Minu kui tüdruku jaoks on see raske. Kunagi mõtlesin: mul on halb tüdrukuna elada! Pean juuksed punuma. Ma pigem oleksin poiss! Näiteks kui ma klassi tulen... Ta ütleb: "Ma annan kõik

Stseen "Mul on halb tüdrukuna elada"
Kui klassis on tüdruk, kes on sündinud näitleja ja esineja, siis see sketš on tema jaoks. Kohene teisenemine ja mitme täiesti erineva rolli esitamine ühes stseenis ei jäta publikut ükskõikseks. Edu garanteeritud!

Katya tuleb lavale.
Kate. Ma mõtlesin selle peale kuidagi:
Mul on halb tüdrukuna elada!
Pean juuksed punuma.
Ma pigem oleksin poiss!
Näiteks kui ma klassi tulen...

(Paneb mütsi pähe.)
Ja ma ütlen: "Tere! Mina olen Stas!
Hei! Boogers! Miks sa oled vaikne?
Miks, sa ei näe, et ma kuulun?
Kolja, Saša, Petja, Vitya!
Olen klassist tagasi! Kes on minuga?
Mul on portfellis närimiskumm;
Seal on kada, krõpsude pakk,
Omatehtud nuga, kommid,
On tikud ja... sigaret!
Jäta kool kohe vahele -
See on lahe, kõik teavad!
Ja pea meeles – poiss Stas
Sõnu ei raisata."
Poisiks olemine on aga halb!
Minu jaoks on parem vanaemaks saada -
Küpseta pannkooke, keeda kartuleid,
Lapselapsega kooli kaasas...

(Paneb ette prillid ja pearäti.)
Öelge oma lapselapsele: "Katyusha!
Miks sa askelled nagu näkk?
Hommikusöök, Katya, on laual!
Täna ma pean
Parandage hommikul oma lambanahkne kasukas,
Triikige oma seelik
Vaja nõusid pesta
Veel üks lapselaps aiast järele võtta,
Keeda borš ja pese põrand..."
Pole võimalik! Ma peaksin olema vanaema
See on muide väga raske.
Ma ei taha hommikust õhtuni
Teen süüa, pesen! Ma väsin ära.
Minust saab parem vanaisa!

(Lisab habe tema näole.)
Vanaisa on pensionil! Hurraa!
Ta on lihtsalt hommikust saati hõivatud:
Siis läheb ta mesilasse
Minu ratta peal
Suvilas kastetakse
Tomatid ja herned.
Ja pealegi ta lonkab
Ja ma olen ikka veidi kurt.
Ta ütleb mulle: "Tead, Katya,
Kuidas sa seda kleiti kannad?
Sul endal pole õrna aimugi
Kuidas sa meenutad mulle
Mu kallis naine,
Meie noor vanaema!
Rõõmud ja mured on minuga
su vanaema lahkus..."
Ei! Võib-olla nagu vanaisa kohta
Ma pole veel suureks saanud!
Minust saab Frosya sõber.

(Paneb silmkoelise mütsi pähe.)
Siis küsib ta kommi,
Kas õpik või märkmik,
Kirjuta siis testid maha...
Ja ta surub alati!
Ütleb mulle: "Jama
Koolitunnid
Ja sündmused!
Ei, neist pole kasu!
Ma laman vaipadel
Ja komme on külluses.
Ja ma leian end veelgi enam
Miljonär Hubby
Mercedesega, dachaga!
See on meie Frosya -
Kuidas saab maa midagi sellist kanda?!
Parem isa Ma hakkan!

(Paneb mütsi pähe.)
Aga isal on pere!
Ta peab jooma ja sööma.
Arvestada tuleb lugematul hulgal kohustusi!
Isa toidab kogu pere
Ta ütleb: "Ma annan kõik
Minu lastele ja naisele..."
Minu jaoks ei ole lihtne isa olla!
Minust saab vend.

(Võtab luti suhu.)
Ilja karjub aina: “Vau! Vau!”
Ja silmitsedes maailma,
Käru pealt näeb rumal välja.
Ja ainult natuke, ma puhkesin kohe nutma.
Ma saan oma venna jaoks täiskasvanuks:
Ma ei karju nagu laps,
Ja ma ei taha ehmuda.
Kuid ma ei lõpeta unistamist -
Minust saab õpetaja!

(Paneb prillid ninale.)
Ma hakkan prille kandma
kõrgetel kontsadel,
Räägi üleolevalt
Ja ilmselt karistada
Kõik laisad pätid -
Viska klassist välja müra tekitamise pärast.
Ma ütlen: “Lapsed!
Sasha, Katya, Tanya, Petit!
Tule varakult kooli!
Istu vaikselt maha! Istu sirgelt!
Ära nuta! Ära tee lärmi!
Kõik – õpikus! Ja õpetada!"
Aga õpetaja teab kõike! –
Närvid on suured.
Minust saab parem emme!

(Värvib huuled huulepulgaga peegli ees.)
Püüan. Ma ei väsi.
Ma olen hell ja armastatud,
Kõige armsam ja ilusam.
Ma ütlen sageli:
„Mida ma peaksin teile kinkima, lapsed?
Mida sünnipäevaks osta?
Kas ma peaksin seda pühapäeval küpsetama?
Ma ütlen oma isale:
"Mul on raske ilma sinuta elada!"
Pärast tööpäev
Ma jalutan pargis.
Ja ma olen isalt pärit
Saate kingitusi.
Ainult emad – see on mure! –
Nad käivad sageli tööl -
Pakase, vihma ja lumega...
Ikka palju segamist
Et olla mu emme.
Noh, me peame oma eluga edasi minema,
Kuidas ma elasin... Lihtsalt Katya.
Ja kandke sukkpükse ja kleiti.
See on mulle suur au -
Ole, kes sa oled!

4. klassi lõpuballi stsenaarium

"Hüvasti,

Põhikool!"

2015. aasta

Eesmärgid:

    Pärast lõpetamist näidake iga lapse saavutusi Põhikool.

    Kontakti ja vastastikuse mõistmise loomine iga lapsega.

    Lastevaheliste inimestevaheliste suhete korrigeerimine.

    Õiglane otsus kõigi jaoks konfliktsituatsioonid(kui need esinevad)

    Vastastikuse mõistmise saavutamine vanemate, õpetajate ja laste vahel.

    Meelelahutusliku materjali põhjal viige läbi õppetund - õpilaste - lõpetajate pidu.

    Arendage loogilist mõtlemist ja huumorimeelt.

    Kasvatage tänutunnet õpetajatele ja vanematele nende hoolitsuse, tähelepanu ja armastuse eest.

    Pidustuse ja headuse õhkkonna loomine.

Ürituse edenemine.

Esitlus (1. slaid)

Õpetaja: Kallid lapsed, kallid vanemad! Oleme täna kõik natuke mures. See on meie jaoks ebatavaline päev – jätame põhikooliga hüvasti. Neli aastat ronisime koos Teadmiste redeli esimestel, kõige raskematel astmetel. Õppisime olema sõbrad ja elama oma kodukoha koolimaja reeglite järgi. Meenutagem kõik koos, millised need meie aastad olid.

1 uuring Täna on meie eriline päev

Läheme 5. klassi.

2 uuringut Põhikooli lõpetamine

Ja me pühendame oma puhkuse talle.

Esitlus (slaid 2-3)

3 uuringut Täna on meie päev...

Nii kurb kui ka rõõmsameelne,

Jätame ju oma kallitega hüvasti

Teie põhikool.

Laul R. Paulsi “Pulma” ainetel

Koolis on jälle puhkus, kallis meile -

Lõppude lõpuks on täna meie koolilõpe.

Oleme esialgse teekonna lõpetanud,

On aeg töö lõpetada, meil on aeg puhata.

KOOR

Tüdrukud, poisid, tüdrukud

Õppisime koos koolis.

Kauaoodatud hetk on kätte jõudnud

Laula luigelaulu.

Soovime, soovime teile,

Ja teie tegudele ja tegudele:

Olgu roheline tuli alati põlenud

Ja kaitseb teid õnnetuste ja murede eest.

KOOR

Esitlus (slaid 4)

4 õppetundi Täna soojal maikuu hommikul

Naeratused teevad meid säravaks

Kohtume täna õpilastega

Viimati neljas klass!

5 õppetundi Nüüd läheneb puhkus

Meie esimene kooli lõpetamine!

Põhikooli hetk on imeline

Las see sädeleb nagu särav täht!

Õpetaja. Ja nüüd teeme põneva teekonna minevikku.

Esitlus (5. slaid)

7 õppetundiAasta 2011.

Kas mäletate kollast sügist?

Millal me 1. klassiga alustasime?

Ja esimene kõne, sügiskell,

See helises teile esimest korda.

