Sanpin bo'yicha dhowdagi guruhlarning bandligi. Bolalar bog'chalarida SanPin normalari. SanPin nima


Maktabgacha ta'lim muassasasining ish rejimini loyihalash, saqlash va tashkil etish uchun sanitariya-epidemiologiya talablari ta'lim tashkilotlari

Sanitariya-epidemiologiya qoidalari va qoidalari
SanPiN 2.4.1.3049-13

I. Umumiy holat va qamrovi

1.1. Ushbu sanitariya-epidemiologiya qoidalari va qoidalari (keyingi o'rinlarda sanitariya qoidalari deb yuritiladi) turidan qat'i nazar, maktabgacha ta'lim muassasalarida ta'lim, tarbiya, rivojlanish va sog'liqni saqlash, parvarish qilish va nazorat qilish bo'yicha faoliyatni amalga oshirishda bolalarning sog'lig'ini saqlashga qaratilgan. tashkiliy-huquqiy shakllar va mulk shakllari, shuningdek turar-joy binolari va ma'muriy jamoat binolari (ma'muriy binolar bundan mustasno) biriktirilgan qurilgan, qurilgan binolarda (binolarda) joylashgan maktabgacha ta'lim guruhlarida parvarish va nazorat faoliyatini amalga oshirishda. sanoat korxonalari), mulkchilikning turi, tashkiliy-huquqiy shakllari va shakllaridan qat'i nazar.

1.6. Asosiy ta'lim dasturini amalga oshiradigan maktabgacha ta'lim muassasalarining faoliyati federal davlat sanitariya-epidemiologiya nazorati va federal davlat nazoratini amalga oshirishga vakolatli organ tomonidan berilgan sanitariya qonunchiligiga va ushbu sanitariya qoidalariga muvofiqligini tasdiqlovchi xulosa mavjud bo'lganda amalga oshiriladi. ta'lim faoliyatini litsenziyalash maqsadida iste'molchilar huquqlarini himoya qilish sohasi.

1.7. Ushbu sanitariya qoidalarining bajarilishini nazorat qilish qonun hujjatlariga muvofiq amalga oshiriladi Rossiya Federatsiyasi, federal organ tomonidan vakolat berilgan ijro etuvchi hokimiyat, iste'molchilar huquqlarini himoya qilish sohasida federal davlat sanitariya-epidemiologiya nazorati va federal davlat nazoratini tashkil etish va amalga oshirish funktsiyalarini bajarish.
_______________
Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2004 yil 30 iyundagi 322-sonli "Iste'molchilarning huquqlarini himoya qilish va inson farovonligini nazorat qilish federal xizmati to'g'risidagi nizomni tasdiqlash to'g'risida"gi qarori. .

1.8. Maktabgacha ta'lim tashkiloti 2 oylikdan boshlab ta'lim munosabatlari tugatilgunga qadar bolalarni qabul qiladi. Ko'p yoshdagi (aralash) guruhni tanlashda har bir yosh guruhining anatomik va fiziologik xususiyatlariga mos keladigan kundalik tartibni tashkil qilish imkoniyatini hisobga olish kerak.
.

1.9. Umumiy rivojlanish yo'nalishidagi maktabgacha ta'lim tashkiloti guruhlaridagi bolalar soni guruh (o'yin) xonasining maydonini hisoblash asosida aniqlanadi - erta yosh guruhlari (3 yoshgacha) uchun kamida 2,5 kvadrat. metr bola boshiga va uchun maktabgacha yosh(3 yoshdan 7 yoshgacha) - har bir bola uchun kamida 2,0 kvadrat metr.
(bandga o‘zgartirishlar kiritilgan va 2015-yil 16-avgustdan kuchga kirdiRossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 2015 yil 20 iyuldagi 28-sonli qarori. , kuchga kirgan kundan boshlab (2014-yil 9-may) vujudga kelgan huquqiy munosabatlarga taalluqlidir..

____________________________________________________________________
Sanitariya qoidalarining 1.9-bandi kuchga kirgan kundan boshlab o'z kuchini yo'qotgan deb topiladi.Rossiya Federatsiyasi Oliy sudining 2014 yil 4 apreldagi N AKPI14-281 qarori ushbu bandda belgilangan me'yorlarni guruhdagi har bir bolaga (guruh) o'yin xonasining maydonidan kelib chiqqan holda belgilaydigan qismda -Rossiya Federatsiyasi Oliy sudining 2014 yil 4 apreldagi N AKPI14-281 qarori .
____________________________________________________________________

1.10. Miqdori va nisbati yosh guruhlari Jismoniy va (yoki) kamchiliklarni malakali tuzatishni amalga oshiradigan kompensatsiya maktabgacha ta'lim tashkilotida aqliy rivojlanish, o'quvchilarning psixofizik rivojlanishi va imkoniyatlarini hisobga olgan holda belgilanadi.

II. Maktabgacha ta'lim tashkilotlarini joylashtirishga qo'yiladigan talablar

2.1. Maktabgacha ta'lim muassasalarining binolari turar-joy mikrorayonlarining mavze ichidagi hududlarida, korxonalar, inshootlar va boshqa ob'ektlarning sanitariya muhofazasi zonalaridan tashqarida va turar-joy binolari uchun shovqin va havo ifloslanishining me'yoriy darajalarini va izolyatsiyalashning standart darajalarini ta'minlaydigan masofalarda joylashgan. tabiiy yorug'lik binolar va o'yin maydonchalari.

2.2. Uzoq Shimol mintaqalarida maktabgacha ta'lim tashkilotlari hududlarini shamol va qordan himoya qilish ta'minlanadi.

III. Maktabgacha ta'lim tashkilotlari hududlarini jihozlash va saqlashga qo'yiladigan talablar

3.1. Agar maktabgacha ta'lim tashkilotining o'z hududi bo'lsa, maktabgacha ta'lim tashkiloti hududining perimetrini panjara va yashil maydon chizig'i bilan to'sib qo'yish tavsiya etiladi. Daraxtlar va butalar bilan obodonlashtirish iqlim sharoitlarini hisobga olgan holda amalga oshiriladi.
Rossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 2015 yil 27 avgustdagi 41-sonli qarori. .

Hududni obodonlashtirishdan bo'sh hududning 50% miqdorida obodonlashtirish tavsiya etiladi. Uzoq Shimol mintaqalari uchun, shuningdek, mavjud (zich) shaharsozlik sharoitida shaharlarda obodonlashtirishni rivojlanishdan bo'sh hududning 20 foizigacha qisqartirishga ruxsat beriladi.

Yashil maydonlar guruh saytlarini bir-biridan ajratish va guruh saytlarini iqtisodiy zonadan ajratish uchun ishlatiladi.

Hududni obodonlashtirishda mevali daraxt va butalar, zaharli va tikanli o‘simliklar ekilmaydi.

Maktabgacha ta'lim muassasalarini loyihalashda hududda aravachalar va chanalar uchun yog'ingarchilikdan soyabon bilan himoyalangan joy ajratiladi.

3.2. Suv toshqini va bolalar o'yin maydonchalarining ifloslanishining oldini olish uchun maktabgacha ta'lim tashkiloti hududidan toshqin va bo'ronli suvlar boshqa joyga yo'naltiriladi.

3.3. Maktabgacha ta'lim tashkilotining hududida tashqi elektr yoritgich bo'lishi kerak. Bolalarning hududda bo'lishi paytida sun'iy yoritish darajasi qorong'ida yer darajasida kamida 10 lyuks bo'lishi kerak.

3.4. Maktabgacha ta'lim muassasalari hududida shovqin va havoning ifloslanish darajasi turar-joy binolari uchun belgilangan ruxsat etilgan darajadan oshmasligi kerak.

3.5. Maktabgacha ta'lim tashkiloti hududida o'yin maydonchalari va kommunal maydonlar mavjud.

3.6. O'yin maydoni guruhli o'yin maydonchalarini o'z ichiga oladi - har bir guruh uchun individual (tavsiya etilgan maydon chaqaloqlar va yosh bolalar uchun (3 yoshgacha) 1 bolaga kamida 7,0 kv.m va 1 maktabgacha yoshdagi bolaga kamida 9,0 kv.m. 3 yoshdan 7 yoshgacha)) va jismoniy tarbiya o'yin maydonchasi (bir yoki bir nechta).

Uzoq Shimol mintaqalari uchun, shuningdek, mavjud (zich) shaharsozlik sharoitida shaharlarda, guruh izolyatsiyasi tamoyilini va ta'minlashni ta'minlagan holda o'yin maydonchalari maydonini 20% gacha qisqartirishga ruxsat beriladi. bolalarning harakat va tegishli rivojlanish ehtiyojlari qondiriladi.

Joriy (zich) shaharsozlik sharoitida sayrlarni tashkil qilish rejimini hisobga olgan holda, birlashtirilgan guruhli saytlardan foydalanishga ruxsat beriladi.

Bolalarni parvarish qilish va nazorat qilish xizmatlarini ko'rsatuvchi maktabgacha ta'lim tashkilotlari uchun jamoat bog'larida, bog'larda va bolalarning yurishi va jismoniy tarbiya bilan shug'ullanishi uchun qulay bo'lgan boshqa joylarda joylashgan bolalarning yurishi va jismoniy tarbiya bilan shug'ullanishi uchun jihozlangan joylardan foydalanishga ruxsat etiladi.
(Xatboshi tahrirda 2015-yil 20-sentabrdan kuchga kirdi Rossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 2015 yil 27 avgustdagi 41-sonli qarori. .

Paragraf 2015-yil 20-sentabrdan boshlab oʻchirilgan - ..

3.7. Maktabgacha ta'lim muassasalarining guruh va jismoniy tarbiya maydonchalarini insolyatsiya qilish muddati turar-joy binolari va jamoat binolari va hududlarini quyosh nurlaridan himoya qilish va izolyatsiyalash bo'yicha gigienik talablarga muvofiq belgilanadi.

3.8. Guruh o'yin maydonchalari va jismoniy tarbiya maydonchalarining yuzasi siqilgan tuproqli, changsiz yoki odamlarga zararli ta'sir ko'rsatmaydigan materiallardan yasalgan maysa bo'lishi kerak.

3.9. Bolalarni quyosh va yog'ingarchilikdan himoya qilish uchun har bir guruh o'yin maydonchasi hududida har bir bola uchun kamida 1 kv.m maydonga ega soyali soyabon o'rnatiladi. 15 kishidan kam bo'lgan guruhlar uchun soyabonning maydoni kamida 20 kv.m bo'lishi kerak.

Issiq mavsumda foydalanish uchun piyodalar maydoniga prefabrik kanoplar va gazeboslarni o'rnatishga ruxsat beriladi.

3.10.1. I, II, III iqlim mintaqalarida chaqaloqlar, yosh bolalar va maktabgacha yoshdagi bolalar uchun soyabonlar uch tomondan o'ralgan, panjara balandligi kamida 1,5 m bo'lishi kerak.

3.10.2. IA, IB, IG iqlimiy tumanlarida soyali soyabonlar o'rniga, verandalarning ventilyatsiyasini ta'minlagan holda, har bir bola uchun kamida 2 kv.m miqdorida isitiladigan yurish ayvonlarini jihozlash tavsiya etiladi.

3.10.3. Go'daklar va 2 yoshgacha bo'lgan yosh bolalar uchun shiyponlar yoki ayvonlar maktabgacha ta'lim tashkiloti binosiga biriktirilishi va yurish yoki uxlash uchun veranda sifatida ishlatilishi mumkin. Binolarga biriktirilgan soyali kanoplar (yurish verandalari) guruh hujayralarining binolarini soya qilmasligi va tabiiy yorug'likni kamaytirmasligi kerak.

3.11. Maktabgacha ta'lim muassasalari hududida foydalaniladigan o'yinchoqlar, aravachalar, chanalar, velosipedlar, chang'ilarni saqlash uchun alohida joy ajratilgan.

3.12. Bolalar uchun o'yin maydonchalari va sport maydonchalari ularning bo'yi va yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda jihozlangan.

O'yin jihozlari bolalar yoshiga mos bo'lishi va odamlarga zararli ta'sir ko'rsatmaydigan materiallardan tayyorlanishi kerak.

3.13. Yangi qurilgan maktabgacha ta'lim muassasalarida maktabgacha ta'lim tashkilotlarining imkoniyatlari va sport tadbirlari dasturidan kelib chiqqan holda bolalar uchun jismoniy tarbiya maydonchalarini (bir yoki bir nechta) jihozlash tavsiya etiladi.

3.14. III iqlim mintaqasi uchun jismoniy tarbiya maydonchasi yaqinida bolalar uchun ochiq suzish havzalarini tashkil etishga ruxsat beriladi.

3.16. Kommunal maydon oshxonaning ishlab chiqarish binolariga kirish tomonida joylashgan bo'lishi va o'z kirishiga ega bo'lishi kerak.

Mavjud (zich) shaharsozlik sharoitida ko'chadan mustaqil kirishning yo'qligiga yo'l qo'yiladi.

Iqtisodiy zona hududiga mustaqil kirishni yo'lga qo'yishning iloji bo'lmasa, avtotransport vositalarining xo'jalik hududiga kirishi bolalar maktabgacha ta'lim tashkilotida bo'lmagan paytda amalga oshiriladi.

Kommunal sohada choyshablarni quritish va gilamlarni tozalash uchun joylar ajratilishi kerak.

