Dramatización del cuento popular ruso "Cómo una cabra construyó una choza"

EL SOL ES UN INVITADO

Un día, una gran nube cubrió el cielo. El sol no apareció durante tres días. Los pollos se aburren sin luz solar.

¿A dónde se ha ido este sol? - ellos dicen. - Necesitamos devolverlo al cielo lo antes posible.

Donde lo encuentras - la gallina se rio. - ¿Sabes dónde vive?

No sabemos saber, pero preguntaremos con quién nos encontraremos, - respondieron los pollos.

La gallina los recogió en el camino. Ella me dio algo y un bolso. En una bolsa - un grano, en un bolso - una tapa.

Los pollos partieron. Caminaron y caminaron, y vieron: en el jardín detrás de una cabeza de repollo, un caracol estaba sentado. El más grande, con cuernos y en la parte posterior de la cabaña se encuentra. Las gallinas se detuvieron y preguntaron:

Caracol, caracol, ¿sabes dónde vive el sol?

El caracol pensó y dijo:

Yo no sé. Hay una urraca sentada en la cerca, tal vez ella lo sepa.

Y la urraca no esperó hasta que las gallinas le quedaran bien. Ella voló hacia ellos, parloteó, crepitó:

Pollos, ¿a dónde vas? ¿A dónde van las gallinas, dónde?

Los pollos están hinchados:

Sí, el sol desapareció. Durante tres días no estuvo en el cielo. Vamos a buscarlo.

¡Y yo iré contigo! ¡Y yo iré contigo! ¡Y yo iré contigo!

¿Sabes dónde vive el sol?

No lo sé, pero la liebre puede saberlo: vive en el vecindario, más allá de la frontera, - crepitó la urraca.

Vio la liebre que los invitados venían hacia él, se enderezó el sombrero, se limpió el bigote y abrió más la puerta.

Liebre, liebre - chillaron los pollos, la urraca se sacudió - ¿no sabes dónde vive el sol? Lo estamos buscando a él.

No lo sé, pero mi vecina, un pato, probablemente lo sepa: está cerca de un arroyo, vive en los juncos.

La liebre llevó a todos a la corriente. Y hay una casa de patos cerca del arroyo, y el servicio de transporte está conectado cerca.

Hola vecino, ¿estás en casa o no? la liebre gritó.

En casa, en casa! el pato gruñó. - Todavía no puedo secarme - no hubo sol durante tres días.

¡Y solo vamos a buscar el sol! - le gritaron las gallinas, la urraca y la liebre. - ¿Sabes dónde vive?

No lo sé, pero detrás del arroyo, debajo de la haya hueca, vive el erizo, lo sabe.

Cruzaron el arroyo en una canoa y fueron a buscar al erizo. Y el erizo se sentó debajo de la haya y dormitaba.

Erizo, erizo, las gallinas, la urraca, la liebre y el pato lloraron a coro, ¿no sabes dónde vive el sol? Durante tres días no estuvo en el cielo, ¿no estuvo enfermo?

El erizo pensó y dijo:

¡Cómo no saberlo! Sé donde vive el sol. Detrás de la haya hay una gran montaña. Hay una gran nube en la montaña. ¡Sobre la nube hay un mes plateado!

El erizo tomó un palo, se puso la gorra y caminó frente a todos para mostrar el camino.

Aquí llegaron a la cima de una montaña alta. Y allí la nube se aferró a la cima y miente, miente.

Pollos, urracas, una liebre, un pato y un erizo treparon a la nube. Nos sentamos con más firmeza y la nube voló directamente al mes para visitar.

Y el mes los vio y rápidamente encendió su cuerno plateado.

Un mes, un mes, le gritaron los pollos, una urraca, una liebre, un pato y un erizo, ¡muéstranos dónde vive el sol! Durante tres días no estuvo en el cielo, lo extrañamos sin él.

El mes los llevó directamente a las puertas de la casa del sol, pero la casa está oscura, no hay luz: está dormida, aparentemente el sol no quiere despertarse.

Entonces la urraca crujió, los pollos chirriaron, el pato chirrió, la liebre aplaudió y el erizo golpeó con un palo:

¡Cubo de sol, cuidado, resalte!

¿Quién está gritando debajo de la ventana? - preguntó el sol. -ŻQuién me impide dormir?

Somos las gallinas y la urraca, la liebre, el pato y el erizo. Ven a despertarte: ha llegado la mañana.

¡Oh, oh! - gruñó el sol - ¿Cómo puedo mirar al cielo? Durante tres días la nube me escondió, durante tres días me cubrió, ahora ni siquiera puedo brillar ...

La liebre se enteró de esto: agarró un cubo y comenzó a cargar agua. El pato se enteró: lavemos el sol con agua. Y cuarenta - limpie con una toalla. Y limpiemos el erizo con cerdas de púas. Y las gallinas, comenzaron a quitar la mancha del sol.

El sol se asomaba al cielo, claro, claro y dorado. Y en todas partes se hizo ligero y cálido.

El pollo salió a tomar el sol. Salió, se rió a carcajadas y llamó a las gallinas. Y las gallinas están ahí. Corren alrededor del patio, buscando grano y tomando el sol.

TRES OSOS

Una niña se fue de su casa al bosque. En el bosque se perdió y comenzó a buscar el camino a casa, pero no lo encontró, sino que llegó a la casa en el bosque.

La puerta estaba abierta; Miró por la puerta, vio que no había nadie en la casa y entró. Tres osos vivían en esta casa. Un oso era papá, se llamaba Mikhail Ivanovich. Era grande y peludo. El otro era un oso. Era más pequeña y se llamaba Nastasya Petrovna. El tercero era un pequeño cachorro de oso, y se llamaba Mishutka. Los osos no estaban en casa, salieron a caminar por el bosque.

La casa tenía dos habitaciones: un comedor, otro dormitorio. La niña entró al comedor y vio tres tazas de estofado sobre la mesa. La primera copa, muy grande,

fue Mikhail Ivanycheva. La segunda copa más pequeña fue Nastasya Petrovnina; la tercera, pequeña copa azul, era Mishutkina. Había una cuchara junto a cada taza: grande, mediana y pequeña.

La niña tomó la cuchara más grande y tomó un sorbo de la taza más grande; luego tomó una cuchara mediana y tomó un sorbo de una taza mediana; luego tomó una cuchara pequeña y tomó un sorbo de una taza azul, y la sopa de Mishutkina le pareció la mejor.

La niña quiso sentarse y vio tres sillas en la mesa: una grande - Mikhail Ivanychev, otra más pequeña - Nastasya Petrovnin, la tercera, pequeña, con una pequeña almohada azul - Mishutkin. Se subió a una silla grande y cayó; luego se sentó en la silla del medio, no fue fácil para ella, luego se sentó en una silla pequeña y se echó a reír, fue tan bueno. Tomó la taza azul y comenzó a comer. Se comió todo el estofado y comenzó a balancearse en la silla.

La silla se rompió y ella cayó al suelo. Se levantó, levantó la silla y entró en otra habitación. Había tres camas: una grande, de Mikhail Ivanychev, la otra mediana, de Nastasya Petrovnina. El tercero es Mishutkina. La niña se fue a la cama, era demasiado espaciosa; yacía en el medio: era demasiado alto; se acostó en una pequeña: la cuna le quedaba bien y se quedó dormida.

Y los osos llegaron a casa hambrientos y querían cenar. El gran oso tomó su copa, levantó la vista y rugió con una voz terrible:

¿Quién bebió mi copa?

Nastasya Petrovna miró su taza y gruñó no tan fuerte:

¿Quién bebió mi copa?

Y Mishutka vio su taza vacía y chilló con voz débil:

¿Quién sorbió mi copa y bebió todo?

Mikhailo Ivanitch miró su silla y gruñó con una voz terrible:

Nastasya Petrovna miró su silla y gruñó no tan fuerte:

¿Quién se sentó en mi silla y la sacó de su lugar?

Mishutka miró su silla rota y chilló:

¿Quién se sentó en mi silla y la rompió?

