Elena (Alena) Ponomarenko

(Aufgeführt zur Musik des Liedes „Oh you, canopy, my canopy“)

Für Auftritte bei Herbstmatineen in Vorbereitungsgruppe

Figuren

Moderator.

Die Gastgeberin trägt eine Schürze und die anderen Charaktere tragen Hüte. Für den Chor können Sie zwei oder drei Personen hinzufügen, die nicht die Rolle der Charaktere spielen.

In der Mitte befindet sich ein Zaun, unter dem Zaun sind Gemüse (Attrappen) versteckt. Teilnehmer Stehen Sie im Halbkreis und singen Sie.

Chor. Unsere liebe Gastgeberin

Ich habe einen Gemüsegarten angelegt.

Es enthält Kohl und Karotten,

Mais und Dill.

Herrin (singend). Ich gieße und gieße

Mein Garten wird erwachsen

Der Herbst kommt schon

Es wird eine herrliche Ernte geben.

Den Garten bewässern, um zu verlieren

Setzt sich auf einen Stuhl

Moderator. Die Gastgeberin hatte keine Zeit, sich zu setzen,

Ein Hase rennt vorbei.

Er sah eine Karotte.

Hase. Meine Verbeugung vor dir, Herrin.

(Singen) Ah, Karotten im Garten

Einfach ein Wunder aller Wunder.

Ich würde mir gerne eins gönnen.

Ich bin durch den Wald zu dir gerannt.

Spricht. Ich nehme nur eins

Ich werde den Geschmack von Karotten zu schätzen wissen.

Oh, was ist mit den Babyhasen?

In jedem Geschäft gibt es davon sieben.

Ich nehme lieber zwei, keine fünf.

Herrin. Na klar, lieber Hase,

Bedienen Sie sich, seien Sie nicht schüchtern.

Die Hausfrau sammelt Karotten und gibt sie dem Hasen.

Hase. Vielen Dank, liebe Gastgeberin

(Blätter)

Moderator. Nur Zainka ist übrig,

Die graue Ziege kam herauf.

Kozlik (Gesang). Also werde ich die Ziege besuchen,

Ich sehe einen wunderschönen Gemüsegarten.

Hallo, liebe Gastgeberin,

Was für ein Wunder wächst hier?

Spricht. Was für ein wunderbarer Kohl!

Und mein Warenkorb ist leer.

Ich würde mir gerne eins gönnen,

Würde es Ihnen etwas ausmachen, es mit mir zu teilen?

Herrin. Nun, natürlich wählen Sie

Hier ist meine Ernte für euch.

Er gibt den Ziegenkohl, die Ziegenblätter.

Moderator. Nur die Ziege ist vom Tor entfernt, der Hahn folgt ihm.

Ich spiele die Note „A“ sauber.

Hören Sie hier - la-la.

Wie gefällt dir mein Lied?

Herrin. Hallo Petja der Hahn,

Hähnchen. Ich habe von der Ernte gehört

Den Mais kann man nicht zählen.

Nun, Herrin, behandle mich.

Ich möchte unbedingt essen

Ich würde mir gerne einen Maiskolben gönnen,

Besser ein paar Hühner.

Herrin. Bedien dich, Hahn,

Wählen Sie ein beliebiges Oberteil.

Der Hahn nimmt den Mais und verlässt ihn.

Herrin. Die Ernte war herrlich,

Habe heute alle behandelt

Alle Gäste zufrieden.

Lieber Herbst, danke.

Chor. Unsere liebe Gastgeberin,

Ich war nicht faul, ich habe nicht geschlafen.

Der Herbst gab ihr als Belohnung.

Das ist eine Wunderernte.

Sagen wir dem Herbst Danke,

Für wunderbare Geschenke.

Alle Vitamine für die Jungs

im Herbst wirklich nötig. 2 mal

Moderator. Hier ist eine Geschichte für Sie.

Bitte applaudieren Sie.

Beurteilen Sie uns nicht hart.

Wenn wir uns irgendwo verirren.

Alle Teilnehmer verneigen sich und setzen sich zur Musik auf dem hundert

Veröffentlichungen zum Thema:

Skizze „Ich bin Lehrer-Mentor“ Vorschul-Netzwerkliga „Entwicklung“. „Eine Vielzahl wundervoller Momente!“ Künstler (Lehrer-Mentor): Ich freue mich, Sie begrüßen zu dürfen, ich gehöre mir.

Zusammenfassung der gemeinsamen Bildungs- und Forschungsaktivität „Tröpfchen drehen sich im Kreis“ Solomakha Natalya MBDOU Nr. 44 Kindergarten „Kolobok“ Zweck: Eine Vorstellung vom Einfluss von Wasser auf alle Lebewesen geben. Ziele: Pädagogisch:.

Das russische Volk zeichnet sich durch eine reiche Kultur, vielfältige Bräuche und farbenfrohe Folklore aus. Dazu gehören Volkslieder, Reigentänze, Spiele, Tänze.

Musikalisches Rollenspiel „Spielzeug kommt zu Besuch“ für Kinder im Grundschulalter Musical Rollenspiel„Spielzeug kommt zu Besuch“ (für jüngere Kinder Vorschulalter) Arten von Kinderaktivitäten: - Spielen,.

Miniaturskript für ein Schultheater zum 1. April, „Funny Scene“ LUSTIGE SZENE (basierend auf den Geschichten von A. Shibaev „Absurde Dinge“, I. Butman „Die richtige Antwort“, L. Medwedew „Schulrätsel“) Charaktere:.

Szene „Buntstifte“ Frühling: Rufen wir die Buntstifte, lassen Sie sie die Welt in leuchtenden Farben malen. Ein Kind kommt heraus und hält eine gefälschte Schachtel mit Bleistiften in den Händen.

Szenario gewidmet

TAG ÄLTERER PERSONEN

Moderator: Die Kinder möchten Ihnen zu Ihrem Urlaub gratulieren. Gestatten Sie mir, die jüngsten Kinder unseres Kindergartens einzuladen.

Kinder der 2. Jugendgruppe sind inbegriffen.

1 Kind: Schöne Feiertage

Und wir wünschen Ihnen viel Gesundheit!

Kind 2: Wir werden mit den Blättern wedeln,

Und natürlich tanzen wir!

· „Tanz mit Blättern“ (2. Jugendgruppe)

Moderator: Ihr Kinder seid großartig!

Von Herzen getanzt!

Wir laden Kinder aus der Mittelgruppe ein.

Sie möchten auch Ihnen gratulieren.

Kinder aus der Mittelgruppe kommen herein.

1 Kind: Unsere Großmütter-Freunde

Unsere Enkel lieben uns sehr!

Sie kaufen uns Spielzeug

Sie bringen mich sogar in den Kindergarten!

2. Kind: Mit meinem Großvater bin ich schon lange befreundet,

Und er ist gleichzeitig bei allen meinen Unternehmungen bei mir!

3. Kind: Alle Kinder lieben Großeltern,

Unsere Grüße an die Großeltern!

Kind 4: Wir schwenken unsere Taschentücher,

Und natürlich tanzen wir!

· „Tanz mit Taschentüchern“ (mittlere Gruppe)

Moderator: Winken Sie mit Ihren Taschentüchern,

Verabschieden Sie sich von allen!

(Kinder gehen)

Moderator: Wir laden Kinder ein Seniorengruppe!

1 Kind: Heute ist der Feiertag der Weisen,

Weise und würdig!

Anders mit dem Alter

Gut gemeint!

2. Kind: Liebe Großmutter,

Schöne Feiertage, Liebes!

Leben ohne Traurigkeit

Und wir wünschen Ihnen viel Gesundheit!

3. Kind: Wir leben zusammen mit unserer Großmutter,

Lasst uns jetzt für sie singen!

· „Lied über Oma“ (Seniorengruppe)

4 Kind: Wir leben viel Spaß,

Wir singen Lieder für Sie!

· „Liedchen“ (Seniorengruppe)

5. Kind: Lasst uns einen Reigen beginnen und ein gutes Lied singen!

· Reigentanz „Da ist ein Viburnum auf dem Berg“

6. Kind: Großmutter ist die Sonne, Großvater ist ein Gedicht,

Viel Gesundheit für euch beide!

Wir wünschen Ihnen Glück für weitere 2 Jahrhunderte

Alle: Schönen Seniorentag!

