Ljudmila Naryshkina
Das Drehbuch zum Musical basiert auf dem Märchen „Der Wolf und die sieben Geißlein“. neuer Weg»

ZIELE UND ZIELSETZUNGEN:

Fördern Sie die Vereinigung von Kindern in gemeinsamen Aktivitäten.

Verbessern Sie Ihre Leistungsfähigkeit und Ausdrucksfähigkeit (Mimik, Gestik, Bewegungen, Stimme) bei der Vermittlung des Heldenbildes Märchen.

Fördern Sie Kreativität, Vorstellungskraft und Individualität der Kinder bei der Vermittlung der Heldenbilder.

Verbessern Sie die Ausdruckskraft der Intonation bei der Vermittlung von Heldenbildern.

Betonen Sie die Vorstellung, dass Musik ein sehr wichtiges Ausdrucksmittel ist, da sie dazu beiträgt, das Bild der Charaktere besser zu verstehen.

Bringen Sie den Kindern weiterhin bei, gemeinsam und konsequent zu interagieren und ihre Individualität zu zeigen.

VORARBEIT:

1. Lesen Fiktion zu einem bestimmten Thema und erfindet eine eigene Fortsetzung des Werkes.

2. Prüfung von Abbildungen für Märchen« Der Wolf und die sieben jungen Ziegen» verschiedene Künstler und zeigen ihre Vision dieser Arbeit im HED.

3. Klein spielen Szenen mit Ihrer eigenen Vision der Charaktere der Charaktere.

4. Hören von Musikwerken A. Ermolova:

- "Lied Kinder»

- "Erster Eindruck Wolf»

- „Zweiter Auftritt Wolf»

- „Mama mit Kinder»

- "Lied Wolf»

- „Lied der Ziege“

- „Polizeilied“

Einleitung und Finale zu A. Ermolovs Oper „“

- « Märchen reisen um die Welt» , E. Ptichkin.

- "Komm uns besuchen", Film „Dort, auf unbekannten Wegen“, V. Dashkevich.

Sicht Märchen-Opern« Der Wolf und die sieben Geißlein auf eine neue Art» A. Ermolova

Vergleichen der Natur eines Musikstücks mit den Charakteren Märchen:

Wolf:

"Baba yaga", Kinderalbum, P. I. Tschaikowsky,

"Säbeltanz", Aram Chatschaturjan

« Der Wolf und die sieben jungen Ziegen» , letztes Thema aus dem Film, A. Rybnikov.

„Lied der bösen Hexe“, S. Yudina.

Ziegen:

"Wiegenlied" aus der Oper „Sadko“, N. Rimsky-Korsakov,

"Siegeszug" aus der Oper „Aida“, G. Verdi,

« Der Wolf und die sieben jungen Ziegen» , Lied Kinder, A. Rybnikov.

MATERIAL:

Landschaft (Haus, Bäume, Schaufenster usw.)

Kostüme, Poster, Attribute, Einladungskarten.

Zur Musik betreten die Kinder den Saal und stellen sich im Halbkreis auf. Sie spielen ein Lied – eine Einführung aus der Oper von A. Ermolov.

Der Wolf und die sieben jungen Ziegen

Wir alle wir kennen das Märchen.

Und ihres für alle Jungs

Wir spielen jetzt.

Chor (2 mal):

Das ein Märchen mit Erlebnis,

Alles wie es sein soll, völlig.

Wir werden es Ihnen auf unsere Art sagen,

Und wir werden auf unsere eigene Art singen.

Zuschauer sitzen im Saal

Und wir geben Ihnen unser Wort:

Der Wolf und die sieben jungen Ziegen

Bereit zum Auftritt.

Chor (2 mal):

Das ein Märchen mit Erlebnis,

Alles wie es sein soll, völlig.

Wir werden es Ihnen auf unsere Art sagen,

Und wir werden auf unsere eigene Art singen.

Die Kinder nehmen ihre Plätze ein. Es klingelt.

Die kleinen Ziegen reden: „Shhh“. Sie schlafen ein.

Mama kommt heraus – eine Ziege mit einem Korb.

Mama ist eine Ziege: Große gehörnte Ziege

Ich kümmere mich mit all meinen Augen um die Kinder.

