Gruppide täituvus dhow-s sanpini järgi. SanPini normid lasteaedades. Mis on SanPin


Sanitaar- ja epidemioloogilised nõuded koolieelse lasteasutuse töörežiimi kavandamiseks, hooldamiseks ja korraldamiseks haridusorganisatsioonid

Sanitaar- ja epidemioloogilised eeskirjad ja eeskirjad
SanPiN 2.4.1.3049-13

I. Üldsätted ja ulatus

1.1. Need sanitaar- ja epidemioloogilised eeskirjad ja eeskirjad (edaspidi sanitaar-eeskirjad) on suunatud laste tervise kaitsmisele hariduse, koolituse, arendamise ja tervishoiu, hoolduse ja järelevalvega seotud tegevuste läbiviimisel koolieelsetes haridusasutustes, olenemata nende tüübist. organisatsioonilised, juriidilised vormid ja omandivormid, samuti hooldus- ja järelevalvetoimingute läbiviimisel koolieelsetes rühmades, mis asuvad elamute juurdeehitatud, sisseehitatud hoonetes (ruumides) ja avalikes administratiivhoonetes (v.a administratiivhooned). tööstusettevõtted), olenemata liigist, organisatsioonilistest ja õiguslikest vormidest ning omandivormidest.

1.6. Põhiharidusprogrammi ellu viivad koolieelsed haridusasutused töötavad järelduse olemasolul, mis kinnitab nende vastavust sanitaarseadustele ja käesolevatele sanitaareeskirjadele ja mille on välja andnud föderaalse osariigi sanitaar- ja epidemioloogilist järelevalvet ning föderaalset järelevalvet teostama volitatud asutus. tarbijakaitse valdkond õppetegevuse litsentsimise eesmärgil .

1.7. Nende sanitaareeskirjade täitmise jälgimine toimub vastavalt seadusele Venemaa Föderatsioon, föderaalorgani volitatud täitevvõim, kes täidab föderaalse sanitaar- ja epidemioloogilise järelevalve ning föderaalse osariigi järelevalve korraldamise ja rakendamise ülesandeid tarbijaõiguste kaitse valdkonnas.
_______________
Vene Föderatsiooni valitsuse 30. juuni 2004. aasta dekreet N 322 “Tarbijaõiguste kaitse ja inimhoolekande järelevalve föderaalse teenistuse määruste heakskiitmise kohta” .

1.8. Koolieelne organisatsioon võtab vastu lapsi vanuses 2 kuud kuni õppesuhete lõppemiseni. Mitme vanuserühma (segarühma) valimisel tuleks arvestada võimalusega korraldada selles igapäevane rutiin, mis vastab iga vanuserühma anatoomilistele ja füsioloogilistele omadustele.
.

1.9. Laste arv üldise arengufookusega koolieelses haridusasutuses rühmades määratakse rühma (mängu)ruumi pindala arvutamise alusel - varase vanuserühma jaoks (kuni 3-aastased) vähemalt 2,5 ruutmeetrit. meetrit lapse kohta ja eest koolieelne vanus(3 kuni 7 aastat) - vähemalt 2,0 ruutmeetrit lapse kohta.
(Punkt muudetud kujul, jõustus 16. augustil 2015. aVene Föderatsiooni riikliku sanitaararsti peaarsti 20. juuli 2015. aasta resolutsioon N 28 , kehtib õigussuhetele, mis tekkisid (9. mai 2014) jõustumise päevast..

____________________________________________________________________
Sanitaareeskirjade punkt 1.9 tunnistatakse kehtetuks alates jõustumise kuupäevastVene Föderatsiooni Ülemkohtu 4. aprilli 2014. a otsus N AKPI14-281 osas, mis määrab kindlaks käesolevas lõikes kehtestatud standardid, lähtudes (rühma)mängutoa pindalast tegelikult rühmas oleva lapse kohta -Vene Föderatsiooni Ülemkohtu 4. aprilli 2014. a otsus N AKPI14-281 .
____________________________________________________________________

1.10. Kogus ja suhe vanuserühmad kompenseerivas koolieelses haridusasutuses, mis tegeleb füüsiliste ja (või) puuduste kvalifitseeritud parandamisega vaimne areng, määratakse, võttes arvesse õpilaste psühhofüüsilise arengu iseärasusi ja võimeid.

II. Nõuded koolieelsete haridusasutuste paigutusele

2.1. Koolieelsete haridusasutuste hooned asuvad mikrorajoonide elamurajoonide kvartalisisestel territooriumidel, väljaspool ettevõtete, rajatiste ja muude objektide sanitaarkaitsevööndeid ning vahemaadel, mis tagavad elamupiirkondade müra ja õhusaaste standardtaseme ning insolatsiooni ja insolatsiooni standardtaseme. loomulik valgus ruumid ja mänguväljakud.

2.2. Kaug-Põhja piirkondades pakutakse koolieelsete haridusasutuste territooriumide tuule- ja lumekaitset.

III. Nõuded koolieelsete lasteasutuste territooriumide varustusele ja korrashoiule

3.1. Koolieelse haridusasutuse territooriumi ümbermõõt on soovitatav tarastada aia ja haljasala ribaga, kui koolieelsel haridusasutusel on oma territoorium. Puude ja põõsastega haljastus toimub kliimatingimusi arvestades.
Vene Föderatsiooni riikliku sanitaararsti peaarsti resolutsioon 27. augustist 2015 N 41 .

Territoorium on soovitav haljastada 50% ulatuses arendusvabast alast. Kaug-Põhja piirkondades, aga ka linnades olemasoleva (tiheda) linnaarengu tingimustes on lubatud vähendada haljastust 20% -ni arendusvaba territooriumi pindalast.

Haljasalasid kasutatakse grupiplatside eraldamiseks üksteisest ja rühmaplatside eraldamiseks majandusvööndist.

Ala haljastamisel ei istutata viljakandvaid puid ja põõsaid, mürgiseid ja okkalisi taimi.

Koolieelsete haridusasutuste kujundamisel eraldatakse territooriumil koht jalutuskärudele ja kelkudele, mis on sademete eest kaitstud varikatusega.

3.2. Üleujutus- ja sademeveed juhitakse koolieelse haridusasutuse territooriumilt ära, et vältida üleujutusi ja laste mänguväljakute saastumist.

3.3. Koolieelse haridusasutuse territooriumil peab olema väline elektrivalgustus. Kunstliku valgustuse tase laste territooriumil viibimise ajal peab pimedas maapinnal olema vähemalt 10 luksi.

3.4. Müra ja õhusaaste tase koolieelsete lasteasutuste territooriumil ei tohiks ületada elamupiirkondadele kehtestatud lubatud taset.

3.5. Koolieelse lasteasutuse territooriumil on mängualad ja olmealad.

3.6. Mänguala sisaldab rühmade mänguväljakuid - iga rühma jaoks eraldi (soovitatav pind imikutele ja väikelastele (kuni 3 aastat) vähemalt 7,0 ruutmeetrit 1 lapse kohta ja vähemalt 9,0 ruutmeetrit 1 eelkooliealise lapse kohta () vanuses 3 kuni 7 aastat)) ja kehalise kasvatuse mänguväljak (üks või mitu).

Kaug-Põhja piirkondades, aga ka linnades olemasoleva (tiheda) linnaarengu kontekstis on lubatud mänguväljakute pindala vähendada kuni 20%, järgides rühmade eraldamise põhimõtet ja tagades, et laste liikumis- ja asjakohase arenguvajadused on rahuldatud.

Praeguse (tiheda) linnaehituse tingimustes, võttes arvesse jalutuskäikude korraldamise režiimi, on kombineeritud rühmaplatside kasutamine lubatud.

Lastehoiu- ja järelvalveteenust osutavatel koolieelsetel haridusasutustel on lubatud kasutada avalikes aedades, parkides ja muudes lastele jalutamiseks ja kehalise kasvatuse tegemiseks sobivates kohtades, kus lapsed saavad käia ja kehalise kasvatuse teha.
(Lõige muudetud kujul, jõustus 20. septembril 2015. a Vene Föderatsiooni riikliku sanitaararsti peaarsti resolutsioon 27. augustist 2015 N 41 .

Lõige on kustutatud alates 20. septembrist 2015 – ..

3.7. Koolieelsete haridusasutuste rühma- ja kehalise kasvatuse piirkondade insolatsiooni kestus määratakse vastavalt elamute ja avalike hoonete ning territooriumide insolatsiooni- ja päikesekaitse hügieeninõuetele.

3.8. Rühmamänguväljakute ja kehalise kasvatuse alade pind peaks olema muru, tihendatud pinnasega, tolmuvaba või inimesele kahjulikust materjalist.

3.9. Laste kaitsmiseks päikese ja sademete eest paigaldatakse iga rühma mänguväljaku territooriumile varjuline varikatus, mille pindala on vähemalt 1 ruutmeetrit lapse kohta. Alla 15-liikmeliste gruppide puhul peab varikatuse pindala olema vähemalt 20 ruutmeetrit.

Kuumal hooajal kasutamiseks jalutusalale on lubatud paigaldada kokkupandavad varikatused ja lehtlad.

3.10.1. Imikutele, väikelastele ja koolieelikutele mõeldud varikatused I, II, III kliimapiirkonnas on kolmest küljest aiaga piiratud, aia kõrgus peab olema vähemalt 1,5 m.

3.10.2. IA, IB, IG kliimapiirkondades on soovitatav varjuliste varikatuste asemel varustada soojendusega jalutusverandad vähemalt 2 ruutmeetrit lapse kohta, tagades verandade ventilatsiooni.

