Presentación del proyecto “Mes de trabajo de defensa-masivo y militar-patriótico “¡Por ​​la fe, el Kuban y la Patria!”
MDOU - jardín de infancia n.º 3 tipo combinado Stanitsa Starovelichkovskaya
La educación patriótica de los niños en edad preescolar es relevante en la sociedad moderna, contribuye a la unificación y cohesión de nuestro pueblo. El Día de la Defensa de la Patria es cercano y comprensible para los niños edad preescolar, porque implementa una idea bastante simple y clara, que conocen de los cuentos de hadas: la idea del enfrentamiento entre el bien y el mal y la victoria final del bien. Esta festividad desarrolla y fortalece el sentido de justicia en los niños, les ayuda a comprender su identidad nacional, la peculiaridad de la historia de su país y los anima a amar a su patria y a sus seres queridos.
Llamando la atención sobre el hecho de que los niños mayores en edad preescolar sufren de desconocimiento de la historia de su pueblo natal, no sienten sus raíces y no se sienten apegados a su tierra natal o se alejan de ella, esto ya depende de las circunstancias. de vida y crianza, por lo que los profesores decidieron organizar actividades del proyecto para resolver estos problemas. Objetivo del proyecto: Fomentar los sentimientos patrióticos en los niños. Date cuenta de tu identidad nacional, de la peculiaridad de la historia de tu país, anímate a amar a tu Patria y a tus seres queridos.
Objetivos: cultivar el amor por la Patria, el interés por su historia heroica, formar un sentimiento de orgullo en los guerreros defensores, cultivar el amor y el respeto por los veteranos de guerra, evocar el deseo de ser como ellos; ampliar los horizontes musicales de los niños. Desarrollar el interés por las canciones creadas durante los días del Grande. guerra patriótica, introduce canciones sobre la guerra creadas después de la Victoria, muestra la relación entre la poesía y la música; amplía la comprensión de los niños sobre los sentimientos humanos y su expresión en la música y la pintura. Introducir a los niños en el género de la narrativa, el arte histórico, los carteles, enseñarles a transmitir el estado de ánimo y el contenido de las obras musicales mediante movimientos y dibujos.
Tipo de proyecto: creativo, interdisciplinario. Fechas: enero-febrero de 2016 Gerente de proyecto: director musical: Yaroshenko L.P. Participantes del proyecto: profesores preparatorios superiores, grupos medios, logopeda Marchenko O.A., profesora del grupo de corta duración Lebedeva N. E., niños y padres de los grupos. Producto actividades del proyecto: realización de entretenimiento musical y físico; una exposición de dibujos infantiles sobre el tema: “Junto con papá”; exposición de artesanías Equipo militar (actividad conjunta de padres e hijos); poniendo flores ante la llama eterna; excursión al Museo de la "Gloria Militar" st. Starovelichkovskaya, excursión a la biblioteca de la estación. Starovelichkovskaya, “¡Gracias por una infancia feliz!”, felicitaciones a los veteranos de la Segunda Guerra Mundial en casa.
Al presentarles a los niños la herencia musical de nuestro pueblo, les inculcamos un sentido de patriotismo, que es inseparable de inculcar un sentido de orgullo nacional.
De particular importancia en el marco de la educación moral y patriótica es el tema "Defensores de la Patria". A los niños les encanta este tema, sobre todo porque la mayor parte de nuestros estudiantes son niños. Los niños recuerdan fácilmente las canciones sobre este tema. Particularmente popular entre ellos es la música "Good Soldiers". A. Filippenko y “Serviremos en el ejército”, música. Yu.Chichkova. Hablando de los defensores de nuestra Patria, no podemos ignorar el tema de la Gran Victoria. En este tema revelamos a los niños la grandeza de la hazaña del soldado soviético, presentándoles canciones de aquella época y sobre aquella época.
