Se han resumido los primeros resultados preliminares del USE 2017 en estudios sociales. Por tradición, te sugerimos que te familiarices con las tareas que los egresados \u200b\u200bde este año tuvieron que resolver, especialmente en la parte escrita 2.

Se llevó a cabo USE 2017 en estudios sociales

Y, aunque todavía no se han resumido los resultados completos de esta temporada para aprobar la USE, tenemos prisa por familiarizar a la próxima generación de graduados que tomarán la USE 2018 en estudios sociales con las tareas que han cumplido en la USE. .

Entonces, a través de la boca del jefe del departamento, Kravtsov, se anunció que el año pasado fue el 17.5% de los graduados, este año - 13,8%. Es todo lo mismo, mucho en promedio cada sexto de los estudiantes que pasan recibe este "diablo" y pierde la oportunidad de ingresar a su universidad.

Al mismo tiempo, cabe señalar que algunos de los graduados todavía abrigaban esperanzas de aumentar su puntuación en el resultado del examen.

Tareas del examen 2017 en estudios sociales

Ahora propongo mirar el trabajo de un graduado del Distrito Federal del Lejano Oriente y las tareas encontradas en este trabajo. Como recordatorio, no podemos mostrar las tareas de la Parte 1 que no se pueden apelar. La estructura de las tareas corresponde

Ahora se forma la respuesta del graduado.

Y una puntuación por las tareas completadas. Cabe señalar un alto porcentaje de finalización y enormes pérdidas en Puntaje total - 63, que corresponde aproximadamente a la media nacional de este año, pero, al competir por plazas en el presupuesto de universidades de prestigio, puede resultar ineficaz.

Análisis del cumplimiento de tareas para el examen 2017

Para la asignación 21 para el texto, todo está escrito de manera muy competente, de acuerdo con la teoría. No debe tener miedo de volver a verificar.

Para la asignación 22eliminado para la primera posición. Naturalmente, la responsabilidad económica no es "... incumplimiento de la ética empresarial ...". La lógica está rota, cualquier responsabilidad es una medida por incumplimiento de obligaciones (deberes).

... las consecuencias jurídicas del incumplimiento o actuación indebida del sujeto establecidas por actos legislativos actividades de negocio prescripciones previstas por actos legislativos en el ámbito de las relaciones económicas.

En la asignación 23. Los ejemplos en la primera y segunda posiciones no son muy correctos.

Desafortunadamente, es difícil decir con seguridad sin un texto si las fuentes del crecimiento económico están escritas correctamente.

Si están escritos correctamente, entonces los ejemplos son CORRECTOS (!). Me parece que se podría haber puesto 0 aquí solo si la redacción del texto en sí no fuera correcta. En cualquier caso, ¡vale la pena llamar la atención de los miembros de la comisión al apelar!

Para la asignación 23 ¡Es POSIBLE disputar los puntos, al menos pedir revisar y comprender esta tarea! ¡Los ejemplos son correctos!

24 asignaciones.El graduado escribe correctamente las formas de regular la política económica, pero en los ejemplos no hay absolutamente ninguna especificidad, lo que claramente se requería en las condiciones de la asignación. El graduado simplemente explica lo que se quiere decir y definitivamente te lo señalará.

Por ejemplo, se requirió escribir que 1) Política antimonopolio. Por ejemplo, en la Federación de Rusia, la estructura FAS impuso una multa a una corporaciónGoogle, por abuso de su posición en el mercado.

Verás, este es un desafío de ALTA dificultad. , Y DEMANDA UN CONOCIMIENTO PROFUNDO SOBRE EL TEMA PROPUESTO. NO SE MUESTRA EN LA RESPUESTA.

Vale la pena llamar la atención de los miembros de la comisión durante la apelación de que la esencia de la explicación se transmite correctamente,

PERO, SIN UNA OPORTUNIDAD ESPECIAL DE ÉXITO, lamentablemente ...

Para la asignación 25 Acaba de caer bajo el criterio de verificación, según el cual una DEFINICIÓN incorrecta NO DA LA OPORTUNIDAD de verificar más la finalización de la tarea.

De hecho, la definición no es correcta, porque "la forma de controlar a alguien, algo ..." suena extremadamente frívolo ... ¡El tutor tuvo que explicar que una definición tan vaga es IMPOSIBLE!

Por ejemplo, aquí hay una definición de mi sitio.

Y aquí está la definición clásica Max Weber:

Poder ¿Hay alguna oportunidad, sin importar en qué se base, para realizar la propia voluntad en un socialmente incluso a pesar de la oposición.

No tiene sentido apelar, se verifica correctamente.

Para la asignación 26tengo grandes preguntas.

Código del Trabajo de la Federación de Rusia, artículo 81. Rescisión de un contrato de trabajo por iniciativa del empleador

El empleador puede rescindir un contrato de trabajo en los siguientes casos:

1) liquidación de una organización o terminación de actividades por parte de un empresario individual;

(subpárrafo "b" modificado por la Ley Federal de 30.06.2006 N 90-FZ)

¡Creo que el graduado explicó todo CORRECTAMENTE y dio ejemplos! Debería estar de pie máximo 3 puntos!

1 y 3, la explicación recayó absolutamente en la Ley, y en el segundo, se reemplaza la liquidación de la organización por la palabra quiebra, se explica que la empresa está cerrando.

Artículo 3. Signos de quiebra de una persona jurídica

1. Una persona jurídica se considera incapaz de satisfacer las reclamaciones de los acreedores por obligaciones dinerarias, por el pago de indemnizaciones y (o) por la remuneración de las personas que trabajan o han trabajado contrato de empleo, y (o) cumplir con la obligación de pago de los pagos obligatorios, si las obligaciones correspondientes y (o) la obligación no ha sido cumplida por él dentro de los tres meses siguientes a la fecha en que debieron haberse cumplido.

(modificada por Ley Federal del 29 de junio de 2015 N 186-FZ)

NO ES NECESARIO DESPEDIR A LOS EMPLEADOS, pero lógicamente esto es cierto.

27 tarea. TAMBIÉN ES ABSOLUTAMENTE INCIERTO POR QUÉ SE HAN RETIRADO LOS PUNTOS.

Si el concepto se usa correctamente (de la formulación de la tarea, no puedo entender esto, desafortunadamente), entonces 2-3 criterios de progreso para la sociedad moderna (el llamado humanitario), usado CORRECTO!

La expresión "nivel de satisfacción" es muy vaga y no se acreditará.

El problema es que el concepto de CRITERIOS de progreso es muy vago, algunos investigadores incluso creen que NO HAY CRITERIOS (Korotaev A. V. Evolución social: factores, patrones, tendencias. M: Vostochnaya literatura RAN, 2003. - p. 7.)

De la última información e investigación:

El índice de progreso social es un indicador combinado del proyecto de investigación internacional The Social Progress Imperative, que mide los logros de países de todo el mundo en términos de bienestar social y progreso social. Desarrollado en 2013 bajo el liderazgo de Michael E. Porter, presidente de The Social Progress Imperative, profesor de gestión estratégica y competitividad internacional de la Universidad de Harvard. El consejo editorial del Índice incluye representantes de varias universidades y centros de investigación líderes, como Harvard Business School y el Massachusetts Institute of Technology.