3.17. Iqtisodiy zona hududida sabzavot saqlash omborini joylashtirish mumkin.

3.18. Iqtisodiy zonada binodan kamida 15 m masofada chiqindilarni yig'ish joyi jihozlangan. Qopqoqli idishlar qattiq sirt maydoniga o'rnatiladi. Saytning o'lchamlari konteynerlarning taglik maydonidan oshib ketishi kerak. Axlat va oziq-ovqat chiqindilarini yig'ish uchun boshqa maxsus yopiq inshootlardan foydalanishga, shu jumladan ularni maktabgacha ta'lim tashkiloti hududiga tutash turar-joy binolaridagi konteyner maydonchalariga joylashtirishga ruxsat beriladi.

3.19. Hudud har kuni tozalanadi: ertalab bolalar kelishidan 1-2 soat oldin yoki kechqurun bolalar ketganidan keyin.

Quruq va issiq havoda hududni kuniga kamida 2 marta sug'orish tavsiya etiladi.

Qishda zaruratga qarab hududdan qor tozalanadi (binoga yaqinlashish, transport yo'llari, yo'llar, dam olish va o'yin maydonchalari), kimyoviy reagentlardan foydalanishga yo'l qo'yilmaydi.
(Xatboshi tahrirda 2015-yil 20-sentabrdan kuchga kirdi Rossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 2015 yil 27 avgustdagi 41-sonli qarori. .

3.20. Qattiq maishiy chiqindilar va boshqa axlatlar axlat konteynerlariga joylashtirilishi kerak. Chiqindi qutilarini tozalash ixtisoslashgan tashkilotlar tomonidan amalga oshiriladi.

Maktabgacha ta'lim tashkiloti hududida yoki uning yaqinida chiqindilarni yoqishga yo'l qo'yilmaydi.

3.21. Maktabgacha ta'lim muassasasi hududiga kirish va kirish joylari, kirish yo'llari, xo'jalik binolariga yo'llar va chiqindilarni yig'ish uchun konteynerlar asfalt, beton yoki boshqa qattiq sirt bilan qoplangan.

IV. Bino, binolar, jihozlar va ularning tarkibiga qo'yiladigan talablar

4.1. Maktabgacha ta'lim tashkilotlarining yangidan barpo etilayotgan muassasalarini alohida binoda joylashtirish tavsiya etiladi.

Maktabgacha ta'lim muassasalarining binolari mustaqil bo'lishi mumkin, turar-joy binolari, ma'muriy va jamoat binolari (sanoat korxonalarining ma'muriy binolari bundan mustasno), shuningdek, turar-joy binolariga qurilgan va turar-joy binolari, ma'muriy va jamoat binolariga biriktirilgan bo'lishi mumkin ( sanoat korxonalarining ma'muriy binolari bundan mustasno).

Maktabgacha ta'lim muassasalarini turar-joy binolariga qurilgan binolarga, o'rnatilgan va biriktirilgan (yoki biriktirilgan) binolarga joylashtirishga ruxsat beriladi. Agar alohida o'ralgan maydon bo'lsa, bolalar uchun alohida kirish va transport vositalari uchun chiqish (kirish) bo'ladi.
(Xatboshi tahrirda 2015-yil 20-sentabrdan kuchga kirdi Rossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 2015 yil 27 avgustdagi 41-sonli qarori. .

4.2. Maktabgacha ta'lim tashkilotlarining quvvati loyiha topshirig'i bilan belgilanadi.

4.3. Maktabgacha ta'lim muassasasining binosi uch qavatdan oshmasligi kerak.

Maktabgacha ta'lim muassasalari binolarining uchinchi qavatlarida katta maktabgacha yoshdagi bolalar uchun guruhlarni, shuningdek, bolalar bilan ishlash uchun qo'shimcha xonalarni joylashtirish tavsiya etiladi.

3 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun guruh kameralari 1-qavatda joylashgan.

Yoniq yer uchastkalari murakkab erlar bilan, birinchi va ikkinchi qavatlardan chiqishlar rejalashtirish belgisi darajasida o'rnatilgan bo'lsa, qavatlar sonini uch qavatga ko'paytirishga ruxsat beriladi.

4.4. Maktabgacha ta'lim muassasalarini loyihalashda quyidagi binolar to'plami nazarda tutiladi: guruh kameralari (har bir bolalar guruhi uchun ajratilgan xonalar); bolalar bilan mashg'ulotlar uchun qo'shimcha xonalar (musiqa xonasi, sport zali, nutq terapevti va boshqalar); hamrohlik qiluvchi binolar (tibbiyot bo'limi, ovqatlanish bo'limi, kir yuvish xonasi); xodimlar uchun ofis va maishiy maqsadlarda.

Maktabgacha ta'lim tashkilotlarining mavjud binolarida jismoniy tarbiyani qayta jihozlashga ruxsat beriladi yoki musiqa zallari guruh hujayralari uchun, agar ulardan biri musiqa va jismoniy tarbiya darslari uchun mavjud bo'lsa.

4.5. Binolarning yerto'lasida va birinchi qavatlarida bolalar va tibbiy maqsadlar uchun binolarni joylashtirishga yo'l qo'yilmaydi.

4.6. Maktabgacha ta'lim muassasalarining binolari turli xil konfiguratsiyalarga ega bo'lishi mumkin, jumladan: ixcham, blokli yoki pavilon konstruktsiyasi, bir nechta pavilon binolaridan iborat, mustaqil yoki isitiladigan o'tish joylari bilan bog'langan. Isitilmaydigan o'tish joylari va galereyalarga faqat IIIB iqlim subregionida ruxsat beriladi.

4.7. Maktabgacha ta'lim muassasalarini loyihalashda binolarning balandligi va ventilyatsiya tizimi gigienik jihatdan to'g'ri havo almashinuvini ta'minlashi kerak.

4.8. Maktabgacha ta'lim muassasalari binolarida havo-issiqlik rejimini saqlash uchun iqlim mintaqalariga qarab binolarga kirish joylari vestibyullar bilan jihozlangan bo'lishi kerak.

4.9. Maktabgacha ta'lim muassasalarining binolari uchun kosmik rejalashtirish echimlari guruhlarni izolyatsiya qilish tamoyiliga rioya qilish uchun shart-sharoitlarni ta'minlashi kerak. Chaqaloqlar va yosh bolalar uchun guruh kameralari o'yin maydonchasiga o'z kirishiga ega bo'lishi kerak.

4.10. Maktabgacha ta'lim tashkilotining binosida chaqaloqlar, chaqaloqlar va maktabgacha yoshdagi bolalar guruhlari uchun umumiy zinapoyaga ega bo'lgan yagona kirish joyi bo'lishi mumkin - binoda joylashganidan qat'i nazar, 4 guruhdan ko'p bo'lmagan.

Maktabgacha ta'lim tashkilotlarini ta'lim muassasalariga, turar-joy binolariga, ma'muriy va jamoat binolariga biriktirilgan ijtimoiy-madaniy maqsadlardagi binolarga joylashtirishda maktabgacha ta'lim muassasasiga guruhlarga bo'linmasdan bitta kirish joyini jihozlashga ruxsat beriladi.

4.11. Guruh kamerasiga quyidagilar kiradi: kiyinish xonasi (qabulxona) (bolalarni qabul qilish va ustki kiyimlarni saqlash uchun), guruh xonasi (o'yinlar, mashg'ulotlar va ovqatlanish uchun), yotoqxona, oshxona (tayyorlash uchun). tayyor ovqatlar dasturxonni tarqatish va yuvish uchun), hojatxona (yuvish xonasi bilan birlashtirilgan).

Uyquni tashkil qilish uchun guruh xonasidan tortib olinadigan ko'rpa-to'shaklar yoki qattiq to'shakli katlanadigan to'shaklardan foydalanishga ruxsat beriladi.

Bolalarning uyg'onish davridagi yotoq xonalari maktabgacha ta'limning asosiy umumiy ta'lim dasturini o'zlashtirish uchun o'yin faoliyatini va o'quv mashg'ulotlarini tashkil qilish uchun ishlatilishi mumkin. Bunday holda, shamollatish va nam tozalash rejimiga qat'iy rioya qilish kerak: yotoqxonani bolalar yotishdan kamida 30 daqiqa oldin nam tozalash, 30 daqiqa davomida doimiy ventilyatsiya qilish kerak.

Kichkintoylar va bir yoshgacha bo'lgan kichik bolalar uchun kiyinish xonasida (qabul xonasida) ota-onalarga yechinish va onalarga chaqaloqlarni ovqatlantirish uchun joy ajratilgan. Bir yoshgacha bo'lgan chaqaloqlar va yosh bolalar uchun yotoq xonasi sirlangan qism bilan 2 zonaga bo'linishi kerak: chaqaloqlar va bir yoshgacha bo'lgan yosh bolalar uchun.

4.12. Guruh kamerasiga kiritilgan binolarning maydonlari guruh kamerasi binolarining tavsiya etilgan joylariga muvofiq olinadi (1-ilovaning 1-jadval ).

Maktabgacha ta'lim muassasalarining yangi qurilgan binolari uchun guruh xonalari va yotoq xonalarining optimal maydonini har bir bolaga to'g'ri keladigan standart maydondan (mebel va uning joylashuvini hisobga olgan holda) va havo almashinuv kursidan kelib chiqqan holda olish tavsiya etiladi.

4.13. Ikkinchi va uchinchi qavatlarda joylashgan guruh kameralari uchun maktabgacha ta'lim muassasalarida birinchi qavatda bolalar kiyim almashtirish xonalarini joylashtirishga ruxsat beriladi.

Maktabgacha ta'lim tashkilotlarida (guruhlarda) ustki kiyim va poyabzallarni quritish uchun sharoitlar yaratilishi kerak.

4.14. Haddan tashqari insolyatsiya va binolarning qizib ketishini cheklash uchun binolarni loyihalashda va guruh xonalari, yotoqxonalar, musiqa va jismoniy tarbiya zallari, 60-45 janubiy hududlar uchun 200-275 daraja azimutlarga qaragan umumiy ovqatlanish joylarida derazalarni o'rnatishda quyoshdan himoya qilish kerak. gradus shimoliy kenglik. 45 gradus shimoliy kenglikdan janubdagi hududlar uchun 91-230 daraja azimutlarda.

4.15. Derazalarning dizayni bolalar uchun mo'ljallangan xonalarni ventilyatsiya qilishni tashkil qilish imkoniyatini ta'minlashi kerak.

4.16. Deraza oynalari qattiq shishadan yasalgan bo'lishi kerak. Deraza bloklarini almashtirishda oynalar maydonini saqlash yoki oshirish kerak. Buzilgan oynani darhol almashtirish kerak.

4.17. 120 nafardan ortiq tarbiyalanuvchiga ega bo‘lgan maktabgacha ta’lim muassasalarining yangi qurilgan va rekonstruksiya qilinayotgan binolarida ikkita zal ajratish tavsiya etiladi: biri musiqa, ikkinchisi jismoniy tarbiya darslari uchun. Zallar o'tish joyi bo'lmasligi kerak.

120 nafargacha oʻquvchiga moʻljallangan maktabgacha taʼlim muassasalarining yangi qurilgan va rekonstruksiya qilingan binolarida va mavjud binolarda musiqa va jismoniy tarbiya mashgʻulotlari uchun bitta umumiy xonaga ruxsat beriladi.

Agar maktabgacha ta'lim tashkiloti bitta zalga ega bo'lsa, toza havoda jismoniy tarbiya uchun jihozlangan jismoniy tarbiya maydoniga ega bo'lish tavsiya etiladi.

4.18. IA, IB va IG iqlim tumanlari maktabgacha ta'lim tashkilotlari binolarida jismoniy tarbiya mashg'ulotlarini o'tkazish uchun isitiladigan yurish verandalaridan foydalanishga ruxsat beriladi.

4.19. Maktabgacha ta'lim muassasalarida bolalar uchun suzish havzasini qurish, tartibga solish va ulardan foydalanishda suzish havzalarini loyihalash, ulardan foydalanish, basseyn suvining sifati va sifatini nazorat qilish uchun sanitariya-epidemiologiya talablariga rioya qilish kerak.

4.20. Kompyuter texnologiyalaridan foydalangan holda bolalar uchun mashg'ulotlar o'tkazishda mashg'ulotlarni tashkil etish va tartibi shaxsiy elektron kompyuterlar va mehnatni tashkil etish talablariga muvofiq bo'lishi kerak.

4.21. Mavjud maktabgacha ta'lim muassasalarida ular qurilgan loyihalarga muvofiq tibbiy binolarning (tibbiyot blokining) bo'lishiga yo'l qo'yiladi.

4.22. Maktabgacha ta'lim muassasalarining yangi qurilayotgan binolari uchun, sig'imidan qat'i nazar, davolash va davolash xonalari, hojatxonadan iborat tibbiy blok nazarda tutilgan. Tibbiyot bo'limi binolarining tavsiya etilgan maydoni ko'rsatilgan1-ilovaning 1-jadval .

Tualet dezinfektsiyali eritmalarni tayyorlash uchun joy beradi.
(Xatboshi tahrirda 2015-yil 20-sentabrdan kuchga kirdi Rossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 2015 yil 27 avgustdagi 41-sonli qarori. .

Tibbiyot bo'limi (tibbiyot idorasi) koridordan alohida kirish joyiga ega bo'lishi kerak.

