Kevadlõbu 2ml grupile. Meelelahutuse stsenaarium "Teekond kevadisesse metsa" teises juunioride rühmas. Laul "bul-bul oja" muusika. Ma olen röstitud
Meelelahutus-reisimine teise noorema rühma lastele. Stsenaarium "Kuidas me kevadet otsisime"
Eesmärgid: jätkata laste ideede kujundamist teemal looduslik fenomen ja nende suhted; arendada austust looduse vastu.
Dekoratsioon, rekvisiidid: maalid, mis kujutavad küntud põldu, lehvikut, õitsvate pungadega puude maketteid, lehti.
Tegelased: Päike, Maa, Tuul, linnud, Lumikelluke; lapsed on ka meelelahutuse külalised ja osalejad ettevalmistav rühm kes loevad luuletusi, neile usaldatakse teatud rollide täitmine.
Meelelahutuse edenemine
Juhtiv.
Täna meelelahutusmängus -
Lapsed hakkavad reisima.
Lähme kevadet otsima
Tunnista teda märkide järgi.
Kas olete valmis minema, lapsed?
Lapsed. Jah!
saatejuht. Rong on saabunud – võtke istet!
Mängitakse mängu "Rong". Lapsed järgivad üksteist laulu "Rong" saatel (sõnad I. Planida, muusika N. Metlov).
Siin on meie rong
Rattad ragisevad
Ja meie rongis
Poisid istuvad.
Tšuh-tšuh-tšuh, tšuh-tšuh!
Auruvedur sõidab.
kaugel, kaugel
Ta võttis poisid.
Aga siin on peatus.
Kes tahab alla saada?
Tõuse üles, poisid
Lähme kevadet otsima!
Laps.
Läksime välja jalutama
Otsige punast kevadet.
See on kuidagi imelik:
Kust seda otsida ja kuidas? -
Täiesti arusaamatu.
saatejuht. Kuidas kuidas? Jah, väga lihtne. Küsime tema kohta kõigilt, keda kohtame. Ja ennekõike... Arvake ära, keda me esimesena näeme?
Mis on metsast kõrgem
Mis on ilusam kui maailm?
Lapsed. Päike.
Laps 1.
Väike poiss avas silmad
Päikesekiir äratas ta üles.
Sunny Bunny ütles põgenedes:
"Tõuse püsti, vaata, milline iludus!"
A. Tšepurov
laps 2.
Tuisk ei hüppa üle põllu,
Värav ei kõverdu.
Akna all nutab jääpurikas -
Päike naerab.
A. Tšepurov
Selgub, naeratades, et Päike (tüdruk). Lapsed, kohtudes Päikesega, laulavad laulu (M. Rauchvergeri muusika).
Päike vaatab aknast välja
Särab meie tuppa.
Plaksutame käsi
Väga rahul päikesega.
Päike.
Teen sulatatud plaastreid.
Mina olen kevade päike.
Mantlid, sallid ja viltsaapad
Nüüd pole sul vaja.
Lapsed. Päikesepaiste, kas sa oled kevadet näinud?
Päike. Saag! Aitasin tal jõel jääd sulatada.
Lapsed esitavad liigutustega laulu "Päike" (sõnad ja muusika E. D. Makshantseva).
Lapsed kükitavad ringis. Kõlab laul, kõik tõusevad aeglaselt püsti, tõstes korraga mõlemat kätt kõrgemale ja kõrgemale (vaadake nende käsi).
Lapsed.
Nii tõuseb päike
Kõrgemale, kõrgemale, kõrgemale!
Lapsed tõusevad püsti, tõusevad varvastel, käed üles sirutatud.
Lapsed.
Õhtuks loojub päike -
Alla, alla, alla!
Langetage käed aeglaselt mööda keha ja seiske täisjalal.
Lapsed.
Noh, noh, päike naerab.
Ja päikese all me kõik laulame lõbusalt!
Käsi plaksutades tantsivad lapsed vabalt paigal. Esines "Päikesekiirte tants", muusika Y. Slonov. Tantsus osaleb Päike ja kaheksa päikesekiirt (tüdrukutel peenikeste kollaste ja punaste 80 cm pikkuste paeltega, kinnitatud pulkadele).
Päike tõuseb puu mudeli juurde, puudutab seda õrnalt kätega, silitab iga punga.
Juhtiv. Mida teeb õrn päike, poisid?
Lapsed. See soojendab neeru, nii et leht ilmub kiiremini.
Päike.
Päike sosistab lehele:
Ära ole häbelik, tuvi! -
Ja võtab selle neerust
Rohelise eesluku jaoks.
saatejuht(fänni lehvitamine).
Kes lokid ümber nina
Kas see pole käes?
Lapsed. Tuul.
Selgub ("lendab") kerge jooksuga Tuul (poiss).
Juhtiv.
Nüüd küsime Tuulelt
Kevadest – ta kannab seda igal pool.
Lapsed. Tuul, tuul, kas sa oled kevadet näinud?
Tuul. Kohtusime! Nägin seda põllul ja metsas.
Juhtiv.
Ta jättis oma patsi kaskedele.
Et tuul puhub, pulbri jõgi,
See särab jälle päikese ime,
Ja hing on ootust täis
Midagi ja keegi eikusagilt.
Väljadel, mis on kindlamad ja selgemad,
Kevad piirkondades on selgem ja lihtsam.
Maa avanes, lämbub, Temaga koos
Ja jõgi tõusis, metsasalud ärkasid.
Üleujutus on selline, et saared vajuvad.
Jah, jõgi tuli otse südamesse.
Rohi murrab kividest läbi
Ärge üllatuge selle naabruskonna üle.
Kevad. Kevad. On aeg jõest alla ujuda
On aeg kõike värskendada.
Kevad! kui hea on maailmas elada,
Ja hingake elu ja naerge rõõmsalt!
M. Lukonin
Lapsed esitavad tantsu-rütmilist harjutust "Tuul ja tuul", muusika L. Beethoven.
Kirjeldus. Lapsed asuvad ruumis vabalt ringi, pöörates oma näo ühele küljele.
"Tuul kõigutab nõrgalt puude oksi" - lapsed tõstavad sujuvalt mõlemad käed ette, üles, paremale, vasakule. Liigutused on pehmed.
