizielle Veröffentlichung
─────
Einverstanden Genehmigt
Stellvertretender Minister der Abteilung für Bildungseinrichtungen
Gosstroy der Russischen Föderation
Brief N 28-9/341
STANDARD DER RUSSISCHEN FÖDERATION
BILDUNG: BERUFLICHE GRUNDBILDUNG
────────────────────────────────────────────────────────
BERUF: MEISTER FÜR ALLGEMEINE BAUARBEITEN
OST 9 PO 02.22.3-2000
Offizielle Veröffentlichung
Einverstanden Genehmigt
Stellvertretender Minister der Abteilung für Bildungseinrichtungen
und Fortbildung der russischen Bildung
Gosstroy der Russischen Föderation
Brief N 28-9/341
STANDARD DER RUSSISCHEN FÖDERATION
AUSBILDUNG
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Berufserstausbildung
2Beruf: allgemeiner Baumeister
Funktioniert mit OST 9 PO 02.22.3-2000
2Beruf: Weitbereichsmeister in
Bauindustrie
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Datum der Einführung
Erläuterungen
zur föderalen Komponente des staatlichen Bildungsstandards
Absolvent der beruflichen Grundausbildung im Beruf „Meister“.
Bauarbeiten"
Bundesbestandteil des staatlichen Bildungsstandards
Grundausbildung im Beruf „Master of Social Sciences“
Bauarbeiten“ umfasst Dokumente:
a) berufliche Merkmale;
b) föderaler Bestandteil des Inhalts des Berufszyklus
Die Organisation der Ausbildung im Beruf erfolgt auf der Grundlage der Liste-
NYA-Berufe und Fachgebiete der beruflichen Grundbildung
Dokumente, die den föderalen Bestandteil des Inhalts der allgemeinen Technik definieren
technische und industrielle Ausbildungszyklen stellen Standards dar
3. QUALIFIKATIONEN
Im System der kontinuierlichen Weiterbildung ist der Beruf „Meister des allgemeinen Bauwesens“
„Körperarbeit“ bezieht sich auf die 3. Qualifikationsstufe.
Allgemeinbildungsniveau, das für die Ausübung eines Berufs erforderlich ist
Sekundärer (vollständiger) General; Berufsausbildung - Grundschule
Fachmann.
OST 9 AM 22.02.2000 S.5
Tarifierung der Arbeit für den Beruf „Baumeister“
wird vom Unternehmen gemeinsam mit der Bildungseinrichtung in gegründet
gemäß dem aktuellen Tarifsystem im Land (Branche).
Es wird eine Fortbildung zum „Baumeister“ durchgeführt
es stellt sich heraus:
In Einrichtungen der beruflichen Grundbildung und an
Unternehmen zur Aktualisierung und Erweiterung von Wissen und Fähigkeiten sowie
Erwerb der Berufsqualifikation in einem neuen Fachgebiet im Rahmen von
kah Beruf.
Im System der kontinuierlichen beruflichen Weiterbildung zu erreichen
Erlangung eines höheren Qualifikationsniveaus in einem bestimmten Produktionsbereich (Industrie).
berufliche Tätigkeit auf der Grundlage weiterführender Fachbildungseinrichtungen
________________________________________________________________
Berufstypen │Theoretische Grundlagen des Berufs
Aktivität │Endaktivität
──────────────────────────────────┼──────────────────────────────
──────────────────────────────────┴──────────────────────────────
21. Allgemeine berufliche Parameter
Führt den einfachsten Stein aus, Technologie des einfachsten Steins-
Ofen, Installation, Elektroschweißen, Ofen, Installation, Elektrik
Schlingen, Beton, Verstärkungsschweißen, Schlingen, Beton-
Arbeiten und Verstärkungsarbeiten
Führt Mauerarbeiten und Reparaturen an Gebäuden durch – Hauptarten von Wandmaterialien
abwechselnde Strukturen von Gebäuden, Brücken, Rials
Industrie- und Wasserbauverfahren zur Aufbereitung von Pflanzen
Diebesstrukturen
Stanzt Nester, Furchen und Methoden zum Stanzen von Nestern und Furchen
Löcher in Ziegeln und Schutt und Löcher im Mauerwerk
Mauerwerk, Beton und Stahlbeton
Entwürfe
Zerlegt Bauschutt manuell. Regeln für den Mauerwerksabbau.
