Prezentacija: "Hidrosfera. Svjetski ciklus vode" (6. razred). Prezentacija na temu "hidrosfera" Smrzavanje morske vode

Mukhina Daria Valerievna

Projektni rad iz geografije na temu:

Preuzimanje datoteka:

Pregled:

Općinska proračunska obrazovna ustanova

"Pochinokinelskaya srednja škola"

Projektni rad iz geografije na temu:

„Zagađenje hidrosfere deterdženti»

Rad je izradila učenica 11. razreda

MBOU "Srednja škola Pochinokinelskaya"

Komsomolsky okrug Čečenske Republike

Mukhina Daria Valerievna

Voditelj: profesor geografije

Krasnova Svetlana Vladimirovna

D. Pochinok Ineli

2015

Uvodna stranica 2

I. Sintetski deterdženti str. 3-5

  1. Šteta deterdženata za organski svijet stranica 3
  2. Utjecaj deterdženata na ljudski život strana 4
  3. Pročišćavanje kućnih otpadnih voda str. 4-5

II. Praktični dio - eksperiment str. 5-8

Zaključna stranica 9

Popis korištene literature strana 10

Prijave: strana 11

1. Dijagram 1 stranica 11

2. Dijagram 2 stranica 11

Uvod

Gledajući materijale na Internetu, na satovima zemljopisa, saznao sam da postoji problem onečišćenja hidrosfere. Tema je relevantna jer je svaka osoba uključena u onečišćenje hidrosfere. Htio sam se usredotočiti na deterdžente, jer oni ne uzrokuju ništa manje štete vodi. Svatko pere ruke, suđe, odjeću, čisti stan deterdžentima, pa sam na primjeru svoje obitelji i svoga kraja odlučio dokazati da i mali dio ljudi, ne razmišljajući koliko je to štetno, baca otpad veliki iznos deterdženata dnevno.

Moja tema istraživački rad pod nazivom "Zagađenje hidrosfere deterdžentima".

Cilj: dokazati goleme razmjere onečišćenja hidrosfere deterdžentima koji utječu na organski svijet i sastav vode.

Zadaci:

  1. Proučavati literaturu, medijske materijale, prikupljati i analizirati statističke podatke o temi.
  2. Provedite niz eksperimenata kako biste dokazali količinu onečišćenja rijeke deterdžentima.
  3. Provedite niz anketa kako biste utvrdili stav drugih prema korištenju deterdženata.

U svom radu koristim sljedeće metode: ankete, analizu statističkih podataka i medija, eksperiment s izračunom rezultata korištenja količine deterdženata u mojoj obitelji i približan izračun upotrebe od strane stanovnika Tatarstana, kao i volumen ispuštanja u vode rijeka ovog teritorija.

  1. Sintetički deterdženti

Proučavao sam literaturu, medijske materijale, prikupljao i analizirao statističke podatke o temi i pronašao odgovore na neka pitanja:

Kada je i tko izumio deterdžente?

Prvi sapun, najjednostavniji deterdžent, dobiven je na Bliskom istoku prije više od 5000 godina. U početku se koristio za pranje i liječenje rana. A tek od 1. st. po Kr. ljudi su počeli koristiti sapun za osobnu higijenu. Ali prvi sintetski deterdžent pojavio se tek 1916. godine, čiji je izumitelj bio njemački kemičar Fritz Ponter, a bio je namijenjen industrijska uporaba. Sintetski deterdženti za kućanstvo počeli su se proizvoditi 1935. godine. Od tada je razvijen niz sintetskih deterdženata uske namjene, čija je proizvodnja postala važna grana kemijske industrije.

Što su sintetički deterdženti i kako djeluju?

Prema Velikoj sovjetskoj enciklopediji, sintetički deterdženti su “tvari ili mješavine tvari koje se koriste u vodenim otopinama za čišćenje (pranje) površine čvrstih tijela od onečišćenja”. Drugi naziv za sintetičke deterdžente je deterdženti.Deterdženti se sastoje od dva dijela. Jedan dio otapa se u ulju, i drugi dio-otapa se u vodi. Prljavština koju je potrebno oprati deterdžentima ne otapa se u vodi. Na primjer, mast ili ulje. Dakle, sintetski deterdženti su tvari koje zbog svoje dvojne strukture dopuštaju da se u vodi otopi nešto što voda ne može otopiti.

