Keskkonnamäng õpetajatele "Aju - ring. Kooliväline sündmus ökoloogia kohta. "Ökoloogiline ajurõngas." Looduse saatus on meie saatus "Intellektuaalsed ajurõnga mängude esitlused ökoloogia


Meie territooriumi olemus on hämmastav ja mitmekesine. Vaadates Volgogradi piirkonna kaarti, näeme, et selle piiride piirjooned on südamest väga meenutavad. Serva olemus, kus me elame, on üks elav organism, kus jõged - veri, nad kannavad elu erinevates nurkades. Meie piirkonna territooriumil on erinevad looduslikud tsoonid - stepid, poolkõrbed, on metsad. Ja muidugi elavad kõikjal erinevaid taimede ja loomade erinevaid ja ainulaadseid liiki. Kahjuks inimeste kirjaoskamatu tegevuse tõttu hakkasid paljud unikaalsed loodusobjektid kaovad. Te teate, et Volgogradi teadlased Bioloogid on loonud punase raamatu, kus loetletud on haruldased ja ohustatud taimed ja loomaliigid. Poisid, sa tead palju huvitavaid asju oma emakeelena. Täna, meie mäng, meeskond võidab, mis teab meie maad paremini kui teised. See meeskond saab pealkirja "eksperdid, miks serva".



Konkurents 1. "Embleem kaitse" Eagle Stepe. Saate selle lindu kindlaks teha õhukeses kehas, paws "püksid" juuresolekul, terava ja kõveraga Beakingi. See lind on kujutatud embleemil, sest meie piirkond asub Steppe tsoonis. Steppe Eagle - haruldaste lindude liikide loetletud Volgogradi piirkonna punases raamatus. Poplar. Lai laialt levinud puu on tüüpiline meie serva jaoks, mis lahendatakse meie piirkonnas suurtes kogustes, eriti teedel. See tagasihoidlik taim on suur võime püüda gaase ja tolmu, selle seemned kergesti levida tuule tulp skrenk. See on steppi Primrose, väga ilus taim, on erinevaid värvaineid lilled. See liigi on loetletud Volgogradi piirkonna punases raamatus.


Konkurents 2. "Kas sa tead?" Miks on Jumala lehm helge värvimine? Kus on putukad külma algusega? Nimetage Volgogradi piirkonna puud, ekstraheerivad ained - Phytoncides, mis tapavad kahjulike mikroorganismide ja puhastava õhu puhastamiseks. Mis lind laulab lennu? See on märk hoiatusest mürgistuse kohta. Peida puude koore, pinnases, talvel vastsete kujul. Kirss, tamm, kuusk, mänd. Lark. Nimetage kõige tavalisem imetaja stepp. Gopher.




Konkurents 3. "Kes see on?" Rinoceros mardikas. Kahe tihe jäiga tiivad; Suur pruun kumer geniaalne mardikas; Mehed on otsaesine suur sarv, mille abil nad omavahel võitlevad. Mantis. Suur röövellik putukate, pikliku kehaga. Pikkidel esistel käpad on naelu, millega putuka lööb saagiks; Manomooli huvitav ja iseloomulik kehahoiak, meenutab mehe meenutavat meest: nii et putukas on podkraraults tema ohverdama Bumblebee. Tal on kaks paari läbipaistvate tiibade paari membraanidega, keha kaetakse karvadega; See toidab nektarit, väga kasulik looduses, nagu õitsemise taimed tolmeldatud. Elab kogukonna perekonnas






Näita reservuaari ja suurte, kõige märkimisväärsemate Volgogradi piirkonna järvede kaardil. Volgograd ja Tsimlyan reservuaar Volgograd ja Tsimlyan reservuaar; Eltoni järv, mõru-soolane, Botcul, kellel on ainulaadsed paranemisomadused
Konkurents 5. "emakeeleteaduse" teater "puhub nõrga tuul - puud veidi lehtedega; Tugeva tuule puhub puud ja painutamine. Seemned idanevad, purustades läbi pinnase; Järk-järgult muutuvad nad täiskasvanud taimile, millel õitsevad õitsevad. Bird ema ja isa vajuvad pesale ja pesast, kus nende näljane kiibid istuvad. Vanemad ilma puhkuseta toidetakse nende auväärseid lapsi.





Keskkonnamäng õpetajatele "Aju - ring"
Mängu liiklus:

(Muusika helid. Muusika taustal on luuletus.)

On üks planeet - aed

Selles ruumis on külm.

Ainult siin on metsad mürarikud,

Libisevad linnud migreeruvad.

Vaadake seda ainult üksi

Liiliad rohi rohelises

Ja draakonid ainult siin

Jões vaata üllatunud.

Hoolitse oma planeedi eest

Lõppude lõpuks ei ole maailmas teisi!

Juhtiv: Tere tulemast kognitiivse ja meelelahutuse mängu "Ökoloogiline Brene ring". Ajurõnga mängu nimi juhtus inglise keelest. Aju - aju. Nagu te teate, on igas mängus reeglid ja ajurõngas ei ole erand. Kuula mängu reegleid.
Mängu reeglid:
1. Mängus osalevad 2 meeskonda.
2. Kaptenite meeskonnad nimetatakse moto.

3. Mäng koosneb 5 voorust, mis sisaldavad üldisi ökoloogia küsimusi.
4. Vastuste õigsuse hindab žürii
5. Õige vastuse saamiseks saab meeskond punkte, need on süsteemi kogunenud:
Täielik õige vastus -5 skoor
Mittetäielik vastus - 3 punkti
Vale vastus - 0 punkti
Žürii esitlus:
Juhtiv: Niisiis osaleme kaks meeskonda. Käskude nime häälestamiseks peate ülesandeks (kogutud puzzles, valige nimi ja moto).

