Plasticinografía “Golden Khokhloma. Plastilina con preescolares "Patrones Khokhloma" Khokhloma de plastilina

El dibujo de plastilina o plastilina es un tipo relativamente nuevo de creatividad infantil y un tipo de dibujo no tradicional, que está disponible para los niños tanto en casa como en el jardín de infancia. Como su nombre lo indica, la plastilina se convierte en el material principal en plastinografía, que se aplica a una base horizontal densa: cartón, vidrio, plástico o papel grueso. También puede crear pinturas de técnica mixta complementando dibujos de plastilina en papel con cuentas, lentejuelas, materiales naturales y diseños gráficos. Por lo general, a los niños les gusta mucho la plastineografía y se convierte en su pasatiempo favorito para los niños. Hay muchas razones para esto: en primer lugar, es muy fácil crear dibujos con plastilina sobre cartón, en segundo lugar, la plastilina ayuda a aliviar la tensión muscular y nerviosa y, en tercer lugar, las imágenes de plastilina se pueden corregir fácilmente; si algo no funciona, entonces esta parte puede simplemente quitarse de la pila y rehacer.
Técnica de dibujo de plastilina

Para dibujar con plastilina, necesitará los siguientes materiales:

  • cartón o papel grueso;
  • tableros de madera o plástico para enrollar plastilina;
  • un recipiente con agua para mojarse las manos;
  • un juego de plastilina multicolor;
  • toallitas húmedas para las manos;
  • un conjunto de pilas de diferentes formas.

La creación de artesanías mediante la técnica de la plastinografía consta de las siguientes operaciones:

1. Elegimos una base de dibujo para crear una imagen a partir de plastilina. Para los artistas más pequeños, lo mejor es empezar a dibujar con plastilina con un arco iris. Transferimos el boceto de la imagen que nos gusta al cartón, prestando atención a qué fondo se verá mejor la imagen seleccionada: blanco o color.

2. Separe los trozos pequeños de las barras de plastilina y aplíquelos en la base de acuerdo con la idea. En este caso, utilizamos varias técnicas de escultura:

  • enrollado: un trozo de plastilina, ubicado entre las palmas o la palma y el tablero, se extiende con la ayuda de movimientos rectilíneos de los cepillos, mientras adquiere una forma cilíndrica;
  • rodando: un trozo de plastilina adquiere una forma esférica con la ayuda de movimientos circulares de los cepillos;
  • suavizado: se utiliza para crear superficies planas y lisas;
  • aplanamiento: exprimir una bola de plastilina en un pastel;
  • Adición;
  • tirando hacia atrás.

3. Para crear imágenes de plastilina con una gran cantidad de detalles, así como dibujos de objetos más expresivos, puede usar una jeringa médica sin aguja. Se coloca un bloque de plastilina dentro de la jeringa y se calienta con cuidado, y luego se exprime suavemente con "hilos" largos y delgados. Para hilos más gruesos, puede usar una jeringa de pastelería. Puede calentar la jeringa sumergiéndola en un recipiente con agua caliente o colocándola en un radiador.

4. Para obtener transiciones más suaves entre colores y obtener los tonos de plastilina necesarios, se mezclan diferentes colores de plastilina simplemente en las manos. En este caso, debe recordar los siguientes matices:

  • no mezcle más de dos colores de plastilina al mismo tiempo, de lo contrario el color resultará opaco;
  • puede lograr un tono más brillante y profundo mezclando plastilina negra con cualquier color;
  • Puedes obtener tonos pastel mezclándolos con cualquier color de plastilina blanca.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PREESCOLAR PRESUPUESTARIA MUNICIPAL
DISTRITO SIMFEROPOL "KINDERGARTEN" KOLOBOK "S. PEROVO"
REPÚBLICA DE CRIMEA

Abstracto

actividades directamente educativas

Tema: "Golden Khokhloma"

Área educativa: "Artístico y estético

desarrollo"

Preparado por el profesor

Grupo de terapia del habla para personas mayores

MBDOU "Kindergarten" Kolobok "

S. Perovo ", distrito de Simferopol

Kononova Tatiana Vitalievna

Tareas:

Educativo: continúe familiarizando a los niños con la pintura Khokhloma, enséñeles a representar elementos de la pintura con plastilina, usando plantillas, use la herramienta correctamente: una pila, arregle las técnicas de enrollar y enrollar;