Los osos llegaron a otra habitación.

¿Quién se acostó en mi cama y la arrugó? - rugió Mikhailo Ivanovich con una voz terrible.

¿Quién se acostó en mi cama y la arrugó? - gruñó Nastasya Petrovna no tan fuerte.

Y Mishenka levantó un banco, metió la mano en su cuna y chilló en voz baja:

¿Quién fue a mi cama?

Y de repente vio a la niña y gritó como si lo estuvieran cortando:

¡Ahí está ella! ¡Espera, espera! ¡Ahí está ella! Ay-y-yay! ¡Aqui tienes!

Quería morderla. La niña abrió los ojos, vio a los osos y corrió hacia la ventana. La ventana estaba abierta, ella saltó por la ventana y salió corriendo. Y los osos no la alcanzaron.

TORO DE RESINA

Había una vez un abuelo y una abuela. Tenían una nieta, Tanyushka. Una vez se sentaron en su casa, y un pastor conduce a un rebaño de vacas. Todo tipo de vacas: rojas y abigarradas, y negras y blancas. Y con una vaca, un pequeño gobio corría al lado. Donde saltará, donde saltará. Un muy buen toro.

Tanya dice:

Ojalá tuviéramos un becerro así.

El abuelo pensó y pensó y se le ocurrió: conseguiré un becerro para Tanya. Y no dijo dónde podía conseguirlo.

Ahora ha llegado la noche. La abuela se fue a la cama. Tanya se fue a la cama, el gato se fue a la cama, el perro se fue a la cama, las gallinas se fueron a la cama, solo el abuelo no se fue a la cama. Reunidos en silencio, fuimos al bosque.

Llegó al bosque, recogió resina de los árboles, llenó un cubo y regresó a casa.

La abuela está dormida, Tanya está dormida, el gato está dormido, el perro está dormido, las gallinas también se han quedado dormidas, solo el abuelo no duerme, el ternero sí. Tomó paja, hizo un toro de paja. Tomó cuatro palos, hizo las piernas. Luego ató una cabeza, cuernos, y luego untó todo con resina, y el abuelo salió con un gobio de resina, un barril negro. El abuelo miró al toro, un buen toro. Solo que le falta algo. ¿Qué le falta? El abuelo comenzó a examinar: ¡hay cuernos, hay piernas, pero no hay cola! El abuelo tomó la cuerda y ajustó la cola. Y solo tuve tiempo de ajustar la cola, ¡he aquí! - El gobio de alquitrán se encontró con el granero.

Tanya y su abuela se levantaron por la mañana, salieron al patio y un gobio, un barril negro, caminaba por el patio. Tanya estaba encantada, recogió las hierbas, comenzó a alimentar al gobio de alquitrán. Y luego ella llevó al toro a pastar. Lo conduje a un banco empinado, a un prado verde, lo até con una cuerda y me fui a casa. Y el gobio come hierba, agitando su cola.

Aquí viene el oso-oso del bosque. Se puso de pie, se puso de pie, miró de un lado a otro: vio un toro. El gobio está de espaldas al bosque, no se mueve, solo la piel brilla al sol.

"Mira, qué gordo", piensa el oso-oso, "me comeré un toro".

Aquí hay un oso de lado, de lado hacia el gobio, agarró al toro ... y se quedó atrapado. Y el gobio agitó la cola y se fue a su casa. "¡Top-top! .." El oso se asustó y preguntó:

¡Gobio de alquitrán, barril de paja, déjame ir al bosque!

Y el gobio camina, arrastrando al oso.

Y en el porche, tanto el abuelo como la abuela y Tanya están sentados y se encuentran con el toro. Miraron, y él trajo el oso.

Eso es un toro! - dice el abuelo. - Mira qué gran oso trajiste. Ahora me coseré un abrigo de piel de oso.

El oso se asustó y pregunta:

Abuelo, abuela, nieta Tanyushka, no me arruines, déjame ir, te traeré miel del bosque para esto.

El abuelo liberó las patas de oso de la espalda del gobio. El oso se precipitó al bosque. Solo él fue visto.

Al día siguiente, Tanya volvió a conducir al toro a pastar. El gobio come hierba, menea la cola. Un lobo, una cola gris, sale del bosque. Miré a mi alrededor y vi un toro. Un lobo se arrastró, chasqueó los dientes y agarró al gobio a un lado, lo agarró y quedó atrapado en el alquitrán. Un lobo allí, un lobo aquí, un lobo de un lado a otro. No explotar en gris. Entonces comenzó a preguntarle al toro:

Toro gobio, barril de alquitrán! Déjame ir al bosque!

Y el toro no parece oír, se da vuelta y se va a casa. "¡Top-top!" - Y vino.

El viejo vio al lobo y dijo:

¡Oye! ¡Es a quien trajo el toro hoy! ¡Tendré un abrigo de lobo!

El lobo estaba asustado:

Oh, viejo, déjame ir al bosque, te traeré una bolsa de nueces para eso.

El abuelo del lobo salió, solo él fue visto.

Y para mañana el toro fue a pastar. Atraviesa el prado, come hierba, ahuyenta a las moscas con la cola. De repente, un conejito fugitivo saltó del bosque. Él mira al toro y se pregunta: ¿qué tipo de toro está caminando aquí? Corrió hacia él, lo tocó con su pata y se atascó.

¡Ah ah ah! - gritó el conejito fugitivo.

Y el toro es "top-top!" - Lo traje a casa.

Aquí hay un compañero toro! - dice el abuelo. - Ahora coseré las manoplas de liebre de Tanya.

Y el conejito pregunta:

Déjame ir. Te traeré col y una cinta roja para Tanya.

El viejo liberó la pata de la liebre. El zainka se alejó galopando.

Entonces, por la noche, el abuelo y la abuela se sentaron, y la nieta Tanya en el porche, miraron: un oso corría hacia su patio, llevando una colmena de miel, ¡aquí estás!

No tuve tiempo de tomar miel, ya que corre lobo gris, lleva una bolsa de nueces - por favor!

Tan pronto como se llevaron las nueces, corrió un conejito, una cabeza de repollo y una cinta roja para Tanya, ¡tómalo pronto! Nadie hizo trampa.

RANA MARRON

Allí vivía un rey. El tuvo tres hijos. Es hora de casarse con ellos. El rey dijo:

Dispara flechas, hijos míos, donde sea que vuelen, desde allí y toma a tus esposas.

Y así lo hicieron.

El hijo mayor disparó una flecha, y cayó en la corte de un rey. El hijo mayor se casó con la hija de este rey. - El hijo del medio disparó una flecha, ella cayó en el patio del asesor del rey. El hijo del medio se casó con la hija del concejal.

El hijo menor disparó una flecha, y ella cayó al pantano. El hijo menor se fue, con dificultad encontró su flecha, la sacó del pantano y una rana saltó hacia la flecha.

El príncipe se enojó, arrojó la rana y ella a él. Él la persigue, la regaña, pero ella todavía sigue. No importa cuán enojado estaba el príncipe, la rana galopaba con él al palacio.

El rey no quería desviarse de la palabra, se casó con su hijo con esa rana. Las nueras mayores ríen, ríen, se burlan del cuñado, se regocijan de su vergüenza. El príncipe calla, aguanta y ¿qué debe hacer?

Los hermanos se separaron, el hijo menor se quedó solo con su rana. Tomó a una mujer a su servicio: ¿qué, dicen, es la amante de la rana? Pero tan pronto como el esposo y esa mujer salgan de casa, la rana se despojará de su piel de rana y se convertirá en una mujer hermosa; ella es tan bella, que los rayos de su belleza iluminan toda la casa. Se paseará por la casa, barrerá, limpiará todo, fregará, preparará la cena, luego se arrastrará de regreso a la piel de su rana y echará una siesta junto al hogar.

Entonces pasó un año. El príncipe llamó al trabajador, dice:

Calculemos cuánto le debo por un año, quiero pagarle por su trabajo. Y el trabajador responde:

No me debes nada, no hice nada, caminé por todo un año.

