Eremenko Larisa Petrowna
Unterhaltungsszenario für immer größere Kinder Vorbereitungsgruppen„Zu Besuch bei Baba Jaga und Kikimora“

KOMMUNALE HAUSHALTSVORSCHULBILDUNGSEINRICHTUNG

STADT KERCHI DER REPUBLIK KRIM „KINDERGARTEN №60 "REGENBOGEN"

ABSTRAKT

DIREKTE BILDUNGSAKTIVITÄTEN

Zur musikalischen Bildung

(mit IKT)

Für Senioren- und Vorbereitungsgruppen

Unterhaltung für Kinder von Senioren- und Vorbereitungsgruppen

"IN Besuch von Baba Yaga und Kikimora"

Entwickelt

Eremenko L.P.

Ziel: Schaffen Sie eine festliche Stimmung für Kinder die im Schuljahr erworbenen Kenntnisse über Märchen zu festigen.

Aufgaben:

1. Schaffung eines emotional positiven Umfelds und Aufbau freundschaftlicher Beziehungen.

2. Wissen festigen Kinder über Märchen.

3. Fördern Sie Kreativität und fantasievolles Denken

3. Verbessern Sie den Monolog, die dialogische und kohärente Rede.

4. Entwickeln Sie eine emotionale Reaktion auf bekannte und beliebte Märchen.

Ausrüstung:

1. Anzüge Baba Yagi und Kikimora

3. Blütenblätter

4. Pfeifen

6. Fliegenpilz - 3 Stk.

7. Ratten und Frösche aus dem Substrat schneiden

8. Projektor und Leinwand

Veden. Hallo Mädels, hallo Jungs, heute erinnern wir uns an die beliebtesten Märchen aus dem Buch! Wer sich an welche Märchen erinnert, kann gerne anrufen, die Hand heben!

Nun ja, ich sehe Märchen, die Sie kennen und respektieren, aber wer wird uns in ein unbekanntes Land führen?

AUF DEM BILDSCHIRM DER WALD UND JEMANDES SCHATTEN

(Finden Sie heraus, wer es ist)

Bekanntschaft "Rap"

Hallo zusammen, ich bin Baba Yaga

Sie nennen mich Knochenbein

Aber mit diesem Fuß spiele ich Fußball

Zusammen mit einem Freund werden wir die Tanzfläche sprengen

Wir werden das Pedal in einem Mörser mit einem Besen betätigen

Und gemeinsam mit Ihnen stürmen wir in die Ferne

Hütte, Hütte – freust du dich, uns zu sehen?

Dann werde ein Gesicht, beweg deinen Arsch!

Komm schon, Freund!

Ai-juhu, Mädels! Ai-yay-yay Jungs!

Sammle Zapfen mit Baba Yaga!

Ai-yay-yay Jungs! Ai-juhu, Mädels!

Feuert Feuer, Brüder! Feuert Feuer, Schwestern!

Baba yaga: Ich kann riechen, ich kann riechen, ich kann riechen!

Kikimora: Riecht es nach russischem Geist?

Baba yaga: Nicht.

Kikimora: Was hörst du?

Baba yaga: Zurück! Ich höre, ich höre, ich höre!

Kikimora: Also?

Baba yaga: Ich habe das Gefühl, dass der Feiertag da ist, aber ich wurde nicht eingeladen.

Kikimora: Uns. Wir waren nicht eingeladen! Das sind du und ich.

Baba yaga: Seit wann, Kikimora, du und ich sind Partner geworden?

Kikimora: Oh, Yaga Koshcheevna! Was machst du? Alter dann Jahre! Fliegenpilz zu viel essen?

Baba yaga: Und was ist das denn für ein Feiertag?

Veden. Hallo Schatz! Wir haben nicht einmal damit gerechnet, dass Sie in den Ferien zu uns kommen würden!

B. Ja. So ist es immer, sie versammeln sich in Märchen, kennen aber die Regeln nicht! Ich bin das Wichtigste im Märchen, wer wusste es wahrscheinlich nicht? Nun, das ist notwendig, wie verwöhnt die Leute doch sind!

Kikimora: Ja, und sie haben einen Urlaub begonnen! Gäste alles Mögliche benannt!

Baba yaga: Und warum sind sie so langweilig, sie sind nicht glücklich.

Kikimora: (Gäste) Worüber freust du dich nicht? Hast du Baba Yaga zum ersten Mal gesehen?

Baba yaga: Komm schon, lächle alle!

Kikimora: Dieser Junge lächelt nicht!

Baba yaga: Was bist du, Junge, lächelst du nicht? Willst du meinen Urlaub ruinieren?

Veden: Nein, Yaga Koshcheevna, er wird jetzt lächeln! Wirklich ein Junge? Wirst du lächeln? Komm schon, es ist einfach und kein bisschen gruselig.

Baba yaga: Na gut, lasst uns wenigstens einander kennenlernen! Yaga. Yaga Koshcheevna! Du kannst Yagulechka-krasotulechka! Und das ist mein schlechter Freund Kikimora!

Kikimora: Warum sofort schädlich?

Baba yaga: Weil du nutzlos bist!

Kikimora: Für schädliche Dinge ist das nicht gut, aber im Urlaub bin ich trotzdem so nützlich. Soll ich es beweisen? Ich kenne zum Beispiel alles Magische

Zaubersprüche. Aus verschiedenen Filmen und Cartoons!

Veden. Unsere Kinder kennen sich mit Märchen sehr gut aus und beantworten daher problemlos alle Ihre Fragen!

Zaubersprüche aus Cartoons und Filmen + Bildschirmschoner auf dem Projektor

Baba yaga: Wir schauen es uns jetzt an! Vielleicht Gäste sind praktisch! Aufleuchten.

Erster Zauberspruch: Flieg, flieg, Blütenblatt! Durch den Westen nach Osten

quer durch den Norden, quer durch den Süden! Komm zurück, bilde einen Kreis! Sobald man den Boden berührt, haben sie meiner Meinung nach geführt.

Kikimora: Das ist einfach! Es gibt einen Cartoon alt wie dein Rock. Es heißt „Flower-Semitsvetik“. Noch mal!

Baba yaga: Snip snap snurre, purre baselurre! Gruselig, gruselig, boom!

Kikimora: Die Schneekönigin!

Baba yaga: Beschwöre meine Schuhe! Böse Winde wehen, wehen!

Kikimora: Es ist deine Freundin Gingham im Zeichentrickfilm „Der Zauberer von Oz“!

Baba yaga: Bußgeld! Susaka, Masaka, Lam, Ram, Gem. Burido, Furido, Sama, Pema, Fema! Bambara, Chufara, Loriki, Yoriki, Pickup, Trikapu, Skoriki, Moriki!

Kikimora: Und das ist Bastinda, auch „Der Zauberer der Smaragdstadt“ Oder vielleicht raten die Jungs mit mir?

Baba yaga: Lass sie es versuchen. Mutabor.

Kikimora: Nun, Leute, helft! Diese stammen aus Wilhelm Hauffs Märchen „Khalif-Storch“

Baba yaga: Abra-mop-kadabra?

Kikimora: Wer es errät, die Fünf mit Plus! Gut gemacht, Gurken! Rechts!

Cartoon-Abenteuer von Baron Münchhausen

Baba yaga: Sim-Sim, mach auf!

Kikimora: Die Polizei verhört Tante Sima aus Odessa!

Baba yaga: Stimmt, aber nicht Tante Sima, sondern Serafima Petrovna.

Kikimora: Was ist falsch? Die Jungs hier sagen, dass das aus dem Märchen „Ali Baba und die vierzig Räuber“ ist.

Baba yaga: Ich kenne keinen solchen Ali Baba, ich kenne Baba Yaga, ich bin es. Wahrscheinlich ist ein Fehler aufgetreten, nein Ali Baba und die vierzig Räuber, A „Baba Yaga und vierzig Fans“. Das verstehe ich. Crex-fex-pex!

Kikimora: Nun, Leute, da sie so schlau sind. Woher kommen diese Worte? Aus dem Märchen „Pinocchio“

Baba yaga: Was ist mit diesen Worten? Auf Geheiß des Hechts, auf meinen Willen. Wer hat das gesagt?

Kikimora: Das ist richtig, Emelya-Reiter, als er den Ofen ritt! Ich schlage vor, eine Pause vom Zaubern und Spielen einzulegen

Ein Spiel „Kolobok, Igel und ein Ball“(Spiel weiter winmanie: ein Lebkuchenmann bedeutet, auf der Stelle zu schwingen, ein Igel – Arme nach oben mit gespreizten Fingern, ein Ball – mit den Händen vor sich drehen)

Baba yaga: Ist es nicht an der Zeit, dass wir zum Beispiel auf einem Stupa reiten?

