Projekti asjakohasus: täna üks prioriteetsed valdkonnad Harkivi piirkonna arendamise eesmärk on hoolitseda elanikkonna tervise eest ja parandada noorema põlvkonna kehalist kasvatust. Osades linnaosades puudub aga endiselt vajalik arv spordi- ja mänguväljakuid ning komplekse ning olemasolevad on varustatud korraliku materiaal-tehnilise baasiga. Üks neist kohtadest on spetsialiseerunud internaatkool 8 tserebraalparalüüsi jaoks, kus pole ainsatki spordiväljakut ja lapsed on sunnitud mängima kõikjal, mis toob sageli kaasa suure trauma. Lisaks on tserebraalparalüüsiga patsientide peamine ravim liikumine ja selle puudumine mõjutab negatiivselt laste tervist. Platsi ehitus ei võimaldaks luua ainult sobivat materjali ja tehniline baasõues tegutsemiseks ja sportimiseks, vaid tagas ka kehakultuuri terapeutilise potentsiaali õige kasutamise nende inimeste jaoks, kes oma füsioloogiliste omaduste tõttu ei ole võimelised iseseisvalt liikuma. 2

Projekti eesmärk ja eesmärgid: Projekti eesmärk: Harkovi Frunzensky rajoonis asuva 8 tserebraalparalüüsiga spetsialiseeritud internaatkooli spordiväljaku ehitamine. Ülesanded: - avalikkuse tähelepanu tõmbamine tserebraalparalüüsi põdevate inimeste probleemidele ja võimalikud variandid nende otsused; - teabekampaania läbiviimine, mille eesmärk on projekti idee toetamine ja populariseerimine; – tsentraliseeritud ja iseseisvaks sporditegevuseks koha loomine ja füüsiline kultuur tserebraalparalüüsiga inimestele; - tserebraalparalüüsiga inimeste rehabilitatsiooniplatvormi loomine Harkovis; - laste- ja noortespordi ning tervisliku eluviisi ideede toetamine ja populariseerimine; - kodanikuühiskonna arendamine läbi kohalike sotsiaalsete algatuste juurutamise. 3

Projekti asukoht: Projekti asukoht: territoorium, mis asub Harkovi laste internaatkooli 8 tserebraalparalüüsi taga. Territooriumi praegune olukord Objekti perspektiivne nägemus 4 Lokaliseerimine: Eeldatakse, et saiti ei külasta mitte ainult Harkivi piirkonna patsiendid, vaid ka piirkonnaga piirnevatest Poltava ja Sumy piirkondadest.

Jooksuraja kate Katte tüüp: “Victorsport” (kummipurust); Katte omadused: õmblusteta, vett läbilaskev, kummipurust ja polüuretaansideainest värvitud kate, mõeldud massisportimiseks ilma naelteta spordijalatsites. Sobib ka professionaalidele treeningpinnaks. Kate nakkub hästi spordijalatsitega ja kaitseb sportlaste liigeseid vigastuste eest. Kate kantakse kõvadele pindadele, betoonile, asfaldile, metallile. Vundamendi põhinõue on tasane pind ja kalle (5°) vee ärajuhtimiseks. 6

Jalgpalliväljaku kate: Kattetüüp: kunstmuru “PIETRO RADICI”; Tehnilised nõuded valmistada ala ette jalgpalliväljaku rajamiseks: (1) - kunstmuru; (2) - killustik, peeneteraline ja "granot sõelutud"; (3) - killustik, jämedateraline; (4) – muld; (5) - liiv. k Katte paigaldamiseks on vaja kaevata või tõsta süvend sügavusega/kõrgusega 40 cm 7

Esitluse eelvaadete kasutamiseks looge Google'i konto ja logige sisse: https://accounts.google.com

Slaidi pealdised:

Munitsipaalkool haridusasutus lasteaed kombineeritud tüüp Nr 4 “Kalinka”, Volžski RME “Võlustaadion” Lõpetanud: kehalise kasvatuse juhendaja Petukhova E.V.

