Opis prezentacije po pojedinačnim slajdovima:

1 slajd

Opis slajda:

2 slajd

Opis slajda:

Ovaj materijal pridonosi formiranju dječjih ideja o pticama selicama, na temelju prepoznavanja značajki njihovog izgleda, njihovih staništa, karakteristika njihovog doma i prehrambenih navika. Projekt je usmjeren na ispunjavanje tri glavne funkcije obuke: obrazovne - ovladavanje određenim sustavom znanstvenih znanja, vještina i sposobnosti; odgojni – njegovanje pozitivnog odnosa prema društvenoj stvarnosti; razvojni - razvoj kognitivnih procesa, sposobnosti i interesa za različite vrste aktivnosti. Predloženi projekt usmjeren je na proučavanje načina života ptica selica i na razvoj misaonih procesa djece s općom govornom nerazvijenošću. Sažetak projekta

3 slajd

Opis slajda:

Putovnica projekta: Vrsta projekta: informativni, praktični. Projektna metoda usmjerena je na: sposobnost rada s informacijama, zaključivanje i donošenje jednostavnih zaključaka. Priroda koordinacije projekta: otvorena. Po stupnju sudjelovanja: grupni. Trajanje provedbe: dugoročno. Projekt je namijenjen djeci u logopedskoj skupini s općom govornom nerazvijenošću (6-7 godina). Sudionici projekta: djeca, logoped, odgajatelji, roditelji.

4 slajd

Opis slajda:

Temeljna pitanja: Zašto su selice? Zašto neke ptice prve odlete u toplije krajeve, a druge posljednje? Vremenski okvir provedbe projekta: Hipoteza Ptice selice lete u toplije krajeve. Faza 1 pripremna od 01.12.2012 do 01.03.2013 Faza 2 glavna od 01.04 do 01.10. 2013. Faza 3 final studeni 2013

5 slajd

Opis slajda:

Didaktički cilj: Ciljevi: Proširiti i obogatiti dječje razumijevanje ptica selica. analizirati znanstvenu i metodološku literaturu o problemu istraživanja; izraditi didaktički materijal na temu "Ptice selice"; utvrditi zrelost kognitivnih procesa i znanja o temi istraživanja; razvijati sadržaj popravnog procesa usmjerenog na razvijanje razumijevanja djece o pticama selicama; razvijati senzomotoriku i kreativne sposobnosti.

6 slajd

Opis slajda:

Zašto ptice selice lete na jug? Kako glasate? Koja su njihova staništa i područja gniježđenja? Što oni jedu? Kada odlijeću, stižu i koje načine prijevoza koriste? Problemska pitanja: “Svakoj ptici nađi dom” “Tko kako leti”

Slajd 7

Opis slajda:

Teme za samostalno istraživanje: “Kako su se ptice selice prilagodile uvjetima svog staništa?” Tko je svejedi, kukcojedi, zrnojedi, poluvodene ptice, vodene ptice? Rezultati istraživanja Zidne novine s fotografijama obiteljskog posjeta zavičajnom muzeju i zoološkom vrtu "Ptičji raj". Natječaj za dječju knjigu: “Napiši i nacrtaj bajku.” Domaća zadaća za djecu i roditelje „Tko je svejedi, kukcojedi, zrnatojedi, poluvodene ptice?“ Izbor knjiga za grupnu knjižnicu na ovu temu. Izrada kućica za ptice selice. Izložba rukotvorina od prirodnih materijala.

8 slajd

Opis slajda:

Slajd 9

Opis slajda:

Edukativno-metodički paket 1. Prezentacija logopeda 2. Dječja prezentacija 3. Knjižica za roditelje 4. Didaktički materijal 5. Postavljanje projektnih materijala na Internet: http://www.maaam.ru http://nsportal.ru http : //www.openclass.ru

10 slajd

Opis slajda:

Očekivani rezultati: Koordiniranim radom svih sudionika projekta znanje djece značajno će se proširiti i obogatiti. Usustavljen didaktički materijal na ovu temu pridonijet će razvoju svih sastavnica govornog sustava. Razvijeni paket različitih metodoloških tehnika za korektivni rad pomoći će u otklanjanju umora i povećanju performansi. Izgrađeni sustav interakcije logopeda i obitelji uključuje reviziju unutarnje pozicije roditelja od pasivnih promatrača do aktivnog partnerstva u odgojnom radu.

