Moskva davlat universitetim.V. Lomonosov nomli nomli

Oliy menejment va innovatsiyalar maktabi

"Menejment" yo'nalishi bo'yicha magistratura bo'yicha magistratura bo'yicha kirish imtihonlari dasturi

mutaxassisligi bo'yicha

« Strategik boshqaruv va innovatsiya "

Kirish

Oliy menejment va innovatsiyalar magistratsiyasining 38.04.02 yo'nalishi bo'yicha qabul imtihoni 38.04.02 yo'nalishi bo'yicha bakalavr tayyorlashning mazmuni va darajasini minimallashtirish uchun davlat ta'lim ko'rsatishining talablariga asoslandi - boshqaruv.

Dasturga magistrlik dasturining keyingi rivojlanishi uchun zarur bo'lgan bakalavrlardagi iqtidorlar darajasiga to'g'ri keladigan asosiy boshqaruv bo'limlari kiradi. Imtihon jarayonida magistraturada ta'limni davom ettirishga tayyorligini ko'rsatishi va tayyorligini namoyish etishi kerak boshqaruv faoliyati, tahliliy qobiliyatlar va ijodiy salohiyat.

Dasturda keltirilgan barcha mavzularni qamrab olgan eng yuqori menejment va innovatsiyalar maktabining tajribasi masalalari.

1-mavzu. Umumiy xususiyatlar Boshqaruv

Tashkilot tushunchasi. Ichki I. tashqi muhit Tashkilotlar. Tashkilotni boshqarish jarayoni. Boshqaruv funktsiyalari va roli menejeri. Menejment rivojlanayotgan tizim sifatida. Boshqaruv amaliyotining mazmuni va mantig'i. Boshqaruvga qarashlarni ishlab chiqish.

Mavzu 2. Inson va Tashkilot

Erkak va tashkilotning o'zaro ta'sirini yo'lga qo'yish. Insonning o'zaro munosabatlari va tashkilotining roli. Insonning o'zaro munosabatlari va tashkilotining shaxsiy tomoni. Erkak va guruhning o'zaro ta'siri. Shaxsni tashkiliy muhitga moslashtirish. O'rganish orqali xulq-atvorni o'zgartiring.

Mavzu 3. Faoliyatni rag'batlantirish

Motivatsiya I. motivatsion jarayon. Motivatsiya tarkibidagi nazariyalar. Motivatsiya jarayonining nazariyalari.

Mavzu 4. Tashkilot strategiyasi

Strategik boshqaruvning mohiyati. Strategik boshqaruv tizimi. Tashqi va ichki muhitni tahlil qilish. Swot tahlili. Tashkilotning vazifasi va vazifalari. Biznes strategiyalarining turlari. Ma'lumot strategiyalari. Strategiyani rivojlantirish. Strategiya.

Mavzu 5. Tashkilotni yaratish

Tashkilot funktsiyalari. Dizayn ishi. Dizayn omillarini tashkil etish. Tashkilotni loyihalashtirish elementlari. Turlari tashkiliy tuzilmalar.

Mavzu. Tashkiliy jarayonlar

Boshqaruvdagi aloqa. Qaror qabul qilish. Mojarolarni boshqarish. Quvvat va etakchilik. Qo'llanma uslublari. Kontseptsiya etakchiligi.

Mavzu 7. Tashkiliy madaniyat va o'zgarishlarni boshqarish

Tashkiliy madaniyat tushunchasi. Tashkiliy madaniyatni shakllantirish, saqlash va o'zgartirish. Milliy madaniyatda milliy. Tashkiliy o'zgarishlar. Tashkiliy o'zgarishlarga qarshilikni engish. Tashkiliy o'zgarishlarni amalga oshirish usullari.