Asjakohasus: Lasteaia mänguväljak ei ole lihtsalt mängude ja sportimise koht, vaid see on tõeline lastelinn, millel on oma reeglid. Laps vajab suhtlemist teiste lastega. Lasteaia territooriumil asuv spordiväljak peaks olema ala, kus kujundatakse lastele kõige atraktiivsem aine-ruumiline keskkond.

Eesmärk: Kõige turvalisemate ja efektiivsemate tingimuste loomine huvitegevuse korraldamiseks ning õpilaste tunnetusliku huvi arendamiseks.

Eesmärgid: -Motoorsete oskuste arendamine ja tervise edendamine; - Saidiprojekti koostamine; -Saidi ainearenduse keskkonna rikastamine seadmete ja tarvikutega tõhusat rakendamist jalutuskäigud; - Inspireerige vanemaid aitama lasteaed.

Teostusviisid: 1. Projekti teemalise kirjanduse uurimine. 2. Territooriumi detailne mõõdistamine ja huvitavamate objektide väljaselgitamine. 3. Kaardi koostamine - saidi skeem. 4. Lapsevanemate ja õpetajate kaasamine saidi parendamisse. 5. Olemasolevate seadmete rekonstrueerimine ja objekti projekteerimine vastavalt projekti eesmärkidele. 6.Mänguväljaku loomine ja avamine.

Oodatavad tulemused: -tingimuste loomine laste tervise kaitseks ja edendamiseks; -kooliealiste laste kehalise arengu taseme motoorse aktiivsuse tõstmine; - tervislike eluviiside oskuste arendamine ja oma tervise eest hoolitsemine ja keskkond; - lastes tervisliku eluviisi oskuste juurutamine ja arendamine; - rühmade sidususe ja kollektivismi suurendamine laste seas; - "lasteaed-vanem" ja "laps-vanem" sidemete tugevdamine.

Vaikus spordiväljakul, meie lapsed on varsti kohal! Päike, õhk ja vesi aitavad meid alati.

Teemal: metoodilised arendused, ettekanded ja märkmed

"Lasteaia mänguväljakul peetavate kehalise kasvatuse tundide korraldamine."

Koolieelse lasteasutuse õpetaja konsultatsioon kehalise kasvatuse tundide läbiviimiseks lasteaia mänguväljakul....

Selle projekti eesmärk on luua MBOU Bogdanovskaja keskkooli territooriumile kooliõpilastele mõeldud laste spordiväljak. Selle ehitamine on meie kooli jaoks väga oluline. Meie asula territooriumil on sellised ettevõtted nagu: KNPZ CJSC, asfalditehas, Repnyanskoye KU LLC, põlluharimine LLC Dokhoyan L.A., mis võiks olla selle eesmärgi saavutamiseks sponsoriks. Nende poole abi saamiseks pöördudes me vastust ei saanud, nüüd otsime teisi võimalusi projekti elluviimiseks rahalise toetuse saamiseks. Soovime, et meie kool ja kooliõu oleksid hoolitsetud ja mugavad ning meie lapsed rõõmsad ja rõõmsad.

Projekti kirjeldus

Kaalutletava MBOU Bogdanovskaja keskkooli territooriumil on suur ala, mis varem oli kooliaed. Nüüd on ala osaliselt istutatud okaspuudega. Põhiala ei kasutata kuidagi. See koht sobib ideaalselt laste mänguväljaku paigutamiseks. Meie koolil ei ole oma staadionit ja vastavalt ka spordiväljakut. Kehalise kasvatuse tunnid soojal aastaajal toimuvad külastaadionil. Kooli juhtkond on ammu unistanud selle territooriumi kohandamisest spordiväljakuks. Kool vajab seda selleks, et lapsed saaksid mängida selleks ettenähtud mängualal ja vanemad klassid saaksid tundidest vabal ajal lõõgastuda. Samuti käivad lapsed koolivälisel tegevusel ja peale tunde pärast koolipäeva aktiivsel puhkusel jalutamas. Seetõttu otsustasime võtta projekti jaoks selle konkreetse teema. Nii saame parandada oma kooli territooriumi ja anda kehalise kasvatuse õpetajatele võimaluse viia tunde läbi kooli territooriumilt lahkumata.