11 slajd

Opis slajda:

Za neke ptice možete reći jedno, a za druge jedno! Recite nam kako ćete smjestiti sve ptice selice? Tko je ovdje "statist"? Objasniti. Provjerimo. “Jedan-jedan” (s animacijom) Artikulacijska gimnastika “Hajdemo nahraniti piliće” Spustite i podignite donju čeljust. Vježbu izvodite 5-7 puta. Tili-tili, tili-tili - prekrižiti palčeve, mahati dlanovima; Stigle ptice s juga! Doletjela nam je vjeverica - prsti na objema rukama bili su naizmjenično savijeni, malo sivo perje. počevši od malog prsta lijeve ruke; Ševa, slavuj Žurilo im se: tko je brži? Čaplja, labud, patka, brzalica, Roda, lastavica i žižak - Sve su se vratile, doletjele, - opet palčeve prekrižile, dlanom mahale; Pjevali su zvonke pjesme! - kažiprstom i palcem napravite kljun. Gimnastika za prste "Ptice selice"

12 slajd

Opis slajda:

“Tko je bio tko” (s animacijom) Igra prstima “Proljeće je crveno” Tjelesni odgoj “Ždral beba” Ždral beba je ustala na noge i odlučila malo prošetati. Koraci s visokim koljenima. Ispod dlana gleda u daljinu. Pokreti u skladu s tekstom. Tko skače po stazi? Skačite u mjestu, ruke na pojasu. Žabe krastače su izašle na livadu. Koraci na mjestu. Sve su žabe krastače stajale u krugu. Formirajte krug. Važni su podigli glave. Glavu gore. Pogledaj kako smo pametni! "Ponosni" okreti glave udesno - ulijevo. Pljesnuli su rukama. Pljesni rukama. Malo smo skakutali. Skakutati na obje noge. Idemo u galop, skok na desnu nogu, pa na lijevu nogu. Okrenuo se. Okreni se u mjestu. A onda su stali. Stanite i sjednite. Vrkovi brbljaju tu i tamo, (“ptica”) Lete i skaču po granama, (“drveće”) U proljeće ledenice rastu prema dolje (“ledenice”) I zato stalno plaču. (pravi se da plače)

Slajd 13

Opis slajda:

Pripremni stupanj (informativno-analitički) Proučavanje i analiza znanstvene i metodološke literature. Odabir slika za izradu vizualnog nastavnog materijala pomoću računalne tehnologije. Brainstorming „Razmišljajmo i rasuđujmo” Prilagodba odabranog materijala za individualni rad s djecom. Razvoj i izrada zabavnih igara vježbi i praktičnih zadataka. Formiranje grupa za provođenje istraživanja. Razgovor o planu rada s roditeljima i djecom. Samostalan rad grupa.

Slajd 14

Opis slajda:

U avionu se nalazi 5 životinja i 4 padobrana. U slučaju nesreće, tko od njih može bez padobrana? Igre prstiju “Oboji kako treba” “Razmisli i objasni “Tko je što odgovara” “Kućica za ptice” “Gnijezdo” “Ptičji let” “Ptica pije iz bačve” “Ptice u gnijezdu” “Ptica gleda van”

15 slajd

Opis slajda:

Glavna etapa (praktična) 1. Provođenje dijagnostičkog pregleda radi objedinjavanja i sistematizacije prethodno proučenog. 2. Izrada didaktičkog materijala „Ptice selice“ uz pomoć roditelja, djece i odgajatelja. 3. Interakcija s društvom (obiteljski posjet zavičajnom muzeju i zoološkom vrtu „Ptičji raj”). 4. Izrada plakata "Što znamo o pticama?", zidnih novina "Ptice su naši prijatelji!" s fotografijama obiteljskog izleta u muzej i zoološki vrt. 5. Priprema i održavanje natječaja za dječju knjigu "Napiši i nacrtaj bajku o pticama." 6. Izrada domaće zadaće za djecu i roditelje “Tko je svejed, kukcojedi, zrnojedi, poluvodene, vodene ptice.” 7. Izložba rukotvorina od prirodnih materijala “Moja fantazija”. 8 . Organizacija rada s roditeljima (master class, roditeljski sastanci, konzultacije, premještanje mapa).