Ma küsin kaptenitel oma meeskondi esitada.
Meeskonna number 1. . "Ökoloogid";
Meie moto: "Olgem hoolitseda planeedi eest, ei ole muud sellist maailmas! Loodus on sõbrad, see on me ja sina, ja mina! "
Team Number 2. "Trackers";
Meie moto:
"Meie, native connoisseursi ja armastajate olemuse püünised.
Me valvame metsa ja selle elanikke,
Ja palun palun igaüks teist
Iga kord aastas iga kord
Müüa südame sisestamine, sisestage,
Kõik see on selles - hoolitsege! "
Tervitagem üksteist aplausiga! Tutvumine toimus ja nüüd on aeg mängu jätkata. Soovime Teile kõik konkursil edu. Lase tugevaim võidab!

1 ringi mõtle ja vastata. "

* Millisel linnul on pikim keel? (Dyatla)

* Kes nimetatakse lehtedeks? (Run, sündinud sügisel)

* Loomade teadus. (Zooloogia)

* Kes on ichthyoloogi? (Teadlane õppimine kala)

* Mis sööb talvel kärnkonn? (Miski ei söö, ta magab)

* Millist puu nimetatakse Praded Pradadov? (Tamm)

* Mis niit on õhem? (Võrk)

* Mis rohi armastus kassid? (Valerian)

* Kõrgeim rohi? (Bamboo)

* Kus starlings pesa, välja arvatud pesade jaoks? ( Dublees)

* Kus on rohumaja kõrvad? ( Jalgsi)

2 ringi "Mida me teame ökoloogia kohta"

* Mida sa mõistad mõiste "ökoloogia" all? Mis on selle sõna tähendus?

(Sõna "ökoloogia" on moodustatud kreeka "ecospa" majast "ja" logod "- teaduse. See tähendab, et ökoloogia laiemas tähenduses on maja teaduse, kus me elame. Kitsamas mõttes Keskkond nimetatakse teaduseks "nende ja nende poolt moodustatud loomade organismide ja loomakasvatuste ja nende kogukondade kohta")

* Kuidas arvate, et see tuleks sõnastada koolieelse laste keskkonnahariduse eesmärgi koostamiseks?

(Moodustumine teadus- ja haridusliku, emotsionaalselt moraalsete laste lastel, praktiliselt aktiivse hoiakute keskkonda ja nende tervisele)

* Laste keskkonnahariduse seisukohalt vajalikud tingimused?

(Keskkonnaruum, looduse nurgas rühmas, krunt)

* Organisatsioonivormid lastega seotud lastega?

(Ekskursioonid looduses, sõlmedes, kõnnib, puhkust ja meelelahutust, looduse nurgas, lillepeenrade, elementaarse otsingu tegemise, keskkonnaharidus igapäevaelus)

* Nimetage põhikomponendid, mis hõlmavad keskkonnakultuuri.

(Keskkonnaalased teadmised ja oskused, keskkonnamõjud; väärtuse orientatsioon; Keskkonnasõbralik käitumine)

* Nimetage eelkooliealiste keskkonnahariduse praktilised meetodid.

(Mäng, elementaarsed katsed ja modelleerimine)

* Määratluse järgi öelge mulle, mis see on: sihitud, süstemaatiline ja ümbritseva maailma nähtuste laste aktiivne taju. Keskkonnahariduses juhtiv see meetod. (Vaatlus)

* Nimi 3 elukoha objektid, millele järgneb vaatlus Dou. (Pilved, tuul, päike)

* Kirjanik-Nature, Peruu kuulub lugu "LISUKIN leib". (M.M. PISHVIN)

* Kirjanik ja kunstnik, kelle loovus on loodusele pühendunud. (E. Charushin.)

Host: žürii võtab kokku kaks ringi.

Minut ülejäänud "See on huvitav teada"

Metsasse jäänud paber laguneb 5 aasta jooksul, mis on üle 15-aastane plastikpudel, auto varisemine 150 aasta jooksul.

Et õitsev taim Lrangess seeme, vähemalt 7-8 aastat vana.

Kaitsmete välimusest enne esimese vilja moodustumist võtab rohkem kui 10 aastat.

Üks moodustav pere aasta jooksul hävitab kuni 2 miljonit putukaid, millest enamik neist on metsa kahjurid.

Astronoome peetakse kevade alguseks kevade aastapäeva - 21. märtsil, mil öösel ja päeval jagavad päeva poole.

Kõige tavalisem köögivilja maailma sibulates. Tema jäägid leiti isegi Egiptuse vaarao haudades. Egiptlased peeti suureks delikatessiks ja sõid teda ainult pühadel.

3 ringi "lahendus olukordades".

Keskkonnaprobleemide lahendus tuleks alustada eelkooliealistega, sest see on positiivse suhtumise kujunemise algstaadium loodusele, keskkonnajuhtimise kultuuri "inimtegevusest maailmas". Me peame olema kõrge keskkonnaalaste teadmiste tase, oskused nende praktikas rakendamiseks lastega töötades. Iga osaleja ülesanded, näiteks:

1. Forest Glade'is mängivad neli last neli last. Mida väiksemad karjuvad: "Saame liblikas ja seadke selle oma tiivad!" Mees läheb minevikku ja kuulates selle kaebuse peatab poiss ja küsib:

"Miks sa ootad liblikate tiivad?" Ta, olles natuke vaikne ja vastused: "Lihtsalt nii ..."

* Mida saab selliste laste julmusega seletada? Millised on hoolika suhtumise eelkooliealiste hariduse meetodid ja tehnikaid loodusele?

2. IRA läks pargi kaudu lasteaiast koju, mida istutas sõstavate põõsaste poolt ja rääkis oma emale valjusti, sest nad kõndisid neid siin. Aga ema oli hõivatud oma mõtteid.

