kujundada vanematel koolieelikutel ettekujutus selle eetilise kategooria sisust; julgustada neid halastust näitama ümbritsevate inimeste, kaaslaste vastu, osutama neile tähelepanu, abi, tegema seda lahkelt, siiralt.

Jätkake laste õpetamist heal ja kurjal vahet tegema, oma sõnade, mõtete, tegude tulemusi analüüsima.

Kasvatada lastes oskust teha valik hea kasuks, järgida südame ja südametunnistuse häid kalduvusi.

Arendada lastes soovi näidata lahkust ja halastust erinevatel viisidel.

Võtmesõnad ja mõisted:

Südame lahkus, hoolitsus, halastus, lohutus, haletsus.

Lae alla:

Eelvaade:

Lugu lahkusest ja halastusest.

Tunni eesmärk: kujundada vanematel koolieelikutel ettekujutus selle eetilise kategooria sisust; julgustada neid halastust näitama ümbritsevate inimeste, kaaslaste vastu, osutama neile tähelepanu, abi, tegema seda lahkelt, siiralt.

Jätkake laste õpetamist heal ja kurjal vahet tegema, oma sõnade, mõtete, tegude tulemusi analüüsima.

Kasvatada lastes oskust teha valik hea kasuks, järgida südame ja südametunnistuse häid kalduvusi.

Arendada lastes soovi näidata lahkust ja halastust erinevatel viisidel.

Võtmesõnad ja mõisted:

Südame lahkus, hoolitsus, halastus, lohutus, haletsus.

Lapsed sisenevad saali hümni "Armukutse" saatel

Luuletus Halastus.

Viktor Pavlov

Halastus minu arusaamises -
See on kiindumus, armastus, kaastunne.
Selle eesmärk on aidata väsinud ema
See on minu vanaema külastamiseks.
Ja saada oma solvumisest üle
Ja see, kes solvas - andke andeks.
Seda lindude ja kasside toitmiseks.
Ja kasta lilli aknal.
Kõike maailma elavat asja armastada,
Ja kahetse, hinda ja andesta.
Kui naaber on külmunud - soe,
Kui ta pole riides - riietu
Kui oled näljane, söö
Kui tal on janu, joo.
Kui ta leinab, lohutage
Ta jääb haigeks - külastage.
Issand andis sulle elu
Et sa armastaksid kõiki.

Koolitaja:

Halastus…. Kuulake selle hämmastava sõna kõla!

Mida see tähendab? Kuidas sa sellest aru saad?

Laste vastused.

Halastus on südame halastus.

Halastus – südamest tulev on alati huvitu.

Halastus on valmisolek teha head

Halastus on kaastunne, kaastunne.

Halastus on valmisolek aidata neid, kes on hädas, kes on hädas.

Koolitaja:

Headus ja halastus võivad teha imesid.

Mis need helid on? Kust me saime?

Vaata meie ümber on elutu kõrb. Kuid me saame luua ime, muutes kõrbe õitsevaks aiaks.

Täna proovime luua lahkuse aia. Kuid see nõuab teie lahkust, armastust, usaldust. Koos, koos, koos, puu puult, lill lille haavalt, loome selle aia.

Juhtiv.

Inimese vääriline elu on headusele rajatud elu. Iga päev annab meile võimaluse olla väärt, lahke inimene: kas kõnnite tänaval, sõidate bussiga, kas teete majapidamistöid. Pidage meeles häid muinasjutte, iidsetest aegadest on inimeste kujutlusvõime loonud kurjuse esindajaid, nagu Baba Yaga, Surematu Koschey, Madu Gorynych, Röövli ööbik ja heade jõudude esindajad: nimetage neid targaks Vasilisaks, Tuhkatriinu, Elena Kaunis, Printsess Konn.

Koolitaja:

Meenutasime muinasjutte, milles hea võidab alati kurja ja meie elutus kõrbes kasvas esimene puu.

Tants "Õrnus"

Koolitaja:

Sõna halastus on väga iidne kiht.

Meie kauged esivanemad nimetasid inimest armuliseks, kui ta teiste inimeste pärast üles näitas.

Armuline mees tundis neile kaasa, lohutas neid, kui häda neid tabas.

Väga halvaks teoks peeti abivajaja mitte aitamist, teise leina mittemärkamist, kaastunde, kaastunde mitte avaldamist

Sellist inimest nimetati südametuks.

Laul Headus

(puu 2)

Koolitaja:

Ükski elusolend ei tohiks tekitada isegi väikseimaid kannatusi. Hukkamõistu väärivad need südametud inimesed, kes viskavad kassid ja koerad tänavale, määrates nad piinale. Olge seotud kodutute loomadega, aidake neil ellu jääda.

M. Sadovski "Lahke süda".

Kunagi tõin majja kutsika,

kodutu tramp,

Et teda natuke toita

Näljane vaene mees.

ta elab natuke

selline kurbus tema silmis!

Seal on lusikas suppi ...

Hiljem leidsin õuest

Natuke elus kassipoeg

Tõin selle ka majja,

Ema ütles uuesti:

Noh, noh, - ütles mu ema, - las

ta elab natuke

selline kurbus tema silmis!

Seal on lusikas putru ...

Leidsin pesa alt tibu

Varesed hõljusid tema kohal

Ma peitsin end poisi mütsi sisse,

Tulime temaga koju.

Noh, noh, - ütles mu ema, - las

ta elab natuke

selline kurbus tema silmis!

Leivapuru on...

Ükskord tõin siili

madu ja kilpkonn

Ja jänes jooksis meie uksest sisse,

Ilmselt hirmust.

Ema ütles: - Las nad elavad -

korter on nii imeline

ja kui ruumi teed, siis siin

ja leiame koha!

Tehke häid halastavaid tegusid.

Ja kui keegi aitab

Teie lahkus, teie naeratus

Seda päeva ei elatud asjata,

Nii et sa ei ela asjata.

Ja nüüd on kõrbes kasvanud veel üks puu(puu 3)

Koolitaja:

Soovitan teil mängida mängu:

"Koguge sõna." (puu 4)

Lapsed: Puudutage mind lahkusega

Ja haiguse peseb laine maha,

Ja kurbus läheb mööda

Hing valgustatakse ilust ...

Kodus heategudega hõivatud

Lahkus kõnnib vaikselt korteris ringi.

Tere hommikust meiega

Tere pärastlõunast ja head tundi.

Tere õhtust, head ööd

Eile oli hea.

Ja kus, te küsite,

Kas majas on nii palju lahkust?

Headus peaks kõigepealt elama teie südames.

Head südamed on aiad.

Head sõnad on juured.

Head mõtted on lilled.

Head teod on viljad.

Kas soovite, et teil oleks palju sõpru? Istutame oma aeda "sõpruse puu".

N. Tulupova "Headus".

Lahke olla pole üldse lihtne.

Lahkus ei sõltu kasvust,

Lahkus ei sõltu värvist,

Headus ei ole piparkook, mitte komm.

Peate lihtsalt olema lahke

Ja hädas ärge unustage üksteist.

Ja maa hakkab kiiremini pöörlema

Kui oleme teie vastu lahkemad.

Pole lihtne olla lahke.

Lahkus ei sõltu kasvust,

Headus teeb inimesed õnnelikuks

Ja vastutasuks ei nõua tasu.

Headus ei vanane kunagi

Headus soojendab teid külma eest.

Kui lahkus särab nagu päike

Täiskasvanud ja lapsed rõõmustavad.

Laul "Be Kind" (wood5)

Koolitaja:

Kui inimene on armuline, siis milline ta peaks olema? (lahke, südamlik, aus, aus, hooliv, helde, kannatlik.

Tähelepanelik, osavõtlik, rõõmsameelne, töökas, heatahtlik, siiras, südamlik, hooliv, siiras, kannatlik, helde, üllas, tark, rõõmsameelne, halastav, humaanne, külalislahke, lahke.

Vaata meie headest sõnadest, et kõrbes õitsesid lilled.

Tantsi…

Kasvataja: - Kuidas tagada, et hea maa peal paljuneb?

Lapsed: Tehke ise häid tegusid.

Päike ilmus.

Kasvataja: -

Halastus aitab nõrku, haigeid ja vanu.

Vaata ringi. See pole enam kõrb, oma heade tegudega oled teinud ime.

Lapsed ütlevad:

Puud kasvavad, taimed õitsevad

Nii et hoolitsege oma aia eest, hoidke seda umbrohust puhtana, täitke see päikesepaiste, heade sõnade ja heade tegudega.

