اهداف مددکاری اجتماعی در مؤسسات ندامتگاهی. اصول، وظایف و روشهای فعالیت مددکار اجتماعی در مؤسسات ندامتگاهی. روش ها و تکنیک های اصلی فعالیت های مددکاری اجتماعی در چارچوب سیستم کیفری فدراسیون روسیه

موسسه روانشناسی و اجتماعی NOU VPO مسکو

شعبه کوناکوو

انشا

بر اساس رشته:

"آموزش ندامتگاه"

"کار اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه: مفهوم، ماهیت، روش ها"

کوناکوو 2010

معرفی……………………………………………………………………….

فصل 1. رویکردهای نظری برای ایجاد فعالیت های یک مددکار اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه

1.1. ویژگی های سیستم کیفری مدرن فدراسیون روسیه…………

1.2. اثبات نظری فعالیت مددکار اجتماعی…..

نتیجه…………………………………………………………………….

فهرست ادبیات استفاده شده………………………………………


معرفی………………………………………………………………………...................... ................................ 2

فصل 1. رویکردهای نظری برای ایجاد فعالیت های یک مددکار اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه. ...................................................... ...................................... 2

1.1. ویژگی های سیستم کیفری مدرن فدراسیون روسیه……………………………………………………….

1.2. اثبات نظری فعالیت های یک مددکار اجتماعی ................................... 2

نتیجه……………………………………………………………………....................... ................................ 2

فهرست ادبیات استفاده شده…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ...... 2

1.2. ویژگی های سیستم ندامتگاه مدرن روسیه ..................... 3

برای مؤثرترین تجزیه و تحلیل عملکردها، اصول و روشهای فعالیت یک مددکار اجتماعی در سیستم ندامتگاه فدراسیون روسیه، لازم است سیستم کیفری مدرن روسیه توصیف شود. ..................... 3


معرفی

در جامعه مدرن روسیه، که در یک وضعیت بحرانی قرار دارد، تغییرات قابل توجهی در سیستم ارزش ها، هنجارها، نگرش مردم رخ می دهد. در برابر پس‌زمینه مستی و الکل‌گرایی جمعیت، آمارهای رسمی افزایش جرایم خشونت‌آمیز علیه یک فرد را ثبت کردند. بنابراین از سال 1976 تا 1993 جرم و جنایت 239 درصد افزایش یافته است. در حال حاضر سالانه از 2 تا 3 میلیون جرم انجام می شود. تکرار جرم بسیار زیاد است. رشد تکرار جرم در سال 1991-1995 تقریباً 65 درصد بوده است. از تعداد تکرارشوندگان در سال 96، از هر 5 نفر یک نفر در حین اجرای مجازات مرتکب جرم جدیدی شده است.

زندان ها و مستعمرات بیش از حد شلوغ هستند، آنها محل پرورش بیماری های مختلف "اجتماعی" هستند. در طول پنج سال گذشته، بروز نوع باز سل در مؤسسات کار اصلاحی (که از این پس ITU نامیده می شود) شش برابر شده است.

همه جا نقض حقوق و آزادی زندانیان توسط پرسنل کانون اصلاح و تربیت است. فعالیت ندامتگاه فعلی دقیقاً بر اساس اولویت مجازات و اقدامات سرکوبگرانه در رابطه با محکومان است. جهت گیری نظام تعزیراتی به سمت سلب آزادی ترجیحی منجر به بحران در نظام تعزیرات شد. برای حل این مشکل، اصلاح ساختار نظام اصلاح و تربیت - معرفی نهاد مددکاری اجتماعی ندامتگاه، دقیقاً بر اساس ماهیت اخلاقی و انسانی فعالیت در رابطه با محکومان ضروری است.

موضوع مطالعه سیستم مجازات فدراسیون روسیه است. موضوع اصل، اصول و روش های مددکاری اجتماعی با محکومان است. هدف از چکیده شناسایی رویکردهای نظری اصلی برای ساخت فعالیت حرفه ای یک مددکار اجتماعی، تعیین جهت ها، اصول، روش ها و نقش اصلی آن در سیستم کیفری فدراسیون روسیه است.

برای مؤثرترین تجزیه و تحلیل عملکردها، اصول و روش های فعالیت یک مددکار اجتماعی در سیستم مجازات فدراسیون روسیه، لازم است که سیستم کیفری مدرن روسیه مشخص شود.

در سیستم موسسات کیفری فدراسیون روسیه در سال 1998. تعداد 742 کلنی کار اصلاحی، 61 کلنی کار آموزشی، 413 زندان و 191 بازداشتگاه پیش از محاکمه وجود داشت که تا تاریخ 1 ژوئیه 1998، در مجموع در آنها وجود داشت. 1017814 نفر. «انواع تأسیسات اصلاحی [ماده. 74 قانون مجازات فدراسیون روسیه] عبارتند از:

موسسات اصلاح و تربیت، ارگان‌های دولتی هستند که جزئی از نظام تعزیراتی هستند که اجرای مجازات حبس برای مدت معین و حبس ابد به منظور اصلاح محکومان و جلوگیری از جرایم جدید از طرف آنها و همچنین تامین نظم و قانون به آنها سپرده شده است. و قانونمندی در فعالیت آنها، ایمنی محکومان و کارکنان، مسئولان، جذب محکومان به کار، ساماندهی آموزش عمومی و حرفه ای آنان، تامین سلامت محکومان.

نوع نهاد اصلاح و تربیت در زمان صدور حکم توسط دادگاه تعیین می شود.

مجازات دسته‌های مختلف محکومان، بسته به عوامل فوق، به منظور تامین امنیت فردی محکومان، جلوگیری از تأثیر منفی محکومان بزه‌کاری شده بر دیگران و ایجاد پیش‌نیاز برای اصلاح آنها.

"مستعمرات اصلاحی برای خدمت به محکومانی که به سن بلوغ، محرومیت از آزادی رسیده اند، در نظر گرفته شده است. آنها به مستعمرات رژیم عمومی تقسیم می شوند، جایی که محکومین برای اولین بار برای جنایات غیر جدی و مستعمرات رژیم سختگیرانه، که در آن محکومان جرایم خطرناک نگهداری می شوند، و مستعمرات رژیم ویژه، که در آن افراد تکرار جرم به ویژه خطرناک نگهداری می شوند، تقسیم می شوند. که برای آن مجازات اعدام جایگزین می شود.

حبس ابد. در شهرک‌های مستعمره، محکومان به حبس به دلیل سهل انگاری و همچنین محکومان انتقال از کلنی ندامتگاه‌های رژیم عمومی و سخت دوران محکومیت خود را می‌گذرانند. محکومین به بیش از پنج سال به دلیل ارتکاب جرایم شدید و بخصوص خطرناک تکرار جرایم و همچنین محکومینی که از رویه تعیین شده برای اجرای مجازات منتقل شده از کلونی اصلاح و تربیت متخلفان سوء نیت هستند، در زندان می گذرانند.

زندان ها رژیم خاص و سختی دارند.

محکومان نوجوان و همچنین محکومینی که تا سن 21 سالگی در کلنی های آموزشی رها شده اند در کلنی های کار آموزشی دوران محکومیت خود را می گذرانند. طبق قسمت 6 هنر. 88 قانون کیفری فدراسیون روسیه، خردسالان مرد محکوم به محرومیت از آزادی، و همچنین خردسالان زن، محکومیت خود را در مستعمرات آموزشی رژیم عمومی می گذرانند، خردسالان مردی که قبلا محرومیت از آزادی را سپری کرده اند - در مستعمرات با رژیم تقویت شده. ”

بنابراین، تمام مؤسسات فوق، سیستم کیفری فدراسیون روسیه را تشکیل می دهند.

در موسسات ندامتگاهی موضوع حاد تامین وسایل معیشت زندانیان مطرح است. در این شرایط، بیماری و مرگ و میر زندانیان بسیار بالاست. به عنوان مثال، در سال 1995، بروز سل در طبیعت 57.8 نفر به ازای هر 100000 نفر جمعیت، و در سیستم تعزیرات - 2481 نفر بود، در حالی که میزان مرگ و میر در طبیعت 14.4 نفر در هر 100000 نفر جمعیت بود. در هر 100000 مشکلات اصلاح نظام ندامتگاهی محض زندان نیست. جامعه جهانی به طور مبهم فعالیت های موسسات مجازات در روسیه را ارزیابی می کند. از یک سو، مسائل تربیتی محکومان، هرچند بدون در نظر گرفتن علایق فردی آنها و اغلب برخلاف میل محکومان، به خوبی در آنها بسط یافته است. از سوی دیگر، در روسیه لوازم زندان به ویژه در رابطه با افراد زیر سن قانونی زیاد است. محدودیت در حقوق و آزادی های زندانیان از منظر انسان گرایی و حاکمیت قانون غیرقابل قبول است. استفاده از اقدامات سرکوبگرانه و تنبیهی به صورت گسترده، خشونت گسترده جسمی، روحی و اخلاقی علیه شخصیت محکوم. اساس سیاست مجازات شوروی جنبه کار اصلاحی بود. محکومین اول از همه به عنوان نیروی کار ارزان تلقی می شدند. سیاست کیفری از اولویت دولت و جامعه نشأت می‌گرفت و منافع فرد تنها در صورتی مورد توجه قرار می‌گرفت که منافع دولت، جامعه و فرد مطابقت داشته باشد.

پس از فروپاشی اتحاد جماهیر شوروی، سیستم مجازات اصلاح شد. روسیه مستقل اولویت منافع فردی را به عنوان یک اصل اساسی اعلام کرد: "یک فرد، حقوق و آزادی های او بالاترین ارزش است" (ماده 2 قانون اساسی فدراسیون روسیه، 1993). این اصل اساس شکل گیری سیاست کیفری را تشکیل داد. با این حال، در شرایط افزایش عمومی جرم و جنایت در کشور، برعکس، نهادهای اصلاح و تربیت در برخورد با زندانیان سخت‌گیرانه‌تر عمل می‌کنند، این کلیشه در نزد مردم و کارکنان ندامتگاه‌ها در مورد هویت زندانیان شکل گرفته است. جنایتکار، در مورد اصلاح ناپذیری او هنوز در این زمینه وجود دارد، مجازات اصلی را خود واقعیت حبس تعیین نمی کند، و ایجاد مقدار معینی از حق محدودیت در ماهیت مادی و داخلی با حفظ روابط با جهان خارج است. فعالیت موسسات کار اصلاحی با هدف شکل دادن تصویر یک زندانی "ایده آل" است و نه اصلاح یک محکوم. در حال حاضر، سیستم اصلاح و تربیت روسیه به برنامه های علمی برای شکل گیری شخصیت قانون مدار مجهز نیست. و تامین اجتماعی و رفاهی زندانیان الزامات مدرن را برآورده نمی کند. پیامدهای بحران نظام کار اصلاحی به ویژه از نظر اجتماعی شدیدتر است. هر سوم فرد آزاد شده از اماکن محرومیت از آزادی مرتکب جرم جدیدی می شود، آمار خودکشی در نهادهای اصلاح و تربیت زیاد است. این بحران به دلایل عینی و ذهنی است. نمونه دوم می تواند بی کفایتی کارکنان کانون اصلاح و تربیت باشد که نمی توانند از کلیشه ها در برداشت زندانیان دست بکشند. دلایل عینی اول از همه این است که کل سیاست تنبیهی فدراسیون روسیه بر اصول تنبیهی و سرکوبگر در رابطه با زندانیان متمرکز است. نتایج این امر آشکار است: در طول 40 سال گذشته، 40 میلیون نفر از ITU شوروی و روسیه بازدید کرده اند و در آینده شاهد جرم انگاری بیشتر جامعه هستیم. برای خروج نظام تعزیرات از بحران، اصلاح پایه های سیاست کیفری ضروری است. موسسات کار اصلاحی باید به نوعی کلینیک اجتماعی تبدیل شوند که در آن سازماندهی فرآیند آموزشی آموزش مجدد، "درمان" زندانیان نادیده گرفته شده اجتماعی انجام شود.

به نظر ما، چنین تصمیمی ممکن و ضروری است، اما باید با مشارکت در فعالیت های کیفری متخصصان - مددکاران اجتماعی، که در فعالیت های خود عمدتاً بر اصول اخلاقی و انسانی در رابطه با زندانیان تمرکز می کنند، تکمیل شود. تجربه کشورهای خارجی این را به خوبی نشان می دهد: در کشورهایی که فعالیت بازآموزی محکومان دقیقاً مبتنی بر اصول انسانی است، درصد تکرار جرم و سطح عمومی جرم در جامعه کمترین است. به عنوان مثال می توان به کشورهایی مانند سوئد، نروژ، سوئیس، دانمارک اشاره کرد.

فشرده ترین توسعه مددکاری اجتماعی در روسیه در دهه 90 آغاز شد. سال های قرن XX در مرحله کنونی توسعه مددکاری اجتماعی در روسیه، توسعه مبانی نظری آن از اهمیت زیادی برخوردار است.

چندین مدل برای اثبات نظری عمل مددکاری اجتماعی در جامعه وجود دارد. همه این مدل ها را می توان به سه مدل اصلی کاهش داد:

1) روانشناسی

2) جامعه شناسی

3) پیچیده گرا

اثبات نظری حوزه های مختلف مددکاری اجتماعی در جامعه کم و بیش توسعه یافته است. بنابراین، برای مثال، مطالعه منابع در مورد تئوری مددکاری اجتماعی نشان داد که اگر مددکاری اجتماعی با معلولان، کودکان، سالمندان، زنان، بیکاران و سایر رده‌های جمعیت دارای توجیه نظری نسبتاً توسعه‌یافته‌ای باشد، پس نظریه مددکاری اجتماعی در حوزه کیفری عملاً در علم داخلی مورد توجه قرار نمی گیرد. شاید به این دلیل که برای مدت طولانی اعتقاد بر این بود که محکومان نمی توانند مشتری مددکاری اجتماعی باشند، زیرا آنها از اعضای کامل جامعه نیستند و بدون داشتن حق کمک به مددکاران اجتماعی محکومیت خود را می گذرانند. در واقع پدیده جرم از منظر اخلاق و عواطف مورد توجه قرار گرفت. جامعه مجرمان را به عنوان گروه هایی از عناصر بیگانه در خارج از جامعه می بیند. "آنها در جنایتکاران فقط "هیولا" می بینند. با این کار، جامعه با مجرمان همان گونه رفتار می کند که با قربانیان خود رفتار می کند.» اما بر اساس تجزیه و تحلیل داده های مربوط به جرم، بر روی شخصیت های جنایتکار، می توان ادعا کرد که جرم نوعی رفتار انسانی است و مجرمان منحرف هستند. بزهکاری یکی از اشکال رفتار ضداجتماعی، رفتار غیراستاندارد است که با هنجارهای ایجاد شده در جامعه هم از نظر قانونی و هم در حوزه اخلاقی و اخلاقی متفاوت است. یک خرده فرهنگ به اصطلاح انحرافی وجود دارد که سیستمی از ارزش ها، هنجارها و اشکال رفتاری است که توسط گروه خاصی از عناصر ضداجتماعی تشخیص داده می شود و روابط خود را با یکدیگر بر اساس آن بنا می کنند. این خرده فرهنگ در درون جامعه نسبتاً بیگانه رفتار می کند که باعث وجود تضاد با جامعه می شود. فعالیت های یک مددکار اجتماعی باید به طور خاص با هدف غلبه و جلوگیری از چنین تعارضی و حذف حداکثری ممکن از چنین خرده فرهنگ انحرافی باشد. برخی از جنبه‌های نظریه مددکاری اجتماعی کیفری در جنبه‌های مختلف حقوق، تربیت، روان‌شناسی، روان‌پزشکی، جامعه‌شناسی مورد بحث قرار می‌گیرد، با این حال، نظریه واحدی درباره مددکاری اجتماعی کیفری وجود ندارد. به نظر ما، اثبات نظری مددکاری اجتماعی کیفری به مدل‌های روان‌شناختی، جامعه‌شناسانه و پیچیده نیز برمی‌گردد. به نظر ما مؤثرترین مدل مددکاری اجتماعی ندامتگاهی دقیقاً مدل پیچیده آن است. همچنین یک ویژگی خاص مددکاری اجتماعی تعزیری در این است که بیش از سایر حوزه های مددکاری اجتماعی در جامعه از این جامعه جدا شده است. و با هنجارهای قانونی مطابق با قوانین جزایی و کیفری فدراسیون روسیه تنظیم می شود ، در حالی که سایر زمینه های کار اجتماعی عمدتاً بر اساس قانون مدنی ، اداری و اجتماعی است. این واقعیت البته باید در هنگام تربیت متخصص مددکاری اجتماعی تعزیرات و چگونگی آن مورد توجه قرار گیرد

حرفه ای و اخلاقی و اخلاقی. لازم است برنامه های آموزشی ویژه ای برای آموزش مددکاران اجتماعی در حوزه تعزیرات تدوین شود که در آن تاکید اصلی بر آموزش حقوقی مددکاران اجتماعی آینده باشد.

همچنین در چارچوب نظریه کلی مددکاری اجتماعی، لازم است توجیه نظری واحدی برای مددکاری اجتماعی کیفری ایجاد شود، که این امر مستلزم فعالیت عملی نظام ندامتگاهی است که دگرگونی آن و تجدید ساختار خود اصول است. سیاست تنبیهی از سرکوبگر تا انسان گرایانه، تنها با تلاش وزارت امور داخلی فدراسیون روسیه غیرممکن است. نهادهای عمومی مورد نیاز هستند که بتوانند به طور مؤثری نظام کیفری را تنظیم کنند. یکی از این نهادها مددکاری اجتماعی است. برای توسعه مبانی نظری کار اجتماعی مجازات های روسیه، شاید توسل به تجربه بین المللی باشد. در کشورهای اروپای غربی و ایالات متحده آمریکا، نهاد مددکاری اجتماعی در حوزه کیفری کاملاً توسعه یافته است و از نظر تئوریک به خوبی "دانا" است. با این حال، باید ویژگی های وضعیت در سیستم کیفری روسیه مدرن را در نظر گرفت. البته این کلیشه هایی است که در مورد محکومان در جامعه ما شکل گرفته و وضعیت اقتصادی.