Ein Spiel: „Wer fliegt schneller mit einem Mörser“ (um alle Hindernisse im Reifen herumfliegen – wessen Team ist schneller)

Kikimora: Darf ich pfeifen?

Baba yaga: Nicht pfeifen - es wird kein Geld da sein!

Kikimura: Oh, hier ist sie, wer hat mir dann eine goldene Rupie gepfiffen?

Baba yaga: Goldener Zahn!

Kikimora: Wo?

Baba yaga: Auf dem Bart! (zeigt leise) Kikimore, sie schaut und Baba Yaga zieht an ihrer Nase)

Kikimora: Pinch bedeutet! Dann pfeifen Sie selbst! (Baba Yaga brüllt

pfeift, wenn er nicht pfeifen kann, dann pfeift er, das Spiel beginnt.)

Baba yaga: Du rollst, rollst, ballst, durch den Westen nach Osten, in das Sommerdach hinein

Herbstteremok, aber auf einem warmen Teppich, zum Großmutter-Ezhkin-Feuer!

Etwas müde? Nichts, dann werden wir am Tisch schlemmen und ausruhen!

Kikimora: Möchtest du meine Freunde treffen – Sumpfwürmer? Großartig!

Veden. Oh, vielleicht brauchst du keine Würmer?

Kikimora: Ja, was bist du, sie sind die leckersten, ich habe es so oft probiert, es ist etwas!

Baba yaga: Komm schon, erschrecke die ehrlichen Leute nicht, wir spielen einfach mit ihnen!

Ein Spiel "Würmer"

Kikimora: Möchten Sie Sumpfwürmer sehen? (Kinder antworten "Ja!") Bußgeld! Dann laut lasst uns schreien:

Baba yaga: Was? Können deine Würmer nicht hören?

Kikimora: Und du musst deine Augen schließen! Nun, schließe deine Augen! Bereit zu schreien? Dann laut: „Würmer, Würmer! Machen Sie Kreise!“(in diesem Moment Kikimora holt einen Haufen nicht aufgeblasener Luftballons zum Modellieren heraus) Öffne deine Augen! (wirft es in die Luft Kinder, Würmer fallen auf die Jungs) Und hier sind die Würmer! (Kinder schreien, dass das einfache Luftballons sind) Luftballons? Nein, das sind Würmer, sie sind einfach magisch.

Baba yaga: Oh, was für dicke und wichtige Würmer. Was machen wir mit ihnen?

Kikimora: Das sind zum Beispiel sehr notwendige Zauberwürmer

kann sich in verschiedene Objekte verwandeln. (Unter verschiedenen Musikversen verwandeln sich die Würmer in einen Hockeyschläger, ein Musketierschwert oder eine Langhantelstange)

„Musikalische Transformationen von Modellierbällen“

Baba yaga: Und mein Wurm verwandelte sich in einen Besen! Oh, wie ich fliegen werde! Ich werde jeden auf einem Besen reiten! (setzt sich auf den CDM, macht einen Kreis und fasst ihn am Rücken) Ups, irgendetwas hat mir den Rücken verdreht!

Kikimora: Tut es weh?

Baba yaga: Es schmerzt!

Kikimora: Stört dich der Regen?

Baba yaga: Ich wette, es regnet!

Kikimora: Tust du so?

Baba yaga: Ich tue so! Uff, du kannst nicht einmal Witze machen, vielleicht flirte ich.

Kikimora: Na dann, um nicht noch mehr zu flirten, lasse ich es regnen!

Baba yaga: Es ist wie?

Kikimora: Es wird kein einfacher Regen sein, sondern ein Hooligan-Regen! Die Jungs versammelten sich schnell in zwei Teams und Yaga Koshcheevna und ich werden das Seil zwischen euch ziehen. Diese Tüte Ratten ist für dich, und du bist eine Tüte Frösche. (verteilt zwei Tüten und verteilt eine Tüte an die Teams, in Tüten sind Fleecefrösche und Ratten zum Werfen)

Kikimora: Koloboks werfen Ratten auf die Seite der Igel, und die Igel werfen Frösche. Sie eilen, bis alle Lebewesen an der Seite aufgebraucht sind. Wer die meisten Ratten und Frösche hat, wird verlieren! Pfeife Yaga

Koshcheevna! (Baba Yaga pfeift, Kinder fangen an, Frösche und Ratten zu werfen, drei oder vier Runden sind möglich)

Ein Spiel „Ratten- und Froschregen“

Kikimora: Wie gefällt dir dieser Regen, Yaga Koshcheevna?

Baba yaga: Nach so einem Regen werden nur noch Fliegenpilze geboren!

Kikimora: Was für ein Fliegenpilz?

Baba yaga: Meine Lieben. Hilft bei Rückenschmerzen. Und fügen Sie Gesundheit hinzu!

Kikimora: Wie ist das?

Baba yaga: Ich zeige es dir jetzt! Hier, steh auf, alle im Kreis, im Reigen! Und ich werde dich mit demselben Seil umgeben, an dem ich die Fliegenpilze trockne. Damit das Seil am unteren Rücken lag. Und Fliegenpilz zum Trocknen an einem Seil. Und du

Kikimora Stellen Sie sich in die Mitte des Kreises – Sie werden erraten, wer Fliegenpilze hinter seinem Rücken hat. Und euch

Geben Sie den Fliegenpilz ruhig aneinander weiter, damit Kikimora habe ihn im Leben nicht erwischt. (Die Jungs gehen im Kreis an drei an einem Seil aufgereihten Fliegenpilzen vorbei und Kikimora fängt, aber gibt den Jungs Chancen)

Ein Spiel „Amanita“

Kikimora: Wie fürsorglich du bist, Baba Yaga, du kümmerst dich um alle!

Baba yaga: Ja, ich bin so!

Kikimora: Und wie weise du bist, du denkst an alle!

Baba yaga: Ja, ich bin weise! Und auch schön, freundlich, süß, einfühlsam. Sprich, was brauchst du?

Kikimora: Und tanz uns deinen Tanz!

Baba yaga: Schau dich an, was für ein Schlaumeier! Na gut, ich werde tanzen, aber zuerst werde ich dir Weisheit beibringen! Ich lasse Sie an weise Sprüche aus Übersee denken und Sie übersetzen sie ins Russische. Hier Zum Beispiel: Usbeken sagen „Dein eigenes Brot ist besser als der Pilaw von jemand anderem!“

Kikimora: Und wir sagen "IN gut weg aber Zuhause ist besser!(Hier ist es notwendig, die Kinder nachdenken zu lassen,

Nur wenn sie überhaupt nicht antworten können, dann antworten sie Kikimora, kann zum Beispiel unangemessen antworten "IN gut weg und zu Hause ist es feucht!“)

Baba Agha: Und die Armenier sagen „Böse Zunge zerstört Berge!“

Kikimora: Na Leute, sagt es mir „Meine Zunge ist mein Feind!“

Baba yaga: Chinesen sagen „Und Konfuzius hatte nicht immer Glück!“

Kikimora: Genug der Einfachheit für jeden weisen Mann!

Baba yaga: Ohr zwei Sprache eins, zweimal zuhören, einmal sagen. Das sind Usbeken.

Kikimora: Usbeken? Siebenmal messen, eins abschneiden!

Baba yaga: Aber die Kasachen sagen „An vertrauten Orten wird eine Person respektiert und an unbekannten Orten ein Pelzmantel!“

Kikimora: Und wir sagen „Sie treffen sich an der Kleidung – sie verabschieden sich am Verstand!“

"Volksweisheit"

Baba yaga: Na ja, überzeugt! Nur du tanzt mit mir gehen! Feuerfreund!

Kikimora: Wiederholen Sie alles nach uns – wer nicht tanzt, der bezahlt mit Geld!

„Weihnachtsbaumzapfen!“

Baba yaga: Also haben wir mit dir getanzt! Wie geht es den Beinen – nicht müde?

Kikimora: Naja, jetzt gehen wir weiter entweder zum Tisch oder tanzen auf dem Boden!

Baba yaga: Ihr habt uns sehr gut zum Lachen gebracht, ihr seid jetzt meine Freunde! Und Freunde kennt man im Essen!

Kikimora: Hier ist ein Marmeladen-Blutegel für dich, iss, werde nicht krank!

Baba yaga: Und wir müssen gehen!

Kikimora: Auf Wiedersehen, Kinder!

(Innerhalb von 5-15 Minuten. Helden helfen Kindern, Tee oder Saft einzuschenken.)

Nach dem Teetrinken geht Kikimora durch die Halle und fängt etwas in der Luft.

Kobold - Kikimora, was machst du?

Kikimora - Still, Kobold, ich verstehe die Idee.

Kobold - Welcher Gedanke?

