Munitsipaal riigi rahastatud organisatsioon täiendõppe Habarovski territooriumi Verkhnebureinsky munitsipaalringkonna linnaasula "Töölisasula Chegdomyn" laste ja noorte loovuse arendamise keskus Spordi- ja haridusürituse "Ohutu ratas" stsenaarium Täiendõppe õpetaja Pereverzeva T.G.

2019. aasta seletuskiri Laste tervise ja elu kaitse hõlmab liikluseeskirjade, eluohutuse põhitõdede koolituse korraldamist selliselt, et õpilasel on eluliselt tähtis mitte ainult õppida, vaid järgida ka liikluseeskirju (edaspidi liikluseeskirjad). Sellise esmatähtsa ülesande nagu laste elu ja tervise kaitse lahendus eeldab haridusasutuse töötajate ja vanemate suhtlust õpilaste stabiilsete teadmiste ja oskuste kujundamiseks. ohutu käitumine teedel ja tänaval, uurides liikluseeskirju ja harjutades neid klassivälises tegevuses. Selle ürituse eesmärk on luua lastele ja täiskasvanutele turvalise käitumise kultuur, luua teadlik suhtumine isiklikesse ohutusreeglitesse, omandada teadmisi ja oskusi, mis aitavad vältida vigastusi teel, jälgida olukorda ja ennetada ohte. Kaasan vanemaid sihipäraselt nendesse üritustesse, sest esiteks liiklusohutuse küsimuses peavad vanemad isikliku eeskujuga näitama õiget käitumist maanteel ja transpordis. Teiseks suurendab vanemate osalemine koolitegevuses selle väärtust ja olulisust. Kõigi haridusprotsessis osalejate, aga ka avalikkuse, antud juhul liikluspolitsei, koostöö annab üritusele kõrge haridusliku potentsiaali. Ürituse "Ohutu ratas" pakutav stsenaarium sisaldab teoreetilist osa ja võistluste praktilisi tüüpe jalgratta käitlemise tehnikas vastavalt liikluseeskirjadele. Vanemad ja lapsed on sellel üritusel aktiivsed osalejad. Ühine osalemine võistlusel "Ohutu ratas" paneb vanemad ja lapsed lähedasem sõber sõbrale, mis on oluline igas vanuses lapsele. ürituse eesmärk on kujundada teadlik ja vastutustundlik suhtumine laste ja vanemate liiklusolude isikliku ja avaliku turvalisuse küsimusse; Eesmärgid:   kinnistada teadmisi ohutust käitumisest teedel ja praktilisi oskusi liikluseeskirjade osas; luua positiivne emotsionaalne kontakt vanemate, laste ja koolitajate vahel. Varustus:     kaitsekoonused - 30 tk; auto esmaabikomplekt 1 tk; stopper 1 tükk; valvur - 2 m. 1 w;

 jalgrattad, motorollerid, vähemalt 2 tk. iga pere jaoks; Kriit 3 tk  arvuti, projektor. Toimumiskoht: saal, keskne puhkepark. Ürituse käik Moderaator: Tere pärastlõunal, kallid sõbrad, meie spordi- ja haridusürituse "Ohutu ratas" osalejad ja külalised. Suvi on kätte jõudnud ja veedate suurema osa oma vabast ajast õues erinevaid välimänge mängides, sealhulgas jalgrattad, motorollerid ja rulluisud. Aga just sisse suveperiood meie küla tänavatel suureneb alati laste liikluskahjustuste arv. Õnnetuste arvu vähendamiseks ja teie - laste kaasamiseks nende ennetamisse - korraldame täna oma spordi- ja haridusürituse "Ohutu ratas", mis aitab teil mõista liikluseeskirju ning vanematel kinnistada teadmisi ja oskusi ohutuks käitumiseks teedel. Meie ürituse 1. osa - koolilaste vaatamine "," Liikluseeskirjad ". Tugevdatavad küsimused: filmid „Liikluseeskirjad 1. Mis on jalakäijate peatee nimi? (kõnnitee) 2. Kust saab üle tänava? (fooris, ülekäigurajal) 3. Kas lähedal asuva sõiduki ees on võimalik teed ületada? (Ei) 4. Millal saan bussile minna ja sealt maha tulla? (pärast selle peatumist) 5. Mis vanuses saavad lapsed rattaga sõita? (alates 14. eluaastast) Ja mopeedil? (alates 16. eluaastast) 6. Kas maanteel on võimalik jalgrattaga sõita? (ei) 7. Kus sõiduteel on võimalik liikuvat sõidukit välja oodata? (liiklussaarel) 8. Kuidas ülekäigurada tähistatakse? (vöötraja) 9. Mis värvi foorid ei tohiks tänavat ületada? (punane ja kollane) 10. Miks te ei saa seda teha? (sõiduk ei saa kohe peatuda) 11. Kus saab oodata ühistransport? (peatustes) 12. Milliselt küljelt saab bussiga mööda? (taga) ürituse 2. osa - praktiline.

Kõik osalejad lähevad puhkeparki praktiliseks osaks - võistluseks. Saatejuht korraldab võistluse avatseremoonia, viib läbi ohutusjuhiseid. Jaam 1. "Ratta kasutamise reeglite tundmine" Osalejate ülesandeks on õigesti nimetada jalgratta osad, millele kohtunik selles etapis osutab (juhtraud, raam, kett, pedaalid, ratas, pagasiruum, helkur, porilaud, pidur, kodarad jne). ja vasta ka kolmele teoreetilised küsimused... Iga õige vastuse eest saab võistkond ühe punkti. Küsimused: mida peate enne iga rattasõitu kontrollima? 1. Rehvirõhk 2. Pidurite töökindlus 3. Ratta mehhanismi mustus ja tolm Ratturil on keelatud liikuda, kui: 1. Pedaalid 2. Rattad 3. Pidurisüsteem Kas jalgrattajuht peab politseile esitama mingeid dokumente? 1. Sõiduluba 2. Jalgratta ostudokumendid 3. Kas ei tohi, kus kett on korralikult pingutatud? 1. Rippumine peaks olema 59 mm 2. Rippumine ei tohiks olla suurem kui 12 mm 3. Rippumine peaks olema 1520 mm 4. Rippumine peaks olema 2025 mm Õige sadulakõrgusega: 1. Pedaali jalg jääb sirgeks, kand toetub pedaalile. 2. Jalad on painutatud. 3. Pedaalil olev jalg jääb sirgeks, jala varvas toetub pedaalile. Jaam 2. "Kujundatud jalgrattasõit". Eesmärk: Ratta juhtimise võime katsetamine kindlates tingimustes viiakse läbi spetsiaalselt varustatud rajal, mis hõlmab üksteisest 5–10 m kaugusel asuvaid takistusi. Rada hõlmab järgmist tüüpi takistusi: „kaheksa“; esemete vedamine riiulist riiulisse vasaku käega; ebaühtlaselt asetsevate tihvtidega slaalom; väravate vaheline slaalom (seibid); "Madu"; finišis pidurdamine (ärge koputage juhtriba roolilt maha). Etapi läbivad kõik pereliikmed korraga eraldi ja selle määravad kohtunikud. Võitjad on osalejad (perekonnad), kes said kõige vähem trahvipunkte ja kõige vähem marsruudil veedetud aega.       