"Tuul on tõusnud" - lapsed panevad ühe jala küljele ja iga löögi jaoks painutavad keha paremale, seejärel vasakule. Tõstetud käed langevad samas suunas. Igas suunas kallutades liiguvad ka käed ja sõrmed – õõtsuvad “oksad” ja “õitsevad lehed”. (S. Rudneva helilooming)
saatejuht. Küsigem kevade kohta neilt, kellel pole käsi, aga oskavad ehitada. Arva ära, millest me räägime?
Lapsed. Oh linnud!
Linnud “lendavad välja” (jooksevad varvastel) (lapsed linnukübaraga).
Lapsed. Linnud, kas olete kevadet näinud?
Linnud. Nähtud, nähtud. Tema kutsus meid lõunast koju.
Laps 1.
Teremok kasel,
Sellel pole lukku
Üürnikule on uks avatud -
Rääkiv starling.
laps 2.
Mis on juhtunud?
Mis on juhtunud?
Mis müra see öösel on?
Siin on, mis juhtus eile õhtul -
Vankrid on saabunud!
A. Tšenurov
Ettevalmistusrühma lapsed (külalised) loevad luuletusi.
Täna hommikul, see rõõm
See nii päeva kui ka valguse jõud,
See sinine võlvkamber
See nutt ja nöörib
Need karjad, need linnud,
See vete hääl
Need pajud ja kased
Need tilgad on need pisarad
See kohev pole leht,
Need mäed, need orud.
Need kääbused, need mesilased,
See keel ja vile.
Need koidikud ilma varjutuseta,
See öise küla ohkamine,
See öö ilma magamata.
See udu ja voodi kuumus,
See murdosa ja need trillid -
Kõik on kevad!
A. A. Fet
Varblane tahtis kiikuda
Varblane tahtis kiikuda
Lendasin õhukesele rohuliblele külla,
Istus ülaosas - tsvin-tsvirin,
Raputage mind, bylinochka, viska mind! ..
Tuule käes kõigub rohulible.
Oi, kui eredalt paistab päike hommikul!
Oh, kui lõbus on, kui maailmas on maikuu! ..
Sina, varblane, rohulible, raputa!
M. A. Poznanskaja
Kaks tihast lendasid männi juurde,
Kaks tihast vilistasid kevadest:
Kui palju valgust! Kui palju valgust!
Kõrgus on muutunud siniseks!
Suvi on varsti käes! Suvi on varsti käes!
Ilu! Ilu!
V. A. Suslov
Jing la la
"Ting-ding-ding," laulavad tilgad.
“La-la-la,” laulab starling.
Jing la la! Tegelikult
Talv on läbi saanud!
V. Stepanov
Peetakse mäng "Kes lendas esimesena". Lapsed nimetavad kevadel esmakordselt ilmunud linde kas mõistatuste või koos publikuga mängu "Imede väli" ülesande järgi.
sinine sall,
Tume selg.
Väike lind,
Kutsu linnuke ... (tihane).
Kuuendas palees
Laulja palees
Ja ta nimi on ... (täheke).
Kononova juurde
Mustam kui kõik rändlinnud,
Puhastab põllumaa ussidest. (vanker)
B. Širšov
Paljaste läbipaistvate alleede külmas
Ta üritab plaksutada, mõraneb ... (ööbik).
I. Bunin
Kõik teavad seda lindu:
Madal on tema palee,
Tšervjakov kannab tibusid
Jah, see säriseb terve päeva ... (täheline).
Linnud.
Kui ilus kevad
Me külastame teid.
Ja teie süda rõõmustab külalislahkus.
Mets äratab linnukoori unest,
Õitsemine, milline roheline ala!
Kevadel, öeldakse, juhtub, -
Ühel kaldal laulavad ööbikud,
Teisel pool nad vastavad.
Juhtiv.
Vaata, kevad tuleb
Kraanad lendavad karavanis
Päev upub heledasse kulda,
Ja kuristikel ojad kahisevad.
Varsti on teil külalised
Kui palju pesasid ehitatakse – vaata!
Milliseid helisid, lauludele valatakse
Iga päev, koidikust hilisõhtuni!
I. Nikitin
Teate, poisid, sulelised sõbrad.
Nüüd valmistuge kiiresti mängima.
Mäng "Kägu lendas".
Kirjeldus. Valitakse juht ja kolm-neli kägu (last). Kägud seisavad ringi keskel ja ülejäänud ringis kõndivad lapsed ütlevad:
Kägud lendasid
Läbi kolme onni.
Nii segi
Nii et kiirustades
pöörasid pead,
vehivad tiivad -
Ja kuhu nad lendasid
Nad ei öelnud nii!
Kägulapsed teevad liigutusi teksti järgi.
Lapsed lugesid koos õpetaja või vanematega õhtuks ettevalmistatud luuletusi lindudest.
Vaidlus linnumajas
See juhtum oli aprillis:
Linnud on lennanud lõunast
Lumi sulas ja varblane
Eluasemest välja visatud.
Kao välja, pätt! -
Starling vilistas talle.
Mitte kunagi! Minu korter!
Ma ei ole ajutine elanik!
Olen siin lumetormid ja pakane
kannatas kannatlikult,
Ja nüüd selle katuse all
Valmistan perele pesa
Ja ma ei puuduta, isegi tapa mind! -
Varblane säutsus.
Ära ole kangekaelne! ma pärin
See maja on jäänud lapsepõlvest...
Lenda välja! Mu nokk on terav
Aga mitte seda ... Aga siin õues
Miša läks linnumajaga välja,
Ronis koos temaga kiiresti katusele,
Allpool vana seotud
Ja ütles sõbralikult:
Mul on oma sõprade üle südamest hea meel!
Kaitske aeda koos!
G. Ladonštšikov
Lauljad on tagasi
Nähtamatutest kiirtest
Mäest jooksis alla oja
Ja väike lumikelluke
Kasvas üles sulaajal.
Starlings naasevad
Meie vanad elanikud
Varblased lombi juures
Nad tiirlevad lärmakas parves.
Ja robin ja rästas
Tegeleb pesitsemisega:
Kanda, kuluda majades
Linnud õlgede juures.
G. Ladonštšikov
Lapsed esitavad poola rahvalaulu "Linnulaul".
