Kirjutamine "Kes ma tahan saada" küsida õpilastelt sageli peamised klassid. Ja siin on see tagakiusatud mitte ainult eesmärk suurendada kirjaoskust ja arendada võime oma mõtteid õigesti väljendada. Sellise töö kirjutamine on suurepärane võimalus koolilapsile mõelda antud teema kohta.

Struktuur

Oluline on teada, et kirjutamine "kes ma tahan saada" on töö, mis nagu iga teine \u200b\u200bessee, on struktuur. Tuleb järgida. Loomulikult tundub keskkoolide üliõpilaste jaoks üsna üksikasjalik: teema, epigraaf, sissejuhatus, sisu, kokkuvõtted, argumendid, järeldused, järeldused ja autori arvamus. Koolilapsed õpilased põhikool, On vaja jälgida ainult kolme osa vormi. See on sissejuhatus, sisu ja järeldus. Te saate alustada tööd alustada, kirjutada lühike plaan - et mitte unustada midagi. See on lihtsam.

Sissejuhatus ja järeldus on umbes 30 protsenti kõigist töödest. 70% on kõik peamine osa, sisu. Põhimõtteliselt on see kõik, mida pead teadma nooremate klasside õpilast.

Sissejuhatus

Sissejuhatus peaks hõlmama teema, samuti lugejat kohandama, et tutvuda täiendava tekstiga. Kirjalik "kes ma tahan saada" saab alustada sellisena: "Küsimus valides tulevaste tegevuste on väga tõsine. Keegi ei ole veel otsustanud, mis tulevikus tegeleb, teised on juba otsustanud. Ma võtan teise. Loomulikult on liiga vara midagi rääkida, sest minu arvamust võib veel muuta. Aga ma tahaksin väga saada veterinaararstiks. See on väga üllas ja kasulik elukutse. " Nendel liinidel on täiesti võimalik lõpetada ja jätkata sisu.

Vastupidine võimalus kõlab sellisena: "Täiendavate tegevuste valik on väga vastutustundlik otsus. Ma mõistan seda ja veel ma ei tea, kes ma tulevikus olen. Võib-olla õpetaja. Või arst. Või äkki ma tegelen tehnikaga. Täpne vastus saab selle küsimuse aja jooksul anda. Kuigi see jääb ainult valida. " See kirje on ka piisav. Peamine idee esitatakse järgmisel põhil osal.

Mida järgmine kirjutada? Kuidas laiendada mõte sellises töös nagu kirjalikult "kes ma tahan saada"? Tegelikult on see üksik äri. Ülaltoodud näidetel saate esitada täiendava teksti arendamise käigu. See võib tunduda teema jätkamine veterinaararsti kohta: "Miks ma tahan seda saada? Esiteks, ma armastan loomi. Ja ma tahaksin neid aidata. Kõik loomad on kaitsetu ja neil ei ole keegi, kes nende eest hoolitseda. Kui inimene suudab ennast oma probleemidega mõista, ei saa loomad. Neid on lihtne solvata ja haiget teha. Ja ma tahaksin neid väga ravida ja selliste kallite kasside, koerte, lindude ja kõigi teiste kallite salvestamise eest päästa. " Siin põhimõtteliselt, kuidas ma saan jätkata essee "Ma tahan saada veterinaararst arst."

Aga teine \u200b\u200bnäide? Selle jätkumine võib välja näeb: "Ma valin ennast elukutse ainult siis, kui ma olen kindel, et see on täpselt see, mida ma võiks teha. Arst on vastutus. Õpetaja - kogemused ja talumatu töö. Kosmonaut - paljutõotav, kuid ligipääsmatu. Teadlane on midagi, mis nõuab palju aega. Ma ei tea, mida minu juurde tulla. Aga ma arvan aja jooksul, ma saan kindla valiku. "

lõpp

Ja lõpuks järeldus. Kas essee "ma tahan saada õpetajaks" või mis tahes muu essee, peab selle lõpp olema lühike. Mitmed ettepanekud, mis hoiavad eeltoodut ja panevad selle punkti. Te saate selle lõpetada: "Elukutse valik on oluline tähenduse tegemiseks. Lõppude lõpuks on see, mida siis peab tegema kõik mu elu. Muidugi on paljud muutnud oma tegevusi, kuid nad peavad olema kogemuste taasavamise, taaskasutamisel uuesti. Seetõttu tasub mitte lubada selliseid vigu ja vastutustundlikult ravida oma valikut. "

See on põhimõtteliselt see. Kõige olulisem asi essee kirjutamisel on järgida struktuuri ja väljendada oma mõtteid pädevalt. Siis see on õige töö.

