Qog'oz qarg'a aplikatsiyasi. Boshlang'ich maktab o'quvchilari uchun Crow rangli qog'ozdan o'z qo'llaringiz bilan qo'llash. Shablonlar. Fotosurat bilan master-klass. Ichkarida rasmlar

Qarg'a - sirli qush.
U dunyoning ko'plab xalqlari eposida uchraydi. Chukotkada qarg'a muhim rol o'ynaydigan ertaklar va afsonalar saqlanib qolgan.
Shunday qilib, biz bolalar bilan bu qushlar haqida bir oz ma'lumot olishga va o'zimizni yoqimli qarg'aga aylantirishga qaror qildik. Biz unga Klara deb ism qo'ydik.

Qarg'a Passeriformes turkumining eng yirik vakillaridan biridir. Qanotlari kengligi 1,20 m ga etadi.

Rangi qarg'a va qarg'a kabi monofonikdir, lekin ikkinchisidan katta o'lchamlari bilan osongina ajralib turadi. Qopqog'i qora, ko'k yoki yashil rangga ega. Voyaga etmaganlarning metall parıltısı bo'lmagan zerikarli qora patlari bor.
Qarg'a - ehtiyotkor qush. Erda yaxshi harakatlana oladi.
Olimlar qarg'alarda aql borligini tasdiqladilar.
Rus ertakida qarg'a g'ayritabiiy kuchga ega bo'lgan dono va olijanob qush sifatida tasvirlangan. U yerning chekkasidan o'lik va tirik suv olib keladi va qahramonni tiriltiradi.
Rus e'tiqodlarida nafaqat bu qushning qichqirig'i, balki qarg'aning ko'rinishi o'lim yoki baxtsizlikni anglatadi. Yovuz odamlarning ruhlari ham ko'pincha qora qarg'alar va qarg'alar sifatida tasvirlangan.

Paleosiyo xalqlari orasida qarg'a dunyoning yaratuvchisi edi. Unga hali ham Chukotkada, Grenlandiyada, Yaponiyada sig'inadilar. Qarg'ani o'ldirish katta gunoh sanaladi. Chukotkada qarg'aning qadimiy marosim raqsi saqlanib qolgan. Shamanlar sehrli parvozlar uchun qarg'alarning kuchidan foydalanganlar. Qirol Qarg'a Evropa folklorida mashhur. Qadimiy (qarg'alar 300 yilgacha yashaydi, degan e'tiqod mavjud edi) o'tib bo'lmaydigan tog' cho'qqisida yashab, unga donolik va adolat fazilatlari berilgan. Bundan tashqari, qarg'aning o'lik dunyosi bilan aloqasi bor, u tirik va o'lik suvni olishi mumkin.
(Meletinskiy E. Tanlangan maqolalar. Qarg'a va munosabatlar muammosi haqidagi paleosiyo dostoni)

Bizning Klara mehribon, u sizni himoya qiladi
uy: begonalarning barcha yomon energiyasi sizning oilangizni egallab oladi
tinchlik, sevgi, baxt hukmronlik qiladi.

Ishlab chiqarish uchun sizga kerak bo'ladi:

  • qora, sariq, to'q sariq, jigarrang karton;
  • elim;
  • Men tayyorlagan va sizga taqdim etgan shablonlarni chop eting.

Qora kartada bo'laklarni kesib oling

Gaga ko'zlari

Konusga asoslangan qog'oz qarg'a qiziqarli va kulgili ko'rinadi. Buni bolalar bilan qilishingizga ishonch hosil qiling, hunarmandchilik juda oson. Bolalar uchun yagona qiyin harakat konusning dizayni bo'lishi mumkin. Lekin da to'g'ri tayyorgarlik qog'oz, va bu muammo bo'lmasligi kerak.

Qog'oz qarg'a materiallari:

  • Qora karton;
  • Sariq qog'oz. Agar tayyor ko'zlar bo'lmasa, sizga oq qog'oz ham kerak bo'ladi;
  • harakatlanuvchi ko'zlar;
  • Qaychi, kompas, oddiy qalam, yopishtiruvchi tayoq.

Bunday minimal bilan chiroyli hunarmandchilik olinadi.

Qanday qilib qog'ozdan qarg'ani yasash mumkin?

Birinchi bosqichda qora kartondan konus yasalishi kerak. Buning uchun qog'ozga doira chizish uchun kompasdan foydalaning. Uning qiymati qarg'aning qanday o'lchamiga muhtojligiga bog'liq. Qanday bo'lmasin, A4 kartonining butun kengligi uchun doiradan balandligi taxminan 10 sm bo'lgan konus olinadi.

Doira chizilgan, uni ko'ndalang bo'ylab 4 teng qismga bo'ling. Ishda qancha qism ishtirok etishiga qarab, konusning kengligi aniqlanadi. Ya'ni, agar siz bir qismini kesib tashlasangiz, konus keng bo'ladi. Qarg'a uchun konus juda tor bo'lishi kerak, shuning uchun aylanadan 2,5 qismni kesib tashlash kerak. Va qolgan 1,5 dan konus hosil qiling. Suratda bizga hunarmandchilik uchun kerak bo'lgan doira sektori qizil rangda ko'rsatilgan.

Uni doiradan kesib tashlang.

To'pga aylantiring va yon tomonlarini yopishtiring. Qarg'aning asosi tayyor, endi kichik tafsilotlarga o'tamiz.

Qora kartonga yoki avval oq qog'ozga, peshonasi, dumi va qanotlari bo'lgan dumaloq boshni chizib oling, uni kesib oling. Qanotni faqat bir tomondan chizish mumkin, keyin qog'ozni yarmiga katlayın va bir vaqtning o'zida ikkita bir xil qismni kesib oling.

Sariq qog'ozdan romb-tumshug'i va panjalarini kesib oling. Keyinchalik ularni akkordeonga o'rash kerakligini hisobga olib, panjalarni yanada haqiqiyroq qiling.

Qog'oz qarg'alarining tarkibiy qismlari tayyor, qushni yig'ishga o'tish vaqti keldi.

Buning uchun ko'zlarni, tumshug'ini boshga yopishtiring. Gaganing yon tomonlari boshning chetida bo'lishi kerakligini unutmang. Gaganing o'zi biroz murakkab va o'rtada bosiladi va faqat yon tomonlarga va yuqori qismga yopishtiriladi. Qarg'aning boshi va dumiga elim.

Konusning orqa tomoniga qanotlarni ulang.

Panjalarini akkordeonga katlayın.

Ularni konusning pastki qismiga yopishtiring.

Bo‘ldi, qog‘oz qarg‘a tayyor. U haqiqatan ham kulgilimi?

Kattaning bolalari maktabgacha yosh hissiy idrok va shaxsiy hissiy tajriba orqali atrofdagi dunyoni o'rganadigan va o'rganadigan kichik kashshoflardir. Ota-onalar va o'qituvchilar bolaning tabiiy qiziquvchanligi va ijodiy tashabbusini faol rivojlantirishi, u bilan tasviriy faoliyat bilan shug'ullanishi muhimdir. Ilova chaqaloqni rang va shakl dunyosi bilan tanishtiradi, ularni geometrik shakllar bilan tanishtiradi, fazoviy modellashtirishda asosiy ko'nikmalarni beradi, mutanosiblik va kompozitsiya qoidalari haqida g'oyani rivojlantiradi.

Katta guruhdagi amaliy mashg'ulotlarning texnik xususiyatlari, maqsad va vazifalari

Qo'llash - qog'ozdan, quruq barglardan, matodan, teridan kesilgan figurali elementlardan yoki poydevorga biriktirilgan naqshlardan (karton, yog'och, mato) syujet yoki mavzu kompozitsiyalarini yaratish. Ko'p rangli kompozitsiyani yopishtirish yoki tikish orqali yopishtirish mumkin. Ijodiy modellashtirishning ushbu turi bolaning nozik motorli ko'nikmalarini, majoziy va fazoviy fikrlashni, hissiy idrok etish va intellektual qobiliyatlarini rivojlantirishga foydali ta'sir ko'rsatadi.