Linnulaul
1. Ainult koit õues,
Part mängib pilli
Ja pardipojad laulavad kaasa:
Vutti, vutti, vutti! Vutti, vutti, vutti!
2. Sisse lendas kirev sikk,
Ta laulis pehmemalt kui flööt,
Ja poisid rahunesid maha:
Vait, vait, vait, vait, vait.
3. Varblane-ulakas
Koidikul räägib kõik
Takistab väikelastel magama jäämast
Tšikk-piiks, tibu-piiks!
N. Krasilnikov
Juhtiv.
Et linnud ei jääks orbudeks,
Aprillis istutame puid juurde.
Mida Maa meile ütleb?
Emake Maa (tüdruk) ilmub vene rahvalaulu "Zemelyushka-chernozem" meloodia saatel rõõmsalt, tantsib.
Maa.
Kevad äratas mind üles
Uuele elule ärganud.
Nüüd sulab põllul viimane lumi,
Maa seest tõuseb soe aur
Ja sinine purk õitseb,
Ja kraanad helistavad üksteisele.
Rohelise suitsuga riietatud noor mets,
Soojad äikesetormid kannatamatult ootamas;
Kõik allikad soojendavad hinge,
Ümberringi ja armastab ja laulab ...
A. K. Tolstoi
saatejuht. Lähme kündja juurde. Mida ta meile kevadest räägib? Kas inimesed ootavad kevadet? Kuidas ta kohtub?
Talupoeg(poiss) esitab kivikärbse (laul-kutsu-palve).
Tule meile, kevad, rõõmuga!
Suure halastusega meile!
Teralise rukkiga
Kuldse nisuga
Koos lokkis kaeraga
Vuntsitud odraga
Hirsi, tatraga,
Viburnumi-vaarikaga,
Musta sõstraga
Pirnide, õuntega,
Iga aiaga
Taevasiniste lilledega
Muru-sipelgaga!
Juhtiv. Kõik selles vesnyankas on loetletud, mida talupoeg vajab, midagi ei unustata. Inimestele on väga oluline, et maalt sünniks hea leiva-, juur-, puuviljasaak, sellest sõltub iga pere jõukus. Seetõttu on kevadtöödel põldudel, juurviljaaedades ja viljapuuaedades inimeste elus suur koht.
Laps loeb luuletust.
Kevade tulek
Rohelised väljad, metsatukas sulisevad,
Lõokese taevas on värin,
Soe vihm, sädelev vesi -
Olles teile nime andnud, mida lisada?
Kuidas muidu sind ülistada
Hingeelu, kevad tuleb?
V. A. Žukovski
Lapsed laulavad laulu "Kevad on tulnud" (muusika E. Tilicheeva).
Hea, et kevad meieni jõudis.
Päike paistab praegu hilja.
Vihma sajab, soe, hea,
Lihtsalt pange kalossid selga ja võtke ära.
Kohe kõigi silme all paistes
Pungad on meie aias rohelised.
Varsti neerudest, kleepuv, roheline,
Vahtratel tulevad heledad lehed välja.
Maa. Natuke veel – ja nad künnavad mind, siis külvavad. Ja leib, juur- ja puuviljad kasvavad.
Juhtiv.
Lumi sulab
Heinamaa ärkas ellu
Päev tuleb
Millal see juhtub?
Lapsed. Kevad.
saatejuht. Keda veel saame varakevadel metsasulas kohata? Kellelt võiksime kevade kohta küsida? Arva ära!
Lumega kaetud kühmudel,
Valge lumemütsi all
Leidsime väikese lille
Poolkülmunud, veidi elus.
Lapsed. Lumikelluke.
Laps.
Ma kõnnin mööda rada.
Päris männi juures
Sinine lumikelluke -
Kevadlatern.
andes sellest varsti märku
Rohelises kleidis
Mets riietub
Ja põllud sahisevad.
A. Tšepurov
Juhtiv. Huvitav, kas lumikelluke kohtus kevadega?
Ilmub lumikelluke (poiss mütsiga).
Lumikelluke. Kevad otsustas just meie juurde tulla ja ma juba tundsin seda ja õitsesin talve kurjuse, teie rõõmuks.
Lapsed laulavad laulu ja tantsivad "Kevadvalssi" (muusika ja sõnad E. Tilicheeva).
Laps 1.
Kevad tuleb, kevad tuleb
Ja kõik tantsivad ja laulavad.
laps 2.
Õhupallid lendavad, aiad õitsevad,
Ja päike paistab ülevalt.
Laps 3.
Päike, hall, päike, hall,
Ära haletse oma kiirte pärast!
Laps 4.
Las see on soojem ja tugevam
Tuleb kõigi inimeste sõprus!
Laps 5.
Otsast lõpuni üle riigi -
Tere kevad, tere kevad!
Laps 6.
Kui hea on kevade saabumine
Kõik ootasid – mina, sina ja meie!
Ettevalmistusrühma laps (külaline) loeb luuletust.
kevadine tunne
Kerge, kerge tuul
Mis on nii armas, vaikselt puhub?
Mida sa mängid, mida sa särad,
Võlutud voog?
Mida hing jälle täis on?
Mis temas jälle ärkas?
Mis sellega, et sa talle tagasi tulid,
Rändekevad?
vaatan taeva poole...
Pilved, lendamine, sära.
Ja särades lenda minema
Kaugete metsade jaoks.
V. A. Žukovski
Laps 7.
Mul oli selline unistus:
Mets on igalt poolt tihe,
Okste hulgas - onn,
Tema ees on jõgi.
Laps 8.
Koidikust õhtuhämaruseni
Mängud ei peatu
Karupojad nagu poisid
Laevad on lubatud.
Laps 9.
Jänesed tantsivad ringtantsu,
Lõokesed kõverduvad
Kõik laulavad:
Kevad tuleb! -
Ära lase mul ärgata!
Ilmub kevad (õpetaja või lapsevanem noore roheluse värvi pikas kleidis, paberist lumikellukeste pärjas. Salvestisel kõlab fragment N. A. Rimski-Korsakovi ooperist “Lumetüdruk” - kevade ilmumise stseen , linnukoor “Linnud kogunesid, lauljad kogunesid parvedesse, salgad, linnud istusid maha, lauljad istusid ridadesse, ridadesse.
Lapsed koos Vesnaga laulavad kivikärbeseid (salvestanud G. Naumenko).