El índice cubre países para los que se dispone de indicadores fiables y se basa en una combinación de datos de encuestas opinión pública (12%), evaluaciones de expertos en desarrollo (25%) e información estadística de organizaciones internacionales (61%).

Al determinar el éxito de un país en el campo del progreso social, se tienen en cuenta más de 50 indicadores, combinados en tres grupos principales:

1. Las necesidades humanas básicas son los alimentos, el acceso a la atención sanitaria básica, la vivienda, el acceso al agua, la electricidad y el saneamiento y la seguridad personal. En general, esto cae bajo el escrito "satisfacción con la vida" (!)

2. Fundamentos del bienestar humano: acceso a los conocimientos básicos y el nivel de alfabetización de la población, acceso a la información y medios de comunicación, nivel de salud, sostenibilidad del medio ambiente.

3. Oportunidades para el desarrollo humano: el nivel de libertades personales y civiles que garantizan los derechos humanos y las oportunidades para tomar decisiones y desarrollar su potencial.

Incluso si los expertos consideran que el nivel de atención de la salud y la mortalidad uno sigue del otro, debe prestar atención a que esto es estadísticamente DIFERENTES indicadores, el nivel de desarrollo de la atención de la salud, por ejemplo, lo miden las Naciones Unidas por el número de médicos por cada 1000 personas.

¡NECESITAS APELAR, DEMANDA 1 PUNTO!

De acuerdo con la tarea 28, estoy seguro de que hay un acierto en dos puntos "obligatorios": 2, 3. Es lógico que en el punto 4 se hayan seguido ejemplos de comportamiento desviado positivo, pero, en cualquier caso, hay al menos 2 puntos aquí.

CRITERIOS CUMPLIDOS, SIN ERRORES, ¡SE DEBE DISPUTAR UN MÍNIMO DE 1 PUNTO!

1. « Estratificación social hay una estratificación real de la sociedad "

   

   Lea un ejemplo de la India, ¡aunque no está completamente divulgado!

   Entonces, ¡resumamos un poco!

   Para las tareas 23, es muy posible pedir una revisión de puntos, ¡no diré más precisamente sin el texto!

   PARA LAS TAREAS 26, 27 y 28, puede obtener 1 punto en la revisión.

   Para los ensayos, 29 puede poner 0 y restar 2 puntos.

   El resultado de la apelación al examen.

   ¿Que pasó al final? Como la abrumadora mayoría de apelaciones, la apelación a la comisión de conflicto no terminó en nada, el resultado quedó. Aquí hay una breve historia sobre el procedimiento en sí:

   Evgeny Sergeevich, hola.

   No hemos "recuperado" nada en absoluto.

   Hay una pared en blanco.

   En esas preguntas (sobre las que escribió sobre la "inutilidad" de intentarlo) o aquellas en las que Nikita sugirió que la formulación inicial era incorrecta, la comisión dio exactamente las mismas razones que usted, palabra por palabra. Y el ensayo se repitió después de ti (que era necesario dar una palmada a 0).

   Los días 26, 27, 28, ninguno de nuestros argumentos fue tenido en cuenta y se explicó por el hecho de que no se cumplieron los criterios.

   Por cierto, tengo una educación jurídica superior y 15 años de práctica, naturalmente me enganché con el art. 81 del Código del Trabajo de la Federación de Rusia. Pero allí se mantuvo firme en que Nikita indicó una violación disciplinaria como el tercer punto, y era necesario escribir precisamente que debería ser una excepción grave. Mis argumentos que el niño especificó entre paréntesis y reveló el significado fueron ignorados. Cuando intenté leer los criterios de sus tablas y explicar que se cumplían, me dijeron que el Lejano Oriente tiene criterios diferentes 😳

   En general, tenemos lo que tenemos 😄

   En cualquier caso, muchas gracias de mi parte. Es una pena que nos encontráramos tarde. Les deseo éxito y todo lo mejor.

Los estudios sociales tienen la palma entre las materias selectivas para aprobar el examen. La popularidad de este examen se explica de manera bastante simple: por un lado, se considera sencillo y, por otro, a menudo se requiere para la admisión a especialidades humanitarias. Algunos estudiantes piensan que no necesitan prepararse para estudios sociales, ya que entenderán las respuestas correctas a la parte de la prueba basándose en la lógica y escribirán algo en el ensayo. Este error ya ha atrapado a muchos estudiantes de secundaria.

Este USO requiere no solo tiempo y esfuerzo para memorizar la terminología, sino también la capacidad de operarla. Además, el umbral para este USO supera el "mínimo" que se debe cobrar, por ejemplo, para o. Para aprobar con éxito estudios sociales, debe aprender todo sobre los cambios en los KIM que ya se han publicado. Averigüemos qué se incluye en el examen en esta materia, y también averigüemos qué obstáculos deben sortear los estudiantes de secundaria.

Versión de demostración del examen-2017

Fechas del examen de estudios sociales

Rosobrnadzor ha asignado las siguientes fechas para el USO en estudios sociales:

• Periodo temprano. Se realizará un examen temprano el 24 de marzo de 2017 y el 5 de abril de 2017 se asignará como día de reserva (debe escribir una solicitud para el examen temprano antes del 1 de marzo);
• El escenario principal. El examen principal está programado para el 9 de junio de 2017.
• Fecha de reserva. El día de reserva para ciencias sociales es el 20 de junio de 2017 (en caso de fuerza mayor, hay un día de reserva más para todas las asignaturas, el 30 de junio de 2017).

Recuerde que solo algunas categorías de graduados pueden solicitar el USO temprano:

• aquellos que se graduaron de la escuela antes del año académico 2016/2017;
• estudiantes que recibieron educación secundaria antes del año académico 2016/2017 con un certificado, y no un certificado;
• estudiantes de la escuela nocturna;
• estudiantes de secundaria que caen debajo;
• los alumnos de undécimo grado que estarán ausentes el día de la prueba principal por irse a deportes, olimpiadas, competencias y otros eventos de nivel federal o internacional, así como los que deberán faltar a la fecha principal por tratamiento o prevención de enfermedades
• graduados que abandonan el territorio de Rusia debido a un cambio de residencia o para estudiar en una universidad extranjera;
• estudiantes que se graduaron de la escuela fuera de Rusia.

Datos estadísticos

El examen de estudios sociales en 2016 fue elegido por 358,5 mil escolares (alrededor del 55% de todos los graduados). A pesar de la aparente simplicidad de este examen, aproximadamente el 17,6% de los estudiantes de undécimo grado no pudieron obtener una puntuación mínima el año pasado. Este indicador en últimos años, desafortunadamente, ha aumentado significativamente. Por ejemplo, en 2011, el porcentaje de "pobres" era solo del 3,9% y en 2013, del 5,3%. Solo 59 personas pudieron demostrar el resultado más alto, equivalente a cien puntos.

