Mitte nii ammu tekkis mul mõte korraldada meie ajaveebis laste joonistusvõistlus selle kohta, kuidas nad energiat näevad. Eile sain teada, et olen ees. Bashkirenergo ettevõtte veebisaidil algas laste joonistusvõistlus "Energia läbi laste silmade"... Kahjuks saavad oma lemmikpilte vaadata ja hääletada ainult ettevõtte võrgukasutajad. Laadisin sealt alla mitu joonistust ja otsustasin need meie ajaveebi üles panna.

Loodetavasti korraldame järgmisel aastal ka ise mitu sarnast võistlust.

Enamik joonistusi, mida vaatasin, sisaldasid peamisi "energiaomadusi": korstnad, suits ise, lambipirnid, juhtmed, pistikupesad, patareid ja muu, mida tavaliselt seostatakse valguse ja kuumusega. Energiainseneri päeval on palju õnnitlusega jooniseid koos luuletuste ja tänusõnadega valguse ja soojuse eest.

Joonistusvõistluse "Energia läbi laste silmade" 2011 võitjad

Laste energiasäästu õppetunde pole eriti lihtne huvitavalt ja lõbusalt läbi viia. Ilmselt sel põhjusel on energiasäästuklassidega seotud otsingud otsingumootorites väga levinud.

Täna otsides fraaside otsimiseks minu saidi konversioonide statistikat, avastasin taas, et keegi otsib vanem rühm energiasäästu teemal ”.

See oli esimene põhjus selle artikli kirjutamiseks.

Teine põhjus on rahvusvaheline energiasäästu päev, millest võib-olla kõik ei tea. Seda energiasäästu oluline säilitada keskkondsuure tõenäosusega olete kuulnud. Üha rohkem inimesi hakkas sellest raadios ja televisioonis rääkima.

Metoodilised materjalid energiasäästu tundide jaoks.

Et lastel oleks huvitav õppida viisidest energiasäästu, lisage oma tundidesse natuke põnevust! Ja tulemus üllatab teid meeldivalt!

Mis võiks olla rohkem hasartmänge? Lauamängud on mugavad, kuna neid saab mängida tunni ajal või saate koos lapsega kodus mängida.

Jagan täna oma lugejatega õppematerjale energiasäästu tundide läbiviimiseks, mille töötasid välja Kaug-Ida õpetajad ja kooliõpilased - energia- ja keskkonnakonkursil osalejad.

See võistlus toimub SPIRE - kooli ressursside ja energiakasutuse programmi raames. Detailne info saate programmi kohta teada saada veebisaidilt - http://www.spareworld.org/

Kaug-Ida föderaalringkonnas projekti SPIRE koordinaatorina olen kokku kogunud võistlusel osalejate loodud kõige huvitavamad arengud. Need on mängud, etendused, klassi märkmed, esitlused ja videod.

Lauamängud algklasside ja keskkooliõpilastele

Lauamängud algklasside ja keskkooliõpilastele leiate sellelt lingilt - http://yadi.sk/d/07S5h3KhC783m.

Osa lauamängu "Säästa energiat" mänguväljakust. Autor Druzhinina T.Yu, Nakhodka, Primorski krai.

See plokk sisaldab erinevaid mänge - nii võistluse võitjaid kui ka osalejaid, kes auhindu ei saanud.

Ma kasutasin mängu “Säästa energiat”, et alustada energiasäästu teemalist vestlust oma kolmandate klassidega. Pühendasin sellele teemale kaks õppetundi. Tulemuseks oli video "Kust tuleb valgus?"

Kuidas lapsed mängisid lauamängu "Säästa energiat" ja kuidas meie mängu arutelu kulges, näete sellest videost. Mäng on väga lihtne ja arusaadav. Tüübid mängisid mõnuga.

Olen kindel, et valite kolme pakutava mängu hulgast selle, mis pakub teie lastele huvi.

Energiasäästu tunnid algklasside õpilastele.