Kes ma tahan saada tulevikus essee

Kava:

1.Moy tulevase elukutse

2. Mulle meeldib see elukutse

3. Esimesed sammud tulevase elukutse.

Kes ma tahan saada tulevikus 4. klass

Tulevikus näen ennast piloot või pigem piloot. Ma unistan õppida õhusõiduki ja helikopteri juhtimist. Ma tahan taeva vallutada ja võtta suuri kõrgusi.

Piloodid on väga julged ja julged inimesed, kes meelitavad mind selles kutsealal. Piloodi töö nõuab palju teadmisi, püsivust ja vaimu tugevust. Piloodi kutsealal on väga üllas ja romantiline elukutse.

Et saada piloot, ma pean tulema Ülikooli tsiviillennunduse. Selleks püüan ma hästi õppida ja sporti mängida. Ma lugesin sageli ka raamatuid kuulsate pilootide kohta nende kangelaslikkuse ja julguse kohta.

Kes ma tahan saada tulevikus 6. klassi

Ma tahan tulevikus saada arstile. Ma tahan aidata inimestel taastada oma tervist, ravida haigusi, säästa ohtlike haiguste. Arstid on igal ajal vaja, nende abi võib iga päeva jooksul vajada.

See on väga austatud elukutse. Hoolimata asjaolust, et arsti töö on väga töömahukas ja vastutustundlik, toob see palju rõõmu, nimelt töö tulemusest. Lõppude lõpuks, tervendades inimest tõsist haigust, säästes teda õigest surmast, mõnikord rõõmustavad arstid rohkem kui isegi patsienti ise.

Et saada hea arst, peate õppima palju ja laiendama oma silmaringi, samuti juhtima tervislikku eluviisi. Nagu arst saab rääkida tervisest, on ebatervislik ise. Seetõttu ma tegelen võimlemine ja ujumine, pöörates erilist tähelepanu bioloogiale, lugeda ka huvitavaid artikleid geneetika.

Kes ma tahan olla tulevikus 7. klassi

Ma unistan olla näitlejateatri. Lõppude lõpuks on see väga huvitav kõige rohkem kehastunud erinevad pildid: Täna mängid positiivse kangelase rolli, mis põhjustab kõigile imetlusele, homme - üsna vastupidine, sa oled ühel päeval komöödia kangelane ja tavaline elu rändaja.

Näitleja elukutse esmapilgul tundub lihtne. Aga see pole üldse mitte. Näitleja töö nõuab psühholoogia, hea drace'i teadmisi. Mis tahes, isegi sekundaarsed, rollid tuleb üldse sätestatud, peate täielikult loobuma. Ühe või teise kangelase mängimiseks peate seda pidevalt kandma mõtetes, hinges ja südames. Teil on vaja selget arusaama sellest, kes sa mängid, töötavad teed, kuulata mentorit.

Praegu ma tegelen dramaatilise ringiga. Mulle meeldib mängida hullumeelselt erinevad inimesed. Viimane minu roll on Cinderella. Vaatajaskond rõõmustati jõudlusega. Ma armastan ka luuletusi lugeda suurte luuletajate suure publiku ees.

Projekti täieliku vaatamiseks vajutage ülaltoodud. - Laadige serverist allalaadimine

Municipal Üldharidus

"Põhikeskkool№ 2 r. p. Dergachi "

Projekt:

"Minu tulevase elukutse"

Ma olen teinud tööd

student 4 "A" klass

Cherkis Valery

Projektijuht

algkooli õpetaja

Goat Vera Vladimirovna

2015-2016 Õppeaasta

Sissejuhatus

"Elukutse on lahke töötegevus, klassid vajavad erilisi teoreetilisi teadmisi ja praktilisi oskusi. "

Ilusad kutsealad maailmas ei pea.

