1. Mina (klient), avaldan käesolevaga oma nõusolekut minu poolt teabe saamise ja konsultatsiooniteenuste saamiseks / haridusprogrammide koolitusele lubamise taotluse saatmise käigus saadud minu isikuandmete töötlemiseks.

2. Kinnitan, et edastatud mobiiltelefoni number on minu isiklik telefoninumber, mille operaator on mulle määranud mobiilsideja on valmis selle eest vastutama negatiivsed tagajärjedpõhjustatud minu poolt teisele isikule kuuluva mobiiltelefoninumbri märkimisest.

Ettevõtete gruppi kuuluvad:
1. MBSH LLC, juriidiline aadress: 119334, Moskva, Leninsky prospekt, 38 A.
2. ANO DPO "MOSKVA ÄRIKOOL", juriidiline aadress: 119334, Moskva, Leninsky prospekt, 38 A.

3. Käesoleva lepingu raames tähendavad "isikuandmed":
Isikuandmed, mille klient esitab enda kohta teadlikult ja iseseisvalt, täites koolitus-, teabe- ja konsultatsiooniteenuste avalduse Ettevõtete grupi saidil.
(nimelt: perekonnanimi, eesnimi, isanimi (kui see on olemas), sünniaasta, kliendi haridustase, valitud koolitusprogramm, elukoha linn, mobiiltelefoni number, aadress e-post).

4. Klient - füüsiline isik (isik, kes on seaduslik esindaja füüsiline isikalla 18-aastased, vastavalt Vene Föderatsiooni õigusaktidele), kes täitis avalduse koolituseks / teabe hankimiseks ja nõustamisteenuste saamiseks kontserni saidil, väljendades sellega oma kavatsust kasutada kontserni haridus- / teabe- ja nõustamisteenuseid.

5. Ettevõtete grupp üldjuhul ei kontrolli kliendi edastatud isikuandmete õigsust ega kontrolli oma teovõimet. Ettevõtete grupp lähtub aga sellest, et klient pakub usaldusväärset ja piisavat isiklik informatsioon registreerimisvormis (taotlusvorm) pakutavate küsimuste kohta ja hoiab seda teavet ajakohasena.

6. Ettevõtete grupp kogub ja salvestab ainult neid isikuandmeid, mis on vajalikud koolitusele lubamiseks / ettevõtete grupilt teabe- ja nõustamisteenuste saamiseks ning haridus- / teabe- ja nõustamisteenuste osutamise korraldamiseks (lepingute ja lepingute täitmine kliendiga).

7. Kogutud teave võimaldab teil saata teavet e-kirjade ja SMS-ide kujul suhtluskanalite kaudu (SMS-i levitamine) kliendi määratud e-posti aadressile ja mobiiltelefoni numbrile ettevõtete grupi jaoks teenuste saamiseks, haridusprotsessi korraldamiseks, saatmiseks olulised teatised, näiteks ettevõtete grupi tingimuste ja põhimõtete muutmine. Samuti on selline teave vajalik, et klienti viivitamata teavitada kõigist muudatustest teabe- ja konsultatsiooniteenuste osutamise tingimustes ning koolitus- ja koolitusõppe korraldamise osas kontsernis, teavitades klienti eelseisvatest kampaaniatest, eelseisvatest üritustest ja muudest kontsernide üritustest, saates talle postitusi ja teavet sõnumeid, samuti selleks, et tuvastada osapool ettevõtte kontserniga sõlmitud lepingute ja lepingute alusel, suhelda kliendiga, sealhulgas saata teateid, taotlusi ja teavet teenuste osutamise kohta, samuti töödelda kliendi taotlusi ja taotlusi.

8. Kliendi isikuandmetega töötamisel juhindub Ettevõtete Grupp Föderaalne seadus RF nr 152-FZ, 27. juuli 2006. "Isikuandmete kohta".

9. Mulle on teatatud, et saan igal ajal keelduda teabe saamisest e-posti teel, saates e-kirja aadressile :. Samuti on igal ajal võimalik keelduda e-posti teel teabe saamisest, klõpsates kirja lõpus oleval lingil "Tühista tellimus".

10. Mulle on teatatud, et saan igal ajal keelduda SMS-ide vastuvõtmisest oma kindlaksmääratud mobiiltelefoninumbrile, saates e-kirja aadressile:

11. Ettevõtete grupp võtab vajalikud ja piisavad organisatsioonilised ja tehnilised meetmed, et kaitsta kliendi isikuandmeid volitamata või juhusliku juurdepääsu, hävitamise, muutmise, blokeerimise, kopeerimise, levitamise, samuti kolmandate isikute muude ebaseaduslike tegude eest nendega.

12. Sellele lepingule ning kliendi ja kontserni vahelistele suhetele, mis tekivad seoses lepingu kohaldamisega, kohaldatakse Venemaa Föderatsiooni seadusi.

13. Selle lepinguga kinnitan, et olen üle 18 aasta vana, nõustun selle lepingu tekstis täpsustatud tingimustega ning annan ka täieliku vabatahtliku nõusoleku oma isikuandmete töötlemiseks.

14. Käesolev leping, mis reguleerib suhteid kliendi ja kontserni vahel, kehtib kogu teenuse osutamise perioodi vältel ja kliendi juurdepääsu osas kontserni isikustatud teenustele.

LLC MBSH juriidiline aadress: 119334, Moskva, Leninsky prospekt, 38 A.
MBSH Consulting LLC juriidiline aadress: 119331, Moskva, Vernadski prospekt, 29, kontor 520.
CHUDPO "MOSCOW BUSINESS SCHOOL - SEMINARS", juriidiline aadress: 119334, Moskva, Leninsky prospekt, 38 A.

"Kõik oli meile lubatud"

"Te pole teeninud sentigi? Kõik teie kätes! Osale meie koolitusel ja homme saab sinust miljonär. "

„Perekondlik ebakõla? Pärast meie kursust leiate taas armastuse ja rahu. "

"Kas te ei leia sõpru? Kas pole endas kindel? Me lahendame need probleemid! Nädala pärast usute, et juhtuvad imed, sest teie elu muutub, saate juhtiks. "

Inimese loomus on millessegi uskuda. Kui mitte jumal, siis ime.

Kuidas koolitused isiklik areng need viivad inimese ummikusse, kuidas toimub taganemine, miks selliste kursuste lõpetajad psühhiaatriakliinikutesse satuvad, mis on selliste ürituste juhtide lõppeesmärk - avameelses intervjuus naisega, kes veetis koolitusel umbes viis aastat.

"Klassiruumis panime mähkmed jalga ja laulsime koos hümni."

Isikliku kasvu koolitused. Selliste teenuste reklaamimine tundub ahvatlev - minimaalse tasu eest saavad inimesed enesekindluse, vabaduse, õpivad raha teenima, loovad oma äri, olla ihaldusväärne partner armastuses ja paljudes muudes elurõõmudes.

38-aastane Ksenia Epikhina Volgogradist ostis naiivselt ahvatlevaid lubadusi. Ja rippus treeningutel 4,5 aastat.

Selle aja jooksul kaotas ta kõik sõbrad, peaaegu hävitas oma pere ja unustas poja.

Jutt raisatud ajast lõppes tema jaoks pikaajalise depressiooniga, kust ta oli aasta aega välja saanud.