Karistuspunkte antakse:    ühe jalaga maapinna puudutamine - 1 karistuspunkt, kahe jalaga - 2 karistuspunkti; takistuse vahelejätmine, nihutamine või puudutamine - 5 karistuspunkti; puudulik läbimine takistusest 5 karistuspunkti. Osa: 4. Viimane osa. Moderaator 1: Head osalejad! Meie üritus on läbi saanud. Kõik katsed on läbi. Kauaoodatud hetk on tulnud kokkuvõtete tegemiseks ja premeerimiseks. Konkursi võitjate ja auhinnasaajate autasustamine. Soovime teile soovida tervist ja ohutust, et te alati ja mis tahes ilmaga, igal ajal päeval ja igal aastaajal järgiksite liikluseeskirju, seadmata ohtu teie ja teie elu ümbritsevate inimeste elu. Nägemist! Järgmise korrani! Viited 1. Õpik üldiseks õppeasutused "Eluohutuse alused" 5–11 klassi / toim. - S.N. Vangorodsky, M.I. Kuznetsov, V.N. Latchuk, V.V. Markov: Moskva, Bustard 2011 2. Lapsepõlve ohutud teed. Nõuanne vanematele. M., 2010. 3. Jalakäija teel: koolituse miinimum liiklusohutuseeskirjade / Avt. M. L. Forshtat, A. P. Dobrovolskaja jt. SPb.: "Eliit - Prof", 2006

Taotlus Ürituse osalejad

Klassivälise tegevuse arendamine

liikluseeskirjade kohta

Mäng - võistlus: "Ohutu ratas".

(õpilastele algklassid ja

keskmine tase).

siva küla, Sivinsky rajoon, Permi piirkond

Veebruar 2016

Mäng on võistlus.

"OHUTU RATAS"

(õpilastele põhikool keskastme juhtkond)

Eesmärgid: õpilaste liikluseeskirjade tundmise kindlustamine, kujundamine

neile turvalise käitumise oskused, jalgratta seadme uurimine, esmaabi osutamise oskuste parandamine.

Mänguvarustus: jalgrattad (teismelised), esmaabikomplekt, sport

skittles, teeviitade pilt, ülesannetega kaardid, marsruudilehed.

Mängus osalevad võistkonnad, millest igaüks koosneb 5 inimesest. Vorm

osalejate riided - sport. Üritus toimub kooli territooriumil. Igale meeskonnale antakse marsruudi leht, kus on ära toodud peatused, kus teatud ülesanded tuleb täita. Kõik võistkonnad alustavad mängu pärast võistluse reeglite koostamist ja selgitamist samal ajal. Kõik ülesanded hinnatakse viiepallisüsteemis.

Mängu edenemine

Maailmas on palju liikluseeskirju

Kõik ei teeks meile halba neid õppida,

Kuid liikluseeskirjadest on peamine

Tea, kuidas peaks tabel olema korrutamine.

Tere kallid sõbrad! Täna kohtume intellektuaalses ja meelelahutuslikus mängus "Turvaline ratas" ning kõik küsimused, nagu arvasite, tulevad teemale "liikluseeskirjad", mida te kõik teate. Ja kohe on teil ülesanne: valige kapten ja mõelge välja sellele teemale vastav meeskonna nimi.

1. Meeskondade loomine ja mängureeglite selgitamine

2. Ülesannete täitmine käskudega (peatustest möödumine)

2.1. Peatage viktoriin (iga meeskond vastab oma kaardile)

Siin palutakse meeskondadel vastata liiklusohtlike olukordadega seotud küsimustele:

1 käsk vastab:

6.

2 käsuvastust:

Õpilased nimetavad jalgratta osi, näitavad võimet pingutada ketti, kodaraid, eemaldada ja vahetada ratast (mõnda aega).

2.3 Peata "meditsiiniline"

Osalejad demonstreerivad esmaabi oskusi: arteriaalse (venoosse) verejooksu peatamine, luumurdude korral immobiliseerimine, kunstlik hingamine.

Arvesse võetakse õigete vastuste arvu. Kui need on võrdsed, võetakse arvesse ülesannetele kulutatud aega.

2.4 Peatage "transport"

Öeldakse automargi nimi. On vaja kindlaks teha, millises riigis seda toodetakse.

"Opel" "Pontiac" "Lancia" "Peugeot"

"Mercedes" "Chevrolet" "Alfa Romeo" "Citroen"

Porsche Cadillac Fiat Renault

Ford Chrysler Ferrari

"Audi" "Plymouth"

(Saksamaa) (USA) (Itaalia) (Prantsusmaa)

2.5 Konkurss "Liiklusmärkide eksperdid":

a) Pakutakse järgmisi liiklusmärke: „Muud ohud“, „Libe tee“, „Peatumata sõitmine on keelatud“, „Sissesõit keelatud“, „Ümbersõiduga ületamine“, „Soovitatav kiirus“, „Bussi- või trollibussipeatus“ jne. jne. Tuleb märkide täpne nimetus anda.

b) Meeskonnale antakse katseid olukordadega, kuidas sõiduteel käituda. Nad peavad testi mõnda aega lahendama. Iga õige vastuse eest saab võistkond 1 punkti.

2.6. Lõpeta eksam

Osalejatel soovitatakse läbida liikluseeskirjade test, mis hõlmab õpilasele eakohaste testipileti küsimustele vastamist ja rattaga õigesti sõitmise näitamist.

Pärast teooria läbimist peab iga osaleja sõitma rajale pandud tihvtide vahel, sisenema sillale, pöörama õigesti, pöörama ümber ja peatuma. Arvestatakse kõigi osalejate kogu ülesande täitmiseks kulunud aega. Iga rikkumise eest (puudutas jalaga maad, puudutas tihvti, ei arvestanud märgiga, alustas ja lõpetas liikumist valesti) lisatakse karistusaeg - 5 sekundit.

2.7 Jalgratta teatejooks "Rada".

Sportlik-tehniline võistlustüüp, kus iga osaleja peab läbima teatud aja jooksul kolm etappi. Iga etapi sisu määrab kohtunikekogu ja see sisaldab:

1. etapp - kätekõverdused (tõugete arv 1 min. Jooksul);

2. etapp - 60 meetri jooksmine;

3. etapp - sirgel lõigul rattaga sõitmine.