Katta maktabgacha yoshdagi bolalarga rahmat mashaqqatli ish o‘qituvchilar qaychi bilan ishlash bo‘yicha texnik ko‘nikmalarini oshiradilar, bu ularga yanada dadil va ishonchli tarzda yaratish va tajribalar o‘tkazish, applikatsiya janrida qiziqarli badiiy obrazlar va syujet kompozitsiyalarini yaratish imkonini beradi. O'quvchilar uchun katta guruh Ilova bo'yicha darslarni o'tkazishda tematik cheklovlar yo'q. Bu taniqli adabiy syujetlar yoki fantastik hikoyalar, bayram kartalari, sevimli ertak yoki animatsion qahramonlarning tasvirlari, landshaftlar va boshqalar bo'lishi mumkin.

"Qushlar" mavzusidagi ilovalar turlari:

  • Mavzu - qushlarning qandaydir tasvirining mono-tasviri, masalan, o'rdak, qaldirg'och, boyqush va boshqalar.
  • Hikoyaviy kollektiv kompozitsiya - bu bir nechta qahramonlar ishtirokidagi ba'zi voqealar haqida hikoya qilishning tasviriy shakli ( ko'chmanchi qushlar, muz ustidagi pingvinlar, parrandachilik hovlisi, qushlarni oziqlantiruvchi va boshqalar).

Video: mavzu ilovasi "Titmouse"

Bu yoshdagi bolalarning mantiqiy operatsiyalarni bajarish uchun mavhum fikrlash va aqliy qobiliyatlarini rivojlantirish qog'ozni tekislikda qurish bilan bog'liq vazifalarni kengaytirish va murakkablashtirish, masalan, simmetrik kesish texnikasini qo'llash va qismlarni mutanosib joylashtirish imkonini beradi. Bundan tashqari, diqqatni jamlash va barqaror ushlab turish qobiliyati kuchayadi, ongli faoliyat davrining davomiyligi 20-25 daqiqagacha oshadi.

Kengaytirilgan syujetga asoslangan va juda ko'p turli tafsilotlarni o'z ichiga olgan keng ko'lamli kompozitsiyalar odatda birgalikda yaratiladi. Tayyorgarlik bosqichi, bunda individual detallar yoki raqamlar kesiladi, 2-3 kishidan iborat kichik guruhlarda amalga oshiriladi, so'ngra bolalar birgalikda vatman qog'ozida syujet rasmini tuzadilar, yo'l davomida o'zlari tayyorlagan siluetlarni yopishtiradilar. fazoviy fikrlash qobiliyatlarini, shuningdek, muvofiqlashtirilgan harakatlar ko'nikmalarini rivojlantirish. Ilovani yaratishda bolalar ma'lum bir sxemaga ham, oldindan belgilangan shartga yoki g'oyaga tayanadilar va jamoaviy modellashtirish jarayonining o'zi hamjihatlik va o'zaro yordam istagini shakllantiradi. Bolalar ko'p qatlamli kompozitsiyani yaratish bo'yicha ishlarning to'g'ri ketma-ketligiga rioya qilishni o'rganishlari muhim, ya'ni o'qituvchi birinchi navbatda fon tasvirini tayyorlash kerakligini tushuntirishi kerak, so'ngra fonning tafsilotlarini (daraxt, bulutlar, yulduzlar, gullar) joylashtirish kerak. va shundan keyingina oldingi figuralarni (qushlarning siluetlari) yopishtiring.

"Yovvoyi va uy qushlari" mavzusidagi jamoaviy arizalar

Qaldirg'ochlar yetib keldi Tog' kuli qishlayotgan qushlarni rezavorlar bilan davolaydi Tovuqli tovuq Qushlar xori o'rdak o'rdaklari bilan Osmondagi qushlar Shimoliy qutbdagi pingvinlar Qushlarni oziqlantiruvchi

Dastur vazifalari:

  • Ob'ektlarning xususiyatlari va xususiyatlari haqidagi bilimlarni to'ldirish. Har xil geometrik shakllarni topish, qarama-qarshi tomonlarning tengligi va parallelligi asosida kvadrat va to'rtburchakni farqlay olish, oval va aylana o'rtasidagi farqni ushlay bilish bo'yicha mashg'ulotlar davom ettiriladi. Geometrik naqshlar haqida tushunchani shakllantirish, tafsilotlarni solishtirish va taqqoslash imkonini beruvchi dastur turli shakllar, hajmi va rangi, samaradorlik nuqtai nazaridan ajralmas amaliy texnikadir.
  • Rangni idrok etish doirasini kengaytiring, ya'ni nafaqat rangni to'g'ri nomlang, balki rang intensivligi darajasini (yorqin, zerikarli, och, qorong'i), shuningdek aralash ranglar va soyalarni (ko'k, pushti, binafsha va boshqalar) aniqlang. . Rang madaniyatining bunday yaxshilanishi bolalarga ko'proq tashabbus, erkinlik va mustaqillik ko'rsatishga imkon beradi badiiy ijodkorlik yanada ifodali va rang-barang tasvirlarni yaratish.
  • Fazoviy fikrlashni rivojlantirish. 5-6 yoshli bolalar chap va o'ng tomonlarni aniqlashda qiyinchiliklarga duch kelishadi va aplikatsiya kabi badiiy faoliyat fazoviy tushunchalar haqida to'g'ri tasavvurni shakllantirishga yordam beradi.
  • Qaychi bilan ishlashning yangi usullarini o'zlashtirish uchun, birinchi navbatda, akkordeon kabi katlanmış cho'zinchoq lentadan ko'plab bir xil qismlarni kesib oling (lenta texnikasi) va yarmiga katlanmış qog'oz varag'idan nosimmetrik yoki juftlik bilan kesish.
  • O'quv yilining boshida yumaloq kesish mahoratini rivojlantirish va mustahkamlashga katta e'tibor beriladi, chunki o'rta guruh bolalar bu yangi texnikani endigina o'zlashtira boshladilar.
  • Keyingi qadam pedagogik ish rivojlantirishga yo‘naltiriladi samarali usul bir nechta kesish.
  • Eng qiyin vazifa nosimmetrik kesish texnikasini o'rgatish bo'ladi, chunki bolalar uchun ob'ekt yoki qismning konturining yarmini kesib, butun tasvirni olishingiz mumkinligini tushunish qiyin.
  • Ishning asosiy mazmuni planar loyihalash usuliga asoslangan mavzuli tasvirdir.

Takomillashtirilishi va o'zlashtirilishi kerak bo'lgan ko'nikmalar:

  • yumaloq siluetlarni kesib tashlang;
  • akkordeon bilan katlanmış qog'ozdan ko'plab bir xil elementlarni kesib tashlang;
  • nosimmetrik yoki juftlashgan kesish texnikasini egallash;
  • rejani mustaqil ravishda bajarish, syujet kompozitsiyasini aniqlash, rang va shaklni tanlash, dekorativ qo'shimchalar bilan chiqish, detallarni joylashtirishda proportsional nisbatga rioya qilish;
  • rang tuyg'usini rivojlantirish, aniqlikka ko'nikish, badiiy didni tarbiyalash;
  • jamoaviy ish yaratish.

Katta yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalar bilan ishlashda qo'llaniladigan texnikalar.

Quyida tavsiflangan barcha ko'nikmalar besh yoshli bolalar tomonidan o'qituvchilar yoki ota-onalar tomonidan faol, maqsadli ish bilan o'zlashtirilishi mumkin.


Floristika janridagi ishlarga misollar

Sehrli tovus boyo'g'li to'tiqush tovuq tovuq tovuqlar bilan Tovus

  • Palm - bunday dasturning asosi qalam bilan tasvirlangan chaqaloq qo'lining siluetidir. Kichkina kuch va qo'shimcha dekorativ elementlar applikatsiyani bezatadi, bunday oddiy bo'sh joyni, masalan, ajoyib injiq qushga aylantiradi. O'qituvchi va bolalarning ijodkorligi va birgalikdagi tasavvurlari barcha bolalarning kaftlarining rang-barang siluetlarini sehrli qushning yoki ajoyib gulning katta yorqin dumiga aylantirishga yordam beradi, keyin bunday ilova ramziy timsolga aylanadi. guruh.