Täna üritab naine koos abikaasaga pettekujutuste basseinist välja tõmmata neid, keda treeningsoo on imenud.

Üks isikliku kasvu koolituse harjutusi - inimesed proovisid prostituudi, kodutu, alkohooliku kuvandit.

"Meile õpetati - me oleme jumalad"

Koolitusele jõudsin 2010. aastal. See oli minu elu raske periood - lahutasin, jäin kahe lapse juurde, pealegi sattus mu teismeline poeg halvasse seltskonda, - alustas lugu Ksenia Epikhina. - Olin segaduses, ei saanud aru, kust abi otsida. Ja sel ajal osutus sõber minu kõrval "praktiliste" nõuannetega: "Ma käin läbi koolitusi, kus töötavad nutikad psühholoogid, kes teid aitavad - ja teie suhe pojaga ühtlustub ja leiate hingerahu." Noh, ma ostsin selle.

Kõnealune koolitus on jagatud kolmeks põhikursuseks. Igaüks makstakse eraldi.

Esimene kursus - disain - kestis 4 päeva. Ürituse maksumus oli 6 tuhat rubla, nüüd on juhid tõstnud hinna 8 tuhandele. Tunnistan, et pärast selle kursuse lõpetamist ei olnud mul kahtlust, et nad mind siin aitavad. Loengu käigus selgitasid psühholoogid mõningaid õigeid elupositsioone, andsid teatud teadmisi, tunnid toimusid ühel pideval positiivsel. Hiljem sain aru, et nii meelitati inimesi lihtsalt võrku.

Naine jätkas õpinguid. Teiseks kursuseks - modelleerimine - andis ta 9 tuhat (täna on hind tõusnud 11 tuhande rubla juurde). Kursuse kestus oli 5 päeva.

Ja siin hakati programmeerima, murdes inimese teatud asjadesse, mis pole alati positiivsed. Meile pandi kummalised prioriteedid. Näiteks püüdsid nad veenda, et “perekonna tasandil” elamine on halb. See on madalaim eksistentsi tase.

- Mida peeti kõrgeimaks tasemeks?

Missiooni tase. Iga inimene peaks tulema maailma kindla kõrge missiooniga. Kui keegi kohalolijatest loobus fraasist nagu „mu mees ei lubanud mind” või „ma küsin oma emalt”, muutusid sellised inimesed naeruväärseks. Nad lendasid kohe sisse: “Kas elate perekonna tasandil? Ha ha ha! Sa pole midagi. " Õpetajad kustutasid pere sõna otseses mõttes meie elust. Loomulikult tulid siit arvukad lahutused. Kuigi koolitusi reklaamides kinnitasid juhid: "Meie klientide seas on palju abielupartnereid." Kas sa tead, kuidas see juhtus? Esiteks lahutasid nad olemasolevad paarid ja viisid seejärel õpilased kokku. Reeglina, kui üks pereliikmetest pääses kursustele ja teine \u200b\u200bei tahtnud minna, siis sai temast automaatselt vaenlane. Kuid omavahelised osalejad psühholoogiline protsess nii nad ütlesid üksteise kohta: "Ta toetab mind, ta kasvab koos minuga."

- Kas tõesti on võimalik inimest nädala jooksul täielikult ümber programmeerida?

Teine kuur kestis viis päeva. Selle aja jooksul suutsid meie õpetajad meie teadvuse pea peale pöörata. Kujutage ette, et olime siseruumides kell 10–22. Koolituse korraldajad tegid mitu lühikest kohvipausi. Ülejäänud aja olime sunnitud harjutusi tegema, pidevalt mõtlema. Ei jäänud aega peatuda ja vähemalt mõelda: „Kas ma teen õigesti? Miks mul seda vaja on? ". Öösel tegime igapäevaseid kodutöid.

- Milliseid harjutusi sa tegid?

Siin on näide ühest ülesandest. Kogu rühm istus ringis ühe inimese ümber ja igaüks ütles, mida ta keskusest arvas. Näiteks valasid sisse järgmised omadused: "tagasihoidlik, häbelik, vaikne". Pärast seda käskisid treenerid meil valida nende definitsioonide vastupidised tähendused, mille me varem tegime. Selgus - mitte tagasihoidlik, vaid vabanenud, mitte lahke, vaid kuri. Siis tuli küsimus: "Kellel on komplekt selliseid omadusi?" Ja vastus: "Prostituut, gei, gopnik, pätt, purjus." Järgmisel päeval pidi katsealune harjuma talle kolmeks tunniks eraldatud tegelase rolliga.

- Kas teil oli ka oma roll?

Sain sadisti rolli. Pidin end ümber vahetama sobiva riietuse, võtma piitsa ja väljendama kolm tundi inimeste suhtes agressiooni. Meist kõik said korraks ühiskonna madalamate kihtide liikmed. Nüüd saan aru, milleks need mängud olid mõeldud. Seega hägustasime piiri hea ja halva vahel, mis pole - mis on võimalik. Kõik oli meile lubatud. Meile öeldi, et me oleme peaaegu jumalad ja meile lubatakse kõike. Selliste inimestega, kellel pole pidureid, oli väga lihtne manipuleerida. Selle poole püüdlesid meie õpetajad.

Ksenia naine Dmitri Jepihhin visati väljaõppelt juhtidele allumatuse eest.

- Kas on võimalik, et pärast kolme tundi "tegutsemist" on inimene kõik mõistuse piirid kustutanud?

Meile tundus, et meie teadvus laienes - ja me oleme võimelised igasugusteks toiminguteks. Tahaksin märkida, et me ei läinud tänaval välja uue pildi järgi, me ei šokeerinud möödujaid. Kõik toimingud tehti meeskonna sees. Tegelikult olime väljastpoolt pärit inimestega suheldes nii piiratud kui võimalik. Küpsetasime eranditult oma mahlas.

- Ja ühele koolitusele kogunes palju inimesi?

Terve kommuun - umbes kuuskümmend inimest.

Arvestame vestluspartneriga teiste inimeste raha - koolitusjuhtide tulu.

Nüüd maksab koolituse teine \u200b\u200betapp 5 päeva jooksul 11 \u200b\u200btuhat rubla. Värbati vähemalt 60 õpilast. Selgub, et meie õpetajad said nädalas üle poole miljoni rubla.

- Noh, teid toideti ja kasteti seal. Ilmselt varustasite teid mingisuguste voldikute, raamatutega? Teine kuluartikkel.

Viiest koolituspäevast söödeti meid vaid kolm korda ja ka siis väga tagasihoidlikult. Juhid kulutasid ainult pastakatele ja märkmikele. Kui keegi oli nördinud: "Milleks me raha andsime?" - ründasid nad kriitikut kohe süüdistustega: „Kas te ei toeta teisi inimesi? Sa loed raha, sa oled nii omakasupüüdlik! Teeme heategevustööd, muudame maailma, Universumi puhtamaks. "

Ksenia Epikhina: "Nad tegid minust zombie."

- Mulle tundub, et 60 inimest rühmas on psühholoogilise ettevalmistuse jaoks liiga palju?

60 inimest on minimaalne inimeste arv rühmas. Mõnikord kogunes saali kuni sada inimest. Muidugi ei suutnud treener-psühholoog sellise rahvahulga korral jälgida kõigi kohalolijate dünaamikat. Kuid mõned harjutused põhjustasid erinevad inimesed mitmetähenduslikud reaktsioonid, emotsioonid. Mõni naeris, teine \u200b\u200bnuttis, võitles hüsteeriliselt, kolmandal oli halb.