Võidab võistkond, kes võtab teatejooksu läbimiseks kõige vähem aega. Autasustatakse individuaalseid võistlejaid, kes saavad igas peatuses 1. koha.

3. Kokkuvõte.

Tulemused võetakse kokku igal etapil, täidetakse marsruudi lehed, võitja

määratakse suurima arvu võidetud auhindade arvuga.

Kõiki võitjaid autasustatakse diplomitega.

Meistrivõistlused selguvad võistkondlikus ja individuaalvõistluses.

Autasustatakse võistluse igal etapil 1. kohta saanud võistkonda ja võistluse üldarvestuses kolme võitnud võistkonda.

Rakendused.

2.1. Peatage viktoriin

1 käsk:

1. Miks on ohtlik sõidutee kõrval palli mängida? (Pall võib veereda sõiduteele ja laps, kes kavatseb sellele järele jõuda, võib sellele järele kihutada ja sattuda autorataste alla).

2. Miks on võimatu ületada teed kollase fooritule juures?(Kui foor on kollane, jätkavad mõned autod ristmikul liikumist).

3. Millist ohtu kujutab jalakäija kõnnitee nurgal, suuremõõtmelise sõiduki (buss, haagisega veoauto jne) pöörderaadiuses?(Pööramisel võib sõiduk vastu keskmist või tagumist osa seisvat jalakäijat tabada (tabada, alla kukutada).

4. Milline oht varitseb õpilast, kes nägi oma vanemaid (sõpru) tee vastasküljel?(Soovides nendega kiiremini kohtuda, hakkab õpilane ületama tänavat, märkamata sageli liikumist sõiduksellega tekitades teistele liiklejatele hädaolukorra ja tagamata nende enda turvalisus).

5. Mis on jalakäija oht, kui üks auto möödub teisest?(Jalakäija ei pruugi möödasõiduautot märgata ja selle juht ei pruugi jalakäijat näha enne, kui ta möödasõidu lõpetab, st ähvardab kokkupõrge inimesega.)

6. Vihmase ilmaga sõidate trollibussiga. Järsku puhus tugev tuul ja tekkis kontaktliini murd, mis kukkus trollibussi katusele. Juht avas reisijatele uksed väljumiseks. Kuidas on vaja trollibussisalongist lahkuda?(Salongist on vaja lahkuda ainult avatud uste kaudu, hüpates üle trepiastmete, et teid mitte šokeerida).

2 käsk:

1. Kuidas ületada pärast bussist väljumist tänava vastaskülg?

2. Mida tähendab kollane foorituli?

3. Öelge meile, milliseid reegleid tuleb järgida, kui sõidate grupis tänaval.

4. Miks on foorita ülekäigurada ohtlikum kui fooriga?

5. Millised on õnnetuse pealtnägijate kohustused?

6. Kus on jalakäijatele kõige turvalisem koht, kui nad jäävad liikuvate autode kätte teel?

Arvestatakse õigete vastuste arvu ja küsimustele vastamise koguajaga.

2.2 Peatage rattaseade

Õpilased nimetavad osi, millest ratas koosneb;

näidata võimet pingutada ketti, kudumisvardad;

eemalda ja pane ratas (mõneks ajaks) kohale.

2.4 Peatage "Transport".

Autobrändid.

Testimisvõimalus - 1.

Testivõimalus –2.

Testidele vastused.

Bibliograafia:

1. Föderaalseadused Venemaa Föderatsioon "Liiklusohutuse kohta".
2. Babina R.P. Onu Stepa nõuanded. Õpetus M. 1997

3. Babina R.P. Meelelahutuslik maanteetähestik. Haridus ja visuaalne abi. M. 1997

4. Bubnov V.G. N.V.Bubnova Kuidas anda abi liiklusõnnetuse korral M. 1997.

5. "Hea lapsepõlve tee" Ülevenemaaline ajaleht õpetajate lastele, vanematele Ülevenemaaline kuukiri M. "Molodaya Gvardiya"

6. Latchuk V.N. V.V. Markov Maslov A.G. "Eluohutuse alused" tööriistakomplekt... M Bustard 2000

7. OBZH. Eluohutuse alused Haridus-metoodiline ajakiri

8. "Eluohutuse alused" programm ja metoodilised materjalid 1.-11

9. Romanova E.A. Maljuškina A.B. Lahe kell liikluseeskirjade järgi 5-6 klassi M. 2006

10. Smirnov A.T. Mishin B.I. " Metoodilised materjalid ja dokumendid kursuse OBZH "M 2001 kohta

11. Tupikin E.I. Temaatiline kontroll kursusel "Eluohutuse alused" katseüksused gümnaasiumiõpilastele M. 2000

12. Forshtat M.L. Õpi olema jalakäija. (Ohutus maanteel ja transpordis) Õpik liikluseeskirjade kohta õpilastele Peterburis. 1998

Valla eelarveasutus täiendõppes

« Kurski linna pioneeride ja koolilaste palee "

"OHUTU RATAS - 2017"

linna haridusprogrammi raames
"Fooriteaduste kool"

Välja töötanud: õpetaja-korraldaja
Trofimova I.Yu.

2017

MÄÄRUSED LINNAVÕISTLUSTE PIDAMISE KOHTA
"OHUTU RATAS - 2017"

1. Üldsätted

Linnavõistlus "Ohutu ratas" on võistkondlik meistrivõistlus ja see toimub Kurski linna haridusasutuste õpilaste seas linna sihtharidusprogrammi "Fooriteaduste kool" raames.

Eesmärk: seaduskuulekate liiklejate harimine;
Ülesanded:
- laste liikluskahjustuste vähendamine;
- meelitada kooliõpilasi aktiivselt osalema tänavatel ja teedel ohutu käitumise edendamisel;
- vastutustundliku suhtumise kujundamine isikliku turvalisuse ja turvalisuse suhtes
teised;
- parandada õppeasutuste ja noorte liiklusinspektorite meeskondade tööd, et vältida kooliõpilastega seotud liiklusõnnetusi;

Konkursi asutajad : Kurski linna hariduskomitee
Kaasasutajad : OÜ "Rosgosstrakh" filiaal Kurski oblast

Korraldajad: MBU DO "Kurski pioneeride ja koolilaste palee",
Venemaa OGIBDD UMVD Kurski linna jaoks

Võistlejad: 1 meeskond igast Kurski linna MBOU-st
koosneb 4 inimesest (2 tüdrukut ja 2 poissi), YID salga liikmed.
Osalejate vanus: 10 - 12 täisaastat (sünniaastad 2007, 2006, 2005).
13-aastased ja vanemad osalejad osalevad 2017. aasta mais toimuval linnavõistlusel "Foor".