(verlassen)

Moderator: Wir laden Kinder aus der Vorbereitungsgruppe ein.

(Teilnehmer der Szene kommen herein)

1 Kind: Herzlichen Glückwunsch zum Feiertag,

Wir laden Sie ein, sich an den Sommer zu erinnern!

Moderator: Hier ist es interessante Geschichte geschah in einem Dorf. Welcher?

· Lied „Es war im Dorf, in Olchowka“

Szene „Gäste gehen in den Garten“

Erzieher: Wanja ist sehr beschäftigt,

Er hat unzählige Sorgen,

Heute fliegen die Betten Wanja,

Den Garten bewässern.

Vanya: Oh, mein Job ist schwierig.

Oh, mein Rücken und meine Seite tun weh!

Oh, ich bin aus irgendeinem Grund müde

Äh, ich werde eine Stunde lang ein Nickerchen machen!

Moderator: Oh, aus irgendeinem Grund ist er müde,

Äh, lass uns eine Stunde lang ein Nickerchen machen.

Er hat unzählige Sorgen.

Wanja schläft auf der Couch,

Die Gäste gehen in den Garten.

(Ein Hahn betritt das Tor, schaut sich wichtig um, blickt auf die Beete. Er nähert sich dem Beet mit Bohnen und Erbsen, kräht laut, schlägt mit den Flügeln)

Hahn: Hier bin ich, Hahn Petrowitsch,

Jedenfalls gibt es keine Besitzer.

Es ist gut, wenn man im Garten ist

Das Mittagessen steht für Sie bereit.

(geht wichtig und stolz um das Beet aus Bohnen und Erbsen herum, sammelt die Schoten und Blätter ein)

Hahn und Moderator:

Es ist gut, wenn man im Garten ist

Das Mittagessen steht für Sie bereit.

Moderator: Vanya ist heutzutage sehr beschäftigt,

Er hat unzählige Sorgen.

Wanja schläft auf der Couch,

Die Gäste gehen in den Garten.

(zeigt auf Wanja)

Gusak: Hier bin ich, Gusak Gavrilych,

Ha-ha-ha, es gibt keine Besitzer.

Es ist gut, wenn man im Garten ist

Das Mittagessen steht für Sie bereit.

(Der Gänserich geht gackernd um den schlafenden Wanja herum. Er kann ihn kneifen, an seinem Hosenbein ziehen. Wanja dreht sich gähnend auf die andere Seite. Der Gänserich geht um das Grünbeet herum, pflückt es und geht)

Gusak und Moderator:

Es ist gut, wenn man im Garten ist

Das Mittagessen steht für Sie bereit.

Moderator: Vanya ist heutzutage sehr beschäftigt,

Er hat unzählige Sorgen.

Wanja schläft auf der Couch,

Die Gäste gehen in den Garten.

(zeigt auf Wanja)

(Ziege betritt das Tor, schlägt ungeduldig mit dem Huf, schüttelt seinen Bart)

Kozel: Hier bin ich, Kozel Kozlovich,

Ich-ich-ich, es gibt keine Besitzer.

Es ist gut, wenn man im Garten ist

Das Mittagessen steht für Sie bereit.

(Die Ziege schüttelt ihren Bart, geht auf Wanja zu, lauscht, ob er fest schläft. Geht mit vorsichtigen Schritten auf das Kohlbeet zu. Er nimmt einen Kohlkopf, der Träumer drückt ihn an seine Brust, schnüffelt daran und rennt schnell davon)

Ziege und Moderatorin: Es ist schön, wenn man im Garten ist

Das Mittagessen steht für Sie bereit.

Moderator: Vanya ist heutzutage sehr beschäftigt,

Er hat unzählige Sorgen.

Wanja schläft auf der Couch,

Die Gäste gehen in den Garten.

(zeigt auf Wanja)

(Baran kommt herein)

Baran: Hier bin ich, Baran Baranych,

Be-be-be, es gibt keine Besitzer,

Es ist gut, wenn man im Garten ist

Das Mittagessen steht für Sie bereit.

(Der Widder mit dem Korb geht mit stampfenden Schritten um die Bank herum, auf der Wanja schläft. Dann geht er zum Gartenbeet, nimmt die Kartoffeln, untersucht sie, legt sie in den Korb und geht langsam.)

Moderator: Vanya ist heutzutage sehr beschäftigt,

Er hat unzählige Sorgen.

Wanja schläft auf der Couch,

Die Gäste gehen in den Garten.

(Wichtig, langsam tritt der Stier meisterhaft ein)

Bychok: Hier bin ich, Bychok Bogdanich,

Mu-mu-mu, es gibt keine Besitzer.

Es ist gut, wenn man im Garten ist

Das Mittagessen steht für Sie bereit.

Ram und Moderator: Es ist gut, wenn man im Garten ist

Das Mittagessen steht für Sie bereit.

Moderator: Vanya ist heutzutage sehr beschäftigt,

Er hat unzählige Sorgen.

Vanya ist gerade von seinem Bett aufgestanden,

Die Gäste sind direkt vor der Tür!

(steht auf, reibt sich die Augen, streckt sich, geht langsam in den Garten)

Wanja: Wo sind die Karotten, wo ist der Kohl?

Die Zwiebel war weg, der Salat war weg.

Oh, das Problem, die Betten sind leer,

Du wirst nicht verstehen, wer schuld ist...

(Wanja sieht sich verwirrt in seinem Garten um und kratzt sich am Hinterkopf)

Alle Teilnehmer: Oh, Ärger, die Betten sind leer,

Du bist hier der Einzige, der die Schuld trägt!

(Alle zeigen auf Wanja)

Vanya: Ich bin hier der Einzige, der die Schuld trägt!

Moderator: Beruhige dich, Vanyusha! Kein Grund zur Sorge. Hauptsache, Sie haben erkannt, dass Sie nicht hätten einschlafen sollen, sondern sich um Ihren Garten kümmern sollen. Meine Ernte ist gut und es ist genug für alle da. Bedienen Sie sich!!!

(Leckereien werden verteilt)

Moderator: Unser Urlaub ist zu Ende. Haben Ihnen unsere Glückwünsche gefallen?

Wir gratulieren Ihnen noch einmal von ganzem Herzen,

Wir wünschen Ihnen Gesundheit, Liebe und Glück!!!

Olga Koryakina

HERBSTURLAUB IN DER VORBEREITUNGSGRUPPE

Zur Musik betreten die Kinder der älteren Gruppe den Saal und setzen sich auf Stühle.

Der Herbst hält Einzug in die Halle. Kinder der Vorbereitungsgruppe rennen mit Herbstlaub in die Halle

Hände. Sie tanzen mit dem Herbst.

TANZ MIT HERBSTBLÄTTERN „Blues“-Musik. R. Paulsa

HERBST: Hallo meine lieben Gäste! Ich habe es schon satt, auf dich zu warten. Ich bin Königin Herbst, willkommen, mich zu besuchen. Schauen Sie, wie schön es rundherum ist, wie viele bunte Blätter angreifen. Helft mir, sie einzusammeln.

Kinder sammeln Herbstblätter und setzen sich auf Stühle.

1 Kind: Der Feiertag hat heute in jedes Haus geschaut

Denn der Herbst wandert vor dem Fenster

Die Herbstferien kamen in den Kindergarten

Um sowohl Erwachsenen als auch Kindern eine Freude zu machen.

2. Kind: Herbst mit Fuchsschritt

Schleicht durch die Schluchten

Entlang der Flüsse und Bäche

Und entlang der Waldränder

Sneaks und gleichzeitig

Alles ist fuchsfarben bemalt.

Kind 3: Die Birke wurde gelb

Rowan ist rot geworden

Und die Ahornbäume wurden rot

und der Herbst rückt immer näher.

Sie wird den Sommer vertreiben

Wie traurig das ist.

LIED „WHO SAID IT WAS AUTUMN“ Musik. Devochkina

4 KIND: Oh, die Bäume sind gelb geworden

Schwankt im Wind

Schade, Sommertage

Es endet so schnell

Kind 5: Herbst, du bist eine Zauberin

Edle Zauberin

Wir haben dich vermisst

Warten auf Schönheit.

LIED „HERBST, HERBST, HERBST“ Musik. Devochkina

Herbst: Gut gemacht. Und man hört Donner, es scheint, als würde es anfangen zu regnen.