Amaliy darsni rejalashtirish

Kattaroq guruhda standart uzoq muddatli rejalashtirish haftada bitta amaliy darsni nazarda tutadi. Uzluksiz faoliyatning umumiy davomiyligi 20-25 daqiqadan oshmasligi kerak, o'quv qurollari Bolalarning bo'shashishi va aqliy va jismoniy charchoqning oldini olish uchun 5 daqiqa davomida jismoniy mashqlarni (barmoq, nafas olish, harakat gimnastikasi) bajarish tavsiya etiladi.

Dars sxemasi:

  1. Kirish qismi - bolalarning faolligini rag'batlantirish va ularni ma'lum bir syujet bilan ishlashga yo'naltirish (taxminan 3-5 daqiqa) rag'batlantiruvchi xarakterdagi kognitiv yoki o'yin suhbatini o'z ichiga oladi.
  2. Amaliy qism - tarbiyachi ishning ketma-ketligi va texnikasini tushuntiradi va ko'rsatadi, qaychi bilan ishlashda ehtiyotkor bo'lish, elimdan ehtiyotkorlik bilan foydalanish zarurligiga bolalar e'tiborini qaratadi (3-5 daqiqa).
  3. Mustaqil ish bolalar (15-20 daqiqa);
  4. Yakuniy qism - bolalar o'zlari yaratgan ilovalarni yoki jamoaviy ishlarni ko'rib chiqadilar va muhokama qiladilar (3 daqiqa).

"Qushlar" mavzusida suhbat uchun ishlatilishi mumkin bo'lgan she'rlar va topishmoqlar

Laylak - uzun,
Laylak - ingichka,
Uy ayvonsiz qurilgan.
Qarang - laylak
Hammasi otada tug'ilgan.

U hali ham onasiga o'xshaydi
U kech ishlaydi.
Ularga bering, o'rmonchi, telegramma,
Ularni yangi uylari bilan tabriklaymiz! (V. Bokov)

Ko'lmakdagi chumchuq
Sakrash va aylanish.
U tuklarini chimirdi,
Dumi yuqoriga ko'tarildi.
Ob-havo yaxshi!
Chiv-chiv-chil! (A. Barto)

oq kaptar,
ko'k yubka,
Suv ustida yurdi
Yubka ho'llangan.

ko'k kaptar deydi:
- Oh, siz, zararli ko'lmak!
Va kaptar aytadi:
- Oh, sen, mening kambag'alim! (N. Orlova)

Yig'ilgan oqqush g'ozlari
Issiq janubga uching
Quvnoq sabrsizlik
Osmonni birdan to'ldirish.

Shoshiladilar, xayrlashadilar
Keyingi bahorgacha ...
Va endi ular aylanmoqda
Eritilgan orzularda.

Kuz kunlari kamroq
Va bo'ronni kutib,
Biz qushlarning uchayotganini ko'ramiz
Janubga shoshilish. (S. Kozlov)

Ikki o'rdak bog'langan
yomg'ir qurti,
Kauchuk tasma kabi cho'zilgan
Jin ursin! va ikkita bo'lak bor ...
Sariq o'ng, qora chap
Teskari uchish
Qarg‘a esa shoxdan qaraydi
Va qarg'a aytadi:
“Mumkin bo'lmagan odob-axloq!
Qarang, Sofi...
Ona o'rdak tomonidan tarbiyalangan ...
Voy, qanday ochko'zlik! Fi!"
Derazadan birdan Dasha xola
U qobiqni bog'ga tashladi.
Ikki qarg'a bir zumda to'qnashdi -
Faqat patlar uchadi.
Va o'rdaklar juda xursand ...
- Qarang, Sofi...
Kim tarbiyalagan? Barboska?
Fi! Va juda yaxshi! ” (S. Qora)

Turnalar uchmoqda
Curls-quvas! Curls-quvas!
Sizning yo'lingiz qayerda? Siz qayerdansiz?
Botqoqlikda shamollar g'azablandi.
Curls-quvas! Quva jingalaklari!
O‘tloqlar cho‘l va o‘lik.
Quva jingalaklari! Curls-quvas!
Aspens barglarsiz titraydi.
Quva jingalaklari! Quva jingalaklari!
Yalang'och tanasi qora rangga aylanadi.
Oq bo'ronlardan - ko'k janubga.
- Qurly-quvas! Curls-quvas! -
Yosh o't bilan xayr! (N. Vengrov)

Shirin qo'shiqchi,
Qaldirg'och asli
U bizning uyimizga qaytib keldi
Chet eldan.

Deraza ostidagi jingalaklar
Jonli qo'shiq bilan
“Men bahor va quyoshman
Men uni o‘zim bilan olib keldim”. (I. Belousov)

Pingvinlar
Uzoq, sovuq
Va qorli cho'l
Yolg'iz o'tirish
Muz ustida pingvinlar.
Tushdagi pingvinlar
Bulutlarda uching
O'rmonlar va tekisliklar
Gullarda qarang.
Va kechalari ular orzu qiladilar:
Bahor keladi.
Ular qushlarga o'xshaydi
Ular janubga uchishadi.
Ularning yo'li boshqaradi
Qaerda issiqroq
qaerda ko'p uchrashasiz
Yaxshi do'stlar.
Kichkina muz ustida
Okeanning o'rtasida
Drift pingvinlari
Uzoq mamlakatlarga.
Xohlaganingizdek, ahmoq
Ular osmonga uchishadi
Shunday qilib, adolatli shamol bilan
Dunyoni ko'rish uchun. (A. Metzger)


Derazamizni qush taqillatmoqda
Sariq ko'krakli titmouse.
Bizga oynadan qarab
U aytadi: "Siz issiqsiz ...

Va men sovuqman. Bu sharmandalik:
Donlar hech qaerda ko'rinmaydi.
Men sizdan so'rayman: siz ozgina
Menga bir oz non bo'laklari bering

Va bir oz ko'proq yog '
Men sovuqqa aralashmas edim ...
Men siz bilan do'st bo'laman
Oziqlantirishga va'da bering.

Agar siz maydalanganlarga achinmasangiz -
Men qiz do'stlarimga qo'ng'iroq qilaman.
Keling, birga uchamiz
Derazadagi Twitter. (S. Bogdan)

U uyning tomida yashaydi -
Uzun oyoqli, uzun burunli,
Uzun bo'yinli, ovozsiz.
U ovga uchadi
Qurbaqalarni botqoqqa kuzatib boring. (laylak)

Buyan bola
Kulrang paltoda
Hovlilarni aylanib o'tish
Qirralarni yig'adi. (Chumchuq)

Kulrang mo'ynali kiyimda
Va sovuqda u qahramon
Sakrashlar, parvozda shov-shuvlar,
Burgut emas, baribir qush. (Chumchuq)

qizil panjalar,
Uzun bo'yin,
To'piqlarga chimchilash
Orqaga qaramay yugur. (G'oz)

Aka-ukalar xoda ustida turishdi,
Yo'lda ovqat qidirmoqda.
Yugurishda, yo'lda
Ular oyoqlaridan tusha olmaydilar. (Kran)

Kvokhchet, kohchet,
Bolalarni chaqiradi
U barchani qanot ostiga to'playdi. (Tovuq)

Bir qurt ye, suv ich,
Non bo'laklarini qidirmoqda
Va keyin men tuxum qo'yaman
Men bolalarni ovqatlantiraman. (Tovuq)

Bu bahor kuni kim
Deraza ustiga qo'lqop to'qilgan
Unga yangi ijarachilarni olib keldi -
Kichkina jo'jalar? (Martin)

Bizga iliqlik bilan keladi
Uzoq yo'l bosib,
Deraza ostidagi uyni haykalga soladi
O't va loydan. (Martin)

U tosh ustiga uy quradi.
U erda yashash qo'rqinchli emasmi?
Go'zallik hamma joyda bo'lsa-da
Ammo bunday balandlik!
Yo'q, egasi qo'rqmaydi
Tik qoyadan pastga tushing -
Ikki kuchli qanot
Egasida. (burgut)

Issiq mamlakatlarda yashaydi
Va issiq bo'lmaganda - hayvonot bog'larida.
Va u kibrli va mag'rurdir.
Chunki dumi chiroyli.
U ularni hayratda qoldiradi
Va bizga ko'rsatadi. (tovus)

