Crtanje plastelinom ili plastelinom relativno je nova vrsta dječje kreativnosti i vrsta netradicionalnog crtanja, koja je dostupna djeci i kod kuće i u vrtiću. Kao što naziv implicira, plastelin postaje glavni materijal u plastinografiji, koji se nanosi na horizontalnu gustu podlogu - karton, staklo, plastiku ili debeli papir. Također možete stvarati mješovite slike nadopunjavajući crteže od plastelina na papiru perlama, šljokicama, prirodnim materijalima i grafičkim dizajnom. Djeca obično jako vole plastelinografiju i to im postaje omiljena zabava za djecu. Postoji mnogo razloga za to: prvo, vrlo je lako stvoriti crteže s plastelinom na kartonu, drugo, plastelin pomaže u ublažavanju mišićne i živčane napetosti, i treće, slike iz plastelina mogu se lako ispraviti - ako nešto ne uspije, onda ovaj dio može jednostavno skinuti stog i ponoviti.
Tehnika crtanja plastelinom

Za crtanje plastelinom trebat će vam sljedeći materijali:

• karton ili debeli papir;
• drvena ili plastična ploča za valjanje plastelina;
• posuda s vodom za vlaženje ruku;
• set raznobojnog plastelina;
• vlažne maramice za ruke;
• skup hrpa različitih oblika.

Izrada obrta tehnikom plastelinografije sastoji se od sljedećih operacija:

1. Odabiremo podlogu za crtanje za stvaranje slike od plastelina. Za najmanje umjetnike, najbolje je početi crtati plastelinom s dugom. Skicu slike koja nam se sviđa prenosimo na karton, pazeći na to na kojoj će pozadini odabrana slika izgledati bolje: bijela ili u boji.

2. Od plastelinskih šipki odvojite male komadiće i nanesite ih na podlogu u skladu s idejom. U ovom slučaju koristimo različite tehnike kiparstva:

• valjanje - komad plastelina, koji se nalazi između dlanova ili dlana i daske, razvaljuje se uz pomoć pravolinijskih pokreta kistova, dok dobiva cilindrični oblik;
• valjanje - komad plastelina poprima sferni oblik uz pomoć kružnih pokreta kistova;
• zaglađivanje - koristi se za stvaranje ravnih i glatkih površina;
• izravnavanje - stiskanje kuglice od plastelina u tortu;
• preljev;
• povlačeći se.

3. Za izradu slika od plastelina s velikim brojem detalja, kao i izražajnijeg crtanja predmeta, možete koristiti medicinsku špricu bez igle. Unutar štrcaljke stavlja se blok plastelina i pažljivo zagrijava, a zatim se lagano istiskuje dugim tankim "nitima". Za deblje niti možete koristiti slastičarsku špricu. Špricu možete zagrijati tako da je uronite u posudu s vrućom vodom ili stavite na radijator.

4. Da bi se dobili mekši prijelazi između boja i da bi se dobile potrebne nijanse plastelina, različite boje plastelina se miješaju jednostavno u rukama. U tom slučaju morate zapamtiti sljedeće nijanse:

• nemojte miješati više od dvije boje plastelina u isto vrijeme, inače će boja biti dosadna;
• možete postići svjetliju i dublju nijansu miješanjem crnog plastelina s bilo kojom bojom;
• pastelne nijanse možete dobiti miješanjem s bilo kojom bojom bijelog plastelina.

OPĆINSKA PRORAČUNSKA PREDŠKOLSKA ODGOJNA USTANOVA
"DJEČJI VRTIĆ" KOLOBOK "S. PEROVO" OKRUG SIMFEROPOL
REPUBLIKA KRIM

Sažetak

izravno obrazovne aktivnosti

Tema: "Zlatna Khokhloma"

Obrazovno područje: „Umjetnički i estetski

razvoj"

Pripremio učitelj

Viša logopedska grupa

MBDOU "Dječji vrtić" Kolobok"

S. Perovo", okrug Simferopol

Kononova Tatiana Vitalievna

Zadaci:

Obrazovni: nastavite upoznavati djecu sa slikanjem Khokhloma, naučiti ih prikazivati ​​elemente slikanja plastelinom, koristeći predloške, pravilno koristiti alat - hrpu, popraviti tehnike valjanja i valjanja;