3.10.3. Imikutele ja alla 2-aastastele väikelastele mõeldud kuurid või jalutusverandad võib kinnitada koolieelse haridusasutuse hoone külge ja kasutada verandadena jalutamiseks või magamiseks. Hoonete külge kinnitatud varikatused (jalutusverandad) ei tohiks varjutada rühmakambrite ruume ega vähendada loomulikku valgust.

3.11. Eraldi koht on ette nähtud koolieelsete lasteasutuste territooriumil kasutatavate mänguasjade, jalutuskärude, kelkude, jalgrataste ja suuskade hoidmiseks.

3.12. Laste mänguväljakud ja kehalise kasvatuse alad varustatakse nende pikkuse ja vanuse iseärasusi arvestades.

Mänguvahendid peavad vastama laste vanusele ja olema valmistatud materjalidest, mis ei avalda inimesele kahjulikku mõju.

3.13. Vastvalminud koolieelsetes haridusasutustes on soovitatav varustada lastele kehalise kasvatuse väljakud (üks või mitu), olenevalt koolieelsete haridusasutuste suutlikkusest ja sporditegevuse programmist.

3.14. III klimaatilise piirkonna jaoks on lubatud korraldada lastele välibasseinid kehalise treeningväljaku läheduses.

3.16. Majapidamisala peaks asuma söökla tootmisruumide sissepääsu pool ja omama oma sissepääsu.

Olemasoleva (tiheda) linnaehituse tingimustes on lubatud tänavalt iseseisva sissepääsu puudumine.

Kui iseseisvat sisenemist majandusvööndi territooriumile ei ole võimalik luua, toimub sõidukite juurdepääs majandusalale laste puudumisel koolieelses haridusasutuses.

Kommunaalalal tuleb ette näha kohad voodipesu kuivatamiseks ja vaipade puhastamiseks.

3.17. Majandusvööndi territooriumile on võimalik paigutada juurviljahoidla.

3.18. Majandusvööndis on hoonest vähemalt 15 m kaugusel varustatud jäätmekogumisala. Kaantega konteinerid paigaldatakse kõvale pinnale. Saidi mõõtmed peavad ületama konteinerite aluspinda. Prügi ja toidujäätmete kogumiseks on lubatud kasutada muid spetsiaalseid suletud konstruktsioone, sealhulgas paigutada need konteineriplatsidele koolieelse haridusasutuse territooriumiga külgnevates elamutes.

3.19. Piirkonda koristatakse iga päev: hommikul 1-2 tundi enne laste saabumist või õhtul peale laste lahkumist.

Kuiva ja kuuma ilmaga on soovitatav ala kasta vähemalt 2 korda päevas.

Talvel koristatakse alalt lund (hoone ligipääsud, liikumisteed, rajad, puhke- ja mängualad) vastavalt vajadusele, keemiliste reaktiivide kasutamine ei ole lubatud.
(Lõige muudetud kujul, jõustus 20. septembril 2015. a Vene Föderatsiooni riikliku sanitaararsti peaarsti resolutsioon 27. augustist 2015 N 41 .

3.20. Tahked olmejäätmed ja muu prügi tuleb panna prügikonteineritesse. Prügikastide puhastamisega tegelevad spetsialiseeritud organisatsioonid.

Koolieelse lasteasutuse territooriumil ega selle vahetus läheduses ei ole lubatud jäätmeid põletada.

3.21. Sissepääsud ja sissepääsud koolieelse lasteasutuse territooriumile, sõiduteed, teed kõrvalhoonetele ja jäätmete kogumise konteinerplatsile on kaetud asfaldi, betooni või muu kõva kattega.

IV. Nõuded hoonele, ruumidele, seadmetele ja nende sisule

4.1. Koolieelsete haridusasutuste vastvalminud ruumid on soovitatav paigutada eraldi hoonesse.

Koolieelsete haridusasutuste hooned võivad olla eraldiseisvad, kinnitatud elamute, haldus- ja avalike hoonete külge (v.a tööstusettevõtete haldushooned), samuti elamute sisse ehitatud ja elamute, haldus- ja avalike hoonete külge kinnitatud ( välja arvatud tööstusettevõtete administratiivhooned).

Koolieelseid haridusasutusi on lubatud paigutada elamutesse ehitatud ruumidesse, sisseehitatud ja juurdeehitatud ruumidesse (või lisatud). Eraldi aiaga piiratud ala olemasolul on eraldi sissepääs lastele ja väljapääs (sissepääs) sõidukitele.
(Lõige muudetud kujul, jõustus 20. septembril 2015. a Vene Föderatsiooni riikliku sanitaararsti peaarsti resolutsioon 27. augustist 2015 N 41 .

4.2. Koolieelsete haridusasutuste suutlikkus määratakse projekteerimisülesandega.

4.3. Koolieelse haridusasutuse hoone ei tohi olla üle kolmekorruseline.

Koolieelsete haridusasutuste hoonete kolmandatele korrusele on soovitatav paigutada rühmad vanematele koolieelsetele lastele, samuti lisaruumid lastega töötamiseks.

Alla 3-aastastele lastele mõeldud rühmakambrid asuvad 1. korrusel.

Peal maatükid keerulise maastiku korral on lubatud suurendada korruste arvu kolmele korrusele, eeldusel, et esimese ja teise korruse väljapääsud on paigaldatud planeerimismärgi tasemele.

4.4. Koolieelsete haridusasutuste projekteerimisel on ette nähtud järgmine ruumide komplekt: rühmakambrid (iga lasterühma jaoks isoleeritud ruumid); lisaruumid lastega tegevusteks (muusikatuba, jõusaal, logopeedi kabinet jt); kaasnevad ruumid (meditsiiniüksus, toitlustusüksus, pesuruum); personali kontori- ja majapidamistarbed.

Olemasolevates koolieelsete haridusasutuste hoonetes on lubatud kehalise kasvatuse või muusikasaalid rühmarakkude jaoks, eeldusel, et üks neist on muusika- ja kehalise kasvatuse tundide jaoks saadaval.

4.5. Hoonete keldrikorrusel ja esimesel korrusel ei ole lubatud laste- ja meditsiiniliste ruumide paigutamine.

4.6. Koolieelsete haridusasutuste hooned võivad olla erineva konfiguratsiooniga, sealhulgas: kompaktne, plokk- või paviljonstruktuur, mis koosneb mitmest paviljonihoonest, mis on eraldiseisev või omavahel ühendatud soojendusega läbipääsudega. Kütmata käigud ja galeriid on lubatud ainult klimaatilises alampiirkonnas IIIB.

4.7. Koolieelsete haridusasutuste projekteerimisel peavad ruumide kõrgus ja ventilatsioonisüsteem tagama hügieeniliselt korralikud õhuvahetuskursid.

4.8. Õhu-termilise režiimi säilitamiseks koolieelsete haridusasutuste ruumides, olenevalt kliimapiirkondadest, peavad hoonete sissepääsud olema varustatud vestibüülidega.

4.9. Koolieelsete lasteasutuste ruumide ruumiplaneeringu lahendused peavad looma tingimused rühmaisolatsiooni põhimõtte järgimiseks. Imikutele ja väikelastele mõeldud rühmakambritel peab olema oma sissepääs mänguväljakule.

4.10. Koolieelse haridusasutuse hoonesse on lubatud üks sissepääs koos ühise trepikojaga imikute, väikelaste ja koolieelsete laste rühmadele - mitte rohkem kui 4 rühma, olenemata nende asukohast hoones.

Koolieelsete haridusasutuste paigutamisel haridusorganisatsioonidesse, sotsiaal- ja kultuuriotstarbelistesse hoonetesse, mis on kinnitatud elamute, haldus- ja avalike hoonete külge, on lubatud varustada koolieelsesse organisatsiooni üks sissepääs ilma rühmadesse jaotamata.

4.11. Rühmakambris on: riietusruum (vastuvõtt) (laste vastuvõtmiseks ja üleriiete hoidmiseks), rühmaruum (mängudeks, tegevusteks ja toitlustamiseks), magamistuba, sahver (ettevalmistamiseks valmistoidud lauanõude jaotamiseks ja pesemiseks), wc (koos pesuruumiga).

Une korraldamiseks on lubatud kasutada rühmaruumi, kasutades lahtikäivaid voodeid või kõva voodiga lahtikäivaid voodeid.

Laste ärkveloleku perioodil saab magamistuba kasutada mängu- ja õppetegevuse korraldamiseks alushariduse üldharidusprogrammi omandamiseks. Sel juhul tuleb rangelt järgida ventilatsiooni ja märgpuhastuse režiimi: magamistuba tuleb märgpuhastust teha vähemalt 30 minutit enne laste magamaminekut, tuulutades pidevalt 30 minutit.

Imikutele ja kuni üheaastastele väikelastele mõeldud riietusruumis (vastuvõturuumis) on eraldatud koht vanematele lahtiriietumiseks ja emadele imikute toitmiseks. Kuni üheaastaste imikute ja väikelaste magamistuba tuleks klaasitud vaheseinaga jagada kaheks tsooniks: imikutele ja kuni üheaastastele väikelastele.

4.12. Rühmakambrisse kuuluvate ruumide pinnad võetakse vastavalt rühmakambri ruumide soovitatavatele pindadele (Lisa nr 1 tabel 1 ).

Koolieelsete haridusasutuste vastvalminud hoonete puhul on soovitatav võtta optimaalne rühmaruumide ja magamistubade pindala, lähtudes standardpinnast lapse kohta (võttes arvesse mööblit ja selle paigutust) ja õhuvahetuskursi alusel.