Kikimora - Ich weiß es noch nicht, wahrscheinlich gut. Sie flog durch meinen Kopf und flog heraus.

Kobold - Worum ging es?

Kikimora - Das habe ich verstanden. Darüber, wie man die Neujahrsferien am besten verbringt, damit beide Kinder glücklich sind und uns nicht zur Last fallen. Da ist sie zerstreut, nicht fangen.

Kobold - Die Jungs werden uns jetzt helfen.

Kikimora - Können Sie?

Kobold - Diese dann können alles.

Bringen Sie die Kinder in die Mitte des Raumes.

Kikimora - Leute, versucht hoch zu springen und alle meine Gedanken einzufangen.

Das Spiel läuft.

(Während des Spielblocks bereiten Helfer den Spielplatz vor.)

Kobold - Wir können also nichts tun. Deine Gedanken sind unsichtbar. Wir können sie nicht erreichen.

Kikimora - Die Truhe wird uns jetzt helfen.

Tu es, mein Lieber, damit meine Gedanken sichtbar werden.

Tonträger eines Wunders. Seifenblasen werden aus der Truhe entnommen.

Wettbewerb – Kobold mit Kikimora bläst Blasen, Kinder fangen sie.

Kobold - Gut gemacht, Leute, nehmt Platz.

Kikimora treibt sich mit den Händen Gedanken in den Kopf, schüttelt den Kopf. Soundtrack.

Kikimora - Hier ist eine andere Sache. Wir feiern das neue Jahr jetzt ohne Weihnachtsmann, dann bekommen wir alle Geschenke.

Kobold - Wie ist es?

Kikimora - Und so. Wir werden den Weihnachtsbaum anzünden, wir werden einen Reigen tanzen, wir werden ein Lied singen. Was steht sonst noch auf dem Drehbuch? (liest), um Geschenke zu machen. Leicht.

Kobold - Und dafür braucht es den Weihnachtsmann überhaupt nicht, da gibt es für den Alten nichts, womit er umsonst mit den Füßen stampft, sondern sich die Mühe macht.

Kikimora - Wir organisieren unseren Spaß. Neujahr in Kikimora – klingt das?

Kobold - Ja!

Kikimora - Und dann ist alles Shu-Shu, ja Mu-Shu, der Tanz der kleinen Entenküken ... Ugh, tödliche Langeweile.

Wir haben unseren eigenen Hit der Saison – „Forest Airenby“

Tanzen.

Bringen Sie die Kinder in die Mitte.Die Charaktere zeigen Tanzbewegungen.

Kikimora - Sie haben gut getanzt, aber viel getrampelt.

Kobold - Jetzt werden wir mehr Schnee sammeln und Schönheit hierher bringen.

Kikimora - Wo sind unsere magischen Schneeflocken?

Mitnahme Luftballons weiße Farbe mit Schneeflockenmuster.

Kikimora - Wie groß, aber kalt, egal wie sehr man sich die Hände friert.

Kobold - Und wir werden sie höher in den Himmel werfen.

Das Spiel ist ein Ball in der Luft.

(Während die Musik läuft, darf kein einziger Ball zu Boden fallen.)

Kikimora - Gut gemacht. Nehmen Sie Platz. Jetzt, Brust, bist du an der Reihe. Holt mir Geschenke aus den Mülleimern.

Kasten - Dieses Wunder ist nicht einfach. Ohne die Hilfe des Weihnachtsmanns schaffe ich es nicht.

Kikimora - Hier sind die dran! Wir sind angekommen. Dieser alte Zauberer wird kommen und den Kindern alle Geschenke geben, wir werden nichts bekommen.

Kobold - Vor seiner Ankunft muss rechtzeitig sein.

Kikimora - Mach dir keine Sorgen, Leshik, wir kriegen das selbst hin. Nicht umsonst studiere ich seit 300 Jahren in Hexenkursen verschiedene Weisheiten. Wir werden unser eigener Väterchen Frost und das Schneewittchen sein.

Kikimora- (zu Leshem) Ich ernenne dich zum Weihnachtsmann. Hier ist dein Hut. (Snegurochkina) Ich, das Schneewittchen, ein Stab. (für Kinder)

Sehen wir aus wie der Weihnachtsmann und das Schneewittchen?

(schaut sich an)

Kikimora - Das ist richtig, es sollte umgekehrt sein. Du hast einen Stab und ich habe einen Hut. Und jetzt?

Kikimora - Was würden Sie verstehen? Das Wichtigste ist, dass wir den Weihnachtsbaum anzünden. Ohne ihr magisches Licht geschieht kein einziges Neujahrswunder.

(mit Kindern) Eins zwei drei

Glanz Weihnachtsbaum!

Kikimora - Hat nicht funktioniert.

Kobold - Ich weiß warum – der Baum ist defekt.

Kikimora - Genau. Brust, Liebling, hilf mir. Wir brauchen einen Weihnachtsbaum, einen kleinen, hübschen.

L - Nein, groß und grün.

(streiten und mit den Händen zeigen)

Kasten - Sie entscheiden sich zunächst für einen Wunsch.

Kikimora - Die Kinder werden uns helfen. Wissen Sie, was Bäume sind?

Dann hören Sie aufmerksam zu und beantworten Sie unsere Fragen mit Ja oder Nein.

Liederspiel. (Helden treten auf)

Sie ist im Wald aufgewachsen

Und ihr war eiskalt.

Jetzt kam sie über die Feiertage zu uns,

Alles in Lichtern und Sternen.

Wir haben Spaß im neuen Jahr

Wir treffen den Weihnachtsbaum

Und die Schönheit des Waldes

Wir dekorieren gemeinsam.

Gibt es Sterne auf dem Baum? - Ja!

Gibt es Stiefel am Weihnachtsbaum? - Nein!

Gibt es Girlanden am Baum? - Ja!

Geben Sie mir jetzt bitte eine Antwort.

Gibt es Kissen auf dem Baum? - Nein!

Sie trägt Girlanden und Spielzeug

fröhliches Glitzern,

Zapfen und Cracker

Die Jungs sind glücklich.

Lametta glänzend

Freundlich mit dem Weihnachtsbaum

Die Sterne sind echt

Sie schauen dich an.

Refrain: Antworten Sie wie immer sehr ehrlich

Gibt es Lichter am Baum? - Ja!

Geben Sie mir jetzt bitte eine Antwort.

Gibt es Hausschuhe am Weihnachtsbaum? - Nein!

Antworten Sie wie immer sehr ehrlich.

Liegt eine Kugel auf dem Baum? - Ja!

Geben Sie mir jetzt bitte eine Antwort.

Gibt es einen Besen auf dem Baum? - Nein!

Kasten - Nun ist es klar.

Tonträger eines Wunders, holt 2 Weihnachtsbäume aus der Truhe.

Kikimora - Wieder bewegte sich die Brust. Leute, was fehlt diesen Weihnachtsbäumen?

(Antworten der Kinder)

Kobold - Genau, Schmuck. (schaut in die Brust). Hier sind sie also (holt Schmuck heraus).

Kikimora - Leute, könnt ihr uns helfen, den Weihnachtsbaum zu schmücken?

Dann steh in 2 Teams auf. Hier sind die Weihnachtsbäume für Sie und hier Weihnachtsschmuck. Jedes Kind darf nur ein Spielzeug an den Weihnachtsbaum hängen.

Szenario

Gesundheitstag

„Auf der Suche nach der Gesundheitskette“

(Senior Vorschulalter)

Hergestellt von:

Leiter des Sportunterrichts

Staatliche Bildungseinrichtung „Kindergarten Nr. 10 von Nowopolozk“

Grjadowkina Larisa Wladimirowna

Programminhalte:

1. Förderung der Gesundheit durch aktive Erholung, Erweiterung der Funktions- und Anpassungsfähigkeiten des Körpers durch Spiele und Spielübungen im Freien.

2. Um motorische Fähigkeiten und Fertigkeiten zu entwickeln – Gehen, Laufen, Springen; Entwickeln Sie körperliche Qualitäten: Geschwindigkeit, Beweglichkeit und die Fähigkeit, Aktionen auf Befehl auszuführen.

3. Wecken Sie das Interesse an Sportunterricht, Aufmerksamkeit, Sinn für Kollektivismus, Zielstrebigkeit.

Ausrüstung: Dekoration für die Halle, 2 Drehständer, 10 mittelgroße Reifen, 2 große Reifen mit Gummiband, 10 Ringe, 6 Körbe, 20 Kartoffeln, 4 Gießkannen, eine Truhe, eine Karte, ein Telefon, eine Gesundheitskette, „Haufen von Weintrauben" - 2 Stück, 2 Springseile.

Figuren: Baba Yaga, Leshik, Kikimora, Königin des Landes der Gesundheit.