Selles plokis sisalduvad energiasäästu õppetunnid töötasid välja Nakhodka ja Vladivostoki õpetajad. Need on Primorski territooriumi kaks parimat õpetajat, kelle tööd võtavad peaaegu alati auhinnalisi kohti nii Kaug-Idas kui ka kogu Venemaa energia- ja keskkonnakonkursi etappidel.

Õpilaste tähelepanu koondamiseks algklassid mis tahes keerulises probleemis või keerulises küsimuses on päästeteenistuseks luuletused, mängulavastused, erinevad ülesanded, mis vajavad lastelt mingit tegevust, ja interaktiivsed mängud.

Kavandatud arendused on selliste tegevuste näited. Saate kõiki tegevusi täielikult kasutada. Või võite olla loov ja neile tuginedes luua oma õppetund, mis on suunatud just teie ainulaadsetele lastele.

Nii oli see esimene osa artiklist, mis oli pühendatud huvitavatele tegevustele selle kohta, kuidas energiat kokku hoida.

Ülejäänud artikli loete homme. Selle artikli teises osas saate videoid ja esitlusi energiasäästu tundide läbiviimiseks.

Samuti saate teada Rahvusvaheline päev Energiasääst ja milliseid energiasäästumeetmeid saate sel päeval koos lastega korraldada.

Kui olete Tricki veebisaidil esimest korda ja artikkel teile meeldis, tellige see tasuta. Ja saate kogu uue teabe õigeaegselt oma e-mailile.

1. Konkursi taust ja eesmärgid

Esimene vabariiklik laste joonistuste konkurss "Energiasääst laste silmade läbi" peetakse rahvusvahelise puhkuse 10. aastapäeva eel " Energiasäästu päev”.

11. november rahvusvahelise ökoloogiavõrgu "Ressursside ja energia kasutamise kooliprojekt" eestvõttel ( VARU) kuulutati välja energiasäästupäev ( Rahvusvaheline energiasäästu päev). Selle puhkuse kehtestamise otsus tehti 2008. aasta aprillis Kasahstanis toimunud rahvusvahelisel koordinaatorite koosolekul. VARU... Ja juba 2008. aasta novembris tähistas maailm esimest energiasäästu päeva. See puhkus sai rahvusvahelise staatuse, kuna projektist soovis osa võtta umbes 20 riiki. Puhkuse peamine eesmärk on juhtida ametivõimude ja avalikkuse tähelepanu ressursside ratsionaalsele kasutamisele ja taastuvate energiaallikate arendamisele.

Seoses sellega Kasahstani Vabariigi investeeringute ja arengu ministeerium, olles volitatud asutus energiasäästu ja energiatõhususe valdkonnas, korraldab laste joonistusvõistluse "Energiasääst laste pilgu läbi". Projekti põhipartner on Euraasia ressursside rühm (edaspidi - ERG)... Partnerid on Kasahstani energiaaudiitorite ühendus, ÜRO arenguprogramm / GEF ja JSC "Elektritööstuse ja energiasäästu arendamise instituut" (edaspidi - Partnerid).

Konkurss toimub selleks, et harida nooremat põlvkonda keskkonnateadlikkust, säästva eluviisi oskusi ja meelitada nende tähelepanu energiakasutuse probleemidele, julgustades seeläbi lapsi uurima energia säästmise põhiprintsiipe, aidates samal ajal paljastada nende loomingulisi võimeid.

1. Konkursi üldsätted
   • Käesoleva määrusega kehtestatakse laste joonistusvõistluse "Energiasääst laste silmade kaudu" (edaspidi konkurss) korraldamise, läbiviimise ja tulemuste kokkuvõtmise põhimõtted.
   • Konkursi korraldamine ja läbiviimine põhineb võistlusel osalejate üldise ligipääsetavuse, vaba isikliku arengu ja loomingulise väljendusvabaduse põhimõtetel.
   • Võistlusest saavad osa võtta lapsed vanuses 4–17 aastat.
   • Kollektiivseid ja anonüümseid jooniseid (mis ei sisalda teavet võistlusel osaleja kohta) ei lubata võistlusel osaleda ja neid ei arvestata.
   • Töid saab esitada õppeasutused (sealhulgas laste täiendõppe asutused) või muud organisatsioonid.
   • Kõiki konkursile saadetud joonistusi saavad Korraldajad tulevikus kasutada mitmesuguste aktsioonide jaoks, sealhulgas näituste korraldamiseks ja raamatute väljaandmiseks.
   • Võitjate joonistusi autasustatakse auhindadega.
   • Konkursi võitjad ja auhinnasaajad selgitab välja konkursi žürii.