Ja iga elukutse au ja au.

Täna olete koolipoiss ja homme töötaja,

Kunstnik, teadlane, meremehe või arhitekt.

Iga vajate jaoks on olemas

Kes lapsepõlvest tõsiselt hoolitseb.

Mõni aeg möödub ja enne igaüks meist on küsimus täiendava kutseõppe kohta. Aga selleks, et keegi töötada, peate kõigepealt selle elukutse õppima. Maailmas on palju erinevaid kutsealasid ja nad kõik on olulised ja auväärsed. On väga oluline, et iga inimene valiks hinge küsimus. Õnnelik on mees, kes tegeleb lemmik asjaga, kes valis elukutse õigesti. Sellise isiku kohta nad ütlevad, et ta on tema juures või et tal on kuldne käed.

Kui valite oma teed, peate juhinduma, kõigepealt oma püüdlustega, mida sa tõmbad, mida sa tahaksid teha ja kasu ise ja ühiskonnale. Teine reegel kutsealal valides on oma võimekuse raamatupidamine, temperamentide, iseloomu ja tervisliku seisundi tunnused.

Maailmas on palju kutsealasid, kuid mul on see, et mulle tõesti meeldib. See on teadlase elukutse. Aga ma saan aru, et mitte igaüks ei saa olla teadlased, selle elukutse jaoks vajate meeles, kannatlikkust ja teadmisi.

Kate ennast "Kas see hea elukutse?" Kas see on minu jaoks hea? "Ma otsustasin uurida uuringu selle kutse kohta rohkem teada saada, vastake küsimustele põnevatele küsimustele.

Projekti pass

Minu projekti eesmärk:

1. Õpi valiku tegema
2. Õpi elukutse analüüsima
3. Analüüsige oma isiklikke omadusi
4. Tehke järeldus teie kutseala vastavuse kohta,
5. Tea, kuidas saada see elukutse Ja kuidas saate selles areneda.

Projekti töö ülesanded:

1. Valige elukutse või professionaalne sfäär.

2. Analüüsige valitud elukutse.

3. Uurige oma isiklikke omadusi ja nõudeid valitud elukutse.

4. Kinnitage juba tehtud professionaalne valik ustav.

5. Uuri, kuidas ja kus saad selle elukutse.

Projekti funktsioonid:

Töö laiendab teadmisi "teadlase" kutsealast, mis valib minu tulevikus, aitab mõista, mis on vajalik selleks, et olla edukas.

Esimene küsimus: "Kes ma tahaksin saada?"

Probleemide küsimused: "Kas see on hea elukutse?"

"Kas see sobib minu jaoks?"

Kes on teadlane?

Teadlane "See ei ole ainult teadusmaailma esindaja, mis tahes piirkonna spetsialist ja tema juhtumi ekspert, kes on teinud tõelise panuse teaduslikule tööstusele ja sai hästi teenitud tunnustuse. Teadmel peaks olema teaduslik kraad (teaduse arst või kandidaat), mis kaevandab talumatu vaimse tööjõuga, kaitsta sobivat väitekirja. Lisaks kõrgetele intellektuaalsetele võimetele peate olema hea patsient, sest protsess on haruldane teadustegevus See on dünaamiline (kui te ei kavatse kogeda oma eksperimentaalseid arenguid). Igal juhul saab tõeline teadlane moraalset rõõmu oma hoolikalt.

Elukutse esinemise ajalugu.

Progressi kiire areng algab 19. sajandil. Ilmub esimene uurimisvarustus. Samuti eraldatakse kutsealal "teadlane". Need on inimesed, kellel on kõrgem teadmiste tase kui sama tööstuse lihtsad eksperdid. Nende avastused on ühenduse poolt tunnustatud ja neid peetakse kasulikuks. 20. sajandit peetakse tehnoloogilise arengu ja heaolu ajastul.