Koolitaja:

Ma võtan natuke tema soojust ja annan selle teile edasi. Las lahkus ja halastus elavad alati teie südames.

Õpetaja tuleb ekraani juurde ja võtab pisikese valguse. Lapsed annavad seda kordamööda üksteisele.

Koolitaja: Tuli on igaviku sümbol, elu sümbol.

Loodan väga, et kannate tükikese oma soojust üle ümbritsevatele inimestele, loomadele, lindudele kõigile, kes halastust vajavad.

"Halmuhümni" muusika saatel lahkuvad lapsed saalist.

Laul

Selles tohutus maailmas, kus sina ja mina elame,
Pole piisavalt soojust, pole piisavalt inimlikku lahkust.
Koos õpime üksteist kaitsma ja armastama,
Õppigem koos üksteisele, nagu tähed, särama.
KOOR: Kevadel hakkab vesi kahisema,
Talvel tuuled laulavad.
Tulge alati sõbrad
Soovime üksteisele head!
Ärgem pange nad meile koolis hindeid hinge suuremeelsuse eest,
Kui võtate selle ja teete niisama head,
Ja siis külma käes lõhnab see kevadel valusalt,
Ja siis on Maal rohkem kui üks naeratus!
Meid ootavad sajad teed, kuid igaühel on oma,
Ja loomulikult aitavad eesmärgini jõuda Sõbrad.
Et meie kauaaegsed unistused täituksid,
Headuse õppetund olgu alati peamine õppetund!

Teatri stseen – "LAHUSE NÄIDE"

Sihtmärk. Edendada õpilastes lahkuse ja halastuse kujunemist.

Ülesanded. Kasvatada lahkust, vastutulelikkust,

heatahtlikkus.

Kujunda endale sallivuse harjumus.

Arendada koostööoskust, suhtlemisoskust; vastastikuse abistamise ja vastastikuse abistamise tunne.

Näitlejad ja esinejad:

• 2 juhti /Korobeynikova N.A., Kaidalova I.V./
• Autor /Kalinin Vladimir/
• Tüdruk /Beltikova Yana/
• Poiss / Batištšev Daniil /
• Naaber / Jekaterina Lomovtseva /
• Naaber / Korobeinikov Aleksander /
• Vanad naised / Zolotukhina Anastasia,

Koroleva Anastasia/

• Kodanik /Novikov Denis/
• Poeg / Fetisov Vladislav /
• Tšempionid /Petrov Nikita, Nikitin Daniil/
• Daam /Kuryanova Anastasia/

Sündmuse edenemine

1. Saatejuht:

- Tere! Täna oleme teiega kogunenud, et rääkida kõigest

inimese oluline omadus - lahkus.

2. Saatejuht:

Headus. Kui vana sõna! Mitte sajandeid, vaid aastatuhandeid on inimesed vaielnud selle üle, kas

kas see on kasulik või kahjulik, austusväärne või naeruväärne. Vaidlused jätkuvad ja inimesed

kannatavad lahkuse puudumise all oma elus. Vaata ringi

vaadake, kui ebasõbralikud ja ükskõiksed võivad inimesed mõnikord olla

üksteise suhtes.

1. Saatejuht:

Mõelgem, mida tähendab olla lahke inimene, mida arvate teie?

Hea inimene teeb häid tegusid.

2. Saatejuht:

- Poisid, kas te saate vahet teha headel ja halbadel tegudel? (jah)

- Olgu, nüüd kontrollime ja mäng "Head ja halvad teod" toimib proovikivina.

- Kui kuulete fraasi heateo kohta - plaksutage käsi.

- Kui kuulete fraasi ebasõbraliku teo kohta, trampige jalgu.

- Lohutage nutmist.

- Rõõmustage oma klassikaaslase ebaõnnestumise üle.

- Aidake vanureid.

- Tehke lindude söögimaja.

- Lõhkuge tulekahju jaoks puuoksi.

Loovutage oma koht bussis vanematele.

- Karjuda avalikes kohtades.

- Lase oma klassikaaslasel ülesanne maha kirjutada.

- Selgitage probleemi oma klassikaaslasele.

1. Saatejuht:

- Hästi tehtud!

- Ja nüüd näitame teile stseeni "Headuse näide".

/tüdruk ilmub, jookseb, komistab/
- Tüdruk jooksis kuskil ja ümises midagi valjult,
Ta hüppas rõõmsalt, kuid järsku komistas ja kukkus.

Tüdruk / nutab, hõõrub põlve /
oi, kuidas see valutab, oi-oi! Kuidas ma nüüd koju saan?

- Ja kohe kogunesid inimesed ja kõik annavad nõu!
/ Naaber, mütsiga daam, naaber jookseb /
Naaber:
— Ma tunnen teda, olen naaber. Annan sageli nõu
Ma hoolitsen selle tüdruku eest. Tooge sidemeid ja rohelust ...
/ nägi naabrimeest üllatunud /
Ooo! isegi naaber tuli jutule, unustas isegi jalgpalli?!
/Naaber vehkides pahuralt käega /
- Jalgpall on ammu kadunud, tüdruku saab süstiga terveks!
See süst, muide, on väga valus / kortsud /
Kuid see on minu arvates kasulik nõu / ähvardab näpuga /
Ma arvan, et paremat nõu ei ole.

Naaber ja naaber koos / enesekindlalt /
- Siis ta aitab tüdrukut!

Ja tüdruk nutab ja nutab.

Tüdruk:

"Oh, mis mu jalal viga on?" Oh!
/hõõrub põlve, nutab/

— Kaks vana naist jooksevad üles / murelikult, surudes käed rinnale, -
/ lobisema /

Vanad naised:

- Kuulsime, jooksime, katkestasime vestluse lehtlas, ainult pillid saavad ravida!
/ 1. vana naine, kohmakas /
Ah, ainult pillid! /haarab peast/
2. vana naine / kajab / ainult pillid / rahakotist välja võetud,
Koos – neid saab alla neelata nagu kommi. /show/

— Kodanik jookseb.
Kodanik/viipab vihaselt/
- Ei! on ainult üks väljapääs, vaseliin aitab teda!

Naaber rangelt:
Milleks niimoodi nalja teha, kodanik?

Kodanik/veenab/
- See on teaduslikust vaatenurgast. Lihtsalt küsi oma poja käest.

"Jah, ja nii on kõik selge, see on kasulik nõuanne.

Kodanik/vaatab poega/
- JA parem nõu arvad, et mitte?
/vaatab kõiki võidukalt/

Vanad daamid/vihaselt/

— Mida — oh?!
"Ja meie nõu pole üldse vaja?"
Meie nõuanded pole üldse olulised?
Mida see tähendab? / suruge ähvardavalt rusikad kokku, astuge kodanikule peale, ta taganeb /
Autor kahjuks:
Ja tüdruk nutab ja nutab, / tüdruk nutab vaikselt /

1 tšempion: oluline koputamine rinnale /
- Ma olen meister, ma olen kuulus! Kui jalg äkki valutab,
vajate tihedat sidet, uskuge mind - see pole muinasjutt.

2 tšempion:
— Me vajame jahedat vanni! Nad ei kuula mind siin, on see imelik?!
Kehitab solvunult õlgu /

daam mütsiga, / koketselt /
— Mul on vaja apelsinimahla osta. Aga kontrolli
palun, kvaliteet, tähtaeg / painutab sõrmi /

/õpetlikult/
- Mahla tuleb juua aasta aega, ehk siis läheb kõik üle.