- Kui inimene tundis end koolituse ajal halvasti, kuidas koolitusjuhid sel juhul käitusid?

Nad ei reageerinud eriti, neil oli alati üks vabandus: "Loll ise, ei teinud seda, mida talle öeldi." Reeglina pöördusid inimesed pärast stressi kannatamist tavaliste psühholoogide poole, kes tõmbasid nad sellest seisundist välja.

- Kas neil, kes teiega koos töötasid, oli psühholoogiline haridus?

Sel ajal, kui ma õppisin, polnud kõigil meie õpetajatel eriharidust. Nüüd, kui me pahameelelaine üles tõstsime, said kõik kiiresti õiged koorikud.

"Panime mähkmed, uimed, käisime väljas ja laulsime Venemaa hümni"

Vestluskaaslase sõnul on kaks esimest koolituskursust lilled võrreldes sellega, kuidas koolitusprogramm tulevikus välja kujunes.

Kolmas kursus on rakendamine. Siin koolitati juhte. Õppeaeg on kolm kuud.

Kolmas koolitusprogramm hõlmas kolmepäevaseid nädalavahetuse reise. Nendel reisidel ehitasid treenerid programmi oma õpilaste süüdistamisele. Näiteks kui lennuk kuskil alla kukkus, öeldi meile: „Tragöödias olete süüdi teie. Teie mõtete tõttu kukuvad lennukid alla. " Kui mees uppus, olime jällegi süüdi: "Sa uppusid oma mõtetega mehe." Kui oleks terrorirünnak - jälle meie mõtete pärast. Kolme päeva jooksul äratas meis süütunne, mis surus meid kohutavalt. Ühel tüdrukul oli selle põhjal närvivapustus. Ta võttis täieliku lennuõnnetuse süüdi.

- Kas kõik koolitusel osalenud uskusid, et see või teine \u200b\u200btragöödia juhtus nende süü tõttu?

Ma ei tea, kuidas see juhtus, kuid me kõik muutusime mingil hetkel väga soovitavaks. Ja väga pikka aega ei lasknud süütunne iga maailmas aset leidnud tragöödia pärast meid lahti. Tõsi, statistika kohaselt annab 100 protsenti inimestest sellist ravi ainult 70 protsenti. Nii oli see ka meie puhul. Oli inimesi, kes üritasid õpetajatega vaielda, mille pärast nad tunnist välja heideti, ja ülejäänud keelati nendega suhelda ettekäändega: "Nad segavad teie arengut."

- Millised muud omadused olid selles juhtimisprogrammis?

Meid jagati 5-6-liikmelistesse gruppidesse. Igal rühmal oli oma kapten - inimene, kes läbis kõik koolitused, kuid kellel polnud psühholoogilist haridust, õpetas meid elust. Iga päev täpselt kell 6 hommikul pidime helistama kaptenile ja teatama, kuidas meie viimane päev möödus.

- Kas teil oli mingeid kohustusi, millest teavitasite?

Juhtimisprogramm koosnes kahest aspektist. Esimene sisaldas erinevaid heategevusprogramme. Töötasime vabatahtlikena - kaunistasime parke, istutasime puid, värvisime maju. Kuid see polnud meie peamine amet. Teine, kõige olulisem aspekt oli see, et pidime koolitusele kaasama võimalikult palju uusi inimesi. Kui mõni inimene koolitustel vabatahtlikuna ei osalenud, kuid kaasas vähemalt ühe inimese, sai temast juht. Ja see oli meie unistuste piir. Igal hommikul küsisid kaptenid meilt: „Mida olete teinud inimeste kaasamiseks? Kui palju inimesi õnnestus meile helistada? " Kui ühel päeval ei olnud võimalik uustulnukat sisse tuua, algas surve: „Te ei ole juht! Sa oled surev roomaja, sa ei lase inimestel areneda. Oled ohver. Te ei saa elus hakkama, kui te ei osale koolituses. " Ja nii korrati seda igal hommikul. Enamiku inimeste jaoks oli see surve masendav. Näiteks olin väga mures, et minust ei saa juhti. Ma uskusin siiralt, et saan maailmale kasu ainult siis, kui ma toon neile kursustele palju inimesi.

- Kas sa?

Jah. Olen kaasanud 50 inimest. Nende hulgas on mu sugulased ja sõbrad. Nüüd ma tõesti kahetsen, sest olen sinna kaasanud ka kõige lähedasemad. Nad rippusid seal. Nüüd ei saa ma neid sealt välja. Ja kui ma lõpuks omapäi välja sain, lõpetasid nad minuga suhtlemise, minust sai nende vaenlane.

- Kas need, kes koolituselt lahkuvad, liigitatakse automaatselt vaenlasteks?

Punane joon juhib ideed, nagu fašismis: koolitusjuhid on aarialaste rahvas. Kõik teised on alamrass, mitte keegi. Õpetajad tõmbasid pidevalt joone, jagades inimesed tugevamateks ja langenuteks.

- Kas tõusid kapteni rolli?

Jah, mind motiveeris seda tegema: “Tule, sa muutud veelgi järsemaks, veelgi kõrgemaks. Mida rohkem inimesi kaasate, seda varem naaseb teie poeg pere juurde. " Seal olles tundsin tõesti, et see on pere päästmine. Tundus, nagu oleksin programmeeritud.

- Ja kui teil ei õnnestunud kedagi koolitusele kaasata, mis siis?

Selline inimene kuulutati kaotajaks ja tal polnud au võtta ette kõige olulisem, kolmas nädalavahetus. Sinna jõudmine tundus kõigi ülim unistus.

- Mida teile sel nädalavahetusel lubati?

Fakt on see, et sellel üritusel toimuvat hoiti kõige kindlamalt. Meile öeldi, et seal juhtuvad imed ja ainult seal saavad inimesed aru, miks nad elavad, õpivad nende eesmärki. Enne kõige tähtsamale sündmusele minekut paluti meil oma sugulasi hoiatada, et me ei suhtle kolm päeva. Vabandusi nagu "kui mu mees ei lase mind lahti" võeti vastu vaenulikult: "Nii et te elate perekonna tasandil, kuna te ei saa oma meest jätta."

- Ja mis oli salapärane nädalavahetus?

Meid viidi linnast välja, laagripaika. Telefonid viidi kohe minema. Kolm päeva tantsisime seal, laulsime, kuulasime loenguid, vedasime sõna otseses mõttes endast energiat välja. Ärkas koidikul, sunnitud "džemprid" mängima, venitusi tegema. Kui kellelgi ei õnnestunud vajalikku "passi" teha, naeruvääristati teda avalikult, nimetati seda nõrgaks. Öösel neid mingil põhjusel kasvatati ja sunniti ärkvel püsima. Kolmanda päeva lõpus olime füüsiliselt kurnatud. Lisaks kaptenitele võeti sel nädalavahetusel kasutusele uued ametikohad - inglid. Just need inglid viisid inimese sellisesse seisundisse, kus ta muutus täielikult vihjatavaks. Tuntud trikk, kui inimesed ei maga kaua ja on kogu aeg erutunud olekus, saavad neist zombid. Selles olekus saate neile sisendada kõike.

