Ishlash skriptlari. Tayyorgarlik guruhida teatrlashtirilgan tomoshalar, dramatizatsiya. Qo'g'irchoq spektakllari uchun stsenariylar Qo'g'irchoq teatri uchun bolalar o'yinlari

Bolalar teatri- Bu bolaning shaxsiyatini shakllantirishga ta'sir qiluvchi kuchli vositadir. Bolalar o'ynashni yaxshi ko'radilar, bu ularni rivojlantiradi va kattalarga tayyorlaydi. Sahnada iqtidorli spektaklni ko'rganlarida esa ularning ruhi butun spektaklni eng mayda detallarigacha singdiradi. Bolalar ham aksiyada qatnashishdan mamnun. Kichkina aktyorlar uchun bu ertakga o'tish bo'lib, bo'yanish va kostyumlar transformatsiyani yakunlaydi. Ishlash muvaffaqiyatli bo'lishi uchun sizga kerak yaxshi skript bolalar ijrosi, bolalarning yoshiga moslashtirilgan.

Qanday stsenariylar bor?

Bolalar bog'chasida sahnalashtirilgan sahna ko'rinishlari odatda bir aktli bo'ladi. Barcha voqealar real vaqtda sodir bo'ladi. Hech qanday parda yo'q, shuning uchun skriptlar buni hisobga olgan holda tanlanishi kerak.

IN boshlang'ich maktab spektakl mebel ko'chirilgan sinfda yoki majlislar zalida o'tkazilishi mumkin. Maktab miqyosidagi tadbirlar davomida spektaklning aktyorlar tarkibi turli yoshdagi bo'lishi mumkin. Bu faqat yigitlarni bir-biriga yaqinlashtiradi.

Bolalar o'yinining ssenariysi ko'pincha ta'lim yo'nalishiga ega:

  • ko'chani kesib o'tish qoidalari;
  • uyni tozalashning ahamiyati;
  • uy hayvonlari uchun javobgarlik;
  • ochko'zlikni qoralash;
  • halollikning ahamiyati.

Bolalar bog'chasida

Spektakllar oddiy va qisqa. Bolalarning e'tibori hali ham beqaror, ular uchun maktab o'quvchilari kabi ishlash qiyin. Siz "Kichik Qizil qalpoqcha" ni ishlab chiqarishni taklif qilishingiz mumkin.

1 ta sahna. Uy, uzoqda o'rmon. Yo'l ikki yo'nalishda ketadi.

Hikoyachi onam va uning qizi Qizil qalpoqcha yashaydigan go'zal qishloq haqida hikoya qiladi. U nima uchun uni shunday chaqirishlarini tushuntiradi va uzoqdagi o'rmonga ishora qiladi - buvisi u erda yashaydi. Bobo yog'och ishlab chiqaruvchi, shuning uchun u buvisi bilan o'rmonda yashaydi.

Onam eshikdan chiqib, qiziga qo'ng'iroq qiladi va buvisiga sovg'alar olib kelishini so'raydi. Uning aytishicha, u allaqachon unga qo'ng'iroq qilgan va u kutmoqda. Onam qizidan buvisi oldiga kelganida mobil telefoniga qo'ng'iroq qilishni so'raydi. U va uning bobosi yangi ikkinchi eshikni o'rnatdilar va hech qanday qo'ng'iroq yoki taqillatish eshitilmadi.

Qiz savatni olib, ichiga qaraydi. Onam uyga kiradi. Qizi yo'l bo'ylab yuradi, guldasta yig'adi va qo'shiq aytadi.

Bo'ri chiqadi. U qizning qaerga ketayotganini, savatda nima olib yurganini bilib oladi va buvisiga tashrif buyurishga qaror qiladi. U uzoq yo'lni ko'rsatadi va qiz sahnani tark etadi. Bo‘ri avval buvini, keyin qizni yeyishini aytib, joyida chopadi.

Hikoyachi Bo'ri qisqa yo'lda yugurayotganini va endi buvisi bilan bo'lishini tushuntiradi. Musiqa chalinmoqda. Parda.

Sahna 2. Parda ochilgandan keyin uy allaqachon sahnaning narigi tomonida. Bo'ri yugurib chiqib, eshikni taqillatadi. Ro‘mol o‘rab, ko‘zoynak taqqan kampir derazadan tashqariga qarasa, Bo‘rini ko‘radi. U uni sezmaydi. U ro‘mol va ko‘zoynagini yechib, uyga yashirinadi. Bo'ri derazadan tashqariga chiqadi.

Hikoyachi buvijon bexosdan jiringlab qolmasligi uchun qo‘l telefonini o‘chirib, shkafga yashiringanini tushuntiradi. Va Bo'ri uni tashlab ketdi, deb o'ylashi uchun u sharf va ko'zoynakni ataylab derazaga tashlab qo'ydi. Chunki buvim uydan faqat kontakt linzalari bilan chiqqanini hamma bilardi.

Bo'ri sharf va ko'zoynak taqib, vaqti-vaqti bilan uxlab, horlama qilib, deraza yoniga o'tirdi.

Qizil qalpoqcha yaqinlashmoqda. Qo'llarida savat va guldasta bor. U qo'ng'iroq qilmoqchi bo'ladi, lekin hech kim javob bermaydi. U aytadi: "Buvim qayerda?"

Bo'ri uyg'onadi va xirillagan ovozda kim kelganini bilib oladi. Keyin ipni tortib olish uchun ko'rsatmalar beradi. Qiz aytadi: "Buvijon, siz eshikni o'zgartirdingiz, o'zingiz oching". Bo'ri uyga g'oyib bo'ladi va uning ovozi eshitiladi: "Derazadan o'ting, eshik ochilmaydi".

Hikoyachi eshikni faqat kalit bilan ochish mumkinligini tushuntiradi va buvisi uni shkafga olib ketdi. Qiz onasiga qo'ng'iroq qiladi va unga eshik haqida gapiradi va buvisi derazadan chiqishni taklif qiladi.

Hikoyachining aytishicha, onam qiziga hech narsa demagan, lekin u boboga qo'ng'iroq qilgan va u o'zining yog'och ishlab chiqaruvchilari bilan yangi jipda shoshilib kirmoqchi.

Bo'ri va Qizil qalpoqcha o'rtasida buvining qo'llari, quloqlari, ko'zlari va tishlari haqida dialog mavjud. Oxir-oqibat, Bo'ri derazadan chiqib, qizga uriladi. Yog'ochchilarning musiqasi yangraydi. O'rmonchilar chiqib, Bo'rini o'rab olishadi. Parda. Musiqa to'xtaydi.

Parda oldida Qizil qalpoqcha yig'laydi. O‘tinchilar, Bo‘ri va buvi chiqadi. Ular quchoqlashadi. O'tinchilarning aytishicha, Bo'rini brigadaga olib ketishgan. Endi u och qolishi shart emas. Buvisi shkafda qanday o'tirganini aytadi. Bo'ri unga choy berishni so'raydi. Hamma Qizil qalpoqcha olib kelgan piroglar bilan choy ichishga boradi. U tomoshabinlar oldiga boradi va ularga konfet taklif qiladi. Hamma ta'zim qiladi.