Kodanik:

- Kõik lapsed armastavad mahla, lugesin selle kohta Internetist.

daam mütsiga/tõmbab lõdvalt/

- Oh, väga kasulik, uskuge mind, nõuanne, ma arvan, et see on parem kui nõuanne, see aitab tüdrukut, see tähendab / kirtsutab ta nina /
kas ta ikka nutab? / trampib jalga, pöördub ära /
Autor kurb:
Õu on lärmakas ja murelik, kogu koor annab nõu!
Naaber naabrile:
„Ma ütlen sulle, mu kallis naaber, sul on väga halb nõuanne.
Naaber/ naerab pilkavalt /
- Ja teie naaber, roheline, päästab ilmselt harva.
Kas sa alati, roheline on uus mood?
Naaber surub huuled kokku:
- Naera, oh, asjata. Roheline aitab palju.
Minu kass sai terveks, äkki tuleks sind natuke määrida?
/tõmbab rahakotist viaali välja, püüab naabrit võidda, too jookseb hirmunult minema/
Kodaniküleolevalt:
- Hei, vanad daamid, lahutamatud sõbrannad,
Tea, et ma olen siin ainuke! / trampib jalga /
Vanad daamid vastutasuks:
Rahune maha, kodanik. Ainult pillid aitavad!
Tabletid! tabletid-let-ki!!-tabletid!!! / ähvardama, edenema /

daam mütsiga/lõdvalt/
Oh, tõeline draama! Eksin õige ära
Mida sa ütled, mu meister?
Tšempion lihastega mängimine
—1 tund Oh, staadion on mind oodanud, on kiireloomulised asjad / osutab kellale /
—2h. Kas me oleme ikka veel siin? /üllatunud/

Kõik järjekorras:
Me kõik anname head nõu
meie arvates parim nõuanne
Kõik üheskoos: Ei!!!/ kõik löövad koos käed püsti, neiu väriseb, katab käega pea
Ta aitab tüdrukut! /mitu korda erinevates võtmetes/
Kõik on kooris üllatunud:
Aga miks tüdruk nutab?
Kõik vaatavad vaikselt tüdrukule otsa.
/Keegi kratsib pead, keegi ohkab, kehitab õlgu.../

Nii palju soolaseid pisaraid, mis sinuga juhtus?
Tüdruk:

- Mu põlv valutas.

poiss :

- Naerata. Kõik läheb kindlasti mööda.
Proovige vaikselt püsti tõusta.
/aitab tüdrukul püsti tõusta/
Tüdruk rõõmsalt:

- Oh! Olen jälle terve! Oskan ka hüpata.
Natuke /hüppab/

Poiss:

"Noh, kuidas teie jalg valutab?"
Tüdruk:/naerab/

- Ei! Ei valuta üldse!
Poiss:

"Kes siis kiiremini jookseb?" Praegu enne neid
värav?
/Tüdruk jooksis. Käega vehkimine /
- Noh, võta kinni, julgelt edasi!
/ jookse minema, jookse ringi ja tule tagasi /

- Ta võttis poisi üles, nad jooksid vahele,
Ja inimesed karjusid taga ajades:
Vastutasuks:
Kuidas sa selle tüdruku terveks ravisid?
Ta, vaata. Jälle terve!
“Meie jaoks on ravim üllatavalt uus.

Kõik:
Siin peab olema mingi saladus!
Poiss:
Uskuge mind, siin pole saladust!
See ravim ei ole üldse uus.
Alyonkale tehti HEA SÕNA!

Kõik/ üllatunud /

— Hea sõna?
Tüdruk/rõõmsalt/

Ja nüüd olen terve! /tappi jalga/

Poiss:
- Rohkem kui üks või kaks korda õpetas mu vanaisa mind,
Peate alati meeles nõu:
Kui inimest tabab häda,
Siis kiirustad appi,
Võtke hea sõna endaga kaasa.
Ja mina, lapselaps, olen su üle uhke!

- Hea sõna soojendab kõiki,
hea sõna avab südame!

Victoria Ulshina (Alieva)

"Lugu sellest, kuidas sõprus ja headus kurjuse alistasid"

Tegevus toimub metsas.

Scenery: puud, jõulupuud, kännud, käbid, lilled (lage).

Tegelased:

Ingver (rebane)

Phil (hundikutsikas)

Valgesaba (orav)

Karkusha (vares)

Vihane (pilv)

Muusika kõlab (muusikaline sissejuhatus saatele "Muinasjutul külas")

(Eesriie avaneb)

Peremees – meie salapärases metsas elavad sõbralikud loomad

Ryzhiki, hundid ja oravad!

Nad mängivad lõbusalt, kuid mõnikord unustavad nad sõpruse!

Räägime teile muinasjutu sellest, kuidas sõprus ja headus võitsid kurjuse.

Laul "See laul on lihtne"

See laul on lihtne

Lastest ja loomadest.

See laul on mets

See helises nagu oja.

Ja nad tulid oja äärde purju jooma

Nii jänes kui rebane

Ja koos hundipojaga - hundiema,

Milline kaunitar! (viimased 2 rida kordub 2 korda)

Laulge kaasa, seiske ringis,

Pöörake ümber, naeratage

Hea ja lihtne

Lauluga kõigile meie sõpradele!

(Lapsed lisadest istuvad toolidel seina ääres)

Saatejuht - Elas kord rebane Ryzhik. See väike rebane oli suur pahandus. Ryzhik armastas läbi metsa joosta, mängida ja lõbutseda.

Ingver (jookseb välja ja laulab tantsides)- Olen Ryzhik, Ryzhik, Ryzhik, Rõõmsameelne, lahke rebane!

Mulle meeldib joosta, hüpata üles ja alla, üles ja alla! Mulle meeldib ka mängida

Aga kui ma vihastan... Kiusan ja näksin

Ja ma olen vihane, ja ma olen vihane!

Saatejuht – Ja selles metsas elas veel üks vallatu inimene – hundipoeg Phil.

Phil (jookseb metsast välja tantsides)- Ma olen hall hunt, kõik kutsuvad mind Philyaks, Metsas on üks selline ainulaadne! Lõppude lõpuks olen ma naljamees ja kiusaja, lihtsalt kelm! Seetõttu ei kutsu kõik mind mängima!

Ainult Ryzhikiga kohtun mõnikord, mäng ei tööta - see on häda! Niipea kui kohtume - nii kohe hõiskame! Tülitame, nimetame ja tülitseme hetkega!

Ingveri ja hundikutsikas hakkavad üksteist narrima.

Filya - Ryzhik - ingver on paks kollane, ha ha ha!

Ingver – Ja sa oled hall saba, sul on saba karv (näitab keelt)

Filya- Ja meie Ryzhik on poiss, näeb välja nagu kurk! Ha ha ha!

Ingver – ja su kõrvad on nagu kõhuga konnad, siin!

Filya - Ja meie Ryzhik susiseb nii palju, et kõik ümberringi sumiseb! Ha ha ha!

Ryzhik – Ja sina oled Phil – lihtlane, siin! (hakkab vihastama, urisema ja susisema) .

(võitlege, jookske üksteise järel, siis lahku pisaratega).

Juhtiv -Aga siin metsalagendikul kohtus Ryzhik valgesaba-oravaga.

Ryzhik- Tere, kes sa oled?

Orav – ma olen orav ja kes sa oled?

Ingver – Ja ma olen rebane, mängime sinuga!

Orav – Olgu, aga kuidas?

Ingver – korda kõike pärast mind!

Nad plaksutasid käsi – plaks, plaks, plaks!

Nad trampisid jalgu – üleval, üleval, üleval!

Jänkud hüppasid – hüppa, hüppa, hüppa!

Tõmbasid käppadega – jõnks, jõnks, jõnks!

Ja nüüd – 1, 2, 3 – võtate mind kinni! (jookseb minema ja kukub kogemata)

Sina olid see, kes mind lükkas, sina oled süüdi, et kukkusin! Ma ei taha sinuga mängida, mine minema, sh-sh-sh-sh-sh-sh! (viipab käppadega orava poole).

Orav – ma ei ole milleski süüdi!

Ryzhik – Ei, see oled sina. Sa oled paha, mine ära. Ma ei mängi sinuga!

(Väike orav läheb kännu otsas istudes nuttes metsa)

Juhtiv - Järsku müristas äike, puhus tugev tuul ja pilv sikutas - Vihane!

(häiriva muusika saatel ilmub pilv ja jookseb läbi saali Ryžiki poole)

Zlyuchka (Rõžikile) - kuna solvate loomi,

Vihastage ja vihastage!

Ma võlun sind -

Väike loll!

(katab Ryžiki organzaga, ta ei liigu, Zljutška lendab naerdes minema)

Phil (lahkub metsast)- Ryzhik, tere! Jookseme! Mis sa seisad

kuidas pulgaga on? (kõnnib tema ümber ja hakkab kiusama)

Ingver – ingver on paks karvakas. Mis see on?

Karkusha - Kar-r, kar-r!

Filya - Karkusha, kas sa tead, mis siin juhtus?

Karkusha – Muidugi ma tean! Ryzhik solvas Belchonkat asjata ja jooksis siis otsa

pilv on vihane ja võlus ta ära!

Filya - Oh-oh-oh-oh! Mida teha? Kuidas teda petta? Kes mind aitab?

Karkusha - Kar-r-r-! Otsige varsti üles Belchonka, ainult tema saab teid aidata!