Dämme, Mauerwerk von Staumauern, Mauern und Pfeilern, Pe-
Säulen, ungefütterte Öfen und vieles mehr
Brennöfen, Protozoen-Schalungen. Hauptarten der Takelage
Gerätekonstruktionen
Verlegt Ziegelsäulen gemäß den Regeln für das Verlegen von Ziegeln
Sex-Kolumne hinkt hinterher
S.6 OST 9 AM 22.02.2000
Füllt Kanäle oder Kästen mit - Werkzeugen und Zubehör
pulverförmige Materialien oder Mahlen für Stein-
neues Mauerwerk und Einbau
Mineralwolle für Baukonstruktionen
Installiert temporäre Metallinstallationstechnologie
temporäre Öfen mit hängenden Metallöfen
Reinigt und kratzt die Vorderseite. Regeln der technischen Wartung
Oberfläche von Öfen für den Betrieb und die Wartung von Geräten
Geräte, Geräte und
Werkzeuge
Führt die einfachsten Arbeiten mit den wichtigsten Arten von Schlingen, dem Greifen, durch
Installation von Stahl- und Betonfertigteilen, Takelage
Ausrüstung für Beton- und Stahlbetonkonstruktionen
Führt einfache Schweißarbeiten an Maschinen und Mechanismen durch
Arbeit, verwendet manuelle und elektrische Werkzeuge für die Herstellung von Schweißarbeiten
geprüfte Werkzeuge und Werke
Baumaschinen und Pelze - Das Funktionsprinzip des Elektroschweißens
Tiefen von Felsmaschinen und -geräten
Führt die Oberflächenbearbeitung einfacher Neot-Regeln für die elektrische Wartung durch
wichtige Teile von Schweißmaschinen
Führt das Anschlagen und Festbinden von Lasten durch – Typische Anschlagregeln
Aufruf verschiedener Produktlängen und -gewichte
Regeln zum Anschlagen, Heben und
Bewegen verschiedener Lasten
Design-Merkmale
Hebevorrichtungen
(Schlingen, Traversen, Greifer usw.)
Technische Eigenschaften
Hebekräne und Drei-
Sicherheit bei der Arbeit
Bot von selbstfahrenden Kranen mit Ausleger
neue nahegelegene Stromleitungen
OST 9 AM 22.02.2000 S.7
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Grundlegende Bestimmungen zum System
Arbeitssicherheitsstandards
Überwacht die Last beim Heben, Zulässige Anschlagmittellasten
Bewegen und Verlegen von Seilen
Führt einfache Arbeiten mit Methoden zur Pflanzenvorbereitung durch
Vorbereitung der Betonmischung und Großbritannien - Diebe und Betonmischungen von Hand
es im Design fixieren
Methoden zum Ausklinken von Beton
Oberflächen
Führt das Ausklinken von Beton durch - Techniken zum Zuführen von Betonmischungen -
Oberflächen dieses Designs
Akzeptiert Betonmischungs- und Betonpflegeregeln
bereitet Lösungen manuell vor
Gibt Komponenten während des Gebrauchs ab – Techniken und Regeln für die Demontage
Leistung der Geräte nach Gewicht und Volumen – Beton und Stahlbeton
ihm (Schubkarren, Messstäbe) Bauwerke, Fundamentmauerwerk
Tov, Wände und Säulen
Methoden zur Demontage der Schalung
einfachste Designs
Zerlegt Beton und Stahlbeton – Hauptwandarten
Tonnendesigns von Hand aus Materialien und Materialien,
während der Produktion verrohrt
Steinofenarbeiten
Methoden zur Installation von Metall
Persönliche temporäre Öfen
Befasst sich mit Stahlbeton und Anforderungen
Stahlbetonkonstruktionen erfinden - zur Qualität der geleisteten Arbeit,
Containerschlingen für Montageschlaufen – auch entlang angrenzender Stützen
Ob Heftklammern, Haken usw. bis hin zu Walkie-Talkies oder Prozessen
Sortieren, Abwickeln, Schneiden, Regeln und Methoden zum Abwickeln
Richtet, biegt, streckt oder schneidet Bewehrungsstahl
Massiver Draht von Hand Schwan - Regeln für Transport und
Kami, auf manuellen Maschinen, die fertige Rahmen lagern
S.8 OST 9 AM 22.02.2000
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Verhindert und beseitigt de - Arten von Mängeln und Methoden für sie
Mängel der Werkbeseitigung
Entspricht den Sicherheitsvorschriften. Arbeitsschutzvorschriften
22.Spezielle Parameter
2A. Beruf - Maurer
Legt einfache Ziegelwände. Grundeigenschaften von Mauerwerk.