¿Quién hizo todo el trabajo, quién cuidó mi casa?

¿Cómo puedo saber?

El joven decidió esperar y averiguar quién trabaja en su casa, se escondió.

La rana pensó que se había ido, se quitó la piel de rana, la tiró, se convirtió en una belleza que los rayos de su belleza iluminaron toda la casa. Ella se quejó, arregló todo, amasó la masa, puso el pan y comenzó a criar el hogar. Entonces el esposo salió de su esquina, agarró la piel de la rana y la arrojó al fuego.

No lo quemes, lloró, ¡te arrepentirás!

Pero fue demasiado tarde. El esposo y la esposa vivían juntos, está bien, sí, felizmente. Hubo un rumor sobre esa belleza en toda la tierra. Las nueras mayores también descubrieron que están enojadas, enojadas, listas para estallar de ira.

Pronto, el rey llamó a sus hijos y nueras para visitarlo. La rana nuera envió a un hombre a las nueras mayores:

No había suficiente papel para el vestido, ¿pueden enviarme una pieza? Ellos respondieron:

Cosemos vestidos de papel nosotros mismos, no tenemos suficiente nosotros mismos.

Creían que la nuera de la rana cosía vestidos de papel para ir a visitar al rey. La rana nuera volvió a enviar a un hombre a las nueras mayores:

¿Te gustaría pedir prestado un caballo, un burro o incluso un perro para visitar al rey?

Nosotros mismos necesitamos un caballo, un burro y un perro.

Se vistieron con vestidos de papel, se sentaron: la nuera mayor en una yegua, la segunda en un burro. El equipaje fue cargado en el perro y fue al suegro. Y la nuera de la rana le dijo a su esposo:

Ve a mi tierra natal y di: "¡Te pido que envíes un caballo rojo, un caballo azul y un caballo blanco!"

El esposo hizo todo. La bella misma se sentó en el caballo rojo, colocó a su marido en el caballo azul, cargó el equipaje en el caballo blanco y fue a ver a su suegro.

Cuando quedó a medio camino, la nuera de la rana causó una lluvia torrencial. Las nueras mayores con sus vestidos de papel quedaron empapadas, apenas llegaron a la vida, y cuando comenzaron a entrar al rey y sentarse en la mesa, todos sus vestidos se pusieron flojos y se rompieron. Empapados, avergonzados y enojados, las nueras mayores regresaron, mientras que la nuera rana y su esposo se quedaron con el rey.

Al suegro le gustaba mucho la nuera, y él le dice a su hijo:

Dame tu esposa.

El hijo se negó. Padre dijo:

Si un día aras y siembras por todo el campo, bueno, pero no, me llevaré a mi esposa.

El hijo estaba triste. Ese campo no puede ser arado con seis pares de bueyes en cien días, ¿cómo puede él solo en un día arar y sembrar? Viene a su esposa.

¿Por que estas triste? la esposa pregunta. El esposo dijo.

Dije, no te quemes la piel, ¡te arrepentirás! No hay nada que hacer: ve a mi tierra natal y di: "Te pido que envíes un arado mágico". Lleva el grano contigo. El arado arará y se sembrará a sí mismo.

El tsarevich hizo todo, pero el zar ahora exigió cavar y traer de vuelta todo el grano que se sembró. "Pero no, me llevaré a mi esposa", dijo el rey. El príncipe volvió a entristecerse con su esposa. Ella pregunta:

¿Por qué estás triste, querida?

Tal y tal, dice el marido. La esposa dijo:

Ve a mi tierra natal y di: "Te pido que envíes una madeja de magia negra". Tíralo a un campo sembrado, se convertirá en hormigas, y esas hormigas recogerán grano.

Y así sucedió. Las hormigas recogieron todo el grano, se lo llevaron al rey, el rey contó y dijo:

Falta un grano.

Y aquí lo llevan, - dijo el príncipe. Miramos, de hecho, una hormiga está corriendo, gritando:

¡Lo llevo, lo llevo! El rey dijo:

Antes del amanecer, rodea todo el castillo con una cerca de piedra, pero no, ¡llevaré a mi esposa!

El príncipe fue a su esposa otra vez, triste. Le conté todo. Ella dijo:

Ve a mi tierra natal, dime que me envíen un espejo mágico. Dar - apúntale al castillo, aparecerá una cerca alrededor del castillo.

Y así lo hicieron. Por la mañana todo estaba listo. El príncipe camina arriba y abajo por la cerca, regocijándose.

El rey dijo:

Si logras sacar del dedo meñique de tu madre el anillo que llevó al otro mundo, bueno, pero no, ¡me llevaré a mi esposa!

El príncipe se fue a casa triste. La esposa pregunta:

¿Qué te pasa, mi vida?

Mi padre ordenó traer el anillo de mi madre del otro mundo, pero no, él te llevará.

Ve a mi tierra natal, - dijo la esposa, - di: "Te pido que envíes un gran pañuelo". Lanza un pañuelo sobre un árbol y te encontrarás en el próximo mundo.

Así lo hizo el príncipe. Le dieron un pañuelo, lo arrojó sobre un árbol alto y cayó al otro mundo. Ella ve: Baba derritió el tono para que salieran chispas y lo colgó. El príncipe se sorprendió y pregunta:

¿En qué te has convertido con este tono?

Entra, vuelve. Te lo diré. Mucha gente va allí, y nadie de allí. El joven fue más allá. Él ve: Baba Tone se puso al rojo vivo, se inclinó sobre él,

rasga los senos y esculpe contra las paredes calientes del tono.

Que haces madre

Entra, vuelve. Te lo diré. Mucha gente va allí, y nadie de allí. El príncipe fue más allá, vio: el esposo y la esposa extendieron la piel de una vaca, se acostaron

ella - no se establecerán de ninguna manera.

¿Qué te pasa, por qué no te acomodas en una piel tan grande? - preguntó el príncipe.

Entra, vuelve, te lo diremos. Mucha gente va allí, y nadie de allí. Se fue, el joven más allá, ve: el esposo y la esposa se han acostado en el hacha, yacen allí, es agradable de ver.

¿Cómo te acostaste en un hacha? ”Preguntó el príncipe.

Entra, vuelve, te lo diremos. Mucha gente va allí, pero nadie viene de allí. El joven fue más allá, vio: un labrador estaba mintiendo, nueve pares de toros y bueyes estaban caminando.

le dan la vuelta, lo lamen, se bañan sobre él.

Hombre, levántate - dijo el príncipe - ¿por qué dejas que estos animales te atormenten?

Entra, regresa, te lo diré, dijo el labrador, mucha gente va allí, y nadie desde allí.

Hijo mío, ¿qué desgracia te sucedió que te hizo venir aquí?

Padre me hizo venir a ti. Si no le traigo el anillo de tu dedo meñique, él se llevará a mi esposa lejos de mí.

Tómalo ", dijo la madre," y dile: "No te quité nada de toda tu riqueza, excepto este anillo, y si también lloras por eso, tómalo y el fuego junto con él. Arde en él ".

El hijo tomó el anillo y regresó. Pasa un labrador que fue lamido por toros y dijo:

Era un gran labrador, pero estaba equivocado: cuando era necesario arar mi campo, enjaezaba a los toros al amanecer, en la oscuridad, y los soltaba solo por la noche, pero en cuanto a los demás, los enjaezaba al mediodía y los dejaba ir a cenar. Por eso sufro tanto.

Pasa junto al esposo y la esposa que yacían en el hacha, le dijeron:

Vivimos allí así, y vivimos así aquí.

Pasa junto a los que no cabían en la piel de la vaca, y dijeron:

Y allí no nos llevamos bien de ninguna manera, y aquí también sufrimos. Ella pasa junto a una mujer que rasgó sus senos y los horneó en tono, y ella dijo:

Cuando horneé pan, no le di un pedazo a nadie, y por eso sufro. Ella pasa junto a otra mujer que estaba parada sobre el tono candente, y ella dijo:

No amaba a mi esposo, acariciaba a otros, y esto es lo que soporté. El príncipe arrojó nuevamente su pañuelo, y el otro mundo estaba cerrado.