4.13. Teisel ja kolmandal korrusel asuvates rühmakambrite koolieelsetes haridusasutustes on laste riietusruumid lubatud paigutada esimesel korrusel.

Koolieelsetes haridusasutustes (rühmades) tuleb luua tingimused ülerõivaste ja jalatsite kuivatamiseks.

4.14. Ülemäärase insolatsiooni ja ruumide ülekuumenemise piiramiseks on vajalik päikesekaitse tagamine hoonete projekteerimisel ja akende paigaldamisel rühmaruumides, magamistubades, muusika- ja kehalise kasvatuse saalides, 200-275 kraadise asimuudiga toitlustusasutustes lõuna pool 60-45 põhjalaiuskraadi. ja asimuutidel 91–230 kraadi piirkondade jaoks, mis jäävad 45. põhjalaiuskraadist lõunasse.

4.15. Akende kujundus peab nägema ette võimaluse korraldada lastele mõeldud ruumide ventilatsioon.

4.16. Akende klaasid peavad olema täisklaasist. Aknaplokkide vahetamisel tuleb säilitada või suurendada klaaspinda. Katkised klaasid tuleb kohe välja vahetada.

4.17. Üle 120 õpilasega koolieelsete haridusasutuste vastvalminud ja rekonstrueeritavates hoonetes on soovitatav varustada kaks saali: üks muusikatundide ja teine ​​kehalise kasvatuse tundide jaoks. Saalid ei tohiks olla läbikäidavad.

Kuni 120 õpilasega koolieelsete lasteasutuste vastvalminud ja rekonstrueeritavates hoonetes ja olemasolevates hoonetes on lubatud üks muusika- ja kehalise kasvatuse ühisruum.

Kui koolieelsel haridusasutusel on üks saal, on soovitatav omada kehalise kasvatuse ruumi kehalise kasvatuse jaoks värskes õhus.

4.18. Kehalise kasvatuse tundide läbiviimiseks IA, IB ja IG klimaatiliste alampiirkondade koolieelsete haridusasutuste hoonetes on lubatud kasutada soojendusega jalutusverandasid.

4.19. Koolieelsete haridusasutuste lastebasseini ehitamisel, korrastamisel ja käitamisel tuleb järgida sanitaar- ja epidemioloogilisi nõudeid basseinide projekteerimisele, nende kasutamisele, basseini vee kvaliteedile ja kvaliteedikontrollile.

4.20. Arvutitehnoloogiat kasutavate laste tundide läbiviimisel peab tundide korraldus ja režiim vastama personaalelektroonika ja töökorralduse nõuetele.

4.21. Olemasolevates koolieelsetes haridusasutustes on meditsiiniruumide (meditsiiniploki) olemasolu lubatud vastavalt projektidele, mille jaoks need ehitati.

4.22. Koolieelsete haridusasutuste vastvalminud hoonetele, olenemata nende võimsusest, on ette nähtud meditsiiniplokk, mis koosneb meditsiini- ja raviruumidest ning tualettruumist. Meditsiiniüksuse ruumide soovitatav pind on toodudLisa nr 1 tabel 1 .

Tualettruumis on koht desinfitseerimislahuste valmistamiseks.
(Lõige muudetud kujul, jõustus 20. septembril 2015. a Vene Föderatsiooni riikliku sanitaararsti peaarsti resolutsioon 27. augustist 2015 N 41 .

Meditsiiniüksusel (arstikabinetil) peab olema eraldi sissepääs koridorist.

Haigete inimeste ajutiseks isoleerimiseks on lubatud kasutada raviüksuse ruume (ravi- või ravikabinet).

Koolieelse haridusasutuse (või rühmade) paigutamisel haridusorganisatsiooni baasile on võimalik kasutada selle õppeasutuse meditsiiniplokki (või arstikabinetti).

4.23. Koolieelsete haridusasutuste hoonetes on soovitatav varustada minimaalne teenindus- ja mugavusruumide komplekt vastavalt soovituslikule koostisele ja teenindus- ja olmeruumide pindalale.Lisa nr 1 tabel 2 .

Toitlustus- ja pesuruumide kohale ei ole lubatud paigutada rühmakambreid.

4.24. Koolieelsete haridusasutuste vastvalminud ja rekonstrueeritavates ruumides on vaja varustada toitlustusüksus, mis töötab toorainel või pooltoodetel või väljastuspuhvet, mis on ette nähtud organisatsioonidelt tulevate valmistoitude ja kulinaariatoodete vastuvõtmiseks. Toitlustamine ja nende jagunemine rühmadesse.

Laste tualettruumis on lubatud varustada personali sanitaarruum eraldi kinnise tualettkabiinina.

Laste tualettruumis tuleks varustada isiklikud potid igale rühmas, koolieelses haridusasutuses viibivale lapsele ning 5-7-aastastele lastele isiklikud tualettpotid, mis on valmistatud laste tervisele kahjututest materjalidest, võimaldades neid ravida. pesu- ja desinfektsioonivahenditega või ühekordselt kasutatavate WC-pottidega.
(Lõige muudetud kujul, jõustus 20. septembril 2015. a Vene Föderatsiooni riikliku sanitaararsti peaarsti resolutsioon 27. augustist 2015 N 41 .

V. Koolieelsete haridusasutuste ruumide siseviimistluse nõuded

5.1. Ruumi seinad peavad olema siledad, seenetunnusteta ning märgpuhastust ja desinfitseerimist võimaldava viimistlusega.

Kõik ehitus- ja Dekoratsiooni materjalid peavad olema inimeste tervisele ohutud ning omama päritolu, kvaliteeti ja ohutust tõendavaid dokumente. Siseviimistluses on võimalik kasutada tapeeti, mis võimaldab märgpuhastust ja desinfitseerimist.

5.2. Toitlustusüksuse, sahvri, juurviljasahvri, külmkambrite, pesu-, pesu-, triikimis- ja tualettruumide seinad peavad olema vooderdatud glasuurplaatide või muu inimese tervisele kahjutu niiskuskindla materjaliga vähemalt 1,5 m kõrguseks ; toiduvalmistamisalal, basseinivannide ja duššidega ruumid - vähemalt 1,8 m kõrgusele märgtöötlemiseks, kasutades pesu- ja desinfektsioonivahendeid.
(Lõige muudetud kujul, jõustus 20. septembril 2015. aVene Föderatsiooni riikliku sanitaararsti peaarsti resolutsioon 27. augustist 2015 N 41 .

Meditsiiniploki ruumide kaunistamine peab vastama meditsiiniorganisatsioonide sanitaar- ja epidemioloogilistele nõuetele.

5.3. Horisondi lõunapoolsele küljele orienteeritud ruumides on kasutatud pehmete, külmade toonide viimistlusmaterjale ja värve, põhja pool soojades toonides. Üksikuid elemente saab värvida heledamates värvides, kuid mitte rohkem kui 25% ruumi kogupinnast.

5.4. Kõrge õhuniiskusega ruumide (toidutootmise töökojad, dušid, pesuruumid, pesuruumid, tualetid jt) laed on värvitud niiskuskindlate materjalidega.

5.5. Põranda jaoks kasutatakse materjale, mida saab märjalt töödelda, kasutades pesu- ja desinfitseerimislahuseid.
(Lõige muudetud kujul, jõustus 20. septembril 2015. aVene Föderatsiooni riikliku sanitaararsti peaarsti resolutsioon 27. augustist 2015 N 41 .

VI. Nõuded seadmete paigutamisele koolieelsete haridusasutuste ruumides

6.1. Põhiruumide varustus peab vastama laste pikkusele ja vanusele. Ostetud ja kasutatud lastemööbli istumis- ja laudade funktsionaalsed mõõdud peavad vastama kehtestatud kohustuslikele nõuetele tehnilisi eeskirju ja/või riiklikke standardeid.

Koolieelsetele haridusasutustele tarnitav lastemööbel ja siseruumides kasutatavad seadmed peavad olema valmistatud materjalidest, mis on laste tervisele kahjutud ning millel on nende päritolu ja ohutust kinnitavad dokumendid.

Kompenseerivat tüüpi koolieelsete haridusasutuste (rühmade) ruumid on varustatud sõltuvalt õpilaste füüsilise ja vaimse arengu kõrvalekallete kvalifitseeritud korrigeerimisest.

6.2. Riietusruumid on varustatud riidekappidega laste ja töötajate üleriiete jaoks.

Rõivaste ja jalanõude riidekapid on varustatud üksikute sektsioonidega - mütside riiulid ja konksud ülerõivaste jaoks. Iga üksik rakk on märgistatud.

Riietusruumides (või eraldi ruumides) tuleb tagada tingimused laste ülerõivaste ja jalatsite kuivatamiseks.

Koolieelsete haridusasutuste vastvalminud ruumide vestibüülidesse on lubatud paigaldada jalutuskäikudel kasutatavate mänguasjade nagid.

6.3. Imikute ja väikelaste riiete (riietevahetus) läbivaatuseks ja vahetamiseks on garderoob (vastuvõturuum) varustatud mähkimislaudade, toolide, kätepesuvalamu ja emade riidekappidega. Imetavate laste koht on varustatud laua ja tooliga.

6.4. Väikelaste rühmamänguaedades on soovitatav paigaldada ruumi valgusküllasesse ossa 0,4 m piirdeaia kõrgusega rühmamänguaed mõõtmetega 6,0 x 5,0 m, piklik külg akendega paralleelne ja vähemalt 1,0 m kaugusel. m. Roomamiseks Lastele eraldatakse tõkkepuuga piiratud koht põrandal. Soovitatav on paigaldada liumäed redeliga, mille kõrgus ei ületa 0,8 m ja kaldtee pikkus 0,9 m, sillad pikkusega 1,5 m ja laiusega 0,4 m koos 0,45 m kõrguste piirdega.