Bemorlarni vaqtincha izolyatsiya qilish uchun tibbiyot bo'limi (tibbiyot yoki davolash xonasi) binolaridan foydalanishga ruxsat beriladi.

Maktabgacha ta'lim tashkilotini (yoki guruhlarini) ta'lim tashkiloti negizida joylashtirishda ushbu ta'lim muassasasining tibbiy blokidan (yoki tibbiyot kabinetidan) foydalanish mumkin.

4.23. Maktabgacha ta'lim muassasalarining binolarida tavsiya etilgan tarkibga va xizmat ko'rsatish maydoniga muvofiq xizmat ko'rsatish va obodonlashtirish binolarining minimal to'plamini taqdim etish tavsiya etiladi.1-ilovaning 2-jadval .

Umumiy ovqatlanish va kir yuvish xonalari ustidagi guruh kameralarini joylashtirishga yo'l qo'yilmaydi.

4.24. Maktabgacha ta’lim muassasalarining yangi qurilgan va rekonstruksiya qilinayotgan muassasalarida xom ashyo yoki yarim tayyor mahsulotlar asosida ishlaydigan umumiy ovqatlanish bo‘linmasi yoki tashkilotlardan keladigan tayyor ovqatlar va pazandalik mahsulotlarini qabul qilish uchun mo‘ljallangan tarqatish bufetini ta’minlash zarur. Ovqatlanish, va ularni guruhlarga taqsimlash.

Bolalar hojatxonasida xodimlar uchun sanitariya inshootini alohida yopiq hojatxona kabinasi shaklida jihozlashga ruxsat beriladi.

Bolalar hojatxonasi haqiqatan ham guruhdagi, maktabgacha ta'lim tashkilotidagi har bir bola uchun shaxsiy tualetkalar bilan, 5-7 yoshli bolalar uchun esa bolalar salomatligi uchun zararsiz bo'lgan, ularni davolashga imkon beradigan materiallardan tayyorlangan shaxsiy hojatxona o'rindiqlari bilan ta'minlanishi kerak. yuvish vositalari va dezinfektsiyalash vositalari yoki bir martalik hojatxona o'rindiqlari bilan.
(Xatboshi tahrirda 2015-yil 20-sentabrdan kuchga kirdi Rossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 2015 yil 27 avgustdagi 41-sonli qarori. .

V. Maktabgacha ta'lim tashkilotlari binolarining ichki bezaklariga qo'yiladigan talablar

5.1. Binolarning devorlari silliq, qo'ziqorin belgilarisiz va nam tozalash va dezinfeksiya qilish imkonini beruvchi qoplamaga ega bo'lishi kerak.

Barcha qurilish va Dekoratsiya materiallari inson salomatligi uchun zararsiz bo'lishi va ularning kelib chiqishi, sifati va xavfsizligini tasdiqlovchi hujjatlarga ega bo'lishi kerak. Nam tozalash va dezinfeksiya qilish imkonini beruvchi ichki bezatish uchun devor qog'ozidan foydalanish mumkin.

5.2. Umumiy ovqatlanish, kiler, sabzavot omborlari, muzlatgich kameralari, yuvish, kir yuvish, dazmollash va hojatxona xonalarining devorlari sirlangan plitkalar yoki inson salomatligi uchun zararsiz namlikka chidamli boshqa materiallar bilan kamida 1,5 m balandlikda qoplangan bo'lishi kerak. ; oziq-ovqat tayyorlash zonasida, suzish havzasi vannalari va dushlari bo'lgan xonalarda - yuvish va dezinfektsiyalash vositalaridan foydalangan holda nam ishlov berish uchun kamida 1,8 m balandlikda.
(Xatboshi tahrirda 2015-yil 20-sentabrdan kuchga kirdiRossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 2015 yil 27 avgustdagi 41-sonli qarori. .

Tibbiy blokning binolarini bezash tibbiy tashkilotlar uchun sanitariya-epidemiologiya talablariga javob berishi kerak.

5.3. Ufqning janubiy tomoniga yo'naltirilgan xonalarda yumshoq, sovuq ohanglarning pardozlash materiallari va bo'yoqlari, shimol tomonda esa issiq ranglar ishlatiladi. Alohida elementlarni yorqinroq ranglarda bo'yash mumkin, lekin xonaning umumiy maydonining 25% dan oshmasligi kerak.

5.4. Havoning namligi yuqori bo'lgan xonalardagi shiftlar (oziq-ovqat ishlab chiqarish ustaxonalari, dushlar, kir yuvish xonalari, yuvinish xonalari, hojatxonalar va boshqalar) namlikka chidamli materiallar bilan bo'yalgan.

5.5. Zamin uchun yuvish va dezinfektsiyalash eritmalari yordamida nam ishlov berish mumkin bo'lgan materiallar ishlatiladi.
(Xatboshi tahrirda 2015-yil 20-sentabrdan kuchga kirdiRossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 2015 yil 27 avgustdagi 41-sonli qarori. .

VI. Maktabgacha ta'lim tashkilotlari binolarida jihozlarni joylashtirishga qo'yiladigan talablar

6.1. Asosiy binolarning jihozlari bolalarning bo'yi va yoshiga mos kelishi kerak. O'tirish va stollar uchun sotib olingan va foydalanilgan bolalar mebellarining funktsional o'lchamlari belgilangan majburiy talablarga javob berishi kerak. texnik reglamentlar va/yoki milliy standartlar.

Maktabgacha ta'lim muassasalariga beriladigan bolalar mebellari va ichki jihozlari bolalar salomatligi uchun zararsiz bo'lgan materiallardan tayyorlanishi va ularning kelib chiqishi va xavfsizligini tasdiqlovchi hujjatlarga ega bo'lishi kerak.

Kompensatsion turdagi maktabgacha ta'lim tashkilotlari (guruhlari) binolari o'quvchilarning jismoniy va aqliy rivojlanishidagi og'ishlarni malakali tuzatishni amalga oshirishga qarab jihozlanadi.

6.2. Kiyinish xonalari bolalar va xodimlarning ustki kiyimlari uchun shkaflar bilan jihozlangan.

Kiyim va poyafzal uchun shkaflar alohida bo'limlar bilan jihozlangan - shlyapalar uchun javonlar va tashqi kiyim uchun ilgaklar. Har bir alohida hujayra etiketlanadi.

Kiyinish xonalarida (yoki alohida xonalarda) bolalarning ustki kiyimlari va poyabzallarini quritish uchun sharoitlar yaratilishi kerak.

Maktabgacha ta'lim muassasalarining yangi qurilgan ob'ektlarining vestibyullarida sayr paytida ishlatiladigan o'yinchoqlar uchun tokchalar o'rnatishga ruxsat beriladi.

6.3. Kichkintoylar va yosh bolalarni tekshirish va kiyimlarini almashtirish (kiyimlarini almashtirish) uchun kiyinish xonasi (qabul xonasi) stol, stullar, qo'l yuvish uchun lavabo, onalar kiyimlari uchun shkaf bilan jihozlangan. Emizgan bolalar uchun joy stol va stul bilan jihozlangan.

6.4. Yosh bolalar uchun guruhli bolalar maydonchalarida xonaning yorug‘ qismida 0,4 m balandlikdagi panjarali, uzun tomoni derazalarga parallel va kamida 1,0 m masofada 6,0 x 5,0 m o‘lchamdagi guruh o‘rindiqlarini o‘rnatish tavsiya etiladi. Ulardan m.. Emaklash uchun bolalarga polda to'siq bilan cheklangan joy ajratiladi. Balandligi 0,8 m dan oshmaydigan narvon va 0,9 m rampa uzunligi, uzunligi 1,5 m va kengligi 0,4 m bo'lgan ko'priklar 0,45 m balandlikdagi panjaralar bilan slaydlarni o'rnatish tavsiya etiladi.

6.5. 1,5 yosh va undan katta bolalar uchun guruh guruhlarida guruhlardagi bolalar soniga qarab stol va stullar o'rnatiladi. Katta va kattaroq bolalar uchun tayyorgarlik guruhlari Qopqoqning o'zgaruvchan egilishi 30 gradusgacha bo'lgan stollardan foydalanish tavsiya etiladi.

6.6. Kreslolar va stollar bir xil mebel guruhidan bo'lishi va etiketlangan bo'lishi kerak. Bolalar uchun mebel tanlash bolalarning o'sishini hisobga olgan holda amalga oshiriladijadval 1 .

Jadval 1. Yosh bolalar va maktabgacha yoshdagi bolalar uchun stol va stullarning asosiy o'lchamlari

1-jadval

Bolalar balandligi guruhi (mm)

Mebel guruhi

Stol balandligi (mm)

Kreslo balandligi (mm)

850 gacha

850 dan 1000 gacha

1000 dan 1150 gacha

1150-1300 dan

1300 dan 1450 gacha

1450-1600 dan

6.7. Stollarning ishchi yuzalari ochiq rangli mat qoplamaga ega bo'lishi kerak. Stol va stullarni yopish uchun ishlatiladigan materiallar past issiqlik o'tkazuvchanligiga ega bo'lishi va namlik, yuvish va dezinfektsiyalash vositalariga chidamli bo'lishi kerak.
(bandga o‘zgartirishlar kiritilgan va 2015-yil 20-sentabrdan kuchga kirganRossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 2015 yil 27 avgustdagi 41-sonli qarori. .

6.8. Bo'r taxtalar yozish uchun ishlatiladigan materiallarga yuqori darajada yopishgan, nam shimgich bilan osongina tozalanadigan, aşınmaya bardoshli, to'q yashil yoki jigarrang rangga ega, aks ettiruvchi yoki mot qoplamali materiallardan tayyorlangan bo'lishi kerak.

6.9. Marker taxtasidan foydalanganda markerning rangi kontrastli bo'lishi kerak (qora, qizil, jigarrang, ko'k va yashilning quyuq ohanglari).

O'z nuriga ega bo'lmagan qora taxtalar bir xil sun'iy yoritish bilan ta'minlanishi kerak.

6.10. Maktabgacha ta'lim muassasalari bolalar salomatligi uchun zararsiz, sanitariya-epidemiologiya talablariga javob beradigan va xavfsizligini tasdiqlovchi hujjatlarga ega bo'lgan, nam ishlov berish (yuvish) va dezinfeksiya qilish mumkin bo'lgan o'yinchoqlardan foydalanadi. Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun yumshoq plomba va ko'pikli lateks cho'tkasi bilan qoplangan o'yinchoqlar faqat o'quv qo'llanma sifatida ishlatilishi kerak.

6.11. Guruh xonalarida akvariumlar, hayvonlar va qushlarni joylashtirishga yo'l qo'yilmaydi.

6.12. Yangi qurilgan maktabgacha ta'lim muassasalarida guruhlilar alohida yotoqxonalarga ega bo'lishi kerak. Yotoq xonalari qattiq yotoq bilan jihozlangan.

Guruh xonasini loyihalashda uxlash joylarini (yotoqxonalarni) ajratish uchun qattiq to'shakli yoki o'zgartiriladigan (tortib olinadigan, tortiladigan) to'shaklar bilan jihozlangan toymasin (o'zgaruvchan) bo'linmaning mavjudligini ta'minlashga ruxsat beriladi. ) bir-uch darajali yotoqlar.

6.13. Mavjud maktabgacha ta'lim muassasalarida loyiha bo'yicha yotoq xonalari bo'lmasa yoki mavjud yotoqxonalar maydoni etarli bo'lmasa, maktabgacha ta'lim guruhlari bolalari uchun qattiq karavotli katlamali karavotlarda yoki to'shakda guruhlarga bo'lingan holda kunduzgi uyquni tashkil etishga ruxsat beriladi. konvertatsiya qilinadigan (tortib olinadigan, o'ralgan) bir-uch darajali yotoqlar.

Katlanuvchi to'shaklardan foydalanganda, har bir guruh to'shagida ularni saqlash uchun joy bo'lishi kerak, shuningdek, choyshab va choyshabni alohida saqlash uchun joy bo'lishi kerak.

To'shaklar bolalarning balandligiga mos kelishi kerak. To'shaklarning joylashishi bolalarning yotoq, to'shak va tashqi devorlar, yotoq va isitish moslamalari o'rtasida erkin o'tishini ta'minlashi kerak.

To'shaklar soni guruhdagi bolalar soniga mos kelishi kerak.
(2015-yil 20-sentabr holatiga koʻra qoʻshimcha ravishda band Rossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 2015 yil 27 avgustdagi 41-sonli qarori. )

6.14. Mavjud maktabgacha ta'lim muassasalarida loyihada ko'zda tutilgan yotoq xonalaridan qo'shimcha ta'lim uchun guruh xonalari yoki sinf xonalari sifatida foydalanishga ruxsat beriladi.

6.15. Ushbu band 2015-yil 20-sentabrdan boshlab oʻchirilgan -Rossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 2015 yil 27 avgustdagi 41-sonli qarori. ..

6.16. Hojatxona xonalari yuvinish xonasi va sanitariya zonasiga bo'linadi. Yuvish xonasida bolalar lavabolari va dush tepsisi mavjud. Hojatxonalar sanitariya inshootlari hududida joylashgan.

Maktabgacha ta'lim tashkilotlarining ilgari qurilgan binolarida loyihaga muvofiq hojatxonadan foydalanishga ruxsat beriladi.