Aprobar el examen estatal unificado de estudios sociales

El tiempo asignado por FIPI para el examen de estudios sociales será el mismo que el año pasado - el estudiante tiene derecho a resolver el boleto por 235 minutos. Vale la pena recordar una vez más que este examen no implica el uso de materiales de referencia adicionales y tecnología informática.

Antes de que un graduado ingrese al aula y reciba su boleto, debe deshacerse de todos los artículos prohibidos (teléfono inteligente, audio, video, equipo fotográfico, tableta, reloj inteligente y otro equipo pequeño, libros de referencia u hojas de trucos). Cualquiera de estas asignaturas será motivo de retirada del examen y dar una nota insatisfactoria.

Durante el examen de estudios sociales, los escolares tienen prohibido cambiar de lugar, levantarse de él sin el permiso de los observadores, salir del aula sin compañía, dirigirse a otros estudiantes y hablar con ellos. No se preocupe por no poder navegar o hacer algo mal. Antes de comenzar con la prueba, le informarán las reglas de conducta, le dirán cómo y cuándo puede familiarizarse con sus resultados, cómo llenar formularios de examen y corregir errores.

Los boletos de estudios sociales revisan información relacionada con varios aspectos de la vida en la sociedad moderna. El examen está diseñado para evaluar los conocimientos de los graduados en los conceptos básicos de economía, jurisprudencia, comprensión de la sociología y ciencias políticas, así como filosofía y, en algunos aspectos, incluso historia. Específicamente, el estudiante deberá demostrar:

• comprensión de la esencia biosocial de una persona;
• conocimiento de las principales etapas y factores que determinan la socialización del individuo;
• la capacidad de determinar el papel y el lugar del individuo en las relaciones sociales;
• conocimiento sobre las leyes y tendencias en el desarrollo de la sociedad, así como las instituciones que la gobiernan;
• comprender la necesidad de gestionar las relaciones públicas;
• conocimiento de normas y mecanismos regulacion legal relaciones en la sociedad;
• la capacidad de buscar y analizar información que caracteriza varios objetos sociales;
• habilidades para aplicar en la práctica los conocimientos sociales, económicos y humanitarios adquiridos;
• la capacidad de formular y argumentar su propio punto de vista sobre los problemas propuestos.

La estructura del trabajo está representada por 29 tareas, divididas en dos partes:

• la primera parte consta de 20 tareas que implican una respuesta corta en forma de una o más palabras. Posible respuesta que consta de dígitos escritos secuencialmente;
• la segunda parte incluye 9 tareas, a las que debes dar una respuesta detallada en forma de explicación, descripción o expresión de una opinión motivada. Esto también incluye una parte tan importante como el ensayo.

¿Qué cambiará en el examen en 2017?

Los KIM en estudios sociales del modelo 2017 no implican cambios significativos en el contenido, sin embargo, se ha optimizado la estructura del ticket. Los especialistas del FIPI prestan atención a los siguientes puntos del bloque de tareas de la primera parte, que tienen como objetivo probar los conocimientos del apartado "Ley":

• el ticket se complementa con la tarea número 17, que asume la elección de juicios correctos, como resultado de lo cual se ha cambiado la numeración. La prueba, previamente numerada 17, se convirtió en la 18 consecutiva;
• la tarea, que fue la 19 en KIM de años anteriores, fue excluida del boleto del examen.

Sistema de calificación y puntuación para aprobar

Durante 8 años, los puntos que recibe el alumno por el examen no se han trasladado al sistema de calificación habitual de cinco puntos, ya que el resultado esta prueba no afectó los puntos del certificado final. Sin embargo, no hace mucho tiempo hubo noticias de que en 2017 esto se revisará; con la ayuda del examen, será posible corregir las calificaciones escolares. Si traducimos los puntos recibidos al sistema de calificación habitual, entonces la distribución será la siguiente:

• los graduados que obtuvieron una puntuación de 0 a 41 puntos demostraron un conocimiento insatisfactorio, por lo que estos puntos son iguales a la nota "2";
• los estudiantes que obtuvieron un puntaje de 42 a 54 puntos entienden la estructura de la sociedad a un nivel satisfactorio, su puntaje es "3";
• los estudiantes de secundaria que recibieron de 55 a 66 puntos están bastante bien orientados en estudios sociales, por lo que reciben una calificación de "4";
• los graduados que obtuvieron 67 puntos y más en el examen conocen perfectamente las ciencias sociales y reciben un merecido "5".

Puede conocer sus puntajes para el examen registrándose en el portal USE. Para la identificación personal, deberá ingresar los datos de su pasaporte. El puntaje mínimo para aprobar en la disciplina "Estudios Sociales" en 2017 será 42. Como muestra la práctica, para obtenerlo es necesario hacer frente con éxito a unas 12 tareas, ya que casi todas se estiman en más de 1 punto. Recuerde que el máximo que se puede ganar para el examen es de 100 puntos.

¿Cómo escribir un buen ensayo?

Una de las tareas más difíciles en estudios sociales se considera un ensayo, que requerirá que tengas habilidades teóricas serias y la capacidad de formular correctamente tus pensamientos. Sin embargo, es muy posible superar las dificultades con esta tarea si utiliza las siguientes recomendaciones:

• asigne correctamente el tiempo asignado para el examen: intente dejar al menos 65-70 minutos en el ensayo;
• no intente completar una respuesta completa en un borrador de formulario, porque entonces es posible que no tenga tiempo suficiente para reescribir todo. Limítese a las tesis y los puntos clave que le ayudarán a estructurar esta tarea;
• adopte un enfoque responsable para la elección del tema: lea y piense en todas las opciones propuestas para la elección para elegir la que comprende exactamente y puede argumentar de manera integral;
• determine sin ambigüedades a qué rama de conocimiento pertenece el tema que divulgará. A la Comisión le disgusta mucho el lenguaje vago y generalizado que va más allá de las disciplinas;
• comience el ensayo con una discusión general del problema y enfóquese en su relevancia;
• incluya al menos una breve información sobre el autor, cuya declaración deberá analizar, describa varios enfoques del problema formulado, seleccione argumentos teóricos y empíricos;
• no olvide sacar una conclusión final amplia.

En total, puede obtener 5 puntos por un ensayo, la primera parte del cual se otorga por comprender el tema. Este es un punto importante: si el experto cree que no ha podido comprender el tema, simplemente no revisará el trabajo. La segunda parte de los puntos se otorga por el conocimiento de los términos, la capacidad de usarlos y también por la forma correcta de sacar conclusiones. El tercer componente son los puntos por las habilidades de refuerzo razonado de la propia posición.

Preparación para el examen estatal unificado de estudios sociales

Al prepararse para el examen, debe centrarse inicialmente en el conocimiento de la terminología. Sin embargo, no basta con memorizar definiciones de la economía, la filosofía, el derecho, la sociología o las ciencias políticas. El éxito de este examen depende en gran medida de cuán correctamente pueda operar con los conceptos, si sabe relacionar el problema con una determinada rama de la ciencia y analizarlo utilizando los métodos que utiliza.