چشم انداز توسعه مددکاری اجتماعی در حوزه ندامتگاهی در کشور ما بسیار بالاست، زیرا مددکاری اجتماعی تلفیقی از دانش شاخه های مختلف علوم در مورد جامعه و انسان است، زیرا همانطور که می دانید مددکاری اجتماعی ماهیتی بین رشته ای دارد. اجازه می دهد تا از روش های علوم مختلف در فعالیت های خود استفاده کند. در مددکاری اجتماعی ندامتگاه اهمیت ویژه ای دارد که ماهیت جهانی داشته باشد و به شما این امکان را می دهد که مشکل هر مددجو را تا حد امکان دقیق و صحیح در نظر بگیرید و بهترین راه را برای برون رفت از این مشکل برای او بسازید که نه روانشناسی که در نظر دارد. فقط جنبه های روانشناختی و قانون نمی تواند انجام دهد.

فقط جنبه حقوقی مشکل را در نظر بگیرید.

مددکاری اجتماعی به شما این امکان را می دهد که طیف وسیعی از شرایط لازم برای کمک به مشتری را ببینید.

نهاد مددکاری اجتماعی ندامتگاه نیز از این جهت حائز اهمیت است که غالباً فردی که آزاد است می تواند مشکل خود را با در میان گذاشتن آن با متخصصان مختلف حل کند و در هر زمانی که بخواهد می تواند به آنها مراجعه کند. محدودیت قابل توجهی از حقوق و آزادی های خود، به سادگی قادر به مراجعه به کسی برای کمک نیست. بنابراین، می توان ادعا کرد که مددکاری اجتماعی در سیستم کیفری نقش بسیار مهمی در فراهم کردن شرایط لازم برای افراد در مکان های محرومیت از آزادی، یعنی در سیستم مجازات های فدراسیون روسیه ایفا می کند.

و دیگران موسسات مجازات در سیستم وزارت دادگستری روسیه: تاریخ و مدرنیته. M.: "Norma"، 1998 - 172p.


Utkin V.A.دوره سخنرانی حقوق کیفری - اجرایی. یک قسمت مشترک - تومسک، 1995. - 94 ص.

1 اشنایدر جی.جی.


اشنایدر جی.جی.جرم شناسی - م .: "پیشرفت" - Univers, 1994. - 502 p., P.10.

هدف از این مطالعه شناسایی رویکردهای نظری اصلی برای ایجاد فعالیت حرفه ای مددکار اجتماعی با دسته های مختلف محکومان است. تعیین جهت ها، اصول، روش ها و نقش های اصلی آن در موسسات کیفری فدراسیون روسیه. بهبود شرایط بازداشت محکومین، اجتماعی شدن و ایجاد ویژگیهای انطباقی و غیره.

اهداف مطالعه عبارتند از:

موضوع را شرح دهید و دستگاه مفهومی و طبقه‌بندی مددکاری اجتماعی را با گروه‌های مختلف جمعیت مشخص کنید.

شناسایی رویکردهای نظری اصلی برای ایجاد فعالیت های یک مددکار اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه.

تجزیه و تحلیل فعالیت ها و وظایف اصلی یک مددکار اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه.

تجزیه و تحلیل اصول اساسی مددکاری اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه؛

مؤثرترین و با محوریت انسان‌گرایی روش‌های کار اجتماعی با محکومان را تعیین کنید.

فرضیهتحقیق پایان نامه های زیر می باشد. مددکاری اجتماعی با دسته های مختلف محکومان در صورتی مؤثر خواهد بود که دسته ها و مفاهیم گروه هایی از افراد نیازمند به کمک و حمایت اجتماعی به وضوح یکپارچه شوند. مشکلات اجتماعی دسته‌بندی‌های مورد مطالعه مشتریان به تفصیل مورد بررسی قرار می‌گیرد و روش‌ها و فناوری‌های کیفی برای حل آنها توسعه می‌یابد.

اصول اخلاقی و انسانی در مرحله کنونی توسعه جامعه، در مقایسه با اصول تنبیهی و سرکوبی که از دیرباز وجود داشته و اعمال می‌شده است، مبنای مؤثرترین فعالیت مددکار اجتماعی در حوزه ندامتگاه با دسته‌های مختلف محکومان است. زمان در سیستم تعزیرات داخلی در رابطه با محکومان.

در این کار از موارد زیر استفاده کردیم مواد و روش ها: منطقی کلی: تجزیه و تحلیل و سنتز; قیاسی و استقرایی; تعمیم و مقایسه؛ مدلسازی و طراحی و غیره؛ علمی عمومی: تحلیل منابع ادبی. تجزیه و تحلیل نظری و ترکیب تحقیقات اجتماعی-آموزشی؛ مشاهده؛ مطالعه و تعمیم تجربه؛ آزمایش؛ روش ارزیابی کارشناسان و غیره؛ تاریخی: تطبیقی-تاریخی; ژنتیکی؛ ساختاری و غیره؛ جامعه شناختی: پرسش، مصاحبه، مشاهده، آزمایش جامعه شناختی، تجزیه و تحلیل اسناد، نظرسنجی کارشناسان و غیره؛ روان‌شناختی و روان‌شناختی اجتماعی: آزمون، روش‌های ابزاری، روش‌های خالی، روش گروه متمرکز، تحلیل تعاملی، مشاهده و آزمایش روان‌شناختی و غیره. روش های آمار ریاضی: پردازش داده ها، جدول بندی.

نمونه پژوهش غیرتصادفی ( جهت دار) با ماهیت انتخاب تودرتو است. حجم نمونه تقریباً برابر با 1% از کل جامعه است.

مراحل تحقیق: الف) تجزیه و تحلیل مطالب نظری که پایه های آموزش مجدد و مددکاری اجتماعی را در مؤسسات ندامتگاهی توسعه می دهد. ب) آشنایی با چارچوب قانونی و قانونی که زمینه اجرای مجازات محکومان را در سازمان تعزیرات فراهم می کند. ج) بررسی جامعه‌شناختی از محکومان و کارمندان اداره کمیسیون انتخابات و نظارت بر اجرای حقوق، آزادی‌ها و سایر تضمین‌ها برای محکومان. د) شرح و پردازش اطلاعات. ه) تجزیه و تحلیل و تفسیر داده های مطالعه. و) ثبت نتایج مطالعه.

پایگاه پژوهشی: ادبیات قانونی، حقوقی و مشابه. مدیریت و مدرسه عصرانه در FGU IK-3. موسسه مددکاری اجتماعی در FGU IK-3.

معیارهای ارزیابی نتایج مورد انتظار: هنگام به روز رسانی مفروضات فرضی متخصصان مددکاری اجتماعی متخصص در جنبه مددکاری اجتماعی با محکومان، هنگام معرفی ایده های بشردوستانه و تبدیل چارچوب اجتماعی و قانونی ایالت فدراسیون روسیه به واقعیت، با تعامل. با توجه به پتانسیل‌های بشردوستانه، اجتماعی و دولتی، می‌توان با کاهش درصد تکرار جرم و بهبود رفاه کل جمعیت، افزایش ارزیابی نتایج مورد انتظار را انتظار داشت.


پیوست ب

دستور وزارت دادگستری فدراسیون روسیه 30 دسامبر 2005 شماره 262 "در مورد تصویب مقررات مربوط به گروه حمایت اجتماعی از محکومان مؤسسه اصلاح و تربیت سیستم مجازات".

مقاله I

به منظور روان‌سازی فعالیت‌های حمایت اجتماعی از محکومان و ارائه کمک‌های اجتماعی به آنان و نیز کمک در زمینه‌های کار و منزل برای افراد آزاد شده از اماکن محرومیت از آزادی، دستور می‌دهم:

1. تصویب آیین نامه پیوست گروه حمایت اجتماعی از محکومان نهاد اصلاح و تربیت.

2. سرویس فدرال برای اجرای مجازات ها (Kalinin Yu.I.) برای اطمینان از اجرای مقررات.

3. اعمال کنترل بر اجرای دستور بر معاون وزیر V.U. یالونین.

وزیر یو.یا. مرغ دریایی

ماده دوم

آیین نامه گروه حمایت اجتماعی از محکومان کانون اصلاح و تربیت

ماده دوم سیستم تنبیهی (مصوب به دستور وزارت دادگستری فدراسیون روسیه در 30 دسامبر 2005 شماره 262)

ماده IV

I. مقررات عمومی

1. این آیین نامه هدف و محتوای فعالیت های گروه حمایت اجتماعی از محکومان مؤسسه اصلاح و تربیت خدمات ندامتگاهی فدرال (از این پس گروه نامیده می شود)، اهداف اصلی، وظایف و وظایف، حقوق و تعهدات آن را تعیین می کند. از کارمندان، روشی را برای اداره مؤسسه اصلاح و تربیت برای کمک به ترتیبات کار و خانه به افراد آزاد شده از مکان های محرومیت و همچنین فهرستی از اسناد و مدارک تنظیم شده و نگهداری شده توسط کارمندان گروه تعیین می کند.

2. گروه زیرمجموعه ساختاری نهاد اصلاح و تربیت است.

3. حمایت اجتماعی از محکومان در کانون اصلاح و تربیت، فعالیتی همه جانبه برای ارائه کمک و حمایت اجتماعی از آنان، ایجاد پیش‌نیازهای اصلاح آنان در دوران اجرای حکم و اجتماعی شدن مجدد پس از آزادی، کمک در امور کار و منزل برای افراد آزاد شده. از مکان های محرومیت از آزادی.

4. کمک های اجتماعی به کلیه محکومان، عمدتاً به معلولان، سالمندان، مستمری بگیران، انتقال یافتگان از مستعمرات آموزشی، زنان باردار، زنان دارای فرزند، افراد زیر سن قانونی، افراد مبتلا به بیماری های صعب العلاج یا صعب العلاج که مکان ثابتی ندارند ارائه می شود. محل سکونت، کسانی که روابط خانوادگی خود را از دست داده اند، از اعتیاد به الکل یا مواد مخدر رنج می برند.

5. کارکنان گروه در انجام فعالیت های حرفه ای خود توسط قانون اساسی فدراسیون روسیه، معاهدات بین المللی فدراسیون روسیه، قوانین فدرال، قوانین و مقررات نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه، مقررات وزارت هدایت می شوند. دادگستری فدراسیون روسیه، سایر وزارتخانه ها و ادارات، و همچنین این آیین نامه.

6. پست های کارکنان گروه توسط افراد فرماندهی پر می شود که به طور معمول دارای تحصیلات حرفه ای عالی در تخصص های "مددکار اجتماعی"، "وکیل"، "آموزش و پرورش"، "آموزش اجتماعی"، "روانشناسی" هستند. "یا کسانی که دوره های بازآموزی در تخصص "مددکاری اجتماعی" را گذرانده اند.

7. مدیریت مستقیم گروه توسط معاونت امور پرسنلی و آموزشی مؤسسه انجام می شود.

8. این گروه شامل:

کارشناس ارشد (متخصص) مددکاری اجتماعی با محکومان، بازرس ارشد (بازرس) امور کار و امور منزل برای محکومان. تعداد کارکنان گروه با در نظر گرفتن محدودیت و پر شدن موسسه تعیین می شود، اما کمتر از 2 موقعیت در هر موسسه نباشد.

9. در کلنی های اصلاح و تربیت محکومان حبس ابد، کارشناس ارشد مددکاری اجتماعی به همراه کارشناس ارشد روانشناسی و روانشناس جزء اداره امور اجتماعی – روانی با محکومان بوده و مستقیماً زیرمجموعه رئیس اداره می باشد.

10. به منظور حل موثرتر وظایف تعیین شده، گروه با سایر خدمات نهاد اصلاح و تربیت و همچنین با بستگان محکومان، سازمان های عمومی (انجمن ها)، خدمات استخدامی و حمایت اجتماعی و سایر ارگان های دولتی تعامل دارد.

11. محکومانی که عضو بخش مددکاری اجتماعی هستند ممکن است به صورت داوطلبانه برای کمک به مراقبت از معلولان و بیماران سخت مشارکت کنند.

12. کارکنان گروه برای انجام وظایف حرفه ای خود اتاق های اداری، تجهیزات اداری، لوازم التحریر ارائه می شوند.

ماده پنجم

II. اهداف و مقاصد اصلی گروه حمایت اجتماعی از محکومان

13. اهداف اصلی گروه ایجاد پیش نیاز برای اصلاح و اجتماعی شدن مجدد محکومان و همچنین سازگاری موفق آنها پس از آزادی از اماکن محرومیت از آزادی است.

14. وظایف اصلی گروه عبارتند از:

شناسایی و حل مشکلات اجتماعی محکومان، ارائه کمک های اجتماعی متمایز به آنان، هماهنگی فعالیت سایر خدمات کانون اصلاح و تربیت در حل این مسائل.

آماده سازی محکومان برای آزادی، تشکیل کلاس ها در "مدرسه آماده سازی محکومان برای آزادی"، شامل خدمات علاقه مند موسسه، خدمات اجتماعی شهرداری در انجام آنها.

کمک به احیاء و تقویت پیوندهای مفید اجتماعی محکومان، امور کاری و خانگی آنان پس از آزادی، حل و فصل مسائل مربوط به اعطای مستمری به محکومان.

شناسایی افراد و انجام اقدامات لازم جهت اخذ مدارک و مدارک اثبات هویت محکوم علیه و نیز تأیید حق برخورداری وی از تأمین اجتماعی.

ارسال کار خوب خود در پایگاه دانش ساده است. از فرم زیر استفاده کنید

دانشجویان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی، دانشمندان جوانی که از دانش پایه در تحصیل و کار خود استفاده می کنند از شما بسیار سپاسگزار خواهند بود.

نوشته شده در http://www.allbest.ru/

نوشته شده در http://www.allbest.ru/

وزارت آموزش و پرورش عمومی و حرفه ای

فدراسیون روسیه

دانشگاه فنی دولتی نووسیبیرسک

گروه جامعه شناسی

کار دوره

مددکاری اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه: مفهوم، ماهیت، روش

انجام:

خمارنکوا اینا والریونا

مشاور علمی:

رام مارک والریویچ

نووسیبیرسک - 2000 -

معرفی

1. رویکردهای نظری برای ایجاد فعالیت های یک مددکار اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه

1.1 ویژگی های سیستم کیفری مدرن روسیه

5. روش ها و تکنیک های اصلی فعالیت های مددکاری اجتماعی در چارچوب سیستم کیفری فدراسیون روسیه

نتیجه

ادبیات

برنامه های کاربردی

معرفی

ندامتگاه انحرافات اجتماعی

ارتباط:

در جامعه مدرن روسیه، که در یک وضعیت بحرانی قرار دارد، تغییرات قابل توجهی در سیستم ارزش ها، هنجارها، نگرش مردم رخ می دهد. نظام ارزشی قدیم ویران شده و نظام جدید هنوز ایجاد نشده است؛ بحران آشکاری در نظام ارزشی وجود دارد. تعداد جرایم جنایی در جامعه به شدت افزایش یافته است.

در برابر پس‌زمینه مستی و الکل‌گرایی جمعیت، آمارهای رسمی افزایش جرایم خشونت‌آمیز علیه یک فرد را ثبت کردند. کودریاوتسف G.S. اهداف پیشگیری جرم شناسی در چارچوب اصلاحات اجتماعی و حقوقی. - م.: مسک. دولت صنعت un-t, 1997. - 113p.

در حال حاضر سالانه از 2 تا 3 میلیون جرم انجام می شود.

افزایش جرم و جنایت در روسیه برای نیروهای دموکراتیکی که به قدرت رسیدند یک شگفتی ناخوشایند بود. تغییر اجتماعی , که منجر به تغییر نظم کاملاً تثبیت شده و معمولی زندگی مردم می شود، مستلزم سازگاری آنها با شرایط جدید است که نه تنها با دگرگونی سیستم های ارزشی قبلاً اکتسابی، بلکه با یک روش کلی جدید اقتصادی، سیاسی یا دیگر اجتماعی همراه است. رفتار - اخلاق. کسانی که موفق به انطباق با شرایط جدید نشده اند، گروه هایی از طردشدگان و فعالیت های جنایتکارانه را پر می کنند تی که بالاتر از سایر گروه ها هستند و جامعه مدرن روسیه ما تقریباً به طور کامل از گروه های حاشیه ای تشکیل شده است. در برابر این پس زمینه، سیستم مجازات روسیه با کارایی کم و پتانسیل آموزشی عملاً صفر مشخص می شود، که با هدف اصلی فعالیت آن - آموزش مجدد مجرمان در تضاد است. در مورد این برهنه ل آمار به وضوح نشان می دهد. بنابراین از سال 1976 تا 1993، جرم و جنایت 239 درصد افزایش یافته است. . مشکلات واقعی رفتار انحرافی (مبارزه با بیماری های اجتماعی) / ویرایش. B.M. لوین. - م.، 1995. - 200 ص.

