Marina Solovyova
Okupatsioon matemaatika "üks, palju. Number, number 1 "

Teema: "Üks, palju. Number, number 1 "

Põhiõpik: Shevelev K. V. Meelelahutuslik matemaatika. Töövihik Eelkooliealiste 4-75 aastat. / K. V. Shevelev. - m.: / Kirjastaja "Juvent", 2013. - 40 s. : Il.

Ülesanded:

Haridus: anna idee mõistete: üks, palju. Tutvustada numbri 1 moodustamise ja helistamisega.

Praktiline: edendada graafiliste oskuste moodustamist, kui viidates teemad rakkudega.

Arendamine: jätkata väikeste ja kõigi käte üldise liikuvuse arendamist, visuaalset tajumist, tähelepanu, mälu, kõne, loogilise mõtlemise, kujutlusvõimet.

Haridus: tõsta võime taastada, sõbralikud suhted.

Õppeliigi tüüp: tuttav uue materjaliga

Õpetaja jaoks didaktiline materjal:

Õpetaja jaoks: sülearvuti, mänguasja petersell, pilte, kirjandus kaardid.

Õpilaste jaoks: matemaatika sülearvutid on õunad punased ja rohelised.

Tunniplaan:

1. Organisatsiooniline hetk (emotsionaalne suhtumine õppetundisse)

2. Teadmiste tegelikkus.

2.1. Tuttav mõiste "üks", "palju"

2.2. "One" mõistete kinnitamine "

3. Uuritud materjali üldistamine ja süstematiseerimine.

3.1. Töötamine sülearvutitega trükitud baasil

3.2. Töö demonstreerimismaterjaliga

3.3. Töötamine sülearvutitega trükitud baasil

4. Tulemusõpe

5. Lõõgastumine

Struktuuri okupatsioon

1. Organisatsiooni hetk

Pedagoog: Tere, lapsed!

Pedagogue: Parsushka tuli meie õppetund täna (õpetaja näitab pildi pildi peterselli)

Täna aitab ta mul õppetundi võtta.

2. saadud teadmiste tegelikkus ja süstematiseerimine.

Pedagoog: Ta on rõõmsameelne mänguasi ja tema nimi on ...

Lastekoor hääldada: "petersell!"

Pedagogue: petersell tõi meile huvitava mängu. Mängime?

Õpetaja näitab aurukaarte ja küsib, mis on ühele joonistatud ja mida - teisele (ühel kuulil ja teisel kuulil ja teisel kuulil on palju palli). Seejärel annab igale lapsele ühele kaardile ja küsib:

Kes on üks pall?

Ja kellel on palju palle? Jne.

Kui kõik paaris pilte loetakse, paneb õpetaja lastele kaks erineva suurusega kasti ja pakkumisi, et panna oma kaarte seal: väikese kasti - kaardid ühe mänguasjaga, suurel kastis - mitmete mänguasjadega jne.

Pedagoog: Mis on suured mehed! Lähme nüüd veidi ja mängime mängu "Õigesti lõpetage luuletus"

Õhtul tõuseb kuu üles.

Kui palju on taevas Kuu? (üks)

Kukk kui oluline härrasmees,

Kõnnib õue ümber (üks)

Winnie Pooh on Berlogas kiirustades:

Mees on potid (palju)

Metsa lumes, Bela Road,

Piled lumi (palju)

3. Tutvuge numbrile 1.

Õpetaja: Avage sülearvuti, proovige rakkudes kirjutada joonis 1.

Poisid täidavad ülesande

Pedagoog: Poisid, meie petersell ei tea geomeetrilisi kujundeid! Näitame seda geomeetrilisi kujundeid!

Õpetaja näitab geomeetriliste kujudega kaarte, laste kõne.

Õpetaja: teie sülearvutites joonistatakse ka geomeetrilised kujundid. Värvige värvitud arvud.

Poisid täidavad ülesandeid.

Pedagoog: Hästi tehtud! Väsinud? Pole!

