formar en los niños en edad preescolar mayores una idea del contenido de esta categoría ética; anímalos a mostrar un sentido de misericordia hacia las personas que los rodean, a sus pares, a brindarles atención y ayuda, a hacerlo con amabilidad y sinceridad.

Continúe enseñando a los niños a distinguir entre el bien y el mal, a analizar los resultados de sus palabras, pensamientos y acciones.

Educar en los niños la capacidad de tomar decisiones a favor del bien, de seguir las buenas inclinaciones del corazón y de la conciencia.

Desarrollar en los niños el deseo de mostrar bondad y misericordia de diferentes maneras.

Palabras y conceptos clave:

Bondad de corazón, cuidado, misericordia, consuelo, piedad.

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Avance:

Un guión sobre la bondad y la misericordia.

Objetivo de la lección: formar en los niños en edad preescolar mayores una idea del contenido de esta categoría ética; anímalos a mostrar un sentido de misericordia hacia las personas que los rodean, a sus pares, a brindarles atención y ayuda, a hacerlo con amabilidad y sinceridad.

Continúe enseñando a los niños a distinguir entre el bien y el mal, a analizar los resultados de sus palabras, pensamientos y acciones.

Educar en los niños la capacidad de tomar decisiones a favor del bien, de seguir las buenas inclinaciones del corazón y de la conciencia.

Desarrollar en los niños el deseo de mostrar bondad y misericordia de diferentes maneras.

Palabras y conceptos clave:

Bondad de corazón, cuidado, misericordia, consuelo, piedad.

Los niños ingresan al salón al son del himno “Llamado de Misericordia”

Poema Misericordia.

Víctor Pávlov

Misericordia en mi entendimiento -
Esto es afecto, amor, compasión.
Esto es para ayudar a una madre cansada.
Esto es para visitar a la abuela.
Y superar tu rencor,
Y perdona al que ofendió.
Esto es para alimentar a los pájaros y a los gatos.
Y riega las flores de la ventana.
Amar a todos los seres vivos del mundo,
Y arrepentirse, apreciar y perdonar.
Si tu vecino tiene frío, caliéntalo,
Si no está vestido, pónselo.
Si tienes hambre, dale de comer.
Si tiene sed, dale algo de beber.
Si está triste, consuélalo,
Si se enferma, visítelo.
El Señor te dio la vida
Para que ames a todos.

Educador:

Merced…. ¡Escucha el sonido de esta asombrosa palabra!

¿Qué significa? ¿Cómo lo entiendes?

Las respuestas de los niños.

La misericordia es la misericordia del corazón.

La misericordia que viene del corazón es siempre desinteresada.

La misericordia es la voluntad de hacer el bien.

La misericordia es simpatía, compasión.

La misericordia es la voluntad de acudir en ayuda de aquellos que lo encuentran difícil y que están en problemas.

Educador:

La bondad y la misericordia pueden obrar milagros.

¿Cuáles son estos sonidos? ¿Dónde estamos?

Mira, hay un desierto sin vida a nuestro alrededor. Pero podemos crear un milagro convirtiendo el desierto en un jardín floreciente.

Hoy intentaremos crear un jardín de bondad. Pero esto requerirá tu amabilidad, amor y confianza. Juntos, juntos, juntos, árbol a árbol, flor a flor, crearemos este jardín.

Principal.

Una vida digna de una persona es una vida construida sobre la bondad. Cada día, la vida nos brinda la oportunidad de ser una persona digna y amable: ya sea caminando por la calle, subiendo al autobús o haciendo cualquier tarea doméstica. Recuerde los buenos cuentos de hadas, desde la antigüedad la imaginación de las personas creó representantes del mal, como Baba Yaga, Koschey el Inmortal, la Serpiente Gorynych, Nightingale el Ladrón y representantes de las fuerzas del bien: llámelos Vasilisa la Sabia, Cenicienta, Elena. la Bella, la princesa rana.

Educador:

Recordamos los cuentos de hadas en los que el bien siempre triunfa sobre el mal y crecimos en nuestro desierto sin vida. primer árbol.

Danza "Ternura"

Educador:

La palabra misericordia es una palabra muy antigua.

Nuestros ancestros lejanos llamaban misericordioso a una persona si mostraba preocupación por otras personas.

Una persona misericordiosa se compadecía de ellos y los consolaba si les sucedía algún problema.

Se consideraba un acto muy malo no ayudar a alguien necesitado, no notar el dolor de otro, no mostrar simpatía, compasión.

A esa persona se le llamaba desalmado.

Canción "Bondad"

(árbol 2)

Educador:

Ni siquiera el más mínimo sufrimiento debe causarse a ningún ser vivo. Son dignos de condena aquellos desalmados que arrojan perros y gatos a la calle, condenándolos a la tortura. Muestra preocupación por los animales sin hogar y ayúdalos a sobrevivir.

M. Sadovsky "Buen corazón".

Una vez traje un cachorro a la casa,

Vagabundo sin hogar

Para alimentarlo un poco,

Pobre hombre hambriento.

vivirá un poco

¡Hay tanta tristeza en sus ojos!

Habrá una cucharada de sopa...

Lo encontré en el patio más tarde.

El gatito apenas está vivo

También lo traje a la casa,

Mamá volvió a decir:

Bueno, bueno, dijo mamá, déjalo.

vivirá un poco

¡Hay tanta tristeza en sus ojos!

Busca una cucharada de avena...

Encontré un pollito debajo del nido

Los cuervos revoloteaban sobre él,

Lo escondí en un sombrero de marimacho,

Volvimos a casa con él.

Bueno, bueno, dijo mamá, déjalo.

vivirá un poco

¡Hay tanta tristeza en sus ojos!

Quedará una migaja de pan...

Un día traje un erizo.

serpiente y tortuga

Y la liebre entró corriendo por nuestra puerta

Probablemente por miedo.

Mamá dijo: - Déjalos vivir -

el apartamento es tan maravilloso,

y si haces espacio, aquí

¡Y encontraremos un lugar!

Haz buenas y misericordiosas obras.

Y si a alguien le sirve

Tu amabilidad, tu sonrisa,

Ese día no fue vivido en vano,

Esto significa que no estás viviendo en vano.

Y luego otro árbol creció en el desierto(árbol 3)

Educador:

Te sugiero que juegues el juego:

"Recoge la palabra". (árbol 4)

Niños: Tócame con amabilidad

Y las enfermedades serán arrastradas por la ola,

Y la tristeza pasará

El alma se iluminará con belleza...

Ocupado con buenas obras en casa,

La bondad camina tranquilamente por el apartamento.

Buenos días aquí,

Buenas tardes y buena hora.

Buenas tardes buenas noches,

Ayer estuvo bien.

Y donde, preguntas,

¿Hay tanta bondad en la casa?

La bondad debe, ante todo, vivir en vuestros corazones.

Los buenos corazones son jardines.

Las palabras amables son raíces.

Los buenos pensamientos son flores.

Las buenas obras son frutos.

¿Quieres tener muchos amigos? Plantemos un “árbol de la amistad” en nuestro jardín.

N. Tulupova “Bondad”.

No es nada fácil ser amable.

La bondad no depende de la altura,

La bondad no depende del color,

La bondad no es una zanahoria ni un caramelo.

Solo tienes que hacerlo, solo tienes que ser amable

Y en tiempos de dificultad, no os olvidéis unos de otros.

Y la tierra girará más rápido

Si somos más amables contigo.

No es fácil ser amable.

La bondad no depende de la altura,

La bondad trae alegría a la gente.

Y a cambio no requiere recompensa.

La bondad no envejece con los años,

La bondad te calentará del frío.

Si la bondad brilla como el sol,

Grandes y pequeños se alegran.

Canción "Be Kind" (árbol5)

Educador:

Si una persona es misericordiosa, ¿cómo debería ser? (amable, afectuoso, honesto, veraz, solidario, generoso, paciente.

Atento, receptivo, alegre, trabajador, amable, sincero, cariñoso, solidario, sincero, paciente, generoso, noble, sabio, alegre, misericordioso, humano, acogedor, amable.

Mira nuestras amables palabras, las flores florecieron en el desierto..

Bailar...

Educador: - ¿Cómo podemos asegurar que la bondad se multiplique en la tierra?

Niños: Haz buenas obras tú mismo.

Apareció el sol.

Educador: -

La misericordia es ayudar a los débiles, a los enfermos y a los ancianos.

Mira alrededor. Esto ya no es un desierto, con vuestras buenas obras habéis realizado un milagro.