Miks sa mind kuulata? - IRA küsis ja tõmbas kätt.

Mis see on kapriis?! - Ema puhkes ja murdis sõstava noore oksa, vahustas oma tüdrukut. Ja siis kurja viskas: - kes vajab teie probleeme, see on lihtsalt laste mäng! Ilma sinuta on piisavalt looduse valvurid.

* Millised negatiivsed tagajärjed võivad olla ema tegu?

3. Sa lähed tööle. Kaks ema räägib rajal rahulikult. Sel ajal purustavad nende lapsed noorte tüdrukute oksad. Mõlemad käed on juba suurel OAKHA-l.

* Nagu te arvate, lapsed on lihtsalt naughty või keegi ei öelnud neile, et taimi on võimatu kahjustada? Sa oled vaikne läbipääs, duši huvides mõistetes emade (lapsed) või peatada ja rääkida emadega (lastega)?

4. Kaks poissi läbivad metsa. Tee on täidetud jõgi. Vesi selles on mudane, määrdunud. Üks poiss otsustas jõgi tuua järjekorras. Teine naeris teda. Ja veel esimene poiss puhastas jõgi, tühjendas põhja, eemaldas harud sattunud. Ja siis ütles:

Lase see varras olla inimestele ja loomadele.

* Mida saab seletada esimese poisi sooviga jõele panna?

5. Kuidagi rannikul jõe, kogu Vataga poisid "Hunted" Durka, keda lained laulmise kaldale. Peaaegu ainult lind ilmus, kivid lendasid ta. Dicks kiiresti peitis veealuse ja vaevalt hüppas üles, sama asi korrati.

Mees läks häbi ja sõitis need rannikust. Ja poisid pahane, et ta ei ilmunud õigeaegselt. Ja üks poiss snooled isegi püüdnud lahkuda kivi taas ammendunud, ilmselt truckled.

* Mida saab seletada poiste julmusega? Kuidas te teeksite, kui see oleks lähedal?

6. Me kõik teame, et lapsed armastavad mai püüda

* Mida ma peaksin lastest rääkima?

4 ringi "kirjandus"

Millised on laste kirjanikud ja luuletajad, kes kirjutasid loodusest?

Nimi Vene vanasõelad ja ütlused looduse kohta?

5 ringi "muusikaline kaleidoskoop».

Nende sõnade kasutamine proovige meeles pidada ja laulda vähemalt ühte laulu laulu, kus need on olemas:

· Kummel, mets

· Linnud, vesi

· Birch, mäe

Auhinna meeskonnad. Ringi austatud.

Intellektuaalne - loominguline mäng

"Ökoloogiline kaleidoskoop"


Venemaa ökoloogiline liikumine

  • I. etapp: Tekkimine mees looduses
  • II. etapp: Rohelise partei ökoloogilise liidu loomine
  • III etapp: Registreerimine riikliku organisatsiooni Greenpeace


Aju - ring koosneb V ümar

  • Ma ümar: "Küsimus selgroogil"
  • II Ümar: "Arva teadlane"
  • III Ümar: "Laste avaldused"
  • IV Ümar: "Leia lisajoon"
  • V ümmargune: "Tõlgi sõna"
  • Iga vooru alguses selgitatakse teid mängu reeglitega.

I ümar "küsimus seljatoe"

  • Ümmargune koosneb 8 situatsioonilise probleemi lahendamisest. Teie ülesanne on vastata küsimusele õigesti.

1. Sageli reserve praktiseerisid järgmist: suurenedes jänese arvu, nad on osaliselt püütud ja kolis teiste reservide. Miks on see vajalik?

Vastus: Seega püüavad reservi teadlased säilitada taimkatte kasvu ja jäneste arvu vahel tasakaalu.


2. Kõik vanad pealtkuulamised puud lõigatakse metsas. Suured noored puud söövad kahjurid. Metsa suri. Mis on nende nähtuste vaheline ühendus?

Vastus : Duplicated puud oli insectivore linnud. Nad olid ilma eluaseme ära võtnud ja nad lahkusid metsast. Siis putukad - kahjurid korrutatakse sellistes kogustes, et ülejäänud puud võeti ära.


3. Üks põllumajandustootja pidis rohu enne õitsemist, teine \u200b\u200b- pärast õitsemist. Mis heina sisaldab rohkem toitaineid?

Vastus: Rohkem toitev heina, kui rohi on enne taimede õitsemist kaldunud, kuna palju toitaineid kulutatakse seemnete õitsemiseks ja moodustumiseks.


4. Pärast vihma, saate jälgida massilise saagikus vihmaworms pinnale maapinnal. Mis on selle nähtuse põhjus?

Vastus : Vihmade ussid hingab õhu hapniku tungimist mullaosakeste vahel. Raske vihma ajal immutatakse pinnas niiskusega ja nende hingamine muudab raskeks


5. Metsades Krasnojarski territooriumil on palju palju erinevaid linde: Dyatlah, Ryakchiki, Glukhari, Tetherov, Hawks, Tissid, öökullid. Mida saab selliste paljude lindudega seletada?

Vastus: Igal metsa linnul on oma ökoloogiline nišš, kus nad leiavad toitu, asetage pesale ja päästet vaenlastelt.


6. Klezleta lind, mida nimetatakse ka "mitte-renditud lindudeks", sest tema surnukeha surma korral ei puutu kokku lagunemise eest pikka aega. Kuidas seda seletada?

Vastus: Tänu asjaolule, et kummutid toituvad okaspuude seemned, kogunevad nende kehasse spetsiaalsed vaigulised ained, nad annavad lindudele lapsekingades.


7. Lestees, Metsa elanike elu juhtivad tähelepanekud, pange tähele, et taimsete loomade arv pidevalt kõikub. See kehtib ka valkude ja jänemiste kohta ning lindudele: kiusamine, codings. Mis on nende nähtuste põhjus?