Hinter Kinder Ich werde alles geben und nicht zulassen, dass sie beleidigt werden.

Und alle ihre Feinde

Ich erhebe mich zu den Hörnern.

Chor (2 mal): Kleine Ziegen, mutige Jungs,

Du hältst deine Ohren oben,

Kleine Ziegen, mutige Jungs,

Der graue Killer geht am Waldrand entlang.

Mama ist eine Ziege: Eine halbe Stunde zum Supermarkt ich werde gehen:

Dort finde ich Geschenke für jeden.

Bitte nicht vergessen:

Öffne niemandem die Tür

Und dann sagen die Kinder:

„Mit klappernden Zähnen läuft und wandert Gray durch die Gegend Wolf»

Der Refrain wird von denen gesungen, die aufgewacht sind Kinder(2 mal):

Kleine Ziegen, mutige Jungs,

Kleine Ziegen, mutige Jungs,

Der graue Killer geht am Waldrand entlang.

Ziegen: Mama, Mama, mach dir keine Sorgen,

Wir werden uns gut an deine Worte erinnern,

Wir werden in allem gehorchen

Wir lassen Sie nicht im Stich.

Mama-Ziege: Wie werde ich gehen, Kinder, nur für Schwelle:

Verschließe die Eisentür.

Ziegen: Kleine Ziegen, mutige Jungs,

Wir alle halten unsere Ohren am Boden,

Kleine Ziegen, mutige Jungs,

Der graue Killer geht am Waldrand entlang

Wir warten auf Mama

Am Computer spielen.

Ziegenmutter verabschiedet sich Kinder und Blätter.

Ziegen: Wir weiße Ziegen

Wir tapfere Ziegen

„Jess!“

Gruselige Musik erklingt Kleine Ziegen verstecken sich, Gray erscheint Wolf.

Wolf: Ziegen, meine Lieben.

Es ist deine Mutter, die zu dir kam,

Ich habe dir Geschenke mitgebracht.

Ziegen

Verschwinde schnell von hier und geh nach Hause!

Wolf: Schade, dass du so dumm bist Akt:

Du willst deine Mutter nicht anerkennen.

Ziegen: Wessen Baritonstimme ist das?

Wir sagen es Ihnen direkt in die Gegensprechanlage.

Komm schon, Gray, bitte uns nicht, die Tür zu öffnen,

Beeilen Sie sich und stehen Sie auf.

Chor: Sieben mutige, sieben mutige, sieben mutige Kinder.

Der Wolf wurde vertrieben, Der Wolf wurde vertrieben, Der Wolf wurde zurückgetrieben.

La-la-la...

Auch wenn du schlau und heimtückisch bist, na und,

Sie haben uns an Ihrer Seite Einen Wolf kann man nicht täuschen.

Chor: Sieben mutige, sieben mutige, sieben mutige Kinder.

Der Wolf wurde vertrieben, Der Wolf wurde vertrieben, Der Wolf wurde zurückgetrieben.

La-la-la...

Kleine Ziegen tanzen(Der Wolf rennt weg) .

Chor: Anscheinend haben Sie Ihre Wachsamkeit verloren,

Du hast etwas versäumt

Anscheinend hat deine Mutter dich schlecht unterrichtet,

Die Lebenssicherheit muss jede Stunde in Erinnerung bleiben,

Du hast etwas versäumt

Gray hätte beinahe den Raum betreten.

Es stellt sich heraus Wolf(gekämmt und als Ziege gekleidet).

Wolf(wendet sich an das Publikum): Oh, ihr Schlauen Kinder,

Sie haben ihre eigenen Regeln aufgestellt.

Ja, und ich bin kein Dummkopf

Ich werde einen Hit für dich performen.

Chor (2 mal): Lass mich alle anrufen "grau",

Aber ich bin über alle Maßen talentiert.

Dass ich mit einem Genie befreundet bin

Ich werde es Ihnen beweisen.

Ich bin unter der Ziege, um Ordnung zu schaffen,

Und dann, meine Freunde,

Sing mit mir.

Der Wolf tanzt.

Chor: Lass dich von allen anrufen "grau",

Und Sie sind über alle Maßen talentiert.

