ارائه با موضوع کشاورزی. ارائه "کشاورزی چوواش" برای درس (گروه ارشد) با موضوع. "قطعا برای بهتر شدن!"
طرح 1.
2.
3.
4.
نظام قبیله ای
اهلی کردن دام و دامداری
پیدایش کشاورزی
توسعه صنایع دستی
میله اسب
راد بیسونخرس راد
جامعه قبیله ای چیست؟ چه کسی آن را می سازد؟ اعضای جامعه چه چیزی مشترک دارند و چه چیزی آنها را متحد می کند؟
جوامع قبیله ای و قبیله ای
رهبربزرگتر
بزرگتر
جنس
نمودار را کامل کنید. مورد 1 ص 27-28
جوامع قبیله ای و قبیله ای
رهبرمشاوره
بزرگان
قبیله
بزرگتر
بزرگتر
بزرگتر
جنس
جنس
جنس
کلمات جدید
جنس - گروهی از خویشاوندانزندگی و کار با هم و
داشتن دارایی مشترک
یک قبیله اجتماع چند نفره است
جوامع قبیله ای
بزرگتر رئیس طایفه است.
رهبر، رئیس قبیله است.
با استفاده از کلمات زیر داستان بسازید:
جنس اسب در مورد منشاکشاورزی (مورد 3، صفحه 30)
راد بیسون در مورد منشاء
دامپروری (مورد 2، صفحه 29)
راد بیر در مورد منشا
صنایع دستی (مورد 4 ص 31-32)
کشاورزی
10000 سال پیش درغرب آسیا
کشاورزی ظاهر شد
مراحل پرورش بیل
... زنان خاک را سست کردندبیل زدن - چوبی که نوک به آن وصل شده است
از شاخ یا سنگ... ... و سپس غلات را در زمین کاشتند. گوش ها را با داس هایی که از شاخ یا استخوان ساخته شده بودند، جمع آوری می کردند
سنگ ها.
کشاورزی بیلز نیاز به تلاش فیزیکی زیادی داشت،
اما بازده ثابت داد.
این بهتر از جمع آوری مردم با مواد غذایی است.
دامپروری
مهارت -تولید
محصولات مختلف گذار به زندگی آرام
به توسعه کمک کرد
صنایع دستی - ساخت و ساز
محصولات (اشیاء)
که
در ملاقات نکنید
طبیعت.
مردم به کمال رسیده اند
فرآوری سنگ:
حدود 7 هزار سال پیش
حفاری را یاد گرفتند و
سنگ آسیاب ... بافندگی
مرحله اول
سفالگری
کتابچه راهنمای
چرخ کوزه گری
... شروع به ساختن ظروف سفالی، سوخته کرد
در آتش
این امکان تغییر به استفاده از آب پز را فراهم کرد
غذا.
توسعه صنایع دستی
ورزش. نقاشی را در نظر بگیرید. کداممشاغل ماقبل تاریخ
توسط هنرمند به تصویر کشیده شده است؟ صفحه 28 "چگونه تغییر کرده است
زندگی مردم
بعد از آنها
شروع به درگیر شدن کرد
کشاورزی و
دامداری؟
"قطعا برای بهتر شدن!"
آنها دیگر نیازی ندارندبه خطر انداختن
خود
زندگی
کوچکتر شدند
بستگی دارد
طبیعت و
تولید کردن
به اندازه
نیاز به
منتقل شد به
تصوير مستقر (؟).
زندگی جمع آوری
واگذاری
اقتصاد
شکار
کشاورزی
تولید
اقتصاد
دامپروری
"چگونه این طرح را درک می کنید؟"
اقتصاد مناسب
شکارجمع آوری
(فرد استفاده می کند
هدیه های طبیعت)
اقتصاد تولیدی
کشاورزیدامپروری
(خود مرد
تولید می کند
غذا)
وظیفه: یک برنامه نجات از نابودی قبیله تهیه کنید
کاربردی:
الف) بیل زدن
ب) داسی
ب) تبر سنگی
د) چرخ سفالگر
مردم بودند:
یک ببر
ب) اسب
ب) گاو
د) سگ
6. سفال عبارت است از:
الف) ساختن نخ
ب) پارچه سازی
د) ساخت و ساز مسکن
بزرگان
چک کردن!