6 õppetundi Kõik lilled joonel

Seisime hingamata

Ja nad imestasid: mil määral?

Meie kool on hea!

Esitlus (6. slaid)

7 õppetundi Mäletan, kuidas mu ema naeratas

Viipasin talle tagasi

Ja käes hoidsin imelist

Gladioolide kimp.

Esitlus (slaid 7)

8 õppetundi Me kõik olime naljakad lapsed

Millal sa esimest korda sellesse klassi sisenesid?

Ja olles saanud pliiatsidega märkmiku

Istusime esimest korda elus laua taha.

Esitlus (8. slaid)

9 õppetundi Ja nagu väike võlur,

Avasin õpiku esimest korda.

Sain sel hetkel aru,

et nüüd olen üliõpilane.

Esitlus (slaid 9)

Tants "Mitte laste aeg".

Esitlus (slaid 10)

Stseen "Mul on raske olla tüdruk..."

Ma mõtlesin selle peale kuidagi:

Mul on halb tüdrukuna elada!

Pean juuksed punuma.

Ma pigem oleksin poiss!

Näiteks kui ma klassi tulen...

(Paneb mütsi pähe.)

Ja ma ütlen: "Tere! Mina olen Stas!

Hei! Boogers! Miks sa oled vaikne?

Miks, sa ei näe, et ma kuulun?

Kolja, Saša, Petja, Vitya!

Olen klassist tagasi! Kes on minuga?

Mul on portfellis närimiskumm;

Seal on kada, krõpsude pakk,

Omatehtud nuga, kommid,

On tikud ja... sigaret!

Jäta kool kohe vahele -

See on lahe, kõik teavad!

Ja pidage meeles – poiss Stas

Sõnu ei raisata."

Poisiks olemine on aga halb!

Minu jaoks on parem vanaemaks saada -

Küpseta pannkooke, keeda kartuleid,

Lapselapsega kooli kaasas...

(Paneb ette prillid ja pearäti.)

Öelge oma lapselapsele: "Katyusha!

Miks sa askelled nagu näkk?

Hommikusöök, Katya, on laual!

Täna ma pean

Parandage hommikul oma lambanahkne kasukas,

Triikige oma seelik

Vaja nõusid pesta

Veel üks lapselaps aiast järele võtta,

Keeda borš ja pese põrand..."

Pole võimalik! Ma peaksin olema vanaema

See on muide väga raske.

Ma ei taha hommikust õhtuni

Teen süüa, pesen! Ma väsin ära.

Minust saab parem vanaisa!

(Lisab habe tema näole.)

Vanaisa on pensionil! Hurraa!

Ta on lihtsalt hommikust saati hõivatud:

Siis läheb ta mesilasse

Minu ratta peal

Suvilas kastetakse

Tomatid ja herned.

Ja pealegi ta lonkab

Ja ma olen ikka veidi kurt.

Ta ütleb mulle: "Tead, Katya,

Kuidas sa seda kleiti kannad?

Sul endal pole õrna aimugi

Kuidas sa meenutad mulle

Mu kallis naine,

Meie noor vanaema!

Rõõmud ja mured on minuga

su vanaema lahkus..."

Ei! Võib-olla nagu vanaisa kohta

Ma pole veel suureks saanud!

Minust saab Frosya sõber.

(Paneb silmkoelise mütsi pähe.)

Siis küsib ta kommi,

Kas õpik või märkmik,

Kirjuta siis testid maha...

Ja ta surub alati!

Ütleb mulle: "Jama

Koolitunnid

Ja sündmused!

Ei, neist pole kasu!

Ma laman vaipadel

Ja komme on külluses.

Ja ma leian end veelgi enam

Miljonär Hubby

Mercedesega, dachaga!

See on meie Frosya -

Kuidas saab maa midagi sellist kanda?!

Ma oleksin pigem isa!

(Paneb mütsi pähe.)

Aga isal on pere!

Ta peab jooma ja sööma.

Arvestada tuleb lugematul hulgal kohustusi!

Isa toidab kogu pere

Ta ütleb: "Ma annan kõik

Minu lastele ja naisele..."

Minu jaoks ei ole lihtne isa olla!

Minust saab vend.

(Võtab luti suhu.)

Ilja karjub aina: “Vau! Vau!”

Ja silmitsedes maailma,

Käru pealt näeb rumal välja.

Ja ainult natuke, ma puhkesin kohe nutma.

Ma saan oma venna jaoks täiskasvanuks:

Ma ei karju nagu laps,

Ja ma ei taha ehmuda.

Kuid ma ei lõpeta unistamist -

Minust saab õpetaja!

(Paneb prillid ninale.)

Ma hakkan prille kandma

kõrgetel kontsadel,

Räägi üleolevalt

Ja ilmselt karistada

Kõik laisad pätid -

Viska klassist välja müra tekitamise pärast.

Ma ütlen: “Lapsed!

Sasha, Katya, Tanya, Petit!

Tule varakult kooli!

Istu vaikselt maha! Istu sirgelt!

Ära nuta! Ära tee lärmi!

Kõik – õpikus! Ja õpetada!"

Aga õpetaja teab kõike! –

Närvid on suured.

Minust saab parem emme!

(Värvib huuled huulepulgaga peegli ees.)

Püüan. Ma ei väsi.

Ma olen hell ja armastatud,

Kõige armsam ja ilusam.

Ma ütlen sageli:

„Mida ma peaksin teile kinkima, lapsed?

Mida sünnipäevaks osta?

Kas ma peaksin seda pühapäeval küpsetama?

Ma ütlen oma isale:

"Mul on raske ilma sinuta elada!"

Pärast rasket päeva

Ma jalutan pargis.

Ja ma olen isalt pärit

Saate kingitusi.

Ainult emad – see on mure! –

Nad käivad sageli tööl -

Pakase, vihma ja lumega...

Ikka palju segamist

Et olla mu emme.

Kuidas ma elasin... Lihtsalt Katya.

Ja kandke sukkpükse ja kleiti.

See on mulle suur au -

Ole, kes sa oled!

Esitlus (slaidid 11)

10 õppetundi. Esimene klass on nüüd läbi.

Nad õpetasid meid kirjutama – see on kaks.

No ja kolmandaks loeme ja lahendame probleeme.

Esitlus (slaidid 12)

11 kool Nüüd on teine ​​klass juba seljataga.

Kõik teavad kahtlemata,

Kogu korrutustabel.

Esitlus (slaidid 13)

12 õppetundi Kolmas aasta möödus -

Nagu polekski muret.

Ja neljas lendas mööda

Ta tõi meile palju tegemisi.

Esitlus (slaidid 14)

13 kool Neli aastat lendas kiiresti.

Võidud, õnnestumised, rõõmud – lugematu arv!

Tahtsime väga-väga õppida!

Muidugi ei olnud meil aega kõike teada saada,

Kuid ees on veel seitse imelist aastat.

LAUL "Väike maa".

Helistame oma kooli

"Väike riik":

Seal on heade silmadega inimesed,

Elu seal on täis armastust.

Lapsed saavad seal lõbutseda

Seal pole kurjust ega leina,

Nad ei lasknud meil seal laiselda

Ja nad andsid kõigile valgust.

KOOR.

Väike riik (2 r)

Lastel on siin hea õppida,

Ta on nende teine ​​kodu.

Väike riik (2 r)

Siin on uksed meile alati avatud -

Sõprade kool on täis.

Esitlus (15. slaid)

1. Kõik armastavad ja austavad teaduste kuningriiki,

Teadus elab selles kuningriigis.

Ja igale teadusele antakse nimed

Täna tahame teile neid meelde tuletada.

2. Matemaatika-teadus on keeruline:

Kuidas korrutada, kuidas liita?

Tee nende teadmisteni on meie jaoks sillutatud,

Meie, matemaatika, ei saa ilma sinuta elada.

3.Ma elan Venemaal ja minu keel on vene keel.

Temast ilusamat pole, olen temaga harjunud.

Kuigi mu keel on raske, armastan seda:

Kirjutan diktaate, õpetan reegleid.

4. Lugemine on suurepärane õppetund

Igal real on palju kasulikku teavet,

Olgu see siis luuletus või lugu,

Meie õpetame neid, nemad õpetavad meid.

5.Kuidas see maailm toimib? Mis meid ümbritseb?

Miks on sääsk vampiir? Kes keda sööb?

Miks toimub looduses veeringe?

Ja kuhu söögitoru toitu edastab?

Õpetas meid armastama oma maad

Ja jälgige loodust

Kuidas kaitsta kõiki loomi

Kaitske nii metsa kui vett.

6. Nüüd teame palju lugusid,

Meie ees on avanenud uks saladustesse.

Iidsed varemed, langus, tõus, õitseng,

Sõjad, nende põhjused ja võitude hind.

Me hoiame oma mälus sadu erinevaid kuupäevi,

Ees ootavad uued avastused.