(Mädchen laufen mit Regenschirmen hinaus)

TANZ MIT REGENSCHIRM „Schlechtwetter“-Musik. Dunaevsky

Herbst: Kennen Sie Herbstgedichte?

GEDICHTE LESEN

Herbst: Gut gemacht! Und jetzt lade ich Sie zu einem lustigen Tanz über eine Wolke ein.

TANZ „WOLKE“ („Fly Away, Cloud“-Musik von Reznikov)

Herbst: Was ist das für ein Geräusch? Du hörst?

Die Vogelscheuche rennt herein und tanzt. Läuft dem Herbst entgegen und verbeugt sich tief.

Vogelscheuche: Mutter! Schatz! Sie haben nicht die Hinrichtung angeordnet, sie haben ihm befohlen, das Wort zu sagen!

Herbst: Wer bist du und woher kommst du?

Vogelscheuche: Ich kleide mich nicht modisch

Mein ganzes Leben lang stehe ich wie auf der Hut

Im Garten und auf dem Feld, im Gemüsegarten

Ich flöße den Herden Angst ein.

Herbst: Hören Sie auf, in Rätseln zu reden. Antworte, wer er ist7

VOGELSCHEUCHE: Kaiserin! Ich bin kein fauler Faulpelz. Ich bin eine arbeitende Gartenvogelscheuche. Den ganzen Sommer stehe ich im Garten. Im Garten. Bei jedem Wetter: in der Sonne, im Regen. Ich bewache die Ernte, ich schlafe nicht. Ich esse nicht. Es sind so viele Kinder hier. Sie werden es bestätigen. Sag mir, hast du mich im Garten gesehen?

Vogelscheuche: Sag mir, soll ich Vögel jagen und die Ernte bewachen?

Vogelscheuche: Da hast du es. Und du lässt mich nicht in den Urlaub fahren.

Sie sagen, mein Outfit sei nicht in Mode. Und wenn ich in einem schönen Anzug stehe, wer wird dann Angst vor mir haben?

Herbst: Sei nicht beleidigt, Vogelscheuche. Jetzt haben wir alles herausgefunden. Nehmen Sie Platz, seien Sie Gast. Und wir werden sehen, was für eine Ernte Sie in Ihrem Garten haben. Schauen wir uns Ihren Garten an.

STUFE „GÄSTE GEHEN IN DEN GARTEN“

Moderatorin: Vanya ist in diesen Tagen sehr beschäftigt,

Er hat unzählige Sorgen

Betten Flug heute Vanya

Den Garten bewässern.

Vanya: (Geht umher und gießt die Beete zur Musik)

Oh, mein Job ist hart

Oh, mein Rücken und meine Seite tun weh.

Oh, ich habe etwas satt

Äh, ich werde eine Stunde lang ein Nickerchen machen!

(Geht und legt sich auf die Bank)

Der Hahn kommt in den Garten und tanzt:

Hier bin ich, Hahn Petrowitsch

Irgendwie gibt es keine Besitzer

Es ist gut, wenn man im Garten ist

Das Mittagessen steht für Sie bereit. (geht zwischen den Beeten hindurch, nimmt Erbsen vom Beet und geht)

Gans kommt herein und tanzt:

Hier bin ich Gusak-Gavrilych

Ga-ha-ga, es gibt keine Besitzer

Es ist gut, wenn man im Garten ist

Das Mittagessen steht für mich bereit. (geht zwischen den Beeten hindurch, nimmt das Grün und die Blätter)

Die Ziege kommt herein und tanzt:

Hier bin ich Koza-Kozlovna

Ich-ich-ich, es gibt keine Besitzer

Es ist gut, wenn man im Garten ist

Der Widder kommt herein und tanzt:

Hier bin ich Baran-Baranych

Be-be-be, es gibt keine Besitzer

Es ist gut, wenn man im Garten ist

Das Mittagessen steht für mich bereit. (geht zwischen den Beeten hindurch, nimmt eine Karotte und geht weg)

Bull kommt herein und tanzt:

Hier bin ich Bychok-Bogdanich

Mu-mu-mu, es gibt keine Besitzer

Es ist gut, wenn man im Garten ist

Das Mittagessen steht für mich bereit. (geht zwischen den Beeten hindurch, nimmt Kohl und Blätter)

Moderatorin: Vanya ist heutzutage sehr beschäftigt

Er hat unzählige Sorgen

Vanya ist gerade von seinem Bett aufgestanden

Die Gäste sind sofort aus dem Tor.

(Wanja wacht auf und geht in den Garten):

Wo sind die Karotten? Wo ist der Kohl?

Die Zwiebeln sind weg, der Salat ist weg

Oh. Das Problem ist, dass der Garten leer ist

Ich verstehe nicht, wer schuld ist?

Moderatorin: Oh, das Problem ist, das Gartenbeet ist leer

Du bist der Einzige, der die Schuld trägt.

Vogelscheuche: Was für ein interessantes Märchen du mir gezeigt hast. Warum hat deine Wanja das getan? Ja, weil es in seinem Garten keine Vogelscheuche gab. Und wenn ich dort stünde, würde niemand in den Garten kommen. Und jetzt möchte ich ein Spiel mit dir spielen.

HERBST: Wir kennen so ein Spiel und Sie können es mit uns spielen.

SPIEL: „Wessen Kreis sich schneller versammelt“ (in der Mitte der Kreise sind Herbst und Vogelscheuche)

ATTRAKTION: „GEBEN SIE EINE ZITRONE IN EINEM LÖFFEL“

Vogelscheuche: Mir gefällt es wirklich auf deiner Party. Wird es Tanzen geben?

HERBST: Natürlich! Wir laden alle zu einem lustigen Tanz ein!

ALLGEMEINER TANZ „Regen tropft durch Pfützen“

Kinder sitzen auf Stühlen. Zu diesem Zeitpunkt nimmt die Vogelscheuche eine künstliche Karotte mit Süßigkeiten.

Vogelscheuche: Oh! Ich habe vergessen, dir gegenüber zu prahlen. In meinem Garten wächst eine riesige Karotte. Ich wollte es den Hasen geben. Ja, es riecht wirklich köstlich. Ich lasse es bei dir Kindergarten.

Herbst: Ich denke, die Kinder ab dem Kindergarten werden sich über so ein Herbstgeschenk freuen. Und jetzt ist es an der Zeit, dass ich mich von dir verabschiede. Und es ist auch für dich Zeit, in den Garten zu gehen, Vogelscheuche.

Zur Musik verlassen Autumn und Scarecrow das Musikzimmer.

Moderator: Kinder! Und das Füllen von Karotten ist nicht einfach, aber süß.

Sie verschenken Leckereien. Zur Musik „Herbst-Herbst“ gehen sie in die Gruppe.

Veröffentlichungen zum Thema:

Wir versuchen, in unserem Kindergarten traditionelle Feiertage zu veranstalten, indem wir sowohl den Kindern als auch ihren Eltern verschiedene Überraschungen bieten. Hinter.

Ved: Der Herbst hat uns zu einem Urlaub in sein magisches und wunderschönes Zelt eingeladen. Von fernen und wunderbaren Wanderungen brachte sie ein neues Märchen mit.

Herbsttreffen „Herbst – Herbstnamenstag“ Herbstferien in der Vorbereitungsgruppe Moderator: Früher wurde der Herbst dreimal gefeiert: am Semjonow-Tag (14. September) – dem ersten Herbst; zur Geburt der Heiligen Jungfrau Maria (21. September).

Herbstfest für die Vorbereitungsgruppe „Waldapotheke“ Herbstfestival „Waldapotheke“ (für Kinder von 6-7 Jahren) 2016 Unter fröhliche Musik Kinder betreten die Halle und stellen sich im Halbkreis auf. Es rannte in die Ferne.

Szenario einer Herbstferien-Freizeit für die 1. Jugendgruppe Charaktere: Moderator Herbst Der Saal ist wie der Rand eines Herbstwaldes geschmückt. Im Saal unten.

FIGUREN

Koza Kozlovna.

Baran Baranych.

Hahn Petrowitsch.