Él vino al rey y le dijo:

Esto es lo que tu madre te dijo que te dijera: "No he tomado nada más que este anillo de toda tu riqueza, así que tómalo y dispara con él, quémalo".

Tan pronto como dijo, apareció una llama y el malvado rey se quemó.

Diente de león

El sol se levantó temprano en la primavera, cayó bajo una lluvia cálida y salió a caminar por el cielo.

Apariencia: la tierra es buena! Tanto los bosques como los prados están todos vestidos de verde, cada brizna de hierba brilla con cuentas. Aún así, falta algo.

¿Qué más se te ocurre? Sunny se preguntó a sí misma. - ¿Cómo complacer a la gente?

Agitaba una manga dorada: las motas solares de polvo salpicaban el suelo y alegres luces amarillas de diente de león brillaban en los prados, en los senderos.

¡Se parecen a mí! - Sunny estaba encantado.

Y el furioso Winter se escondía cerca: en un bosque profundo, en un barranco profundo. Escuchó a Sunny reír y miró en silencio fuera de su escondite. Mira, y en la hierba brillan muchos, muchos pequeños soles. ¡Ah, y Winter se enojó aquí! Agitó su manga plateada y cubrió las alegres luces con nieve. Y ella se fue al norte. Desde entonces, los hermanos de diente de león los han lucido, primero con un traje amarillo y luego con un abrigo de piel blanco y esponjoso.

BEBÉS INOBEY

Aquí está la cima del verano - julio. La agitación de la primavera ha terminado, las tareas de otoño aún no han comenzado.

En una tarde calurosa, hay tal silencio en el bosque que parece que nadie vive en él. Y si vive, no conoce las preocupaciones. Pero parece que sí: el bosque está lleno de animales y pájaros, y sus preocupaciones incluso han aumentado.

El oso estaba sentado en el claro, desmoronando un tocón. La Liebre cabalgó y dijo:

Disturbios, oso, en el bosque. Los pequeños y viejos no escuchan.

Cómo es eso ?! - ladró el oso.

Sí, de verdad, - responde la Liebre. - Todos se esfuerzan a su manera. Dispersión en todas las direcciones.

Bueno, liebre, vamos a ver qué es qué.

El oso y la liebre atravesaron bosques, campos y pantanos. Acabo de entrar en el denso bosque, escuchan:

Dejé a mi abuela, dejé a mi abuelo, dejé a mi madre, ¡dejé a mi papá!

¿Qué clase de kolobok es este? - ladró el oso.

¡Y no soy un bollo en absoluto! Soy una ardilla adulta!

¡Y por qué entonces tienes una cola corta! ¿Dime cuantos años tienes?

No te enfades, tío Bear. No tengo un solo año. Y no será suficiente durante seis meses. Sí, solo ustedes, osos, vivimos sesenta años, y nosotros, las ardillas, como máximo diez. Y resulta que yo, medio año, en su cuenta bajista, ¡exactamente tres años! Recuerda, Bear, tú mismo a los tres años. Probablemente, también, de la oso-oso pidió una racha?

¡Lo que es verdad es verdad! - gruñó el oso. - Todavía recuerdo un año, cuidé a mi hermano menor, fui a cuidar niños y luego me escapé.

Por supuesto, soy más inteligente que todos. ¡Cavo una casa entre las raíces!

¿Qué es este cerdo en el bosque? - rugió el oso.

Yo, querido oso, no soy un cerdo, sino un Chipmunk independiente casi adulto.

Respuesta, Chipmunk, ¿por qué escapaste de tu madre?

Y por lo tanto se escapó, que es hora! El otoño está en la nariz, sobre la madriguera, ¡es hora de pensar en las reservas para el invierno! Tú, Bear, no te preocupes en invierno: ¡duermes y te chupas la pata!

Tu verdad Tengo pocas preocupaciones en invierno ", murmuró el oso. - Vamos, liebre, más allá.

El oso y la liebre llegaron al pantano y oyeron:

Aunque pequeño, pero inteligente, nadó a través del canal. Se instaló con su tía en el pantano.

¿Escuchas cómo se jacta? - susurró la Liebre. - ¡Me escapé de casa y canto canciones!

El oso gruñó:

¿Por qué escapaste de casa, por qué no vives con tu madre?

¡No gruñes, oso, primero descubre qué es qué! Soy el primogénito con mi madre: no puedo vivir con ella.

Como es imposible - El oso no apacigua. - Los primogénitos de las madres son siempre los favoritos.

Mi madre es una rata de agua, responde la rata. - Durante el verano traje tres ratas a las ratas. Si todos viven juntos, entonces no habrá suficiente espacio o comida. Si quieres, no quieres, pero tranquilízate. ¡Así es como, Medvedushko!

El oso se rascó la mejilla y miró a la liebre con rabia:

¡Me arrancaste, liebre, en vano de un caso grave! Alarmado de una manera vacía. Todo en el bosque va como debería ser: los viejos envejecen, los jóvenes crecen.

Y fue por las frambuesas.

MASHA Y EL OSO

Había una vez un abuelo y una abuela. Tenían una nieta Mashenka.

Una vez las novias se reunieron en el bosque en busca de hongos y bayas. Vinieron a llamar a Mashenka con ellos.

Abuelo, abuela, - dice Mashenka, - ¡déjame ir al bosque con mis amigos!

Los abuelos responden:

Ve, simplemente no te quedes atrás de tus novias, o te perderás.

Las chicas llegaron al bosque y comenzaron a recoger setas y bayas. Aquí Mashenka - árbol por árbol, arbusto por arbusto - y se fue muy, muy lejos de sus amigos.

Ella comenzó a perseguir, comenzó a llamarlos, pero las novias no escucharon, no respondieron.

Mashenka caminó, caminó por el bosque, estaba completamente perdida. Ella entró en el mismo desierto, en la espesura. Él ve, hay una choza. Mashenka llamó a la puerta, sin respuesta. Empujó la puerta, la puerta y la abrió.

Mashenka entró en la cabaña, se sentó en un banco junto a la ventana y pensó:

"¿Quien vive aquí? ¿Por qué no puedo ver a nadie? .. "

Y en esa choza vivía un oso enorme. Solo que no estaba en casa: caminó por el bosque.

El oso regresó por la noche, vio a Mashenka, estaba encantado.

Ajá, dice, ¡ahora no te dejaré ir! Vivirás conmigo Calentarás la estufa, cocinarás gachas, me alimentarás con gachas.

Masha se esforzó mucho, estaba afligida, pero no se puede hacer nada. Ella comenzó a vivir con un oso en una choza.

El oso irá al bosque durante todo el día, y Mashenka es castigado por no abandonar la cabaña sin él.

Y si te vas, dice, ¡lo atraparé de todos modos y luego me lo comeré!

Mashenka comenzó a pensar cómo podría escapar del oso. Alrededor del bosque, en qué dirección ir: no lo sabe, no hay nadie a quien preguntar ...

Ella pensó, pensó y pensó.

Una vez que un oso viene del bosque, Mashenka le dice:

Oso, oso, déjame ir al pueblo por un día: llevaré regalos a mi abuela y abuelo.

No, dice el oso, te perderás en el bosque. Dame algunos regalos, los tomaré yo mismo.

¡Y Mashenka lo necesita!

Ella horneó pasteles, sacó una caja grande y muy grande y le dijo al oso:

Mira, pondré pasteles en esta caja, y tú los llevarás a tu abuelo y a tu abuela. Pero recuerde: no abra la caja en el camino, no coma los pasteles. ¡Subiré a un roble, te vigilaré!

De acuerdo, - responde el oso, - ¡traigamos la caja!

Mashenka dice:

¡Sal al porche, mira si está lloviendo!

Tan pronto como el oso salió al porche, Mashenka inmediatamente se subió a la caja y se cubrió con pasteles en la parte superior.