(Filya läheneb Belchonokile, halastab teda, silitab, rahustab)

Phil – Ma tean, kes sind solvas, aga rebasega juhtus häda, ta oli nõiutud

pilv - Vihane, palun andke talle andeks, võib-olla siis tema pilv-Vihane

pettunud? Jookse kiiresti ja aita rebast!

(tule rebase juurde ja hakka laulma)

Belchonok - naeratan rõõmsalt, naeran valjusti

Ma annan sulle kõik andeks ja ajan Zlyushka minema! (Ingver hakkab segama)

Ingver - ma ei ole vihane ega taha vihane olla,

Olen alati lahke ja õpetan Phili!

Kõik koos - olgu see meile kõigile rõõmus,

Me ei kurvasta.

Ja meist saab meie sõprus

Me hindame alati!

Lapsed rivistuvad poolringi ja tantsivad laulu "Maailm on nagu värviline heinamaa" saatel.

Tants "Maailm on nagu värviline heinamaa"

Lapsed rivistuvad lõppsõnade jaoks poolringi.

Saatejuht – sellega muinasjutt ka lõppes ja kes kuulas – hästi tehtud!

Kõik – mäletate, sõbrad – me ei saa elada ilma headuseta!

(Eesriie sulgub)

Seotud väljaanded:

"Jänesed ja rebane". teatrietendus"Jänesed ja rebane" Teatrietendus. Tegelased: jutustaja, rebane, jänes – täiskasvanud; jänesed, koer Druzhok - lapsed (erinevad.

GCD kokkuvõte välismaailmaga tutvumise kohta "Hea võidab kurja" HARIDUSVALDKONNA "SOTSIAAL-KOMMUNIKATSIOONILINE ARENG" RAKENDAMISE TERV ÜRITUS vanemale koolieelsele eale.

Ettevalmistusrühma tunni kokkuvõte "Hea võidab kurja" Valla eelarveline õppeasutus "Hariduskeskus nr 27", õppehoone nr 3 Ettevalmistava tunni kokkuvõte.

Etendus "Lugu sellest, kuidas hea võidab kurja" lastele vanuses 5-7 aastat JUTU SELLEST, KUIDAS HEA AJAB KURJAST. Tyurina Anna Jurievna Muusikaline juht MBDOU" Lasteaed nr 14 "linn.

Teatrietendus "Scarlet Flower" Metsa servas seisab teremok, kus elab kaupmees koos oma tütardega. Lapsed naeratavad, muinasjutt algab. Nad tantsivad vene rahvalaulu järgi.

TEGELASED:

HEA

SININE LINN

1 LUGEJA

2 LUGEJA

3 LUGEJA

4 LUGEJA

5 LUGEJA

6 LUGEJA

7 LUGEJA

1 LAPS

2 LAPS

3 LAPS

4 LAPS

5 LAPS

6 LAPS

7 LAPS

8 LAPS

9 LAPS

10 LAPS

11 LAPS

VÄIKE PRINTS

Eesriie on kinni. Fonogrammil kõlab "Laul heast ja kurjast". Hea ja kuri astuvad sündmuskohale. Muusika on segatud.

HEA: Me räägime teile, kuidas kaks säravat inimest,

KURI: Elas maailmas, kõndis igal pool kõrvuti.

HEA:Ühe nimi on Lahkus,

KURI: ja teine ​​- helistada Malice'ile.

HEA: Hea-halastavalt

KURI: ja Kurjus on ebaõnne suhtes ükskõikne.

HEA: Varjusse peitu pugedes ei hüüdnud Kindness endast.

Tagasihoidlikkus kattis ta näo.

Ta lihtsalt aitas inimesi.

Hea haletsusväärne ja mõnikord isegi kaabakad.

KURI: Viha, vastupidi, võttes appi ülbuse,

Ta ronis edasi, läbi laipade, vahel kõndides.

HEA: Pisarad Hea valas välja ja andis häirekella.

"Stopp!" hüüdis ta, "Kas kuulete, lõpetage!"

KURI: Kuri on väsinud pidevast järelevalve all kõndimisest.

Territooriumi jagades tõmbas joone alla.

"Sa elad üksi, siis me näeme,

Kuidas kasvatate tagasihoidlikkusega vaesust.

Niisiis elasid nad lõhestatuna nii hästi kui suutsid.

Viha sülitas kõigi peale, kehastunud unistused.

HEA: Lahkusel oli imelisi trille,

Ja aiad lõhnasid.

Soojus ja hellus, andes elusolenditele,

Headus sai neilt vastutasuks sama.

KURI: Viha on äge, ahnus mõõdab teadmatust

Kõik need, kes mu ümber olid, olid täiesti ehmunud.

SINILINE LINN:Õnn lendas üle taeva nagu sinine lind,

Lind tegi käpale haiget, murdis tiiva.

Ja maandus Kurja ja Hea vahel piiril,

Abipalvega, kisaga, kui raske tal on.

KURI: Evil ei näidanud tema vastu huvi.

"Siin on veel üks rumalus, mul pole midagi teha või mis ?!

Mul on julgust, see on teine ​​õnn.

Löödi jalaga, tekitades linnule metsikut valu.

HEA: Kuuldes hüüdeid, ruttas Good appi.

Ta tegi kõik endast oleneva, et õnne päästa.

SINILINE LINN: Lind andis kõigile ümberkaudsetele õnne,

Rõõm, mis voolab üle kogu Lahkuse maailma.

KURI: Ja teisel territooriumil kasvas viha.

Põllul võrsus must kadedus.

Kuri loor kattis hetkega kõik hea,

Ja kõik inimesed nokitsesid üksteist igatsusest.

Malice jäi üksi, suri valu kätte.

Pole midagi süüa ega kedagi teist nokitseda.

Ja sel hetkel ei jäänud tema jaoks enam midagi,

Kuidas oma appihüüdega lahkust helistada.

HEA: Hea ei keeldunud, näitas innukust,

Viha päästetud, jäetud elama inimeste Maailma.

Halastuse käsi kahjuks ei vali.

Ta pöördub abi saamiseks nende poole, kes tema poole pöörduvad.

KURI: Kurjus ja hea on sellest ajast saati naabruses elanud,

Nad vaidlevad pidevalt üksteisega.

HEA: Hea võidab alati, ainult ei leia vahendeid,

Kurjuse eest surmaotsus täide viia.

Taustalugu on Kai Tracidi "Drift deep into your own ideas". Tantsurühma esituses kõlab koreograafiline kompositsioon "Hea ja kurja igavene võitlus". Muusika on segatud.

SINILINE LINN: Meil puudub sageli lahkus...

Nii palju on meie viha elust saanud ...

Me ei hinda ei mõistust ega ilu ...

Mul on külmavärinad

Kaltsusest, inimeste julmusest,

Nende küünilisusest, ebaviisakusest ja pettusest,

Mõtete ja ideede keerukus,

Varjamatu eesli kangekaelsusest,

Et naabrit järsemalt häirida,

Et teda kõvemini lüüa...

Kadedus ja viha ei lase meil elada ...

Ma tunnen seda üha enam...

Ja iga aastaga muutub valu tugevamaks

Iga aastaga läheb haav mu südamesse sügavamaks...

Ma nii tahan, et armastus elaks,

Nii et Mercy ronib kangekaelselt,

Et inimestele headust tagasi anda,

Nii et hingedes süttib Lootus ...

Võidavad headus ja ilu.

1 LUGEJA: Mis on halb ja hea? Oleme küsimusi esitanud lapsepõlvest saati.

See on midagi, mida pole lihtne mõista, elu näitab, süda otsustab.

See on jumalate igavene teema. Saatan, kui sulle meeldib.

Kust aru saada, et ta rikkus seadust, et ta on süüdi ja see tähendab hukkamist.

2 LUGEJA: See erinevate jõudude habras tasakaal. Pimedus valgusega rikub alati.

Ja igaühel on oma motiiv. Igaüks kaitseb oma tõde,

Võidab kuskil, keegi, kelle. Ja tasakaal on rikutud.

Ja inimesed kannatavad alati – nad on ju surelikud, agressori surve all.

3 LUGEJA: Oleme nii elanud palju sajandeid, siis tuleb vulkaan, siis tuleb tsunami,

Inimesed, kes seadust austavad, hukkuvad, ja hukkuvad ka need, kes seda põlgavad.

Selles aegade ja sajandite lahingus ei mõisteta võitjate üle kohut seadus,

Tõde on see, et on olemas kurjus ja hea – selle keskpunkt on inimesed!