Los niños dicen:

Los árboles crecen, las plantas florecen,

Así que cuida tu jardín, no dejes que se llene de malas hierbas, llénalo de sol, palabras amables y buenas obras.

Educador:

Tomaré un poco de su calidez y te la pasaré. Deja que la bondad y la misericordia vivan siempre en tu corazón.

La profesora se acerca a la pantalla y toma una lucecita. Los niños se turnan para pasárselo entre sí.

Educador: El fuego es un símbolo de la eternidad, un símbolo de la vida.

Realmente espero que transmitas un poco de tu calidez a las personas que te rodean, a los animales, a los pájaros y a cualquiera que necesite misericordia.

Al son de la música del "Himno de la Misericordia" los niños abandonan la sala.

Canción

En este enorme mundo en el que vivimos tú y yo,
No hay suficiente calidez, no hay suficiente bondad humana.
Aprendamos juntos a cuidarnos y amarnos,
Juntos aprenderemos a brillar unos sobre otros como estrellas.
CORO: En primavera el agua susurrará,
En invierno los vientos cantarán.
Vamos amigos, siempre.
¡Deséense bien unos a otros!
No seamos calificados en la escuela por la generosidad de nuestras Almas,
Tómalo un día y haz el bien.
Y luego, en el frío, habrá un olor persistente a primavera,
¡Y entonces habrá más de una sonrisa en la Tierra!
Nos esperan cientos de caminos, pero cada uno tendrá el suyo,
Y, por supuesto, Friends te ayudará a alcanzar tu objetivo.
Para que nuestros viejos sueños se hagan realidad pronto,
¡Que la lección de Bondad sea siempre la lección principal!

Escena teatral – “EJEMPLO DE BONDAD”

Objetivo. Promover la formación de la bondad y la misericordia en los estudiantes.

Tareas. Cultivar un sentido de bondad, capacidad de respuesta,

buena voluntad.

Desarrollar habilidades de tolerancia.

Desarrollar habilidades de cooperación y comunicación; un sentido de asistencia y asistencia mutua.

Personajes e intérpretes:

• 2 presentadores /Korobeinikova N.A., Kaydalova I.V./
• Autor /Kalinin Vladímir/
• Chica /Beltikova Yana/
• Niño /Daniil Batishchev/
• Vecina /Lomovtseva Ekaterina/
• Vecino /Korobeinikov Alexander/
• Ancianas / Zolotukhina Anastasia,

Anastasia Koroleva/

• Ciudadano /Novikov Denis/
• Hijo /Fetisov Vladislav/
• Campeones /Nikita Petrov, Daniil Nikitin/
• Dama /Kuryanova Anastasia/

Progreso del evento

1. Presentador:

- ¡Hola! Hoy nos hemos reunido contigo para hablar de lo más

cualidad importante de una persona: la bondad.

2. Presentador:

Amabilidad. ¡Qué palabra tan vieja! No durante siglos, sino durante milenios, la gente ha estado discutiendo sobre si

lo es o no, es útil o perjudicial, es digno de respeto o divertido. Las disputas continúan, pero la gente

sufren por la falta de bondad en sus vidas. Mira a tu alrededor

observe más de cerca cuán antipáticas e indiferentes pueden ser a veces las personas

actitud hacia el otro.

1. Presentador:

Pensemos en lo que significa ser una persona amable, ¿tú qué opinas?

Una buena persona hace buenas obras.

2. Presentador:

- Chicos, ¿pueden distinguir entre buenas y malas acciones? (Sí)

- Bien, ahora comprobemos, y la prueba será el juego "Buenas y malas acciones".

— Si escuchas una frase sobre una buena acción, aplaude.

- Si escuchas una frase sobre un acto cruel, pisa fuerte.

- Consolar a alguien que está llorando.

- Alégrate por el fracaso de tu compañero.

- Ayudar a las personas mayores.

— Haz un comedero para pájaros.

— Rompiendo ramas de árboles para provocar un incendio.

- Ceder su asiento en el autobús a personas mayores.

-Gritar a en lugares públicos.

— Dale la tarea a tu compañero para que la copie.

-Explica el problema a tu compañero.

1. Presentador:

- ¡Bien hecho!

— Y ahora les mostraremos el boceto “Un ejemplo de bondad”.

/aparece una niña, corre, tropieza/
— Una niña corría hacia algún lado, cantando algo en voz alta,
Estaba saltando alegremente, pero de repente tropezó y cayó.

Niña / sollozando, frotándose la rodilla /
¡Ay, qué doloroso, oh-oh! ¿Cómo puedo llegar a casa ahora?

- ¡E inmediatamente la gente se reunió y todos dieron consejos!
/ Vecina, señora con sombrero, vecina corriendo /
Vecino:
- La conozco, soy vecina. A menudo doy consejos
Curaré a esta chica. Trae vendas y verde brillante...
/vio a una vecina sorprendida/
¡Ooo! ¡¿Incluso el vecino se acercó, incluso se olvidó del fútbol?!
/Vecino agita la mano, de mal humor/
- ¡El fútbol ya no existe, una inyección puede curar a la niña!
Esta inyección, por cierto, es muy dolorosa / hace una mueca /
Pero creo que este es un consejo útil / sacude el dedo /
No creo que haya ningún consejo mejor.

Vecina y vecina juntos /convencidos/
- ¡Él ayudará a la niña, eso significa!

- Y la niña llora y llora.

Chica:

- Oh, ¿qué le pasa a mi pierna? ¡Oh!
/se frota la rodilla, solloza/

— Dos ancianas se acercan corriendo preocupadas, apretándose el pecho con las manos:
/ charla /

Señoras mayores:

- Escuchamos, corrimos, interrumpimos la conversación en el mirador, ¡solo las pastillas pueden curar!
/Primera anciana, cursi/
- ¡Oh, sólo pastillas! /le agarra la cabeza/
2.ª anciana /hace ecos/ sólo pastillas/ se sacan de su bolso,
Juntos: se pueden tragar como si fueran caramelos. /espectáculo/

— Un ciudadano llega corriendo.
Ciudadano/agita la mano indignado/
- ¡No! Aquí solo hay una salida: ¡la vaselina la ayudará!

Vecino estrictamente:
- ¿Por qué bromear así, ciudadano?

Ciudadano/convence/
- Esto es desde un punto de vista científico. Pregúntale a tu hijo.

- Sí, todo está claro, este es un consejo útil.

Ciudadano/mira a su hijo/
- Y mejor consejo¿crees que no?
/mira a todos victoriosamente a su alrededor/

Señoras mayores/furiosamente/

- ¿Qué - oh?!
- ¿Y nuestro consejo no es necesario en absoluto?
¿Nuestros consejos no son importantes en absoluto?
¿Qué significa? /apretan los puños amenazadoramente, pisan a un ciudadano, que retrocede/
Autor desafortunadamente:
Y la niña llora y llora, / la niña llora tranquilamente /

1Campeón: golpes importantes en el pecho /
- ¡Soy un campeón, soy famoso! Si de repente te duele la pierna,
necesitas una venda apretada, créeme, esto no es un cuento de hadas.

2 campeón:
- ¡Necesitas un baño fresco! ¡¿Aquí no me escuchan, extraño?!
Se encoge de hombros con resentimiento/

dama con sombrero, /coquetamente/
— Necesitamos comprar jugo de naranja. Pero mira
por favor, calidad, fecha límite /dobla los dedos/

/instructivamente/
"Definitivamente necesitas beber el jugo durante un año, tal vez entonces todo desaparezca".