(Wanja geht gemächlich mit einer Gießkanne umher und bewässert den Garten.) Refrain

Heute fliegen die Beete, Wanja, und bewässert den Garten. Vania. Oh, meine Arbeit ist hart, oh, mein Rücken und meine Seite tun weh (zeigt an)

Oh, ich bin aus irgendeinem Grund müde, oh, ich werde eine Stunde lang ein Nickerchen machen (legt sich hin).

Chor (Koza Kozlovna kommt herein.)

Ziege. Hier bin ich, Koza Kozlovna, ich-ich-ich, es gibt keine Besitzer! Es ist gut, wenn das Mittagessen im Garten für mich bereitsteht! (Sammelt Kohl.)

Chor. Heute ist Vanya sehr beschäftigt – er hat unzählige Sorgen. Vanya schläft auf der Bank, Gäste betreten den Garten. (Baran Baranych kommt herein.)

RAM. Hier bin ich, Baran Baranych, ich-ich-ich, es gibt keine Besitzer! Es ist gut, wenn das Mittagessen im Garten für mich bereitsteht! (Sammelt Zwiebeln.)

Chor. Heute ist Vanya sehr beschäftigt – er hat unzählige Sorgen. Vanya schläft auf der Bank, Gäste betreten den Garten. (Petukh Petrowitsch kommt herein.)

Hahn. Hier bin ich, Hahn Petrowitsch, ka-ka-re-ku, es gibt keine Besitzer! Es ist gut, wenn das Mittagessen im Garten für mich bereitsteht

(Sammelt Erbsen.)

Chor. Vanya ist heutzutage sehr beschäftigt – er hat unzählige Sorgen,

Vanya ist gerade von der Bank aufgestanden -

Gäste sind sofort aus dem Tor! (Wanja steht auf. Die Gäste laufen weg.) Wanja. Wo sind die Erbsen und wo ist der Kohl, die Zwiebeln sind verschwunden, der Salat ist verschwunden! Oh, das Problem ist – das Gartenbeet ist leer. Wer ist daran schuld? (Sieht sich um und schüttelt traurig den Kopf.) Chor. Oh, das Ärgernis, das Gartenbeet ist leer – du allein bist schuld! (Sie zeigen Wanja mit dem Finger.)

In dieser Produktion zeigten die Kinder viele ihrer Fähigkeiten. Die Hauptsache ist, dass sie mit großer Freude spielten, den Charakter jeder Figur genau wiedergaben, sich der Handlung bewusst waren und ihre Rollen mit passenden Bewegungen illustrierten.

In dreijähriger Entwicklungsarbeit mit Hilfe von Theaterspielen wurden folgende Ergebnisse erzielt.

Barrieren in der Kommunikation und Interaktion von Kindern untereinander und mit Erwachsenen wurden überwunden.

Die Rede wurde deutlich bereichert.

Die Kinder begannen, sich freier zu bewegen.

Wir haben gelernt, verschiedene Emotionen und Zustände in der Bewegung angemessen zum Ausdruck zu bringen.

Wir haben gelernt, unser kreatives Potenzial zu zeigen.

Die Interaktion in der Triade hat sich verstärkt Kind-Eltern-Lehrer. Während des Ausbildungsprozesses wurden immer wieder Ausstellungen gemeinsamer Arbeiten von Eltern und Kindern organisiert.

Die Aufmerksamkeit der Kinder ist viel stabiler geworden.

FEIERTAGE

Feiertage prägen nicht nur gute Laune, sondern bieten auch die Möglichkeit, den behandelten Stoff zu vertiefen. Darüber hinaus ermöglichen die Ferien Lehrern und Kindern, ihr kreatives Potenzial zu entfalten; Ideen entwickeln über

die Welt um sie herum, geben Sie Kindern die Möglichkeit, ruhiger zu sein und sich wie Künstler zu fühlen.

Die Lehrkräfte agieren gleichzeitig in drei Funktionen – Drehbuchautoren, Regisseuren und Schauspielern. Die Eltern werden in die Vorbereitung einbezogen. Daher vereint und vereint der Prozess der Vorbereitung auf die Ferien Lehrer mit Kindern und Eltern. Es werden verschiedenste Feiertage abgehalten. Die wichtigste Voraussetzung ist die Teilnahme aller Kinder. Nehmen wir als Beispiel die Organisation eines Herbstfestes.

Szenario der Herbstferien

FIGUREN

Fee der Zeit.

Königin des Herbstes.

Herbstakkordeonist.

Gefolge der Königin.

Der Saal ist mit Girlanden aus Herbstblättern geschmückt. Die Lichter sind schwach. Es läuft ruhige Musik.

Stimme. Tick-tack, tick-tack... die Zeit vergeht. Minuten, Stunden, Tage... (Zu diesem Zeitpunkt wird die Uhr eingegeben) Wochen, Monate... Die Jahreszeiten ändern sich (Zu diesem Zeitpunkt wird ein Kalender mit einem Pfeil hervorgeholt, der die Jahreszeiten anzeigt).

Der Winter wird durch den Frühling ersetzt, der Frühling wird durch den Sommer ersetzt und er wird durch den Herbst ersetzt ... Tick-tack, tick-tack – die Zeit vergeht ... Die Zeitfee kontrolliert die Zeit und den Wechsel der Jahreszeiten. Lernen wir sie kennen. Kannst du ihre Schritte hören? Tick-tack, tick-tack...

(Die Zeitfee kommt herein.)

Fee der Zeit. Hallo liebe Freunde! Ich bin die Fee der Zeit. Ich sorge dafür, dass es richtig läuft. Wie ist das richtig? Ich sehe, dass auf den Tag die Nacht folgt, auf den Winter der Frühling, auf den Frühling der Sommer, auf den Sommer ? (bewegt den Kalenderzeiger auf „Herbst“). Genau – Herbst. (Ansprache an das Publikum.) Was wissen Sie über den Herbst?

(Kinder antworten.)

Fee der Zeit. Natürlich regnet es und die Blätter werden gelb. Doch der Herbst naht unbemerkt. Am Anfang ist es warm, und wir nennen es Altweibersommer, dann werden die Blätter gelb, und wir nennen es der goldene Herbst. Doch dann fliegen die Blätter weg und es wird kalt. Wir erinnern uns an die üppigen goldenen Kleider der Bäume und dafür lieben wir den Herbst sehr. Viele Dichter haben den Herbst in Gedichten besungen (Gedichte klingen). Kennt ihr Gedichte über den Herbst?

(Kinder lesen Vierzeiler über den Herbst.)

Fee der Zeit. Gut gemacht! Wie viele Gedichte kennen Sie? Kennen Sie die Königin des Herbstes? Weiß nicht?! Und ich bin seit vielen, vielen Jahren mit ihr zusammen, sobald der erste Herbstmonat kommt – der September. Sollen wir die Königin des Herbstes zu einem Besuch einladen? Dann – eins, zwei, drei, Herbst, komm zu uns.

(Musik spielt. Als Herbstblätter verkleidete Kinder „fliegen heraus“ und tanzen.)

Fee der Zeit. Hier raschelte es Herbstblätter. Das bedeutet, dass die Königin des Herbstes bereits naht. Kannst du ihre Schritte hören?

(Musik erklingt. Die Königin des Herbstes tritt ein, begleitet von ihrem Gefolge.)

Königin des Herbstes. Hallo liebe Freunde! Ich habe Ihre Reden gehört und freue mich, dass Sie so viel über mich wissen! Ich bin nicht allein zu dir gekommen, sondern mit meinem Gefolge! Wissen Sie, wer darin enthalten ist? Sie werden ihren Namen nicht gleich verraten. Sie wollen, dass Sie es erraten.

(Mitglieder des Gefolges lesen Rätsel über sich selbst. Die Königin des Herbstes rezitiert für jedes Kind ein Rätsel. Nachdem das Rätsel gelöst ist, zeigt ein Mitglied des Gefolges ein Bild mit der Antwort und die Königin des Herbstes wiederholt es noch einmal.)

Fee der Zeit. Was seid ihr für tolle Kerle! Sie haben jeden benannt, sie haben jeden erraten! (Ansprache an die Königin.) Liebe Königin, was machst du in allen drei Herbstmonaten?

Königin des Herbstes. Oh, ich habe genug Sorgen! Sie müssen die Bäume mit magischen Farben bemalen. Helfen Sie Pilzen, Preiselbeeren und Ebereschen beim Wachsen. Ja, und die Ernte muss gesammelt werden. Und still Herbstabende Ich liebe es, am Feuer zu sitzen und den Geschichten zuzuhören, die mir meine Untertanen erzählen.