16 slajd

Opis slajda:

Bajka “Bijela roda” Živjeli jednom starac i starica. Nisu imali djece. A onda je jednog dana k njima doletjela bijela roda i zamolila da ga skloni, da mu da mjesto na krovu da savije gnijezdo. Starac i starica obradovali su se što sada neće biti sami i rado su to dopustili. Roda je na krovu svila gnijezdo. Ubrzo su se u gnijezdu izlegle dvije rode – kćer i sin. Svi su dobro živjeli, ali nisu poznavali tugu. Ali onda se dogodila katastrofa. Moj sin je slučajno ispao iz gnijezda i slomio krilo. Što god radili, ništa nije pomoglo. Tada je starac rekao rodi da će mu pomoći samo sok od šaša koji raste na šumskom jezeru. I jezero je bilo začarano. Tko ne uspije s njega odletjeti prije zalaska sunca, ostat će zauvijek u njegovom posjedu. Roda je letjela tri dana zaredom, svaki dan je riskirao život, ali nije mogao ubrati taj šaš. I pilić se jako razbolio. Nemajući što raditi, starac je sam otišao do tog jezera. I dobio je dragocjenu biljku. Izliječili su rodu i svi zajedno počeli živjeti i činiti dobra djela. Ovdje priča završava, i bravo za one koji su slušali. “Tko gdje živi” Sastavljanje opisnih zagonetki

DIY dječja knjiga za vrtić izrađena od papira- edukativna igra za male sveznalice koji jako žele učiti, ali im je još prerano za čitanje i pisanje, ali vrijeme je za gledanje slika i učenje puno novih stvari. Svaka majka zna da kreativnost pozitivno utječe na razvoj malog djeteta, zbog čega u vrtiću s djecom rade odgajateljice, a roditelji kod kuće rade s djecom na izradi knjige aplikacija.

DIY dječja knjiga beba za vrtić

Zanimljiva DIY dječja knjiga za vrtić- ovo je obrazovni materijal za malog učenika vrtića, koji majka može sama izraditi. Glavna stvar je osmisliti zanimljivu temu za obrazovne zanate, dizajnirati sastav i odabrati materijal za upotrebu. Za dijete svake dobi možete odabrati zanimljivu temu za knjigu i prikladan materijal, na primjer, za djecu iz mlađe skupine najprikladniji su tekstilni rukotvorini, a za učenike starije skupine možete odabrati karton i papir .

Dječja knjižica za najmlađe prvenstveno je usmjerena na razvoj fine motorike prstića pa se izrađuje od tkanine i filca, dodajući razne trodimenzionalne elemente - patentne zatvarače, gumbe, figure od filca, velike perle i sl. Za djecu koja učite ili ste već naučili čitati slogove, takva razvojna knjiga može biti mini početnica sa slovima, slogovima i slikama koje odgovaraju temi.

Najjednostavnije opcije papira izrađene su na način transformatora, gdje se listovi savijaju i lijepe zajedno, a zatim se stranice mogu razviti u dugačku traku sa zadacima i slikama. Ovo je najlakši način da napravite knjigu uključivanjem djece u kreativni proces. Ova je opcija prikladna ako je učitelj zamolio djecu i roditelje da zajednički rade. Možete odabrati najjednostavnije i najzanimljivije teme za djecu - "Godišnja doba", "Životinje", "Omiljeni crtići".

Mame koje se odluče za izradu razvojne knjige mogu hrbat prošiti koncem, također možete bušiti rupe na svakoj stranici, a zatim sve stranice vezati vrpcom ili spojiti prstenovima po uzoru na plastičnu uredsku dokumentaciju mape. Ako knjigu povežete prstenovima, u bilo kojem trenutku možete dodati još jednu stranicu. Osim toga, za takvu knjigu možete odabrati ne samo karton, već i filc i runo, što vam omogućuje da obrazovni zanat učinite šarenim i višenamjenskim.