Ciudadano:

— A todos los niños les encanta el jugo, lo leí en Internet.

dama con sombrero/dibuja lánguidamente/

- Ay, muy útil, créeme, consejo, creo que no hay mejor consejo, ayudará a la niña, /arruga la nariz/
¿sigue llorando? / golpea con el pie y se da vuelta /
Autor triste:
El patio está ruidoso y emocionado, ¡todo un coro da consejos!
Vecino a vecino:
- Te diré una cosa, mi querida vecina, tienes una muy mal consejo.
Vecino/se ríe burlonamente/
- Y tu vecino, el verde, aparentemente te salva con bastante frecuencia.
¿Siempre eres verde? ¿Es esta una nueva moda?
Vecino frunce los labios:
- Te ríes, oh, en vano. El verde ayuda mucho.
Mi gato se ha recuperado, ¿tal vez debería untarte un poco?
/saca una botella de su bolso, intenta ungir a su vecino, este huye asustado/
Ciudadano arrogantemente:
- Hola, ancianas, novias inseparables,
¡Sepa que soy el único aquí!/pisa fuerte/
Señoras mayores uno a uno:
Tranquilo, ciudadano. ¡Solo las pastillas ayudarán!
¡Pastillas! tabletas-let-ki!!-tabletas!!! / amenazar, avanzar /

dama con sombrero/lánguidamente/
-¡Ah, verdadero drama! Estaba realmente confundido
¿Qué dices, mi campeón?
Campeón flexionando los músculos
—1 hora Ay, el estadio me ha estado esperando, hay asuntos urgentes / señala el reloj /
—2h.¿Seguimos aquí? /sorprendido/

Todo a su vez:
Todos damos consejos útiles,
el mejor consejo que pensamos
Todos al unísono: ¡¡¡no!!!/ todos levantan las manos juntas, la niña se estremece y se cubre la cabeza con la mano
¿Ayudará a la chica?! /varias veces en diferentes tonos/
Todos se sorprenden al unísono:
- ¡¿Pero por qué la niña sigue llorando?!
Todos miran en silencio a la chica.
/Alguien se rasca la cabeza, alguien suspira, se encoge de hombros.../

- Tantas lágrimas saladas, ¿qué te pasó?
Chica:

— Me duele la rodilla.

chico :

- Sonrisa. Todo pasará, seguro.
Intenta levantarte tranquilamente.
/ayuda a la niña a levantarse/
Chica alegremente:

- ¡Oh! ¡Estoy sano otra vez! También puedo saltar.
Un poco /salta/

Chico:

- Bueno, ¿cómo te duele la pierna?
Chica:/risas/

- ¡No! ¡No duele nada!
Chico:

- Entonces ¿quién correrá más rápido? Ahora hasta estos
¿puerta?
/Chica corrió. Agita su mano/
- ¡Bueno, ponte al día, adelante con valentía!
/Se escapan, corren y regresan/

- Levantó al niño, empezaron a saltar,
Y la gente le gritaba:
Uno a uno:
- ¿Cómo curaste a esta chica?
- Ella mira. ¡Saludable de nuevo!
— El medicamento es sorprendentemente nuevo para nosotros.

Todo:
- ¡Debe haber algún secreto aquí!
Chico:
- Créeme, ¡aquí no hay ningún secreto!
Este medicamento no es nada nuevo.
¡Alyonka fue tratada con una BUENA PALABRA!

Todo/sorprendido/

- ¿Palabras amables?
Chica/alegremente/

- ¡Y ahora estoy sano! /pisotea el pie/

Chico:
— Mi abuelo me enseñó más de una o dos veces,
Recuerda siempre este consejo:
Cuando a una persona le llegan problemas,
Entonces date prisa para ayudar
Lleva tu buena palabra contigo.
¡Y yo, nieto, estaré orgulloso de ti!

- Una palabra amable calienta a todos,
¡Una palabra amable abre el corazón!

Victoria Ulshina (Alieva)

“Un cuento sobre cómo la amistad y el bien vencieron al mal”

La acción se desarrolla en el bosque.

Escenario:árboles, abetos, tocones, conos, flores (claro).

Caracteres:

Ryzhik (zorro)

Filya (cachorro de lobo)

Ardilla de cola blanca

Karkusha (cuervo)

Zlyuchka (nube)

Suena la música (introducción musical al programa “Visitando un cuento de hadas”)

(Se abre el telón)

Presentador - En nuestro misterioso bosque viven animales amigables.

¡Nísperos de azafrán, cachorros de lobo y ardillas!

Juegan felices, ¡pero a veces se olvidan de la amistad!

Te contaremos un cuento de hadas sobre cómo la amistad y el bien derrotaron al mal.

Canción "Esta canción es simple"

esta cancion es sencilla

Sobre niños y animales.

Esta cancion es bosque

Sonó como un arroyo.

Y vinieron al arroyo a beber

Y el conejito y el zorro

Y con el cachorro de lobo, la madre loba,

¡Que belleza! (repite las últimas 2 líneas 2 veces)

Canta, párate en círculo

Gira, sonríe,

Bonito y fácil

¡Con una canción para todos nuestros amigos!

(Los niños de la multitud se sientan en sillas junto a la pared)

Presentador – Había una vez un pequeño zorro, Ryzhik. Este pequeño zorro hizo una gran travesura. A Ryzhik le encantaba correr por el bosque, jugar y divertirse.

ryzhik (sale corriendo y canta mientras baila)- ¡Soy Ryzhik, Ryzhik, Ryzhik, un zorro alegre y amable!

¡Me encanta correr, saltar arriba y abajo, arriba y abajo! a mi tambien me encanta jugar

Pero si me enfado... me burlo y muerdo

¡Y estoy enojado, y estoy enojado! ¡S-sh-sh-sh-sh-sh!

Presentador - Y en este bosque vivía otro travieso: el cachorro de lobo Filya.

Filya (sale corriendo del bosque bailando)- Soy un lobo gris, todos me llaman Philya. ¡Hay uno así, único en el bosque! Después de todo, soy un bromista y un matón, ¡sólo un pícaro! ¡Por eso no todos me invitan a jugar!

Solo me encuentro con Ryzhik a veces. El juego no funciona, ¡ese es el problema! ¡Tan pronto como nos encontramos, inmediatamente comenzamos a gritar! ¡Peleamos, insultamos y peleamos en un instante!

Ryzhik y Little Wolf comienzan a burlarse el uno del otro.

Filya - Ryzhik - Ryzhik es un cervatillo gordo, ¡ja, ja, ja!

Ryzhik - Y tú eres una cola gris, tienes una cola raída (saca la lengua)

Filya - ¡Y nuestro Ryzhik es un chico pequeño, parece un pepino! ¡Jajaja!

Ryzhik - ¡Y tus orejas en la parte superior de tu cabeza son como ranas barrigones!

Filya - ¡Y nuestro Ryzhik silba tanto que todo a su alrededor zumba! ¡Jajaja!

Ryzhik - ¡Y tú, Filya, eres una tonta! (comienza a enojarse, gruñir y silbar) .

(se pelean, corren uno detrás del otro y luego se dispersan llorando).

Presentador - Pero en un claro del bosque, Ryzhik se encontró con una ardilla de cola blanca.

Ryzhik - Hola, ¿quién eres?

Ardilla - Soy una ardillita, ¿y tú quién eres?

Ryzhik - Y yo soy un pequeño zorro, ¡juguemos contigo!

Ardilla - Vamos, ¿qué te parece?

Ryzhik - ¡Repite todo después de mí!

Aplauden: ¡aplauden, aplauden, aplauden!

Pisotearon con sus pies: ¡pisotearon, pisotearon, pisotearon!

Saltaron como conejitos: ¡salta, salta, salta!

Patearon con las patas: ¡salta, salta, salta!

Y ahora - 1, 2, 3 - ¡me atrapas! (se escapa y cae accidentalmente)

¡Fuiste tú quien me empujó, fue tu culpa que me cayera! ¡No quiero jugar contigo, vete, shhhhhhhhhhh! (agita sus patas hacia la ardilla bebé).

Ardilla - ¡No tengo la culpa de nada!

Ryzhik - No, eres tú. Eres malo, vete. ¡No jugaré contigo!

(La pequeña ardilla se adentra llorando en el bosque, sentándose en el tocón de un árbol)

Presentador - De repente rugió un trueno, sopló un fuerte viento y entró una nube - ¡Zlyuchka!

(con el acompañamiento de música alarmante, aparece una nube que corre por el pasillo y se acerca a Ryzhik)

Zlyuchka (a Ryzhik) - Ya que ofendes a los animales,

¡Estás enojado y enojado!

Te hechizaré -

¡Pequeño tonto!

(cubre a Ryzhik con organza, no se mueve, Zlyuchka se va volando riendo)

Filya (sale del bosque)- ¡Ryzhik, hola! ¡Corramos! ¿Cuánto vales?

¿Cómo está el pilar? (camina alrededor de él y comienza a burlarse de él)

Ryzhik - Ryzhik es un cervatillo gordo. ¿Qué es esto?

Karkusha - ¡Kar-r, kar-r!

Filya - Karkusha, ¿sabes lo que pasó aquí?

Karkusha - ¡Por supuesto que lo sé! Ryzhik ofendió a Belchonka sin ningún motivo y luego ella se abalanzó

¡Cloud es una mujer mala y lo hechizó!

Filya - ¡Oh-oh-oh! ¿Qué hacer? ¿Cómo desencantarlo? ¿Quién me ayudará?