Desarrollando:desarrollar un sentido de composición, la capacidad de colocar bellamente un patrón en una silueta determinada, habilidades sensomotoras: consistencia en el trabajo de los ojos y las manos, pensamiento creativo, imaginación, atención;

Educativo:fomentar el interés por la artesanía y las tradiciones populares, el respeto mutuo, el deseo de trabajar juntos;

Material: plastilina de cera de colores amarillo, verde y rojo, paneles en blanco hechos de cartón negro, pilas, tablas para esculpir, patrones de hojas, flores y pájaros, grabación de audio de canciones populares rusas "Oh, fresno de montaña rizado", "Rowan", melodías con canciones sobre Khokhloma, exhibe ferias de artesanos de Gzhel, Zhostovo, Khokhloma.

Trabajo preliminar: leer poemas sobre artesanías populares, ver álbumes con elementos de pinturas populares / Zhostovo, Gzhel, Khokhloma /, aprender proverbios sobre el trabajo, canciones populares, hacer molduras y ramas de serbal: kriule de plastilina de cera amarilla;

Trabajo de vocabulario: plastinografía, paneles, Khokhloma, Gzhel, Zhostovo; Actividades directamente educativas.

Los niños entran en el grupo y se convierten en semicírculo, dando la bienvenida a los invitados: "¡Bienvenidos, invitados, queridos!"

1. Entrar en la situación del juego.

El maestro llama la atención de los niños hacia un grupo bellamente decorado en estilo folclórico.

Chicos, miren lo inusual que es el ambiente en nuestro grupo. Hoy tenemos aquí una feria de artesanías.

¿Y quién sabe qué es la artesanía popular? / Respuestas de los niños /

Es cierto que los buenos artesanos gozan de buena fama entre la gente, que elaboraban y luego pintaban hermosos platos y artículos para el hogar. ¿Cómo hablaron de tales maestros?

-"¡Personal de mantenimiento!"

Así es, ahora te leeré acertijos y trataré de adivinar qué tipo de pinturas populares están en cuestión.

Los niños se sientan en la alfombra. El maestro hace acertijos sobre los tipos de pinturas populares.

* Margaritas blancas como la nieve

En las bandejas que ponen

Rosas, amapolas, nomeolvides

Florecieron en el campo negro. / Pintura Zhostovo /

El maestro pone una imagen en el caballete con la imagen del producto al estilo de la pintura de Zhostovo.

Bien hecho, chicos, ¿y en qué se diferencia la pintura de Zhostovo de otras pinturas? / Respuestas de los niños /

Sí, de hecho las flores, que se encuentran sobre un fondo negro, distinguen esta pintura de otras. Siguiente acertijo.

* Este plato es solo un milagro,

El azul corre por todas partes

Y nace un patrón

No puedes arrancarte los ojos. / Pintura Gzhel /

Se exhibe un cuadro con la imagen del cuadro de Gzhel.

Chicos, ¿recuerdan por qué los artesanos populares de la ciudad de Gzhel eligieron el color azul para su pintura? / Respuestas de los niños /

El último acertijo, escucha con atención.

* Todas las hojas son como hojas

Aquí todo el mundo es dorado

La gente llama a esto belleza ... / Khokhloma /

Chicos, ¿qué elementos de la pintura popular de Khokhloma conocen? / Respuestas de los niños /

Hay tipos de pinturas, que se pueden decir en una palabra. Por ejemplo, Gzhel se llama azul porque tiene mucho azul, pero ¿cómo dirías en una palabra sobre Khokhloma? ¿Qué es ella? / Gold /

Chicos, hagamos regalos de otoño para sus padres con los motivos de esta pintura, porque hay muchos colores otoñales dorados en Khokhloma. Estos son paneles maravillosos, pinturas que se pueden colgar en la pared. Repitamos esta palabra. Alina, repite esta palabra. Realizaremos nuestra pintura no con pinturas, sino con la ayuda de cera plastilina. Esta técnica se llama "plastilina". Repitamos esta palabra. Respuestas individuales.

¿Sabías que los artesanos trabajaban no solo uno a la vez, sino también de dos en dos, de tres en tres para ayudarse y complementarse entre sí? Intentemos hacer un panel por parejas. Tengo una caja con patatas fritas, cogemos una ficha y nos sentamos en una mesa del mismo color. Se está llevando a cabo un juego interactivo "Encuentra una pareja". Los niños toman sus lugares. El profesor cuenta y muestra la ejecución paso a paso del trabajo.