1. Konkursi korraldajad
   • Võistluse korraldaja on Kasahstani Vabariigi investeeringute ja arengu ministeerium (edaspidi - MID RK).
   • Korraldaja ja partnerid viivad ühiselt läbi üldine juhtimine ja võistluste raames ürituste operatiivne juhtimine ja juhtimine.
   • Korraldaja lisab oma Interneti-ressursile võistluse reglemendi ja jälgib koos partneritega selle järgimist.
   • Korraldaja kinnitab konkursi žürii koosseisu. Partneritel on žüriis õigus 1 (ühele) häälele. Žüriisse võib kutsuda teiste organisatsioonide esindajaid.
   • Korraldaja kutsub konkursi infopartnereid ja paigutab konkursi kohta teavet veebilehtedele, trükikandjatele ja muudele meediumitele.
   • Korraldaja ja partnerid viivad ühiselt läbi organisatsioonilisi, tehnilisi ja metoodiline tugi Konkurss, žürii tegevus.
   • Partnerid korraldavad võistluse võitjatele autasustamistseremoonia ning annavad võitjatele auhinnad ja konkursil osalejatele diplomid.
   • Korraldaja ja partnerid kehtestavad ühiselt võistluse korra ja registreerivad võistluse tulemused.
   • Korraldaja ja partnerid peavad ühiselt arvestust konkursil osalejate ja võitjate küsimustike ja tööde üle.
   • Autasustamine toimub ajast, mis langeb kokku rahvusvahelise energiasäästu päeva 10. aastapäevaga.

1. Konkursi autasustamine
   • Auhinnafond kokku on 1200000 tenge ja eraldatud partnerina ERG.
   • Konkursi raames moodustatakse auhinnad järgmistes nominatsioonides:

• Omanik Grand Prix "Parim joonistus" (vanusepiiranguta) - diplom "Grand Prix 150 000 tenge;
• Laureaat "Parim joonistus vanuserühmas 4-7 aastat":

- diplom " I laureaat»+ Väärtuslik auhind, mis on võrdne 125 000 tenge;

- diplom " II laureaat 100 000 tenge;

- diplom " III laureaat»+ Väärtuslik auhind, mis on võrdne 75 000 tenge.

• Laureaat Parim joonistus 8-12-aastaste vanuserühmas»:

- diplom " I laureaat»+ Väärtuslik auhind, mis on võrdne 125 000 tenge;

- diplom " II laureaat»+ Väärtuslik auhind, mis on võrdne 100 000 tenge;

- diplom " III laureaat»+ Väärtuslik auhind, mis on võrdne 75 000 tenge.

• Laureaat Parim joonistus"Vanuserühmas 13-17-aastased":

- diplom " I laureaat»+ Väärtuslik auhind, mis on võrdne 125 000 tenge;

- diplom " II laureaat»+ Väärtuslik auhind, mis on võrdne 100 000 tenge;

- diplom " III laureaat»+ Väärtuslik auhind, mis on võrdne 75 000 tenge.

• Eripreemia " Arvutigraafika"(Vanusepiiranguta) - diplom" Parim arvutigraafika "+ väärtusega auhind, mis võrdub 100 000 tenge.

Žürii liikmete otsusega antakse välja üks täiendav (ergutav) auhind ( parim idee, parim tehnika, teema avalikustamise lähenemise originaalsus, läbi huumoriprisma jne) - diplom + väärtuslik auhind, mis on samaväärne 50 000 tenge.

Partneritel on õigus võistlusel osaleja / osalejate täiendavale preemiale alates aastast omavahendid, mis pole seotud konkursi auhinnafondiga.