Lapsed.
Oh, emakevad, mis sa meile tõid?
Oh, jah, lu-li, mis sa meile tõid?
Laps.
Kevad, mis sul plaanis on?
Kevad. Sõitsin üles, tulin üles
Adra peal, äkke peal,
Mustal hobusel.
Tuli rõõmuga
Suure halastusega:
kõrge linaga,
Sügava juurega
Suure leivaga
Suur ja rikkalik!
Selgus, et päike küpsetas, küpsetas.
Maa, nagu kuld, vala, täida.
Tuvid hakkasid valjemini vinguma, kuhh.
Kraanad tulid jälle meie juurde tagasi, jälle meie juurde.
Ja metsas lumikellukesed õitsesid, õitsesid.
Maa lähedal, maa lähedal on palju kevadist valgust.
Laps.
Kui hea, talve lõpp!
Me ütleme: "Tervist kevadele!"
Lapsed. Tervitus kevadele!
Kevad.
Äike lõi kaksteist korda
Ja seisis kõrvale.
Loodus on andnud käsu
Tervitage kevadet.
Tellimus - linnukirsi õis,
Nõges ei tohiks olla kuri
Pühkige teed vihma eest
Hõbedane luud.
Nii et iga põõsas oleks meloodiline,
Kõik linnud laulavad valjemini
Ja päike tuleb pilve tagant välja
Ja soojendada on lõbusam!
Z. Aleksandrova
Kõik teemaõhtu-meelelahutuse lapsed ja näitlejakangelased moodustavad suure ringi ja esitavad ümmarguse tantsulaulu “Oh, vesi jookseb ojas” (ukraina rahvalaul, venekeelne tekst N. Frenkel).
1. Oh, vesi jookseb ojas -
Ei lund ega jääd.
2. Kraanad on saabunud
Ja ööbikud on väikesed.
Koor:
Oh vesi! Oh vesi!
Pole lund, pole jääd! - 2 korda.
3. Laulame kivikärbest,
Me kutsume punaseks kevadeks.
Koor:
Oh sööme! Oh sööme!
Kutsume punast kevadet!
Juhtiv.
Kohtusime kevadega
Me kõik teadsime temast.
Ma tahan ilusat kevadet
Rääkisite kodus perele.
Lapsed lahkuvad saalist laulu “Oh, vesi jookseb nagu oja” muusika saatel.
Meelelahutuse stsenaarium "Reis kevadisesse metsa"
teises noorem rühm.
Sihtmärk:
Piduliku ja sõbraliku õhkkonna, positiivsete emotsioonide loomine lastes.
Ülesanded:
Laste teadmiste kinnistamine kevade kohta meelelahutusüritus.
Arendada tähelepanu, mälu, kõnet, liigutuste koordinatsiooni.
Sisestage lastesse armastust looduse vastu.
Eeltöö:
Arvestades illustratsioone kevadest. Laulude, tantsude, mängude luuletuste õppimine.
Puhkuse toimumise koht: muusikatuba.
Rõõmsa muusika saatel astuvad lapsed saali, seisavad poolringis.
Juhtiv. Milline imeline aastaaeg - kevad! Loodus ärkab, õhk täitub sulanud lume, sooja päikesevalguse, esimeste lillede ja päevade aroomiga.
Laps.
Kevad on meile külla tulnud
Tekitas inimestele rõõmu.
Päike paistis eredalt
Külm lumi sulas.
Laps.
Hoovis soojem
Ja lastele avarust.
Kõik kissitavad päikese eest silmi -
Kevad on ju tänaval.
Laul "Cap-cap"(muusika Filnenstein).
Juhtiv. Poisid, miks me ei läheks jalutama? Käest kinni hoidma. Vaatame, kuhu tee meid viib. (Lapsed kõnnivad mööda teed muusika saatel ja seisavad ringis)
Juhtiv. Oh, poisid, me tulime teiega murule. Kutsume Päikese oma murule.
kutsumine(koos lastega):
Päikest, näita ennast!
Punane, võta varustus üles!
Tule varsti välja
Olge meie vastu kenam.
Istu kännule
Sära terve päeva!
Päike siseneb – täiskasvanu.
Päike.
Mina olen kiirgav päike
Toon soojust ja valgust
Naeratan sulle tagasi
Ja ma annan kõigile rõõmu!
Laps.
Päike ei kortsu kulmu
Ei võta oma silmi meilt.
Sest päike
Meile meeldib.
Juhtiv.
Päike paistab -
Tants algab!
Ümar tantsulaul "Nagu meie heinamaal".
Lapsed istuvad toolidel.
Juhtiv. Poisid, loeme Päikesele luulet.
Mulle väga meeldib jalutada
Kevadine.
Päikesevalguse järgi
Heinamaa rada.
Laps.
Ja ma armastan seda ja see on lõbus
Vaata ringi,
Nii valge kui ka sinine
Olen lilledega rahul.
Päike tänab lapsi ja jätab oma soojusega maad soojendama.
Juhtiv. Metsalagendikul on puhkenud esimesed õied ja nende kohal lehvivad kaunid ... (Liblikad).
Metsas lendas liblikas
Ma nägin lille
Istu tema peale
Ja juua lõhnavat mahla.
Tants "Liblikate tants"(muusika ja sõnad M. Kartushina).
Juhtiv. Liblikad istusid lagendiku serval kasvava puu okstele puhkama.
Juhtiv. Tüvi on valge mustade märkidega, painduvatel okstel - noored helerohelised lehed. Ja kuldsed kõrvarõngad. Mis see puu on? (kask)
Laps.
Ilu on kased
Kleit on hõbedane.
Ilu on kased
Rohelised patsid.
Laps.
Oleme kase ümber
Lähme ringtantsu
Rõõmus ja häälekas
Kõik laulavad.
Ümmargune tants taskurätikutega "Kask"(muusika R.Rustamov).
Juhtiv. Vaata, linnud istuvad kase okstel. Nad on kuumalt tagasi
riigid. Kuulake, kui valjult nad laulavad, rõõmustades kevadise soojuse üle.
Lindude laulu helisalvestus.
Kõige varasemal kevadel
Laulab metsalaulik.
See vint laulab
Armsast kodumaast!
Vint saab esimesena teada
See kevad tuleb punaselt!