Tenga en cuenta que ya hemos comenzado a decorar los paneles en la lección anterior. ¿Qué hemos hecho ya contigo? / Criul /

Primero, haré el pájaro. Para hacer esto, tomaré un plato amarillo, colocaré la plantilla del pájaro en la parte superior, rodearé y cortaré con una pila, la colocaré en el medio del círculo. Luego, cortaré las hojas y las pegaré a la rama de serbal. Luego tomaré una bola de plastilina roja y extenderé un rodillo delgado con movimientos directos de mi mano, cortaré cubos idénticos con una pila, enrollaré las bayas de serbal y las pegaré al panel presionando. Luego, usando la plantilla, cortaré las flores del plato amarillo y también las pegaré al panel. Y al final del trabajo, decoraré el pájaro haciendo un ala con una plantilla de hojas, plumas, hojas y bayas de serbal usando una pila. Esto es lo que resultó un hermoso panel.

Ahora, antes de ponernos manos a la obra, ejercitemos los dedos.

2. Gimnasia con los dedos "Rowan deja"

Rowan deja girar silenciosamente / aprieta y abre los puños de las manos/

Las hojas yacen silenciosamente bajo tus pies / rotaciones circulares de las manos /

Y susurro bajo los pies, susurro / frotar las palmas con movimientos rectos /

Como si quisieran volver a girar / conexión de dedo alternativa /

Chicos, primero tendrán que ponerse de acuerdo sobre quién cortará qué elementos, y si hay varios elementos idénticos, por ejemplo, flores, hojas y bayas de serbal, pueden cortarlos y esculpirlos juntos.

-CON¿Cómo empiezas?

Entonces ¿qué deberías hacer?

¿Cómo decorar tu obra?

Los niños se ponen a trabajar. Se tocan canciones populares rusas. Después de terminar el trabajo, los niños salen con sus paneles, los cuelgan en un caballete para mostrárselos a los invitados.

Parte final.

Vea qué hermosos paneles han resultado.

¿Qué paneles te gustaron más? ¿Por qué?

Todos sabemos que en la feria se cantan cancioneros. ¿Le agradaremos a nuestros invitados?

Los niños se alinean en semicírculo y cantan canciones.

* Otoño, el otoño es todo por sí mismo.

Oculta el oro en los contenedores

Bueno, ¿qué tipo de oro es ese?

¡Todo es Khokhloma!

* Khokhloma, entonces Khokhloma

Pintaré todas las casas

Y luego en la calle

¡Gallo y pollo!

* Abuela de la abuela antes del almuerzo.

Me hizo dibujar

Después de todo, en un hermoso plato.

¡La sopa de repollo es agradable para servir!

Nos despedimos invitados

Digamos juntos: “¡Adiós!

Los niños invitan a los invitados a ver las exhibiciones de la feria.

Golden Khokhloma es un fenómeno brillante y distintivo de las artes y artesanías populares rusas. Esta artesanía tradicional tiene más de trescientos años de historia. Surgió en el siglo XVII en la región de Nizhny Novgorod Trans-Volga, cerca de la aldea comercial de Khokhloma.

Históricamente, en esta remota zona forestal se han desarrollado condiciones muy favorables para el desarrollo del arte y la artesanía populares. Todo el territorio de la región era, por así decirlo, un taller esparcido por cientos de aldeas, donde los residentes, como por acuerdo, se dividían entre ellos todo el proceso tecnológico. Los residentes de los pueblos empleados en operaciones laborales independientes se establecieron en las cercanías, formando su propio "taller" o "arbusto". Cada grupo de aldeas tenía un centro, una gran aldea comercial, donde los campesinos iban al mercado todas las semanas para vender sus productos. Las aldeas donde afilaban y pintaban platos de madera se agrupaban en torno a la gran aldea comercial de Khokhloma, que dio nombre a todo el arte de la pintura.

Los utensilios de madera han sido comunes en Rusia desde la antigüedad: se podía ver una cuchara o cuenco de madera en la mesa de la dama del boyardo y en la cabaña del campesino, en la granja de un funcionario adinerado y en la casa real. Los elegantes platos de madera se pintaron en colores vivos y brillantes y se pintaron con diferentes colores, a veces dorado y plateado. Una cuchara o cucharón con un acabado agradable se consideraba un regalo. Pero incluso los platos más simples no se podían usar sin pintar: la comida caliente relajó la madera, se formaron grietas en ella. Por lo tanto, los platos no manchados se cubrieron con aceite de linaza: aceite de linaza hervido.