Razvijanje:razvijati osjećaj za kompoziciju, sposobnost lijepog postavljanja uzorka na zadanu siluetu, senzomotoriku - dosljednost u radu očiju i ruku, kreativno mišljenje, maštu, pažnju;

Obrazovni:razvijati zanimanje za narodne obrte i tradiciju, međusobno poštovanje, želju za zajedničkim radom;

Materijal: voštani plastelin žute, zelene i crvene boje, prazne ploče od crnog kartona, hrpe, kiparske ploče, uzorci lišća, cvijeća i ptica, audio zapis ruskih narodnih pjesama "Oh, kovrčavi planinski pepeo", "Rowan", melodije s Ditties o Khokhloma, izlaže sajmove obrtnika iz Gzhel, Zhostovo, Khokhloma.

Pripremni radovi: čitanje pjesama o narodnim zanatima, gledanje albuma s elementima narodnih slika / Zhostovo, Gzhel, Khokhloma /, učenje poslovica o radu, narodne pjesmice, izrada letvica i grana vrane - kriule od žutog voštanog plastelina;

Rad na rječniku: plastelinografija, ploče, Khokhloma, Gzhel, Zhostovo; Izravno obrazovne aktivnosti.

Djeca ulaze u grupu i postaju polukrug, dočekujući goste: "Dobro došli, gosti dragi!"

1. Ulazak u situaciju igre.

Učiteljica skreće pažnju djeci na lijepo uređenu skupinu u narodnom stilu.

Dečki, pogledajte kako je neobično okruženje u našoj grupi. Danas ovdje imamo sajam rukotvorina.

A tko zna što su narodni zanati? / Odgovori djece /

Istina je da su dobri zanatlije dugo uživali dobru slavu u narodu, koji su izrađivali, a zatim slikali lijepo jelo i kućanske potrepštine. Kako su pričali o takvim majstorima?

-"Ručni majstor!"

Tako je, sad ću vam ja čitati zagonetke, a vi pokušajte pogoditi o kojim vrstama narodnih slika je riječ.

Djeca sjedaju na tepih. Učitelj slaže zagonetke o vrstama narodnih slika.

* Snježno bijele tratinčice

Na tacne koje su stavili

Ruže, makovi, nezaboravnice

Procvjetale su u crnom polju. / Žostovska slika /

Učitelj stavlja sliku na štafelaj sa slikom proizvoda u stilu žostovskog slikarstva.

Bravo, momci, a po čemu se slika Zhostovo razlikuje od ostalih slika? / Odgovori djece /

Da, doista cvijeće, koje se nalazi na crnoj pozadini, razlikuje ovu sliku od drugih. Sljedeća zagonetka.

* Ovo jelo je samo čudo,

Plava teče posvuda

I rađa se obrazac

Ne možete otrgnuti oči. / Gzhel slika /

Izložena je slika sa slikom Gzhel.

Dečki, sjetite se zašto su narodni obrtnici iz grada Gzhel odabrali plavu boju za svoje slikanje? / Odgovori djece /

Posljednja zagonetka, pažljivo slušajte.

* Svi listovi su kao listovi

Ovdje su svi zlatni,

Ljudi ovu ljepotu zovu ... / Khokhloma /

Dečki, koje elemente narodnog slikarstva Khokhloma znate? / Odgovori djece /

Postoje vrste slika, što se može reći jednom riječju. Na primjer, Gzhel se zove plava jer u njoj ima puno plave boje, ali kako biste jednom riječju rekli o Khokhlomi? Što je ona? / Zlato /

Dečki, napravimo s vama jesenske darove za vaše roditelje s motivima ove slike, jer u Khokhlomi ima toliko zlatnih jesenskih boja. Ovo su prekrasni paneli - slike koje se mogu objesiti na zid. Ponovimo ovu riječ. Alina, molim te, ponovi ovu riječ. Naše slikanje ćemo izvesti ne bojama, već uz pomoć voštanog plastelina. Ova tehnika se zove "plastelin". Ponovimo ovu riječ. Individualni odgovori.

Jeste li znali da su obrtnici radili ne samo jedan po jedan, nego i po dvoje, troje kako bi se međusobno pomagali i nadopunjavali. Pokušajmo napraviti ploču u paru. Imam kutiju s čipsom, uzmemo čips i sjednemo za stol iste boje. Održava se interaktivna igra „Pronađi par“. Djeca zauzimaju svoja mjesta. Učitelj priča i pokazuje korak po korak izvođenje rada.