Qishloqda soat bor
O'lik emas, balki tirik.
Zavodsiz yuring
Ular qushlar turiga kiradi. (Xo'roz)

Ayting-chi, qanday g'alati odam
U kechayu kunduz frak kiyadimi? (pingvin)

Dars stsenariysida o'qituvchi maqsad va vazifalarni ko'rsatadi. Katta yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalar bilan aplikatsiya mashg'ulotlarini rejalashtirish, tashkil etish va o'tkazish jarayonida ular odatda quyidagi muammolarni hal qilishga e'tibor berishadi:

  • Paxta, gazlama, barg bo`laklaridan karton yoki qog`oz asosda, plastilindan foydalanib dizayn qilishni o`rgatish, qaychi, elim va rangli qog`ozlar bilan ishlash malakalarini yanada oshirish.
  • Ilovaning syujeti yoki janrini (predmetli rasm, landshaft) aniqlashda mustaqillik va ijodiy tashabbusni rivojlantirish.
  • Ijodiy vazifani bajarish jarayonida yangraydigan musiqiy yoki she'riy hamrohlikni eshitish va tushunish qobiliyatini rivojlantirish. Turli xil hissiy va badiiy ta'sir vositalarining bunday qiziqarli kombinatsiyasi bolalarning har tomonlama estetik rivojlanishiga erishish, badiiy did va go'zallik tuyg'usini shakllantirishga qaratilgan.

"Firebird" mavzusidagi ilovalar bo'yicha ijodiy darsning konspekti. "Baxt qushi" ilovasi bo'yicha darsning xulosasi asosida Reitorovskaya N.F.

Maqsad: siluetni kesish, kompozitsiya materialining alohida elementlarini fonga joylashtirish va mahkamlashning texnik ko'nikmalarini o'zlashtirish, uch o'lchovli ilovani yaratish usullarini o'zlashtirish.

Vazifalar.

Tarbiyaviy:

  • Atrofdagi voqelik tasvirlari va ajoyib fantaziya olami o'rtasidagi farqni o'rgatish.
  • Qiziqarli hikoya, o'ziga xos musiqiy hamrohlik, mavzu bo'yicha qiziqarli rasmlarni namoyish qilish yordamida tasavvurni uyg'otadi, rag'batlantiradi. ijodiy tashabbus bolalar va ularni tasvirni gavdalantirishga taklif qiling ajoyib qush dekorativ detallarning yorqin va g'ayrioddiy bo'laklaridan foydalangan holda applikatsiya shaklida.

Tarbiyaviy:

  • O'quvchilarni hajmli applikatsiya qilish san'ati bilan tanishtirishni davom ettirish.
  • Qism shablonini kesishning siluet va lenta usulini ko'rsating.
  • Qat'iyatlilik, ehtiyotkorlik, qaychi bilan ishonchli harakat qilish va qo'llarning harakatlarini boshqarish qobiliyati kabi fazilatlarni rivojlantirish.
  • Har bir bolaga zargarlik buyumlarini tanlashda ijodiy tasavvurni namoyon etishiga imkon berish, badiiy qobiliyatlarni, nostandart fikrlashni, erkin tanlashga asoslangan mustaqillikni rivojlantirishga yordam berish.

Tarbiyaviy:

  • Qulay hissiy muhitni yarating, yaxshi niyat va o'rtoqlarga yordam berish istagini rivojlantiring.
  • Tabiatga hurmat va g'amxo'rlik bilan munosabatni shakllantirish, atrofdagi dunyoning go'zalligi va o'ziga xosligini sezishga o'rgatish.

Tayyorgarlik bosqichi:

  • “Olovli qushni izlashda” mavzusida badiiy galereya tashkil etish;
  • olovli qush haqidagi ertakning rasmlari yoki reproduktsiyalari bilan tanishish;
  • rus tilini o'qish xalq ertagi"Olovli qush va malika Vasilisa", P.P.ning ertaklari. Ershov "Damqar ot";
  • modellashtirish va chizish bo'yicha "Ertak qushi" mavzuli darsini o'tkazish.

Materiallar: tayyor trafaretlar tafsilotlar, rangli qog'oz, karton varaq (taglik), qaychi, oddiy qalam, flomaster. Yelim.

Texnikalar: siluet va lentani kesish, tepadan yopishtirish.

Dars skripti.

1. Kirish suhbati.

- Xayrli tong, bolalar. Tasavvur qiling-a, biz o'zimizni sehrli o'rmonning ajoyib o'tloqida topamiz va biz bolalar va kattalar tomonidan yaratilgan ajoyib qushlar bilan o'ralganmiz (chizmalar, ilovalar, Origami texnikasidan foydalangan holda uch o'lchamli figuralar, shlyapa shakllari). Iltimos, tanish qushlarni nomlang. Va siz nomlarini bilmagan qushlar, ehtimol, ertakda yashaydilar, shuning uchun ularni ajoyib deb atashadi.

- Bu qushlarning o'ziga xos xususiyati nimada, ularning tashqi ko'rinishi siz bilgan atrofdagi yovvoyi tabiat aholisining tashqi ko'rinishidan nimasi bilan farq qiladi?

Qanday qilib ular o'xshash, ularda qanday umumiylik bor?

Qaysi qushlarni boshqalarga qaraganda ertaroq payqadingiz va nima uchun? Ulardan qaysi biri sizga ko'proq yoqdi?

- Atrofimizda juda ko'p turli xil narsalar mavjud. turli qushlar, haqiqiy va xayoliy, ammo sirli o'rmonga sayohatimizning asosiy aybdori - Firebirds - ko'rinmaydi. Bizning uzoq ajdodlarimiz qush dunyoda yashaydi, yoshartiruvchi olma yeyadi, hayot olib keladi, uzoq qish uyqusidan keyin tabiat uyg'onadi, bahor quvonchi va quyosh issiqligi. Ha, va uning o'zi kuzda vafot etadi va bahorda u yangi oltin libosda qayta tug'iladi va uning dumidan nur taratadi, u hatto shifo beradi, kasallarning sog'lig'ini tiklaydi. Uni qanday tasvirlagan bo'lardingiz, uning qanday ko'rinishini ayting (bolalar javob beradi).

- Va endi men sizga bu tasvirni yaratishni taklif qilaman go'zal qush ariza shaklida.

(Bolalar oldindan tayyorlangan ishlarga o'tirishadi.)

2. Amaliy qism.

- Shunday qilib, siz o'zingiz payqadingizki, barcha xilma-xillikka qaramay, ularning umumiy jihatlari juda ko'p, masalan, haqiqiy qushlar. haqiqiy hayot va sehrli olamlarning g'ayrioddiy aholisi boshi, tanasi, patlari, dumi va boshqalarga ega.

O'qituvchi to'g'risini aniq ko'rsatadi va sharhlaydi bosqichma-bosqich algoritm bolalar uchun tadbirlar.

- Sening nima bo'ladi ertak qahramoni, faqat sizning tasavvuringiz va zukkoligingiz, rang soyalari va qo'shimcha bezaklarni tanlashga bog'liq - bularning barchasi faqat sizning qo'lingizda. Shuning uchun, har kim boshqa har qanday maxsus Firebird-dan farqli o'laroq, o'ziga xos xususiyatga ega bo'ladi. Sizning arizangiz qanchalik original, o'ziga xos bo'lsa, boshqalarga ham shunchalik quvonch keltiradi.

3. Bolalarning mustaqil ishi.

Bolalar mustaqil ishlaydi, lekin o'qituvchi ariza berish jarayonida qiynalayotgan o'quvchilarni taklif qiladi va yordam beradi, ularga qoidalarga rioya qilish kerakligini eslatadi. xavfsiz ish qaychi bilan.