6.5. 1,5 aastastele ja vanematele lastele mõeldud rühmarühmades paigaldatakse lauad ja toolid vastavalt laste arvule rühmades. Vanematele ja vanematele lastele ettevalmistavad rühmad Soovitatav on kasutada laudu, mille kaane kaldenurk on kuni 30 kraadi.

6.6. Toolid ja lauad peavad olema samast mööbligrupist ja märgistatud. Lastemööbli valik toimub laste kasvu arvestades vastavaltTabel 1 .

Tabel 1. Väikelaste ja eelkooliealiste laudade ja toolide peamised suurused

Tabel 1

Laste pikkuse rühm (mm)

Mööbligrupp

Laua kõrgus (mm)

Tooli kõrgus (mm)

kuni 850

üle 850 kuni 1000

1000-1150

1150-1300

1300-1450

1450-1600

6.7. Laudade tööpinnad peaksid olema heleda mattkattega. Laudade ja toolide katmiseks kasutatavad materjalid peavad olema madala soojusjuhtivusega ning vastupidavad niiskusele, pesu- ja desinfektsioonivahenditele.
(Punkt muudetud kujul, jõustus 20.09.2015Vene Föderatsiooni riikliku sanitaararsti peaarsti resolutsioon 27. augustist 2015 N 41 .

6.8. Kriiditahvlid peavad olema valmistatud materjalidest, mis on hästi nakkuvad kirjutamiseks kasutatavate materjalidega, on kergesti puhastatavad niiske käsnaga, peavad olema kulumiskindlad, tumerohelise või pruuni värvi ja peegeldusvastase või mati viimistlusega.

6.9. Markeritahvli kasutamisel peaks markeri värv olema kontrastne (must, punane, pruun, sinise ja rohelise tumedad toonid).

Tahvlid, millel pole oma sära, tuleks varustada ühtlase kunstvalgustusega.

6.10. Koolieelsetes haridusasutustes kasutatakse mänguasju, mis on laste tervisele kahjutud, vastavad sanitaar- ja epidemioloogilistele nõuetele ning omavad ohutust tõendavaid dokumente, mida saab läbi viia märgtöötlemise (pesemise) ja desinfitseerimise teel. Eelkooliealistele lastele mõeldud pehme täidisega ja vahtlateksist harjatud mänguasju tohib kasutada ainult õppevahenditena.

6.11. Akvaariumide, loomade ja lindude paigutamine rühmaruumidesse ei ole lubatud.

6.12. Vastvalminud koolieelsetes haridusasutustes peaksid rühmadel olema eraldi magamisruumid. Magamistoad on varustatud fikseeritud vooditega.

Rühmaruumi projekteerimisel on lubatud ette näha lükand (ümberkujundatav) vaheseina olemasolu magamiskohtade (magamistubade) eraldamiseks, mis on varustatud kõva voodiga kokkupandavate vooditega või muudetavate (väljatõmmatavate, lahtikäivate) vooditega. ) ühe- kuni kolmetasandilised voodid.

6.13. Olemasolevates koolieelsetes haridusasutustes, kui projekti järgi ei ole magamistube või vabu magamisruume ei ole piisavalt, on koolieelsete rühmade lastele lubatud päevane uni korraldada rühmades kõva voodiga kokkuklapitavatel vooditel või peal. ümberkujundatavad (väljatõmmatavad, lahtikäivad) ühe- kuni kolmetasandilised voodid.

Kokkupandavate voodite kasutamisel peab igal rühmavoodil olema ruumi nende hoidmiseks, samuti voodipesu ja voodipesu individuaalseks hoidmiseks.

Voodid peavad vastama lapse pikkusele. Voodite paigutus peaks tagama lastele vaba läbipääsu voodite, voodite ja välisseinte, voodite ja kütteseadmete vahel.

Voodikohtade arv peab vastama laste arvule rühmas.
(Lõige lisatakse 20. septembri 2015 seisuga Vene Föderatsiooni riikliku sanitaararsti peaarsti resolutsioon 27. augustist 2015 N 41 )

6.14. Olemasolevates koolieelsetes haridusasutustes on projektiga ettenähtud magamisruume lubatud kasutada rühmaruumidena või klassiruumidena lisaõppeks.

6.15. Klausel on kustutatud alates 20. septembrist 2015 -Vene Föderatsiooni riikliku sanitaararsti peaarsti resolutsioon 27. augustist 2015 N 41 ..

6.16. Tualettruumid on jagatud pesuruumiks ja sanitaarruumiks. Pesemisruumis on laste kraanikausid ja dušialus. WC-d ​​asuvad sanitaarruumides.

Koolieelsete haridusasutuste varem ehitatud hoonetes on lubatud kasutada tualettruumi vastavalt projektile.

6.16.1. Ühes ruumis on varustatud väikelaste tualettruum, kus on 3 sooja ja külma veevarustusega kraanikaussi lastele, 1 kraanikauss personalile, kapp (riiul) üksikute pottide hoidmiseks ja äravool nende töötlemiseks, laste kraanikauss. vann, majapidamisruumi kapp. Potid peavad olema märgistatud.

Tualettruumides on sooja ja külma veevarustus tagatud kraanikaussidele, vesi toimub segisti kaudu.

6.16.2. Nooremate koolieelsete laste- ja keskkoolirühmade tualettruumis on 4 valamu lastele ja 1 valamu täiskasvanutele ning 4 laste tualettruumi on paigaldatud pesuruumi.

6.16.3. Vanemate ja ettevalmistusrühmade tualettides paigaldatakse pesuruumi piirkonda laste sooja ja külma veevarustusega kraanikausid hinnaga 1 kraanikauss 5 lapse kohta, 1 kraanikauss täiskasvanutele, laste tualettruumid või 1 tualettruum 5 last. Laste tualettruumid on soovitav paigaldada lukustatavatesse kajutitesse, kabiini piirdeaia kõrgus on 1,2 m (põrandast), ei ulatu põranda tasapinnani 0,15 m võrra.

Koolieelsete haridusasutuste projekteerimisel ja rekonstrueerimisel aastal maapiirkonnad tualett- ja pesuruumide varustuse võib määrata projekteerimisülesandega.

6.16.4. Vanemate ja ettevalmistusrühmade koolieelsete haridusasutuste projekteerimisel ja rekonstrueerimisel on poistele ja tüdrukutele ette nähtud eraldi tualettruumid (kabiinid).

6.17. Kui lapsed viibivad ööpäevaringselt, on soovitatav varustada laste pesemiseks mõeldud vannitoad, mis on varustatud dušiga (vannid, segistiga sooja ja külma veevarustusega kandikud).

Algkooliealiste laste kõrgus põrandast seadme küljeni on 0,4 m;

Kõrgus põrandast küljele on keskmises ja vanemas eelkoolieas lastele 0,5 m.

6.19. Tualettruumid on varustatud lastetoolide või hügieenipatjadega, mis on valmistatud laste tervisele kahjututest materjalidest ning mida saab töödelda pesu- ja desinfektsioonivahenditega.
(Punkt muudetud kujul, jõustus 20.09.2015Vene Föderatsiooni riikliku sanitaararsti peaarsti resolutsioon 27. augustist 2015 N 41 .

6.20. Koolieelsete lasteasutuste töötajatele on soovitatav korraldada koolieelse haridusasutuse hoone igal korrusel eraldi sanitaarruum koos tualeti ja kraanikausiga.

6.21. Tualettruumides (kraanikausside kõrval või nende vastas) on vastavalt laste nimekirjale riidepuud laste rätikutele (eraldi kätele ja jalgadele), majapidamiskapp ja koristusvahendite kapp. Laste tualettruumides on lubatud kasutada ühekordseid käterätikuid.

Väljaspool tualettruume on lubatud paigaldada kapid puhastusseadmete jaoks.

VII. Nõuded ruumide loomulikule ja kunstlikule valgustusele

7.1. Loodusliku ja kunstliku valgustuse tase koolieelsetes haridusasutustes peab vastama sanitaar- ja epidemioloogilistele nõuetele elamute ja avalike hoonete loomuliku, kunstliku ja kombineeritud valgustuse kohta.

7.2. Loodusliku valgustuse ebaühtlus pearuumides või kombineeritud loomuliku valgustusega pearuumides ei tohiks ületada 3:1.

7.3. Rühmaruumide, mängutubade ja magamistubade valgusavad on varustatud reguleeritavate päikesevarjuseadmetega. Päikesekaitsevahenditena kasutatakse sisemisi, klaasivahelisi ja väliseid vertikaalselt suunatud kardinaid või ruloosid. Ruloodeks kasutatav materjal peab olema niiskus-, puhastus- ja desinfitseerimislahuste suhtes vastupidav.
(Lõige muudetud kujul, jõustus 20. septembril 2015. aVene Föderatsiooni riikliku sanitaararsti peaarsti resolutsioon 27. augustist 2015 N 41 .

Päikesekaitsevahenditena on lubatud kasutada valgust hajutavate ja valgust läbilaskvate omadustega heledaid kardinaid (või ruloosid).

Reguleeritavate päikesevarjuseadmete disain nende algses asendis ei tohiks vähendada aknaava valgusaktiivset ala. Magamisalade akende kardinad on lubatud ainult siis, kui lapsed magavad, muul ajal tuleks kardinad ruumi insolatsiooni tagamiseks ette tõmmata.