- Ja mida sa inspireerisid?

Kolmandal päeval algas raske meditatsioon. Meile räägiti meie eesmärgist, olles veendunud, et tulime siia maale kapteni, ingli juurde. Öeldi, et meie kõige olulisem missioon oli koolitusse kaasata kõik sõbrad ja pereliikmed. Sel nädalavahetusel käinud 60 inimesest pooled läksid seejärel kapteniteks ja ingliteks. Meie õnnel ei olnud piire. Uskusime, et kui saame kapteni tiitli, siis saavad elus alguse imed, meil on kõiges vedanud. Nüüd ei suuda ma selgitada, kuidas 30–40–50-aastased täiskasvanud meie gurut nii pimesi uskusid. Mõne asja pärast on mul endiselt häbi. Näiteks panime kolmandal nädalavahetusel mähkmed, uimed selga, käisime sellisel kujul väljas ja laulsime Venemaa hümni. Milleks? Tundub, et kõigil oli hüpnoos. Sel ajal sain täita mis tahes mentori soovi. Ja keegi ei saanud aru, mida see harjutus arendab, kuid kõik allusid ühtselt. Ka hommikul sai igaüks meist endale kindla ülesande. Näiteks korraldage playboy pidu. Pealegi langesid sellised ülesanded väga tagasihoidlikele, pigistatud inimestele, kes sel hetkel ennast murdsid.

- Võib-olla segati midagi teie teesse, kuna tegite nii kummalisi asju? Kas sa joonud alkoholi?

Fakt on see, et midagi sellist polnud. See mõjutas alateadvust võimsalt. Alkoholile ja suitsetamisele kehtestati range keeld. Kui keegi tunnistab, et oli puhkusel klaasi brändit ümber lükanud, algas see kohe: "Teie pärast on kõik purjus, vaadake, kui palju joodikuid teie pärast on." Ja jällegi põhjustasid need inimeses süütunnet.

"Kui mind grupist välja visati, mõtlesin enesetapule."

- Te läbisite kolm kuud kestnud koolituse kolm peamist etappi. Aga mida sa seal peaaegu viis aastat teinud oled?

Inimesed, kes ei liikunud kriitilises mõtlemises kuigi palju, piirdusid tõesti selle ajaga ja lahkusid. Minu mõtlemine läks ära. Hakkasin käima erinevates vabatahtlike programmides, seda nimetati inimeste teenimiseks, kus me kogu aeg oma koolitust reklaamisime. Kui meie juht ütles, et teises linnas avatakse filiaal ja vaja on kõigi koolituste läbinute tuge, siis lõpetasime töö, lahkusime perest ja läksime paariks päevaks mentori juurde.

- Kas teile maksti selle eest palka? Teist on saanud treeneritega üks meeskond?

Ei, nad ei maksnud. Pealegi oleks nad võinud kergesti “tulistada”. Seda ma kartsin kohutavalt. Ja kõik kartsid. Sel ajal sai minust kapten. Ja kaptenid pidid koolitusele kaasama kaks korda rohkem inimesi kui keskmine õpilane. Samuti pidi kapten avaldama survet uutele programmis osalejatele, et ka nemad inimesi kaasaksid. Mulle õpetati spetsiaalselt, kuidas inimestele survet avaldada, kuidas inimest kompetentselt veenda koolitusele tulema. Kui ma ei leia teatud aja jooksul uusi ohvreid, ähvardasid nad mind kogukonnast välja heita ja keelasid teistel minuga suhelda.

- Täies tõsiduses inimesed kartsid väljasaatmist?

Paljud psühholoogiliselt murdusid, kui nad välja visati. Mul oli ka kohutav mure, et ma ei õigusta juhi tiitlit, et nad minust halvasti arvavad. Oma kapteni karjääri lõpus ei suutnud ma meelitada õiget arvu inimesi treeningutele. Mul tekkis depressioon. Kaotatud huvi elu vastu. Peatreener levitas mulle pidevalt mädanemist: "Sa oled halb ema, sa oled halb, halb ...". Elasin kuus kuud sügava süütundega. Seetõttu ei suutnud mu psüühika seda taluda. Selleks ajaks said mu juhid aru, et mul on materjal juba ära kasutatud, minult pole enam võimalik midagi saavutada, ja heitsid mu oma ridadest välja. Ja siis tuli pagan. Kaks kuud sukeldusin raskesse depressiooni, mõtlesin enesetapule. Mind tõmbasid sellest osariigist välja mu abikaasa, kaks sõbrannat ja arst.

- Olete koolitusel elanud 4,5 aastat. Kas on neid, kes istuvad seal veelgi kauem?

Ma tean inimest, kes on seal kaheksa aastat hänginud. Lõppude lõpuks on lisaks isikliku kasvu koolitusele veel palju erinevaid kursusi. Näiteks pakutakse pärast isiklikku kasvu kõigile: „Kuidas sa inimesena kasvasid, käi nüüd kursusel„ raha-raha “, kas sa tead, kuidas raha teenida? Ja siis registreeruge "peretöökojale", noh, nimekirjas edasi. Selle tulemusel veedavad inimesed seal aastaid ja jätavad tohutuid summasid - kuni 100 tuhat aastas. Paljud inimesed kaotasid koolituse tõttu töö, kaotasid oma äri, sest jäid loengutel pidevalt kinni. Õpetajad ei lasknud mul töötada, nad ei lasknud mind lahti.

- Kas suurem osa koolitustel viibijatest on tõsiste probleemidega?

Ühikud tulevad uudishimust, mittemidagitegemisest. Seal käivad enamasti jõukad inimesed, mitte kõik pole valmis korraga korralikku summat välja tooma. Enamikul neist inimestest olid rahalised probleemid, sõprus, armastus. Nendel koolitustel lubavad nad lõpuks kõigil rindel välja mõelda - kasvatada äri, luua pere ja parandada õpinguid. Kõik ühe hoobiga. Mis juhtub, see juhtub. Võlukepi efekt.

- Kas suhtlesite nendega, kes pärast koolituse läbimist sattusid psühhiaatriakliinikusse?

Tean ühte tüdrukut, kes viidi psühhiaatriahaiglasse kohe loengult. Kuid see, et ta koolituse tõttu kaeti, on tõestamatu.

- Muide, kas proovisite oma sekti sellesse sekti kaasata?

Muidugi. Kuid ta visati sealt kiiresti minema. Fakt on see, et mu mees on usklik. Kui ma koolitusele läksin, polnud meid temaga veel kokku pandud, me kohtusime ainult. Mingil hetkel ütlesin talle: „Ma keeldun elamast mitte juhiga. Seetõttu peate arenema ja minema koolitusele. Teile õpetatakse inimesi armastama, raha teenima. Muidu läheme teiega lahku. " Meie suhte säilitamiseks osales ta selles seikluses. Kuid ta ei kahetse, sest nägi kogu protsessi seestpoolt ja nüüd võitleme koos endiste mentorite vastu. Ta ei pidanud seal kaua vastu. Vaidlesin pidevalt treeneritega. Selle tulemusel saadeti ta väga ebaviisakalt välja, nad teatasid kõigile, et ta on vaenlane, kandis ketserlust, temaga oli võimatu rääkida, ta oli vaimselt ebanormaalne. Ja kõik noogutasid ühtselt pead. Isegi mina. Pärast seda tulin koju ja viskasin ukseavast: "Me ei ela koos." Kuid ma tundsin seda meest 20 aastat, tundsime üksteist lapsepõlvest peale.