Un punto importante es la elección de manuales, literatura metodológica y materiales didácticos. Desafortunadamente, prepararse para el examen es una forma de ganar dinero extra vendiendo literatura de tercera categoría. Elija solo libros de texto aprobados por el Ministerio de Educación, por ejemplo, el desarrollo de L.N. Bogolyubov y A.I. Kravchenko. Asegúrese de que la literatura seleccionada se haya publicado en los últimos años, ya que los especialistas de FIPI se basan únicamente en publicaciones modernas.

Trabaje con la versión de demostración del USE para comprender la estructura del ticket y los requisitos para su solución. Se puede descargar una versión de demostración del Examen Estatal Unificado de Estudios Sociales en nuestro sitio web (consulte el comienzo del artículo). Esta versión fue desarrollada por especialistas de FIPI, por lo que las tareas que incluye son similares a las pruebas reales. Vea qué temas de ensayo se han incluido en los tickets de los últimos años y redacte trabajos de capacitación para cada uno de ellos. Este enfoque puede ayudarlo a desarrollar la habilidad de estructurar pensamientos y presentar argumentos.

Preparación para el examen y el examen

Educación secundaria general

Línea UMK G. A. Bordovskiy. Estudios Sociales (10-11)

Línea UMK G. A. Bordovskiy. Estudios Sociales (6-9)

USO en estudios sociales: análisis de tareas con un maestro

Cada año, el USE en estudios sociales es elegido por casi la mitad de todos los graduados rusos; este es el examen más popular después del idioma ruso y las matemáticas. Las razones son claras: los resultados de esta prueba son necesarios para la admisión a muchas especialidades humanitarias.

El examen consta de dos partes, con 29 tareas:Para las primeras 20 tareas (No. 1–20), debe dar una respuesta breve: elija la correcta de la propuesta, correlacione las distintas opciones entre sí y escriba la palabra que falta. Las 9 tareas restantes (No. 21-29) deben responderse en su totalidad.

Tiene 235 minutos para completar el trabajo.

Criterios de evaluación del examen. La puntuación para aprobar el examen es de 19 puntos principales, para ello debe completar con precisión las primeras 13 tareas.

A pesar de que al evaluar los resultados se utiliza una escala de cien puntos, muchos están interesados \u200b\u200ben qué nota recibió en una escala de cinco puntos. Aquí está el equivalente: "satisfactorio" - 42-54 puntos, "bueno" - 55-66 puntos, "excelente" - de 67 puntos.

Kis Romana Nikolaevna, profesora de historia y estudios sociales, experiencia laboral durante 20 años:

Esta tarea requiere el conocimiento del concepto genérico (en la pregunta suena como un concepto generalizador). En este caso, vemos: las habilidades como características individuales de una persona; cosmovisión como un sistema de visiones, conceptos e ideas de una persona sobre el mundo y su lugar en él; carácter como algunas propiedades y cualidades de una personalidad que afectan el comportamiento de la personalidad; El interés como una necesidad consciente que caracteriza la actitud de las personas hacia los objetos y fenómenos de la realidad. Es decir, al realizar esta tarea, se recomienda explicar mentalmente cada concepto. Con este enfoque, pronto queda claro que en esta tarea lo genérico, es decir, generalizando para todos estos conceptos, será el concepto personalidad - un conjunto de propiedades y cualidades socialmente significativas, que incluirán habilidades, intereses, carácter y cosmovisión.

En esta tarea, se nos pregunta sobre los rasgos sociales (cualidades) de Galina. Recordamos que una persona es biosocial, recordamos qué rasgos de una persona expresan su sociabilidad (los rasgos de personalidad más importantes: conocimiento sobre el mundo y sobre sí mismo, habilidades, experiencia social, valores morales). Por lo tanto, el cabello rubio y los ojos marrones muestran las características individuales y naturales de Galina. Pero el hecho de que sea amable y receptiva son propiedades socialmente significativas de su personalidad. La respuesta 2 es correcta. El atractivo externo de una niña también indica sus características individuales, que le da la naturaleza, así como su altura. Pero el hecho de que Galina sea una persona honesta, y también sea amiga de muchos de sus compañeros de clase, muestra cuánto sabe cómo vivir e interactuar en sociedad. Medios: 2,5,6.

Recordamos que la competencia es un elemento importante de la autorregulación del mercado, y tampoco olvidamos los tipos de competencia del mercado y sus características esenciales (competencia pura (libre), monopolística, oligopolio, monopolio puro, monopsonio). Considerando primer juicio, no podemos decir inequívocamente que el monopolio solo tiene desventajas. Por un lado, sí, el mecanismo del mercado muestra una tendencia a monopolizar la producción, ya que para protegerse de los competidores se produce la colusión y la fusión. Pero conocemos la función higienizante o de mejora de la salud del mercado. En condiciones de mercado, las empresas no rentables quebran, la economía se libera de la ineficiencia actividad económica, industrias más poderosas se están fortaleciendo y floreciendo. Por lo tanto, es difícil hablar de manera inequívoca sobre las deficiencias del monopolio. Segundo juicio cierto, porque un monopolista, al no tener competidores, fija independientemente los precios de los productos. Por eso es tan importante el papel del Estado en la conducción de la política antimonopolio. Tercer juicio derecho. Un oligopolio se caracteriza por la existencia en el mercado de varias empresas grandes, de dos a cinco, que controlan la mayor parte del mercado. En la cuarta proposiciónse dan signos de competencia pura (libre) cuando el precio se establece como resultado de equilibrar la oferta y la demanda, y los vendedores individuales no pueden influir en el precio de los bienes, por lo que la respuesta es incorrecta. Quinto juicio - cierto, porque en monopsonio, el comprador único dicta el precio y el volumen de ventas. Respuesta: 2,3,5.

Al completar la tarea 12 en el Examen del Estado Unificado en estudios sociales, debe leer cuidadosamente las condiciones de la encuesta sociológica. En este caso, averiguamos cuántos productos nacionales e importados hay en los estantes de las tiendas de sus asentamientos. El gráfico muestra datos para 2005 y 2015. Antes de leer los juicios presentados, debe estudiar cuidadosamente el diagrama usted mismo. En 2005, la proporción de productos nacionales e importados, según los encuestados, era la misma, y \u200b\u200bel 40% de los encuestados cree que sí. Luego viene la posición: productos nacionales 30%. En 2015, la mitad de los encuestados eligió la posición: productos nacionales. En 2005 también se observó una tendencia al aumento de la participación de los productos nacionales. En ambos casos, la opción más pequeña de respuesta: me resulta difícil responder. Ahora miramos los juicios presentados en las opciones de respuesta. Primera respuesta corresponde a la tendencia que hemos identificado: la proporción de quienes notaron que hay más artículos domésticos en las tiendas ha aumentado en los últimos 10 años. La respuesta es correcta. Segunda respuesta - no. La proporción de encuestados con un aumento en los productos importados disminuyó en lugar de aumentar en 2015. Tercera respuestacorrecto, ya que la proporción de quienes notaron un número igual de productos nacionales importados en realidad disminuyó. La cuarta respuesta - incorrecto, la proporción de quienes tuvieron dificultades para responder es menor en 2005 que la proporción de quienes respondieron sobre el predominio de los productos importados. Y quinta respuesta Correcto, ya que inmediatamente, al analizar los materiales, identificamos esta tendencia: en 2015, la mitad de los encuestados respondió que la proporción de productos nacionales es mayor que la importada.

