dijete - tehnologije koje osiguravaju mentalno i socijalno zdravlje djeteta predškolske dobi. Tu spadaju: tehnologije psihološke ili psihopedagoške podrške razvoju djeteta u pedagoški proces DOW. Glavni zadatak ovih tehnologija je pružiti emocionalnu ugodu i pozitivno psihičko blagostanje djeteta u procesu komunikacije s vršnjacima i odraslima u Dječji vrtić i obitelj. Vrste zdravstveno štedljivih tehnologija u predškolskom odgoju i obrazovanju Prema prirodi djelatnosti razlikuju se: privatne (visoko specijalizirane) zdravstveno štedljive tehnologije i složene (integrirane). U pogledu djelatnosti, među privatnim zdravstveno-štednim tehnologijama razlikuju se: medicinske (tehnologije za prevenciju bolesti, korekciju i rehabilitaciju somatskog zdravlja, sanitarno-higijenske djelatnosti), obrazovne (informativno-obrazovne i obrazovne), socijalne (tehnologije za zdravu i siguran stil života, prevencija i korekcija devijantnog ponašanja ) psihološki (tehnologije za prevenciju i psihokorekciju psihičkih devijacija osobne i intelektualne prirode). Složene tehnologije koje štede zdravlje uključuju: tehnologiju kompleksne prevencije bolesti, korekcije i rehabilitacije zdravlja (sportsko-zdravstvene i valeološke); pedagoške tehnologije za promicanje zdravlja; tehnologije koje oblikuju zdrav stil života.

1 od 18

Prezentacija na temu: DJEČJI GLAZBENI INSTRUMENTI

slajd broj 1

Opis slajda:

slajd broj 2

Opis slajda:

slajd broj 3

Opis slajda:

slajd broj 4

Opis slajda:

slajd broj 5

Opis slajda:

CLAVES CLAVES - kubanska narodna udaraljka, dva štapa od ebanovine različite debljine. Prema legendi, ovi štapići simboliziraju muškarca i ženu. Prilikom igranja palicama udaraju jedna o drugu, dok se prsti lijeve ruke, držeći palicu kojom udaraju, sklapaju na poseban način stvarajući svojevrsni rezonator. Na klavi se može svirati širok izbor ritmičkih uzoraka.

slajd broj 6

Opis slajda:

DRVENA KUTIJA ili WOOD BLOCK jedan je od najčešćih udaraljki s neodređenom visinom tona. Zvuk instrumenta je karakterističan klaktavi zvuk. To je pravokutna šipka od zvučnog, dobro osušenog drveta. S jedne strane, bliže vrhu šipke, izdubljen je duboki utor širine oko 1 cm.. Instrument se svira drvenim ili plastičnim palicama. Ovisno o veličini kutije, zvuk može biti viši ili niži, zbog čega skladatelji često koriste nekoliko blokova drveta koji različito zvuče. Prototip modernog orkestralnog instrumenta uobičajen je među narodima Dalekog istoka, Afrike i Južne Amerike.

slajd broj 7

Opis slajda:

činele činele - udaraljkaško glazbalo neodređene visine tona. Ploče su poznate od davnina, susreću se u Kini, Indiji, kasnije u Grčkoj i Turskoj. Oni su konveksni disk izrađen od posebnih legura lijevanjem i naknadnim kovanjem. U sredini činele nalazi se rupa za pričvršćivanje instrumenta na posebno postolje ili za pričvršćivanje trake. Među glavnim tehnikama igre: udaranje raznim palicama i maljevima, udaranje činela jedne o druge, sviranje gudalom.

slajd broj 8

Opis slajda:

TROKUT TROKUT je udarni glazbeni instrument u obliku metalne šipke (obično od čelika ili aluminija) savijene u obliku trokuta. Jedan od uglova ostavljen je otvoren (krajevi šipke se gotovo dodiruju). Trokut pripada instrumentima s neodređenom visinom, ima sjajnu i svijetlu boju. U pravilu su mu povjerene jednostavne ritmičke figure i tremolo. Trokut se objesi s jednog od uglova na tanku žicu ili pletenicu koja se drži u ruci ili se pričvrsti na notni stalak. Po trokutu se udara metalnim (rjeđe drvenim) štapom. Od kraja 18. stoljeća triangl je jedan od glavnih udaraljki simfonijskog orkestra. U skladbama Haydna, Mozarta i Beethovena korištena je za oponašanje takozvane "janjičarske glazbe". Jedna od prvih skladbi u kojoj je trokutu povjerena prilično odgovorna samostalna dionica je Lisztov klavirski koncert br.

slajd broj 9

Opis slajda:

ŽLICE DRVENE ŽLICE se u slavenskoj tradiciji koriste kao glazbeni instrument. Set za igru ​​je od 3 do 5 žlica, ponekad različitih veličina. Zvuk se proizvodi udaranjem stražnjih strana lopatica jedne o drugu. Boja zvuka ovisi o načinu izvlačenja zvuka. Obično jedan izvođač koristi tri žlice, od kojih se dvije stavljaju između prstiju lijeve ruke, a treća se uzima u desnu. Udarci se izvode trećom žlicom za dvoje u lijevoj ruci. Obično se radi praktičnosti udarci vrše po ruci ili koljenu. Ponekad se zvona vješaju o žlice.

slajd broj 10

Opis slajda:

tambura tambura je udaraljkaško glazbalo neodređene visine koje se sastoji od kožne opne napete preko drvenog ruba. Neke varijante tambura imaju metalna zvona obješena o njih, koja počinju zvoniti kada izvođač udari opnu tambure, trlja je ili protrese cijeli instrument.

slajd broj 11

Opis slajda:

ČEGRALKE ČEGRALKE - narodno glazbalo, idiofon, zamjenjuje rukohvate. Zvečke se sastoje od skupa od 18 - 20 tankih daščica (najčešće hrastovih) dužine 16 - 18 cm, koje su međusobno povezane gustim konopom provučenim kroz rupe na gornjem dijelu dasaka. Za odvajanje ploča između njih, na vrhu su umetnute male drvene ploče širine oko 2 cm.Postoji još jedan dizajn čegrtaljke - pravokutna kutija s drvenim zupčanikom smještenim unutra, pričvršćena na malu ručku. U jednom od zidova ove kutije napravljen je rez, u čiju je rupu čvrsto pričvršćena tanka elastična drvena ili metalna ploča. Čegrtaljka drži uže s obje ruke, oštri ili glatki pokreti omogućuju vam stvaranje različitih zvukova. Istovremeno, ruke su u razini prsa, glave, a ponekad se podižu kako bi privukle pozornost svojim izgledom.

slajd broj 12

Opis slajda:

ZVONA ZVONA - udaraljkaško glazbalo određene visine. Instrument ima svjetlosnu zvonku boju u glasoviru, briljantnu i svijetlu - u forte. Zvona postoje u dvije varijante: jednostavna i tipkovnička. Jednostavna zvona su skup kromatiziranih metalnih ploča postavljenih u dva reda na trapezoidnom drvenom okviru. Raspored ploča na njima sličan je rasporedu bijelih i crnih klavirskih tipki. Primjenjivi raspon zvona je od treće oktave do pete oktave, na nekim instrumentima je širi. U obična zvona svira se s dva mala metalna čekića ili drvenim palicama. Kod klavijaturskih zvona ploče su zatvorene u kućište poput malog klavira, gdje se nalazi jednostavan mehanizam čekića koji prenosi udarce s tipki na ploču (ovaj mehanizam je sličan mehanizmu celesta). Zvona za tipkovnice tehnički su mobilnija od jednostavnih, ali ih gube u čistoći zvuka.

slajd broj 13

Opis slajda:

KUGIKLY KUGIKLY - puhački glazbeni instrument, ruska varijanta višecijevne frule, u znanosti poznata pod nazivom "Panova frula". Ovaj alat je uobičajen u različitim krajevima, svaki narod ima svoje nazive za njega. Rusi su prvi obratili pažnju na flautu Pana Gasrija, koji ju je dao vrlo netočan opis pod nazivom svirala ili frula. Dmitryukov je pisao o kugiklesu u časopisu Moskovski telegraf 1831. godine. Kroz cijelo 19.st U literaturi se s vremena na vrijeme pojavljuju dokazi o sviranju kugikle, posebno na području Kurske gubernije. Kugikle su skup šupljih cijevi različitih duljina i promjera s otvorenim gornjim i zatvorenim donjim krajem. Ovaj se alat obično izrađivao od stabljika kugi (trske), trske, bambusa itd., čvor debla služio je kao dno. Skup cugicula obično se sastoji od 3-5 cijevi istog promjera, ali različite duljine. Cijevi instrumenta nisu međusobno pričvršćene, što omogućuje njihovu promjenu ovisno o željenom ugađanju. Gornji, otvoreni krajevi alata su na istoj liniji. Prinoseći ih ustima i pomičući ih (ili glavu) s jedne na drugu stranu, pušu po rubovima kriški, izvlačeći, u pravilu, kratke, trzave zvukove.

slajd broj 14

Opis slajda:

BUBANJ BUBANJ - udaraljkaški glazbeni instrument, membranofon. Uobičajeno kod većine naroda. Sastoji se od šupljeg cilindričnog drvenog (ili metalnog) tijela ili okvira rezonatora, na kojem su s jedne ili s obje strane napete membrane. Relativni korak se može podesiti zatezanjem membrana. Zvuk se proizvodi udarcima po membrani drvenim čekićem s mekim vrhom, štapom, rukama, a ponekad i trenjem. Poznato je da bubnjevi postoje u drevnom Sumeru oko 3000 godina pr. Tijekom iskapanja u Mezopotamiji pronađene su neke od najstarijih udaraljki, izrađene u obliku malih cilindara, čiji nastanak seže u treće tisućljeće pr. Od davnina se bubanj koristio kao signalni instrument, ali i kao pratnja ritualnim plesovima, vojnim procesijama i vjerskim obredima. Bubnjevi su u modernu Europu došli s Bliskog istoka. Prototip malog (vojnog) bubnja posuđen je od Arapa u Španjolskoj i Palestini. O dugoj povijesti razvoja instrumenta svjedoči i velika raznolikost njegovih vrsta danas. Poznati su bubnjevi raznih oblika i veličina.

Opis slajda:

SVIRELI SVIREL - ruska dvocijevka; vrsta dvocijevne uzdužne svirale. Jedno od debla obično ima duljinu od 300-350 mm, drugo - 450-470 mm. Na gornjem kraju cijevi nalazi se zviždaljka, na dnu su 3 bočne rupe za promjenu visine zvukova. Bačve su ugođene jedna prema drugoj u kvarti i općenito daju dijatonsku ljestvicu u glasnoći septine. U svakodnevnom jeziku flautom se često nazivaju puhački instrumenti poput jednocijevnih ili dvocijevnih flauta.

slajd broj 17

Opis slajda:

DUDKI DUDKA - rusko narodno glazbeno puhačko glazbalo, koje se sastoji od starije bazge ili jezička i ima nekoliko bočnih rupa, te usnik za puhanje. Postoje dvostruke lule: kroz jedan zajednički usnik puše se dvije presavijene lule. Arheološka iskapanja pokazuju da su se cijevi od kosti svirale davno prije naše ere. U etnografskoj građi 18. i 19.st. spominju se drvene i lule od trske. Drvena cijev se može izrezati iz grane ili napraviti na njoj tokarilica. Na kraju je izrezana zviždaljka ili umetnuta šteta. Rupe su spaljene ili izbušene u cijevi. Kod lule od trske ili štete, jezik se reže upravo na njoj. Zvuk je neobičan, oštar.

slajd broj 18

Opis slajda:

ZVIŽDALJKE Zviždaljka je dječja igračka zviždaljka. Zviždaljke potječu duboko iz davnina i ponovno nas susreću u moderno doba. Našli su izraz u žanru Dymkovo igračke- majstori su ih klesali u obliku ptica, kozlića i janjaca te ih darivali djeci za praznike ili prodavali na velikim sajmovima. U igračkama (obično u repu) napravljena je rupa gdje je bilo potrebno puhati, a zatim se dobivao mekani, ali u isto vrijeme blago oštar zvuk.