Vastus: See on otseselt seotud ühe aasta või teise juuresolekul puuviljade ja seemnete saagikusega, mis söövad neid loomi. Õigusaktide puudumisel vähenevad loomad viljakus, nende rännet täheldatakse.


8. Meie Põhja-hirved on merele mõnevõrra lähemal ja külma ilmaga naasevad tundra juurde. Millised on keskkonnakaitsjad selliseid nomaid?

Vastus: Hirved omavad pidevalt uusi söödavaid alasid, lisaks loomade mere lähedal, on GNUS lühem.


II vooru "Arva teadlane"

  • Ümmargune koosneb ristsõna puzzlest, mis kodeeris taimede ja seente nimesid. Sinu ülesanne lahendada ristsõna. Kui ülesanne tehakse õigesti, siis spetsiaalsetes rakkudes lugeda perekonnanime kuulsa vene bioloog, asutaja metsa-vee teaduse.

  • Sphagnum
  • Mänd
  • Kampsun
  • Kask
  • Lumbago
  • Podberezovik

III ringi "Leia lisajoon"

  • Ülesanne koosneb neljast pilte, iga rühm sisaldab 4 pilti. Teie ülesanne on valida ekstra pilt ja selgitada, mis ühendab ülejäänud joonised?

  • (kummel), ülejäänud - punase raamatu taimed

2. (Ladybug), ülejäänud putukate kahjurid

3. (Cypress), ülejäänud Siberi puud

4. (Sorrel), ülejäänud - aastane


IV ümmargune tõlke sõna

1. DAS Ozonloch 12. Salvesta

2. Verschmutzt Sein 13. Kaitske

3. Der Saure regmen 14. surevad välja

4. Einatmen 15. Saastatud

5. RETTEN 16. Ohtlik

6. Aussterben 17. Happeline vihm

7. Tiere und Pflanzen Schützen 18. Mürgine

8. Die Ozonschicht 19. Jäätmed

9. DAS Grundwaser 20. Hävita

10. Kingitus 21. Osooni auk

11. Die Luftverschmutzug 22. prügi


Mäng publikuga "Arvake jäätmete"

  • Kas teil on vaja lahendada laste avaldused ja proovida mõista, mida lapsi tähendas?

  • 1. Mul on sellest palju mänguasju.
  • See juhtub mitmevärviline ja see on väga raske murda.
  • Sellest valmistatud objektid kaaluvad vähe.
  • Kui te selle tulekahju seada, siis ilmub palju musta suitsu, mis lõhnab halvasti.
  • Seda ei saa välja visata, kuna see ei lagune looduses olemuselt.

  • 2. Alati must
  • See on linnas palju, eriti kus on taimed ja tehased
  • See on väga kahjulik
  • Isik põhjustab haigusi ja tema riided on valmistatud määrdunud
  • See on palju moodustatud põlemisel

  • 3. See ei ole peaaegu nähtav
  • See on palju tööstuslikus linnas, kus tehased ja taimed töötavad
  • Sellest inimestest on astma, bronhiit
  • See võib kokku panna rohelised taimed nende lehed.
  • Linnas, kus samblikud ei kasva

  • 4. Selgub, kui see muutub vanaks või puruneb
  • Seda saab näha kõikjal - linnas, külas, isegi teedel
  • Seda saab edasi anda ja raha saada
  • See juhtub värvi ja mustaga
  • Seda saab sulatada ja teha midagi uut

  • 5. See toodab tavalist lehma.
  • Väikestes kogustes on see kasulik
  • Kui see on liiga palju, muutub see tõeliseks katastroofiks
  • Kui satub reservuaaridesse, siis see hävitatakse, kala ja teiste veeloomade hakkavad lämbuma
  • See peab olema kompostimine

  • 6. See on valmistatud liivast
  • Kõige sagedamini on see läbipaistev.
  • Kui ta kuumutatakse, muutub see tainas trumlikuks.
  • Metsa mahajäetud, see võib saada tulekahju allikaks.

  • 7. Ta leiutati Hiinas
  • Me saame selle puu
  • See on lihtne põletada
  • Tuleb välja palju prügi
  • Tavaliselt kirjutab või värvitakse.

  • 8. See on see, mis linnas palju, kuid vähe küla
  • Eriti palju seda tööstuslinnas, kus paljud tehased ja tehased
  • Sellest inimestest väsivad, haiged, palju närvis
  • See avaldatakse erinevaid seadmeid, autosid

1. Ozone auk 12. Salvesta

2. Ole saastunud 13. Kaitske

3. Happevihm 14. ebaõnnestumine

4. Sissehingamine 15. Küsitlus

5. Salvesta 16. Kahjulik

6. Rike 17. happe vihm

7. Kaitske loomi ja taimi 18. Mürgine

8. Osoonikiht 19. Jäätmed

9. Põhjavesi 20. Hävita

10. Poison 21. Osoonikiht

11. Õhusaaste 22. prügikasti


"Ökoloogiline aju - ring 2015"

Eesmärgid:

    moodustada optimaalse suhte elupaigaga, et harida ökoloogilise kultuuri mängu osalejatelt.

    laste armastus loodusele näidata, millist abi saavad nad talle anda, tuua lapsed mängu kujul keskkonnasõbralike inimeste poolt.

    intellektuaalsete võimete arendamine ökoloogia, loomingulise potentsiaali ja keskkonnakultuuri valdkonnas.

    kollektsiivsuse tunnete haridus.