und kleine Blöcke für Putz und Materialien und Mörtel, sowie
mit Verfugung entlang des Mauerwerks; Abdichtungsmaterialien,
legt Fundamente aus Ziegeln und dient der Funktionsdämmung.
Stahlbetonprodukte; legt Dämme und Mauern
Wände und Ecken von Gebäuden
Füllt Rahmenwände Einfaches Mauerwerk und
Stricknähte
Fundamente aus Bauschutt legen - Techniken zum Verlegen einfacher Mauern
th Stein- und Ziegelschutt darunter
Bucht legt den Grundstein,
Gebäudeecken
Ordnet Zementestrich an, Methoden zum Verteilen von Mörtel
an der Wand, Ziegel auslegen und
Ordnet horizontale Hydraulik an - Regeln für die Arbeit mit Pneumatik
Fundamentisolierung mit Rollen- und Elektrowerkzeugen
mentmaterialien
Abdeckungen mit Ziegeln und Beton. Hauptarten von Teilen und Montage
Rillen, Nester und Lochstrukturen verwendet
beim Bau von Steingebäuden
und Strukturen
Stanzt Öffnungen in Ziegel und Ziegelqualitätsanforderungen
Betonwände. Mauerwerk und Betonfertigteile
in Kacheln montierte Strukturen
private Gebäude
Führt die Installation in Steingebäuden durch - Stahlbeton-Installationstechnik -
aus Stahlbetonstürzen
über Fenster- und Türöffnungen
OST 9 AM 22.02.2000 S.9
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2B. Beruf: Ofenbauer
Legt die Grundlagen fest und legt die zugrunde liegenden Anforderungen fest
Fundamente für Öfen in Ziegel- und Betonqualität
Legt provisorische Öfen mit Methoden zum Verlegen von Fundamenten darunter
Installiert und verstärkt Öfen. Methoden zum Verlegen temporärer Öfen
Sortiert und vergleicht nach Farbe. Einfache Ligationssysteme
(Schatten-)Ofenkacheln
Schleift die Kanten von Fliesen. Methoden zur Demontage von Fliesen
Öfen, Schweine und Schornsteine
Bereitet Lösungen aus Methoden zur vertikalen Anordnung vor
Gzhel- und feuerfeste Tonstücke
2B. Beruf: Stahlbauer
2 und Stahlbetonkonstruktionen
Führt die Reinigung der zusammengebauten Hauptstahlteile durch
Konstruktionen sowie Fertigbeton und Stahlbeton
Tonnenstrukturen
Führt die Befestigung von Montagearten der Hauptausrüstung und durch
Schrauben für Verbindungen von Installationsgeräten und Zubehör
Fähigkeiten
Installiert selbstschneidende Schrauben - Transportregeln und
Bolzen für Lagerkonstruktionen und
S.10. OST 9 PO 02.22.3-2000
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Kontrollen mit Kerosin und Kreide. Geräte und Methoden
Schweißnähte bei der Überprüfung ihrer dauerhaften Befestigung von Bauwerken
Dichte
Richtet geformte Stähle von Hand. Einfache Möglichkeiten zur Schweißnahtprüfung.
Schraubenpressnähte
Verlegt Gehwegplatten – Haupteigenschaften und Güteklassen
Ty-Tonnen-Mischungen
Führt temporäre Befestigungsregeln für die Oberflächenvorbereitung durch
Isolierkonstruktionen
1.1.3. Allgemeine Bauarbeiten: Zweck, Arten, Volumina.
Steinarbeiten: Arten, Klassifizierung je nach Typ
Dov des Mauerwerks und der verwendeten Materialien.