Fee der Zeit. Wenn wir nur eines davon hören und sehen könnten!

Königin des Herbstes. Machen Sie es sich bequem und schauen Sie sich die Geschichte an, die Repka mir erzählt hat.

(Dramatisierung des Märchens „Rübe“.)

Fee der Zeit. Was für ein herrliches Märchen! Ist es möglich, mehr zu hören?

Königin des Herbstes. Gefallen? Hören Sie sich die Geschichte an, die mir Frau Kohl erzählt hat.

(Dramatisierung des Kinderreims „Gäste im Garten“.)

Fee der Zeit. Toll! Königin, vielleicht können deine Freunde auch tanzen? Ich wünschte, ich könnte einen Blick darauf werfen!

Königin des Herbstes. Nun, schauen Sie!

(Kinder führen den „Tanz des Gemüses“ auf.)

Fee der Zeit. Ja, mit solchen Höflingen wird es Ihnen nicht langweilig! Sie zeigen Märchen und tanzen! Und sie singen wahrscheinlich gut?

Königin des Herbstes. Sie singen nicht nur, sondern im Ensemble, alle zusammen. Aber das ist nicht einfach. Hören Sie sich unser Ensemble „Friendship“ an. Er wird dir ein Lied geben.

(Das Lied wird vom Ensemble vorgetragen.)

Fee der Zeit. Danke, Königin! Vielen Dank an Ihre Themen! Sie wissen, wie viel Sie tun können. Vielleicht kannst du uns etwas beibringen?

Königin des Herbstes. Aber weißt du, der du so schlau bist und so viele Gedichte kennst, nicht etwas?

Fee der Zeit (wendet sich an das Publikum). In der Tat! Was können wir nicht tun, Leute? Was können wir vom Herbst lernen?

Bereiten Sie zunächst warme Kleidung für den Winter vor. Das können wir tun. Wirklich, Leute?

Zweitens müssen Sie sich für den Winter mit Vitaminen eindecken: Preiselbeeren, Blaubeeren, Sauerkraut. Und natürlich Pilze für den Winter sammeln, trocknen, salzen, einlegen ...

Übrigens, Leute, wissen wir, wie man Pilze sammelt? Sind wir sicher, dass wir das können?! (Spricht sich an die Königin.) Liebe Königin, schauen Sie, wie wir Pilze sammeln können.

Kommt, Pilzsammler, kommt zu mir, lasst uns zeigen, wozu wir fähig sind! (Es wird das Spiel „Pilze pflücken“ gespielt: jeweils zwei Teilnehmer

Sammeln Sie Pilzkegel in Körben, wer die meisten sammelt, gewinnt.)

Fee der Zeit. Hier ist unser Gewinner, der beste Pilzsammler! Wer ist am besten auf den Winter vorbereitet? Liebe Königin, hast du ein Geschenk für den besten Pilzsammler?

Königin des Herbstes. Sicherlich! Ich gebe dir, bester Pilzsammler, ein magisches goldenes Blatt. Wenn Sie es an Ihre Brust legen, wird es warm. Wenn es kalt ist, wärmt es auch Ihren Freund. Vergessen Sie nicht, es sich zu Herzen zu nehmen.

Fee der Zeit. Sie sehen, wie wir Pilze sammeln können! Wir werden viele Pilze sammeln und Sie werden Lust haben zu singen.

Königin des Herbstes. Ist es wahr? Und wie viele Lieder kennst du? Ich möchte dich überprüfen! Komm schon, mein Herbstakkordeonist, spiel uns ein Lied. Mal sehen, ob die Jungs sie kennen!

(Es findet ein Liederwettbewerb „Erraten Sie die Melodie“ statt.)

Königin des Herbstes. Ja, Sie haben alle Lieder erraten und gesungen! Gut gemacht, Sie werden sich im Herbst nicht verlaufen!

Fee der Zeit. Königin, die Jungs haben Geschenke für dich vorbereitet. Sehen!

(Kinder geben der Königin ihr Kunsthandwerk.)

Königin des Herbstes. Na ja, danke! Was fehlt hier! (Listet Geschenke auf.) Was für goldene Hände du hast!

(Während die Königin die Geschenke betrachtet, kommen die kleinen Geißlein leise heraus, setzen sich und beginnen zu „weinen“.)

Fee der Zeit. Oh, wer ist das? Kleine Ziegen, kleine Kinder, warum weint ihr? Wer hat beleidigt? Ist der graue Wolf wieder aufgetaucht?

Kleine Ziegen. Nein, kein Wolf. Wir haben den Tropfen gerochen! Wir lieben sie so sehr!

Königin des Herbstes. Dieser Trauer ist leicht zu helfen! Als ich über das Dorf flog, traf ich deine Eltern – Kozl Kozlovich und Koza Kozlovna. Sie bringen Ihnen einen vollen Korb voller Gemüse... Ja, hier sind sie, sie kommen schon!

(Ziege und Ziege treten ein.)

Ziege. Oh, meine kleinen Ziegen, weine nicht, meine Kinder. Ich bin mit deinem Vater Kozl Kozlovich ins Dorf gegangen, habe den Gemüsegarten besucht und mir einen vollen Korb mit Gemüse geschnappt!

Ziege. Aber die Königin des Herbstes hat uns einen Befehl gegeben: Ihnen all dieses köstliche Essen nur zu geben, wenn Sie uns alle Gemüsesorten nennen.

Ziege. Lauft hin, benennt es und isst es schnell!

(Die Ziege nimmt Gemüse aus dem Korb und fragt.) Was ist das? Wie heißt? (Derjenige, der geantwortet hat, bekommt dieses Gemüse.)

Fee der Zeit. Und so kommt es: Wer alles beim Namen kennt, muss nie hungern!

Königin des Herbstes. Sicherlich! Es ist eine Sünde, im Herbst hungrig zu sein. Wir haben eine große Ernte. Komm schon, tapferes Gefolge, bring uns Gemüse für das Fest! Herbst-Akkordeonspieler, spiel mit, damit sie nicht laufen, sondern fliegen!

(Das Gefolge bringt allen Anwesenden Tabletts mit Gemüse. Musik spielt.)

Fee der Zeit. Danke, Königin des Herbstes! Du hast uns viel beigebracht und uns gefüttert! Danke Leute, ich habe gesehen, wie viel ihr könnt und wisst. Jetzt bin ich ruhig für dich! Auf wiedersehen!

(Musik ertönt. Das Licht wird gedimmt.)

(Ein Lied ertönt. Der Urlaub ist vorbei.)

Die Gäste gehen in den Garten
Reigentanzspiel. Musik von D. Kabalevsky, Text von V. Viktorov

Figuren:
Vanya Baran Baranych
Hahn Petrowitsch Bychok Bogdanich
Gusak Gavrilych Kinder
Koza Kozlovna

Ein Kinderkreis – ein Reigen – stellt einen Gartenzaun dar; zwei – stellen das Tor dar. Vanya arbeitet im Garten.

Kinder
1. Wanja ist in diesen Tagen beschäftigt,
Er hat unzählige Sorgen:
Heute fliegen die Betten Wanja,
Den Garten bewässern.

Vania
Oh, mein Job ist hart
Oh, mein Rücken und meine Seite tun weh.
Oh, ich bin aus irgendeinem Grund müde
Äh, ich werde eine Stunde lang ein Nickerchen machen.

Wanja und Kinder
Oh, ich (er) bin aus irgendeinem Grund müde,
Äh, ich werde gehen (gehen) und eine Stunde lang ein Nickerchen machen (ein Nickerchen machen). (Wanja geht)

Kinder
2. Vanya ist heutzutage sehr beschäftigt,
Er hat unzählige Sorgen.

Wanja schläft auf dem Bett. Die Gäste gehen in den Garten. (Ein Hahn betritt das Tor)

Hahn
Hier bin ich, Petuch Petrowitsch,
Jedenfalls gibt es keine Besitzer.
Es ist gut, wenn man im Garten ist
Das Mittagessen steht für Sie bereit.

Hahn und Kinder
Es ist gut, wenn man im Garten ist
Das Mittagessen steht für Sie bereit.