Ülesanded:

    aidata kaasa süvendada teadmisi haridusliku ökoloogia, näidata keskkonnaprobleemide tähtsust looduses mõju keskkonnale olukorrale iga inimese õpetada koolilapsi käituda looduses, põhjustada huvi nende emakeelena

    töötada välja õppimisvõime sõltumatult erinevate teabeallikate teadmiste saamiseks

    arendage kõneõpilasi, kognitiivset tegevust.

Mängu osalejad: Õpilased 7-8 klassi osana iga meeskond 4 inimest, käskude arv ei ole piiratud.

Mängus on temaatiline orientatsioon ja säilitab kogu teatud rütmi ja tempo kogu, erialade meeles, arendab kujutlusvõimet, rongides tähelepanu, mälu. See ei saa kasu mitte ainult kogu intellektuaalse turniiri meeskondade osalejad, vaid ka publikule, uue teabe kandmise ja ootamatute olukordade loomisega, mille lahendused võivad olla kõige ettenägematute asjaolude puhul kasulikud. Lisaks aitab mängu valik (lihtne või keeruline) kaasa mittestandardite mõtlemise moodustamisele, aitab arendada sõltumatuid otsuseid teha. Kõik need tegurid aitavad osalejal oma võimeid määrata, nagu nad ütlevad: "Olge ennast."

Aja kulutused:1H 50 min.

Mängu liiklus:

Z.dravel poisid!

Kui kogudes viimaste jõududega,

Loodud planeedi Issand ilus

Andis talle suure palli kuju

Ja istutatud puud, lilled

Maitsetaimed enneolematu ilu.

Paljud loomad hakkasid leitud

Maod, elevandid, kilpkonnad ja linnud

Siin on kingitus, inimesed ümbersõidud

Maa kündmine, istuge leivaga

Ma lasen sul kõigilt kõigist -

Sa hoolitseda selle pühamu eest.

Vaata maailma - Maa kaussi

Lõppude lõpuks, ta ohkab nagu elav ja sosin meile mandrite

Sa hoolitseda meid, hoolitseda!

Alarm Grove ja Forest

Rosa maitsetaimedest, nagu pisar ja vaikselt küsis vedrud:

Sa hoolitseda meid, hoolitseda!

Tere tulemast kognitiivse ja meelelahutuse mängu "Ökoloogiline Brene ring". Me kogutud rääkida keskkonnaprobleemidest, süvendada teadmisi maailma üle maailma, tema probleeme ja seadusi. Teie teadmised, oskused ja oskused hindavad žürii. (Žürii deklareeritakse.)

Žürii esimees:

Mängu reeglid. Enne mängu algust õpetatakse meeskondade kaptenit.

»

Meeskonnad peavad esitama oma tervituse, nime, moto, embleemi, et esitada meeskonna kapten. (3 min.)

Alustame vastavalt meeskonna joonisele number 1. tonni.

konkurents nr 3 aju - ring

nOMINATSIOONID:

    Guinnessi show

  1. Inimese ökoloogia

    Merealune maailm

    Putukad

    Imetajad

    Ära kahju!

Võistluse tingimused: meeskonnad, vastavalt joonisele, vali kandidaat, küsimusi nimetatakse järjekorras (10 küsimust). Meeskonnad arutavad 3 minutit. Käsud, mis teavad õiget vastust, tõsta signaali lipu. Žürii parandab järjestuse. Esimene vastab käsk, mis on omaks võtnud nimetamise. Kui vastused on kõik õiged, teenib meeskond 10 punkti, kui ei ole õigeid vastuseid, siis käsk on esimene tõsta signaali märkeruutu ja nii edasi, õige vastus. Õige vastuse saamiseks saab meeskond 1 punkti.

nimetamine "Guinnessi näitus"

1. Mis loom on kõikide olemasolevate maailma vooru?
(Sinine vaal. Mass tema keha jõuab 150 tonni .. Sama summa kaalume 30 suurima Aafrika elevandi).
2. Mis on suurim konn?
(Frog-Goliath. See elab Aafrikas. Selle keha pikkus võib ulatuda 40 cm-ni ja laius on 24 cm. Mass - 3,5 kg).
3. Milline loom kauem on kõik talveunerežiimi ilma toiduta?
(Hedgehog 236 päeva. Bear on teine. Ta suudab 180 päeva nälga).
4. Milline loom elab kauem kui kõik?
(Ivory Turtle. Tema elu kestus on 175-aastane)
5. Millised on suurimad sisalikud maa peal?
(Kaamera Varan. Nad kasvavad kuni 3 meetrit pikk ja on kehakaal 200 kg)
6. Mis madu on suurim?
(Anaconda või Lõuna-Ameerika veepaus. Selle pikkus jõuab 11 m 43 cm ja mass kuni 200 kg)
7. Milline loom on pikim keel?
(Mängus. Tema keele pikkus jõuab 60 cm-ni, nii et see ei alga suus ja mitte kurgus, vaid rinnale kinnitatud)
8. Milline loom imetajatelt elavad praegu maa peal, peetakse kõrgeimaks?
(Kaelkirjak. Selle kõrgus jõuab 4,8-5,8 m. Ja söötmise ajal tõmbab ta välja noored võrsed alates puud kõrgusel 7 m. Jah, vastsündinud girafenokil on kõrgus 2 m)
9. Mis ahv on suurim?
(Gorilla. Selle mass on 420 kg ja kõrgus 2m 18 cm.)
10. Milliseid kala peetakse maailma suurimaks?
(Whale hai ja hiiglaslik hai. Nad on suurimad olendid pärast sinise vaal, kuid nad on kala. Nende keha pikkus jõuab 15 m kuni 18 m.)

nimetamine "Flora"