Zanimljiva DIY dječja knjiga za vrtić

DIY dječja knjiga za vrtić za dijete tri godine star može biti od filca. I ovaj materijal nije odabran slučajno, već iz praktičnih razloga, jer će stranice od filca duže trajati. Dijete ih može slučajno smočiti, ali knjiga će ostati netaknuta i neće utjecati na njezin izgled. Knjiga od filca može se čak i oprati ako je potrebno.

Kako bi se potaknuo razvoj taktilnih osjeta, pri izradi knjižice preporučljivo je koristiti materijale različite teksture. Zapravo, uopće nije potrebno da dijete dođe u vrtićku dob, njegovo prvo upoznavanje s takvom razvojnom knjigom može se dogoditi već u dobi od jedne godine.

Knjiga za malu djecu ne bi smjela sadržavati male, lako odvojive dijelove koji se lako mogu otrgnuti i, kao što je običaj, staviti u usta. To može dovesti do neželjenih posljedica. Najbolje je koristiti različite teksture materijala, različite tkanine na dodir i druge materijale, na primjer, filmove i gusti polietilen.

Na stranicama dječjih edukativnih knjiga moraju postojati aplikacije, ali za najmlađe trebate odabrati jednostavne figure koje su im dobro poznate od najranije dobi. Možete napraviti aplikaciju sunca i stabla, kuće i automobila, cvijeća i leptira.

Ova aplikacija je savršena za djevojčice: kuhinjski namještaj i atributi s otvarajućim vratima ormarića, slike proizvoda i kuhinjskih aparata. Tanjuri i čajnici sašiveni od filca mogu se izraditi na čičak tako da se po želji mogu odvojiti od stranica. Ova se knjiga također može koristiti u igrama s lutkama.

Ako ste je sami dizajnirali, onda vjerojatno još uvijek imate filcane figure koje sada mogu poslužiti za ukrašavanje knjige.

DIY dječja knjiga za vrtić

Odrastajući, dijete se ne može samo igrati s knjigom, već i sudjelovati u njenom stvaranju. Sada se sadržaj stranica može pomicati i lako odvojiti. Za dijete koje studira u srednjoj i srednjoj školskoj skupini, na stranice možete dodati male i velike gumbe, pletenice konca, vrpce i čipke. Sada, osim scena i slika, možete dodati slova i brojeve.

Pokretna slika također može postati element radnje. Dječaci će voljeti ovu temu, jer se možete igrati s pravilima ceste s automobilima i semaforima.

4 godine je vrijeme da dijete nauči vezati svoje vezice, a proces učenja će kod djeteta pobuditi veliko zanimanje ako se odvija na razigran način. Zato se jedna stranica može napraviti u obliku cipele s vezicama. Za ovu stranicu trebat će vam željezni prstenovi koji su veći od vezica kako bi djeca mogla lako ući u njih. Na isti način, ponekad je jedan zid funkcionalno ukrašen: pričvršćene su brave s ključevima, zasuni i kuke.

Pažljivo zakopčati patentni zatvarač može vas naučiti originalna bubamara koja će imati mali patentni zatvarač koji se nalazi između dva krila. Vrlo dobro poznajemo ljubav djece prema “aktivnostima za odrasle”; oni će pokazati veliki interes za munju i dugo će se petljati s njom. Na patentnom zatvaraču možete napraviti i tajne džepove unutar kojih će se skrivati ​​nagrade ili neki drugi zanimljivi zadaci. DIY dječja knjiga za vrtić s raznim zadacima koje će dijete zanimati svaki dan, a nekoliko godina s njim će se rado igrati i u vrtiću i kod kuće.

Djevojčice se vole igrati s lutkama, ali one se uvijek izgube, kao i njihova odjeća i dodaci, a sve možete staviti u jednu knjigu, gdje će stranice imati aplikacije za lutke, a haljine i odjeću za njih mijenjati pomoću čičak trake. I kosu možete napraviti od niti, a po želji možete napraviti različite frizure - napraviti kovrče ili isplesti kosu.