Imajte na umu da smo već počeli s ukrašavanjem panela u prethodnoj lekciji? Što smo već učinili s tobom? / Criul /

Prvo ću napraviti pticu. Da bih to učinio, uzet ću žutu ploču, staviti predložak ptice na vrh, zaokružiti ga i izrezati ga hrpom, pričvrstiti ga na sredinu kruga. Zatim ću izrezati listove, pričvrstiti ih na granu rovan. Zatim ću uzeti kuglicu crvenog plastelina i izravnim pokretima ruke razvaljati tanki valjak, izrezati identične kocke hrpom, zarolati bobice rowan, pričvrstiti ih na ploču pritiskom. Zatim ću pomoću predloška izrezati cvijeće iz žute ploče i također ih pričvrstiti na ploču. I na kraju rada pticu ću ukrasiti tako da ću od predloška lista, perja, listova i bobica rowan izraditi krilo pomoću hrpe. Evo kakav je prekrasan panel ispao.

Sada, prije nego počnemo raditi, vježbajmo prste.

2. Gimnastika prstiju "Rowan leaves"

Rowan lišće tiho vrti / stisnuti i otpustiti šake ruku/

Lišće mirno leži pod tvojim nogama / kružne rotacije rukama /

I šušti pod nogama, šušti / trljanje dlanova ravnim pokretima /

Kao da se opet žele vrtjeti / alternativni spoj prsta /

Dečki, prvo ćete se morati dogovoriti tko će koje elemente rezati, a ako postoji nekoliko identičnih elemenata, na primjer cvjetovi, listovi i bobice rowan, možete ih izrezati i oblikovati zajedno.

-Skako započeti?

Što bi onda trebao učiniti?

Kako ukrasiti svoj rad?

Djeca dolaze na posao. Sviraju se ruske narodne pjesme. Nakon završetka posla djeca izlaze sa svojim panoima, objese ih na štafelaj da ih pokažu gostima.

Završni dio.

Pogledajte kakve ste lijepe ploče ispali.

Koji su vam se paneli najviše svidjeli? Zašto?

Svi znamo da se na sajmu pjevaju pjesmice. Hoćemo li ugoditi našim gostima?

Djeca se poredaju u polukrug i pjevaju pjesmice.

* Jesen, jesen je sama po sebi

Sakriva zlato u kantama

Pa, kakvo je to zlato?

Sve je Khokhloma!

* Khokhloma, dakle Khokhloma

Obojit ću sve kuće

A onda na ulicu

Pijetao i piletina!

* Bakina baka prije ručka

Natjerao me da crtam

Uostalom, u prekrasnom jelu

Juhu od kupusa je lijepo zaliti!

Mi smo zbogom gosti

Recimo zajedno: „Zbogom!

Djeca pozivaju goste da razgledaju izložbene eksponate sajma.

Zlatna Khokhloma je svijetao, osebujan fenomen ruske narodne umjetnosti i obrta. Ovaj tradicionalni umjetnički obrt ima više od tristo godina povijesti. Nastala je u 17. stoljeću u regiji Nižnji Novgorod Trans-Volga u blizini trgovačkog sela Khokhloma.

Povijesno gledano, u ovom zabačenom šumskom području stvorili su se vrlo povoljni uvjeti za razvoj narodne umjetnosti i obrta. Cijeli teritorij regije bio je takoreći jedna radionica raštrkana po stotinama sela, gdje su stanovnici, kao po dogovoru, podijelili cijeli tehnološki proces između sebe. Stanovnici sela zaposleni u zasebnim radnim poslovima naselili su se u blizini, čineći vlastitu "radionicu" ili "grm". Svaka skupina sela imala je središte – veliko trgovačko selo, gdje su seljaci svaki tjedan dolazili na tržnicu prodavati svoje proizvode. Sela u kojima su brusili i farbali drveno posuđe bila su grupirana oko velikog trgovačkog sela Khokhloma, koje je dalo ime cjelokupnoj slikarskoj umjetnosti.