Los platos pintados, e incluso de oro, eran inaccesibles para el campesino. Sin embargo, los artesanos populares lograron que los platos no fueran peores que el boyardo dorado, pero los campesinos también pudieron usarlo. Así es como aparecieron los platos con escritura de rocío Khokhloma: platos que resisten fácilmente el calor, no tienen miedo, según los maestros, ni calor ni frío, se lava bien, sirve durante mucho tiempo, pero compite con el oro por la elegancia y a un precio de acceso a los pobres.

El origen de los métodos de pintar platos de madera en un color dorado sin el uso de oro sigue siendo un misterio incluso para los especialistas de hoy. La tecnología original, desarrollada a lo largo de los siglos, es el proceso mágico que convierte un árbol blanco ordinario en una pieza de oro brillante.

El proceso de elaboración de platos Khokhloma no es nada sencillo. Primero, el producto se extrajo de la madera en bruto. Los platos blancos ("ropa de cama") se mantuvieron durante 12-15 días a temperatura ambiente para secarlos. Luego se imprimó, se recubre con arcilla. El caso es que la madera es un material muy poroso, y para cerrar todos los poros, para crear una capa impermeable, había que untarla. La arcilla común resultó ser un buen material para esto. Esta arcilla fue llamada vap por los artesanos, razón por la cual el proceso de impregnación de artículos con arcilla comenzó a llamarse vapeo. La arcilla se disolvió en agua tibia, las piezas se amasaron, se mezclaron, obteniendo una solución de cierta densidad. Luego untaron las paredes del producto con una capa gruesa y la dejaron por un tiempo; la solución tuvo que ser absorbida. Luego se volvió a lubricar. El producto, que se había empapado de esta manera, con una costra de arcilla formada en él, se colocó sobre las tablas, donde se suponía que debía secarse.

El producto seco se impregnó con aceite de linaza crudo y se mantuvo nuevamente durante un corto tiempo para que la capa de arcilla se mezclara con el aceite. Luego, el producto se lijó limpiando la superficie con estopa de lino y trapos de lino. Después de triturar, el producto se colocó sobre tablas en un horno calentado y se mantuvo allí durante 4-5 horas.

La siguiente operación es la masilla, es decir, la masilla del producto con arcilla mezclada con aceite de secado. Se suponía que esta mezcla debía cerrar todas las irregularidades, nudos, grietas y otros defectos de la madera. El producto apuntalado se volvió a secar.

A esto le siguió un tratamiento con aceite secante para crear una película de aceite sobre el producto. Con aceite de secado, los productos se recubrieron tres veces, cada vez en los intervalos se secaron nuevamente y solo entonces se introdujeron en el horno a una temperatura de 80-90 grados. El producto, que se pro-lisó de esta manera, se estañó, se revistió con polvo de estaño (aluminio) y se convirtió en “plata”. Solo después de eso, el producto estaba listo para pintar con pinturas. El producto lu-wife pintado se cubrió de nuevo abundantemente con aceite de linaza y se colocó sobre las tablas en un horno frío para calentarlo. Y solo entonces los productos "plateados" se convirtieron mágicamente en "dorados", adquiriendo finalmente un aspecto tan conocido por todos.

La serie está destinada a lecciones grupales e individuales con niños en edad preescolar y primaria en lecciones de trabajo y bellas artes. Se presentan las técnicas básicas de la delineación de Khokhloma. El material se presenta según el principio de simple a complejo, desde el estudio de los elementos principales de la pintura Khokhloma y ejercicios de repetición hasta tareas de improvisación y pintura de imágenes volumétricas.

Los materiales pueden ser utilizados con éxito por maestros, educadores de grupos superiores de instituciones educativas preescolares, maestros de escuelas de arte, líderes de círculos y varios estudios, así como por padres en estudios en el hogar con niños.

Para comenzar, debe tener:

. pinturas gouache de colores amarillo, rojo, verde y negro;

Cepillos de ardilla No. 2 y No. 3;

Una jarra de agua;

Un paño suave para quitar el exceso de pintura del pincel;

Un trozo de papel grueso blanco o un plato pequeño blanco sin estampados, que te servirá de paleta.