El Día de la Victoria es una festividad que une a los rusos más que otros y contribuye a revivir el espíritu de patriotismo y amor por su Patria. Año tras año resulta más difícil transmitir a la conciencia de los niños modernos los acontecimientos de aquellos años heroicos. Y aunque muchas impresiones aún no se han dado cuenta profundamente de ellos, sino que han pasado por la percepción de los niños, juegan papel importante en la formación de la personalidad.
Depositando flores ante la Llama Eterna
Un viaje al Museo de la Gloria Militar
Felicitaciones a los veteranos de la Segunda Guerra Mundial.
Juegos de rol, juegos al aire libre.
Examen de álbumes de fotografías militares de padres de alumnos. Exposición de dibujos infantiles.
Manualidades de bricolaje (clase magistral con papás)
Memo para padres1. Si quieres criar a tu hijo para que sea una persona y un ciudadano digno, no hables mal del país en el que vives.2. Cuéntele a su hijo acerca de las pruebas que enfrentaron sus antepasados, de las cuales salieron con honor.3. Presente a su hijo los lugares históricos y memorables de su tierra natal.4. Incluso si realmente no quiere ir con su hijo a un museo o exposición un fin de semana, recuerde que cuanto antes y con más regularidad lo haga mientras su hijo es pequeño, más probabilidades habrá de que visite instituciones culturales en adolescencia y en la juventud.5. Recuerde que cuanto más exprese su insatisfacción con cada día que vive, más pesimismo e insatisfacción con la vida expresará su hijo.6. Cuando se comunique con su hijo, trate no solo de evaluar sus problemas educativos y psicológicos, sino también los aspectos positivos de su vida (quién lo ayuda y apoya, con quién le gustaría entablar amistad y por qué, qué momentos interesantes hubo en jardín de infantes).7. Apoye el deseo de su hijo de mostrarse positivo, nunca le diga palabras y expresiones como "¡Mantén la cabeza gacha!", "¡Siéntate en silencio!", "¡No muestres iniciativa, es punible!" etc. 8. Mira con él programas y películas que hablen de personas que glorificaron el país en el que vives, valora positivamente su contribución a la sociedad.9. No cultives la indiferencia en tu hijo, se volverá en tu contra.10. Descubre en tu hijo la capacidad de mostrar lo antes posible emociones positivas, que se convertirán en tu esperanza en la vejez.
trabajando con los padres
Consultas: “El papel de las tradiciones y costumbres familiares en la crianza de la generación más joven” “Educación moral y patriótica de los niños en edad preescolar a través de la música” “Formación de una posición cívico-patriótica en los niños en edad preescolar”
Entretenimiento musical y de educación física “Cómo Baba Yaga despidió a Leshik en el ejército” El tema “Defensores de la Patria” tiene especial importancia en el marco de la educación moral y patriótica. En este tema revelamos a los niños la grandeza de la hazaña del soldado soviético, cultivamos el deseo de defender su Patria e imitamos la fuerza y ​​el coraje del soldado ruso.
Cuando recordamos el 70 aniversario del Día de la Victoria el año pasado, nos dimos cuenta de que, en general, podemos decir que el comportamiento de los muchachos demostró cuánto respeto tenían por el Día de la Victoria, amor por su país y su familia.
Los niños en edad preescolar han desarrollado un interés natural por la historia de su tierra natal y su familia. Los niños comenzaron independientemente la última etapa: entrevistar a sus padres sobre la guerra y el destino de sus familiares que lucharon. Todos querían saber más sobre la participación de los familiares en la liberación de Rusia del enemigo.
Mirando a nuestros muchachos, podemos decir con confianza que la memoria de los héroes de la Gran Guerra Patria no morirá.
Diseñó una presentación sobre el proyecto Directora musical: Larisa Petrovna Yaroshenko Las plantillas para las presentaciones fueron creadas por: Elena Vladimirovna Shchedrova, maestra de la institución de educación preescolar No. 16 “Rosinka”, Severodvinsk, región de Arkhangelsk.