تکرار جرم بسیار زیاد است. رشد تکرار جرم در سال 1991- 1995 تقریباً 65 درصد بوده است. از تعداد مجرمان مکرر در سال 96، از هر پنج نفر یک نفر در حین خدمت مرتکب جرم جدیدی شده است نه نه تنبیه میکنم من . جرم شناسی / اد. N.F. کوزنتسوا. - M.: "BEK، 1998. - 566 ص.

زندان ها و مستعمرات بیش از حد شلوغ هستند، آنها محل پرورش بیماری های مختلف "اجتماعی" هستند. در طول پنج سال گذشته، بروز نوع باز سل در مؤسسات کار اصلاحی (که از این پس ITU نامیده می شود) شش برابر شده است.

همه جا نقض حقوق و آزادی زندانیان توسط پرسنل کانون اصلاح و تربیت است. ندامتگاه فعلی دقیقاً بر اساس اولویت مجازات و اقدامات سرکوبگرانه در رابطه با محکومان است. جهت گیری نظام تعزیراتی به سمت سلب آزادی ترجیحی منجر به بحران در نظام تعزیرات شد. برای حل این مشکل و برون رفت از بحران نظام تعزیرات، اصلاح ساختار نظام تعزیرات - معرفی نهاد مددکاری اجتماعی تعزیرات دقیقاً بر اساس ضروری است. ماهیت اخلاقی و انسانی فعالیت در رابطه با محکومان. وضعیت به دلیل این واقعیت پیچیده است که نظریه مدرن مددکاری اجتماعی در مراحل اولیه خود است. بدون غلبه بر "نارسایی نظری" ذکر شده، ایجاد یک کار مؤثر از سیستم تعزیرات با تمرکز بر آموزش مجدد افرادی که قانون شکنی کرده اند و شکل گیری آنها به عنوان اعضای تمام عیار جامعه دشوار است.

مسئله:

جستجو برای اصول و روش های جدید انسان گرایانه کار اجتماعی در سیستم مجازات روسیه.

سیستم تنبیهی فدراسیون روسیه.

ماهیت، اصول و روش های مددکاری اجتماعی با محکومان.

شناسایی رویکردهای نظری اصلی برای ایجاد فعالیت حرفه‌ای یک مددکار اجتماعی، تعیین جهت‌ها، اصول، روش‌ها و نقش اصلی آن در سیستم کیفری فدراسیون روسیه. .

شناسایی رویکردهای نظری اصلی برای ایجاد فعالیت های یک مددکار اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه.

جهت های اصلی را تجزیه و تحلیل کنید فعالیت و عملکردها مددکار اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه.

تجزیه و تحلیل اصول اساسی مددکاری اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه.

مؤثرترین و با محوریت انسان‌گرایی روش‌های کار اجتماعی با محکومان را تعیین کنید.

فرضیه:

اصول اخلاقی و انسانی در مرحله کنونی توسعه جامعه، در مقایسه با اصول تنبیهی و سرکوبی که از دیرباز در ندامتگاه های داخلی وجود داشته و اعمال می شود، زمینه ساز مؤثرترین فعالیت مددکار اجتماعی در حوزه تعزیرات است. سیستم در رابطه با محکومان

تحلیل ادبیات:

مشکلات مددکاری اجتماعی در حوزه کیفری در ادبیات داخلی به اندازه کافی توسعه نیافته است.

تا حدی کم و بیش، سوالات مربوط به این موضوع فقط در مقالات مربوط به رشته های مرتبط ایجاد شده است.

ادبیات مرتبط با معضل مددکاری اجتماعی در حوزه تعزیرات را می توان به طور مشروط به هفت گروه تقسیم کرد:

نویسندگان مقاله اول به بررسی جنبه های نظری جرم شناسی می پردازند. این تحقیق است A.I. الکسیوا، G.A. آوانسوا، V.K. دویونوا، V.N. کودریاوتسوا، G.S. کودریاوتسوا، I.F. کوزنتسوا، V.V. لونووا، جی.جی. اشنایدر، G.F. خوکریاکووا و دیگران.

گروه دوم شامل آثار اختصاص یافته به بررسی جرم به عنوان یکی از اشکال رفتار انحرافی. اینها مطالعات A.V. بوربای، بی.ام. گلوبتسوا، A.I. کووالوا، یا.آی. گیلینسکی، آی.بی. میخائیلوفسکی، V.V. پانکراتوا، G.V. آنتونوا و دیگران.

گروه سوم شامل کارهای مربوط به ساختار و عملکرد سیستم های تعزیراتی است. این گروه شامل آثاری از A.I. زوبکوف، V.V. فیلیپووا، L.I. بلیاوا و دیگران.

گروه چهارم به مسائل مربوط به مسائل جامعه شناسی کیفری می پردازد. اینها شامل کار در عمدتا Yu.A. آلفرووا

گروه پنجم شامل آثاری است که به روانشناسی کیفری اختصاص دارد. اینها آثار G.A. امینوا، A.V. پیشچلکو، وی.آی. بلوسلودتسف و دیگران.

گروه ششم را آثاری تشکیل می دهد که مشکلات حقوقی تعزیرات را آشکار می کند. این طیف از مشکلات در آثار F.S. براژنیک، S.I. دمنتیوا، پی.جی. میشچنکووا، A.A. ایگناتیوا، V.A. اوتکینا، V.A. ففلوا و دیگران.

آثار V.S. کودریاوتسف و G.S. Kudryavtsev، که در آن سؤالات در مورد هویت مجرم و شکل گیری "کار جنایی" او کاملاً عمیق است. و همچنین کار Yu.A. آلفرووا، G.A. امینف به مشکلات جامعه شناسی و روانشناسی کیفری اختصاص داد. در تعیین و شناسایی روش های رفتار با محکومان، مرتبط ترین و مرتبط ترین آنها با وظایف این کار، ما آثار نویسندگان بلاروسی A.N. Pastushnaya و V.G. استوکانوف، و همچنین تک نگاری جرم شناس آلمانی G.J. اشنایدر.

به طور کلی، بر اساس تحلیل های انجام شده، می توان ادعا کرد که ادبیات خاص نظریه و روش شناسی مددکاری اجتماعی کیفری تا به امروز، در علم داخلی عملا وجود ندارد. و اگر در چندین کتاب درسی در مورد تئوری مددکاری اجتماعی، داده هایی در مورد مددکاری اجتماعی کیفری وجود دارد، آنها، به عنوان یک قاعده، فقط ارائه می شوند. در بخش هایی که اشکال رفتار انحرافی را توصیف می کند. و عمدتاً به موضوعات مربوط به فعالیت مددکاران اجتماعی فقط در رابطه با نوجوانان بزهکار در چارچوب موسسات تعزیرات محوری مربوط می شود. دقیقا برای این دسته از محکومان.

اساساً تمام اطلاعات مربوط به این مشکل باید از منابعی در رشته های مرتبط استخراج می شد. اینها روانشناسی کیفری، جامعه شناسی، جرم شناسی، فقه ( در رئیس اجرایی، آیین دادرسی کیفری، قانون کیفری).

1. رویکردهای نظری برای ایجاد فعالیت های یک مددکار اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه

1.1 ویژگی های مدرن سیستم مجازات روسیه

برای مؤثرترین تجزیه و تحلیل عملکردها، اصول و روش های فعالیت یک مددکار اجتماعی در سیستم مجازات فدراسیون روسیه، لازم است که سیستم کیفری مدرن روسیه مشخص شود.

در سیستم موسسات کیفری فدراسیون روسیه در سال 1998. تعداد 742 کلنی کار اصلاحی، 61 کلنی کار آموزشی، 413 زندان و 191 بازداشتگاه پیش از محاکمه وجود داشت که تا تاریخ 1 ژوئیه 1998، در مجموع در آنها وجود داشت. 1017814 نفر. فیلیپوف V.V. اصلاح نظام کیفری: مطالب کنفرانس بین المللی 8-10 اکتبر. - مینسک، 1998. - 108s. «انواع تأسیسات اصلاحی [ماده. 74 قانون مجازات فدراسیون روسیه] عبارتند از:

مستعمره های اصلاحی و تربیتی، زندان ها، موسسات پزشکی و اصلاح و تربیت و بازداشتگاه های پیش از محاکمه که وظایف مؤسسات اصلاح و تربیت را در رابطه با برخی از محکومان انجام می دهند [پیوست 1]. موسسات اصلاح و تربیت، ارگان‌های دولتی هستند که بخشی از نظام تعزیراتی هستند که اجرای حکم محرومیت از آزادی برای مدت معین و حبس ابد به منظور اصلاح محکومان و جلوگیری از ارتکاب جرایم جدید از طرف آنها و همچنین تضمین قانون به آنها سپرده شده است. و نظم و قانونمندی در فعالیت های خود، ایمنی محکومان و کارکنان، مقامات، مشمولان محکومان به کار، سازماندهی آموزش عمومی و حرفه ای آنها، تامین سلامت محکومان.

نظام مؤسسات ندامتگاهی بر اساس طبقه بندی محکومان به محرومیت از آزادی تعیین می شود.

نوع نهاد اصلاح و تربیت در زمان صدور حکم توسط دادگاه تعیین می شود. در عین حال، سن و جنسیت محکوم، شدت جرم ارتکابی، نوع جرم، مدت مجازات تعیین شده، واقعیت اجرای مجازات حبس قبلی، تکرار جرم تکرار خطرناک و به خصوص خطرناک جنایات.

مجازات دسته‌های مختلف محکومان، بسته به عوامل فوق، به منظور تامین امنیت فردی محکومان، جلوگیری از تأثیر منفی محکومان بزه‌کاری شده بر دیگران و ایجاد پیش‌نیاز برای اصلاح آنها.

مستعمرات اصلاحی برای خدمت به محکومانی که به سن بلوغ، محرومیت از آزادی رسیده اند در نظر گرفته شده است. آنها به مستعمره های رژیم عمومی تقسیم می شوند، جایی که محکومان برای اولین بار برای جنایات غیر جدی نگهداری می شوند، مستعمره های رژیم سختگیر، که در آن محکومان به جرایم خطرناک نگهداری می شوند، و مستعمرات رژیم ویژه، که در آن افراد تکرار جرم به ویژه خطرناک نگهداری می شوند، و که در آن مجازات اعدام با حبس ابد جایگزین می شود. در شهرک‌های مستعمره، محکومان به حبس به دلیل سهل انگاری و همچنین محکومان انتقال از کلنی ندامتگاه‌های رژیم عمومی و سخت دوران محکومیت خود را می‌گذرانند. محکومین به بیش از پنج سال به دلیل ارتکاب جرایم شدید و بخصوص خطرناک تکرار جرایم و همچنین محکومینی که از رویه تعیین شده برای اجرای مجازات منتقل شده از کلونی اصلاح و تربیت متخلفان سوء نیت هستند، در زندان می گذرانند.

زندان ها رژیم خاص و سختی دارند.

محکومان نوجوان و همچنین محکومینی که تا سن 21 سالگی در کلنی های آموزشی رها شده اند در کلنی های کار آموزشی دوران محکومیت خود را می گذرانند. طبق قسمت 6 هنر. 88 قانون کیفری فدراسیون روسیه، خردسالان مرد محکوم به محرومیت از آزادی، و همچنین خردسالان زن، محکومیت خود را در مستعمرات آموزشی رژیم عمومی می گذرانند، خردسالان مردی که قبلا محرومیت از آزادی را سپری کرده اند - در مستعمرات با رژیم تقویت شده. امینف G.A. و دیگران. جعبه ابزار روانشناس ندامتگاه. - اوفا، 1997. - 168s. - س 164-166.

بنابراین، تمام مؤسسات فوق، سیستم کیفری فدراسیون روسیه را تشکیل می دهند.

در موسسات ندامتگاهی موضوع حاد تامین وسایل معیشت زندانیان مطرح است. در این شرایط، بیماری و مرگ و میر زندانیان بسیار بالاست. به عنوان مثال، در سال 1995، میزان بروز سل در طبیعت 57.8 نفر در هر 100000 نفر جمعیت، و در سیستم تعزیرات - 2481 نفر بود، در حالی که میزان مرگ و میر در طبیعت 14.4 نفر در هر 100،000 نفر جمعیت، در سیستم تعزیرات بود. - 201.54 نفر در هر 100000. Filipov V.V. فرمان. Op. - س 164-166. مشکلات اصلاح نظام ندامتگاهی محض زندان نیست. جامعه جهانی به طور مبهم فعالیت های موسسات مجازات در روسیه را ارزیابی می کند. از یک سو، مسائل تربیتی محکومان، هرچند بدون در نظر گرفتن علایق فردی آنها و اغلب برخلاف میل محکومان، به خوبی در آنها بسط یافته است. از سوی دیگر، در روسیه لوازم زندان به ویژه در رابطه با افراد زیر سن قانونی زیاد است. محدودیت در حقوق و آزادی های زندانیان از منظر انسان گرایی و حاکمیت قانون غیرقابل قبول است. استفاده از اقدامات سرکوبگرانه و تنبیهی به صورت گسترده، خشونت گسترده جسمی، روحی و اخلاقی علیه شخصیت محکوم. اساس سیاست مجازات شوروی جنبه کار اصلاحی بود. محکومین اول از همه به عنوان نیروی کار ارزان تلقی می شدند. سیاست کیفری از اولویت دولت و جامعه نشأت می‌گرفت و منافع فرد تنها در صورتی مورد توجه قرار می‌گرفت که منافع دولت، جامعه و فرد مطابقت داشته باشد.

پس از فروپاشی اتحاد جماهیر شوروی، سیستم مجازات اصلاح شد. روسیه مستقل اولویت منافع فردی را به عنوان یک اصل اساسی اعلام کرد: "یک فرد، حقوق و آزادی های او بالاترین ارزش است" (ماده 2 قانون اساسی فدراسیون روسیه، 1993). این اصل اساس شکل گیری سیاست کیفری را تشکیل داد. با این حال، در شرایط افزایش عمومی جرم و جنایت در کشور، برعکس، نهادهای اصلاح و تربیت در برخورد با زندانیان سخت‌گیرانه‌تر عمل می‌کنند، این کلیشه در نزد مردم و کارکنان مؤسسات ندامتگاهی درباره هویت زندانیان شکل گرفته است. جنایتکار، در مورد اصلاح ناپذیری او در این زمینه هنوز وجود دارد، مجازات اصلی نه با خود واقعیت حبس، بلکه با ایجاد مقدار معینی از حق محدودیت های مادی و داخلی با حفظ روابط با جهان خارج تعیین می شود. آلفروف یو.آ. جامعه شناسی کیفری. - Domodedovo: RIPK وزارت امور داخلی روسیه. 1995. - 177p.

زوبکوف A.I. و سایر موسسات مجازات در سیستم وزارت دادگستری روسیه: تاریخ و مدرنیته. م.: "نورما". 1998 - 172. فعالیت موسسات کار اصلاحی با هدف شکل دادن تصویر زندانی "ایده آل" است و نه اصلاح محکوم. در حال حاضر، سیستم اصلاح و تربیت روسیه مجهز به برنامه های مبتنی بر علمی برای تشکیل شخصیت قانون مدار نیست و امنیت اجتماعی زندانیان الزامات مدرن را برآورده نمی کند. پیامدهای بحران نظام کار اصلاحی به ویژه از نظر اجتماعی شدیدتر است. هر سوم فرد آزاد شده از اماکن محرومیت از آزادی مرتکب جرم جدیدی می شود، آمار خودکشی در نهادهای اصلاح و تربیت زیاد است. این بحران به دلایل عینی و ذهنی است. نمونه دوم می تواند بی کفایتی کارکنان ITU باشد که نمی توانند کلیشه ها را در درک زندانیان کنار بگذارند. دلایل عینی اول از همه این است که کل سیاست تنبیهی فدراسیون روسیه بر اصول تنبیهی و سرکوبگر در رابطه با زندانیان متمرکز است. نتایج این امر آشکار است: در طول 40 سال گذشته، 40 میلیون نفر از ITU شوروی و روسیه بازدید کرده اند و در آینده شاهد جرم انگاری بیشتر جامعه هستیم. برای خروج نظام تعزیرات از بحران، اصلاح پایه های سیاست کیفری ضروری است. مؤسسات کار اصلاحی باید به نوعی کلینیک اجتماعی تبدیل شوند، جایی که سازماندهی فرآیند آموزشی بازآموزی، «درمان» زندانیان نادیده گرفته شده اجتماعی انجام شود. یک قسمت مشترک - تومسک، 1995. - 94 ص.

1 اشنایدر جی.جی. جرم شناسی - م.: "پیشرفت" - Univers, 1994. - 502 p., P.10.

به نظر ما، چنین تصمیمی ممکن و ضروری است، اما باید با مشارکت در فعالیت های کیفری متخصصان - مددکاران اجتماعی، که در فعالیت های خود عمدتاً بر اصول اخلاقی و انسانی در رابطه با زندانیان تمرکز می کنند، تکمیل شود. تجربه کشورهای خارجی این را به خوبی نشان می دهد: در کشورهایی که فعالیت بازآموزی محکومان دقیقاً مبتنی بر اصول انسانی است، درصد تکرار جرم و سطح عمومی جرم در جامعه کمترین است. به عنوان مثال می توان به کشورهایی مانند سوئد، نروژ، سوئیس، دانمارک اشاره کرد.

1.2 اثبات نظری فعالیت مددکاران اجتماعی در حوزه کیفری

فشرده ترین توسعه مددکاری اجتماعی در روسیه در دهه 90 آغاز شد. سال های قرن XX در مرحله کنونی توسعه مددکاری اجتماعی در روسیه، توسعه مبانی نظری آن از اهمیت زیادی برخوردار است.