1. کشاورزی ناشی از: الف) شکار ب) جمع آوری ج) ماهیگیری د) پیشه وری 2. مازاد را بیابید: در کار کشاورزی
کاربردی:الف) بیل زدن
ب) داسی
ب) تبر سنگی
د) چرخ سفالگر
3. دامپروری برخاسته از: الف) شکار ب) جمع آوری ج) ماهیگیری د) صنایع دستی 4. اولین حیوانی که گذشتگان رام کردند.
مردم بودند:یک ببر
ب) اسب
ب) گاو
د) سگ
5. چه حرفه ای در بین مردمان بدوی بوجود نیامده است الف) ساخت زره شوالیه ب) سفالگری ج) ریسندگی د) بافندگی
6. سفال عبارت است از:الف) ساختن نخ
ب) ساخت سفال
ب) پارچه سازی
د) ساخت و ساز مسکن
7. چندین اجتماع قبیله ای ساکن در یک منطقه: الف) یک قبیله را تشکیل می دادند ب) متشکل از خانواده های بزرگ ج) توسط شورایی اداره می شد.
بزرگانمشق شب
بند 4 - خواندن، سؤالات 1-3 (شفاهی)،یادگیری کلمات جدید + یادداشت در یک دفترچه
جمله ها را کامل کنید
چندین جامعه قبیله ای متحد شدندV…
اولین حیوان اهلی شده...
ابزاری که جایگزین چوب حفاری شد
به نام ...
ابزاری که با آن
ظروف ساخته شده به نام ...
برای استفاده از پیش نمایش ارائه ها، یک حساب Google (حساب) ایجاد کنید و وارد شوید: https://accounts.google.com
شرح اسلایدها:
ارائه با موضوع: "کشاورزی چوواش"
مهمترین چیز در زندگی چوواش ها کشاورزی بود. زمین را ابتدا با دست، سپس با اسب، گاوآهن یا گاوآهن شخم می زدند.
شخم زدن هارو
بذرها را با دست از سبدی که روی شانه آویزان بود کاشتند. غلات را مشتی پراکنده کردند و سپس آن را با خار خراطی کردند.
چوواش ها در مزارع خود رشد کردند: چاودار مهم ترین گیاه نان است، جو دوسر غذای مهم اسب ها است، جو برای تهیه غلات استفاده می شد، پارچه ها از کتان ساخته می شدند، روغن از دانه ها فشرده می شد.
هنگام برداشت محصول غلات (چودار و گندم) با داس درو می شد. برخی از فرهنگ ها - به عنوان مثال، ارزن - را با دستان خود می کشیدند، نخود، عدس و گندم سیاه را دره می کردند.
چوواش ها با تمام خانواده کار می کردند. بزرگتر در خانواده شروع به درو کردن نان کرد. نان فشرده به قفسه بسته می شد. قلاده ها را طوری چیده بودند که بتوانند خشک شوند و سپس به جریان منتقل می شدند و در آنجا نیز خشک می شدند.
پس از خشک شدن، دانه ها را کوبیدند. روش اصلی خرمن کوبی، خرمن کوبی با فلفل بود. پس از خرمن کوبی، کاه را برداشته، دانه ها را به صورت کپه ای جمع آوری کردند.
با پرتاب به سمت بالا با بیل، دانه ها را الک می کردند، سپس از صافی عبور می دادند تا دانه ها تمیز شوند. سپس دانه ها را با آسیاب های دستی آسیاب کردند. اما اگر غلات زیاد بود، آن را به آسیاب می بردند که باد و آب بود.
دهقان با احساس رضایت فراوان از آسیاب بازگشت.
با موضوع: تحولات روش شناختی، ارائه ها و یادداشت ها
چوواشیا خانه من است
رویداد شناختی برای کودکان در سنین پیش دبستانی با OHP (کمبود کلی گفتار) ...
NOD Our Neighbors (جمهوری ها: Mari El، Mordovia، Chuvashia)
بسیار مهم است در سن پیش دبستانیایجاد نگرش مثبت در کودکان نسبت به افراد با ملیت های مختلف. GCD "همسایگان ما" به گسترش دانش کودکان در مورد مردم بومی چوواشیا، موردوویا، ... کمک می کند.
پیدایش کشاورزی و دامپروریمعلم تاریخ تفاهم نامه دبیرستان شماره 1 g.o. Zvenigorod Bortnikova T.I
دنیای باستان
- در فرانسه؛ 3. در یونان;
- در آلمان؛ 4. در اسپانیا. اسم ایمان انسان به جادوگری، به گرگینه، به روح، به زندگی پس از مرگ چیست؟
- فلسفه؛
- اعتقادات دینی؛
- مردم شناسی؛
- جامعه شناسی
- آهو; 3. اسب;
- بیسون 4. ماموت. به گفته افراد بدوی، چه ماورایی در هر فردی زندگی می کند؟
- روح؛ 3. ذهن;
- روح؛ 4. شهود.