7.4. Ühelt poolt rühmaruumide valgustamisel tuleks laste õpetamiseks mõeldud lauad asetada valgust kandvast seinast mitte kaugemal kui 6 meetrit.
(Punkt muudetud kujul, jõustus 20.09.2015Vene Föderatsiooni riikliku sanitaararsti peaarsti resolutsioon 27. augustist 2015 N 41 .

7.6. Tundide läbiviimisel ebapiisava loomuliku valguse tingimustes on vajalik täiendav kunstlik valgustus.

7.7. Kunstliku valgustuse allikad peavad tagama kõigi ruumide piisava ühtlase valgustuse. Lampide paigutamine toimub vastavalt koolieelsete haridusasutuste ruumides kunstliku valgustuse allikate paigutamise nõuetele (Lisa nr 2 ).

7.8. Kõik kunstliku valgustuse allikad peavad olema heas korras. Vigaseid ja läbipõlenud lampe hoiustatakse eraldi ruumis ja utiliseeritakse järjekorras seadusega kehtestatud Venemaa Föderatsioon.

7.9. Aknaklaaside ja lampide puhastamine toimub nende määrdumisel.

7.10. Valgustus laste ruumides peavad olema valgust hajutavad kaitsvad liitmikud. Toitlustus- ja pesuruumides on tolmu- ja niiskuskindlad kaitsearmatuurid.

VIII. Kütte- ja ventilatsiooninõuded

8.1. Koolieelsete haridusasutuste hooned on varustatud kütte- ja ventilatsioonisüsteemidega vastavalt kütte-, ventilatsiooni- ja kliimaseadmete nõuetele. ühiskondlikud hooned ja hooned.

Ventilatsioonisüsteemide ülevaatus, puhastamine ja efektiivsuse jälgimine toimub vähemalt kord aastas.

8.2. Kaasaskantavate kütteseadmete, samuti infrapunakiirgusega küttekehade kasutamine ei ole lubatud.

8.3. Kütteseadmete sulgurid peavad olema valmistatud materjalidest, mis ei avalda inimesele kahjulikku mõju.

Puitlaastplaatidest piirdeaedu ei kasutata.

8.4. Suhteline õhuniiskus lastega ruumides peaks olema vahemikus 40-60%, in tootmisruumid toitlustus- ja pesupesemisvõimalused - mitte rohkem kui 70%.

8.5. Kõiki koolieelse lasteasutuse ruume tuleb iga päev ventileerida.

Ventilatsioon toimub vähemalt 10 minutit iga 1,5 tunni järel. Rühmaruumides ja magamistubades kõigis kliimapiirkondades, välja arvatud IA, IB, IG kliimapiirkonnad, on tagatud loomulik rist- või nurgaventilatsioon. Laste juuresolekul läbiv ventilatsioon puudub. Tualettruumide kaudu ventilatsioon ei ole lubatud.
(Lõige muudetud kujul, jõustus 20. septembril 2015. a Vene Föderatsiooni riikliku sanitaararsti peaarsti resolutsioon 27. augustist 2015 N 41 .

Laste juuresolekul on soojal aastaajal lubatud kõikide ruumide lai ühepoolne õhutamine.

8.6. Ventilatsiooni kestus sõltub välistemperatuurist, tuule suunast ja küttesüsteemi efektiivsusest. Õhutamine toimub laste puudumisel ja lõpeb 30 minutit enne nende saabumist jalutuskäigult või tegevuselt.

Ventileerimisel on ruumis lubatud lühiajaline õhutemperatuuri langus, kuid mitte rohkem kui 2-4°C.

Magamistubades tehakse enne päevast und ristventilatsioon.

Magamise ajal ahtripeeglite ja tuulutusavade ventileerimisel avanevad need ühelt poolt ja sulguvad 30 minutit enne tõusmist.

Külmal aastaajal suletakse ahtrilauad ja tuulutusavad 10 minutit enne laste magamaminekut.

Soojal aastaajal on uni (päev ja öö) korraldatud avatud akendega (vältides tuuletõmbust).

8.7. Õhutemperatuuri ja siseõhu vahetuskursi väärtused tunnis tuleb võtta vastavalt õhutemperatuuri ja õhuvahetuse kiiruse nõuetele erinevates kliimapiirkondades asuvate koolieelsete haridusasutuste põhiruumides (Lisa nr 3 ).

8.8. Keskendumine kahjulikud ainedõhk ruumides, kus pidevalt viibivad lapsed (rühmaruumid, mängutoad, magamistoad, muusika- ja kehalise kasvatuse tundide saalid ja muud), ei tohiks ületada asustatud piirkondade atmosfääriõhu maksimaalset lubatud kontsentratsiooni (MPC).

8.9. Õhutemperatuuri reguleerimine kõigis põhiruumides, kus lapsed viibivad, toimub majapidamistermomeetrite abil.

XI. Nõuded laste koolieelsetesse haridusasutustesse vastuvõtmisele, päevakavale ja õppeprotsessi korraldamisele

11.1. Esmakordselt koolieelsetesse haridusasutustesse sisenevate laste vastuvõtt toimub meditsiinilise aruande alusel.

11.2. Igapäevast hommikust laste vastuvõttu viivad läbi õpetajad ja (või) meditsiinitöötajad kes küsitlevad vanemaid nende laste tervisliku seisundi kohta. Vastavalt näidustustele (katarraalsete nähtuste, joobeseisundi tunnuste esinemisel) tehakse lapsele termomeetria.

Tuvastatud haigeid või haiguskahtlusega lapsi koolieelsetesse haridusasutustesse vastu ei võeta; Päeval haigestunud lapsed isoleeritakse tervetest lastest (paigutatakse ajutiselt raviosakonna ruumidesse) kuni nende vanemate saabumiseni või hospitaliseerimiseni ravi- ja ennetusorganisatsiooni, teavitades vanemaid.

11.3. Pärast haigust, samuti puudumist kauem kui 5 päeva (v.a nädalavahetused ja pühad) lapsed võetakse koolieelsetesse haridusasutustesse ainult juhul, kui neil on tõend, millel on märgitud diagnoos, haiguse kestus ja teave kontakti puudumise kohta nakkushaigetega.

11.4. Igapäevane rutiin peaks vastama laste vanuselistele iseärasustele ja aitama kaasa nende harmoonilisele arengule. Pideva ärkveloleku maksimaalne kestus 3-7-aastastel lastel on 5,5-6 tundi, kuni 3-aastastel lastel - vastavalt meditsiinilistele soovitustele.

11.5. Igapäevaste jalutuskäikude soovitatav kestus on 3-4 tundi. Jalutuskäigu kestuse määrab koolieelne haridusorganisatsioon sõltuvalt kliimatingimustest. Kui õhutemperatuur on alla miinus 15°C ja tuule kiirus üle 7 m/s, on soovitatav jalutuskäigu kestust lühendada.

11.7. Laste koolieelsetes haridusasutustes (rühmades) viibimise korraldamisel üle 5 tunni korraldatakse toitlustamine 3-4-tunniste intervallidega ja päevasel ajal uinakud; Lastele kuni 5-tunnise ööbimise korraldamisel korraldatakse ühekordne toidukord.

Eelkooliealiste laste ööpäevane une kestus on kokku 12-12,5 tundi, millest päevasele unele on eraldatud 2-2,5 tundi. 1-aastastele kuni 1,5-aastastele lastele korraldatakse päevane uni kaks korda päeva esimeses ja teises pooles kogukestusega kuni 3,5 tundi. Päevane uni on optimaalne korraldada õues (veranda). 1,5–3-aastastele lastele korraldatakse päevane uni üks kord vähemalt 3 tunniks. Enne magamaminekut ei ole soovitatav läbi viia aktiivseid emotsionaalseid mänge ega karastamisprotseduure. Kui lapsed magavad, on õpetaja (või tema abilise) kohalolek magamistoas kohustuslik.

11.8. 3-7-aastaste laste iseseisvaks tegevuseks (mängud, ettevalmistuseks õppetegevuseks, isiklik hügieen) tuleks igapäevase rutiini jooksul eraldada vähemalt 3-4 tundi.

11.9. Väikelastel vanuses 1,5–3 aastat ei tohiks pideva õppetegevuse kestus ületada 10 minutit. Õppetegevusi on lubatud läbi viia päeva esimesel ja teisel poolel (igaüks 8-10 minutit). Õppetegevust on lubatud läbi viia mänguväljak kõndides.
(Punkt muudetud kujul, jõustus 20.09.2015Vene Föderatsiooni riikliku sanitaararsti peaarsti resolutsioon 27. augustist 2015 N 41 .

11.10. Pideva õppetegevuse kestus lastele vanuses 3 kuni 4 aastat ei ületa 15 minutit, 4–5-aastastele lastele - mitte rohkem kui 20 minutit, 5-6-aastastele lastele - mitte rohkem kui 25 minutit , ja lastele vanuses 6 kuni 7 aastat - mitte rohkem kui 30 minutit.
(Punkt muudetud kujul, jõustus 20.09.2015Vene Föderatsiooni riikliku sanitaararsti peaarsti resolutsioon 27. augustist 2015 N 41 .

11.11. Maksimaalne lubatud õppekoormuse suurus päeva esimesel poolel nooremal ja vanemal keskmised rühmad ei ületa vastavalt 30 ja 40 minutit ning vanemates ja ettevalmistusklassides - vastavalt 45 minutit ja 1,5 tundi. Pidevaks õppetegevuseks määratud aja keskel kulub kehalise kasvatuse minutid. Pideva õppetegevuse perioodide vaheaeg on vähemalt 10 minutit.