Al llevar a cabo la tarea 16, es necesario recordar los fundamentos del sistema constitucional de la Federación de Rusia y especialmente las características del principio de pluralismo político (la prohibición del establecimiento de una ideología oficial, la diversidad política, la libertad de opinión política y acción, oposición como base de un sistema multipartidista). Primera posición no tiene nada que ver con el pluralismo político, ya que revela el principio del federalismo en la Federación de Rusia: la igualdad de los sujetos de la Federación de Rusia. Disposiciones segunda, tercera y cuartarevelar la esencia del principio del pluralismo político. Quinta posición también revela el principio de federalismo de la Federación de Rusia - integridad estatal. Respuesta: 2, 3, 4.



Analizando los materiales de 17 trabajos, destacamos los conceptos y normas básicos relacionados con el derecho penal. El artículo 2 del Código Penal de la Federación de Rusia define las tareas del derecho penal. Esta es la protección de las relaciones públicas más importantes (derechos humanos y libertades, propiedad, orden público y seguridad pública, garantizando la paz y la seguridad humana frente a las intrusiones criminales). Por lo tanto, primer juicio sobre la función protectora del derecho penal será cierto. Segundo juicio También es cierto, porque la multa y la cadena perpetua son penas previstas por el Código Penal de la Federación de Rusia. Tercer juicioes cierto que refleja las principales características del derecho penal como rama del derecho ruso. Cuarto juicio incorrecto, ya que los principios de igualdad de las partes, independencia de la propiedad, independencia, autonomía de voluntad se refieren al derecho privado: el derecho civil de la Federación de Rusia. Quinto juicio es incorrecta: el volumen de negocios como fuente de derecho se refiere al derecho civil.

La tarea 19 requiere un conocimiento claro de los motivos para obtener la ciudadanía rusa de forma general. Obtener la ciudadanía de manera general significa: residencia continua en el territorio de la Federación de Rusia durante 5 años, renuncia a la ciudadanía de otro estado (esta posición se indica en la asignación: José Luis solicitó al organismo autorizado del estado Z con una solicitud de renuncia a la ciudadanía), la presencia de una fuente legítima de existencia de fondos, el cumplimiento de la Constitución y la legislación de la Federación de Rusia, el conocimiento del idioma ruso. Así, respuestas 2, 3, 5 son correctos.

“El control social es un mecanismo mediante el cual la sociedad asegura el cumplimiento de ciertas reglas, violación de (Y) que daña el funcionamiento del sistema social (en este caso, la observancia de las reglas, cuya violación es perjudicial muestra las consecuencias del incumplimiento de las reglas). En esta capacidad están la moral y el derecho, las costumbres (SEGUNDO), decisiones administrativas, etc. (aquí hay una lista de tipos de normas sociales). La acción de control social se reduce principalmente a la aplicación de diversas sanciones (EN) a los violadores de las normas sociales aceptadas (es lógico que para la violación de las normas sociales haya una sanción, un elemento de control social). Al mismo tiempo, el control social implica recompensar el cumplimiento (RE) normas sociales (aquí se indican signos de control social - vínculos con sanciones - castigos por violación de normas y recompensas por su observancia).

El control social actúa como un elemento de cualquier sistema de gestión (RE) proceso social, como mecanismo de retroalimentación que asegura la ejecución de los mandatos del órgano de gobierno (aquí se refleja la función reguladora del control social).

El control social se puede encontrar en las sociedades más antiguas. Con el desarrollo de las fuerzas productivas y la división del trabajo, aumenta el papel del control social y su estructura social se vuelve más compleja. Surgen las instituciones sociales (MI)comprometidos casi exclusivamente en el control social (por ejemplo, el poder judicial) ”.

Según el párrafo 2 del artículo 27, el tribunal declara nulo el matrimonio. Según el párrafo 4 del artículo 27, un matrimonio se reconoce como inválido desde el momento de su celebración. Se llama matrimonio ficticio si los cónyuges o uno de ellos registraron el matrimonio sin la intención de formar una familia.

El título del artículo: "Casos en que un matrimonio inválido se reconoce como válido".

Cuando la tarea dice ilustrar con un ejemplo, entonces es necesario dar un ejemplo específico, una situación de la vida.

El ciudadano N. y el ciudadano D., habiendo contraído matrimonio ficticio, dieron a luz a un hijo, K. un año después, y juntos se dedican a su crianza, llevan una vida conjunta y tienen un presupuesto familiar común. Asista a cursos para padres jóvenes (en este ejemplo, podemos observar cómo las condiciones ficticias del matrimonio se han convertido en condiciones familiares).

La ley considera a un cónyuge cuyos derechos han sido violados por la conclusión de un matrimonio inválido (ficticio) como cónyuge de buena fe. Si se nos pide que simulemos una situación, esto significa que debemos proporcionar ejemplos específicos que ilustren los derechos de propiedad de un cónyuge de buena fe. Derecho a recibir contenido. El ciudadano K., reconocido por el tribunal como un cónyuge de buena fe después de la decisión del tribunal de disolver un matrimonio inválido (ficticio), fue asignado por el tribunal de manutención en la cantidad de 30 mil rublos al mes de la persona que contrajo matrimonio ficticio. con ella. Reconocimiento de los términos del contrato matrimonial. Después de que el tribunal reconoció el matrimonio entre el ciudadano S. y el ciudadano K. como inválido, el ciudadano S., quien fue reconocido por el tribunal como cónyuge de buena fe, retuvo el derecho a la propiedad compartida establecido en los términos del contrato matrimonial.

Para responder a esta pregunta, debe comprender cuál es el tema del derecho de familia: las relaciones relacionadas con el matrimonio y la terminación del matrimonio; relaciones personales de no propiedad y de propiedad entre miembros de la familia y aquí encontraremos un campo para nuestro supuesto. Debido a que las cuestiones de criar a los hijos, adquirir y dividir la propiedad, brindar asistencia a los familiares discapacitados son importantes aquí; relaciones que surjan en relación con la colocación en una familia de niños sin cuidado de los padres.

1. Igualdad de derechos de los cónyuges en la realización de sus intereses. La Constitución de la Federación de Rusia garantiza a hombres y mujeres iguales derechos y libertades y oportunidades iguales para su aplicación. Por lo tanto, al contraer matrimonio, el Estado garantiza a los cónyuges igualdad de oportunidades en la implementación de las relaciones familiares y matrimoniales. Por ejemplo, las condiciones del matrimonio y las circunstancias que impiden el matrimonio.
2. Protección de los intereses de los familiares discapacitados y menores. Según la Constitución de la Federación de Rusia, la maternidad y la infancia, la familia está bajo la protección del estado. Por lo tanto, en caso de disolución de un matrimonio en el que los cónyuges tengan hijos menores, el matrimonio se disolverá en procedimiento judicial, bajo el control de las autoridades estatales.
3. La prioridad de la paternidad... El estado prioriza la obligación de los padres de cuidar el bienestar y desarrollo de sus hijos. En caso de incumplimiento por parte de los padres orden establecido, los padres pueden ser privados de la patria potestad, aquí es donde entra en vigor la coerción estatal.