Drveni pribor bio je uobičajen u Rusiji od davnina: drvena žlica ili zdjela mogla se vidjeti na stolu kod bojarske gospođe i u seljačkoj kolibi, na imanju bogatog službenika i u kraljevskom domu. Elegantno drveno posuđe obojano je svijetlim, bogatim bojama i obojano različitim bojama, ponekad zlatnom i srebrnom. Lijepo gotova žlica ili kutlača smatrala se darom. Ali čak i najjednostavnija jela nisu se mogla koristiti neobojena: vruća je hrana opuštala drvo, u njemu su se stvarale pukotine. Stoga su jela koja nisu umrljana bila prekrivena lanenim uljem - kuhanim lanenim uljem.

Oslikano, pa čak i zlatom, posuđe je bilo nedostupno seljaku. Međutim, narodni obrtnici uspjeli su napraviti jela ne gorim od zlatnog bojara, ali su ga mogli koristiti i seljaci. Tako su se pojavila posuđa s Khokhloma rosapisom - jela koja lako podnose vruće, ne boje se, prema riječima majstora, ni vrućine ni hladnoće, dobro pere, dugo služi, ali se natječe sa zlatom za eleganciju i po cijeni pristup siromašnima.

Podrijetlo metoda bojanja drvenog posuđa u zlatnu boju bez upotrebe zlata ostaje misterij čak i za stručnjake danas. Izvorna tehnologija, razvijena stoljećima, čarobni je proces koji obično bijelo stablo pretvara u sjajni zlatni komad.

Proces izrade Khokhloma jela nije nimalo jednostavan. Prvo, proizvod je ekstrahiran iz sirovog drva. Bijelo posuđe ("platneno") držalo se 12-15 dana na sobnoj temperaturi radi sušenja. Zatim je temeljno premazan, premazan glinom. Činjenica je da je drvo vrlo porozan materijal, a da bi se zatvorile sve pore, da bi se stvorio vodonepropusni sloj, moralo se razmazati. Obična glina se pokazala kao dobar materijal za to. Ovu glinu majstori su zvali vap, zbog čega se proces impregniranja predmeta glinom počeo nazivati ​​vapingom. Glina je otopljena u toploj vodi, komadići su gnječeni, pomiješani, dobivajući otopinu određene gustoće. Zatim su zidove proizvoda razmazali debelim slojem i ostavili neko vrijeme - otopina se morala apsorbirati. Zatim je ponovno podmazano. Tako natopljeni proizvod na kojem se stvorila glinena kora stavljao se na daske, gdje se trebao osušiti.

Osušeni proizvod impregniran je nekuhanim lanenim uljem i opet kratko držan kako bi se glineni sloj pomiješao s uljem. Zatim je proizvod brušen brisanjem površine lanenim lipom i lanenim krpama. Nakon mljevenja, proizvod je stavljen na daske u zagrijanu pećnicu i držan tamo 4-5 sati.

Sljedeća operacija je kit, odnosno kit proizvoda s glinom pomiješanom s uljem za sušenje. Ova mješavina je trebala zatvoriti sve neravnine, čvorove, pukotine i druge nedostatke drva. Podignuti proizvod ponovno je stavljen na sušenje.

Slijedila je obrada uljem za sušenje kako bi se na proizvodu stvorio uljni film. Uljem za sušenje, proizvodi su premazani tri puta, svaki put u intervalima ponovno sušeni i tek onda stavljeni u pećnicu na temperaturi od 80-90 stupnjeva. Ovako pro-liziran proizvod je kalajisan – premazan kositrenim (aluminijskim) prahom i postao je “srebren”. Tek nakon toga proizvod je bio spreman za bojanje bojama. Oslikani lu-ženi proizvod ponovno je obilno premazan lanenim uljem i stavljen na daske u hladnu pećnicu radi grijanja. I tek tada su se "srebrni" proizvodi magično pretvorili u "zlatne", konačno stekli svima tako dobro poznat izgled.

U Khokhloma slikarstvu, "trava" je ornament izrađen odvojenim ritmički raspoređenim potezima.

Svi elementi biljnog ornamenta crtaju se odmah kistom, bez prethodnog crteža olovkom, dok se kist mora držati s tri prsta okomito na površinu lima. Vježba uključuje glavne elemente "trave":

"Sedimenti" je najjednostavniji element uzorka; izvodi se laganim pomicanjem vrha kista od vrha prema dolje;

"Vlati trave" su potezi s blagim glatkim zadebljanjem;

"Kapljice" se crtaju nanošenjem kista na papir;

"Antene" su nacrtane u obliku kontinuirane linije iste debljine, uvijene u spiralu.