Bosqichma-bosqich ko'rsatma:

  1. Quyruq shablonining katta konturini chizing.
  2. Quyruqning tagini kesib oling, uning ustiga kichikroq qismlar qo'yiladi.
  3. Xuddi shu tarzda ikkinchi kichikroq quyruq siluetini aylantiring va kesib oling.
  4. Quyruqning asosini karton fonga yopishtiring, faqat markaziy qismini elim bilan yog'lang.
  5. Qushning dumining ikkinchi qismini yopishtiring.
  6. Tuklarni bezash uchun dekorativ tafsilotlarni kesib oling, buning uchun rangli qog'ozdan lentani akkordeon bilan katlayın va shablonga muvofiq №1 qismni kesib oling, tashqi kontur bo'ylab sayoz kesmalar qiling, bu esa patlar ulug'vorligi effektini beradi.
  7. Xuddi shunday, 2 va 3-qismlarni kesib tashlang.
  8. Qoplama texnikasidan foydalangan holda dekorativ tuklar bezaklarini yarating.
  9. Tuklarni yopishtiring, qismni shu tarzda yarmiga surting, biz hajmning vizual effektini olamiz.
  10. Qushning tanasi va boshini shablonga muvofiq aylantiring, kesib oling.
  11. Ko'zlarni, gagani chizish.
  12. Tananing pastki qismini quyruq chizig'idan biroz pastroq bo'lishi uchun dumga yopishtiring.
  13. Qanot uchun ikkita bo'lakni kesib oling.
  14. Kontur bo'ylab kesib oling va yopishtiring (ikkinchi qismni yarmiga yopishtiring, uchini egib oling).
  15. Qanotni tanaga yopishtiring.

"Baxt qushi" ilovasining yana bir versiyasi jamoaviy ish sifatida yaratilishi mumkin, agar rasm chizish darsida har bir bola qalam bilan chizilgan naqsh bo'yicha ajoyib qushning patini (shablon bo'yicha kesilgan) bezashni taklif qilsa. , o'qituvchi tomonidan o'ylangan namuna. Har bir bola o'z patlari ustida ishlaydi va applikatsiya darsida hamma narsa ajoyib qushning tasviriga aylanadi.

4. Yakuniy qism.

Ota-onalar va guruh mehmonlari uchun ko'rgazma galereyasi.

- Bolalar, biz ko'zni qamashtiruvchi olov qushlarining butun bir suruvini yaratdik, keling, bu go'zallikdan zavqlanib, bir-birimizga rahmat aytaylik. Bolalar ishni ko'rib chiqadilar va o'z fikrlarini bildiradilar.

Ilovalarni amalga oshirish sxemalari va bosqichma-bosqich tavsifi

"Tovus" - palma texnikasida jamoaviy ish

Materiallar: qush tanasi shabloni, rangli qog'oz, taglik uchun karton, konfeti, qaychi, elim.

Ko'rsatma:

  1. Har bir bola rangli qog'oz varag'ida oddiy qalam bilan kaftini chizadi, so'ngra kontur bo'ylab kesib tashlaydi.
  2. Stencil yordamida qushning tanasini kesib oling.
  3. Ko'p rangli xurmo siluetlarini asosiy varaqda yuqori texnikada yopishtiring, tanani hosil bo'lgan dumga mahkamlang.
  4. Tanani konfeti bilan bezang.

    "Peri tovus" - mato aplikatsiyasi

Materiallar: mato parchalari, shablon, karton va taglik uchun mato, boncuklar, qaychi, elim.

Mato parchalaridagi shablonga muvofiq bosh bilan dum va torso konturlarini aylantiring. Poydevorni kesib oling va yopishtiring (mato bilan karton), boncuklar bilan bezang.

Rangli salfetkalardan "kokerel"

Xo'roz - quyosh, yorug'lik, issiqlik va hayot shohligi bilan bog'liq bo'lib, zulmatni haydab chiqarish va adolatli ish uchun kurashni anglatadi (faqat xo'roz quyonning kulbasini aldab qo'lga kiritgan ayyor tulkining xiyonati bilan kurashadi). Quyosh qushining eng mashhur tasviri A.S. ertaki bilan bog'liq. Pushkin "Oltin xo'roz haqida ertak".

Materiallar: kokerel shabloni, rangli salfetkalar, elim, qaychi.

  1. Qalin qog'ozga xo'roz siluetini chop eting yoki chizing.
  2. Rangli salfetkalar bo'laklaridan yorqin ko'p rangli to'plarni o'rang.
  3. Sekin-asta siluetning chizilgan konturlarini (bosh, tumshuq, taroq, soqol, quyruq patlari, qanotlar, bo'yin, panjalar) ichki bo'shlig'ini elim bilan yoping va turli rangdagi sharlar bilan to'ldiring.
  4. Fonni ko'k va yashil to'plar bilan bezang (osmon va o't). Ish tugadi.

Donli ekinlardan "Titmouse"

Materiallar: qush shabloni, tariq, urug'lar, qog'oz, karton, qaychi, elim.


"Qushlar osmonga uchadi" - katta hajmli dastur

Materiallar: nosimmetrik kesish uchun qush shabloni, turli rang va o'lchamdagi rangli qog'oz parchalari (ofsetlar yaxshi), ko'k karton varag'i (taglik), flomaster, elim, qaychi.

Texnika: nosimmetrik kesish.

Ko'rsatma:

  1. Rangli qog'oz bo'laklarini maydalash, keyin to'g'rilash yaxshidir.
  2. Ajin bo'laklarni yarmiga katlayın va yuqori burchaklarni kesib oling, siz kuz palitrasida daraxt tojlarini olasiz.
  3. Daraxtlarning siluetlarini choyshabning pastki qismiga yopishtiring, shu bilan go'zal o'rmon hosil qiling.
  4. Oq to'rtburchaklarni yarmiga katlayın, qush shablonini oddiy qalam bilan aylantiring, kontur bo'ylab uchta qushning siluetlarini kesib oling.
  5. Qush siluetining yarmini yopishtiring, ikkinchisini egib oling, shunda qanotlarning vizual effekti paydo bo'ladi va qushlarning figuralari hajmga ega bo'ladi. Qanotning chetida sayoz kesmalar qiling, ko'zlar va tumshug'larni, daraxt tanasi va novdalarini torting.

Paxta yostiqchalaridan "laylak"

Turnalar, laylaklar quyosh qushlari, ularning qaytishi hayotning bahor uyg'onishi, uzoq umr ko'rish, oilani to'ldirish, farovonlik ramzi. “Tulki va laylak”, “Turna va laylak” ertaklari.

Materiallar: paxta yostiqchalari, yog'och tayoq, rangli karton, qizil ip, elim, flomaster.

Ko'rsatma:

  1. Paxta yostig'iga elim surting va yog'och tayoqqa yopishtiring.
  2. Birinchisining misoliga binoan ikkinchi diskni yopishtiring.
  3. Kartondan tumshug'ini kesib oling va uni disklar orasiga yopishtiring, shunda laylakning boshini oling.
  4. Yelimlash bosqichlarini takrorlang paxta yostiqchalari tayoqqa, torsonni yaratish.
  5. Qora kartondan bir xil diametrli doirani paxta yostig'i sifatida kesib oling, so'ngra doirani yarmiga katlayın, ichkariga elim bilan yog'lang va tanaga yopishtiring, biz qanot olamiz.
  6. Tananing darhol ostiga qizil ipni bog'lang va uni tayoq (oyoq) bilan o'rang, flomaster bilan ko'zni torting.
  7. Bizning dekorativ laylakimiz bog'ning ichki qismining bunday o'ziga xos bezakiga aylanishi mumkin.

"Oqqush" - katta hajmli dastur kartasi

Materiallar: oqqush shabloni, oq qog'oz, ko'k rangli karton, elim, qaychi.

Ko'rsatma:

  1. Oqqush shablonini aylantiring, siz qushning siluetini olasiz.
  2. Siluet texnikasidan foydalangan holda kesib oling, ko'zni flomaster bilan torting.
  3. Ko'k kartonga yopishtiruvchi (tayanch).
  4. Oq qog'ozdan chiziqlar (20 sm x 1 sm) kesib oling, keyin ularni yarmiga bo'ling.
  5. Olingan chiziqlarning chetlarini yopishtiring, shunda ular oqqushning mayin patlariga o'xshab, qushning tekis shakliga hajm beradi.
  6. Tuklarning birinchi qatorini siluetning chetidan boshlab yopishtiring.
  7. Oqqush tasvirini yaratishni tugatib, chiziqlarni yopishtiring.