Zuschauer sitzen im Saal

Sie wollen eine Fortsetzung.

Wolf(Adressierung Ziegen) : Öffnet die Tür, Kinder,

Mama ist jetzt zu dir gekommen.

An sieben Teenager

Habe es per Pager mitgebracht.

Ich habe viel mitgebracht „Snickers“ Und „Marsow“.

So dass jedes Kind war gesund, stark,

Ich habe es dir gebracht „Rastischka“ von Danone.

Und ich habe dich auch mitgebracht "Milchstraße"

Ziegen: Oh, okay, oh, okay, oh, okay, oh, okay, oh, okay, oh, okay, oh, okay!

Wolf(wendet sich an das Publikum): Ich werde ihnen jetzt die Ehre erweisen,

Ich werde sie jetzt essen.

Ziegen: Die Ehre der Besitzer ist groß,

Aber dein Darm ist dünn.

Gray, du bist kaum eingetreten

Wir riefen an „null-zwei“.

Die Polizei kommt heraus.

Polizei "Du".

"Du".

Polizei und Kinder: Was ist mit dir, grauer Schlaumeier? Wolf,

Bist du plötzlich still geworden?

Warum hast du, Grauer, deinen Schwanz zwischen deinen Beinen?

Hatten Sie nicht damit gerechnet, uns zu treffen?

Polizei: Wir sind die mutige Polizei, die Gefahr birgt "Du".

Und wir kennen jeden einzelnen Gangstertrick.

Wir sind die mutige Polizei, die Gefahr birgt "Du".

Und wir kennen jede einzelne Finte des Wolfes.

Polizei und Kinder: Du wirst es sicher wissen, Grauer,

Wie man Kinder beleidigt.

Wir reden ernst

"Hinter Kinder, ihr werdet antworten!»

Polizei: Wir sind die mutige Polizei, die Gefahr birgt "Du".

Und wir kennen jeden einzelnen Gangstertrick.

Wir sind die mutige Polizei, die Gefahr birgt "Du".

Und wir kennen jede einzelne Finte des Wolfes.

Polizist: Jetzt hat niemand mehr Angst vor dir.

Deine Mutter ist zurückgekehrt.

Mama ist eine Ziege (Ziegenmutter kommt herein): Oh, danke Leute

Waren mit Wolf, du bist cool.

Fesseln Sie ihn fest und bestrafen Sie ihn härter,

Damit er sich ruhiger verhält und die Kinder nicht beleidigt.

A Die kleinen Ziegen haben es jetzt gelernt,

Sie sollten Fremden nicht die Tür öffnen.

Ziegen: Mama, Mama, hör uns zu Kinder,

Ihre Kinder sagen Ihnen die Wahrheit.

Weil er nachahmte wie Galkin.

Mama ist eine Ziege: Ja, wir werden diese Lebenslektion berücksichtigen

Und wir bringen einen Türspion mit Logo an!

Ziegen: Oh, wie toll! Wie gut ist es!

Wir werden sehen, wer kam und wer ging.

Wir sprechen direkt in die Gegensprechanlage,

„Unerlaubter Zutritt zu Kinder sind verboten!»

Wir, Kinder, freundliche Jungs,

Wir kennen die Noten "Salz", "F", „mi“, "Re", "Vor".

Und wir werden auch wie Wladimir Putin sein

Üben Sie im Judo-Bereich.

(Alle stehen im Halbkreis und das Schlusslied erklingt)

Der Wolf und die sieben jungen Ziegen

Wir alle kannte das Märchen.

Und ihres für alle Gäste

Wir haben jetzt gespielt.

Chor: Und jetzt, wie sie sagen,

Es ist Zeit für uns, uns von Ihnen zu verabschieden.

Wir trennen uns als Freunde.

Um Sie wiederzusehen.

Und jetzt, wie sie sagen,

Es ist Zeit für uns, uns von Ihnen zu verabschieden,

"Auf Wiedersehen", - Man sagt

Der Wolf und die sieben jungen Ziegen.