Sobre el tema: desarrollos metodológicos, presentaciones y notas.

Informe sobre el mes de defensa de masas y trabajo militar-patriótico “Kuban es la tierra de la gloria militar y militar”

Desde el 25 de enero, los maestros de los grupos de edad preescolar superior han mantenido conversaciones sobre los temas: “Las ramas de las Fuerzas Armadas”, “Existe una profesión como la defensa de la Patria”, “La gloria militar de nuestro pueblo”, “Sobre el Día de Defensor de la Patria...

Resumen de las actividades educativas directas (sobre la implementación de educación adicional para los alumnos del grupo de escuela preparatoria MBDOU No. 54, (en el marco del mes de trabajo de defensa-masivo y militar-patriótico

Objetivo: enriquecer la comprensión de los niños sobre la vida y la vida cotidiana de los cosacos de Kuban desde la perspectiva del desarrollo de rasgos de personalidad (fuerza, coraje, destreza, endurecimiento, etc.). Objetivos: - cultivar sentimientos patrióticos...

Inauguración del mes de educación patriótica dedicado al 70 aniversario de la Victoria en la Gran Guerra Patria en la escuela primaria.

Objetivo:

Educación de cualidades cívicas y patrióticas en los escolares.

Tareas:

Formación espiritual y moral valores;

- inculcar un sentido de orgullo por la propia patria

Intensificación del interés por estudiar la historia del ejército ruso;

Incrementar el prestigio del servicio en las Fuerzas Armadas de la Federación de Rusia;

Respeto a las hazañas del soldado soviético y ruso;

Buenas tardes. Nuestra reunión solemne está dedicada a la inauguración del mes del trabajo militar-patriótico. diapositiva1

La musica esta sonando

Presentadores diapositiva 2

1Cada persona que vive en el planeta siente orgullo por su patria, su gente y su país, su tierra y su historia.

2. ¡¡¡RUSIA!!! ¡El país más grande y hermoso del mundo!

Das a luz héroes que te dan gloria.

1.Nada se compara con tu belleza. Con tus infinitas extensiones y

ríos angostos, con tus amaneceres y atardeceres.

2. Todo esto vive y respira con un nombre: Rusia (juntos)

Los pueblos viven como una gran familia, diapositiva 3

El país de Rusia es fuerte como el granito.

En guardia de la paz, la felicidad y la libertad.

Un soldado del ejército ruso está de pie.

¡No le tememos al mal tiempo!

El país tiene un escudo confiable.

Custodiando la paz, la felicidad y la libertad.

Un soldado del ejército ruso está de pie.

diapositiva 4

Presentador 1 En 2015 nuestro país celebra el 70 aniversario de la Victoria en la Gran Guerra Patria.

Presentador 2 Han pasado muchos años, pero el sufrimiento inconmensurable de los años de la guerra y el coraje inconmensurable del pueblo siguen vivos en la memoria del pueblo.

Presentador 1 Hoy estamos obligados a recordar cómo fue.

Diapositivas de dramatización 5-6

Tiempos de paz, comienzo de la guerra, reunión.

Principal. Se perturbó el trabajo pacífico de millones de personas. Comenzó la Gran Guerra Patria. Todo el pueblo, jóvenes y mayores, se levantó para defender su Patria.

De la interminable llanura siberiana
A los bosques y pantanos de Polesie
El pueblo heroico se levantó,
Nuestro gran pueblo soviético.
Salió, libre y derecho,
Respondiendo guerra a guerra,
Defiende tu estado natal,
¡Por nuestro poderoso país!

Canción de chicasy chicos« Ah, guerra..." diapositivas 7-8

Presentador 1

Cada día de la guerra en el frente y en la retaguardia fue una hazaña, una manifestación de la perseverancia, el coraje y la valentía del pueblo soviético, la lealtad a la Patria. diapositiva 9

El decimotercer día de la guerra ruge.
No hay tregua ni de noche ni de día.
Las explosiones aumentan, los cohetes ciegan,
Y no hay un segundo para el silencio.

¡Da miedo imaginar cómo pelean los chicos!
Corriendo hacia la vigésima, trigésima batalla
Por cada choza, camino, tierra cultivable,
Por cada montículo que es dolorosamente diferente...

No se pueden contar ni las muertes ni el número de ataques,
El cansancio pesaba sobre mis piernas...
Y, parece, dar al menos un paso más,
Y caerás muerto en el camino...

Una neblina cayó sobre el bosque como hollín...
Bueno, ¿dónde está la victoria y la hora del ajuste de cuentas?
Cada arbusto y tronco
Los soldados exhaustos se quedaron dormidos...

Eh, si tan solo los intrépidos luchadores del país supieran,
A los soldados del pelotón, mortalmente cansados,
¿Por qué esperar sin ayuda, sin silencio?
No hay necesidad. ¿Y qué pasa con el fin de la guerra?
No días, sino cuatro enormes años..