Hikoyachi musiqiy introlarni o'z ichiga oladi, shuningdek, aktyorlar va ovoz dizayni guruhining ijrosi uchun maslahatlar beradi.

Maktab klubida

Maktab spektakli uchun bolalar o'yinining ssenariysi raqs raqamlarini, she'riyatdagi monologlarni va sahnadan musiqa asarlarini ijro etadigan bolalarni o'z ichiga olishi mumkin. “Tsokotuxa pashshasi” musiqiy asarini sahnalashtirish taklif qilinmoqda.

1 ta sahna. Dala, musiqa. Muxa kamariga katta tilla toqqa taqqan holda yuribdi. U gullar yig'adi va "Men ajoyib erkinlikni ko'raman" qo'shig'ini kuylaydi. U egilib, soxta tanga oladi.

Pashsha Chukovskiy ertagining boshlanishini o'qiydi: u dala bo'ylab yurib, bir oz pul topdi. U samovar sotib olish uchun bozorga borishga qaror qiladi. Sahnani tark etadi.

“Paint Fair” musiqasi yangramoqda. Savdogarlar yugurib kelib, o‘z rastalarini o‘rnatishadi. Muxa samovar izlab qatorlar bo‘ylab yuradi.

Savdogarlar yugurib kelib, "Quti to'ldi" qo'shig'ini kuylashadi va elektr choynak sotib olishni taklif qilishadi, u rozi bo'ladi.

Pashsha kvadrat raqs savdogarlari bilan raqsga tushadi, oxirida uni qo'llariga ko'tarib, do'stlarini choyga taklif qiladi. Parda.

Sahna 2. Muchaning kvartirasi. Katta stol, atrofida stullar. Burchaklarda divanlar bor. Orqa fonda pardalari bo'lgan deraza. Chap tomonda eshik bor. "Samovarda men va mening Masha" musiqasi yangraydi. Eshik qo'ng'irog'i jiringladi, Muxa javob berish uchun ketadi. Hamamböcekler kiradi.

Chivin taklif qiladi: "Kiring" va choy taklif qiladi. Ular stolga o'tirib choy ichishadi. Pashsha ertakdagi voqealarni sharhlaydi.

Xatolar kirib, sut va xamir ovqatlarini olib kelishadi. Pashsha ularning harakatlariga ertak so'zlari bilan hamroh bo'ladi.

Burgalar kirib, etik beradi. Mucha hamma narsaga Chukovskiyning so'zlari bilan hamroh bo'ladi.

Asalari oqsoqlanib, og‘ir-o‘ng‘illab yuribdi. Bir bochka asal ko'tarib. Hamamböcekler uni tezda yechib, stolga qo'yishadi. Hamma asalni qoshiq bilan bochkadan chiqarib yeydi. Musiqa to'xtaydi.

Kapalak yugurib keladi, u figuraga g'amxo'rlik qiladi. U choyni rad etadi. Hamma uni bir ovozdan ko'ndiradi: "Murabbo ye."

O‘rgimchak e’tiborsiz kiradi. Muxoni ushlab eshikka sudrab boradi. Tarakanlar buni payqab, dahshat bilan izoh berishadi.

Chivin mehmonlardan yordam so'raydi. Ular Chukovskiyning so'zlarini talaffuz qilib, bir joyga yashirinishadi. Chigirtka o‘zi haqida she’r o‘qib, eshik tomon sakradi.

Muxa xulosa qiladi: "Hech kim qimirlamaydi".

O'rgimchak Pashshani arqonlar bilan stulga bog'laydi, qo'llarini ishqalaydi va lablarini yalaydi. Bukashka kursi ostidan turib, bu xatti-harakatlarini izohlaydi. Pashsha qichqiradi. Xato bu haqda ham fikr bildirdi.

G. Sviridovning "Vaqt oldinga" musiqasi. Hamma qotib qoldi. Parda ochilib, Komar mushketyor libosida va chiroq bilan kirib keladi.

Xato uning kelishini Chukovskiyning so'zlari bilan izohlaydi.

Chivin o'z so'zlarini aytadi: "Yovuz odam qaerda?" - va O'rgimchakka hujum qiladi. Urush bo'lib, eshikdan yugurib chiqib ketishdi. Komar yolg'iz qaytib keladi. Chigirtka unga ergashib, ko'rganlarini aytib beradi.

Chivin o'zini davom ettiradi: "U qo'li bilan chivin oladi ...". U Muxa bilan turmush qurishga qaror qiladi.

Musiqa "To'y kuyladi va raqsga tushdi". Hamma yashiringan joyidan chiqib, ertakdagi voqealarga izoh beradi.

Chivin va pashsha gullar valsini raqsga tushirishadi.

Hamma sahna chetiga kelib, tomoshabinlarga gul tashlaydi. Ular ta'zim qiladilar.

Yigitlar turli yoshdagi ham bolalar, ham kattalar rollarini o'ynashi mumkin. Bu stsenariyni tanlashni belgilaydi. Maktab o‘quv dasturiga kiritilgan bunday asarlar bilan bir qatorda unutilmas va hamma sevadigan mumtoz asarlar ham bor. Bular "Zolushka", "Swineherd", "Morozko", "Aibolit". Ssenariy matnga unchalik yaqin yozilmagan, mashhur qo'shiqlar va musiqalar qo'shilgan. Muallifning sahna yo'nalishlari haqida unutmang - bu aktyorlarga joy, vaqt, vaziyat va boshqa xususiyatlar haqida ko'rsatmalar.

Sehr-jodu maxsus effekt bilan almashtiriladi. Muallif stsenariyda qanday qilib mo''jiza yaratishni belgilaydi. Bu muallifning izohi deb ataladi. Misol uchun, "Moidodir" ertakida sham boladan qochib ketadi. Buni shunday qilish mumkin: baliq ovlash liniyasini shamga bog'lab, parda orqasiga torting. U erda bir aktyor turibdi, u asta-sekin baliq ovlash chizig'ini tortib oladi va sham "qochib ketadi".

Odatiy ertak qahramonlari bilan bir qatorda siz yangilarini ham ishga tushirishingiz mumkin: iPhone li bola, foydali narsalar solingan sumka bilan nabirasini kuzatib borayotgan g'amxo'r buvi, zamonaviy olim (u Paganel singari qahramonlarga yordam beradi. tashqarida qiyin vaziyatlar sehr yordamida emas, balki ilm-fan yordamida).

Teatr studiyasida

Teatrda bolalar bilan mashg'ulotlar olib boradigan o'qituvchilar maktab spektakllaridan farq qiladigan maqsad va vazifalarga ega. Teatr guruhida o'qitilgan bola o'zgarishga qodir bo'lishi kerak. Unga imo-ishoralar va mimikalarni yig'ish o'rgatiladi turli odamlar o'ziga xos "cho'chqachilik banki" ga aylandi. Keyin u ushbu bagaj asosida tasvirni haykaltarosh qiladi.

