اگر بچه های شما هرگز در دستان خود نگهداری نشوند خاک رس واقعی، زمان شروع - تعطیلات آخر هفته و روزهای گرم به این کمک می کند. شما می توانید رس و خرید خاک رس را در فروشگاه آماده کنید و همچنین می توانید در کلبه انباشته شوید - در هر صورت، کودک یک احساس فراموش نشدنی ارتباط با این مواد شگفت انگیز دریافت می کند. به دلایلی، بچه های کوچک که به دست چیزی مناسب برای مدل سازی رسیدند، اغلب یکی از اولین موجودات ... لانه پرنده با تخم مرغ و پرنده. به چگونگی کمک به فرزندتان با چنین گهواره کمک کنید.

هیچ چیز کودکان را به عنوان کار با خاک رس طبیعی آشنا نمی کند. در سالن هنر، مرطوب، پلیمری، خاک رس جهانی، خاک رس مدل برای پخت در دمای پایین، برای فروش، و برای راهنمای طبیعی کارگاه های سفال محلی و یا حرکت به بازار ساخت و ساز.

برای شروع

کار با خاک رس نیاز به ذهن، تلاش بدن و روح دارد. خاک رس بلافاصله واکنش نشان می دهد. بعضی از کودکان بلافاصله می خواهند با او کار کنند و آماده باشند تا بلافاصله پرونده را بگیرند. دیگران چنین اشتیاق را نشان نمی دهند، به خصوص اگر رس سرد شود. و سوم ترجیح می دهد کنار بگذارید.

آنها را فشار ندهید، فقط از احساس رس به تغییر شکل زیر انگشتان خود لذت ببرید. کودکان زمانی که برای این آماده خواهند شد پیوست خواهند شد.

هیچ چیز دلپذیر تر از لایه برداری انگشتان دست خود را به یک خاک رس نرم و قابل انعطاف وجود ندارد. در ابتدا، ابزارها تنها با این اتصال حسی مهم مواجه خواهند شد. از یک کودک بپرسید: "چگونه می توانید سطح خاک رس را تغییر دهید؟" در اینجا این کلمات به عنوان "پر سر و صدا"، "خرج کردن"، "کشش"، "سکته مغزی" و "ضربه" مناسب خواهد بود. هر قسمت از دست، انگشتان دست، دستگیره یا مشت است - به طرق مختلف بر روی خاک رس تاثیر می گذارد. و شما یک فرصت عالی برای پر کردن واژگان کودکان خواهید داشت.

• بیایید خاک رس را پر کنیم تا رقم بالایی داشته باشیم.
• بیایید رس را بکشیم، سپس پیشانی یا توبلار تشکیل می شود.
• بیایید سعی کنیم خاک رس را در برخی از نقاط پیگیری کنیم.
• آیا می توانید یک سوراخ ایجاد کنید؟

رول توپ و مهار

یکی از راه های مورد علاقه من برای فریب دادن کودکان این است که از آنها بخواهید تا از برداشت های رس ("سوسیس") از طول ها و اندازه های مختلف سوار شوند. اجازه دهید آنها سعی کنند این کار را انجام دهند، بسته شدن چشم ها. بنابراین، آنها از لمس استفاده می کنند، و دست ها درک می کنند که آنها باید حرکت کنند و با چه نیرویی فشار دهید.

سعی کنید سواری ها و توپ های اندازه های مختلف و آنها را متصل کنید. از فرم های تصادفی، افراد، حیوانات و سایر ارقام، به طور ناگهانی کار می کنند.

شما می توانید از خاک رس استفاده کنید مواد و مصالح ساختمانی - همراه با چوب، سنگ، پوسته، لوبیا، شاخه ها و دیگر اسپلاش ها، - ساخت قلعه ها، پناهگاه ها، خانه ها، پل ها، پل ها و غیره.

نگه داشتن یک نوت بوک و دوربین

معلمان ایتالیایی به من آموختند تا توجه کنند ایده های باور نکردنی و نظرات کودکان اغلب بیان می کنند. من همیشه یک نوت بوک آماده برای ضبط آنها، و همچنین عباراتی که به نظر من غیر معمول است. یکی دیگر از ابزار مفید یک دوربین است. از آن برای ضبط مجسمه سازی ایجاد شده استفاده کنید یا به منظور رفع گردش کار.

پایان کار و ذخیره سازی خاک رس

خاک رس از جدول بهتر است که اسکراب یا اسپاتولا را در نظر بگیرید، تیغه آشپزخانه نیز مناسب است. رول خاک رس به توپ. در یک کاسه، کمی عمیق تر شدن و ریختن آب وجود دارد. یک حفره عمیق تر و محل را در بسته قرار دهید یا آن را به هرمتیک بردارید ظرف پلاستیکی. هنگامی که دوباره آن را دریافت می کنید، ابتدا خمیر را بشویید تا نرم شود.

لانه خاک رس با پرنده و تخم مرغ (از 3 سالگی)

شما نیاز خواهید داشت:

• خاک رس
• کاسه آب و پارچه
• Kleenka یا پایه پلاستیکی
• پرها (اختیاری)

1. سه قطعه از اندازه خاک رس را با لیمو برش دهید. دو نفر از آنها را کنار بگذارید.
2. از یک کودک بخواهید توپ را از یک قطعه رول کند. سپس، نگه داشتن خاک رس در دستان خود، او باید با انگشت شست در مرکز درمان شود. (شما می توانید نشان دهید که چگونه انجام می شود، در توپ خود را.)
3. هنوز نگه داشتن انگشت شست در داخل، کودک به شکل رس، لبه ها را به بیرون فشار می دهد تا زمانی که لانه، خطوط و اندازه مورد نظر را قبول می کند.
4. قطعه دوم خاک رس را بردارید و آن را به سه قسمت کوچک تقسیم کنید. اجازه دهید کودک رول هر یک از آنها را به توپ. آنها را کمی فشار دهید تا تخم مرغ های مستطیلی را بچرخانید یا یک توپ را در شکل بگذارید. تخم مرغ را به لانه بگذارید.
5. قطعه سوم از خاک رس را بگیرید و از کودک بخواهید که پرنده را از آن خارج کند (که او می خواهد).
6. اگر می خواهید، پرهای پرنده را اضافه کنید - آنها را به خاک رس در محل دم و / یا بال دهید.
7. لانه را ترک کنید و پرنده در هوا خشک می شود. سپس آنها را می توان در قفسه به عنوان دکوراسیون یا بازی کمی با آنها قرار داده است. و فراموش نکنید که یک عکس از صنایع دستی بگیرید!

نویسنده ژان ون هال تاریخ هنر، نویسنده وبلاگ درباره کلاس های خلاق با کودکان، مادر دو فرزند مورد مطالعه قرار گرفت

Katie Weisman Topal

نظر مقاله "چگونه به مجسمه سازی با کودکان خاک رس: 4 شورا و یک صنایع دستی"

بازی لمسی "Lepilka" در تاریخ 26 مارس و 27 مارس از 11 تا 18 ساعت در مرکز فرهنگی Moskvich برگزار خواهد شد (M.Textiles، Volgograd Prospekt 46/15). کودکان 2 تا 12 ساله دعوت شده اند. بازی "Lepilka" یک کارگاه خلاقانه است، بازدیدکنندگان که دارای یک فرصت منحصر به فرد برای پرواز بیش از 10 گونه از مواد مختلف در یک مکان، یک روز و با غوطه وری کامل است. در بازی شما: * تست مواد جدید برای شما برای مدل سازی و انتخاب مناسب ...

در 10 و 11 اکتبر، از 11 تا 18 ساعت در مرکز فرهنگی "زیل" یک بازی "Lepilka" برای کودکان از 2 تا 12 ساله و والدین آنها برگزار خواهد شد. بازدیدکنندگان فرصتی منحصر به فرد دارند تا بیش از 10 نوع مواد را در یک مکان پرواز کنند. شما: تست مواد جدید برای شما برای مدل سازی و انتخاب مناسب برای خرید پس از آن آنچه من دوست داشتم و متناسب بود؛ چهره با کودک یا آن را به یک استاد با تجربه ترک کنید. پلاستیک بر روی کف، لکه بر روی میز و تکان دادن یک استاد پلاستیکی در ...

در 4 اکتبر 2015، تعطیلات گرجستان "Tbilisoba" در باغ مسکو "Hermitage" برگزار خواهد شد. اهل روسیه سازمان عمومی "اتحادیه گرجستان در روسیه" (CRG)، با حمایت از دولت مسکو، عطر و طعم واقعی گرجستان را به روزهای هفته های پاییز مسکو اضافه خواهد کرد. Tbilisoba، و به عبارت دیگر، روز شهر تفلیس یکی از محبوب ترین تعطیلات ساکنان گرجستان است، که گرجی ها با سخاوت روحان در یک ردیف برای سال پنجم در یک ردیف با مسکو و مهمانان از پایتخت بازدید کنندگان باغ ...

تعطیلات آخر هفته - تقریبا تعطیلات، تعطیلات در مینیاتوری. و بنابراین، آنها باید خوشحال باشند، با لذت و علاقه. آخر هفته خلاقانه، تعاملی کامل و لذت کامل را می توان با بازدید از کلاس های استاد شگفت انگیز برای کودکان و بزرگسالان در 10 و 11 اکتبر به عنوان بخشی از نمایشگاه شماره 1 که در برنامه ریز هنر مقاله "قرمز اکتبر" برگزار می شود، ایجاد می شود (در Bersenevsky Per .، 2 / یکی). چقدر کل خانواده از خاک رس است! محصولات ایجاد شده به مدت طولانی سازندگان خود را شادی خواهند کرد، زیرا آنها ...