El oso regresó, ve, la caja está lista. Lo puse sobre mi espalda y fui al pueblo. Un oso camina entre árboles, un oso camina entre abedules, desciende en barrancos, sube colinas. Caminó, caminó, cansado y dijo:

¡Me sentaré en el tocón de un árbol y comeré un pastel!

Y Masha fuera de la caja:

¡No te sientes en el tocón de un árbol, no comas un pastel! ¡Llévelo a la abuela, llévelo al abuelo!

¡Miren qué ojos grandes, - dice el oso, - ve todo!

¡Me sentaré en el tocón de un árbol y comeré un pastel!

Y Mashenka fuera de la caja nuevamente:

¡Ves ves! ¡No te sientes en el tocón de un árbol, no comas un pastel! ¡Llévelo a la abuela, llévelo al abuelo!

El oso estaba sorprendido:

¡Así de complicado! Se sienta alto, se ve muy lejos!

Me levanté y caminé rápidamente.

Llegué al pueblo, encontré la casa donde vivían mis abuelos y toquémos la puerta con todos:

Desbloquear, desbloquear! Te traje algunos regalos sobre Mashenka.

Y los perros olieron a oso y corrieron hacia él. Corren desde todos los patios, ladran. El oso se asustó, dejó la caja en la puerta y se fue al bosque sin mirar atrás.

Aquí el abuelo y la abuela salieron a la puerta. Ven que la caja está de pie. Levantaron la tapa y no podían creer lo que veían: Mashenka estaba sentado en la caja, vivo y bien.

Abuelo y abuela estaban encantados. Comenzaron a abrazar a Masha, besarla, llamarla inteligente.

GATO Y ZORRO

Había una vez un hombre; ¡Tenía un gato, tan travieso que el problema! Está cansado del campesino. Entonces el hombre pensó, pensó, tomó el gato, lo metió en un saco, lo ató y lo llevó al bosque. Lo trajo y lo arrojó al bosque: ¡que desaparezca!

El gato caminó, caminó y se encontró con una choza en la que vivía el guardabosques; subió al ático y se tumbó solo, y si quiere comer, irá a través del bosque para atrapar pájaros y ratones, comerá hasta volver al ático, ¡y tiene poco dolor!

Una vez que el gato salió a caminar, y el zorro lo encontró, lo vio y se preguntó:

Cuántos años he estado viviendo en el bosque, pero nunca he visto una bestia así.

Ella se inclinó ante el gato y le pregunta:

Dime, buen amigo, ¿quién eres, qué ocasión viniste aquí y cómo llamarte por tu nombre?

Y el gato vomitó su pelaje y dijo:

El gobernador me envió a usted desde los bosques de Siberia y me llamo Kotofey Ivanovich.

Ah, Kotofey Ivanovich, no sabía de ti, no sabía: bueno, vamos a visitarme.

El gato fue al zorro; ella lo llevó a su agujero y comenzó a regañarlo, mientras ella misma pregunta:

¿Qué, Kotofey Ivanovich, estás casado o soltero?

Soltero, dice el gato.

Y yo, un zorro, una doncella, me llevo en matrimonio.

El gato estuvo de acuerdo, y comenzaron su fiesta y diversión.

Al día siguiente, el zorro fue a buscar suministros, de modo que había algo para vivir con el joven esposo; y el gato se quedó en casa. Un zorro corre, un lobo se encuentra con ella y le pregunta:

¿Dónde estás, los chismes desaparecieron?

¿No has oído que nos han enviado un voivoda Kotofey Ivanovich desde los bosques siberianos? Ahora soy la esposa de Voevodin.

No, no tengo. ¿Cómo lo mirarías?

Uh! Tengo un Kotofey Ivanovich tan enojado: si alguien no le conviene, ¡se lo comerá ahora! Preparas el carnero y lo llevas a su arco. Deja el carnero y escóndete para que no te vea, de lo contrario, hermano, ¡será difícil!

El lobo corrió tras el carnero.
Un zorro camina y un oso viene a su encuentro.

Hola, Lizaveta Ivanovna, ¿dónde has estado?

Solía \u200b\u200bser una zorra, y ahora soy una esposa casada.

¿Con quién te casaste, Lizaveta Ivanovna?

Y a quien nos envió el gobernador desde los bosques siberianos, llamé a Kotofey Ivanovich y me casé con él.

¿Podrías mirarlo?

Uh! Tengo un Kotofey Ivanovich tan enojado: si alguien no le conviene, ¡se lo comerá ahora! Preparas al toro y lo haces inclinarse. El lobo quiere traer un carnero. Dejas el toro y te escondes para que Kotofey Ivanovich no te vea, de lo contrario será difícil.

El oso siguió al toro.

El lobo trajo el carnero, el oso mira al toro arrastrando. Comenzaron a pensar dónde esconderse. El oso dice:

Subiré a un pino.

¿Qué tengo que hacer? ¡No voy a trepar a un árbol! Mikhailo Ivanovich, escondete, por favor, ayuda al dolor.

El oso lo metió en los arbustos y lo llenó con hojas secas, mientras se subía a la copa del pino y esperaba.

Aquí viene el gato con el zorro. El oso los vio y le dice al lobo:

Bueno, hermano Levon Ivanovich, el zorro viene con su esposo; ¡Qué pequeño es!

El gato llegó e inmediatamente corrió hacia el toro, el pelaje se revolvió, y comenzó a rasgar la carne con los dientes y las patas, y él mismo ronroneó como si estuviera enojado:

¡Poco poco!

Y el oso dice:

¡No genial, pero glotón! Los cuatro no podemos comer, pero no es suficiente para él solo; ¡quizás nos llegue!

¡El lobo quería mirar a Kotofei Ivanovich, pero no podía ver a través de las hojas! Comenzó a separar las hojas, y el gato escuchó que las hojas se movían, pensó que era un ratón, pero se apresuraría y agarraría sus garras directamente a la cara del lobo.

El lobo saltó y corrió, y él era así. Y el gato mismo se asustó y corrió directamente al árbol donde estaba sentado el oso.

"Bueno", piensa el oso, "¡me vio!"

No hubo tiempo para bajar, por lo que cayó al suelo desde el árbol y golpeó a todos los hígados; saltó y corrió! Y el zorro grita después:

¡Aquí te preguntará! ¡Espere!

Desde entonces, todos los animales le tienen miedo al gato; y el gato y el zorro se abastecieron de carne durante todo el invierno y comenzaron a vivir y vivir, y ahora viven, mastican pan.

COMO UN PERRO PARA UN AMIGO

Hace mucho tiempo había un perro en el bosque. Solo solo. Estaba aburrida. El perro quería encontrar un amigo. Un amigo que no le tendría miedo a nadie. El perro se encontró con una liebre en el bosque y dice:

¡Vamos, conejito, hazte amigo, vive juntos!

Vamos, - acordó el conejito.

Por la noche encontraron un lugar para dormir y se fueron a la cama. Por la noche, un ratón pasó junto a ellos, el perro escuchó un susurro y cómo saltó, ¡cómo ladró ruidosamente! La liebre se despertó asustada, sus orejas temblaron de miedo.

¿Por qué ladras? - dice el perro - Si el lobo lo escucha, ¡vendrá aquí y nos comerá!

"Este es un amigo sin importancia", pensó el perro. "Tiene miedo de un lobo. Y el lobo probablemente no le tiene miedo a nadie ". Por la mañana, el perro se despidió de la liebre y fue a buscar al lobo. Lo conocí en un barranco remoto y dije:

¡Vamos, lobo, hazte amigo, vive juntos!

Bueno, el lobo responde. - Será más divertido juntos.

Se fueron a la cama por la noche. La rana saltaba, el perro la oyó saltar, ladrando ruidosamente. El lobo se despertó asustado y regañemos al perro:

¡Oh, tú, tan, tan, tan! El oso escucha tus ladridos, viene aquí y nos destroza.