Käed vajavad hooldust,

(käed tõmbavad nende ees)

Lõppude lõpuks on neil palju hoolt:

Raske kirjutada kogu päeva,

(Kompress ja pigistada kaameraid)

Ja skulptuur ja joonistage.

(plaksutama)

Venitatud üles

(Tõstke käed üles)

Käed on laiaulatuslikud.

(Murda käed külgedele)

See on kõik. Laadimise lõpp.

Nad istusid taas tabelis, poisid.

Pedagoog: Poisid, meie petersell ütleb hüvasti meile, ta on veel teisel ametikohal poiste. Räägime talle hüvasti! Kas soovisite peterselliga mängida?

Ütle meile, mida sa täna meie õppetundi kohta olete õppinud?

Esitluste eelvaate nautimiseks looge endale konto (konto) Google ja logige sisse: https://accounts.google.com

Slaidide allkirjad:

Eelkooliealiste tutvus numbritega

Mis on näitaja?

Joonisel on ainult sümbol, number ja selle peamine roll

Pea meeles numbrid - mõiste on sekundaarne. Võrdlusprotsessi moodustamise kohta ei mõjuta numbrite eristamise võime: see allub objektidest ja mitte numbritest.

Number ja number null. Tosin

Nulliga lapse dating esindab eraldi metoodilist probleemi, kuna null ei ole loomulik arv

Kui kohtuda arvud, on soovitatav meeles pidada, et eelkooliealised ei tohiks koolitada numbrite arvestust, see on programmide poolt ette nähtud algkool.

Õpetage lastele tundma mitmes pildil olevate numbrite kujutist; Õpetage lapsi korreleeruvad sõna - numbrit ja numbrit; - Õpetage lastele meelde arvel numbrite kontuure. Õpetaja töö eesmärk numbritega laste tuttavaks:

Harjutused numbritega

Harjutus 1

Harjutus 2

Harjutus 3.

Harjutus 4.

Selgus nagu tähe o on , Ile midagi. Ümmargune , nii ilus, kuid ei tähenda midagi. 0.

Siin on üks, Ile üksus, väga õhuke, nagu kudumisvardad. üks

Aga see on kaks numbrit. Imetlege, mis: kõnnib õmblusteta kaela välja, tõmmake saba taga. 2.

Troika - kolmas ikoonide koosneb kahest konksust. 3.

Kolme lähete neljaks, teravad küünarnukid. neli

Ja siis läks tantsida paberi number viis. Käsi paremale venitatud, jala painutatud painutatud. viis

Number on kuus - ukselukk: konksu peal, ringi allosas. 6.

Siin on seitse - Kocherga. Tal on üks jalg. 7.

Kaheksal on kaks rõngast ilma alustamise ja lõputa. kaheksa

Joonis üheksa IL üheksa, tsirkuse acrobat: kui pea seisab, muutub number kuus üheksa. üheksa

Ta ütles rõõmsameelne ümmargune null naabri - üks: - koos sinuga reaga, lubage mul seista mulle lehel! Ta vaatas tema ümber vihane, uhke vaadata: - Sina, , ärge seista midagi. Ära seisa minuga lähedal! Nullile vastas: - Ma tunnistan, et ma ei seista midagi, kuid te võite saada kümneks, kui ma olen sinuga. 10

Teemal: metoodiline areng, esitlused ja abstraktid

Ettekanne "Learn arvud"

Ettekanne on mõeldud lastele 4-6 aastat. Tehakse ettepanek mitte ainult numbrite graafilisele pildile, vaid ka selle numbri luuletusele. Mul on hea meel, kui minu materjali kasutatakse ametisse ....

Juniori eelkooliealiste "number ja joon" esitlus.

Esitlus sisaldab materjali turvalisuse tagamiseks junior eelkooliealiste lapsed Numbrite ja numbrite kuulmistundide rikkumisega 5. Kõik tegevused on konfigureeritud "kliki abil" D-rühma mugavuse huvides ...