11.12. Õppetegevusi vanemas koolieelses eas lastega saab läbi viia pärastlõunal pärast uinakut. Selle kestus ei tohiks ületada 25-30 minutit päevas. Pideva staatilise iseloomuga õppetegevuse keskel peetakse kehalise kasvatuse minuteid.
(Punkt muudetud kujul, jõustus 20.09.2015Vene Föderatsiooni riikliku sanitaararsti peaarsti resolutsioon 27. augustist 2015 N 41 .

11.13. Haridustegevus, mis nõuab laste suurenenud kognitiivset aktiivsust ja vaimset pinget, tuleks korraldada päeva esimeses pooles. Et lapsed ei väsiks, on soovitatav läbi viia kehalise kasvatuse, muusika, rütmika jm tunde.

XII. Kehalise kasvatuse korraldamise nõuded

12.1. Laste kehaline kasvatus peaks olema suunatud tervise ja kehalise arengu parandamisele, lapse keha funktsionaalsete võimete laiendamisele ning motoorsete oskuste ja motoorsete omaduste arendamisele.

12.2. Motoorse režiimi, kehaliste harjutuste ja karastustegevuse läbiviimisel tuleks arvesse võtta laste tervist, vanust ja aastaaega.

Soovitatav on kasutada kehalise aktiivsuse vorme: hommikuvõimlemine, harjutused füüsiline kultuur toas ja õues, kehalise kasvatuse minutid, välimängud, sportlikud harjutused, rütmiline võimlemine, treeningud trenažööridel, ujumine jm.

5-7-aastaste õpilaste kehalise aktiivsuse maht tuleks tagada organiseeritud tervist parandavate ja kasvatuslike tegevuste vormis 6-8 tundi nädalas, võttes arvesse laste psühhofüsioloogilisi iseärasusi, aastaaega ja töötunde. koolieelsetest haridusasutustest.

Laste kehalise aktiivsuse elluviimiseks kasutatakse jõusaali inventari ja inventari ning spordiväljakud vastavalt lapse vanusele ja kasvule.

12.3. Laste füüsiline areng esimesel eluaastal on korraldatud individuaaltundide vormis, sealhulgas massaaži- ja võimlemiskompleksid vastavalt arsti ettekirjutusele.

Esimese eluaasta laste põhiharidusprogrammi rakendamine toimub iga lapsega individuaalselt rühmaruumis iga päev mitte varem kui 45 minutit pärast sööki.

Tunni kestus iga lapsega on 6-10 minutit.

Alates 9. elukuust korraldatakse lastele lisaks võimlemis- ja massaažikompleksidele individuaalselt erinevaid õuemänge. Lubatud on lapsi ühendada väikestes rühmades (2-3 last).

Füüsilise arengu põhiõppeprogrammi individuaalses vormis elluviimiseks on soovitatav kasutada märgtöötlemist ja desinfitseerimist võimaldavatest materjalidest pehme kattega lauda kõrgusega 72-75 cm, laiusega 80 cm, pikkusega 90-100 cm. ; Laud on pealt kaetud mähega, mida iga lapse järel vahetatakse.

12.4. Teise ja kolmanda eluaasta lastele viiakse põhiharidusprogrammi füüsilise arengu tunnid läbi alarühmades 2–3 korda nädalas. Teise eluaasta lastega viiakse põhiharidusprogrammi füüsilise arengu tunnid läbi rühmaruumis, kolmanda eluaasta lastega - rühmaruumis või spordisaalis.

Välja on toodud soovitatav laste arv rühmas kehalise arengu tundides ja selle kestus sõltuvalt laste vanusest tabel 2 .

tabel 2

Laste vanus

1 aastast kuni 1 aastani 6 m.

1 aasta 7 kuud kuni 2 aastat

alates 2 aastast 1 m kuni 3 aastani

üle 3 aasta vanad

Laste arv

8-12

Terve grupp

Õppetunni kestus

8-10

10-15

12.5. Vähemalt 3 korda nädalas korraldatakse põhiharidusprogrammi füüsilise arengu tunde 3–7-aastastele lastele. Füüsilise arengu tundide kestus sõltub laste vanusest ja on:

IN noorem rühm- 15 minutit.,

Keskmises rühmas - 20 minutit,

IN vanem rühm- 25 minutit,

Ettevalmistusrühmas - 30 minutit.

Kord nädalas 5-7-aastastele lastele tuleks aastaringselt korraldada laste kehalise arengu tunde vabas õhus. Neid viiakse läbi ainult laste puudumisel meditsiinilised vastunäidustused ja kas lastel on ilmastikutingimustele vastav spordiriietus.

Soojal aastaajal soovitatakse soodsate ilmastikutingimuste korral korraldada vabas õhus kehalise arengu alast õppetegevust.

12.6. Laste karastamine hõlmab tegevuste komplekti: ruumide laia õhutamist, korralikult korraldatud jalutuskäike, valguses tehtavaid füüsilisi harjutusi. spordirõivad sise- ja välistingimustes, jaheda veega pesemine ja muud vee-, õhu- ja päikeseprotseduurid.

Laste karastamiseks kasutatakse peamisi looduslikke tegureid (päike, õhk ja vesi) erinevalt, sõltuvalt laste vanusest, tervisest, võttes arvesse personali valmisolekut ja koolieelse lasteasutuse materiaalset baasi. Karastamist korraldades tuleb ellu viia põhilised hügieenilised põhimõtted - astmelisus, süsteemsus, keerukus ja lapse individuaalsete iseärasuste arvestamine.

12.7. Laste ujumise korraldamisel kasutatakse basseine, mis vastavad basseinide sanitaar- ja epidemioloogilistele nõuetele.

Basseinis viibimise kestus olenevalt laste vanusest peaks olema: nooremas rühmas - 15-20 minutit, keskmises rühmas - 20-25 minutit, vanemas rühmas - 25-30 minutit, ettevalmistusrühm - 25-30 minutit. Laste alajahtumise vältimiseks ei tohiks basseinis ujumine lõppeda külmakoormusega.

Lastele pärast basseinis ujumist korraldatakse jalutuskäik mitte vähem kui 50 minutit hiljem, et vältida laste alajahtumist.

12.8. Sauna kasutamisel laste karastamise ja tervise parandamise eesmärgil tuleb järgida järgmisi nõudeid:

Protseduuride ajal on vaja vältida laste otsest kokkupuudet õhusoojendi soojusvooluga;

Soojuskambris tuleks õhutemperatuuri hoida vahemikus 60-70°C suhtelise õhuniiskusega 15-10%;

Lapse esmakordne saunakülastus ei tohiks ületada 3 minutit;

Pärast saunas viibimist tuleks lapsele tagada puhkus spetsiaalses ruumis ja korraldatud joogirežiim (tee, mahlad, mineraalvesi).

12.9. Lapsed saavad basseini ja sauna külastada ainult lastearsti loal. Laste basseinis või saunas ujumisel on meditsiinipersonali kohalolek kohustuslik.

12.10. Laste piisava kehalise aktiivsuse mahu saavutamiseks on vaja kasutada kõiki organiseeritud kehalise aktiivsuse vorme, sealhulgas välimänge ja spordiharjutusi.

Füüsilise arenguga seotud tööd tehakse laste tervist arvestades meditsiinitöötajate pideva jälgimisega.

Maria Isaeva
Sanitaar- ja epidemioloogilised eeskirjad ja eeskirjad SanPiN 2.4.1.3049–13

I. Üldsätted ja kohaldamisala

1.4. Päris sanitaarreeglid on kohustuslikud kõigile kodanikele, kelle tegevus on seotud haridustegevust teostavate koolieelsete haridusasutuste, samuti laste arendusteenuseid pakkuvate koolieelsete haridusasutuste ruumide projekteerimise, ehitamise, rekonstrueerimise, käitamisega

1.9. Laste arv üldarengu koolieelsetes rühmades keskenduda määratakse grupi pindala arvestuse alusel (mäng) toad - varasele vanuserühmale (kuni 3 aastat) vähemalt 2,5 ruutmeetrit lapse kohta ja eelkooliealistele (3 kuni 7 aastat)- vähemalt 2,0 ruutmeetrit tegelikult rühmas oleva lapse kohta.

III. Nõuded koolieelsete lasteasutuste territooriumide varustusele ja korrashoiule

3.12. Laste mänguväljakud ja kehalise kasvatuse alad varustatakse nende pikkuse ja vanuse iseärasusi arvestades.

IV. Nõuded hoonele, ruumidele, seadmetele ja nende sisule

4.11. Rühma raku osana kaasatud: riietusruum (vastuvõtt)(laste vastuvõtmiseks ja üleriiete hoiustamiseks, rühm (mängudeks, tegevusteks ja toitlustamiseks, magamistuba, sahver (jagamiseks valmisnõude valmistamiseks ja lauanõude pesemiseks, WC) (koos pesuruumiga).

Une korraldamiseks on lubatud kasutada rühmaruumi, kasutades lahtikäivaid voodeid või kõva voodiga lahtikäivaid voodeid.

Laste ärkveloleku perioodil saab magamistuba kasutada mängu- ja õppetegevuse korraldamiseks alushariduse üldharidusprogrammi omandamiseks. Sellisel juhul tuleb rangelt järgida ventilatsiooni ja märgpuhastuse režiimi.

VI. Nõuded seadmete paigutamisele koolieelsete haridusasutuste ruumides

6.1. Põhiruumide varustus peab vastama laste pikkusele ja vanusele. Lastemööbli istumis- ja laudade funktsionaalsed mõõtmed peavad vastama tehniliste normidega kehtestatud kohustuslikele nõuetele või (Ja) riiklikud standardid.

6.5. 1,5 aastastele ja vanematele lastele mõeldud rühmarühmades paigaldatakse lauad ja toolid vastavalt laste arvule rühmades. Vanemate ja ettevalmistusrühmade lastele on soovitatav kasutada laudu, mille kaane kaldenurk on kuni 30 kraadi.