En la pintura de Khokhloma, la "hierba" es un adorno hecho con trazos separados ordenados rítmicamente.

Todos los elementos del adorno de hierbas se dibujan inmediatamente con un pincel, sin aplicar un dibujo preliminar con un lápiz, mientras que el pincel debe sostenerse con tres dedos perpendiculares a la superficie de la hoja. El ejercicio incluye los elementos principales de "césped":

"Sedimentos" es el elemento más simple del patrón; se realiza con un ligero movimiento de la punta del pincel de arriba hacia abajo;

Las "briznas de hierba" son pinceladas con un ligero engrosamiento suave;

Las "gotitas" se dibujan aplicando un pincel al papel;

Las "antenas" se dibujan en forma de una línea continua del mismo grosor, retorcida en espiral.

Los "rizos" se hacen con una ligera presión en el medio del elemento;

"Bush" es el elemento más complejo de "hierba"; consta de elementos más simples, ubicados simétricamente: "juncos", "briznas de hierba", "gotas", "zarcillos" y "rizos".

En todas las tareas de improvisación, los niños primero examinan la pintura hecha por el maestro y luego pintan el dibujo del producto por su cuenta.

Considere con los niños una taza con dibujos de hierbas hecha por un maestro. El colorido festivo y solemne de la pintura se logra combinando colores dorado, rojo y negro.

Se invita a los niños a inventar y decorar de forma independiente una cuchara con elementos de adornos de hierbas, utilizando dos colores: negro y rojo.

MILAGRO-KHOKHLOMA

Tema: Cuchara "Miracle-Khokhloma".

La edad: niños en edad preescolar y primaria

Tipo de: una lección integrada.

Formulario de interacción: grupo, subgrupo.

Objetivo: hacer una cuchara "Miracle-Khokhloma" en la técnica de plastinografía.

Tareas:

1. Genere interés y continúe familiarizando a los niños con la artesanía popular.

2. Aprender a decorar un plano volumétrico con elementos del patrón de pintura Khokhloma, realizando trabajos en la técnica de "plastinografía".

3. Consolidar el conocimiento de los niños sobre los colores y elementos de la pintura de Khokhloma: bayas, flores, rizo de hierba.

4. Desarrollar el ojo, la motricidad fina de las manos.

Métodos y técnicas:

Visual (muestra de obra terminada, muestras de platos, ilustraciones con elementos de pintura de Gzhel, presentación).

Verbal (palabra artística, historia del maestro).

Práctico (trabajo independiente).

Material para la lección:

plantilla de cuchara sobre cartón grueso (rojo, dorado)

dibujar un adorno

un juego de plastilina (negro, amarillo, rojo, verde, blanco),

muestras de productos Khokhloma y una muestra de trabajo terminado,

servilleta,

perlas (amarillo).

proyector multimedia;

Presentación de PowerPoint "Miracle-Khokhloma".

Curso de la lección:

1. La parte principal.

(Los niños están sentados en sillas en el área de juegos. Frente a ellos hay un maestro con traje festivo popular ruso. A continuación, una mesa con varios utensilios de los maestros de Khokhloma (cucharas, cuencos, tazas)).

¡Atención! ¡Atención! ¡Atención!

¡Se abre una fiesta divertida!

Dense prisa, gente honesta,

¡La feria te llama!

¡A la feria! ¡A la feria!

¡Date prisa por aquí!

Aquí hay chistes, canciones, dulces.

¡Los amigos te han estado esperando durante mucho tiempo!

Lo que tu alma desea

¡Encontrarás de todo en la feria!

Todos eligen regalos,

¡No puedes irte sin una compra!

Oye, no te quedes en la puerta

¡Ven a vernos pronto!

La gente va -

¡Nuestra feria se abre!

Chicos, hoy se abre una feria en nuestro grupo. ¿Sabes lo que es? Una feria es una gran subasta que se lleva a cabo en un solo lugar y al mismo tiempo con diversión y entretenimiento. La gente acudía a la feria para comprar o vender sus productos. La feria es siempre un día festivo, por lo tanto, en la feria siempre se usaban trajes festivos para mostrarse y ver a los demás.

Siempre hay una gran cantidad de productos diversos en la feria para todos los gustos. Cada maestro elogia sus productos, y el vendedor de platos milagrosos, que brilla al sol, como el oro, lo intenta especialmente:

Admira mi producto

¡No regatees!