4 LUGEJA: Kui päike meile esimest korda andis

teie pärlivärvi silmade kuum valgus?

Millal kostis ojas vesi?

Kas olete igaveseks unustanud?

Kes mäletab, millal see oli?

5 LUGEJA: Millal esimene lill meile naeratas?

Ja maailm on muutunud halastamatuks ja julmaks?

Ja inimene selles on juba ammu üksildane olnud?

Kes mäletab, millal see oli?

6 LUGEJA: Millal inimene laulma õppis?

Millal inimene õppis armastama?

Millal surm maa peale ilmus?

Millal meil õnnestus see kõik unustada?

Kes mäletab, millal see oli?

7 LUGEJA: Millal me unustasime sõna "hea"?

Kust Kurjus tuli?

Kui õppisime osavalt valetama,

Kas sõpru ja lähedasi on lihtne reeta?

Millal me unustasime, kuidas laulda ja unistada?

Kes mäletab, millal see oli?

1 LUGEJA: Pidagem meeles lihtsat käsku -

Kohtleme teisi nagu

nagu me endale tahtsime. mitte kuri

Me näeme teie huulil naeratust.

Unustame tülid üheks päevaks, eks?

Vaatame, kui ilus see maailm on!

Mida me teiega jagame? Raha? Kas see on jõud?

Või äkki elab meis pime vampiir?

2 LUGEJA: Naeratagem üksteisele

Ära ole silmakirjalik. Lihtsalt südamest!

Naerata, nagu nõiaringis

naaseb meie juurde. Millega sa viivitad? Kiirusta.

Võib-olla ütlete utoopia?

Kas meil on raske elus naeratada?

Olen kindel, et lahke naeratusega tõestate seda kõigile

meil on lihtsam ehitada vaimset templit.

3 LUGEJA: Ütle mulle, kui palju lahkust on südames?

Kust see saab?

Ja nagu keset jooksvat sagimist,

Kas see andestab nii palju ja lihtsalt?

Ja miks sa alati muretsed

Kui keegi on väga-väga haiget saanud?

Lahkust on alati valmis.

Neid on nii palju, et jätkub kõigile.

Sain aru, et lahkus on nagu veri:

Mida rohkem annad, seda rohkem saad.

Headusel on sõber – armastus.

Andke rohkem lahkust, inimesed!

4 LUGEJA: Headest inimestest, nagu alati, ei piisa,

Häid inimesi, nagu ikka, napib.

Häid inimesi ei mõisteta alati

Hea süda valutab rohkem.

5 LUGEJA: Lahke - aidake heldelt haigeid,

Lahke - andke soojust ja mugavust,

Head peavad nõrkadega sammu

Ja tänu pole oodata.

6 LUGEJA: Kes seisab enesekindlalt maailmas,

Ta ei heida teisele midagi ette,

Hea pöörab kõik heaks,

Tema süda põleb julgusest.

7 LUGEJA: Tänavatel kõnnivad kummalised inimesed

Mõne armastuse ja hellitusega.

Sulle - nagu oleksid nad sõpra uuesti näinud,

Sa aevastad ja nad vastavad alati: ole terve.

Neil on midagi lapsepõlvest, naeratus näol,

Nad ei otsi möödujatest vigu,

Neis pole pinget, mis on paljude kehas,

Nad leiavad osaduses ainult rõõmu.

Nad ei vasta teie ebaviisakusele,

Ja see ei saa muud kui imelik välja näha.

Sellistele arusaamatutele olenditele ei meeldi -

Lõppude lõpuks on õnnelikud inimesed nii tüütud.

1 LUGEJA: Lihtne tüdruk kõndis ümber maailma,

Kõige haruldasema nimega - Kindness,

Hingetuse jää sulas temaga kohtumisel,

Ja edevus jäi elama.

2 LUGEJA: Viha läks teele

Ja röövimisega läksin Kindnessi juurde,

Olles kohtunud, degenereerunud vähehaaval,

Headust ei saa kahjustada!!!

3 LUGEJA: Valetab mõnikord nii siiralt punastades,

Ootamatul kohtumisel Kindnessiga

Meelitus ei õnnestunud ära imeda,

Ja ta lahkus, varjudes Pimeduse taha.

4 LUGEJA: Kõndis kaua üksi

Lahkus ausal viisil

Aga kui ma kohtusin Sõprusega,

Temaga koos käia on topelt tore.

5 LUGEJA: Sõprus kutsus sellega rõõmu,

Ilu tormas koos rõõmuga,

Siiski võidab igasugune saast,

Lahkus elus!

Fonogrammil on muusika Ingridi repertuaarist "Tango". Koreograafiline kompositsioon tantsuteatri esituses. Muusika on segatud. Lugejad tulevad lavale ükshaaval.

1 LUGEJA:Õppige head – halb ei tule meelde.

2 LUGEJA: Rääkige julgelt heateost.

3 LUGEJA: Elu on antud heade tegude eest.

4 LUGEJA: Ilma hea sõnata on halb elada.

5 LUGEJA: Hea sõna ravib ja kuri sandistab.

6 LUGEJA: Meest ei tee riided, vaid tema head teod.

7 LUGEJA: Kuri nutab kadedusest ja hea rõõmust.

1 LUGEJA: Head sõnad on väärtuslikumad kui rikkus.

2 LUGEJA: Kelles pole head, selles on vähe tõde.

3 LUGEJA:Ärge otsige ilu, otsige lahkust.

4 LUGEJA: Kes armastab häid tegusid, sellele on elu magus.

5 LUGEJA:Õnnestus olla süüdi, juhtida ja kuuletuda.

6 LUGEJA: Headus päästab kindlasti kogu maailma,

Aitab kõigil kasvada

Et tuua inimestesse harmooniat, leida rahu

Soojendage oma südant headuses

7 LUGEJA: Halastus süttis äkki su südames,

Ja see plahvatas, kahtlemata

Kõik tunnevad teda, kui teie südames

See isegi süttis hetkeks

1 LUGEJA: Tuleb investeerida palju vaeva ja hoolsust,

Nii et headus ja kannatlikkus säiliksid,

Ainult Tõde on hoida südames

Tõesus, kaastunne ja kannatlikkus.

2 LUGEJA: Kust Joy tuleb?

Kui head ei tehta,

Kui meeldivad minutid

Mitte kunagi kellelegi ei anna?

Kust tuleb õnn

Kui hoiate kõike endas?

Hingekülmus on ohtlik!

Ärge julgege seda unustada!

3 LUGEJA: Jaga soojust teistega

See tuleb kaks korda tagasi.

Soojendage... lihtsate sõnadega,

Mis kõlab vaikuses.

Isegi mõnikord ilma kuulmata

Sõna "aitäh" vastuseks,

Las ükski pahameel ei näri sind,

Sinu valguse kingituse eest.

4 LUGEJA: Tüütus ei varja

Hetkeks vastutustundetuse eest

Elus juhtub kõike.

Karda mitte teha head.

Karda ükskõikselt mööda minna

Mööda kuuldavaid pisaraid

Olge inimeste suhtes tähelepanelik

Esitage vaikselt küsimus

5 LUGEJA: Võib-olla teie abi

Nad ei vaja, aga

Pea meeles, võib-olla ühel päeval

See muutub teie jaoks äkki raskeks

Ja üksi "uhkelt"

Heitke pilk neile

Kes saaks aidata

Õigel hetkel...

6 LUGEJA: Headus ei ole uhke

Nagu teenete nimekiri.

Headus ei ole rikkus

Ja päästerõngas.

Headus kõnnib vaikselt

Ei midagi, ei karjumist

Ta on koos nendega, kus on tuntud

Kus küünal kustub.

Ta on koht, kus me oleme väsinud

Kellegi süda valutab

Kellegi usk on kadunud

Dividende pole oodata.

Ta on täpselt nagu ema

Ja ta tuleb ja päästab.

Pange oma käsi õrnalt

Ja vaata oma silmadesse.

Ja aitab püsti tõusta

Ja torm möödub.

7 LUGEJA: Pole lihtne olla lahke.

Lahkus ei sõltu kasvust,

Lahkus ei sõltu värvist.

Headus ei ole piparkook, mitte komm,

Headus teeb inimesed õnnelikuks

Ja vastutasuks ei nõua tasu.

Headus ei vanane kunagi

Headus soojendab teid külma eest,

Kui lahkus, nagu päike paistab,

Täiskasvanud ja lapsed rõõmustavad.

Fonogrammil on muusika Barbariki rühma repertuaarist. Koreograafiline kompositsioon "What is Kindness" tantsurühma esituses. Muusika on segatud.