6.6. Toolid ja lauad peavad olema samast mööbligrupist ja märgistatud.

6.10. Koolieelsetes õppeasutustes kasutatakse mänguasju, mis vastavad sanitaar-epidemioloogilised nõuded ja ohutust tõendavate dokumentide omamine, mida võib läbi viia märgtöötlemisel (pesemine) ja desinfitseerimine. Pehme täidisega ja vahtlateksist harjatud mänguasju tohib kasutada ainult õppevahenditena.

6.11. Akvaariumide, loomade ja lindude paigutamine rühmaruumidesse ei ole lubatud.

6.15. Lastele on tagatud individuaalne voodipesu, rätikud ja isiklikud hügieenitarbed. Voodipesu märgitakse igale lapsele eraldi.

VII. Nõuded ruumide loomulikule ja kunstlikule valgustusele

7.6. Tundide läbiviimisel ebapiisava loomuliku valguse tingimustes on vajalik täiendav kunstlik valgustus.

7.7. Kunstliku valgustuse allikad peavad tagama kõigi ruumide piisava ühtlase valgustuse.

7.8. Kõik kunstliku valgustuse allikad peavad olema sisse lülitatud heas seisukorras.

VIII. Kütte- ja ventilatsiooninõuded

8.2. Kaasaskantavate kütteseadmete, samuti infrapunakiirgusega küttekehade kasutamine ei ole lubatud.

8.5. Kõiki koolieelse lasteasutuse ruume tuleb iga päev ventileerida.

Läbi ventilatsiooni vähemalt 10 minutit iga 1,5 tunni järel. Tualettruumide kaudu ventilatsioon ei ole lubatud. Laste juuresolekul on soojal aastaajal lubatud kõikide ruumide lai ühepoolne õhutamine.

8.6. Ventilatsiooni kestus sõltub välistemperatuurist, tuule suund, küttesüsteemi efektiivsus. Õhutamine toimub laste puudumisel ja lõpeb 30 minutit enne nende saabumist jalutuskäigult või tegevuselt.

Ventileerimisel on ruumis lubatud lühiajaline õhutemperatuuri langus, kuid mitte rohkem kui 2-4°C.

Magamistubades tehakse enne päevast und ristventilatsioon.

Magamise ajal ahtripeeglite ja tuulutusavade ventileerimisel avanevad need ühelt poolt ja sulguvad 30 minutit enne tõusmist.

Külmal aastaajal suletakse ahtrilauad ja tuulutusavad 10 minutit enne laste magamaminekut.

Soojal aastaajal magage (päev ja öö) korraldatud avatud akendega (väldi mustandit).

XI. Nõuded laste koolieelsesse õppeasutusse vastuvõtule, päevakavale ja õppeprotsessi korraldusele

11.2. Igapäevast hommikust laste vastuvõttu viivad läbi õpetajad ja (või) meditsiinitöötajad, kes küsitlevad vanemaid nende laste tervisliku seisundi kohta. Vastavalt näidustustele (katarraalsete nähtuste, joobeseisundi esinemisel) Lapsele tehakse termomeetria.

Koolieelsesse õppeasutusse ei võeta tuvastatud haigeid ega haiguskahtlusega lapsi; Päeval haigestunud lapsed isoleeritakse tervetest lastest kuni nende vanemate saabumiseni või paigutatakse ravi- ja ennetusorganisatsiooni haiglasse, teavitades vanemaid.

11.3. Pärast haigust või puudumist üle 5 päeva (välja arvatud nädalavahetused ja pühad) lapsi võetakse koolieelsesse õppeasutusse ainult siis, kui see on olemas tunnistused

11.5. Igapäevaste jalutuskäikude soovitatav kestus on 3-4 tundi. Jalutuskäigu kestuse määrab koolieelne haridusasutus sõltuvalt kliimatingimustest. Kui õhutemperatuur on alla miinus 15°C ja tuule kiirus üle 7 m/s, on soovitatav jalutuskäigu kestust lühendada.

11.8. 3-7-aastaste laste iseseisvaks tegevuseks (mängud, ettevalmistus õppetegevuseks, isiklik hügieen) Igapäevane rutiin peaks sisaldama vähemalt 3-4 tundi.

11.9. Väikelastel vanuses 1,5–3 aastat ei tohiks pidev NOD kestus ületada 10 minutit. Õppetegevust on lubatud läbi viia päeva esimesel ja teisel poolel (igaüks 8-10 minutit). Mänguväljakul on jalutuskäigu ajal lubatud läbi viia õppetegevusi.

11.10. Pideva NOD-i kestus lastele vanuses 3 kuni 4 aastat - mitte rohkem kui 15 minutit, lastele vanuses 4 kuni 5 aastat - mitte rohkem kui 20 minutit, lastele vanuses 5 kuni 6 aastat - mitte rohkem kui 25 minutit ja 6–7-aastastele lastele - mitte rohkem kui 30 minutit.

11.11. Maksimaalne lubatud õppekoormus päeva esimesel poolel nooremas ja keskmises rühmas ei ületa vastavalt 30 ja 40 minutit ning vanem- ja ettevalmistusrühmades - vastavalt 45 minutit ja 1,5 tundi. Pidevaks õppetegevuseks määratud aja keskel kulub kehalise kasvatuse minutid. Pideva õppetegevuse perioodide vaheaeg on vähemalt 10 minutit.

11.12. Õppetegevusi vanemas koolieelses eas lastega saab läbi viia pärastlõunal pärast uinakut. Selle kestus ei tohiks ületada 25-30 minutit päevas. Staatilise iseloomuga vahetu õppetegevuse keskel peetakse kehalise kasvatuse minutit.

11.13. Õppetegevused, mis nõuavad laste suurenenud kognitiivset aktiivsust ja vaimset pinget, tuleks korraldada päeva esimesel poolel. Laste väsimise vältimiseks on soovitatav läbi viia kehalise kasvatuse, muusika ja rütmika tunde.

XII. Kehalise kasvatuse korraldamise nõuded

12.1. Laste kehaline kasvatus peaks olema saadetud parandada tervist ja füüsilist arengut, laiendada lapse keha funktsionaalseid võimeid, arendada motoorseid oskusi ja motoorseid omadusi.

12.2. Motoorse režiimi, kehaliste harjutuste ja karastustegevuse läbiviimisel tuleks arvesse võtta laste tervist, vanust ja aastaaega.

12.3. Laste füüsiline areng esimesel eluaastal on korraldatud individuaaltundide vormis, sealhulgas massaaži- ja võimlemiskompleksid vastavalt arsti ettekirjutusele.

12.4. Teise ja kolmanda eluaasta lastele viiakse põhiharidusprogrammi füüsilise arengu tunnid läbi alarühmades 2–3 korda nädalas.

12.6. Laste karastamine sisaldab kompleksi sündmused: ruumide lai õhutamine, Õige organiseeritud jalutuskäik, kehalised harjutused kerges spordiriietuses toas ja õues, pesemine jaheda vee ja muude vee-, õhu- ja päikeseprotseduuridega.

12.10. Laste piisava kehalise aktiivsuse mahu saavutamiseks on vaja kasutada kõiki organiseeritud kehalise aktiivsuse vorme, sealhulgas välimänge ja spordiharjutusi.

Füüsilise arenguga seotud tööd tehakse laste tervist arvestades meditsiinitöötajate pideva jälgimisega.

XIX. Nõuded ennetustööle

arstlikud läbivaatused, hügieeniharidus ja koolitus,

personali isiklik hügieen

19.1. Koolieelsete haridusasutuste personal läbib eeltöö, tööle asumisel ja perioodiliselt arstlikud läbivaatused, V ettenähtud korras <1>; tõendite tundmise tunnistus sanitaarstandardid ja eeskirjad vähemalt kord 2 aasta jooksul, toitlustuspersonalile, samuti lastele toidu jagamisega tegelevatele isikutele - vähemalt kord aastas.

19.2. Koolieelsete lasteasutuste igal töötajal peab olema isiklik haiguslugu, mis peab sisaldama arstlike läbivaatuste ja laboratoorsete uuringute tulemusi, teavet vaktsineerimiste, varasemate nakkushaiguste kohta, teavet erialase hügieenialase koolituse ja tunnistuse läbimise ning tööloa kohta.

Ennetava vaktsineerimise kohta teabe puudumisel peavad koolieelsetesse haridusasutustesse sisenevad töötajad olema vaktsineeritud vastavalt riiklikule ennetava vaktsineerimise kalendrile.

19.4. Koolieelsete haridusasutuste töötajad peavad järgima isikliku hügieeni reeglid: tule tööle puhaste riiete ja jalanõudega; jäta üleriided, mütsid ja isiklikud asjad individuaalsesse garderoobi, lõika küüned lühikeseks.

19.6. Õpetajad ja abiõpetajad on varustatud spetsiaalse riietusega (heledates toonides hommikumantlid).

19.7. Enne tualettruumi sisenemist peavad töötajad hommikumantli seljast võtma ja pärast väljumist hoolikalt käsi seebiga pesema; töötajatel ei ole lubatud kasutada laste tualetti.

Alaealiste lasteaedades kasvatamist ja ülalpidamist ei saa jätta juhuse hooleks. Seda arvesse võttes on seadusandja välja töötanud üksikasjalikud reeglid, mis on kohustuslikud kõikidele koolieelsetele organisatsioonidele. Dokument sisaldab nõudeid ruumidele, õpilaste ja personali režiimile.