Canciónchicos "Oh, caminos..."diapositiva 10

Principal 2 Nuestros soldados realizaron muchas hazañas durante la Gran Guerra Patria. Los jóvenes se sacrificaron por esta victoria tan esperada. Muchos de ellos no regresaron a casa... diapositiva 11

quemado tanque soviético- golpe directo,
Y en el tanque, el comandante resultó gravemente herido.
La armadura está caliente, hay una llama debajo del motor,
Y a través de la ranura de visualización no se ve nada.

El petrolero salvó al comandante del tanque,
Un chico de veinte años, guapo y de hombros anchos.
Bajó a su compañero mayor al suelo,
En el calor del momento, no se dio cuenta de que el enemigo lo estaba mirando.

El fascista montado en un poderoso “tigre” los esperaba desarmado.
Condujo lentamente, obstinadamente, burlonamente,
Y serían aplastados bajo las huellas del coloso.
El luchador no se quedó perplejo y se subió a su coche.

Ella todavía ardía, respiraba y vivía,
Ella todavía aguantó, como si estuviera esperando.
Aquí el joven conductor tocó las palancas.
Y, tras embestir al “tigre”, ¡mató a sus enemigos!

Hubo batallas en el mar y en tierra, diapositiva 12

Los disparos sonaron por todos lados.

Cantando la canción "Katyusha"

Cerca de Rostov, Kursk y Orel.

Oh, tu canción, una canción de fuego,

Deja que tus enemigos tiemblen.

Suenas, suenas, sin parar,

Ayúdanos a ganar rápidamente.

Y las conchas vuelan hacia la espesa oscuridad,

Y el cielo está pintado de fuego.

Defendemos nuestro país natal.

¡Y “Katyusha” nos canta en la batalla!

interpretar la canción "Katyusha"

Principal1 Durante los duros días de la guerra, los niños lucharon junto a los adultos.Diapositiva 13

Presentador 2Los escolares recogieron ropa de abrigo para los soldados de primera línea, trabajaron en fábricas militares, estuvieron de servicio en los tejados de las casas durante los ataques aéreos,

Presentador 1Trabajaron en campos agrícolas colectivos, en hospitales y organizaron conciertos para soldados heridos.

entonces teníamos 10 años
Recordamos la noche de la guerra:
No hay luz en las ventanas.
Están oscurecidos.
que solo vivio 10 años
Lo recordaré por siempre
Cómo, después de apagar la luz temblorosa,
Había trenes.
En la oscuridad las tropas fueron transportadas al frente,
Y de noche el tren sin silbido
Salí de las estaciones.

Canción “En un año de guerra lejano y ansioso” diapositiva 14

Presentador 1 diapositiva 15

Y ahora ha llegado el gran tan esperado día día¡Victoria! La gente esperó 1418 días y noches para esta festividad.

Presentador 2

Los soldados soviéticos caminaron y gatearon miles de kilómetros, liberando nuestra tierra del enemigo.

Presentador 1

Llegaron a la guarida de los fascistas: el Reichstag. Los países de Europa también fueron liberados del fascismo.

El noveno día del jubiloso mayo, diapositiva 16

Cuando el silencio cayó en el suelo

La noticia corrió de punta a punta.

¡El mundo ha ganado! ¡La guerra se acabó!

Las ventanas ya no estaban oscurecidas en ninguna parte.

En las ciudades llenas de humo de Europa.

La victoria se compró al precio de la sangre,

¡Que el mundo recuerde esto siempre!

Canción “Primavera de la Victoria” con dramatización diapositiva 17

Salen presentadores y lectores (5 personas) diapositiva 18

Presentador 1Recuerda la guerra, aunque sea lejana y con niebla.
Conforme pasan los años, los comandantes se retiran.
Presentador 2¡Recuerda la guerra! Esto, realmente, no es nada extraño.
Recuerda todo lo que alguna vez nos preocupó a todos.

Y no podrás olvidar la guerra.

Nuevas pérdidas esperan al país:

Muerte de jóvenes soldados afganos

Y Chechenia está envuelta en humo de pólvora.

Vivimos en un mundo turbulento

Pero no es nuestra culpa

¿Cómo suenan las palabras en el aire?

“Terrorismo”, “Agresión”, “guerra”...

Somos hijos de un país libre y pacífico,

Nuestro gran pueblo no quiere la guerra.

Y nuestras madres y nuestros padres.

