ارائه قانون دست چپ فیزیک. ارائه قانون گیملت برای درس فیزیک (پایه نهم) با موضوع. استفاده از نیروی آمپر در تکنولوژی


تأیید آزمایش 1. یک میدان مغناطیسی ایجاد می شود شوک الکتریکی. 2. میدان مغناطیسی با حرکت ذرات باردار ایجاد می شود. 3. جهت خط مغناطیسی در هر نقطه به طور معمول جهت نشان داده شده توسط قطب شمال سوزن مغناطیسی در این نقطه در نظر گرفته می شود. 4. خطوط مغناطیسی از قطب شمال آهنربا خارج شده و وارد قطب جنوب می شوند.












قانون دست چپ برای یک ذره باردار اگر دست چپ طوری قرار گیرد که خطوط میدان مغناطیسی عمود بر آن وارد کف دست شوند و چهار انگشت در امتداد حرکت یک ذره با بار مثبت (یا در برابر حرکت یک ذره با بار منفی) هدایت شوند. ، سپس انگشت شست که در 90 درجه قرار می گیرد جهت نیروی وارد بر ذره را نشان می دهد.


آیا می توان از خود در برابر اثرات نیروهای مغناطیسی محافظت کرد؟ به اندازه کافی عجیب، ماده غیرقابل نفوذ در برابر نیروهای مغناطیسی همان آهنی است که به راحتی مغناطیسی می شود! در داخل حلقه آهنی، سوزن قطب نما توسط آهنربایی که در خارج از حلقه قرار دارد منحرف نمی شود، بلکه مغناطیسی شده است.



برای استفاده از پیش نمایش ارائه، یک حساب Google ایجاد کنید و وارد آن شوید: https://accounts.google.com


شرح اسلاید:

میدان الکترومغناطیسی

بیایید تکرار کنیم چگونه می توانیم به طور تجربی ارتباط بین جهت جریان در یک رسانا و جهت خطوط میدان مغناطیسی آن را نشان دهیم؟ قانون گیملت را فرموله کنید. با استفاده از قانون گیملت چه چیزی را می توانید تعیین کنید؟ قانون دست راست شیر ​​برقی را بیان کنید. با استفاده از قانون دست راست چه چیزی را می توان تعیین کرد؟

کار مستقل شکل موقعیت بخش هادی متصل به منبع جریان و موقعیت خط مغناطیسی را نشان می دهد. جهت آن را مشخص کنید. + الف. در جهت عقربه های ساعت ب. خلاف جهت عقربه های ساعت ج. از ما D. به ما -

کار مستقل 2. کدام شکل به درستی تصویر خطوط میدان مغناطیسی یک رسانای بلند را با جریان مستقیم عمود بر صفحه ترسیم دور از ما نشان می دهد؟ 1 2 3 4 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

کار مستقل 3. جریان از طریق هادی از ما می گذرد. جهت خط مغناطیسی این جریان را تعیین کنید. الف. در جهت عقربه های ساعت ب. خلاف جهت عقربه های ساعت ج. به ما D. از ما

کار مستقل 4 . جریان از طریق هادی به سمت ما می گذرد. جهت خط مغناطیسی این جریان را تعیین کنید. الف. در جهت عقربه های ساعت ب. خلاف جهت عقربه های ساعت ج. به ما D. از ما

کار مستقل 5. شکل تصویری از خطوط مغناطیسی یک هادی مستقیم حامل جریان را نشان می دهد. میدان مغناطیسی ضعیف ترین A است. در نقطه A B. در نقطه B C. در نقطه C D. در نقطه D G B C A

تشخیص میدان مغناطیسی با اثر آن بر جریان الکتریکی. قانون دست چپ

یک هادی حامل جریان که در یک میدان مغناطیسی قرار می گیرد، توسط نیروی میدان مغناطیسی وارد می شود.

میدان مغناطیسی توسط جریان الکتریکی ایجاد می شود و با تأثیر آن بر جریان الکتریکی تشخیص داده می شود.

قانون دست چپ N N S S

قانون دست چپ اگر دست چپ خود را طوری قرار دهید که: 4 انگشت در امتداد جریان هدایت شوند. خطوط مغناطیسی به طور عمودی وارد کف دست شدند. سپس انگشت شست قرار گرفته در 90 درجه جهت نیروی وارد بر هادی را نشان می دهد.

قانون دست چپ برای ذرات

قانون دست چپ برای یک ذره با بار مثبت 4 انگشت در امتداد حرکت ذره باردار + هدایت می شوند. خطوط مغناطیسی به صورت عمود بر کف دست وارد می شوند. = شست قرار گرفته در 90 درجه جهت نیروی وارد بر هادی را نشان می دهد.