Adabiyotlar:

1. Albert M., Meson M., Xedomry F. Menejment asoslari. - m.: Infra - M, Uilyams, 2011 va keyinchalik nashrlar.

2. Vixyan O.S., Naumov A.I. Boshqaruv. Darslik. - m.: Infra - M, 2012 va undan keyingi nashrlar.

3. Doktor P.F., Makyarello D.A. Menejment - m .: Uilyams, 2011. va keyinchalik nashrlar.

4. Dust R.L. Boshqaruv. - SPB .: Butrus. 2011 va keyinchalik nashrlar.

Kirish testiga tayyorgarlik ko'rish uchun savollar "Menejment"

1. Tashkilot tushunchasi.

2. Ichki va tashqi ekologik muhit.

3. Tashkilotni boshqarish jarayoni.

4. Menejer va rol menejeri.

5. Menejment munosabat sifatida.

6. Rahbariyat rivojlanayotgan tizim sifatida.

8. Boshqaruv masalalari bo'yicha fikrlarni ishlab chiqish.

9. Erkak va tashkilotning o'zaro ta'sirini o'rnatish.

10. Odamlarning o'zaro munosabatlari va tashkilotining boshqaruv yo'nalishi.

11. Insonning o'zaro munosabatlari va tashkilotining shaxsiy tomoni.

12. Odam va guruhning o'zaro ta'siri.

13. Biror kishining tashkiliy atrofiga moslashish.

14. Ta'lim orqali xulq-atvorni o'zgartirish.

15. Motivatsiya va motivatsion jarayon.

16. Motivatsiya tarkibining nazariyalari.

17. Motivatsiya jarayonining nazariyalari.

18. Strategik boshqaruvning mohiyati.

19. Strategik boshqaruv tizimi.

20. Tashqi va ichki muhitni tahlil qilish.

21. S.W.O.T. Tahlil.

22. Tashkilotning vazifasi va vazifalari.

23. Biznes strategiyalarining turlari.

24. Ma'lumot strategiyalari.

25. Strategiyani rivojlantirish.

26. Strategiyani amalga oshirish.

27. Tashkilot funktsiyalari.

28. Dizayn ishi.

29. Dizayn omillarini tashkil etish.

30. Dizayn elementlarini tashkil qilish.

31. Tashkiliy tuzilmalarning turlari.

32. Boshqaruv boshqaruvidagi aloqa.

33. Qaror qabul qilish.

34. Nizolarni boshqarish.

35. Quvvat va etakchilik.

36. Etakchilik asoslari.

37. Etakchilik tushunchasi.

38. Tashkiliy madaniyat tushunchasi.

39. Tashkiliy madaniyatni shakllantirish, saqlash va o'zgartirish.

40. Tashkiliy madaniyatda milliy.

41. Tashkiliy o'zgarishlar.

42. Tashkiliy o'zgarishlarga qarshilikni engish.

43. O'zgarishlarni tashkil etish usullari.

44. Zamonaviy amaliyot Rossiya kompaniyasida tashkiliy tuzilmalarni qurish.

45. Rossiya kompaniyasida xodimlarni boshqarishning zamonaviy amaliyoti.

46. \u200b\u200bRossiya kompaniyasida ijtimoiy sheriklik amaliyoti.

47. Zamonaviy amaliyot ijtimoiy javobgarlik Rossiya kompaniyasida biznes.

48. Kompaniya strategiyasini va individual resurs tuzilmalarini shakllantirishning zamonaviy amaliyoti.

49. Kompaniya doirasida boshqaruv tuzilmalarining zamonaviy amaliyoti.

50. Kompaniya boshqaruvi kengashi va boshqaruvi funktsiyalari.

Ko'proq maktab o'quvchilari menejerga qaysi moddalarni topshirish kerakligi bilan qiziqishadi. Gap shundaki, "menejment" juda keng tarqalgan mutaxassislik. Muammodan keyin siz bir yoki boshqa sohada menejer bo'lishingiz mumkin. Ammo qabul haqida nimalarni bilishni xohlaysiz? Menejer bo'lish uchun qanday mavzular bo'lishi kerak? Keyingi mashg'ulot uchun qayerga borsam bo'ladi? Bularning barchasini tushunish bunchalik qiyin emas. Albatta, avval siz qila oladigan narsani tanlash uchun birinchi navbatda, menejerga kirish imtihonlarini aniqlang. Ammo umumiy jihatdan, qabul qilish jarayoni barcha universitetlarda bir xil darajada bo'ladi.

Menejment ...