6.16.1. Yosh bolalar uchun hojatxona bitta xonada jihozlangan bo'lib, u erda bolalar uchun issiq va sovuq suv bilan ta'minlangan 3 ta lavabo, xodimlar uchun 1 ta lavabo, alohida idishlarni saqlash uchun kamerali shkaf (javon) va ularni davolash uchun drenaj, bolalar xonasi mavjud. hammom, yordamchi xonaning shkafi. Idishlar etiketlangan bo'lishi kerak.

Hojatxonalarda lavabolarga issiq va sovuq suv ta'minlanadi, suv mikser orqali beriladi.

6.16.2. Kichik maktabgacha va o‘rta guruhlardagi hojatxonada bolalar uchun 4 ta lavabo va kattalar uchun 1 ta lavabo, yuvinish xonasida 4 ta bolalar hojatxonasi o‘rnatilgan.

6.16.3. Katta va tayyorgarlik guruhlari hojatxonalarida bolalar uchun issiq va sovuq suv bilan ta'minlangan lavabolar yuvinish xonasiga 5 ta bola uchun 1 ta lavabo, kattalar uchun 1 ta lavabo, bolalar hojatxonalari yoki 1 ta hojatxona hisobiga o'rnatiladi. 5 bola. Bolalar hojatxonalarini qulflanadigan kabinalarga o'rnatish tavsiya etiladi, idishni panjarasining balandligi 1,2 m (poldan), pol darajasiga 0,15 m etib bormaydi.

Maktabgacha ta'lim muassasalarini loyihalash va rekonstruksiya qilishda qishloq joylari dush va yuvinish xonalarining jihozlari dizayn topshirig'i bilan aniqlanishi mumkin.

6.16.4. Maktabgacha ta'lim muassasalarini loyihalash va rekonstruksiya qilishda katta va tayyorgarlik guruhlarida o'g'il bolalar va qizlar uchun alohida hojatxonalar (kabinalar) ajratiladi.

6.17. Bolalar kechayu-kunduz qolib ketganda, dush bilan jihozlangan bolalarni yuvish uchun hammomlarni jihozlash tavsiya etiladi (vannalar, mikser bilan issiq va sovuq suv ta'minoti bilan jihozlangan tovoqlar).

Boshlang'ich maktabgacha yoshdagi bolalar uchun poldan qurilmaning yon tomoniga balandligi 0,4 m;

O'rta va katta maktabgacha yoshdagi bolalar uchun poldan yon tomonga balandlik 0,5 m.

6.19. Hojatxonalar bolalar o'rindiqlari yoki bolalar salomatligi uchun zararsiz bo'lgan materiallardan tayyorlangan gigienik prokladkalar bilan jihozlangan va ularni yuvish va dezinfektsiyalash vositalari bilan davolash mumkin.
(bandga o‘zgartirishlar kiritilgan va 2015-yil 20-sentabrdan kuchga kirganRossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 2015 yil 27 avgustdagi 41-sonli qarori. .

6.20. Maktabgacha ta'lim muassasasi xodimlari uchun maktabgacha ta'lim tashkiloti binosining har bir qavatida hojatxona va lavabo bilan alohida sanitariya xonasini tashkil qilish tavsiya etiladi.

6.21. Hojatxona xonalarida (lavabolar yonida yoki ularning ro‘parasida) bolalar ro‘yxati bo‘yicha bolalar sochiqlari uchun ilgichlar (qo‘l va oyoqlar uchun alohida), yordamchi shkaf va jihozlarni tozalash uchun shkaf mavjud. Bolalar hojatxonalarida bir marta ishlatiladigan qo'l sochiqlariga ruxsat beriladi.

Hojatxona xonalaridan tashqarida uskunalarni tozalash uchun shkaflarni o'rnatishga ruxsat beriladi.

VII. Binolarni tabiiy va sun'iy yoritishga qo'yiladigan talablar

7.1. Maktabgacha ta'lim muassasalarida tabiiy va sun'iy yoritish darajalari turar-joy va jamoat binolarini tabiiy, sun'iy va kombinatsiyalangan yoritish uchun sanitariya-epidemiologiya talablariga muvofiq bo'lishi kerak.

7.2. Yuqori yoki kombinatsiyalangan tabiiy yorug'likli asosiy xonalarda tabiiy yorug'likning notekisligi 3: 1 dan oshmasligi kerak.

7.3. Guruh xonalari, o'yin xonalari va yotoq xonalaridagi yorug'lik teshiklari sozlanishi quyoshdan soya qilish moslamalari bilan jihozlangan. Quyoshdan himoya qiluvchi vositalar sifatida ichki, interglazed va tashqi vertikal yo'naltirilgan pardalar yoki pardalar ishlatiladi. Panjurlar uchun ishlatiladigan material namlik, tozalash va dezinfektsiyalash eritmalariga chidamli bo'lishi kerak.
(Xatboshi tahrirda 2015-yil 20-sentabrdan kuchga kirdiRossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 2015 yil 27 avgustdagi 41-sonli qarori. .

Quyoshdan himoya qiluvchi vositalar sifatida yorug'likni tarqatuvchi va yorug'lik o'tkazuvchi xususiyatlarga ega ochiq rangli pardalar (yoki panjurlar) dan foydalanishga ruxsat beriladi.

Sozlanishi mumkin bo'lgan quyoshdan himoya qilish moslamalarining dastlabki holatida dizayni deraza ochilishining yorug'lik faol maydonini kamaytirmasligi kerak. Uyqu joylarida derazalarga pardalar faqat bolalar uxlayotganda ruxsat etiladi, boshqa paytlarda xonaning izolyatsiyasini ta'minlash uchun pardalar orqaga tortilishi kerak.

7.4. Guruh xonalarini bir tomondan yoritishda bolalarni o'qitish uchun stollar yorug'lik o'tkazuvchi devordan 6 metrdan uzoq bo'lmagan masofada joylashtirilishi kerak.
(bandga o‘zgartirishlar kiritilgan va 2015-yil 20-sentabrdan kuchga kirganRossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 2015 yil 27 avgustdagi 41-sonli qarori. .

7.6. Tabiiy yorug'lik etarli bo'lmagan sharoitda darslarni o'tkazishda qo'shimcha sun'iy yoritish kerak.

7.7. Sun'iy yoritish manbalari barcha xonalarning etarli darajada bir xil yoritilishini ta'minlashi kerak. Chiroqlarni joylashtirish maktabgacha ta'lim tashkilotlari binolarida sun'iy yoritish manbalarini joylashtirish talablariga muvofiq amalga oshiriladi (2-ilova ).

7.8. Sun'iy yoritishning barcha manbalari yaxshi holatda saqlanishi kerak. Nosoz va yonib ketgan lampalar alohida xonada saqlanadi va buyurtma bo'yicha utilizatsiya qilinadi qonun bilan belgilanadi Rossiya Federatsiyasi.

7.9. Deraza oynalari va lampalarni tozalash ular ifloslanganligi sababli amalga oshiriladi.

7.10. Yoritish bolalar uchun xonalarda yorug'likni tarqatuvchi himoya moslamalari bo'lishi kerak. Umumiy ovqatlanish va kir yuvish xonalarida chang va namlikdan himoya qiluvchi armatura o'rnatilgan.

VIII. Isitish va ventilyatsiya talablari

8.1. Maktabgacha ta'lim muassasalarining binolari isitish, ventilyatsiya va havoni tozalash talablariga muvofiq isitish va ventilyatsiya tizimlari bilan jihozlangan. jamoat binolari va binolar.

Shamollatish tizimlarining samaradorligini tekshirish, tozalash va nazorat qilish yiliga kamida bir marta amalga oshiriladi.

8.2. Portativ isitish moslamalarini, shuningdek infraqizil nurlanishli isitgichlardan foydalanishga yo'l qo'yilmaydi.

8.3. Issiqlik moslamalarini yopish moslamalari odamlarga zararli ta'sir ko'rsatmaydigan materiallardan tayyorlanishi kerak.

Zarrachalar taxtasidan yasalgan to'siqlar ishlatilmaydi.

8.4. Bolalar yashaydigan xonalarda havoning nisbiy namligi 40-60% oralig'ida bo'lishi kerak ishlab chiqarish binolari umumiy ovqatlanish va kir yuvish korxonalari - 70% dan ko'p emas.

8.5. Maktabgacha ta'lim muassasasining barcha binolari har kuni ventilyatsiya qilinishi kerak.

Shamollatish har 1,5 soatda kamida 10 daqiqa davomida amalga oshiriladi. Guruh xonalarida va yotoq xonalarida barcha iqlimiy hududlarda, IA, IB, IG iqlimiy tumanlaridan tashqari, tabiiy xoch yoki burchakli shamollatish ta'minlanadi. Bolalar borligida ventilyatsiya yo'q. Tualet xonalari orqali shamollatishga yo'l qo'yilmaydi.
(Xatboshi tahrirda 2015-yil 20-sentabrdan kuchga kirdi Rossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 2015 yil 27 avgustdagi 41-sonli qarori. .

Bolalar borligida, issiq mavsumda barcha xonalarni keng bir tomonlama shamollatishga ruxsat beriladi.

8.6. Shamollatish muddati tashqi haroratga, shamol yo'nalishiga va isitish tizimining samaradorligiga bog'liq. Shamollatish bolalar yo'qligida amalga oshiriladi va ular yurish yoki mashg'ulotdan 30 daqiqa oldin tugaydi.

Shamollatish paytida xonadagi havo haroratining qisqa muddatli pasayishiga ruxsat beriladi, lekin 2-4 ° S dan oshmasligi kerak.

Yotoq xonalarida o'zaro ventilyatsiya kunduzgi uyqudan oldin amalga oshiriladi.

Uxlash vaqtida transomlar va teshiklarni ventilyatsiya qilishda ular bir tomondan ochiladi va ko'tarilishdan 30 daqiqa oldin yopiladi.

Sovuq mavsumda bolalar yotishdan 10 daqiqa oldin transomlar va teshiklar yopiladi.

Issiq mavsumda uyqu (kunduzi va kechasi) ochiq derazalar bilan (qoralamalardan qochish) tashkil etiladi.

8.7. Havo harorati va xona ichidagi havo almashinuvi soatiga ko'rsatkichlari turli iqlim mintaqalaridagi maktabgacha ta'lim muassasalarining asosiy binolarida havo harorati va havo almashinuvi tezligiga qo'yiladigan talablarga muvofiq olinishi kerak (3-ilova ).

8.8. Diqqat zararli moddalar bolalar doimiy bo'lgan xonalarda (guruh xonalari, o'yin xonalari, yotoq xonalari, musiqa va jismoniy tarbiya darslari uchun zallar va boshqalar) havo aholi punktlarining atmosfera havosi uchun ruxsat etilgan maksimal konsentratsiyadan (MPC) oshmasligi kerak.

8.9. Bolalar yashaydigan barcha asosiy xonalarda havo haroratini nazorat qilish uy termometrlari yordamida amalga oshiriladi.

XI. Bolalarni maktabgacha ta'lim muassasalariga qabul qilish, kun tartibi va o'quv jarayonini tashkil etishga qo'yiladigan talablar

11.1. Maktabgacha ta’lim muassasalariga birinchi marta kiruvchi bolalarni o‘qishga qabul qilish tibbiy xulosa asosida amalga oshiriladi.

11.2. Bolalarni har kuni ertalab qabul qilish o'qituvchilar va (yoki) tomonidan amalga oshiriladi. tibbiyot xodimlari ota-onalar bilan farzandlarining sog'lig'i haqida suhbatlashadiganlar. Ko'rsatkichlarga ko'ra (kataral hodisalar, intoksikatsiya belgilari mavjud bo'lganda) bolaga termometriya o'tkaziladi.

Aniqlangan kasal yoki kasallikka shubha qilingan bolalar maktabgacha ta'lim muassasalariga qabul qilinmaydi; Kun davomida kasal bo'lib qolgan bolalar ota-onalari kelguniga qadar yoki davolash-profilaktika tashkilotiga yotqizilgunga qadar sog'lom bolalardan ajratiladi (vaqtincha tibbiy bo'lim binosiga joylashtiriladi), bu haqda ota-onalar xabardor qilinadi.

11.3. Kasallikdan keyin, shuningdek, 5 kundan ortiq vaqt davomida yo'qligi (dam olish kunlari va dam olish kunlari bundan mustasno). bayramlar) bolalar maktabgacha ta'lim tashkilotlariga faqat ularda tashxis, kasallikning davomiyligi va yuqumli bemorlar bilan aloqada bo'lmaganligi to'g'risidagi ma'lumotni ko'rsatadigan ma'lumotnoma bo'lgan taqdirdagina qabul qilinadi.

11.4. Kundalik tartib bolalarning yosh xususiyatlariga mos kelishi va ularning barkamol rivojlanishiga hissa qo'shishi kerak. 3-7 yoshli bolalar uchun doimiy uyg'onishning maksimal davomiyligi 5,5-6 soat, 3 yoshgacha - tibbiy tavsiyalarga muvofiq.

11.5. Kundalik yurishlarning tavsiya etilgan davomiyligi 3-4 soat. Yurishning davomiyligi iqlim sharoitiga qarab maktabgacha ta'lim tashkiloti tomonidan belgilanadi. Havoning harorati minus 15 ° C dan past bo'lsa va shamol tezligi 7 m / s dan ortiq bo'lsa, yurish vaqtini qisqartirish tavsiya etiladi.