Aktyorlik etikasi tarbiyalanadi, improvizatsiya qilish qobiliyati ochib beriladi. Bu sherigingizning har qanday xatosini yoki xatosini engish uchun kerak. Aktyor o'qituvchining xarizmasi muhim rol o'ynaydi. Sahna harakati, plastik sanʼat, etyudlar, koʻrinmas narsalar bilan ishlash teatr studiyasining fanlari hisoblanadi.

Teatr studiyasi uchun bolalar tomoshalarining stsenariylari murakkab: ular parda oldidagi harakatlarni, spektakl davomida kiyimni almashtirishni o'z ichiga oladi va interaktiv elementlar va monologlarni o'z ichiga olishi mumkin. Amerikadagi yuzdan ortiq Shekspir festivallari bolalar murakkab rollarni o'ynashi mumkinligini ko'rsatdi. Ammo ertaklarga murojaat qilish yaxshiroqdir.

Bolalar ertaklari uchun stsenariylar

Yoshkar-Ola shahrida yashovchi Svetlana Valentinovna Kurmanaeva singari ssenariyni o'zingiz yozganingiz ma'qul. Bu o'qituvchi boshlang'ich sinflar va o'ttiz yildan beri maktab rahbari.Barcha ertaklar musiqali, raqs bilan. "Oseniny" hatto musiqiy filmga o'xshaydi, u erda barcha qahramonlar kuylashadi. Svetlana Valentinovna ssenariy uchun materialni o'zi topadi, lekin ba'zida bolalar uni olib kelishadi. Bunday asarlar asosida spektakllar ham sahnalashtiriladi. Ssenariyni muhokama qilishda yigitlar ham qatnashadilar. Keyinchalik murakkab ishlab chiqarish uchun - sahnani o'zgartirish bilan - "Qor malikasi" bolalar spektakli uchun ssenariy mos keladi.

O‘qituvchi ko‘plab spektakllarni, asosan, ertaklarni sahnalashtirdi. "Tsvetik-Semitsvetik" bolalarni madaniyat bilan tanishtirdi turli mamlakatlar. Akvariumga sayohat haqidagi ertak menga o'zim bo'ysundirganlar uchun javobgar bo'lishni o'rgatdi. S. Ya. Marshak asarlari asosida yaratilgan “Kulgi va ko‘z yoshlar” o‘zaro yordam va qat’iyatga o‘rgatadi.

Ertaklar dastlab bolalar uchun yoziladi, shuning uchun ularning poydevorida yaxshi spektakllar qo'yilishi mumkin: bolalar bog'chasida, maktabda, madaniyat uyida - sahna va tomoshabinlar bor joyda. Yaxshilik, albatta, yovuzlikni mag'lub qiladi va bosh qahramonlar chiroyli. Va mo''jiza sodir bo'ladi, chunki mehribonlik mo''jizalar yaratadi.

Teatr bolalar bog'chalarida ham, uyda ham mavjud! Ushbu ma'lumotli bo'limda bolalar o'yinlari va teatrlashtirilgan spektakllar uchun ko'plab stsenariylar mavjud - abadiy klassikaga aylangan rus xalq ertaklaridan tortib "eski hikoyalar"gacha. yangi yo'l"va butunlay original spektakllar. Bu erda taqdim etilgan har qanday spektakl ustida ishlash sizning o'quvchilaringiz uchun haqiqiy bayram bo'ladi va sevimli qahramonlaringiz va syujetlaringizning "jonlanishida" ishtirok etish jarayoni haqiqiy sehr bo'ladi.

O'qituvchilar uchun haqiqiy ensiklopediya - "stsenariy mualliflari".

Bo'limlarda mavjud:
Guruhlar bo'yicha:

5959-dan 1-10-nashrlar ko'rsatilmoqda.
Barcha bo'limlar | Ishlash skriptlari. Teatrlashtirilgan tomoshalar, dramatizatsiya

An'anaviy ravishda MBDOUda amalga oshiriladi Teatr haftaligi, biridan beri ustuvor sohalar, MBDOU professor-o'qituvchilari tomonidan amalga oshiriladi - rivojlanish ishlarini faollashtirish teatr faoliyati. Davomida Teatr o'qituvchilar tomonidan o'tkazilgan haftalar sahnalashtirish,...


O'ynang"Qor malikasi" 2-slayd – KUN, SHAHARDA QISH musiqasi “Bir vaqtlar Qadimgi Daniyada... 1. Musiqa ostida hikoyachi chiqadi “Bir vaqtlar Qadimgi Daniyada... (Qo'shiq doirasining 2 misrasi va stulda) 2. Ekran ortidan qor parchalari uchib chiqadi, “Kumush qor parchalari…” raqsi. (bo'ron shovqini) 3. S.K.k chiqadi...

Ishlash skriptlari. Teatr tomoshalari, sahnalashtirish - Ota-onalar bilan teatrlashtirilgan tomosha bilan "Onalar yordamchilari" klubini o'tkazish stsenariysi

"Ota-onalar bilan "Onalar yordamchilari" to'garagini o'tkazish stsenariysi ..." nashri Ota-onalar bilan "Onaning yordamchilari" klubini teatrlashtirilgan tomosha bilan o'tkazish stsenariysi Ikkinchi kichik guruh. Tayyorlagan va olib borgan: o'qituvchi Chugunova L.A. Maqsad: - ota-ona va bola munosabatlarining uyg'unligini rivojlantirish. Onalar va bolalar o'rtasida iliq hissiy muhit yaratish....

"MAAM-rasmlar" rasmlar kutubxonasi

Katta yoshdagilar uchun "G'ozlar va oqqushlar" musiqiy va teatrlashtirilgan ertak stsenariysi Musiqiy ertak "G'ozlar - oqqushlar" Ta'lim maqsadlari: izchil nutq ko'nikmalarini mustahkamlash; Boyitish va faollashtirishda davom eting so'z boyligi bolalar; Tovushlarni to'g'ri talaffuz qilish ko'nikmalarini mustahkamlash har xil turlari faoliyat, mashq diksiyasi; Eshitish qobiliyatini rivojlantirish ...

"Hayvonlarning buyuk do'stligi to'g'risida" ertakning dramatizatsiyasi Etakchi. Bir kuni o‘rmonzorda bo‘ri bilan tulki uchrashib qoldi. V. Salom, cho'qintirgan tulki. L. Va siz kasal bo'lmaysiz, kumanek. S. Nega, do'stim, qandaydir g'amgin? L. Nima uchun dam olish kerak? Hech kim sizni sevmasa, dunyoda yashash yomon. Hayvonlar, qushlar va hatto hasharotlar ham...

