O'qituvchilar kuni uchun maktabni bezash - "ikkinchi onalar" bayramini qanday tashkil qilish kerak. O'qituvchilar kuni uchun maktabni bezash - "ikkinchi onalar" uchun bayramni qanday tashkil qilish kerak Sizni tantanali ravishda tabriklaymiz: biz maktab ayvonini bezatamiz

Kosmonavtikaning rivojlanish tarixi

Qadim zamonlardan beri sayyoralar va yulduzlarning sirli olami odamlarning diqqatini o'ziga jalb qilib, o'zining sirli va go'zalligi bilan ularni o'ziga jalb qiladi. Ilgari, uzoq vaqt oldin, odamlar Yerni endigina taniy boshlaganlarida, ular uni uchta bahaybat fil ustida joylashgan, eng muhimi, ulkan toshbaqa qobig'ida turgan teskari idish sifatida tasavvur qilishgan. Bu mo''jizaviy toshbaqa dengiz okeanida suzadi va butun dunyo ko'plab yorqin yulduzlar bilan osmonning kristalli gumbazi bilan qoplangan.

Asta-sekin, insoniyatning ilmiy bilimlari o'zgarib bordi va odamlar sayyoralararo masofalar juda katta ekanligini, er atmosferasi chegarasi borligini, undan tashqarida havosiz bo'shliq borligini va past Yer orbitasiga chiqish yoki boshqa sayyoralarga borish uchun uni rivojlantirish zarurligini tushunishdi. ma'lum tezlik. Ushbu to'siqlarni bartaraf etish uchun printsipial jihatdan yangi vositalarni yaratish kerak edi. Raketa shunday vositaga aylandi. Birinchi marta kosmik parvoz uchun raketalardan foydalanish va ularni yaratish nazariyasi Konstantin Eduardovich Tsiolkovskiy tomonidan taklif qilingan.

TSIOLKOVSKY Konstantin Eduardovich (1857-1935) - aerodinamika, raketa dinamikasi, samolyot va dirijabl nazariyasi sohasidagi rus sovet olimi va ixtirochi; zamonaviy asoschisi astronavtika.

1903 yil "Dunyo fazolarini reaktiv asboblar yordamida o'rganish" asari nashr etildi. Tsiolkovskiy ushbu kashshof ishida:

    u dunyoda birinchi marta reaktiv dvigatelning asosiy elementlarini tasvirlab berdi;

    degan xulosaga keldi qattiq turlari yoqilg'i kosmik parvozlar uchun mos emas va tavsiya etilgan suyuq yonilg'i dvigatellari;

    sharda yoki artilleriya quroli yordamida kosmosga chiqish mumkin emasligini to'liq isbotladi;

    tortishish kuchini engish uchun yoqilg'ining og'irligi va raketa konstruktsiyalarining og'irligi o'rtasidagi bog'liqlikni aniqladi;

    Quyosh yoki boshqa samoviy jismlarga asoslangan bortda orientatsiya tizimi g'oyasini bildirdi; atmosferadan tashqarida, tortishish kuchi bo'lmagan muhitda raketaning harakatini tahlil qildi.

Shunday qilib, Oka qirg'og'ida kosmik asrning tongi ko'tarildi. To'g'ri, birinchi nashrning natijasi Tsiolkovskiy kutgandek emas edi. Na vatandoshlar, na xorijlik olimlar bugungi kunda ilm-fan g‘ururlanayotgan tadqiqotlarni qadrlashmadi. Bu shunchaki o'z davridan oldinda bo'lgan davr edi.

Amaliy kosmonavtika bosqichi

KOROLEV Sergey Pavlovich (1907-1966) - raketasozlik va kosmonavtika sohasidagi sovet olimi va konstruktori; bosh dizayner birinchi raketalar, sun'iy yo'ldoshlar, boshqariladigan kosmik kemalar, amaliy kosmonavtika asoschisi, SSSR Fanlar akademiyasi akademigi, SSSR Fanlar akademiyasi Prezidiumi a'zosi, ikki marta Sotsialistik Mehnat Qahramoni...