چندین مدل برای اثبات نظری عمل مددکاری اجتماعی در جامعه وجود دارد. همه این مدل ها را می توان به سه مدل اصلی کاهش داد:

1) روانشناسی

2) جامعه شناسی

3) پیچیده گرا

اثبات نظری حوزه های مختلف مددکاری اجتماعی در جامعه کم و بیش توسعه یافته است. بنابراین، برای مثال، مطالعه منابع در مورد تئوری مددکاری اجتماعی نشان داد که اگر مددکاری اجتماعی با معلولان، کودکان، سالمندان، زنان، بیکاران و سایر رده‌های جمعیت دارای توجیه نظری نسبتاً توسعه‌یافته‌ای باشد، پس نظریه مددکاری اجتماعی در حوزه کیفری عملاً در علم داخلی مورد توجه قرار نمی گیرد. شاید به این دلیل که برای مدت طولانی اعتقاد بر این بود که محکومان نمی توانند مشتری مددکاری اجتماعی باشند، زیرا آنها از اعضای کامل جامعه نیستند و بدون داشتن حق کمک به مددکاران اجتماعی محکومیت خود را می گذرانند. در واقع پدیده جرم از منظر اخلاق و عواطف مورد توجه قرار گرفت. جامعه مجرمان را به عنوان گروه هایی از عناصر بیگانه در خارج از جامعه می بیند. "آنها در جنایتکاران فقط "هیولا" می بینند. با این کار، جامعه با مجرمان همان گونه رفتار می کند که با قربانیان خود رفتار می کند.» اشنایدر جی.جی. جرم شناسی - م.: "پیشرفت" - Univers, 1994. - 502 p., P.10. اما بر اساس تجزیه و تحلیل داده های مربوط به جرم، بر روی شخصیت های جنایتکار، می توان ادعا کرد که جرم نوعی رفتار انسانی است و مجرمان منحرف هستند. بزهکاری یکی از انواع رفتارهای ضداجتماعی، رفتار غیراستانداردی است که با هنجارهای وضع شده در جامعه چه از نظر قانونی و چه در حوزه اخلاقی و اخلاقی متفاوت است. یک خرده فرهنگ به اصطلاح انحرافی وجود دارد که سیستمی از ارزش ها، هنجارها و اشکال رفتاری است که توسط گروه خاصی از عناصر ضداجتماعی تشخیص داده می شود و روابط خود را با یکدیگر بر اساس آن بنا می کنند. این خرده فرهنگ در درون جامعه نسبتاً بیگانه رفتار می کند که باعث وجود تضاد با جامعه می شود. آنجا. فعالیت های یک مددکار اجتماعی باید به طور خاص با هدف غلبه و جلوگیری از چنین تعارضی و حذف حداکثری ممکن از چنین خرده فرهنگ انحرافی باشد. برخی از جنبه‌های نظریه مددکاری اجتماعی کیفری در جنبه‌های مختلف حقوق، تربیت، روان‌شناسی، روان‌پزشکی، جامعه‌شناسی مورد بحث قرار می‌گیرد، با این حال، نظریه واحدی درباره مددکاری اجتماعی کیفری وجود ندارد. به نظر ما، اثبات نظری مددکاری اجتماعی کیفری به مدل‌های روان‌شناختی، جامعه‌شناسانه و پیچیده نیز برمی‌گردد. به نظر ما مؤثرترین مدل مددکاری اجتماعی ندامتگاهی دقیقاً مدل پیچیده آن است. همچنین یک ویژگی خاص مددکاری اجتماعی تعزیری در این است که بیش از سایر حوزه های مددکاری اجتماعی در جامعه از این جامعه جدا شده است. و با هنجارهای قانونی مطابق با قوانین جزایی و کیفری فدراسیون روسیه تنظیم می شود ، در حالی که سایر زمینه های کار اجتماعی عمدتاً بر اساس قانون مدنی ، اداری و اجتماعی است. این نکته البته در تهیه کارشناس مددکاری اجتماعی ندامتگاه اعم از حرفه ای و اخلاقی و اخلاقی باید مورد توجه قرار گیرد. لازم است برنامه های آموزشی ویژه ای برای آموزش مددکاران اجتماعی در حوزه تعزیرات تدوین شود که در آن تاکید اصلی بر آموزش حقوقی مددکاران اجتماعی آینده باشد.

همچنین در چارچوب نظریه کلی مددکاری اجتماعی، لازم است توجیه نظری واحدی برای مددکاری اجتماعی کیفری ایجاد شود، که این امر مستلزم فعالیت عملی نظام ندامتگاهی است که دگرگونی آن و تجدید ساختار خود اصول است. سیاست تنبیهی از سرکوبگر تا انسان گرایانه، تنها با تلاش وزارت امور داخلی فدراسیون روسیه غیرممکن است. نهادهای عمومی مورد نیاز هستند که بتوانند به طور مؤثری نظام کیفری را تنظیم کنند. یکی از این نهادها مددکاری اجتماعی است. برای توسعه مبانی نظری کار اجتماعی مجازات های روسیه، شاید توسل به تجربه بین المللی باشد. در کشورهای اروپای غربی و ایالات متحده آمریکا، نهاد مددکاری اجتماعی در حوزه کیفری کاملاً توسعه یافته است و از نظر تئوریک به خوبی "دانا" است. با این حال، باید ویژگی های وضعیت در سیستم کیفری روسیه مدرن را در نظر گرفت. البته این کلیشه هایی است که در مورد محکومان در جامعه ما شکل گرفته و وضعیت اقتصادی.

چشم انداز توسعه مددکاری اجتماعی در حوزه ندامتگاهی در کشور ما بسیار بالاست، زیرا مددکاری اجتماعی تلفیقی از دانش شاخه های مختلف علوم در مورد جامعه و انسان است، زیرا همانطور که می دانید مددکاری اجتماعی ماهیتی بین رشته ای دارد. اجازه می دهد تا از روش های علوم مختلف در فعالیت های خود استفاده کند. در مددکاری اجتماعی ندامتگاهی، جهانی بودن آن از اهمیت ویژه ای برخوردار است و به شما امکان می دهد مشکل هر مددجو را تا حد امکان دقیق و صحیح در نظر بگیرید و بهترین راه را برای برون رفت از این مشکل برای او بسازید که نه روانشناسی فقط جنبه های روانی را در نظر می گیرد. و نه قانون فقط جنبه های حقوقی را در نظر بگیرد.

مددکاری اجتماعی به شما این امکان را می دهد که طیف وسیعی از شرایط لازم برای کمک به مشتری را ببینید.

نهاد مددکاری اجتماعی ندامتگاه نیز از این جهت حائز اهمیت است که غالباً فردی که آزاد است می تواند مشکل خود را با در میان گذاشتن آن با متخصصان مختلف حل کند و در هر زمانی که بخواهد می تواند به آنها مراجعه کند. محدودیت قابل توجهی از حقوق و آزادی های خود، به سادگی قادر به مراجعه به کسی برای کمک نیست. بنابراین، می توان ادعا کرد که مددکاری اجتماعی در سیستم کیفری نقش بسیار مهمی در فراهم کردن شرایط لازم برای افراد در مکان های محرومیت از آزادی، یعنی در سیستم مجازات های فدراسیون روسیه ایفا می کند.

2. اصول فعالیت مددکار اجتماعی در حوزه تعزیرات

اصول مددکاری اجتماعی هم عناصر نظریه علمی و هم قواعد اساسی فعالیت تجربی هستند. آنها به اصول کلی فلسفی، علمی عمومی (سازمانی-فعالیتی، اجتماعی-سیاسی، روانی-آموزشی و...) و اصول خاص مددکاری اجتماعی تقسیم می شوند. اصول خاص مددکاری اجتماعی عبارتند از: اصل جهانی بودن، اصل حمایت از حقوق اجتماعی، اصل پیشگیری، اصل واکنش اجتماعی، اصل مددکاری محوری، اصل خوداتکایی، اصل حداکثرسازی اجتماعی. منابع، اصل محرمانه بودن و مدارا. رجوع کنید به: نظریه و روش شناسی مددکاری اجتماعی. آموزش. م.: "سایوز"، 1373. - ساعت 2. همه این اصول نیز از اصول مددکاری اجتماعی کیفری به عنوان بخشی از مددکاری اجتماعی است.

با این حال، بر اساس تحلیل های انجام شده، می توان ادعا کرد که مددکاری اجتماعی در حوزه کیفری دارای چندین اصل خاص است که عبارتند از: انسان گرایی، قانونمندی و عدالت.

اصل قانونی بودن فعالیت مددکاران اجتماعی در حوزه ندامتگاهی دارای مبانی اخلاقی عمیقی است. مددکار اجتماعی باید در رساندن محکوم به رفتار قانونمند کمک کند. کلی ترین محتوای اصل قانونی از قسمت 2 ماده 15 قانون اساسی فدراسیون روسیه آمده است: "مقامات ایالتی، دولت های محلی، مقامات، شهروندان و انجمن های آنها موظف به رعایت قانون اساسی فدراسیون روسیه و قوانین هستند. " افرادی که در حال اجرای مجازات هستند، موظف به رعایت دقیق الزامات قوانینی هستند که نحوه و شرایط اجرای احکام را تعیین می کند. طبق تبصره جدید ماده 10 قانون کار، محکومان باید به طور کامل حقوق و تکالیف، شرایط کار و استراحت را که قانون برای آنها پیش بینی کرده است، توضیح دهد. اجرای اصل قانونی در اجرای مجازات های کیفری این است که: اولاً باید وضعیت حقوقی محکومان به شدت رعایت شود، از ایفای مستمر تکالیف و ممنوعیت های آنان اطمینان حاصل شود. ثانیاً باید یک فرصت واقعی برای استفاده محکومین یا افرادی که منافع آنها را از حقوقی که قانون پیش بینی کرده است فراهم آورد. یک دوره سخنرانی در مورد حقوق جزا. - Tomsk, 1995. 94p. با این حال، غالباً اعمال این اصل در مورد محکومان عمدتاً اعلامی است و وظیفه یک مددکار اجتماعی تضمین و اعمال این اصل در مورد محکومان در واقعیت است. اصل عدالت دربرگیرنده اقتضای تناسب بین نقش عملی افراد مختلف در زندگی جامعه با موقعیت اجتماعی آنها، حقوق و تکالیف، اعمال و پاداش، کار و اجرت، جرائم و مجازات ها، شایستگی افراد و شناخت آنهاست. ناهماهنگی در این روابط به عنوان بی عدالتی تلقی می شود. در ادبیات فلسفی مرسوم است که عدالت را دو جنبه می بینیم: یکسان سازی و توزیع. اولی مربوط به لزوم تضمین تساوی شهروندان در برابر قانون است، وجه دوم بیان می کند که: «مجازات یا سایر اقدامات حقوق کیفری که در مورد شخص مرتکب جرم اعمال می شود باید عادلانه باشد، یعنی: ، با شدت جرم، شرایط ارتکاب آن و شخصیت مرتکب مطابقت دارد» (ماده 6 قانون جزایی فدراسیون روسیه).

اصل عدالت نه تنها با اجرای محدودیت های کیفری و کیفری قانونی، بلکه با اعمال مزایا و مشوق ها برای محکومان باید اجرا شود. به طور کلی عدالت یکی از مهمترین اصولی است که باید در فعالیت مددکار اجتماعی در حوزه تعزیرات رعایت شود.

اصل اومانیسمدر فعالیت های یک مددکار اجتماعی اساسی است، در قانون اساسی فدراسیون روسیه بیان می شود که اعلام می کند: "یک شخص، حقوق و آزادی های او بالاترین ارزش است" (ماده 2). طبق بند 2 ماده 21 قانون اساسی «هیچکس نباید مورد شکنجه، خشونت، سایر رفتارها یا مجازات‌های ظالمانه یا تحقیرآمیز قرار گیرد». اصل اومانیسم در ماده 7 قانون جزایی فدراسیون روسیه منعکس شده است: "مجازات و سایر اقدامات حقوق کیفری نمی تواند با هدف ایجاد رنج جسمی یا تحقیر حیثیت انسانی باشد." با توجه به مفاهیمی که در علم حقوق شوروی ایجاد شده است، اومانیسم دو وجه دارد. یک طرف در «حداقل و نرمی سرکوب» بیان می شود. طرف مقابل از جامعه محافظت می کند و اجازه وجود شدیدترین مجازات ها تا اعدام را می دهد. به نظر ما، چنین درکی از اومانیسم تا حدودی منسوخ شده است، زیرا اساساً دوره دهه 30 - اوایل دهه 50 را توجیه می کند. قرن بیستم در روسیه، زمانی که سرکوب جنایی شدیدترین بود و میلیون‌ها نفر در اردوگاه‌ها و زندان‌های استالین در حال گذراندن دوران محکومیت بودند. به نظر ما انسان گرایی در رابطه با مجرم، قبل از هر چیز به معنای نگرش «انسانی» دولت و جامعه نسبت به او است و تقلیل آن به انواع اغماض برای محکومین در اجرای مجازات، اشتباه است. اومانیسم عبارت است از رد رویکرد به اصطلاح «کارکردی» نسبت به محکوم، زمانی که به عنوان یک «کارکرد»، وسیله ای برای دستیابی به اقتصادی، مالی، سیاسی و غیره از سوی نظام کیفری تلقی می شد. اهداف Utkin V.A. فرمان. Op. اومانیسم پیش از هر چیز به رسمیت شناختن امکان بازگشت هر یک از محکومان به زندگی قانونمند در جامعه است، این به رسمیت شناختن کارمندان دستگاه ندامتگاه محکومان به عنوان یکسان در ماهیت و ذات انسانی است. با این حال، در عین حال، اصل انسان گرایی به معنای بخشش نیست، حتی می تواند شدت رژیم مجازات را افزایش دهد، اما چنین اقداماتی نباید منجر به تخریب انسان در یک فرد، تضعیف سلامت محکوم، تبدیل شود. او را به یک موضوع دستکاری تبدیل می کند. اصل اومانیسم در اسناد بین المللی در مورد رفتار با محکومان منعکس شده است. بنابراین، اصل اومانیسم این عقیده را که زندان انسان بد را وحشتناک و انسان خوب را بد می کند، رد می کند.

یک مددکار اجتماعی، بیش از سایر متخصصان نظام ندامتگاهی، باید در کار با محکومان از اصل انسان گرایی هدایت شود، زیرا اوست که می فهمد با برخورد با محکومان به عنوان یک «موجود پایین تر»، تنها بدترین ویژگی ها را آشکار می کنیم. شخصیت خود را که در جامعه انتقام جویی نشان می دهد. با استفاده از اقدامات سرکوبگرانه علیه محکوم، هرگز نمی توانیم اطمینان حاصل کنیم که محکوم به دنیا نگاه می کند و اعمال خود را از منظر انسان دوستی و انسان دوستی انجام می دهد. بنابراین جهت گیری نظام تعزیرات دقیقاً بر اصول اخلاقی و انسانی و اجرای سیاست کیفری بر اساس آنها مهمترین وظیفه جامعه مدرن است. و این مددکار اجتماعی است که با توجه به ویژگی های خاص فعالیت حرفه ای خود باید این اصول را اجرا کند.

3. وظایف یک مددکار اجتماعی در موسسات ندامتگاهی فدراسیون روسیه

در مؤسسات ندامتگاهی، مهمترین وظایف مددکاران اجتماعی عبارتند از: به همراه محکومان و کارکنان اداری، برنامه آموزش و کار در دوران محرومیت از آزادی را تهیه کنند. کمک به محکومان برای غلبه بر بحران روانی در ارتباط با بازداشت خود؛ برای کمک به سازگاری آنها با محیط ITU؛ کمک به سازماندهی اوقات فراغت و ادامه یادگیری؛ حفاظت و رعایت این امر که حقوق محکومان تضییع نشود. کمک با مشاوره به بستگان زندانی در حل مشکلات مربوط به محرومیت از آزادی. کمک به زندانی در مدیریت امور مالی؛ زندانی را برای آزادی آماده کنید، از جمله، در صورت امکان، برای او مسکن، کار پیدا کنید. تنظیم روابط بین محکومان و کارکنان، زیرا اغلب کارمندان مؤسسه اصلاح و تربیت با محکومان به‌عنوان ناامیدکننده‌ای اصلاح‌ناپذیر رفتار می‌کنند که این امر به عنوان زمینه‌ای برای قدرت خودسرانه عمل می‌کند. همچنین یکی از کارکردهای اصلی کمک به نیازمندترین گروه ها و دسته های محکومینی است که به طور سنتی حتی در حیات وحش مورد مددکاری اجتماعی هستند. اینها اول از همه خردسالان، جوانان، زنان، بیکاران، مستمری بگیران و معلولان هستند.

یکی از گروه‌های بی‌حمایت اجتماعی محکومان، معلولان هستند. اجازه دهید کارکرد مددکاران اجتماعی را در کمک به این دسته از محکومان در نظر بگیریم. بر اساس آمار، حدود 22 هزار معلول در موسسات تعزیرات در حال گذراندن دوران محکومیت خود هستند که از این تعداد 54.7 درصد دارای معلولیت گروه های 1 و 2، 48 هزار محکوم بالای 55 سال هستند که از این تعداد 17.3 درصد در سن بازنشستگی هستند.

اجرای مجازات در رابطه با محکومان دارای معلولیت و محکومینی که به سن بازنشستگی رسیده‌اند به دلیل لزوم در نظر گرفتن وضعیت سلامتی و توانایی‌های جسمی و موقعیت اجتماعی آنان در جامعه ویژگی‌های خاص خود را دارد. قانون کار اصلاحی برای آنها شرایط ویژه، مزایا، اعزام معلولان به درخواست آنها به خانه های معلولان و سالمندان را فراهم می کند. مددکاران اجتماعی باید دریافت تمام مزایای ذکر شده توسط قانون فعلی را برای افراد معلول تسهیل کنند.