O'rta guruh bolalari uchun "Olov bilan do'stlash" eskizi"Olov bilan do'stlash" sahnasi. Xost: Salom, aziz bolalar. Topishmoqni toping: U go'zal va yorqin qizil, Lekin u yonmoqda, issiq, xavfli. Ha, bu olov. Bugun biz olov haqida gaplashamiz. Ko'rdingmi o'choqdagi olovni, sham yorug'ini, olovning olovini. U qanday olov? Ha, bu alanga, bu...

Ishlash skriptlari. Teatr tomoshalari, dramatizatsiya - Spektakl - o'rta guruhdagi ota-onalar ishtirokidagi "Maslenitsadagi sarguzashtlar" ertaki


o'yin - ertak "Maslenitsadagi sarguzashtlar" Belgilar: Buffoon, Baba, bobo, Pancake, Sichqoncha, Tulki, Cockerel. Maqsad: Bolalarni rus marosim bayrami Maslenitsa bilan tanishtirish. Bolalar va ota-onalarni folklor festivaliga jalb qiling. Qiziqarli, do'stona muhit yarating ...


Agaeva Kayfanum Gasanovna "Jasur bola" teatrlashtirilgan spektakli uchun ssenariy (xuddi shu nomdagi Dog'iston dramasi asosida). xalq ertagi) Maqsad: Teatr faoliyati orqali bolalarning individual qobiliyatlari va ehtiyojlarini ro'yobga chiqarish, ochib berish. ijodiy salohiyat bolalar, ularning ...

Qahramonlar: buvi, bobo, Alyonushka, buqa, quyon, tulki, ayiq (ba'zida bo'ri boshqa hikoyalarda paydo bo'ladi)

3 xil stsenariy va ertak ma'lum tarix mushuk xo'rozga eshikni ochmaslikni, begonalar bilan gaplashmaslikni aytganida, lekin kokerel quloq solmaydi. Tulki xo'rozni o'g'irlaydi ... Belgilar: mushuk, tulki va xo'roz

Belgilar: buvisi, bobosi, nabirasi, bug, mushuk, sichqoncha, sholg'om

25. NINDARCHA VA ANANT

27. DUCKING VA TOVUQ

Suteevning ertakiga asoslangan stsenariy (tovuq o'rdakdan keyin hamma narsani takrorladi va deyarli muammoga duch keldi). Belgilar: o'rdak va tovuq

28. Ayyor xo'roz

Bolgar xalq ertagiga asoslangan stsenariy (tulki qanday qilib xo'rozni aldagan, keyin esa xo'roz tulkini aldab o'tib, tirik qolgan). Belgilar: kokerel, tulki

29. KUKU SOAT

Ssenariy oyatda katta va tayyorgarlik guruhlari bolalari uchun.Hikoya kukuning soatdan qanday uchib ketgani, hayvonlar esa kuku rolida o'zlarini sinab ko'rishlari haqida.Belgilar:Kaku, mushuk, qurbaqa, sher, it

KUKKU SOATI.doc

30. I. YANGI YIL TOSHURI

Eng kichigi uchun stsenariy: 1,5-3 yosh.Qahramonlar: Santa Klaus, Qorqiz, Fedya, sichqonlar, quyonlar, tulkilar

31. I. YANGI YIL TOMOSI. QORQIZ

uchun oyatdagi skript bolalar bog'chasi. Tulki Santa Klausning qutisidan kalitni oldi. Ammo hayvonlar uni topib, kechiradilar. Hamma birgalikda Rojdestvo daraxti oldiga boradi, u erda Santa Klaus quti bilan keladi. Va qutida ... Belgilar: Qorqiz, Santa Klaus, Tulki, Bunnies, Sincap, Ayiq.

32. I. YASHLI GURUH UCHUN YANGI YIL SENARYOSI

Yangi yil stsenariysi uchun oyatda bolalar bog'chasi guruhi o'yinlar, qo'shiqlar va raqslar bilan. O'yinlar, qo'shiqlar va raqslar bilan bolalar bog'chasi uchun oyatdagi yangi yil ssenariysi. Qahramonlar: Taqdimotchi, tulki, ayiq, Santa Klaus, Qorqiz.

33. OLMA

Suteevning ertakiga asoslangan stsenariy (hayvonlar olmani qanday bo'lishdi va ayiq hammani hukm qildi). Belgilar: quyon, qarg'a, kirpi, ayiq.

Katta maktabgacha yoshdagi bolalar uchun mualliflik skriptini ishlab chiqish

NASTYANING ERTAKLARIDAGI SARGUZATLARI

Nastya chiqadi

Nastya: Salom bolalar! Bugun men sizlarga o'zim bilan bo'lgan g'ayrioddiy voqeani aytib berish uchun keldim. Hammasi shunday boshlandi...

Parda ochiladi. Nastya sahnaga chiqadi va televizor tomosha qilish uchun o'tiradi. Onam kiradi.

Ona: Nastenka, qizim, men senga sotib olgan qiziqarli kitobga qarang.

Nastya: Uf! Bu ertaklar yana! Men sizga ularni yoqtirmasligimni yuz marta aytdim. Menga kompyuter sotib olsangiz yaxshi bo'lardi.

Ona: Nastya, barcha bolalar ertaklarni yaxshi ko'radilar.

Nastya: Lekin men sevmayman. Onam, men uxlashdan oldin hikoyalarni o'qiydigan kichkina qiz emasman. Do'konga boring va bu ahmoqona ertaklarni boshqa narsaga almashtiring.

Onam ketadi.

Nastya: Qanday qilib ba'zi ertaklarni sevishingiz mumkin!

Peri: Oh, Nastya, Nastya!

Nastya: Kim bu?

Sahnadan tushadi. Parda yopiladi.

Peri: Men ertaklar yurtidan kelgan ertakman. Eshitganimcha, ertakni umuman yoqtirmaydigan qiz bor ekan.

Nastya: Nega biz ularni sevamiz? Axir, ertaklarda hamma narsa haqiqiy emas. Mana, siz haqiqiy emassiz. Ovoz bor, lekin odam yo'q.

Musiqa chalinmoqda. Peri paydo bo'ladi.

Peri: Mana, men haqiqiy Periman. Salom, Nastya.

Nastya: Bo'lishi mumkin emas ... Men, ehtimol, uxlayapman va tush ko'ryapman ... Men hozir uyg'onaman. Siz g'oyib bo'lmadingizmi?!

Peri: Albatta yo'q. Axir, butun dunyoda ko'pchilik ertakni yaxshi ko'radi, shuning uchun men ham, mening ertaklar mamlakatim ham yo'qolib keta olmaydi.

Nastya: Nuh men hech qachon bunday davlat borligiga ishonmayman.

Peri: Siz ertaklar mamlakatiga borib, uning aholisi bilan uchrashishni xohlaysizmi?

Nastya: Ha, buni ko'rish qiziq bo'lardi.

Peri: Keyin birinchi navbatda mo''jizalarga ishonishingiz kerak bo'ladi. Mana, olov qushining patlari. Siz uni silkitib, sehrli so'zlarni aytishingiz kerak:

Ertaklar mamlakati bor

U barcha mo''jizalarga to'la

Shunday qilib, men unda o'zimni topa olaman

Firebird patiga yordam bering!