Za korištenje pregleda prezentacija kreirajte Google račun (račun) i prijavite se: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

Glazbeni instrumenti u vrtiću

Glazbeni instrumenti Glazbeni instrumenti su predmeti uz pomoć kojih se izvlače različiti glazbeni zvukovi za izvođenje glazbenog djela. Glazbeni instrumenti su:

Glazbeni instrumenti s tipkama Sintesajzer Klavir Harmonika Klavir Glazbeni instrumenti s tipkama su instrumenti kod kojih se zvuk izvlači pomoću sustava poluga i upravlja pomoću tipki poredanih određenim redoslijedom i čine tipkovnicu instrumenta.

Puhački instrumenti Rog Truba Saksofon Flauta Puhački instrumenti - glazbeni instrumenti, koji su drvene, metalne i druge cijevi različitih uređaja i oblika, emitiraju glazbene zvukove kao rezultat vibracija zračnog stupca zatvorenog u njima.

Žičani instrumenti Harfa Gitara Balalajka Violina Žičani instrument je glazbalo u kojemu su vibracije žica izvor zvuka.

Udaračka glazbala Metalofon Tamburin Bubanj Ksilofon Udaraljkaška glazbala - skupina glazbenih instrumenata čiji se zvuk izvlači udarcima ili tresenjem, zamahom [čekići, maljevi, palice itd.] po zvučnom tijelu (membrani, metalu, drvu, itd.)

Što je suvišno?

Pogodi što je!

Pogodi što je! Oj zvoni, zvoni, Sve igrom zabavlja. I samo tri žice joj trebaju za glazbu. Tko je ovo pogoditi?! Ovo je naše…

O temi: metodološki razvoj, prezentacije i bilješke

Smatram da je prilikom izvođenja glazbene nastave potrebno veliku pozornost posvetiti sviranju dječjih glazbenih instrumenata. Dječje muziciranje proširuje opseg glazbene aktivnosti...

Sviranje glazbenih instrumenata utječe na kognitivni razvoj djece predškolske dobi i razvoj kreativnih sposobnosti....

Sustav poučavanja djece sviranja glazbenih instrumenata u dječjem vrtiću

Ovaj materijal govori o tome kako se odvija rad na savladavanju sviranja glazbenih instrumenata u vrtiću i njihovom korištenju u dječjem zvučnom orkestru ...

Pochinskaya Evgenia
Prezentacija za lekciju o razvoju govora na temu "Radni alati"

Ova je prezentacija namijenjena za stariju djecu. predškolska dob a mogu ga koristiti i logoped i edukatori logopedskih i općerazvojnih skupina.

Oprema: prezentacija; stranice za bojanje alata (mali format).

Cilj: razvoj koherentnog monološkog govora.

Zadaci:

1. Aktivirati i obogatiti predmetni rječnik na temu „Radni alati“.

2. Vježbajte djecu u tvorbi imenica s deminutivnim nastavcima.

3. Nastavite učiti djecu pisati opisne priče o predmetima.

Napredak lekcije

1. Organizacijski trenutak

Djeca zauzimaju svoja mjesta, logoped počinje prezentaciju (slajdovi br. 1-18).

2. Glavno tijelo

Učitelj poziva djecu da igraju igru ​​"Div i patuljak" (slajdovi br. 19 - 24)

(tvorba imenica deminutivnim nastavcima).

Zatim učitelj obavještava djecu da su patuljak i div pripremili darove za njih, ali da biste ih primili, trebate opisati ovaj alat

3. Rezultat lekcije (slajd br. 27).

Povezane publikacije:

Prezentacija o razvoju i korekciji govora predškolske djece "Cosmos" Plan - sažetak lekcije Tema: "Prostor" Puno ime (u cijelosti) Nagovitsyna Oksana Anatolyevnva Mjesto rada MKDOU CRR - vrtić br. 15 "Sunce".