1 LAPS: Mis on lahkus

mis on õnn:

kelmikat kassi silitades

särav punane värv.

2 LAPS: Laulude laulmine on vali

pritsides läbi lompide,

ja oskama lumepalle mängida,

naeratades külmalt,

3 LAPS: sooja plüüsist elevandiga

embuses magama jääma

ja leida metsa servast

uus tee.

4 LAPS: See on vanaema pirukas

vasknõu moosiga,

esimene värisev lill,

mai pühapäev.

5 LAPS: Mis on lahkus?

Siin ta naeratab

pritsib õrnalt silma

Kuldne kala.

6 LAPS: Mis on lahkus?

See on helde käsi

Need on intelligentsed silmad

Need on õrnad sõnad

See on lahkus ja soojus

See on ema nägu.

7 LAPS: olla lahke - armastada inimesi,

Aitäh kõigile!" räägi,

Aidake, õpetage, kiitke,

Ärge vanduge, ärge tehke nalja,

Peatu õigel ajal

Vajadusel vabandage!

8 LAPS: Muidugi lahkus,

See on Valgus ja Rõõm.

Naerata mulle

Ja õnne teistele.

9 LAPS: Anna vähemalt natuke

Tähelepanu ja osavõtt.

Anna mulle natuke

Aga väga hea salm.

10 LAPS: Anna mulle lumikelluke,

Pärast tugevat külma,

Anna mulle natuke

Hellus sõprade vastu.

11 LAPS: Anna laps

pehme mänguasi,

millega väga sageli

Sulle meeldis mängida.

1 LAPS: Kõik teed viivad õnnelikku maailma.

Õnnelikud beebid elavad selles maailmas,

Seal asusid usk ja headus igaveseks elama,

Seal tuul - naerust, rõõmust - jõed,

2 LAPS: Seal mängib punane päike kiirtega,

Seal naeravad kõlavad tähed öösel,

Ja selle riigi väikesed elanikud,

Head unenäod laskuvad kiirtele.

3 LAPS: Võlurid teenivad seal helget lapsepõlve,

Naabruses elavad naljakad muinasjutud

Seal ei igatse isegi igatsus kunagi,

Aastaid lõputult kägu kägu,

4 LAPS: Keegi ei jää haigeks, keegi ei kannata

Ja kui lein äkki sinna rändab,

Et sellel tunnil lendavad head haldjad,

Ja nad muudavad selle õhupalliks.

5 LAPS: Metsade taga hoiavad ilusad haldjad

Hiiglaslik kristallkirst imedega.

Ja kui keegi tahab imet,

Siis saad selle ime sealt kätte.

6 LAPS:Õnnelikku maailma mööda helget teed,

Ainult head inimesed mine muretult.

Kõik head inimesed, õnnelikud inimesed,

Nad teevad imesid ja unistavad imest.

Heliribal kõlab Funtiku laul m / f-st "Funtiku seiklused". Koreograafiline kompositsioon tantsurühma esituses. Muusika on segatud. Lugejad astuvad kordamööda lavale, võtavad lapsed kätest kinni.

1 LUGEJA: Väike poiss elas kunagi ammu,

Kõik õhust ja valgusest kootud,

Ta oli leiutaja, unistaja,

Ja planeet oli tema kodu.

2 LUGEJA: Ja lapsed kutsusid teda - meie prints,

Ta lendas neile külla tähe peale,

Ja polnud rõõmsamaid laste nägusid,

Ta oli igal pool oodatud külaline.

3 LUGEJA: Prints pakkus neile alati nalja,

Ja võttis endaga kaasa maailma otstesse,

Kus kõik olid sõbralikud, ausad ja õiged,

Kus polnud talve, seal on alati ainult suvi.

4 LUGEJA: Väike prints elas iga lapse südames,

Uksed olid talle alati avatud.

5 LUGEJA: Kuid mõnikord oli ta kurb, see juhtus,

Ja läks planeedi pimedasse serva,

Mida päike üldse ei paitanud,

Olla üksi vaikuses ilma valguseta.

6 LUGEJA: Siis rääkis ta õrnalt oma planeedile,

Ühe lille käes hoides,

Sa ei ole üksi, ma vastutan sinu eest ...

Iga kroonleht nõustus temaga.

7 LUGEJA: Aeg on kätte jõudnud, ta on lendamisest väsinud,

Võib-olla said lapsed lihtsalt suuremaks.

Ta muutus nende südametele nähtamatuks.

Nende toad on aja jooksul tühjenenud

Ja uksed olid tihedalt suletud.

8 LUGEJA: Kuid kõik, kes planeedil olid, mäletasid

Mida väike poiss ütles

Nende eest, kes on meie lähedal, vastutame meie,

Pole midagi kallimat kui pisarad,

Ja õnnelik on see, kes ei valanud teise pisaraid.

Fonogrammis kõlab muusika "Lauluse laul". Koreograafiline kompositsioon "Väike prints" tantsurühma esituses. Muusika on segatud.

VÄIKE PRINTS: Ma lendan planeedilt planeedile

Ma tahan teada kõike maailmas

Ma tahan kõige eest vastutada

Ma saan hakkama – usalda mind.

See on raske ja väga oluline

kui keegi teine ​​päästab,

Helista mulle sõbralikult

Tema üksi vastutab kõige eest.

Olles puudutanud kellegi muret südamega,

mul on kahju Ei! Ma kannatan!!!

Ja kahetseda, piinata kellegi südant

Ma ei saa – ma tean sellest.

Kahetsus tapab! Armastus päästab!!!

Puudutage probleeme lahkusega,

ja samal ajal ta sulab,

ilmus nagu tontlikus unenäos.

Rasketel aegadel tulen ma kutsumata,

tilk niiskust keset kõrbe,

puudutage lahkust haavadele,

samal hetkel teie valu jahtub.

Vaata sügavale oma südamesse

kui temas elavneb rõõm,

kui tahad kõiki aidata,

Nii et minu töö on tehtud!

Seega tasub armastada ja uskuda

ja unistada oma planeedist

Mõõtke kellegi teise hingevalu

ja vastuta alati kõige eest!

HEA:Ärge unustage hingamise ajal soojust anda

Ärge unustage elamise ajal head teha!

Sa ei saa kõike nullist ümber kirjutada.

Aja jooksul saate sellest kõigest aru.

KURI: Elu ei saa enam korrata

Kaotatud lähedasi ei saa tagasi tuua...

Ja ükskõik kuidas elu lööb, raputab,

Kõnni selle elu väärilist teed!

HEA: Armasta inimesi ja sa armastad seda

olete armastanud

Andesta alati ja sulle antakse andeks ka endale

Lõppude lõpuks on elu termin

lendab halastamatult!

Ja hea sõnaga olete meelitatud!

KURI: Mine

proovige sajandiga sammu pidada,

Ärge komistage, püsige jalgadel.

HEA: Püüa jääda INIMENEKS

Ringis, all

Pealkiri: Elu!

Puhkuse stsenaarium "Tee head!"

1 õpilane:

Sõna on tõsine

Peamine, oluline

Mida see tähendab

Kõigile väga vajalik.

Selles on hoolt ja lahkust

Soojus ja armastus.

Sellel on püüdlus

Aidake ikka ja jälle.

See kvaliteet

elab paljude südames

Ja teiste valu

ei lase unustada.

Ja see on tähtsam

kui näo ilu.

Arva ära, mis see on?...

Hea süda! (Kõik )

2 lugeja : Kellegi väljamõeldud

Lihtne ja tark

Tervitage kohtumisel:

Tere hommikust!

Tere hommikust!

päike ja linnud

Tere hommikust!

Naeratavad näod.

Ja kõik saavad

Lahke, usaldav.

Lase Tere hommikust kestab õhtuni!

1 õpetaja: Tere päevast, kallid lapsed ja täiskasvanud!

2 õpetaja: Tere! Täna räägime kvaliteedist, ilma milleta inimene ei saa inimeseks nimetada. Täna on meil erakordne headuse ja viisakuse õppetund.

2 lugejat : “Lahkus on hämmastav asi. See toob kokku nagu miski muu, päästab meid üksindusest, ebameeldivatest solvangutest. Headus on inimese soov anda kõigile inimestele täielik õnn.

3 lugejat: Inimesed on sajandeid kasvatanud endas headust ja halastust, et neil oleks lihtsam elada ja suhelda, et see suhtlus neile rõõmu pakuks. Lahkus... kui vana sõna.