7. Muusikatundides õppisime koos laulma.

Muusikariistad meie, sõbrad, ei saa arvestada.

Õppisime erinevaid heliloojaid, pole saladus,

Et ilma imelise muusikata poleks meil elust rõõmu.

Laul "Meie naabri" saatel.

Terve päev hommikust õhtuni

Ma õpin kõik õppetunnid

Isegi kui väga

Tahan õue minna.

Ja kuhu iganes ma lähen,

Ja kuhu iganes ma lähen

Ma ei unusta kunagi

kuidas tegusõna konjugeeritakse.

KOOR

Ema, isa, halasta, (2 r)

Ema, isa, halasta meie peale.

Ema, isa, halasta, (2 r)

Ema, isa, halasta meie peale.

Öösel panen lihtsalt silmad kinni

Ja ma heidan voodile pikali -

Kiirkorrutustabel

Mulle hakkab meenuma.

Ja kui ma istun õhtusöögile,

Ma mõtlen alati

Miks taevas tumeneb

Ja kuhu voolab Don?

KOOR.

Mõnikord istun ja unistan,

Et tuleb õnnelik päev,

Ja mina olen Ivan Susanin

Ta viib ta endaga metsa.

Ma mängin seal vabalt,

Ma hüppan ja hüppan

Ja korrutustabel

Unusta aeglaselt.

Esitlus (16. slaid)

Õpetaja: Kas soovite teada, kuidas meie muudatused kulgevad?

1. Õppetunnist õppetundi,

Kõnest kõneni

Peame natuke ootama,

Muutus on kutsunud.

2. Muutused on tulemas.

Kõik poisid on õues.
Keegi tahtis mööda seina ronida,
Aga ta veeres mööda seina alla.
Kes hüppab rõõmsalt ümber laua,
Keegi otsib oma pliiatsikotti.

3. See aga tähendab lihtsalt

Et terve klass läks hulluks.
12 poissi ja 13 tüdrukut vallatu klassis,

Nad kuulutavad valjult:

Kõik: "Meil on lõbus!"

4. Muuda, muuda,

Kõik 4 "B" koos

Seisab pea peal.
Märjad juuksed, sassis välimus.
Higipiisk jookseb mööda kaela;
- Võib-olla Sasha, Nastya ja Elya

Kas olete kogu vaheaja basseinis sukeldunud?
Või kündsid nad neid, õnnetuid?

Või lükati need krokodilli suhu?

Ei! Vaheajal nad… puhkasid!

6. Siis aga helises kell.
Ta kutsub meid klassi.
Õpetaja siseneb klassiruumi.
Õpetaja vaatab meile otsa.

Õpetaja:- Kas meie klassis toimus haarang?
- Ei!
- Kas jõehobu tuli meie juurde?
- Ei!
- Võib-olla pole klass meie oma?
- Meie!
- Võib-olla mitte meie korrus?
- Meie!
- See oli lihtsalt vaheaeg ja me mängisime siin stseeni!
- Nii et see pole kokkuvarisemine?
- Ei!
- Kas elevant ei tantsinud meiega?
- Ei!
- Ma olen väga õnnelik! Selgus, et muretsesin asjata!

Õpilane: Nii erinevad me oleme:

Rõõmsameelne ja ülemeelik,

Sõnakuulelik ja mitte nii sõnakuulelik,

Kuid kõik on meile huvitav,

Ja me vastame kõikidele raskustele naeratades.

Esitlus (17. slaid)

Stseen “KOOLIELUst”.

1 – Eile sai Sveta ühe päevaga kolm A-d.

2 – Jah. Ja Nastja esitas nii vinge joonise enne tähtaega.

3 – nad ütlesid. Mayal on alati selline soeng. IN!

4– (kõigepealt pakib kommid lahti, hammustab aeglaselt ja närib) Jah! Hea!

1 -Sveta?

4- Ei.

2- Nastja?

4- Ei

4 – ei. TÄITMINE!

Tants "Täna on tüdrukute jaoks puhkus."

Esitlus (slaid 18)

    Sel tunnil on meil veel öelda

Nendest, kes andsid meile elu.

Sulle kõige lähedasemate kohta maailma inimesed,

Nendest, kes aitasid mul kasvada

Ja see aitab elus mitmel muul viisil.

    Täna ütleme aitäh

Muidugi ka oma vanematele.

    Meie vanemad järgivad meid nähtamatult

Nii rõõmus kui ka tunnil, mil häda tuli.

Nad püüavad meid kaitsta kurbuse eest,

Kuid kahjuks ei saa me neist alati aru.

    Ja mõnikord me ei aktsepteeri nende muresid,

Nende jõupingutused tunduvad meile mõnikord ebavajalikud.

Ja me mäletame oma vanemaid,

Kui meid tabab ootamatu katastroof.

    Anna meile andeks, kallis, kallis,

Peale sinu pole meil ju väärtuslikumaid inimesi!

Nagu öeldakse - lapsed on elurõõm,

Ja teie olete meie tugi!

Laul "Kallid täiskasvanud"

Kallid täiskasvanud, küsin teilt tõsiselt:
Ära kortsu oma ilusaid nägusid!
Sa mäletad oma lapsepõlve ja lased oma südamesse
Tema laul kordub
Koor:
Taevas, taevas, kõrgel taevas,
Meri, meri, süvameri,
Mäe taga on maagiline mets,
Üle jõe on imedemaa.

Kallid täiskasvanud, ärgake tähtede peale,
Ja avage uksed päikesele
Olge üllatunud lilledest, naeratage tuultele,
Ja tantsida ja laulda koos meiega.
Koor.
Kallid täiskasvanud kasteval koidikul
Kõnni avatud hingega.
Unustage oma mured ja reisige koos meiega
Korrake neid sõnu.
Koor.

VANEMATE VASTUS.

VANEMA: - Poisid, arvake ära mõistatus.

Kes sind alati aitab?

Kas ta toetab sind hea sõnaga?

Millest ma aru ei saanud, ta selgitab

Sind kiidetakse edu eest.

Kellele ei meeldiks tülid ja lärm?

Kes ei talu valesid?

Kes kortsutab vihaselt kulmu

Miks sa ei võta oma õppetunde?

Kes paneb naeratusega

Kauaoodatud esiviisik?

Kes on ise alati ärritunud,

Mis siis, kui saate D?

Esitlus (slaid 19)

    Neli Aastaid sa õpetasid meile.

Viinud suurele Hea ja Teadmise maale

Mäletame esimest korda, kui klassiruumi sisenesime,

Kuid täna ütleme "Hüvasti!"

    Aitäh, meie esimene õpetaja,

Selle tohutu töö eest, mille nad meiesse panid.

Ärgem jäägem teie esimeseks numbriks,

Ja ometi me armusime teineteisesse.

    Täname, et olete oma töös uudishimulik,

Et nad on meie, rahutute inimestega alati kannatlikud,

Sest sa ei saaks ilma meieta elada.

Suur aitäh, suur aitäh!

Esitlus (slaid 20)

Õpetaja: Mu kallid lapsed! Õnnitlen teid kõiki põhikooli lõpetamise puhul. Soovin teile palju edu teie teekonnal. Ma tõesti tahan, et teie uued õpetajad armastaksid teid sellisena, nagu te olete. Soovin, et oleksite alati sõbralik, õppige hästi ja paistaksite läbi ning elage huvitavat elu. Arvan, et koos elatud aastad andsid teile palju head: inimmõistuse loodud õppimise rõõmu, tõelisi sõpru. Ees ootab raske, kuid huvitav, põnev elu.

Õpetaja laul algklassid

(Loo “Smile” viisi järgi)

Meil on üle kahekümne inimese,

Ja nüüd ma laulan seda laulu teile kõigile.

Mul on väga kahju teiega hüvasti jätta,

Olime ju kõik neli aastat koos.

Koor:

Olge alati sõbrad ja ärge kunagi tülitsege

Sõbrake uute õpetajatega.

Pidage alati meeles, mida ma õpetasin -

Nüüd teete kõik ise.

Me läheme sinuga nüüd lahku,

Lähed keskkooli õppima.

Head suvepuhkust

Püüdke viiendas klassis mitte laisk olla.

Koor:

Õpetaja: Poisid, elu pole alati lihtne, kuid pidage meeles, et peate alati inimeseks jääma. Pea meeles, et ainult headus ja õiglus aitavad sul kurjast üle saada. Las see tähelang valgustab teie elu õnne, rõõmu ja tervisega. Kuid nende kõrguste saavutamiseks peate õppima. Olete läbinud esimese etapi . (Kõik saavad algkooli lõputunnistuse).

Esitlus (slaid 21)

Õpilased loevad luulet.