امسال Hasbro ابتدا "روز بازی DOH" را در روسیه، ایجاد یک سنت - در این روز به مجسمه سازی از بازی Doh از نزدیک ترین و محبوب ترین مردم. 16 سپتامبر در فروشگاه " جهان کودک"Plasticine Plate-DOH در Vozdvizhenka برگزار خواهد شد. کلاس های استاد در مدل سازی برگزار می شود در تعطیلات برگزار می شود، تمام مهمانان یک نقاشی مشترک را بر روی "کوچه عشق" مجسمه می کنند، دوستداران Selfie قادر خواهند بود سرگرم کننده بازی سرگرم کننده Doh-Selfie در سازنده آنلاین، و مهمانان ویژه - تلویزیون irena ponarouck irena ponarouck and Choreographer ...

ما از کودکان و والدین خود دعوت می کنیم تا از بازی لمسی "Lepilka"، که در 25 و 26 آوریل در مجتمع تجارت و نمایشگاه تیشینا برگزار می شود (M. Belorusskaya، Tishinskaya Square، D.1، P.1) Lepilka برگزار شود کارگاه خلاقانه، در بازدیدکنندگان که یک فرصت منحصر به فرد برای پرواز بیش از 8-10 گونه از مواد در یک مکان، یک روز و با غوطه وری کامل است. مواد را می توان به طور مستقل مورد مطالعه قرار داد یا تحت رهبری استاد پرواز کرد، ایجاد تعداد نامحدودی از صنایع دستی ...

1. تمرکز خانه - مجله زنان. [link-1] 2. سایت اختصاص داده شده به بافندگی [مرجع 2] 3. منبع بر روی سوزن های بافندگی [مرجع 3] 4. Darievna.ru: قلاب دوزی و بافندگی، گلدوزی و انواع دیگر از سوزن [لینک 4] 5. "جهان گلدوزی" [لینک 5] 6. vyzhi.ru - سایت در مورد بافندگی. مدل های منحصر به فرد [LINK-6] 7. FENUSHEKI.RU - بافندگی فنوشک از مولون؛ Kumikhimo و همکاران [Reference-7] 8. طرح های گلدوزی صلیب کپی رایت [LINK-8] 9. MINIBAND.RU - همه چیز در مورد فرزندان شما [Link-9] 10. Riolis - مجموعه ها و طرح های ...

چگونه یک کودک را با لکه دار کردن فریب دهی؟ بهتر است: رس یا پلاستیک؟ آیا بالغ باید بتواند مجسمه شود؟ چگونه اسباب بازی های ساده را انجام دهیم؟ "ما صنایع دستی نیست، بلکه جهان. ما فضای بازی را از خانه ها، درختان، رودخانه ها و کوه ها ایجاد می کنیم که توسط مردان کمی خاک رس و ...

و همچنین مجسمه سازی با فرزند پذیرفته شده. " زمان سمینار - 26 آوریل (شنبه) از 14 تا 17 ساعت. آیا بالغ باید بتواند مجسمه شود؟ چگونه اسباب بازی های ساده را انجام دهیم؟ چگونه به بازی Clay؟ "ما صنایع دستی نیست، بلکه جهان.

این ماه از جغدها به دلیل خرید لباس - ضربه فصل! و شما هنوز هم می توانید چنین طرف های شگفت انگیز را از احساس. آنها علاوه بر هر هدیه علاوه بر این فوق العاده تبدیل خواهند شد. و کودکان مبتلا به والدین از روند ایجاد این پرندگان خنده دار لذت خواهند برد. در اینجا یک الگوی الگوی الگو [LINK-1] اینجا است کلاس استاد گام به گام [LINK-2]

باشگاه تولد "خانه جادوگران"، ما سه ساله هستیم! ما از تمام کودکان تا 12 سال و همچنین والدین خود دعوت می کنیم - با هم جشن می گیرند! نرم افزار رایگان پذیرش برنامه تعطیلات: برای کوچکترین از 1-3 سال آوریل 28 (یکشنبه) از 11.00 - 12.30 سحر و جادو سحر و جادو و دیگر صنایع دستی سحر و جادو، یک کلاس استاد از خانه انتشارات "Big and Casa" نیاز به ایجاد شخصیت های اصلی و کمک به آنها. مصرف، قرعه کشی برنده برنده، توپ و آبشار برای کودکان از 4 تا 12 ...

m. M.Makovskaya 5-7 دقیقه پیاده روی دستبند از پلیمر رس 2 تم را انتخاب کنید از: شیرینی یا میوه ها. دانه ها در قالب شیرینی یا کیک وجود دارد، سپس در کلاس پخته شده و سپس در دستبند جمع آوری شده اند. هزینه 600 روبل گروه 8 نفر کودکان از 9 سال طول 2 ساعته بزرگسالان کودکان را ترک می کنند و به پیاده روی می روند. آنها در کلاس کارشناسی ارشد 600R شرکت می کنند.

آنها در Kolomensky، در کاخ Alexey Mikhailovich برگزار می شود. + آرزو ادامه در مانور Kuskovo. سفر: M.Kashirskaya-5 دقیقه در پا. مدل سازی محصولات خاک رس، پس از آن، پس از شلیک، نقاشی در تپه مانور [لینک -1] یا شما می توانید محصول را در کاخ در روز یکشنبه ها نقاشی نکنید. 1. مدل سازی زنگ های رس در قالب گل ها: رز، بل، لیلی. هزینه: laper - 250p. نقاشی 300R. 2. سالن برش معدن با هزینه تزئینات همپوشانی: Ladka-250p.، نقاشی ...

mMMakovskaya، 7-10 دقیقه پیاده روی هزینه 1000R برای هر فرد با نقاشی (در هر زمان مناسب با توافق با هنرمند) و یک شلیک از هر محصول تولید شده است. در اشغال شما محصول را مجسمه می کنید، سپس به شلیک و پس از آن داده می شود 1-2 هفته شما می توانید بدون کمک معلم، سوزاندن یا رنگ را در کارگاه انتخاب کنید. از 10 صبح تا 14:00 شنبه و یکشنبه یک گروه از حداکثر 2 نفر. من بزرگسالان و کودکان هستم مدت زمان درس 1 ساعت سن تا 5 سال پشت دایره با مادر ...

یک سال پیش به ما یک کتاب به عنوان او سرد است! هنگامی که به آن نگاه می کنید، من می خواهم بلافاصله همه را در یک ردیف و پیش ببرم :))، اما به نوعی همه به مجسمه سازی نشده اند. برای من، هسته ها به طور کلی دیگر عشق و پلاستیکی نیستند. و امروز روز پلاستیکی اتفاق افتاد. پسر با پدرش نگاه کرد :) من نتایج را به اشتراک می گذارم. گاو اول اتفاق افتاد سفید. آنها به خوبی خود را سکوت کردند :)) سپس گربه آمد :) کمی "عجله" به دلیل پد در پاها :)) خرس در پایان ظاهر شد :)

شگفت انگیز گام به گام دستورالعمل Lajk از قهرمانان خنده دار Plasticine

اما، به عنوان یک قاعده، کودکان به آن نیاز ندارند. شما می توانید از خاک رس جدا شوید. بعضی از مخلوط ها را مخلوط می کنند. اما من از این روش استفاده نکردم. جرم ضخیم است، مناسب است که ساخت صنایع کوچک از آن.

پاییز الهام بخش! ما گره، شعله، دوخت، مجسمه سازی! و کودکان از مواد طبیعی، پلاستیک و کاغذ ... از همه چیز که می تواند تبدیل به چیزی که می تواند تعجب و تحسین تبدیل شود. و خانه بیشتر از چیزهای دلپذیر دلپذیر تر می شود که دست های گرم مردم مورد علاقه را برای مدت زمان طولانی نگه می دارد. بنابراین، همه در دست - ضربه ها و برگ، پلاستیک و رس، کاغذ و مقوا ... ادامه دهید! ارسال یک عکس از صنایع دستی تزئینی به رقابت از هر گونه مواد. عکس باید یک سکه از هر اسمی و ...

این کتاب توصیف می کند انواع مختلف خاک رس، تکنیک های کار با آن، گفت که چگونه به درستی آماده رس به مدل سازی، که ابزار در هنگام کار با این مواد طبیعی استفاده می شود. و همچنین شرح مفصلی از تکنولوژی ساخت اسباب بازی ها و صنایع دستی، پانل های دیواری، انواع مختلف ظروف، سوت ها را داده است. تمام مواد به سادگی مشخص و در دسترس است. این کتاب برای والدین پیش دبستانی و سن مدرسه طراحی شده است.

* * *

LED کتاب بخش خارجی معدن خاک رس برای کودکان. انگشتان دست و سر خود را توسعه دهید (S. Yu. Razhpukin، 2010) توسط شریک کتاب ما - لیتر اعطا شده است.

توسعه کودک هنگام کار با خاک رس

مدل سازی رس و توسعه گفتار

مراحل تشکیل یک سخنرانی کودک اغلب مراحل توسعه بشریت را در بشریت به طور کلی تکرار می کند: حاملگی، ظهور عبارات، کلمات فردی، سخنرانی کلامی با باقی مانده های گیاهی.

درست همانطور که کار تأثیر زیادی بر ظهور و توسعه سخنرانی همه بشر فراهم کرده است، سخنرانی کودک بستگی به فعالیت های آن دارد. تمام مفاهیم و ایده هایی که کودک در فرآیند دستکاری با اشیا دریافت می کند، در سخنرانی خود منعکس می شود. اگر بازی کودک محدود باشد، دامنه مفاهیم محدود شده است و فرهنگ لغت آن ضعیف است.

توسعه گفتار است فرآیند دشوارکه در همه کودکان به روش های مختلف ادامه می یابد. یک کودک، کلمات اول به زودی ظاهر می شود، و سخنرانی به سرعت به سرعت بهبود می یابد. فعالیت گفتاری چنین بچه ای نباید مجبور شود از عواقب ناخواسته محافظت کند. اگر توسعه سخنرانی عقب مانده است، پس از آن کودک، برعکس، باید تشویق شود که با کلمات جدید آشنایی داشته باشد، عبارات درست را آموزش دهد. با این حال، غیرممکن است که سیستم عصبی خود را با افزایش بار افزایش دهیم.