Korolevning ilmiy-texnik g'oyalari raketa va kosmik texnikada keng qo'llanildi. Uning rahbarligida birinchi kosmik kompleks, ko'plab ballistik va geofizik raketalar yaratildi, dunyodagi birinchi qit'alararo raketalar. ballistik raketa, "Vostok" raketasi va uning modifikatsiyalari, sun'iy Yer sun'iy yo'ldoshi, "Vostok" va "Vosxod" kosmik kemalarining parvozlari amalga oshirildi, ularda tarixda birinchi marta insonning kosmik parvozi amalga oshirildi va inson koinotga chiqdi; Luna, Venera, Mars, Zond seriyali birinchi kosmik kemalar, Elektron, Molniya-1 seriyali sun'iy yo'ldoshlar va Kosmos seriyasining ba'zi sun'iy yo'ldoshlari yaratilgan; "Soyuz" kosmik kemasi loyihasi ishlab chiqildi. Korolev o'z faoliyatini raketalar va kosmik kemalarni yaratish bilan cheklamagan holda, bosh konstruktor sifatida birinchi kosmik dasturlar bo'yicha ishlarga umumiy texnik nazoratni amalga oshirdi va bir qator amaliy dasturlarni ishlab chiqishni boshladi. ilmiy yo'nalishlar, raketalar va kosmik kemalarni yaratishda keyingi taraqqiyotni ta'minlash. Korolev ko'plab olimlar va muhandislarni tayyorladi.

Uning rahbarligida 1957 yil 4 oktyabrda uchirilgan Sputnik raketasi yaratildi. dunyodagi birinchi sun'iy Yer sun'iy yo'ldoshi PS-1 ni past Yer orbitasiga olib chiqdi.
Uning vazni 83,6 kg edi. Maksimal diametri 0,58 m. Uchirish sanasi insoniyatning kosmik davrining boshlanishi hisoblanadi. Sun'iy yo'ldosh 92 kun davomida, 1958 yil 4 yanvargacha uchib, Yer atrofida 1440 marta aylanishni yakunladi. Birinchi sun'iy yo'ldoshning qo'ng'iroq belgilarini dunyodagi har qanday radio havaskor qabul qilishi mumkin edi.

Kosmosdagi hayvonlar .

04.10.1957. “Sputnik” raketasi Bayqo‘ng‘ir kosmodromidan uchirildi, u Yerning birinchi sun’iy sun’iy yo‘ldoshini past Yer orbitasiga joylashtirdi. Bu uchirma insoniyat tarixida kosmik asrni ochdi.

Ikkinchi sun'iy yo'ldosh bortida tirik mavjudot - Laika iti bo'lgan.

19.08.1960 Belka va Strelka itlari va ular bilan birga 40 ta sichqon, 2 ta kalamush, turli pashshalar, o‘simliklar va mikroorganizmlar bo‘lgan “Vostok” tipidagi ikkinchi sun’iy yo‘ldosh kemasi Yer atrofida 17 marta aylanib, yerga qo‘ndi. Dunyoda birinchi marta kosmosda bo'lgan tirik mavjudotlar orbital parvozdan so'ng Yerga qaytib kelishdi. Bir necha oy o'tgach, Strelka oltita sog'lom kuchukcha tug'di. Hayvonlarni kosmosga uchirish bo'yicha eksperimentning maqsadi kosmosdagi hayotni ta'minlash tizimlarining samaradorligini sinash va tirik organizmlarda kosmik nurlanishni o'rganish edi.

dudlangan cho'chqa go'shti - birinchi shimpanze kosmonavti. 1961 yil 31 yanvar Xom joylashtirildi kosmik kema"Mercury-Redstone 2" va Kanaveral burnidan koinotga uchirildi. Xemning parvozi amerikalik astronavtning kosmosga birinchi suborbital parvozidan oldingi oxirgi mashq edi.