"Aasta tagasi eemaldusin nendest stereotüüpidest, mis mulle kursustel kehtestati."

- Millal sa koolituselt lahkusid?

2014. aasta alguses. Siis langes ta märtsis-aprillis pikaajalisse depressiooni. Nägin alles maikuuks. Oli tunne, et ärkasin pärast kohutavat und. Peas tekkis palju mõtteid - kuidas ma elasin, miks ma seda tegin, kuidas ma võõraid usaldasin? Kuid lahkusin veel üheks aastaks nendest stereotüüpidest, mis mulle peale suruti. Näiteks õpetati meile, et iga inimene loob elus selle, mis teda ümbritseb, ta ise on kõigi murede allikas. Istun ikka väikebussi, vaatan mehi ja mõtlen: "Oi, ma loon enda ümber mehi, varsti abiellun." Või viskasin hiljuti maha poti kuuma vett, välgatasin kohe peast läbi: "Pettsin kedagi." Kas te kujutate ette, kui palju kogu see jama mulle pähe tuli.

- Kas teie suhted pojaga on paranenud?

Trennis olles kaotasin lõpuks oma poja. Suhted on veelgi halvenenud. Mul polnud tema jaoks aega. Sel ajal, kui ma „päästsin maailma“, jooksin, kaasasin inimesi treeningutesse, hülgasin poja. Kuna olin alati hõivatud uute adeptide otsimisega, ei olnud mul aega tema peale aega raisata. Ja nüüd leidis ta töö, abiellus, sündis mu lapselaps. Alles nüüd oleme pojaga leidnud ühise keele.

- Kas need koolitused aitasid kedagi?

Kui te ei lähe sügavalt ja hüpate programmist õigeaegselt maha, siis ilmselt aitavad sellised kursused kedagi. Seal avanevad kompleksidega inimesed, kuulsin, et keegi oli lahendanud nende isiklikud probleemid, leidnud lähedastega ühise keele. Kuid see pole minu lugu. Ma murenesin. Alles siis, kui olin koolituse köidikutest vabastatud, leidsin vanemate ja pojaga ühise keele. Sel ajal, kui ma koolitusel elasin, olime pidevalt veendunud: "Teil läheb hästi." Ja kui midagi halba juhtus, öeldi meile: "Kustuta, kustuta, kustuta, see pole meiega." Meid õpetati negatiivsust mitte aktsepteerima, muredest lahti ütlema. Kuid niipea, kui inimene oli väljaspool trenni, veeresid probleemid nagu lumepall. Kursustelt uuesti lahkunud inimestel olid samad probleemid, millest nad üritasid pääseda. Jah, seal olles toetab teid kogu grupp, nad räägivad armastusest, pidevatest suudlemiskallistustest, aga sisse päris elu kõik algab uuesti.

- Kas hoiate oma koolitus semudega ühendust?

Ei Trennis käies katkestasin suhted kõigi oma vanade sõpradega. Pidasin ennast puhtaks rassiks ja nad ei jõudnud minuni. Ma ütlesin neile nii: "Kui te ei lähe koolitusele, pole teie ja mina oma teed." Ja sain kursustel uusi sõpru. Need tundusid mulle imelised, toetasime üksteist, tähistasime koos pühi. Kui mind tunnistati persona non grata'ks, pöördusid nad kõik minust ära. Nüüd ei ütle nad isegi tere. Ma ei kuulu nende kasti.

- Kes on selle projekti korraldaja?

Need on kaks õde. Üks neist läbis sarnase koolituse 10 aastat tagasi, kui see oli alles lapsekingades. Siis tõi ta sinna oma teise õe. Ja nad hakkasid äri tegema. Algul kutsuti psühholoogid tööle, siis hakkasid nad ise kursusi läbi viima, omamata selleks ajaks haridust ega litsentsi. Need naised on mõne aastaga rikkaks saanud. Aasta eest teenisid nad üle 8 miljoni rubla. Nende peakontor asub Volgogradis. Filiaalid on hajutatud üle kogu riigi - Astrahani, Rostovi, Saratovi, Krasnodari, Voroneži.

- Kas ka nende jaoks töötavad õpetajad on rikkad?

Ainult ettevõtte juhid teenivad raha. Ülejäänud töötajad saavad raha. Neil tavaliselt pole alaline töömõnel pole isegi perekonda. Näiteks "purustas" mu mehe 23-aastane poiss, kellel polnud vähimatki elukogemust selja taga. Neid, kes pole nende peal kunagi seisnud, õpetatakse seal uisutama.

- Kas teie andmetel on riigis palju selliste sündmuste ohvreid?

Paljud, mõned lihtsalt kardavad sellest rääkida. Vaikusin ka pool aastat. See oli õudne. Hakkasin rääkima, et oma sugulane sealt välja tuua. Ta on seal istunud 5 ja pool aastat. Nüüd on ta treener. Koolitus viis mu kallima minult ära. See teeb mulle selle pärast väga haiget. Tema koolitus imendus täielikult.

Koolituste veebisaidil on hiljuti ilmunud uus jaotis - koolitused lastele ja teismelistele.

Loosung on sama - "Imed on seal, kus neid usutakse".

Tere! Täna tahan teie tähelepanu alla tuua parimad koolitused isiklikuks enesearendamiseks. Välised muutused algavad kohe pärast sisemisi. Seetõttu on töö iseendaga kohustuslik igale inimesele, kes püüab elada õnnelikult ja täiel määral. Realiseeri oma soovid ja täida oma unistused.

Nimekiri

Qigong

Praktika sobib rohkem naistele, kuna see on suunatud naiselikkuse ja sensuaalsuse paljastamisele. Harjutus, saate muuta suhteid oma partneriga. Ja kui ta veel pole, siis tunnete end ihaldatuna, võrgutades ja meelitades mehi. Nad võtavad sõna otseses mõttes viis minutit ajas, kuid efekt on hämmastav.

Kellelegi ei tee pausi ja ennast kuulata. Just sellistel hetkedel tunneb inimene, et on elus, ja märkab, mis temaga tegelikult toimub. Ei mingeid maske, kiirustamist, pingutatud naeratusi jne. Puudutage ennast. Ja aja jooksul tunnete, kuidas energia ja rõõmsameelsus teid täidavad.

Igor Safronov

Pakutakse huvitavat videokursust "Kuidas hirmudest ja klotsidest lahti saada ja elama hakata" Igor Safronov... Tänu tema programmile saate luua ühenduse oma alateadvusega. Vastavalt lahendage probleemid, mis takistavad teid rahus elamast. Tehnikate eesmärk on koguda raha, võidelda ülekaaluga ja piirata hirme. Sisemiste konfliktide lahendamine, negatiivsetest hoiakutest vabanemine jne. Iga inimene leiab enda jaoks midagi väärtuslikku.

Pavel Kolesov

Õnnekool kutsub osalejaid üles võtma ohjad enda kätte ja saama lõpuks õnnelikuks. Ja kuidas seda täpselt teha, õpitakse kursusele registreerudes täiesti tasuta. See koosneb 27 koolitusvideost ja aitab teil leida oma tegeliku eesmärgi või lihtsamalt öelda elu mõtte. See õpetab teid, kuidas meelitada raha ja õnne enda juurde, samuti hankida see, mida soovite, lahendades keerulised eluprobleemid võimalikult kiiresti ja lihtsalt.