Esitluste eelvaate nautimiseks looge endale konto (konto) Google ja logige sisse: https://accounts.google.com

Slaidide allkirjad:

Gddou lasteaed №79 kompensatsiooni tüüp Frunzensky linnaosa Peterburi "Semicweetik" Autor: Prokofiev N. A., juhendaja kõrgeima kategooria tundmine numbriga 1 esitlus õppetund

Ilma korvi, Leson Crumb läks metsa. Ta tundus, eksles ja leidis seente .... (üks).

Üks pingviin elas jääl, ta kõndisinas üksi, igatsenud pingviini, pingviinit saddled seas lume ja valge jää floes. Ja ta oleks oma sõber - see ei oleks nii üksi. üks

1 See arv on üks. Vaadake, kuidas see on uhke. Ja sa tead, miks? Algab skoor kõike. Joonis 1.

T 7 m 1 1 1 ja t ja 4 y

T ja m y ja t u

Didaktiline treening "geomeetrilised kujundid" Siin on arvud - Fidgets, armastus mängida peita ja otsida. Nii et lase neil poisid otsida silmad. Vasakule, paremale välimusele, vaata ... Kus on ring? (Paremal) ja me leidsime teid. Nii et ta on koht, kus lemmik sõber. Koos vaatame kõik vasakule. Mis seal on? (Square), kus seal on ruudukujuline, ei saa te Pellennikat lahkuda uudishimulikest silmadest. Seal leiavad seal silmadega (kolmnurk) kolmnurk. See on kolmnurk. Ja kus on ristkülik? (Üleval)

Didaktiline mäng "Mis on muutunud?"

Didaktiline mäng "Mis on muutunud?"

See sõrm - vanaisa See sõrme - vanaema ja see sõrm - ma olen see sõrm - issi see sõrm - emme siin ja minu kogu pere soojenemise eest sõrmede jaoks

Plastigraafia

Teemal: metoodiline areng, esitlused ja abstraktid

See valik on mõeldud õpetajatele. ettevalmistavad rühmad lasteaed Ja algkooli õpetajatele. Mysfots, vanasõnad ja ütlused, kasutades numbreid saab leida üsna palju erinevates ja ...

Metoodiline tehnika elementaarsete matemaatiliste esinduste moodustamiseks numbrite õige õigekirja konsolideerimisel. Muinasjutt "Number Kuningriik".

Kuidas kinnitada õigesti kirjutada numbreid ja mitte peegli vormis ....

joonis 4. Kompositsioon Digit 4.

Number ja skoor. Number ja joonis 4. Tee number 4. Eesmärk: Sissejuhatus laste moodustamise number 4, kompositsiooni number 4, number 4. Ülesanded: moodustavad võime korreleeruda number ...

Teema: "Reisige numbrite riiki. Number ja joonis 1 ".

Kokkuvõte otsese haridusalase tegevuse kognitiivse arengu (kujunemine elementaarne matemaatika esindused) ...

"Konto kuni kolm, number ja joonis 3. Tutvumine numbri 3"

[[("Tüüp": "Meedia", "View_Mode": "Media_Large", "FID": "9888728", "atribuudid" :( "ALT": "", "klass": "Media-Pilt", " Kõrgus ":" 248 "," laius ":" 480 "))]] Eesmärk: numbri 3 mastering, tutvustage number 3. Arendage logicer ...

Õppetund 11. number 1. Joonis 1. Üks ja palju

Esitlused kuvatakse:
Täiendav ülesanne interaktiivse toe ja animatsiooniga,
Ülesande number 1 animatsiooniga,
Ülesande number 2 animatsiooniga,
Ülesande number 3 animatsiooniga,
Ülesande number 4 animatsiooniga,
Ülesande number 5 animatsiooniga,
Ülesande number 6 interaktiivse toe ja animatsiooniga.