1. See puu on Kesk-Aasia, Iraani, Afganistani kõrbes ja poolkõrgas kõrbes ja poolrõives. Seda iseloomustab väga tihe ja raske puit, mis kergesti vajub in-de. Nimetage see. (SaksAul)
2. Millist taim Hiinas ja Jaapanis peetakse pühaks? (Lotus)
3. Mis on paprika?(Punane pipar)
4. Kas cacti lehed?
(Jah. Need on nõelad. Nad kohandades kuiva kliima kohandamise protsessis sellise vormi. Needlad takistavad niiskuse kadu ja kaitsta taimset kõhtu söömist
5. Mis on turba?
(See on pruun segatud vegetatsiooni mass, mida kasutatakse lagunemisfaasis. Kütusena kasutatakse kütusena)
6. Puuviljad, mida taime peetakse maailma aktsepteeritud vendluse sümboliteks? (Garnet)
7. Mis on mükoloogia? (See on seente teadus)
8. On öeldud, et taimed kaotavad kaalu ja "taastuda". Mida see tähendab? (Kuum aja jooksul, tavaliselt päeva jooksul, tulemusena puudus niiskuse, puude laevad barrel on lahjendatud, paksus muutub vähem. See tähendab, et puu "valjeim"
9. Kas puud kasvavad talvel? (Ei)

10. Milliseid taimi kasutatakse väikeste haavade raviks?(Planeate)

nimetamine "Planet"

1. Mis on biosfäär?
(Organismide eluvaldkond, Maa kest, struktuur, struktuur ja energia, mis praeguses või minevikus on tingitud elusorganismide tegevusest)
2. Mis on osoon?
(See on hapniku vorm, mis koosneb kolmest aatomist. Osoon moodustab atmosfääri ülemistes kihtides terve osoonikihi: selle paksus on 19 kuni 35 km. See kiht kaitseb tugeva päikeseenergia tungimist maa peal. kiirgus)
3. Mis on ornitoloogia? (Teaduse õppimise linnud)
4. Ma võin Mis see on? (Paksud udu, mis sisaldavad tolmu ja kahjulikke gaase)
5. Mis on ökoloogia?
(Teadus, mis uuritakse bioloogiliste süsteemide olemasolu, moodustumise ja toimimise mustreid (kehast biosfääri) ja nende suhtlemist väliste tingimustega, sõna otseses mõttes - "Teadus organismide kohta kodus")
6. Mis on entomoloogia? (Putukateadus)

7. Mis on ökosüsteem?
(Elusorganismide koguväärtus ja nende olemuse tingimused ja nende vahelised suhted)
8. Kõik, mida sa tead, sõnad A.S. Pushkin "niisutatud sinine meri ..." Milline keskkonnaprobleem võib seda värvi öelda? (Naftatoodete merede reostus).

9. Seal on elusolend, mis mõjutab aktiivselt elus- ja mitte-elulugu ja seda muutes.(Inimene).

10. Mis erinevusi ja mis on ühist reservi ja reservi?

reserve (see on koht erinevates valdkondades, kus uuringud viiakse läbi aastaid. Nende eesmärk on säilitada eri liiki taimede ja loomade rikkus).

reserve (see on territoorium. See on mõneks ajaks moodustatud. On teatud tüüpi inimtegevuse: jahipidamine, kalapüük, metsa koristamine, prügi kogumine ja marjad).

nimetamine "Fauna"

1. Miks kannab Rattling Snake sellist nime?
(Ratas madu saba otsas süüakse, mis koosneb kuiva kõhnast nahast, kaaludest. Kaal võimaldab teil määrata soojaverega organ-põhja kohalolek, sest see on tundlik temperatuuri muutuste suhtes. Kui madu tunneb ohverdamist, ta raputab oma saba, tõugu skaala hõõruda

2. Kas kala uni?
(Jah, kuid nende silmad jäävad avatuks. Kala pannakse magama pimeduse algusega, samas kui paljud neist sobivad küljele)
3. Miks saab kärbsed kõndida laes üles jalad?
(Jalad jalgade jalgede jalgade ja seal on ainult kolm paari, seal on padjad, mis toodavad kleepuvat vedelikku. Iga sammuga padjade iga sammuga tõstab esile uue vedeliku osa, mis kontsad hoiavad lennata mis tahes asendis
4. Millised on loom, mis on ainus maa peal, teab, kuidas pea pöörata? (Krokodill)
5. Admiral, Apollo, Mahaon, Brahnik, "surnud pea" - kes nad on? Et nad on ühendatud?
(Need on liblikad, mis on loetletud punases raamatus, nagu ohustatud liigid)
6. Millised hämmastavad omadused on kameeleon?
(Ta on võimeline värvi muutma. Kameeleoni silmad liiguvad üksteisest sõltumatult, kuid saakide leidmine, mis on samal ajal fikseeritud)
7. Kas rohutirtsud on kuulnud?
(Jah. Nad kuulavad kõrvu, mis asuvad püksil tagumise jalgade baasil)
8. Mida tähendab sõna "amfiibi"?
(See on kreeka päritolu sõna. See tähendab "elavat topelt-elu." Nn kahepaiksed)
9. Mis loomad kuuluvad kategooriasse "Village"?
(Echidna ja Wkonos. Nad, nagu lindudel, on üks väljalaskeava. See teenib nii hirmu kui ka mune. Aga hoolimata asjaolust, et nad munade paigaldavad, veekindlaid ja echidna loetakse imetajaks. Kuna poisid on täidetud piimaga)
10. Kus ladybird tulevad?
(Analoogia "Jumala mees" helistage kergeusklik ja kahjutu inimesed. Sest selle ja Ladybugi sai oma pealkirja. Ja ta nimetatakse lehmaks, sest oranž vedelik eristatakse tema jalgade febs

nimetamine « Inimese ökoloogia»

1. Millised ehitusmaterjalid võivad olla tervisele ohtlikud?

(Asbesti täiteained, raudbetoonplokid, plii värvid, puitlaastplaat jne)

2. Mis on kõige saastunud koht kodumaises korteris?

(Köök koos gaasipliidi. Mittetäielikud põlemissaadused ületavad MPC 7-10 korda.)