Y el lobo tiene miedo, pensó el perro. "Mejor me hago amigo del oso". Ella fue al oso:

Bear-hero, seamos amigos, ¡vivamos juntos!

Está bien, dice el oso. -Ven a mi guarida.

Y por la noche, el perro escuchó cómo pasaba junto a la guarida, saltó y ladró. El oso se asustó y bueno, regaña al perro:

¡Detener! Un hombre vendrá y nos quitará las pieles.

"¡Caramba! - Piensa el perro. "Y este resultó ser cobarde".

Ella se escapó del oso y fue hacia el hombre:

Hombre, seamos amigos, ¡vivamos juntos!

El hombre estuvo de acuerdo, alimentó al perro, construyó una perrera cálida cerca de su choza. Por la noche el perro ladra, vigila la casa. Y la persona no la regaña por esto: le agradece. Desde entonces, el perro y el hombre han vivido juntos.

CÓMO LA CABRA CONSTRUYE UN SUMINISTRO

Había una vez una anciana que hablaba y tenía una cabra con niños. Por la mañana la gente se levantará, irá a trabajar y la anciana todavía está acostada en la estufa. Solo a la hora del almuerzo se levantará, comerá, beberá y hablemos. ¡Ella habla, habla, habla, con sus vecinos, con los transeúntes y consigo misma!

Y la cabra y los niños están encerrados en el granero: no pueden pellizcar la hierba, beber agua o correr ...

Una vez que la cabra le dice a sus hijos:

¡Niños pequeños, niños, no podemos vivir con el viejo hablador! Vamos al bosque, construyamos una cabaña y vivamos en ella.

Cuando la vieja conversadora soltó a la cabra con los niños del granero, corrieron. ¡Solo la anciana los vio!

Corrieron hacia el bosque y comenzaron a buscar un lugar para construir una cabaña.

Una cabra se acercó a un manzano del bosque y dijo:

¡Manzano, manzano! ¿Puedo construir una choza debajo de tus ramas?

No construyas una choza debajo de mí, responde el manzano. - Las manzanas se me caerán, tus hijos se lastimarán. Ve a otra parte.

La cabra fue al árbol:

Árbol de navidad, árbol de navidad! ¿Puedo construir una choza debajo de ti?

No construyas una choza debajo de mí, responde el árbol. - Los golpes se caerán de mí, tus hijos se lastimarán. ¡Encuentra un lugar mejor!

Roble, roble! ¿Puedo construir una choza debajo de ti?

No construyas una choza debajo de mí, responde el roble. - En el otoño, las bellotas se me caerán, tus hijos se lastimarán. Tú mismo sufrirás.

La cabra fue al álamo temblón.

Aspen, Aspen! ¿Puedo construir una choza debajo de ti?

El álamo tembló con todas las ramas, con todas las hojas:

Mis hojas hacen ruido día y noche, no dejan que sus hijos duerman. ¡Encuentra un lugar mejor!

... La cabra fue al abedul:

Abedul, abedul! ¿Puedo construir una choza debajo de ti?

El abedul se balanceaba con ramitas, dijo:

Salvaré a tus hijos del calor, me esconderé de la lluvia, me esconderé del viento. Construye una choza debajo de mí.

La cabra estaba encantada. Ella construyó una choza debajo de un abedul y comenzó a vivir en ella con sus hijos.

Liebre y Erizo(Hno. Grimm)

Probablemente no creas esta historia. Sin embargo, no todo en el cuento de hadas es ficción, hay verdad en ello, de lo contrario, ¿por qué la gente comenzaría a contarlo?

Una vez, en un día claro y soleado, un erizo se paró en su casa, cantó una canción y de repente decidió: “Iré al campo y miraré las rutabagas. Mientras la esposa del erizo lava y viste a los niños, tendré tiempo de visitar el campo y regresar a casa ".

• La historia del cuento popular ruso "Cómo una cabra construyó una choza".

• Consolidación del conocimiento sobre mascotas.

• Dibujar con un método poco convencional

Contenido del programa: para fomentar la percepción emocional del contenido del cuento.

Para formar la capacidad de transmitir las características de los animales domésticos (cabras), utilizando un esquema lógico estructural.

Aclarar y consolidar el conocimiento sobre las mascotas, sus características, características de la estructura corporal. Desarrollar la atención auditiva, la memoria.

Para formar audición fonémica en niños. Para consolidar las habilidades y la capacidad de dibujar en un método poco convencional. Para cultivar la perseverancia, la capacidad de escuchar las respuestas hasta el final.

Material: figuras planas de árboles: manzana, abeto, abedul; cabras con niños, mesa mnemotécnica, imágenes de contorno de perros y gatos, marcadores azules y marrones.

Curso de la lección:

Educador:Niños, quiero invitarlos al pueblo de Skazkino.

Súbete a nuestro tren mágico y te llevará a un cuento de hadas.

Todos los niños se sentaron cómodamente en los remolques. ,

Nuestro tren se va.

Trailer ~ trailers

Retumban en la barandilla

Están siendo llevados al pueblo "Skazkino".

Una compañía de chicos.

Niños: (moviéndose con un tren) chug-chuh-chug

¡Aquí estamos! Entra, entra

Muy contento de verte

DE interesante un nuevo cuento

Presentarte ahora

Siéntate cada vez más cómodamente ,

Muestra tus ojos

Escuchen la historia, niños.

Te contaré un cuento popular ruso. Se llama "Cómo una cabra construyó una choza".

Educador:(cuenta un cuento de hadas)

Niños, ¿qué nación compuso este cuento?

Así que este es un cuento popular ruso.

¿Cómo se llama el cuento?

¿Por qué crees que la cabra con los niños se escapó de la anciana?

¿Recuerdas qué árboles estaban en el camino de una cabra con niños pequeños?

¿Qué árbol acordó proteger a una cabra con niños pequeños? (interrogar 2-3reb.)

Educador:Bien hecho, escuché atentamente el cuento. Y ahora, todos se vuelven un círculo, nos estiraremos un poco ( ejercicio musical)

Educador:siéntate

Niños, ¿creen que una cabra es doméstica o un animal salvaje?

Demuestra que ella es una mascota.

La respuesta correcta se da en la tabla que debe resolverse.

A.- cabra (primera letra de la palabra) Casa.- Hecho en casa J.- animales (primera letra de la palabra)

Y ahora, de acuerdo con esta tabla, debe hacer una historia sobre una cabra, ( historia de 2-3 niños).

¡Bien hecho, niños! Según nuestra tabla, compiló una historia completa sobre una cabra.

¿Qué otras mascotas con el sonido "k" sabes? (gato, conejo, vaca, caballo)

Ahora escuche el poema e intente recordar qué mascotas enumeraré.

La gente domesticaba animales

Y se volvieron a casa.

Un hombre construye una vivienda para ellos,

Prepara comida todos los días

Limpia, lava, si es necesario tratar

Gatito, conejo y ternero

Gallina, ganso y gallo:

Su vida, por supuesto, no es mala.

Y para esto la gente consigue

Leche para tomar con té

Y también amor y amabilidad.

¿Qué mascotas conoces?

¿Cómo crees que las mascotas agradecen a sus

¿Maestro?

Vaca da leche

El perro guarda la casa

Ovejas y cabras dan lana

El caballo lleva la carga

Gato atrapa ratones

Conejo da pelusa

Vamos, también expresamos nuestro amor y amabilidad a las mascotas y nos ponemos abrigos de piel para gatos y perros. Ven a las mesas, ponte cómodo... Aquí hay dibujos y rotuladores. ¿De qué color tendrán los gatos? ¿Qué hay de los perros?

Dibujaremos abrigos de piel con un lazo (recuerde la técnica de dibujar con un bucle)

Toma marcadores, muestra en el aire cómo dibujaremos los ojales

Empezar.

Los niños dibujan, el maestro ayuda si es necesario .

Toma tus dibujos, dámelos, ponte en círculo.

Bien hecho, todos lo hicieron, aquí están los abrigos de piel que les pusimos a los gatos y

perros. Creo que realmente les gustó y dicen gracias.