FAMILIENMUSICAL
Der Wolf und die sieben Kinder auf eine neue Art und Weise

/Alle Minuspunkte für Lieder finden Sie auf der Website: www.midi.ru/

Spielen Sie vier Akte
Yu. Entin Musik. Gerard Bourgeois, Temistokle Popa, Text. Yuri Entin
Drehbuch von O. Orlov

AKT EINS

1. Lied MAMA, Musik 2:49

Autor1. Wir werden erzählen und zeigen
Das Märchen „Der Wolf und die sieben Geißlein“.
Ein altes Märchen auf neue Art.
Autor2. Das ist eine schwierige Geschichte –
Es enthält sowohl einen Witz als auch einen Hinweis:
Irgendwo in unserem Märchen versteckt
Eine Lektion für gute Leute.

Eine Ziege sitzt auf einer Bank in der Nähe des Hauses und spult einen Fadenknäuel auf. Zwei Ziegen sitzen nebeneinander und reden, zwei schlagen mit den Köpfen, drei spielen Fangen.
ZIEGE: Ich habe sieben Kinder,

Das ist meine Familie.
Ich verrate dir, wie sie heißen
Ich erzähle es dir der Reihe nach.
Hier ist Umeika – er ist geschickt,
Hier ist Bodayka sehr mutig,
Hier ist Tease, hier ist Stomper,
Hier ist Mazilka, hier ist Chatterbox.
Ich habe eine Tochter
Chattet sehr gerne
Ich kann nicht schweigen
Ich habe ein Kind –
Zappelig, kleiner Schütze.
Ich liebe ihn am meisten
Ich nenne ihn Baby.

2. SONG OF THE GOAT 087, 1:24

Oh, Ziegen, Leute,
Du bleibst ohne Mutter.
Ich gehe in den Garten, um Kohl zu pflücken.
Vielleicht kommt der Wolf – ich fühle es in meinem Herzen.

Ich muss sitzen
Hörst du,
Leiser als Wasser
Unter dem Gras!

Du verschließt dich mit sieben Schlössern.
Reagiere einfach auf meine Stimme.
Oh, ich habe Angst um euch,
Oh, die Zeichen kamen nicht heraus!

Ich muss sitzen
Hörst du,
Leiser als Wasser
Unter dem Gras!

Ziegen:
Mach dir keine Sorgen, Mama
Alles wird gut!
Aus einem Märchen wissen wir:
Der Wolf ist furchtbar hässlich!

3. TANZ DER KINDER UND ZIEGEN DING-DONG 1:56

\Die Ziege dreht sich zu den Kindern um und sie sitzen alle auf einer Bank in der Nähe des Hauses.\
ZIEGE: Ich gehe wieder auf den Markt,
Um Ihnen alle Updates zu kaufen.
Es ist nichts schlimmes passiert
Sitzen Sie ruhig hier.
Wenn ich komme, werde ich dir ein Lied singen
Sie kennen das Motiv:

4. SONG DING – DON, I AM YOUR MOTHER 2:49
Ziege: Ding-dong, ich bin deine Mutter,
Ich bin deine Mutter, das ist mein Zuhause.
Ding Dong, Treffen Sie Mama,
Triff deine Mutter mit euch allen sieben.

Mama hat das Leben geschenkt
Sie hat dir und mir die Welt geschenkt.
Umeyka: Es passiert – in einer schlaflosen Nacht
Mama wird langsam weinen,

Erst am Morgen schläft Mama ein.
Kinder: Mama ist das erste Wort,
.
Mama hat das Leben geschenkt
Sie hat dir und mir die Welt geschenkt.


Wie immer, süßes Baby.
Kinder: Mama ist das erste Wort,
Das Hauptwort in jedem Schicksal
Mama hat das Leben geschenkt
Sie hat dir und mir die Welt geschenkt.

Mama ist das erste Wort
Das Hauptwort in jedem Schicksal
Mama hat das Leben geschenkt
Sie hat dir und mir die Welt geschenkt.