"Shoxdagi bulfinch"

Biz darsni yashash joyi, xususiyatlari haqida qisqacha hikoya bilan boshlaymiz ko'rinish(qizil ko'krak), nima uchun bu qush qishning o'ziga xos ramzi ekanligini tushuntiradi.

Ko'rsatma:

  1. Shablon bo'yicha qizil va qora rangli ikkita yarim doira, bosh uchun yarim doira, qora qog'ozdan qanot va quyruqni kesib oling.
  2. Ko'k rang asosida rowan novdasini torting, qizil (ko'krak) va qora (orqa) yarim doira yopishtiring.
  3. Boshni yopishtiring.
  4. Plumga taqlid qilib, chekka bo'ylab kesilgan quyruq qo'shing.
  5. Qanotni mahkamlang.
  6. Lenta texnikasi yordamida doiralarni (rowan rezavorlar) kesib oling.
  7. Yelimli rezavorlar, ko'z. Ilova tayyor.

"Shimoliy qutbdagi pingvinlar"

Kirish suhbati "Shimoliy qutbga sayohat": Shimoliy qutb, muzli cho'lga aylangan Shimoliy Muz okeani, hayvonot olami haqida ma'lumot (hayvonlar haqidagi topishmoqlar tegishli ishora bo'ladi va suhbatni jonlantiradi) bu qattiq, sovuq. yer. Bolalar biz pingvinlar haqida gapirayotganimizni taxmin qilganda, uchmaydigan qushlarning turmush tarzi va ovqatlanishi haqida gapirishga arziydi.

Materiallar: pingvin shabloni, kumush yoki ko'k rangli karton (taglik), oq salfetkalar, rangli qog'oz, elim, qaychi.

Kesish texnikasi: akkordeon bilan katlanmış qog'ozdan siluet va lenta (ko'zlar, tumshug'lar, qorinlar, pingvinlarning siluetlari).

Ko'rsatma:

  1. Asosiy kartonda muz tog'larining konturlarini chizing, aysberglarning siluetlariga elim qo'llang.
  2. Salfetkaning burchagini yirtib tashlang va uni tog'ning tepasiga yopishtiring, qolgan qismini yopishtiring, aysbergning siluetini to'liq takrorlang.
  3. Qolgan aysberglarga salfetkalarni xuddi shu tarzda yopishtiring. O'zboshimchalik bilan yirtilgan salfetkalarning kichik bo'laklari kompozitsiyaning pastki qismiga yopishtirilgan (muz qatlamlari).
  4. Qora qog'ozga pingvin shablonini chizing. Qog'ozni akkordeon kabi katlayın va uchta bir xil pingvin shaklini kesib oling, so'ngra uni poydevorga yopishtiring.
  5. Ko'zlarni, tumshug'larni, qorinlarni kesib oling va pingvin figuralariga yopishtiring.
  6. Rojdestvo daraxti siluetini shablonga muvofiq kesib oling.
  7. Bir xil shakllarni bir nechta kesishning lenta texnikasidan foydalanib, Rojdestvo daraxti uchun yulduzlar va to'plar tayyorlang. Keyin fonni ushbu dekorativ tafsilotlar bilan to'ldiring, Rojdestvo daraxtini to'plar bilan yopishtiring. Tarkibi tayyor.

"Bahor xabarchisi" - applikatsiyaga yotqizilgan

Ariza 22 martda boshlanadigan qushlar oyiga bag'ishlangan. Aynan shu kundan boshlab bahor kelishini kutish bilan bog'liq bayram tadbirlari uzoq vaqtdan beri boshlandi: qadimgi an'anaga ko'ra, ular larklar deb atalgan qushlar shaklida bulochkalar pishirdilar, qushlar uylarini osdilar, qo'shiqlar kuyladilar, dumaloq raqslar uyushtirdi, oʻyinlar oʻynadi.

Hammaga salom. Bugun biz qilamiz Qushlar mavzusi bo'yicha ilovalar. Men sizga hamma narsani ko'rsataman eng qiziqarli texnikalar va har bir texnikani yosh bolalarning tushunchasiga qanday etkazish kerakligini tushuntiring. Shuningdek, bolalar bog'chasida ilovalar bo'yicha darslarni tashkil etish bo'yicha tavsiyalar beraman. Qushlar bilan ilovalar - turli xil qushlarni nazarda tutadi. Bu yerda siz oqqushlar, tovuslar, titmushlar, pingvinlar, qarg'alar va boshqa qanotlilarning qo'llanilishini topasiz. Men barcha ishlarni e'lon qildim yaratish yo'li bilan ya'ni badiiy texnikalar. Bugun siz ko'p narsalarni o'rganasiz va o'z qo'llaringiz bilan qog'oz qushlarni yasashning yangi usullarini kashf qilasiz.

Nima bopti? Siz uchib ketdingizmi? Oldinda juda ko'p sovg'alar.

№1 g'oyalar to'plami

qushlar bilan ilovalar

QATTA TEXNIKADA.

Odatda biz oddiy ilovalarni qilamiz - bu erda qushning tanasi, dumi va qanoti bor. Bolalar bu uch qismni birlashtirib, qushni yig'adilar. Janrning klassiklari. Lekin men qiziq narsani xohlayman. Men yangi texnologiyani xohlayman.

Nega qush uchun IKKI RANGI QANOT yasamang. Bu qanotni yeydi, u turli rangdagi IKKI QATLI QOG'OZdan iborat (quyidagi fotosuratda bo'lgani kabi).

Bu shunday bo'ladi: qanot uchun biz 2 qismni kesib tashladik - bir qismi butun qanot (uchli oval), ikkinchi qismi esa qanotning yarmi (ovalning yarmi). Va ma'lum bo'lishicha, qanot pastki qismdan (butun) va BOSHQA RENGning yuqori yarmidan iborat.

Va biz muhim tafsilotni qo'shamiz ilovalar - Boshdagi DUMALAMA NOG' va bu joyga biz qog'ozdan yasalgan bo'sh ko'zni va qora marker bilan chizilgan o'quvchini yopishtiramiz.

Xuddi shu texnika bilan siz ham qila olasiz UCHTA qanot yasang - qanotning uchta qatlami mavjud bo'lgan joyda - butun, yarimdan yarim yarim - biz uchta qatlamni bitta qanotga yopishtiramiz. Bu oqlangan qush bo'lib chiqadi. Darhol hunarmandchilikdan farqli tuyg'u. Olijanob go'zal qush - va siz bu bolalar ilovasi deb ayta olmaysiz. Va aqlni qanday rivojlantiradi - axir, qanotning qatlamlarini to'g'ri holatda yopishtirish kerak - bo'laklar qanotning o'ng burchagida yotadi.

Bu erda yana bir ilova TAIL LAYER TECHNIQUE da ishlab chiqarilgan. Bunday dasturni tayyorlab, uni tezroq bajarishingiz mumkin.

Birinchidan, quyruq uchun yarim doiralarni kesib oling, so'ngra har bir yarim doirani qor parchasi kabi katlayın (yarmiga, yana yarmiga, yana yarmiga) va chetini YARIMI-DOYRA-PETAL bilan kesib oling - keyin biz chekka bo'ylab bir xil to'lqinli naqsh olamiz. .

G'oyalar to'plami №2

qush ilovalari

Qog'oz chiziqlar bilan.

Biz rangli qog'oz varag'ini olib, chiziqlar bilan kesib tashlaymiz. Va endi biz qaraymiz va qushimizning qaysi qismiga bunday chiziqlar yordam berishi mumkinligini hal qilamiz. Agar biz tovuqni qilsak, unda, albatta, qanotlar. Bu erda biz har bir chiziqni halqa bilan o'rab olamiz (ya'ni, avval bolalar halqa yasasin, keyin ularni qushga yopishtiring.

Xuddi shu qog'oz halqalari tovus yoki kurka yoki olov qushining ajoyib dumiga aylanishi mumkin.

Chiziqlar bir xil rangda yoki bo'lishi mumkin turli ranglar. Va e'tibor bering, biz 2 yoki uch qatorli chiziqli halqa yasashimiz mumkin - va keyin har bir qator o'z o'lchamiga ega bo'lishi mumkin. Avval orqa qatorni, keyin o'rta qatorni, so'ngra oldingi qatorni yopishtiring. Va keyin biz qushni (tana, bosh) yopishtiramiz.