1. Viimane õppetund on täna lõppenud,

Koridoris heliseb viimane kell.
Lõpetasime põhikooli,
Saabub hüvastijätu hetk.
Kuid lapsepõlvest tuleb lahku minna,
Ja me ei taha suureks saada.
2. Õpetaja ja mina peame kõigepealt lahku minema,

Tulge lihtsalt oma hubasesse kontorisse külla,
Ja me peame 7 aastat klasside vahel rändama,
See ei ole lihtne haridustee, mida läbida.

3. Meie aastad lendasid kiiresti,

Ja nüüd on aeg viienda klassi uksele koputada.
Kuid me ei ole kurvad,
Ja õhutage vanu kaebusi,
Ära vala pisaraid ja ära ole kurb,
Lihtsalt lõbutse ja naerata.

4. Me ei lahku igavesti,
Sina ja mina koos oleme suur pere.
Siin me oma novelli lõpetame,
Ja me laulame teile viimase laulu.

Laul "Hüvasti, põhikool!"

1. Täna on meie viimane kord koos olla

Astusime sellesse klassi nagu see oleks meie enda koht.

Hüvasti, meie esimene õpetaja,

Anname selle laulu Sulle.

Nüüd muutub meie seinte vahel vaiksemaks.

Esmakordseid ootab lävi.

Daša, Iljuša ja Miša nutavad, -

Teie lemmiktund ei tule tagasi.

KOOR

Sõbrad lähevad lahku -

Hellus jääb südamesse,

Hooligem oma sõpruse eest

Hüvasti,

Järgmise korrani.

2. Ära ole kurb, meie armastatud õpetaja,

Me tuleme teie juurde jooksma ja rohkem kui üks kord,

Las teised tulevad meid asendama,

Meie oleme ainsad nagu sina.

Teiega saime palju saavutada.

Saime teiega palju aru saada.

Hüvasti, meie esimene õpetaja!

Mälestame kooli ja sind!

KOOR

Õpetaja: Õpetajate nõukogu otsusega olete kõik üle viidud 5. klassi! Arvan, et avastad oma andeid ja võtad aktiivselt osa kooli- ja klassielust, nagu ka põhikoolis. Lubage mul premeerida teid meeldejäävate diplomite ja tunnistustega.

Õpetaja jagab kõiki õpilasi diplomite ja tunnistustega (oskuse eest sõbruneda, aktiivse osalemise eest klassielus, sportliku edu eest, võistlustel osalemise eest jne)

Laul "Sel suvel"



See suvi laulab, see suvi annab meile puhkuse,
Sel suvel toob vallatu tuul õnne.

Me kohtusime sinuga sinise mere ääres,
Kus päikeseloojangu niidid põimuvad ajaga,
Seal, kus mürarikkad lained kohtuvad taevaga,
Ja nad lendavad tähtede poole, tantsides seda.

See suvi laulab, see suvi annab meile puhkuse,
Sel suvel toob vallatu tuul õnne.
See suvi laulab, see suvi annab meile puhkuse,
Sel suvel toob vallatu tuul õnne.

Sinise mäe taga särab su loss
Linnud pesevad end õietolmuga
Ja päikese sära
Viska tekk tagasi
Ja sa lubasid minuga sel suvel tantsida!

See suvi laulab, see suvi annab meile puhkuse,
Sel suvel toob vallatu tuul õnne.
See suvi laulab, see suvi annab meile puhkuse,
Sel suvel toob vallatu tuul õnne.
See suvi laulab, see suvi annab meile puhkuse,
Sel suvel toob vallatu tuul õnne.
See suvi laulab, see suvi annab meile puhkuse,

Sel suvel toob vallatu tuul õnne.
See suvi laulab!

Õpetaja. Ja nüüd kutsume kõiki õhupalli stardile.

Kirjandus.

    Derekleeva N.I. Klassijuhataja käsiraamat.- M.: VAKO, 2005.

    Beskarovainaya L.S. Käsiraamat algklasside õpetajatele - Rostov Doni ääres: Phoenix, 2004.

    Gorbunova N.A. Lastevanemate koosolekud algkoolis 2 tundi - Volgograd: õpetaja-AST, 2003.

    Klassiväline tegevus 4. klass.-M.: VAKO, 2004.a.

    Ajaleht "Algkool" 1998 nr 15 (Märkus õpetajale), 2003 nr 12, 2004 nr 16, 2005 nr 6 (raamatukogu "Esimene september"), 2007 nr 6, 2009 nr 6. - Uuesti tehtud laulud.

    Ajakiri "Algkool" 2008 nr 4. - Ümbertehtud laulud.

Kallid lapsevanemad! Õnnitleme põhikooli lõpetamise puhul. Õppisite ka kirjutama, lugema, näiteid ja ülesandeid lahendama. Muretseti, prooviti, rõõmustati ja ärrituti koos lastega, osaleti kooli ja klassi elus. Aitäh abi eest laste õpetamisel ja kasvatamisel.

Marina Pavlenko loeb palju luulet

Lumehelves Konstantin Balmont

Kerge kohev,
Valge lumehelves,
Kui puhas
Kui julge!

Kallis tormiline
Lihtne kaasas kanda
Mitte taevasiniste kõrgusteni,
Anub maa peale minema.

Imeline taevasinine
Ta lahkus
Ise tundmatusse
Riik on kukutatud.

Säravates kiirtes
Libistab oskuslikult
Sulavate helveste hulgas
Säilitatud valge.

Puhuva tuule all
Väriseb, lehvib,
Tema peal, hellitades,
Kergelt õõtsuv.

Tema kiik
Ta on lohutatud
Oma lumetormidega
Pöörleb metsikult.

Aga siin see lõpeb
Tee on pikk,
Puudutab maad
Kristalli täht.

Kohevad valed
Lumehelbeke on julge.
Kui puhas
Kui valge!

Sergei Yesenin "Kask"

Valge kask
Minu akna all
Lumega kaetud
Täpselt hõbedane.

kohevatel okstel
Lumepiir
Pintslid on õide puhkenud
Valge rand.

Ja kask seisab
Unises vaikuses,
Ja lumehelbed põlevad
Kuldses tules.

Ja koit on laisk
Ringi jalutamas
puistab oksi
Uus hõbe.

Ivan Surikov. Lapsepõlv

See on minu küla;
See on minu kodu;
Siin ma kelgutan
Mägi on järsk;

Siin on kelk kokku keritud,
Ja ma olen minu poolt – põmm!
Keeran end ülepeakaela
Allamäge, lumehange.

Ja poiss-sõbrad
Minu kohal seistes
Nad naeravad rõõmsalt
Üle minu ebaõnne.

Terve nägu ja käed
Lumi kattis mind...
Olen leinas lumehanges,
Ja poisid naeravad!

Aga vahepeal küla
Päike on juba pikka aega olnud;
Tõusnud on lumetorm,
Taevas on tume.

Sa jääd üleni külmaks,
Sa ei saa oma käsi painutada
Ja mine vaikselt koju,
Sa eksled vastumeelselt.

Vana kasukas
Sa viskad selle oma õlgadelt maha,
Roni pliidile
Hallipäine vanaemale.

Ja sa istud, ei sõnagi...
Ümberringi on kõik vaikne;
Kuulake lihtsalt ulgumist
Tuisk akna taga.

Nurgas, kummardus,
Vanaisa koob niist kingi;
Ema ketrusrattas
Vaikselt keerleb lina.

Valgustanud onni
Valguse valgus;
Talveõhtu kestab
Kestab lõputult...

Ja ma alustan vanaema juurest
Ma küsin muinasjutte
Ja minu jaoks alustab vanaema
Räägi muinasjutt:

Nagu Ivan Tsarevitš
Ta püüdis tulelinnu kinni
Kuidas ta saab pruudi?
Hall hunt sai selle kätte.

Ma kuulan muinasjuttu -
Süda lihtsalt sureb
Ja korsten on vihane
Kuri tuul laulab.

Ma puperdan vanaproua juurde...
Vaikne kõne pomin,
Ja mu silmad on tugevad
Magus unenägu tuleb lähedale.

Ja unenägudes ma unistan
Imelised maad.
Ja Ivan Tsarevitš -
See on nagu mina.

Siin minu ees
Imeline aed õitseb;
Seal aias on üks suur
Puu kasvab.

Kuldne puur
Oksal rippumas;
Selles puuris on lind
See on nagu kuumus põleb;

Sellesse puuri hüppamine
Laulab rõõmsalt;
Hele, imeline valgus
Terve aed on läbimärjaks.

Nii et ma hiilisin talle järele
Ja haara puurist!
Ja ma tahtsin aiast välja
Jookse linnuga.

Aga seda polnud seal!
Oli müra, helin;
Valvurid jooksid
Igast küljest aeda sisse.

Mu käed olid väänatud
Ja nad juhivad mind...
Ja hirmust värisedes,
Ma ärkan üles.