Kuupäev ja koht: 20. aprill 2017 kell 11.00 lastepargi territooriumil

Osalemiseks peab keskkooli võistkonna juht esitama võistluse korraldajale Avalduse, mille on kinnitanud MBOU arst ja direktor.

Esialgne avalduse saab saata e-post__________
hiljemalt 19. aprilliks 2017 aadressi järgi:

Avalduse vorm:

Rakendus MBOU "Keskkool nr ____"
osaleda linnavõistlusel "Turvaline ratas-2017"
Meeskonna koosseis: 4 inimest

Keskkooli direktor ____________________________ (allkiri, pitser)
Rühmajuht ________________________ (täisnimi)

2. VÕISTLUSPROGRAMM "OHUTU RATAS-2017"

10.30-10.55 - võistkondade registreerimine, marsruudilehtede väljastamine
11.00 - 11.15 - võistluse pidulik avamine
11.20 -13.00- ülesannete täitmine etapiti
13.00 - 13.30 - loendamiskomisjoni töö, kokku võttes
pioneeride palee noorte kardisõitjate näidisesinemised

13.30 - 14.00 - võistluse pidulik lõpetamine, võitjate autasustamine.

Võistlusprogramm sisaldab järgmisi etappe:

1. TEE-EESKIRJADE TEADMISTE KONTROLLIMINE
(4 inimest kaasatud)
See viiakse läbi katsetamise vormis vastavalt eksamipiletidavaldatud ajalehes "Hea lapsepõlve tee" (nr 4-6 2004)
võttes arvesse praegu kehtivate liikluseeskirjade muudatusi ja täiendusi... Iga osaleja vastab 20 küsimusele. Kirjalikele vastustele eraldatud aeg - 5 minutit. Iga õige vastuse eest - 1 punkt. Arvestatakse õigete vastuste arvu ja kõigi meeskonnaliikmete kulutatud aega. Võidab õigesti vastanud meeskond suurim arv küsimused. Punktide võrdsuse korral antakse meistrivõistlused võistkonnale, kes kulutas vastustele vähem aega.

2. ELUOHUTUSE ALUSED (4 inimest kaasatud)
See viiakse läbi testimise vormis ajalehes "Hea lapsepõlve tee" (nr 4-6 2004) avaldatud piletite järgi.
Osalejad vastavad kirjalikult 10 küsimusele, millest üks puudutab ravimite kasutamist. Iga õige vastuse korral -1 punkt. Kirjalike vastuste jaoks on aega 5 minutit.
Võidab võistkond, kellel on lühima aja jooksul kõige õigemad vastused.

3. KINDLUSTUSE ALUSED (4 inimest kaasatud)
See viiakse läbi testimise vormis, kasutades ajalehes "Hea lapsepõlve tee" (nr 4-6 2004) avaldatud pileteid. Osalejad vastavad kirjalikult 10 küsimusele. Iga õige vastuse eest - 1 punkt. Vastuste jaoks on aega 5 minutit. Võidab võistkond, kellel on lühima aja jooksul kõige õigemad vastused.

4. JOONIS RATTASÕIT (Osaleb 1 inimene)

Selles etapis osalejal peavad olema kaitsevahendid:
- kiiver
- küünarnukikaitsed, põlvekaitsmed
Ilma kaitsevahenditeta ei tohi osaleja etappi läbida.
Meeskonnaliikme kaitsevahenditega varustamise eest vastutab meeskonna juht.

Osaleja sõidab jalgrattaga takistustega lõigu. Elementide loetelu on avaldatud ajalehes "Hea lapsepõlve tee" (nr 4-6 2004). Ülesanne viiakse läbi kohapeal, kus takistused paiknevad järjestikku üksteisest erineval kaugusel. Korraldajatel on õigus takistuste järjekorda muuta.Osaleja läheb starti 40-punktise boonusega millest lahutatakse karistuspunktid järgmiste rikkumiste eest:
- takistuste vahelejätmine, 10 punkti,
- kahe jalaga maapinna puudutamine, rattalt maha kukkumine - 10 punkti
- ühe jalaga maapinna puudutamine - 5 punkti
- mittetäielik läbimine läbi takistuse - 5 punkti
- kiibi (tihvtid, koonus) nihutamine või puudutamine - 5 punkti iga eseme eest
- väljumine marsruudi territooriumilt 5 punkti
Võitja on osaleja, kellel on pärast boonuspunktide 40 punkti mahaarvamist karistuspunkte, enim punkte. Ülejäänud punktide võrdsuse korral antakse meistrivõistlused osalejale, kes veetis kõige vähem aega. Punktide ja aja võrdsuse korral eelistatakse nooremat osalejat.
Etapil osaleja jalgratta kasutamine on lubatud.

5. LIIKLUSEKSPERTID (4 inimest kaasatud)
Iga võistkond jõuab sellesse etappi 40 punktise boonusega .
Meeskond on kutsutud20 ülesannet (küsimused), mida küsitakse ja lahendatakse teatud programmirežiimis. Kõik küsimused kuvatakse ekraanil. Meeskond annab vastused spetsiaalsel vormil.

1 plokk - 4 ülesannet sõidu järjekorra tundmiseks liikluse ristmik tähendab, mille arv ei ületa 3, tuleb igas ülesandes ühe kohustusliku tööriistana kasutada jalgratast.

1. temaatiline plokk sisaldab ülesandeid, mille lahendamisel on vaja teada liikluseeskirjade 3 ja 13 punkte.

Blokk 2 - 4 ülesannet liiklussignaalide ja liikluskontrolli tundmiseks.
2. temaatiline plokk sisaldab ülesandeid, mille lahendamiseks on vaja teadmisi SDA lõikest 6.

Blokk 3 - 4 ülesannet jalakäijate ja reisijate vastutuse tundmiseks.

3. temaatiline plokk sisaldab ülesandeid, mille lahendamisel on vaja teadmisi SDA punktidest 4 ja 5.

4 plokk - 4 ülesannet jalgratturite tööülesannete tundmiseks.
4. temaatiline plokk sisaldab ülesandeid, mille lahendamiseks on vaja teadmisi SDA paragrahvist 24.

5 plokki - 4 ülesannet liiklusmärkide tundmise kohta.
5. temaatiline plokk sisaldab ülesandeid, mille lahendamisel on vaja teada liikluseeskirja rakendust 1.
Vastuslehel olev meeskond paneb sõidukite numbrid nende läbimise järjekorda. Iga küsimust kuvatakse ekraanil ainult 25 sekundit.
Iga valesti täidetud ülesande eest lahutatakse boonusest 40 3 punkti.
Võistkondade määramisel selles etapis võetakse arvesse järelejäänud punktide arvu. Punktide võrdsuse korral eelistatakse kõige nooremate osalejatega võistkonda.
Meeskonnajuhid EI OLE LAVAL.