1. Šteta deterdženata organskom svijetu.

Dakle, kupili ste deterdžent za pranje posuđa. Koristili smo ovaj proizvod za pranje posuđa. Sva voda nakon pranja otišla je u odvod. Što je sljedeće? A onda završi u rijekama, jezerima i podzemnim vodama.Glavne žrtve progresivne kemijske industrije su ribe, plankton i ostali vodeni životi. Za stanovnike vodenog svijeta SMS-ovi su vrlo štetni, posebno zaživotinje koje dišu škrgama. Zašto su oni ti koji pate? Budući da se SMS lijepi za škrge, voda se počinje lijepiti za SMS, voda teče u škrge, a riba se guši. I umiru. Ili (ako nema puno deterdženata), jednostavno se razbole i oslabe. Drugim riječima: u normalnom stanju, iako voda ulazi u škrge, ona ih ne dodiruje, jer su prekrivene tvari koja odbija vodu - posebnom masnoćom. A budući da deterdženti otapaju mast, riba ne može koristiti svoje škrge

  1. Utjecaj deterdženata na ljudski život.

Još uvijek je moguće da sintetski deterdženti uđu u ljudsko tijelo putem vode. To se prvenstveno događa kada osoba jede ili pije.iz posuđa slabo opranog od deterdženata.Drugi način dobivanja sintetičkih deterdženata je tijekom kupanja. Najčešći je za djecu.Čemu bi sve to moglo dovesti? Kao što znate, u ljudskom želucu klorovodična kiselina je stalno prisutna, koja razgrađuje proteine ​​hrane.Želudac je iznutra prekriven sluznicom koja ima zaštitnu ulogu od štetnog djelovanja klorovodične kiseline. Sluznica ima masnu podlogu.Ako SMS s neopranog tanjura uđe u ljudsko tijelo, odnosno želudac, tada se zaštitna opna oko stijenki želuca stanji.Pogotovo ako je ljudsko tijelo oslabljeno, npr.stres, nedostatak vitamina, tada SMS, čak iu malim količinama, može dovesti do čira na želucu, predoziranja žuči, poremećaja žučnog mjehura i drugih teških bolesti.

Dakle, deterdženti nanose ogromnu štetu sastavu vode i organskog svijeta. Voda iz kuhinja, WC-a, tuševa, kupaonica, praonica, kantina, bolnica, kućanskih prostorija, industrijska poduzeća- sve su to kućanski predmeti otpadne vode. Proizvodnja i raširena uporaba sintetičkih tenzida, posebice u deterdžentima, dovela je do njihovog ulaska s otpadnom vodom u mnoga vodna tijela, uključujući izvore kućne i pitke vode. Volga, najveća rijeka u Europi, nalazi se u teškoj ekološkoj situaciji. U njegovom slivu živi više od 60 milijuna ljudi, a proizvodi se više od 30% industrijskih i poljoprivrednih proizvoda naše zemlje. Smanjenje izmjene vode i istodobno povećanje volumena otpadnih voda stvorilo je tešku hidrokemijsku situaciju. Postoji prijetnja uništenja ekosustava u delti Volge. Ozbiljne genetske abnormalnosti otkrivene su u 100% ulovljene ribe.

3. Pročišćavanje kućnih otpadnih voda.

Kanalizacija je kompleks inženjerskih građevina i sanitarnih mjera koje osiguravaju prikupljanje i uklanjanje onečišćenih otpadnih voda izvan naseljenih mjesta i industrijskih poduzeća, njihovo pročišćavanje, neutralizaciju i dezinfekciju. Gradovi i druga naselja kroz kanalizacijske sustave ispuštaju 22 milijarde m2 3 otpadnih voda godišnje. Od toga 70% prolazi kroz postrojenja za pročišćavanje, uključujući 94% kroz potpune biološke uređaje za pročišćavanje.

13,3 milijarde m godišnje se ispušta u površinska vodna tijela kroz komunalne kanalizacijske sustave 3 otpadnih voda, od kojih 8% prolazi kroz uređaje za pročišćavanje, a preostalih 92% ispušta se onečišćeno. Većina uređaja za pročišćavanje otpadnih voda je preopterećena, a gotovo polovica zahtijeva rekonstrukciju.