Juhtiv. Laulame lindudele lõbusat laulu.
Laul "Päikesel on sõbrad"(muusika autor Tilicheeva).
Laps.
Tibu piiks, piiks piiks.
Varblane on vallatu!
Tal on hea meel sooja päikese üle
Ja tervitage poisse.
Millest ta laulab?
Ta kutsub meid mängima!
Mobiilimäng "Varblased ja auto" .
Juhtiv. Vaata, kes hüppab puude vahel? Hall, kohev, pikkade kõrvade ja lühikese sabaga (jänesed).
Jänkud hüppavad hop - hop
Rohelisele heinamaale
Näpi muru
Mängige meiega.
Mobiilimäng "Jänesed ja hunt".
Mängu sõnad: jänkud hüppavad loopi, loope, loope,
Rohelisele heinamaale
Muru näppimine, kuulamine
Kas hunt tuleb?
Juhtiv. Kaua käime läbi metsa, oled väsinud? Puhkame natuke.
Lapsed seisavad toolide lähedal ja teevad liigutusi vastavalt tekstile.
luuletused.
Tasasel teel
Meie jalad kõndisid.
(Märts paigas.)
Kõndides mööda teed
Oleme veidi väsinud
(Istuge toolidele.)
Silitame jalgu
Ja puhkame natuke.
(jalgade silitamine).
Ja me kõnnime jälle
Oleme metsarajal.
(marsib paigal).
Nad helistasid kellasid.
Juhtiv. Poisid, metsas sajab vihma. Ja meil on aeg tagasi minna.
Kas teile meeldis meie jalutuskäik?
Kõlab nagu naljakas muusika ja lapsed lahkuvad toast.
Spirina Jelena Gennadievna
Meelelahutuse stsenaarium "Kevade kohtumine"
teise noorema rühma lastele
Programmi sisu:
Positiivsete emotsioonide esilekutsumine ühistest mängudest (muusikaline, mobiilne, loominguline). Kasvatage huvi tajutava sisu vastu. Jätkake kujutlusvõime, fantaasia ja loogilise mõtlemise arendamist.
Eeltöö:
Illustratsioonide uurimine, ettekanded teemal "Kevad". Kevad- ja kevadkuude kohta luuletuste lugemine ja päheõppimine. Mängud kujutlusvõime arendamiseks, vastavalt hooaja märkidele. Ilmastikuolu jälgimine; taeva taga, lume taga, puude taga, lindude taga; kevade algusele iseloomulike loodusnähtuste taga - jääpurikad, jää triiv, sulanud laigud.
Meelelahutuse edenemine:
Muusika saatel "Päikesel on sõbrad", muusika. E. Tilicheeva lapsed sisenevad kaunistatud saali.
Juhtiv.
Kurus mürises oja,
Linnud tulid lõunast.
Hommikul paistab päike.
Külastame...
Lapsed. Kevad!
Esimene laps.
Miks on kõik muutunud?
Miks kõik säras?
Naersid ja laulsid?
Noh, ütle mulle, milles asi?
Teine laps.
Seda on nii lihtne mõista
Kevad on jälle meieni jõudnud!
Meil on hea meel, et kevad on juba saabunud!
Loodus ärkas talveunest.
Kolmas laps.
Kõikjal, kus kuulete tilkade häält,
Oleme lumetormidest väsinud.
Linnud lendavad õhus.
Laulame kõlava laulu kevadest.
Lapsed laulavad laulu kevadest E. Tilicheeva “Päikesel on sõbrad”.
Juhtiv.
Kevad on lastele rõõmus.
Las päike paistab eredamalt.
Tantsinud hommikust saati
Lapsed puhkusel.
Lapsed esitavad ringtantsu "Kevad on jälle meie juurde tulnud" musitab. M. Sidorova .
Juhtiv.
Lähme kõik kevadisse metsa,
Kus on palju vapustavaid imesid,
Nii et järgige mind, ärge jääge maha
Ja lõbusam kõndida.
Lapsed järgivad õpetajat mööda tuba. Sõnadega mängimine :
See parem käsi, see vasak käsi
Paremal on vaikne heinamaa,
Vasakul on kiire jõgi.
Pöörasime ümber ja...
See on muutunud vastupidiseks!
Vasakul on vaikne heinamaa,
Paremal on kiire jõgi.
Kas see on õigeks saanud?
Minu vasak käsi?
Pöörasime ümber ja...
Kõik on muutunud vastupidiseks.
Juhtiv.Nii jõudsimegi kevadisesse metsa, ilusale heinamaale. Oh, milline ilu siin!
Hingamisharjutus "Oi, kuidas see lõhnab!"
Paku nuusutada, kuidas kevad lõhnab: õhk, muru, esimesed õied.
Sügav sissehingamine, aeglane väljahingamine; nuusk - paar lühikest hingetõmmet, pikk väljahingamine koos sõnaga "Ah!"
saatejuht. Poisid, ma arvan, et kuulen kellegi häält. Kuulame.
Karu siseneb.
Karu.
Ilma vajaduseta ja ilma ärevuseta
Ma magasin, magasin oma koopas.
Magas talve kevadeni
Ja ma nägin värvilisi unenägusid.
Äkki ärkasin, kuulen: tilgad ... See on häda!
Pimeduses koperdas ta käpaga ringi ja hüppas püsti – ümber vee!
Siis kiirustasin õue. Täidab. Pole und!
Tulin välja – ja näen: lombid!
Lumi sulab.
Kevad tuli!
saatejuht. Tere Mishenka! Tere päevast
On aeg ärgata – kevad on käes!
Karu. Tere lapsed! Mängi minuga.
Toimub välimäng "Karu ja mesilased". Nasaulenko.
saatejuht.
Ära ole vihane, Mishenka karu.
Taas on saabunud kevad – tuues endaga kaasa soojust.
Mesilased ärkasid - nad koguvad mett.
Metsas kasvavad marjad - saate kõhu täis!
Ja poisid jooksevad lagendikule, laulavad, mängivad, tantsivad -
Rõõmustage kevadet!
Karu. Aitäh, poisid, et mängisite minuga. Minge mööda rada edasi. Õpid palju huvitavat…
saatejuht.
Tee viis meid metsa.
See on täis vapustavaid imesid.