همچنین مشخص شده است که تعداد زیادی از معلولان (71.7٪) دارای بیماری های مزمن یا اغلب بیمار هستند، 56.6٪ آنها در خدمات خانگی مشکل دارند و 8.2٪ نمی توانند بدون کمک خارجی انجام دهند. با این حال، نه وضعیت سلامت افراد معلول و نه وجود بیماری های مزمن در آنها در واقع در هنگام سازماندهی اجرای مجازات در نظر گرفته نمی شود. در و. سلیورستوف - M.: موسسه تحقیقاتی وزارت امور داخلی فدراسیون روسیه. 1996. - ص.32. . اثربخشی سیستم توانبخشی حرفه ای معلولان بسیار پایین است، در حالی که معلولان بیش از محکومان سالم به برنامه های ویژه توانبخشی نیاز دارند. اکثریت قریب به اتفاق محکومان دارای معلولیت نه تنها از نظر اجتماعی ناسازگار هستند، بلکه از روابط اجتماعی نیز محروم هستند.

با توجه به 37.8 درصد از محکومان، نتیجه گیری پزشکی در مورد معلولیت در اماکن محرومیت از آزادی انجام شده است، کسانی که حق بازنشستگی دارند مجبور به گذراندن مجدد کمیسیون می شوند، چندین ماه طول می کشد تا گواهینامه ها را دریافت کنند و تمام این مدت. این افراد با نداشتن وسیله ای برای امرار معاش، مجبور به زندگی با اقوام وابسته و یا گدایی می شوند. بنابراین، در مکان های محرومیت از آزادی برای افراد دارای معلولیت، باید شرایط ویژه ای برای تامین حمایت اجتماعی ایجاد شود. این مددکار اجتماعی است که باید تحقق این شرایط را ایجاد و کنترل کند، همچنین باید حجم و ساختار اقدامات توانبخشی را بر اساس کمیسیون پزشکی و اجتماعی که به طور مشترک با پزشکان انجام می شود تعیین کند. همان، ص 32.

بنابراین، با در نظر گرفتن تنها یک دسته از اهداف کمکی، مشاهده می کنیم که یک مددکار اجتماعی باید چه وظایف متنوع و متعددی را در سیستم تعزیرات انجام دهد. در مرحله کنونی توسعه نظام تعزیرات، ویژگی فعالیت مددکاران اجتماعی وجود دارد که در این واقعیت نهفته است که مددکار اجتماعی باید وظایف کارکنان لغو شده به دلیل مشکلات مالی آموزشی، فرهنگی، جمعی را بر عهده بگیرد. ، حقوقی و کارهای ورزشی و تفریحی.

یعنی می توانیم یک نتیجه کوچک بگیریم که وظایف مددکار اجتماعی ندامتگاه بسیار متنوع است، از کمک به بهبود زندگی و شرایط زندگی گرفته تا مشاوره روانشناختی محکومان و کارکنان. با این حال، به نظر ما، موارد زیر اساسی هستند:

کمک حقوقی و حمایت از محکومان

تشخیص روانشناختی و تربیتی شخصیت محکوم

توسعه برنامه هایی برای بازپروری اجتماعی-روانی و حرفه ای محکومان، همراه با اداره ITU.

سازگاری محکومان با محیط ITU.

4. عمده فعالیت های مددکار اجتماعی در سازمان تعزیرات

در تئوری، مرسوم است که دو جنبه اصلی مددکاری اجتماعی در حوزه کیفری را مشخص کنیم: حقوقی و روانی. بیایید هر یک از آنها را در نظر بگیریم.

4.1 جنبه حقوقی مددکاری اجتماعی در مؤسسات ندامتگاهی

یکی از وظایف مددکار اجتماعی در حوزه ندامتگاه، حمایت قانونی و حمایت از محکومان است. در طول سال‌های وجود نظام تعزیرات شوروی، کارکنان و اداره موسسات اصلاح و تربیت کلیشه‌هایی را در مورد محکومان ایجاد کرده‌اند که بر اساس آن محکومان از هیچ حقوقی برخوردار نیستند. غالباً حقوق محکومان برخلاف قوانین موجود نقض می شد، اغلب از زندانیان به عنوان کار رایگان استفاده می شد، اما «کار زندانیان به خودی خود یک هدف نیست. او فقط باید پس از آزادی او را برای زندگی آماده کند و این تنها زمانی امکان پذیر است که بنگاه های زندان طبق معمول تجهیز شوند. زیرا کار مجازات یا وسیله ای برای کاهش هزینه نگهداری محکومان نیست، بلکه عاملی استثنایی در اجتماعی شدن مجدد محکومان است. آموزش از طریق کار فقط مستلزم عادت به کار است، اما باید به خاطر داشته باشیم که کار همیشه کمتر از آموزش مؤثر است، همانطور که تجربه عملی مجازات نشان می دهد. بر اساس مطالعات انجام شده در مورد اعمال مجازات در سیستم فدرال ایالات متحده، دانشمند آمریکایی دانیل گلیزر دریافت که آموزش مداوم باعث کاهش تکرار جرم می شود. بنابراین استفاده از ابزار و روش های آموزشی در بازآموزی محکومان ضروری است.» اشنایدر جی.جی. جرم شناسی - م.: انتشارات پروگرس - Univers, 1994. - 502 p., S. 405-406. .

در همه جای سیستم ندامتگاه روسیه، استانداردهای بهداشتی و بهداشتی برای اقامت محکومان رعایت نمی شود. بنابراین، بر اساس نتایج این سازمان‌های عمومی، تا تاریخ 1 ژانویه 1998، 58.8 درصد بیشتر از آنچه باید طبق استاندارد دولتی در بازداشتگاه‌های موقت نگهداری می‌شدند. و همچنین 18-20 متر مربع متر برای 38 نفر، یعنی 0.4 متر مربع. متر به ازای هر نفر». فیلیپوف V.V. اصلاح سیستم کیفری: - مینسک، 1998. - 108s.، С39.

استفاده گسترده از سرکوب عمدتاً به دلیل شکل گیری نوعی آگاهی حقوقی در بین مردم است که با اعمال شدیدترین اقدامات در مورد محکومان همراه است.

این وضعیت غیرقابل قبول است، لازم است روابط حقوقی بین محکومان و جامعه تنظیم شود. از این گذشته ، شخص با حبس مجازات می شود ، نه با محرومیت از شرایط زندگی عادی. در عین حال، نمی توان ادعا کرد که هیچ اقدامی به خصوص در سطح قانونگذاری انجام نمی شود. حدود 40 فرمان ریاست جمهوری، مصوبات دولت و سایر مصوبات قانونی به تصویب رسید. (قانون فدرال "در مورد موسسات و ارگان های اجرای مجازات های کیفری در قالب محرومیت از آزادی"، "در مورد اصلاحات و الحاقات به قانون کار اصلاحی RSFSR، قانون جزایی RSFSR، قانون آیین دادرسی کیفری RSFSR" و غیره) مفهوم ساماندهی نظام تعزیرات، برنامه ای برای ساخت زندان ها و بازداشتگاه های پیش از محاکمه وجود دارد، اما در واقع وضعیت کل امور با وضعیت قانونگذاری تفاوت عمیقی دارد. بنابراین، مطابق ماده 51 قانون اجرایی کیفری فدراسیون روسیه، حمایت مادی و خانگی از محکومان به محرومیت از آزادی ثابت است که مجموعه ای از اقدامات سازمانی است که بر اساس هنجارهای ندامتگاه انجام می شود. قانون با هدف ایجاد شرایطی برای تضمین زندگی عادی محکومان در طول دوره محکومیت خود. اهميت حمايت مادي و خانوادگي از محكومين از اين جهت متجلي مي شود كه زندگي مستقر به تغيير اخلاقي در شخصيت محكوم، تحكيم عادات مثبت، عادت دادن او به نظم و انضباط كمك مي كند. حمایت مادی و خانگی شامل ایجاد مسکن و شرایط اجتماعی مناسب، پذیرایی، پوشاک و خدمات تجاری است. در مراکز اصلاح و تربیت، تنظیم بیشتر این حوزه های حمایت مادی و داخلی بر اساس هنجارهای قوانین عمومی فدراسیون روسیه انجام می شود. غالباً محکومان نمی توانند از حقوق خود در زمینه امنیت مادی دفاع کنند و در اینجا نیاز به کمک مددکار اجتماعی است که باید بر اجرای هنجارهای اولیه حمایت های مادی، خانگی و حقوقی نظارت داشته باشد و از حاکمیت قانون در اجرا اطمینان حاصل کند. مجازات به صورت سلب آزادی در صورت عدم رعایت این هنجارها، مددکار اجتماعی باید مراتب را به مراجع و نهادهای ذیربط گزارش کند. همچنین مددکار اجتماعی می تواند بین بستگان زندانی و زندانی ارتباط برقرار کند، بر ارسال بلامانع مکاتبات به زندانی و خود نظارت کند، در تنظیم مسائل مالی، مسائل مربوط به اداره اعتقادات مذهبی زندانی به زندانی کمک کند. ضمناً باید توجه داشت که انجام عبادات دینی برای بسیاری از محکومان بسیار حائز اهمیت است، زیرا از مجموع محکومان، هر سوم آنها خود را مؤمن می دانند. از اواسط سال 1995. در میان محکومان، مسیحیان ارتدوکس 18300 نفر، باپتیست ها - 3900 نفر، مسلمانان - 2250 نفر هستند.بنابراین، تقریباً 34000 مؤمن در سیستم مجازات فدراسیون روسیه (به استثنای محکومان در زندان ها و مستعمرات- شهرک ها) نگهداری می شوند. کار سازمان های اعتراف، شروع به ایمان، کمک به بهبود روابط، تقویت نظم و نظم، گسترش ارتباطات با جهان خارج، تعیین امکان توبه از اعمال خود، ارائه کمک در تربیت اخلاقی، سازماندهی زندگی و اوقات فراغت. ، استخدام. فعالیت های یک مددکار اجتماعی باید در جهت مؤثرترین همکاری با تشکل های مذهبی باشد. وظایف مددکاران اجتماعی همچنین شامل آمادگی برای آزادی زندانی از اماکن محرومیت، تهیه مسکن و کار (در صورت امکان) یا ثبت نام در یک مرکز کاریابی است. مددکار اجتماعی باید بر احراز شرایط کار محکومان و دریافت آموزش های حرفه ای اولیه یا حرفه آموزی توسط محکومانی که فاقد هرگونه تخصص هستند نظارت داشته باشد. "کار محکومین عمدتاً توسط قانون کار فدراسیون روسیه تنظیم می شود. اول از همه، این یک آیین نامه قوانین کار است که طبق آن محکومان بدون هیچ محدودیت و استثنایی مشمول هنجارهای قانون کار هستند که ساعات کار و زمان استراحت، استانداردهای کار، دستمزد، ضمانت ها و غرامت ها، انضباط کار و حمایت از کار را تنظیم می کند. . طبق این هنجارها، محکومان به محدودیت آزادی از مرخصی استحقاقی، مزایای ازکارافتادگی موقت، مزایای ارائه شده به زنان و جوانان، از جمله موارد مربوط به تحصیل و غیره برخوردار می شوند، بیمه اجتماعی دولتی برای محکومان محدودیت آزادی اعمال می شود. . تفسیر قانون اجرایی کیفری فدراسیون روسیه. /زیر. اد. P.G. میشچنکوف - م.: «فقیه»، 1376 - 432ص.، ص31. با توجه به این هنجارها، مددکار اجتماعی موظف است بر احراز همه این شرایط در رابطه با محکوم علیه نظارت داشته باشد و همچنین بر احقاق حق محکوم به مستمری پیری، از کارافتادگی، از دست دادن نظارت کند. نان آور و سایر مواردی که قانون معین می کند. بدون هیچ گونه تبعیض نسبت به محکومین.

وظایف مددکار اجتماعی نیز شامل نظارت بر مراقبت های پزشکی محکومان است. همانطور که مشخص است، تعداد زیادی از بیماران مبتلا به سل، گال، بیماری های مقاربتی در موسسات ندامتگاهی روسیه وجود دارد و تعداد بیماران ایدز به طور مداوم در حال افزایش است. نظارت بر موارد بیماری و فراهم کردن شرایط لازم برای درمان بیماران ضروری است.

مطابق با قانون فعلی، که می گوید: "محکومینی که دارای محدودیت آزادی هستند، حق مراقبت های بهداشتی، از جمله مراقبت های پزشکی را تضمین می کنند (قسمت 6 ماده 12 قانون جزا). درمان و مراقبت های پیشگیرانه برای محکومان مطابق با قانون فدراسیون روسیه در 22 ژوئیه 1993 ارائه می شود. "در مورد حفاظت از سلامت شهروندان." همان س 129

مددکاران اجتماعی همچنین ملزم به هماهنگی فعالیت های خدمات پزشکی، هدایت آنها، تسهیل و سازماندهی اقدامات پیشگیرانه مختلف هستند.

بنابراین، این جنبه از فعالیت های مددکاران اجتماعی شامل انجام وظایف ناظران، "وکلا"، مدیران، کنترل کنندگان و واسطه های اجتماعی است.

4.2 جنبه های روانی مددکاری اجتماعی در مؤسسات ندامتگاهی

در فعالیت مددکار اجتماعی ندامتگاه روش های روانی از اهمیت فوق العاده ای برخوردار است. همانطور که می دانید فردی که برای اولین بار وارد یک موسسه کار اصلاحی شده است، احساس ناراحتی روانی را تجربه می کند. احساس بی عدالتی ظاهراً مرتکب، حقارت خود، سوء ظن، اضطراب، سوء ظن، ترس از ناشناخته ها در او غالب است، محکوم می فهمد که برای مدت طولانی هیچ کس به وضعیت او علاقه مند نخواهد شد. فشار بیش از حد روانی پایدار و واضح نیاز به آرامش دارد، چیزی برای تغییر وجود ندارد، محکومان مرتکب جرم می شوند، حدود یک سوم جنایات خشونت آمیز در موسسات اصلاح و تربیت بدون انگیزه ظاهری به دلیل آرامش روانی انجام می شود. بسیاری در آرزوی بیمارستان هستند، جایی که رابطه انسانی برای آنها فراهم خواهد شد. موارد اختلالات روانی در مؤسسات ندامتگاهی 15 درصد بیشتر از طبیعت است، افراد نمی توانند با محیط جدید سازگار شوند و محکومان در شرایط استرس مزمن زندگی می کنند. همچنین ثابت شده است که پس از 5-8 سال زندان، اغلب تغییرات غیرقابل برگشتی در روان انسان ایجاد می شود. بنابراین در سیستم تعزیرات ایجاد آزمایشگاه‌ها و خدمات روان‌شناسی با کادری مجرب متشکل از روان‌پزشکان، روان‌شناسان و مددکاران اجتماعی ضروری است. اکنون در روسیه، کار برای ایجاد یک مبنای سازمانی و روش شناختی برای خدمات روانشناختی در حال انجام است. اهمیت و اثربخشی حمایت روانی برای جامعه‌پذیری مجدد مجرمان توسط تجربه خارجی و داخلی گواه است. امینف G.A. و سایر ابزارهای روانشناس تعزیرات. - اوفا، 1997. - 168s.

نیاز به ایجاد یک سرویس روانشناختی در ITU از مدت ها قبل به وجود آمد، اما فقط در سپتامبر 1992. مبنای قانونی پیدا کرده است. آزمایشگاه های روانشناسی شروع به ایجاد کردند. بنابراین، آزمایشگاه های روانشناسی بر اساس ITU مناطق ساراتوف، اورل و پرم برای مطالعه شخصیت محکومان بر اساس کمک های روانشناختی و آموزشی و اصلاح رفتار سازماندهی شدند. مشکلات اجتماعی و روانی سازمان اجرای مجازات های کیفری. / ویرایش. A.V. پیشچلکو. - دوموددوو. RIPK وزارت امور داخلی روسیه.، 1996.- 61s. مددکاری اجتماعی ندامتگاه مدرن اصول فردی سازی را در توسعه مشکل محکوم و تمایز روش های تأثیر روانی تعیین می کند، زیرا هنگام تدوین برنامه های روانشناختی باید در نظر گرفت که با افزایش تعداد محکومیت ها و زمانی که فرد در ITU می‌ماند، ویژگی‌های روان‌شناختی افزایش می‌یابد که مانع انطباق زندگی فرد می‌شود. کارکردهای مددکار اجتماعی عبارت است از تشخیص شخصیت محکوم با استفاده از تکنیک های مختلف روانشناختی، نتیجه گیری درباره شخصیت بر اساس داده های به دست آمده و تدوین برنامه هایی برای آموزش مجدد، اصلاح و راه های ارتباط با محکوم به همراه اداره ITU همچنین مددکاران اجتماعی اوقات فراغت محکومان را ساماندهی کنند. به نظر ما جی جی اشنایدر وظایف نفوذ تربیتی را در زمان فراغت به درستی بیان می کند و می گوید: فراغت پس از آزادی. زمان آزاد در زندان نباید «موضوع قتل» باقی بماند یا برای آماده سازی، برنامه ریزی، بحث در مورد اقدامات برای جنایات جدید استفاده شود. باید به ارتقای سطح فرهنگی محکومان کمک کند. مشخص است که جهت گیری فرهنگی موفق زندانیان میل به تکرار جرم را کاهش می دهد. اوقات فراغت به درستی سازماندهی شده به استراحت خوب، بازیابی و تجدید قوای جسمی و ذهنی فرد کمک می کند. اوقات فراغت نقش مهمی در اجرای مجازات دارد و نمی توان آن را جدا از آموزش های حرفه ای و عمومی ارزیابی کرد، یکنواختی و یکنواختی زندان را از بین می برد و تنهایی و عدم استقلال زندانیان به طرز افسرده کننده ای بر آنها اثر می گذارد. اشنایدر جی.جی. جرم شناسی - م.: انتشارات پروگرس - دانشگاه، 1994. - 502 ص، ص 405-406. همچنین، مددکاران اجتماعی باید در زمینه سازگاری یک فرد در زندان کار کنند، به او کمک کنند تا حداکثر موقعیت فعال ممکن را شکل دهد، حقوق و تعهداتش را توضیح دهد، محکومان را برای آزادی آماده کند، و کسانی را که مادام العمر یا برای مدت طولانی در زندان هستند تشویق کنند. زمان برای فعال بودن، "عادی"، دید کافی از جهان. برای تهیه برنامه های خودآموز روانی. یک مددکار اجتماعی باید در فعالیت های خود با این واقعیت هدایت شود که سیستم انزوا پیوندهای مفید اجتماعی مجرمان را از بین نبرد و به تحکیم روابط خانوادگی و خویشاوندی آنها کمک کند.