"Kovrče" se izrađuju laganim pritiskom u sredini elementa;

"Grm" je najsloženiji element "trave"; sastoji se od jednostavnijih, simetrično smještenih elemenata – „šaša“, „travke“, „kapljica“, „vitica“ i „kovrča“.

U svim zadacima za improvizaciju djeca najprije pregledavaju sliku koju je izradio majstor, a zatim samostalno slikaju crtež proizvoda.

Razmotrite s djecom šalicu s biljnim uzorkom koju je izradio majstor. Svečani i svečani kolorit oslikavanja postignut je kombiniranjem zlatne, crvene i crne boje.

Djeca su pozvana da samostalno izmisle i ukrase žlicu elementima biljnog ornamenta, koristeći dvije boje - crnu i crvenu.

ČUDO-KHOKLOMA

Tema: Žlica "Miracle-Khokhloma".

Dob: djeca starije predškolske i osnovnoškolske dobi

Vrsta: integrirana lekcija.

Forma za interakciju: grupa, podskupina.

Cilj: izrada žlice "Miracle-Khokhloma" u tehnici plastelinografije.

Zadaci:

1. Podignite interes i nastavite upoznavati djecu s narodnim zanatima.

2. Naučiti kako ukrasiti volumetrijsku ravninu elementima slikarskog uzorka Khokhloma, izvodeći rad u tehnici "plasticinografije".

3. Učvrstiti znanje djece o bojama i elementima Khokhloma slike: bobice, cvijeće, kovrče trave.

4. Razvijati oko, finu motoriku ruku.

Metode i tehnike:

Vizualni (uzorak gotovog rada, uzorci jela, ilustracije s elementima Gzhel slikarstva, prezentacija).

Verbalna (umjetnička riječ, priča učitelja).

Praktični (samostalni rad).

Materijal za lekciju:

predložak žlice na debelom kartonu (crveni, zlatni)

crtanje ornamenta

set plastelina (crni, žuti, crveni, zeleni, bijeli),

uzorci proizvoda Khokhloma i uzorak gotovog rada,

ubrus,

perle (žute).

multimedijski projektor;

PowerPoint prezentacija "Miracle-Khokhloma".

Tijek lekcije:

1. Glavni dio.

(Djeca sjede u igralištu na stolicama. Ispred njih je učiteljica u ruskoj narodnoj svečanoj nošnji. Slijedi stol s raznim priborom majstora Khokhloma (žlice, zdjele, šalice)).

Pažnja! Pažnja! Pažnja!

Otvara se zabavan party!

Požurite, pošteni ljudi,

Sajam te zove!

Na sajam! Na sajam!

Požurite ovamo!

Ovdje su šale, pjesme, slatkiši

Prijatelji te već dugo čekaju!

Što ti duša želi -

Na sajmu ćete naći sve!

Svi biraju darove,

Ne možete otići bez kupovine!

Hej, nemoj stajati na vratima

Dođite nam uskoro!

Narod ide -

Naš sajam se otvara!

Ljudi, danas se otvara sajam u našoj grupi. Znate li što je to? Sajam je velika aukcija koja se održava na jednom mjestu i u isto vrijeme uz zabavu i zabavu. Ljudi su dolazili na sajam kupiti ili prodati svoju robu. Sajam je uvijek praznik, stoga su se na sajmu uvijek nosila svečana ruha kako bi se pokazali i vidjeli drugi.

Na sajmu uvijek ima puno razne robe za svačiji ukus. Svaki majstor hvali svoje proizvode, a posebno se trudi prodavač čudesnih jela, koje svjetluca na suncu poput zlata:

Divi se mom proizvodu,

Samo se nemoj cjenkati!

Pozlaćene žlice, uvrnuti uzorci!

Upadaj, upadaj

Kupi kupi!

Nema više lijepih proizvoda

Naš Khokhloma!

Učitelj: I stvarno, dečki, pogledajte kako su dobra jela ukrašena slikama Khokhloma (pokazuje posuđe). Želite li znati gdje je rođena ova slika? Dakle, slušajte (Prezentacija "Miracle-Khokhloma").