(Ei, kraanivees sisaldab palju kemikaale).

4. Kui ohtlik "passiivne suitsetamine"?

(Inimene saab suitsetamise ajal eraldatud ainetest kuni 80%).

5. Kuidas kaitsta ennast mürgistuse eest mürgistuste eest bakterite eest?

(Peske käed enne sööki enne sööki, katta toitu, hoiustage külmkapis tooteid jne.).

(Koguge 60 kg heitpaberi).

7. Miks ei saa autosid veehoidla kaldal pesta?

(5 g bensiini viivitusi 50 m2 veepinna).

8. Miks sa pead jälgima teatud maht, miks kahjulik kuulata valju muusikat? (See põhjustab närvisüsteemi kahjustusi, vähendab ärakuulamist, põhjustab peptilise ja hüpertensiivse haiguse, vähendab eluiga.)

9. Miks on küsimus värske veepuuduse puudumise küsimus, kuigi meie planeet on 71% pinnast veega?

(Magevee planeedil umbes 2%).

10.Kova peamine põhjus kõige kohutavama katastroofi loodusele - tulekahju?

(97% tulekahjudest tulenevad inimtera tõttu metsa käitumise eeskirjade mittetäitmise tõttu!).

nimetamine « Merealune maailm»

1. Kuidas on loomaaia (loomade teadus) osakaal kala õppides?

(Ichthyology)

2. Mis on sarnasus kala kaalud ja puu pagasiruumi?

(Ja seal ja seal on iga-aastaseid rõngaid.)

3. Kas tugev Humpback Fish?

(Kudemisperioodi jooksul ilmub kudemisperioodi (munade postross), ilmub Humpback tõesti.)

4. Vasak ja selge - kalapüük üks vide või erinev?

(Üks liigi, vaid erineva vanusega.)

5. Valge, sinine, tiiger, vaal, okasbade ... kes see on?

(Haid.)

6. Mis kala on nali nimega "lamedad haid"?

7. Milline on vaalahai karpi kuju?

(Nelinurkne.)

8. Milliseid kala on kunstlikult lahjendatud tiikides?

(Peegel karpkala.)

9. Kas haamer vajab seppa?

(Ei Hammer ei vaja.)

10. Mis tähendab, et vanasõna "võita kala kala"?

(Pea alla.)

nimetamine " Putukad»

1. Mis putukad on selline lemmik kalurid ja avaariumid koi?

2. Millist putukaid Venemaal nimetatakse küpsetatud sooloks?

(Cricket House.)

3. Kus rocustil on kõrvad?

(Kõhul.)

4. Millist putukaid iidse Egiptuse peeti päikese ja maailma sümboliks?

(Scarab.)

5. Millised putukased sipelgad, nagu karjased, karja, valvur, tehke seda?

6. Miks, lisaks punkte, taga Jumala lehma saab kaunistatud?

(Komadega, kriips, keeruline ornament ja isegi täht "M".)

7. Milline putukate kuu võib esitada oma nime?

(Mai maismeline ja zhuku-t-särk.)

8. Milline putukas on hüpates "meister"?

9. Mis putukad on loomade nimed?

(Zhuk Elephant Tiger, rhinoceros, mardikas, karu, karu, karu, sipelgad-buldogid jne)

10. Millises kunstifiltril laulis peamine kangelanna:

Elas hea mardikate valguses,

Hea sõber?

"Tuhkatriinu".

nimetamine " Linnud»

1. Kuidas lind suurimad munad edasi lükata?

(Ostrich. Munade pikkus jõuab 15-17 cm ja läbimõõt on 13-15 cm.)

2. Mis lind on maailma väikseim suletud?

(Hummingbird Bumblebee kaalub 1,7 g)

3. Kui kiiresti saab jaanalind?

(Kuni 50 km / h.)

4. Mis on enamiku lindude keha temperatuur?

(Umbes 41 ° C)

5. Millised on maa peal olevad linnud kõige rohkem?

6. Millist lindu nimetatakse just nagu putru, mis sööb Briti hommikul?

(Kaerahelbed.)

7. Milliseid kodulinde Venemaal nimetatakse "Pernate Cat"?

8. Millised linnud on partide ja luigete vahel "sideühendus"?

9. Mitu korda suvise kägu jaoks on võimalik munade edasilükkamist teiste inimeste pesades edasi lükata?

(Kuni 25 korda)

10. Miks Hummingbird süüa?

(Lille nektar.)

nimetamine " Imetajad»

1. Mitu aastat elavad hobused?

(Umbes 55 aastat.)

2. Kui palju leiva teravilja terad on talvel hamstri terad?

(4 kuni 6 kg.)

3. Mis on hobused?

(See on tema värv.)

4. Mida sa merevähile ütled?

(Punane musta saba ja mansega.)

5. Konya, mida ülikond on vares?

(Must.)

6. Ameti pühendatud luuletustele E. Trutneva

Siin hüppab harudele,

Vilgutas üle põõsa

Täpselt pruudi punane palli,

Lush villa ja sabaga?

7. Millist looma oli kodus kodustatud?

8. Milline loom oli Moskvas toimunud olümpiamängude sümbol?

(Bear.)

9. mille nimi loom võib leida malelaual puidust maja ja jõusaalis?

(Horse - male joonisel, katuse kaunistamiseks hobuste, spordistaja.)