¡Cucharas doradas, patrones retorcidos!

Swoop in, swoop in

¡Compra compra!

No más productos hermosos

¡Nuestro Khokhloma!

Maestra: Y de verdad, muchachos, miren lo bien que están los platos decorados con pintura Khokhloma (demuestra los platos). ¿Quieres saber dónde nació este cuadro? Entonces, escuche (Presentación de "Miracle-Khokhloma").

Presentación de "Miracle-Khokhloma"

En los viejos tiempos, la gente comía en platos de madera. Y en el pueblo comercial de Khokhloma en la región de Nizhny Novgorod Trans-Volga, hábiles artesanos hicieron platos de madera y los pintaron con hermosas pinturas y los enviaron a otras ciudades. A la gente le gustaban estos platos por su brillo, festividad, patrones. Tazas, cucharas, cucharones tuvieron mucho éxito. Posteriormente comenzaron a fabricar muebles para niños. Con gran diligencia, los residentes de Khokhlom han estado haciendo sus platos durante más de trescientos años. También utilizan muchos inventos y fantasías, inventan patrones que buscan en la naturaleza circundante. En los platos de Khokhloma, una brizna de hierba se riza, se arremolina y de ella se asoma una baya: grosellas, fresno de montaña, frambuesas y fresas, o flores y pájaros extravagantes. Khokhloma se pintó con pinturas rojas, verdes, negras y doradas, a veces se agregaron marrón y naranja. ¡No apartes la vista de los brillantes platos Khokhloma!

Como una hechicera, un pájaro de fuego

No se me sale de la cabeza

Hechicera artesana,

Golden Khokhloma.

Y rico y hermoso

Me alegro de ver al invitado desde el fondo de mi corazón.

Tazas, cuencos y cucharones,

Y lo que simplemente no está ahí:

Racimos de árboles de serbal de fuego

Amapolas de verano soleado

Y margaritas de prados.

Absorbí todo, como un recuerdo:

Amanecer rayos de corazones

Y adorno estampado

Brocado antiguo de Uzdal.

Y la feria está en pleno apogeo, ahora se escuchan las canciones y los alegres Petrushkas están invitando a la gente a montar en el carrusel.

Educación física "Carrusel".

Apenas, apenas, apenas

Los carruseles giraron

(los niños comienzan a moverse lentamente)

Y luego, luego, luego

Todo corre, corre, corre

(la velocidad del habla y el movimiento se acelera)

Corre corre

Corre corre

Silencio, silencio, tómate tu tiempo.

(el ritmo se ralentiza)

Carrusel os-ta-no-vi-te.

(todos se detuvieron)

Uno-dos, uno-dos

Así que se acabó el juego.

(todos se saludan con reverencia).

2. La parte práctica.

Maestra: Entonces tú y yo visitamos la feria, nos divertimos, miramos a la gente, nos mostramos. Pero generalmente regresan de la feria no con las manos vacías, sino con bienes y regalos. Así que traeremos una cuchara Khokhloma de la feria. Y lo pintaremos no con pinturas, sino con la ayuda de plastilina.

Etapas de trabajo

Antes de comenzar a trabajar, debe repetir los elementos del patrón de pintura de Khokhloma con los niños (Diapositiva de presentación 17-21) (diferentes tipos de bayas: fresas, hojas de varias formas, flores decorativas, rizos, briznas de hierba). Ofrezca considerar los platos con la pintura Khokhloma y una muestra del trabajo terminado, piense en la composición del dibujo, si el niño lo desea, use otro elemento de la pintura Khokhloma).

Tecnología de ejecución de elementos:

Césped... Salchichas finas de color verde (amarillo) con una punta exterior aplanada (puntiaguda).

Rizo... Estire una salchicha fina de plastilina verde (amarilla), sujete un extremo a la rama principal, envolviendo gradualmente el otro borde de la salchicha en un círculo.

Sale de... Estirar la salchicha verde, cortarla en partes iguales, aplanar los extremos en ambos lados, fijar a la superficie, presionándola contra la base. Usando una pila, dibuje las venas en las hojas.

fresa... Extienda una bola roja, presione ligeramente sobre ella para hacer un pastel, aplanar la baya ligeramente en un lado, adjuntarla a la rama y fijarla en la superficie del vaso cerca de la rama principal. Estire las salchichas finas de plastilina verde, divídalas en cuatro partes en una pila: coloque sépalos de tres en la parte ancha de la baya, la cuarta conecta la baya con la rama principal. Enrolle los guisantes amarillos muy pequeños (o reemplácelos con cuentas amarillas): semillas, esparcidas al azar sobre la baya.