تمرین شماره 36 ص را تثبیت می کنیم. 155

ارائه با موضوع: "قانون دست چپ. قدرت آمپر"

مشاهده محتویات سند

درس کلاس نهم با موضوع:"تشخیص میدان مغناطیسی با اثر آن بر جریان الکتریکی. قانون دست چپقدرت آمپر».

اهداف درس:

آموزشی:

    مطالعه چگونگی تشخیص میدان مغناطیسی با تأثیر آن بر جریان الکتریکی، مطالعه قانون سمت چپ، تکرار تعاریف قبلی از میدان الکتریکی، میدان مغناطیسی، شرایط وقوع آنها، خواص. قوانین دست راست و چپ را با کمک تمرینات تثبیت کنید.

    ادغام دانش در مورد موضوعات قبلی؛

    آموزش استفاده از دانش به دست آمده در درس؛

    نشان دادن ارتباط با زندگی؛

    گسترش ارتباطات بین رشته ای

آموزشی:

    ایجاد علاقه به موضوع، در یادگیری، پرورش ابتکار، نگرش خلاق، پرورش نگرش وجدانی نسبت به یادگیری، القای مهارت هایی مانند کار مستقلو برای پرورش نیاز و علاقه شناختی به موضوع به صورت تیمی کار کنید.

رشدی:

    توسعه تفکر فیزیکی دانش آموزان، توانایی های خلاقانه آنها، توانایی تدوین مستقل نتیجه گیری، گسترش علاقه شناختی با جذب مواد اضافیو همچنین نیاز به تعمیق و گسترش دانش؛

    توسعه مهارت های گفتاری؛

    توانایی برجسته کردن چیز اصلی، نتیجه گیری، توسعه توانایی درک سریع اطلاعات و انجام وظایف لازم را ایجاد کنید. توسعه تفکر منطقی و توجه، توانایی تجزیه و تحلیل، مقایسه نتایج به دست آمده و نتیجه گیری مناسب.

مراحل درس:

1. لحظه سازمانی - 2 دقیقه.
2. بررسی کنید مشق شب، دانش و مهارت - 6 دقیقه.
3. توضیح مطالب جدید - 18 دقیقه.
4. تحکیم. حل مسئله - 15 دقیقه
5. نتایج. نتیجه گیری تکالیف - 4 دقیقه

در طول کلاس ها

من . بررسی تکالیف، دانش و مهارت - 6 دقیقه

اسلاید 2.

1. میدان مغناطیسی توسط ______________ (جریان الکتریکی) ایجاد می شود.

2. میدان مغناطیسی توسط ______________ذرات باردار (متحرک) ایجاد می شود.

3. جهت خط مغناطیسی در هر نقطه به طور معمول جهت نشان داده شده توسط _________ قطب سوزن مغناطیسی قرار گرفته در این نقطه (شمال) در نظر گرفته می شود.
4. خطوط مغناطیسی از قطب _________ آهنربا خارج شده و وارد ________ می شوند. (شمالی، جنوبی).

کاغذها را رد و بدل کردیم و همدیگر را چک کردیم. پاسخ های صحیح روی صفحه نمایش داده می شود.

اسلاید 3.

پاسخ های صحیح: 4 پاسخ – 5 امتیاز، 3 پاسخ – 4 امتیاز، 2 پاسخ – 3 امتیاز، 0-1 پاسخ – 2 امتیاز.

II . توضیح مطالب جدید - 15 دقیقه

اسلاید 4.

معلم:چگونه می توان میدان مغناطیسی را تشخیص داد؟ این بر حواس ما تأثیر نمی گذارد - بوی، رنگ و مزه ندارد. اما نمی‌توانیم با قطعیت بگوییم که در دنیای حیوانات هیچ موجودی وجود ندارد که میدان مغناطیسی را حس کند. در ایالات متحده و کانادا، موانع الکترومغناطیسی برای دور کردن اختاپوس‌ها از محل تجمع بچه‌هایشان در رودخانه‌هایی که به دریاچه‌های بزرگ می‌ریزند نصب شده‌اند. دانشمندان توانایی حرکت ماهی ها در اقیانوس را با واکنش آنها به میدان های مغناطیسی توضیح می دهند...

امروز در کلاس یاد خواهیم گرفت که چگونه میدان مغناطیسی را با تأثیر آن بر جریان الکتریکی تشخیص دهیم و قانون دست چپ را یاد بگیریم.