Õpetaja: Mis on teie arvates lahkus?

Õpetaja : Sergei Ivanovitš Ožegovi sõnastikus on sõna lahkus määratletud kui "vastutulelikkus, siiras suhtumine inimestesse, soov teha teistele head". Lugege, mida ütlesid lahkuse kohta L. Tolstoi ja V. Rozov.

(õpilased loevad slaididel olevaid pealkirju)

“Headus on vastutulelikkus, kaastunne, sõbralik suhtumine inimestesse; kõik positiivne, hea, kasulik"

"Lahkus on hämmastav asi. Ta ühendab nagu miski muu. Headus päästab meid üksindusest, emotsionaalsetest haavadest ja kutsumata solvangutest.

Õpetaja : Headus peaks ennekõike elama teie südames.

Head südamed on aiad.

Head sõnad on juured.

Head mõtted on lilled.

Head teod on viljad.

Õpetaja : Iga inimene peaks oma aia eest hoolitsema, mitte laskma sellel umbrohtu kasvada, täitma päikesevalguse, heade sõnade ja heade tegudega. Täna proovime luua oma headuse aia. Kuid selleks on vaja kogu teie lahkust, armastust, usaldust. Koos, koos, koos, lill õielt, loome selle aia.

Õpetaja: 1 lill "Kus on peidus hea?".

Õpetaja: Olgu see lill meie aias esimene. Ta aitab meil leida ja meeles pidada sõnu, milles on peidus hea.

(Laste vastused koos sõna tähenduse seletusega: heatujuline, heatahtlik, heatujuline, vooruslik, soliidne, kohusetundlik, heasüdamlik). Tahvlile ilmub esimene lill. A. Greeni sõnade kohal "Kindness - päikesevalgus mille all õitseb vooruse lill.

Juhtiv. Inimesed on alati suhtunud lahkusesse erilisel viisil. Pole ime, et nad ütlevad: "Ka hea sõna on kassile meeldiv."

2 lill "Vanasõnad heast."

Tere... hea vastus

Heateost ... räägi julgelt

Elu on antud ... heade tegude eest

Õppige head – ... kurjus ei lähe pähe

Aitäh – suurepärane ... äri

Heast ... nad ei otsi head

Lapsed nimetavad oma vanasõnu. ilmub tahvlileteiseks Lill.

3 lill "Lahke naeratus"

(Kõlab V. Šainski laul "Naeratus")

ilmub tahvlilekolmandaks Lill.

4 lill "Head teod"

Õpilased lugesid M. Sadovski luuletust "Lahke süda".

Kunagi tõin majja kutsika,

kodutu tramp,

Et teda natuke toita

Näljane vaene mees.

Noh, - ütles mu ema, - las

Ta elab natuke

Tema silmis on selline kurbus!

Seal on lusikas suppi ...

Hiljem leidsin õuest

Natuke elus kassipoeg

Tõin selle ka majja,

Ema ütles uuesti:

Noh, noh, - ütles ta, - las

Ta elab natuke

Tema silmis on selline kurbus!

Seal on lusikas putru ...

Leidsin pesa alt tibu

Varesed hõljusid tema kohal

Ma peitsin end poisi mütsi sisse,

Tulime temaga koju.

Noh, noh, - ütles mu ema, - las

Ta elab natuke

Tema silmis on selline kurbus!

Leivapuru on...

Ükskord tõin siili

madu ja kilpkonn

Ja jänes jooksis meie uksest sisse,

Ilmselt hirmust.

Ema ütles: - Las nad elavad

Korter on nii imeline

Kui teed ruumi, siis siin

Ja meil on koht!

Õpetaja: Tehkem sagedamini häid tegusid. Sest see pole üldse raske

5 lill "Sõpruse lill".

Õpilased laulavad laulu "Kindness" op. N. Tulupova, muusika. I. Lutšenko.

ilmub tahvlileviies Lill.

6 lill "Viisakad sõnad".

Luuletuse "Viisakas sõna" dramatiseering

Teater on avatud!
Ettevalmistus alustamiseks!
Pileteid pakutakse
Hea sõna eest.

Kassa avati kell 3:00.
Rahvast kogunes suur hulk
Isegi siil on vana
Veidi elusalt lohistatud...

- Ole nüüd
Siil, siil!
sulle pilet
Millises reas?

- Mulle lähemal:
Näete halba,
Aga suur tänu!
No ma lähen.

Lammas ütleb:
- Mina - üks koht!
Siin on minu AITÄH -
Hea sõna.

Part:
- Vutik!
Esimene rida!
Minule ja poistele! -
Ja sai pardi
TERE HOMMIKUST.

Ja hirved:
- Tere päevast!
Kui sa ainult laisk pole,
Kallis kassapidaja!
Ma tõesti küsiks
Mina, naine ja tütar
Teises reas
Andke mulle parimad kohad
Siin on minu oma
PALUN! -

Yard Dog ütleb:
- Vaata, mis sa tõid!
Siin on minu ZDORO'VO -
Viisakas sõna.

- Viisakas sõna?
Kas teil on teine?

ma näen
Sinu suus
TERE.
Ja TERVE, jäta maha! Viska maha!

- Viskas! Viskas!
- Palun! Palun!

Meie piletid -
Kaheksa! Kaheksa!
Palun kaheksa
Kitsed, põder,
TÄNUS
Toome teile.

Ja äkki
Lükkas tagasi
vanad naised,
Starikov,
Petuhhov,
Mägrad...
Järsku tungis sisse klubijalg,
Sabade ja käppade pigistamine,
Ta lõi eakat jänest ...

- Kassapidaja, anna pilet!
- Sinu viisakas sõna?
- Mul pole seda.
- Oh, sul pole seda?
Ära võta piletit.
- Mul on pilet!
- Ei ja ei.
- Mul on pilet!

- Ei ja ei,
Ära koputa on minu vastus.
Ära urise on minu nõuanne.
Ära koputa, ära möirga
Hüvasti, tere.

Kassapidaja ei andnud midagi!
Lampjalg nuttis,
Ja ta lahkus pisarates
Ja tuli karvase ema juurde.

Ema laksutas kergelt
lampjalgsus poeg
Ja võttis selle kummutist välja
Midagi väga viisakat...
lahtivolditud,
Ja raputas
Ja aevastas
Ja ohkas:

- Ah, millised sõnad!
Ja kas meie pole
Kas need on unustatud?

HEA...
LUBAGE MUL...
ööliblikad on need juba ära söönud!
Aga palun...
KAHJU...
Ma saaksin nad päästa!
Vaene PALUN
Mis temast järele jääb?
See sõna
Kuldne.
See sõna
Ma parandan! -
elav
pane
Kaks plaastrit...
Kõik on korras!

Üks kaks!
kõik sõnad
hästi pestud,
Kaisukaru välja antud:
Hüvasti,
Enne HOBUST
Ja isegi ENNE VAHENDAMIST,
AUSTAN SIND VÄGA...
Ja kümmekond varuks.

- Edasi, kallis poeg,
Ja kandke seda alati endaga kaasas!

Teater on avatud!
Kõik on alustamiseks valmis!
Pileteid pakutakse
Hea sõna eest!

Siin on teine ​​kõne!
Kaisukaru kõikidest jalgadest
Jookseb kassasse...

- HÜVASTI! TERE!
HEAD ÖÖD! JA KOIT!
SUUR KOIT

Ja kassapidaja annab piletid -
Mitte üks, vaid kolm!

-HEAD UUT AASTAT!
KODUSOOJUS!
LUBA KAllistada!
Ja kassapidaja annab piletid -
Mitte üks, vaid viis.

- PALJU ÕNNE SÜNNIPÄEVAKS!
KUTSUN TEID MINU POOLE!

Ja kassapidaja imetlusest
Püsis pähe!
Ja kassasse / Kõigest jõust
Ma tõesti tahan laulda:
"Väga-väga-väga-väga-
Väga viisakas Karu!

- TÄNUD!
MUL ON KAHJU!

- Hea mees!
- Ma üritan.
- Kui tark tüdruk!

Siit tuleb Karu!
Ja ta muretseb
Ja särab õnnest!

- Tere,
Karu!
Sa tead
karu,
Kena karu, su poeg,
Isegi meie ei suuda seda uskuda!

- Miks mitte uskuda? -
Karu ütleb. -
Mu poeg on suurepärane!
Hüvasti!

Laul "Good Way"

Õpetaja:

Andke kõigile päikest

Tükike valgust, lahkust.