ZWEITER AKT
***
Autor1:
Nein... Die Kinder langweilten sich nicht...
Nur die Mutter ist jenseits der Schwelle,
Sie stampften im Rhythmus des Tanzes
Genau achtundzwanzig Beine.
Autor 2. Mein Zuhause bebte,
Die ganze Erde bebte -
Das sind junge Ziegen
Verwirrt: la-la-la!
5. LIED – TANZ der kleinen Ziegen La, la, la, la, la, la, la, la, la.... 0:59

\Der Wolf klopft\

6. LIED DES WOLFS 0-13 1:12
Wolf: Öffne so schnell wie möglich die Tür für Mutter.
Ich bin müde. Ich habe Hunger wie ein Tier.
Ich habe dir etwas zu trinken gegeben, ich habe dir Milch gegeben,
Und jetzt kommt mir meine Stimme nicht einmal mehr bekannt vor.
Kleine Ziegen: Deine Stimme klingt wie die deiner Mutter
Überhaupt nicht ähnlich.
Du hast eine dicke Stimme
Du singst verstimmt!
Wolf: Anscheinend werde ich an der Schwelle sterben.
Du lässt deine eigene Mutter nicht nach Hause kommen.
Aufmachen! Sei kein Dummkopf!
Ich bin Kozlikha. Aber leicht heiser!

Wir haben Märchen für Kinder erfunden -
Sie zu erfinden ist eine Kleinigkeit! -
Sie verbreiten Klatsch und Tratsch auf der ganzen Welt
„Wölfe sind böse!“
Was auch immer passiert, wir sind verantwortlich,
Aus irgendeinem Grund ist der Wolf der Feind!
Sehen wir aus wie ein Byak?
Der graue Wolf ist so unschuldig wie ein Kind,

Wenn überhaupt aus der Scheune
Nachts laufen die Schafe weg
Jeder sagt, es sei seine Schuld
Wölfe!
Unfaires Bild
Meins verzerrt die Sicht
Wer hat gesagt, dass der Wolf ein Bandit ist?
Der graue Wolf ist so unschuldig wie ein Kind,
Der graue Wolf wurde vergeblich von jemandem verleumdet!
Setz dich einfach auf unseren Hals
Wir werden es nicht zulassen – nein!
Und sie werden in der Lage sein, für sich selbst einzustehen
Wölfe!
Die Tatsache, dass wir nirgendwo schlauer sind -
Ich denke, es ist kein Geheimnis;
Als Antwort auf die Verleumder werde ich sagen:
Der graue Wolf ist so unschuldig wie ein Kind,
Der graue Wolf wurde vergeblich von jemandem verleumdet!

Wolf: Es wird ein Feiertag für dich sein, kleine Ziegen!
Ich muss dir eine Lektion erteilen!

\Auf Hahn klopfen\
Wolf: Hilf mir, Petja
Lerne singen.
Kam zu mir, als ich ein Kind war
Ohrbär!

Hähnchen:
Treten Sie ein, setzen Sie sich!
Singen Sie mutig, haben Sie keine Angst vor dem Klang
Das ist die Wissenschaft des Singens!
Wiederhole es nach mir, mein Freund!
Vor...
Wolf: - Bis... /raue Stimme/
Hahn: - Re...
Wolf: - Re / mit rauer Stimme /
Hähnchen:
Oh, und deine Stimme ist unhöflich!
Nun, lasst es uns mutig beheben!
Du wirst jetzt gekonnt singen!!!

8. SONG OF THE COCK 2:23 Zusammen mit dem Wolf /P.S. Die Musik zum Lied finden Sie auf der Website www.midi.ru, es heißt Varvara/

Die ganze Nachbarschaft kennt den Hahn hier
Jeder sagt, dass niemand teurer ist als ich.
Ich werde jedem einen Gefallen tun
Es gibt niemanden, der stärker ist als ich im Gesang.

Jeder wird eine Stimme haben,

Ich werde deine Zunge sofort schärfen.

Chor:
Hahn, Hahn,
goldener Kamm,
Am Morgen singt er
Lässt Kinder nicht schlafen.
Ölkopf,
Seidenbart.
Am Morgen singt er
Lässt Kinder nicht schlafen

Komm ruhig zu mir, mein Freund,
Und sing mir etwas vor, ohne schüchtern zu sein.
Sie werden keinen besseren Lehrer finden!
Du wirst bald singen wie eine Nachtigall.
Cockerel ist ein glorreicher Meister des Gesangs,
Jeder wird eine Stimme haben,
Komm zu mir groß und klein
Ich werde deine Zunge sofort schärfen.