Teadlased saavad uusi andmeid, mis on muutunud kättesaadavaks suure täpsusega seadmete kasutamise kaudu. Avamine ilmub teise järel. Kaasaegne vanus - jõukuse ajastu. Teadlased mängivad olulist rolli ja on inimese ellujäämise võti liikidena.

Suured teadlased

Venemaa on alati olnud tuntud oma leiutajate ja teadlaste poolest. Nüüd ütlen teile veidi meie riigi suurte teadlaste kohta.

Meie kaasmaalane on võimatu mäletada silmapaistvat teadlast - Lion Davidovich Landau.

See mees tegi palju kodu- ja maailmateaduste arendamise eest. Ta on teaduskooli asutaja, akadeemik Teaduste akadeemia (alates 1946. aastast), samuti sotsialistliku töö kangelane. Tema teaduslik töö Tuntud valdkonnas magnetismi, aatomi- ja termotuuma füüsika, kvant elektromehaanika, astrofüüsika ja ta pidi ka töötama ja kirjeldada 1 superfluusimu ja ülijuhtivust erinevate elementide. Koos füüsiku E. M. Lifshitziga avaldab ta raamatu "Theoritic füüsika kursus". See teadlane on NSVL Laurea laureaat (1946., 1949, 1953), samuti Nobeli laureaat 1962. aastal.

Alexander Stepanovich Popov -vene füüsik ja elektrotehnika, professor, leiutaja, statistika nõustaja (1901), aukonsener (1899).

Sündinud 4. märtsil 1859 (märts 1859) Aasta Urali külas Trician Mines Verkhtursky Permi provintsi linnaosas. (1877) Alexander läbis edukalt Sisseastumise eksamid Peterburi ülikooli füüsika ja matemaatikateaduskonna juures. 1882. aastal kaitses ta oma väitekirja teemal "DC magneto- ja dünaamoelektriliste masinate põhimõtete kohta". Aastal1890 sai ta kutse Füüsikaõpetaja ametikohale Kontadte messil Maritime osakonna tehnilisele osakonnale. 1899. aastal anti ta aukontori-eli pealkirja alates 1901. \\ taasta POPOV - elektrotehnika Elektrotehnika Instituudi füüsika professor. Ka Popov oli au aukonsendur (1899) ja auliige Vene Tehnika Seltsi (1901). 1901. aastal määrati Popov tsiviil- (stat) C-klassi stat nõunik.

Kaasaegne mees peaks teadma suurte vene leiutajate nimesid ja nende leiutiste teema nimesid.

Allpool on ainult väike osa neist:

1) p.n. Apple ja A.N. Lododagin - maailma esimene lamp
2) A.S. Popov - raadio
3) V.K. Zavorkin (maailma esimene elektrooniline mikroskoop, TV ja televisioon)
4) A.F. Mozhaisky - Leiutaja maailma esimene õhusõiduk
5) i.i. Sikorsky - suur õhusõiduki disain, mis on loodud maailma esimese helikopteri, maailma esimene pommitaja
6) A.M. Mõistnud - maailma esimene videosalvesti
7) S.P. Korolev - esimene maailmas ballistiline rakett, Kosmoselaev, esimene maa satelliit

8) S. V. Kovalevskaya (esimene naine maailmas - professor)
9) S.M. Prokudin-Gorsky - maailma esimene värviline foto

10) F.A. Pyroatski - maailma esimene elektriline tramm
11) F.A. Blinov - maailma esimene jälgitava traktor
12) V.A. Oldevich - ümbruskonna korrutusskino
13) E.M. Artamov - leiutas maailma esimese jalgratta pedaalidega, roolivõimendiga pöörleva rattaga
14) v.p. Mutalin - maailma esimene hingedega hoone kombineeritud
15) A. R. Vlasenko - maailma esimene põlev masin
16) v.p. Demikhov - esimene maailmas viis kopsude siirdamist ja esimese loodud kunstliku südame mudeli

17) D.I. Iveleev - avas perioodilise õiguse keemilised elemendidSama nime tabeli looja

18) K.E. Tsiolkovsky - Astronautika asutaja

Kes kerkib selle elukutse?