Keyin, ertakni o'zgartirmoqchi bo'lganingizda, qalamni silkitib qo'ying, lekin unutmang, siz qalamga g'amxo'rlik qilishingiz kerak. Axir, usiz siz uyga qaytolmaysiz. Va agar qalam yovuz odamning qo'liga tushsa, falokat yuz berishi mumkin - ertaklarda yovuzlik doimo g'alaba qozonadi. Safaringiz xavfsiz bo'lsin, Nastya, men sizni mamlakatimizda kutaman.

Peri ketadi. Nastya qalamini silkitadi va so'zlarni aytadi. Parda ochiladi. Sahnada o'rmon bor.

Nastya: Qanday ertak... eng oddiy o'rmon.

Kolobok tugadi

Kolobok: Oh! (Nastyani ko'rdim)

Nastya: Ko-lo-bok?!

Kolobok: Va siz mening bobom va buvimning nevarasisiz?

Nastya(noaniq) Ehtimol... Eshiting, siz haqiqiy Kolobokmisiz? Xamirdanmi?

Kolobok: Albatta, men hozirgina pechdan chiqdim. Mana, teging, men hali ham issiqman.

Nastya: Voy-buy! Haqiqatan ham issiq.

Nastya: Men sizga aytaman ... (qo'rqib) Yo'q, yo'q, kuting, Kolobok. Quyonni ko'rdingizmi?

Kolobok: Ko'rdim

Nastya: U sizni yemoqchimidi?

Kolobok: Men xohlardim, lekin men undan qochib ketdim. Buni qayerdan bilasiz?

Nastya: Bu haqda keyinroq. Demak, siz bo'rini ham, ayiqni ham uchratdingizmi? Bo'ldi, sen ketding.

Kolobok: Qanday qilib g'oyib bo'ldingiz? Qayerga g'oyib bo'ldingiz?

Nastya: Endi siz Tulki bilan uchrashasiz va u sizni yeydi!

Kolobok: Mana boshqasi! U yeydi... Men hammadan qochib ketdim va undan qochib ketaman

Nastya: Qanday maqtanchoqsiz! U Tulki... Tulki esa juda ayyor. Siz ertak o'qimaganmisiz? Oh, ha, men uni o'qimaganman. Umuman olganda, u sizni baribir aldaydi

Kolobok: (yig'lab): Nima qilishim kerak?

Nastya: Yig'lama, hozir bir narsani aniqlaymiz. Eh, bu yerda ko‘rinmas qalpoq bo‘lsa edi... Esimda, onam menga shunday ertak o‘qigan edi. Qayerdan olsam bo'ladi?

Peri paydo bo'ladi.

Peri: Aftidan, Nastya, sizga mening yordamim kerakmi?

Nastya: Hurmatli peri, men Kolobokga yordam berishni juda xohlayman. Endi menda ko‘rinmas qalpoq bo‘lsa edi...

Peri: Va u men bilan birga bo'ldi. Uni oling va Kolobokga yordam berishga harakat qiling. Omad senga.

Peri ketadi.

Nastya(shlyapaga qaraydi): Ha, men shlyapa chiroyliroq bo'ladi deb o'yladim... Ha, mayli, ishlasagina.

Liza chiqadi. Kolobok Nastyaning orqasida yashiringan.

Nastya: Salom, Liza

Tulki: Qayerdan kelding? Siz bizning ertakimizda yo'q edingiz!

Nastya: Va endi bor,

Tulki: Sizning orqangizda yashiringan kim?

Kolobok shlyapasini kiyib, Tulkini chimchiladi. Tulki baqirib undan qochib ketadi.

Tulki: Men bu ertakda boshqa bo'lishni xohlamayman, bu qandaydir noto'g'ri. Men boshqasiga borishni afzal ko'raman. (barglar)

Kolobok(shlyapasini echib): Rahmat, Nastya, yordamingiz uchun. Men uyga borishni afzal ko'raman. Shlyapani ushlab tursam bo'ladimi?

Nastya: Buni qabul qilish. Qarshi emasman.

Kolobok qochib ketadi. Nastya sahnadan tushadi. Parda yopiladi.

Nastya: Bilasizmi, men bu ajoyib mamlakatni yoqtira boshladim. Men boshqa ertakga kirishga harakat qilaman. Nastya qalamini silkitadi va so'zlarni aytadi. Bo'ri chiqadi.

Bo'ri: Oh, men qanchalik g'azablanganman! Men kun bo'yi o'sha yomon Qizil qalpoqchani kutdim, lekin u buvisining oldiga bormadi. Men nima yeyman? E, esimga tushdi... O‘rmondagi So‘ng‘iz echki shaharga ketdi, ahmoq bolalar esa uyda yolg‘iz qolibdi, deb hovliqib yurardi. Bu shuni anglatadiki, men samimiy kechki ovqat qilaman.

Bo'ri ketadi.

Nastya: Oh, nima qilishim kerak? Axir, Bo'ri kichkina bolalarni yeydi. Ularga qanday yordam beray?..Magnitofonim bo‘lsa edi...

Peri paydo bo'ladi.

Peri: Men sizga yordam bermoqchiman, qiz. Mana sizga sehrli quti – magnitofon. Umid qilamanki, u echkilaringizni qutqarishingizga yordam beradi.

Nastya: Rahmat. Men harakat qilaman.

Ular ketishadi. Kichik echkilar sahnaga chiqishadi.

1 bola: Birodarlar, uyga ketaylik. Axir, onam bizga uydan chiqishni aytmadi.

2 bola: To'g'ri, aks holda Magpie o'rmon bo'ylab g'azablangan, och bo'ri kezib yurganini yorib yubordi.

3 bola: Qo'rqyapman…

4 bola: Ha, agar Bo'ri kelsa, men... (bo'rining qichqirig'i eshitiladi) Oh!

5 bola: Tezroq uyga yuguraylik.

Bolalar sahnaga chiqishadi. Parda ochiladi. Bo'ri chiqadi.

Bo'ri: Xo'sh, barcha bolalar joyida. Endi men o‘zimni ularning onasi qilib ko‘rsataman, ular menga eshikni ochib berishadi, men ularni yeyman. (taqillatadi)

(Yangi yil o'rmonida sodir bo'lgan yangi yil hikoyasi)

XARAKTERLAR
STORYTELLERS, aka:
QOR BOBO
QORQIZ
YALMOG'IZ KAMPIR
BO'RI
FOX
QUYON

XARAKTERLAR

AURORA, malika
KING, uning otasi
QIROLIKA, uning onasi
SARIQ PARTA
LILACHDAGI PERIYA
QORA SOZDAGI PERI
SHAHZODA
Mathilda, malika
BRUNHILDE, malika

(Ikki qismli ertak spektakli)

XARAKTERLAR

KUDYKA
KIKIMORA
PAVLIK
BEAD, it.
AYIQ
Qurbaqa MASHA
YALMOG'IZ KAMPIR

(Ikki qismli ertak spektakli)

XARAKTERLAR

TSAR
IVAN TSAREVICH
HAMSHIRA
QIZ - SUV
SHAHZODA ARSALAN
MALİKA AYGUL
MALOKA OLTIN
YOMON SEHROR

(2 qismli ertak spektakli. Motiv D. Rodari)

XARAKTERLAR

BUVON
DAD - uning o'g'li
MOM - uning kelini
NABARASI
NABARA
MUSHUKLAR: QO'SHNING MUSHUK, DENGIZ MUSHUK, SUDYA MOSSHUK
MUSHUKLAR-MUSHUKLAR: QIZIL MUSUK, OQ MUSHUK

(O'yin 2 qismdan iborat ertakdir.)