DIY dječja knjiga za vrtić za dijete od 3 godine

DIY dječja knjiga za djecu razvoj se može obaviti na najjednostavniji način - od papira sa prošivenim stranicama. Djeca mogu sama raditi na takvom zanatu, a roditelji će im uvijek priskočiti u pomoć. Najzanimljivije teme za djecu su, naravno, crtići i bajke, bilo koji likovi iz crtića.

Knjigu možete napraviti zajedno sa 6-godišnjim djetetom; sve što trebate učiniti je pripremiti listove papira u boji i zalijepiti. Kada je praznina spremna, možete zalijepiti papirnu aplikaciju na svaku stranicu. Osim toga, zajedničko stvaralaštvo roditelja i djece je uzbudljiv i zabavan proces, a odgajatelji često daju zadatke za takvo zajedničko kreativno vrijeme.

Odaberite temu koja je djeci zanimljiva, a ujedno i poučna. Ako svojoj djeci navečer čitate bajke, a ona već poznaju razne likove iz bajki, onda bi se vaša knjiga mogla zvati “Putovanje kroz bajke”.

Morate unaprijed pripremiti raznobojne listove kartona, škare i ljepilo, kao i tanku vrpcu za spajanje stranica. U procesu rada može dobro doći i dvostrana traka koja se može koristiti umjesto ljepila. Bit će lakše lijepiti papirnate aplikacije na dvostranu traku bez brige da će ljepilo stršiti izvan granica papirnih elemenata.

Trebat će vam i printer u boji koji će vam pomoći u ispisu odabranih bajkovitih krajolika, slika i prizora. Ako nemate printer, možete koristiti dječje časopise. Listovi kartona moraju biti presavijeni na pola, a rubovi obrubljeni u polukrug pomoću kovrčavih škara. Izrezivanje kartona pada na ramena roditelja, ali izrezivanje papirnatih elemenata kovrčavim škarama može se povjeriti djeci. Oni će rado raditi ovu jednostavnu aktivnost.

Duž linije savijanja svih papirnatih stranica, otprilike u sredini, treba napraviti dvije rupice u koje možete provući vrpcu za spajanje svih stranica. Vrpca s vanjske strane mora biti zavezana u mašnu.

Kada je praznina za knjigu spremna, možete je ukrasiti bajkovitim motivima i pejzažima; na stranicama će se pojaviti omiljeni likovi iz bajki vašeg djeteta. Zasebno možete isprintati zagonetke temeljene na bajkama ili ulomke iz omiljenih bajki koje možete zalijepiti uz slike. Obavezno napravite lijepu naslovnicu s natpisom.

DIY dječja knjiga za vrtić izrađena od papira

DIY dječja knjiga za vrtić za dijete od 3 godine je jedinstvena edukativna igračka koja kombinira mnogo različitih funkcija. To uključuje obrazovanje, razvoj fine motorike i razvoj mašte. Na engleskom se takva igračka od filca zove tiha knjiga, jer dok je beba očarana ovom edukativnom igrom, kuća je vrlo tiha i mirna, a mama ima vremena za opuštanje. Ali prvo morate sami početi stvarati takvu obrazovnu igru, a za to vam čak nisu potrebne vještine šivanja. Filc se može šivati ​​ručnim šavovima, tako da nije potrebno koristiti šivaći stroj.

Prvo morate razmisliti o temi i rasporedu elemenata na stranicama. Za prvi put možete uzeti bilo koji od predloženih primjera i vrlo brzo ćete moći razviti vlastiti dizajn knjige od filca.

Za slova i brojke unaprijed odaberite predloške i isprintajte ih na papir, a zatim ih prenesite na filc i izrežite. Uopće nije potrebno čvrsto zašiti sve dodatne elemente aplikacije od filca, oni se mogu pričvrstiti kopčama i čičak trakama, pričvrstiti vrpcama i elastičnim trakama.

Nije iznenađujuće da će rad s filcem očarati majstoricu, a sigurno ćete poželjeti izraditi i druge rukotvorine, igračke i ukrase. Na primjer, za matineju možete napraviti filc kao dodatak maskiranom kostimu.