Tony Robbins

Ajakiri Forbes viis Tony 100 mõjukaima isiksuse nimekirja ja üldiselt peetakse teda maailma 6 parima ärijuhi hulka. Tema programmi lõpetanud osalejate seas on selliseid kuulsusi nagu Andre Agassi, Bill Clinton ja isegi Mihhail Gorbatšov. Soovitan teil tutvuda tema helikoolitusega "Absoluutne paremus". Pärast selle kuulamist saate selgelt määratleda oma eesmärgid ja liikuda enesekindlalt edasi, peatumata või kõrvale kaldumata.

Itskhak Pintosevich

Yitzhak on isikliku kasvu ekspert. Ta on aidanud tuhandetel inimestel endasse uskuda, avastada nende ressursse ja võimalusi. Ja mitte ainult avastamiseks, vaid ka nende kasutamiseks eesmärkide saavutamiseks. Neile, kes mingil põhjusel ei saa tema koolitustel isiklikult osaleda, on spetsiaalselt välja töötatud veebikursused.

Need on mugavad selle poolest, et võimaldavad säästa aega, mida mõnikord pole nii lihtne välja nikerdada. Ja ka asjaolu, et saate end arendada mugavas riietuses ja mugavas hubases õhkkonnas. Kuna ainus tingimus on juurdepääs Internetile, mis on peaaegu igal kaasaegsel inimesel. Ja kui te ei saa kokkulepitud ajal ühendust võtta, saadetakse teile video, et oleksite kindlasti kursis toimunust teadlik.

Teemad on mitmekesised, igaüks leiab endale sobiva seminari.

Konstantin Dovlatov

Konstantinil on palju kursusi. Ja siin on üks neist: suur rahakood... See on 12-kuuline heaolumaraton. Näete ka seda ühte tasuta veebiseminar, et aru saada, aga kas see inimene teile kajab?

Sobib neile, kes üritavad oma elu muuta, kuid millegipärast ebaõnnestuvad. Või neile, kellel puudub energia, motivatsioon, jõud ja muu, mis ei anna võimalust olla aktiivne ja tegutseda.

Radislav Gandapas

Juhtimisspetsialist. Tema seminare uurides tõstate taset emotsionaalne intelligentsus, mälu, motivatsioon. Ja võite saada isegi suurepäraseks esinejaks, ületades avaliku esinemise hirmu. Radislav valiti kolmel korral parim äri treener Venemaal. Ta on tänaseks kirjutanud 9 raamatut ja andnud välja 14 filmi. Selles räägib ta, kuidas võita teiste tunnustus ja tagada, et nad sind kuulaksid.

Sergei Azimov

Tema seminarid aitavad teil parandada oma professionaalseid müügioskusi. See on kasulik juhtidele, ettevõtjatele, konsultantidele ja kõigile neile, kes on seotud kaubandusega ja soovivad teenida palju rohkem kui nad praegu saavad. Õpid oma seisukohta selgelt vaidlema ja kaitsma. Läbirääkimised ja tehingud tehke enda kasuks, samuti kõik, mis on vajalik edukaks äritegevuseks.

Nicholas Vujicic

Nick on kogu maailmas tuntud oma soovi järele täisväärtusliku, õnneliku ja sündmusterohke elu järele. Hoolimata füüsilistest piirangutest aitab ta teisi, neid, kes satuvad rasketesse eluoludesse või on kaotanud usu imelisse tulevikku. Käte ja jalgadeta sündides õnnestus tal saavutada elus tohutu edu. Looge suurepärane pere ja looge karjäär.

See inimene tõestab meile kõigile, et kõik piirangud on peas. Ja on oluline lubada endal mõelda laiemalt, siis ületate võimaliku piiri. Üldiselt, kui tunnete, et olete eksinud ja ei leia oma saatuse tähendust, ressursse, motivatsiooni - peaksite minema Nikolai juurde

Lugemisaeg: 2 minutit

Isikliku kasvu koolitus on rida tegevusi, mille eesmärk on parandada individuaalseid omadusi, mis aitavad kaasa inimese edule. Tänu isiksuse kasvule keskendunud harjutustele suudab inimene soovimatud iseloomuomadused muuta positiivsemateks, vabastada end mitmesugustest negatiivsetest mõtetest ja negatiivsetest kompleksidest.

Isiklik kasv on sihipärane protsess inimese paremaks muutmiseks, püüdes paremaks saada. Kõiki olukordi, tegureid ja võimalusi, mis lähendavad inimest ideaali saavutamisele, peetakse isiklikuks kasvuks.

Isiklik kasv hõlmab inimese potentsiaali kujunemist. Potentsiaal on omaduste kogum, mis väljendab tema võimet tugineda sisemistele stabiilsetele võrdlusalustele, säilitada aktiivsuse stabiilsus perioodiliselt muutuvate keskkonnategurite mõjul. See on kogum iseloomulikke omadusi, mis aitavad üksikisikul saada võimeks reguleerida käitumist, langetada otsuseid vastavalt isiklikele ideedele.

Iga potentsiaalse rühma liikme jaoks on oluline teada isikliku kasvu koolituste ohtusid, et kasulikkuse asemel ei saaks nad rohkem kahju ja säilitaks vaimse tervise.

Isikliku kasvu koolituse põhieesmärk on indiviidi sisemine kasv, eneseareng jne.

Psühholoogiline väljaõpe isikliku kasvu jaoks

Isikliku kasvu koolituse eesmärk on muuta maailmavaadet, muuta tegevuste stereotüüpe, mis takistavad indiviidil edukalt ja õnnelikumalt käituda.

Subjekt, kes soovib individuaalseid omadusi muuta positiivsemateks ja kvalitatiivselt erinevateks omadusteks, peab läbima isikliku kasvu koolituse. Nende klasside läbinud inimene muutub rahulikumaks, enesekindlamaks, õnnelikumaks ja vaimselt vabaks, hoolimata asjaolude ja elukeskkonna tegurite mõjust. Tänu spetsiaalsetele psühholoogilistele võtetele suudab inimene edu programmeerida. Selle põhjuseks on tunnid ja spetsiaalsed harjutused, mis aitavad rühma liikmel mõista nende sügavaid hoiakuid, mis alateadlikult mõjutavad kõige enam olemasolu ja kutsuvad esile teatud tegevuse tulemusi.

Isikliku kasvu koolituse eesmärk - tunnustada ja realiseerida isiksusele omaseid võimalusi (potentsiaali), mis viitavad kvalitatiivsetele muutustele. Eesmärk on võimeline muutuma sõltuvalt rühma omadustest. Tihti hõlmavad treeningu eesmärgid mõningaid üldisi aspekte:

Enesetunde kujundamine psühholoogiliste barjääride vähendamise ja isiksuse enda ebasiiruse tunde kõrvaldamise kaudu;

Tingimuste ja tegurite väljatöötamine, mis muudavad grupi toimimise keeruliseks või lihtsamaks (liikmeskond või grupi suurus);

Uurimine rühma liikmete suhetest;

Organisatsiooni, rühma, individuaalsete probleemide diagnoosimise oskuste valdamine, näiteks rühma lahendamine konfliktsituatsioonid, rühma sidemete tugevdamine, tingimuste loomine koolituseks, individuaalsete taotluste saavutamine.