Lae alla:

Eelvaade:

Esitluste eelvaate nautimiseks looge endale konto (konto) Google ja logige sisse: https://accounts.google.com

Slaidide allkirjad:

"Minu matemaatika" 1. klassi õppetund 11 õppetunni teema: "number üks. Joonis 1. Üks ja palju "nõuandeid õpetajale. Õppetundide esitamine põhineb õpikus asuvate ülesannete alusel. Soovitan avada juhendaja selle õppetundiga leheküljel, lugeda ülesandeid ja vaadata neid selles esitluses demonstreerimisrežiimis. Tähelepanu! Mõned ülesanded saab läbi viia interaktiivselt. Näiteks jätkake rida, võrrelda ega kleepige vastamata numbrid. Selleks tuleb esitlus tõlkida redigeerimisrežiimi. Tatumov Anna Vasilyevna esitlus http://avtatuzova.ru kooliõpetaja № 1702 Moskva

Reitaraat. Pane numbrilised kaardid jooniste all, nii et kaardi number ütleb, kui palju elemente joonisel. Matemaatika õppetund 11. number üks. Joonis 1. Üks ja palju tähelepanu! Seda ülesannet saab läbi viia interaktiivselt. Selleks tuleb esitlus tõlkida redigeerimisrežiimi.

Reitaraat. Pane numbrilised kaardid jooniste all, nii et kaardi number ütleb, kui palju elemente joonisel. Matemaatika õppetund 11. number üks. Joonis 1. Üks ja palju kontrolli!

2. Pange laud nii palju ringi nii palju autosid Petit joonisel. Matemaatika õppetund 11. number üks. Joonis 1. Üks ja palju

3. Nimetage iga pildi üksuste arv. Üks matemaatika õppetund 11. number üks. Joonis 1. Üks ja paljud number on kirjutatud märk - number 1.

Matemaatika õppetund 11. number üks. Joonis 1. Üks ja palju 4. küsimus. Jätkake auastmeid.

Kui palju punkte pildil vasakul? Matemaatika õppetund 11. number üks. Joonis 1. Üks ja palju võrrelda punkte. Üks partii 5. Kui palju punkte pildil paremal?

Matemaatika õppetund 11. number üks. Joonis 1. Üks ja palju 7. Abi Kate Leia tee, mille jaoks peate läbima, et saada suurima arvu punaste ringide hulka.

Matemaatika õppetund 11. number üks. Joonis 1. Üks ja palju 7. Abi Kate Leia tee, mille jaoks peate läbima, et saada suurima arvu punaste ringide hulka.

Aitäh! MATEMAATIKA

Teemal: metoodiline areng, esitlused ja abstraktid

Matemaatika. 1 klass. Õppetund 13. number on kaks. Joonis 2. Esitamine

http://avtatuzova.ru/news/matematika_1_klass_urok_13_chislo_dva_cifra_2/2012-09-20-106 Õppetund 13. number kaks. Joonis 2 esitluse kuvatakse: ülesande number 1 interaktiivsete ...

Matemaatiline projekt "Numbrid mõistatustel, vanasõnade ja sõnade" - ühine vaade kodutöö 1. klassi. Projekti vorm on väga mitmekesised - sõnumid, aruanded, abstraktsed. Kõige populaarsem vorm sellise projekti on esitlus.

Pakkuma ligikaudne proov Esitlused numbri kohta 1.

Lae esitlus - Joonis 1 Math Grace 1

Slaidide proovid esitlusest. Mall saate valida oma kaalutlusõiguse.

Projektid nagu "Numbrid saladuses vanasõngete ja sõnade", mis põhineb nende nimel, soovitada otsida õpilastele täiendavad materjalid - mõistatused, vanasõnad ja ütlused, luuletused, pildid.

Mida iganes sa tuua õppetundi ettekanne sama, mis oma klassikaaslastega teha meie algsed projektid. Kõik teie esitluse kohta numbrite ja numbrite kohta leiate saidi lehekülgedest:

• Pildid numbritega - erinevate värvide variandid
• Kooli esitluste mallid
• Mall projekti "Numbers mõistatustes, vanasõnade ja sõnade"

Kallid vanemad, teie osalemine selliste kodutööde toimivuses - nõutav tingimus. Kui te, alustades 1. klassi, õpetage lapsele iseseisvusele ja sellega, kapten programmi loomiseks powerPointi esitlusedTulevikus klassis 4-5 oma lapse saab luua sarnast projekti mitu minutit, maksimaalne on pool tundi.