Esta tarea se puede completar con éxito solo con el conocimiento de los conceptos básicos del curso. Una institución social es una forma históricamente establecida de organizar actividades conjuntas de personas, realizando funciones socialmente útiles. Las principales instituciones sociales en esfera economica son inmuebles, bancos, empresas. Instituciones sociales - familia, jardín de infancia, las escuelas realizan la función más importante de las instituciones sociales: proporcionan la socialización de los individuos.

1. Conduce a la monopolización de la producciónporque la protección de la competencia fomenta la colusión y las fusiones. En esta situación, el estado puede, por la fuerza de su coerción, prohibir acuerdos de fusión, adoptar leyes antimonopolio o aplicar sanciones económicas a los monopolistas.
2. No garantiza la solución de problemas socioeconómicos: desempleo, inflación, el Estado toma medidas para regular la cantidad de dinero en circulación, fija el valor de la tasa de interés, el volumen de inversiones, el tipo de cambio. Todas estas medidas tienen como objetivo combatir la inflación. Para combatir el desempleo, el estado fija el salario mínimo, el horario de trabajo y el tiempo de descanso, congela los precios para reducir el nivel de tensión social en la sociedad.
3. Distribuye beneficios económicos en función de los resultados de la competencia.conduciendo a la desigualdad social. Apoyo estatal a las pequeñas y medianas empresas, que creará un entorno competitivo saludable y muchos puestos de trabajo, redistribución de ingresos para eliminar el exceso desigualdad socialnivelando socialmente desarrollo economico regiones.

Lea cada episodio con atención e inmediatamente encuentre un fragmento relacionado con la forma del estado. El jefe de estado es elegido por voto popular, estamos hablando de la república. Adherirse a una ideología generalmente vinculante es un signo de totalitarismo. El control estatal constante sobre todas las esferas de la sociedad es un signo de totalitarismo. La persecución extrajudicial de los movimientos de oposición es un signo de totalitarismo. El estado incluye territorios que no tienen independencia política, un signo de un estado unitario. Los componentes de la forma del estado incluyen: la forma de gobierno, el régimen político y la estructura estatal-territorial.

1. Forma de gobierno: república (el jefe de estado es elegido por voto popular);
2. El régimen político es totalitario;

La estructura estatal-territorial es un estado unitario (el estado incluye territorios que no tienen independencia política).

Para escribir un plan para cualquiera de los temas de ciencias sociales, es necesario comprender claramente la estructura del estudio del tema. Dado que, el plan tiene como objetivo recrear la estructura del tema. La redacción del plan también depende de la calidad de dominar el material del tema, comprender su estructura. En este caso, el tema del plan es claro y transparente. Estamos hablando del fenómeno de las ciencias sociales más importante: la socialización. Es importante dar a conocer dicho tema a través de las características mismas de la socialización, luego mostrar las etapas de socialización, agentes de socialización, funciones de socialización, tocar los temas de resocialización y desocialización y completar el plan con una pregunta problemática en torno al tema de la socialización. El plan.

1. La socialización como un proceso de asimilación por parte de un individuo de las normas y valores sociales de la sociedad, necesarios para una vida exitosa en sociedad.
2. Etapas de socialización:
A) inicial (socialización del niño);
B) secundaria (escuela, universidad);
C) final (socialización de un adulto que adquiere nuevos roles sociales: esposo, padre, abuelo)
3. Agentes de socialización:
A) socialización primaria (familia, escuela, compañía de amigos);
B) socialización secundaria (universidad, ejército, iglesia, medios, etc.)
4. Funciones de socialización:
A) dominar el sistema de conocimiento sobre el mundo, el hombre, la sociedad;
B) adquirir experiencia de interacción en la sociedad;
C) asimilación de normas y valores morales;
D) dominio de habilidades, habilidades, competencias
5. Los procesos de desocialización y resocialización.
6. Impacto del problema ambiente sobre los procesos de socialización de la personalidad humana.

Al escribir un ensayo, en primer lugar, es necesario comprender claramente la esfera de la sociedad a la que pertenece el tema elegido. Debe leer detenidamente los temas propuestos, analizar su base de conocimientos, comprender sobre cuál de los temas tiene ideas más claras sobre el aparato conceptual del tema, para cuál de los temas puede dar ejemplos más relevantes para el tema.

En este caso, seleccionamos un tema de la sección de economía. Leemos atentamente la cotización. Entendemos que el problema de los recursos limitados se plantea de inmediato, con necesidades humanas ilimitadas (infinitas). De hecho, suena la principal cuestión de la economía: cómo satisfacer las necesidades humanas ilimitadas con recursos económicos limitados. La cita toca otro problema: la imposibilidad de satisfacer todas las necesidades humanas, lo que significa la necesidad de hacer una elección a favor de los bienes más necesarios. Entonces, vamos a los problemas de un consumidor competente.

Escribiendo un ensayo:

En este comunicado, los autores plantean los más importantes problema económico - recursos limitados necesarios para la producción de bienes materiales. Como sabes, hay muy pocos productos gratuitos, ilimitados y disponibles para todos los que los necesitan, en la naturaleza. Los beneficios económicos: los medios necesarios para satisfacer las necesidades de las personas y disponibles para la sociedad en una cantidad limitada, no pueden satisfacer plenamente los infinitos deseos humanos. Aquí llegamos a la cuestión principal de la teoría económica: cómo satisfacer las necesidades infinitas y crecientes de la población con limitaciones recursos materiales? El problema de los recursos limitados lleva a la sociedad a tomar decisiones. La elección la hacen los productores de bienes materiales, utilizando los recursos necesarios, que conocemos como factores de producción (tierra, trabajo, capital, capacidad empresarial, información). Cada uno de estos recursos de producción tiene sus propias limitaciones. Entonces, el trabajo, como factor de producción asociado con las actividades de las personas en la producción de bienes y servicios a través del uso de sus capacidades y habilidades físicas e intelectuales, puede estar limitado por el tamaño de la población sana, la ubicación territorial o competencias profesionales... En general se sabe que la tierra, como factor de producción, incluidos todos los tipos recursos naturalesdisponible en el planeta y adecuado para la producción de bienes materiales está limitado por el relieve natural, la cantidad de tierra adecuada requerida para la ocupación agricultura o la presencia y desarrollo de minerales y su agotamiento. El capital físico estará limitado por el nivel de desarrollo científico y técnico de la sociedad, y el capital monetario, por el volumen de la oferta monetaria en circulación por el estado y el nivel de inflación. Solo el 13% de la población mundial tiene capacidad empresarial, lo que es una manifestación de la rareza de su talento. La información como factor de producción estará al menos limitada por el nivel de ciencia y educación en un determinado sistema económico... Además de los principales factores de producción, factores como la cultura general de producción y consumo, la ciencia, el estado de moralidad y el nivel de conciencia jurídica juegan un papel importante en la vida económica. El fabricante, basándose en los beneficios económicos iniciales disponibles, teniendo en cuenta los costos de producción: los costos del fabricante para la adquisición y uso de factores de producción y la cantidad de beneficio económico (la diferencia entre los ingresos totales de la empresa y costos económicos), lo que permitirá evaluar la posibilidad de la existencia de la empresa, producirá el producto que maximizará lo beneficioso para él en condiciones de competencia en el mercado.