- زمینی برای کاشت با قطع درختان با تبر سنگی و کندن کنده ها آماده شد. آنها زمین را با یک چوب با گره - یک بیل چوبی - کندندو به آن دانه انداخت. وقتی محصول رسید، گوش ها را با داس بریدند.
چندین جامعه قبیله ای که در همان منطقه زندگی می کردند یک قبیله را تشکیل می دادند. قبیله حکومت می کرد شورای بزرگان.
شورای ریش سفیدان
برای حل و فصل مسائل و مسائل مهم، بزرگان جلسه ای از همه افراد بالغ قبیله تشکیل دادند.
یک قبیله انجمنی از چندین جامعه قبیله ای است که در یک منطقه زندگی می کنند. جوامع قبیله ای و قبیله ای چرا اخراج از قبیله وحشتناک ترین مجازات محسوب می شد؟ارواح، بت ها و قربانی ها. برای افراد بدوی، همه چیز در طبیعت زنده بود. ارواح در هر گیاه یا سنگی، در ابر، رعد و برق، باد زندگی می کنند. قدرتمندترین ارواح مردم به نام خدا. ارواح موجودات نامرئی هستند که در هر گیاه، سنگ، باد، رعد و برق، ابر زندگی می کنند. خدایان قدرتمندترین ارواح هستند. ارواح، بت ها و قربانی ها. مردم بدوی معتقد بودند که نیروهای ماوراء طبیعی زندگی آنها را کنترل می کنند که می تواند تحت تأثیر دعاها، قربانی ها و سایر مراسم مذهبی باشد. ادغام مواد مورد مطالعه 1. اولین کشاورزان زمین را کندند ... 2. بلال ها را بریدند ... 3. دانه ها را آسیاب کردند ... 4. درختان را قطع کردند ... 5. کشاورزی و دام تولید مثل در غرب به وجود آمد ... 6. ساختن از خاک رس را آموختند ... 7. ساختن لباس ، زنان آموختند ... 8. موجوداتی که در حیات وحش زندگی می کنند
رنده دانه ها
ببافید و بچرخانید
خودتان بررسی کنید دامداری از چه شغلی نشأت گرفته است؟
- از زنبورداری؛ 4. از شکار. ابزار باستانی ساخته شده از استخوان یا چوب که برای بریدن (فشرده کردن) گیاهان به کار می رفت، چیست؟
- بیل زدن 3. داس;
- تبر؛ 4. هارپون.
- شکارچی;
- مزرعه دار؛
- صنعتگر;
- بافنده. کشاورزی از چه شغلی سرچشمه گرفته است؟
- از دامداری؛ 3. از اجتماع;
- از زنبورداری؛ 4. از شکار. یک چوب چوبی با گره در انتهای آن برای زراعت زمین استفاده می شود
- بیل زدن 3. راک;
- داسی; 4. تف کردن.
منابع اینترنتی
آیا می خواهید مهارت های کامپیوتری خود را بهبود ببخشید؟
بسیاری از افراد از اینترنت به عنوان پایگاهی برای انشا، انشا و ... استفاده می کنند. اما یک معلم در چنین شرایطی چه باید بکند؟ چگونه سرقت ادبی را از متن نویسنده تشخیص دهیم؟
فن آوری های مدرنکار یافتن اطلاعات را بسیار ساده می کند. با کمک اینترنت می توانید تقریباً همه چیز را پیدا کنید! متأسفانه همه دانش آموزان از شبکه فقط برای افزایش دانش خود استفاده نمی کنند. بسیاری از مردم از اینترنت بهعنوان پایگاهی از انشاها، انشاها و غیره استفاده میکنند. وسوسه آن عالی است: چرا خود را با کتابهای درسی زحمت بکشید، سخت کار کنید، اگر فقط میتوانید مطالبی را که دوست دارید دانلود کنید و آن را به عنوان مال خودتان بفرستید؟
مقالات جدید را بخوانید
پروژه ملی "محیط آموزشی دیجیتال" به مناطق روسیه می آید: تجهیزات به مدارس عرضه می شود، دسترسی به اینترنت بهبود می یابد. اما از محتوا غافل نشویم: معلم با کامپیوترهای جدید اما خالی چه خواهد کرد؟ کلاس درس دیجیتال تنها کامپیوتر و اینترنت نیست، یک جزء مهم از محیط دیجیتال ابزارها و خدماتی هستند که به شما امکان می دهند فرآیند آموزشی در مدرسه را با استفاده از منابع آموزشی الکترونیکی سازماندهی کنید.