Karkusha - ¡Kar-r-r-! Encuentra a Belchonka rápidamente, ¡solo él puede ayudarte!

(Filya se acerca al pequeño Belchonk, se apiada de él, lo acaricia, lo calma)

Filya - Sé quién te ofendió, pero al pequeño zorro le pasó un problema, estaba hechizado.

Cloud - Zlyuchka, por favor perdónalo, tal vez entonces Cloud sea su malvado.

¿Romperá el hechizo? ¡Corramos rápido y ayudemos al pequeño zorro!

(se acercan al zorrito y empiezan a cantar)

Pequeña ardilla: sonreiré alegremente, me reiré a carcajadas

¡Te perdonaré por todo y ahuyentaré la Crueldad! (Ryzhik comienza a moverse)

Ryzhik: no me enojaré y no quiero enojarme,

¡Siempre seré amable y le enseñaré a Filya!

Todos juntos, que todos seamos felices

No nos molestaremos.

Y seremos nuestra amistad

¡Siempre atesoramos!

Los niños se alinean en semicírculo y bailan con la canción “El mundo es como un prado colorido”.

Danza “El mundo es como un prado colorido”

Los niños se alinean en semicírculo para escuchar las últimas palabras.

Presentador: este es el final del cuento de hadas, y quien haya escuchado, ¡bien hecho!

Eso es todo, recuerden, amigos, ¡no podemos vivir sin el bien!

(Se cierra el telón)

Publicaciones sobre el tema:

"Conejitos y zorros". Pompa Representación teatral “Las Conejitas y el Zorro”. Personajes: narrador, zorro, liebre - adultos; conejitos, perro Amigo – niños (varios.

Resumen de actividades educativas para la familiarización con el mundo que nos rodea “El bien vence al mal” EVENTO INTEGRADO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL ÁMBITO EDUCATIVO “DESARROLLO SOCIAL Y COMUNICATIVO” para la edad preescolar superior.

Resumen de la lección para el grupo preparatorio “El bien vence al mal” Institución educativa presupuestaria municipal "Centro Educativo No. 27" edificio educativo No. 3 Apuntes de lecciones en la escuela preparatoria.

La obra "El cuento de cómo el bien vence al mal" para niños de 5 a 7 años UN CUENTO SOBRE LO BUENOS VENCEDORES MALVADOS. Tyurina Anna Yurievna Director musical MBDOU " Jardín de infancia Ciudad No. 14".

Representación teatral "La flor escarlata" Hay una mansión al borde del bosque; en ella viven un comerciante y sus hijas. Los niños sonríen y comienza el cuento de hadas. Aparecen y bailan al son de una canción popular rusa.

CARACTERES:

BIEN

PÁJARO AZUL

1 LECTOR

2 LECTOR

3 LECTOR

4 LECTOR

5 LECTOR

6 LECTOR

7 LECTOR

1 NIÑO

2 NIÑOS

3 NIÑO

4 NIÑO

5 NIÑO

6 NIÑO

7 NIÑO

8 NIÑO

9 NIÑO

10 NIÑO

11 NIÑO

UN PRINCIPITO

El telón está cerrado. La banda sonora incluye “Song of Good and Evil”. El Bien y el Mal suben al escenario. La música es mixta.

BIEN: Te contamos cómo dos personas brillantes

DEMONIO: Vivían en el mundo, caminaban uno al lado del otro por todas partes.

BIEN: El nombre de uno es Bondad,

DEMONIO: y el otro se llama Malicia.

BIEN: Amable y misericordiosamente

DEMONIO: y el Mal es indiferente a los problemas.

BIEN: Escondido en las sombras, Kindness no gritó sobre sí mismo.

Un velo de modestia cubría su rostro.

Ella simplemente ayudaba silenciosamente a la gente.

Se compadecía de los amables y, a veces, incluso de los sinvergüenzas.

DEMONIO: La ira, por el contrario, acudiendo en su ayuda a la arrogancia,

Subió hacia adelante, sobre los cadáveres, a veces caminando.

BIEN: Good derramó lágrimas y dio la alarma.

"¡Para!", gritó, "¡Escuchas, para!"

DEMONIO: El mal está cansado de ser observado todo el tiempo.

Habiendo dividido el territorio, se trazó una línea.

"Simplemente vive solo, luego ya veremos,

¿Cómo crearás pobreza con modestia?”

Entonces, separados, vivieron lo mejor que pudieron.

La ira escupió a todos e hizo realidad los sueños.

BIEN: La bondad escuchó maravillosos trinos,

Y los jardines estaban fragantes de aromas.

Dando calidez y ternura a los seres vivos,

La bondad recibió lo mismo de ellos a cambio.

DEMONIO: La ira es feroz, hay una medida de avaricia, sin saberlo,

Todos los que me rodeaban estaban completamente estupefactos.

PÁJARO AZUL: La felicidad voló por el cielo como un pájaro azul.

El pájaro se lastimó la pata y se rompió el ala.

Y aterrizó entre el Mal y el Bien en la frontera,

Pidiendo ayuda, gritando lo difícil que es para ella.

DEMONIO: El mal no mostró ningún interés en ella.

“¡¿Esto es más tontería, no tengo nada que hacer o qué?!

Tengo el descaro, esta es la segunda felicidad."

Pateó, causando al pájaro un dolor salvaje.

BIEN: Al escuchar los gritos, Good se apresuró a ayudar.

Ella hizo todo lo posible para salvar la felicidad.

PÁJARO AZUL: El pájaro le dio buena suerte a todos los que lo rodeaban,

Llenando de alegría todo el mundo de la Bondad.

DEMONIO: Y en otro territorio, la Malicia se multiplicó.

La envidia negra estaba brotando en el campo.

Todo lo bueno quedó instantáneamente cubierto por un velo maligno,

Y toda la gente se picoteaba por aburrimiento.

La ira quedó sola, muriendo de dolor.

No hay nada que comer ni nadie más a quien picotear.

Y en ese momento ya no le quedaba nada,

Cómo llamar a la Bondad con tu grito de ayuda.

BIEN: El bien no se negó, mostró celo,

Salvó al Mal y lo dejó para vivir en el Mundo Humano.

Lamentablemente, la mano de la misericordia no elige.

Se acerca a quienes acuden a ella en busca de ayuda.

DEMONIO: El bien y el mal conviven desde entonces,

Siempre están teniendo una discusión interminable entre ellos.

BIEN: El bien siempre gana, pero no encuentra el medio.

Para ejecutar la sentencia de muerte por el Mal.

La banda sonora presenta la música “Drift deep into your own pensations” de Kai Tracid. El grupo de danza interpreta la composición coreográfica “La eterna lucha entre el bien y el mal”. La música es mixta.

PÁJARO AZUL: Muchas veces nos falta bondad...

Ha llegado a haber tanta ira en nuestras vidas...

No valoramos ni la Inteligencia ni la Belleza...

Estoy en un estado de escalofríos,

De la insensibilidad y crueldad de las personas,

De su cinismo, rudeza y engaño,

Las complejidades de los pensamientos y las ideas,

De la terquedad de burro manifiesta,

Para molestar más bruscamente a tu vecino,

Para golpearlo más fuerte...

La envidia y la malicia nos impiden vivir...

Siento esto cada vez más intensamente...

Y cada año el dolor se hace más fuerte,

Cada año hay una herida más profunda en mi corazón...

Quiero que el amor viva tanto.

Para que la Misericordia suba tercamente,

Para que la bondad vuelva a la gente,

Para que la Esperanza se ilumine en las almas...

Que ganen el Bien y la Belleza.

1 LECTOR:¿Qué es el mal y el bien? Nos hemos estado haciendo esta pregunta desde la infancia.

Esto es algo que no es fácil de entender, la vida lo mostrará, el corazón juzgará.

Este es el tema eterno de los dioses. Satanás, si tú también quieres.

¿Dónde entiendes que has violado la ley, que eres culpable y eso significa que serás ejecutado?

2 LECTOR: Este frágil equilibrio de diferentes fuerzas. La oscuridad y la luz siempre se rompen.

Y cada uno tiene su propio motivo. Cada uno defiende su verdad,

Ganará en algún lugar, alguien, quién. Y el equilibrio del equilibrio se altera.

Pero la gente siempre sufre; después de todo, son mortales y están bajo la presión del agresor.

3 LECTOR: Llevamos muchos siglos viviendo así, ahora vendrá un volcán, ahora vendrá un tsunami,

Muere la gente que respetaba la ley, y también mueren los que la despreciaban.