ارتباط با بزرگسالان موتور اصلی توسعه سخنرانی است. دانشمندان ثابت کرده اند که تشکیل مناطق گفتاری در قشر مغزی بستگی به تأثیر پالس ها از انگشتان دارد و بخش مغزی قشر مغزی، یک سخنرانی انسانی، در کنار منطقه مسئول توسعه تحرک خوب قرار دارد از دست. بنابراین، مدل سازی نه تنها موتورسیکلت کم عمق را بهبود می بخشد بلکه همچنین سخنرانی می کند. اگر حرکات انگشتان دست به تاخیر افتادن، حتی با فعالیت فیزیکی عمومی طبیعی، در فعالیت گفتار وجود دارد.

توابع دست و گفتار به صورت موازی توسعه می یابند. اول، بچه ها از حرکات نازک خارج می شوند، سپس اولین هجا در سخنرانی خود ظاهر می شود. شکل گیری بعدی سخنرانی بستگی به آموزش جنبش های نیشکر کودک دارد. اگر یک بچه سه ساله خوشحال باشد که بازی های انگشت را بازی کند که تحرک نازک را توسعه می دهند، پیش دبستانی های پیش دبستانی اغلب از آن رد می شوند.

با این وجود، در این سن لازم است که انگشتان را آموزش دهیم و توسعه گفتار را تحریک کنیم تا کودک را برای آموزش مدرسه آماده کنیم، بنابراین بستن جایگزینی موثر برای بازی های انگشت است.

همانطور که تمرین نشان می دهد، اغلب کلاس های اول بسیار دشوار است که مهارت های نامه ها را تسلط یابند: آنها به سرعت خسته می شوند، آنها به سختی نوشتن، لرزش و درد در قلم ها ظاهر می شوند، آنها شروع به عصبانیت و گریه می کنند. واقعیت این است که کودک بیشترین کار را در فعالیت های مختلف انجام می دهد. این از توانایی تولید حرکات کوچک و دقیق است و نه از مهارت داشتن مداد، تسل یا قیچی، سطح هوش آن بستگی دارد

معلم معروف روسی V. Sukhomlinsky نوشت: "ریشه های توانایی ها و استعداد کودکان بر روی نوک انگشتان خود قرار دارد. از انگشتان دست، به طرز شگفت انگیزی، بهترین موضوعات در حال انجام است، که منبع تفکر خلاق را تغذیه می کند. به عبارت دیگر، مهارت بیشتری در دست بچه ها، کودک دقیق تر است. "

خاک رس، مانند هر گونه مواد پلاستیکی دیگر، به توسعه انواع مختلف شخصیت کودک کمک می کند. من می توانم از آن بهتر شوم تا شروع به تحصیل با یک کودک در 5 سال داشته باشم. در این سن، انگشتانش در حال حاضر بسیار سخت به کار با چنین مواد کار می کنند. در اصل، ساده ترین محصولات را می توان با کودکان زیر 5 سال مجسمه کرد.

در حالی که با خاک رس کار می کنید، کودک یک مهارت نازک، قدرت و تحرک انگشتان را توسعه می دهد، یاد می گیرد که حرکات هر دو دست را هماهنگ کند، به این ترتیب یک تجربه لمسی را به دست می آورد. هنگام ایجاد صنایع دستی خود، بچه از هر دو دست در یک بار استفاده می کند، در آن لحظه تمام انگشتان دست و سطح داخلی کف دست ها درگیر هستند. به طور شگفت انگیز، اما مدل خاک رس اثر مشابهی را به عنوان ماساژ دست ارائه می دهد.

اگر یک کودک یک مشکل گفتار داشته باشد، سعی کنید مجسمه ها را با آن مجسمه کنید. این را می توان به دو روش انجام داد: سازنده، به عنوان مثال، تولید جزئیات فردی و پیوند آنها به یک کل، و پلاستیک، آنها را از یک قطعه کامل از خاک رس. راه دوم پیچیده تر است، زیرا برای مدل سازی از یک قطعه کامل، چشم چشم خوب، حرکات دقیق و نمایندگی متمایز از شکل موضوع ضروری است.

این امکان وجود دارد که کلاس ها را انجام دهید تا آنها در همان زمان و درسهای توسعه سخنرانی باشند. برای انجام این کار، در روند کار، از بچه بخواهید که در مورد اقدامات من صحبت کند. شما ابتدا می توانید با کودک صحبت کنید که قصد دارد فرم و اندازه آن را کاهش دهد، باید محصول آن باشد، جایی که باید قرار داده شود، همانطور که باید نقاشی شود - این همه فعالیت های گفتاری بچه را تحریک می کند.

علاوه بر این، در مکالمه، کودک بسیاری از کلمات جدید را جذب می کند. در نتیجه، مدل سازی تأثیر مثبتی بر گسترش واژگان منفعل و فعال پیش دبستانی دارد. برای کلاس ها، لازم است که قطعه هایی را که قبلا به او آشنا هستند انتخاب کنید. این به شما این امکان را می دهد که دانش خود را روشن و گسترش دهید، به او کمک خواهد کرد که این وضعیت را تجزیه و تحلیل کند و تعمیم دهد. به عنوان مثال، نشان می دهد که آن را در رس به رسم یک افسانه آشنا، و قطعا بحث در مورد تمام شخصیت ها، شرایطی که در آن آنها به مقصد دریافت، و غیره بحث می شود

پس از پایان مدل سازی، از کودک بخواهید تا کار شما را تجزیه و تحلیل کند، ارزیابی کار رفیق را ارزیابی کنید. شما می توانید او را دعوت کنید تا یک داستان در مورد محصول خود را مطرح کنید. در طول کلاس ها، شما می توانید شعر را در مورد حیوان بخوانید، که در حال حاضر پسرش یا دختر شما را می سازد، به عنوان مثال، یک روباه خواهر، Mishutka، و غیره، یک نام خواهر را ارائه می دهد توسعه سخنرانی کودک.

لازم به ذکر است که مدل سازی نیز یک جهت گیری روان درمانی دارد. کودک خاک رس را از شخصیت های افسانه های مختلف و شرایط و روابط با آنها را از بین می برد.

با استفاده از آیتم های قالب، یک کودک می تواند بدون ترس که آنها را شکستن و یا شکستن بازی. علاوه بر این، کودک معمولا چیزهایی را که توسط دستان خود انجام می شود لرزید و بنابراین او به او نگرش دقیق به اسباب بازی می آموزد.

گروهی از کودکان می توانند چندین اسباب بازی را ارائه دهند که در آینده در آینده قرار می گیرند و عملکرد را بازی می کنند. با اجرای مشترک هر مدل، کودکان یاد می گیرند ارتباط برقرار کنند و با یکدیگر ارتباط برقرار کنند، به درستی افکار خود را بیان می کنند، توضیح می دهند که تصور می شود. علاوه بر این، چنین کاری تأثیر مثبتی بر توسعه آنها خواهد داشت، زیرا توانایی کار در تیم برای دانش آموزان آینده بسیار مهم است.

تأثیر کار با خاک رس در توسعه فرآیندهای ذهنی کودک

فعالیت هنری و خلاقانه (مدل سازی، نقاشی، تکثیر، کار با مواد طبیعی و غیره) در شکل گیری شخصیت کودک اهمیت زیادی دارد. این کلاس ها به کودک کمک می کند تا شادی دانش، خلاقیت را احساس کنند.

مدل سازی، مانند هر نوع دیگر از هنر ویژوال، باید خلاق باشد، زیرا کودک در آثار او به طرز شگفت انگیزی واقعیت و تصورات خود را از جهان نشان می دهد. علاوه بر این، در طول مدل سازی، کودک دانش های متنوعی را به دست می آورد، ایده های آن در مورد جهان روشن و عمیق خواهد بود. پیش دبستانی در فرایند کار، کیفیت اقلام، ویژگی های مشخصه آنها را درک می کند. در طول کلاس های خاک رس، بچه می تواند یکپارچگی فرم موضوع را درک کند، زیرا لازم است که یک بار با دو دست کار کند.

با استفاده از محصولات خود، کودک تلاش می کند تا آنچه را که او به یاد می آورد، هیجان زده و باعث علاقه مندی شد، بنابراین مدل سازی تاثیر زیادی بر رشد ذهنی کودک دارد. اول از همه، او یک کودک پیش دبستانی را به یاد می آورد، زیرا قبل از قطع موضوع، لازم است که با او خوب باشیم تا اندازه، شکل، ساخت و ساز، محل قطعات را به یاد داشته باشید. کودک آنچه را که قبلا می داند آنچه را که قبل از آن ملاقات کرد، در نمایندگی یا در حافظه ملاقات می کند. بنابراین، او توسعه و تخیل را توسعه می دهد.

اغلب ایده های کودک عملی و حتی کمی عملگرا هستند. به محض این که دقیقا یاد میگیرد، در آثار او دیده می شود، دقیقا یاد می گیرد که دقیقا فانتزی های خود را می آموزد.

این ایده ها در فرآیند به طور مستقیم مطالعه شی در حالی که راه رفتن، بازی یا مشاهدات خاص سازمان یافته تشکیل شده است. افق کودک گسترش می یابد و زمانی که آشنا می شود ادبیات هنری. در طول مدل سازی دانش از بچه درباره ویژگی ها و خواص موضوع، موضوع مشخص و گسترش یافته است. در این او با دست زدن، چشم انداز و حرکت دست کمک می کند.

برای توسعه ذهنی کودک، بسیار مهم است که دانش در مورد تنوع فرم ها، موقعیت اشیاء در فضا، اندازه، رنگ ها و سایه ها به طور مداوم دوباره پر شده است. شما همیشه باید توجه نوزاد را بر تغییرات بزرگی، فرم (توله سگ و سگ)، رنگ ها (رنگ میوه های رسیده و نابالغ)، برای موقعیت های مختلف خود و قطعات آنها (پرنده) نشسته، دانه ها، مگس ها).