1. Konkursi kuupäevad

1. Konkursi tingimused
   • Võistlusel osalemise joonised võtab vastu e-post [meiliga kaitstud] Igal ajal 1. septembrist 2018 kuni3 0 septnovember 2018.
   • Osalejal on õigus oma töö konkursil osalemiseks tagasi võtta vähemalt 3 päeva enne tööde vastuvõtmise tähtaja möödumist.
   • Nõuded konkursile esitatud joonistele:

- konkursi teemaks on loovjoonistused teemal "Energiasääst laste pilgu läbi";

- teosed võivad kajastada nii nende endi loomingulist nägemust tegelikest nähtustest ja fantaasiatest kui ka noore autori assotsiatiivset mõtlemist, mis on seotud energiasäästu või energiatõhususe suurendamisega minevikus, olevikus ja tulevikus;

- Joonised peavad vastama konkursi teemale ja esitama energiasäästu, energiatõhususe edendamist (süžee on autori otsustada).

- jooniseid saab teha mis tahes materjalile (Whatmani paber, papp, lõuend jne) ja teostada mis tahes joonistamistehnikas (õli, akvarell, tint, värvilised pliiatsid, värvipliiatsid jne);

- arvutigraafika abil tehtud teostele (CorelDraw, Photoshop jne) on eraldi nominatsioon;

- Konkursile võetakse vastu skaneeritud teoseid, mis on valmistatud A4-formaadis paberil (standard horisontaalleht) või A3-l värviliselt või mustvalgelt (graafika);

- konkursile esitatavad tööd peavad olema elektroonilises vormis (pildiformaat JPEG või PDF), värvilised, pildi suurus kuni 10 MB;

- konkursile saab joonistust esitada ainult selle autor, lapsevanemad autori nõusolekul või haridusasutus autori nõusolekul;

- joonistusi tuleks teha ilma vanemate või õpetajate abita;

- joonis saadetakse konkursile e-posti teel koos taotlusega vastavalt kinnitatud vormile (vt tabel 1);

- igale joonisele peab olema lisatud avaldus, kuhu on märgitud - autori nimi ja perekonnanimi, tema vanus, pildi nimi, autori elukoha postiaadress; e-posti aadress autori või tema vanematega suhtlemiseks, samuti nõusolek pildi kasutamiseks;

- ühe lapse poolt konkursile esitatud tööde arv ei tohi ületada 1 joonistust.

6.4. Teosed, mis ei vasta konkursi objektile ega punktis 6.3 toodud nõuetele. käesoleva määruse, Konkursil osaleda pole lubatud ja neid ei arvestata.

1. Konkursi žürii ja konkursitööde hindamise kriteeriumid
   • Žürii koosseis tehakse teatavaks alles siis, kui tulemused on kokku pandud, et vältida survestatud fakte.
   • Žürii kontrollib osalejate tööd.
   • Žürii tagab konkursi võitjate ja laureaatide valimise kriteeriumide ühtsuse.
   • Žürii osaleb konkursi võitjate ja laureaatide autasustamisel.
   • Žürii töö konkursil osalejate töö hindamiseks algab võistluse viimasel päeval.
   • Žürii viib konkursile esitatud jooniste eksperthinnangu läbi oma kogemustele tuginedes subjektiivse hinnangu põhjal, lähtudes peamistest hindamiskriteeriumidest.
   • Hindamiskriteeriumid:

- vastavus konkursi teemale;

- süžee originaalsus ja teema avalikustamise originaalsus;

- kunstiline väärtus.

7.7. Konkursitööde hindamine toimub kahes etapis.

Esimene etapp : Žürii valib kollektiivselt iga nominatsiooni jaoks kõige lootustandvamad teosed osalemiseks teises etapis.

Teine etapp: Žürii viib läbi teiseks etapiks valitud jooniste eksperthinnangu vastavalt hindamiskriteeriumidele 0–10 punkti. Võitjad selgitatakse kõigi žüriiliikmete kõigi hindamiskriteeriumide eest saadud kõrgeima punktide summa järgi (vt tabel 2).

Tabel 1. Taotluskonkursile saadetud joonistuste juurde ()

Tabel 2. Teise etapi läbinud konkursitööde hindamisleht ()

Vaatamisi: 1 461