Veranstaltungort: Sporthalle.

Der Saal ist festlich geschmückt.

Unter fröhliche Musik Kinder betreten die Turnhalle.

Führend: Hallo Leute und liebe Gäste!

Heute haben wir einen Feiertag der Gesundheit. Und das bedeutet, dass wir viel lernen werden, um gesund zu sein. Was wird dafür benötigt?

Wachen Sie morgens früh auf

gut waschen

Damit wir im Garten nicht gähnen

Nicht auf den Teller picken

Kleid ordentlich

Angenehm anzusehen sein

Und um immer schnell aufzuwachen und sauber und ordentlich zu sein, müssen Sie zum Wasserhahn gehen und sagen:

„Wasserhahn auf, Nase waschen, Augen waschen, Schmutz abwaschen“ und der Traum vergeht sofort.

Heute machen wir uns auf die Suche nach einer Halskette der Gesundheit, die sich im dreißigsten Königreich im Land der Gesundheit befindet. Also los, Freunde!

Damit es uns unterwegs noch mehr Spaß macht, singen wir ein fröhliches Lied.

Lied

Hinter der Tür brüllt und lärmt es.

Führend: Oh! Was ist das? Was ist das für ein Lärm?

Baba Yaga und Leshik laufen zur Musik herein.

Baba Yaga: A, hier sind sie! Sie beschlossen, ohne uns ins Land der Gesundheit zu reisen, um nach einer Halskette zu suchen. Sobald ich mich für einen gesunden Lebensstil entschieden hatte: Hören Sie auf, Fliegenpilzbrühe zu trinken, essen Sie gut gemachte und rote Mädchen, rauchen Sie Grasameisen und auf Sie ... Sie haben uns nicht in das Land der Gesundheit eingeladen, wo sie nicht rauchen, nicht trinken und auf Diät sind. Okay! Ich organisiere eine Reise für Sie!

Führend: Baba Yaga, und wenn die Jungs deine Aufgabe erfüllen, wirst du ihnen verzeihen? Ja, und dann nehmen wir Sie mit auf die Suche nach einer Halskette.

Baba yaga: Ich schaue dich jetzt an, wenn du meine Aufgaben erledigst, dann geh ins Land der Gesundheit.

1 Aufgabe: Gedichte über Sport und Sport erzählen.

Poesie:

Gruppe Nr. 10

1. Wir sind freundliche Jungs,
Wir kamen zu Kindergarten,
Und jeder Sportunterricht
Sehr gerne!
Sportunterricht Wir sind im Garten
Habe viel gemacht.
Aufladen am Morgen
Befestigt, gehärtet.

2. Lasst uns alle gesund sein,
Und am Tag der Gesundheit und immer.
Und der Tag wird plötzlich neu für uns,
Alle gehen morgens laufen!

3. Wir lieben Sport, Sport!

Wir Jungs sind erstklassig!

Wir sind Entertainer geworden

Wir haben unsere Gesundheit verbessert.

Bauen Sie Ihre Muskeln auf

Jeden Tag für Bewegung!

4. Die Zeit vergeht wie im Flug

Und wahrscheinlich in einer guten Stunde

In der stolzen Form eines Olympioniken

Einer von uns wird herauskommen.

Und das in einem ganz gewöhnlichen Ton

Gleichaltrige werden über ihn sagen

„Mit dem Olympiasieger

Wir wohnen im selben Hof!

Gruppe Nr. 8

1. Ich bin früh morgens aufgewacht
Und ich habe beschlossen: Ich werde Sportlerin!
Ich werde auf dem Platz gewinnen!
Ich werde im Sport erfolgreich sein!
Das werde ich, weil ich stur bin.
Mama wird stolz auf mich sein.

2. In deinem Lieblingsstadion

Wir werden alle Rekorde brechen

Und um die Olympioniken zu ersetzen

Sehr bald kommen wir!

3. Kinder lieben Sportunterricht

Sie lieben es, sie zu besuchen

Trinken Sie keine bittere Medizin

Und bleibt alle gesund!

4. Lass alle Kinder zu ihr kommen

Jeden Tag zur Sportstunde.

Finden Sie Freude daran

Sportunterricht ist Klasse!

2 Aufgabe:

Baba yaga: Ihr müsst vorsichtig sein, lasst uns ein Spiel spielen

"Sag ein Wort"

Steh früh morgens auf

Springen, rennen, hochdrücken.

Für die Gesundheit, Ordnung

Die Leute brauchen alle .... (Aufladen)

Wer macht Morgengymnastik?

Wollen Sie den Rekord brechen?

Es wird Ihnen also helfen ... (Sport)

Wer ist in den Abschnitten?

Klarer Morgen entlang der Straße

Tau glitzert auf dem Gras.

Füße gehen die Straße hinunter

Und zwei Räder laufen.

Das Rätsel hat eine Antwort:

Das ist mein ... (Fahrrad)

Wo kann man Fahrrad fahren?

Wer wird mich auf dem Eis einholen?

Wir fahren Rennen.

Und es sind nicht die Pferde, die mich tragen,

Und glänzend ... (Schlittschuhe)

Wer kann skaten?

Ein großartiger Athlet werden

Es gibt viel zu wissen.

Hier hilft Ihnen Geschick,

Und natürlich ... (Training)

Leshik: Leute, was seid ihr für gute Kerle! Baba Yaga, hat es dir gefallen? Du bist nett, gut, haben die Kinder deine Aufgaben gemeistert?

Baba yaga: Sei es so, ich verzeihe dir, aber unter einer Bedingung. Goblin und ich begeben uns auf der Suche nach einer Halskette in das Land der Gesundheit.

Führend: Lass uns vor einer langen Reise aufwärmen.

Musikalisches Aufwärmen.

Führend:

Ich habe irgendwo eine alte Zauberkarte. Aber ich kann es einfach nicht finden, es war in meiner Brust.

Der Gastgeber findet eine Truhe, in der sich eine Zauberkarte befindet.

Leshik und Baba Yaga untersuchen die Karte und zeigen die Straße an, der sie folgen sollen.

Das Telefon klingelt. Leshik holt sein Telefon hervor und geht ran.

Leshik: Wir werden dich auf jeden Fall retten, wir werden dich aus dem Sumpf ziehen!

Leshik wendet sich an die Kinder.

Oh Leute, Ärger! Kikimora verirrte sich in einem seltsamen Sumpf. Helfen wir ihr, zeigen wir ihr den Weg. Sie müssen über die Unebenheiten hinweggehen und sich nicht im Sumpf vergnügen.

Staffel: „Durch den Sumpf.“

Die Teams stellen sich hinter der Startlinie auf.

Auf ein Signal hin kriecht der erste Spieler mit einem Gummiband in einen Korb, springt von Fuß zu Fuß von Korb zu Korb, rennt um die Drehscheibe, kehrt zu seinem Team zurück und gibt den Staffelstab an den nächsten Spieler weiter.

Kikimora erscheint zur Musik:

Hallo Kinder! Scherze, Schurken!

Ich bin Wald-Kikimora

Ich bin eine ungezogene alte Dame

Ich liebe es, mich schlecht zu benehmen!

Um alle zu erschrecken, schrei, Rowdy

Mir ist im Sumpf sehr langweilig

Keine Freundinnen, keine Filme

Alle Blutegel und Frösche

Ich habe mich vor langer Zeit zerstreut

Ich habe dich gesehen, ich möchte jetzt spielen

Führend: Und du wirst nicht frech und boshaft sein?

Kikimora: Nein, nein, ich schwöre beim Frosch.

Führend: Dann lass uns mit Kikimora spielen.

Kikimora: Ich möchte ein Spiel mit dir spielen.

Handyspiel „Kikimora“.

Kikimora (in der Rolle des Anführers) steht in der Mitte der Halle. Kinder halten sich an den Händen und gehen im Kreis nach rechts mit den Worten: „Wir gehen nach rechts 1,2,3.“ und dann links 1,2,3. Und dann kommen wir zusammen 1,2,3. Lasst uns gemeinsam trennen 1,2,3. Und dann setzen wir uns 1,2,3 hin. Und wir werden alle zusammenstehen 1,2,3. Und dann erwischst du uns, Kikimora!

Nach diesen Worten beginnt Kikimora, die Kinder einzuholen.

Baba Yaga und Kikimora: Habt ihr euch dafür bedankt, dass ihr euch gerettet habt?

Kikimora: Danke Leute, ihr habt mich gerettet. Ich bin dir so dankbar. Für dein gütiges Herz werden meine Freunde dir einen Tanz geben.