¿Qué recuerdas de la lección?

Realmente me gustó la forma en que te comprometiste, fuiste atento y activo. Estuve especialmente satisfecho con Yaroslava, Snezhena, Emil, Nastya.

Ahora entra en los carruajes mágicos y volvamos al grupo:

Remolques, remolques

Retumban en la barandilla

Conduciendo de regreso al grupo

Una compañía de chicos.

Tema: "Cómo una cabra construyó una choza". Cuento popular ruso

Equipo:

Durante las clases

Diapositiva 1:

Diapositiva 2:

Diapositiva 3:

Leer con paradas

- ¿Cómo vivía la cabra? (mal)

-

-

¿Y qué dijo el manzano?

Entrenamiento físico

Eso es una manzana!

¡Está lleno de jugo dulce!

El viento comenzó a balancear una ramita,

Y es difícil conseguir una manzana.

Saltaré, alcanzaré

Y rápidamente elige una manzana.

¿Cómo podría decir ella entonces?

¿Cómo podía ella negarse?

¿Qué hará la cabra?

¿Por qué se negó la rosa mosqueta?

Entrenamiento físico

El viento sopla en nuestra cara

Un arbolito se balanceaba.

La brisa es más tranquila, más tranquila.

El árbol se está haciendo más alto, más alto.

Vamos a revisar.

Diapositiva 4

-

Durante las clases

Suena la campana, comienza la lección.

Chicos, hoy tenemos invitados a la lección. (Imagino)

La sabiduría oriental dice: "Un invitado en la casa - alegría en la casa". Espero que nuestra lección sea alegre e interesante.

Hoy nos familiarizaremos con una nueva obra literaria.

Chicos, ¿qué obras literarias conocen? (poemas, cuentos de hadas, cuentos)

¿Cuál de estas piezas te gusta más? (cuentos de hadas)

La mejor manera de transmitir la respuesta es el proverbio:

Diapositiva 1: "Un cuento de hadas es una mentira, pero hay una pista: una lección para los buenos".

Mentir es malo. Bueno, resulta que amo lo malo?

¿Qué significa "mentir" en un proverbio? (Las mentiras son ficción, y eso no está mal)

Sé que amas los cuentos de hadas, así que leeremos un cuento interesante y muy instructivo.

Y te pido que pienses y trates de decir, ¿cuál es la pista en este cuento?

Diapositiva 2:anciana, cabra con hijos, manzano, roble, álamo temblón, rosa silvestre, abedul.

Estos son los personajes principales del cuento. Nómbralos.

Verá, hay personajes aquí: personas, animales y plantas. ¿Quién crees que escribió este cuento? (Gente rusa)

¿Quién más puede escribir cuentos de hadas? (escritor)

Bien hecho, lo adivinaste, esto es realmente un cuento popular.

Diapositiva 3:"Cómo una cabra construyó una choza" (cuento popular ruso)

Abrimos el libro en la página 86.

¿Dónde crees que vive la cabra? (en el establo)

¿Qué sabes sobre ella? (mascota, le da leche, come hierba y arbustos, ella tiene hijos)

¿Cómo crees que vive una cabra? (bien)

¿Quieres saber si tienes razón o no?

Leer con paradas

- ¿Cómo vivía la cabra? (mal)

- ¿Qué consejo le darías a una cabra? (...)

- ¿Quieres saber qué hizo la cabra?

¿En qué lugar crees que es mejor construir una cabaña, en un prado plano o donde hay árboles? ¿Por qué?

¿Quieres saber qué lugar quería elegir la cabra?

La cabra quería construir una choza debajo de un árbol. (Sombra, vegetación, hermosa, puedes esconderte de la lluvia)

¿Qué crees que permitió el manzano?

¿Por qué crees que el manzano no lo permitió?

¿Cómo responderías si tu amigo te pidiera que te sentaras a tu lado y la silla estuviera rota?

¿Y qué dijo el manzano?

De hecho, ¿tal vez el manzano no quería ayudar a la cabra?

¿O tal vez ella quería, pero tenía miedo por los niños?

¿Cómo podría decir ella entonces?

¿Es muy peligroso si la manzana se cae? (puede haber una protuberancia, pero siempre hay comida)

De hecho, ¿el manzano quería ayudar a la cabra? (No sabemos la respuesta correcta)

¿Entonces en la vida puede ser difícil entender si una persona realmente quiere ayudar o no?

¿Qué crees que hará la cabra? (pregunta a alguien más)

Entrenamiento físico

Eso es una manzana!

¡Está lleno de jugo dulce!

Extiende tu mano, recoge la manzana.

El viento comenzó a balancear una ramita,

Y es difícil conseguir una manzana.

Saltaré, alcanzaré

Y rápidamente elige una manzana.

¿Qué crees que respondió el árbol?

Tal vez ella no quería ayudar a la cabra?

¿Cómo podría decir ella entonces?

¿Qué crees que hará la cabra? (preguntará a alguien más)

¿Qué crees que responderá el roble?

¿Por qué no se le permitió al roble construir una choza?

¿Las bellotas pequeñas son peligrosas para los niños?

¿El roble realmente quería ayudar a la cabra?

¿Cómo se suponía que debía decir entonces?

¿Qué crees que hará la cabra? (buscará nuevamente)

¿Qué crees que responderá el álamo temblón?

¿El susurro de las hojas interfiere con el sueño?

Entonces, ¿por qué se negó el álamo temblón?

¿Cómo podía ella negarse?

¿Qué hará la cabra?

¿Qué crees que responderá la rosa mosqueta?

¿Por qué se negó la rosa mosqueta?

¿Estaba realmente preocupado por los niños?

¿Qué podría ofrecerle a la cabra? (construye una cabaña un poco a un lado)

Entrenamiento físico

El viento sopla en nuestra cara

Un arbolito se balanceaba.

La brisa es más tranquila, más tranquila.

El árbol se está haciendo más alto, más alto.

Chicos, ¿pueden culpar a las plantas por su rechazo?

¿Tienen derecho a rechazar si no quieren ayudar?

Imagina una situación: tienes prisa por volver a casa, mamá está esperando, preocupada. Un amigo pidió que dejaran los botes en el charco. ¿Qué harás?

Chicos, si fueran rechazados una vez, otro, tercero, cuarto, ¿qué sentimientos tendrían?

¿Qué haría, se negaría a buscar un asistente o continuaría buscando?

¿Qué piensas y qué hizo la cabra?

Vamos a revisar.

¿Podemos decir que la cabra tiene suerte? (ella buscó, trabajó, así que lo encontró).

Diapositiva 4: "No se puede pescar un estanque sin dificultad".

Chicos, al comienzo de la lección dijimos que necesitamos aprender una pista, la moralidad de este cuento. ¿Qué enseña ella?

¿A veces fallas, por ejemplo, cuando tienes que buscar ayuda más de una vez y finalmente encuentras a alguien que te ayudó? Dinos.

- Chicos, les propongo continuar la frase a aquel a quien le tiraré la pelota. (un juego)

Si en la vida no tendré éxito en algo, entonces yo ... (pediré a alguien que me ayude)

Tengo derecho a rechazar ayuda si yo ... (No puedo, no quiero)

Rehusándome a ayudar, intentaré ... (no ofender, explicar)

Chicos, ¿qué personajes les gusta hacer y de quién les gustaría ser amigos?

Pon los círculos verdes en los bolsillos debajo de las imágenes. (En el escritorio)

Objetivo de la tarea: ver el valor social de las acciones de los héroes del cuento de hadas

Haz dibujos para el cuento de hadas para hacer un plan de dibujos. Puede reunirse en grupos, donde todos dibujan su propia imagen. Y luego, en la lección, intentaremos volver a contar según su dibujo.