Chor:
Hahn, Hahn,
goldener Kamm,
Am Morgen singt er
Lässt Kinder nicht schlafen.

Ölkopf,
Seidenbart.
Am Morgen singt er
Lässt Kinder nicht schlafen

9. LIED VON DER FALSCHEN ZIEGE 1:00 Gurchenko

Kinder: - Mama, Mama ist gekommen.
- Das ist Mama zurück.
- Das ist ihre Stimme.
\Öffne die Tür\

Wolf: Basta, ihr Kleinen!
Das Tanzen ist vorbei!

Kid Umeika: Stirb mit solcher Musik!
Singt, Brüder!

10. LIED DER KINDER MIT DEM WOLF LA-LA-LA-LA-LA.... 0:59

11. LIED DER ZIEGE: DING DONG 2:49

Ding-dong, ich bin deine Mutter
Ich bin deine Mutter, das ist mein Zuhause.
Ding-dong, triff Mama,
Triff deine Mutter mit euch allen sieben.
Tra-la-la-la-la, ich war auf der Messe,
Tra-la-la-la-la, ich stehe an der Tür.
Tra-la-la-la-la, zurück mit Geschenken,
Öffne die Tür, öffne die Tür schnell!
\Im zweiten Vers weint die Ziege\

12. SONG LA-LA-LA-LA... 0:59

Autor1.Vor der Ziege auf der Lichtung
Die Waldbewohner sind schockiert.
Autor2. Vor der Ziege auf der Lichtung
Der Wolf mit den Kindern singt!
Hahn: Ja, Freunde, ich wage zu sagen:
ich habe nie ... gesehen
Damit die Kinder mit dem Wolf singen können...
Schließlich sind sie sein Essen!
Kid Umeika: Jemand wird sagen: Das ist dumm!
Und meiner Meinung nach, Leute:
Die schönste Showgruppe
„Der Wolf und die sieben jungen Ziegen“

13. SONG MOTHER 2:49

Kinder: Mama ist das erste Wort,
Das Hauptwort in jedem Schicksal.
Mama hat das Leben geschenkt
Sie hat dir und mir die Welt geschenkt.

Umeika: Es passiert – in einer schlaflosen Nacht
Mama wird langsam weinen,
Wie geht es ihrer Tochter, wie geht es ihrem Sohn -
Erst am Morgen schläft Mama ein.

Kinder: Mama ist das erste Wort,
Das Hauptwort in jedem Schicksal.
Mama hat das Leben geschenkt
Sie hat dir und mir die Welt geschenkt.

Wolf: Es passiert – wenn es plötzlich passiert
Es gibt Trauer in deinem Haus,
Mama ist die Beste Vertrauter -
Wird immer an deiner Seite sein.

Kinder: Mama ist das erste Wort,
Das Hauptwort in jedem Schicksal
Mama hat das Leben geschenkt
Sie hat dir und mir die Welt geschenkt.

Ziege: Es passiert – du wirst reifer
Und wie ein Vogel wirst du hoch fliegen,
Wer auch immer Sie sind, wissen Sie, dass Sie es für Ihre Mutter sind
Wie immer, süßes Baby.

Kinder: Mama ist das erste Wort,
Das Hauptwort in jedem Schicksal
Mama hat das Leben geschenkt
Sie hat dir und mir die Welt geschenkt.

14.\Verbeugung\ La-LA-LA... SONG 0:59

15. SONG MAMA Musik, klingt leise.

Musik – 30 Minuten

Arten von Aktivitäten für Kinder :

kommunikativ, pädagogisch, theatralisch, musikalisch und rhythmisch.

Ziel : Umfassende Entwicklung der Persönlichkeit des Kindes durch künstlerische und ästhetische Bildung und Theateraktivitäten.

Aufgaben:

Machen Sie Kinder an eine neue Art von Theater heran – das Musical.

Verbessern Sie die künstlerischen Fähigkeiten von Kindern;

- Kinder befreien; lehren, während einer Aufführung nicht schüchtern zu sein;

- Arbeiten Sie an der Ausdruckskraft von Sprache und Intonation;

Material: Audioaufnahmen des Musicals „Der Wolf und die sieben Geißlein“, eine Hütte, Theaterkostüme für Kinder – eine Ziege und ein Wolf, Masken für die Kleinen.