Prezentacija "Miracle-Khokhloma"

U stara vremena ljudi su jeli iz drvenog posuđa. A u trgovačkom selu Khokhloma u regiji Nižnji Novgorod Trans-Volga, vješti majstori izrađivali su drveno posuđe i oslikavali ih prekrasnim slikama, slali ih u druge gradove. Ljudima su se svidjela ova jela zbog svoje svjetline, svečanosti, uzoraka. Šalice, žlice, kutlače bile su vrlo uspješne. Kasnije su počeli izrađivati ​​dječji namještaj. S velikom marljivošću, stanovnici Khokhloma pripremaju svoja jela više od tri stotine godina. Koriste se i puno izuma i fantazija, izmišljaju uzorke na koje paze u okolnoj prirodi. Na jelima Khokhloma vlat trave se kovrči, kovitla i iz nje viri bobica: ribiz, planinski pepeo, maline i jagode ili čudno cvijeće i ptice. Khokhloma je oslikana crvenim, zelenim, crnim i zlatnim bojama, ponekad su dodane smeđe i narančaste boje. Ne skidajte pogled sa svijetlih jela Khokhloma!

Poput čarobnice - vatrene ptice

Ne silazi mi s uma

Čarobnica-obrtnica,

Zlatna Khokhloma.

I bogata i lijepa

Od srca mi je drago vidjeti gosta.

Šalice, zdjele i kutlače,

A čega samo nema:

Grozdovi stabala vatrene rovke

Sunčani ljetni makovi

I tratinčice livada.

Upijao sam sve, kao uspomenu:

Zore snopovi srca

I ornament s uzorkom

Antički uzdalski brokat.

A sajam je u punom jeku, sad se čuju pjesme, a vesele Petruške pozivaju ljude da se voze na vrtuljku.

Tjelesni odgoj "Vrtuljak".

Jedva, jedva, jedva

Vrteli su se vrtjeli

(djeca se počinju polako kretati)

I onda, onda, onda

Sve teče, trči, trči

(brzina govora i pokreta se ubrzava)

Trči trči

Trči trči

Tiho, tiho, uzmite si vremena.

(ritam se usporava)

Vrtuljak os-ta-no-vi-te.

(svi su stali)

Jedan-dva, jedan-dva

Dakle, igra je gotova.

(svi se klanjaju jedni drugima).

2. Praktični dio.

Učiteljica: Pa smo ti i ja posjetili sajam, zabavili se, pogledali ljude, pokazali se. No sa sajma se obično vraćaju ne praznih ruku, već s robom i darovima. Tako ćemo sa sajma donijeti žlicu Khokhloma. I slikat ćemo ga ne bojama, već uz pomoć plastelina.

Faze rada

Prije početka rada, trebali biste s djecom ponoviti elemente uzorka slikanja Khokhloma (Slajd prezentacije 17-21) (različite vrste bobica: jagode, lišće raznih oblika, ukrasni cvjetovi, kovrče, vlati trave). Ponudite da razmotrite posuđe s Khokhloma slikom i uzorak gotovog rada, razmislite o sastavu crteža, ako dijete želi, upotrijebite drugi element slike Khokhloma).

Tehnologija izvođenja elemenata:

Trava... Tanke zelene (žute) kobasice sa spljoštenim (šiljastim) vanjskim vrhom.

Kovrča... Razvaljajte tanku zelenu (žutu) kobasicu od plastelina, pričvrstite jedan kraj na glavnu granu, postupno omotavajući drugi rub kobasice u krug.

lišće... Zelenu kobasicu razvaljajte, izrežite na jednake dijelove, poravnajte krajeve s obje strane, pričvrstite za površinu, pritišćući je uz podlogu. Koristeći stog, nacrtajte vene na lišću.

jagoda... Razvaljajte crvenu kuglu, lagano pritisnite na nju da napravite kolač, bobicu malo poravnajte s jedne strane, pričvrstite na granu i pričvrstite je na površinu stakla u blizini glavne grane. Razvaljajte tanke zelene kobasice od plastelina, podijelite na četiri dijela u hrpu: od tri stavite sepale na široki dio bobice, četvrti povezuje bobicu s glavnom granom. Zarolajte vrlo mali žuti grašak (ili zamijenite žutim perlicama) - sjemenke, nasumično raspršite po bobici.