En esta batalla de tiempos y siglos, los vencedores no son juzgados por la ley,

La verdad es que hay mal y bien: ¡el medio es la gente!

4 LECTOR: Cuando el sol nos dio la primera vez

¿La luz caliente de tus ojos nacarados?

¿Cuándo sonó el agua en el arroyo?

¿Realmente lo has olvidado para siempre?

¿Quién recuerda cuándo fue esto?

5 LECTOR:¿Cuándo nos sonrió la primera flor?

¿Se ha vuelto el mundo despiadado y cruel?

¿Y la persona que aparece en él se ha sentido sola durante mucho tiempo?

¿Quién recuerda cuándo fue esto?

6 LECTOR:¿Cuándo una persona olvidó cantar?

¿Cuándo una persona olvidó cómo amar?

¿Cuándo apareció la muerte en la tierra?

¿Cuándo olvidamos todo esto?

¿Quién recuerda cuándo fue esto?

7 LECTOR:¿Cuándo olvidamos la palabra “Bueno”?

¿De dónde vino el Mal a la Tierra?

Cuando aprendimos a mentir inteligentemente,

¿Es fácil traicionar a los amigos y seres queridos?

¿Cuándo nos olvidamos de cantar y soñar?

¿Quién recuerda cuándo fue esto?

1 LECTOR: Recordemos el simple mandamiento:

Trataremos a los demás así.

como queríamos para nosotros mismos. no estoy enojado

veremos una sonrisa en nuestros labios.

Olvidemos la lucha por un día, ¿de acuerdo?

¡Veamos qué hermoso es este mundo!

¿Qué compartimos contigo? ¿Dinero? ¿Es poder?

¿O tal vez hay un vampiro ciego viviendo dentro de nosotros?

2 LECTOR: Sonriamos el uno al otro

No es un hipócrita. Simplemente, ¡desde el corazón!

Sonríe, como en un círculo vicioso.

volverá a nosotros. ¿Por qué te demoras? Apresúrate.

¿Quizás dirás utopía?

¿Nos cuesta regalar una sonrisa en la vida?

Con una sonrisa amable, estoy seguro de que se lo demostrarás a todos.

Es más fácil para nosotros construir un Templo espiritual.

3 LECTOR: Dime, ¿cuánta bondad hay en el corazón?

¿De dónde lo saca?

Y como en medio del bullicio,

¿Perdona tanto y fácilmente?

¿Y por qué siempre está preocupado?

¿Cuando alguien está realmente herido?

Siempre hay amabilidad lista.

Hay tanto que hay suficiente para todos.

Me di cuenta de que la bondad es como la sangre:

Cuanto más des, más habrá.

La bondad tiene un amigo: el amor.

¡Den más bondad, gente!

4 LECTOR: Como siempre, no hay suficientes personas buenas,

Como siempre, falta gente amable.

Las personas amables no siempre son comprendidas

Los corazones de los amables duelen más.

5 LECTOR: La gente amable ayuda generosamente a los enfermos,

Amables: dan calidez y comodidad,

Los buenos caminan al paso de los débiles.

Y no se esperan agradecimientos.

6 LECTOR: Quien está confiado en el mundo,

No le reprocha nada al otro,

El bueno vuelve todo para bien,

Su corazón arde de coraje.

7 LECTOR: Hay gente extraña caminando por las calles,

Se miran con algún tipo de amor y cariño.

Verte es como volver a ver a un amigo.

Estornudas y siempre te responderán: mantente saludable.

Hay algo de la infancia en ellos, hay sonrisas en sus rostros,

No buscan errores de los transeúntes,

No hay en ellos la tensión que hay en el cuerpo de muchos,

Sólo encuentran alegría en la comunicación.

No responderán a tu grosería,

Y esto no puede evitar parecer extraño.

No les gustan criaturas tan incomprensibles.

La gente feliz es tan molesta.

1 LECTOR: Una chica sencilla caminó por el mundo

Con el nombre más raro: bondad,

El hielo del Sin Alma se derritió al conocerla,

Y Vanity se calmó.

2 LECTOR: La ira salió al camino

Y del Robo pasó a la Bondad,

Habiéndose conocido, ella degeneró poco a poco,

¡¡¡La bondad no se puede dañar!!!

3 LECTOR: Las mentiras a veces se sonrojan tan sinceramente

En un encuentro inesperado con Bondad,

La adulación no logró aguantar,

Y ella se fue, escondiéndose detrás de la Oscuridad.

4 LECTOR: Caminé solo por mucho tiempo

Amabilidad de manera honesta,

Pero un día conocí a la Amistad,

Es el doble de divertido ir con ella.

5 LECTOR: La amistad ha traído alegría consigo,

La belleza se llenó de alegría,

Aún así, cualquier Nasty ganará.

¡La bondad es imprescindible en la vida!

La banda sonora incluye música del repertorio "Tango" de Ingrid. Una composición coreográfica interpretada por un teatro de danza. La música es mixta. Los lectores suben al escenario uno por uno.

1 LECTOR: Aprenda cosas buenas; no se le ocurrirán cosas malas.

2 LECTOR: Habla con valentía sobre una buena acción.

3 LECTOR: La vida se da por las buenas obras.

4 LECTOR: Es malo vivir sin una palabra amable.

5 LECTOR: Una buena palabra sana, pero una mala palabra paraliza.

6 LECTOR: No es la ropa lo que hace al hombre, sino sus buenas obras.

7 LECTOR: El malo llora de envidia y el bueno de alegría.

1 LECTOR: Las palabras amables son más valiosas que la riqueza.

2 LECTOR: Si no hay nada bueno en él, hay poca verdad en él.

3 LECTOR: No busques la belleza, busca la bondad.

4 LECTOR: Quien ama las buenas obras, la vida es dulce para él.

5 LECTOR: Logró hacer algo mal y logró obedecer.

6 LECTOR: La bondad ciertamente salva al mundo entero,

Ayuda a todos a crecer en el mundo,

Para que las personas puedan encontrar armonía y paz.

Calienta tu corazón en la bondad

7 LECTOR: La misericordia de repente se encendió en tu corazón,

Y ciertamente se extendió

Todos lo conocerán si en tu corazón

Incluso se iluminó por un momento.

1 LECTOR: Es necesario invertir mucho esfuerzo y diligencia,

Para que se preserven la Bondad y la Paciencia,

Sólo la Verdad es para guardar en el corazón.

Verdad, Benevolencia y Tolerancia.

2 LECTOR:¿De dónde viene la alegría?

Si no lo haces bien,

Si tienes minutos agradables

¿Nunca le das a nadie?

¿De dónde viene la felicidad?

¿Qué pasa si te lo guardas todo para ti?

¡La frialdad del alma es peligrosa!

¡No te atrevas a olvidarlo!

3 LECTOR: Comparte calidez con los demás.

Volverá doblemente.

Cálido... en palabras simples,

Lo que sonará en silencio.

A veces incluso sin oír,

La palabra "gracias" en respuesta.

No dejes que el resentimiento te carcoma

Por tu regalo de luz.

4 LECTOR: La molestia no acechará,

Por un momento de irresponsabilidad,

Cualquier cosa puede pasar en la vida.

Ten miedo de no hacer el bien.

Ten miedo de pasar indiferente

Más allá de las lágrimas escuchadas,

Esté más atento a la gente.

Haz una pregunta en silencio.

5 LECTOR: tal vez en tu ayuda

No necesitan - pero,

Recuerda, tal vez algún día

De repente te resultará difícil

Y, solo, “orgulloso”

Síguelos con tu mirada

¿Quién podría ayudar?

En el momento adecuado...

6 LECTOR: No están orgullosos de la bondad.

Como una lista de méritos.

La bondad no es riqueza.

Y un salvavidas.

La bondad camina tranquilamente

Sobre nada, sin gritar,

Ella está con aquellos donde es galante,

Donde se apaga la vela.

Ella es donde está cansada

A alguien le duele el corazón

La fe de alguien se ha ido

No se esperan dividendos.

Ella es como una madre

Y él vendrá y salvará.

Pondrá suavemente su mano,

Y él te mirará a los ojos.

Y te ayudará a levantarte,

Y la tormenta pasa.

7 LECTOR: No es fácil ser amable.

La bondad no depende de la altura,

La bondad no depende del color.

La bondad no es pan de jengibre ni dulces,

La bondad trae alegría a la gente.

Y a cambio no requiere recompensa.

La bondad no envejece con los años,

La bondad te calentará del frío

Si la bondad es como el sol brillando,

Grandes y pequeños se alegran.