Ofenarbeiten: Arten, Zweck, Ofenverlegetechnik,
verwendetes Material.
Installationsarbeiten: Zweck, Typen, Klassifizierung je nach
Unterschiede zu den verwendeten Designs.
Elektroschweißarbeiten: Zweck, Klassifizierung des Schweißens
abhängig von den verwendeten Materialien.
Anschlagarbeiten: Zweck, Typen, Klassifizierung der Anschlagmittel
abhängig von unterschiedlich schweren Lasten
Konkrete Arbeiten: Zweck, Arten, Klassifizierung je nach
abhängig von den verwendeten Designs und Materialien.
Verstärkungsarbeiten: Zweck, Klassifizierung abhängig
Rumentov.
S.18 OST 9 AM 22.02.2000
1.1.4.Werkzeuge, Mechanismen, Geräte für den allgemeinen Bau
Arbeit: Zweck, Klassifizierung, Design, Technik
Eigenschaften.
Instrumentierung: Zweck, Gerät,
Betriebsregeln.
Handmechanische Werkzeuge.
Auswahl und Einsatz von Werkzeugen und Geräten.
1.1.5. Lösungen: Arten, Methoden zur Lösungsvorbereitung
Personal.
Bestimmung der Lösungszusammensetzung und Füllgröße
Überprüfung der Mobilität der Lösung (2)
Neutralisierende Zusammensetzungen: Arten, Herstellungsmethoden.
1.1.6.Vorbereitung von Bewehrungsstahl für die Arbeit: Haupttypen,
Arbeitsablauf beim Stricken von Rahmen.
1.1.7.Vorbereitung der Betonmischung für die Verlegung in einem Bauwerk:
Haupttypen, Reihenfolge der Operationen.
1.1.8. Vorbereitung von Fundamenten zum Gießen und Öfen: Arten, Wege
Mauerwerk, Anforderungen an Mauerwerk, Arbeitsablauf
1.1.9.Vorbereitung der Lasten zum Anschlagen: Typen, Gewicht, Höhe, Abmessungen
Abmessungen, bedingter Alarm.
Anforderungen an eine sichere Arbeitsleistung für Schleuderer.
1.1.10.Vorbereitung der Teile zum Schweißen: Typen, verwendete Ma-
1.1.11.Materialien für allgemeine Bauarbeiten: Klassifizierung,
Zweck, Anwendung, Zusammensetzung, Eigenschaften.
Grundmischungen per Hand zubereiten(2)
Auftragen von Materialien auf Oberflächen(2)
OST 9 AM 22.02.2000 S.19
22. SPEZIELLES BLOCKMAUERWERK
22.1. Steinbearbeitungstechnologie
2.1.1.Wandmaterialien und Mörtel: Arten, Zweck, Eigenschaften
TVA, Zusammensetzungen, Rezepte und Methoden zur Herstellung von Lösungen.
2.1.2. Werkzeuge: Typen, Zweck, Klassifizierung, Anwendung
Arbeits- und Pflegeregeln.
Auswahl und Einsatz von Werkzeugen und Geräten(2)
2.1.3. Methoden zum Verlegen und Verlegen von Nähten (2).
Mauerwerk(2)
2.1.4.Mauerwerk von Steinkonstruktionen, Gebäuden, Brücken und Ähnlichem
Waffen: Operationsfolge (2).
Errichtung von Fundamenten, Zementestrich, Abdichtung: evtl.
Untersuchung und Merkmale der Arbeit.
Technologie zur Durchführung von Vorbereitungs- und Hilfsmaßnahmen
Maurerarbeiten(2)
2.1.5. Technologie zum Einbau von Stahlbetonstürzen über Fenstern -
Türen und Nischen(2)
23 0. 2SPEZIELLES HERDGERÄT
23.1. Ofentechnik
3.1.1.Grundlegende Materialien und Lösungen: Arten, Zweck, So-
tav, Eigenschaften, Methoden zur Herstellung spezieller Lösungen.
Herstellung von Lösungen aus Gzhel und feuerfestem Ton (2).