اساس رویکرد مددکاران اجتماعی به تعامل روانی با محکومان باید فردی کردن رویکرد و رویکرد پیچیدگی یا سیستمی باشد که متضمن رویکردی یکپارچه است که روش‌های مختلف را در ارتباط با محکومان ترکیب می‌کند. رویکرد سیستماتیک به مطالعه شخصیت، سیستمی از اقدامات روانشناختی و اجتماعی-آموزشی مداوم است که با هدف به دست آوردن یک تجزیه و تحلیل جامع کامل از اطلاعات مشخص کننده شخصیت محکوم به منظور به کارگیری مؤثرترین روش ها، تکنیک ها و ابزارهای متقاعدسازی، تصحیح است. ، آموزش مجدد و کمک به محکوم و پیش بینی رفتار او. یعنی روش‌های روان‌شناختی مددکاری اجتماعی باید از رویکردی نظام‌مند در بررسی مشکلات پیش روی مددکاری اجتماعی در مؤسسات ندامتگاهی استفاده کنند. امینف G.A. و سایر ابزارهای روانشناس تعزیرات. - اوفا، 1997. - 168s.

...

اسناد مشابه

    ماهیت مقوله های مددکاری اجتماعی ندامتگاهی. افراد در اماکن بازداشت. مبانی دولتی- حقوقی مددکاری اجتماعی، کار با محکومان. الزامات حرفه ای برای شخصیت یک متخصص در امور اجتماعی ندامتگاه.

    مقاله ترم، اضافه شده 01/11/2011

    مبانی نظری برای ایجاد مددکاری اجتماعی در سیستم کیفری جمهوری قزاقستان. تحلیل حقایق خودزنی محکومین. توصیه های کلی برای بهبود کار مددکار اجتماعی در سازمان تعزیرات.

    مقاله ترم، اضافه شده در 2010/11/18

    وظایف و فعالیت های یک مددکار اجتماعی در یک نهاد اصلاح و تربیت با در نظر گرفتن ویژگی مشروط. پیدایش تحریم ها و مجازات ها در نظام تعزیرات. جنبه های فناوری و حقوقی مددکاری اجتماعی در زندان ها و مستعمرات.

    مقاله ترم، اضافه شده 02/06/2012

    ویژگی های سیستم موسسات مجازات در روسیه. الگوهای مددکاری اجتماعی در نهادهای اصلاح و تربیت. اصول اخلاقی و انسانی کار کیفری. حمایت حقوقی و روانی. روش های فعالیت مددکار اجتماعی

    چکیده، اضافه شده در 03/04/2010

    مفهوم، انواع و وظایف مؤسسات تعزیری. نظریه تالیون قصاص جنایتی است که مرتکب شده است. مبانی قانونی حمایت اجتماعی از محکومان. استانداردهای قوانین رفتار با زندانیان و نقش مددکاری اجتماعی در نظام تعزیرات.

    تست، اضافه شده در 2013/12/23

    شناسایی رویکردهای نظری اصلی در ساخت فعالیت حرفه ای مددکار اجتماعی در نظام تعزیرات. تحلیل جهت‌ها، اهداف، اصول، روش‌ها و فن‌آوری‌های اصلی مددکاری اجتماعی در مستعمره اصلاح و تربیت.

    پایان نامه، اضافه شده 01/11/2011

    وضعیت مددکار اجتماعی در سازمان تعزیرات. تجربه تاریخی، اصول فعالیت سیستم مدرن موسسات اصلاحی در روسیه. فن آوری های فعال سازی فضای زندگی در آموزش مجدد یک محکوم در اماکن بازداشت.

    چکیده، اضافه شده در 2010/05/15

    شناسایی خصوصیات فردی کارکنان مؤسسه در یک محیط غیررسمی. سلایق موسیقی به عنوان اطلاعاتی در مورد کیفیت های روانی-اجتماعی. تمایل به ادامه تحصیل و خودشناسی کارمند سازمان تعزیرات.

    تست، اضافه شده در 1395/04/08

    نظام مددکاری اجتماعی با محکومان، جایگاه آن در ساختار نهادهای اصلاح و تربیت. برای آماده سازی محکومان برای آزادی تلاش کنید. مددکاری اجتماعی با محکومان در سن بازنشستگی و افراد معتاد به الکل / مواد مخدر.

    پایان نامه، اضافه شده 01/11/2011

    مشکل اخلاق در فعالیت های یک مددکار اجتماعی، ریشه شناسی تعامل. سنت های اخلاقی در روسیه کد حرفه ای و اخلاقی مددکاران اجتماعی، جنبه اخلاقی آموزش حرفه ای آنها برای سازمان تعزیرات.

(KPV)"

دانشکده تعلیم و تربیت

تخصص - مددکاری اجتماعی

ترم - 8

گروه 340

گروه آموزشی

طرح تم

نام بخش

تعداد ساعت

ویژگی های سیستم ندامتگاه مدرن روسیه

توجیه فعالیت مددکاران اجتماعی در حوزه تعزیرات

اصول فعالیت مددکار اجتماعی در حوزه ندامتگاه

وظایف یک مددکار اجتماعی در موسسات تنبیهی فدراسیون روسیه.

کارکردهای خاص مددکاری اجتماعی در رابطه با دسته های خاصی از محکومان.

جنبه حقوقی مددکاری اجتماعی در مؤسسات ندامتگاهی

جنبه‌های روان‌شناختی مددکاری اجتماعی در مؤسسات ندامتگاهی.

جهات اصلی مددکاری اجتماعی تنبیهی روانی.

روش ها و تکنیک های اصلی فعالیت های یک مددکار اجتماعی در چارچوب سیستم مجازات های فدراسیون روسیه.

مفاد اخلاقی فعالیت مددکار اجتماعی در نهادهای تعزیرات.

ویژگی های مدرنسیستم مجازات روسیه

تشکیل نظام تعزیرات: منشاء، سیستم سلول مجازات، سیستم نهادهای اصلاح و تربیت.

انواع تأسیسات اصلاحی [ماده. 74 قانون مجازات فدراسیون روسیه]: مستعمرات اصلاحی و آموزشی، زندان ها، موسسات اصلاحی پزشکی و مراکز بازداشت موقت که وظایف مؤسسات اصلاحی را در رابطه با برخی از محکومان انجام می دهند. موسسات اصلاح و تربیت، ارگان‌های دولتی هستند که بخشی از نظام تعزیراتی هستند که اجرای حکم محرومیت از آزادی برای مدت معین و حبس ابد به منظور اصلاح محکومان و جلوگیری از ارتکاب جرایم جدید از طرف آنها و همچنین تضمین قانون به آنها سپرده شده است. و نظم و قانونمندی در فعالیت های خود، ایمنی محکومان و کارکنان، مسئولان، اشتغال محکومان به کار، ساماندهی آموزش عمومی و حرفه ای آنان، تامین سلامت محکومان.


مستعمرات اصلاحی برای خدمت به محکومانی که به سن بلوغ، محرومیت از آزادی رسیده اند در نظر گرفته شده است. آنها به مستعمره های رژیم عمومی تقسیم می شوند، جایی که محکومان برای اولین بار برای جنایات غیر جدی نگهداری می شوند، مستعمره های رژیم سختگیر، که در آن محکومان به جرایم خطرناک نگهداری می شوند، و مستعمرات رژیم ویژه، که در آن افراد تکرار جرم به ویژه خطرناک نگهداری می شوند، و که در آن مجازات اعدام با حبس ابد جایگزین می شود. در شهرک‌های مستعمره، محکومان به حبس به دلیل سهل انگاری و همچنین محکومان انتقال از کلنی ندامتگاه‌های رژیم عمومی و سخت دوران محکومیت خود را می‌گذرانند. محکومین به بیش از پنج سال به دلیل ارتکاب جرایم شدید و بخصوص خطرناک تکرار جرایم و همچنین محکومینی که از رویه تعیین شده برای اجرای مجازات منتقل شده از کلونی اصلاح و تربیت متخلفان سوء نیت هستند، در زندان می گذرانند.

محکومان نوجوان و همچنین محکومینی که تا سن 21 سالگی در کلنی های آموزشی رها شده اند در کلنی های کار آموزشی دوران محکومیت خود را می گذرانند. طبق قسمت 6 هنر. 88 قانون کیفری فدراسیون روسیه، خردسالان مرد محکوم به محرومیت از آزادی، و همچنین خردسالان زن، محکومیت خود را در مستعمرات آموزشی رژیم عمومی می گذرانند، خردسالان مردی که قبلا محرومیت از آزادی را سپری کرده اند - در مستعمرات با رژیم تقویت شده.

توجیه فعالیت مددکاران اجتماعی در حوزه تعزیرات

مدل های اثبات نظری تمرین کار اجتماعی در جامعه: جهت گیری روانشناختی، جهت گیری جامعه شناختی، جهت گیری پیچیده. نظام روابط بین جامعه و مجرمین، فلسفه کمک در رابطه با این دسته از جمعیت. الگوی جامع کمک به افراد در نهادهای تعزیراتی. هدف مددکار اجتماعی ویژگی های فعالیت مددکار اجتماعی در سازمان تعزیرات. چشم انداز توسعه مددکاری اجتماعی در حوزه تعزیرات در کشور ما.

اصول فعالیت مددکار اجتماعی در حوزه ندامتگاه

اصول مددکاری اجتماعی به عنوان عناصر نظریه علمی و قواعد اساسی فعالیت تجربی. طبقه بندی اصول: اصول کلی فلسفی، عمومی علمی (سازمانی-فعالیتی، اجتماعی-سیاسی، روانی-آموزشی و...) و اصول خاص مددکاری اجتماعی. اصول خاص مددکاری اجتماعی: اصل جهانی بودن، اصل حمایت از حقوق اجتماعی، اصل پیشگیری، اصل واکنش اجتماعی، اصل مددجو مداری، اصل خوداتکایی، اصل حداکثرسازی منابع اجتماعی، اصل رازداری و مدارا اصول خاص مددکاری اجتماعی در نظام کیفری: انسان گرایی، قانونمندی و عدالت.

وظایف یک مددکار اجتماعی در موسسات تنبیهی فدراسیون روسیه

وظایف مددکاران اجتماعی: کمک حقوقی و حمایت از محکومان. تشخیص روانشناختی و تربیتی شخصیت محکوم. توسعه، همراه با اداره ITU، برنامه هایی برای توانبخشی اجتماعی-روانی و حرفه ای محکومان؛ سازگاری محکومان با محیط ITU. وظایف مددکار اجتماعی در سازمان تعزیرات: به همراه محکومان و کارکنان اداری، برنامه آموزش و کار در دوران محرومیت از آزادی را تهیه کنند. کمک به محکومان برای غلبه بر بحران روانی در ارتباط با بازداشت خود؛ برای کمک به سازگاری آنها با محیط ITU؛ کمک به سازماندهی اوقات فراغت و ادامه یادگیری؛ حفاظت و رعایت این امر که حقوق محکومان تضییع نشود. کمک با مشاوره به بستگان زندانی در حل مشکلات مربوط به محرومیت از آزادی. کمک به زندانی در مدیریت امور مالی؛ زندانی را برای آزادی آماده کنید، از جمله، در صورت امکان، برای او مسکن، کار پیدا کنید. تنظیم روابط بین محکومان و کارکنان، زیرا اغلب کارمندان مؤسسه اصلاح و تربیت با محکومان به‌عنوان ناامیدکننده‌ای اصلاح‌ناپذیر رفتار می‌کنند که این امر به عنوان زمینه‌ای برای قدرت خودسرانه عمل می‌کند.


وظایف خاص و اجرای آنها در رابطه با محکومان معلول، خردسالان، سالمندان، مادران جوان و زنان باردار، زنانی که در محل های محرومیت از آزادی زایمان کرده اند.

جنبه حقوقی مددکاری اجتماعی در مؤسسات ندامتگاهی.

قانون فدرال "در مورد موسسات و ارگان های اجرای مجازات های کیفری در قالب محرومیت از آزادی"، "در مورد اصلاحات و الحاقات به قانون کار اصلاحی RSFSR، قانون جزایی RSFSR، قانون آیین دادرسی کیفری RSFSR"، و غیره.).

حمایت حقوقی و تأمین محکومین.

اجرای حقوق محکومان: حمایت مادی و خانگی از محکومین به محرومیت از آزادی. ارتباط با خانواده، کمک به آمادگی برای ترک اماکن محرومیت از آزادی، اشتغال، همکاری با تشکل های مذهبی، احراز شرایط کاری محکومان و دریافت محکومانی که فاقد هر گونه تخصص هستند، آموزش حرفه ای اولیه یا آموزش حرفه ای را دریافت کنند. حق مرخصی استحقاقی، مزایای ازکارافتادگی موقت، مزایای ارائه شده به زنان و جوانان، از جمله موارد مربوط به تحصیل و غیره. و غیره، بیمه اجتماعی دولتی؛ حمایت پزشکی از محکومان

جنبه‌های روان‌شناختی مددکاری اجتماعی در مؤسسات ندامتگاهی.

ویژگی های مشکلات روانی محکومان: احساس ناراحتی روانی، احساس بی عدالتی ارتکابی، حقارت خود، بدگمانی، اضطراب، بدگمانی، ترس از ناشناخته، فشار روانی مداوم و بارز، اختلالات روانی، تغییرات غیر قابل برگشت در روان انسان روشهای روانشناختی فعالیت مددکار اجتماعی در نهاد تعزیرات. جهت‌های کار روان‌شناختی مددکاران اجتماعی: سازگاری فرد در زندان، شکل‌گیری حداکثر موقعیت فعال زندگی او، شفاف‌سازی حقوق و تکالیف، آماده‌سازی محکومان برای آزادی، و کسانی که مادام العمر یا برای مدت طولانی در زندان هستند. برانگیختن به یک دید فعال، "عادی" و کافی از جهان. تدوین برنامه خودآموز روانشناختی رویکردها و اصول اصلی کار روانشناختی با محکومان: فردی سازی، پیچیدگی یا سازگاری. جهات اصلی کار اجتماعی تنبیهی روانشناختی: مطالعه شخصیت محکوم و شکل گیری "حرفه جنایی" وی. توسعه برنامه های فردی نفوذ و کمک به محکومان؛ کمک اجتماعی و روانی در سازگاری با محیط موسسات کار اصلاحی؛ کمک های اجتماعی-روانی و حرفه ای در آماده سازی برای رهایی از مکان های محرومیت از آزادی.

روش ها و تکنیک های اصلی فعالیت های مددکاری اجتماعی در چارچوب سیستم کیفری فدراسیون روسیه

روش های نظارت بر جرم و جنایت (). مصاحبه به عنوان ابزار تحقیق، فعالیتی نظام مند با اهداف علمی است که در آن مصاحبه شونده با کمک یک سری سوالات علمی تشویق می شود تا اطلاعات شفاهی را گزارش دهد. روش مقایسه ای. روش‌های خارجی مددکاری اجتماعی با محکومان: الگو یا روش عدالت، روش نفوذ آموزشی، شامل مدل‌های مختلف: درمان اجتماعی و گروهی، تحلیل تعاملی، تأثیر واقعیت دنیای اطراف، اصلاح رفتار.

روش "گسترش روابط اجتماعی مثبت و روابط موضوع" (V. N. Kudryavtsev). گسترش روابط مثبت از طریق: آشنایی محکوم با داستان، موسیقی، هنر، ورزش، نمایش های آماتور انجام می شود. آشنایی او با سنت های مثبت فعالیت های افراد دیگر؛ فراهم کردن فرصت برای تسلط بر تخصص مربوطه؛ مشارکت محکوم در فعالیت های اجتماعی.

روش اجرای تصاعدی مجازات شامل ترکیبی از ابزارهای قانونی، سازمانی و آموزشی است که با افزایش درجه اصلاح محکوم علیه، تخفیف تدریجی مجازات را برای محکوم علیه تضمین می کند.

اصلاح - شکل گیری آمادگی پایدار فرد برای رهبری یک سبک زندگی مطیع قانون.

روش اصلاح روانشناختی شخصیت محکوم. اصلاح روانی هدف اصلی خود را تغییر پایدار در برخی ویژگی های روانشناختی شخصیت می داند که جنبه های محتوایی رفتار اجتماعی محکوم را تعیین می کند.