T.M. Bondarenko „Sprachfreizeit im Kindergarten“

Internet-Ressourcen, Website-Materialien

Kurzbeschreibung : In jedem Alter können Märchen etwas Intimes und Aufregendes offenbaren. Wenn man ihnen in der Kindheit zuhört, sammelt ein Mensch unbewusst eine ganze „Bank“ an. Lebenssituationen"Daher ist es sehr wichtig, dass das Bewusstsein für „Märchenunterricht“ schon in jungen Jahren beginnt, mit einer Antwort auf die Frage: „Was lehrt uns ein Märchen?“ Denken, schult Gedächtnis und figurative Wahrnehmung, entwickelt Vorstellungskraft und Fantasie, verbessert die Sprache. Die pädagogischen Möglichkeiten der Theateraktivitäten sind enorm. Die Themen sind nicht begrenzt und können alle Interessen und Wünsche des Kindes befriedigen. Durch die Teilnahme lernen Kinder die Welt um sie herum in ihrer ganzen Vielfalt kennen – durch Bilder, Farben, Töne, Musik und gekonnt gestellte Fragen regen einen Erwachsenen zum Nachdenken, Analysieren, Ziehen von Schlussfolgerungen und Verallgemeinern an. Daher sind es Theateraktivitäten, die es ermöglichen, viele pädagogische Probleme im Zusammenhang mit der Bildung ausdrucksstarker Sprache, intellektueller, moralische und künstlerisch-ästhetische Entwicklung. Es ist eine unerschöpfliche Quelle der Entwicklung von Gefühlen, Erfahrungen und emotionalen Entdeckungen.

Herunterladen:

Vorschau:

Staatliche Haushaltsbildungseinrichtung

Sekundarschule Nr. 932, Vorschulabteilung Nr. 1

Theaterfreizeit in der Mittelgruppe,

Verwendung von EOR

„Musical „Der Wolf und die sieben Geißlein auf neue Art“

Moskau.

Arten von Aktivitäten für Kinder:

kommunikativ, pädagogisch, theatralisch, musikalisch und rhythmisch.

Ziel: Umfassende Entwicklung der Persönlichkeit des Kindes durch künstlerische und ästhetische Bildung und Theateraktivitäten.

Aufgaben:

Machen Sie Kinder an eine neue Art von Theater heran – das Musical.

Verbessern Sie die künstlerischen Fähigkeiten von Kindern;

- Kinder befreien; lehren, während einer Aufführung nicht schüchtern zu sein;

- Arbeit an der Ausdruckskraft der Sprache, Intonation;

Material: Audioaufnahmen des Musicals „Der Wolf und die sieben Geißlein“, eine Hütte, Theaterkostüme für Kinder – eine Ziege und ein Wolf, Masken für die Kleinen.

Verwendete methodische Literatur:

T.M. Bondarenko „Sprachfreizeit im Kindergarten“

Internet-Ressourcen, Website-Materialien

Kurzbeschreibung: In jedem Alter können Märchen etwas Intimes und Aufregendes offenbaren. Wenn man ihnen in der Kindheit zuhört, sammelt ein Mensch unbewusst eine ganze „Bank von Lebenssituationen“ an, daher ist es sehr wichtig, dass das Bewusstsein für „Märchenstunden“ schon in jungen Jahren beginnt, mit einer Antwort auf die Frage: „Was macht ein.“ „Märchen lehren uns?“ In dieser musikalischen Darbietung haben wir versucht, Kindern zu zeigen, was freies Theaterspiel ist. Sie aktiviert das Denken der Kinder, schult das Gedächtnis und die fantasievolle Wahrnehmung, entwickelt Vorstellungskraft und Fantasie und verbessert die Sprache. Die pädagogischen Möglichkeiten der Theaterarbeit sind enorm. Seine Themen sind nicht begrenzt und können alle Interessen und Wünsche des Kindes befriedigen. Durch die Teilnahme lernen Kinder die Welt um sie herum in ihrer ganzen Vielfalt kennen – durch Bilder, Farben, Töne, Musik und gekonnt gestellte Fragen eines Erwachsenen regen sie zum Nachdenken, Analysieren, Schlussfolgerungen und Verallgemeinern an. Daher sind es Theateraktivitäten, die es ermöglichen, viele pädagogische Probleme im Zusammenhang mit der Bildung ausdrucksstarker Sprache sowie der intellektuellen, moralischen, künstlerischen und ästhetischen Entwicklung zu lösen. Sie ist eine unerschöpfliche Quelle der Entwicklung von Gefühlen, Erfahrungen und emotionalen Entdeckungen.