Projekti tulemused

Mänguväljak on mõeldud vaimseks ja füüsiliseks arenguks, samuti aktiivsete mängude mängimise oskuse sisendamiseks ja liigutuste koordinatsiooni parandamiseks. Peamine eelis, mis laste välimänguväljakuid eristab, on mänguline sportimisvorm, mis muudab naudingu omamoodi sporditreeninguks. Tänapäeval on mänguväljakud nii mitmekesised, et annavad lapsele valikuõiguse tohutu hulk mängu elemendid. Kooli territooriumile jääb vabal ajal spordi- ja kehalise kasvatuse mänguala, mida me juhendame. Isegi kui me seda ei ehita, siis infolaine avalik arvamus projekti elluviimise käigus moodustatud , sunnib administratsiooni või asetäitjaid looma kooli mänguväljakut, ootamata ära kooli kapitaalremonti, mida pole isegi järgmiseks viieks aastaks ette nähtud Loodame, et see projekt saab positiivse hinnangu ja seda rakendatakse täielikult. Eraldi täname kooli juhtkonda ja tehnoloogiaõpetajat G.N.Sleptsovat. idee ja abi eest projekti arendamisel.

Slaid 2

Koolide rahvahääletuse tulemuste järgi hääletas 96% õpilastest kooli lähedusse mänguväljaku korraldamise poolt. Vajalik ehituseks sularaha ja projekt. Ja nii otsustasin välja töötada oma versiooni laste mänguväljakust, mille saate minimaalse investeeringuga iseseisvalt ehitada. Probleem

Slaid 3

Töötada välja külas asuva keskkooli munitsipaalõppeasutuse laste mänguväljaku projekt. Arhangelskoe. Sihtmärk

Slaid 4

1) tutvuda selleteemalise kirjandusega; 2) Tutvuda kooli territooriumiga mänguväljaku asukoha jaoks; 3) Arendada laste üldiseks arenguks vajalikke spordivahendeid ja -rajatisi; 4) Kujundada mänguväljaku makett; 5) Mänguväljaku plaani koostamine; 6) Tehke saidi hinnang. Ülesanded

Slaid 5

1) Kirjanduse analüüs; 2) Modelleerimine; 3) Intervjueerimine; 4) Matemaatiline analüüs. meetodid

Slaid 6

Munitsipaalõppeasutuse territoorium keskkool koos. Arhangelskoe uurimisbaas

Slaid 7

1) asukoha valimine; 2) Saidi mõõtmed; 3) koha katte valik; 4) Spordirajatiste valik; 5) Spordirajatiste värvivalik. mänguväljaku planeerimine

Slaid 8

1) peab olema piisavalt valgustatud; 2) Koht peab olema kaitstud valitsevate tuulte eest; 3) Soovitav on valida koht, mis on tasane, ilma suurte nõlvadeta; 4) Te ei saa seda asetada madalikule, kus pärast vihma on pikka aega niiske; 5) Oluline on välistada laste kokkupuude elektriga. Areng individuaalne projekt laste mänguväljak

Slaid 9

Mänguväljaku rajamise platsi pindala on 15x20=300 ruutmeetrit Platsi mõõtmed

Slaid 10

Pind peab olema kuiv, sest mängides istuvad lapsed sageli maas ja võivad kergesti külmetada; ohutu, suudab pehmendada liumäelt või jalgrattalt kukkumist, vastupidav ja mis peamine, vastab ohutusnõuetele. Optimaalne valik mänguväljaku katmiseks - kate muru kujul. Minu poolt mänguväljaku rajamiseks valitud platsi kate vastab nendele nõuetele. Asukoha valimine

Slaid 11

Erksad värvid mänguväljakul on turvaelemendid. Erksad värvid on vajalikud lapse mängutuju tekitamiseks, tema tähelepanu tõmbamiseks, toonuse säilitamiseks ja mänguväljakul liikumise hõlbustamiseks. Värvide valik

Slaid 12

Spordirajatiste valik

Kaugushüppeauk Vajalik spordistandardite täitmiseks õppekava"Füüsiline kultuur"

Slaid 13

Takistusrada

Arendab osavust ja liigutuste koordinatsiooni. Lihtne teha.