6. LOOMEKONKURSS "KOKKU TEEOHUTUSEKS"
Etendust teemal "Turvaline tee lastele" viib läbi meeskond (4 inimest), kasutades amatöörkunsti mis tahes väikeses lavavormis (lavastatud laul, kirjanduslik montaaž, kombineerimine, KVN, tunni või propagandameeskonna fragment jne).
Konkursil osalejad esinevad YUID-i täies kleidivormis või selleks loomeetapiks ette valmistatud kostüümides.
Ei ole lubatud Vene Föderatsiooni siseministeeriumi töötajate vormiriietuse ja aksessuaaride kasutamine: õlarihmad, ševoonid, embleemid ja märgid.

Kõne peaks paljastama noorte liiklusinspektorite tegevust, olema kampaaniale orienteeritud. Lubatud on täiendava visuaalse agiteerimise, tarvikute ja tehniliste vahendite, muusikalise saatmise kasutamine.
Esituse kestus - mitte rohkem kui 3 minutit ... Määratud aja ületamise korral etendus peatub.
Esituse ajal on keelatud kasutada salvestatud häälega fonogrammi (fonogrammid "pluss").
Võistlust hinnatakse järgmiste kriteeriumide järgi (maksimaalselt 20 punkti):
- kõne teksti sisu - 0 kuni 3 punkti
- artistlikkus, esitusmeisterlikkus - 0–3 punkti,
- erinevate žanrite kasutamine - 0–5 punkti,
- täieliku kleidivormi või kostüümide olemasolu - 0 kuni 3 punkti
visuaalse kujunduse tase - 0 kuni 3 punkti,
- muusikalise kujunduse olemasolu ja tase - 0 kuni 3 punkti
Kui esitus ei vasta määratud teemale, siis hinnatakse ainult ühte kriteeriumit.

7. VÕISTLUSFOTOGAASI "Kaherattalised probleemid"
Võistkond annab võistluse teemal eelnevalt kokku lepitud fotolehe. Fotoleht on valmistatud mis tahes tehnikas. Eelistatakse teoseid
täidetudkasutamata arvutitehnoloogia (meeskonna loominguline panus). Formaat - Whatmani paberi leht A1 või A2.

Ajaleht eeldab materjali olemasoluyID salga töö kohta kooliratturitega (propaganda reeglid jalgratturitele: foto praktiline treening, võistlused, meeleavaldused, tutvustused ja muud üritused).

Võistlust hinnatakse järgmiste kriteeriumide järgi : (maksimaalselt 15 punkti)
- vastavus antud teemale - 0 kuni 2 punkti,
- foto ajalehe teksti sisu - 0 kuni 3 punkti,
- fotomaterjali teema - 0 kuni 3 punkti
- foto ja teksti järjepidevus - 0 kuni 2 punkti,
- disaini originaalsus - 0 kuni 3 punkti,
- fotoajalehe kujunduseeskirjade järgimine - 0 kuni 2 punkti

8. RELE "ERUDIT" (4 inimest kaasatud)
Iga meeskonnaliige peab omakorda läbima 60 m pikkuse distantsi, peatudes kindlas kohas, et vastata ühele liikluseeskirjade küsimusele.
Iga vale vastuse või võistkonnale vastamata jätmise eest lisatakse karistusaeg (10 sek.). Kulutatud aeg teisendatakse punktideks (10-aeg \u003d punktid). Etapi võitjaks loetakse kõige rohkem punkte kogunud võistkonda.

VÕITJATE KOKKUVÕTE JA AUHINDAMINE

Igal etapil selgitatakse välja parimad tulemused näidanud võistkonnad.
Neid võistkondi autasustatakse võistluse asutajate diplomitega.

Etapil "Liikluseeskirjade kontrollimine" autasustatakse 3 parimat võistkonda.
Etapil "Figuurisõit" autasustatakse 3 osalejat.
Laval " Loomevõistlus»Autasustatakse 3 võistkonda.
Muudel etappidel autasustatakse 1 võistkonda.
Linnavõistluste võitjad arvestatakse võistkondi, kes on näidanud kõigil etappidel parimaid tulemusi (suurimad punktid kokku). Need meeskonnad hõivavad vastavalt 1,2,3 kohta. Kui üldskoor on võrdne, eelistatakse võistkondi, kes on parimad tulemused näidanud etappidel "Liikluseeskirjade tundmise testimine" ja "Liikluseeskirjade eksperdid". Punktide võrdsuse korral ja nendel kahel etapil eelistatakse võistlust, kes näitas etapi "Joonisõit" parimat tulemust.
Võistkonnad - võitjad (1., 2. ja 3. koht)
saab auhinnata ainult ühe võistlusetapi parimate tulemuste eest.
Võistkondi - võitjaid (kes saavad 1, 2 ja 3 kohta) autasustatakse diplomite ja võistluse asutajate auhindadega.

Linnavõistlustel "Ohutu ratas-2017" 1, 2, 3 koha saanud võistkonnad osalevad piirkondlikel võistlustel "Ohutu ratas", mis toimuvad 25.-27. Aprillil 2017. Kurski oblasti riikliku liiklusohutuse inspektsiooni territooriumil ning laste spordi- ja puhkelaagri baasil.

Stsenaarium

linna võistlus-võistlus

"Ohutu ratas - 2015"

17. juuni 2015

Juhtiv: Tere pärastlõunal kallid sõbrad! Meil on hea meel teid jälle laste kunstimaja seinte vahel tervitada.

Suvi on kätte jõudnud ja veedate üha rohkem aega õues, mängides erinevaid välimänge. Võtke jalgrattad välja ja korraldage rattasõidud.

Ja see tähendab laste liikluskahjustuste sagenemist meie linna tänavatel. Õnnetuste arvu vähendamiseks ja teie - laste kaasamiseks nende ennetamisse - korraldame täna jalgratturitele mõeldud linnavõistluse "Ohutu ratas - 2015", mis aitab teil mõista liikluseeskirju ja samal ajal oma teadmisi proovile panna.

Sel aastal osalevad võistlusel suvelaagrite meeskonnad koos päevase peatumisega lastele MOU SOSH №:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Juhtiv: Palun meeskondadel end tutvustada ja öelda oma moto.

(Tervitatakse.)

Juhtiv: Täna demonstreerivad meie võistlusest osavõtjad oma teadmisi liikluseeskirjadest, esmaabist, teadmisi jalgratta ülesehitusest ja selle kasutamise reeglitest ning kujundliku sõidu oskust.

Ja teie teadmisi, oskusi ja võimeid hindab kvalifitseeritud žürii:

Daškovskaja Inna Aleksandrovna - Komsomolsk-on-Amuri linna riikliku liiklusohutuse inspektsiooni liiklusohutuse edendamise vaneminspektor.