گذرگاه فعالیت های تصویری، کودک می داند مواد مختلف، آشنا شدن با خواص و فرصت های آنها، یاد می گیرد با آنها کار کند. در طول مدل سازی رس، چنین فرایندهای ذهنی به عنوان تجزیه و تحلیل، سنتز، مقایسه، تعمیم شکل می گیرد. هنگام بررسی اشیاء، بچه باید شکل جسم و قطعات آن، ارزش، رنگ، موقعیت در فضا را تعیین کند. اگر او ترکیب را تشکیل می دهد، او نیاز به مقایسه اقلام و پیدا کردن تفاوت ها دارد.

بنابراین، کودک یاد می گیرد برای مقایسه موارد، پیدا کردن آنها ویژگی های مشترک و متمایز، آنها را یک یا دو نفر از آنها را ترکیب کنید. شناسایی، بیایید بگوییم، فرم مورد، آن را قادر خواهد بود به درستی روش تولید آن را انتخاب کنید (به عنوان مثال، برای گیلاس، مرغ، nevoshki یا قطعات سیب از خاک رس باید به توپ رول شود).

به تدریج، کودک یاد می گیرد نه تنها ساده ترین نشانه ها، بلکه ظریف تر نیز، کسانی که سخت تر هستند. پس از آموختن به تعمیم نشانه ها و ویژگی های مشابه، در آینده او به راحتی آنها را در سایر موضوعات به رسمیت می شناسد.

در کلاس مدل سازی در کودکان، چنین ویژگی های شخصی به عنوان ابتکار عمل، تحقیق، استقلال، فعالیت ذهنی شکل می گیرد، علاوه بر این، کودک یاد می گیرد که اقدامات خود را برنامه ریزی کند و آنها را به پایان برساند.

با مدل سازی موضوع، کودک یاد می گیرد که حیوانات و مردم را به درستی نشان دهد، نشانه های مشخصه آنها را برجسته می کند.

پیگیری یک طرح مدل سازی کودکان نه تنها شکل را نشان می دهد، بلکه همچنین دارای اقلام در فضا، آنها را به آنها متصل می کند. کودک تلاش می کند تا اصلی را در طرح، تفکر در مورد ترکیب، خلاقانه به این موضوع، با استفاده از تمام دانش و مشاهدات خود را. در همان زمان، در طول ترکیب صحنه ترکیب داستان، کودک باید از تولید کنندگان مختلف استفاده کند.

کودک قادر خواهد بود به طور مستقل هر محصول را تنها در صورتی که کار خود را به صورت داخلی انگیزه می دهد، به طوری که لازم باشد قبل از مدل سازی، کودک را مورد توجه قرار دهیم، نشان می دهد چهره های سرامیکی از استادان مختلف.

با استفاده از یک مدل سازی تزئینی، کودکان یاد می گیرند که در مورد طرح فکر کنند، طرح های قرعه کشی، اعمال انواع مختلف مدل سازی، استفاده از ابزارهای خاص، به درستی و زیبایی تمام فضای را پر کنید.

لازم به ذکر است که مدل سازی کودکان نیز یک جهت گیری عمومی است. کودک نه تنها برای خود، بلکه همچنین برای مردم اطرافش، صنایع دستی را نیز می سازد. او می خواهد محصول خود را بداند. او بسیار حساس به ارزیابی رفقای بزرگسالان و نظرات واکنش نشان می دهد. اظهارات انتقادی می تواند عزت نفس خود را کاهش دهد، و برعکس، ستایش بالغ بر آن تاثیر مثبتی دارد. علاوه بر این، جهت گیری عمومی را می توان در این واقعیت دیده می شود که در کار خود کودک بازتاب پدیده های زندگی عمومی (به عنوان مثال، سخنرانی های ورزشکاران، پرواز فضایی، تعطیلات مختلف، و غیره)

در مدل سازی، دو نوع فعالیت ذهنی و فیزیکی ترکیب شده اند. برای ایجاد یک صنایع دستی، شما باید تلاش کنید، اقدامات خاصی را انجام دهید، مهارت ها و مهارت های عملی را که از کودک در آینده استفاده می کنید، برای انجام کارهای مختلف استفاده کنید.

در فرآیند مدل سازی کودک، چنین ویژگی های اخلاقی و کلاسیک در حال توسعه است، به عنوان تمرکز و تمرکز بر یک شغل خاص، توانایی به دست آوردن توانایی به دست آوردن به پایان دادن به غلبه بر مشکلات در کار، کمک به یک رفیع و غیره

در تولید آثار جمعی، کودکان یاد می گیرند که در مورد اعدام با یکدیگر مذاکره کنند کار مشترک، متحد کردن، به شریک کمک کنید. علاوه بر این، ارزیابی کار جمعی، یک کودک را از یک کودک، حس تاکتیکی، حسن نیت، عدالت، توانایی شادی نه تنها به خود، بلکه به موفقیت عمومی یا شخص دیگری نیز افزایش می دهد.

مشارکت کودک در تهیه محل کار و تمیز کردن آن پس از مدل سازی، به شکل گیری مهارت های خودپرداز کمک می کند، بنابراین بسیار مهم است که کودک را به این واقعیت آموزش دهیم که او باید آن را انجام دهد، زیرا این بسیار مهم است برای او مفید است، زیرا صرفا وظیفه او خواهد بود.

مدل سازی یکی از ابزارهای آموزش زیبایی شناختی است، بنابراین لازم است که نمونه های زیبا بچه را ارائه دهیم، به عنوان مثال، شما می توانید یک شکل عمل سرامیکی آماده تهیه کنید.

با توجه به خواص موضوع (شکل، ساختار، رنگ، اندازه، محل در فضا)، کودک احساس رنگ، شکل، ریتم را ایجاد می کند که مولفه های احساس زیبایی شناختی هستند.

درک زیبایی شناختی ابتدا باید به موضوع به عنوان یک کل - زیبایی رنگ، کم بودن فرم، تناسب قطعات، و غیره هدایت شود. سپس لازم است توجه کودک را به خواص فردی که می خواهد توجه کند باید در عملیات منتقل شود در پایان مشاهده و تجزیه و تحلیل موضوع، مهم است که به ادراک جامع بازگردیم.

لازم است که به کودک کمک کند تنها زمانی که خود را می پرسد. پس از غلبه بر مشکل فنی، لازم است که آن را تنها بگذارید تا بتواند این مهارت را تحکیم کند و مسیر بیشتری را انتخاب کند.

برای توسعه زیبایی شناسی، هنگامی که تاکید بر زیبایی موضوع برای استفاده از مقایسه های ظاهری بسیار مهم است، بسیار مهم است. کودکان جوان احساسات زیبایی شناختی خود را در دوران کودکی خود دارند، آنها توسط رنگ های روشن، یک سطح براق جذب می شوند. کودکان بزرگتر به تقارن در محل قطعات، تکرارپذیری عناصر، بیانگر شبح، طراحی شی توجه می کنند. با توسعه ادراک و غنی سازی ایده های کودکان، احساسات زیبایی شناختی آگاه تر و عمیق تر می شود.

احساس زیبایی شناختی مستقیم که در ادراک یک موضوع زیبا از عناصر مختلف تشکیل شده است. یکی از آنها احساس رنگ است، که خود را با توجه به ترکیب زیبا از گل ها، مانند گل های زرد طلایی در بین چمن سبز نشان می دهد.

عنصر بعدی از زیبایی زیبایی، حس ریتم است که در هنگام درک مهار ریتمیک موضوع، محل قطعات آن، به عنوان مثال، در گیاهان اتاق، هماهنگی و یکپارچگی شکل موضوع در محصولات سرامیکی، تشکیل شده است. هنگامی که توسط ساختمان ها مشاهده می شود، حس نسبت تولید می شود.

با درک آگاهانه تر از دنیای اطراف، احساسات زیبایی شناختی، پایدار تر، عمیق تر و آموزنده تر می شوند. کودک می آموزد که در مورد زیبایی زیبایی از اشیاء، پدیده های زندگی، آثار هنری که به طور کلی و از دیدگاه خواص فردی آنها توسط تعاریف "ظریف"، "بزرگ"، "شاد"، "نور" را ارزیابی می کند، صحبت می کند ، "زنده"، "جشن" و غیره

شما باید کودک را برای انتقال نه فقط اشیاء و پدیده ها در هنگام مدل سازی آموزش دهید، بلکه آنها را بیان کنید. شخصیت خلاق در این کار تنها زمانی ظاهر می شود که کودک فقط مهارت ها و مهارت های لازم را برای کار خود را به کار می گیرد، و هنگامی که آن را نیز درک زیبایی شناسی را توسعه می دهد. با یک رویکرد خلاقانه، او به محصول برخی از تجارب شخصی کمک می کند، یک نگرش خاص نسبت به آن، شامل تصویر آن است که در فضای مختلف و زمان های مختلف درک شده است.

برای بچه های بسیار کمی، برش را می توان به یک بازی تبدیل کرد. صنایع دستی برای نوزاد اول از همه اسباب بازی ها هستند. بنابراین، در فرآیند کلاس ها، آنها را تغییر می دهد، دوباره جمع می شود، برخی از جزئیات را اضافه می کند، و گاهی اوقات شکسته می شود. مدل سازی برای کودکان، به ویژه پسران بسیار مفید است. یکی از مهمترین گونه های مهم فعالیت کودک یک مطالعه است و برای مطالعه جامع از موضوع ضروری است که برای جداسازی و جمع آوری لازم باشد، بنابراین هیچ چیز وحشتناکی وجود ندارد که کودک هنر خود را از بین ببرد، او همیشه قادر خواهد بود آن را یک بار دیگر بسازیم.

در طول کلاس ها، ابتدا باید بحث کنم و به همین دلیل شما می خواهید انجام دهید و نه چگونگی اجرای این ایده. هر محصول باید انگیزه داشته باشد. برای این، افسانه ها، افسانه ها، داستان ها برای این مناسب هستند، زیرا بچه ها دوست دارند قهرمانانی را که آنها را دوست داشتند، تصویر کنند.