Qanday mavzular menejerga topshirilishi kerakmi? Ushbu savolga javob topishdan oldin, avval qaysi kasb haqida gapirayotganimizni tushunish kerak. Axir, maktab o'quvchilari o'rganish yoki shunchaki o'rganadigan joylarni tanlash yoki istiqbolli joylarni tanlash yoki istiqbolga harakat qilishadi. Menejment, yuqorida aytib o'tilganidek, o'rganishning juda keng tarqalgan yo'nalishidir.

Ammo ozod qilinganidan keyin kim bo'ladi? Ushbu kasbni olish uchun biron bir ma'no bormi? Menejer menejer. Ko'pincha biz savdo haqida gapiramiz. Va har kim - bu hududda ham, oddiy do'konlarda.

Rossiya bir vaqtning o'zida istiqbolli va foydasiz deb hisoblanadi. Yuqori raqobat - bu nimaga duch kelishi kerak. Va hatto diplomsiz shaxs ham do'konda ishlashi mumkin. Balandlikka erishish mumkin emas. Shuning uchun menejerning kasbi ota-onalar tomonidan hurmat qilinmaydi va talabnoma beruvchi tomonidan afzal ko'riladi. Bu gumanitar yo'nalishi, masalan, dasturchiga qaraganda osonroq o'rganish. Va agar siz shunchaki hech bo'lmaganda biron bir diplomni olishni istasangiz, qanday narsalar menejerga topshirilishi kerakligi haqida o'ylashingiz mumkin.

Ob'ektlar ro'yxati

Boshqaruv - bu gumanitar ta'lim yo'nalishi. Va deyarli har bir maktab o'quvchisi, qabul qilish uchun 11-sinfdan keyin nimaga borishi kerakligini biladi. Ta'kidlash joizki, arizachilarni kelajakdagi talabalar deb hisoblashda qo'shimcha sinovlar va tanlovlar mavjud emas. Shuning uchun imtihondan muvaffaqiyatli o'tish uchun etarli bo'ladi. Va hujjatlarni o'quv muassasasiga topshirish.

Ammo qaysi narsalar menejerga topshirilishi kerakmi? Ayni paytda u:

• rus tili;
• matematika;
• ijtimoiy fan.

So'nggi imtihon - bu profil. Aslida asosiy. Bu uning ustida birinchi navbatda, da'vogarlar tomonidan baholanadi. Hozirda Rossiyada barcha imtihonlar oddiy va profilga bo'linganligini hisobga olgan holda, menejer uchun ijtimoiy tadqiqotlar, menejer uchun asosiy rol o'ynaydi.

Qayerga borish kerak

Qo'shimcha sinovlar, sinovlar yoki murakkab ob'ektlar olinmaydi. Va menejerda qayerga nima qilish kerak? Bu juda qiyin savol. Axir, o'quv va imkoniyatlari juda ko'p.

Ular orasida ajratilgan:

1. Universitetga qabul. 11-sinfdan keyin rus, matematika va ijtimoiy tadqiqotlar o'tkazganingizdan so'ng, siz deyarli har qanday mamlakat universitetida "menejment" yo'nalishi bo'yicha ro'yxatdan o'tishingiz mumkin. Bu yo'nalish MMSchi va MMMda. Shuningdek, siz har qanday gumanitar universitetlarga e'tibor berishingiz mumkin.
2. Kollej mashg'ulotlari. Ayni paytda, Rossiyada menejerni o'rganish 9-sinfdan keyin ham taqdim etiladi. Yoki 11 dan keyin - o'quv muassasasiga qarab. Gumanitar kollejlarga e'tibor berishga arziydi. "Menejment" yoki individual ixtisoslikning "Reklama menejeri", "Sotish menejeri" yo'nalishi bo'yicha ko'rsatma bo'ladi.
3. Qayta tayyorlash. Ko'pincha qayta tayyorlash allaqachon ishda sodir bo'ladi. Yoki mehnat birjasi kurslarida.
4. Kurslar o'tishi. Eng yaxshi echim emas, lekin menejerning kasbi ixtisoslashtirilgan kurslarda o'zlashtirilishi mumkin. Ular, odatda, xususiy o'quv markazlari sifatida tashkil etilgan. O'tish uchun hech qanday qo'l yo'q.

Endi menejerni qaerdan o'rganish aniq. Amaliyot namoyishlari sifatida, eng katta talab Universitetlardan zavqlaning. O'qishni tugatgandan so'ng siz boshqaruv sohasida osonlikcha ishlashingiz mumkin.