Tšebotareva Elena Vasilievna - lastekliiniku nr 2 õde

Tkatšenko Elena Gennadievna - lastekunstimaja massiorganisatsiooni osakonna metoodik

Vjatkin Vladimir Vladimirovitš - DDT turismi- ja koduloolise osakonna vanemmetoodik

Homtšenko Svetlana Viktorovna - Laste Loovuse Maja masskorraldusosakonna metoodik

Poljakova Irina Vladimirovna - lastekunsti maja täiendõppe õpetaja.

Juhtiv: Palun meeskonna kaptenitel hankida marsruudi lehed ja minna etappidele.

Soovime teile kõigile palju õnne !!!

(Meeskonnad saavad marsruudi lehed ja

jaamadesse saadetud.)

Jaam: "Figured Bike Riding"

Selles etapis peavad 3 meeskonnaliiget (2 poissi ja 1 tüdruk) täitma 6 numbrit (sõit läbi koridori, sõit läbi kitsa koridori, "kaheksa", "madu", topeltring, finiš (stoppjoon), kulutades minimaalselt aega distantsi läbimiseks. jalaga maad puudutades, märke tabades või joonist lõpule viimata, lisandub karistusaeg.

Jalgrattaseadme jaam

"Ratta kasutamise reeglite tundmine"

Osalejate ülesanne on õigesti nimetada jalgratta osad, mille kohtunik selles etapis tähistab (juhtraud, raam, kett, pedaalid, ratas, pagasiruum, helkur, poritiib, pidur, kodarad jms), samuti vastata kolmele teoreetilisele küsimusele. Iga õige vastuse eest saab võistkond ühe punkti.

Küsimused:

Mida peaksite enne igat rattasõitu kontrollima?

1. Rehvirõhk

2. Pidurite töökindlus

3. Ratta mehhanismil mustuse ja tolmu olemasolu

Rikke korral on jalgratturi liikumine keelatud:

1. Pedaalid

2. Rattad

3. Pidurisüsteem

Kas jalgrattur peab politseile esitama mingeid dokumente?

1. Sõiduluba

2. Jalgratta ostudokumendid

3. Ei peaks

Kui palju on kett õigesti pingutatud?

1. lõtk peaks olema 5–9 mm

2. Ripp ei tohiks olla üle 12 mm

3. Lõtk peaks olema 15-20 mm

4. Lõtk peaks olema 20-25 mm

Õige istmekõrgusega:

1. Pedaalil olev jalg jääb sirgeks, kand toetub pedaalile.

2. Jalad on painutatud.

3. Pedaalil olev jalg jääb sirgeks, jala varvas toetub pedaalile.

Jaam: "Esmaabi osutamine"

Mõnikord ilmnevad inimese elus ootamatud rasked asjaolud, kui ta vajab meditsiinilist abi. Need aitavad hädas hakkama saada ja päästavad ohvri elu enne arsti või kiirabi saabumist, teadmised esmaabi andmise reeglitest.

Osalejad peaksid teadma, kuidas ravida haavu, sidemete tüüpe, verejooksu peatamise tehnikaid, luumurdude toiminguid, ohvri transportimise reegleid.

Jaam: "Vaja on erinevaid silte, erinevad sildid on olulised"

Selles etapis peavad osalejad täitma ristsõna teeviitade tundmise kohta.

1.

2.

11.

3.

6.

7.

8.

5.

9.

12.

4.

10.

Jaam: jalgratturi eksam

Meeskond peab „sooritama jalgrattajuhi eksami“ - vastama slaididel näidatud testiküsimustele.

KÜSIMUS VASTUS

1 – 2

2 – 1

3 – 2

4 – 2

5 – 2

6 – 1

7 – 3

Jaam: "liikluseeskiri"

Liikluseeskirjade tundmist selles etapis hindab liikluspolitsei inspektor, luues mudeli järgi liiklusolukorrad, mida osalejad peavad lahendama.

(Võistkonnad läbivad kõik etapid ja kogunevad uuesti

ülevaatusruum.)

(Toimub autasustamine.)

Juhtiv: Meie võistlus on läbi saanud. Soovime soovida teile tervist ja ohutust, et te alati ja mis tahes ilmaga, erinevatel kellaaegadel, igal aastaajal, järgiksite liikluseeskirju, seadmata ohtu teie ja ümbritsevate inimeste elu.

Nägemist! Järgmise korrani!

Tagasi edasi

Tähelepanu! Slaidi eelvaadet kasutatakse ainult informatiivsel eesmärgil ja see ei pruugi esindada kõiki esitlusvalikuid. Kui olete sellest tööst huvitatud, laadige alla täisversioon.

Eesmärk:

• Süvendada õpilaste teadmisi liikluseeskirjadest.
• Kujundada nooremate koolilaste ideid liiklusohutuse kohta tänavatel ja teedel liikumisel.
• Harida õpilaste tänaval, maanteel käitumise põhireeglite täitmise oskusi, et vältida laste liikluskahjustusi.

Sündmuse edenemine

1. Peremees:- Tere, Tanechki! Tere Vanechki, Shuriki, Yuriki, Tishka ja Marishka!

Tere tüdrukud! Tere poisid! Tere kallid külalised! Täna asusime teele oma imelise Volzhski linna tänavatel ja teedel. Poisid, nimetage tuttavad linnatänavad.

(Taustajoonis: video linnast, laul “City of Green”)

2. Linna ABC paigaldamine

Linn, kus me koos teiega elame
Seda saab õigustatult võrrelda praimeriga.

Uch. 2.

Tänavate, avenüüde, teede tähestik
Linn annab meile kogu aeg õppetunni.
Siin see on, tähestik, - teie pea kohal:
Sillid riputatakse üle kõnnitee.

Uch. 3.

Pidage alati meeles linna ABC-d
Nii et seda vaeva teiega ei juhtu.

Juhtiv:Poisid, kas olete selliseks teekonnaks valmis? Siis lähme!

3. Loo "Merry Travelers" esitamine

4. Baba Yaga näib vihane: häbi! Kogu aeg sama lugu!

AT.Mis sinuga Yaga on?

B. Jah.Mulle määrati trahv! Kas sa ei näe tänavat, mille ületan. Lendasin harjavarrele, nad vilistavad jälle! "Nende sõnul pole linnas seda tüüpi transpordivahendeid lubatud." Seletan neile: ma olen Baba Yaga! Ma peaksin lihtsalt harjavarrele jääma.

AT. Ja nemad?

B.I. Minge, nad ütlevad, metsa. Seal, palun, lennake nii palju kui soovite ja vähemalt kõigega.

AT.Noh, siis oleksite teises kohas, teisel tänavalõigul.

B.I. Teisalt? Teate, kui palju neist ... kuidas on ... see sõna on nii keeruline.

AT.Inspektorid või mis?