11.7. Bolalarning maktabgacha ta'lim tashkilotlarida (guruhlarida) 5 soatdan ortiq bo'lishini tashkil etishda 3-4 soatlik interval bilan ovqatlanish va kun davomida uxlash tashkil etiladi; 5 soatgacha bo'lgan bolalar uchun turar joyni tashkil qilishda bir martalik ovqatlanish tashkil etiladi.

Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun kunlik uyquning umumiy davomiyligi 12-12,5 soatni tashkil qiladi, shundan 2-2,5 soat kunduzgi uyquga ajratiladi. 1 yoshdan 1,5 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun kunduzgi uyqu kunning birinchi va ikkinchi yarmida umumiy davomiyligi 3,5 soatgacha bo'lgan ikki marta tashkil etiladi. Kunduzgi uyquni ochiq havoda (verandada) tashkil qilish maqbuldir. 1,5 yoshdan 3 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun kunduzgi uyqu kamida 3 soat davomida bir marta tashkil etiladi. Yotishdan oldin faol hissiy o'yinlar yoki qattiqlashuv jarayonlarini o'tkazish tavsiya etilmaydi. Bolalar uxlayotganda, yotoqxonada o'qituvchining (yoki uning yordamchisining) mavjudligi majburiydir.

11.8. 3-7 yoshdagi bolalarning mustaqil faoliyati (o'yinlar, o'quv faoliyatiga tayyorgarlik, shaxsiy gigiena) uchun kunlik rejimda kamida 3-4 soat ajratilishi kerak.

11.9. 1,5 yoshdan 3 yoshgacha bo'lgan yosh bolalar uchun uzluksiz ta'lim faoliyatining davomiyligi 10 daqiqadan oshmasligi kerak. Kunning birinchi va ikkinchi yarmida (har biri 8-10 daqiqa) o'quv mashg'ulotlarini o'tkazishga ruxsat beriladi. O'quv faoliyatini amalga oshirishga ruxsat beriladi o'yin maydonchasi yurish paytida.
(bandga o‘zgartirishlar kiritilgan va 2015-yil 20-sentabrdan kuchga kirganRossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 2015 yil 27 avgustdagi 41-sonli qarori. .

11.10. 3 yoshdan 4 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun uzluksiz ta'lim faoliyatining davomiyligi 15 daqiqadan, 4 yoshdan 5 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun - 20 daqiqadan, 5 yoshdan 6 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun - 25 daqiqadan ko'p emas. , va 6 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun - 30 daqiqadan oshmasligi kerak.
(bandga o‘zgartirishlar kiritilgan va 2015-yil 20-sentabrdan kuchga kirganRossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 2015 yil 27 avgustdagi 41-sonli qarori. .

11.11. Kunning birinchi yarmida kichik va katta yoshdagi o'quv yukining ruxsat etilgan maksimal miqdori o'rta guruhlar mos ravishda 30 va 40 daqiqadan oshmaydi, katta va tayyorgarlik sinflarida esa mos ravishda 45 daqiqa va 1,5 soat. Uzluksiz o'quv mashg'ulotlariga ajratilgan vaqt o'rtasida jismoniy tarbiya daqiqalari o'tkaziladi. Uzluksiz o'quv faoliyati davrlari orasidagi tanaffuslar kamida 10 minut.

11.12. Katta maktabgacha yoshdagi bolalar bilan o'quv mashg'ulotlari tushdan keyin uyqudan keyin o'tkazilishi mumkin. Uning davomiyligi kuniga 25-30 daqiqadan oshmasligi kerak. Statik xarakterdagi uzluksiz o'quv mashg'ulotlari o'rtasida jismoniy tarbiya daqiqalari o'tkaziladi.
(bandga o‘zgartirishlar kiritilgan va 2015-yil 20-sentabrdan kuchga kirganRossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 2015 yil 27 avgustdagi 41-sonli qarori. .

11.13. Ta'lim faoliyati, bu bolalar uchun kognitiv faollikni oshirish va aqliy stressni talab qiladi, kunning birinchi yarmida tashkil etilishi kerak. Bolalarning charchashini oldini olish uchun jismoniy tarbiya, musiqa, ritm darslari va boshqalarni o'tkazish tavsiya etiladi.

XII. Jismoniy tarbiyani tashkil etishga qo'yiladigan talablar

12.1. Bolalarning jismoniy tarbiyasi salomatlik va jismoniy rivojlanishni yaxshilashga, bolaning tanasining funktsional imkoniyatlarini kengaytirishga, vosita qobiliyatlari va harakat sifatlarini rivojlantirishga qaratilgan bo'lishi kerak.

12.2. Dvigatel rejimi, jismoniy mashqlar va qattiqlashuv mashg'ulotlari bolalarning sog'lig'i, yoshi va yil vaqtini hisobga olgan holda amalga oshirilishi kerak.

Jismoniy faoliyat shakllaridan foydalanish tavsiya etiladi: ertalabki mashqlar, mashqlar jismoniy madaniyat yopiq va ochiq havoda, jismoniy tarbiya daqiqalari, ochiq o'yinlar, sport mashqlari, badiiy gimnastika, trenajyorlarda mashq qilish, suzish va boshqalar.

5-7 yoshdagi o'quvchilarning jismoniy faolligi bolalarning psixofiziologik xususiyatlarini, yil vaqti va ish vaqtini hisobga olgan holda haftasiga 6-8 soatlik sog'lomlashtirish va tarbiyaviy mashg'ulotlarning tashkil etilgan shakllarida ta'minlanishi kerak. maktabgacha ta'lim tashkilotlari.

Bolalarning jismoniy faolligini amalga oshirish uchun sport zalining jihozlari va inventarlaridan foydalaniladi va sport maydonchalari bolaning yoshi va o'sishiga qarab.

12.3. Hayotning birinchi yilidagi bolalarning jismoniy rivojlanishi shifokor tomonidan belgilab qo'yilgan massaj va gimnastika komplekslarini o'z ichiga olgan individual mashg'ulotlar shaklida tashkil etiladi.

Hayotning birinchi yilidagi bolalar uchun asosiy ta'lim dasturini amalga oshirish har bir bola bilan alohida guruh xonasida har kuni ovqatdan keyin 45 daqiqadan kechiktirmasdan amalga oshiriladi.

Har bir bola bilan darsning davomiyligi 6-10 minut.

9 oydan boshlab, gimnastika va massaj majmualaridan tashqari, bolalarga individual ravishda turli xil ochiq o'yinlar beriladi. Bolalarni kichik guruhlarga (2-3 bola) birlashtirishga ruxsat beriladi.

Jismoniy rivojlanish bo'yicha asosiy ta'lim dasturini individual shaklda amalga oshirish uchun 72-75 sm balandlikda, 80 sm kengligida, 90-100 sm uzunlikdagi, nam ishlov berish va dezinfeksiya qilish imkonini beruvchi materiallardan tayyorlangan yumshoq qoplamali stoldan foydalanish tavsiya etiladi. ; Stol tepada taglik bilan qoplangan, u har bir boladan keyin o'zgartiriladi.

12.4. Hayotning ikkinchi va uchinchi yilidagi bolalar uchun asosiy ta'lim dasturining jismoniy rivojlanishi bo'yicha mashg'ulotlar haftada 2-3 marta kichik guruhlarda o'tkaziladi. Hayotning ikkinchi yilidagi bolalar bilan asosiy ta'lim dasturining jismoniy rivojlanishi bo'yicha mashg'ulotlar guruh xonasida, uchinchi yil bolalari bilan - guruh xonasida yoki sport zalida o'tkaziladi.

Jismoniy rivojlanish darslari uchun guruhdagi tavsiya etilgan bolalar soni va uning davomiyligi bolalarning yoshiga qarab keltirilgan jadval 2 .

jadval 2

Bolalar yoshi

1 yildan 1 yilgacha 6 m.

1 yil 7 oydan 2 yilgacha

2 yoshdan 1 m dan 3 yilgacha

3 yoshdan oshgan

Bolalar soni

8-12

Butun guruh

Dars davomiyligi

8-10

10-15

12.5. 3 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun asosiy ta'lim dasturining jismoniy rivojlanishi bo'yicha mashg'ulotlar haftasiga kamida 3 marta tashkil etiladi. Jismoniy rivojlanish darslarining davomiyligi bolalarning yoshiga bog'liq va:

IN yosh guruh- 15 daqiqa.,

O'rta guruhda - 20 daqiqa,

IN katta guruh- 25 min.,

Tayyorgarlik guruhida - 30 daqiqa.

5-7 yoshli bolalar uchun haftada bir marta, butun yil davomida ochiq havoda bolalarning jismoniy rivojlanishi bo'yicha mashg'ulotlar tashkil etilishi kerak. Ular faqat bolalar yo'qligida amalga oshiriladi tibbiy kontrendikatsiyalar va bolalarning ob-havo sharoitlariga mos keladigan sport kiyimlari bormi.

Issiq mavsumda, qulay meteorologik sharoitda, jismoniy rivojlanish bo'yicha o'quv mashg'ulotlarini ochiq havoda tashkil etish tavsiya etiladi.

12.6. Bolalarni chiniqtirish bir qator tadbirlarni o'z ichiga oladi: binolarni keng shamollatish, to'g'ri tashkil etilgan sayrlar, yorug'lik sharoitida jismoniy mashqlar. sport kiyimlari bino ichida va tashqarisida, salqin suv va boshqa suv, havo va quyosh protseduralari bilan yuvish.

Bolalarni chiniqtirish uchun asosiy tabiiy omillar (quyosh, havo va suv) bolalarning yoshiga, sog'lig'iga qarab, xodimlarning tayyorgarligi va maktabgacha ta'lim tashkilotining moddiy bazasini hisobga olgan holda differentsial ravishda qo'llaniladi. Qattiqlashuvni tashkil qilishda asosiy gigienik tamoyillarga rioya qilish kerak - bosqichma-bosqichlik, tizimlilik, murakkablik va bolaning individual xususiyatlarini hisobga olgan holda.

12.7. Bolalar suzishini tashkil qilishda suzish havzalari uchun sanitariya-epidemiologiya talablariga javob beradigan suzish havzalari qo'llaniladi.

Hovuzda qolish muddati, bolalarning yoshiga qarab: kichik guruhda - 15-20 daqiqa, o'rta guruhda - 20-25 daqiqa, katta guruhda - 25-30 daqiqa, tayyorgarlik guruhi - 25-30 daqiqa. Bolalarda hipotermiyaning oldini olish uchun hovuzda suzish sovuq yuk bilan tugamasligi kerak.

Bolalarni hipotermiyadan himoya qilish uchun basseynda suzishdan keyin bolalar uchun piyoda yurish kamida 50 daqiqadan so'ng tashkil etiladi.

12.8. Bolalar salomatligini mustahkamlash va yaxshilash uchun saunadan foydalanganda quyidagi talablarga rioya qilish kerak:

Jarayonlar davomida bolalarning havo isitgichidan issiqlik oqimiga bevosita ta'sirini oldini olish kerak;

Issiqlik kamerasida havo harorati 15-10% nisbiy namlik bilan 60-70 ° S darajasida saqlanishi kerak;

Bolaning saunaga birinchi tashrifi davomiyligi 3 daqiqadan oshmasligi kerak;

Saunada qolgandan so'ng, bolani maxsus xonada dam olish va ichimlik rejimini (choy, sharbatlar, mineral suv) tashkil qilish bilan ta'minlash kerak.

12.9. Bolalar hovuz va saunaga faqat pediatrning ruxsati bilan tashrif buyurishlari mumkin. Bolalar hovuzda yoki saunada suzayotganda tibbiy xodimlarning mavjudligi majburiydir.

12.10. Bolalarda jismoniy faollikning etarli hajmiga erishish uchun ochiq o'yinlar va sport mashqlarini keng qamrab olgan holda jismoniy mashqlarning barcha tashkil etilgan shakllaridan foydalanish kerak.

Jismoniy rivojlanish bo'yicha ishlar tibbiyot xodimlarining doimiy nazorati ostida bolalarning sog'lig'ini hisobga olgan holda amalga oshiriladi.

Mariya Isaeva
Sanitariya-epidemiologiya qoidalari va qoidalari SanPiN 2.4.1.3049-13

I. Umumiy qoidalar va qamrovi

1.4. Haqiqiy sanitariya qoidalari Faoliyati ta'lim faoliyatini amalga oshiruvchi maktabgacha ta'lim muassasalari ob'ektlarini loyihalash, qurish, rekonstruksiya qilish, ulardan foydalanish bilan bog'liq bo'lgan barcha fuqarolar, shuningdek, bolalarni rivojlantirish bo'yicha xizmatlar ko'rsatuvchi maktabgacha ta'lim tashkilotlari uchun majburiydir.

1.9. Umumiy rivojlanish maktabgacha ta'lim guruhlaridagi bolalar soni diqqat guruh maydonini hisoblash asosida aniqlanadi (o'yin) xonalar - erta yoshdagi guruhlar uchun (3 yilgacha) har bir bola uchun kamida 2,5 kvadrat metr va maktabgacha yoshdagi bolalar uchun (3 yoshdan 7 yoshgacha)- guruhdagi har bir bolaga kamida 2,0 kvadrat metr.

III. Maktabgacha ta'lim tashkilotlari hududlarini jihozlash va saqlashga qo'yiladigan talablar

3.12. Bolalar uchun o'yin maydonchalari va sport maydonchalari ularning bo'yi va yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda jihozlangan.

IV. Bino, binolar, jihozlar va ularning tarkibiga qo'yiladigan talablar

4.11. Guruh hujayrasining bir qismi sifatida kiritilgan: kiyinish xonasi (qabul qilish)(bolalarni qabul qilish va ustki kiyimlarni saqlash uchun, guruh (o'yinlar, mashg'ulotlar va ovqatlanish uchun, yotoqxona, kiler (tarqatish uchun tayyor idishlarni tayyorlash va idishlarni yuvish uchun, hojatxona). (yuvish xonasi bilan birlashtirilgan).

Uyquni tashkil qilish uchun guruh xonasidan tortib olinadigan ko'rpa-to'shaklar yoki qattiq to'shakli katlanadigan to'shaklardan foydalanishga ruxsat beriladi.

Bolalarning uyg'onish davridagi yotoq xonalari maktabgacha ta'limning asosiy umumiy ta'lim dasturini o'zlashtirish uchun o'yin faoliyatini va o'quv mashg'ulotlarini tashkil qilish uchun ishlatilishi mumkin. Bunday holda, shamollatish va nam tozalash rejimiga qat'iy rioya qilish kerak.

VI. Maktabgacha ta'lim tashkilotlari binolarida jihozlarni joylashtirishga qo'yiladigan talablar

6.1. Asosiy binolarning jihozlari bolalarning bo'yi va yoshiga mos kelishi kerak. O'tirish va stol uchun bolalar mebellarining funktsional o'lchamlari texnik reglamentlarda yoki (Va) milliy standartlar.

6.5. 1,5 yosh va undan katta bolalar uchun guruh guruhlarida guruhlardagi bolalar soniga qarab stol va stullar o'rnatiladi. Katta va tayyorgarlik guruhlaridagi bolalar uchun qopqoqning o'zgaruvchan egilishi 30 gradusgacha bo'lgan stollardan foydalanish tavsiya etiladi.

6.6. Kreslolar va stollar bir xil mebel guruhidan bo'lishi va etiketlangan bo'lishi kerak.

6.10. Maktabgacha ta'lim muassasalarida uchrashadigan o'yinchoqlar qo'llaniladi sanitariya-epidemiologik talablar va nam ishlov berilishi mumkin bo'lgan xavfsizlikni tasdiqlovchi hujjatlarga ega bo'lishi (yuvish) va dezinfeksiya. Yumshoq plomba va ko'pikli lateks cho'tkasi bilan qoplangan o'yinchoqlar faqat o'quv qo'llanmasi sifatida ishlatilishi kerak.

6.11. Guruh xonalarida akvariumlar, hayvonlar va qushlarni joylashtirishga yo'l qo'yilmaydi.

6.15. Bolalar shaxsiy choyshablar, sochiqlar va shaxsiy gigiena vositalari bilan ta'minlangan. To'shak choyshablari har bir bola uchun alohida belgilanadi.

VII. Binolarni tabiiy va sun'iy yoritishga qo'yiladigan talablar

7.6. Tabiiy yorug'lik etarli bo'lmagan sharoitda darslarni o'tkazishda qo'shimcha sun'iy yoritish kerak.

7.7. Sun'iy yoritish manbalari barcha xonalarning etarli darajada bir xil yoritilishini ta'minlashi kerak.

7.8. Sun'iy yoritishning barcha manbalari bo'lishi kerak yaxshi holatda.

VIII. Isitish va ventilyatsiya talablari

8.2. Portativ isitish moslamalarini, shuningdek infraqizil nurlanishli isitgichlardan foydalanishga yo'l qo'yilmaydi.

8.5. Maktabgacha ta'lim muassasasining barcha binolari har kuni ventilyatsiya qilinishi kerak.

Har 1,5 soatda kamida 10 daqiqa davomida shamollatish orqali. Tualet xonalari orqali shamollatishga yo'l qo'yilmaydi. Bolalar borligida, issiq mavsumda barcha xonalarni keng bir tomonlama shamollatishga ruxsat beriladi.

8.6. Shamollatish muddati tashqi haroratga bog'liq, shamol yo'nalishi, isitish tizimining samaradorligi. Shamollatish bolalar yo'qligida amalga oshiriladi va ular yurish yoki mashg'ulotdan 30 daqiqa oldin tugaydi.

Shamollatish paytida xonadagi havo haroratining qisqa muddatli pasayishiga ruxsat beriladi, lekin 2-4 ° S dan oshmasligi kerak.

Yotoq xonalarida o'zaro ventilyatsiya kunduzgi uyqudan oldin amalga oshiriladi.

Uxlash vaqtida transomlar va teshiklarni ventilyatsiya qilishda ular bir tomondan ochiladi va ko'tarilishdan 30 daqiqa oldin yopiladi.

Sovuq mavsumda bolalar yotishdan 10 daqiqa oldin transomlar va teshiklar yopiladi.

Issiq mavsumda uxlang (kecha va kunduz) ochiq derazalar bilan tashkil etilgan (qoralamadan qochish).

XI. Bolalarni maktabgacha ta'lim muassasalariga qabul qilish, kun tartibi va o'quv jarayonini tashkil etishga qo'yiladigan talablar

11.2. Bolalarni har kuni ertalab qabul qilish o'qituvchilar tomonidan amalga oshiriladi va (yoki) o'z farzandlarining sog'lig'i haqida ota-onalar bilan suhbatlashadigan tibbiyot xodimlari. Ko'rsatkichlarga ko'ra (kataral hodisalar, intoksikatsiya hodisalari mavjud bo'lganda) Bolaga termometriya o'tkaziladi.

Aniqlangan kasal yoki kasallikka shubha qilingan bolalar maktabgacha ta'lim muassasalariga qabul qilinmaydi; Kun davomida kasal bo'lib qolgan bolalar ota-onalari kelguniga qadar sog'lom bolalardan ajratiladi yoki davolash-profilaktika tashkilotiga yotqiziladi, bu haqda ota-onalarga xabar beriladi.

11.3. 5 kundan ortiq kasallik yoki yo'qlikdan keyin (dam olish va bayram kunlaridan tashqari) bolalar maktabgacha ta'lim muassasalariga mavjud bo'lgan taqdirdagina qabul qilinadi sertifikatlar

11.5. Kundalik yurishlarning tavsiya etilgan davomiyligi 3-4 soat. Yurishning davomiyligi iqlim sharoitiga qarab maktabgacha ta'lim muassasasi tomonidan belgilanadi. Havoning harorati minus 15 ° C dan past bo'lsa va shamol tezligi 7 m / s dan ortiq bo'lsa, yurish vaqtini qisqartirish tavsiya etiladi.

11.8. 3-7 yoshli bolalarning mustaqil faoliyati uchun (o'yinlar, o'quv faoliyatiga tayyorgarlik, shaxsiy gigiena) Kundalik rejim kamida 3-4 soatni o'z ichiga olishi kerak.

11.9. 1,5 yoshdan 3 yoshgacha bo'lgan yosh bolalar uchun uzluksiz NODning davomiyligi 10 daqiqadan oshmasligi kerak. Kunning birinchi va ikkinchi yarmida o'quv faoliyatini amalga oshirishga ruxsat beriladi (har biri 8-10 daqiqa). Piyoda yurish paytida o'yin maydonchasida o'quv mashg'ulotlarini o'tkazishga ruxsat beriladi.

11.10. 3 yoshdan 4 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun uzluksiz NOD davomiyligi - 15 daqiqadan ko'p bo'lmagan, 4 yoshdan 5 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun - 20 daqiqadan ko'p bo'lmagan, 5 yoshdan 6 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun - 25 daqiqadan ko'p bo'lmagan va 6 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun - 30 daqiqadan oshmasligi kerak.

11.11. Kunning birinchi yarmida o'quv yukining ruxsat etilgan maksimal miqdori kichik va o'rta guruhlarda mos ravishda 30 va 40 daqiqadan, katta va tayyorgarlik guruhlarida esa mos ravishda 45 daqiqa va 1,5 soatdan oshmaydi. Uzluksiz o'quv mashg'ulotlariga ajratilgan vaqt o'rtasida jismoniy tarbiya daqiqalari o'tkaziladi. Uzluksiz o'quv faoliyati davrlari orasidagi tanaffuslar kamida 10 minut.

11.12. Katta maktabgacha yoshdagi bolalar bilan o'quv mashg'ulotlari tushdan keyin uyqudan keyin o'tkazilishi mumkin. Uning davomiyligi kuniga 25-30 daqiqadan oshmasligi kerak. Statik xarakterdagi to'g'ridan-to'g'ri o'quv mashg'ulotlari o'rtasida jismoniy tarbiya daqiqalari o'tkaziladi.

11.13. Kunning birinchi yarmida bolalarning kognitiv faolligini va aqliy zo'riqishini oshirishni talab qiladigan ta'lim tadbirlarini tashkil qilish kerak. Bolalarning charchashini oldini olish uchun jismoniy tarbiya, musiqa, ritm darslarini o'tkazish tavsiya etiladi.

XII. Jismoniy tarbiyani tashkil etishga qo'yiladigan talablar

12.1. Bolalarning jismoniy tarbiyasi bo'lishi kerak yuborilgan salomatlik va jismoniy rivojlanishni yaxshilash, bolaning tanasining funktsional imkoniyatlarini kengaytirish, vosita ko'nikmalarini va vosita fazilatlarini rivojlantirish.

12.2. Dvigatel rejimi, jismoniy mashqlar va qattiqlashuv mashg'ulotlari bolalarning sog'lig'i, yoshi va yil vaqtini hisobga olgan holda amalga oshirilishi kerak.

12.3. Hayotning birinchi yilidagi bolalarning jismoniy rivojlanishi shifokor tomonidan belgilab qo'yilgan massaj va gimnastika komplekslarini o'z ichiga olgan individual mashg'ulotlar shaklida tashkil etiladi.

12.4. Hayotning ikkinchi va uchinchi yilidagi bolalar uchun asosiy ta'lim dasturining jismoniy rivojlanishi bo'yicha mashg'ulotlar haftada 2-3 marta kichik guruhlarda o'tkaziladi.

12.6. Bolalarning qattiqlashishi kompleksni o'z ichiga oladi voqealar: xonalarni keng shamollatish, To'g'ri uyushtirilgan sayr, yopiq va ochiq havoda engil sport kiyimlarida amalga oshiriladigan jismoniy mashqlar, salqin suv va boshqa suv, havo va quyosh protseduralari bilan yuvish.

12.10. Bolalarda jismoniy faollikning etarli hajmiga erishish uchun ochiq o'yinlar va sport mashqlarini keng qamrab olgan holda jismoniy mashqlarning barcha tashkil etilgan shakllaridan foydalanish kerak.

Jismoniy rivojlanish bo'yicha ishlar tibbiyot xodimlarining doimiy nazorati ostida bolalarning sog'lig'ini hisobga olgan holda amalga oshiriladi.

XIX. Profilaktikadan o'tish uchun talablar

tibbiy ko'riklar, gigienik ta'lim va o'qitish;

xodimlarning shaxsiy gigienasi

19.1. Maktabgacha ta'lim muassasalarining xodimlari ishga kirishda dastlabki va davriy tekshiruvdan o'tadilar tibbiy ko'riklar, V belgilangan tartibda <1>; haqiqiy bilim uchun sertifikat sanitariya me'yorlari va qoidalari kamida 2 yilda bir marta, umumiy ovqatlanish xodimlari, shuningdek, bolalarga oziq-ovqat tarqatish bilan shug'ullanadigan shaxslar uchun - yiliga kamida bir marta.

19.2. Maktabgacha ta'lim muassasalarining har bir xodimi shaxsiy tibbiy kartaga ega bo'lishi kerak, unda tibbiy ko'riklar va laboratoriya tekshiruvlari natijalari, emlashlar, oldingi yuqumli kasalliklar to'g'risidagi ma'lumotlar, kasbiy gigiena tayyorgarligi va sertifikatlashdan o'tganligi to'g'risidagi ma'lumotlar, ishlashga ruxsatnomalar bo'lishi kerak.

Profilaktik emlashlar to'g'risida ma'lumot bo'lmagan taqdirda, maktabgacha ta'lim muassasalariga kiradigan xodimlar profilaktik emlashlarning milliy taqvimiga muvofiq emlashlari kerak.

19.4. Maktabgacha ta'lim tashkilotlarining xodimlari rioya qilishlari shart shaxsiy gigiena qoidalari: ishga toza kiyim va poyabzalda keling; tashqi kiyim, bosh kiyimlar va shaxsiy narsalarni shaxsiy shkafda qoldiring, tirnoqlaringizni qisqartiring.

19.6. O‘qituvchilar va o‘qituvchilar maxsus kiyim-kechak bilan ta’minlangan (ochiq rangdagi xalatlar).

19.7. Hojatxonaga kirishdan oldin xodimlar xalatlarini echishlari va chiqqandan keyin qo'llarini sovun bilan yaxshilab yuvishlari kerak; xodimlarga bolalar hojatxonasidan foydalanishga ruxsat berilmaydi.

Bolalar bog'chalarida voyaga etmaganlarni tarbiyalash va ularga xizmat ko'rsatishni tasodifga qoldirib bo'lmaydi. Buni hisobga olgan holda, qonun chiqaruvchi barcha maktabgacha ta'lim tashkilotlari uchun majburiy bo'lgan batafsil qoidalar to'plamini ishlab chiqdi. Hujjat binolarga, o'quvchilar va xodimlarning rejimiga qo'yiladigan talablarni o'z ichiga oladi.

SanPin 2.4.1. 3049-13 maktabgacha ta'lim muassasalari uchun sanitariya-epidemiologiya talablari.

Bolalar bog'chalari uchun Sanpin maktabgacha ta'lim tashkilotlariga qo'yiladigan talablarning to'liq ro'yxatini o'z ichiga oladi:

  • maktabgacha ta'lim muassasalarini joylashtirishga qo'yiladigan talablar;
  • hududni saqlash va jihozlash shartlari;
  • ichki binolarga texnik xizmat ko'rsatish va jihozlash;
  • xonani yoritish (tabiiy va sun'iy);
  • shamollatish, isitish, suv ta'minoti va kanalizatsiya tizimlarini ta'minlash, jihozlash va ta'mirlash qoidalari;
  • ovqat tayyorlash va xizmat ko'rsatish shartlari;
  • voyaga etmaganlarni guruhga qabul qilish;
  • uyqu va uyg'onish shakllari;
  • jismoniy ta'lim-tarbiya;
  • xodimlarning gigiena qoidalari.

SanPiN tomonidan tartibga solinadigan qoidalarning aksariyati majburiydir. Biroq, ulardan ba'zilari foydalanish uchun tavsiya etiladi yoki 2013 yildan keyin qurilgan yoki rekonstruksiya qilingan bolalar bog'chalariga tegishli.

Moskvada SanPiN har bir tashkilotning rasmiy veb-saytlarida joylashtirilishi kerak.

SanPiN 2.4.1.3049-13 "Maktabgacha ta'lim muassasalarini loyihalash, mazmuni va ish rejimini tashkil etishga qo'yiladigan sanitariya-epidemiologiya talablari" ning to'liq matni (2015 yil 27 avgustdagi tahrirda):

Maktabgacha ta'lim muassasalari uchun SanPiN-dagi so'nggi yangiliklar

Yangi SanPiN 2013 yilda kuchga kirdi. Unda bolalar bog'chalari uchun talablar va tavsiyalar ro'yxati mavjud. 2015 yilda quyidagi qo'shimchalar kiritildi:

  • Fuqarolarning kvartiralarida yoki uy-joy fondining boshqa binolarida joylashgan maktabgacha ta'lim muassasalarini SanPiN qoidalaridan ozod qilish.
  • Qoidalarni 3 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun tashkilotlar va guruhlarga kengaytirish.
  • Bolalar bog'chasi o'quvchilarining yoshi 7 yoshdan oshishi mumkin, agar voyaga etmagan bola belgilangan yoshga etganida, u talab qilinadigan dastur bo'yicha o'qishni tugatmagan bo'lsa.
  • To'shaklar sonining guruhdagi o'quvchilar soniga mos kelishi.
  • Guruhlarni muntazam ventilyatsiya qilish zarurligini kuchaytirish.
  • Ratsionni o'rnatish.
  • Xonaning maqsadiga qarab harorat, havo kirishi va chiqishi uchun talablarni belgilash.
  • 2 oydan 1 yoshgacha bo'lgan voyaga etmaganlar uchun ovqatlanish rejasini birlashtirish.

SanPiN normalari o'zgartirildi va kengaytirildi. Hozirgi vaqtda bolalar bog'chalari uchun SanPiN 2 oylikdan maktabgacha ta'lim tugaguniga qadar bolalarni saqlash va tarbiyalash bo'yicha keng qamrovli ma'lumotlarni o'z ichiga oladi.

Kun tartibi

Voyaga etmaganni bolalar bog'chasiga qabul qilishdan oldin, bolani guruhga tayinlash uchun asos bo'ladigan tibbiy xulosani olish kerak. Hujjatning yo'qligi tashkilot rahbariga voyaga etmaganlarni o'quvchilar ro'yxatiga kiritishni rad etish huquqini beradi.

Guruhga har kuni bolalarni qabul qilish uchun tashkilot xodimlari (tarbiyachilar) javobgardirlar. Ular voyaga etmaganlarni mustaqil ravishda yoki tibbiyot xodimi ishtirokida tekshiradi.

Kasallikka shubha qilingan bolalar guruhiga kirishga yo'l qo'yilmaydi. Uchrashuvdan keyin sog'lig'i bilan bog'liq muammolar aniqlansa, voyaga etmagan bola ota-onasi kelguniga qadar tibbiyot xodimining idorasida izolyatsiya qilinadi.

Kasallikka shubha qilingan taqdirda, voyaga etmagan bolaning harorati o'lchanadi. Har foydalanishdan keyin termometrlarni tozalash kerak. Qayta ishlangan termometrlar ishlatilganidan alohida saqlanadi. Qayta ishlangan uskunalar bolalar qo'li etmaydigan joyda bo'lishi kerak.

Agar bola 5 kundan ortiq vaqt davomida guruhda bo'lmasa, uni qabul qilish faqat pediatrning yuqumli kontaktlarning yo'qligini tasdiqlovchi muhri bo'lgan ma'lumotnomasi bilan mumkin. Kunlar soni bayram va dam olish kunlarini o'z ichiga olmaydi.

Uyqu rejimi yoshga qarab belgilanadi. 0 yoshdan 3 yoshgacha bo'lgan voyaga etmaganlar uchun bu savol shifokor tomonidan belgilanadi, 3 yoshdan 7 yoshgacha - kunduzgi uyqu maktabgacha ta'lim muassasasiga kelganidan keyin 2 - 2,5 soat, 5,5 - 6 soat bo'lishi kerak.

Uyqu rejimi

Kirish davomiyligi bolalar bog'chasi kuniga kamida 3-4 soat. Vaqt ob-havo sharoitiga qarab o'zgarishi mumkin yoki 2 yurishga bo'linadi.

Bolalar bog'chasida ovqatlanish guruhda o'tkaziladigan vaqtga qarab tashkil etiladi. Agar bola kun bo'yi bog'da bo'lsa (10-12 soat), uni har 3-4 soatda ovqatlantirish kerak. Qisqa muddatli guruhlar o'quvchilari uchun (5 soatdan ko'p bo'lmagan) bir martalik ovqat beriladi.

Maktabgacha tarbiyachilar bolalar bilan rivojlanish tadbirlarini o'tkazishlari kerak. SanPiN ularning davomiyligini aniqlaydi. Darslarning davomiyligi bolalarning yoshiga bog'liq.

Bolalar (yoshi) Uzluksiz dars vaqti (min) 8.00 dan 12.00 gacha (daqiqa) 15.00 dan 19.00 gacha (daqiqa)
1 6 dan 7 gacha 30 90 30
2 5 dan 6 gacha 25 45 25
3 4 dan 5 gacha 20 40
4 3 dan 4 gacha 15 30
5 1,5 dan 3 gacha 10 10 10

Voyaga etmaganlarning sog'lig'ini yaxshilash uchun bolalar bog'chasida kun davomida jismoniy tarbiya darslari o'tkazilishi kerak. Ular massaj va mashqlar ro'yxatini o'z ichiga oladi. Ertalabki mashqlarning davomiyligi bolaning yoshiga bog'liq.

Jismoniy tarbiya darslari haftasiga 3-4 marta o'tkaziladi. 5 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan voyaga etmaganlar uchun bitta dars tashqarida o'tkazilishi kerak.

Gimnastikaning davomiyligi bolalarning yoshiga bog'liq va uzluksiz mashg'ulotlar vaqtiga to'g'ri keladi. Bundan tashqari, tiklanishning bir qismi sifatida qattiqlashuv darslarini tashkil qilish mumkin.

Davolash

Tozalik parvarish qilishning asosiy shartlaridan biridir maktabgacha ta'lim muassasalari guruhlari. Buni ta'minlash uchun quyidagi usullar qo'llaniladi:

  • davolash;
  • kvartslash;
  • shamollatish;
  • yuvish;
  • tozalash.

Barcha yuzalar, mebellar, panjurlar, kostryulkalar va hojatxonalar dezinfektsiyali eritma yordamida ishlov beriladi. U xodimlar xonasida saqlanadi. Bolalar yechimga kirish imkoniga ega bo'lmasligi kerak.

Bolalar bog'chasida kvartslash har kuni ertalab va kechqurun voyaga etmaganlar va boshqa binolar uchun guruhlarda amalga oshiriladi. Xavfsizlik lampalaridan foydalanganda, o'quvchilarning yo'qligi shart emas.

Shamollatish xonalarni mikroblardan davolashda muhim bosqichdir. SanPiN bolalar bog'chasida shamollatish jadvalini o'rnatadi. Binolar jadvalga muvofiq ventilyatsiya qilinadi.

Majburiy shart - uxlashdan oldin yotoqxonalarni ventilyatsiya qilish. Qishda yotoqxonalarni ventilyatsiya qilish yotishdan 10 daqiqa oldin to'xtaydi. Yozda ochiq derazalar bilan uxlash mumkin.

Maktabgacha ta'lim muassasalarida ventilyatsiya qilishning yangi qoidalari hojatxona xonalari orqali ventilyatsiya qilishni taqiqlashni o'z ichiga oladi. Nam tozalash barcha xonalarda kuniga 2 marta amalga oshiriladi. Umumiy tozalash bahor va kuzda amalga oshirilishi kerak.

Oziq-ovqat bo'limi

Bolalar bog'chasidagi oziq-ovqat bo'limi alohida xonada joylashgan bo'lishi kerak. Barcha jihozlar majburiy etiketkaga bo'ysunadi.

Bolalar bog'chasida idishlarni yuvish SanPiN ma'lumotlariga ko'ra, iloji boricha batafsil tartibga solingan jarayondir. Idishlarni oziq-ovqat qoldiqlaridan tozalagandan so'ng, buyumlar foydalanmasdan, ikkita lavaboda yuviladi yuvish vositalari, quritiladi va poldan 35 sm balandlikda maxsus tokchalarda saqlanadi. Metall idishlarni pechda qo'shimcha ravishda kaltsiylash kerak.

Bolalar va xodimlar uchun idishlar alohida saqlanadi.

Maktabgacha ta'lim muassasalarida ichimlik rejimiga alohida e'tibor qaratilmoqda. Suv xavfsizlik talablariga javob berishi va shisha bo'lishi kerak. Kuzatish kerak belgilangan vaqt saqlash Haddan tashqari holatlarda uni qaynatish mumkin. Ammo uning saqlash muddati 3 soatdan oshmaydi.

Binolar va jihozlar uchun standartlar

Sanitariya me'yorlari va qoidalari binolarni mog'orga qarshi muntazam davolashni nazarda tutadi. Shu maqsadda namlik yuqori bo'lgan xonalarning barcha devorlari plitkalar bilan qoplangan.

SanPiN hatto maktabgacha ta'lim muassasalarida devorlarning rangini ham belgilaydi. Shimolda issiq ranglar, janubda sovuq ranglar mavjud.

Har bir guruh bolalarning tashqi kiyimlari uchun alohida bo'limlar va ota-onalarning kiyimlari uchun joy bilan jihozlangan. Bolalar bog'chasida emizish uchun qo'shimcha joy va o'zgaruvchan stol mavjud.

SanPiN yosh toifasiga qarab bolalar uchun baland stullarning o'lchami uchun standartlarni belgilaydi. Mebel majburiy belgilanishi kerak.

Har bir bola alohida uxlash joyi bilan ta'minlangan. Bu qattiq to'shak, toymasin to'shak yoki katlamali to'shak bo'lishi mumkin. Asosiy shart - qattiq to'shak.

Choyshabni har hafta o'zgartirish kerak. Choyshablar o'zgartirilgandan so'ng darhol maxsus xonada yoki xizmat ko'rsatish shartnomasi bo'yicha ixtisoslashtirilgan tashkilotda yuviladi. To'shak choyshablari pastki o'ng burchakda belgilangan. Yostiqlar va matraslar har yili umumiy tozalash vaqtida ventilyatsiya qilinishi kerak.

Yuvish xonasi hojatxona bilan birlashtirilgan. Har bir guruh o'quvchilarning yoshiga mos ravishda lavabo va hojatxonalar bilan jihozlangan.

Santexnika o'rnatish standartlari

Yosh toifasi Chig'anoqlar soni Hojatxonalar soni
1 6 – 7 5 bolaga 1 ta 5 bolaga 1 ta
2 5 – 6 5 bolaga 1 ta 5 bolaga 1 ta
3 4 – 5 4 4
4 3 – 4 4 4
5 1,5 – 3 3 Kostryulkalar ishlatiladi

Har bir guruhda bitta kattalar uchun lavabo o'rnatilgan.

Xodimlar uchun SanPiN

Xodimlar uchun gigiena talablari bajarilishi kerak bo'lgan qat'iy shartlarni o'z ichiga oladi:

  • Har bir xodimda kamida 3 ta zaxira kiyim bo'lishi kerak.
  • Shaxsiy kiyim-kechak toza bo'lishi kerak, tirnoqlar qisqa bo'lishi kerak, ustki kiyim va poyabzal xodimlar xonasida saqlanishi kerak.
  • Chekish, sirg'a va uzuk taqish taqiqlanadi.
  • O'qituvchilar va enagalar ochiq rangli palto kiyishlari kerak.
  • Har bir xodim o'z vaqtida tibbiy ko'rikdan o'tishi shart.
  • Oshxona xodimlari har kuni tekshiriladi.

Har bir xodim sog'lig'i haqida ma'lumotnomaga ega bo'lishi kerak.