در ابتدا، ارزشمند نیست به "دانلود" یک کودک با تکنولوژی دقیق و خواسته های بالا در نتیجه نهایی، به سادگی به او فرصتی برای پر کردن از یک قطعه بزرگ کوچک، آنها را به کیک، سوار پرچم و برش آنها، از آنجا که همه این اجازه می دهد تا شما را به کشف دنیای فیزیکی.

دو فرزند، یک کودک سه ساله، شروع به مجسمه سازی، هیچ ایده ای ندارد، او به سادگی با رس به دست، کاهش، توبه، تزیین، مسطح، یعنی، با او بازی می کند. در مورد آنچه که او انجام داد، بچه به صورت خود به خود پاسخ می دهد. در 3-4 سال، کودک نیز هیچ نظری ندارد، اما همان سوال یک بزرگسال است، او قبلا پاسخ می دهد، به طور همزمان محصول خود را با اشیاء خود آشنا می کند. کودکان پنج ساله با مدل سازی توجه به اصلی را جلب می کنند نشانه های بیرونیاما آنها نمی توانند جزئیات را قطع کنند.

صنایع دستی کودکان بزرگتر تبدیل به بیانگر تر و متنوع تر می شوند. بنابراین، آنها می توانند بلافاصله فکر کنند و یک شکل پویا را قطع کنند، تلاش می کنند تا نسبت های اولیه خود را حفظ کنند. کودک در حال حاضر توجه به جزئیات را جلب می کند. به عنوان مثال، هنگام مدل سازی شکل بابا نوئل، قطعا یک کیسه را با هدایا، و بابا یگا - استاپا و غیره اضافه خواهد کرد

خلاقیت پول نقد، لازم است به وضوح تمام مراحل توسعه خلاق کودک را بدانیم. تقریبا تمام کودکان زیر 5 سال با مواد هنری بازی می کنند. در این مرحله، بزرگسالان باید نشان دهند که چگونه با خاک رس بازی می کنند و کودک را تشویق می کنند. بنابراین، مهمترین چیز در مرحله اول توسعه خلاق یک بازی است.

تا 8 سال، یک کودک به طور فعال فانتزی کار می کند، بنابراین لازم است استقلال خلاق خود را تشویق کنید، گاهی اوقات شما می توانید صنایع دستی را اصلاح کنید، برخی از تکنیک های فنی را نشان دهید. در طول این دوره، اصلی ترین چیز فانتزی است.

اشغال مورد علاقه برای کودک می تواند تولید اثر انگشت دست نخورده و هر گونه اقلام دیگر باشد. فقط خمیر خاک رس را به لایه بردارید و از کودک بخواهید که کف دست خود را به او فشار دهد. از این چاپ، شما می توانید تمام ترکیبات را ایجاد کنید.

در 12 سال، کودک کار خود را انجام می دهد، در حال حاضر با تکیه بر معیارهای پذیرفته شده به طور کلی پذیرفته شده و زیبایی است. وظیفه بزرگسالان در ارزیابی تاکتیکی محصولات، انتقال مهارت های فنی، نیاز به رشته هنری و حفظ حافظه دوره قبلی، دروغ می گوید. در این مرحله، چیز اصلی زیبایی است.

اگر در مراحل اول و دوم، یک تکنیک را به عنوان یک اولویت انتخاب کنید، پس از آن یک کودک دست داشته باشد، اما استقلال خلاق می میرد، او فقط در یک موضوع خاص کار می کند. اگر تمام دوره های توسعه خلاق درست باشد، پس از پایان فرزند دوم، چیزهای روشن و اصلی را ایجاد می کند که در آن تمام تجربیاتش منعکس می شود، و در پایان سوم، قادر خواهد بود آزادانه قرعه کشی و مجسمه سازی کند.

پلیمر رس - مواد روشن، نرم برای مدل سازی. این صنایع بسیار زیبا را تبدیل می کند. کودکان از رس از پلیمر رس با لذت زیاد، به دلیل بر خلاف پلاستیک، به منظور ایجاد چیزی، تلاش های فیزیکی زیادی را اعمال نکنید. رول قطعات ساخته شده از خاک رس پلیمر برای کودکان حتی 2 ساله. فرآیند لکه دار کردن هیچ کس بی تفاوت را ترک نخواهد کرد!

مدل سازی پلیمری خاکستری یک شغل بسیار مفید است. او یک موتور کوچک کم عمق را توسعه می دهد؛ خلاق، تفکر فکری، تفکر فضایی؛ و همچنین تخیل، کمال و کار سخت، و این در یک فرم بازی در دسترس نیست.

مزایای مدل سازی پلیمری خاکستری:

1. این مواد مواد ایمن است که ترسناک نیست که کودکان را به دست بدهد؛

2. از پلیمر رس، صنایع دستی شگفت انگیز به دست آمده است؛

3. دسترسی به مواد؛

4. مواد کاملا غیر سمی است؛

5. پلیمر رس، طلاق های کثیف را در دستان خود به عنوان پلاستیک معمولی انجام نمی دهد.

6. صنایع دستی از خاکستر پلیمر را می توان با یک آپارتمان یا دکوراسیون کریسمس تزئین کرد.

برای الهام، یک جهان کنجکاو برای شما چند نمونه را آماده کرده است دستورالعمل های دقیق، صنایع دستی از خاک رس پلیمر.

نمو

ماوس در کلاه

جغد صورتی

یورکشایر تریر

ید عاقل

اسب آبی

همستر با گیلاس

لاک پشت

Marina Ivanovna Schalpova
خاک رس خاک رس خاک رس برای کودکان 5-6 ساله "پرنده افسانه"

MBDOU "Starobachatsky مهد کودک گونه های متداول با جهت اولویت توسعه هنری و زیبایی شناسی "

پرنده افسانه

خاک رس

برای کودکان 5-6 ساله

انجام: مربی

Shalpova M. I.

Starrobaciants 2018.

هدف:

فرا گرفتن کودکان یک تصویر افسانه ای از پرندگان ایجاد می کنند با کمک دانش و مهارت های به دست آمده مدل سازی از خاک رس، با حداقل تداخل در ادراک شخصی خود.

وظایف:

ایده ای از منیفولد تصویر را ارائه دهید پرنده ها، اشکال و ساختمان های آنها.

یاد بگیرید برای ایجاد تصویر پرندگان افسانه با استفاده از تکنیک ها مدل سازی از خاک رس(نورد، صاف کردن، و غیره)

افزایش فعالیت خلاقانه فرزنداناز طریق ایجاد یک تصویر پرنده افسانه.

خصوصی فرزندان به صنایع دستی عامیانه از طریق کار خودشان.

مواد: خاک رس، میگو (برای قطعات اتصال، دستمال سفره X / B، پشته، آب، تصاویر واقعی و پرندگان افسانه، ضبط کننده، ضبط صدا: "رای پرنده ها» ، گلدوزی تزئینی پرنده ها، اقلام خانگی، جایی که یک تصویر وجود دارد پرنده افسانه.

شغل ساخت

کودکان وارد استودیو می شوند

Pedagogue می تواند به صداهای مختلف گوش دهد پرنده ها.

پادو: نگاه کن پرندگان به ما پرواز کردند.

(معلم به کودکان نشان می دهد پرنده ها)

بچه ها، من از شما دعوت به نمایشگاه که در آن جمع آوری شده است پرنده ها.

(کودکان تصاویر را مشاهده کنید پرنده ها)

پادو: نام دوستان پرنده ها.

فرزندان: Nightingale، Cuckoo، جغد.

پادو: آیا تا به حال این را دیده اید؟ پرنده ها?

(معلم نشان می دهد تصاویر غیر معمول است پرندگان افسانه)

پادو: آیا امکان دیدار وجود دارد؟ پرندگان در جنگل یا پارک ها?

فرزندان: نه نمی توانی (این هست پرندگان افسانه)

پادو: به درستی. چنین پرندگان وجود نداردآنها اختراع شدند

نقاشان

یک دقیقه یک دقیقه

معلم کودکان را برای بازی ارائه می دهد "ما پرندگان هستیم".

پادو: بچه ها، به من بگویید، و آنچه متفاوت است پرندگان افسانه

از فناوری پرنده هاکدام ما در خیابان ها، در پارک ها، در جنگل می بینیم؟

فرزندان: et. پرندگان رنگارنگ، آنها با الگوهای تزئین شده اند، آنها دارند

اشکال غیر معمول از بتونه ها، بال ها، خکولکوف.

معلم به اشیاء کودکان نشان می دهد

هنر تزئینی و کاربردی.

(توری با تصویر پرنده ها, تخته برش با تصویر Gorodetskoy پرنده، پانل با خخلما پرنده)

پادو: چه کسی در این افراد می تواند پیدا کند شگفت آور

پرنده?

(کودکان اشیاء را در نظر می گیرند و تصورات خود را به اشتراک می گذارند)

پادو: از چه چیزی می تواند غیر معمول انجام شود پرنده?

فرزندان: از کاغذ، از موضوع، مهره ها، پرها.

پادو: همه شما به درستی نامید، اما در این غیر معمول

جعبه زیبا، من یک ماده پنهانی دارم که شما

نام نداشت

پادو: حدس بزن!

در زمین پنهان شده است

در دست ها تغییر می شود،

آتش برداشت شده

در ظروف تبدیل می شود

(خاک رس)

معلم می کشد خاک رس از جعبه.

پادو: شما فکر می کنید که می توانید خاک رس افسانه است

پرنده?

(پاسخ فرزندان)

پادو: و سعی کنید از آن استفاده کنید خاک رس متعلق به

پرنده افسانه.

پادو: جعبه جادویی من کجاست؟ او به ما کمک خواهد کرد

قطعه طبیعی خاک رس به یک پرنده افسانه تبدیل می شود.

تکرار بعد از من:

جعبه، جعبه به نوبه خود

خاک رس در پرنده به نوبه خود.

معلم از جعبه خارج می شود گلینی, پرنده افسانه.

کودکان در نظر گرفته شده اند پرنده.

معلم یک گزیده ای را از شعر می خواند.

پادو: این معجزه چیست؟ پرنده

زیبایی به افتخار او.