Kinder
3. Vanya ist heutzutage sehr beschäftigt,
Er hat unzählige Sorgen.
Vanya schläft auf dem Bett
Die Gäste gehen in den Garten. (Gander kommt herein)

Gänserich
Hier bin ich, Gusak Gavrilych,
Ha-ha-ha, es gibt keine Besitzer.
Es ist gut, wenn man im Garten ist
Das Mittagessen steht für Sie bereit.

Gander und Kinder
Es ist gut, wenn man im Garten ist
Das Mittagessen steht für Sie bereit.

Kinder
4. Wanja ist heutzutage sehr beschäftigt,
Er hat unzählige Sorgen.
Wanja schläft auf der Couch,
Die Gäste gehen in den Garten. (Ziege kommt herein)

Ziege
Hier bin ich, Koza Kozlovna, Me-me-me, es gibt keine Besitzer.

Ziege und Kinder
Gut, wenn das Mittagessen im Garten für Sie bereitsteht.

Kinder
5. Vanya ist heutzutage sehr beschäftigt,
Er hat unzählige Sorgen.
Wanja schläft auf der Couch,
Die Gäste gehen in den Garten. (Ein Widder kommt herein)

RAM
Hier bin ich, Baran Baranych,
Be-be-be, es gibt keine Besitzer.
Es ist gut, wenn man im Garten ist
Das Mittagessen steht für Sie bereit.

Widder und Kinder
Es ist gut, wenn man im Garten ist
Das Mittagessen steht für Sie bereit.

Kinder
6. Vanya ist heutzutage sehr beschäftigt,
Er hat unzählige Sorgen.
Wanja schläft auf der Couch,
Die Gäste gehen in den Garten. (Grundel kommt herein)

Vergehen
Hier bin ich, Bychok Bogdanich,
Mu-mu-mu, es gibt keine Besitzer.
Es ist gut, wenn man im Garten ist
Das Mittagessen steht für Sie bereit.

Stier und Kinder
Es ist gut, wenn man im Garten ist
Das Mittagessen steht für Sie bereit.

Kinder
7. Wanja ist heutzutage sehr beschäftigt,
Er hat unzählige Sorgen.
Vanya ist gerade von seinem Bett aufgestanden,

Die Gäste sind sofort aus dem Tor.
Wanja kommt herein, die Gäste laufen weg,
Wanja fängt sie auf, alle bleiben stehen.

Vania
Wo sind die Karotten und wo ist der Kohl?
Die Zwiebel war weg, der Salat war weg.
Oh, Ärger, die Betten sind leer,
Sie werden nicht verstehen, wer schuld ist.

Kinder und Wanja
Oh, Ärger, die Betten sind leer,
Du (ich) allein bist hier schuld!

Das Spiel endet mit einem allgemeinen Tanz.
Jeder tanzt auf eine Art und Weise, die für einen bestimmten Charakter charakteristisch ist.

es gibt immer was zu tun
Musik An. Alexandrova, Text von M. Evensen

es gibt immer was zu tun
Für geschickte Hände,
Wenn es gut ist
Sieh dich um:

Das Huhn muss gegossen werden
Das Kätzchen muss gefüttert werden
Und Gerichte und Gerichte,
Und das Geschirr spülen.

es gibt immer was zu tun
Für geschickte Hände,
Wenn es gut ist
Sieh dich um:

Und die Beete müssen bewässert werden,
Und die Puppe muss in die Scheide gesteckt werden,
Und Bilder
Und Bilder
Und Bilder zeichnen.

es gibt immer was zu tun
Für geschickte Hände,
Wenn es gut ist
Umschauen.

Und wer keinen Fall findet,
Lass ihn sich ein ganzes Jahr lang langweilen,
Und wir sind faul, und wir sind faul,
Und sie werden als faul bekannt sein!

Wer grast auf der Wiese?
Musik von A. Pakhmutova, Text von Yu. Chernykh

1. Weit, weit weg
Kos grasen auf der Wiese. Pferde?
Nein, keine Pferde!

2. Weit, weit weg
Kos grasen auf der Wiese. Ziegen?
Nein, keine Ziegen!

3. Weit, weit weg
Kos grasen auf der Wiese.
Genau, Kühe!
Trink Milch, Kinder, ihr werdet gesund sein!

Kohl
Musik von D. Lvov-Kompaneets, Text von I. Maznin

1. Wie in einem Garten
Einhundert Klamotten
Erschien
Keine Befestigungselemente.
Chor: Das sind die Kohlköpfe,
So groß ist es!

2. Es war leer
Es wurde dick
Ist aufgestanden
Mein Kohl.
Chor.

3. Was ist mit euch?
Was ist mit euch, Tanten?
Iss Kohl
Gehst du nicht?
Chor: Das sind die Kohlköpfe,
So groß ist es!

Pilze
Musik von L. Sidelnikov, Text von E. Karasev

1. Ich habe im Wald Pilze gesammelt,
Ich trage sie in einem Korb:
Es gibt einen Safranmilchhut, es gibt auch einen Milchpilz,
Ich mache mir nicht die Mühe, sie zu zählen.
Refrain: Was sonst? Was sonst?
Und Honigpilze – Genug für alle Jungs!

2. Ich werde es ihnen in der Küche geben,
Lassen Sie sie Pilze für uns braten.
Es gibt einen Safranmilchhut, es gibt auch einen Milchpilz,
Ich mache mir nicht die Mühe, sie zu zählen.
Refrain: Was sonst? Was sonst?
Und Honigpilze – Genug für alle Jungs!

Bei Morgengymnastik
Musik.T. Popatenko, Text von M. Evensen

1. Faule Schweine
Habe keine Übungen gemacht
Und sie wurden ungeschickt
Sie kommen nicht aus der Pfütze heraus.
Auf keinen Fall, auf keinen Fall, auf keinen Fall, auf keinen Fall!

2. Jetzt sind wir selbst genervt,
Dass sie unbeholfen laufen
Warum sind sie so unbeholfen geworden?
Dass es beim Springen keine Geschicklichkeit gibt.
Oink-oink, oink-oink,
Oink-oink, oink-oink!

3. Und unsere Jungs
Bei Morgengymnastik
Alles ist so erledigt, wie es sein soll
Sie gehen im Gleichschritt.

4. Alle Kinder können es schaffen
Stellen Sie sich von den Zehenspitzen auf die Fersen,
Atme und zieh dich hoch,
Setzen Sie sich und richten Sie sich auf.
So, so, so, so!

Das ist Baumwolle
Musik von R. Rustamov, Text von D. Vinogradov

Überall weiße Flocken -
Was ist das für ein Schneefall?
Das ist Baumwolle, das ist ein Wunder,
Das ist ein Kleid und eine Robe!

Von einem erhitzten Feuerwerkskörper
Weißer Rauch kam heraus.
Was ist das? Was ist das?
Handtuch und Schal!

Was sind das für weiße Lämmer?
Leichter als Flaum am Arm?
Das sind T-Shirts und Hemden,
Das ist ein Segel auf dem Fluss!

Dudotschka
Weißrussisches Volkslied, Arrangement von Y. Slonov, Text von V. Malkov

Hier nehme ich meine Pfeife.
Ich starte ein Spiel damit.
Ich gehe raus, um auf die Wiese zu blasen.
Alle meine Freunde tanzen herum:
Hier ist eine Kniebeuge weiße Gans ging.
Der faule Ochse wedelte mit dem Schwanz.
Das Fohlen begann zu galoppieren.
Ein sehr wichtiger schwarzer Turm tanzt.
Ein großmäuliger Hahn schlägt mit den Flügeln.
Der heiße Tanz hat einem den Atem geraubt!
Ich würde den ganzen Tag spielen und spielen -
Nur mein Großvater sagte zu mir: „Halt die Klappe.“
Ich verstummte.

Entenküken und Jungs
Musik und Texte von V. Pyankov

Geben Sie das ein
Tipp-ta.
Entenküken schlagen.
Geben Sie das ein
Typ-Typ-ta.
Die Jungs führen sie.
Typ-Typ-ta, Typ-Typ-ta.
Das Entlein floppte.
Er wusch sich im Schlaf weder Nase noch Augen.
Und die Entenküken sind sehr glücklich
Dass die Jungs sie führen,
Dass die Jungs sie lieben
Das mögen die Kleinen.
Typ-Typ-ta, Typ-Typ-ta.
Doo-doo-doo-doo-doo! Alle Entenküken und Jungs
Schwimmen im Teich.