Tanzen

Kikimora: Und jetzt möchte ich Ihren Einfallsreichtum testen

Rätselwettbewerb:

Hände auseinander und Beine zusammen.
Laufen Sie und springen Sie dann auf die Stelle.
Der Reihe nach berechnet
Das ist es – das Ende...
(Aufladen)

Zwei Metallbrüder
Wie sie mit Stiefeln zusammenwuchsen,
Wollte mitfahren
Spitze! - auf dem Eis und gehetzt.
Ah, ja, Brüder, ah, einfach! Wie heißen die Brüder?
(Rollschuhe)

Ein Schlag mit einem Schläger -
Der Shuttle fliegt über das Netz.
Seryozha, obwohl er hart schlug,
Volanchik traf das Netz.
Anton hat heute gewonnen.
Was haben sie gespielt? IN...
(Badminton)

Im weißen Raum
Zwei gerade Linien
Und sie laufen herum
Kommas und Punkte.
(Skipiste)

Wer eilt schnell durch den Schnee,
Hast du Angst zu scheitern?
(Skifahrer)

Setzen Sie es in Kommaform
Treibt den Puck vor sich her.
(Hockeyschläger)

Zwei Bretter an den Beinen
Und zwei Stöcke in der Hand.
Wenn wir die Planken schmieren -
Schnee der Extraklasse wird sich zeigen!
Winterrekorde näher
Für diejenigen, die lieben...
(Ski)

Ich sehe nicht aus wie ein Pferd
Zumindest habe ich einen Sitzplatz.
Es gibt Speichen. Sie gestehen
Nicht zum Stricken geeignet.
Kein Wecker, keine Straßenbahn,
Aber ich kann anrufen, wissen Sie!
(Fahrrad)

Baba yaga: Auch wir wollen so geschickt, mutig und schnell sein wie Sie. Was sollten Sie tun, um gesund zu sein?

Die Kinder antworten.

Gymnastikstudium

Lied

2.Staffellauf „Pflanzen und Ernten“(es nehmen 8 Personen pro Team teil)

Die Teams werden in einer Kolonne aufgestellt, eines hinter der Startlinie. Per Signal:

1- Setzen Sie die Ringe ein

2- gepflanzte Kartoffeln

3- Gewässerte Kartoffeln

4- Gesammelte Kartoffeln

5- gepflanzte Kartoffeln

6- Gewässerte Kartoffeln

7- Gesammelte Kartoffeln

8- Gesammelte Ringe

Leshik: Endlich bin ich an der Reihe! Ich bin überall ein Mann! Süß und charmant.

Und die Aufgabe für euch, Kinder, ist pure Schönheit. Ich liebe Trauben sehr. Du musst mir helfen, es zusammenzustellen. Es ist sehr gewachsen. Ich kann es nicht alleine schaffen.

3. Staffel „Weinlese“

Teams bilden Paare; Die ersten Paare haben ein Springseil in der Hand, in der Mitte ist ein Netz mit Plastikbällen gebunden – das ist eine Weintraube. Kinder halten das Seil im gespannten Zustand an den Griffen. Auf ein Zeichen hin laufen die ersten Paare hinaus und tragen eine „Weintraube“, laufen um die Bar herum und geben die Weintraube an das nächste Paar weiter. Es ist darauf zu achten, dass das Seil gespannt ist und die „Trauben“ den Boden nicht berühren.

Leshik: Gut gemacht, Leute, ihr habt meinen Job gemacht. .

Obwohl ich im Wald lebe, liebe ich Sport. Im Winter gehen wir zusammen mit Baba Yaga Skifahren und Rodeln. Im Sommer laufen wir viel, springen, spielen Fußball. Ich möchte wissen, ob Sie sich mit Sport auskennen.

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Moderator:
Also trafen wir uns zusammen
Das neue Jahr kommt
Lass die Lieder heute erklingen
Lass den Reigen tanzen.
Frohes neues Jahr, ich gratuliere sowohl Erwachsenen als auch Kindern,
In der Nähe des Weihnachtsbaums lade ich Sie ein, so schnell wie möglich Spaß zu haben!

Unter dem Lied „Frohes Neues Jahr“ betreten die Kinder in Gruppen den Saal und führen Tanzwechsel auf.

Kind:
Auf den Feiertag haben wir schon lange gewartet,
Endlich ist der Winter gekommen
Der Baum kam uns besuchen,
Frohes neues Jahr, Kinder!

Kind:
Heute in der Nähe des Weihnachtsbaums
Der Reigentanz dreht sich
Und jede Nadel
Singen auf dem Baum.

Kind:
Heute in der Nähe des Weihnachtsbaums
Stimmen werden gehört
Hallo, Neujahrsfeiertag.
Hallo schöner Weihnachtsbaum!

Das Lied „Weihnachtsbaumschönheit“.

Elka ist heute zu Besuch bei den Jungs.
Sehr hübsches Outfit für den Weihnachtsbaum
Sehr schön, sehr schön
Sehr hübsches Outfit für den Baum.

Chor:
Gute, grüne Weihnachtsbaumschönheit,
Warum mögen sie alle Jungs?

Es gibt viele schöne Lichter am Weihnachtsbaum.
Kugeln und Perlen funkeln auf ihr
Kugeln, Perlen, Kugeln, Perlen
Darauf funkeln Kugeln, Perlen.

Chor.

Kind:
Unser Weihnachtsbaum ist flauschig
Alles Silber vom Schnee,
Oben, wie ein Hut,
Ein Haufen weißer Schnee

Kind:
Tanzende Bären, Eichhörnchen
A grauer Wolf singt.
Alle Jungen und Mädchen
Heute erwartet Sie ein Märchen.

Kind:
Dieser Feiertag wurde lange erwartet.
Sie haben lange gewartet – ein ganzes Jahr.
Singe, läute unter dem Baum
Neujahrsreigen.

Tanz „Gopachek“.

Kind:
Den ganzen Winter verkleidet
Jeder Busch ist in Silber.
Ich trage Stiefel und einen weißen Kittel
Und die Kälte ist für mich nicht schrecklich.

Das Lied „Zimushka – Winter“.

Weißer Schneesturm fegt
Dieser Winter kommt
Ärmel geführt
Alle Wege abgedeckt.

Hallo Zimushka - Winter
Der lang erwartete Winter
Der Schnee tut dir nicht leid
Viel Spaß.

Vorbei an Kiefern und Birken
Der Weihnachtsmann kommt
In einer blauen Jacke
Zusammen mit der Schneewittchen.

Helft dem Schneemann – wow!

Moderator:
Leute, ihr habt gehört, dass der Schneemann in Schwierigkeiten ist. Wir müssen ihm helfen. Werfen wir ihm ein Seil und ziehen ihn aus der Schneeverwehung.

(Kinder helfen dem Moderator, ein Schneemann erscheint im Saal).

Schneemann:
Hallo Leute! Ich hatte es eilig, dich zu besuchen, aber ich bin in eine Schneewehe gefallen.
Ich bin ein fröhlicher Schneemann – und nicht klein, sondern klein.
Am Rande des Winters wurde ich von den Menschen im Wald geblendet.
Ich habe von Freunden gehört, von allen Waldtieren,
Dass du den Weihnachtsbaum geschmückt hast, du hast alle zum Feiertag eingeladen! (Dann spricht er verärgert)
Alle waren zur Party eingeladen...
Nun, aber über mich ... vergessen?
Ich bin sauer auf dich! Ja Ja! (droht)
Lauf weg, wer geht wohin!

Moderator:
Schneemann! Sei nicht böse!
Schauen Sie sich um, Leute hier sind einfach ein Schatz!
Alle freuen sich, dich zu sehen, lächle fröhlicher
Tanzen Sie mit uns!

Tanz "Ukrainisch".

Moderator:
Und jetzt beeilen Sie sich, setzen Sie sich so hin Neujahr
Natürlich werden Sie überrascht sein, ein Märchen zu besuchen, das zu uns kommt.
Oh Leute, still, still, was für ein wunderbares Klingeln höre ich?
Ein Schwarm Schneeflocken raschelt, das Schneewittchen eilt zu uns!

Zur Musik betritt Kikimora in der Krone des Schneewittchens tanzend die Halle.

Kikimora:
Hallo meine Freunde, kennt ihr mich alle?
Ich, das Schneewittchen, alle Kinder, bin schon lange mit mir befreundet ...

Moderator: Obwohl Ihre Augen leuchten, sind Sie kein echtes Schneewittchen.

Kikimora: Echt, echt!

Moderator: Dann beweisen Sie, dass Sie ein Schneewittchen sind!

Kikimora:
Es gibt eine Krone und einen Zauberstab.
Und wenn du mir nicht glaubst
Jetzt stoße ich deine Spielsachen vom Weihnachtsbaum.
Ich brauche keine Schmuckstücke, sie liegen alle im Schnee.
Denken Sie an Kikimora.

Moderator: Oh, du Lügner.