XARAKTERLAR

MASHA
VANIA
ONA
YAXSHI jodugar
Keksa o'rmon odami
QORA CATERPILLAR (so'zsiz)
AYIQ
MAMA BIRD
CHICK
KAPALAK (so'zsiz)

2 aktsiyada ertak o'yini
(Ingliz ertaklari asosida)

XARAKTERLAR
SOVCHI
MISTRUS
JEK - qishloq bolasi
JENNI - qo'riqchining qizi
GIANTESS
Mitti malika
PERIYa
SARAV

XARAKTERLAR

SHAHZODA ARTUR
MAROLIKA
SHOH
ELIZA
MARIANNE
SHAHZODA AVGUSTIN

(Bolalar uchun ertak, ehtimol qo'g'irchoq teatri uchun)

XARAKTERLAR

AYIQ
QUYON
Sichqoncha
FOX
BO'RI

(Aka-uka Grimmlarning ertakiga asoslangan ikki qismli spektakl)

XARAKTERLAR
Tikuvchi
DEHQON AYOL
GIANT
GIANTNING XOTINI
SHOH
MAROLIKA
MALİKA

XARAKTERLAR

RIVOJI, aka OQ OQSOL
Tinglovchilar,
ular:
OY QIZ
AYIQ
BO'RI
QUYON
ANAHAY - yovuz ruh
FOX
QURBAKA
SHAMAN GEK
OY

(Ikki qismli ertak spektakli)

XARAKTERLAR

TSAR
VAZIR
VASILISA DONO
ELENA GO'ZAL
Ivan Tsarevich
Vasiliy, Tsarevich
KOSCHEY, 25-qirollik imperatori, 25-shtat
1 - Qaroqchi
2 - Qaroqchi
3 - Qaroqchi
ATAMANSH
CAT BAIYUN
HAMSHIRA

(Gruzin ertaklari mavzusidagi fantaziya)

XARAKTERLAR
TSAR
MAROLIKA TINIKO
CHONGURIST TORNIKE
KAJI - suv ruhi
DEV
GVELESHAPI - serpantin ajdaho
ONA PASHKUNJI - yarim hayvon, sher boshli va burgut qanotli yarim qush
PASHKUNJI BO‘LA – xuddi onasi kabi

(hayoliy fantaziya)

XARAKTERLAR
SASHA
ONA
ISKANDIRNING BUYUK ONASI
MASTER
KNIGHT
ORACLE
IJROCHI
SAHIFALAR
Xonimlar
CAVALIERS
DWARF
DRAGON, (so'zsiz)
DOMNELLA XONIM
SHAHZODA
Sinfdoshlar

(Qo'g'irchoq teatri uchun ertak)

XARAKTERLAR
POYABEKCHI
ETIKTOKCHINING XOTINI
DO‘KONCHI
TIM
Ovoz
MEG
QARQA
CAT

(Ingliz ertaklari asosida.)

BELGILAR:

ELF
KLOOTI - keksa jodugar
CAT TOM
KATE
JANET

(Bir sahnada ertak spektakli, ehtimol qo'g'irchoq teatri uchun)
Beatriks Potterning ertaklari asosida.

BELGILAR:

JONNI - shahar sichqonchasi.
TIMMY WILLY - qishloq sichqonchasi
LIZZI - Jonnining katta singlisi
KITTY - Jonnining o'rtancha singlisi.
BEATRIX - Jonnining singlisi
ROBIN - Jonnining o'rtancha akasi
RIK - Jonnining ukasi
CAT
Pishirish
PASHABLAR

(2 qismli ertak spektakli)

BELGILAR:

SOLDAT SEMYON
TSAREVNA
SHAHZODA
MAROLIKA
YOMON SEHROR
YOVUZ SEHAR
KAMIR - yaxshi sehrgar.
KASTERDAN IKKISI
LISA - xizmatchi

(Mordoviya ertaklari asosida 2 qismli ertak spektakli)

BELGILAR:
YURTAY – tikuvchi
MUHIM
ONA MUHIM
AYIQ
GUY NAY-NAY - shafqatsiz mavjudot
YALMOG'IZ KAMPIR
VIR-AVA - o'rmon bekasi
VED-AVA - suv bekasi

(2 qismli ertak)

BELGILAR:
IVAN TSAREVICH
VASILISA GO'ZAL
O'LMAS KOSCHEY
TSAR
HAMSHIRA
STOLNIK
YALMOG'IZ KAMPIR
BOYAR QIZI
SAVDOCHI QIZI
AYIQ

(2 qismli ertak spektakli)

BELGILAR:

YALMOG'IZ KAMPIR
DUNYA
KIKIMORA
Goblin
SUV
ESHKIN CAT - (shunchaki mushuk)

(2 qismda o'ynang)

SHAXSLAR:

SHOH
MALİKA AVGUSTIN
SHAHZODA
MAROLIKA
Jester

5 yosh va undan katta bolalar uchun nasr va sheʼrda 2 qismli ertak spektakli.

Shahzoda va malika tushida bir-birlarini ko'rib, sevib qolishdi. Va ular haqiqatda baxtli bo'lardi, lekin yovuz sehrgar Dragon ham malikani yaxshi ko'radi. Yovuz jodugarlikdan foydalanib, u oshiqlarni ajratadi va malikani o'z uyiga jalb qiladi. Malika undan qochib ketishni xohlaydi, lekin sehrgarning hamma narsani ko'radigan sehrli olmosi uni hamma joyda topadi. Va faqat oq maymunning terisi malikani yovuz sehrgardan yashirishi mumkin. Oq maymunning terisini kiyib, malika undan o'rmonga qochib ketadi. O'rmonda uni kelinini yo'qotgan shahzoda kutib oladi va maymunni saroyiga olib boradi. Bizning qahramonlarimiz bilan yana ko'p narsa sodir bo'ladi, lekin oxir-oqibat, ertakda bo'lishi kerak bo'lganidek, yovuz afsun yo'q qilinadi va yaxshilik yovuzlikni mag'lub etadi.

2 qismli, nasriy va nazmda ertak spektakli. 5 yoshdan oshgan bolalar va kattalar uchun.