La banda sonora contiene música del repertorio del grupo “Barbariki”. El grupo de danza interpretó la composición coreográfica “Qué es la bondad”. La música es mixta.

1 NIÑO: que es la bondad

Qué es la felicidad:

acariciando a un gato astuto

color rojo brillante.

2 NIÑOS: Son canciones ruidosas para cantar,

chapoteando en los charcos,

y saber jugar bolas de nieve,

sonriendo al frio,

3 NIÑO: con un cálido elefante de peluche

dormirse en un abrazo,

y encontrar en el borde del bosque

un nuevo camino.

4 NIÑO: Este es el pastel de la abuela

cuenco de cobre con mermelada,

la primera flor trémula,

Domingo de mayo.

5 NIÑO:¿Qué es la bondad?

Aquí está ella, con una sonrisa.

salpica suavemente en los ojos

Pez de colores.

6 NIÑO: ¿Qué es la bondad?

Esta es una mano generosa

Estos son ojos inteligentes

Estas son palabras tiernas

Esto es cariño y calidez,

Esta es la cara de mamá.

7 NIÑO: Ser amable es amar a la gente,

¡Gracias a todos!" hablar,

Ayuda, enseña, alaba,

No jures, no seas travieso,

detenerse en el tiempo

Si es necesario, ¡discúlpate!

8 NIÑO: Amabilidad, por supuesto,

Esto es Luz y Alegría.

Dame una sonrisa

Y felicidad para los demás.

9 NIÑO: Dame al menos un poquito

Atención y participación.

Dame un regalo, aunque sea pequeño,

Pero un verso muy amable.

10 NIÑO: Dame una campanilla de invierno,

Después del frío intenso,

dar un poco

Ternura hacia los amigos.

11 NIÑO: Dáselo al bebé

juguete suave

Con quien muy a menudo,

Te encantaba jugar tú mismo.

1 NIÑO: Todos los caminos conducen a un Mundo Feliz.

Los pequeños felices viven en este mundo,

Allí se establecieron para siempre la Fe y el Bien,

Hay viento, de risa, de alegría, ríos,

2 NIÑOS: Allí el sol rojo juega con sus rayos,

Allí las estrellas resonantes ríen por la noche,

Y los pequeños habitantes de este país,

Los buenos sueños descienden sobre los rayos.

3 NIÑO: Allí los magos sirven a la brillante infancia,

Al lado viven cuentos de hadas divertidos

Incluso la tristeza nunca se aflige allí

El cuco canta sin cesar durante años,

4 NIÑO: Nadie enferma, nadie sufre.

Y si de repente el dolor vaga por allí,

Entonces las hadas buenas entrarán inmediatamente en acción,

Y lo convertirán en un globo.

5 NIÑO: Hermosas hadas se mantienen detrás de los bosques.

Un enorme cofre de cristal con milagros.

Y si alguien quiere un milagro,

Entonces podrás obtener este milagro desde allí.

6 NIÑO: Hacia un mundo feliz por un camino brillante,

Solo buena gente ve sin preocupaciones.

Toda buena gente, gente feliz,

Crean milagros y sueñan con milagros.

La banda sonora presenta la canción de Funtik de la película "Funtik's Adventures". Una composición coreográfica interpretada por un grupo de danza. La música es mixta. Los lectores se turnan para subir al escenario y tomar de la mano a los niños.

1 LECTOR: Un niño pequeño vivió hace mucho tiempo,

Todo tejido de aire y luz,

Fue un inventor, un soñador,

Y su hogar era el Planeta.

2 LECTOR: Y los niños lo llamaron nuestro príncipe,

Voló a visitarlos en una estrella,

Y no había caras de niños más felices

Era un invitado bienvenido en todas partes.

3 LECTOR: Al Príncipe siempre se le ocurría algo divertido.

Y lo llevó consigo hasta el fin del mundo,

Donde todos fueron amigables, honestos y correctos,

Donde no había invierno, siempre había sólo verano.

4 LECTOR: El principito vivía en el corazón de cada niño,

Las puertas siempre estuvieron abiertas para él.

5 LECTOR: Pero a veces estaba triste, sucedió,

Y se fue al borde oscuro del planeta,

Que el sol no acarició para nada,

Estar solo en silencio sin luz.

6 LECTOR: Luego le dijo tiernamente a su Planeta,

Sosteniendo una sola flor en mis manos,

No estás solo, soy responsable de ti...

Cada pétalo le sentaba bien.

7 LECTOR: Ha llegado el momento, está cansado de volar,

O tal vez los niños simplemente crecieron

Se volvió invisible para sus corazones.

Sus habitaciones quedaron vacías con el tiempo,

Y las puertas estaban bien cerradas.

8 LECTOR: Pero todos los que estaban en el Planeta recordaron

Lo que dijo el niño

Somos responsables de quienes están cerca de nosotros,

No hay nada más caro en el mundo que las lágrimas.

Y feliz el que no derrama las lágrimas de los extraños.

La banda sonora incluye la música “Song of Kindness”. El grupo de danza interpretó la composición coreográfica “El Principito”. La música es mixta.

UN PRINCIPITO: Estoy volando de planeta en planeta

quiero saber todo en el mundo

quiero ser responsable de todo

Puedo hacerlo, créanme.

Esto es dificil y muy importante.

si alguien salva a otros,

llamame bondad

sólo ella es responsable de todo.

Tocando el corazón de la desgracia de alguien,

¿Me arrepiento? ¡No! ¡¡¡Sufro!!!

Y sentir pena, atormentar el corazón de alguien.

No puedo, lo sé.

¡La compasión destruye! ¡¡¡El amor salva!!!

Toca los problemas con amabilidad,

y al instante se derretirá,

como si apareciera en un sueño fantasmal.

En tiempos difíciles vendré sin ser invitado,

una gota de humedad en el desierto,

Tocaré las heridas con Bondad,

en ese mismo momento tu dolor se enfriará.

Mira más profundamente en tu corazón,

si renaciera en ella la alegría,

si quieres ayudar a todos,

¡Eso significa que mi trabajo está hecho!

Por eso vale la pena amar y creer,

y soñar con tu planeta,

Medir el dolor del alma de otra persona

¡Y sé siempre responsable de todo!

BIEN: No olvides dar calor mientras respiras.

¡No olvides hacer el bien mientras vivas!

No puedes reescribir todo desde cero.

Con el tiempo entenderás todo esto.

DEMONIO: La vida no se puede repetir desde el principio,

Los seres queridos fallecidos tampoco pueden ser resucitados...

Y, no importa cómo lata la vida, se balancea,

¡Camina por el camino digno de esta vida!

BIEN: Ama a la gente y lo harás

eres amado,

Perdona siempre y tú mismo serás perdonado,

Después de todo, la vida es limitada.

vuela inexorablemente!

¡Y con una palabra amable te sentirás halagado!

DEMONIO: Ir

trata de mantenerte al día con el siglo,

No tropieces, mantente de pie.

BIEN: Intenta seguir siendo un HUMANO

En un remolino, bajo

título: "Vida"!

Escenario de la festividad "¡Haz el bien!"

1 estudiante:

Esta palabra es seria

Lo principal, lo importante,

lo que significa

Muy necesario para todos.

Contiene cuidado y cariño,

Calidez y amor.

Hay aspiración en él

Ven al rescate una y otra vez.

esto es calidad

vive en el corazón de muchos

Y sobre el dolor de los demás

no te deja olvidar.

Y es más importante

que la belleza facial.

¿Puedes adivinar qué es?..

¡Corazones de bondad! (Todo )

2lector : Inventado por alguien

Sencillo y sabio

Cuando se reúnan, saluden:

¡Buen día!

¡Buen día!

sol y pájaros

¡Buen día!

Caras sonrientes.

Y todos se vuelven

Amable, confiado.

Dejar Buen día dura hasta la noche!

1 profesor: ¡Buenas tardes queridos niños y adultos!

2do maestro:¡Hola! Hoy hablaremos de calidad, sin la cual una persona no puede. ser llamado hombre. Hoy tenemos una extraordinaria lección de bondad y cortesía.

2 lector : “La bondad es algo asombroso. Nos une como ninguna otra cosa, nos salva de la soledad y de agravios desagradables”. La bondad es el deseo de una persona de dar completa felicidad a todas las personas.

Lector 3: Durante siglos, las personas han cultivado la bondad y la misericordia para facilitarles la vida y la comunicación, de modo que esta comunicación les proporcione alegría. Amabilidad... que palabra tan vieja.