10. Kui nad seda ütlevad:

a) hobune ei valeta;

b) mitte hobuste söödas;

iN) ega TPRU, samuti?

a) midagi ei tehta; b) midagi ei ole hea; c) ega seal ega siin.)

nimetamine "Ei kahju»

1 . Milliseid taimi saab külma ajal kasutada? (Lime värv, hing, rosehium, ema - ja - Macheh, Malina)

2 . Millised mürgised taimed valmistavad ravimid valmistama? (Belen, Duram, Belladonna, Voroniye silmad)

3. Millist taime kasutatakse väikeste haavade raviks? (Planeate)

neli. Millist kahju rakendab salaküttide poolt kirves ? (Tehke metsade volitamata lõikamine)

5. Millistest kaitsevaldkondadest Forest Istations?(Ravinist ja Sukhovyev)

6. Miks ei saa lindude pesast mune? (Lind võib pesast lahkuda)

7. Miks ei saa neelata PRIMROS-i - SnowDrops, Valley ja teised? (Paljud neist sai harvadeks ja loetletud punase raamatus)

8. Miks ei saa ravimtaimede koguda ühes kohas mitu aastat järjest? (Nii et nad ei kao, ja neil on aega taastuda)

üheksa. Miks ei saa kevadel kala kala püüda? (Ta kudema)

kümme . Kus ei saa jahipidamist?(Reservides ja teistes spetsiaalses kohastes)

    ringi "jah" või "ei"

    ... krokodillid saavad ronida puud? ( Jah)

    ... maod saavad hüpata kuni kõrgusemõõtur? ( Jah)

    ... strike isegi magada lennata? ( Jah)

    ... sinised roosid kasvavad ainult Hiinas? ( Mitte)

    ... Rohelised kartulid nii mürgised, mida saab lapse tappa? ( Jah)

    ... Kas sa oled triibud kirbud zebras? ( Mitte)

    ... Sazan saab ronida ookeani? ( Mitte)

    ... Kas karu saab talvel õlgedel? ( Mitte)

    ... normaalne inimpulss 70-80 löögi minutis? (Ei)

    ... toidu lisaained on tervisele kahjulikud? (Jah)

    ... Sleep tühja kõhuga on ka kahjulik surnud? (Jah)

    round "Folk Vaatamisväärsusi"

    Sipelgad lähevad kiiresti kõik sissepääsud anthillisse ( See on vihma)

    Mosquitoes ja keskjooned on haavatud ( Seal on hea ilm)

    PAN hommikul hakkab sõeluma ( Oota külma)

    Koer on koaguleeritud ja peitub peatur ( Langus)

    Hobune norskamine - ( halva ilmaga)

    Hobune snort - ( soojendama)

    Varblased ujuma tolmu või pudiga ( See on vihma)

    Lambad koputavad otsaesid ( tuule)

    Punane päikeseloojang ( tuule)

    Koer seljas seljas ( ilma muutmiseks)

    Linnud Fly South ( külma)

    Ümar "koomiline"

    Mis jõe nimi sul on suus? (GUM)

    Milline lind, kes kaotas ühe kirja, muutub Euroopa suurimaks jõeks? (Oriole)

    Milline linna nimi koosneb linnust ja loomast? (Voronezh)

    Mis koor ei teki pea? (Pethushin)

    Miks linnud lendavad? (Õhus)

    Mis teeb vares, elanud 3 aastat (elab neljanda)

    Kas jaanalüüsi kutsub ennast lind? (Ei, ta ei tea, kuidas öelda)

    Kooster lammutas muna kellele see tulevad? (Kukk ei kanna mune)

    Mis Goose Goose? (Kaldast)

    Mis linn on lind nimi? (Eagle)

    Mis on kukk, kui silmad sulguvad? (Tahab näidata, mida ta südamest teab)

Kes vastab küsimusele õigesti saab 1 punkti.

Iga meeskond teeb rivaalide raide (eelnevalt valmistatud). Meeskonnad saavad iga arusaamatu mõistatava mõistatuse jaoks 1 skoori.

Žürii teave:

konkurents nr 1 "Meeskondade esindatus»

Tervitus (nimi, moto, embleem, meeskonna kaptenide esindatus). 3 min.

1 Koht - 3 punkti, 2 voodikohta - 2 punkti, 3. koht - 1 punkt.

konkurents nr 2 "Ökoloogiline plakat"

Esitage teema keskkonnasõbralik plakat: "Meie planeet on meie kodu." On vaja koostada lühike kommentaar.

1 Koht - 3 punkti, 2 voodikohta - 2 punkti, 3. koht - 1 punkt. (Võib-olla mitmeid kohti 1.2 või 3)

konkurents nr 3 aju - ring

nOMINATSIOONID:

    Guinnessi show

  1. Inimese ökoloogia

    Merealune maailm

    Putukad

    Imetajad

    Ära kahju!

Võistluse tingimused: meeskonnad, vastavalt joonisele, vali kandidaat, küsimusi nimetatakse järjekorras (10 küsimust). Meeskonnad arutavad 3 minutit. Käsud, mis teavad õiget vastust, tõsta signaali lipu. Žürii parandab järjestuse. Esimene vastab käsk, mis on omaks võtnud nimetamise. Kui vastus on kõik õige, siis meeskond teenib 10 punkti, kui ei ole õigeid vastuseid, siis meeskond vastutab esimese tõstmise häire märkeruut ja nii edasi, õige vastus. Õige vastuse saamiseks saab meeskond 1 punkti.

Konkursi kestus on 40-50 minutit.

konkurentsi number 4 "Kaptenite võistlused"

    ringi "jah" või "ei"

    round "Folk Vaatamisväärsusi"

    Ümar "koomiline"

Iga õige vastuse puhul saavad kaptenid 1 skoori

konkurents nr 5 "Environmental Riddles"

Iga meeskond teeb rivaalide raide (eelnevalt valmistatud). Võistkonnad saavad iga riddled mõistatuse jaoks 1 skoori

Protokolli hindamine ökoloogiliste Breun ring võistluste