Kikimora: Ja, ich bin eine Wald-Kikimora, ich liebe es, jeden zu erschrecken. Aber habt keine Angst vor mir, Kinder, ich werde euch nicht beleidigen. Heute habe ich mich schick gemacht und einen fröhlichen Tanz begonnen. Ich habe Spaß und lache, ich möchte ein Schneewittchen sein.

Moderator: Ja, was für eine Schneewittchen bist du, denn sie ist wunderschön, die Kinder mögen sie wirklich. Mutig, agil, geschickt.

Kikimora: Ich bin genau so.

Moderator: Lasst uns unsere Kikimora überprüfen.

Das Spiel „Den Hasen einholen“.

Kikimora holt im Kreis ein Hasenspielzeug ein, das die Kinder im Kreis aneinander weitergeben. Kann nicht aufholen. Wütend.

Kikimora: Lauf zu deinen Plätzen, sonst frage ich dich (schüttelt die Faust) Kikimora fängt an zu weinen. Der Gastgeber beruhigt sie.

Kikimora sagt, dass sie nie zu Feiertagen eingeladen wird und es im Wald nur Weihnachtsbäume gibt. Sie wissen nicht einmal, wie man tanzt.

Moderator: Was – du, Kikimora, schau, denn alle Weihnachtsbäume stehen im neuen Jahr. Wir haben einen Reigentanz. Sehen.

Tanz der Weihnachtsbäume zum Soundtrack „Ein Weihnachtsbaum wurde im Wald geboren.“

Moderator:
Und wer für das neue Jahr
Warten die Kinder auf alle?
Wer bringt Geschenke?
Wird er uns zum Reigen rufen?
Jubelt, lacht, spielt,
Amüsiert mit einem fröhlichen Tanz?
Beantworten wir alle die Frage...
Es ist der Weihnachtsmann!
Lasst uns gemeinsam anrufen. Weihnachtsmann, wir warten!

Die Kinder rufen den Weihnachtsmann und die Kikimora lässt leise den Weihnachtsbaum zurück.

Zur Musik betritt der Weihnachtsmann den Saal.

Weihnachtsmann:
Hallo Kinder!
Mädchen und Jungen!
Frohes Neues Jahr
Ich wünsche allen Erwachsenen und allen Kindern Glück und Freude
Und frostige, klare Tage.
Ich war vor einem Jahr bei dir
Ich freue mich, alle wiederzusehen.
Mein Bart ist grau und meine Wimpern liegen im Schnee
Wenn ich hierher komme, lasst uns Spaß haben.
Werdet - ka, Jungs, zusammen mit ihrem Großvater in einem Reigen.
Gesang, Tanz und Spaß
Treffen wir das neue Jahr.

Lied Weihnachtsmann.

Du bist zu uns gekommen, Weihnachtsmann, Weihnachtsmann.
Du bist an Kiefern, Birken und Birken vorbeigegangen.

Chor
Oh, was für einen langen Bart, so etwas haben wir noch nie gesehen. 14 Uhr
Tanzen Sie am Weihnachtsbaum, tanzen Sie, tanzen Sie, tanzen Sie.
Geschenke zeigen, zeigen, zeigen, zeigen.
Kugeln, Laternen und Fahnen und Lichter für unseren Weihnachtsbaum.2St

Moderator:
Sobald Sie sich mit uns im Kreis befinden, bleiben Sie hier
Verlass uns nicht, wie breche nicht aus

Das Spiel „Wir lassen nicht los.“

Weihnachtsmann: Sie haben jetzt gut gespielt, sie haben mir ihr Spiel gezeigt, nun ja, und jetzt habe ich es getan ein neues Spiel Für Sie.
Alle stehen hinter mir und halten sich fest an den Händen.

Das Spiel „Ich gehe, ich gehe, ich gehe, ich führe die Jungs mit mir.“

(Sie gehen in einer Schlange.)
Und sobald ich zurückblicke, werde ich sofort alle einfangen.
(Kinder rennen zu Orten).

Weihnachtsmann:
Ich bin gerannt, ich war müde, ich habe niemanden erwischt.

Der Gastgeber lädt den Weihnachtsmann ein, sich auf einen Stuhl zu setzen und sich zu entspannen und den Gedichten zu lauschen, die die Kinder für den Feiertag vorbereitet haben.

Von Kindern gelesene Gedichte

Weihnachtsmann, Weihnachtsmann
Er hat einen Weihnachtsbaum aus dem Wald mitgebracht.
Und während ich im Garten war,
Mama hat den Weihnachtsbaum geschmückt

Der Weihnachtsmann trägt Spielzeug
Und Girlanden und Cracker
Schöne Geschenke
Es wird ein strahlender Feiertag sein.

Der Weihnachtsmann sitzt am Weihnachtsbaum
Er versteckt seinen Kopf in einer Tasche.
Quäle uns nicht zu lange
Binden Sie den Beutel schnell auf.

Der Weihnachtsmann ist alt
Aber er spielt wie ein kleines Kind.
Kneift in die Wangen, die Nase kitzelt,
Er will es an den Ohren packen.
Der Weihnachtsmann bläst nicht ins Gesicht,
Hör auf, hörst du
Verwöhnen Sie sich nicht.
Guter Weihnachtsmann
Er brachte mir einen Welpen in einer Tasche.
Aber was für ein seltsamer Großvater
Im Mantel meiner Mutter gekleidet.
Und seine Augen sind groß
Als ob Papas blau wären.
Das ist Papa - ich schweige,
Ich möchte leise.
Lass sie Spaß haben
Vielleicht gesteht er.

Zu unserem Weihnachtsbaum - oh - oh - oh,
Der Weihnachtsmann lebt lebendig
Nun, Weihnachtsmann
Welche Wangen, welche Nase
Ein Bart ist ein Bart
Und auf der Kappe ist ein Stern.
Es gibt Flecken auf der Nase,
Und Papas Augen.

Das neue Jahr kommt bald.
Bald Weihnachtsmann wird kommen.
Weihnachtsbaum dahinter
Flauschige Nadel.
Er gibt uns Geschenke
Und er bittet uns, Gedichte zu lesen.

Kinder führen einen Reigentanz an
Klatschen Sie in die Hände
Hallo hallo neues Jahr
Du bist so gut!

Der Baum streckte seine Äste aus
Riecht nach Wald und Winter.
Am Baum hingen Süßigkeiten
Und Cracker mit Fransen.

Wir klatschten in die Hände
Sie standen gemeinsam zu einem Reigen auf.
So gut ist gekommen
Und frohes neues Jahr!

Hallo Neujahrsfeiertage!
Weihnachtsbaum und Winterurlaub!
Alle meine Freunde heute
Wir laden Sie zum Baum ein.

Unser Baum ist hoch
Unser Baum ist groß!
Höher als Papa, höher als Mama
Erreicht die Decke!

Neujahrstage,
Schnee frostig stachelig.
Lichter leuchteten auf
Auf einem flauschigen Baum.
Der Ball schwang bemalt,
Die Perlen klingelten.
Riecht nach Waldfrische
Aus flauschiger Fichte.

Ich habe schon lange auf das neue Jahr gewartet
Ich habe durch das Fenster Schneeflocken hineingeblasen.
Wachsender Baum im Hof
Mit Schnee bestreute Nadeln.

Wenn der Weihnachtsmann klopft,
Elkins Nase wird nicht gefrieren.
Lass ihn ans Fenster klopfen
Frohes neues Jahr um Mitternacht.
Alle Träume werden wahr
Glück wird Freude bringen!

Schnee bedeckte den Baum im Wald
Ich habe den Baum vor den Jungs versteckt.
Weihnachtsbaum in der Nacht
Ich rannte in den Kindergarten.

Und wir haben Spaß im Garten,
Ein lauter Reigen tanzt,
Unter einer jungen Fichte
Wir begrüßen das neue Jahr!

Es schneit, es schneit.
So bald das neue Jahr.
Der Weihnachtsmann wird zu uns kommen
Bringen Sie allen Geschenke.

Was für ein Wunder, ein Wunderbaum!
Alle grünen Nadeln
In Perlen und Kugeln
In gelben Laternen!

Mantel, Mütze, Handschuhe,
Meisen sitzen auf der Nase.
Bart und rote Nase
Das ist der Weihnachtsmann.

Hinter dem Baum erscheint eine Kikimora.

Kikimora: Hallo, Weihnachtsmann, und hier bin ich deine Enkelin – Schneewittchen!

Weihnachtsmann: Was für ein Schneewittchen bist du, hast du dich im Spiegel gesehen?

Kikimora: Ja, das Echte.

Weihnachtsmann: Ja, du bist kein Schneewittchen.

Kikimora: Ja, das bin ich, das bin ich! Kinder, bin ich es?