B. Jah.Täpselt nii. Kui neid pole, siis riputasid nad teedele sildid, foorid, sildid. Enesest lugupidav Baba Yaga ja pole kuhugi lennata!

Kord suures ja lärmakas linnas
Olen kadunud, olen kadunud!
Autode ja trammide ümber,
Siis äkki on buss teel.
Kui aus olla - ma ei tea
Kust saab üle tee minna?
Kutid! Aita mind!
Ja kui võimalik, ütle meile ...
Kuidas üle tee minna
Et mitte trammile meeldida!

4. õpilane.Ära muretse. Jää meiega.

5. õpilane. Me aitame teid!

AT.Nüüd läheme kohta, kus saate tutvuda siltide, fooride ja liikluseeskirjadega.

(Stseen on raamitud liiklusmärgid, on valgusfoori paigutus)

AT.Poisid, mida te näete?

Lapsed:Liiklusmärgid ja foorid.

B. Jah.Mõelda vaid ... märke. Miks mul neid vaja on? See on nii jama!

Joonistatud mees
Inimene kaevab maad.
Võib-olla otsivad nad siit aardeid?
Ja vanu münte
Kas nad on suures rinnas?

6. õpilane.

Noh, Baba Yaga. Mis sa oled, mis sa oled?
Siin töötab teetöö.

Miks peaks äkki
Nooled seisid ringis koos,
Ja autod üksteise järel
Kas nad kihutavad lõbusas ringis?
Mida see tegelikult tähendaks?
Oh, ma tean: karussellid!

7. õpilane.

Oleme teiega platsil.
Siin pole sirget teed!
Siin pole liikumine sirge -
Siin on liikumine ümmargune!

See on märk! Ma ei usu oma silmi!
Milleks siin patarei on?
Kas liikumine aitab
Auruküte?
Võib olla tuisk talv
Kas autojuhid peavad siin soojendama?
Miks, suvekuumuses
Tähist ei eemaldatud kõnniteelt?

8. õpilane.

Ei, Yagusya, see märk
Ta ütleb autojuhtidele:
Siin on tõke, ületamine
Oota, ekspress möödub.

AT.No Baba Yaga, sa ei tea midagi! Linnas navigeerimiseks on palju rohkem märke. Olulised liiklusmärgid - kompass täiskasvanutele ja lastele.

Lapsed! Ole ettevaatlik!
Tea, mis pole lubatud, mis on võimalik!
Tehke kõike muutumatult
mida märgid ütlevad!

5. Agitatsioonibrigaad "Liiklusmärgid"

6. Mäng saaliga "Saladuslik märk" (näidake ja nimetage silt; jagage märgid rühmadesse)

1 tähemärk

Hei autojuht, vaata ette!
Kiiresti pole võimalik minna
Inimesed teavad kõike maailmas:
selles kohas minge ... (lapsed)

2 märk

Tuttavad triibud
Lapsed teavad, täiskasvanu teab
Viib teisele poole - (ülekäigurada)

3 märk

"Sissepääs puudub"
Ja jänes ja Marishka,
ja naabripoiss
Märk annab selgelt teada:
Autodesse sisenemine on keelatud!

4 märk

"Rattasõit on keelatud."
Siin sõidavad ainult autod,
Nende rehvid vilguvad tugevalt.
Kas teil on ratas?
Nii et lõpetage! Teed pole!

5 märk

Siin autodes, sõbrad,
Keegi ei saa minna
Võite minna, teate -
Lapsed, ainult ...... (jalgrattaga)

6. märk. "Bussi ja / või trollibussi peatuskoht"

Maandumiskohtades
Reisijad ootavad transporti.
Kehtestatud järjekord
Ka siin ei saa rikkuda ...

7 märk. "Esmaabijaam"

Tanya koos häirega nukuga:
Neil on vaja arsti juurde.
Ära vaata kurbade silmadega.
Abi on lähedal! Arst on lähedal!

8. märk. "Toidupunkt"

Siin on kahvli, siin on lusikas,
natuke tankinud,
Nad toitsid koera ka.
Me ütleme aitäh.

9 märk

Mida ma peaksin tegema?
Mida ma teen?
Mul on vaja kiiresti helistada
Sina ja tema peaksid seda teadma
Selles kohas ... (telefon)

Juhtiv: jagage kõik märgid 4 rühma ja nimetage iga rühm

(1,2 - hoiatus

5, 6 - informatiivne soovituslik

7, 8.9 - teenindusmärgid)

7. Vestlus fooride kohta.

AT.Poisid, kus on meie Yaga?

B. Jah.Jah, siin ma olen!

AT.Ma tahan teile ühe küsimuse esitada. Mis sa arvad, keda nimetatakse “hooldaja nõustajaks”?

B. Jah.Politseinik.

AT. Ei, ma ei arvanud. Poisid, aidake Baba Yagat.

Ta pilgutab silmi
Päeval ja öösel halastamatult.
Ta aitab masinaid
Ta saab sind ka aidata.

Lapsed (D). See on foor!

Valgusfoorid.)

- Jah, see olen mina, foor
Nõustaja on valvur.
Olen nii viisakas kui ka vana
Olen tuntud kogu maailm,
Olen laias tänaval
Tähtsaim komandör.

Kuidas saate aidata?
Mida kasutades?

Sind aidata
Tee on ohtlik
Nad valvavad päeval ja öösel -
Roheline, kollane, punane.

3 õpilast esindavad valgusfoori värve ja kummalgi on oma värvi ring:

Meie maja on foor
Oleme kolm õde-venda
Oleme säranud juba pikka aega
Teel kõigi tüüpide juurde.
Oleme kolm imelist värvi
Sa näed meid sageli
Kuid mõnikord te ei kuula meie nõuandeid.

Punane.

Kõige rangem on punane tuli
Kui see põleb - lõpetage!
Edasi pole enam teed!
Tee on kõigi jaoks suletud

Kollane.

Et sa rahulikult mööduksid
Kuula meie nõuandeid
- Oota!
Varsti näete kollast
Keskel on valgus.

Roheline.

Ja selle taga on roheline tuli
Vilgub ees.
Ta ütleb:
"Puuduvad takistused,
Mine julgelt! "

8. Video "Foor" vaatamine

Juhtiv:Kuid foor ei olnud alati sama, mis praegu. Foor annab lühikese teabe valgusfoori päritolu, tüüpide ja nende otstarbe kohta.

Foorid ilmusid tänavatele mitte nii kaua aega tagasi, vaid 60 aastat tagasi.

Jünger. Nad nägid välja sellised. Kõigil neljal küljel oli nende peal kolm värvilist klaasi (zzhk) ja mööda neid roomas aeglaselt suur must nool. Sellised foorituled olid ebamugavad. Kaasaegsed automaatfoorid on palju mugavamad.