Risse im Ofenmauerwerk mit Lehmmörtel abdichten (2)
3.1.2. Nahtverbandsysteme (2).
S.20 OST 9 AM 22.02.2000
3.1.3. Herdgeräte und Kacheln: Typen, Zweck, Klassifizierung -
tion, Technologie für die Installation und den Austausch von Ofengeräten(2)
Farbauswahl, Sortierung und Schleifen von Ofenkacheln(2)
Durchführung von Arbeiten zum Austausch von Geräten in nicht ausgekleideten Backöfen(2).
3.1.4.Mauerwerk von Öfen, Feuerstellen und Rohren: Methoden der Fundamentlegung
Produkt für Öfen, Fundamenttechnik, Sequenz
Maurerarbeiten und Demontage von Öfen (2).
Durchführung von Arbeiten zur Demontage eines ausgekleideten Ofens (2).
24. SPEZIELLES MONTAGEGERÄT FÜR DIE INSTALLATION VON STAHL UND
2Stahlbetonkonstruktionen
4.1.1.Hauptausrüstung, Installationsausrüstung und Zubehör
Informationen: Arten, Zweck, Transport- und Lagerungsregeln
Schlingen und Greifgeräte: Arten, Zweck, Verwendung
Art der Bewerbung(2).
Befestigungskonstruktionen: Arbeitsablauf
Signalisierungsregeln bei der Installation (2).
Füllen von Furchen, Taschen, Schlaglöchern und Löchern(2)
4.1.2. Be- und Entladevorgänge sowie Lagerarbeiten (2).
4.1.3. Einbau vorgefertigter Trennwände und Innenwände: sequenziell
Tätigkeit der Durchführung von Operationen (2).
Durchführung einfacher Arbeiten zum Einbau von Stahl- und Stahlbeton
Tonnenkonstruktionen (2).Überprüfung der Schweißnähte (2).Einbau von Selbst-
Schneidbolzen (2).
OST 9 AM 22.02.2000 S.21
25. SPEZIALGERÄT FÜR ELEKTRISCHES SCHWEISSEN, HANDSCHWEISSEN
25.1.1.Technologie der Elektroschweißarbeiten
5.1.1. Vorbereitende Vorbereitung der Schweißmaterialien: vi-
Ja, Zweck, Arbeitsablauf.
5.1.2. Elektroschweißmaschinen und -geräte: Typen, Zweck,
Klassifizierung, Gerät, technische Eigenschaften, Regeln
Wartung und Betrieb(2)
5.1.3. Instrumentierung: Arten, Zweck,
Anwendung, Ursachen und Methoden zur Mängelbeseitigung
Elektroschweißarbeiten (2).
5.1.4. Vorbereitung von Produkten und Baugruppen zum Schweißen: Reihenfolge -
Arbeitsleistung(2)
Auftragen von einfachen unkritischen Teilen (2). Schutz von geschweißten Teilen
Naht beim Schweißvorgang (2).
26. BESONDERER BLOCK FÜR DIE VERLEUMUNG
26.1. Slinging-Technologie
6.1.1. Ladungen: Art, Klassifizierung je nach
Gewicht, Volumen, Länge, verschiedene Abmessungen, Fließfähigkeit.
6.1.2. Lastaufnahmemittel: Typen, Zweck, Anwendung
Anschlagen und Zurren von Ladung: Arten, Zweck. Methoden und Möglichkeiten
Abfolge von Operationen(2)
Methoden zum Bewegen und Abschlingen(2).
Regeln und Anforderungen des Gosgortechnadzor Russlands für die Sicherheit
Bedienung von Hebezeugen (2).
S.22 OST 9 AM 22.02.2000
27. SPEZIELLER BETONBLOCK
27.1.Betontechnik
7.1.1. Vorbereitung der Betonmischung: allgemeine Konzepte, Betonarten
Tonmischer, Design, Leistung, Speichermethoden und
Transport.
7.1.2. Zement: Arten, Zweck, Klassifizierung der Bindemittel
und Zusatzstoffe(2).
Wasser: Zusammensetzung, Eigenschaften, Zweck, Anforderungen, Präsentation
wasseranfällig.
7.1.3. Transport von Betonmischung: Zweck und Eigenschaften
Eigenschaften von Maschinen zum Transport von Gemischen, Anforderungen, zulässig
Fristen für den Transport von Fertigmischungen, vorbeugende Maßnahmen
Delamination und Trocknung der Betonmischung.