Weihnachtsmann: Oh, und es hat mich aufgeregt, es wurde heiß, wow, ich habe Durst.

Kikimora: Das ist gut, Opa, ich gebe dir jetzt etwas Wasser zu trinken.

Schenken Sie dem Weihnachtsmann Wasser mit verzaubertem Sumpfwasser.

Weihnachtsmann: Was hast du gemacht? Oh, wie ich schlafen möchte. (schläft ein).

Kikimora: Das stimmt. Jetzt werde ich der Hauptdarsteller im Urlaub sein!

Moderator: Leute, was sollen wir jetzt tun? Wir müssen den Weihnachtsmann retten. Lasst uns Kikimora unterhalten, damit sie ihren Großvater zurückzaubern kann.

Kikimora: Nun, probieren Sie es aus! Wenn du meinen Wunsch erfüllst, dann werde ich den Weihnachtsmann entzaubern. Ich möchte, dass jetzt Schneeflocken in deiner Halle tanzen.

Tanzen Sie „Schneeflocken“.

Kikimora: Sie tanzen großartig, aber ich möchte etwas anderes – so etwas!

Tanz der Schneemänner.

Moderator: Nun, was für eine Kikimora, wir haben Sie amüsiert.

Kikimora: Okay, also werde ich deinen Weihnachtsmann entzaubern.

Den Weihnachtsmann bestreuen (oder mit Konfetti pusten) Der Weihnachtsmann wacht auf und schimpft mit Kikimora. Sie sagt, sie habe nur einen Scherz gemacht, es werde nicht noch einmal passieren.

Weihnachtsmann: Du bist eine Kikimora, gib uns das Schneewittchen zurück.

Kikimora: Okay, ich bin heute nett. (Bringt das Schneewittchen heraus).

Schnee Mädchen:
Oh, so viele Kinder
Sowohl Mädchen als auch Jungen.
Keine Angst vor Winterbedrohungen
Und ich habe keine Angst vor Schneestürmen.
Enkelin Weihnachtsmann,
Ich heiße Schneewittchen!
Steht auf Jungs
Beeilen Sie sich zum Reigen.
Gesang, Tanz und Spaß
Treffen wir das neue Jahr.

Das Lied „Neujahrstanz“.

1. Wir sind unter dem Weihnachtsbaum
Lasst uns heute alle zusammen tanzen

Chor
Klatschen – klatschen – klatschen – eins, zwei.
Oben – oben – oben – eins, zwei.

2. Weihnachtsbaum erleuchtet mit Lichtern
Gäste tanzen mit uns.

Chor

3. Der Weihnachtsmann hat Geschenke mitgebracht
Alle Süßigkeiten und Schokolade.

Chor

Während die Kinder tanzen, verlässt die Kikimora den Saal.

Nach dem Tanz lobt der Weihnachtsmann die Kinder und bittet sie, ihn anzublasen.

Zu diesem Zeitpunkt ist hinter der Tür die Stimme einer Kikimora zu hören.

Kikimora: Eis! Leckeres Eis! Eis, Eis am Stiel!

Weihnachtsmann: Ich wünschte, ich könnte etwas kaltes Eis probieren.

Eine Kikimora bringt auf einem Schlitten eine Kiste mit der Aufschrift „Eis“ in die Halle. Box mit doppeltem Boden. Unten finden Sie Geschenke. Darauf werden Schneebälle aus Watte gegossen.Kikimora lädt Kinder zum Schneeballspielen ein.

Schneeballspiel.

Weihnachtsmann: Gut gemacht, sie hatten Spaß beim Spielen. Leute, ihr habt meine Geschenktüte nicht gesehen. Nun, Leute, das spielt keine Rolle, ich habe einen Zauberstab.

Nun ja, mein Zauberstab, tu mir einen Gefallen
1-2-3 findet Geschenke für uns. Der Stab berührt die Kiste (Kikimora bläst den Feuerwerkskörper in die Luft)

Verteilung von Geschenken. Kikimora verabschiedet sich und geht.

Weihnachtsmann:
Nun, seid gesund, Kinder
Lebe zusammen, ohne Sorgen,
Und ich melde mich sehr bald bei Ihnen zurück
Ich bin in genau einem Jahr wieder zurück!
Auf Wiedersehen!

Staatliche Haushaltsbildungseinrichtung der Stadt Moskau „Schule Nr. 1018“ Vorschulgruppe GBOU Schule Nr. 1018

(Chobotovskaya-Straße, Haus 7)

Erzieherin: Bikmetova Evgenia Vladimirovna 2018

Zweck: Kindern Freude und Freude an Lernspielen zu bereiten. Behalten Sie das Interesse an intellektueller Aktivität, die Lust am Spielen, Ausdauer, Zielstrebigkeit und gegenseitige Hilfe bei.

Aufgaben:

• eine positive emotionale Stimmung schaffen;
• Entwicklung sozialer und kommunikativer Qualitäten durch die kollektive Lösung gemeinsamer Probleme;
• Problemsituationen lösen;
• Fähigkeit, verschiedene Spielaufgaben auszuführen;
• Horizonte erweitern;
• Entwicklung von logischem Denken, Fantasie, Vorstellungskraft;
• Erweiterung des Wortschatzes;
• bei Kindern Interesse am Lesen wecken;
• Fixieren Sie die Punktzahl innerhalb von 10, Ideen zu geometrischen Formen;
• Förderung des Respekts vor Märchen, des Gefühls der Bewunderung und des Glaubens an Wunder;
• verbesserte Bewegungskoordination;
• Förderung des Kameradschaftsgefühls und der gegenseitigen Hilfe.

Material: Karte mit Route, Puzzleteile (Schlüssel), Gegenstände von Märchenfiguren, eine Truhe, Spielzeug, Bücher mit Märchen.

Führend (im Kikimora-Kostüm enthalten)

- Ich rieche, ich rieche, es riecht wie ein menschlicher Geist. Hallo, hallo meine Freaks. Warum waren sie still? Sie müssen mich sehr glücklich gemacht haben. Wer bin ich, weißt du überhaupt? (Antworten der Kinder) Das stimmt, Kikimora. Woher komme ich? Genau, aus Märchen. Magst du Märchen? Kennen Sie viele davon? (Antworten der Kinder). Okay, ich werde euch alle überprüfen.

Heute wurde ich gefragt, wie ich Sie durch die Straßen der Märchen als die klügsten und schönsten führen kann. Aber diese Wege sind nicht einfach. Sie müssen sich sehr anstrengen, sich viele Märchen merken, knifflige Fragen beantworten und Märchenhelden helfen. Und dafür erhalten Sie am Ende der Reise eine Überraschung von mir.

- Um in ein Märchen einzutauchen und sich nicht zu verlaufen, müssen Sie Rätsel lösen, Killerwale. Zum richtigen Raten gebe ich Ihnen einen Hinweis: eine Karte mit einer Route.

Ich komme vom königlichen Ball
Einmal weggelaufen
Und ein Kristallschuh
Aus Versehen verloren. (Aschenputtel)

Ich wäre fast die Frau eines Maulwurfs geworden
Und ein Käfer mit Schnurrbart!
Ich bin mit der Schwalbe geflogen
Hoch unter den Wolken. (Däumelinchen)

Er ist nicht nur ein Zwiebeljunge
Er ist ein zuverlässiger, treuer Freund. (Chipolino)

Ich kleide mich sehr modisch
Ich werde jeden schlagen
Ich beantworte alle Fragen:
„Lasst los, Brüder, ich weiß es nicht!“ (Keine Ahnung)

Enkelin ging zu ihrer Großmutter
Sie hat die Kuchen mitgebracht.
Der graue Wolf folgte ihr,
Betrogen und geschluckt! (Rotkäppchen)

Hölzerner Unfug
Von einem Märchen in unser Leben eingedrungen.
Liebling von Erwachsenen und Kindern,
Ein Draufgänger und Erfinder von Erfindungen. (Pinocchio)

Er ist ein Räuber, er ist ein Bösewicht
Sein Pfiff erschreckte die Menschen. (Die Nachtigall, der Räuber)

Kikimora: Du hast also die erste Aufgabe erledigt, meine Süßen. Ich werde dir ein Geheimnis verraten: Es war Vasilisa die Weise, die mich zu dir geschickt hat, damit ich dich auf die Probe stelle, und wenn ich dich nicht mag, dann halte ich die Karten in meinen Händen: Wie du weißt, ich Ich liebe einige, locke meine Beeren in den Sumpf und ertrinke ... Nun, verstehe meinen Hinweis (gibt Karte). Wir schauen auf die Karte.

Leute, reist ihr gern? Dann machen wir uns auf den Weg, aber zuerst müssen Sie Ihre Bereitschaft dafür prüfen.