Bolalar tushunishi va tartibsizlik halqalardan chiqmasligi uchun qog'oz varag'iga ARC (yarim doiralar) chizing - shunda bola chiziqlarni bu yoy chizig'idan nurlar kabi yopishtirib oladi.

Bolalar bog'chasida BIR DARSDA bunday tovus ilovasini tayyorlashga qanday vaqt topish mumkin.

  1. Bir qog'ozga yoylarni (ikkita yoy) chizish. Bola YUQORI ARC ustida elim bilan bulg'angan hammasi birdan. Va juda tez, elim quruq bo'lgunga qadar, yoydan barcha yo'nalishlarda nurlar kabi u erga chiziqlar qo'yadi (ko'chadan emas, balki chiziqlar). Biz elim ushlashni kutmoqdamiz (bir necha soniya).
  2. Keyin biz elim bilan surtamiz BU SOUL to'g'ridan-to'g'ri yoy ustida yotadigan chiziqlar qirralariga. Va juda tez, elim quriguncha, biz bu chiziqlarning ikkinchi uchlarini allaqachon yopishtirilgan uchlariga qo'llaymiz (ya'ni, biz ilmoqlarni o'ramiz). Birinchi qator TAYYOR.
  3. Xuddi shu ikkinchi yoy bilan bajaring - patning ikkinchi qatlamini yaratish. Biz uchinchi darajani xuddi shu tarzda tezroq yopishtiramiz (bu qatorda bir nechta chiziqlar bor). Va keyin biz o'rtasini elim bilan surtamiz va qushning siluetini qo'yamiz.

QANDAY TEZ va barcha bolalar o'z qo'llari bilan qush bilan bunday dasturni amalga oshirishga muvaffaq bo'lishdi.

Va bu erda turkiya bilan dastur kichik bola bardosh bera oladigan. Biz chaqaloqqa bir xil uzunlikdagi qog'ozli chiziqlar beramiz. Qog'oz varag'ida doira chizing (stakanni aylantiring). Bola doirani elim bilan surtadi va tezda ustiga chiziqlar qo'yadi. Keyin u quruq, yopishtirilmagan bo'laklarni qidiradi, ularning ostiga elim surtadi va bosadi.

Yuqori ko'zlar va gaga. Quyruq qismi patlardan yasalgan bo'lishi shart emas, siz rangli qog'ozdan patlarni taqlid qilishni kesib olishingiz mumkin (uzun ovallar, ikki tomondan qirrali patlarga kesilgan - bu erda sizda pat bor).

Va katta guruh uchun siz OWL qushi bilan bunday yorqin naqshli aplikatsiya qilishingiz mumkin.

Batafsil master-klass bunday arizani tayyorlash qanchalik oson ekanligini ko'rsatadi. Buning uchun bolalarni qog'oz chiziqlarini navbatma-navbat tepadan, so'ngra kesilgan chiziqlarning pastki qismidan siljitishga o'rgatish kifoya.

G'oyalar to'plami №3

VOLUMETRIC qush ilovalari

Quyidagi fotosuratda biz volumetrik effektga ega ilovalarni ko'ramiz. Blade texnikasi juda oddiy yaratilgan. Oltita pichoqni yaratish uchun qog'ozdan oltita dumaloq diskni kesib olishingiz kerak.

Har bir doira yarmiga katlayın. Va keyin ularni yarmiga bir-biriga yopishtiring (biz daftardagi sahifalarni yopishtirganimizdek). Siz katta hajmli to'pni rayba olasiz.

Bunday belkurak to'pi tovuqning qorniga yoki uning boshiga aylanishi mumkin. Yoki buqa qushining qorni. Yoki oq ko'krakli pingvin.

Volumetrik ilovalar ba'zi katlanmış tafsilotlarga ega bo'lishi mumkin. Kesilgan siluetning faqat bir qismi yon tomonga o'ralgan. Shunday qilib, radius bo'ylab kesilgan qog'oz doirasi qog'oz dumaloqni tovuq yoki tovuqning siluetiga aylantiradi.

Bundan tashqari, qushning qanotlari oldinga egilishi mumkin. Va agar bu qanotlar quyidagi fotosuratda bo'lgani kabi tuxum yoki allaqachon o'sgan jo'ja bilan uyasini quchoqlasa juda yaxshi bo'ladi.

G'oyalar to'plami №3

qush ilovalari

doğaçlama materiallardan.

Paxta yostiqchalari ham ilhom manbai bo'lishi mumkin. Oq paxta laylakning tanasi va boshiga aylanishi mumkin. Yoki sizning yordamingiz bilan oq paxta yostig'i pingvin ko'kragiga aylanadi.

Aytgancha, paxta yostiqchalari gouache yoki akvarel bilan osongina bo'yalgan.

Cupcake qoliplari - qog'oz rozetlari ham gouache bilan yaxshi bo'yalgan. Va ulardan siz intersnye ilovalarini qilishingiz mumkin. Do'konda bunday rozetkalar 100 dona paketlarda sotiladi. Bu ularning butun guruh uchun etarli ekanligini anglatadi bolalar bog'chasi.

Bo'yoqlarning ko'p rangli bo'yoqlarida bo'yalgan rozetkalar juda chiroyli ko'rinadi. Quyida biz qog'oz qushni ko'ramiz. Qush tanasining orqa tomoniga rangli qog'oz salfetkani yopishtiring. Keyin hammasini karton varag'iga yopishtiramiz (ilovaning fonida). Keyinchalik, qorin bo'shlig'iga qog'oz buloqni yopishtiramiz (uni biz ikkita qog'oz chizig'idan katlaymiz - ko'ndalang, bunday akkordeon). Va bu qog'oz akkordeon bahorida biz qushning boshini yopishtiramiz. Buni o'zingiz qilishingiz oson va tez.

qog'oz salfetkalar sizning qush applikatsiyasi uchun momiq elementlarning manbai bo'lishi mumkin. Biz bir necha qatlamlarga o'ralgan peçete olamiz. Undan doira kesib oling. Turning o'rtasida biz staplerni bosamiz (dumaloqning barcha qatlamlarini qavs bilan mahkamlaymiz). Biz kruglyashni aylana shaklida kesib, qo'llarimiz bilan maydalaymiz. Biz yumshoq doira olamiz.

Qandolat uchun dantelli qog'oz salfetkalar shuningdek, qushlar bilan nozik ilovalarga aylanadi. Bolalar bog'chasi uchun oddiy va oqlangan hunarmandchilik, ular bolalar qo'llari bilan oson va tez tayyorlanadi.

Plastik plitalar, qushlar bilan ilovalarga ham aylanadi.

G'oyalar to'plami №5

qush ilovalari

Qog'oz vitraj texnikasida.

Mana menga eng yoqadigan qo'llash texnikasi - qog'ozli vitraylar. Bu erda karton ramkani rangli salfetkalar bo'laklari bilan to'ldiramiz. Va biz derazaga osib qo'ysangiz, chiroyli porlab turadigan hunarmandchilikka ega bo'lamiz. Endi men qushlar bilan bunday vitraj ilovasi qanday yaratilganligini ko'rsataman.

Lekin men sizga kapalaklar misolini ko'rsataman. Bu erda foydalanish mumkin 2 yo'l.

USUL №1 - vitray stencilni kesib oling (rangli qog'oz parchalari bilan to'ldiriladigan ramka). Biz ramkani oq nozik qog'oz varag'iga qo'yamiz, qalam bilan aylantiramiz. Endi biz butun qalam siluetini qog'ozlar bilan yopishtiramiz (rangli peçete yoki g'ijimlangan krep qog'oz bo'laklari yordam beradi).

Qog'oz kaleydoskop ostida butun qalam silueti yashiringanidan so'ng, biz ramkani tepaga yopishtiramiz. Biz elim quritilishini kutamiz va kvadrat bo'ylab ramkalarni kesib tashlaymiz. Ilova tayyor.

USUL № 2. Hujjatlar uchun shaffof faylga trafaret qo'yamiz.Plenka faylini elim bilan surtamiz va rangli qog'oz parchalarini joylashtiramiz. Keyin PVA elim plastik fayldan osongina ajralib chiqadi. Va hamma narsa tayyor.