از دست ندهید -

Festas Fan حل می شود

پادو: اگر هر یک از شما کور شما پرنده افسانهسپس ما یک نمایشگاه غیر معمول خواهیم داشت پرنده ها.

پیشنهادات آموزشی برای شروع کار.

در فرایند کار، معلم می پرسد، که در آن توالی بهتر است برای نشان دادن (SCULPT) پرندهکدام بخش باید شروع شود (از بدن).

یادآوری نحوه پرواز پرواز پرنده(با بال های باز، و چگونه می توانید دو بال یکسان را ایجاد کنید.

و چه مواردی باید بالها و دم را تزئین کنند (توپ های اندازه های مختلف؛ سوسیس از کیف پول و طول های مختلف، و غیره) به پرنده معلوم شد ظریف (تزئینی).

یادآوری، بچه ها اتصال خاک رس قطعات بر روی لغزش انجام می شود، که در این مورد استفاده می شود "چسب".

پس از اتمام کار با آواز خواندن روشن می شود پرنده ها، کودکان کار خود را نشان می دهند.

پادو: ما یک نمایشگاه داریم پرندگان افسانه. بیایید

نام نمایشگاه ما را اختراع کنید.

فرزندان: « پرندگان از افسانه ها» , "نمایشگاه غیر معمول پرنده ها» ,

« پرندگان افسانه ای به یک افسانه پرواز کردند» , "معجزه - پرنده ها» .

پادو: در حال حاضر نمایشگاه ما آماده مهمان است. دعوت کنندگان را دعوت کنید فرزندان گروه های دیگر و والدین.

آه، عزیزم

ما داریم پرندگان نقاشی شده اند,

ما نگاه کردیم و سعی کردیم

نمایش شما جمع شده

بیا به ما مراجعه کن

ما خوشحالیم که مهمانان!

پادو: بچه ها، شما عالی هستید! ما یک نمایشگاه فوق العاده داشتیم. و شاید برخی از شما، زمانی که رشد می کند، تبدیل به یک مجسمه ساز واقعی خواهد شد.

صفحه کنونی: 1 (در مجموع، 3 صفحه) [گزیده ای موجود برای خواندن: 1 صفحه]

D. N. Koldy
Lajk با کودکان 5-6 سال
کلاس های انتزاعی

از نویسنده

برای توسعه هماهنگ شخصیت فرد، بسیار مهم است که آن را به دنیای زیبایی از طریق فعالیت های بصری (طراحی، مدل سازی، تکثیر) متصل کنید.

کودکان 5-6 ساله در فعالیت های بصری آشنا می شوند گونه های مختلف هنرها، به تنهایی تصویر را در نقاشی، شیلات تزئینی، مجسمه سازی، گرافیک درک می کنند. فعالیت های آنها آگاهی بیشتری را به دست می آورد. ایده شروع به جلوتر از تصویر می شود. مهارت های بصری و مهارت های بصری خریداری شده ثابت شده است.

در کلاس های مدل سازی، توانایی اشیاء آشنا باید ثابت شود، ویژگی های مشخصه خود را ارسال کند؛ یاد بگیرید که شکل یک فرد و یک حیوان را در حال حرکت کنید، ترکیبات ساده را ایجاد کنید. این باید با کودکان با این فرصت استفاده شود تا از تکنیک های مختلف مدل سازی در فرآیند کلاس ها استفاده شود، در مدل سازی پلاستیک با مواد طبیعی یا اضافی ترکیب شود. جنبش های کودکان اعتماد به نفس بیشتری دارند. در کار جمعی، کودکان یاد می گیرند که اقدامات خود را برنامه ریزی و هماهنگ کنند.

در این کتابچه راهنمای، خلاصه ای از کلاس های جذاب از خاک رس، خمیر و پلاستیک را در ترکیب با مواد طبیعی و اضافی ارائه می دهیم.

طبقات بر اساس اصل موضوعی جمع آوری می شوند: یک موضوع همه کلاس ها را متحد می کند (طبق نظر دنیای سراسر جهان، بر اساس توسعه سخنرانی، بر اساس برنامه، بر اساس برنامه، بر اساس برنامه، طبق برنامه) در طول هفته.

درس در مدل سازی با کودکان 5-6 سال یک بار در هفته برگزار می شود و 20 تا 25 دقیقه طول می کشد. این کتابچه راهنمای 36 خلاصه ای از مشاغل جامع برای سال تحصیلی (از سپتامبر تا ماه مه) را ارائه می دهد.

کلاس ها را به دقت بخوانید و اگر چیزی برای شما مناسب نباشد، تغییرات را انجام دهید؛ آماده کردن مواد مورد نیاز و تجهیزات

پیش از کار مهم است (خواندن آثار هنری، آشنایی با پدیده های اطراف، مشاهده نقاشی ها و نقاشی ها). توصیه می شود قبل از اینکه کودکان اعمال شوند و بر روی این موضوع استفاده کنند، درس را در مدل سازی برگزار می کنند.

کلاسهای LRADE با توجه به طرح نمونه زیر ساخته شده اند.

1. ایجاد علاقه و نگرش احساسی (لحظات شگفت انگیز، اشعار، معماهای، آهنگ ها، توابع، آشنایی با آثار هنری زیبا؛ یادآوری های دیده شده از قبل، ظهور یک شخصیت افسانه ای نیاز به کمک؛ بازی-بازی دراماتیک؛ تفکر ؛ حرکت بازی ها)

2. فرآیند انجام کار با تجزیه و تحلیل آیتم نمایش داده شده، راهنمایی های مربی و پیشنهادات کودکان برای ایجاد کار آغاز می شود؛ در برخی موارد، صفحه نمایش پذیرش تصویر استفاده می شود. بعد، کودکان شروع به ایجاد کار خود می کنند. مربی می تواند توجه خود را به یک دستکاری با موفقیت آغاز کند؛ اقدامات بچه ها را به حمایت و کمک کمک کنید. هنگام بهبود محصول، عناصر اضافی باید توجه کودکان را به ابزارهای بیان (به درستی رنگ های مورد نظر مورد نظر و جزئیات جالب) پرداخت کنند.

3. آثار به پایان رسید (با معلم تنها یک ارزیابی مثبت داده می شود). کودک باید در نتیجه رد شود، یاد بگیرند که صنایع دستی و آثار دیگر فرزندان خود را ارزیابی کنند، تصمیمات جدید و جالب را متوجه شوند، شباهت را با طبیعت ببینید.

در کلاس مدل سازی با کودکان 5-6 سال، موارد زیر استفاده می شود روش های مدل سازی

1. سازنده- مدل سازی جسم از قطعات فردی.

2. پلاستیک- جزئیات موضوع از یک قطعه کامل کشیده شده است.

3. ترکیب شده- ترکیب در یک محصول از روش های مختلف مدل سازی.

4. مجسمه سازی امداد- یک تصویر سه بعدی که بالاتر از هواپیما را تشکیل می دهد، پس زمینه آن را تشکیل می دهد.

انواع امدادگران:

- Bas-Relief - تسکین کم (تصویر در بالای هواپیما کمتر از نصف (سکه، مدال)) انجام می شود)؛

- مشعل یک امداد بالا است (قطعات فردی می تواند به طور کامل بر روی هواپیما عمل کند (دیوارهای ساختارهای معماری))؛

- ضد تسکین - تسکین فقر (تصویر در هواپیما عمیق تر می شود).

فهرست میسسلترها،که می تواند از کودکان 5-6 ساله استفاده کند:

توپ های نورد (با استفاده از این پذیرش هر کار آغاز می شود): قطعه ای از پلاستیک بین کف دست قرار می گیرد و حرکات دایره ای را با کف دست می دهد؛

نورد ستون ها با حرکات کف دست به عقب و جلو بر روی میز؛

تساوی یا ضخیم شدن بین انگشتان یا کف دست توپ و ستون؛

پیمایش یا کشیدن: بطری را بین دو یا سه انگشت و کمی کشیدن بگیرید؛

بیان قطعات فردی از یک قطعه کل: به تدریج بر روی پلاستیک با انگشتان بزرگ و شاخص فشار دهید (شما می توانید ستون را فقط در یک طرف رول کنید و یک شکل مخروطی باریک را دریافت کنید)؛

کاشی با انگشت شست بر روی سطح فرم؛

اتصال قطعات به یک کل و صاف کردن مکان های اتصال؛

جریان پایین فرم، ضربه زدن به آن بر روی تخته برای ساخت صنایع دستی؛

طراحی بر روی یک پلاستیک با استفاده از روش ضد تسکین با استفاده از پشته، چوب اشاره کرد؛

DIY تزئینات با مواد مختلف اضافی و طبیعی: Chopsticks کوتاه، کاه، بال یا بال های خاکستر، دکمه ها، پنی، موضوعات پشمی، و غیره؛

طراحی موضوع با قطعات کوچک از Plasticine تلنگر؛

مخلوط کردن در یک قطعه از پلاستیک چند رنگ: 2-3 قطعه از پلاستیک، آنها را پیچ خورده و آنها را سر و صدا - به نظر می رسد یک پلاستیک چند رنگ است.

بسیاری از بزرگسالان بسیار دوست ندارند که با خاک رس کار کنند، تکنیک کار با آن را ندارند و اغلب اغلب در کلاس های خاک رس بر روی تخمگذار پلاستیک جایگزین می شوند. این کمک خواهد کرد تا به طور موفقیت آمیز درس در مدل سازی رس را سازماندهی کند. معلم به موارد زیر کمک خواهد کرد راهنمایی برای کار با خاک رس.

1. در طول روز قبل از کلاس ها، رس را از بسته بندی پلی اتیلن آزاد کنید، به پارچه مرطوب بپردازید و در بسته قرار دهید.

2. قبل از انجام تمام خاک رس، لازم است به دقت سر و صدا، و سپس تقسیم به قطعات و توزیع به کودکان.