O'quv davri

Va tanlangan yo'nalishda nechta o'qitiladi? Hammasi nimaga bog'liq ta'lim muassasasi Odam murojaat qildi. Bakalavrda bakalavrda 4 yil, magistraturada 10 dan ortiq. Malaka kurslari 6 oy davomida qayta tayyorlash kerak. Va agar siz xususiy markazlarga tashrif buyurgan bo'lsangiz, unda siz 2 oy davomida menejer bo'lishingiz mumkin.

Ba'zi universitetlarda ta'kidlash kerakki, ro'yxatga olingan imtihonlardan tashqari yana bir nechta ob'ektlarni talab qilishi mumkin. Bularning barchasi tabiat va o'ziga xos yo'nalishga bog'liq. Ba'zi hollarda menejerni menejerni qanday mavzular olishlari kerak? Bu:

• geografiya;
• biologiya;
• fizika;
• kimyo;
• hikoya.

Fakultetga kirishda 11 dars asosiy mavzular uchun eGuning natijalarini beradi:

• ijtimoiy fan
• rus tili
• matematika.

Qaysi imtihonni belgilaydi? Eng muhim rol ijtimoiy ballar, chunki beri boshqaruv fanlari Sotsiologiya, siyosiy fanlar, ijtimoiy psixologiya, falsafa, Qutriylik talabasi haqida tushunishni taklif eting.

Bu ushbu narsalar o'rtasidagi munosabatlar talabalar tomonidan o'rganib olinadi. Ijtimoiy tadqiqotlar yuqori bo'lgan abituriyentlar, agar boshqa fanlar uchun ballar sonini to'g'ri kelsa, qabul qilishda afzalliklarga ega.

• Salomatlik cheklovlariga ega bo'lgan odamlar.
• Chet el fuqarolari.
• Yakuniy sertifikatdan o'tganlar, imtihon emas, klassik imtihonlarni o'tkazish orqali.

Alohida-alohida savolga javob berish kerak, kollej bitiruvchilarini boshqarish uchun qanday imtihonlar berilishi kerak? Kollej bitiruvchilari uchun kollej bitiruvchilari uchta fan bo'yicha ichki sinovlarni yozadilar: ijtimoiy tadqiqotlar, rus, matematika.

Kirish testlarining ushbu shakli abituriyentlarning bilim darajasini baholashga imkon beradi. Bakalavr dasturi umumiy o'quv qo'llanmalarini rivojlantirish, shuningdek, maxsus boshqaruv fanlarini rivojlantirish, shuningdek, maxsus boshqaruv fanlari: strategik boshqaruv, menejment nazariyasi, iqtisodiyotini o'z ichiga oladi. Kirish testlari arizachining ushbu fanlarni o'zlashtirishga tayyorligini ko'rsatmoqda.

Fakultet menejmentida mutaxassisliklar

Fakultet talabalari turli xil boshqaruv fanlarini chuqur o'rganib, qiziqarli mutaxassislikni tanlashlari mumkin. Ta'lim menejment, marketing, logistika va boshqa fanlar asoslariga asoslanadi. Masofadan turib, siz Internet marketingi, tadbirkorlik, tibbiy yordam va boshqa sohalarda boshqarish jarayonidan o'tishingiz mumkin.

O'qitish to'liq va yozishmalar bo'yicha, yarim kunlik amalga oshiriladi. Qulay shaklni tanlash bizning universitetimizning asosiy farqlaridan biridir. Bu, ayniqsa, ikkinchisini qabul qiladigan odamlar uchun to'g'ri oliy ma'lumot Va ular faqat shaxsan o'qi olmaydilar.

Siz kelajakda ishlashni rejalashtirgan mutaxassislikni tanlashingiz mumkin. Savdo sohasidagi boshqaruv idorasini olib borish uchun tarqating. Yoki "logistika" mutaxassisligi bo'yicha bitiring va ish olib boring yopish kompaniyasiyuk tashishni olib boradi. Yoki siz bilan bog'liq bo'lgan ixtisosingiz bilan sirtdan mashg'ulot o'tkazing kasbiy faoliyat, Shu bilan birga ularning bilim darajasini oshirish.