Un ejemplo es el Model N, el quinto modelo de Henry Ford, que se ha convertido en un auténtico superventas en producción y consumo. Era barata y confiable, fuerte y sin pretensiones. Para 1906, Ford logró vender 2.194 copias, un gran éxito para los estándares de principios del siglo XX. En Estados Unidos en ese momento, 485 empresas estadounidenses ofrecían sus productos a los consumidores. La tecnología de producción era simple, pero el precio promedio de un automóvil en la década de 1900 era de $ 1000, dinero fantástico para esa época. Henry Ford comprendió ya entonces que era posible vencer a los competidores solo si se reducían los precios. Y tuvo éxito, Ford creó no solo un automóvil barato, sino también confiable, que tenía una gran demanda entre los compradores. Un ejemplo es la empresa Mercedes, que durante la crisis económica mundial de 2008-2010 abandonó la producción en masa de costosos modelos de cinco puertas y pasó a la producción de modelos de tres puertas, lo que permitió, en primer lugar, salvar puestos de trabajo en el empresa, no cerrar fábricas ubicadas en los territorios de otros estados. Y salvar el mercado de consumo.

Pasemos de nuevo a otra parte de la cita, que dice que es imposible tener todo lo que quieres, así que tienes que elegir. El problema de la elección económica es importante no solo para el productor, sino también para el consumidor. La voluntad de adquirir bienes tiene dos caras: deseo y oportunidad. La oportunidad está asociada con tal concepto economicocómo demanda es la disposición del comprador a adquirir bienes y servicios a un precio determinado en un momento determinado y en determinadas cantidades. En otras palabras, la demanda expresa la relación entre el precio de un bien y la cantidad que los compradores quieren y pueden comprar. Los factores ajenos al precio también tienen una gran influencia en la cantidad de demanda. Un ejemplo es el mercado de los cosméticos, que tradicionalmente ha sido uno de los sectores más dinámicos y rentables de la economía.

Se sabe que el volumen anual del mercado cosmético antes de la crisis del verano de 1998 fue estimado por los expertos en 3 mil millones de dólares estadounidenses. Después de la crisis, esta cantidad casi se ha reducido a la mitad. Sin embargo, la crisis hizo posible que los productores nacionales tomaran la iniciativa. Como resultado, hubo una sustitución de importaciones casi completa de bienes de la categoría de precio medio. El factor no relacionado con el precio jugó un papel aquí. Después de la crisis, los fabricantes nacionales pudieron superar el estereotipo del consumidor de que "solo los cosméticos importados pueden ser buenos" ofreciendo a los clientes un producto de alta calidad. Hoy, la industria cosmética rusa tiene excelentes requisitos previos para el crecimiento: el país tiene un desarrollo industria química, un número significativo de especialistas y laboratorios científicos. Además, las tradiciones nacionales obligan a las mujeres a gastar cantidades importantes en mantener la belleza. Las condiciones climáticas de Rusia requieren un cuidado especial de la piel, lo que crea características adicionales para el fabricante, pero también los consumidores siempre tienen la oportunidad de determinar su elección.

* Desde mayo de 2017, el grupo editorial conjunto DROFA-VENTANA es parte de la corporación rusa de libros de texto. La corporación también incluye la editorial Astrel, una empresa para organizaciones educativas equipamiento "DROFA-nueva escuela" y plataforma educativa digital "LECTA". El Director General nombró a Alexander Brychkin, graduado de la Academia Financiera del Gobierno de la Federación de Rusia, candidato de ciencias económicas, jefe de proyectos innovadores de la editorial DROFA en el campo de la educación digital ( formularios electrónicos libros de texto, "Ruso escuela electronica", Plataforma educativa digital LECTA). Antes de unirse a la editorial DROFA, ocupó el cargo de Vicepresidente de Desarrollo Estratégico e Inversiones de EKSMO-AST Publishing Holding. En la actualidad, la corporación editorial "Russian Textbook" tiene la mayor cartera de libros de texto incluidos en la Lista Federal: 485 títulos (aproximadamente el 40%, excluidos los libros de texto para una escuela especial). Las editoriales de la corporación poseen los conjuntos de libros de texto de las escuelas rusas más populares sobre física, dibujo, biología, química, tecnología, geografía, astronomía, áreas de conocimiento que se necesitan para desarrollar el potencial de producción del país. La cartera de la corporación incluye libros de texto y tutoriales para escuela primaria, galardonado con el Premio Presidencial de Educación. Se trata de libros de texto y manuales sobre áreas temáticas que son necesarias para el desarrollo del potencial científico, técnico y productivo de Rusia.

Se han publicado nuevos proyectos del USE 2017 en todas las asignaturas, ya se ven nuevos contornos del examen 2017. ¿Es nuevo, una repetición de lo anterior, o nuevamente esperamos cambios serios? ¿Cuál será el USE en estudios sociales 2017? ¡Siga leyendo para conocer la opinión del experto en exámenes!

¿Cómo fue el USE 2016 en estudios sociales?

Para empezar - en operación normal! Sin escándalos e incidentes, por así decirlo ... Aquí está la opinión de la USE 2016, por ejemplo, el ex Ministro de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia Livanov:

“El examen se realizó a un alto nivel organizativo y tecnológico. Esto fue facilitado por las nuevas tecnologías que se utilizan durante el examen y una mayor responsabilidad y disciplina de los organizadores y participantes del examen ", - dijo el Ministro de Educación y Ciencia Dmitry Livanov en una rueda de prensa en el Centro de Información y Situación de Rosobrnadzor.

Entonces, las cosas principales sobre el USE 2016 aprobado en estudios sociales:

Lecciones del Examen del Estado Unificado 2016 en estudios sociales

“En general, las puntuaciones medias en todas las materias son comparables a los resultados del año anterior. Esto indica la estabilidad del examen, que las tareas del examen son similares en complejidad a las de los años anteriores. Vemos un ligero aumento en las puntuaciones altas y una disminución en aquellos que no superaron las puntuaciones mínimas ", - esta es la opinión jefe de Rosobrnadzor Kravtsov.

En primer lugar, nos gustaría señalar que el examen se ha llevado a cabo realmente honestamente por tercer año, no hay filtraciones de materiales del examen en la red. Para una amplia audiencia, solo está disponible una versión del USE 2016, que fue publicada por la FIPI para cada materia siguiendo los resultados de la primera ola del examen.