Projekt "Ptice koje zimuju"

Vrsta projekta: kognitivne i razvojne

Vrsta projekta: podskupina-pojedinac

Trajanje: kratkoročno (veljača)

Dob: 3-4 godine

Sudionici: učitelj-defektolog, djeca srednje skupine SSD-a, roditelji učenika.

Integracija obrazovnih područja: “Socijalizacija”, “Komunikacija”, “Kognicija”,

Relevantnost

Trenutno su u području obrazovanja sve češće sve vrste promocija posvećenih jednom ili drugom događaju. Ali postoje djeca koja imaju smetnje u razvoju i teško im je percipirati gradivo. Učitelj-defektolog mora biti sposoban provoditi akciju i pratiti leksičku temu, a istovremeno raditi na korekciji i razvoju, stoga se tema projekta „Zimovanje ptica“ presijeca s leksičkom temom Zimovanje ptica. Tijekom hladnog razdoblja znatno je manje dostupne hrane, ali potreba za njom raste. Ponekad prirodna hrana postaje praktički nedostupna, pa mnoge ptice ne mogu preživjeti zimu i umiru.

Problem:

Nedostatak dječjeg razumijevanja ptica koje zimuju, poteškoće u učenju.

Cilj: razvijanje znanja o pticama koje zimuju i odgovornog, brižnog odnosa prema njima.

Zadaci:

Nadopunite okruženje za razvoj predmeta na temu.

Upoznajte djecu s pticama koje zimuju.

Razviti više mentalne funkcije.

Uključiti učenike i roditelje u pomoć pticama u teškim zimskim uvjetima.

Očekivani rezultat:

Stvorite potrebne uvjete u grupi za formiranje cjelovitog razumijevanja života ptica koje zimuju.

Razvijati sposobnost rada u timu vršnjaka, sposobnost međusobnog slušanja i priskakanja u pomoć

Uključite roditelje i djecu u zajedničke aktivnosti.

Faze realizacije projekta:

Stadij I - pripremni - veljača

Utvrđivanje razine znanja djece o pticama koje zimuju.

Ispitivanje roditelja.

Stadij II -glavni (praktični) - veljača

Uvođenje u popravni obrazovni proces učinkovitih metoda i tehnika za proširenje znanja predškolske djece o pticama koje zimuju.

Stadij III – finale - veljača

Izvođenje završne priredbe „Ukrasimo hranilicu“.

Dizajn izložbe dječjih radova. Viseće hranilice u prostoru grupe.

Sadržaj rada tijekom provedbe projekta.

Rad s djecom i roditeljima

Kognitivni razvoj:

Dajte djeci opću ideju o pticama

Danas ćemo govoriti o domaćim knjigama za bebe.

Po mom mišljenju, ovo je nezamjenjiva stvar za šetnje gdje morate čekati, izlete i... šetnje šumom. Kad moja kći, sin i ja izađemo u šetnju našim parkom, oni se natječu jedni s drugima i počinju se zanimati za različite ptice. "Tko je letio i tko je ovo?"

Imam dva kamena spoticanja: čvorak s drozdom i zora s zebom. To je samo neka vrsta opsesije: ne mogu se sjetiti tko je tko, i to je sve!

Puno ih leti u našem parku, a čim vidim te ptice, u glavi mi je nered. Već sam ih pokušao zapamtiti na različite načine - nula.

Odluka je došla iznenada gledajući dječji časopis “Zašto”:"Ne bih li trebao napraviti malu knjigu o pticama?!"

Ispod se možete diviti rezultatima moje kreativnosti.

Materijali

1. Dva lista bijelog kartona.
2. Selotejp (širine 1 cm)
3. PVA ljepilo.
4. Isječci iz časopisa.
5. Olovke i flomasteri.
6. Ravnalo, gumica i jednostavna olovka.
7. Škare.

Radni postupak

1. Na listovima bijelog kartona nacrtao sam praznine za knjige. Veličina stranice 5x10 cm (Sve slike se uvećavaju kada se klikne.)