ROLLAR: ayol - 2; erkaklar - 4.

Bu qirollik davlatida qayg'uli, chunki qirolning eng mukammal qizi Nesmeyana. Podshoh esa farmon chiqaradi: kim malikani kuldirsa, unga uylanadi! Kim uni kuldiradi? Quvnoq odammi, o'tkinchimi, Ivanmi yoki chet ellik knyazmi?

2 qismdan iborat ertak spektakli. Oyatda. Kichik yoshdagi bolalar uchun.

ROLLAR: ayol - 7; erkaklar - 1; va shuningdek - Qiz do'sti mashinalari, g'oz-oqqushlar, qurbaqalar, kichik sichqonlar va tovuq oyoqlarida kulba.

Sheʼrning sheʼriy asari rus ertagi syujeti asosida yozilgan. Qiz Masha akasi Ivanushkani qutqarishga urinib, oqqush g'ozlarining orqasidan yuguradi. Yo‘lda u pechka, olma daraxti va sutli daryoga duch keladi. Hamma Mashaga yordam berishga harakat qilmoqda. Baba Yaganing ona sichqonchasi va uning kichkina sichqonlari tovuq oyoqlaridagi kulba kabi unga yordam beradi. Oxir-oqibat, hatto yovuz Yaga uni chaqirib, chaqiradigan va umuman ovqatlanmaydigan oqqush g'ozlari ham unga yordam berishadi ...

Ertak qahramonlari qo'shiqlariga yozilgan 2 qismli, nasr va nazmda ertak spektakli. 6 yoshdan bolalar va kattalar uchun.

Savdogar Martiros o'z mollarini u erda sotish uchun Alep shahriga keladi. Ammo uni bu mahsulot bilan aldagan firibgarlar bilan uchrashadi. Martiros esa Aleppoda Narine ismli qizni uchratib qoladi, u unga mollarni qaytarish va sevgi topishda yordam beradi...

2 qismdan iborat ertak-pyesa. Yarim nasrda, yarmi she'rda, 8 yoshdan bolalar va kattalar uchun.

Rollar: ayol - 5, erkak - 4.

Baba Yaganing uchta qizi, qizlar sifatida juda ko'p vaqt o'tkazgandan so'ng, turmushga chiqishga qanday tayyorlanishganligi haqida nasr va she'rdagi kulgili o'yin.

2 qismdan iborat ertak-pyesa.

Rollar: ayol - 3, erkak - 2.

Har tomonlama an'anaviy ertak: yaramas Nastenkani Baba Yaga o'rmonga olib boradi. Katta opa Alyonushka uni qutqarish uchun keladi.

Spektaklni sahnalashtirish oson va janr qonunlariga rioya qilgan holda, bir yildan ortiq tarqalishga dosh berishga tayyor. Vologda drama teatrining bolalar o'yinchoqlari o'ndan ortiq mavsum davomida o'ynadi.

Qo'shiq raqamlarining so'zlari ba'zi musiqali teatr guruhlarini spektakldan musiqiy asar yaratishga undadi.

Spektakl uchun qo'shiqlarning ajoyib musiqasi Vologda drama maktabi rahbari Dina Fedorovna Bortnik tomonidan yozilgan.

2 qismli ertak spektakli, qo'shiqlar uchun misralar bilan nasrda. 6 yoshdan bolalar.

ROLLAR: ayol - 5; erkaklar 4.

Spektakl ikkita bir pardali “Bo‘ri, tulki va yoz mo‘jizalari” va “Bo‘ri, tulki va kuz mo‘jizalari” (Yozgi ertak va kuz ertagi) dan iborat. Agar birinchi pardada Bo'ri Tulkiga o'zining hiyla-nayranglarida yordam bersa, buning uchun u jazolanadi, ikkinchi harakatda u o'ziga keladi va qizil sochli aldashga yordam berishdan bosh tortadi. Bundan tashqari, u sincap, ayiq, quyon, goblin va suv parilariga aldamchi tulkini toza suvga olib kelishga yordam beradi ...

yoki "Ivan Tsarevich, Kulrang bo'ri va boshqalar"

7 yoshdan kattalar va kattalar uchun 2 qismli ertak spektakli qo'shiq matni bilan nasrda.

ROLLAR: ayol - 4; erkaklar - 4.

Kulrang bo'ri tasodifan Ivan Tsarevichning otini yeydi va shuning uchun unga podshoh otasi uchun yoshartiruvchi olma olishga yordam berishga qaror qiladi. Biroq, Koschey olma uchun yuqori narx talab qiladi - Elena Go'zal va Donishmandga tegishli bo'lgan oltin yeleli ot. Va shoxlarda o'tirgan Baba Yaga, bilimdon mushuk va suv parisi ishtirok etadigan tartibsizlik boshlanadi. Va Elena, go'zal bo'lsa ham, juda dono. Koschey umumiy sa'y-harakatlar bilan mag'lub bo'ldi, hamma baxtli va baxtli bo'lishga umid qilmoqda ...

Nasrda 2 qismli ertak asari.

5 yoshdan bolalar va ota-onalar uchun.

ROLLAR: ayol – 2, erkak – 4.

Muallif rus ertakining “Yoshartiruvchi olma” mavzusidan foydalangan bo'lsa-da, spektakl ham syujet, ham personajlar jihatidan juda o'ziga xosdir. Harakatni "buffonlar" o'ynaydi, ular hikoyaning rivojlanishi bilan ertakning u yoki bu qahramoniga aylanadi.

2 qismdan iborat ertak spektakli. Nasrda va qahramonlar qo'shiqlari uchun she'rlar bilan. 6 yoshdan bolalar va kattalar uchun.

ROLLAR:

ayollar - 5; erkaklar - 5.

Uyqusiz go‘zalimizni tarbiyalayotgan parilar shogirdidan norozi. Tinch uxlab, shahzoda paydo bo'lishini va uni o'pishi bilan uyg'otishini kutish o'rniga, malika o'rmon bo'ylab yuguradi, uy ishlarini qiladi, qal'asining derazalari tashqarisida shitirlab turgan dengizni juda chiroyli va jozibali orzu qiladi. Dengiz muammo va'da qilishi hech kimning xayoliga kelmaydi: qaroqchilar malika qal'asiga kirib, uni o'g'irlab ketishadi. Va uni o'pish bilan uyg'otganday bo'lgan shahzoda esa qaroqchilar kemasiga o'tirib, qaroqchilar bilan jang qilishdan boshqa chorasi yo'q ...

Nasriy va qoʻshiqlar uchun sheʼrlar bilan 6 sahnali ertak spektakli.

6 yoshdan oshgan bolalar uchun.

ROLLAR: ayol – 2, erkak – 6.

O'yin boshidan oxirigacha bo'lgan sayohatdir. Tomoshabin bosh qahramon bilan birgalikda ertak bo‘ylab bir qahramondan ikkinchisiga o‘tadi, yaxshi ishlar qiladi, xato qiladi va jasorat qiladi. O'yin oxirida qahramon Koshchei ustidan g'alaba qozonish va go'zal Vasilisaning sevgisini kutmoqda.