G'oyalar to'plami №6

qush ilovalari

Rangli bo'yoqlar.

Qushlarning tafsilotlari qo'lda bo'yalgan aplikatsiyalar juda oqlangan va yorqin ko'rinadi. Har bir tafsilot o'ziga xos bo'ladi. Muallifning bunday qushlarning rangi ilovani samimiy va oqlangan qiladi.

Bolalar, albatta, bunday ishni yaxshi ko'radilar. Bu shunchaki kesish va yopishtirish emas. Bu qushning individual qiyofasini berishdir. O'zingizni cho'tka va yopishtiruvchi hunarmand emas, balki ijodkor kabi his eting.

G'oyalar to'plami №7

qush ilovalari

Qog'oz disklaridan.

Qog'oz doiralar bolalar ilovalarida har qanday shakllarni yaratish uchun konstruktorga aylanishi mumkin. Qog'oz disklari yordamida siz har qanday qushlarning siluetlarini qurishingiz mumkin.

Disklarni dumaloq qoldiring yoki yarmiga katlayın. Siz disklarning chetlarini egishingiz, ularni uchburchaklarga katlashingiz mumkin (quyidagi rasmdagi qushning tumshug'idagi kabi).

To'tiqush qushini qo'llash juda yorqin va jozibali ko'rinadi. Bolalar bu qushlarning patlarining yorqin rangini yaxshi ko'radilar.

G'oyalar to'plami №8

qush ilovalari

Ramkali rasmlar.

Siz qushlar bilan siluet badiiy hunarmandchilik ilovalarini yaratishingiz mumkin. Biz bunday siluet ishini ramkaning ichki qismiga ramka astariga yopishtiramiz - siluet fonga osilib qolishi va unga yopishmasligi uchun. Suratga qarang.

Kadrlar ichidagi siluet ilovalari qora bo'lishi shart emas. Siz har qanday rang elementlarini qo'shishingiz mumkin. Faqat ranglar va soyalarning kombinatsiyasi bilan ehtiyot bo'ling. Rassom kabi o'ylab ko'ring, qaysi ranglar birgalikda ishlaydi, qaysilari kontrastda ishlaydi, ular yumshoq uyg'unlikni yaratadi.

Ya'ni, sizning vazifangiz nima ekanligini tushunib oling va ushbu badiiy vazifani hal qilish uchun ishlaydigan soyalarni tanlang.

Qushlar bilan qo'llash uchun g'oyalar ENG TURLI BO'LADI. Bu shoxdagi qush bo'lishi shart emas.

Bu sizning kaftingizdagi qush bo'lishi mumkin. Timsoh og'zida qush, Baxtli begemotning kal boshida qush.
Har qanday uchastkani qush bilan bezash mumkin - uni butun kompozitsiyaning markaziga aylantiring.

Sizning qush applikatsiyasi rasmingizda SYMMETRIU bo'lishi mumkin - quyidagi fotosuratda bo'lgani kabi, rasmning o'ng tomoni chap tomonning aksidir.

Simmetriya qushning suvdagi aksi sifatida yaratilishi mumkin. Qush ko'lmakka qaragandek. Shuningdek, yaxshi fikr. Ushbu g'oyani haqiqiy hayotga berishga harakat qiling.

Siz qushlarning, barglarning, gullarning, kapalaklarning tarqoq elementlaridan turli xil kollaj yaratishingiz mumkin.

Biz hamma narsani varaqqa istalgan tartibda joylashtiramiz, lekin barcha elementlar ma'lum bir shakl chegarasidan tashqariga chiqmasligi uchun - quyidagi fotosuratda u kvadrat.

Berilgan shakl yumaloq, tasvirlar, sizga yoqadigan narsa bo'lishi mumkin.

Ilovalar ushbu ramkalardan tashqariga chiqadigan ramkalarda chiroyli ko'rinadi (quyidagi fotosuratda bo'lgani kabi).

Shoxcha, qush dumi yoki ilovaning boshqa detallari ramkadan tashqariga chiqishi mumkin. Misol uchun, agar dengizda uchayotgan chayqani yasasak, ko'pikli to'lqinlar ramkadan oshib ketishi mumkin.

Fantaziya qilish. Hech kimda va boshqa joyda ko'rmagan mavzularni qidiring. Shimolda pingvin yasashga harakat qiling va qorli sovuq rasmning ramkasiga tushsin, uni muzlatib qo'ying (bu effekt qog'oz va tuz kristallaridan yaratilishi mumkin).

Bular bugungi maqolamizda ko'rgan "Qushlar" mavzusidagi ilovalar bilan ishlash.
Olga Klishevskaya orzuingizni ro'yobga chiqarish, ijodiy fikringizni ro'yobga chiqarish uchun YANGI YECHIMALAR izlashda davom etadi.

Eng yaxshisiga intiling. Ko'proq narsadan qo'rqmang. Ishni hayotingizning dvigateli sifatida jasorat qiling va ishoning.

Olga Klishevskaya, ayniqsa sayt uchun

Saytimiz sizga yoqqan bo'lsa, siz uchun ishlaydiganlarning ishtiyoqini qo'llab-quvvatlashingiz mumkin.

Klara - qora qarg'a. MK

Qarg'a - sirli qush.
U dunyoning ko'plab xalqlari eposida uchraydi. Chukotkada qarg'a muhim rol o'ynaydigan ertaklar va afsonalar saqlanib qolgan.
Shunday qilib, biz bolalar bilan bu qushlar haqida bir oz ma'lumot olishga va o'zimizni yoqimli qarg'aga aylantirishga qaror qildik. Biz unga Klara deb ism qo'ydik.

Qarg'a Passeriformes turkumining eng yirik vakillaridan biridir. Qanotlari kengligi 1,20 m ga etadi.

Rangi qarg'a va qarg'a kabi monofonikdir, lekin ikkinchisidan katta o'lchamlari bilan osongina ajralib turadi. Qopqog'i qora, ko'k yoki yashil rangga ega. Voyaga etmaganlarning metall parıltısı bo'lmagan zerikarli qora patlari bor.
Qarg'a - ehtiyotkor qush. Erda yaxshi harakatlana oladi.
Olimlar qarg'alarda aql borligini tasdiqladilar.
Rus ertakida qarg'a g'ayritabiiy kuchga ega bo'lgan dono va olijanob qush sifatida tasvirlangan. U yerning chekkasidan o'lik va tirik suv olib keladi va qahramonni tiriltiradi.
Rus e'tiqodlarida nafaqat bu qushning qichqirig'i, balki qarg'aning ko'rinishi o'lim yoki baxtsizlikni anglatadi. Yovuz odamlarning ruhlari ham ko'pincha qora qarg'alar va qarg'alar sifatida tasvirlangan.

Paleosiyo xalqlari orasida qarg'a dunyoning yaratuvchisi edi. Unga hali ham Chukotkada, Grenlandiyada, Yaponiyada sig'inadilar. Qarg'ani o'ldirish katta gunoh sanaladi. Chukotkada qarg'aning qadimiy marosim raqsi saqlanib qolgan. Shamanlar sehrli parvozlar uchun qarg'alarning kuchidan foydalanganlar. Qirol Qarg'a Evropa folklorida mashhur. Qadimiy (qarg'alar 300 yilgacha yashaydi, degan e'tiqod mavjud edi) o'tib bo'lmaydigan tog' cho'qqisida yashab, unga donolik va adolat fazilatlari berilgan. Bundan tashqari, qarg'aning o'lik dunyosi bilan aloqasi bor, u tirik va o'lik suvni olishi mumkin.
(Meletinskiy E. Tanlangan maqolalar. Qarg'a va munosabatlar muammosi haqidagi paleosiyo dostoni)

Bizning Klara mehribon, u sizning uyingizni himoya qiladi: u begonalarning barcha yomon energiyasini oladi va shu bilan sizning oilangizda tinchlik, sevgi va baxt hukmronlik qiladi.

Ishlab chiqarish uchun sizga kerak bo'ladi:
qora, sariq, to'q sariq, jigarrang karton;
elim;
Men tayyorlagan va sizga taqdim etgan shablonlarni chop eting.
Qora kartada bo'laklarni kesib oling

Klara Lapka o'tirgan filial