Sa voolasid rõõmsalt
Lasteaastad!
Sa ei jäänud varju
Kurbus ja häda.

Katkend luuletusest "Talupojalapsed"

Kunagi külmal talveajal
tulin metsast välja; oli kõva külm.
Ma näen, et see läheb aeglaselt ülesmäge
Hobune, kes veab võsa vankrit.
Ja mis kõige tähtsam, kõndides kaunis rahus,
Mees juhib hobust valjad
Suurtes saabastes, lühikeses lambanahast kasukas,
Suurtes labakindades... ja ta on väike nagu küüs!
"Suurepärane, poiss!" - Mine mööda! -
„Sa oled nii võimas, nagu ma näen!
Kust tulevad küttepuud? - Muidugi metsast;
Isa, sa kuuled, hakib ja ma võtan selle ära.
(Metsas kuuldi puuraiuja kirvest.) -
"Mis, kas teie isal on suur pere?"
- Perekond on suur, kaks inimest
Lihtsalt mehed: minu isa ja mina... -
"Nii see on seal! Mis su nimi on?"
- Vlas. -
"Kui vana sa oled?" - Kuues on möödas...
No surnud! - hüüdis väike sügava häälega,
Ta tõmbas ohjad ja kõndis kiiremini.
Päike paistis sellele pildile nii palju,
Laps oli nii lõbusalt väike
Justkui see kõik oleks papp,
Justkui sisse lasteteater nad said mu kätte!
Aga poiss oli elav, tõeline poiss,
Ja puit ja võsa ja kaljukas hobune,
Ja lumi lebas kuni küla akendeni,
Ja talvepäikese külm tuli -
Kõik, kõik oli tõeline vene,
Ebaseltskondliku, tuikuva talve häbimärgiga.
Mis on vene hingele nii valusalt magus,
Mida vene mõtted meeltes inspireerivad,
Need ausad mõtted, millel pole tahet,
Mille jaoks pole surma - ärge suruge,
milles on nii palju viha ja valu,
Milles on nii palju armastust!

Krylovi muinasjutud
http://www.folk-tale.narod.ru/autorskaz/Krylov/index.html

Renata Mukha
http://renatamuha.com/03_poetry_03-KidsSinging.htm

Ovsey Driz
http://zadacha.uanet.biz/uploads/de/34/de342a19287e5e882f0fd1066e0bcdb2/%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%B5%D0%B9-%D0%B4%D1%80%D0 B8%D0%B7.pdf

Vadim Levin
http://www.antho.net/library/levin/loshad.php

Ma mõtlesin selle peale kuidagi:

Mul on halb tüdrukuna elada!

Pean juuksed punuma.

Ma pigem oleksin poiss!

Näiteks kui ma klassi tulen...

(Paneb mütsi pähe.)

Ja ma ütlen: "Tere! Mina olen Stas!

Hei! Boogers! Miks sa oled vaikne?

Miks, sa ei näe, et ma kuulun?

Kolja, Saša, Petja, Vitya!

Olen klassist tagasi! Kes on minuga?

Mul on portfellis närimiskumm;

Seal on kada, krõpsude pakk,

Omatehtud nuga, kommid,

On tikud ja... sigaret!

Jäta kool kohe vahele -

See on lahe, kõik teavad!

Ja pea meeles – poiss Stas

Sõnu ei raisata."

Poisiks olemine on aga halb!

Minu jaoks on parem vanaemaks saada -

Küpseta pannkooke, keeda kartuleid,

Lapselapsega kooli kaasas...

(Paneb ette prillid ja pearäti.)

Öelge oma lapselapsele: "Katyusha!

Miks sa askelled nagu näkk?

Hommikusöök, Katya, on laual!

Täna ma pean

Parandage hommikul oma lambanahkne kasukas,

Triikige oma seelik

Vaja nõusid pesta

Veel üks lapselaps aiast järele võtta,

Keeda borš ja pese põrand..."

Pole võimalik! Ma peaksin olema vanaema

See on muide väga raske.

Ma ei taha hommikust õhtuni

Teen süüa, pesen! Ma väsin ära.

Minust saab parem vanaisa!

(Lisab habe tema näole.)

Vanaisa on pensionil! Hurraa!

Ta on lihtsalt hommikust saati hõivatud:

Siis läheb ta mesilasse

Minu ratta peal

Suvilas kastetakse

Tomatid ja herned.

Ja pealegi ta lonkab

Ja ma olen ikka veidi kurt.

Ta ütleb mulle: "Tead, Katya,

Kuidas sa seda kleiti kannad?

Sul endal pole õrna aimugi

Kuidas sa meenutad mulle

Mu kallis naine,

Meie noor vanaema!

Rõõmud ja mured on minuga

su vanaema lahkus..."

Ei! Võib-olla nagu vanaisa kohta

Ma pole veel suureks saanud!

Minust saab Frosya sõber.

(Paneb silmkoelise mütsi pähe.)

Siis küsib ta kommi,

Kas õpik või märkmik,

Kirjuta siis testid maha...

Ja ta surub alati!

Ütleb mulle: "Jama

Koolitunnid

Ja sündmused!

Ei, neist pole kasu!

Ma laman vaipadel

Ja komme on külluses.

Ja ma leian end veelgi enam

Miljonär Hubby

Mercedesega, dachaga!

See on meie Frosya -

Kuidas saab maa midagi sellist kanda?!

Ma oleksin pigem isa!

(Paneb mütsi pähe.)

Aga isal on pere!

Ta peab jooma ja sööma.

Arvestada tuleb lugematul hulgal kohustusi!

Isa toidab kogu pere

Ta ütleb: "Ma annan kõik

Minu lastele ja naisele..."

Minu jaoks ei ole lihtne isa olla!

Minust saab vend.

(Võtab luti suhu.)

Ilja karjub aina: “Vau! Vau!”

Ja silmitsedes maailma,

Käru pealt näeb rumal välja.

Ja ainult natuke, ma puhkesin kohe nutma.

Ma saan oma venna jaoks täiskasvanuks:

Ma ei karju nagu laps,

Ja ma ei taha ehmuda.

Kuid ma ei lõpeta unistamist -

Minust saab õpetaja!

(Paneb prillid ninale.)

Ma hakkan prille kandma

kõrgetel kontsadel,

Räägi üleolevalt

Ja ilmselt karistada

Kõik laisad pätid -

Viska klassist välja müra tekitamise pärast.

Ma ütlen: “Lapsed!

Sasha, Katya, Tanya, Petit!

Tule varakult kooli!

Istu vaikselt maha! Istu sirgelt!

Ära nuta! Ära tee lärmi!

Kõik – õpikus! Ja õpetada!"

Aga õpetaja teab kõike! –

Närvid on suured.

Minust saab parem emme!

(Värvib huuled huulepulgaga peegli ees.)

Püüan. Ma ei väsi.

Ma olen hell ja armastatud,

Kõige armsam ja ilusam.

Ma ütlen sageli:

„Mida ma peaksin teile kinkima, lapsed?

Mida sünnipäevaks osta?

Kas ma peaksin seda pühapäeval küpsetama?

Ma ütlen oma isale:

"Mul on raske ilma sinuta elada!"

Pärast rasket päeva

Ma jalutan pargis.

Ja ma olen isalt pärit

Saate kingitusi.

Ainult emad – see on mure! –

Nad käivad sageli tööl -

Pakase, vihma ja lumega...

Ikka palju segamist

Et olla mu emme.

Kuidas ma elasin... Lihtsalt Katya.

Ja kandke sukkpükse ja kleiti.

See on mulle suur au -

Ole, kes sa oled!

Pole ime, et talv on vihane...
Fjodor Tjutšev

Pole ime, et talv on vihane,
Selle aeg on möödas
Kevad koputab aknale
Ja ajab ta õuest välja.

Ja kõik hakkas segama,
Kõik ajab talve minema
Ja lõokesed taevas
Helisev kell on juba tõstetud.

Talv on endiselt tegus
Ja ta nuriseb kevade üle,
Ta naerab silmis
Ja see teeb lihtsalt rohkem müra...

Kuri nõid läks hulluks
Ja lund püüdes,
Ta lasi mu sisse ja põgenes,
Ilusale lapsele...

Kevadest ja leinast ei piisa:
Lumes pestud
Ja muutus ainult õhetavamaks
Vaenlase vastu.

Kevadine äikesetorm
Fjodor Tjutšev

Ma armastan mai alguse tormi,
Kui kevade esimene äike
Justkui hullaks ja mängiks,
Müristades sinises taevas.

Noored müristavad äikest...
Vihm pritsib, tolm lendab,
Vihmapärlid rippusid,
Ja päike kuldab niidid.

Mäest alla jookseb kiire oja,
Lindude müra metsas ei vaiki,
Ja metsakohinat ja mägede müra
Kõik kajab rõõmsalt äikest.