3. کودکان تا زمان آمادگی کامل خاک رس را به ارمغان می آورد - همچنان به او ادامه دهید. اگر خاک رس خیلی مرطوب باشد، به دست ها میچسبد. خاک رس باید تا زمانی که پلاستیک شود، باید بیشتر از دست شود، و به راحتی از دست ها متمایز خواهد شد و به سوسیس رول می شود. اگر شکاف خاک رس - خیلی خشک است. آن را با مقدار کمی از آب مرطوب کنید و تا زمان آمادگی کامل ادامه دهید. اگر این کار انجام نشود، پس از خشک شدن، صنایع دستی ترک خورده است. فقط پلاستیک، به راحتی از دست رها شده و رس به خاک رس رس مناسب برای مدل سازی است.

4. آماده شدن برای هر کودک یک کاسه با آب که در آن شما می توانید دست ها را ایجاد کنید.

5. حالا شما می توانید شیء برنامه ریزی شده را روی یک صفحه چوبی جدا کنید (خاک رس بیش از حد به صفحه پلاستیکی و کرک).

6. مکان های اتصال جزئیات صنایع دستی لزوما توسط آب خیس شده، در غیر این صورت، زمانی که خشک می شود، ورزش می تواند سقوط کند.

7. انگشتان مرطوب باید تمام بی نظمی ها را در گهواره پاک کنند.

8. اگر کودکان وقت نداشتند تا مدل سازی موضوع را در کلاس درس به پایان برسانند، لازم است که کار ناتمام را در یک پارچه مرطوب قرار دهیم و در آن حذف شود کیسه پلاستیکی.

9. محصول آفتابگردان به طور طبیعی به مدت 3-4 روز خشک می شود.

11. محصول آماده شما می توانید تخلیه، گواش یا آبرنگ و پوشیده شده با لاک الکل.

12. حذف رس به سمت چپ پس از مدل سازی خاک رس و قرار دادن در یک کیسه پلاستیکی. اگر زمانی که ذخیره می شود، یک پارچه مرطوب شروع به قالب می کند، آن را با یک جدید جایگزین کنید و خاک رس را انجام دهید.

13. پس از کار، شما باید دستان خود را زیر جرثقیل بشویید و محل کار را با استفاده از اسفنج قرار دهید.

برای مدل سازی خاک رس و پلاستیک شما نیاز خواهید داشت:

– مواد طبیعی: نیم پوسته گردو، پوسته پسته، میوه های شاه بلوط، بلوط، شاخه، دانه های خاکستر، زمستان های افرا، ضربه، پوسته، لوبیا، نخود؛

– مواد اضافی: دکمه ها، مسابقات، لوله های کوکتل، سکه های کوچک، کپسول از شگفتی های Kinder.

برای کار شسته و رفته با Plasticine و Clay، شما نیاز دارید: پشته، چوب پرده چوبی، پارچه برای دست های پاک کردن، پایه های کوچک ایستاده برای محصولات نهایی.

اگر هیچ خاک رس وجود نداشته باشد، می توانید از خمیر نرم و پلاستیکی خانگی استفاده کنید. شما می توانید آن را به دو روش آماده کنید.

1 راهمخلوط 0.5 فنجان نمک، 0.5 فنجان آرد، 0.5 لیوان آب و 1 قاشق چای خوری روغن آفتابگردان. خمیر آماده کار است.

2 راه.مخلوط 1 فنجان آرد، 1 فنجان آب، 0.5 فنجان نمک، 1 قاشق غذاخوری روغن نباتی و 2 قاشق غذاخوری اسید سیتریک. طبخ، 2-3 دقیقه تکان دهید.

محصولات نهایی باید در هر دو طرف خشک شوند و سپس گواش را رنگ کنند.

برآورد مهارت ها و مهارت های کودک 6 ساله:

می داند چگونه اقلام را در ارائه و از طبیعت، انتقال ویژگی های مشخصه خود؛

می داند چگونه روش های پلاستیکی، سازنده و ترکیبی را تشکیل می دهند؛

می داند که چگونه سطح صنایع دستی را صاف کنید؛

می داند چگونه صنایع دستی را پایدار سازد؛

می داند چگونه با یک پشته کار کند؛

می داند چگونه بیانگر تصویر را در مدل سازی انتقال دهد؛

می داند چگونه ارقام انسان و حیوانات را در حال حرکت می کند؛

می داند چگونه اقلام مسطح را به ترکیب طرح متصل می کند؛

می داند چگونه شی را با جزئیات دقیق چسباندن تکمیل کند؛

می داند چگونه به ترکیب پلاستیک با مواد طبیعی و اضافی ترکیب شود.

می داند که چگونه پلاستیک را داخل کانتور به سطح مشخص شده اعمال کنید.

استفاده از کار خود را با استفاده از روش Bas-Relief و Counter-Relief؛

می داند چگونه پرندگان و حیوانات را از نوع اسباب بازی های مردمی صادر می کند؛

قادر به تزئین یک اسباب بازی تلفیقی با نوک و امداد عمیق است.

ما به شما آرزوی موفقیت میکنیم

برنامه ریزی موضوعی سالانه از بستن

کلاس های انتزاعی

موضوع هفته "توت"

محتوای نرم افزارادامه دادن به آموزش کودکان برای سوار شدن توپ های کوچک پلاستیکی بین دست نخورده و آنها را از بالای انگشت روی کارتن قرار دهید. یک مهارت موتور خوب را توسعه دهید؛ فکر کردن، توجه

مواد.موضوعات موضوع (توت ها). پرنعمت (در صورت امکان). نیمی از ورق های مقوا، پلاستیک، پشته، برای مدل سازی (برای هر کودک).

نمایش تصاویر کودکان را با انواع توت ها نشان می دهد، پیشنهاد می کند که هر توت را فراخوانی کند. شما می توانید با بچه ها در بازی بازی کنید "چه توت ناپدید شد؟" در میان توت های گمشده گذشته، مخفی کردن انگور.

سپس با بچه ها شاخه ای از انگور را در نظر بگیرید. علامت، چگونگی توت های بیضی شکل بر روی آن قرار دارد، چگونه برگ های حک شده زیبا مانند برگ های افرا هستند، تنها کوچکتر است.

ارائه شاخه ای از انگور بر روی مقوا. برای انجام این کار، سوسیس های رنگ سبز را رول کنید و شاخه را بر روی مقوا قرار دهید؛ رول توپ سبز، آن را بین کف دست قرار دهید و پشته طرح کلی برگ را بریزید. برگ را به مقوا وصل کنید. از پلاستیک رنگ سبز یا بنفش رنگ برای پاره کردن قطعات کوچک، آنها را بین کف دست ها در بیضی قرار دهید و به شاخه با ردیف متصل شوید: ردیف اول طولانی ترین (5-6 توت)، دوم به طور کوتاه و غیره

موضوع هفته "میوه مشعل"

محتوای نرم افزارکودکان را به شکل مجتمع طبیعت به شکل سبزیجات از اندازه های مختلف یاد بگیرید، با استفاده از مدل سازی با انگشتان دست خود را برای به دست آوردن دندان ها، محدود کردن شکل مشخصی از سبزیجات خاص. یادگیری انتخاب در فرایند کار رنگ مورد نظر از پلاستیک، اندازه صنایع دستی. توانایی کشیدن یک صفحه پلاستیکی مبتنی بر را ببندید. یک موتور کم عمق را توسعه دهید.

مواد.سبزیجات Moilazzi، پیچیده به شکل: بادمجان، فلفل، چغندر، چرخ دنده، و غیره، پشته، پشته، اسکی برای مدل سازی (برای هر کودک).

خوانده شده کودکان شعر N. Nishcheva:

به باغ بروید
پرنعمت جمع آوری خواهد شد
ما هویج ناتاسام هستیم
و سیب زمینی کپی کنید
ما کلم Kochan را بریزیم
دور، آبدار، بسیار خوشمزه،
narques عالی کمی.
و پشت در مسیر.

از کودکان بپرسید: "چه سبزیجات در این شعر ملاقات کرد؟ (هویج، سیب زمینی، کلم، صخره).و چه سبزیجات دیگری را می شناسید؟ " (پاسخ های کودکان)

دعوت از کودکان برای در نظر گرفتن بادمجان موتوری، فلفل، چغندر، چرخ دنده، کمان و سایر سبزیجات. توجه به شکل آنها، رنگ.

پس از آن، هر کودک سبزیجات را انتخاب می کند که آن را مجسمه می کند، به طور مستقل رنگ پلاستیسیت را انتخاب می کند و سبزیجات اندازه مورد نظر را می گیرد.

کودک می تواند 2-3 سبزی را قطع کند و سپس آنها را در یک صفحه مسطح قرار دهد.

برای ساخت یک صفحه، یک توپ بزرگ رول بر روی آن، آن را به دیسک متصل، فشار دادن وسط، کشیدن انگشتان و آویزان لبه ها.

موضوع "میوه های باغ"

محتوای نرم افزارتدریس به مجموعه ای از مجتمع طبیعت به شکل میوه های مختلف، استفاده از مدل سازی به انگشتان برای به دست آوردن دندان، محدود کردن شکل مشخصی از میوه های خاص. یادگیری رنگ مناسب را انتخاب کنید. توانایی جمع آوری گلدان را از بین ببرید. توسعه تفکر تصویری، کوچک موتورسیکلت.

مواد.میوه های Moilazzi، پیچیده به شکل: موز، گلابی، هلو، زردآلو، و غیره Plasticine، Stacks، بویایی برای مدل سازی (برای هر کودک).

مبارزه با کودکان معماری:
دور، رول،
من Rasta در شاخه:
دوستت دارم بزرگسالان
و بچه های کوچک.
(سیب)

توپ را ببندید
از گرما جلوگیری می کند
(آلو)

طوفان در این جزیره پرواز کرد
دومی در پالم باقی ماند ...
(موز)

با فرزندان به درستی میوه، پیچیده در شکل: موز، گلابی، هلو، زردآلو، و غیره لطفا توجه داشته باشید شکل خود را، رنگ.

پس از آن، هر کودک میوه ها را انتخاب می کند که او مجسمه خواهد شد، به طور مستقل رنگ ها را جمع می کند و میوه های اندازه های مربوطه را مجددا می سازد.