See elukutse sobib tähelepanelik, puhas ja kalduvus rutiinne istub inimesi. Nad püüavad alati lõpule viia. Teadlane on alati otsingus. Lõppude lõpuks on uuringute teema leidmine üsna raske. Ka neil spetsialistidel on meeles peaaegu fenomenaalne mälu ja analüütiline ladu.

Oratorika kunst on teine \u200b\u200bteadlase vajalik kvaliteet, sest enamik neist töötab õpetajatena ülikoolides. Oluline on anda oma mõtete sügavus publikule.

Järeldus.

Töötatakse uurimistöö teema, sain teada, et see ei pruugi olla teadlane. Selleks vajate tähelepanelikkust ja täpsust.

Ma õppisin palju suurepäraseid inimesi nagu:

Pn Apple ja A.N. Lododagin - maailma esimene lamp
A.S. Popov - raadio
VC. Zavorkin (maailma esimene elektrooniline mikroskoop, TV ja televisioon)
A.F. Mozhaisky - Leiutaja maailma esimene õhusõiduk
Ja see ei ole kõik teadlased, keda ma oma lugu kutsusin.

Nii et essee ei lange kokku asjaoluga, et internetis. Tekstis vajutage 2 korda ühelgi korda.

Esimene essee teemal, kellele ma tahan saada

Ma ei ole veel otsustanud, kuidas ma teen, kui ma saan täiskasvanuks. Valik kutse on raske küsimus, sest seal on palju huvitavaid kutsealasid maailmas.

Võib-olla saan ma arstile ja saab ületada kõige salakaval haigusi. Või läbib välimine ruumi, külastage teisi maailmad. Või äkki ma uurin salapäraseid nurki meie planeedi või ma saan kasvav leib. Või äkki ma lähen teadlastele ja leidma uue energiaallika või lihtsalt köögi robotide leiutamise, mis valmistab ette lõunasööki ja õhusid ema asemel.

Ma olen lihtsalt viie greider ja mul on raske öelda, kes ma teen. Aga ma mõistan suurepäraselt, et koolis saadud teadmised aitaksid mind kindlasti tulevikus ühiskonna huvides tööle minna.

Minu RIVITUSE ERALA - Tüdrukute kirjutamine

Tõenäoliselt soovivad paljud lapsepõlves saada kosmonautiks või ballerinaks ja mõned neist mõnedest kutsealadest. Nagu te kasvatate, muutuvad lapsepõlve unistused helistamise valiku ajal tõsiseid peegeldusi ja ma mõtlesin ka seda küsimust.

Olen väga uudishimulik ja seltskondlik inimene, mulle meeldib teada ja rääkida sündmustest, mis juhtuvad, olen alati huvitatud inimeste arvamustest probleemidest. Alaline suhtlus, nii eakaaslastega ja täiskasvanutega on minu jaoks väga oluline. Lisaks ma armastan kirjutada lugusid, koostada väikesed märkmed ja on juba avaldanud mitu tööd. Seetõttu vastus küsimusele "Kes ma tahan töötada?" Minu jaoks olen juba ammu leitud: ma tahan osaleda ajakirjandusega ja ma pean seda minu kutse, just kuni ma otsustasin, kus ma lähen - televisioonis, ajakirjas või ajalehes.

Ajakirjaniku elukutse nagu mina paljudel põhjustel. Esiteks on see väga huvitav okupatsioon, ilma monotoonsus ja monotoonsus, sest ajakirjanike kirjutavad teemad võivad olla kõige erinevad. Seda tööd ei saa nimetada igavaks, sest ajakirjanik peab olema näiteks üllatuste jaoks valmis, et saada kiireloomuline ülesanne ja minna maailma servale. Ikka teeb mind väga meelitades võimalust sageli sõita erinevates linnades ja riikides, suhelda huvitavad inimesed.

Teiseks saavad ajakirjanikud aidata saavutada õiglust, kui konflikt on toimunud, samuti abistab isikut, kes on raskes olukorras langenud, meelitades tähelepanu tema probleemile tähelepanu suur number inimestest.

Kolmandaks, kui ma ajakirjanikuks saabun, aitab mul oma unistuse täita: ma tõesti tahan toota oma trükitud publikatsiooni või TV programmi noorte publikule. Teil on võimalik arutada erinevaid küsimusi: moe, reisimise, muusika, samuti rääkida suhetest, psühholoogiast, uuringutest ja paljudest teistest teemadest.