Kuulake, lind kostab,
Linnud on meie juurde tagasi tulnud.
Lindude heliriba. Saali sisenevad kevad ja talv.
Kevad.
Hüvasti, Talv, sul on aeg lahkuda.
Minu kord on käes, ma pole terve aasta käinud.
Talv.
Ma ei lase sind sisse, kevad, ulun, vilistan,
Ma kutsun enda juurde lumetormi ja võin su minema ajada.
Kevad.
Sa vihastasid asjatult
Sina, õde, eksid
Kui ma kohale ei ilmunud
Rohi ei kasvaks.
Starlings ei lennanud meie juurde,
Nad ei naasnud oma kodumaale.
Talv.
Mis see tegelikult on?
Sa vaidled alati minuga.
Olen kohev ja valge
Ma olen armsad lapsed!
Las nad sõidavad
Ja mäel ja jääl,
ma soovin jääda
Ma ei lahku siit.
Kevad.
Sa oled armas ja mina olen armsam
Olen kergem ja soojem
Et terad valmiksid
Ma tahan maad soojendada.
Ma võtan su vahetuse
Toon värsket rohelist.
Ma riietan kõik puud -
Metsades, parkides ja metsades.
Talv.
Ma puuderdan sind ja kurdistan sind lumetormiga,
Külmutan su ja viin su siit minema.
Kevad.
Inimesed on mind kaua oodanud
Nad avasid mulle akna
Igas linnas, igas piirkonnas
Ma juhin õitsevat maikuud.
Juhtiv.
Kes selle vaidluse algatas?
Nimeta kaks õde.
Lapsed. Talv ja kevad.
Juhtiv.
Lapsed, kellest te lahkuda tahate?
Talvine tuisk või soe kevad?
Lapsed. Kevad.
Talv vihastab ja lahkub saalist.
Kevad.
Tere, mu sõbrad,
Mul on hea meel teid kõiki näha.
Olen pikka aega metsas olnud
Toon rõõmu ja soojust.
Heledamaks, päikest, sära!
Muru läheb rohelisemaks!
Laul, ojake, laula meile!
Kõik saavad kevadega sõbraks!
Juhtiv. Kevad, meie lastel on hea meel teid näha.
Sa oled tulnud
Ja see tõi rõõmu.
Päike on selge, sära
Tutvuge meie puhkusega!
Esitatakse ojade tantsu.
Kevad. Hästi tehtud poisid. Ja nüüd teen ettepaneku mängida päikeselise jänkuga, kes vaatas meie saali.
Mängitakse mängu "Päikeseline jänku".
Jänku vaatas silmadesse – sulge need.
Jooks põskedele, kaelale - silita neid.
Jänku sai kõhule - silita kõhtu.
Päikeseline jänku armastab ja paitab sind, sõbrunegem temaga. Olgu, naeratame üksteisele.
Toimub välimäng "Kevade, punane kevad".
Kevad, punane kevad!
(lapsed kõnnivad kätest kinni hoides ringis)
Tule, kevad, rõõmuga,
Rõõmuga, rõõmuga
(mine teisele poole)
Suure halastusega:
kõrge linaga,
(peatuge, tõstke käed üles, seiske varvastel, hingake sisse)
Sügava juurega
(kükitage, langetage käed, hingake välja)
Rikkaliku leivaga.
(käest kinni hoidmine, ringi jooksmine).
Kevad. Lapsed, arvake ära mu mõistatus.
Rippus aknast väljas
Jääkuubik.
See on tilka täis
Ja see lõhnab kevade järgi
(Jääpurikas)
Juhtiv. Kui tänaval sulab korraga palju jääpurikaid, selgub, et see langeb.
Sõrmevõimlemine "Tilgu-tilguti-rõngaste tilgad"
Tilguti-tilku-tilguti - helisevad tilgad
Aprill on meieni jõudnud.
(Lapsed trummeldavad sõrmedega laual, imiteerides klaverimängu.)
Kevad. Aitäh, poisid, tantsimast, laulu eest.
Mul oli nii lõbus kui ka huvitav.
Õnnitlen teid kõiki kevade alguse puhul,
Soovin teile päikest, soojust ja valgust!
Võtke maiuspala!
saatejuht. Noh, meil on kevadpäev -
Tantsime ja laulame!
Kevadine meelelahutus 3-4 aastastele lastele "LÄHEME KEVADMETSA"
Kevadise meelelahutuse stsenaarium 3-4-aastastele koolieelsetele lastele.
Kryuchkova Svetlana Nikolaevna, muusikajuht, MDOU Lasteaed Nr 127 "Põhja muinasjutt", PetroskoiEesmärk: Juhin teie tähelepanu kevadise meelelahutuse stsenaariumile 2. juuniorrühmas. Materjal võib huvi pakkuda muusikajuhid ja pedagoogid.
Sihtmärk: lastes rõõmsa meeleolu loomine
Ülesanded:
- kinnistada laste ideid kevadiste loodusnähtuste kohta
- õppida ära tundma kevade märke
- pakkuda lastele meelelahutust
- arendada muusikalisi võimeid läbi mängude, tantsude
(saal on kaunistatud kevadteemaliselt, puid kaunistavad roheliste lehtede vanikud, okstele saab istutada linde. Puude juurde saab paigutada tehissaared - rohelise muru imitatsioon ...)
Lapsed astuvad laulu saatel saali "Tilg-tilk-tilk, tilgad helisevad"
Juhtiv: Täna lähme rongiga kevadisse metsa.
Lapsed istuvad rongi kujul kujundatud toolidel
MUUSIKA "RONGILE" T. Suvorova
jäljendavad rongirattaid
Juhtiv:
Kui lumi igal pool ära sulab
Päev läheb pikemaks
Kui kõik on roheline
Ja põldudel heliseb oja,
Kui päike paistab eredamalt
Kui linnud ei maga,
Kui tuul läheb soojemaks
Nii et kevad on meieni jõudnud.
KÕLAB FONOGRAMM "LINNUD METSAS".
Juhtiv:
Ja kui valjult laulavad linnud kevadel!
Tšik - piiks, tšik - piiks, varblane - vallatu!
Ta tunneb heameelt sooja päikese üle ja tervitab poisse.
Oh, millest ta laulab? Kutsub sind endaga mängima!