Za dezinfekciju otpadnih voda doza klora se bira tako da sadržaj E. coli u vodi koja se ispušta u rezervoar ne prelazi 1000 po litri, a razina sedimentnog klora iznosi najmanje 1,5 mg/l uz 30-minutni kontakt ili 1 mg/l
l u kontaktu od 60 minuta. Dezinfekcija se provodi tekućim klorom, izbjeljivačem ili natrijevim hipokloritom, dobivenim na licu mjesta u elektrolizerima. Upravljanje klorom u uređajima za pročišćavanje otpadnih voda trebalo bi omogućiti povećanje izračunate doze klora za 1,5 puta. Međutim, stanovništvo vrlo često koristi sredstva koja sadrže klor za čišćenje prostorija, što neizbježno može uzrokovati ogromnu štetu kada voda istječe.

II. Praktični dio – eksperiment

Živim u Republici Tatarstan. I studiram u susjednoj Čuvašiji. I Čuvaška i Tatarska republika nalaze se u slivu Volge.

Kako bih dokazao u kojoj mjeri problem zagađenja Volge zapravo stvaraju sami stanovnici ovog kraja, odlučio sam provesti nekoliko istraživanja, od kojih je jedno bilo eksperimentalno: „Potrošnja deterdženata u mojoj obitelji“.

Kako bih dokazao koliko deterdženta troši čovječanstvo, prvo sam saznao koliko deterdženta troši moja obitelj i izračunao rezultate (Tablica 1).

U mojoj je obitelji šestero ljudi. Započeo sam svoje istraživanje računajući potrošnju svakog deterdženta, prvo tijekom tjedan dana, zatim tijekom mjeseca, godine i 10 godina.

U svakodnevnom životu u osobnoj higijeni koriste se nezamjenjive stvari - to su sapuni, šamponi, balzami, paste za zube i razni drugi proizvodi. Budući da nas u obitelji ima šestero, potrošnja sredstava za osobnu higijenu je velika: u tjednu potrošimo približno 180 ml svih sredstava za higijenu, u mjesecu 2,2 litre, u godini približno 26,4 litre, au 10 godina kao čak 264 litre.

Koristimo prašak za pranje"Persil" i perite ga oko 3 puta tjedno. Nakon izračuna, utvrdio sam da u tjednu potrošimo oko 250 g, u mjesecu 1 kg, u godini - 12 kg i u 10 godina - 120 kg.

Uglavnom koristimo AOS deterdžent za pranje posuđa. Suđe peremo ručno, obično u selima ne koriste perilicu. Trošimo oko 500 g mjesečno, 6 litara godišnje i, sukladno tome, 60 litara u 10 godina.

Sredstva za čišćenje i proizvode koji sadrže klor koristimo manje često kao druge deterdžente: tjedno – 130 g, mjesečno – 520 g, godišnje – približno 6,5 kg, na 10 godina – 65 kg; Već iz ove računice jasno je koliku ogromnu količinu sredstava za čišćenje i sredstava koja sadrže klor trošimo.

Iz rezultata dobivenih tijekom istraživanja mogao sam zaključiti da moja obitelj ukupno potroši otprilike 2 kg i 720 ml svih deterdženata mjesečno; 24 kg i 8 litara 700 ml – za godinu dana; 240 kg i 87 l - u 10 godina (tablica 1).

Tablica 1. Potrošnja deterdženta u mojoj obitelji

Deterdženti

Potrošnja

Tjedan

Mjesec

Godina

10 godina

Prašak za pranje "Persil"

250 g

1 kg

12 kg

120 kg

Sapun (tekući) “Baršunaste ruke”

30 ml

120 ml

1,5 l

15 l

Sredstvo za pranje posuđa "AOS"

125 g

500 g

6 kg

60 kg

Šampon + balzam “Timotei”

62,5 ml

250 ml

3 l

30 l

Gel za osobnu higijenu

62,5 ml

250 ml

3 l

30 l

Colgate pasta za zube

25 ml

100 ml

1,2 l

12 l

Čistači

80 g

320 g

4 kg

40 kg

50 g

200 g

2,5 kg

25 kg

Ukupno

500 g; 180 ml

2 kg; 720 ml

24 kg; 8 l 700 ml

240 kg; 87 l

Vidjevši koliko moja obitelj zagađuje, prije svega, rijeku Kubnju, zatim Svijagu i Volgu, htio sam saznati koliko otpada od deterdženta bacaju stanovnici moje ulice i sela.