Jünger. Sõna valgusfoor koosneb kahest osast: "valgus" ja "ees" valgus - kõik saavad sellest aru. Ja koefitsiendid? Fore tuleneb kreekakeelsest sõnast "foros", mis tähendab "kandja" või "kandja", ja kõik koos tähendab "foor" valguse kandjat. See kannab tõeliselt kolme värvi valgust: punane, kollane ja roheline.

9. Mäng saaliga "Punane, kollane, roheline"

10. Stseenid.

Ilmub Dunno, ta kõnnib mööda teed ja põrutab palli vastu põrandat.

Minu rõõmsameelne, helisev pall
Kuhu tormasid galoppi?
Punane, kollane, sinine
Ei saa sinuga sammu pidada!

Valgusfoorid (võtab palli N.-lt ära):

Teel lapsed
Ärge mängige neid mänge.
Võite joosta ilma tagasi vaatamata
Hoovis ja kohapeal!

N.:Miks te ei saa mängida maanteel?

Lapsed:Kuna autod sõidavad seda mööda, ei märka te autot - ja jääte rataste alla!

AT:Kujutage ette, et mängite oma hoovis palli. Järsku veeres pall teele. Mida on vaja teha?

Lapsed:Peame täiskasvanult abi paluma.

Noh, nüüd on mulle kõik selge
Parem lähen tagasi
Ja lugege natuke ...
Tõmmab raamatu välja, kõnnib, loeb

Jünger.

Hei! Dunno! Oota hetk!
See saab kurvalt otsa
Hädasid võib olla palju.
Tee pole ju lugemissaal
Ja mitte vestluspaik!

(Juhib Dunnot)

Jünger.

Linn on täis liikumist:
Autod sõidavad järjest
Värvilised foorid
Nii päev kui öö põlevad.
Kõndides ettevaatlikult
Järgige tänavat
Ja ainult seal, kus võimalik
Mine üle!

Jünger.

Ja kus on pärastlõunal trammid
Kõigist külgedest kiirustades
Haigutades ei saa käia!
Vareseid ei saa kokku lugeda!
Kõndides ettevaatlikult
Järgige tänavat
Ja ainult seal, kus saab
Mine üle!

Kass jookseb sisse.

Juhtiv:Kes sa oled?

Kass.Olen fooriteaduste tudeng - kass!

AT. - Kass, kas sa tead liikluseeskirju?

Kass. Miks ma peaksin neid tundma? Ma saan ilma nendeta suurepäraselt hakkama!

AT.Noh, kontrollime nüüd. palun öelge mulle, kuidas ristmikul teed ületada?

Kass.Kuidas? Jah, lihtne! Neljal jalal!

AT.Poisid, kas ta vastas õigesti?

Lapsed. Ei!

AT. Kuidas saame siis üle minna ja pakkuda seda teisel pool tänavat?

D.Ülemineku kohta.

AT. Milliseid üleminekuid sa tead?

D.Ülekäigurada.

• Maa-alune ülekäigurada.
• Õhuliinide ületamine.

AT.Leidke neile märgid ja näidake neid (lapsed näitavad).

Mustvalged triibud
Mees kõnnib julgelt.
Teab: kuhu ta läheb -
Ülekäigurada.
Jalakäija, jalakäija
Pidage meeles üleminekut!

AT.See on õige ja Kass on teie teine \u200b\u200bküsimus: kuidas peaksite käituma, kui tulite bussist maha ja peate minema teisele poole tänavat?

Kass. Peame roomama rataste vahel.

Lapsed. Peame ootama bussi väljumist. Vaadake hoolikalt mõlemale poole teed ja siis ületage.

AT.Nüüd, Kass, vasta viimasele küsimusele: kas on võimalik sõiduteel mängida?

Kass.Oleneb millest! Malet ei saa mängida, masinad löövad tükke maha, aga võite mängida hokit! Ja kuidas!

Lapsed.Ei!

Jünger.

Maailmas on palju liikluseeskirju,
Kõik ei teeks meile halba neid õppida,
Kuid liikluse põhireeglid
Tea, kuidas tuleks tabelit korrutada
Keegi, kes rikub liikluseeskirju
Sageli satub ta halbadesse seiklustesse.

Aitäh, kutid! SINA õpetasid mulle palju, kas ma võin sinu juurde jääda?

Lapsed:Muidugi!

11. Vestlus liikluseeskirjade ajaloo kohta

12. Mäng "See olen mina, see olen mina ...."

13. Võistlused

JA). Korralik autojuht

B). Automehaanik.

14. Interaktiivne viktoriin "Liikluseksperdid"

15. Paigaldamine liikluseeskirjade kohta

16. Liikluspolitsei inspektori kõne.

17. Jalakäijate vande.

1. Ma vannun liiklusreegleid heas usus täitma!

2. Ma vannun tänavat ületada ainult rohelise fooritule juures!

3. Kui valgusfoori pole, kasutage ainult ülekäigurada!

4. Ma vannun, et ei mängi maanteel ja raudteel!

5. Mööduge trammist ainult ees ja buss ainult taga!

6. Oodake ühistransporti ainult näidatud kohtades!

7. Nõudke sugulastelt ja sõpradelt liikluseeskirjade ranget järgimist!

8. Õnnetuses osalemise korral pöörduge ainult Venemaa transpordiinspektsiooni töötajate poole!

AT.Hästi tehtud poisid! Sa osutusid mitte ainult tugevaks ja väledaks, vaid ka nutikaks jalakäijaks ja tulevikus ka autojuhiks. Täname kõiki, kes aitasid Baba Yagal märke ja valgusfoore mõista. Nüüd saate kõigest aru, Yaga?

B. Jah. Jah. Suur tänu kutid!

18. Esitatakse viimane lugu loo “Kui sa läksid sõbraga välja” viisile.

Interaktiivne viktoriin. (1. liide)

Ja nüüd tahan kontrollida, kuidas te liikluseeskirju tunnete. Teile esitatakse küsimused ja mitu vastust, mille hulgast peate valima õige. Näidake õige vastuse numbrit numbriga - kuid ainult minu signaalil.

Viktoriini küsimused

1. Millise numbri all on liiklussignaalid õigesti paigutatud? 1

2. Mis on märgi „Ülekäigurada” number? 2

3. Milline neist märkidest keelab rattasõidu? 2

4. Kui vanalt saab maanteel jalgrattaga sõita? 3

5. Kummalt poolt peaksite bussist mööda minema? 2

6. Mis on liiklusõnnetuse korral kõige turvalisem asend? 1

7. Millisel pildil rikuvad lapsed liikluseeskirju? 2

8. Milline on liiklussignaali žest, mis vastab rohelisele fooritulele? 3

9. Kes läheb õigesti: vanaema või lapselaps? 2

10. Ületades teed, kuhu peaksite kõigepealt vaatama, kuhu siis? 1