Ta'lim xodimlarining kasb bayrami sevimli o'qituvchilaringizga hurmat, minnatdorchilik va iliq his-tuyg'ularni namoyon etish uchun ajoyib imkoniyatdir. Maktab o'quvchilari ushbu bayramga oldindan o'ylab, tayyorgarlik ko'rishadi konsert dasturi va o'qituvchilar kuni uchun maktabni bezash.

Bizning g'oyalarimiz bayramona muhit yaratishga yordam beradi ta'lim muassasasi Shunday qilib, barcha o'qituvchilar biroz xursand bo'lishsin!

Sizni tantanali ravishda tabriklaymiz: biz maktab ayvonini bezatamiz

Bayramona muhitni hamma joyda his qilish uchun kirish joyi uchun dekorani ko'rib chiqing. Maktab ayvoniga sharlar archasi orqali chiqish yaxshi bo'ladi. Va yozuvlar: "Ustozlar kuni bilan!", "O'qituvchilarimizni tabriklaymiz!" sizni ijobiy tomonga o'rnatadi. Maktab mavzusidagi bir nechta to'qilgan haykalchalar - bir juft yaramas yoki aksincha, shdm gullari bilan namunali maktab o'quvchilari. Balonlar, favvoralar, zanjirlar bilan jihozlangan stendlar ushbu maxsus kunda ajoyib birinchi taassurot yaratadi.


Maktab binosini bezatish

Bayramona kayfiyat nafaqat devorlar ichida, balki undan tashqarida ham hukm surishi kerak. Maktab binosini bezash qiziqarli va ijodiy jarayon! Bu erda tasavvur hech narsa bilan cheklanmaydi. Lekin afzallik berish yaxshidir sharlar. Ular harorat o'zgarishiga chidamli, yog'ingarchilikdan qo'rqmaydi va rang va shakllarning xilma-xilligi tufayli har doim yorqin ko'rinadi. Har kim o'z didiga qarab tanlashi mumkin:

  • murakkab ko'p rangli gulchambarlar;
  • ramkalar yoki stendlardagi oddiy, ammo oqlangan zanjirlar;
  • Kolbasa to'plaridan guldastalar;
  • maktab emblemasi yoki tabrik yozuvi bo'lgan panel.

Asosiysi, bularning barchasi sizga yoqadi va quvonch keltiradi!

Biz koridorlar va derazalarni bezatamiz

Maktab o'quvchilarining o'zlari va ularning ota-onalari maktabning ichki qismini bezashdan xursand bo'lishadi. Bu yerda hunarmandchilikning barcha turlari yordam beradi. Kichik sinflar bu vazifani mustaqil ravishda engishlari dargumon, lekin katta yoshdagi bolalar o'zlarining bezaklarini bezashda yordam berishlari va ishlatishlari mumkin.




Agar siz o'qituvchilar kuni uchun ushbu bezak g'oyalarini amalga oshirsangiz, butun maktabning kayfiyati alohida bo'ladi.

Zal va sahnani bezash

O'qituvchilar uchun maktab kontserti ajoyib, lekin u alohida joyda o'tkazilishi kerak! Gap bunday muhim voqea uchun tayyorlanishi kerak bo'lgan majlislar zali haqida bormoqda.



O'qituvchilar kuni uchun foto zonasi

Siz hayotdagi noyob lahzalarni esdalik sifatida suratga olishni xohlaysiz. Bizning g'oyalarimiz bilan fotosessiya uchun maxsus joy yaratish oson bo'ladi. O'qituvchilar kuni uchun foto zonasi - original yo'l Bir vaqtning o'zida barcha o'qituvchilarni tabriklaymiz:

  1. « Ochiq kitob- Bu nafaqat o'qituvchilarga yoqadi gumanitar fanlar. Ammo, agar sinf o'qituvchingiz adabiyotdan dars bersa, unda ko'rgazma uning mohiyatiga ta'sir qiladi. Orqa fon kitob bo'lishi mumkin, bolalarning sevimli she'rlari bilan barglar, qo'lda yozilgan va fotokopisiz. O'qituvchi uchun xorijiy tillar Shekspir, Verlen yoki boshqa sevimli shoirning satrlari ayniqsa yoqimli bo'ladi.
  2. "Ingliz uslubi", "Fransuz Provansi" - siz turli mavzularda o'ynashingiz mumkin.
  3. Balonlardan tayyorlangan foto ramka - universal variant! Siz kulgili yozuvlar bilan hikoya kompozitsiyasiga buyurtma berishingiz mumkin: "Yilning eng yaxshi o'qituvchisi", "Ustozlar kuniga bizning sovg'amiz", "Bilimingiz uchun rahmat!" va boshqalar.
  4. Gigant qog'oz gullarining bezaklari o'ziga xosdir, chunki har bir ayol gullar bilan yog'ishni yaxshi ko'radi.

Maqolada biz taklif qilgan har qanday g'oya va g'oyalaringizni amalga oshiring, o'qituvchilaringizga quvonch va baxt keltiring!

"Buyuk g'alaba".
Buyuklarning unutilmas sanalari va voqealariga bag'ishlangan axborot va vizual stend maketi Vatan urushi, urush yillarida Vatan himoyachilari (1941-1945).

Ryazanova Svetlana Vladimirovna, 22-sonli MBDOU o'qituvchisi - birlashtirilgan bolalar bog'chasi"Bolalik dunyosi" Tula.

Tavsif:
Ushbu master-klass maktabgacha ta'lim muassasalari o'qituvchilari uchun mo'ljallangan, sinf o'qituvchilari, o'qituvchilar-tashkilotchilar va unga qiziqqanlarning barchasi. Stendda bolalarning vizual va kognitiv idroki uchun ma'lumot va vizual ma'lumotlar mavjud. Ulug' Vatan urushi, urush yillarida (1941-1945) Vatan himoyachilari haqidagi unutilmas sanalar, xotiralar, voqealarga bag'ishlangan va ijodiy loyihaning davomi hisoblanadi:
"Esimda! Men faxrlanaman!".
O‘tgan yillar olis bo‘lishiga qaramay, Ulug‘ Vatan urushi butun Vatan uchun qahramonlik timsoli bo‘lib, nafaqat mamlakatni vayron qilgan, balki millionlab insonlar hayotini olib ketgan og‘ir o‘chmas oqibatlar mamlakatimizda jasorat va qahramonlik namunasi bo‘ldi. mamlakatimiz va butun dunyo tarixi.
Ushbu stendda rasm va illyustratsiyalarni bosqichma-bosqich o'zgartirish orqali ular haqidagi ma'lumotlar ham o'zgaradi. Aytaylik, bolalar shaharlar qahramonlari bilan tanishib chiqqandan so'ng, siz ularni urush qahramonlari bo'lgan bolalar bilan almashtira olasiz, keyin ularni urush mukofotlari bilan tanishtirasiz va hokazo. Rasmlarning lakonik matnlari ma'lum bir bosqichda siz taklif qilayotgan mavzu bo'yicha qisqacha ma'lumotni o'z ichiga olishi kerak.
Maqsad:
-axborot va vizual stend ishlab chiqarish "Buyuk g'alaba".
Vazifalar:
- bolalarning Ulug 'Vatan urushi haqidagi bilimlarini kengaytirish va boyitish;
-tahlil qilish, umumlashtirish va xulosa chiqarish qobiliyatini rivojlantirish;
- Vatanga bo'lgan fuqarolik va vatanparvarlik tuyg'ularini tarbiyalash.
Materiallar:
- ikki varaq sunta;
- pianino halqasi;
- Phillips tornavida;
- yog'och rangidagi o'z-o'zidan yopishqoq plyonka rulosi;
- qizil matoning bir qismi (plyonka bilan almashtirilishi mumkin);
Va endi, aziz hamkasblar, men bularning barchasi qanday amalga oshirilganini va bir butunga birlashtirilganligini ko'rishni taklif qilaman.
Avval bizga ikkita varaqli sunta kerak bo'ladi. Choyshablar har qanday o'z-o'zidan yopishqoq plyonka bilan qoplanishi mumkin. Men plyonkani guruhdagi mebel rangiga moslash uchun oldim - engil yog'och rangi.