Grosella... Estire la salchicha de color rojo (negro), divídala en partes en una pila, de la cual haga rodar pequeñas bolas: bayas con el dedo. Haga una salchicha delgada con plastilina verde, fije un borde con la rama principal y coloque bayas emparejadas en ambos lados y una al final de la rama.

Serbal... Estire dos salchichas amarillas delgadas y saque una rama larga de serbal de una. Divida otra salchicha en una pila en partes iguales y coloque la silueta de un manojo debajo de la rama principal. Estire una salchicha de plastilina roja, divídala en partes pequeñas en una pila, de la cual ruede bolas, bayas, que se unen a un montón de ramitas. Extienda una salchicha larga verde (o de cualquier otro color), divídala en columnas y coloque una hoja de serbal compleja a partir de ellas (cada hoja tiene un par y solo una hoja superior no tiene par).

Flores... Estire una salchicha de plastilina blanca, divídala en cinco partes, de las cuales rueden bolas. Coloque las bolas de pétalos cerca del medio, aplanándolas ligeramente en la superficie. Luego llene el medio con cuentas amarillas.

Autoejecución del trabajo

Cogemos una cartulina de color en blanco y un trozo de plastilina negra.

Y cubra el fondo de la cuchara, esparciendo la arcilla uniformemente sobre la superficie del cartón.

Empecemos a formar las hojas. Estirar la salchicha.

Afilar por ambos lados y aplanar.

Hacemos tres hojas y las colocamos según la composición.

Formamos dos bolas idénticas de plastilina roja.

Aplana y afila el fondo.

Lo colocamos sobre la pieza de trabajo.

Empecemos a formar flores. Para hacer esto, despliegue

dos salchichas idénticas de plastilina blanca.

Lo dividimos en cinco partes iguales.

Hacemos rodar las bolas.

Colocar en una cuchara, formando una flor.

Aplanar presionando en la superficie.

Empecemos a trabajar con plastilina amarilla.

Cortar trozos pequeños, formar salchichas finas de flagelos.

Giramos los flagelos, colocándolos en la superficie según la composición o de forma arbitraria.

Colocamos arbustos de pasto sobre toda la superficie de flagelos delgados.

También formamos un sépalo de los flagelos, que consta de tres o cinco briznas de hierba y una "cola".

Use salchichas finas para decorar la parte superior de la cuchara.

"Revivimos" la composición aplicando rayas en las hojas.

Decoramos el medio de las flores.

Además, con la ayuda de guisantes de cuentas, colocamos las semillas en orden aleatorio.

¡La cuchara "Miracle-Khokhloma" está lista!

Entrenamiento físico "Butonchik"

(Realizado cerca de las mesas mientras se realiza el trabajo)

Cada brote

(Junte las palmas y levante las manos por encima de la cabeza)

Me alegraría inclinarme

(Se inclina hacia la izquierda, hacia la derecha, con las manos detrás de la cabeza)

Izquierda y derecha

De ida y vuelta.

(Se inclina hacia adelante - hacia atrás)

Del viento y el calor

(Movimientos circulares del cuerpo hacia la izquierda - hacia la derecha)

Estos cogollos

(Manos detrás de tu cabeza)

Escondido vivo

En un ramo de flores.

(Manos abajo, mantén tu postura)

3. La parte final.

Maestra: Tienes un producto maravilloso al estilo Khokhloma, hecho de una manera inusual. Creo que tu trabajo también tendría demanda en la feria. Esta obra se puede barnizar y presentar como recuerdo. Y con esta cuchara (muestra de trabajo), decoraremos nuestro rincón de "Arte Popular". ¡Gracias chicos!

Lista de temperauta usados:

Davydova G.N.Playtilinografía- 2. - Moscú: Editorial Scriptorium. 2003 ", 2011. - 96s.

Clientes A.E. Artesanias... - M.: Bely Gorod, 2002.- 48 p.

Pintura de Khokhloma. Libro de trabajo... - M.: Mosaico-Síntesis.

Poema sobre la feria del sitio. http://kidsclever.ru/