زمینه های فعالیت روانشناختی کیفری مددکار اجتماعی: ارائه کمک های روانی به معنای سنتی (مشاوره تشخیصی و اقدامات پیشگیرانه). بهبود وضعیت روانی محکومان به منظور درگیری های مخرب و درک منفی از تأثیرات اصلاحی. انجام اصلاحات روانشناختی محکوم.

روش شناسی روانشناختی "اصلاح روانشناختی در موسسات کار اصلاحی"، توسعه یافته توسط موسسه وزارت امور داخلی روسیه.

پشتیبانی آموزشی و روش شناختی دوره:

اصلی:

1. کار کراوچنکو. – M.: Prospekt, 2008. – 413 p.

3. Pavlenok، تاریخ و روش های مددکاری اجتماعی: کتاب درسی /. - چاپ نهم، Rev. و اضافی - M .: انتشارات و تجارت شرکت "داشکوف و ک"، 2010. - 568 ص.

4. مددکاری اجتماعی فیرسوف / . - م.: پروژه آکادمیک، 1386. - 432 ص.

اضافی:

1. جامعه شناسی آلفروف و آموزش مجدد محکومان /. Domodedovo: RIPK وزارت امور داخلی فدراسیون روسیه، 1994.– 205 p.

2. و دیگران ابزارهای روانشناس ندامتگاه /. اوفا، 1997. - 168 ص.

3. Belyaeva برای بزهکاران نوجوان در روسیه /. بلگورود: "دبیرستان". 1998. - 135 ص.

4. هاوک شاهین راست /. - م.: نورما، 1994. - 176 ص.

5. کار اجتماعی Eremeeva با گروه های مختلف جمعیت /. - بلاگوشچنسک، 2002. – 27 ثانیه

6. کار اجتماعی Zainyshev: Proc. کمک هزینه برای دانش آموزان مؤسسات آموزش عالی / اد. - M.: انسانی. ویرایش مرکز VLADOS، 2002 - 240 p.

7. زوبارف و تمرین نظارت بر فعالیت های پرسنل سیستم مجازات /، مسکو، 2006. - 51

8. دستورالعمل سازماندهی کار آموزشی با محکومان در مستعمرات آموزشی سیستم مجازات وزارت دادگستری فدراسیون روسیه. تایید شده به دستور وزارت دادگستری فدراسیون روسیه مورخ 01.01.01 شماره 77

9. دستورالعمل سازماندهی و اجرای نظارت وزارت دادگستری فدراسیون روسیه بر رعایت حقوق بشر در موسسات و ارگانهای سرزمینی سیستم مجازات مورخ 01.01.01 N 16. - 5 p.

10. کار کاتایوا در منطقه کوچک با نوجوانان مستعد بزهکاری /، کیروف: "ویات-ورد"، 1997. - 166 ص.

11. مفهوم برنامه هدف "توسعه نظام کیفری (2007 - 2016)" مورخ 7 ژوئن 2006 N 839-r.

12. موکرتسف از موقعیت های درگیری در بین محکومان. ابزار/. - M.: سرویس تعزیرات فدرال روسیه، موسسه تحقیقاتی موسسه دولتی فدرال سرویس تعزیرات فدرال روسیه، 2006. - 75 ص.

13. آموزش اخلاقی، حقوقی و کارگری محکومان مستقر در کلن های آموزشی: مطالب آموزشی و روشی /، س..الف. سمنووا، G.V. استرووا; تحت سردبیری دکترای حقوق. - M.: NII FSIN روسیه، 2005 - 32 ص.

14. سابلین انسان: راهنمای مطالعه /. - اورنبورگ: OSU، 200p.

15. مددکاری اجتماعی: کتاب درسی / زیر کل. ویرایش پروفسور . - ویرایش دوم، تجدید نظر شده. و اضافی - Rostov n / D: Phoenix, 2003. - 480 p.

16. فیلیپوف از سیستم مجازات: مواد کنفرانس بین المللی /. مینسک، 1998. - 108 ص.

17.، مددکاری اجتماعی Studenova: کتاب درسی برای دانشگاه ها. اد. اضافه کردن دوم و صحیح م.: پروژه آکادمیک، 2007. - 512 ص.

18. کار Holostova: نظریه و عمل: Proc. کمک هزینه /. - M.: INFRA - M، 2004. - 427 p.

19. Shchepkina - بنیادهای سازمانی برای آموزش محکومان /. بلاگوشچنسک: ایالت آمور. دانشگاه، 2006. - 190 ص.

فشرده ترین توسعه مددکاری اجتماعی در روسیه در دهه 90 آغاز شد. سال های قرن XX در مرحله کنونی توسعه مددکاری اجتماعی در روسیه، توسعه مبانی نظری آن از اهمیت زیادی برخوردار است.

چندین مدل برای اثبات نظری عمل مددکاری اجتماعی در جامعه وجود دارد. همه این مدل ها را می توان به سه مدل اصلی کاهش داد:

1) جهت گیری روانی؛

2) جامعه شناسی.

3) پیچیده گرا.

اثبات نظری حوزه های مختلف مددکاری اجتماعی در جامعه کم و بیش توسعه یافته است. بنابراین، برای مثال، مطالعه منابع در مورد تئوری مددکاری اجتماعی نشان داد که اگر مددکاری اجتماعی با معلولان، کودکان، سالمندان، زنان، بیکاران و سایر رده‌های جمعیت دارای توجیه نظری نسبتاً توسعه‌یافته‌ای باشد، پس نظریه مددکاری اجتماعی در حوزه کیفری عملاً در علم داخلی مورد توجه قرار نمی گیرد. شاید به این دلیل که برای مدت طولانی اعتقاد بر این بود که محکومان نمی توانند مشتری مددکاری اجتماعی باشند، زیرا آنها از اعضای کامل جامعه نیستند و بدون داشتن حق کمک به مددکاران اجتماعی محکومیت خود را می گذرانند. در واقع پدیده جرم از منظر اخلاق و عواطف مورد توجه قرار گرفت. جامعه مجرمان را به عنوان گروه هایی از عناصر بیگانه در خارج از جامعه می بیند. "آنها در جنایتکاران فقط "هیولا" می بینند. با این کار، جامعه با مجرمان همان گونه رفتار می کند که با قربانیان خود رفتار می کند.» اما بر اساس تجزیه و تحلیل داده های مربوط به جرم، بر روی شخصیت های جنایتکار، می توان ادعا کرد که جرم نوعی رفتار انسانی است و مجرمان منحرف هستند.

بزهکاری یکی از اشکال رفتار ضداجتماعی، رفتار غیراستاندارد است که با هنجارهای ایجاد شده در جامعه هم از نظر قانونی و هم در حوزه اخلاقی و اخلاقی متفاوت است. یک خرده فرهنگ به اصطلاح انحرافی وجود دارد که سیستمی از ارزش ها، هنجارها و اشکال رفتاری است که توسط گروه خاصی از عناصر ضداجتماعی تشخیص داده می شود و روابط خود را با یکدیگر بر اساس آن بنا می کنند. این خرده فرهنگ در درون جامعه نسبتاً بیگانه رفتار می کند که باعث وجود تضاد با جامعه می شود. فعالیت های یک مددکار اجتماعی باید به طور خاص با هدف غلبه و جلوگیری از چنین تعارضی و حذف حداکثری ممکن از چنین خرده فرهنگ انحرافی باشد. برخی از جنبه‌های نظریه مددکاری اجتماعی کیفری در جنبه‌های مختلف حقوق، تربیت، روان‌شناسی، روان‌پزشکی، جامعه‌شناسی مورد بحث قرار می‌گیرد، با این حال، نظریه واحدی درباره مددکاری اجتماعی کیفری وجود ندارد.

اثبات نظری مددکاری اجتماعی کیفری نیز به مدل‌های روان‌شناختی، جامعه‌شناختی و پیچیده می‌رسد. مؤثرترین مدل مددکاری اجتماعی کیفری دقیقاً مدل پیچیده آن است. همچنین یک ویژگی خاص مددکاری اجتماعی تعزیری در این است که بیش از سایر حوزه های مددکاری اجتماعی در جامعه از این جامعه جدا شده است. و با هنجارهای قانونی مطابق با قوانین جزایی و کیفری فدراسیون روسیه تنظیم می شود ، در حالی که سایر زمینه های کار اجتماعی عمدتاً بر اساس قانون مدنی ، اداری و اجتماعی است. این نکته البته در تهیه کارشناس مددکاری اجتماعی ندامتگاه اعم از حرفه ای و اخلاقی و اخلاقی باید مورد توجه قرار گیرد. لازم است برنامه های آموزشی ویژه ای برای آموزش مددکاران اجتماعی در حوزه تعزیرات تدوین شود که در آن تاکید اصلی بر آموزش حقوقی مددکاران اجتماعی آینده باشد.

همچنین در چارچوب نظریه کلی مددکاری اجتماعی، لازم است توجیه نظری واحدی برای مددکاری اجتماعی کیفری ایجاد شود، که این امر مستلزم فعالیت عملی نظام ندامتگاهی است که دگرگونی آن و تجدید ساختار خود اصول است. سیاست تنبیهی از سرکوبگر تا انسان گرایانه، تنها با تلاش وزارت امور داخلی فدراسیون روسیه غیرممکن است. نهادهای عمومی مورد نیاز هستند که بتوانند به طور مؤثری نظام کیفری را تنظیم کنند. یکی از این نهادها مددکاری اجتماعی است. برای توسعه مبانی نظری کار اجتماعی مجازات های روسیه، شاید توسل به تجربه بین المللی باشد. در کشورهای اروپای غربی و ایالات متحده، نهاد مددکاری اجتماعی در حوزه کیفری کاملاً توسعه یافته است و از نظر تئوریک به خوبی "دانا" است. با این حال، باید ویژگی های وضعیت در سیستم کیفری روسیه مدرن را در نظر گرفت. البته این کلیشه هایی است که در مورد محکومان در جامعه ما شکل گرفته و وضعیت اقتصادی.

چشم انداز توسعه مددکاری اجتماعی در حوزه ندامتگاهی در کشور ما بسیار بالاست، زیرا مددکاری اجتماعی تلفیقی از دانش شاخه های مختلف علوم در مورد جامعه و انسان است، زیرا همانطور که می دانید مددکاری اجتماعی ماهیتی بین رشته ای دارد. اجازه می دهد تا از روش های علوم مختلف در فعالیت های خود استفاده کند. در مددکاری اجتماعی ندامتگاه اهمیت ویژه ای دارد که ماهیت جهانی داشته باشد و به شما این امکان را می دهد که مشکل هر مددجو را تا حد امکان دقیق و صحیح در نظر بگیرید و بهترین راه را برای برون رفت از این مشکل برای او بسازید که نه روانشناسی که در نظر دارد. فقط جنبه های روانی، و نه قانون، که فقط جنبه قانونی مشکل را در نظر می گیرد.

مددکاری اجتماعی به شما این امکان را می دهد که طیف وسیعی از شرایط لازم برای کمک به مشتری را ببینید.

نهاد مددکاری اجتماعی ندامتگاه نیز از این جهت حائز اهمیت است که غالباً فردی که آزاد است می تواند مشکل خود را از طریق گفتگو با متخصصان مختلف حل کند و به محض اینکه بخواهد می تواند به دلیل محدودیت قابل توجه محکوم به محکومیت به آنها مراجعه کند. حقوق و آزادی های او به سادگی این فرصت را ندارد که برای کمک به کسی مراجعه کند. بنابراین، می توان ادعا کرد که مددکاری اجتماعی در سیستم کیفری نقش بسیار مهمی در فراهم کردن شرایط لازم برای افراد در مکان های محرومیت از آزادی، یعنی در سیستم مجازات های فدراسیون روسیه ایفا می کند.

اصول مددکاری اجتماعی هم عناصر نظریه علمی و هم قواعد اساسی فعالیت تجربی هستند. آنها به اصول کلی فلسفی، علمی عمومی (سازمانی-فعالیتی، اجتماعی-سیاسی، روانی-آموزشی و...) و اصول خاص مددکاری اجتماعی تقسیم می شوند. اصول خاص مددکاری اجتماعی عبارتند از: اصل جهانی بودن، اصل حمایت از حقوق اجتماعی، اصل پیشگیری، اصل واکنش اجتماعی، اصل مددکاری محوری، اصل خوداتکایی، اصل حداکثرسازی اجتماعی. منابع، اصل محرمانه بودن و مدارا. همه این اصول نیز از اصول مددکاری اجتماعی کیفری به عنوان بخشی از مددکاری اجتماعی است.

با این حال، بر اساس تحلیل های انجام شده، می توان ادعا کرد که مددکاری اجتماعی در حوزه کیفری دارای چندین اصل خاص است که عبارتند از: انسان گرایی، قانونمندی و عدالت.

اصل قانونی بودن فعالیت مددکاران اجتماعی در حوزه ندامتگاهی دارای مبانی اخلاقی عمیقی است. مددکار اجتماعی باید در رساندن محکوم به رفتار قانونمند کمک کند. کلی ترین محتوای اصل قانونی از قسمت 2 ماده 15 قانون اساسی فدراسیون روسیه آمده است: "مقامات ایالتی، دولت های محلی، مقامات، شهروندان و انجمن های آنها موظف به رعایت قانون اساسی فدراسیون روسیه و قوانین هستند. " افرادی که در حال اجرای مجازات هستند، موظف به رعایت دقیق الزامات قوانینی هستند که نحوه و شرایط اجرای احکام را تعیین می کند. به محکومان باید حقوق و تکالیف و شرایط کار و استراحتی که قانون برای آنها در نظر گرفته است به طور کامل توضیح داده شود. اجرای اصل قانونی بودن در اجرای مجازات های کیفری این است که:

اولاً، وضعیت قانونی محکومان باید کاملاً رعایت شود و از انجام مستمر وظایف و ممنوعیت های آنها اطمینان حاصل شود.

ثانیاً، باید فرصت واقعی برای استفاده محکومان یا اشخاصی که منافع آنها را از حقوق مقرر در قانون نمایندگی می کنند، فراهم شود.

با این حال، غالباً اعمال این اصل در مورد محکومان عمدتاً اعلامی است و وظیفه یک مددکار اجتماعی تضمین و اعمال این اصل در مورد محکومان در واقعیت است.

اصل عدالت دربرگیرنده اقتضای تناسب بین نقش عملی افراد مختلف در زندگی جامعه با موقعیت اجتماعی آنها، حقوق و تکالیف، اعمال و پاداش، کار و اجرت، جرائم و مجازات ها، شایستگی افراد و شناخت آنهاست. ناهماهنگی در این روابط به عنوان بی عدالتی تلقی می شود. در ادبیات فلسفی مرسوم است که عدالت را دو جنبه می بینیم: یکسان سازی و توزیع. اولی مربوط به لزوم تضمین تساوی شهروندان در برابر قانون است، وجه دوم بیان می کند که: «مجازات یا سایر اقدامات حقوق کیفری که در مورد شخص مرتکب جرم اعمال می شود باید عادلانه باشد، یعنی: ، با شدت جرم، شرایط ارتکاب آن و شخصیت مرتکب مطابقت دارد» (ماده 6 قانون جزایی فدراسیون روسیه).

اصل عدالت نه تنها با اجرای محدودیت های کیفری و کیفری قانونی، بلکه با اعمال مزایا و مشوق ها برای محکومان باید اجرا شود. به طور کلی عدالت یکی از مهمترین اصولی است که باید در فعالیت مددکار اجتماعی در حوزه تعزیرات رعایت شود.

اصل اومانیسم در فعالیت های یک مددکار اجتماعی اساسی است، این بیان خود را در قانون اساسی فدراسیون روسیه می یابد که اعلام می کند: "یک فرد، حقوق و آزادی های او بالاترین ارزش است" (ماده 2). مطابق با قسمت 2 هنر. 21 قانون اساسی «هیچ کس را نمی توان تحت شکنجه، خشونت، سایر رفتارها یا مجازات های ظالمانه یا تحقیرآمیز قرار داد». اصل اومانیسم در ماده 7 قانون جزایی فدراسیون روسیه منعکس شده است: "مجازات و سایر اقدامات حقوق کیفری نمی تواند با هدف ایجاد رنج جسمی یا تحقیر حیثیت انسانی باشد." با توجه به مفاهیمی که در علم حقوق شوروی ایجاد شده است، اومانیسم دو وجه دارد. یک طرف در «حداقل و نرمی سرکوب» بیان می شود. طرف مقابل از جامعه محافظت می کند و اجازه وجود شدیدترین مجازات ها تا اعدام را می دهد. به نظر ما، چنین درکی از اومانیسم تا حدودی منسوخ شده است، زیرا اساساً دوره دهه 30 - اوایل دهه 50 را توجیه می کند. قرن بیستم در روسیه، زمانی که سرکوب جنایی شدیدترین بود و میلیون‌ها نفر در اردوگاه‌ها و زندان‌های استالین در حال گذراندن دوران محکومیت بودند.

اومانیسم در رابطه با مجرم، قبل از هر چیز به معنای نگرش «انسانی» دولت و جامعه نسبت به او است و تقلیل آن به انواع اغماض برای محکومان در اجرای مجازات، اشتباه است. اومانیسم عبارت است از رد رویکرد به اصطلاح «کارکردی» نسبت به محکوم، زمانی که به عنوان یک «کارکرد»، وسیله ای برای دستیابی به اقتصادی، مالی، سیاسی و غیره از سوی نظام کیفری تلقی می شد. اهداف اومانیسم پیش از هر چیز به رسمیت شناختن امکان بازگشت هر یک از محکومان به زندگی قانونمند در جامعه است، این به رسمیت شناختن کارمندان دستگاه ندامتگاه محکومان به عنوان یکسان در ماهیت و ذات انسانی است. با این حال، در عین حال، اصل انسان گرایی به معنای بخشش نیست، حتی می تواند شدت رژیم مجازات را افزایش دهد، اما چنین اقداماتی نباید منجر به تخریب انسان در یک فرد، تضعیف سلامت محکوم، تبدیل شود. او را به یک موضوع دستکاری تبدیل می کند. اصل اومانیسم در اسناد بین المللی در مورد رفتار با محکومان منعکس شده است. بنابراین، اصل اومانیسم این عقیده را که زندان انسان بد را وحشتناک و انسان خوب را بد می کند، رد می کند.