Predstavio sam fotoreportažu dječjeg rada na NOD-u o modeliranju na temu: "Kriška lubenice". Ciljevi ove aktivnosti: nastaviti upoznavati djecu.

Sinopsis GCD-a o razvoju govora u mlađoj skupini "Radni alati" Državni proračun predškole obrazovna ustanova njega i rehabilitacija dječjeg vrtića grada Moskve №754 "Solnyshko" Datum:.

Sažetak zabave za djecu osnovnoškolske dobi "Radni alati" Zadaci: proširiti dječje ideje o svrsi alata za rad; naučiti pridržavati se sigurnosnih mjera opreza pri radu s alatima.

Svrha: proširiti znanje o svijetu oko nas, posebno o namjeni alata za rad. Zadaci: proširiti dječje ideje o imenovanju.

Zadatak naše lekcije bio je ispričati o životu kozmonauta Jurija Gagarina i njegovom slavnom letu u svemirski brod. 12. travnja 1961. godine.

Prezentacija za otvorenu lekciju "Šarena obitelj" u srednjoj grupi Prezentacija za otvorena lekcija na kognitivni i umjetničko-estetski razvoj „Šarena obitelj“ Namjena: formirati kod djece.

Slajd 2; 3. Dijete bi se, prema novom standardu, trebalo razvijati s pet godina obrazovnih područja: kognitivni, komunikacijsko - osobni,.

Natalija Molostvolova
Prezentacija "Glazbeni instrumenti"

Prezentacija na temu: « Glazbeni instrumenti"

IZVEDENA: glazbene ruke. Molostvolova N. V

Dječji vrtić br. 2 "Duga" u Ozinki, Saratovska regija.

U nestašne tri žice Svi su u Rusiji zaljubljeni.

(Balalajka)

Iz harmonike se rodio, S klavirom se sprijateljio. Izgleda kao banana. Kako ćeš ga nazvati?

(Harmonika)

Puštamo čekiće, Na željezo lišće I vesela zvonjava leti. Što je zvonjenje?

(Glockenspiel)

Za večerom jedu juhu, Do večeri "govorit će" drvene djevojke, Glazbene sestre. Igraj i vratit ćeš se malo Na lijepo svijetlo. žlice)

Djed Egor još nije star, Napravio je dar svom unuku, A sada Vanyutka cijeli dan puše na nas.

(Dudka)

Sad tutnji kao grom, pa odjednom poteče kao potok.

(Tamburin)

Izgledaju kao zvečke, ali nisu igračke!

(Maracas)

Kad svi igraju alate zajedno, onda ispada .... O R K E S T R

Svi dečki dali su sve od sebe - pogodili su sve zagonetke!

Povezane publikacije:

Sve dječje glazbene igračke i glazbeni instrumenti grupirani su prema vrsti: - bezvučne glazbene igračke-instrumenti; - glasno.

Prezentacija "Jakutski glazbeni instrumenti" Razvili su se stari Jakuti glazbena umjetnost, dokaz za to je Znanstveno istraživanje mnogi znanstvenici. Prema njihovoj hipotezi,

Narodna glazbala izrađivala su se od drva, brezove kore, stabljika biljaka, trava i listova drveća, debla i grana, takva glazbala.

Računalna igra "Glazbeni instrumenti" Igra je testirana na starijoj djeci i srednja skupina. Pogodno je učiti i pojedinačno i u grupi (samo odgovorite u zboru).

Majstorska klasa izrade prijenosnog računala "Glazbeni instrumenti". Dakle, započinjemo našu majstorsku klasu stvaranja prijenosnog računala "Glazbeni instrumenti".

Svrha: naučiti djecu pamtiti i razlikovati glazbene instrumente izgled(metalofon, drvene kašike, zvečka, tambura, maracas,.

Projekt "Glazbeni instrumenti Rusije" Projekt "Glazbeni instrumenti Rusije" Autor projekta: Zyukova I. V. Trajanje projekta: kratkoročno (od 2. veljače do 16. veljače).