Slaid 14

Laua kiik

Mõeldud lõõgastumiseks või mängudeks. Sobib hästi vaimse tegevuse muutmiseks pärast kooli mängimiseks.

Slaid 15

Spordi minikompleks

Hõlmab väikese ala. Aitab tugevdada keha peamisi lihasrühmi.

Slaid 16

Labürint

Esitage saidi valitud alal. Soodustab liigutuste koordinatsiooni arengut.

Slaid 17

Ronimisraamid

Need aitavad tugevdada õla- ja küünarvarre lihaseid, kõhulihaseid jne.

Projekti eesmärk: 1. Luua tingimused laste koolis puhkuse ja tervise parandamise korraldamiseks läbi spordiväljaku rekonstrueerimise. 2. Kehakultuuri ja spordi arendamine ja populariseerimine kooliõpilaste seas, selle rolli suurendamine isiksuse igakülgsel ja harmoonilisel arengul, tervisliku eluviisi tugevdamine. Eesmärgid: 1. Õpilaste tervise hoidmine ja tugevdamine, tervisliku eluviisi juurutamine ning luu- ja lihaskonna, külmetushaiguste ja muude haiguste ennetamine; 2. Üldkultuuri kujundamine, sisuka vaba aja veetmise korraldamine ning väärtuspõhise suhtumise kujundamine oma tervisesse ja tervislikesse eluviisidesse. 3. Luua tingimused alaealiste kaasamiseks ühiskondlikult olulistesse töötegevustesse.

Page 3 Miks see projekt kas see on asjakohane? -Kool on mikrorajooni keskus.-Kooli territoorium külgneb lasteaiaga ja on ümbritsetud elamurajooniga. -Koolis on spordisektsioonid: jalgpall, võrkpall, korvpall. -Mikrorajoonis puuduvad laste spordiväljakud peale kooli oma. -Spordiväljaku korraldamine annab alale esteetilise ilme. -Kooliõpilased on korvpalli, kergejõustiku, ragbi ja võrkpalli linnavõistlustel osalejad ja võitjad. - Otsusega Gümnasistide Nõukogu viis õpilaste ja nende vanemate hulgas läbi sotsioloogilise küsitluse, mis näitas vajadust luua kooli territooriumile spordi- ja vabaajakeskus.

Page 5 Oodatavad tulemused, nende sotsiaalne tähtsus. -Ühiskondlikult olulise korraldus sotsiaalsed tegevused koolilapsed; - Integreeritud lähenemine kodaniku-, patriotismi-, keskkonnakultuuri- ja tööõpetusele; -Tingimuste loomine ühise ajaveetmise protsessi võimalikuks korraldamiseks, laste ja täiskasvanute vaimse lähenemise, ühiste huvide ja hobide sünni soodustamine; -Tervisliku eluviisi kui keskkonnakultuuri olulise komponendi tutvustamine; -Õpilaste eluks humanistliku arengukeskkonna loomine, neile esitlus lisafunktsioonid enesearendamiseks, enesejaatamiseks, eneseväljenduseks; - Soodsate tingimuste loomine kehaliseks kasvatuseks, sportimiseks ja vaba aja veetmiseks. -Uute väliseadmete ilmumine suurendab mänguväljakul harrastatavate spordialade arvu, mis tähendab, et see võimaldab suurendada kooli spordiosakondade arvu ja meelitada ligi suur kogusõpilased klassidesse.

Page 7 Projekti risk Puudumine finantsilised vahendid ostu eest Varud, ebasoodsad ilmastikutingimused, materjalide vähesus võivad viia selleni, et kavandatud projekti ei jõuta täielikult ellu viia. Nende riskide lokaliseerimiseks on võimalik abi taotleda eraettevõtjatelt, linnavalitsuselt, Nazarovo linna juhilt.