Ribizla... Razvaljajte kobasicu crvene (crne) boje, podijelite na dijelove u hrpu, od kojih prstom valjajte kuglice - bobice. Od zelenog plastelina napravite tanku kobasicu, popravite jedan rub glavnom granom i stavite uparene bobice s obje strane i jednu na kraj grane.

Oskoruša... Razvaljajte dvije tanke žute kobasice i od jedne stavite dugu granu vrane. Podijelite drugu kobasicu u hrpu na jednake dijelove i od njih rasporedite siluetu hrpe ispod glavne grane. Razvaljajte crvenu kobasicu od plastelina, podijelite je na male dijelove u hrpu, od kojih valjajte kuglice - bobice, pričvrstite na hrpu grančica. Razvaljajte dugu zelenu (ili bilo koju drugu boju) kobasicu, podijelite na stupce i od njih rasporedite složeni list vrane (svaki list ima par, a samo jedan gornji list nema par).

Cvijeće... Od bijelog plastelina razvaljajte kobasicu, podijelite je na pet dijelova, od kojih valjajte kuglice. Stavite latice-kuglice blizu sredine, lagano ih poravnajući na površini. Zatim sredinu ispunite žutim perlicama.

Samoizvođenje posla

Uzimamo karton u boji i crni komad plastelina.

I prekrijte dno žlice, ravnomjerno rasporedite glinu po površini kartona.

Krenimo s formiranjem listova. Razvaljajte kobasicu.

Naoštrite s obje strane i poravnajte.

Izrađujemo tri lista i stavljamo ih prema sastavu.

Od crvenog plastelina oblikujemo dvije identične kuglice.

Poravnajte i naoštrite dno.

Postavljamo ga na radni komad.

Počnimo formirati cvijeće. Da biste to učinili, razvucite

dvije identične kobasice od bijelog plastelina.

Podijelimo ga na pet jednakih dijelova.

Rolamo kuglice.

Stavite na žlicu, formirajući cvijet.

Poravnajte pritiskom u površinu.

Krenimo raditi sa žutim plastelinom.

Odrežite male komadiće, oblikujte tanke kobasice od flagela.

Uvijamo flagele, stavljajući ih na površinu prema sastavu ili proizvoljno.

Po cijeloj površini tankih flagela postavljamo grmlje trave i trave.

Od flagele formiramo i sepal koji se sastoji od tri ili pet vlati trave i "repa".

Tankim kobasicama ukrasite vrh žlice.

Sastav "oživljavamo" nanošenjem pruga na listove.

Dekoriramo sredinu cvjetova.

Također, uz pomoć graška od perli, slažemo sjemenke slučajnim redoslijedom.

Žlica "Miracle-Khokhloma" je spremna !!!

Tjelesni trening "Butonchik"

(Izvodi se uz stolove dok se radi)

Svaki pupoljak

(Spojite dlanove i podignite ruke iznad glave)

rado bih se naklonio

(Nagibi ulijevo - udesno, ruke iza glave)

Lijevo i desno

Naprijed-nazad.

(Naginje naprijed-nazad)

Od vjetra i vrućine

(Kružni pokreti tijela ulijevo - udesno)

Ovi pupoljci

(Ruke iza glave)

Živ se sakrio

U buketu cvijeća.

(Ruke dolje, zadrži svoje držanje)

3. Završni dio.

Učitelj: Dobili ste prekrasan proizvod u stilu Khokhloma, napravljen na neobičan način. Mislim da bi i vaš rad bio tražen na sajmu. Ovaj rad se može lakirati i prezentirati kao suvenir. I ovom žlicom (uzorak rada) ukrasit ćemo naš kutak "Narodnog stvaralaštva". Hvala vam, ljudi!

Popis korištenih temperauta:

Davidova G.N.Playtilinography- 2. - Moskva: Izdavačka kuća Scriptorium. 2003.“, 2011. - 96s.

Klijenti A.E. Rukotvorine... - M .: Bely Gorod, 2002. - 48 str.

Khokhloma slika. Radna bilježnica... - M .: Mozaik-sinteza.

Pjesma o sajmu sa stranice http://kidsclever.ru/