2 qismdan iborat ertak spektakli. Nasrda. 8 yoshdan bolalar va kattalar uchun.

ROLLAR: ayol - 2; erkaklar - 2.

Hamma qurbaqa malikasi haqidagi ertakni biladi, unda o'lmas Koschey Elena Donishmandni qurbaqaga aylantirdi va Ivan Tsarevich uni qanday qutqardi. Ammo bu qadim zamonlarda juda uzoq vaqt oldin edi. Agar Koschey va Yaga bugun yashasa nima bo'ladi? Bunday ko'zga ko'rinmas bobo va buvilar o'rmon bo'ylab yurishadi, qo'ziqorin terishadi va hech kim ularni Baba Yaga va Koschey deb o'ylamaydi. Va agar Koschey o'rmonda qiz Lena bilan uchrashib, to'satdan uni qurbaqaga aylantirsa, uni kim nafratlangan qurbaqa terisidan ozod qiladi? Axir bizda endi shahzodalar yo'q. Ivanlar hali ham uchrashishadi, lekin ular umuman shahzoda emas ...

2 pardali, nasrdagi ertak spektakli 6 yoshdan kattalar va bolalar uchun.

Italiyaning "Yovuz taqdir" ertaki asosida.

ROLLAR: ayol - 8; erkaklar - 3.

Malika Santinaning taqdiri yomon. Shu sababli, barcha baxtsizliklar uning va uning oilasining boshiga tushadi. Shunday qilib, ular butun umri davomida kambag'al malikaning boshiga tushishgan bo'lar edi, lekin uning mehribonligi va mehnatsevarligi hatto uning yovuz taqdirini ham baxtsizga rahm qilishga majbur qiladi va shahzodaning sevgisiga va uning singlisi, onasi va baxtiga erishishga yordam beradi. o'zi ...

O'yin ertak, oshpazlik retsepti 2 aktsiyada, nasrda va qahramonlar qo'shiqlari uchun she'rlar bilan. 5 yoshdan oshgan bolalar va ularning ota-onalari uchun. Ingliz ertaklari asosida.

ROLLAR: ayol - 2; erkaklar - 2.

Har bir ingliz yaramas bolalarni qo'rqinchli janob Myakki qopiga solib, o'rmondagi qo'rqinchli uyiga olib borishini, uning shirin rafiqasi Missis Myakki esa ulardan sevimli turmush o'rtog'i uchun osh pishirayotganini yaxshi biladi. Tom o'zini dahshatli kannibalning uyida topmaguncha bunga ishonmaydi. Ammo bu odamxo'r haqiqatan ham shunchalik qo'rqinchlimi? Va u haqiqatan ham kannibalmi? Eng mehribon missis Sally, janob Myakkining rafiqasi, hatto juda buzilgan bo'lsa ham, bolalarga juda shafqatsiz munosabatda bo'lolmaydi. Qanday bo'lmasin, Tom o'zini qutqaradi, singlisi Maryamni qutqaradi va bundan tashqari, ular xonim va janob Myakki bilan yaxshi do'st bo'lishadi.

Do'stlik haqida 1 ta sahnada ertak spektakli. Nasr va she’riyatda. Uch yoshdan yuz yoshgacha bo'lgan bolalar uchun.

Kichik tulki va kichkina quyon do'st. Ammo ular faqat birgalikda, bir-birlari bilan do'st bo'lishni xohlashadi, shunda begona odamlar bo'lmaydi. Shunday qilib, ular Kirpi va Kichik Ayiqni ham haydab yuborishadi. Ammo Bo'ri ularning do'stligiga aralashadi. U o'zini umuman uchinchi g'ildirak deb hisoblamaydi. Bundan tashqari, u quyonni uchinchi g'ildirak deb hisoblaydi va undan sho'rva tayyorlamoqchi. Shunday qilib, Kichkina quyon va Kichik tulki Bo'rining katta qozonida g'oyib bo'lgan bo'lar edi, agar Kirpi va Kichik Ayiq ularga yordamga kelmaganida va butun dunyoga do'stlikda ortiqcha odamlar yo'qligini isbotlamaganida edi.

Spektakl 1 pardali ertakdir. Nasrda.

6 yoshdan oshgan bolalar va kattalar uchun.

ROLLAR: ayol - 3; erkaklar - 3.

Tulki va bo'ri haqidagi spektakllardan biri. "Bahor ertagi".

Sincap va Quyon o'rmonda, chang'i tepasida Maslenitsa qo'rqinchli chana topdilar. Chanada esa bir idish krep va bir qozon sariyog‘ bor. Tulki ulardan topilmani olmoqchi. Bo'rini yordamga chaqiradi. Va Belka va Bunny ayiqni uyg'otadi. Bahor o'rmon aholisiga tinchlik olib keladi.

Toelius ertagiga asoslangan 2 qismdan iborat tarbiyalovchi ertak.

Kichik va kattaroq bolalar uchun.

ROLLAR: ayol – 6, erkak – 2.

Spektakl Topeliusning “Adelminaning sehrli gavhari” ertagi asosida yaratilgan. Lekin shu bilan birga, spektakl mutlaqo mustaqil asardir. Aksincha, muallifga Evgeniy Shvartsning dramaturgiyasiga bo'lgan cheksiz muhabbati ta'sir ko'rsatdi. To'g'ri, bu spektaklni biroz targ'ib qildi va muallifga ko'ra, haddan tashqari sodda va so'zli edi. Biroq asarni o‘qiyotganda tinglovchilar uni qiziqish bilan idrok etadilar. Voronej yoshlar teatrida sahnalashtirilgan va yugurgan.

Qozoq ertaklariga asoslangan ertak spektakli.

Qahramonlar qo'shiqlari uchun nasr va she'rlar bilan spektakl.

6 yosh va undan katta bolalar uchun.

Bir oz detektiv syujet uni kattalar tomoshabinlari uchun ham qiziqarli qiladi.

ROLLAR: ayol -2; erkaklarniki - 3. + Qoraxonning nukerlari va xon qozisining nukerlari.

Ilyos Malikni sevib qoladi. Ammo Malikning o‘gay onasi uni Qoraxon boyga turmushga bermoqchi bo‘ladi. Bir narsa uni ushlab turadi - Ilyosning otasiga berilgan so'z. Keyin tungi dashtda kimdir Ilyos otani o'ldiradi. Xon qozisi biy qotilni topishga va'da beradi. Va u topadi. Biy aybdorni jazolaydi, Ilyos esa Malikka uylanadi.

Spektakl ertakdan iborat bo‘lib, 2 qismdan iborat. V. Gauf ertagi asosida.

ROLLAR: ayol - 3; erkaklar - 4.

Menimcha, bu asar syujeti bilan tanishtirishning hojati yo‘q – Vilgelm Hauff aytgan bu ajoyib hikoyani bolaligidan kim bilmaydi?