Za prvo pitanje: "Koristite li deterdžente?" svi su jednoglasno rekli “Da” (Prilog 1).

Za drugo pitanje: "Koliko često koristite deterdžente?" svi su jednoglasno odgovorili: “Svaki dan” (Prilog 2).

Za treće pitanje: "Koliko često perete rublje?" Dobio sam sljedeći rezultat (dijagram 3):

12 od 27 protukandidata odgovorilo je da peru rublje otprilike 3 puta tjedno;

3 protivnika pranje više od 3 puta tjedno (4 puta);

9 protukandidata je odgovorilo da peru rublje dva puta tjedno:

3 protivnika odgovorila su da peru rublje jednom tjedno.

Dijagram 3 (anketa)

U prosjeku ispada: pranje 3 puta tjedno. Na temelju činjenice da naša obitelj u prosjeku godišnje potroši 4 kg i 1 litru 450 ml sredstava za čišćenje po osobi, izračunao sam koliko deterdženta otprilike troše stanovnici moje ulice:

Mjesečno 26 kg i 10 litara deterdženata;

312 kg i 113 litara deterdženata godišnje. 7

Zanimalo me koliko novca troše stanovnici moga sela Bolshoye Tyaberdino. Budući da selo ima 571 stanovnika, godišnje se potroši gotovo 2300 kg i 830 litara deterdženata. Htio sam znati koliko bi se puta te brojke povećale ako bismo izračunali koliko deterdženta koristi stanovništvo okruga Kaybitsky, koje uključuje moje mjesto i stanovništvo Tatarstana u cjelini. Rezultat je, naravno, zastrašujući: regija troši gotovo 70 tona i 22 tisuće litara, a republika u cjelini 15 milijuna kg ili 15 tisuća tona i 5,5 milijuna litara sredstava za čišćenje (tablica 2).

Tablica 2. Potrošnja deterdženata godišnje

A ako uzmemo u obzir činjenicu da gradski stanovnici također koriste perilice posuđa i općenito, po mom mišljenju, urbano stanovništvo više koristi sredstva za higijenu i, naravno, razne deterdžente i sredstva za čišćenje.

Kao rezultat toga, iz ankete sam saznao da ljudi niti ne razmišljaju o problemima onečišćenja hidrosfere deterdžentima. Stoga se postavlja pitanje i neriješen problem rada postrojenja za pročišćavanje. Nisam siguran da se postrojenja za pročišćavanje mogu u potpunosti nositi s tolikom količinom kemijskih emisija, pogotovo jer je većina njih klasificirana kao zastarjela. A u selima o uređajima za pročišćavanje otpadnih voda ne treba ni govoriti iz jednostavnog razloga nedostatka kanalizacije. Ovdje sve što se slijeva iz kuća slobodno otječe u podzemne vode i na kraju u rijeke. Možemo li biti sigurni da tu vodu ne koristimo za hranu?

Zaključak

Dakle, kao rezultat eksperimenta koji sam proveo, dokazan je jedan od razloga zagađenja rijeka, posebno Volge. Duša se razdire od razmjera zagađenja, znajući da u slivu Volge živi više od 60 milijuna ljudi. Potrošnja deterdženata i sredstava za čišćenje samo u Tatarstanu iznosi 15 tisuća tona i 5,5 milijuna litara godišnje, unatoč činjenici da republika ima 3.786.488 stanovnika. S obzirom na to da se milijuni kilograma ostataka deterdženta bacaju zajedno s vodom u rijeke i otpadne vode, možemo zaključiti: kakvu kolosalnu štetu nanosimo unutarnjim vodama koje naknadno koristimo. Razumijem da ne mogu sam riješiti ovaj problem, ali mogu potaknuti ljude na to racionalno korištenje deterdženti. Mislim da ako iznesem rezultate istraživanja, na primjer, u školi u kojoj studiram, možda će ljudi razmisliti o tome i pametno koristiti deterdžente.