Tayyor laminatlangan choyshablar pianino halqasi bilan biriktirilishi kerak. Bu sizga stendni tik turgan qisqichbaqa tartibiga aylantirish imkonini beradi.


Bizda qiziqarli tanlangan materialni biriktirishimiz mumkin bo'lgan ulkan faoliyat sohasi mavjud. Bu holda biz "Buyuk G'alaba" mavzusidan foydalanamiz. Kalit va muhim so'zlar so'zlar bo'ladi - "Men eslayman! Men faxrlanaman!", qizil o'z-o'zidan yopishqoq plyonkadan kesilgan. Biz ularni ushbu stendning yuqori qismiga yopishtiramiz.


Yuqori chap burchakda biz o'zimiz tomonidan qilingan old tomondan harflarni joylashtiramiz.
Konvertlar haqidagi g'oya menga ota-onalardan biri katta bobosi tomonidan sovg'a qilingan shaxsiy kitobini taqdim etganidan keyin keldi. Kitobda old tomondan kelgan xatlar bor. Ularning ko'plari shoshqaloqlik bilan, og'ir janglar oralig'ida, xandaqlarda, qazilmalarda, tutunxona yorug'ida, frontdagi tibbiy batalonlarning karavotlarida yozilgan ...




Biz harflarni Ulug 'Vatan urushining boshlanish va tugash sanalari bilan formatlaymiz. Qizil o'z-o'zidan yopishqoq plyonkadan raqamlarni kesib oling.


Biz o'z qo'llarimiz bilan boncuklardan yasalgan Ulug' Vatan urushi va G'alaba ordenlarini yopishtiramiz.


Biz stendning o'ng yarmini bezatamiz.
Biz qizil matoni o'rtada burmalarga osib qo'yamiz. Biz uni teskari tomondan igna yoki itarish pinlari bilan mahkamlaymiz. Matoni birinchi navbatda burmalar bo'ylab buklash va dazmollash kerak. Shunday qilib, u yanada ta'sirchan ko'rinadi.


Rangga mos keladigan ignalar yordamida biz qora va oq rangdagi urush yillarining fotosuratlari bilan yopishtirilgan to'qqiztasini biriktiramiz.



Ma'lumotni ko'rsatish uchun bizda biroz bo'sh joy qoldi. har xil turlari materiallar. Bular urush yillarining fotosuratlari, qahramon shaharlar, Vatan himoyachilari, bolalar - urush qahramonlari va ushbu mavzu bilan bog'liq bo'lgan boshqa ko'p narsalar bo'lishi mumkin. Rasmlar va fotosuratlar stendga rasmning orqa tomonidagi ikki tomonlama lenta bilan yopishtirilgan. Bu sizga rasmni o'zgartirganda, rasmni asl shaklida saqlashga va stendni elim yoki boshqa yopishtiruvchi eritmalar bilan buzmaslikka imkon beradi.


Ko'proq realizm uchun siz quti va krep qog'ozidan abadiy olov yasashingiz mumkin.


Biz stendni kichik plakatlar bilan to'ldiramiz.


Hammasi shu, aziz hamkasblar! Stend siz va bolalar uchun qulay bo'lgan har qanday joyga joylashtirilishi mumkin. Bu juda barqaror, yorqin va ko'rish oson.


Men o'z tajribam va fikrimni siz bilan baham ko'rishdan xursandman. Barchangizga ijodiy muvaffaqiyatlar tilayman!