برای هر هادی حامل جریانی که در میدان مغناطیسی قرار می گیرد و با خطوط مغناطیسی آن منطبق نیست، این میدان با مقداری نیرو عمل می کند؛ وجود چنین نیرویی را می توان با استفاده از آزمایش زیر مشاهده کرد: هادی بر روی سیم های انعطاف پذیر معلق است. از طریق یک کلید به باتری ها متصل می شود. هادی بین قطب های آهنربای نعل اسبی قرار می گیرد، یعنی در میدان مغناطیسی قرار دارد. هنگامی که کلید بسته می شود، جریان الکتریکی در مدار ظاهر می شود و هادی شروع به حرکت می کند. اگر آهنربا را بردارید، هنگامی که مدار بسته است، هادی حامل جریان حرکت نمی کند. (نمایش تجربه)

اسلاید 5.

اگر دانش آموزان بتوانند خودشان پاسخگو باشند: به این معنی که از سمت میدان مغناطیسی، نیروی خاصی بر هادی حامل جریان وارد می شود و آن را از موقعیت اصلی خود منحرف می کند. این نیرو را نیروی آمپر می نامند.

بیایید دریابیم که چه چیزی جهت نیروی آمپر را که بر روی رسانایی با جریان در میدان مغناطیسی وارد می‌کند، تعیین می‌کند. تجربه نشان می دهد که با تغییر جهت جریان، جهت حرکت هادی نیز تغییر می کند و در نتیجه جهت نیروی وارد بر آن تغییر می کند.

اگر بدون تغییر جهت جریان، قطب های آهنربا عوض شوند (یعنی جهت خطوط میدان مغناطیسی تغییر کند، جهت نیرو نیز تغییر خواهد کرد).
در نتیجه، جهت جریان در هادی، جهت خطوط میدان مغناطیسی و جهت نیروی وارد بر هادی به هم مرتبط هستند.

اسلاید 6.

جهت نیروی وارد بر هادی حامل جریان در میدان مغناطیسی را می توان با استفاده از قانون سمت چپ تعیین کرد. در ساده ترین حالت، هنگامی که هادی در یک صفحه عمود بر خطوط میدان مغناطیسی قرار دارد، این قانون به شرح زیر است: اگر دست چپ به گونه ای قرار گیرد که خطوط میدان مغناطیسی به کف دست عمود بر آن وارد شود، و چهار انگشت هدایت می شوند. در امتداد جریان، سپس دست چپ 90 ° انگشت شست جهت نیروی وارد بر هادی را نشان می دهد.

دانش آموزان:جهت جریان در قسمت خارجی مدار الکتریکی (یعنی خارج از منبع جریان) جهت از قطب مثبت منبع جریان به سمت منفی در نظر گرفته می شود.

با استفاده از قانون سمت چپ، می توانید نه تنها جهت نیروی وارد شده در یک میدان مغناطیسی بر روی یک هادی حامل جریان را تعیین کنید. با استفاده از این قانون می‌توان جهت جریان (در صورتی که جهت خطوط میدان مغناطیسی و نیروی وارد بر هادی را بدانیم)، جهت خطوط مغناطیسی (در صورت مشخص بودن جهت جریان و نیرو) را تعیین کرد. ، و علامت.
اگر جهت جریان در رسانا با خطوط میدان مغناطیسی منطبق یا موازی با آنها باشد، نیروی میدان مغناطیسی روی یک هادی حامل جریان صفر است.

اسلاید 7.

استفاده از نیروی آمپر در فناوری:

    موتورهای الکتریکی؛

    ابزارهای اندازه گیری الکتریکی؛

    بلندگو، بلندگو.

IV . تعمیر مواد. حل مسئله - 15 دقیقه

اسلاید 8.

اسلاید 9.

اسلاید 10.

معلم:سابق. 36 (1). با بسته شدن مدار، لوله آلومینیومی سبک در کدام جهت غلت می خورد؟

دانش آموزانپاسخ دهید: طبق قانون سمت چپ، خطوط میدان مغناطیسی وارد کف دست می شوند، جریان الکتریکی از لوله عبور می کند، به این معنی که لوله به سمت منبع جریان می چرخد.

نتایج

امروز در کلاس یاد گرفتیم که چگونه میدان مغناطیسی را با تأثیر آن بر جریان الکتریکی تشخیص دهیم. ما نیروی آمپر و کاربرد آن در فناوری را مطالعه کردیم. قانون سمت چپ را برای تعیین جهت نیروی آمپر در نظر گرفتیم.

اسلاید 11.