7.1.4. Betonmischung verlegen: Regeln und Methoden.
Maschinen zum Vorbereiten und Verlegen von Betonmischungen: Prinzipien
Arbeitsorganisation an Maschinen, Eigenschaften von Förderbändern
Gräben, Betonpflastersteine, Zubehör für Betonmischanlagen
ki und in der Werkstatt.
7.1.5. Zeit- und Produktionsvorgaben für das Verlegen und Verdichten ohne
Tonne Mischung.
7.1.6.Methoden zum Betonieren von Bauwerken: Methoden zum Betonieren
Tonnenmischung für Fundamente, Sockel und Massive(2)
Schalung: Typen, Zweck, Strukturen, Einbaureihenfolge
neue und demontierte Schalungen verschiedener Ausführungen(2)
Demontage einfacher Schalungen(2)
S.23 OST 9 AM 22.02.2000
28.SPEZIELLER MONTAGEBLOCK
28.1. Technologie der Bewehrungsarbeiten
8.1.1. Grundlegende Informationen zum Bewehrungsstahl: Typen, Verwendungszweck
nie, Sortiment(2).
Methoden zum Reinigen, Richten, Ziehen, Richten der Bewehrung
Stahl(2)
Abwickel-, Schneid- und Biegemethoden(2)
Vorbereitung von Bewehrungsstahl für Bewehrungsarbeiten (2).
8.1.2.Werkzeuge, Geräte, Maschinen: Vielfalt,
Zweck, Gerät, Funktionsprinzip, Handhabungsregeln,
Produktionsstandards.
Auswahl und Einsatz von Werkzeugen und Geräten (2).
8.1.3. Methoden zum Markieren der Position von Stangen und Rahmen.
Techniken: Stabknoten knüpfen; Montage, Installation und Befestigung
einfache Verstärkung und verstärkte Strukturen; Zusammenbau und Stricken von Maschen und Flächen
Rahmen auf mehreren Vorlagen (2).
Zusammenbau und Stricken von Netzen und Flachrahmen(2)
OST 9 PO 02.22.3-2000 S.24
Verteilung der Ausbildungszeit nach Berufen
„Meister für allgemeine Bauarbeiten“
unter der Rubrik „Berufliche Ausbildung“
┌─────────────────────────────────────────────────────┐
│ Anzahl der Stunden an der Basis │
├─────────────────────────┬┐──────────────────────────│
│grundlegende Allgemeinbildung-│Grundlegende Allgemeinbildung │Sekundarstufe│
│Bildung ohne Sekundarstufe│Bildung von bis │(vollständig - │
│(vollständige) Allgemeinbildung-│Abitur-│
│ Kenntnisse │ des (vollständigen) allgemeinen │ Bildes-│
│ │ Bildung │Qualifikation │
│────────────────────────────────────────────│────────│
│ Ausbildungsdauer │ │
├─────────────────────────┬──────────────────│────────┤
│ 1-2 Jahre │ 3 Jahre │ 1 Jahr │
├─────────────────────────┴──────────────────┘─────── │
│ Berufsausbildung │
├──────────────────────────────────────────────────── │
│ Zeitreserve │
│ Beratungen │
│ Prüfungen │
└─────────────────────────────────────────────────────┘
DER STANDARDENTWURF WURDE VOM INSTITUT FÜR BERUFSENTWICKLUNG ENTWICKELT
FÜR BILDUNG DES BILDUNGSMINISTERIUMS DER RUSSISCHEN FÖDERATION
Direktor des Instituts
berufliche Weiterentwicklung
Ausbildung des Verteidigungsministeriums der Russischen Föderation
Stellvertreter Direktor des Instituts
berufliche Weiterentwicklung
Ausbildung des Verteidigungsministeriums der Russischen Föderation
Entwicklungsleiter:
Bereitstellung von Bauberufen
von IRPO, c.p. N.
Testamentsvollstrecker:
Kopf Labor für Methodik
Bereitstellung von Bauberufen
von IRPO, c.p. N.
VEREINBART
Abteilung für Bildungseinrichtungen und
erweitertes Training