Sa ütled: tuuline hebe,
Zeusi kotka toitmine,
Taevast äikeseline pokaal,
Naerdes valas ta selle maapinnale.


Kantrilaul
Aleksei Pleštšejev

Muru läheb roheliseks
Päike paistab;
Neelake koos vedruga
See lendab meie poole varikatuses.

Temaga on päike ilusam
Ja kevad on magusam...
Sirista teelt ära
Tervitused meile varsti!

Ma annan sulle teravilja
Ja sa laulad laulu,
Mis kaugetest riikidest
võtsin kaasa...

Kevad
Aleksei Pleštšejev

Lumi juba sulab, ojad jooksevad
Aknast oli tunda kevade hõngu...
Ööbikud vilistavad varsti,
Ja mets riietub lehtedesse!

Puhas taevane taevasinine,
Päike muutus soojemaks ja heledamaks,
On aeg kurjade lumetormide ja tormide jaoks
See on jälle üle pika aja.

Ja mu süda on rinnus nii tugev
Ta koputab, nagu ootaks midagi
Justkui õnn oleks ees
Ja talv võttis mured ära!

Kõik näod on rõõmsad.
"Kevad!" sa loed igal pilgul;
Ja ta, nagu puhkus, on tema üle õnnelik,
Kelle elu on ainult raske töö ja kurbus.

Mängulised lapsed aga naeravad kõvasti
Ja muretu linnulaulu laul
Nad ütlevad mulle, kes on kõige rohkem
Loodus armastab uuenemist!


Sketš tüdrukule

Ma mõtlesin selle peale kuidagi:

Mul on halb tüdrukuna elada!

Pean juuksed punuma.

Ma pigem oleksin poiss!

Näiteks kui ma klassi tulen...

(Paneb mütsi pähe.)

Ja ma ütlen: "Tere! Mina olen Stas!

Hei! Boogers! Miks sa oled vaikne?

Miks, sa ei näe, et ma kuulun?

Kolja, Saša, Petja, Vitya!

Olen klassist tagasi! Kes on minuga?

Mul on portfellis närimiskumm;

Seal on kada, krõpsude pakk,

Omatehtud nuga, kommid,

On tikud ja... sigaret!

Jäta kool kohe vahele -

See on lahe, kõik teavad!

Ja pidage meeles – poiss Stas

Sõnu ei raisata."

Poisiks olemine on aga halb!

Minu jaoks on parem vanaemaks saada -

Küpseta pannkooke, keeda kartuleid,

Lapselapsega kooli kaasas...

(Paneb ette prillid ja pearäti.)

Öelge oma lapselapsele: "Katyusha!

Miks sa askelled nagu näkk?

Hommikusöök, Katya, on laual!

Täna ma pean

Parandage hommikul oma lambanahkne kasukas,

Triikige oma seelik

Vaja nõusid pesta

Veel üks lapselaps aiast järele võtta,

Keeda borš ja pese põrand..."

Pole võimalik! Ma peaksin olema vanaema

See on muide väga raske.

Ma ei taha hommikust õhtuni

Teen süüa, pesen! Ma väsin ära.

Minust saab parem vanaisa!

(Lisab habe tema näole.)

Vanaisa on pensionil! Hurraa!

Ta on lihtsalt hommikust saati hõivatud:

Siis läheb ta mesilasse

Minu ratta peal

Suvilas kastetakse

Tomatid ja herned.

Ja pealegi ta lonkab

Ja ma olen ikka veidi kurt.

Ta ütleb mulle: "Tead, Katya,

Kuidas sa seda kleiti kannad?

Sul endal pole õrna aimugi

Kuidas sa meenutad mulle

Mu kallis naine,

Meie noor vanaema!

Rõõmud ja mured on minuga

su vanaema lahkus..."

Ei! Võib-olla nagu vanaisa kohta

Ma pole veel suureks saanud!

Minust saab Frosya sõber.

(Paneb silmkoelise mütsi pähe.)

Siis küsib ta kommi,

Kas õpik või märkmik,

Kirjuta siis testid maha...

Ja ta surub alati!

Ütleb mulle: "Jama

Koolitunnid

Ja sündmused!

Ei, neist pole kasu!

Ma laman vaipadel

Ja komme on külluses.

Ja ma leian end veelgi enam

Miljonär Hubby

Mercedesega, dachaga!

See on meie Frosya -

Kuidas saab maa midagi sellist kanda?!

Ma oleksin pigem isa!

(Paneb mütsi pähe.)

Aga isal on pere!

Ta peab jooma ja sööma.

Arvestada tuleb lugematul hulgal kohustusi!

Isa toidab kogu pere

Ta ütleb: "Ma annan kõik

Minu lastele ja naisele..."

Minu jaoks ei ole lihtne isa olla!

Minust saab vend.

(Võtab luti suhu.)

Ilja karjub aina: “Vau! Vau!”

Ja silmitsedes maailma,

Käru pealt näeb rumal välja.

Ja ainult natuke, ma puhkesin kohe nutma.

Ma saan oma venna jaoks täiskasvanuks:

Ma ei karju nagu laps,

Ja ma ei taha ehmuda.

Kuid ma ei lõpeta unistamist -

Minust saab õpetaja!

(Paneb prillid ninale.)

Ma hakkan prille kandma

kõrgetel kontsadel,

Räägi üleolevalt

Ja ilmselt karistada

Kõik laisad pätid -

Viska klassist välja müra tekitamise pärast.

Ma ütlen: “Lapsed!

Sasha, Katya, Tanya, Petit!

Tule varakult kooli!

Istu vaikselt maha! Istu sirgelt!

Ära nuta! Ära tee lärmi!

Kõik – õpikus! Ja õpetada!"

Aga õpetaja teab kõike! –

Närvid on suured.

Minust saab parem emme!(Värvib huuled huulepulgaga peegli ees.)

Püüan. Ma ei väsi.

Ma olen hell ja armastatud,

Kõige armsam ja ilusam.

Ma ütlen sageli:

„Mida ma peaksin teile kinkima, lapsed?

Mida sünnipäevaks osta?

Kas ma peaksin seda pühapäeval küpsetama?

Ma ütlen oma isale:

"Mul on raske ilma sinuta elada!"

Pärast rasket päeva

Ma jalutan pargis.

Ja ma olen isalt pärit

Saate kingitusi.

Ainult emad – see on mure! –

Nad käivad sageli tööl -

Pakase, vihma ja lumega...

Ikka palju segamist

Et olla mu emme.

Kuidas ma elasin... Lihtsalt Katya.

Ja kandke sukkpükse ja kleiti.

See on mulle suur au -

Ole, kes sa oled!

Internetist leitud materjal. Neid stseene korratakse sageli erinevates stsenaariumides, nii et autor pole teada. Aitäh neile, kes need stseenid välja mõtlesid. Ma arvan, et materjal meeldib paljudele, sest pühade jaoks võib olla nii raske leida stseene, eriti uusi ja huvitavaid.

  1. Stseen "Vanaemad istuvad maja lähedal."
  2. Sketš naiste tähtsusest
  3. Sketš "Missugused lapsed tänapäeval on, eks?"
  4. Sketš "Vestlus" (2)
  5. Stseen "Mul on tüdrukuna halb elada..."

"Vanaemad istuvad maja lähedal."

1. Lapsed, me kõik hindame neid,
Mis on meile nendest väärtuslikum?!
Ja just sellel teemal
Räägime oma loo.

2. Me harime neid, õpetame neid,
Meil ei ole nende tööjõu vastu midagi...
Sinu laps on parim
Alati koos vanematega.

3. Ma ei julge nendega vaielda,
Nõustun - ja ainult see:
Mäletan, kuidas üks vanaema
Minu sõnade eest Luce kohta
Ta andis mulle löögi.

4. Räägib: -
Ära puuduta Lucyt
Kõik su sõnad on valed!
Ta ei karda kunagi
Isegi kui ta kohtub lõviga!

5. Ja kassist mööda teed
Ta ei tormanud asjata minema:
Sellel kassil on samblikud
Ja villa peal on tolm ja mustus!

4. Kuid laps ei taha haigeks jääda,
Lucy on meiega tark,
Sest infektsioonide eest põgenemiseks on uriini!

1. ...Ja maja lähedal pingil,
Mis aastal järjest
Tuttav jätkub
Vestlus Romast Tomaga
Ja kõigi teiste lapselaste kohta.

2. Ma ei unusta seda hirmu
Nägin - tuleb probleeme:
Ilma päästehoidjata
Lapselaps sulistas vette.
See pole tegelikult erinev,
Sellest saab meister:
Ise jõe peal nagu koer
Ta õppis ujuma!
Ma hüüan talle: - Vovulya,
Ärge ujuge sügavusse!