Luchadores por la paz, por la libertad, por la felicidad.

Estamos estudiando en la escuela

álamos en crecimiento

Nos encanta el senderismo

En los bosques y campos.

Cualquier camino en la vida está abierto para nosotros,

¡Queremos crecer bajo un cielo en calma!

Minuto de silencio

Danza "Grullas" diapositiva 20

Alumno La vida pasará, pero esto no se borrará,
Los hijos juran lealtad a la Patria.
Está nublado, pero es como si hubiera salido el sol.
Entonces los ojos de los soldados se iluminan.

Alumno Lo juro incansablemente en todas partes diapositiva 21
Protege tus marcas de nacimiento,
Seré tu digno hijo,
Madre de un soldado, mi patria.

Alumno Lo juro por una protección confiable
Te eclipsarás en cualquier batalla.
No ofenderé a ningún enemigo.
La madre del soldado es mi patria.

Alumno Que haya paz, para que día tras día

Estudiamos en nuestros escritorios,

Para que nuestro conocimiento luego

Dar a la Patria, Patria.

Alumno Estamos en contra del dolor y la guerra,

¡Queremos crecer felices!

Deja que el sol brille desde arriba

Sobre ciudades, campos.

Canción "Vives, mi Rusia" diapositiva 22

Fuentes: Zhirenko O.E. Obukhova L.A. "¡Las vacaciones son un milagro esperado!" El mejor actividades extracurriculares, OOO VAKO, 2008

Revista metodológica Consejos para el profesor No. 2 RO IPK y PRO Rostov-on-Don 2010

La vida de la sociedad actual plantea los desafíos más serios en el ámbito de la educación y la formación de las nuevas generaciones. El Estado necesita personas sanas, valientes, valientes, proactivas, disciplinadas y alfabetizadas que estén dispuestas a aprender, trabajar por su beneficio y, si es necesario, defenderlo. En el trabajo de nuestra escuela, una de las principales tareas es educar a las generaciones más jóvenes. El componente más importante del proceso educativo es la formación y desarrollo de sentimientos patrióticos. Sin la presencia de este componente, es imposible hablar de criar una personalidad verdaderamente desarrollada armoniosamente. A la luz de estas tareas, aumenta la importancia de la educación militar-patriótica de la juventud, ya que es ella la que debe contribuir significativamente, y en algunos casos decisivamente, a la formación de defensores hábiles y fuertes de la Patria.

Basado en la orden del Departamento de Educación de la ciudad de Naberezhnye Chelny "Sobre la celebración de un mes de trabajo militar-patriótico masivo y de defensa en las instituciones educativas", así como la orden para la escuela 4 de "Sobre la participación del Ayuntamiento La Institución Educativa “Escuela Secundaria 49” en el mes de trabajo militar-patriótico y de defensa del año 2010 se realizaron las siguientes actividades:

Plan para el mes del trabajo de defensa-masivo y militar-patriótico. Concurso de proyectos “¡La victoria del abuelo es mi victoria!” (5-9 grados) Campeonato escolar de tiro con bala con carabina de aire comprimido Concurso de tiro con bala (ciudad) Horas de clase dedicadas al Día del levantamiento del asedio de Leningrado (ciudad) Inscripción para el registro militar inicial de jóvenes nacidos en 1993 Juego militar-patriótico “Zarnitsa” Exposición de libros sobre el heroísmo del pueblo soviético en las batallas por la Patria “En los caminos de la guerra”. Concurso-repaso escolar de formaciones y canciones “Los soldados son niños valientes”

Concurso-reseña municipal de formaciones y canciones “Los soldados son niños valientes” Horas de clase dedicadas a la retirada de un contingente limitado de tropas soviéticas de Afganistán. Torneo de caballeros "Vamos, chicos". Encuentro con veteranos de la Segunda Guerra Mundial Rally en el obelisco a 50 k-se Programa de competición dedicado al dia defensores de la Patria "Army Express" Horas de clase "Monumentos a los soldados rusos" Evento "Destinos de los escritores tártaros en la Segunda Guerra Mundial" Espectáculo de la canción del soldado "La canción fluye fuerte" Concurso de dibujo "Mi papá" Horas de clase "Soldados de Ceremonia de entrega de medallas a los veteranos de la Segunda Guerra Mundial y a los trabajadores internos.