Popis korištene literature

1. Medijski materijali:

http://www.tatstat.ru/

2. Velika sovjetska enciklopedija

Prijave

Prilog 1.

Dijagram 1 (anketa).

Dodatak 2.

Dijagram 2 (anketa).

Slajd 1

HIDROSFERA ZEMLJE

Izvršio: učenik grupe 134 Strukovnog liceja br. 9 Trembak Vladimir Učitelj geografije Valdaeva L.O.

Slajd 2

Voda! Nemaš okusa, nemaš boje, nemaš mirisa, ne daš se opisati, uživaju u tebi ne znajući što si! Ne može se reći da ste neophodni za život: vi ste sam život. Ispunjavaš nas radošću koja se ne može objasniti našim osjećajima. Ti si najveće bogatstvo na svijetu. Antoine de Saint-Exupery

Slajd 3

HIDROSFERA

(od hidro... i sfera) - ukupnost svega vodena tijela globus: oceani, mora, rijeke, jezera, akumulacije, močvare, podzemne vode, ledenjaci i snježni pokrivač. Često se hidrosfera odnosi samo na oceane i mora.

Slajd 4

Slajd 5

Prvi pretpostavlja:

Voda na Zemlji ispuštena je iz njezinih dubina tijekom hlađenja planeta u ranim fazama njegovog nastanka – prije nekoliko milijardi godina. To potvrđuje činjenica da se voda zapravo nalazi u plaštu i nastavlja se ispuštati na površinu tijekom vulkanskih erupcija u obliku pare.

Slajd 6

Još jedna hipoteza

Naprotiv, tvrdi se da su vodu na Zemlju iz svemira donijeli kometi koji su pali na njezinu površinu, a koji su zapravo napravljeni od leda.

Slajd 7

Slajd 9

Svi drugi planeti su ili prehladni ili prevrući za ovo. Iako postoje pretpostavke da se tekuća voda može formirati iz leda u ekvatorijalnim područjima Marsa, gdje se temperatura penje do razine iznad nule, te da bi se vodeni ocean mogao nalaziti ispod ledenog oklopa Europe, jednog od satelita Jupiter, međutim, još uvijek nisu pronađeni jasni dokazi za to. Iako, to ne znači da tekući omotač planeta postoji samo na Zemlji.

Slajd 10

Slajd 11

voda prekriva više od 70% površine zemaljske kugle, a prosječna dubina Svjetskog oceana je oko 4 km. Hidrosferu čine 96% vode Svjetskog oceana u kojima su otopljene soli (u prosjeku 3,5‰), kao i niz plinova. Gornji sloj oceana sadrži 140 trilijuna tona ugljičnog dioksida i 8 trilijuna tona otopljenog kisika. tona

Slajd 12

Volumen hidrosfere je ogroman

1370 milijuna kubičnih metara km, što je 1/800 volumena planeta Zemlje. Ovaj volumen je raspoređen na sljedeći način: - svjetski ocean - 1120 milijuna kubičnih metara. km; - debljina zemljine kore - 200 milijuna kubnih metara. km; - kontinentalni ledenjaci i ledenjaci polarnih područja - 30 milijuna kubnih metara. km; - rijeke, jezera i močvare - 4 milijuna kubnih metara. km; - atmosfera - 12 tisuća kubičnih metara. km. Količina vode u hidrosferi je gotovo konstantna.

Slajd 13

Slajd 15

Svjetski ocean ujedinjuje 4 najveća oceana: Tihi, Atlantski, Indijski i Arktički, ukupne površine 361 milijuna km², a sva mora su dijelovi oceana koji strše u kopno i od njega su odvojeni otocima, poluotocima ili podvodnih grebena. Prosječna dubina Svjetskog oceana je 3704 m, a najveća 11022 m (Marijanska brazda). Dno mora i oceana ima složen, iako manje raščlanjen reljef od kopna.