3. Ta vastas: -
Rahune maha, vanaema
Siin jääb see vööni!

2. Mis siis? Vööni, võib-olla -
Aga kas see on tõesti asja mõte?!
Muide, lombis ka
Uppuda on väga lihtne!

3. Miks see lomp seal on!
(Oh, nüüd ma pühin pisara ära!)
Ma tean. See võib olla hullem:
Ka lapsed upuvad basseini!

2. Noh, meie Vovulya on julge,
Ei karda midagi
Nii et ujumine on asi
Eriti tema jaoks!

1. Jah, - sisenes vanaema Nonna,
Jumala kingitus võtab oma osa:
Sellest saab meister
Temast saab muusik!

3. Vanyusha on vaid aastane,
Ja uskuge mind, ühel neist päevadest
Märkmed langesid laualt
"Pauk!" - ta hüüdis...
Vaatame: paugu!

5. See on ilmselt keegi
Kuulsatele on määratud:
Ta paneb Cliburni ise vait
Ja Petrova samal ajal!

4. Siin ma ütlesin sõna
Vanaema Zoya: nad ütlevad, siin,
Kuidas mu Ljudmilla läheb,
Lapselaps, ta laulab suurepäraselt!
Tõesti mitte halvem kui Ovsienko
Ja ilma heliribadeta,
Vähemalt naabrid pühivad seina
Ja nad koputavad meile sageli!

5. - Jah, andekad lapselapsed, -
Lõpetas vestluse
Vanaema Katya.

Lipp on nende käes
Ja loovusele on ruumi!

Esinejad eemaldavad pearätid ja prillid

1. ...No aga lapsed ise?
See tähendab, et lapselapsed ise, noh,
Kelleks neist saab maailmas?
Siit te vastust ei leia.

2. Kuidas sa tead, kes temast saab?
Millega ta meid rõõmustab?
See Sanya või Vanya,
Olen endiselt mänguasjaga hõivatud
Või läheb esimesse klassi!

3. Soovime talle õnne
Las ta on eluga rahul,
Ainult see pole võimuses
Unistavad vanaemad.

4. Nii et hoolimata sellest, mida nad otsustavad,
Meil on üks asi öelda:

Koos.
Las ta olla mees
Las inimesed vajavad teda
Lapselaps ja oma riigi poeg!

Sketš naiste tähtsusest

Tegelased: Vika, Katya, Grisha, Slava.

Grisha : me tähistame naistepühi,

Õnnitlused kõikidele tüdrukutele ja naistele.

Soovime, et neist saaksid head koduperenaised.

Aga tõtt-öelda, ilma varjamata,

Meie, poisid, ei usu naise mõistusesse,

Tarku naisi pole ju kunagi olnud.

Naine vajab kodutöid. Teadus ja äri ei ole tema mure.

Au (tüdrukutele, arendavalt):

Peaksite õppima pesema, süüa tegema, õmblema, kuid matemaatikat pole vaja õppida.

Vika (poistele nördinult):

Ja ma vastan teile - ei!

Pole saladus, et naiste intelligentsust ei väärtustata.

Mehed ei lasknud meil õppida

Nad arvasid, et see ei sobi naistele.

Kate ( uhkelt pead püsti hoides):

Kuid vaatamata kõigele ebaõiglusele,

Oleme elus palju saavutanud.

Nad jõudsid teaduse tippu.

Kas olete Sklodowska-Curiest kuulnud?

Kaks Nobeli preemiad ta

Mul õnnestus see saada. Üks keemias

Sai tema, füüsikas - teine.

Grisha ( segaduses, langetades piinlikust silmad): Ei, ma ei tea temast midagi.

Slava (kiiresti):

Noh, erandkorras üks,

Võib-olla oli keegi teist tark.

Vika: Meil on teile piisavalt näiteid!

Kas Sofia Kovalevskaja on suurepärane matemaatik?

Kate (painutab käel sõrmi):

Ja Valentina Tereškova?

Savitskaja Svetlana, Valentina Tolkunova?

Grisha (viipab tõrjuvalt):

Et lennata kosmosesse ja laulda laulu,

Sul ei pea olema suurepärane mõistus.

Vika: Kuidas oleks luuletuse kirjutamisega?

See on koht, kus peate olema nutikas.

Tõenäoliselt olete Akhmatovast kuulnud.

(Naeratab põlglikult.)

See on suurepärane päev, nii palju on öelda.

Meile meeldib tüdrukutele kingitusi teha.

Au : Kuigi nad muidugi ei lugenud seda.

Kate: Ma tean palju häid poetessi -

Safo, Tsvetaeva, Šimborskaja.

Ma loen neid sageli.

Slava (loobumata):

No okei, aga äriasjades

Naised lihtsalt ei suuda meiega võistelda.

Grisha (tõstab nimetissõrme):

Siin on teile veel üks näide -

Naine ei saa riiki juhtida.

Vika: Ja Margaret Thatcher? Indira Gandhi?

Sa lihtsalt ei tunne kedagi!

Ja kui loed ajalooraamatuid,

Selliseid näiteid leiate sealt palju.

Kate Ja paljude suurfirmade juhtimises

On naisi. On naispankurid.

Au: Aga kui hakkate riiki juhtima, lähete kõik teadusesse ja ärisse,

Kes keedab suppi?

Koristada korter, kasvatada lapsi?

Grisha (kortsutab, näitab kätega kujuteldavat olukorda kodus):

Kujutage ette - maja on räpane ja õhtusöök pole valmis,

Ja lastehoidu pole.

Üks naine istub valitsuses,

Homme lendab kosmosesse veel üks,

Ja kolmas luuletab terve päeva.

Parem las ta keedab portsu kalasuppi!

Vika (leppiv):

Ka mees oskab kapsasuppi keeta.

Kate: Kohustused tuleb ära jagada.

Au (raputab sõrme):

Kui ma sinuga abiellun, siis abiellun

Siis ma vaatan, kuidas sa nõusid pesed,

Mitte see, kui palju sa loed

Ja kuidas lahendate keerulisi probleeme?

Vika ja Katya (naerdes):

Sa ei lähe kuhugi

Sa armud ja abiellud!

Sketš: "Millised lapsed tänapäeval on, eks?"

Poiss

Ma mõtlen, mõtlen,
Miks sünnivad lapsed?
Niisiis, kas te ei pahanda?
Kaaluge plusse ja miinuseid! Tüdruk - Miks sa seda kõike vajad? Poiss - Konkreetse vastuse eest!
Ettevalmistus täiskasvanueaks...
Tüdruk - Sa mõtlesid selle nutikalt välja! Poiss - Jah, mul on ema pärast kahju,
Elus pole probleeme.
Tüdruk

Jah, meil on palju probleeme...
Pole kerge asend – ema.
Tal oleks lihtsam
Ilma meiesuguste lasteta, Tüdruk

Uhh! Milline mõttetus!
Siis hakkab tal igav!
Jah, ja vanas eas kompott
Kes selle klaasiga toob?
Kujutage nüüd ette
Ema ilma lasteta üldse! Poiss - Kodus - vaikne... puhtus... Ilu! Tüdruk

Ja tühjus! Maja on hubane, aga tühi!
Ilma lasteta pole ta elus! Poiss

Aga las ma ütlen teile kohe,

Ema puhkab mõnusalt.
Ta ei pea enam

kontrollige kõiki õppetunde
Lahendage laste probleeme,

kirjutada essee,
Erinevate trikkide jaoks

Kas noomida või karistada,
Köök, õhtusöök, pesu,

Koguge mänguasju uuesti.
Närvirakke säästmata,

hoidke lapsi voodis!

Tüdruk - Ja kuulge, magama jään, ..
Sa oled nii ilus
Ausalt, ausalt, ma ütlen
Ema, ma armastan sind nii väga!...

Poiss

Jah... hmm-hmm... kõlab hästi...
Mis on väljavaade?
Just kasvatasin lapsi...
Abiellus kiiresti...
Kas soovite nüüd lõõgastuda?
Siin on teie lapselapsed! Hankige see! Tüdruk

Mis siis? Mängi uuesti.
Vasta vanaema
Nad istusid, tõusid püsti, jooksid,
Kõik mänguasjad on jälle kokku kogutud,
Treening pliidi ääres
Koorem kodumaist sebimist. Poiss - Miks nad peavad niimoodi elama? Tüdruk - Täielik aeroobika!
Kiirusta, et kõik tehtud saaks.
Pole aega vananeda.
Poiss

Ei! Kahtlen siiani

Nii palju närve ja muret!
Olen üha enam veendunud:

Lapsed on tülikad inimesed.
Nende kasvatamine võtab kaua aega,

Ja harida, õpetada,
Ei maga öösel piisavalt,

Muretsema päeval ja öösel
Kui olete haige, pöörduge ravi poole

kui sa oled süüdi, saad sa peksa,
Ja abi õpingutes,

ja toita ja riietuda...