TEMA DE LA LECCIÓN DE APRENDIZAJE

Cuento popular ruso "Cómo una cabra construyó una choza"

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

TIPO DE LECCIÓN DE APRENDIZAJE

La lección de asimilación de nuevos conocimientos (según P.I. Tretyakov)

Pasos de la lección

forma

métodos

Objetivos de la etapa

Actividad docente

Actividades estudiantiles

Actividad reproductiva

Actividad constructiva

Actividad creativa

1.Orgmoment

Frontal

Greets, sintonizado emocionalmente con el trabajo, ofrece comprobar la preparación para la lección.

Verifique la preparación para la lección

Preparar a los estudiantes para el trabajo.

2. Actualización del material de referencia.

Frontal

Conversación problemática

Sugiere recordar qué tipos de trabajos se han leído, quién es el autor de estos trabajos. Sugiere qué se leerá y a qué género pertenece el trabajo

Los géneros famosos son recordados y nombrados: cuentos de hadas, cuentos, poemas, tipos de cuentos de hadas son nombrados (autor, folk)

Sintonice emocionalmente para leer un cuento de hadas e identificar su idea principal, para formar una necesidad de leer un cuento de hadas.

Revisar los principales géneros de obras literarias y tipos de cuentos de hadas por autoría

3. Percepción, comprensión, memorización primaria.

Individual, frontal

"Paradas de lectura" (Preguntas de Bloom)

La base es el método problemático.

Organiza la lectura del texto del cuento en partes, hace preguntas al texto.

Leen el texto del cuento en partes (13 estudiantes), el resto - escuchen

Presentan hipótesis, comprueban sus suposiciones, analizan las acciones de los héroes del cuento de hadas, comparan con situaciones de sus propias vidas.

4. Verificación de asimilación, consolidación.

Frontal

Conversación heurística

Hace preguntas de naturaleza de causa y efecto, destinadas a comprender la idea principal del cuento de hadas

Expresan su opinión sobre las acciones de los héroes del cuento de hadas, proyectan la situación del cuento de hadas en situaciones de la vida real,

Formar habilidades de comunicación, enseñar a analizar las acciones de los héroes del cuento de hadas, comprender las razones de las acciones de los héroes, analizar estas acciones.

5. Análisis, reflexión.

Frontal

Conversación heurística

Diseñan su propio comportamiento en tales situaciones, evalúan las acciones de los héroes del cuento de hadas

Aprenda a planificar y analizar sus propias acciones, encuentre una salida a varias situaciones difíciles, vea varias formas de resolver problemas, desarrolle habilidades de habla coherentes.

6 tarea

Individuo a voluntad

Opcionalmente, dibuje imágenes para el texto en grupos o individualmente para elaborar un plan de imágenes.

Lección integrada basada en el cuento de hadas rn del mismo nombre "Cómo una cabra construyó una choza" (grupo junior)

Preparado por el profesor

MBDOU No. 2 Art. Leningrado

A. V. Piunova

Propósito: Para familiarizar a los niños con un nuevo cuento de hadas, para enseñar cómo escuchar y comprender un cuento de hadas, acompañado de un espectáculo en un flannelegraph, familiarizarse con la naturaleza.

Tareas: Continúe formando en los niños la idea de un abedul, un árbol de Navidad, un álamo temblón (resalte el tronco, las ramas, las hojas, las agujas) y el concepto de "uno", "muchos"; consolidar la capacidad de crear desde material de construcción terminado de construir y vencerlo; active el diccionario, ingrese las palabras "cabra", "niños", "árbol", "tronco", "ramas", "hojas", "agujas", "pequeño", "grande", "grueso", "delgado" , "Uno", "muchos".

Material: Juguetes: cabra, niños, un gato, pequeñas figuras de animales para jugar con edificios; un conjunto de materiales de construcción necesarios (para cada niño); fotos con la imagen de un árbol de navidad, abedul, álamo temblón.

Curso de la lección:

La maestra trae un juguete al grupo: un gato.

Educador: Chicos, miren quién vino a nosotros? ¿Quién es? Así es, gato. ¿Cómo es él (grande, esponjoso, gris, etc.)

Como nuestro gato

El abrigo de piel es muy bueno

Como el bigote de un gato

Belleza extraordinaria

dientes blancos

Los ojos son audaces.

El gato saldrá por la puerta ...

Toda la gente se alarmará.

Llamarán al gato para una visita,

Tratarán al gato.

Educador: ¿Invitaremos al gato a visitar? Por supuesto, llamemos: "¡Kitty, ven a nosotros!" ¿Y qué vamos a tratar al gato? Sí, leche (los niños imitan tratar al gato con leche de la palma - platos) El gato dice gracias por el regalo y quiere contarte una historia. Siéntate y escucha.

Había una vez una cabra. Esto es lo que: blanco, cuernos largos, pezuñas afiladas. ¿Y ella tenía a quién?(Muestra juguetes a los niños). Así es, niños. ¿Cuántos niños había allí? Así es, mucho. ¿Y las cabras? Por supuesto uno. La cabra decidió construir una casa para sus hijos y se fue al bosque a buscar un lugar. Ella caminó, caminó y vio un árbol de Navidad... (Visualización de imagen). ¿Qué es? (Espina de pescado). En las ramas del árbol de navidad, ¿qué? Sí, las agujas son espinosas. La cabra le dice al árbol de Navidad: “¿Puedo construir una casa para mis hijos cerca de ti? Y el abeto responde: “¡Qué eres! Agujas espinosas crecen en mis ramas. Pueden pinchar a tus hijos. No tienes que construir una casa cerca de mí ".

La cabra fue más lejos. Mira, hay un álamo temblón.(Visualización de imagen). ¿El álamo temblón tiene agujas? (no). Entonces la cabra dice: "Osinka, ¿puedo construir una casa para mis hijos cerca de ti?" Osinka responde: "¡Qué eres! Mis hojas son ruidosas día y noche, interferirán con el sueño de sus hijos.

La cabra fue más lejos. Él ve un abedul blanco.(Visualización de la imagen) ¿Qué es el tronco de un abedul?(Blanco). Las ramas son largas, pero ¿hay agujas?(No). La cabra pregunta: "Abedul, ¿puedo construir una casa para mis hijos cerca de ti?" Berezka responde: “Por supuesto que puedes. Construye una casa cerca de mí. Y esconderé a tus hijos del sol, los esconderé de la lluvia, los salvaré del frío ".

La cabra comenzó a construir una casa para sus hijos. Primero tomé bloques gruesos e hice las paredes.(El profesor muestra cómo se hace una pared con barras gruesas).Luego tomó piezas delgadas e hizo un techo, una ventana y una puerta. Puse un techo sobre el techo y una tubería. Aquí está la casa!

Los animales del bosque miraron esta casa y también querían construir tales casas para ellos. Solo ellos no saben cómo. Vamos a ayudar. Construiremos casas para todos los animales. ¿Qué hacemos primero? Derecha, las paredes. Luego el techo, ventana, puerta, techo, chimenea.

Los niños construyen casas. Luego golpearon el edificio y lo poblaron con pequeñas figuras de animales.

La lección se puede terminar leyendo a los niños un extracto de su poema de G. Sapgir "Los bosques son milagros":

... Cada animal tiene su propia casa allí,

Con una estufa caliente, una chimenea alta.

En ella reciben invitados,

Es más divertido vivir con amigos en el mundo.

Los animales no te dejarán aburrir

Puedes jugar a la etiqueta con ellos

Y si quieres, entonces juega a las escondidas.

Después de todo, ¡esta es una tierra increíble!

Sobre el tema: desarrollos metodológicos, presentaciones y notas

Resumen de una lección sobre el desarrollo del discurso en el segundo grupo juvenil basado en el cuento popular ruso "Cómo una cabra construyó una choza"

Esta lección puede usarse como entretenimiento, pero de una manera tan inusual presentamos a los niños una nueva obra de arte popular oral: el cuento de hadas "Cómo una cabra construyó una choza" ...

Lección "Cómo una cabra construyó una choza"

Una lección integrada en el segundo grupo juvenil basada en el cuento de hadas del mismo nombre: conocimiento de la naturaleza, desarrollo del habla, construcción a partir de ...