V . § 46، پیشین 36 (2، 3، 4، 5).

مشاهده محتوای ارائه
“پایه نهم _قانون چپ دست_”

تشخیص میدان مغناطیسی با اثر آن بر جریان الکتریکی. قانون دست چپ زور آمپر


کلمه های جا افتاده را پر کنید.

  • 1. میدان مغناطیسی توسط ___________ ایجاد می شود.
  • 2 . یک میدان مغناطیسی توسط ذرات باردار ______________ ایجاد می شود.
  • 3. جهت خط مغناطیسی در هر نقطه به طور معمول جهتی است که نشان دهنده قطب _________ سوزن مغناطیسی قرار گرفته در این نقطه است.
  • 4. خطوط مغناطیسی از قطب _________ آهنربا خارج شده و وارد ________ می شوند.

  • 1. میدان مغناطیسی ایجاد می شود شوک الکتریکی .
  • 2 . میدان مغناطیسی ایجاد می شود در حال حرکت ذرات باردار.
  • 3. جهت خط مغناطیسی در هر نقطه به طور معمول جهتی است که نشان می دهد شمالی قطب یک سوزن مغناطیسی که در این نقطه قرار دارد.
  • 4. خطوط مغناطیسی بیرون می آیند شمالی قطب های آهنربا و وارد می شوند جنوبی .


  • از سمت میدان مغناطیسی، نیروی خاصی بر هادی حامل جریان وارد می شود و آن را از موقعیت اصلی خود منحرف می کند.
  • جهت جریان در هادی، جهت خطوط میدان مغناطیسی و جهت نیروی وارد بر هادی به هم مرتبط هستند.
  • این نیرو نامیده می شود نیروهای آمپر(F A).

  • قانون دست چپ : اگر دست چپ طوری قرار گیرد که خطوط میدان مغناطیسی عمود بر آن وارد کف دست شوند و چهار انگشت در امتداد جریان قرار گیرند، آنگاه شست که روی 90 درجه تنظیم شده است، جهت نیروی آمپر وارد بر هادی را نشان می دهد.


  • نحوه حرکت هادی نشان داده شده در شکل جهت جریان با فلش نشان داده شده است.

  • بین قطب های آهنربا هادی های حامل جریان وجود دارد. هر کدام چگونه حرکت می کنند؟

  • تمرین 36. کار شماره 1.

  • تمرین 36 (2،3،4،5) نوشته شده در یک دفتر

اسلاید 1

توضیحات اسلاید:

اسلاید 2

توضیحات اسلاید:

اسلاید 3

توضیحات اسلاید:

اسلاید 4

توضیحات اسلاید:

اسلاید 5

توضیحات اسلاید:

اسلاید 6

توضیحات اسلاید:

اسلاید 7

توضیحات اسلاید:

حالا بیایید به تعیین قطب های سیم پیچ با جریان برویم. ما باید دوباره جهت جریان را به روشی مشابه تعیین کنیم. پس از آن، تقریباً همین کار را انجام می دهیم، فقط انگشتان را صاف تر، اما خمیده می گذاریم. ما به سیم پیچ خود نزدیک می شویم و انگشتان خود را (همه به جز شست بیرون زده) در جهت جریان موجود در آن هدایت می کنیم، یعنی انگشتان ما به طور معمول تبدیل به چرخش کامل سیم پیچ نشده اند. در این حالت، انگشت شست در جهت قطب شمال سیم پیچ است. حالا بیایید به تعیین قطب های سیم پیچ با جریان برویم. ما باید دوباره جهت جریان را به روشی مشابه تعیین کنیم. پس از آن، تقریباً همین کار را انجام می دهیم، فقط انگشتان را صاف تر، اما خمیده می گذاریم. ما به سیم پیچ خود نزدیک می شویم و انگشتان خود را (همه به جز شست بیرون زده) در جهت جریان موجود در آن هدایت می کنیم، یعنی انگشتان ما به طور معمول تبدیل به چرخش کامل سیم پیچ نشده اند. در این حالت، انگشت شست در جهت قطب شمال سیم پیچ است. P.S. یک انحراف جزئی) انگشت همچنین جهت خطوط مغناطیسی را نشان می دهد که از سیم پیچ عبور می کنند، و بالعکس - جهت مخالف خطوطی را نشان می دهد که از بیرون سیم پیچ عبور می کنند و " وارد قطب جنوب آن می شوند.

اسلاید 8

توضیحات اسلاید:

اسلاید 9

توضیحات اسلاید:

اسلاید 10

توضیحات اسلاید: