Kehalise kasvatuse õpetaja töö koolis. Kehalise kasvatuse õpetaja. Millistel erialadel on kõige parem õppida?

Traditsiooniliselt ei ole kehaline kasvatus keskkoolis ainete hulgas esikohal. Kuid see on oluline igas vanuses lastele. See arendab füüsilisi oskusi – vastupidavust, jõudu, väledust, silma. Seetõttu on kehalise kasvatuse õpetaja elukutse oluline indiviidi kasvatamisel ning kujundab kannatlikkuse ja visaduse põhioskusi.

Eriala tunnused

Kehalise kasvatuse õpetaja koolis või kõrgkoolis on eeskujuks keha arengust ja kasvamisest, raskustest ülesaamisest. Ta peab koostama koolitusprogrammi sõltuvalt õpilaste seisundist, mõne jaoks koostatakse individuaalne külastuste ja harjutuste ajakava. See on vajalik mitte kahjustada tervist, vaid aidata tugevdada ja arendada lapse füüsilisi oskusi.

Kehalise kasvatuse õpetaja elukutse õppeasutuses on:

Õpilaste füüsilise seisundi analüüs, areng õppekava nende tegurite põhjal.

Rakendus kaasaegsed meetodid kehaline kasvatus, ühtlane koormuse jaotus.

Klassiväliste tegevuste läbiviimine - klubid, sektsioonid.

Jõusaali varustuse jälgimine, vajalike vahendite ja inventari nimekirjade koostamine.

Viimane punkt on oluline haridusprotsessi korraldamiseks. Kehalise kasvatuse õpetaja elukutse on oskus ühendada kehalist aktiivsust harjutustega aparaadi ja spordivahenditega. Lastel tekib soov sportida ja nad hakkavad iseseisvalt arenema.

Töökohustused

Enne kooli või kõrgkooli astumist antakse uuele õpetajale juhiseid. Ta uurib töölepingut, kooli põhikirja, töökohustused, haridust reguleerivad õigusaktid. Seejärel läbib ta arstliku läbivaatuse. Selle tulemuste alusel määratakse õpetaja teatud tundide kehalise kasvatuse õpetajaks. See sõltub kandidaadi haridustasemest.

Töökohustused:

Teadma õpetamise metoodikat, ministeeriumi ja kooli juhtkonna nõudeid.

Õppevahendid, nende kasutamise reeglid ja didaktilised omadused.

Treeningu paljutõotavad suunad, praegused meetodid.

Koostada temaatiline tööplaan ja esitada see juhtkonnale kinnitamiseks.

Enne tundide algust juhendamise läbiviimine, ohutusreeglite järgimine.

Õpilaste tervise ja kehaliste võimete hindamine.

Haridusdokumentatsiooni korrashoid.

Kui teil on vastav haridus, asendage puuduvaid õpetajaid administratsiooni nõudmisel. Kehalise kasvatuse õpetaja elukutseks on osalemine õppeasutuse koosolekutel, plaanilistel ja plaanivälistel üritustel.

Erihariduse omandamine

Kehalise kasvatuse õpetaja omandab hariduse kõrgkoolis või eripedagoogilises õppeasutuses. Kuid sellest tasemest piisab alg- või keskklassides õpetamiseks. Täieliku võimaluste nimekirja saamiseks peab õpetaja lõpetama ülikooli kehalise kasvatuse või tööohutuse erialal. Sinna saab kandideerida pärast kooli või osaleda täiendõppeprogrammides.

Sisseastumiskatsed:

Esitage USE tulemusi.

Sooritage kehalise kasvatuse eksam.

Viige läbi intervjuu ülikooli või kolledži õpetajatega.

Spetsialisti koolituse kestus on 2-5 aastat. Selle aja jooksul saab ta teadmisi õppeprotsessi korralduse kohta, teavet tundide läbiviimise reeglite kohta. Iga viie aasta järel peate oma kvalifikatsiooni kinnitama.

Vabad töökohad ja palgad

Kehalise kasvatuse õpetaja erialal oli vabade ametikohtade arv 27 857. Keskmine suurus palgad- 29 000 rubla. Maksimaalne näitaja registreeriti Moskvas - 78 000 rubla, minimaalne - 13 000 rubla. nõuded ametikohale kandideerijatele - eriharidus, töökogemus vähemalt viis aastat.

meetodid lisatulu– spordisektsioonide, individuaaltundide korraldamine õpilaste ja praktikutega. Palga suurust mõjutab teise pedagoogilise erihariduse olemasolu.

Pealkiri: Amet kehalise kasvatuse õpetaja, palk

Kirjeldus: Kehalise kasvatuse õpetaja elukutse: eriala tunnused, õpetaja töökohustused ja õigused. Kust saada haridust, palka ja tööturgu.

Postituse vaatamisi: 269

Kehalise kasvatuse õpetaja elukutse tundub vaid esmapilgul lihtne ega vaja pedagoogilist eriharidust.

Keskmine palk: 17 000 rubla kuus

Nõudlus

Tasuvus

Võistlus

Sissepääsutõke

Väljavaated

Tegelikult ei pea kehalise kasvatuse õpetaja armastama ainult sporti ja lapsi, vaid olema ka esmaklassiline õpetaja-kasvataja, peamine ülesanne mille eesmärk on arendada koolinoortes huvi tervislike eluviiside vastu.

Kehalise kasvatuse õpetaja on õpetaja, kes õpetab koolinoortele kehalist kasvatust ning arendab neis oskusi iseseisvalt tegeleda spordi ja tervisliku eluviisiga.

Elukutse ajalugu

Juba Vana-Kreekas pöörati suurt tähelepanu poiste füüsilise jõu, vastupidavuse ja osavuse arendamisele. Tundide jaoks kasutasid mentorid spordi- ja sõjaliste harjutuste komplekti, mida nimetati võimlemiseks. See hõlmas mitmeid erialasid, nagu rusikavõitlus, jooksmine, hüppamine, kaarikujooks jne. Indias ja Hiinas kasutati tervise- ja meditsiinilistel eesmärkidel spetsiaalseid harjutusi juba 4. sajandil eKr. Seejärel algas Euroopas üsna pikk kehalise kasvatuse langusperiood, mille põhjustas keskajal domineerinud kehalise askeesi ideoloogia.

Renessansiajal (XIV-XVI sajand) elavnes huvi inimkeha ja füüsiliste harjutuste vastu ning selles mängis olulist rolli itaalia arsti Hieronymus Mercurialise töö “Võimlemiskunstist”. IN kaasaegne vorm Kehalist kasvatust hakati Suurbritannias koolis juurutama 19. sajandil. Venemaal oli kehalise kasvatuse üks rajajaid Pjotr ​​Lesgaft, kes töötas välja teadusliku erihariduse süsteemi.

Kehalise kasvatuse õpetaja elukutse muutus tõeliselt nõutavaks alles 20. sajandil, kui koolides hakati massiliselt spordiga tegelema. Lisaks Suurbritanniale pöörati kehalisele kasvatusele ja spordile suurt tähelepanu totalitaarse režiimiga riikides (Itaalia, Saksamaa, NSV Liit), kuna tulevaste sõdurite väljaõpe oli ülimalt tähtis riiklik ülesanne. Nõukogude Liidus võtsid koolid GTO (Ready for Labour and Defense) kompleksi, mis sisaldas lisaks spordistandarditele ka põhitõdesid. käest-kätte võitlus ja puurimiskoolitus.

20. sajandi 60ndatel võeti kõigis keskkoolides kasutusele kehalise kasvatuse õpetaja ametikoht, programmi lülitati 2 õppetundi nädalas, jättes ära liiga keerulised harjutused. Rohkem on tähelepanu pööratud koolinoorte vastutustundlikule suhtumisele oma tervisesse. Nüüd on Venemaal noorema põlvkonna tervise üldise nõrgenemise trendi tõttu kehalise kasvatuse tundide arvu suurendatud kolmele nädalas.

Elukutse kirjeldus

Kehalise kasvatuse õpetajate ülesandeks on mitte ainult tundide andmine, vaid ka lastes huvi tekitamine iseseisvate sporditegevuste vastu ja tervise eest hoolitsemise oskuste arendamine. Sellise hariduse peamised eesmärgid on:

  • lapse keha üldine tugevdamine, selle kõvenemine;
  • vaimsete ja füüsiliste omaduste harmooniline areng;
  • lapse keha normaalse füsioloogilise arengu tagamine;
  • laste jõudluse suurendamine.

Kehalise kasvatuse õpetajal on vaja õppetund korraldada nii, et see arvestaks kõigi laste huve, ka nende laste huve, kellel on meditsiinilistel põhjustel piiranguid. Tunde võib läbi viia nii üldrühmas kui ka eraldi sektsioonides. Peamised kehalise tegevuse liigid koolides on:

  • kergejõustik (erinevatel distantsidel jooksmine, kaugus- ja kõrgushüpped, viskamine);
  • võimlemine (põikraud, rööpraud, hobune, köis, tasakaaluliikumine, akrobaatika);
  • meeskonnamängud (jalgpall, pioneeripall, võrkpall, korvpall);
  • suusatamine.

Kehalise kasvatuse õpetajad saavad peale kooli juhtida täiendavaid klubisid, rühmi või sektsioone, korraldada spordivõistlusi ja -vaheaegu, tervisepäevi kooli territooriumil või staadionidel. Samuti motiveerivad need õpilasi spordikoolides osalema, arvestades lapse huvisid ja võimeid.

Millistel erialadel on kõige parem õppida?

Kehalise kasvatuse õpetajaks saab õppida mitte ainult ülikoolis, vaid ka keskeriõppeasutuses. Keskkoolides pakutakse järgmisi erialasid:

  • kehaline kultuur;
  • sporditreeningud;
  • kehalise kasvatuse ja tervisealaste tegevuste valdkonna täiendõppe pedagoogika.

Ülikoolid koolitavad õpetajaid järgmistes valdkondades:

  • kehaline kultuur;
  • kehakultuur ja eluohutus;
  • kehaline kasvatus ja tervisetöö;
  • füsioteraapia;
  • sporditreeningu tehnoloogiad jne.

Paljud ülikoolid pakuvad kehalise kasvatuse diplomit koos enda valitud lisaerialaga.

Kõrgkooli või tehnikumi saab astuda ilma eksamiteta, peate lihtsalt läbima tunnistusevõistluse ja sooritama kehalise ettevalmistuse normid otse keskkoolis. Kõrgkooli üliõpilaseks saamiseks peate esitama vastuvõtukomisjonile vene keele, bioloogia, matemaatika või ühiskonnaõpetuse ühtse riigieksami tulemused (olenevalt ülikooli tingimustest) ja ka eksami. -kohaeksam üldfüüsilises ettevalmistuses, vahel ka tervisliku eluviisi põhitõdedest.

Haridusasutused

Kui soovid kiiresti asuda tööle kehalise kasvatuse õpetajana, siis võid minna keskkooli, kus on vaja õppida 3 aastat 10 kuud peale 9. klassi ja 2 aastat 10 kuud peale 11. klassi. Keskmise suurusega spetsialiseerunud spordiasutused asuvad kõigis piirkondades, näiteks:

  • Peterburi Riikliku Ülikooli kehakultuuri ja spordi, majanduse ja tehnoloogia kolledž;
  • Olümpiareservi Primorsky Riiklik Kool (Tehnikakool) (Vladivostok);
  • nime saanud olümpiareservi kolledž. kaks korda kangelane Nõukogude Liit A. I. Rodimtseva (Volgograd);
  • nimeline Pedagoogikakolledž. N.K.Kalugina (Orenburg);
  • Moskva spordi- ja turismiosakonna spordi- ja pedagoogiline kolledž.

Hangi kõrgharidus kehaline kasvatus pole ka Venemaal probleem. , arvestades riigi mastaape, mitte nii palju - ainult 25, kuid iga pedagoogikaülikool peab koolitama kehalise kasvatuse õpetajaid. Korja üles haridusasutus Sisseastumiseks võite taotleda mis tahes piirkonda:

  • nime saanud Krasnojarski Riiklik Pedagoogikaülikool. V. P. Astafjeva. Ülikooli juurde kuulub nimeline Kehakultuuri, Spordi ja Tervise Instituut. I. S. Yarygina. Siin koolitatakse kehalise kasvatuse õpetajaid koolides töötamiseks, sealhulgas eluohutuse teise erialaga koolides. Tervist säästvate tehnoloogiate õppega on seotud magistriprogrammid.
  • nime saanud Nižni Novgorodi Riiklik Pedagoogikaülikool. Kozma Minin. Kehakultuuri-sporditeaduskonnas saab lisaks pedagoogilisele põhiharidusele omandada „sporditreeningu“ ja „kehalise rehabilitatsiooni“ profiilid. Kestus täiskoormusega kursus 4 aastat, osalise tööajaga - 5 aastat. Kutsehariduse diplomiga peate õppima 3,5 aastat ja pärast kohaliku olümpiareservi kooli lõpetamist - ainult 2 aastat ja 7 kuud.
  • Kubansky Riiklik Ülikool kehakultuur, sport ja turism (Krasnodar). Kohaneva ja tervist parandava kehakultuuri teaduskonnas saab diplomi nii terviseprobleemidega inimestega töötamise kui ka rehabilitatsioonisüsteemide erialal. Kehakultuuriteaduskonnas saavad üliõpilased omandada treeneri või õpetamise eriala.
  • nime saanud Venemaa Riiklik Pedagoogikaülikool. A.I. Herzeni struktuuris on kehalise kasvatuse ja spordi instituut. Seal on pedagoogiline profiil, mille käigus omandab lõpetaja eriala " Kehaline kasvatus", pärast mida saab ta töötada keskkoolides.
  • nime saanud Saratovi riiklik teadusülikool. N. G. Tšernõševski õpetab oma kehalise kasvatuse ja spordi instituudis kehalise kasvatuse õpetajaid. Selle ülikooli lõpetajad saavad õpetada nii koolides, koolivälistes asutustes kui ka noorte spordikoolides või spordiklubides.

Paljud kolledži lõpetajad hakkavad oma erialal töötama nooremad koolilapsed ja siis nad sisenevad ekstramuraalne erialaülikool, et tõsta oma pädevuse taset. Kui jätkate pärast bakalaureusekraadi õpinguid magistriõppes, saate süvendatud teadmisi kehalise kasvatuse ja tervise parandamise tehnoloogiatest, sporditreeningu süsteemist. erinevad tüübid sport See võimaldab teil seda teha teaduslik tegevus eriala järgi.

Kohustused tööl

Kehalise kasvatuse õpetaja elukutse koolis hõlmab järgmisi funktsionaalseid kohustusi:

  • programmi ja õppe- ja metoodilise toe valik;
  • tundide läbiviimine, võttes arvesse laste vanust, füsioloogilisi ja psühholoogilisi iseärasusi;
  • mitmesuguste õppemeetodite, meetodite ja tehnikate kasutamine, sh individuaalsed programmid vastavalt arsti juhistele;
  • õppeprotsessi planeerimine (õppeaasta, veerandi ja ühe õppetunni teemaplaanid);
  • iga õpilase motivatsiooni toetamine ja võimete arendamine;
  • koolinoorte teadmiste ja oskuste arengu jälgimine, nende hindamine;
  • päeviku täitmine (sh elektrooniline);
  • õpilaste tervise ja elu tagamine õppetunni ajal.

Rohkem asja juurde lihtsate sõnadega, siis peab kehalise kasvatuse õpetaja pidevalt kontrollima seadmete töökorras olekut ning rikete tuvastamisel need iseseisvalt parandama või teavitama probleemist kooli juhtkonda. Õpetaja jaoks on kõige olulisem küsimus õpilaste turvalisus. Õpetaja peab selgelt selgitama erinevate spordimängude reegleid, isiklikult näitama, kuidas seda või teist harjutust sooritada, ja ka iga õpilase sooritamisel kindlustama.

Mida peab kehalise kasvatuse õpetaja teadma:

  • poiste ja tüdrukute vanusega seotud anatoomia ja füsioloogia;
  • oma aine heakskiidetud programmid, soovitused ja õpikud;
  • koolihügieeni alused;
  • lapse arengupsühholoogia;
  • õppemeetodid iga teema kohta;
  • iga klassi spordinormid, suuremate spordimängude reeglid, arbitraažioskused;
  • nõuded spordihalli varustusega varustamiseks;
  • tehnoloogiad erinevate õpilaste õpetamise diferentseeritud lähenemiseks;
  • konfliktsituatsioonide lokaliseerimise ja lahendamise meetodid;
  • esmaabi oskused;
  • reeglid tuleohutus ja töökaitse.

Õpilase kvaliteetne kehaline kasvatus on võimatu ilma tiheda kontaktita teiste õpetajate ja vanematega. Kehalise kasvatuse õpetaja peab õpilasega töötades arvestama neilt saadud infoga (kalded, terviseomadused, iseloomuomadused).

Samuti on õpetajal kohustus tunnustada õpilase võimeid erinevate liikumisharrastuste jaoks ja motiveerida teda noorte spordikoolis kõrgemal tasemel spordiga tegelema.

Töö oluliseks aspektiks on õppetegevus. Õpetaja ülesanne on teavitada kooliõpilasi suitsetamise, alkoholi ja narkootikumide ohtudest, vastandades neid spordi ja tervisliku eluviisiga selle kõigis ilmingutes (füüsiline aktiivsus, õige toitumine, turism jne).

Kellele see sobib?

Kehalise kasvatuse õpetaja eriala sobib võrdselt nii meestele kui naistele. Sellele saab tulla peale erisoodustuse saamist Õpetajaharidus või sportlaskarjääri läbides ja lisaks eriala peensusi õppides.

Mis puudutab kehalise kasvatuse õpetaja isikuomadusi, siis nende nimekiri on üsna ulatuslik:

  • armastus laste ja teismeliste vastu, oskus nendega läbi saada;
  • seltskondlikkus, siirus ja heatahtlikkus;
  • töökus ja vastutustunne;
  • füüsiline ja psühholoogiline vastupidavus;
  • pidev tähelepanu ja võime juhtida mitut protsessi samaaegselt;
  • vaatlus, intuitsioon ja oskus arvestada lapse varjatud võimetega;
  • ausus ja õiglus;
  • nõudlikkus ja ausus;
  • oskus muuta tavaline õppetund huvitavaks protsessiks.

Elukutse eeliste hulka kuuluvad huvitav töö lastega, sageli värskes õhus, võimalus end arendada ja pidevalt täiendada. Oluline detail on sotsiaalpakett ja pikk puhkus suvekuudel.

Peamine puudus on suurenenud vastutus õpilaste elu ja tervise eest, kuna kehalise kasvatuse tunde peetakse kõige traumaatilisemaks ja Hiljuti Sagenenud on juhtumid, kus kooliõpilased surevad tunnis kehva tervise tõttu. Samuti võib meelde tuletada madalat palka, õpetajameeskonnas töötamise raskusi ja psühho-emotsionaalset ülekoormust.

Kui palju nad saavad

Füüsilise õpetaja keskmine palk riigis jääb vahemikku 15-25 tuhat rubla kuus. Tööaeg, kvalifikatsioonitase, lisatunnid, lahe õpetus ja preemiad võivad neid summasid veidi suurendada. Sissetuleku suurus sõltub ka elukohapiirkonnast. Nii ületab Moskvas õpetaja keskmine palk 50 tuhat rubla, Peterburis - 40 tuhat rubla. Kaugemates piirkondades, nagu Jamalo-Neenetsi rajoon, Tšukotka, Hantõ-Mansiiski rajoon, Magadani piirkond, saavad nad maksta üle 70 tuhande rubla. Külades, väikelinnades ja piirkondlikes keskustes saab kehalise kasvatuse õpetaja aga umbes 15-20 tuhat rubla.

Kuidas karjääri luua

Töö spetsiifikat arvestades pole kehalise kasvatuse õpetajal otseselt keskkoolis palju väljavaateid, õppealajuhatajaks või direktoriks saada on vähe. Omades aga head haridust, arenenud professionaalsed oskused ja isikuomadused võivad aidata kaasa lisasissetuleku leidmisele või perspektiivikamale töökohale kolimisele.

Vabale kohale saab kolida laste- ja noortespordiosakonnas või erakool. Perspektiivne variant on töökoht spordiklubis treenerina või Jõusaal, ujula, tervisekeskus või sanatoorium. Võimalus teha juhikarjääri kehakultuuri- ja spordiosakondades või kohalikes, piirkondlikes või piirkondlikes haldusasutustes, samuti omavalitsustes, jääb alati aktuaalseks.

Kui kehalise kasvatuse õpetaja pole liiga laisk, et võtta mõne kaasaegse populaarse fitnessitüübi (zumba, venitus, aeroobika, jooga) lisakursusi, saab ta värvata rühma ja õppida eraviisiliselt. Teine valdkond, kus oma jõupingutusi rakendada, on individuaaltunnid lastega, kes on füüsilises arengus maha jäänud ja vajavad spetsiaalseid treeningprogramme.

Väljavaated erialale

Hoolimata asjaolust, et pedagoogikaülikoolid lõpetavad igal aastal tuhandeid kehalise kasvatuse õpetajaid, püsib tööturul nõudlus selle eriala esindajate järele pidevalt kõrge. Seega, kui inimene armastab sporti ja tal on kalduvus lastega nokitseda, siis peaks ta sellele tööle pühenduma, hoolimata kõigist selle puudustest. Lisaks avanevad talle head ja tulusamad väljavaated seotud erialadel.

Viide

Meie vanemate kunagised lemmiktunnid pole tänapäeva noorte seas enam populaarsed. Milline peaks olema kehaline kasvatus 21. sajandil? Mida lapsed ootavad ja milleks on õpetajad võimelised? Kehalise kasvatuse tunnid peaksid olema lõbusad ja samal ajal kasulikud. Alles siis on võimalik õpilasi kehalise kasvatuse tundidesse meelitada. Selle asja peab parandama uus, noorem põlvkond õpetajaid. Uuenduslikud õpetajad käivad ajaga kaasas, toetuvad õppeprotsessis uuendustele, kasutavad kaasaegset tehnikat ja spordivahendeid.

Nõudlus eriala järele

Üsna nõutud

Eriala esindajad Kehalise kasvatuse õpetajad on tööturul üsna nõutud. Vaatamata sellele, et ülikoolid lõpetavad suur hulk Selle valdkonna spetsialistid, paljud ettevõtted ja paljud ettevõtted nõuavad kvalifitseerimist Kehalise kasvatuse õpetajad.

Kogu statistika

Tegevuse kirjeldus

Elukutse ainulaadsus

Üsna tavaline

Enamik vastanutest usub, et elukutse Kehalise kasvatuse õpetajad ei saa nimetada haruldaseks, meil on see üsna tavaline. Juba mitu aastat on tööturul nõudlus eriala esindajate järele Kehalise kasvatuse õpetajad, hoolimata sellest, et igal aastal lõpetavad paljud spetsialistid.

Kuidas kasutajad seda kriteeriumi hindasid:
Kogu statistika

Millist haridust on vaja

Erialane kõrgharidus

Küsitluse andmed näitavad, et sellel erialal töötada Kehalise kasvatuse õpetajad Sul peab olema erialase kõrghariduse diplom vastaval erialal või erialal, mis võimaldab töötada Kehalise kasvatuse õpetaja(seotud või sarnane eriala). Keskmine kutseharidus ei piisa, et saada Kehalise kasvatuse õpetaja.

Kuidas kasutajad seda kriteeriumi hindasid:
Kogu statistika

Töökohustused

Kehalise kasvatuse õpetaja viib läbi õppetunde ja korraldab võistlusi; hoiab korras õppedokumentatsiooni, paneb hindeid, jälgib õpilaste edasijõudmist ja kohalolekut; osaleb lõplikul atesteerimisel; administratsiooni korraldusel asendab puuduvate õpetajate tunde; võtab osa pedagoogiliste nõukogude tööst ja koosolekutest; on tundidevahelistel vahetundidel valves. Kooliõpetaja on kohustatud austama õpilaste õigusi ja vabadusi (Vene Föderatsiooni haridusseadus, lapse õiguste konventsioon), eetikastandardid käitumist ja läbima perioodilisi arstlikke läbivaatusi.

Tööjõu liik

Enamasti füüsiline töö

Nagu uuringu tulemused näitavad, elukutse Kehalise kasvatuse õpetajad hõlmab peamiselt füüsilist tööd. Kehalise kasvatuse õpetaja peab olema hea füüsiline vorm, tugev vastupidavus ja hea tervis.

Kuidas kasutajad seda kriteeriumi hindasid:
Kogu statistika

Karjääri kasvu tunnused

Lapsed naudivad õppimist sektsioonides (tasuline), kus on mugavad tingimused, kaasaegne varustus ja võimalus osaleda erinevatel võistlustel. Ole treener spordikool ja erasektsioonid - selle elukutse esindajatele võimalus kasumlikult oma karjääri jätkata.

Karjäärivõimalused

Minimaalsed karjäärivõimalused

Uuringu tulemuste kohaselt Kehalise kasvatuse õpetajad on minimaalsed karjäärivõimalused. See ei sõltu üldse inimesest endast, see on lihtsalt elukutse Kehalise kasvatuse õpetajad tal pole karjääriteed.

Kuidas kasutajad seda kriteeriumi hindasid:

Tööd kehalise kasvatuse õpetaja vabad kohad kehalise kasvatuse õpetaja Moskvas. Vabane kehalise kasvatuse õpetaja koht alates otsene tööandja Moskvas kehalise kasvatuse õpetaja Moskva töökuulutused, vabad töökohad värbamisagentuurid Moskvas otsitakse värbamisagentuuride kaudu ja otseste tööandjate kaudu tööd kehalise kasvatuse õpetajana, töökogemusega ja töökogemuseta kehalise kasvatuse õpetaja vabad kohad. Osalise tööajaga töö ja töö kuulutusleht Avito Moskva tööpakkumised kehalise kasvatuse õpetaja otsestelt tööandjatelt.

Töö Moskvas kehalise kasvatuse õpetajana

Kodulehe töö Avito Moskva töö viimased vabad töökohad kehalise kasvatuse õpetaja. Meie veebisaidilt leiate kõrgepalgaline töö kehalise kasvatuse õpetaja. Otsige Moskvas tööd kehalise kasvatuse õpetajana, vaadake vabu töökohti meie töölehelt - Moskva vabade töökohtade koondaja.

Avito vabad töökohad Moskva

Töökohad kehalise kasvatuse õpetajana kodulehel Moskvas, kehalise kasvatuse õpetaja vabad töökohad otseste tööandjate juurest Moskvas. Tööd Moskvas ilma töökogemuseta ja kõrgelt tasustatud töökogemusega. Tööpakkumisi naiste kehalise kasvatuse õpetajale.