Slajd 16

Slajd 17

Slajd 18

Slajd 19

Slajd 20

Reljef Južnog oceana

Položaj: južna hemisfera, granica oceana ide od 35° J. do 60° J Površina: 20327 tisuća km. Prosječna dubina: 3500 m. Najveća dubina: South Sandwich Trench - 7235 m. Stanovnici: krilovi, spužve, bodljikaši, 28 porodica i 203 vrste pridnenih i pridnenih riba, burnice, pomornici, pingvini, kitovi, tuljani. Struja: antarktička cirkumpolarna (struja zapadnog vjetra)

Južni ocean, područje koje okružuje Antarktik; južni dio triju oceana: Tihog, Atlantskog i Indijskog. Jaki vjetrovi tjeraju površinske vode prema istoku, tvoreći Zapadnu struju vjetra ili Antarktičku cirkumpolarnu struju, jedinu struju na svijetu koja okružuje Zemlju i nije nigdje prekinuta kopnom. Oko Antarktika, posebno iznad kontinentalnog pojasa Weddellova mora, formira se hladna i gusta vodena masa (Antarktičko dno). Ljeti se mnoge sante leda odlome od kontinentalnog ledenog pokrivača i otplubnu do 55° J. pa čak i sjevernije. Vjeruje se da je kontinentalni pojas Antarktike bogat naftom. Trenutačni glavni resurs su velike rezerve krila (planktonskih rakova), čija je proizvodnja u porastu.

Slajd 21

Ekološko stanje svjetskih oceana

Stručnjaci sa Sveučilišta Stanford nedavno su objavili alarmantne podatke. Dugi niz godina znanstvenici su ocjenjivali sposobnost svjetskih oceana da apsorbiraju ugljični dioksid pozitivnom. Apsorbiranjem trećine atmosferskog CO2 značajno je zaustavio početak globalnog zatopljenja. No, spašavajući planet od klimatskih promjena, Svjetski ocean godišnje apsorbira sve više i više stakleničkih plinova i time, kako se pokazalo, značajno mijenja vlastiti okoliš.

Istraživači američke Uprave za oceane i atmosferu procjenjuju da se kiselost svjetskih oceana povećala za trećinu u posljednja dva stoljeća. Na primjer, pod utjecajem ugljičnog dioksida, koralji ne samo da usporavaju svoj rast, već i postupno propadaju. CO2, ulazeći u vodu, doslovno ih jede. Štetni učinci Također su izloženi školjkaši i plankton.

Profesor sa Sveučilišta Miami Christopher Langdon otkrio je da ugljični dioksid otapa njihove ljuske i ljuske. A nestanak tih organizama, zauzvrat, stavit će losose, skuše i kitove na rub opstanka. Ljudi će također patiti zbog uništenja morskih prehrambenih lanaca.

Slajd 22

Morska voda je otopina 44 kemijska spoja: kuhinjska sol NaCl, magnezijeva sol MgCl, plinovi CO2, O2, N2 itd. Prosječna slanost vode je 3,5 ‰. Temperatura ovisi o geografskoj širini, terenu, strujama, godišnjem dobu itd., varirajući od -2ºC do 35ºC; na dubini od 350 m stalan je tijekom cijele godine; na dubini preko 3 km skoro posvuda je 2-3 Cº. Nepromjenjivost sastava soli vode na velikim dubinama ukazuje na stalno miješanje svih voda Svjetskog oceana.

Slajd 23

ZAPAMTITI!!!

Prosječna slanost Svjetskog oceana je 15 ‰ Temperatura površinskih voda u oceanu opada od ekvatora prema polovima

Slajd 24

1. Koji je ocean najveći po površini i najdublji? 2. Koja je najveća dubina oceana? 3. Koji je najplići ocean?

Opis prezentacije pojedinačne slajdove:

1 slajd

Opis slajda:

Geografija hidrosfere. 6. razred. UMK T.N. Gerasimova Mukhina M.V., učiteljica geografije, Gradska obrazovna ustanova Srednja škola br. 80, Jaroslavl

2 slajd

Opis slajda:

Odgojni: - formirati pojam hidrosfere - formirati znanja o sastavu hidrosfere, njezinim dijelovima - formirati znanja o kruženju vode u prirodi Razvojni: - nastaviti razvijati vještine uspoređivanja, analize, generalizacije, logičkog. mišljenje, sposobnost rada s kartom Odgojni: - poticati formiranje brižnog odnosa prema prirodi - pridonositi formiranju tolerancije, ekološke kulture, odgajati domoljublje

3 slajd

Opis slajda:

1. faza: riješiti križaljku pomoću pera (motivacija za rad, određivanje teme sata): 1. Mineralno bogatstvo sedimentnog podrijetla; 2. Dugoročni vremenski režim; 3. Najčešća tvar na Zemlji; 4. Kretanje zraka duž Zemljine površine; 5. Gornji plodni sloj tla; 6. Zračni omotač Zemlje; 7. Ukupnost neravnina zemljine površine; 8. Zdjela Zemlje ispunjena vodom; 9. Udubljenje ispunjeno vodom; 10. Stanje troposfere u određenom trenutku u ovo mjesto. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

4 slajd

Opis slajda:

Pomoću olovke riješite križaljku: 1. Mineral sedimentnog podrijetla; 2. Dugoročni vremenski režim; 3. Najčešća tvar na Zemlji; 4. Kretanje zraka duž Zemljine površine; 5. Gornji plodni sloj tla; 6. Zračni omotač Zemlje; 7. Ukupnost neravnina zemljine površine; 8. Zdjela Zemlje ispunjena vodom; 9. Udubljenje ispunjeno vodom; 10. Stanje troposfere u određeno vrijeme na određenom mjestu 1.ugljen 2.klima 3.voda 4.vjetar 5.tlo 6.atmosfera 7.reljef 8.ocean 9.jezero 10.vrijeme

5 slajd

Opis slajda:

2. faza: omjer kopnene površine i vode (zadatak određivanja omjera i razvijanje sposobnosti uspoređivanja):

6 slajd

Opis slajda:

Ispunite dijagram “Sastav hidrosfere” koristeći metodu pokretnih objekata (zadatak za stjecanje novih znanja) Vode svjetskog oceana Vode kopna Vode atmosfere zaljev ocean voda ledenjaci vodena para tjesnac podzemne vode rijeke jezera mora močvare

7 slajd

Opis slajda:

Ispunite dijagram "Sastav hidrosfere" koristeći metodu pokretnih objekata Vode svjetskog oceana Vode kopna Atmosferske vode Zaljev oceanske vode ledenjaci vodena para tjesnac podzemne vode rijeke jezera mora močvare

8 slajd

Opis slajda:

Dijelove hidrosfere rasporedi po povećanju volumena tehnikom pomicanja objekata (zadatak za razvijanje sposobnosti analize, usporedbe, razvijanje logičkog mišljenja) Podzemne vode Površinske vode kopna Led i snijeg Mora i oceani 1. Površinske vode kopno – 0,02% 2. Podzemne vode – 2% 3. Led i snijeg – 2% 4. Mora i oceani – 96%

Slajd 9

Opis slajda:

Rasporedi dijelove hidrosfere prema rastu njihovog volumena metodom pokretnih objekata 1. Površinske vode kopna - 0,02% 2. Podzemne vode - 2% 3. Led i snijeg - 2% 4. Mora i oceani - 96%

10 slajd

Opis slajda:

Pomoću olovke popuniti dijagram “Voda” (zadatak za ponavljanje i sažimanje znanja koje se koristi pri sastavljanju kruženja vode): Agregatno stanje vode Kemijsko stanje vode

11 slajd

Opis slajda:

Ispunite dijagram "Voda" pomoću alata za olovku: Fizičko stanje vode Kemijsko stanje vode tekuće kruto plinovito svježa sol

12 slajd

Opis slajda:

O kakvom fenomenu govorimo? (zadatak motiviranja učenika za proučavanje kruženja vode u prirodi kao važnog uvjeta povezanosti Zemljinih ljuski) Iako u to nije baš lako povjerovati, u rijeci Limpopo postoji voda Volge. I putujući u oblaku pare, vode iz Volge teku u Niagaru. Volga je voda i u Bajkalu i u Nilu. I u Tanganyiki i u našem stanu. To znači da svi moramo razumjeti sljedeće: rijeke su dio vode jedinstveni sustav. No, da ne bude spora s geografijom, Volga se ulijeva u Kaspijsko jezero. I. Yakimov Kruženje vode u prirodi

Slajd 13

Opis slajda:

O kakvom fenomenu govorimo? Iako nije baš lako povjerovati, u rijeci Limpopo postoji voda Volga. I putujući u oblaku pare, vode iz Volge teku u Niagaru. Volga je voda i u Bajkalu i u Nilu. I u Tanganyiki i u našem stanu. To znači da svi moramo razumjeti sljedeće: Rijeke su dio jedinstvenog vodnog sustava. No, da ne bude spora s geografijom, Volga se ulijeva u Kaspijsko jezero. I. Yakimov Kruženje vode u prirodi