Maestro: -¿Qué crees que es la bondad?

Maestro : En el diccionario de Sergei Ivanovich Ozhegov, la palabra bondad se define como "la capacidad de respuesta, la disposición emocional hacia las personas, el deseo de hacer el bien a los demás". Lea lo que dijeron L. Tolstoi y V. Rozov sobre la bondad.

(los estudiantes leen las etiquetas de las diapositivas)

“Amabilidad – capacidad de respuesta, simpatía, disposición amistosa hacia las personas; todo positivo, bueno, útil"

“La bondad es algo asombroso. Une a la gente como ninguna otra cosa. La bondad nos salva de la soledad, las heridas emocionales y los agravios no solicitados”.

Maestro : La bondad, ante todo, debe vivir en vuestros corazones.

Los buenos corazones son jardines.

Las palabras amables son raíces.

Los buenos pensamientos son flores.

Las buenas obras son frutos.

Maestro : Cada persona debe cuidar su jardín, no permitir que se llene de malas hierbas, llenarlo de sol, palabras amables y buenas obras. Hoy intentaremos crear nuestro propio jardín de bondad. Pero esto requerirá toda su bondad, amor y confianza. Juntas, juntas, juntas, flor a flor, crearemos este jardín.

Maestra: 1 flor “¿Dónde se esconde el bien?”

Maestro: Que esta flor sea la primera en nuestro jardín. Él nos ayudará a encontrar y recordar las palabras en las que se esconde la bondad.

(Respuestas de los niños con una explicación del significado de la palabra: bondadoso, benevolente, bondadoso, virtuoso, respetable, concienzudo, bondadoso). La primera flor aparece en el tablero. En la parte superior están las palabras de A. Green “Bondad - luz de sol, bajo el cual florece la flor de la virtud”.

Principal. La gente siempre ha tratado la amabilidad de una manera especial. No es de extrañar que digan: "Una palabra amable agrada a un gato".

2 flores “Proverbios sobre la bondad”.

Un saludo... amable respuesta.

Sobre una buena acción... habla con valentía

La vida se da... por las buenas obras.

Aprende cosas buenas -... no te vendrán a la mente cosas malas

Gracias - gran...hecho

De la bondad... la bondad no se busca

Los niños nombran sus proverbios. Aparece en el tablerosegundo flor.

3 flores “Sonrisa de bondad”

(Suena la canción “Smile” de V. Shainsky)

Aparece en el tablerotercero flor.

4 flores “Buenas obras”

Los alumnos leyeron el poema "Kind Heart" de M. Sadovsky.

Una vez traje un cachorro a la casa,

Vagabundo sin hogar

Para alimentarlo un poco,

Pobre hombre hambriento.

Bueno - dijo mamá - déjalo

vivirá un poco

¡Hay tanta tristeza en sus ojos!

Hay una cucharada de sopa...

Lo encontré en el patio más tarde.

El gatito apenas está vivo

También lo traje a la casa,

Mamá volvió a decir:

Bueno, bueno, dijo, déjalo.

vivirá un poco

¡Hay tanta tristeza en sus ojos!

Busca una cucharada de avena...

Encontré un pollito debajo del nido

Los cuervos revoloteaban sobre él,

Lo escondí en un sombrero de marimacho,

Volvimos a casa con él.

Bueno, bueno, dijo mamá, déjalo.

vivirá un poco

¡Hay tanta tristeza en sus ojos!

Quedará una migaja de pan...

Un día traje un erizo.

serpiente y tortuga

Y la liebre entró corriendo por nuestra puerta

Probablemente por miedo.

Mamá dijo: - Déjalos vivir.

El apartamento es tan maravilloso.

Si haces sitio, aquí

¡Y encontraremos un lugar!

Maestro: Hagamos buenas obras más a menudo. No es nada dificil

5 flores “Flor de la Amistad”.

Los estudiantes cantan la canción “Kindness” con la letra. N. Tulupova, música. I. Luchenka.

Aparece en el tableroquinto flor.

6 flores “Palabras amables”.

Dramatización del poema “Palabra educada”

¡El teatro está abierto!
¡Todo se está preparando para el comienzo!
Entradas disponibles
Por una palabra cortés.

A las tres se abrió la caja registradora,
Mucha gente se reunió
Incluso el erizo es anciano.
Llegó un poco vivo...

- Ven, ven
¡Erizo, erizo!
tienes un boleto
¿En qué fila?

- Más cerca de mí:
ver mal,
¡Bueno, gracias!
Bueno, iré.

La oveja dice:
- ¡Tengo un lugar!
Aquí está mi GRACIAS -
Buena palabra.

Pato:
- ¡Cuac!
¡Primera fila!
¡Para mí y para los chicos! -
Y el pato lo consiguió
BUEN DÍA.

Y el ciervo:
- ¡Buenas tardes!
A menos que seas demasiado vago,
Estimado cajero,
Realmente me gustaría preguntar
Yo, mi esposa y mi hija.
en la segunda fila
Dame los mejores lugares
Aquí está el mío
¡POR FAVOR! -

Perro de jardín dice:
- ¡Mira lo que trajo!
Aquí está mi SALUD -
Una palabra educada.

- ¿Palabra cortés?
¿No tienes otro?

Veo
En tu boca
HOLA.
¡Y es GENIAL! ¡Ríndete!

- ¡Abandonar! ¡Abandonar!
- ¡Por favor! ¡Por favor!

Obtenemos boletos -
¡Ocho! ¡Ocho!
pedimos ocho
Cabras, Alces,
GRATITUD
Nosotros te lo traemos.

Y de repente
Emprendedor
ancianas,
Starikov,
Petujov,
Barsukov...
De repente irrumpió Pie Zambo,
Exprimiendo las colas y las patas,
Golpeó a una liebre anciana...

- Cajero, ¡dame un billete!
- ¿Tu palabra cortés?
- No tengo eso.
- Ah, ¿no tienes eso?
No recibas un boleto.
- ¡Tengo un billete!
- No y no.
- ¡Tengo un billete!

- No y no,
No llames es mi respuesta.
No gruñes es mi consejo.
No llames, no gruñes
Adios Hola.

¡El cajero no me dio nada!
El pie zambo empezó a llorar,
Y se fue con lágrimas,
Y se acercó a su madre peluda.

Mamá azotada ligeramente
hijo pie zambo
Y lo sacó de la cómoda.
Algo muy educado...
Desplegado
Y lo sacudió
y estornudó
Y suspiró:

- ¡Oh, qué palabras hubo!
¿Y no somos nosotros?
¿Han sido olvidados?

Con su permiso...
ME PERMITIRÁ...
¡Hace mucho tiempo que se los comieron las polillas!
Pero por favor...
LO SIENTO...
¡Podría haberlos salvado!
pobre por favor
¿Qué queda de él?
Esta palabra
Dorado.
Esta palabra
¡Lo arreglaré! -
Vivo y vivo
lo dejé
Dos parches...
¡Todo esta bien!

¡Uno dos!
Todas las palabras
lo lavé bien
Le dio al osezno:
Adiós,
Antes de SALTAR
Y ANTES DE LA CAÍDA,
TE RESPETO MUCHO...
Y una docena en reserva.

- Toma, querido hijo,
¡Y llévalo siempre contigo!

¡El teatro está abierto!
¡Todo está listo para el comienzo!
Entradas disponibles
¡Por tu cortés palabra!

¡Esta es la segunda llamada!
Osito de peluche con todas sus fuerzas.
Corre hacia la caja registradora...

- ¡ADIÓS! ¡HOLA!
¡BUENAS NOCHES! ¡Y AMANECER!
MARAVILLOSO AMANECER

Y el cajero da billetes.
¡No uno, sino tres!

-¡FELIZ AÑO NUEVO!
¡ESTRENO DE UNA CASA!
¡DÉJAME ABRAZARTE!
Y el cajero da billetes.
No uno, sino cinco.

- ¡FELIZ CUMPLEAÑOS!
¡TE INVITO A MÍ!

Y la cajera está encantada
¡Pon los pies en la tierra!
Y al cajero / A toda potencia
Tengo muchas ganas de cantar:
"Muy-muy-muy-
¡Oso muy educado!"

- ¡AGRADECIDO!
¡LO LAMENTO!

- ¡Buen chico!
- Lo estoy intentando.
- ¡Qué chica tan lista!

¡Aquí viene el Oso!
y ella esta preocupada
¡Y brilla de felicidad!

- Hola,
¡Osa!
Sabes,
Osa,
Tu hijo es un lindo oso
¡Ni siquiera nosotros podemos creerlo!