MÄNG "VARSED JA KASS"
Lapsed (varblased) istuvad toolidel. Eemal istub kass – juhendaja.
1. osa muusikast - Varblased sirutavad tiibu - käed külgedele, "lendavad" (jooksevad) lõdvalt mööda saali. "Kass magab."
2-osaline muusika - ärkab üles, ütleb "mjäu - mjäu!", Jookseb varblastele järele jõudma, kes peidavad end koha sisse võtnud. Kass viib püütud varblased oma majja.
(kassitegelase jaoks võite nuku võtta nukuteater)
Juhtiv:
Kõik linnud peitsid end, kass ei saanud kedagi kinni.
Kass jookseb koju ja me kõnnime läbi metsa.
HARJUTUS "KÕNME TEEL"
(saatejuht loeb teksti muusika saatel
Juhtiv:
-Üks kaks kolm neli viis - järgige juhti
Käime teiega metsas jalutamas
- Mööda käänulist rada
lähme puude vahele
Mööda teed, nagu madu,
Tuleme heinamaale.
Juhtiv:
puude peal -
Sa näed välja -
Kus olid neerud
Nagu rohelised tuled
Lehed lahvatasid.
Vaata ja kasele on juba ilmunud väikesed rohelised lehed.
TANTS "BEREZKA"
(jagage lastele rohelisi taskurätte)
(VIHMAPIISADE FONOGRAMMI HELI)
Juhtiv:
Poisid, kuulge...
Oeh, tundub, et hakkab vihma sadama!
LOGORÜTMILINE HARJUTUS "DROPS"
Tilk - üks, tilk - kaks, - koputage aeglaselt parema käe sõrmega
Alguses langeb aeglaselt. vasaku käe peopesal
Ja siis, siis, siis - löö kiiresti sõrmega vastu peopesa
Kõik jookse, jookse, jookse!
Me kõik avasime oma vihmavarjud, - tõsta oma käed külgedele
Vihma eest kaitstud. - pane oma käed pea kohale kokku
Hea, et suure vihmavarju kaasa võtsin. Mängime kelmika vihmaga!
MÄNG "PÄIKE JA VIHM"
(vihmamuusika saatel avab saatejuht vihmavarju, lapsed peidavad end selle alla)
Juhtiv: Nii lõppes vihm, päike tuli välja ja andis kõigile poistele oma soojad kiired.
TANTSUKOOSSEIS KOLLASTE LINTIDEGA
LAULU "VÄIKESED KIIRED" ALL
KARU SISSE
Karu:
Tere kutid!
Ma olen Mishka, ma igatsesin sind!
Juhtiv: Tere Mishka. Kas oled juba talveunest ärganud?
Karu:
Talvel imes ta käpa koopasse, ei äratanud ei ema ega isa.
Ja sellest, et ma ei söönud, tundub, et ma olen veidi kaalust alla võtnud.
Isu tõstmiseks kutsun kõiki tantsima!
TANTS "PAARI TANTS"
Juhtiv:
Sina, Mishutka, ära haiguta!
Parem mängi meiega!
Karu:
Nii et ma mängin...
Nüüd kutsun sind enda juurde,
Ja siis ma jõuan sulle järele.
MÄNG "KARUKLUB-KÄPAD"
karu lampjalg - lapsed lähenevad karule ja laulavad.
Viipab lapsi käpaga,
Kutsub kõiki jalutama.
Mängi järelejõudmist.
(Laulu lõpus jõuab Karu lastele järele, lapsed jooksevad toolidele)
Juhtiv: Oi kui hea päev! Sõpradega on hea väljas käia, aga aeg on tagasi lasteaeda minna. Meie rong juba kutsub meid.
Aitäh, Mishka, et meiega mängisite ja meid naerma panite.
Karu: ja aitäh, sa lõbustasid ka mind ... Tulge sagedamini metsa! Hüvasti poisid (lehed)
(lapsed lähevad rongile ja sõidavad muusika saatel "Rong" T.Suvrova )
Juhtiv: Siin me oleme teiega ja tulime lasteaeda. Kas teile meeldis meie jalutuskäik kevadises metsas?
Varsti tuleb soe suvi ja läheme jälle metsa, kus see on täis - imesid täis.
(lapsed lahkuvad saalist muusika saatel)
2. juuniorrühma laste kevadise meelelahutuse stsenaarium
Saltovskaja Tatjana Gennadievna, muusikajuhtTöökoht: Lasteaed "Cheburashka"
Materjali kirjeldus: Materjal on kasulik muusikajuhtidele, pedagoogidele, õpetajatele Põhikool, koolieelikute vanemad ja kõik loomingulised inimesed.
See töö on mõeldud 5-6-aastastele lastele - vanematele ja kooliks ettevalmistavatele rühmadele meelelahutuseks 1. aprillil toimuval aprillinaljapäeval. Saab kasutada ka eelkooliõpetajatel keskmine rühm ja See võib olla kasulik ka algkooliõpetajatele.
Kevadise meelelahutuse stsenaarium 2. juuniorrühma lastele "Kevad on tulnud"
Sihtmärk: Positiivse emotsionaalse keskkonna loomine laste muusikalise ja kehalise tegevuse abil.Ülesanded: Arendage oma lapse loovust motoorsed võimed, tantsu- ja lauluoskus, arendada emotsionaalset reageerimisvõimet, meeskonnatunnet.
Atribuudid: Kevadine ülikond. linnukostüüm, oakorv, pehmed moodulid.
Sisustus: Saali kaunistavad pallid, kevadlilled, linnud.
Meelelahutuse edenemine:
Lapsed sisenevad ojana saali "Kevadise ringtantsu" muusika saatel (Ja me laulame laulu, alustame ringtantsu)
Juhtiv:
Tulge, pisikesed
nautige südamest.
Vaadake poisid, kui ilus see meie saalis on! Soovime kõigile Tere hommikust ja head päeva!
Logaritm "Tere hommikust"
Juhtiv: Ja nüüd peate üksteisele hellalt tere ütlema!
Logaritm "Tere, peopesad"
Juhtiv: Istusime akna ääres
Kevad on meieni jõudnud
Päikeseline jänku säras
Päike pritsis lompidesse.
Laps:
Kus sa oled, päike, ärka üles
Kus sa starl oled, tule tagasi
Talv on lumest väsinud
Tilk, tilk, tilk, kevad on tulnud!