Hozirgi SanPiN bolalar bog'chalariga qo'yiladigan talablarni iloji boricha batafsil o'rnatish. Ko'pgina shartlarga rioya qilish tashkilotning barcha xodimlari uchun majburiydir. Kiritilgan o'zgartirishlar maktabgacha ta'lim muassasalarini boshqarish qoidalarini qat'iylashtiradi. Uydagi oilaviy guruhlar ularni ijro etishdan ozod qilinadi.

2019 yilda o'z farzandini bolalar bog'chasi o'qituvchisi qo'liga topshirishda barcha ota-onalar va ayniqsa onalar juda xavotirda. Ular o'zlarining sevimli chaqaloqlariga qanday g'amxo'rlik qilishadi? Xonalarda ventilyatsiya bormi? Bolalar bog'chasi binolari sanitariya-gigiyena talablariga javob beradimi? Kvartslash va umumiy tozalash qaysi vaqt oralig'ida amalga oshiriladi? Bog'chaning umumiy ovqatlanish bo'limi, o'yinchoqlar, ovqat qanday tashkil etilgan, xonadagi harorat qanday, dasturxon tuzumi (bolalar vilkalar bilan ovqatlansa nima bo'ladi), idish-tovoq yuvish uchun kim mas'ul va hokazo. Men tashvishli ota-onalarni darhol ishontirmoqchiman. 2019 yilda bolalar bog'chalarining ishlashi sanitariya-epidemiologiya talablariga rioya qilmasdan mumkin emas.

Bolalar bog'chasidagi muhit maktabgacha ta'lim muassasasining SanPiN joriy standartlariga mos kelishi kerak. Ularni diqqat bilan o'rganish uchun ularni veb-saytimizdan yuklab olishingiz mumkin. Biroq, ushbu hujjat ma'lumotlar miqdori bo'yicha juda katta. Va har kim ham ushbu qonunchilik aktining nuanslarini tushuna olmaydi.

Aynan shunday vaziyatlar uchun saytda tajribali onlayn yuristlar ishlaydi. Konsultatsiyalar mutlaqo bepul.

Vakolatli mutaxassislar bilan bog'lanish uchun siz o'zingizning savolingizni aloqa shakli yoki saytning pastki qismidagi qalqib chiquvchi oyna orqali berishingiz kerak. Bundan tashqari, ushbu maqolada biz 2019 yilda maktabgacha ta'lim muassasasida bolalarni saqlash bo'yicha asosiy ko'rsatmalar va talablarni qisqacha ko'rib chiqamiz. Shu jumladan, oziq-ovqat, shamollatish jadvali, tozalash, idishlarni yuvish, karantin standartlari, sabzavot va mevalarni qayta ishlash (tuxum, olma va boshqalar), buyurtma.

SanPiN DOU nima? Bu davlat (federal) darajasida qabul qilingan hujjatdir. Unda majburiy sanitariya, epidemiologik va gigiyenik me'yorlar, qoidalar va talablar mavjud. Ota-onalar farzandlarini u erda xavfsiz qoldirishlari uchun bolalar bog'chalariga qanday talablar bajarilishi kerak:

  • joylashtirish qoidalari;
  • er uchastkasini texnik jihatdan tartibga solish;
  • yoritish standartlari;
  • umumiy ovqatlanish ob'ektlarini joylashtirish normalari;
  • o'qituvchilar uchun sanitariya minimumi;
  • bolalar ovqatlanishini tashkil etish;
  • bolalarni saqlash uchun binolarning SanPiN 2013 standartlariga muvofiqligi;
  • suv oqimining mavjudligi;
  • kanalizatsiya mavjudligi;
  • xona harorati va isitish standartlari;
  • kundalik va umumiy tozalash jadvali;
  • o'yinchoqlarni qayta ishlash;
  • SanPiN DOU bo'yicha bolalar bog'chasida kvartslash;
  • shamollatish va shamollatish standartlari;
  • stol o'rnatish qoidalari;
  • kun tartibi;
  • idishlarni tozalash va yuvish;
  • bir guruhdagi bolalar soni;
  • bir guruhdagi nogiron bolalarning maksimal soni;
  • bolalar bog'chalarida ishlash uchun xodimlarni yollash standartlari;
  • sanitariya talablariga muvofiqligi va boshqalar.

Bolalar bog'chalari boshqacha. Ham yoshi, ham ish rejimi bo'yicha. Ko'pincha bolalar bog'chalari ishning bir nechta sohalarini birlashtiradi. Shunday qilib, maktabgacha ta'lim muassasalarining qanday turlari mavjud:

  • kichik bolalar uchun;
  • o'rta va katta yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalar uchun;
  • sog'lomlashtiruvchi bolalar muassasalari;
  • ixtisoslashtirilgan bolalar bog'chalari;
  • bolalar uchun tor yo'naltirilgan maktabgacha ta'lim muassasalari (masalan, matematik moyillik bilan);
  • nogiron yoki aqliy zaif bolalar uchun bolalar bog'chalari va boshqalar.

Bir nechta sohalarni birlashtirgan bolalar uchun maktabgacha ta'lim muassasalari birlashtirilgan deb ataladi. Bolalar bog'chasining profilidan qat'i nazar, barcha zarur sanitariya, epidemiologik va gigiyena me'yorlari va qoidalariga rioya qilish kerak.

Ovqatlanish uchun qo'yiladigan talablar

Ko'pincha biz bolalar bog'chalarida bolalarning zaharlanishi haqida eshitamiz. Bunday hollarda surishtiruv ishlari olib borilib, hodisaning aybdorlari aniqlanadi. Ko'pincha ular SanPiN bo'yicha minimal sanitariya talablariga to'liq javob bermaydigan ovqatlanish bo'limi xodimlariga aylanadi. Bolalarni ovqatlantirish uchun mahsulotlarga kelsak, SanPiN 2013 ning barcha talablariga rioya qilish kerak.

Endi biz ulardan ba'zilarini sanab o'tamiz:

  • barcha mahsulotlar yangi, saqlash qoidalariga muvofiq bo'lishi va etkazib beruvchidan tasdiqlovchi hujjatlarga ega bo'lishi kerak;
  • tez buziladigan oziq-ovqat mahsulotlarini saqlash ko'rsatmalarga muvofiq tashkil etilishi kerak;
  • oziq-ovqat mahsulotlari asl yoki iste'mol qilinadigan idishlarda saqlanishi kerak, agar kerak bo'lsa, qopqoq bilan yopilgan;
  • non mahsulotlari quruq javonlarda yoki poldan 35 santimetrdan past bo'lmagan raflarda saqlanadi;
  • maktabgacha ta'lim muassasalari uchun SanPiN talablariga muvofiq makaron quruq, shamollatiladigan joyda saqlanishi kerak;
  • Shuningdek, kartoshka va ildiz sabzavotlarini saqlash va qayta ishlash qoidalari mavjud, ular bolalar stoliga etib borgunga qadar aniq bajarilishi kerak va hokazo.

IN umumiy ro'yxat Talablar juda katta. Buni bolalar bog'chalari uchun 2013 yil SanPiN standartlarining 14-bobida batafsilroq topish mumkin. Misol tariqasida, bolalarni ovqatlantirish uchun tuxumni qayta ishlash tartibini ko'rib chiqishimiz mumkin. Tuxumni pishirishdan oldin ularni dezinfektsiyali eritmada maxsus idishga solib qo'yish kerak. Keyin iliq suv ostida yuving va boshqa idishga o'tkazing. Qayerda ular pishirilgunga qadar saqlanadi. Tuxumni pishirish o'ndan o'n besh daqiqagacha davom etadi.

Oziq-ovqat bo'limi

Shuningdek, bolalar uchun har bir guruh nafaqat sovuq suv, balki issiq suv bilan jihozlangan idish-tovoq mashinasi bilan jihozlangan bo'lishi kerak. Bolalar idishlarni ishlov berish tartibiga rioya qilgan holda to'g'ri yuvishlari kerak:

  • oziq-ovqat qoldiqlarini tozalash;
  • soda va xantal bilan yuvish;
  • oqartirgich bilan yuvish;
  • idishlarni yuvish;
  • qaynoq suvda kunlik davolash;
  • maxsus tokchalarda quritish.

Umumiy ovqatlanish xonasi, shu jumladan umumiy oshxona va guruhlardagi xonalar mukammal toza bo'lishi kerak. Uni jadval bo'yicha va kerak bo'lganda tozalash kerak. Vitaminlar ovqatga faqat ota-onaning roziligi bilan va o'qituvchi emas, balki sog'liqni saqlash mutaxassisi nazorati ostida qo'shiladi. Barcha idishlar etiketlangan bo'lishi kerak. Har bir idish uchun alohida idish beriladi. Savollaringiz bo'lsa, saytdagi mutaxassislarga murojaat qilishingiz mumkin.

Bolalar karantini

Bolalar bog'chasida karantin - bu alohida masala. Har bir ota-ona o'z farzandining sog'lig'i haqida qayg'uradi. Bolalar bog'chasida karantinning davomiyligi kasallikning turiga bog'liq. Karantin e'lon qilinishi talabalarning qanday kasalligiga ham bog'liq. Masalan, gripp tufayli bolalar bog'chasini yopish uchun bolalarning yigirma foizi kasal bo'lishi kerak. Boshqa hollarda, bitta kasallik holati etarli. Karantinning davomiyligi etti kundan yigirma bir kungacha. Ota-onalar tashxis qo'yilgan kuni xabardor qilinishi kerak. Va shuningdek, kasallik ehtimoli haqida (ya'ni, kasallik shubhasi). Karantin paytida maktabgacha ta'lim muassasasi yopilishi shart emas. Kasal bolalarning kasal odamlar bo'lmagan guruhlar bilan aloqalarini cheklash mumkin. Ya'ni, sog'lom o'quvchilar umumiy hovlida sayr qilishlari mumkin emas yoki kasal bolalar bo'lishi mumkin bo'lgan sport zaliga olib ketilmaydi. Va bolalar o'zlarining ovqatlanish bo'limiga ega bo'lishi kerak bo'lgan o'z guruhida ovqatlanishadi.

Farzandingiz kasal odamlar bilan aloqa qilmaganiga ishonchingiz komil bo'lsa, karantin vaqtida farzandlaringizni maktabgacha ta'lim muassasasiga olib borolmaysiz. Boshqa hollarda hech qanday cheklovlar yo'q, hamma narsa ota-onalarning ixtiyorida.

Misol uchun, ba'zi onalar va otalar bola suvchechakka qanchalik tez chalingan bo'lsa, shuncha yaxshi deb hisoblashadi. Shu bilan birga, agar bolangiz kasal bo'lsa, sog'lom bolalar bilan muloqot qilishni cheklash kerak. Maktabgacha ta'lim muassasalari guruhlarida kasalliklarning tarqalishida o'qituvchining aybi odatda minimal bo'ladi, agar u bunday vaziyatlarda belgilangan barcha sanitariya-gigiyena talablarini bajargan bo'lsa. Ya'ni, o'qituvchi uchun sanitariya minimumi.

Foydali kichik narsalar

Ota-onalar uchun qiziqarli bo'lishi mumkin bo'lgan sanitariya-gigiyena me'yorlaridan yana bir nechta fikrlarni ko'rib chiqaylik:

  • sanitariya-gigiyena qoidalari, shuningdek, nonushta, tushlik yoki kechki ovqat paytida bolaning xatti-harakatlarini tartibga soladi. Bu ovqat paytida muloqot qilish, stolda xizmat ko'rsatish va o'zini tutish qoidalari, vilkalar pichoqlarini ishlatish qobiliyatini o'z ichiga oladi ... Stoldan idishlarni xizmat qilish va tozalash, albatta, o'qituvchi yoki enaganing yelkasiga, umuman olganda, kattalarga tushadi;
  • O'yinchoqlarni ko'rsatmalarga muvofiq qayta ishlash har kuni, barcha bolalar ota-onalari tomonidan olib ketilgandan keyin amalga oshirilishi kerak. Do'kondan olingan yangi o'yinchoqlar ham bolalarga yetib borguncha ishlov berilishi kerak. Yumshoq o'yinchoqlar odatda kvarts usuli yordamida qayta ishlanadi;
  • Bolalar bog'chasi o'quvchilari tashqarida yoki boshqa xonada bo'lgan vaqtda, bolalar o'qiydigan xona kuniga bir necha marta ventilyatsiya qilinishi kerak. Yozda, agar qoralama chiqarib tashlansa, bolalar ishtirokida shamollatishga ruxsat beriladi;
  • o'quvchilar uxlayotgan choyshabni ifloslanish darajasiga qarab o'zgartirish kerak, lekin haftada kamida bir marta;
  • Kvars jurnalini saqlash juda muhim;
  • bolalar o'ynaydigan va o'qiydigan xona uchun optimal harorat 21 darajadan kam emas va 24 dan oshmasligi kerak;
  • Bolalar uxlayotgan xona uchun optimal harorat 18 darajadan kam emas va 21 darajadan oshmasligi kerak.

Agar sizda bolalar bog'chasida sanitariya-gigiyena me'yorlari bo'yicha savollaringiz bo'lsa, 2013 yilgi maktabgacha ta'lim muassasalari uchun yangi SanPiN-ni 2019 yil uchun o'zgartirishlar bilan mustaqil ravishda o'rganishingiz mumkin.

Yoki forma orqali tajribali yuristlardan mutlaqo bepul maslahat olishingiz mumkin fikr-mulohaza saytda.