اسلاید 2
ترکیب کشاورزی
- با توجه به تنوع گسترده گیاهان کشت شده، ترکیب بخشی کشاورزی بسیار پیچیده است.
- بیشتر تولید از طریق کشاورزی انجام می شود.
- صنعت کلیدی آن کشاورزی غلات است.
اسلاید 3
کشاورزی غلات
- سهم روسیه در تولید غلات جهانی حدود 5 درصد است.
- محصولات غلات تقریباً 60٪ از کل مناطق کاشته شده را اشغال می کنند.
- عملکرد محصولات غلات در روسیه بسیار کم است - 19 q/ha.
اسلاید 4
ترکیب کشاورزی
در حین تماشای ارائه، جدول سیستماتیک را پر کنید:
اسلاید 5
کشاورزی غلات
- مهمترین محصول غلات در روسیه گندم (50 درصد برداشت) است.
- کاملاً گرما دوست است و خاکهای اسیدی پودزولیک و سدیم-پودزولیک را تحمل نمی کند.
- بنابراین محصولات آن عمدتاً در مناطق جنوبی کشور متمرکز است.
- به دلیل آب و هوای خشن روسیه، بخش عمده محصولات این محصول بر روی گندم بهاره کاشته شده در بهار است.
- در استپ های منطقه ولگا، اورال، سیبری، در منطقه غیر چرنوزم روسیه کاشته می شود.
اسلاید 6
عملکرد گندم زمستانه کاشته شده در پاییز بیشتر است، زیرا از رطوبت نزولات جوی پاییزه و زمستانه استفاده می کند.
اما یخبندان را به خوبی تحمل نمی کند، بنابراین عمدتا در جنوب منطقه مرکزی زمین سیاه و منطقه ولگا رشد می کند.
اسلاید 7
اسلاید 8
- دومین محصول غلات در روسیه جو است.
- این ماده عمدتاً برای خوراک دام استفاده می شود، اما به عنوان یک محصول غذایی و برای تولید آبجو نیز استفاده می شود.
- جو هم دماهای بالا و هم دمای پایین را تحمل می کند، در خاک زیاد تقاضا نمی کند.
- تقریباً در همه جا کاشته می شود، اما بیشتر از همه در منطقه مرکزی زمین سیاه، منطقه ولگا و قفقاز شمالی کاشته می شود.
اسلاید 9
رتبه سوم در مجموعه چاودار است.
چاودار نسبت به گندم نسبت به سرما مقاوم تر است و در خاک های اسیدی به خوبی رشد می کند.
بنابراین در لاین میانی و در شمال قسمت اروپایی کشور کشت می شود.
I. شیشکین "چودار"
اسلاید 10
محصولات صنعتی
محصولات صنعتی شامل محصولاتی است که به عنوان مواد اولیه برای صنایع منفرد استفاده می شود.
بر خلاف غلات، آنها پر زحمت هستند و در کانون های فشرده قرار می گیرند.
الیاف کتان فیبر مورد استفاده برای تولید پارچه را فراهم می کند.
برای به دست آوردن فیبر خوب، آب و هوای خنک و مرطوب مورد نیاز است.
بنابراین، کتان در شمال غربی بخش اروپایی روسیه رشد می کند.
اسلاید 11
- از طرف دیگر آفتابگردان و چغندر قند به تابستان های خشک و گرم نیاز دارند که به تجمع روغن و قند در میوه ها کمک می کند.
- علاوه بر این، آنها به خوبی در خاک های اسیدی سودولی-پودزولی رشد نمی کنند.
- مناطق اصلی رشد آنها زمین سیاه مرکزی و قفقاز شمالی است.
اسلاید 12
سیب زمینی و سبزیجات
محصولات سیب زمینی (90٪) در مرکز بخش اروپایی روسیه متمرکز شده است.
مزارع پرورش سیب زمینی در نزدیکی شهرهای بزرگ و شرکت های فرآوری سیب زمینی ایجاد شده است.
بیشتر سبزیجات نیز در اینجا کشت می شود.
اسلاید 13
باغبانی و انگورسازی
باغبانی و انگورکاری صنایع اصلیکشاورزی، تنها در مناطق جنوبی کشور نمایندگی دارند.
اسلاید 14