2. Stranice savijamo duž linija savijanja u harmoniku. Dodatne stranice, presavijene u harmoniku, pričvrstimo trakom.

3. Zalijepi slike ptica i potpiši ih.
4. Ukrasite prednju stranu knjige.
5. Kako bi se knjiga mogla dobro zatvoriti na repu, zalijepite mali komad čička na prednju stranu.
6. Nakon malo razmišljanja odlučila sam dobivenu dječju knjigu zalijepiti na božićno drvce od kartona u boji. Elegantniji je.

Mnogi vrtići održavaju tematske tjedne, koji uključuju dizajn dječjih knjiga. Dječje knjige su knjige za najmlađu djecu koja još ne znaju čitati, ali rado gledaju slike.

Samostalna izrada takvih priručnika nosi niz važnih zadataka:

• aktiviranje i obogaćivanje odgojnih vještina roditelja;
• razvijanje želje za sudjelovanjem u zajedničkim aktivnostima i kod roditelja i kod djece;
• poticanje govorne aktivnosti djece;
• spajanje djece i roditelja emocionalnim raspoloženjem.

Dječja knjiga za vrtić „uradi sam“ može postati djetetova omiljena igračka, jer je i ono sudjelovalo u njenom dizajnu i zajedno sa svojim roditeljima uložilo u nju svoj rad i dio svoje duše.

Kako napraviti dječju knjigu vlastitim rukama za vrtić?

Za knjigu će nam trebati:

• škare velike i male;
• olovke, markeri i boje;
• baza za knjige (papir, karton, tkanina);
• ljepilo;
• igla s koncem;
• razni elementi dizajna (papir u boji, perle, komadi tkanine, crteži, slike.).

VIDEO UPUTSTVO

Stranice dječje knjige oblikovane su ovisno o njezinoj namjeni.

Na primjer, za razvoj fine motorike, stranice mogu biti ukrašene džepovima, kopčama, patentnim zatvaračima, gumbima, vezicama i perlama; za treniranje taktilnih osjeta potrebno je koristiti materijale različitih tekstura; Za razvijanje znanja o životinjama ili biljkama, stranice knjige mogu se ukrasiti odgovarajućim crtežima i fotografijama.

Prije svega odlučujemo o veličini knjige, broju stranica i načinu povezivanja istih. Knjigu ne smijete učiniti prevelikom, jer će je bebi biti neudobno držati, ali je ne smijete učiniti ni premalom. Optimalna veličina je 10x20 cm, ovisi o mašti majstora, ali ne morate ih napraviti puno, dovoljno je 5-6 stranica. Ako ima previše ideja i sve ne stanu na 6 stranica, onda se mogu implementirati u sljedećoj maloj knjizi. Stranice u knjigu možete pričvrstiti klamericom, ljepilom, uvezom u boji, vrpcama u boji ili vezicama.

Zatim odlučujemo o materijalu i obliku. Stranice se mogu izraditi od običnih pejzažnih listova, papira u boji, kartona ili tkanine. Oblik dječje knjige može biti bilo koji: polukrug, kvadrat, cvijet, srce.

VIDEO

Zaplet na svakoj stranici trebao bi biti drugačiji i razumljiv za bebu. Dječji psiholozi napominju da mala djeca imaju dobro razvijenu vizualnu memoriju, pa bi ilustracije u knjizi trebale biti svijetle. Predmeti prikazani na slikama trebaju biti dobro poznati djetetu, inače dijete neće biti zainteresirano za njih. Sjajna ideja je koristiti fotografije.

Koristite različite materijale: žitarice, gumbe, runo, krzno, pletenicu, čičak. Knjiga može sadržavati aplikacije, na primjer, čizmu od komada kože ili pile od obojenog krzna. Slike napravljene od žitarica ili sitnog kamenja izgledaju vrlo zanimljivo. Ali moraju biti dobro zalijepljene, i to neotrovnim ljepilom.

Dječja knjiga za vrtić "uradi sam" ne bi trebala biti samo lijepa, već i sigurna za dijete. Svi dijelovi moraju biti dobro zalijepljeni ili zašiveni. Ni u kojem slučaju nemojte koristiti predmete sumnjive proizvodnje jer mogu biti otrovni, a bebe vole sve stavljati u usta.