Isikliku kasvu koolituse eesmärk saavutatakse siis, kui grupi liige saab iseseisvalt otsustada, kuidas ta peaks elama. Osalejad leiavad ise, kui mitmekülgselt nad suudavad kogu ümbritsevat elu tajuda, nad saavad teha väärtuslikke elulavastusi seoses oma kõige kallimate inimeste, lähedaste sõprade ja iseendaga.

Inimene võib kogeda tugevaid emotsionaalseid murranguid ja värinaid, mis sageli viivad enesekontrolli kaotamiseni, kuna tal on vaja järgida kõiki treeneri harjutusi või juhiseid, millel mõnikord pole ilmset tähendust.

Igaüks, kes soovib sellistes tegevustes osaleda, peab mõtlema, kas ta tõesti kavatseb midagi muuta või siiski, praegune elu sobib talle täielikult. Kui inimene pole muutusteks valmis või tal pole neid vaja, siis treener teda gruppi ei lase.

Tulevased koolitusliikmed peaksid olema valmis alustama uus elu, kuid peavad siiski sobima teatud parameetrite jaoks. Need, kes soovivad osaleda isikliku kasvu koolitustel, peavad olema vaimselt terved, emotsionaalselt tasakaalustatud, rahulikud ja vaimse puudeta.

Rühmatreener peab stimuleerima indiviidi autonoomsete otsuste langetamise protsessi, tema järjestust ja eluväärtuste, suuniste ja eesmärkide struktureerimist. Seda tehakse rakendades erinevad tehnikad, tehnikaid ja uurimisviise nagu gestalt, kognitiivne psühholoogia, eksistentsiaalne lähenemine.

Isikliku kasvu koolituste tüübid on psühholoogilised ja esoteerilised.

Psühholoogiline väljaõpe toimub psühholoogilise hariduse omandanud juhendaja juhendamisel, kasutades psühholoogilisi kategooriaid ja määratlusi. Erinevalt esoteerilistest, mida juhib inimene, kellel on igapäevase psühholoogia tundmine ja kes omab esoteerilisi ja müstiline teadmine.

Isikliku kasvu koolituste tüübid:

Isiksuse arendamine (kasutatakse üldiste teadmiste omandamiseks, mis on vajalikud navigeerimiseks paljudes potentsiaalsetes olukordades). Näiteks inimene õpib tõhus suhtlus, ta arendab endas tugevaid ja häid jooni, õpib enesekindlat käitumist, õpib enesekontrolli;

Psühhoterapeutilised koolitused (viiakse läbi eesmärgiga parandada elukvaliteeti, sisaldavad eriprotseduure, -võtteid, -meetodeid ja -harjutusi, mille kaudu viiakse läbi elus käitumisviiside ja isiklike raskuste assimileerimine);

Seisukoolitused (see eriline liik, sealhulgas meetodid riigi ja muude sisemiste barjääride ületamiseks ning mitmesugused inimesel tekkivad kompleksid);

Uurimiskoolitused (aitavad eesmärke seadvatel inimestel mõista isiklikke piiranguid ja omandada emotsionaalseid kogemusi, mis sageli aitab millestki aru saada);

Ümberkujundav (keskendunud inimese põhilistele (sügavatele) tõekspidamistele, tema väärtustele ja seisunditele). Inimene kogeb väga võimsaid sisemisi vaimseid muutusi (läbinägelikkus, läbimurre), tänu millele saab ta oma igapäevases elus midagi uut tuvastada või teisiti realiseerida.

Naiste isikliku kasvu koolitus hõlmab jagunemist polaarselt erinevatesse rühmadesse. Esimesse rühma kuuluvad naised, keda pereliikmed rõhuvad.

Isikliku kasvu koolituse eesmärk on enesetunde omandamine ja meelekindluse arendamine, mis aitab saavutada enesekindlust ja seista vastu inimestele, kes soovivad hoida naiste tahet iseseisvast, õnnelikust ja iseseisvast elust.

Naiste koolitused on kas rühmad või individuaalsed. Rühmatreeningutes osalemine annab naisele võimsa tõuke, sest olles mõttekaaslaste vahel, tunneb ta end enesekindlalt.

Isikliku kasvu koolituse teise rühma kuuluvad naised, kes töötavad suurtes organisatsioonides ja ettevõtetes juhtivatel kohtadel.

Kõik ei saa olla loomulikud juhid, kuid paljud peavad organisatsioonis töötama ja juhtpositsioonil olema. Inimese karismaatiline atraktiivsus aitab inimesel saavutada karjääri edendamisel märkimisväärseid tulemusi. Need, kellel seda omadust pole, peavad pingutama ja distsipliini kasvatama. Raske töö ei aita aga naisel ületada sellist probleemi nagu sisemine arglikkus suhetes tema juhitava meeskonnaga. Sagedamini tekib selline häbelikkus, kui meeskond koosneb meestest.

Naiste isikliku kasvu koolitus on suunatud sisemise potentsiaali arendamisele ja avastamisele; täielikku elamist segavate hirmude äratundmine; positiivsete omaduste ja omaduste arendamine; otsige ressursse, mis aitavad arengut.

Kõik tegevused järjest ei pruugi olla võrdselt kasulikud. Väga sageli jõuavad nad varjatud ähvarduseni ja võivad kahjustada ainult inimest ennast. Rühma liige peaks olema teadlik isikliku kasvu koolituse ohtudest ja mõistma neid.

Hävitavatel seanssidel soovitatakse osalejatel hävitada oma isiksus või osa endast, mida nad peavad väärituks, ja teha seda äärmiselt järsult, justkui katkestades selle. Selline koolitus ei vii sugugi isikliku kasvu edenemiseni, vastupidi, see ainult lõhub inimese psüühikat. Sellised nõuanded nagu „loobu vanast minast” või „tapa oma nõrkus” on väga hävitav, neil pole midagi pistmist professionaalse psühhoteraapiaga ega aidata kaasa isiklikule kasvule.

Nende koosolekute oht peitub rühmajuhi enda isiksuses. Pärast tõelise psühhoterapeudiga töötamist hakkab inimene märkama, et tema emotsionaalne seisund on paranenud, elus toimuvad põhimõttelised muutused, ta muutub enesekindlaks ja edukaks.

Destruktiivse treeneriga suhtlemise tulemusena tunneb rühma liige end laastatuna ja alandatuna. Selline "guru" käitub rühma liikmetega solvavalt ja julmalt. Ta solvab, asetab inimesi ebamugavasse olukorda, heidab neile ette nõrkust ja teadmatust. Näib, et selline juht üritab tahtlikult tekitada emotsionaalseid kannatusi, selgitades seda motivatsiooni ja karastamisena.

Emotsionaalse ülesehituse kaudu püüab juht saavutada heakskiitu, ta soovib ennast kehtestada, mitte õpetada seda isikliku kasvu koolitusel osalejatele. Ta näeb, et selle koolituse lõppeesmärk pole teisi aidata, vaid allutada nende tahe endale, et sundida neid järgima mida iganes “treener” ütleb.

Sellise koolituse ohtlikkuse õigeaegseks mõistmiseks peate kuulama oma tundeid. Kui on tühjuse ja alanduse tunne, peate selle treeneri eest põgenema.