Ajakirjanik on suur vastutus, peate olema aus ja põhimõtteline isik, sest inimeste suhe sündmuse esitatakse, sõltub sellest, kuidas uudised. Lisaks nõuab elukutse uudishimu, ühiskondlikkus ja mis kõige tähtsam, see ei ole ükskõiksus inimeste probleemidele.

Essee elukutse valikute kohta

Seal on palju elukutseid maailmas. Igal neist on oma eelised ja puudused, nende nõuded ja funktsioonid. Õpetaja, ehitaja, arst, juht, juht ja teised - igaüks on huvitav omal moel. Teie helistamise leidmiseks peate kõigepealt mõistma kõige rohkem, mida soovite teha, mida õppetund saab kõige rohkem kasu ja ennast ja ühiskonda. Pärast seda on vaja hinnata selle füüsilisi võimeid, kui nad saavutavad oma eesmärke.

Nagu paljud poisid, oli mul laste unistus - ma tahtsin saada kosmonautiks. Aga kui ma vähe ma kasvasin, sain teada, et tulevase kosmonaut tervise tervis peaks olema täiuslik, on võimatu olla väiksemaid haigusi. Tõepoolest, äärmises keskkonnas, isegi kerge haigus võib põhjustada traagilisi tagajärgi. Ja ma mõistsin, et tee oli minu jaoks suletud, sest ma ei saa kiidelda tugeva tervisega.

Pärast seda otsustasin ma õpetaja saada, see on oluline ka ja huvitav elukutse. Kuid ühel päeval toimus sündmus, mis muutis minu plaane. Ma esitati koos koeraga, täpsemalt väike kutsikas. Ma olin väga õnnelik, sest see oli minu pikaajaline unistus. Ma tulin üles väikeste shaggy tükkide jaoks keerulise nimega REXi nime ja ta sai mu parimaks sõbraks.

Kui mu koer haigestub. Ma ei saanud aru, mis temaga sündis, teadsin ainult seda, et ta oli väga halb, ta vaatas ja vaatasin mind väitvalt. Ema põhjustas veterinaararssTa uuris Rex ja aitas teda. Juba pikka aega pärast seda tegin ma kõik soovitused ravi ja mu koera eest hoolitsenud ja lõpuks ta taastus!

See on mõistsin, kes tõesti tahavad olla. Ma saan veterinaararstiks ja kohtlen meie väiksemaid vendi, päästa need surmast, mida nad sageli oma omanike jaoks teevad. Kui mu beebi rex oli haige, tegin ma kõik, nagu arst soovitas. Ja nüüd püüan ma õppida loomade ravi kohta võimalikult palju ja ma saan juba aidata oma lemmik.

Enamikul mu naabritel on lemmikloomad ja tuttavad poisid mulle sageli abi või nõu. Ma hindan looma seisundit ja nõustada, millist toitu neid toita, kas vitamiinid on vajalikud ja mis on paremad paremad.

Ma ei keeldu kunagi abistamisest, sest ma juba tean palju loomade ravi kohta, ma tean paljude haiguste märke ja ma annan esmalt erinevate sümptomite jaoks. Ma olen täiesti kindel tulevase elukutse valiku õigluses, päästa loomade tervis ja elu - minu kutse.

Kõik õppimiseks "töötab" kirjutamise teemal, kellele ma tahan saada

Järjehoidjate lehekülje lisamiseks vajutage Ctrl + d.

Svetlana Nrullina
Lugu "Kes ma tahan olla kasvamas"

Kui ma suureks saan, Ma hakkan….

Täna on pühapäev, puhkepäev. Ja jälle peate tegema kodutöö. Mitte soovima-Sa kirjutada kirjalikult. Kui ma suureks saan, Ma ... Miski ronib minu pea. See on väga raske lahendada. Võib-olla õpetaja koolis. Ei, on ka õppetundide ettevalmistamine. Või võib-olla arst. Lõppude lõpuks on arsti elukutse kõige üllase elukutse. Terve päev on tööl, kuulake, kuidas keegi kannatab ja siis väsinud koju minna ja ilma sõpradega sõprade nägemata, läheb magama. Ei, nii et ma ei soovima. Vanaisa, äkki aitate mind veidi?