- ¿Por qué no puedo creerlo? -
El Oso habla. -
¡Mi hijo es genial!
¡Adiós!

Canción "En el camino hacia el bien"

Maestro:

Dales a todos un poco de sol.

Un pedazo de luz, bondad.

Palabras de amor y ternura.

Regale a la gente como flores.

4 lector : La cortesía es la capacidad de comportarse de tal manera que los demás disfruten de estar con usted. lo abriré pequeño secreto Si en el mundo viven la bondad, la cortesía y la honestidad, ¡los adultos y los niños se regocijan!

Lector 5:

Donde hay belleza, hay bondad.

Nada puede separarlos.

Cualquier sueño brillante

Ella siempre parece dos amigas.

Y no podemos prescindir de ellos

Ni en un día luminoso ni en un día lluvioso.

Y si quieres ser bella,

1 profesor: El 17 de febrero se celebra el Día Mundial de la Bondad. Esta es, sin duda, una fiesta que brinda a cada persona la oportunidad de demostrar una vez más que es capaz de ser desinteresada, sincera, tolerante y comprensiva.

Baba Yagá: ¡Interesante! Están de vacaciones, pero a mí no me invitaron. ¡Sin vacaciones, sin cortesía y amabilidad!

Maestro Escucha, ¿quién eres? ¿Por qué subieron ellos al escenario en lugar de nosotros?

Baba Yagá: ¿Realmente no está claro quién soy? Míralo más de cerca y lo reconocerás de inmediato. ¿Aprendió? ¿Quién soy?

Baba Yagá : ¡Así es, Baba Yaga es la abuela más amable y educada del mundo!

Maestro: Y lo comprobaremos ahora. Cuéntanos, abuela, qué significa ser una persona amable y educada.

Baba Yagá: ¡Sí, por favor!

Si vinieras a ver a tus amigos -

No saludes a nadie

Las palabras "por favor", "gracias"

No le digas a nadie.

Si el cumpleaños de un amigo

Te invité a mi casa,

Dejas el regalo en casa -

Te resultará útil.

si tu amigo es el mejor

Resbaló y cayó

Señala con el dedo a un amigo

Y agarra tu estómago.

Maestro: Chicos, ¿tiene razón Baba Yaga?

Maestro: Ya veo, abuela, realmente necesitas aprender a ser cortés y amable en nuestras vacaciones. Eres bienvenido a ser nuestro invitado de honor.

( Baba Yaga se sienta en el pasillo)

Maestro: Para ser educados debemos conocer las palabras mágicas que nos hagan sentir más cálidos y felices. Una palabra amable puede animar a una persona y disipar el mal humor. ¡Atención, hay un diccionario de palabras educadas en el escenario! ¡Recuerden estas palabras, muchachos!

Estudiantes: 1b grado

Buenas tardes

Buenas tardes - te dijeron.

Buenas tardes - tu respondiste.

Cómo se conectan dos cuerdas -

Calidez y amabilidad.

Hola

¡Hola! - le dices a la persona.

¡Hola! – él sonreirá en respuesta.

Y probablemente no irá a la farmacia.

Y estarás sano durante muchos años.

Gracias

¿Por qué decimos “gracias”?

Por todo lo que hacen por nosotros.

Y no podríamos recordar

¿A quién le dijeron cuántas veces?

Lo siento

Lo siento, no lo volveré a hacer.

Romper platos accidentalmente

e interrumpir a los adultos

Y lo que prometió, olvídalo.

Por favor

Cancelar o algo así como la palabra "por favor" -

Lo repetimos cada minuto.

No, tal vez, sin “por favor”

Nos sentimos incómodos.

buen viaje

Nos desean: “¡Buen viaje!”

Será más fácil ir y venir.

Conducirá, por supuesto, buen viaje

También por algo bueno.

Maestro: Ahora veamos cómo dominas el vocabulario de las palabras amables. Tu tarea es terminar la frase con una palabra cortés.

Incluso un bloque de hielo se derretirá

De una cálida palabra (gracias).

El viejo tocón se pondrá verde

Cuando escuche (buenas tardes).

Si ya no puedes comer,

Se lo diremos a mamá (gracias).

El chico es educado y desarrollado.

Dice durante la reunión (hola).

Cuando nos regañan por nuestras bromas,

Decimos (lo siento, por favor).

Tanto en Francia como en Dinamarca

Se dicen adiós (adiós).

Maestro: - Bien hecho muchachos. Es hora de cantar una canción amable y hermosa.

Canción "Si eres amable"

Maestro : Después de esta canción tengo muchas ganas de regalar una sonrisa a quienes me rodean. Sonríen el uno al otro.

Maestro : Ser educado y amable no es tan fácil. Un niño quería ser educado, pero no sabía cómo utilizarlo. en palabras educadas" Escuche cómo sucedió.

Lector: Petrus le prometió a su padre
- Yo me encargo de la cortesía.
les agradeceré a todos
Sé el primero en decir "hola"
Aquí hay un niño que parece viejo.
Cumple su promesa
Ve por la mañana en la garita.
El vigilante en el umbral duerme.
No durmió por la noche mientras estaba de servicio.
Sólo... sólo me quedé dormido
Y Petrus gritará:
- CON Buen día, abuelo Fedot!
Su abuelo lo regañó mientras dormía:
- ¡Fuera, pequeño tirador!
Petrusya alcanzó a Irishka
Si, como tira la bufanda.
A donde vas Irishka, para
¡Te saludo!
Ella se hizo a un lado
Que chica tan grosera....
El consejero llevaba una pila de libros.
Y Petrus salta de la valla.
Casi sentado sobre sus hombros.
- ¡Lo siento, buenas noches!
“¡Tú!”, gritó el consejero.
Tanto ignorantes como descarados.
Petya está muy sorprendida:
¿Fue descortés?

¿Crees que Petya fue cortés?(Respuestas de los niños). Sí, no es muy fácil ser educado...

Maestro: Chicos, juguemos un juego.Si leo una regla de comportamiento cultural, aplaudes y si es un mal consejo, pisoteas.

No es necesario saludar a todos todos los días.

No puedes interrumpir a los adultos.

Nunca lastimes a los niños.

Solo puedes correr por el pasillo de la escuela.

Si llega tarde a clase, debe decir "Disculpe, ¿puedo pasar?".

En el autobús es necesario ceder el asiento a las personas mayores.

Siempre debes seguir las reglas de comportamiento cultural.

??????

Maestro: Las reglas de conducta cultural deben observarse en todas partes: en la escuela, en los lugares públicos y en el hogar. Mira el sketch y descubrirás qué sucede cuando alguien se olvida de la cultura de comportamiento en casa.

clase 4a

Lector: Falda azul

Cinta en trenza.

¿Quién no conoce a Lyubochka?

Todo el mundo conoce a Lyuba.

Chicas en las vacaciones

Se reunirán en círculo.

¡Cómo baila Lyubochka!

Lo mejor de todo amigos.

Pero, si a este Lyubochka

entraras a la casa

ahí estás esa chica

Es difícil saberlo.

Ella todavía grita desde la puerta,

Anuncia mientras avanza:

tengo muchas lecciones

¡No iré por pan!

Lyubochka viaja en un tranvía.

Ella no acepta boleto.

Separando a todos con los codos,

Haciendo su camino hacia adelante

Ella dice empujando:

¡Puaj! ¡Qué estrecho! –

Le dice a la anciana:

Estos son lugares para niños.

¡Pues siéntate! - ella suspira.

Falda azul

Cinta en trenza.

Así es Lyubochka

En todo su esplendor.

Maestro: tienes que ser amable

Y en los problemas no nos olvidaremos

Y la Tierra girará más rápido

¡Si nos volvemos un poco más amables!

(Video sobre la bondad)

Conclusión del video (los niños responden)

Maestro: ¿Sabías que hay un monumento al símbolo de la bondad: el "diente de león"? Está instalado en 18 países de todo el mundo. En nuestro país, en Sebastopol se erigió un monumento a la Bondad. Las palmas abiertas forman una bola.(deslizar)

Maestro: Y ahora crearemos nosotros mismos un símbolo de bondad: una pelota con las palmas abiertas.

(los niños se pegan las palmas, suena la canción “Barbariki” interpretada por el grado 4a)

Maestro:

Al final de nuestra reunión me gustaría decir:

Dales a todos un poco de sol.

Un pedazo de luz, bondad.

Palabras de amor y ternura.

Regale a la gente como flores.