Im dunklen Wald steht eine Hütte. (gehen.)
Steht rückwärts. (umdrehen.)
In dieser Hütte ist eine alte Frau. (Mit dem Finger drohen.)
Großmutter Yaga lebt. (Mit dem Finger der anderen Hand drohen.)

Nase häkeln, (Mit dem Finger zeigen.)
große Augen, (Zeigt.)
Als würden Kohlen brennen. (Kopfschütteln.)
Wow, was für eine Wut! (Lauft auf der Stelle.)

Haare stehen zu Berge. (Hände hoch).

Kikimora: Ich sehe, du bist fröhlich und fröhlich, dann beginnen wir unsere Reise.

Hier sind wir in der Natur. Schauen wir uns mit einem Fernglas um – was für eine Schönheit das ist. (Kopf dreht sich nach links und rechts).

Und was für frische Luft. Muss atmen (Atmen Sie ein paar Mal tief ein und aus).

Schauen Sie, hier ist das Gras noch nicht gemäht, es ist sehr hoch, also sind die Jungs auch im Märchen faul, sie wollen nichts tun. (Gehen mit hohen Hüften).

Wir haben es fast bis zum Wald geschafft, aber auf unserem Weg fiel ein Baum. Wir müssen durch den Tunnel kriechen und finden uns im Wald wieder. Hier sind wir im Wald.

Wir finden 1 Aufgabe „Wessen Dinge sind das?“

Kikimora: Mal sehen, wie Sie einen Tyrannen erkennen können, der von meiner Schwester wegen Prahlerei und Respektlosigkeit gegenüber Älteren verhext wurde: Er erfindet nämlich Spitznamen für anständige Menschen.

(Auf der Tafel befindet sich ein Poster mit Carlson, verziert mit Dunnos Hut, Baba Yagas Nase, Chipolinos Glühbirne, Malvinas Haaren, Tscheburaschkas Ohren, Leopolds Katzenbogen, mit einem Korb von Rotkäppchen)

Die Aufgabe ist folgende: Sie müssen ein Objekt entfernen und es anhand meiner Geschichten und Lieder von Märchenhelden erraten.

1. Dieser Junge ist nicht einfach

Auf den Beeten ist ein Gemüsegarten gewachsen. (Entfernt die Glühbirne)

2. Das Lied von Tscheburaschka erklingt.

Welcher Charakter hat dieses Lied für sich selbst gesungen? (Tscheburaschka)

- Und wofür ist Tscheburaschka berühmt? (zieht die Ohren vom Plakat)

3. Und dieser war mit Pinocchio selbst befreundet,

Ruft sie einfach an, Leute... (Malvina) (Malvinas Haare entfernen)

4. Das Lied der Katze Leopold erklingt „Wenn du nett bist“

„Und wer ist dieser gute Kerl unter uns, meine Süßen?“ (Katze Leopold)

- Nun, an welchem ​​Kleidungsstück erkennt man die Katze Leopold immer? (Entfernen Sie die Schleife vom Poster)

5. - Das Mädchen sang in einem dunklen Wald:

- Ich bringe meiner Großmutter Kuchen!

Hut – wie eine Himbeere!

Vielleicht ist das Malvina? (Nein, es ist Rotkäppchen)

- Und welcher Gegenstand ist hier von Rotkäppchen? (Korb)

(nimmt den Korb vom Poster)

6. Ein paar Liedchen aus Babok-Yozhek-Klängen.

- Das ist aus meinem Lieblingsrepertoire. Ratet mal, wer singt? (Oma – Igel)

Was verleiht ihnen solche Eleganz und Schönheit? (nimmt seine Nase vom Plakat)

Also, und wen haben wir bekommen?

The Kid kennt ihn schon lange,

Er flog durch das Fenster hinein. (Antworten der Kinder)

- Und was fehlt Carlson? (Propeller) (befestigt Propeller)

Und diese Prüfung habt ihr gemeistert, meine Aufmerksamen. So geht es weiter, sodass ich niemanden ertränke. Nach Erledigung der Aufgabe erhalten sie ein Puzzleteil.

Vor uns liegt ein Gewässer.

Wo sind wir angekommen? Was ist das? (Antworten der Kinder) Ja, Leute, wir sind zu meinem Lieblingssumpf gekommen. Schau, Frosch. Was glauben Sie, woher dieser Frosch stammt? (Prinzessin Frosch).

Kikimora: Die Froschprinzessin hat auch eine Aufgabe für dich vorbereitet.

Ein Spiel „Finden Sie Ihr Märchen anhand der Figur“

Auf den Tischen liegen russische Bücher Volksmärchen. Kinder erhalten Karten mit dem Bild der Märchenhelden. Während die Musik läuft, laufen die Kinder. Die Musik stoppt, Sie müssen zu den Tischen des Märchens gehen, aus dem Ihr Held stammt. Seien Sie aufmerksam! (Kinder spielen). Nach Erledigung der Aufgabe erhalten sie ein Puzzleteil.

Kinder mit Kikimora setzen ihren Weg fort (zur Eiche gehen).

Kikimora: Was ist das für ein Baum? (Antworten der Kinder) Lasst uns mal schauen, wer hier auf uns wartet.

Lukomorye hat eine grüne Eiche,
Goldene Kette an einer Eiche
Und Tag und Nacht ist jemand Wissenschaftler
Alles geht rund und rund…“

Wie interessant. Und wer ist es? (Kinder antworten)

Leute, die Katze lädt uns ein, seine Aufgaben zu erledigen.

„Sagen Sie den Namen der Geschichte“ Wortspiel

Ich sage das erste Wort des Märchennamens und Sie erraten den vollständigen Namen des Märchens.

Scharlachrot…
Zwölf…
Böse…
Junge...

Zinn…
Winzig...
Der Kater…
Wild…

Schneewittchen…
Schlafen…
Klein…
Vasilisa...

Prinzessin…
Bremen…

Okay, gut gemacht, gut gemacht! Habe ein weiteres Puzzleteil bekommen. Wir können unseren Weg fortsetzen.

Kikimora: Hört zu, tolle Leute, wir gehen zu einem Treffen.

Schnell aufstehen und weitermachen.

Sportunterricht wird durchgeführt

Die Geschichte wird uns eine Pause gönnen.
Machen wir eine Pause und machen wir uns wieder auf den Weg!
Malvina rät uns:
- Die Taille wird zu Espe,

Wenn wir uns beugen
Links – rechts abbiegen.
Hier sind die Däumelinchen-Wörter:
- Halte deinen Rücken gerade

Stehen Sie auf
Es ist, als würde man nach Blumen greifen.
Eins zwei drei vier fünf,
Mach es nochmal.

Rotkäppchen-Tipp:
- Wenn du springst, rennst,
Du wirst viele Jahre leben.
Eins zwei drei vier fünf.

Wiederholen Sie alles noch einmal:
Gab uns ein Märchen zur Ruhe!

Ruhen Sie sich aus? Wieder auf der Straße! (Kinder wiederholen die beschriebenen Bewegungen.)

Annäherung an eine Schneescholle, Aufgabe

Diese Frau ist wunderschön
Ihre Schönheit ist gefährlich.
Kann mit einem Blick töten
Frieren Sie Ihr Herz im Handumdrehen ein.

Sie ist voller Betrug
Lebt im Eisreich.
Wer sind diese Jungs? (Die Schneekönigin)

Mathe-Spiel „Falten Sie das Muster“

Die Kinder werden aufgefordert, die Teile des Mosaiks zu betrachten und die Figur anhand der Zahlen auf der Rückseite zu gestalten. Nach Erledigung der Aufgabe erhalten die Kinder ein weiteres Puzzleteil.

Kikimora: Wir haben die Kreuzung erreicht und hier ist ein Stein. Lesen wir, was geschrieben steht: „Wenn du nach links gehst, findest du ein schönes Spielzeug“ , „Wenn du nach rechts gehst, wirst du dich von einem Freund trennen“ , „Wenn du geradeaus gehst, wirst du eine gute Tat tun“ .

Leute, welchen Weg schlagt ihr vor? Warum?

Nun, das müssen Sie! Nicht erwartet! Du bist wirklich klug und nett! Nun ja, das letzte Spiel mit mir wirst du nie gewinnen.

Ein Spiel "Am Seil ziehen"

Kikimora: Natürlich! Wir haben uns gefreut! Sie haben die alte Frau besiegt und sind glücklich! Du bist jung, stark, geschickt und ich bin alt, unglücklich!

Sie haben alle Aufgaben erledigt, lassen Sie sich überraschen. Kikimora holt eine Truhe heraus, sie ist verschlossen. Kinder sammeln Puzzleteile, es stellt sich ein Schlüssel heraus. Öffne die Truhe, sie enthält neues Spielzeug für Kinder. Wir kehren in den Kindergarten zurück.