یک مددکار اجتماعی، بیش از سایر متخصصان نظام ندامتگاهی، باید در کار با محکومان از اصل انسان گرایی هدایت شود، زیرا اوست که می فهمد با برخورد با محکومان به عنوان یک «موجود پایین تر»، تنها بدترین ها را بیرون می آوریم. ویژگی های شخصیتی او که در انتقام از جامعه نشان می دهد. با استفاده از اقدامات سرکوبگرانه علیه محکوم، هرگز نمی توانیم اطمینان حاصل کنیم که محکوم به دنیا نگاه می کند و اعمال خود را از منظر انسان دوستی و انسان دوستی انجام می دهد. بنابراین جهت گیری نظام تعزیرات دقیقاً بر اصول اخلاقی و انسانی و اجرای سیاست کیفری بر اساس آنها مهمترین وظیفه جامعه مدرن است. و این مددکار اجتماعی است که با توجه به ویژگی های خاص فعالیت حرفه ای خود باید این اصول را اجرا کند.

در مؤسسات ندامتگاهی، مهمترین وظایف مددکاران اجتماعی عبارتند از: به همراه محکومان و کارکنان اداری، برنامه آموزش و کار در دوران محرومیت از آزادی را تهیه کنند. کمک به محکومان برای غلبه بر بحران روانی در ارتباط با بازداشت خود؛ برای کمک به سازگاری آنها با محیط ITU؛ کمک به سازماندهی اوقات فراغت و ادامه یادگیری؛ حفاظت و رعایت این امر که حقوق محکومان تضییع نشود. کمک با مشاوره به بستگان زندانی در حل مشکلات مربوط به محرومیت از آزادی. کمک به زندانی در مدیریت امور مالی؛ زندانی را برای آزادی آماده کنید، از جمله، در صورت امکان، برای او مسکن، کار پیدا کنید. تنظیم روابط بین محکومان و کارکنان، زیرا اغلب کارمندان مؤسسه اصلاح و تربیت با محکومان به‌عنوان ناامیدکننده‌ای اصلاح‌ناپذیر رفتار می‌کنند که این امر به عنوان زمینه‌ای برای قدرت خودسرانه عمل می‌کند. همچنین یکی از کارکردهای اصلی، کمک به نیازمندترین گروه ها و دسته های محکومین است که به طور سنتی، حتی در طبیعت، مورد مددکاری اجتماعی هستند. اینها اول از همه خردسالان، جوانان، زنان، بیکاران، مستمری بگیران و معلولان هستند.

یکی از گروه‌های بی‌حمایت اجتماعی محکومان، معلولان هستند. اجازه دهید کارکرد مددکاران اجتماعی را در کمک به این دسته از محکومان در نظر بگیریم. بر اساس آمار، حدود 22 هزار معلول در موسسات تعزیرات در حال گذراندن دوران محکومیت خود هستند که از این تعداد 54.7 درصد دارای معلولیت گروه های 1 و 2، 48 هزار محکوم بالای 55 سال هستند که از این تعداد 17.3 درصد در سن بازنشستگی هستند.

اجرای مجازات در رابطه با محکومان دارای معلولیت و محکومینی که به سن بازنشستگی رسیده‌اند به دلیل لزوم در نظر گرفتن وضعیت سلامتی و توانایی‌های جسمی و موقعیت اجتماعی آنان در جامعه ویژگی‌های خاص خود را دارد. قانون کار اصلاحی برای آنها شرایط ویژه، مزایا، اعزام معلولان به درخواست آنها به خانه های معلولان و سالمندان را فراهم می کند. مددکاران اجتماعی باید دریافت تمام مزایای ذکر شده توسط قانون فعلی را برای افراد معلول تسهیل کنند.

همچنین مشخص شده است که تعداد زیادی از معلولان (71.7٪) دارای بیماری های مزمن یا اغلب بیمار هستند، 56.6٪ آنها در خدمات خانگی مشکل دارند و 8.2٪ نمی توانند بدون کمک خارجی انجام دهند. با این حال، نه وضعیت سلامت افراد معلول و نه وجود بیماری های مزمن در آنها در واقع در هنگام سازماندهی اجرای مجازات در نظر گرفته نمی شود. اثربخشی سیستم توانبخشی حرفه ای معلولان بسیار پایین است، در حالی که معلولان بیش از محکومان سالم به برنامه های ویژه توانبخشی نیاز دارند. اکثریت قریب به اتفاق محکومان دارای معلولیت نه تنها از نظر اجتماعی ناسازگار هستند، بلکه از روابط اجتماعی نیز محروم هستند.

با توجه به 37.8 درصد از محکومان، نتیجه گیری پزشکی در مورد معلولیت در اماکن محرومیت از آزادی انجام شده است، کسانی که حق بازنشستگی دارند مجبور به گذراندن مجدد کمیسیون می شوند، چندین ماه طول می کشد تا گواهینامه ها را دریافت کنند و تمام این مدت. این افراد با نداشتن وسیله ای برای امرار معاش، مجبور به زندگی با اقوام وابسته و یا گدایی می شوند. بنابراین، در مکان های محرومیت از آزادی برای افراد دارای معلولیت، باید شرایط ویژه ای برای تامین حمایت اجتماعی ایجاد شود. این مددکار اجتماعی است که باید تحقق این شرایط را ایجاد و کنترل کند، همچنین باید حجم و ساختار اقدامات توانبخشی را بر اساس کمیسیون پزشکی و اجتماعی که به طور مشترک با پزشکان انجام می شود تعیین کند.

بنابراین، با در نظر گرفتن تنها یک دسته از اهداف کمکی، مشاهده می کنیم که یک مددکار اجتماعی باید چه وظایف متنوع و متعددی را در سیستم تعزیرات انجام دهد. در مرحله کنونی توسعه نظام تعزیرات، ویژگی فعالیت مددکاران اجتماعی وجود دارد که در این واقعیت نهفته است که مددکار اجتماعی باید وظایف کارکنان لغو شده به دلیل مشکلات مالی آموزشی، فرهنگی، جمعی را بر عهده بگیرد. ، حقوقی و کارهای ورزشی و تفریحی.

یعنی می‌توان نتیجه گرفت که وظایف مددکار اجتماعی ندامتگاه بسیار متنوع است، از کمک به بهبود زندگی و شرایط زندگی گرفته تا مشاوره روان‌شناختی محکومان و کارکنان. با این حال، موارد زیر اساسی هستند:

کمک حقوقی و حمایت از محکومان

تشخیص روانشناختی و تربیتی شخصیت محکوم

توسعه برنامه هایی برای بازپروری اجتماعی-روانی و حرفه ای محکومان، همراه با اداره ITU.

سازگاری محکومان با محیط ITU.

در فعالیت مددکار اجتماعی ندامتگاه روش های روانی از اهمیت فوق العاده ای برخوردار است. همانطور که می دانید فردی که برای اولین بار وارد یک موسسه کار اصلاحی شده است، احساس ناراحتی روانی را تجربه می کند. احساس بی عدالتی ظاهراً مرتکب، حقارت خود، سوء ظن، اضطراب، سوء ظن، ترس از ناشناخته ها در او غالب است، محکوم می فهمد که برای مدت طولانی هیچ کس به وضعیت او علاقه مند نخواهد شد. فشار بیش از حد روانی پایدار و واضح نیاز به آرامش دارد، چیزی برای تغییر وجود ندارد، محکومان مرتکب جرم می شوند، حدود یک سوم جنایات خشونت آمیز در موسسات اصلاح و تربیت بدون انگیزه ظاهری به دلیل آرامش روانی انجام می شود. بسیاری در آرزوی بیمارستان هستند، جایی که رابطه انسانی برای آنها فراهم خواهد شد. موارد اختلالات روانی در موسسات ندامتگاهی 15 درصد بیشتر از طبیعت است، افراد نمی توانند با محیط جدید سازگار شوند، تعداد قابل توجهی از محکومان در شرایط استرس مزمن زندگی می کنند. همچنین ثابت شده است که پس از 5-8 سال زندان، اغلب تغییرات غیرقابل برگشتی در روان انسان ایجاد می شود. بنابراین در سیستم تعزیرات ایجاد آزمایشگاه‌ها و خدمات روان‌شناسی با کادری مجرب متشکل از روان‌پزشکان، روان‌شناسان و مددکاران اجتماعی ضروری است. اکنون در روسیه، کار برای ایجاد یک مبنای سازمانی و روش شناختی برای خدمات روانشناختی در حال انجام است. اهمیت و اثربخشی حمایت روانی برای جامعه‌پذیری مجدد مجرمان توسط تجربه خارجی و داخلی گواه است.

نیاز به ایجاد یک سرویس روانشناختی در ITU مدتها پیش مطرح شد، اما تنها در سپتامبر 1992 مبنای قانونی به دست آورد. آزمایشگاه های روانشناسی شروع به ایجاد کردند. بنابراین، آزمایشگاه های روانشناسی بر اساس ITU مناطق ساراتوف، اورل و پرم برای مطالعه شخصیت محکومان بر اساس کمک های روانشناختی و آموزشی و اصلاح رفتار سازماندهی شدند. مددکاری اجتماعی ندامتگاه مدرن اصول فردی سازی را در توسعه مشکل محکوم و تمایز روش های تأثیر روانی تعیین می کند، زیرا هنگام تدوین برنامه های روانشناختی باید در نظر گرفت که با افزایش تعداد محکومیت ها و زمانی که فرد در ITU می‌ماند، ویژگی‌های روان‌شناختی افزایش می‌یابد که مانع انطباق زندگی فرد می‌شود. کارکردهای مددکار اجتماعی عبارت است از تشخیص شخصیت محکوم با استفاده از تکنیک های مختلف روانشناختی، نتیجه گیری درباره شخصیت بر اساس داده های به دست آمده و تدوین برنامه هایی برای آموزش مجدد، اصلاح و راه های ارتباط با محکوم به همراه اداره ITU همچنین مددکاران اجتماعی اوقات فراغت محکومان را ساماندهی کنند. G. I. Schneider وظایف تأثیر آموزشی در اوقات فراغت را به درستی توصیف می کند. وی می گوید: «وظایف تأثیر تربیتی در اوقات فراغت ایجاد فضای اجتماعی مرفه در مؤسسات ندامتگاهی و ایجاد ولع برای فراغت معنادار پس از آزادی است.

زمان آزاد در زندان نباید «موضوع قتل» باقی بماند یا برای آماده سازی، برنامه ریزی، بحث در مورد اقدامات برای جنایات جدید استفاده شود. باید به ارتقای سطح فرهنگی محکومان کمک کند. مشخص است که جهت گیری فرهنگی موفق زندانیان میل به تکرار جرم را کاهش می دهد. اوقات فراغت به درستی سازماندهی شده به استراحت خوب، بازیابی و تجدید قوای جسمی و ذهنی فرد کمک می کند. اوقات فراغت نقش مهمی در اجرای مجازات دارد و نمی توان آن را جدا از آموزش های حرفه ای و عمومی ارزیابی کرد، یکنواختی و یکنواختی زندان را از بین می برد و تنهایی و عدم استقلال زندانیان به طرز افسرده کننده ای بر آنها اثر می گذارد. همچنین، مددکاران اجتماعی باید در زمینه سازگاری یک فرد در زندان کار کنند، به او کمک کنند تا فعال ترین موقعیت زندگی ممکن را شکل دهد، حقوق و تعهدات او را توضیح دهند، محکومان را برای آزادی آماده کنند، و کسانی را که مادام العمر یا برای مدت طولانی در زندان هستند تشویق کنند. اصطلاح فعال بودن، «عادی»، دید کافی از جهان. برای تهیه برنامه های خودآموز روانی. یک مددکار اجتماعی باید در فعالیت های خود با این واقعیت هدایت شود که سیستم انزوا پیوندهای مفید اجتماعی مجرمان را از بین نبرد و به تحکیم روابط خانوادگی و خویشاوندی آنها کمک کند.

اساس رویکرد مددکاران اجتماعی به تعامل روانی با محکومان باید فردی کردن رویکرد و رویکرد پیچیدگی یا سیستمی باشد که متضمن رویکردی یکپارچه است که روش‌های مختلف را در ارتباط با محکومان ترکیب می‌کند. رویکرد سیستماتیک به مطالعه شخصیت، سیستمی از اقدامات روانشناختی و اجتماعی-آموزشی مداوم است که با هدف به دست آوردن یک تجزیه و تحلیل جامع کامل از اطلاعات مشخص کننده شخصیت محکوم به منظور به کارگیری مؤثرترین روش ها، تکنیک ها و ابزارهای متقاعدسازی، تصحیح است. ، آموزش مجدد و کمک به محکوم و پیش بینی رفتار او. یعنی روش‌های روان‌شناختی مددکاری اجتماعی باید از رویکردی نظام‌مند در بررسی مشکلات پیش روی مددکاری اجتماعی در مؤسسات ندامتگاهی استفاده کنند.

جهات اصلی مددکاری اجتماعی تنبیهی روانی باید به شرح زیر باشد:

1) بررسی شخصیت محکوم و شکل گیری "شغل مجرمانه" وی.

2) توسعه برنامه های فردی نفوذ و کمک به محکومان.

3) کمک های اجتماعی و روانی در سازگاری با محیط مؤسسات کار اصلاحی.

کمک های اجتماعی-روانی و حرفه ای در آمادگی برای رهایی از مکان های محرومیت از آزادی. برخی از این مناطق قبلاً به اندازه کافی کاوش شده اند. به عنوان مثال روش های زیادی برای بررسی شخصیت یک مجرم وجود دارد.

به گفته جرم شناسان داخلی (کودریاوتسف V.N.، Antonyan Yu.M. و همکاران) انگیزه هایی که در سایر اقدامات متوجه می شوند، به طور کلی ویژگی های روانشناختی نوع شناختی هستند.

در یک شکل کلی، داده های لازم برای مطالعه شخصیت ممکن است شامل موارد زیر باشد:

سال، محل تولد و سکونت، تحصیلات، حرفه، تخصص، وضعیت تأهل و سایر اطلاعات اجتماعی و جمعیتی.

ویژگی های شخصیتی فردی (فکری، با اراده، عاطفی)، ویژگی های شخصیتی، نوع خلق و خو، وضعیت سلامت، رشد جسمانی و سایر ویژگی های فردی.

شرایط تربیت در خانواده، ترکیب آن، مشاغل، تحصیلات و رفتار والدین، نگرش آنها نسبت به فرزندان، روابط در خانواده، مسکن و شرایط مادی آن.

شرایط و نتایج تحصیل در مدرسه، سایر موسسات آموزشی، ویژگی های فعالیت کارگری، ماهیت تأثیر مدرسه و تیم های تولیدی.

نیازهای اساسی، علایق، عادات، نگرش ها، تمایلات، اهداف زندگی و جهت گیری های ارزشی موضوع.

نگرش به کار، مطالعه، وظایف اجتماعی، افراد دیگر، خانواده، نسبت به خود.

رفتار در مدرسه، در محل کار، در مکان های عمومی، در خانه، داده ها در مورد آوردن به مسئولیت عمومی، انضباطی، اداری، کیفری.

این فهرست اکنون می تواند با چندین ویژگی تکمیل شود. این می تواند: نگرش به هر دین، داده های اسناد شخصی (تحلیل خاطرات، نامه ها و غیره) باشد.

روش بعدی مطالعه شخصیت پس از فروپاشی سیستم مجازات شوروی بر اساس داده های آزمایشگاه های عمومی اقتباس شد. مجموعه‌ای از روش‌ها برای مطالعه روان‌شناختی شخصیت یک فرد ایجاد و اقتباس شد. بنابراین بر اساس آزمایشگاه های روانشناسی پرم و ساراتوف روش هایی برای بررسی شخصیت مجرم با استفاده از آزمون های روانشناختی (MMPI، تست لوشر، تست روشاچ، تست اضطراب) ایجاد شد به عنوان مثال با استفاده از MMPI می توان به دست آورد. حجم زیادی از اطلاعات در مورد یک جنایتکار در عرض 1-2 ساعت، رفتار او را پیش بینی کنید. داده‌های روان‌شناختی یک فرد را با اطلاعاتی که در نتیجه مشاهده بصری، ویژگی‌های مستقل محکومان و مدیریت به دست آمده است، مقایسه کنید و افراد مستعد انواع رفتار را شناسایی کنید. پس از جداسازی افراد متمایل به انجام کارهای عمومی، مجرمان به موقع - فرصت طلبان، ثبت نام افراد مستعد بزهکاری و ثبت ذهنی افراد مستعد بزهکاری با ناهنجاری در رشد شخصی.

با این حال، تنها با کمک روش‌های روان‌شناختی نمی‌توان یک برنامه مؤثر برای اصلاح مجرمان و برنامه‌ای برای فعالیت‌های یک مددکار اجتماعی ساخت. بنابراین، لازم است توصیه‌های عملی در مورد فعالیت‌های مددکار اجتماعی در نظام ندامتگاهی براساس روش‌های پیچیده مددکاری اجتماعی کیفری با تمرکز ویژه بر اصول اخلاقی و انسانی رفتار با محکومان تدوین شود.