Was will das Pferd?
Musik von G. Pyatigorsky, Text von V. Lunin

1. Ich möchte unbedingt ein Pferd
Statt Heu und Gras
Iss Schokolade zum Frühstück
Oder ein wenig Halva.

2. Ich will das Pferd unbedingt
Schichtkuchen zum Mittagessen
Und zum Abendessen süß-süß
Vinaigrette aus Kuchen.

3. Kekse zur Not
Nimm einfach einen Bissen,
Aber er weiß es leider nicht,
Wie man danach fragt.

Äpfel
Musik von A. Zhilinsky, Text von V. Viktorov

1. Pam, pam, pam -
Äpfel klopfen.
Einer – fiel, Zwei – fiel,
Es ist wie Hagel!

2. Für uns, für uns, für uns-
Äpfel pflücken! Wo ist der Korb?
Hier ist der Korb – Heben Sie ihn einfach hoch!

3. Ay-ay-ay – Äpfel sind köstlich!
Und wunderschön, zur Überraschung aller,
Süß und saftig!

4. Wir machen jetzt das Kompott.
Und im Winter, Und im Winter
Wir verwöhnen Sie alle!

Die Sonne strömt über die Dörfer
Inszenierter Auftritt. Musik von Y. Chichkov, Text von P. Sinyavsky

Beteiligt: ​​Moderator, Maschinenbediener, Gemüseanbauer, Geflügelhalter, Kälberhalter, Tierarzt, Kinder

Moderator
In unserem Dorf
Lebt sehr freundlich
Freundlich, fröhlich
Kindliche Leute:
Zusammen laufen
Spielt zusammen
Gemeinsam bei der Arbeit
Hilft Freunden.

Zwei Kinder.
Winkt zu jedem Fenster
goldene Palme,
Es ist also wieder sonnig
Lädt uns zum Spazierengehen ein!

Vogelbeobachter.
Wir gehen spazieren
Zu den Tannen, Kiefern und Birken
Entlang der grünen Gassen
Entlang blumiger Kreuzungen.

Kalbfleischstall.
Wir werden die Natur besuchen
Über den Fluss, über die Brücke.

Gemüseanbauer.
Und am Fluss, am Fluss
Alle Käfer werden sich versammeln.

Maschinenbediener.
Sie werden ins Schilf fliegen
Baby-Libellen.

Vogelbeobachter.
Kohlschmetterlinge
Sie werden im Sand versinken
Und sie setzen sich alle zusammen,
Um unsere Lieder zu hören.

Moderator.
Wir verraten es Ihnen jetzt,
Wir werden jetzt auch für dich singen
Über unser geliebtes Dorf

Alle Kinder.
Und darüber, wie wir wachsen!

Mädchen.
Ich folgte den Butterblumen
Und eine Biene kommt auf mich zu -
Nur habe ich nicht geschrien
Bin nirgendwo hingelaufen
Und die Biene summte zumindest,
Aber ich habe den Stachel nicht herausgezogen,
Ganz im Gegenteil:
Sie rief mich wegen Schatz!
Wer nimmt die Einladung nicht an?
Für solch ein Vergnügen.
Das Lied „At the Apiary“ wird aufgeführt

Junge.
Für mehr Milch
Die Kühe hatten es,
Damit der Vater des Hahns
Das Huhn hörte zu
Lass die Ferkel schmutzig werden
Liebte das Wasser -
Ich wollte es, Leute
Werden Sie Viehzüchter!

Mädchen.
Ich bin immer ein bisschen neidisch
Dass ich selbst keine Milchmagd bin,
Weil es Mamas Bauernhof ist
Interessanter als ein Zoo.

Kalbfleischstall.
Edles Kalb
Meine liebe Tante
Und ich, ihre Nichte,
Assistent bei der Arbeit.
Ich bin für jedes Mädchen
Für jeden Bullen
Ich bringe es im Morgengrauen
Ein Eimer Milch.
Und wenn ich ihnen etwas zu trinken gebe,
Mit kleinen Heugabeln
Ich verteile es an Feeder
Heu mit Vitaminen.
Ich kenne die Sprache des Kalbfleisches -
Was auch immer sie sagen, ich werde alles verstehen.
Wenn jemand weint -
Ich beruhige dich: „Muh-muh-muh!“
Das Lied „My Calf“ wird gesungen

Jungen.
Wir fingen an, Übungen zu machen,
Wir gewinnen schnell an Stärke
Weil sie auf dem Feld warten
Unsere Väter sind Traktorfahrer.

Maschinenbediener.
Meine Mutter sagt mir oft:
Dass es ein Unglück mit mir gibt -
Es ist in allen meinen Taschen
Werkzeuge und Ersatzteile:
Zwei Schrauben, vier Muttern,
Drei Saiten einer Balalaika,
Rollerrad,
Was ich von meinem Bruder erbettelt habe
Batterie, Ausrüstung,
Jemandes alte Ölkanne
Jemand hat eine kaputte Zange
Und andere Dinge auch.
Weil ich ein Mann bin –
Ich kann nicht ohne Technologie leben!
Alle Autos sind für einen Mann
Echte Freunde!
Es wird ein Lied gesungen
„Traktor und Mähdrescher“

Kinder (eins nach dem anderen).
Ein dicker Bär kam vorbei
Entlang des Waldweges
Und es geschah zufällig
Das Bein einer Ameise.

Aufgeregt Eule
Ich habe die Wörter verwechselt:
„Wo ist Geschwindigkeit?
Rette das Insekt!

Der Igel bot es dem Patienten an
Die beste Kochbanane.
„Brauchen Sie ein Heizkissen?“ —
Fragt das Eichhörnchen.

Die Hasen sagen ihm:
„Hier ist Kohl aus unserem Garten,
Hasenkohl – Es ist sehr lecker!

Ein Schmetterling ist angekommen:
„Hier ist ein Glas Himbeeren.
In Himbeeren -
Schlechte Vitamine!“

Und eine Mücke statt Jod
Habe ein Fass Honig mitgebracht:
„Es ist okay, dass es schwer ist,
Wenn es nur einem Freund helfen würde!“
Es wird ein Lied gesungen
„Ich werde Tierarzt“

Gemüseanbauer.
Unsere freundlichen Schaufeln
Also tanzen sie über das Gartenbeet.
All die Klumpen und das Unkraut
In Stücke zerstreut!
Wir sind aus einer Gießkanne, wie aus einer Dusche,
Den Garten bewässern
Wir arbeiten nicht schlechter
Als jede Sanitäranlage.
Und sie leuchten wie Lichter,
All die grünen Sprossen -
Sogar Gemüse braucht es
Waschen Sie Ihr Gesicht morgens!
Das Lied „Merry Garden“ wird gesungen

Mädchen.
Wir alle mögen Rätsel.
Wir spielen mit ihnen Verstecken,
Zumindest nicht sofort, zumindest später -
Wir werden die Antwort trotzdem finden.

Junge.
Hier ist mein Rätsel:
Im Garten steht ein Bett,
Und den ganzen Tag im Garten
Der Wachposten ist auf der Hut,
Nicht mit einem Gewehr
Und mit einem Besen.
Rate wer es ist?
(Vogelscheuche)

Tierarzt.
Springt von Ast zu Zweig
Rotes kleines Tier -
In den Pfoten von Russula,
Stecken Nüsse hinter deiner Wange?
(Eichhörnchen)

Kalbfleischstall.
Sie hat Hörner auf ihrer Stirn,
Zum Schutz vor dem Feind.
Aber für uns ist sie freundlicher
Alle Tiere und Bestien -
Behandelt uns so
Wunderbares Essen
Daraus wachsen wir
Wie fühlst du dich im Regen?
(Kuh)

Vogelbeobachter.
Er hat einen purpurroten Hut
Startet nicht das ganze Jahr,
Er trägt Sporen an seinen Pfoten,
Es geht mit der Sonne auf.
Er wird köstliche Körner essen,
Werde auf den Schlafplatz klettern,
Und dann, während er singt:
"Wacht auf Leute!"
Das Lied „Excellent Birder“ wird gesungen

Moderator.
Wie gut ist unser Heimatland!
Wir werden keinen Vergleichbaren finden
Und wir singen über das Land unseres Vaters,
Lasst uns über unsere Freude singen!
Aufführung von „Sunny Song“

Alle Teilnehmer.
Wir leben zusammen
Und wir singen über alles:
Über mein Zuhause,
Über die Blumen unter dem Fenster,
Über unsere Feiertage,
Über unsere Spielzeuge
Über das Beste
Freunde und Freundinnen.
Wir haben sogar Geheimnisse
Lass uns mit dem Lied teilen -
Das macht die Lieder noch interessanter.
Bei unseren Liedern
Es gibt ein gemeinsames Geheimnis:
Orte sind wertvoller als das Mutterland,
Nein!
„Native Song“ wird gespielt

Einheimisches Lied

1. Die Sonne strahlt fröhlich
Goldene Ströme,
Über den Gärten und über den Dörfern,
Über Felder und Wiesen.

Bunte Regenbögen leuchten,
Hier sind einfache Kochbananen
Seit unserer Kindheit waren wir die Liebsten.