سپس کودک میوه قالب را در گلدان فرو می برد. برای تولید یک گلدان، یک توپ بزرگ نورد کردن، سپس انگشت شست یک سوراخ را در یک طرف فشار دهید، انگشتان عمیق تر می شوند و لبه ها را مقایسه می کنند.

به طور جداگانه ایستاده برای گلدان - رول توپ و صاف کردن به کیک.

موضوع هفته "مراقبت از جنگل"

محتوای نرم افزارهمچنان یاد بگیرید که مواد طبیعی و پلاستیک را در دست ترکیب کنید. قطعات را با فشار دادن آنها وصل کنید. یاد بگیرید برای رسیدن به بیان تصویر، نسبت به بخش ها و تفاوت های آنها را در اندازه گیری مشاهده کنید. توانایی درک و تجزیه و تحلیل محتوای شعر را از بین ببرید.

مواد.پلاستیک، پشته های صنوبر، شاخه های کوچک درختان، پشته، مقوا، سوئیت های مدل سازی (برای هر کودک).

شعر کودکان Sapgira را بخوانید:

Filin Gray، Filin قدیمی،
و چشم ها مانند چراغ های جلو سوزانده می شوند.
Filin - Jump، Philin - Skok،
Fillenka جعبه چک را داد.
Fillenok خوشحال است، خوشحالم -
دو فانوس سوختن

(درباره فیلین.)چشمان فیلینا چیست؟ " (پاسخ های کودکان)

ناسازگار بچه ها برای در نظر گرفتن یک ضربه زدن به صنوبر و فکر کردن در مورد چگونگی تبدیل آن به فیلینا: قرار دادن ضربه با پایان تیز، برش از چشمه های بزرگ، بینی، گوش، گوش ها و اتصال به بالای مخروط ها. پنجه در قالب توپ برای ترتیب ضربه زیر.

شما می توانید از پودر پلاستیکی رول کنید و فینال را بر روی آن تثبیت کنید.

موضوع هفته "درختان و بوته"

محتوای نرم افزاریادگیری کودکان برای قرار دادن در شبح کارتن از یک درخت از سوسیس پلاستیکی. توانایی رول سوسیس های نازک را بچرخانید و جزئیات کوچک را از بین ببرید: رول توپ از پلاستیک و تزئین محصول با آنها. خلاقیت را توسعه دهید.

مواد.کارتن، پلاستیک، Skimmer برای مدل سازی (برای هر کودک).

خواندن بچه ها شعر L. شوچنکو "پاییز":

ساکت. همه یخ زده
با توجه به سپتامبر.
کجا هستی، هنرمند؟
اسم شما چیست؟
چه کسی برگ ها را نقاشی کرد -
برای من روشن نیست:
تمام درختان جنگل
در آتش طلا.

بچه ها را برای قطع کردن ارائه دهید درختان پاییز: "بیایید درختان جنگل را با شاخ و برگ های رنگارنگ نشان دهیم. و درختان از طعم های نازک پلاستیکی (سوسیس رول) ساخته می شوند. برای انجام این کار، بسیاری از سوسیس های قهوه ای را رول کنید و بر روی مقوا یک درخت با شاخه ها قرار دهید، و در راهنمایی شاخه ها برگ ها را به شکل توپ از پلاستیک قرمز، زرد، نارنجی، سبز قرار دهید. "

کودکان به مدل سازی ادامه می دهند.

موضوع هفته "پرندگان در پاییز"

محتوای نرم افزارادامه کودکان را با محصولات صنایع دستی عامیانه، تثبیت و تقویت دانش در مورد اسباب بازی Dymkov ادامه دهید. ارتقاء به تولید اسباب بازی های خاکستری توسط نوع Dymkovsky. یاد بگیرید که بیانگر شکل اسباب بازی را ببینید، باز کردن بازکن را با یک راه سازنده (از قطعات فردی)، رعایت اشکال، نسبت ها و قطعات. به طور مساوی یاد بگیرید و به زیبایی یک مجسمه را روی پایه نصب کنید. ادامه به یادگیری پشته سنگ، بال و چشم؛ بال های بال و سر را با دست، توپ، گلوله ها تزئین کنید.

مواد.اسباب بازی های خاکستری Dymkovsky (سوت: Clarification، Cocks، گوزن، اسب؛ Baryni در Kokosniki و Hats). خاک رس، کاسه با آب، ژاکت، پشته، بوی مدل سازی (برای هر کودک).

به کودکان در مورد اسباب بازی Dimkovskaya بگویید: "این اسباب بازی در زمان های قدیم در روستای Dymkovo در نزدیکی شهر کیروف آغاز شد. در زمستان، کارشناسی ارشد، صنایع دستی کامل خاک رس، کیسه های گچ، کمربند با رنگ، جعبه با تخم مرغ، پوشش های شیر. این تقریبا همه چیز شما نیاز به ایجاد اسباب بازی های خاک رس است. کارشناسی ارشد توانست یک قطعه رس را به اپراتور یا خروس تبدیل کنند. "

با کپک زدن بچه ها در نظر بگیرید. توضیح دهید که چگونه به بدن یک گردن منحنی زیبا متصل شوید و سر خود را بالا ببرید، دم را خرج کنید. در بدن، ضایعات ضخیم کوتاه پا را ضمیمه کنید. یادآوری کنید که مکان های اتصال تمام قطعات باید با آب مخلوط شوند و سوار شوند.

کودکان را برای تبدیل شدن به کارشناسی ارشد دیمکوف و قطع کردن چنین CCKER ارائه دهید.

هنگامی که اسباب بازی ها خشک می شوند، باید با رنگ های آب نصب شده یا گواش سفید پوشیده شوند، مخلوط با قطره ای از چسب PVA، و در کلاس نقاشی برای رنگ کردن کارمند با الگوهای Dehmkovsky.

تم هفته "پاییز چند رنگ"

محتوای نرم افزارتوانایی کودکان را برای استفاده از روش های آشنا برای انتقال تصاویر، را به آرامی با یک لایه نازک داخل مدار به آرامی اعمال کنید و آن را با یک نپورز تزئین کنید. گسترش دانش قارچ ها. ایده ای را که قارچ خوراکی و سمی است، به ارمغان بیاورد. ایجاد خلاقیت در هنگام ساخت صنایع دستی خود.

مواد.کارت با تصویر قارچ: قارچ سفید، بولینگ، بدون هیچ زحمتی، خام، قرمز آمینیتا، کیک پائین. کارتن با یک شبح یک مامور، پلاستیک، ایستاده ایستاده (برای هر کودک).

تصاویر کودکان را با تصویر قارچ نشان دهید، با بچه ها هر قارچ را توصیف کنید. توجه به این واقعیت است که قارچ وجود دارد که در هیچ موردی نمی تواند مختل شود و یک بازداشت آمیزر و پریشانی وجود دارد. به دقت با فرزندان Amanita، به ما بگویید، به ما بگویید: "این یک قارچ بزرگ با کلاه قرمز است، تزئین شده با نقاط سفید. رنگ قرمز از خطر صحبت می کند، قارچ هشدار می دهد که او سمی است. Amanship دارای یک پا سفید با حلقه های موجدار زیر کلاه است. "

کودکان را برای بریدن این قارچ خطرناک برای به یاد آوردن او بهتر کنید.

توالی کار را توضیح دهید: Plasticine به مقوا در داخل مدار اعمال می شود و با کلاه با نقاط سفید تزئین می شود. پا از پلاستیک سفید ساخته شده است. زیر می تواند چمن سبز قرار گیرد.

کودکان به مدل سازی ادامه می دهند.

تم هفته "برادران کوچکتر ما"

محتوای نرم افزارادامه به آموزش کودکان برای ترکیب مواد طبیعی و پلاستیک در هنر. توانایی انتقال نسبت مدل های متناسب مدل ها و مکان آنها را محدود کنید. یاد بگیرید که به دنبال عبارات تصویر باشید. با فشار دادن آنها به یادگیری قطعات متصل شوید. فانتزی را در هنگام تکمیل محصول با عناصر لازم (قارچ، برگ، چمن، و غیره) توسعه دهید. توانایی درک و تجزیه و تحلیل محتوای شعر را از بین ببرید.

مواد.مخروط های کاج، پلاستیک، مواد طبیعی متنوع (کاج یا سوزن های کاج، شاخه های کوچک، برگ های کوچک خشک درختان)، پایه های مقوا، پسران برای مدل سازی (برای هر کودک).

شعر کودکان را بخوانید S. Marshak:

زندگی زیر جوهر زیر صندلی
قورباغه آرام آرام.
به نظر می رسد یک قلم مو بسیار زیاد است
هنگامی که پاها قابل مشاهده نیست

شما درک می کنید
آیا سوزن های خارپشت؟
به طوری که آن را لمس نکنید
پسران یا گرگ ها.

از کودکان بپرسید: "این شعر چه کسی است؟ (در مورد خارپشت.)جوجه تیغی چطور است؟ (پاسخ های کودکان) چرا تخم مرغ سوزن؟ " (به هیچ کس او را مجازات کرد.)

پیشنهاد به یک مخروط کاج را در نظر بگیرید و فکر کنید که چگونه می توانید آن را به جوجه تیغی تبدیل کنید. با بچه ها یک دنباله ای از کار بحث کنید: ابتدا پوزه را بریزید و آن را از لبه احمقانه مخروط ها ضمیمه کنید، سپس یک پا، چشم، بینی را از پلاستیک، پشته دهان بسازید. در Bumpboard شما می توانید سیب های کوچک، قارچ، جویدن را ضمیمه کنید. قرار دادن جوجه تیغی بر روی کارتن با یک پلاستیک سبز تزئین شده، تزئین شده با چمن در قالب سوزن های مخروطی، برگ های افتاده، شاخه های درختان.

توجه! این یک قطعه مقدماتی کتاب است.

اگر شروع کتاب مورد نظر شما باشد، سپس نسخه کامل شما می توانید از شریک ما خرید - توزیع کننده محتوا حقوقی LTRES LLC.