Destruktiivsed treenerid õpetavad, et negatiivsete emotsioonide, agressiivsuse ja kannatuste kogemine tuleb isikliku kasvu koolituse liikmele ainult kasuks. Seetõttu solvavad juhendajad rühma liikmeid sageli ja üritavad neid agressioonile provotseerida. Inimene on sunnitud tegema ebaloogilisi toiminguid: nimetama end nimedeks, väljendama ilma põhjuseta rõõmu, suudlema või kallistama võõraid, kuulutades, et see on "nende hüvanguks".

Hävitav treener õpetab osalejaid olema ebaviisakas ja üleolev, kuna need omadused iseloomustavad nende arvates inimest, kes on enesekindel, seega edukas.

Kõigepealt survestamine, seejärel alandus, siis kiitus - see on emotsionaalse kiikumise viis, mis viib osalejate treenerile allutamiseni.

Tõeliselt kogenud, intelligentne ja kohusetundlik psühhoterapeut, kes juhib rühma või personaalset nõustamist, ei alanda klienti kunagi isiklikus praktikas, ei sunni teda tegema midagi, mida ta kategooriliselt ei aktsepteeri.

Arukas ja heatahtlik psühhoterapeut õpetab inimesi, kuidas enda eest seista, ebaviisakust ja ebaviisakust kasutamata.

Nende tegevuste oht võib peituda selles, et rühma liikmeid õpetatakse aktiivselt ja agressiivselt ründama, mitte ennast kaitsma, seega tekib mõistete asendamine, kui neile õpetatakse, et rünnak on parim kaitse või arrogantsus on teine \u200b\u200bõnn.

Kui inimest õpetatakse agressiivseks ja ebaviisakaks, tähendab see, et ta oli hävitaval koolitusel. Pärast sellisel koolitusel käimist tunneb inimene end süüdi. Isegi kui ta absoluutselt ei taha endast üle astuda, on ta agressiooni näitamiseks sunnitud seda tegema.

Kui inimesel õnnestub ikkagi iseloomulik ebaviisakas trikk "välja pigistada", siis juht ja rühm kiidavad selle imetlusega heaks, ehkki inimesele endale see ei meeldi. Koju naastes kogeb inimene häbitunnet ja peab ennast koolitusel tehtu eest süüdi. Tingimust raskendab asjaolu, et treeningutel talle pandud asjade ja enda jaoks normiks peetava vahel moodustub sisemine. Just neid tundeid peetakse isikliku kasvu koolituse ohumärkideks. Kui koolituse lõppedes tunneb inimene süütunnet, mida varem polnud, siis pole enam vaja sellel koolitusel osaleda.

Meditsiinilise ja psühholoogilise keskuse "PsychoMed" esineja

Teksti autor Galina Chepurko

Foto kate: Firestock.ru

Maale salvestatud teabe hulk on kahekümne aasta jooksul kasvanud umbes sada korda. Kui põletate selle koguse teavet kompaktplaatidele, katab nende virn veerandi võrra rohkem kui Maast Kuuni. Uuringufirma IDC andmetel kahekordistub teabe hulk iga 2 aasta tagant. Pole üllatav, et mitu aastat tagasi ülikoolis omandatud teadmised ei pruugi täna üldse asjakohased olla.

Edu saavutamiseks peate hoidma sõrme pulsil ja harima ennast. Oleme teie jaoks välja valinud ressursid, mis aitavad teil "pumbata" erinevates piirkondades kodust lahkumata.

Üldhariduskohad

INGLISE

1. Coursera - pakub juurdepääsu välisülikoolide veebikursustele. Valib suuna: kirjutamisoskusest veebiprogrammeerimiseni.

2. EDX - Harvardi ja Massachusettsi tehnoloogiainstituudi ühisprojekt. Siin saate osaleda kursustel erinevates valdkondades: bioloogia, keemia, äri, majandus, rahandus, õigusteadus, kirjandus, filosoofia jt. Programme on kokku üle 300, enamik neist on tasuta.

3. Tulevane õpe Kas veebiplatvorm pakub tasuta koolitust maailma juhtivate ülikoolide kursustel. Lai valik valdkondi: isiklikust efektiivsusest kunstivaldkonnani. Kõige ebatavalisem - ellujäämise kursus marsil astrofüüsikute poolt.

VENE KEEL

4. - platvorm, kus erinevate valdkondade eksperdid jagavad oma teadmisi, platvorm pidevaks enesearendamiseks. Kokanduskursused, Instagrami reklaamimine, karisma arendamine, õige toitumine, kursus välisülikooli õppima asumiseks ja palju muud. Kuu jooksul ilmub platvormile 10 uut kursust.

Koolituse formaat on mikroõpe - iga kursus koosneb 7-10 õppetükist, igaüks kuni 10 minutit. Ainult olemus, näited ja praktika. Ideaalne neile, kes soovivad palju teada saada, erinevates valdkondades areneda ega veeta kuus kuud ühe kursuse õppimisel.

5. Loengusaal - sobib neile, kes soovivad oma kvalifikatsiooni tõsta rahanduse, 3D-disaini või teadusliku kommunikatsiooni valdkonnas. Mõned kursused vajavad testimist. Samuti on tasuta juurdepääs videoloengute arhiivile.

6. Intuit - kursused on saadaval tasuta ja kõrgharidus, mini MBA ja täiendõpe peavad olema tasulised.

7. Teooria ja praktika - pidevalt uuendatud veebisait haridusürituste jaoks Moskvas ja Peterburis.

Isiklik efektiivsus

INGLISE

8. Valige aju - motivatsioon, produktiivsus, tervis ja enesetäiendamine. Seal on juurdepääs 30- ja 90-päevasele enesearenguprogrammile.

VENE KEEL

9 . Brian Tracy akadeemia - juurdepääs akadeemia üritustele ja videoõpetustele.

10. Kõik 10 - neile, kes soovivad õppida klaviatuuril pimesi kirjutamist.

Professionaalsed oskused

INGLISE

11. Udemy - aitab programmeerimisalaseid oskusi teadmistesse pumbata. Menüüs saate sorteerida kursused tasuliseks ja tasuta ning valida vajaliku keele.

12. AbiX - lühikesed videojuhised Adobe Photoshop CC-ga töötamiseks. Mõeldud nii algajatele kui ka professionaalidele.

VENE KEEL

13. Womenbz.haridus - naisettevõtjate haridusplatvorm (suletud).

14. Uniweb - platvorm täiendõppeks turunduse, projektijuhtimise ja ärijuhtimise valdkonnas.

15. Eduson - juurdepääs rahvusvahelistele ärikoolidele. Kõik materjalid on kohandatud vene keeles.

16. Stepic - õpetab informaatikat, sotsioloogiat ja loodusteadust.

17. HTML Akadeemia - veebikursused neile, kes soovivad veebiprogrammeerimist omandada.

18. Psühholoogia tänapäeval - psühholoogia.

Hobi

VENE KEEL

19. Kitarrivarustus - kitarrimängu õpetus.

20. TantsDB - videotunnid erinevates stiilides tantsudest.

21. Veebivärv - tasuta samm-sammult õppetunnid joonistamine erinevates tehnikates.

22. Scraboo - scrapbooking. Tasuta on palju töötubasid ja sisustusideid.