Muidugi ma aitan. Et valida elukutse, peate meeles pidama, et elus teile meeldib kõige rohkem. Kõik kutsealad on olulised, kõik kutsealad on vajalikud, kuid neid saab ainult unistada. Keegi tahab olge kosmonautKeegi on töötada tsirkuses ja keegi on saada jäätise müüjaks.

Vanaisa ja kes sa tahad saada millal oli väike?

Mulle meeldib loomad palju. Kuidagi me oleme vanematega, läks tsirkusesse. Ma olen seal isegi varem kunagi oli. Seal nägin metsloomi, kes suudavad kõndida ees käpad, hüpata tulise ringi, sõita jalgrattaga. Ja kõik see on koolitajate teenistus. Enne käivitamist peate töötama väga palju ja kaua. Lõppude lõpuks õpetage loomi olema Kuulek on väga raske. See on hästi tuntud need poisid, kellel on lemmikloomad. Ja metsloomadega on veelgi raskem. Nad on vaevalt harjunud vangistuses, võib lubada või isegi tappa treener. Aga see ei hirmutanud mind ja otsustasin kasvamisel Hakka treeneriks.

Jah, see on tõsi, et ma kuulen sageli erinevaid naljakaid lugusid loomade kohta, kellega ma läbiin lugusid vanaisaMa lähen loomaaias ja tsirkusse. Loomades elavad loomad lihtsalt rakkudes ja ei täida ühtegi trikke. Ja tsirkus, loomad osalevad esitluse tegelike kunstnikena. Vaadates seda kõike, publik on üllatunud, imetleda ja naerda. Ma tahaksin ikka veel, sest meie linna tänavad ei ole nii tihti, kui jalgrattale rullimine ei liigu ühel jalal, mis seisab ühel jalal seisab, ahv töötab koos rockeriga? Ja see pole kõik, mida ma tsirkus nägin! Aga ma ei ole valmis saama koolitajaks. Lõppude lõpuks elavad need loomad vangistuses, hüppas läbi tulekahju rõngad, sõita jalgrattaid, kõndida kaussi ja kõike seda, et meid inimesi meelitada. Loomadel ja inimestel on hea ja halb tuju, võivad nad midagi uurida, lubada või isegi tappa koolitaja.

Vanaisa, ma tulin, kes ma tahan kui kasvatate ...

Ma alustan sellest suvepuhkust, ma unistan süsivesinikkarbonaadist ja erilistest Cesses'ist, millel on kummist ainus, mida ma anapa nägin. Sa ilmselt juba arvasid, mida nad vajavad?

Ära saa aru, mida sa räägid ...

Vanaisa oled loll. See on ühe ilusamate kutsealade töötajate riided - Dolphini koolitajad!

Anapa, ma nägin delfiinide ja valge vaalade, mis näitasid meile oma akrobaatika, tantsis vees ja vee kohal, mängides lendas ilutulestikud pritsmed üle enchanted saali. Ja nende mere sportlaste hulgas olid koolitajad parters. Ma ka soovima. Selles delfinaariumis olin ma juba kaks korda ja ilmselt tulen siia iga kord Anapa juurde.

See on koht, kust igaüks läheb naeratusega. Ei ole süütunnet, kellega me tavaliselt lahkume loomaaias või tsirkuse esitlusega koolitatud kannatustega, tundub kergesti, õnne ja soov teha midagi head loodusele!

Vanaisa, kas sa tead, kui palju see näitab Dolphinariumis?

Kui palju?

Ettekanne jätkab umbes tund aega ja võib-olla rohkem aega märkamatuks ajaks lendab. Ja selle tunni jooksul saad Ku-y-yu-chu positiivseid emotsioone. See on nii palju õnne saab iga päev delfiinide treenerid! - Ma arvasin pärast jõudlust ja otsustas kohe "Kellega I. ma tahan olla, kasvamisel!» .