En la parte europea del país, FIPI “aplicó” 4 versiones escritas contra los egresados \u200b\u200bde 2016, una de ellas, como se desprende de las revisiones de los examinadores, colegas, expertos, fue francamente “perjudicial”. El resto tiene solución. Aquí está nuestro análisis. Y al que también se adjunta el trabajo real del egresado en la parte escrita.

Las condiciones del examen para el examen 2017 se endurecerán. Ya este año, la parte de prueba ha desaparecido en su forma habitual, ahora esto, por supuesto, complica la tarea de "acertar" la respuesta, que solía ser una cuestión de azar.

Desde 2013, hemos visto caída constante en la puntuación media en Rusia en el Examen Estatal Unificado de Estudios Sociales:

Año 2013 - 56,23

año 2014 - 55,4

2015 - 53,3

Este año, como se señaló anteriormente, probablemente sea aún peor. Puedo dar estadísticas reales precisas para este año.

año 2014 - 57,9

2015 - 60

2016 - 57,1

Y aquí vemos una caída significativa.

En absoluto, casi el 20% no pasó, esto es mucho, esto cada cinco entregas.Surge la pregunta, ¿por qué sucede esto? ¿Quién es culpable?

Objetivamente:

1. La escuela no prepara al egresado para el Examen del Estado Unificado en materias optativas, los profesores intentan dar un paso atrás y no hacerse responsables de su resultado.
2. A nivel del ministerio federal, el antiguo ministro Livanov dijo que "... la escuela no puede ser evaluada por los resultados del USE", y el nuevo Vasilyeva, que "... los maestros no deben preparar a los niños para el examen en el aula en la escuela secundaria ". La línea ha cambiado.
3. Resulta que el resultado del examen, por ejemplo, en estudios sociales es un asunto personal para cada graduado y sus padres.
4. La responsabilidad real del tutor - la "varita mágica" que el graduado puede esperar, como todos entienden, es mínima. Trabaja, por regla general, sin contrato y sin (al menos legal) responsabilidad delante de los padres, en todo caso, no soporta.

Aquí está la opinión de la nueva Ministra de Educación y Ciencia L. Vasilyeva sobre el Examen Estatal Unificado.

Subjetivamente:

¿Cómo será el USE 2017?

De acuerdo con el calendario preliminar ya aprobado, el USO de 2017 en estudios sociales se llevará a cabo en una "ola temprana" el 24 de marzo, y en la modalidad principal - 5 de junio de 2017. Además, solo se aprobará un examen en este día, lo que significa que el día de reserva prácticamente no se utilizará.

El papel del examen es como principal para la admisión a las especialidades humanitarias: la jurisprudencia, las ciencias políticas, el periodismo, la economía, por supuesto, no cambiarán.

Así es como el titular de la Comisión Federal para Desarrolladores de Control de Materiales de Medición del Examen del Estado Unificado en Estudios Sociales T.E. Liskova:

Es decir, el examen sigue posicionándose como un examen fundamental que revisa al egresado real de 2017.

Ya este año, cada variante de la prueba contenía una pregunta de conocimiento y, por supuesto, esta tendencia continuará. Hubo muchos errores por parte de los graduados de 2016.

Con respecto a la estructura específica de las tareas de KIM, en comparación, la parte 2 se mantuvo sin cambios, y un pequeño cambio en la parte 1, asociado con la exclusión de un tema muy controvertido y subjetivo para la compilación y verificación.

Aquí hay un ejemplo de esta controvertida tarea de la versión real de USE 2015:

El tiempo para escribir el examen sigue siendo el mismo: máximo a las 3 horas 55 minutos (235 minutos).

¿Cómo prepararse para el USE 2017 en estudios sociales?

En primer lugar, eligiendo su propia ruta de entrenamiento individual. Tomando como base: la lista de temas controlados (por cierto, no ha cambiado en comparación con 2016). Habiendo elegido, junto con un profesor, un tutor, la principal ayuda de preparación, resolver pruebas y comprobar periódicamente sus conocimientos.

Por ejemplo, invitamos a todos los graduados a participar en clases en el grupo del sitio.

El manual contiene 25 opciones para tareas de prueba típicas en estudios sociales, así como 80 tareas adicionales de la parte 2. Todas las tareas se elaboran teniendo en cuenta las características y requisitos del Examen de Estado Unificado en 2017.
El propósito del manual es proporcionar a los lectores información sobre la estructura y el contenido de KIM en estudios sociales, el grado de dificultad de las tareas, un gran número de varios tipos de tareas para desarrollar habilidades sostenibles para su implementación.
Los autores de las asignaciones son especialistas líderes que están directamente involucrados en el desarrollo de las asignaciones USE y materiales de enseñanza Prepararse para la ejecución de materiales de medición de control.
La colección también contiene:
respuestas a todas las variantes de pruebas y tareas de la parte 2;
criterios de evaluación para asignaciones en la parte 2;
muestras de formularios utilizados en el examen para registrar las respuestas.
El manual está dirigido a los maestros para preparar a los estudiantes para el Examen Estatal Unificado de Estudios Sociales, así como a los estudiantes de secundaria para la preparación y el autocontrol.

Ejemplos.
Elija los juicios correctos sobre las actividades humanas y anote los números bajo los cuales se indican.
1) La actividad humana tiene un carácter constructivo y transformador.
2) La actividad humana está enteramente determinada por reflejos condicionados.
3) A diferencia del comportamiento de los animales, la actividad humana se centra en satisfacer las necesidades actuando en un momento determinado.
4) La actividad humana es causada por necesidades sociales.
5) La actividad humana es de voluntad fuerte y consciente.

La carrera de armamentos ha afectado al agravamiento de la situación ecológica y económica en el mundo. Seleccione de la lista a continuación los problemas globales que se reflejan directamente en esta relación causal. Anote los números bajo los cuales se indican.
1) la amenaza de una nueva guerra mundial
2) crisis ecológica y sus consecuencias
3) rezago de los países en desarrollo del "tercer mundo" de los países desarrollados
4) la situación demográfica del planeta
5) alcoholismo y adicción a las drogas
6) terrorismo internacional

Elija los juicios correctos sobre los temas de la banca y anote los números bajo los cuales se indican.
1) Los bancos comerciales pueden participar en la producción de riqueza.
2) El banco central puede aceptar depósitos y emitir préstamos.
3) El Banco Central puede establecer ciertos estándares financieros que todas las organizaciones de crédito deben cumplir.
4) Los bancos comerciales pueden contratar seguros comerciales y de propiedad.
5) Los bancos comerciales pueden participar en préstamos a empresas, el estado y la población.

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• Examen estatal unificado, 700 tareas en estudios sociales con respuestas, Todas las tareas, segmento cerrado, Lazebnikova A.Yu., Korolkova E.S., Rutkovskaya E.L., 2020
• Examen estatal unificado 2009, estudios sociales, tareas de prueba típicas, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., Gorodetskaya N.I., Korolkova E.S., 2009