Tüdruk

Milles seisneb raskus? ma ei saa aru!

Ma riietan nukud!

Poiss – no ma võrdlesin! Vau – annab! Tüdruk - Lapsed on tülikad inimesed!
Aga ema jaoks
Kõigist teistest tähtsam, ütlen selle otse välja.
Emadele jätkub lapsi.
Ja au ja lugupidamine!
Ja suur armastus Poiss - Ja hooli ikka ja jälle... Tüdruk

Niisiis, mu sõber, rahune maha!

Mured on lõbusad!
Sel ajal kui sa lapsi kasvatad,

sul ei hakka hetkekski igav.

Poiss - Jah - a - a, ma sain vastuse -

Selles on näha elu mõtet.

Tüdruk - Elu mõtet nähakse selles

Olgu maja lapsi täis!

Igal emal on laps! Kõik

Noh, parem on kaks korraga! Tüdruk

Et emmel igavusest pea ei valutaks!

Stseen "Vestlus"

Poiss: Meie kõne heliseb kohutavalt,
Ma lendan koridori...
Mina ja üks tüdruk
Järgnes vestlus.

Tüdruk: Ja meil oli praktikant! Seekord!
Kirjutasime diktaadi! See on kaks!
Kolmandaks lugesime raamatut
See räägib poisist.
Ta leiutas helikopteri:
Lendab tagurpidi! Ja sina?

Poiss: Ja siin on Nataša nutt,
Tema märkmikus on plekk.
Natka ei kustuta plekki,
Blot paneb päeva möirgama! Ja sina?

Tüdruk: Ja meil on seinal lilled,
Ja seinal on plaan...
Ja talle ei meeldi ka vaht
Piimas on ainult üks poiss... Aga sina?

Poiss: Ja meil on Petja Vassiljev.
Ta on maailma tugevaim -
Kahel poisil läks nina katki!
Isa tuli kooli...

Tüdruk: Andryusha armastab maiustusi,
Ta närib alati midagi...
Ta sõi poolteist kooki -
Mu kõht valutas kümme päeva! Siin!

Poiss: Ja mu isa on tšempion!
Ta läheb staadionile:
Ta viskab raskusi ülalt -
Saab olema maailma tugevaim!

Tüdruk: Kuigi mehed on tugevad -
Nad ei tea, kuidas pannkooke küpsetada...
Te, mehed, olete kohmakad,
Et teid harida ja õpetada:
Ja tillist peterselli
Sa ei saa vahet teha!
Muide, kes peseb kodus pesu?
Jumal ei andnud sulle talenti...
telekat tarbiv,
Sa heidad diivanile pikali!

Poiss: Kas mehest pole kasu?
Kas see anne pole meile antud?
Kes naelutas raamaturiiuli?
Said köögis segisti korda?

Tüdruk: Sa ei taha borši keeta,
Ära praadi kotlette...
Sa peaksid tööle jooksma,
No pole enam mõtet!

Poiss: Sina, okkaline okas,
Sa ei tunne mehi hästi
Aeg-ajalt valate pisaraid
Ja ka ilma põhjuseta...
Sa ütled okastakad sõnu, arglik...
Isa on majas PEA!

Tüdruk: Ja ema majas on KAEL!

Poiss: Viipasin Svetale käega.
Eh! Ma ei jõudnud puhvetisse!
Need tüdrukud on alati siin
Nad viivad teid olulistest asjadest eemale!

Juhtiv: Ei! Vaidluses pole vaja otsustada,
Koridori vestluses
Kes on tugevam ja kes tähtsam...
See on lihtsalt...ema on kõige õrnem!

"Mul on tüdrukuna halb elada..."

Kate. Ma mõtlesin selle peale kuidagi:

Mul on halb tüdrukuna elada!

Pean juuksed punuma.

Ma pigem oleksin poiss!

Näiteks kui ma klassi tulen...

(Paneb mütsi pähe.)

Ja ma ütlen: "Tere! Mina olen Stas!

Hei! Boogers! Miks sa oled vaikne?

Tere, kas sa ei näe, et ma olen minu oma?

Kolja, Saša, Petit. Viti!

Olen klassist tagasi! Kes on minuga?

Mul on portfellis närimiskumm;

Seal on kada, krõpsude pakk,

Omatehtud nuga, kommid.

On tikud ja... sigaret!

Jäta kool kohe vahele -

See on lahe, kõik teavad seda!

Ja pea meeles – poiss Stas

Sõnu ei raisata."

Poisiks olemine on aga halb!

Minu jaoks on parem vanaemaks saada -

Küpseta pannkooke, keeda kartuleid,

Lapselapsega kooli kaasas...

(Paneb ette prillid ja pearäti.)

Öelge oma lapselapsele: "Katyusha!

Miks sa askelled nagu näkk?

Hommikusöök, Katya, on laual!

Täna ma pean

Hommikul parandage lambanahkne kasukas,

Triikige oma seelik

Vaja nõusid pesta

Veel üks lapselaps aiast järele võtta,

Küpseta borši ja pese põrand!

Pole võimalik! Ma peaksin olema vanaema

See on muide väga raske.

Ma ei taha hommikust õhtuni

Teen süüa, pesen! Ma väsin ära

Minust saab parem vanaisa!

(Lisab habeme.)

Vanaisa on pensionil! Hurraa!

Ta on lihtsalt hommikust saati hõivatud:

Siis läheb ta mesilasse

Minu ratta peal

Suvilas kastetakse

Tomatid ja herned.

Ja pealegi ta lonkab

Ja ma olen ikka veidi kurt.

Ta ütleb mulle: "Tead, Katya,

Kuidas sa seda kleiti kannad?

Sul endal pole õrna aimugi

Kuidas sa meenutad mulle

Mu kallis naine.

Meie noor vanaema!

Rõõmud ja mured on minuga

Su vanaema on lahkunud..."

Ei! Võib-olla nagu vanaisa kohta

Ma pole veel suureks saanud!

Minust saab Frosya sõber.

(Ta paneb pähe kootud mütsi.)

Siis küsib ta kommi,

Kas õpik või märkmik,

Kirjuta siis testid maha...

Ja ta surub alati!

Ütleb mulle: "Jama

Koolitunnid

Ja sündmused!

Ei, neist pole kasu!

Ma laman vaipadel

Ja komme on külluses.

Ja ma leian end veelgi enam

Miljonär Hubby

Mercedesega, dachaga!

See on meie Frosya -

Kuidas saab maa midagi sellist kanda?!

Ma oleksin pigem isa!

(Paneb mütsi pähe.)

Aga isal on pere!

Ta peab jooma ja sööma,

Kohustusi on liiga palju, et lugeda!

Isa toidab kogu pere.

Ta ütleb: "Ma annan kõik

Minu lastele ja naisele...""

Minu jaoks ei ole lihtne isa olla!

Minust saab vend.

(Peab luti suhu)

Ilja Kõik karjuvad: "Vau! Vau!”

Ja silmitsedes maailma.

Käru pealt näeb rumal välja.

Ja ainult natuke, ma puhkesin kohe nutma.

Ma saan oma venna jaoks täiskasvanuks:

Ma ei karju nagu laps,

Ja ma ei taha ehmuda.

Kuid ma ei lõpeta unistamist -

Minust saab õpetaja!

(Paneb prillid ninale.)

Ma hakkan prille kandma.

kõrgetel kontsadel,

Räägi üleolevalt

Ja ilmselt karistada

Kõik laisad pätid -

Viska klassist välja müra tekitamise pärast.

Ma ütlen: “Lapsed!

Sasha, Katya, Tanya, Petit!

Tule varakult kooli!

Istu vaikselt maha! Istu sirgelt!

Ära nuta! Ära tee lärmi!

Kõik – õpikus! Ja õpetada!"

Aga õpetaja teab kõike! -

Närvid on suured.

Minust saab parem emme!

(Värvib huuled huulepulgaga peegli ees.)

Püüan. Ma ei väsi

Ma olen õrn ja armastatud.

Kõige armsam ja ilusam.

Ma ütlen sageli:

Mida ma peaksin teile lastele andma?

Mida sünnipäevaks osta?

Kas ma peaksin seda pühapäeval küpsetama?

Ma ütlen oma isale:

"Mul on raske ilma sinuta elada!"

Pärast rasket päeva

Ma jalutan pargis.

Ja ma olen isalt pärit

Saate kingitusi.

Ainult emad – see on mure!

Nad käivad sageli tööl -

Külma ilmaga, vihma ja lumega...

Ikka palju segamist

Et olla mu emme.

Kuidas ma elasin... Lihtsalt Katya,

Ja kandke sukkpükse ja kleiti.

See on mulle suur au -

Ole, kes sa oled!