Juhtiv:
Teel kutsub muusika meid teele
Rühm "Solnõško" läheb kevadisele heinamaale.
Me kõnnime kõik koos.
Uurige, kus kevad elab.
(nad kõnnivad mööda saali muusika saatel ja peatuvad onni juures)
Juhtiv:
Poisid, me ei märganudki, kuidas me metsa tulime. Kuulake lindude laulu, rõõmustage päikese käes
(Helisalvestis lindude lauluhäältest.)
Juhtiv: Poisid, mis onn see on, kes seal elab? Koputame!
Kop-kop! Võib-olla on siin kevad? Ta ei kuule meid koputamas. Lähme
laulge meie laulu nii, et ta kuuleks ja ärkaks
Laul "Kevad, tule ruttu"
(Kevad tuleb onnist välja)
Kevad: Tere poisid!
Ma tean, et nad ootavad mind kõikjal.
Kõik maailmas vajavad mind.
Toon inimestele rõõmu
Ja minu nimi on Kevad.
Ja minuga
Tuli sulle külla
ümmargune ja selge
Punaste kiirtega.
Mis see on?
Lapsed. Päike!
Päike tõusis hommikul
Nii et meil on aeg üles tõusta.
Aknast paistab ere päike
See annab päikesekiired.
Laul "Lumi sulab"
Saatejuht: Kevad, miks sa nii ilus oled?
Kevad: Ma olen ilus, sest pesin ennast esimese tilga, kevadiste ojade ja esimese kevadvihmaga.Kas te pesete oma nägu?
Saatejuht: Ja nüüd, kevad, näitame teile!
Logorütm "Bull-bool water"
Saatejuht: Väikesed sõbralikud inimesed
Kogunege ringtantsule!
Kes keerleb ringtantsus,
ta sõbruneb kevadega!
"Kevadine ringtants" T. Morozov
Saatejuht:
Oleme sind oodanud, kevad. Ja meie lapsed on teile luuletusi ette valmistanud
1 laps:
Taas on kevad meieni jõudnud
See tõi valgust ja rõõmu.
Päike soojendas
Kohe läks soojemaks.
2 last:
Vood kõlasid
Koid lendasid
Pungad on ära õitsenud
Lehed on ilmunud.
3 last:
Päike paistab eredalt!
Linnud puhastavad oma sulgi.
Vead ärkavad
liblikad ja ämblikud
4 last:
kevadpäike,
sära õrnalt.
Kevadine laul
kõla lõbusamalt!
Laul "Kevad on tulnud" (varblane hüppas kase otsast teele)
Kevad:
Hästi tehtud poisid. Tegi mind õnnelikuks. Mida ma kuulen? Tweet! (rekord)
Saatejuht:
Päike on kevadiselt soe.
Lind on saabunud!
(lind lendab)
Linnuke: Tere kutid!
Olen väike lind
Olen väike lind.
Ma armastan kevadet, ma armastan soojust
Kui see on ilus ja särav.
Juhtiv: Ja räägime kõik koos ja isegi näitame luuletust lindudest "Ma tahan olla lind".
Kõndisin mööda tänavat. (mõlema käe nimetissõrme ja keskmise sõrme translatsiooniliigutused, mis viitavad kõndimisele).
Loendati kukeseened ja varesed. (Rista käed enda ees, tee kätega sujuvaid liigutusi, mis näitavad linnu lendu)
Üks kaks kolm neli viis. (painutage sõrmi vaheldumisi, alustades pöidlast)
Ma loen uuesti - (painutage sõrmi väikesest sõrmest)
Ma avasin suu, vaatan taevasse (ava suu, tõsta pea üles)
Parem Vasak. Mind ei olnud seal. (pea pöörleb)
Tahtsin olla lind. (viipab kätega läbi külgede üles, alla, sageli, käed on pinges)
Ja ta hakkas kätega vehkima.
Tiivad üles ja tiivad alla (sujuvalt kõrgele üles ja alla vehkige kätega)
Ainult tuule vilin on kuulda. (pöörlevad liigutused mõlema käe nimetissõrmedega üles tõstetud)
Hüppasin, et õhku tõusta (tõstke käed üles, hüppage, istuge maha)
Aga ma pidin maas istuma. (istu maha)
Linnuke: Poisid, ma armastan väga putukaid.
Aidake mul neid leida.
Logorütm "Putukad"
Juhtiv:
Siin on linnud siin,
Nad siristavad rõõmsalt.
Lähme mängumeestega välja
Oleme kevade poole.
Vaata, lumi on sulanud ja jätnud palju lompe. Hüppame neist üle. Kes on kiirem ja väledam
Mäng "Hüppa üle lompide"
Lumi sulab kiirte eest, (kükita)
Oja jooksis valjult (jookses ringis)
Sa jooksed ojale järele
Astu üle kõigist lompidest. (ringides kõndimine)
Linnuke: Poisid, kas teate laulu kevadest ja minust linnu kohta?
Juhtiv: Muidugi lind!
Oleme suures, ilusas
Tõuseme üles ümmarguse tantsuga.
Rõõmus ja häälekas
Kõik laulavad.
Laul "Meil kõigil on kevade üle hea meel"
Juhtiv: Poisid, meie lind on kurb. Ta on näljane! Kogume talle seemneid!
Mäng "Koguge terad väikesele linnule"
Linnuke: Aitäh, kutid!
Kevad: Ja nüüd
Tantsi südamest
Head tantsulapsed!
Tants "Tüli - leppinud"
Juhtiv: Ja nüüd, poisid, ehitame koos linnumaja!
Lapsed ehitavad linnule moodulitest maja. Lind proovib, kas tal on mugav majas istuda.
Saatejuht:
Kohtusime kevadega
Temaga oli lõbus mängida.
Ja nüüd peate hüvasti jätma
Hüvasti jätame hüvasti!
Lapsed: Hüvasti!
Linnuke: Hüvasti, poisid!
Mul oli hea meel teiega koos olla!
Kevad:
Noh, mul on aeg kiirustada
Mets, riieta künkaid.
(linnu- ja kevadpuhkus)
Juhtiv: Noh, poisid, kevad ja lind läksid koju ja meie jalutuskäik kevadisel murul on läbi.. Me läheme oma rühma.