2. Pappelpulver"
Am Waldrand gesponnen
Und im ganzen Hain verstreut
Erdbeer-Sommersprossen.
Chor.

3. Und wieder tanzten sie
Schwalbenschwärme über dem Haus,
Noch einmal über das Mutterland singen
Bekannte Glocken.

Refrain: Hier regnet es Pilze,
Bunte Regenbögen leuchten,
Hier sind einfache Kochbananen
Seit unserer Kindheit waren wir die Liebsten.

Im Bienenhaus

1. Die Bienen werden morgens aufwachen,
Dann kämmen sie ihren Pony,
Über einer Pfütze waschen
Und sie werden im Wald herumwirbeln.

Chor: Wer respektiert Bienen,
Wer stört sie nicht?
Sie haben kein Mitleid mit ihm
Sie bringen ihm Honig.

2. Jedes Gänseblümchen ist für sie
Nektar in eine Tasse gießen,
Und sogar Löwenzahn
Der Sirup wird in Tassen abgefüllt.
Chor.

3. Die Arbeit ist beendet,
Die Waben werden mit Honig gefüllt.
Und abends im Bienenhaus
Die Bienen werden Himmel und Hölle spielen.

Chor: Wer respektiert Bienen,
Wer stört sie nicht?
Wow, sie stechen nicht
Sie bringen ihm Honig.

Mein Kalb

1. Die Kuh lächelt,
Um nicht mit einem Kind zu prahlen:
- Mein Kalb ist großartig,
Das ist der zukünftige Sänger!
Muh, muh,
Meinem Kalb geht es gut.
Muh, muh,
Das ist der zukünftige Sänger.

2. Er wird solch ein Talent haben
Berühmter Musiker
Und er wird es später lernen
Führe mit deinem Schwanz.
Muh, muh,
Und er wird es später lernen. Muh, muh,
Führe mit deinem Schwanz.

3. Und der Sohn wedelt mit dem Schwanz -
Vertreibt die Mu-Mu-Fliege,
Mu-Muh-Musik für ihn
Aus irgendeinem Grund hat es keinen Sinn.
Muh, muh,
Mu-Muh-Musik für ihn.
Muh, muh,
Aus irgendeinem Grund ohne Erfolg.

Traktor und Mähdrescher

1. In der fruchtbaren Weite
Der Traktor traf auf den Mähdrescher,
Zwei Motoren begannen zu schnauben
Und es könnte zu Streit kommen.
Der Traktor begann laut zu prahlen: -
Ich habe den ganzen Weizen gesät
Ich werde auf dem Feld am meisten gebraucht,
Ich bin stärker als hundert Pferde!

2. Der Erntearbeiter antwortete beleidigt:
- Ich selbst bin ein berühmter Meister.
Wenn ich kein Erntehelfer wäre,
Ich hätte nicht so viel Brot gesammelt.
„Ich säe das ganze Feld!“
- Ich gähne auch nicht!
- Ich habe keine Angst vor der Arbeit!
- Und ich bin auch nicht faul!

3. Aber zwei Autos entschieden,
Dass es keinen Grund für einen Streit gibt
Und die Motoren begannen zu schnauben
Mehr Spaß als am Anfang.
- Wir sind Getreideanbaumaschinen,
- Wir werden beide auf dem Feld gebraucht,
- Und dafür ist alles hintereinander
- Sie sagen „Danke“ zu uns!

Ich werde Tierarzt

1. Neugieriger Hund Barbos
Ich habe mir in der Küche die Nase zugehalten,
Die Hörner des Stiers taten weh
Und das Pferd hat ein Bein.

Es ist, als ob ich krank wäre mit ihnen,
Es ist nicht umsonst, dass ich es will
Werden Sie Tierarzt.
Ich mache keine Witze, ich will es
Werden Sie Tierarzt!

2. Unser Widder ist völlig heiser,
Er hat wahrscheinlich die Grippe
Und eine laufende Nase tut weh
Ferkel-Ferkel.
Chor.

3. Oma Ziege weint -
Ohne Brille tun mir die Augen weh.
Das Kalb hat hohes Fieber -
Er wurde von einer Mücke aufgespießt.

Refrain: Tiere tun mir so leid
Es ist, als ob ich selbst krank wäre.
Es ist nicht umsonst, dass ich es will
Werden Sie Tierarzt.
Ich mache keine Witze, ich will es
Werden Sie Tierarzt!

Fröhlicher Gemüsegarten

1. Reihe für Reihe wächst
Gurkensämlinge,
Und Radieschen und Karotten
Sie tauchen geschickt in die Tiefe.
Refrain: Hier ist ein fröhlicher Garten!
Was wächst hier nicht?
Wie viel Gemüse möchten Sie?
Für Okroshka und Kohlsuppe.

2. Wir haben alle Beete gejätet
Und beim Gießen ist alles in Ordnung:
Die Erde ist bis zu den Wurzeln nass -
Ohne Regen werden die Rüben trinken.
Chor.

3. Sie werden nacheinander grün:
Zwiebel, Dill, Salat, Petersilie,
Und es ist wie eine Ampel,
Die Tomaten sind rot geworden.
Chor.

4. Wo es vor kurzem leer war,
Kohl Akimbo
Und auf gestielten Beinen
Sie kam auf unser Haus gehüpft.
Refrain: Hier ist ein fröhlicher Garten!
Was wächst hier nicht?
Wie viel Gemüse möchten Sie?
Für Okroshka und Kohlsuppe.

Ausgezeichneter Vogelschüler

1. Ich helfe meiner Mutter
Behalten Sie die Truthähne im Auge
Für die Quonsets mit Haube:
Für die Vogelkinder.

Entenküken, Gänschen
Wir brauchen mehr als nur ein Vogelhaus,
Und der Vogelbeobachter ist ein ausgezeichneter Schüler!

2. Meine Hühner am Morgen
Bereiten Sie sich zum Aufladen vor –
Gemeinsam stampfen sie durch das Gras
Und sie schlagen mit den Flügeln.

3. Ich füttere die Vogelbabys
Lustig und süß.
Jetzt laufen sie
Und sie werden wieder zu Mittag essen.
Chor.

4. Ich möchte Freunde finden
Mit allem Geflügel.
Und das werde ich auf jeden Fall tun
Fleißig und fleißig.

Refrain: Ich weiß, dass die Hühner
Entenküken, Gänschen
Wir brauchen mehr als nur ein Vogelhaus,
Und der Vogelbeobachter ist ein ausgezeichneter Schüler!

Sonniges Lied

1. Warmer Sonnenstrahl
Goldene Nadel
Sommerkleider aus Kirschen
Ich habe es mit Beeren bestickt.

Refrain: Denn hinter den Gärten
Wir kümmern uns gerne um Sie
Weil wir uns selbst lieben
Dekoriere die Erde.

2. Und auf der Wange ist ein Apfel
Es ist ein Grübchen entstanden
Und auf der blauen Olive
Aus irgendeinem Grund gibt es Frost.
Chor.

3. Wie ein schönes Mädchen,
Birnenbaum -
Er hat alle Zweige
Festliche Farben.

Refrain: Denn hinter den Gärten
Wir kümmern uns gerne um Sie
Weil wir uns selbst lieben
Dekoriere die Erde.