Freizeitaktivitäten: Kinder betreten den Saal zur Musik(Lied 1)

Führend : Leute, hört ihr gerne Märchen? Und warum?

Kinder lesen Gedichte.

Kind Sascha Wir sind untrennbar mit einem Märchen verbunden,

Ohne Märchen langweilen wir uns sehr.

Wir lesen viele Märchen

Wir spielen auch mit einem Märchen.

Kind Yang In einem Märchen kann alles passieren

Unser Märchen liegt vor uns

Ein Märchen klopft an unsere Tür,

Sagen wir zum Märchen: „Komm rein“!

Kind Pascha Jeder wird sich freuen, es zu sehen

Ein Märchen auf eine neue Art,

Über die Ziege und... richtig geraten

Ihre Kinder sind Ziegen.

Lied (Track 2)

Kinder sitzen auf Stühlen (Ziegenmasken für Kinder aufsetzen).

Moderator:

Wo der verdorbene Fluss über die Steine ​​fließt,

Wo der Wald dicht ist, steht ein Blockhaus.

Ich gehe ans Fenster und lausche ein wenig.

Eine Ziege rennt aus dem Haus.

Ziege: Ich gehe zur Ziege und suche Futter für dich.

Du sitzt ruhig da und gehst nicht raus!

Song of the Goat 1 (Track 5)

Kleine Ziege-Alina : Mach dir keine Sorgen, Mama, alles wird gut,

Aus Märchen wissen wir, dass der Wolf furchtbar hässlich ist.

Es gibt keinen Grund, sich auszuruhen, lasst uns tanzen!

Liedtanzende kleine Ziegen(Track 6)

Führend: Plötzlich klopfte es an der Tür...

Kid-Vika: Wer könnte es sein? Ist es wirklich ein Wolf?

Lied „Dialog zwischen Wolf und Kindern“(Track 7)

Wolf: äh! Dieser Vorgang ist fehlgeschlagen! Was tun? Ich habe es herausgefunden!

Führend : und der Wolf stürmte mit aller Kraft zu Pete dem Hahn, dem berühmten Gesangslehrer.

Lied „Dialog zwischen Wolf und Hahn“(Track 8 erster Teil)

Führend : Der Wolf rennt besorgt und nervös zur Hütte zurück ... was ist, wenn er die Kinder nicht täuschen kann? Er kam angerannt, holte Luft und sang

Wolfslied 2 (Track 8 zweiter Teil)

Führend : So habe ich singen gelernt, genau wie die Ziege, man kann den Unterschied nicht erkennen. Und die Kinder glaubten und... öffneten die Tür.

Kleine Ziege-Sasha : öffnet die Tür

Wolf: Das ist es, meine Kleinen, das Tanzen ist vorbei!(Track 9)

Kleine Ziege Sasha: So mit Musik sterben – lasst uns tanzen, Brüder!

Liedertanz der kleinen Ziegen ( Schiene)

Führend : Die Ziege kam nach Hause ... er sah, dass die Tür weit offen stand und niemand im Haus war.

Song of the Goat 2 (Track 3)

Führend : Plötzlich hört die Ziege... bei Sind es nicht ihre kleinen Ziegen? Die Ziege stürzte in den Wald und sah ihre Kinder auf der Waldlichtung tanzen, und der Wolf stampfte mit ihren Füßen und sang mit. Mit Hilfe von Einfallsreichtum und der magischen Kraft der Kunst haben die Kinder den Wolf getäuscht!

Gemeinsamer Reigentanz ( Spur 4)