Armastuse ja helluse sõnad

Kingi inimestele nagu lilli.

4 lugejat : Viisakus on oskus käituda nii, et teised on sinuga rahul. avatud väike saladus kui maailmas elab lahkus, viisakus ja ausus, siis rõõmustavad täiskasvanud ja lapsed!

5 lugejat:

Kus on ilu, seal on lahkust.

Miski ei suuda neid lahutada.

Iga helge unistus

Ta näeb alati välja nagu kaks sõpra.

Ja me ei saa ilma nendeta hakkama

Mitte helge päev, mitte vihmane päev.

Ja kui sa tahad olla ilus

1 õpetaja: Ülemaailmset headuse päeva tähistatakse 17. veebruaril. See on kahtlemata puhkus, mis annab igal inimesel võimaluse veel kord tõestada, et ta on võimeline olema mittehuvitav, siiras, tolerantne ja osavõtlik.

Baba Yaga: Huvitav! Neil on puhkus, aga mind ei kutsutud. Ei mingit puhkust, viisakust ja lahkust!

Õpetaja Kuule, kes sa oled? Miks nemad meie asemel lava üle võtsid?

Baba Yaga: Kas pole selge, kes ma olen? Vaata lähemalt ja saad kohe teada. Õppinud? Kes ma olen?

Baba Yaga : Täpselt nii, Baba Yaga on kõige lahkem ja viisakam vanaema maailmas!

Õpetaja: Ja me kontrollime seda nüüd. Räägi meile, vanaema, mida tähendab olla lahke ja viisakas inimene.

Baba Yaga: Jah palun!

Kui tulite sõprade juurde -

Ära ütle kellelegi tere

Sõnad "palun", "aitäh"

Ära räägi kellelegi.

Kui sõbra sünnipäev

kutsus sind minu juurde,

Jätad kingituse koju -

Kasulik enda jaoks.

Kui su sõber on parim

Libises ja kukkus

Osutage näpuga sõbrale

Ja võta kõht kinni.

Õpetaja: Poisid, kas Baba Yagal on õigus?

Õpetaja: Ma näen, vanaema, sa pead meie puhkusel tõesti viisakust ja lahkust õppima. Olete oodatud meie aukülaliseks.

( Baba Yaga istub saalis)

Õpetaja: Selleks, et olla viisakad, peame teadma võlusõnu, mis muudavad meid soojemaks ja rõõmsamaks. Hea sõna võib inimest rõõmustada, halva tuju hajutada. Tähelepanu, laval on viisakussõnade sõnastik! Pidage meeles, poisid, neid sõnu!

Õpilased: 1b klass

Tere päevast

Tere päevast - sulle öeldi.

Tere päevast — vastasid sa.

Kuidas kaks nööri seoti -

Soojus ja lahkus.

Tere

Tere! ütled inimesele.

Tere! ta naeratab vastu.

Ja ilmselt ei lähe apteeki

Ja on terve mitu aastat.

Aitäh

Miks me ütleme "aitäh"?

Kõige eest, mida nad meie heaks teevad.

Ja me ei suutnud meenutada

Kellele mitu korda öeldi?

Vabandust

Vabandust, ma ei tee seda

Kogemata purunenud nõud

Ja segage täiskasvanuid

Ja mida ta lubas unustada.

Palun

Tühista see on sõna "palun" -

Kordame seda iga minut.

Ei, võib-olla see, ilma sõna "palun"

Me muutume ebamugavaks.

head reisi

Nad soovivad meile: "Palju õnne!"

Lihtsam on sõita ja kõndida.

See viib muidugi edu

Midagi head ka.

Õpetaja: Nüüd vaatame, kuidas õppisite viisakussõnade sõnaraamatut. Sinu ülesanne on lõpetada lause viisaka sõnaga.

Isegi jääplokid sulavad

Sõnast soe (aitäh).

Vana känd läheb roheliseks,

Kui ta kuuleb (tere pärastlõunal).

Kui sa enam süüa ei saa,

Ütleme emale, et me (aitäh).

Poiss on viisakas ja arenenud

Ütleb kohtudes (tere).

Kui meid naljade pärast noomitakse,

Me ütleme (vabandust, palun).

Nii Prantsusmaal kui Taanis

Nad jätavad hüvasti (hüvasti).

Õpetaja: - Hästi tehtud poisid. On aeg laulda head ja ilusat laulu.

Laul "Kui sa oled hea"

Õpetaja : Pärast seda laulu tahaks väga teistele naeratust kinkida. Naeratage üksteisele.

Õpetaja : Viisakas ja lahke olla pole lihtne. Üks poiss tahtis olla viisakas, kuid ei teadnud, kuidas kasutada " viisakad sõnad". Kuulake, kuidas oli.

Lugeja: Lubas isa Petrus
- Ma kasutan viisakust
Ma tänan kõiki
Öelge kõigepealt "tere".
Siin on üks vanapoiss
Peab lubaduse
Näeb hommikul väravahoones
Uinunud tunnimees ukselävel
Ta ei maganud öösel
Ainult – just uinunud
Ja Petrus karjub:
- KOOS Tere hommikust, vanaisa Fedot!
Vanaisa noomis teda ärgates:
- Kao siit tulistaja!
Siin jõudis Petrus Irishkale järele
Jah, kuidas salli tõmmata
Kus sa oled Irishka, peatu
Ma ütlen teile tere!
Ta nõjatus tagasi -
Milline lugupidamatu tüdruk...
Nõustaja kandis virna raamatuid
Ja Petrus tarast – hüppa
Peaaegu istus ta õlgadele
– Vabandage, tere õhtust!
- Sina - hüüdis nõustaja
Ja võhiklik ja jultunud
Petya on väga üllatunud:
Kas ta oli ebaviisakas?

Mis sa arvad, kas Petya oli viisakas?(Laste vastused.) Pole lihtne olla viisakas...

Õpetaja: Poisid, mängime mängu.Kui ma loen kultuurse käitumise reeglit - plaksutate käsi ja kui see on halb nõuanne - trampige jalgu.

Sa ei pea iga päev kõigile tere ütlema.

Täiskasvanuid ei tohi segada.

Ärge kunagi tehke lastele haiget.

Joosta saab ainult mööda kooli koridori.

Kui jääte tundi hiljaks, peate ütlema "Vabandage, kas ma saan sisse tulla?".

Bussis peate oma koha vanematele loovutama.

Alati tuleb järgida kultuurse käitumise reegleid.

??????

Õpetaja: Kultuurse käitumise reeglitest tuleb kinni pidada kõikjal: koolis, avalikes kohtades ja kodus. Vaadake skeemi ja saate teada, mis juhtub, kui keegi unustab kodus käitumiskultuuri.

4a klass

Lugeja: sinine seelik,

Pael patsis.

Kes ei teaks Lyubochkat?

Kõik teavad armastust.

Tüdrukud peol

Kogunege ringi.

Kuidas Lyubochka tantsib!

Parimad sõbrad.

Aga kui see Lyubochka

Sisened majja

Siin sa oled see tüdruk

Uurige rasket teed.

Ta karjub lävelt

Teatab liikvel olles:

Mul on palju õppetunde

Ma ei lähe leiva järele!

Lyubochka sõidab trammis -

Ta ei võta piletit.

Kõiki küünarnukkidega surudes,

Pühib edasi

Ta ütleb surudes:

Uhh! Milline tihedus! -

Ta ütleb vanale naisele:

Need on lastekohad.

No istu maha! ohkab ta.

sinine seelik,

Pael patsis.

See on Lyubochka

Kogu oma hiilguses.

Õpetaja: Peab olema lahke

Ja hädas ärge unustage üksteist,

Ja maa hakkab kiiremini pöörlema

Kui me veel natukenegi lahkemaks muutume!

(video lahkusest)

Järeldus video kohta (lapsed vastavad)

Õpetaja: Kas tead, et seal on Lahkuse sümboli monument – ​​"Võilill"? See on paigaldatud 18 maailma riigis. Meie riigis püstitati Sevastopolis lahkuse monument. Avatud peopesad moodustavad palli kuju.(libisema)

Õpetaja: Ja nüüd loome ise lahkuse sümboli - lahtiste peopesadega palli.

(lapsed liimivad käsi, kõlab laul “Barbariki” 4a klassi esituses)

Õpetaja:

Meie kohtumise lõpus tahaksin öelda:

Andke kõigile päikest

Tükike valgust, lahkust.

Armastuse ja helluse sõnad

Kingi inimestele nagu lilli.