Slajd 14

Opis slajda:

Kruženje vode u prirodi (demonstracija u svrhu vizualizacije i stjecanja novih znanja)

15 slajd

Opis slajda:

Napravite ciklički model “Krug vode u prirodi” pomičući objekte i povezujući ih strelicama (zadatak za sažimanje postojećeg znanja i razvijanje dizajnerskih vještina):

16 slajd

Opis slajda:

Napravite ciklički model “Kruga vode u prirodi” pomičući objekte i povezujući ih strelicama:

Slajd 17

Opis slajda:

Uspostavite korespondenciju između dijelova oceana i njihove definicije pomoću alata crta (zadatak za sažimanje postojećeg znanja, razvijanje sposobnosti usporedbe i analize): Otok - ... Arhipelag - ... Poluotok - ... Zaljev - ... Tjesnac - ... More - ... skupina otoka; dio oceana koji se proteže u kopno; područje kopna sa svih strana okruženo vodom; usko vodno tijelo koje povezuje druge vodene površine ili odvaja kopnena područja; dio kopna s tri strane okružen vodom; dio oceana koji se razlikuje od svojih svojstava vode.

18 slajd

Opis slajda:

Uspostavite podudarnost između dijelova oceana i njihove definicije pomoću alata linija: Otok - ... Arhipelag - ... Poluotok - ... Zaljev - ... Tjesnac - ... More - ... skupina otoka ; dio oceana koji se proteže u kopno; područje kopna sa svih strana okruženo vodom; usko vodno tijelo koje povezuje druge vodene površine ili odvaja kopnena područja; dio kopna s tri strane okružen vodom; dio oceana koji se razlikuje od svojih svojstava vode.

Slajd 19

Opis slajda:

Odredi kojem dijelu Svjetskog oceana odgovara svaki od brojeva (zadatak za razvoj logičkog mišljenja) 1. poluotok 2. zaljev ili more 3. zaljev 4. poluotok 5. otok 6. arhipelag

20 slajd

Opis slajda:

Odredi koji dio Svjetskog oceana odgovara svakom od brojeva 1. poluotok 2.3 zaljev ili more 3. zaljev 4. poluotok 5. otok 6. arhipelag

21 slajd

Opis slajda:

Faza 3: popunite praznine u tekstu tehnikom pokretnih objekata (zadatak za učvršćivanje proučenog materijala): Vodeni omotač Zemlje naziva se …….. Glavni dio strukture hidrosfere zauzima voda ………. . Voda na Zemlji zauzima ......% Zemljine površine. Sve ljuske Zemlje su međusobno povezane......voda u prirodi. Ciklus vode počinje s ......, zatim se voda diže u obliku pare i formira ………. Zatim, u obliku …….. pada na kopno i kroz rijeke teče natrag u ocean. ciklus hidrosfera 96 ​​Svjetski ocean oblak oborine 71 ocean

22 slajd

Voda, morska i slatka, ima mnoga anomalna svojstva koja uglavnom ovise o promjenama dva vanjska parametra: tlaka i temperature. 1. Slatka voda nema miris, boju, okus; morska voda ima okus, boju i može imati miris. 2. U prirodnim uvjetima samo voda ima tri agregatna stanja: kruto (led), tekuće (voda) i plinovito (vodena para). Prisutnost soli u vodi mijenja njezine fazne transformacije. Slatka voda na površini kopna pri tlaku od 1 atmosfere ima ledište od 0°C i vrelište od 100°C. Morska voda pri tlaku od jedne atmosfere i salinitetu od 35‰ ima ledište od oko -1,9°C i vrelište od 100,55°C. Vrelište ovisi o atmosferskom tlaku: što je nadmorska visina iznad tla veća, to je niža. 3. Voda se ne smrzava na temperaturi najveće gustoće (4°C), kao sve otopine, već na 0°C; Morska voda ima temperaturu najveće gustoće zbog svoje slanosti. 4. Voda je univerzalno otapalo; otapa više soli i drugih tvari nego bilo koja druga tvar.