SanPin 2.4.1. 3049-13 on sanitaar- ja epidemioloogilised nõuded koolieelsetele haridusasutustele.

Lasteaedade Sanpin sisaldab täielikku nimekirja koolieelsetele haridusasutustele esitatavatest nõuetest:

  • koolieelsete lasteasutuste paigutuse nõuded;
  • territooriumi hoolduse ja varustuse tingimused;
  • siseruumide hooldus ja varustus;
  • ruumivalgustus (looduslik ja kunstlik);
  • ventilatsiooni-, kütte-, veevarustus- ja kanalisatsioonivarustuse, -varustuse ja -remondi eeskirjad;
  • toidu valmistamise ja serveerimise tingimused;
  • alaealiste vastuvõtt rühma;
  • une- ja ärkveloleku mustrid;
  • kehaline kasvatus;
  • töötajate hügieenieeskirjad.

Enamik SanPiN-i reguleeritud reegleid on kohustuslikud. Mõned neist on aga soovitatavad kasutamiseks või kehtivad pärast 2013. aastat ehitatud või rekonstrueeritud lasteaedadele.

Moskvas tuleb SanPiN postitada iga organisatsiooni ametlikele veebisaitidele.

SanPiN 2.4.1.3049-13 “Sanitaar- ja epidemioloogilised nõuded koolieelsete haridusasutuste kavandamise, sisu ja töörežiimi korraldamise kohta” (muudetud 27. augustil 2015) täistekst:

Uusimad uuendused SanPiN-is koolieelsetele haridusasutustele

Uus SanPiN hakkas kehtima 2013. aastal. See sisaldab lasteaedadele esitatavate nõuete ja soovituste loetelu. 2015. aastal tehti täiendusi:

  • Kodanike korterites või muudes elamufondi ruumides asuvate koolieelsete haridusasutuste SanPiN-i reeglitest vabastamine.
  • Reeglite laiendamine organisatsioonidele ja rühmadele alla 3-aastastele lastele.
  • Lasteaia õpilaste vanus võib ületada 7 aastat, kui alaealine nimetatud vanusesse jõudmisel ei ole lõpetanud õpinguid nõutaval programmil.
  • Voodikohtade arvu vastavus rühma õpilaste arvule.
  • Rühmade regulaarse ventilatsiooni vajaduse tugevdamine.
  • Dieedi kehtestamine.
  • Nõuete kehtestamine temperatuurile, õhu sisse- ja väljavoolule olenevalt ruumi otstarbest.
  • Toitumiskava koondamine alaealistele kuni 2 kuud kuni 1 aasta.

SanPiN-i norme on muudetud ja laiendatud. Praegu sisaldab lasteaedade SanPiN põhjalikku teavet laste ülalpidamise ja kasvatamise kohta alates 2 kuust kuni koolieelse hariduse lõpuni.

Igapäevane režiim

Enne alaealise lasteaeda võtmist on vajalik saada arstlik akt, mis saab aluseks lapse rühma määramisel. Dokumendi puudumine annab organisatsiooni juhile õiguse keelduda alaealise õpilaste nimekirja võtmisest.

Laste igapäevase rühma vastuvõtmise eest vastutavad organisatsiooni töötajad (kasvatajad). Nad vaatavad alaealisi läbi iseseisvalt või meditsiinitöötaja osalusel.

Haiguskahtlusega laste rühma ei lubata. Terviseprobleemide avastamisel pärast vastuvõttu on alaealine kuni vanemate saabumiseni isoleeritud tervishoiutöötaja kabinetis.

Haigestumise kahtluse korral mõõdetakse alaealise kehatemperatuuri. Termomeetrid tuleb pärast iga kasutamist puhastada. Töödeldud termomeetreid hoitakse kasutatud termomeetritest eraldi. Töödeldav seade peab olema lastele kättesaamatus kohas.

Kui laps on rühmast puudunud üle 5 päeva, on tema vastuvõtt võimalik ainult lastearsti tõendiga, millel on nakkuslike kontaktide puudumist kinnitav tempel. Päevade arv ei sisalda pühasid ja nädalavahetusi.

Unerežiim määratakse vanuse järgi. 0–3-aastastele alaealistele määrab selle küsimuse arst, vanuses 3–7 aastat - päevane uni peaks olema 2–2,5 tundi, 5,5–6 tundi pärast koolieelsesse lasteasutusse saabumist.

Unerežiim

Sissekäigu kestus lasteaed on vähemalt 3-4 tundi päevas. Aeg võib varieeruda sõltuvalt ilmastikutingimustest või jaguneb kaheks jalutuskäiguks.

Toitlustamine lasteaias korraldatakse sõltuvalt rühmas viibitud ajast. Kui laps on aias terve päeva (10–12 tundi), tuleb teda toita iga 3–4 tunni järel. Lühiajaliste rühmade (mitte üle 5 tunni) õpilastele on ette nähtud üks söögikord.

Koolieelsed õpetajad peaksid lastega läbi viima arendavaid tegevusi. SanPiN määrab nende kestuse. Tundide kestus sõltub laste vanusest.

Lapsed (vanus) Pideva õppetunni aeg (min) 8.00–12.00 (min) 15.00-19.00 (min)
1 6-7 30 90 30
2 5-6 25 45 25
3 Alates 4 kuni 5 20 40
4 Alates 3 kuni 4 15 30
5 Alates 1,5 kuni 3 10 10 10

Alaealiste tervise parandamiseks tuleks lasteaias päevasel ajal läbi viia kehalise kasvatuse tunde. Need hõlmavad massaaži ja harjutuste loendit. Hommikuvõimlemise kestus sõltub lapse vanusest.

Kehalise kasvatuse tunnid toimuvad 3 – 4 korda nädalas. 5-7-aastastele alaealistele tuleb üks tund läbi viia õues.

Võimlemise kestus sõltub laste vanusest ja langeb kokku pidevate tundide ajaga. Lisaks on taastumise raames võimalik korraldada karastustunde.

Ravi

Puhtus on hoolduse üks peamisi tingimusi koolieelsete haridusasutuste rühmad. Selle tagamiseks kasutatakse järgmisi meetodeid:

  • ravi;
  • kvartsimine;
  • ventilatsioon;
  • pesta;
  • puhastamine.

Kõik pinnad, mööbel, rulood, potid ja tualetid on töödeldud desinfitseerimislahusega. Seda hoitakse töötajate ruumis. Lapsed ei tohiks lahendusele juurde pääseda.

Kvartsimine lasteaias toimub alaealiste rühmades ja muudes ruumides igal hommikul ja õhtul. Ohutuslampide kasutamisel ei ole õpilaste puudumine vajalik.

Ventilatsioon on oluline etapp ruumide puhastamisel mikroobide eest. SanPiN kehtestab lasteaias ventilatsioonigraafiku. Ruumid ventileeritakse vastavalt tabelile.

Eeltingimuseks on magamistubade tuulutamine enne magamaminekut. Talvel peatub magamistubade ventilatsioon 10 minutit enne magamaminekut. Suvel on võimalik magada avatud akendega.

Uued koolieelsete lasteasutuste ventilatsioonireeglid hõlmavad tualettruumide kaudu ventilatsiooni keeldu. Märgpuhastus toimub kõikides tubades 2 korda päevas. Üldpuhastus tuleks läbi viia kevadel ja sügisel.

Toiduosakond

Lasteaia toiduüksus peaks asuma eraldi ruumis. Kõik seadmed on kohustuslikult märgistatud.

Nõudepesu lasteaias on protsess, mis SanPiN-i järgi on võimalikult detailselt reguleeritud. Pärast nõude puhastamist toidujääkidest pestakse esemeid kasutamata kahes kraanikausis pesuvahendid, kuivatatakse ja hoitakse spetsiaalsetel riiulitel 35 cm kõrgusel põrandast. Metallist nõusid tuleb ahjus täiendavalt kaltsineerida.

Nõusid lastele ja töötajatele hoitakse eraldi.

Erilist tähelepanu pööratakse koolieelsetes haridusasutustes joomise režiimile. Vesi peab vastama ohutusnõuetele ja olema villitud. Tuleb jälgida fikseeritud aeg ladustamine Äärmuslikel juhtudel võib seda keeta. Kuid selle säilivusaeg ei ületa 3 tundi.

Ruumide ja seadmete standardid

Sanitaarnormid ja eeskirjad näevad ette ruumide regulaarset töötlemist hallituse vastu. Selleks on kõrge õhuniiskusega ruumides kõik seinad kaetud plaatidega.

SanPiN näeb ette isegi koolieelsete lasteasutuste seinte värvi. Põhjaküljel on soojad, lõunapoolsed külmad.

Igas rühmas on eraldi kambrid laste ülerõivaste jaoks ja koht vanemate riiete jaoks. Lasteaias on lisaruum imetamiseks ja mähkimislaud.

SanPiN seab standardid laste söögitoolide suurusele sõltuvalt nende vanusekategooriast. Mööbel kuulub kohustusliku märgistamise alla.

Igale lapsele on tagatud eraldi magamiskoht. See võib olla fikseeritud voodi, lükandvoodi või lahtikäiv voodi. Peamine tingimus on jäik voodi.

Voodipesu tuleb vahetada kord nädalas. Voodipesu pestakse spetsiaalses ruumis või spetsialiseeritud organisatsioonis teeninduslepingu alusel kohe pärast selle vahetamist. Voodipesu on all paremas nurgas märgitud. Patju ja madratseid tuleks üldpuhastuse ajal igal aastal ventileerida.

Pesuruum on ühendatud WC-ga. Iga rühm on varustatud valamute ja tualettruumidega vastavalt õpilaste vanusele.

Sanitaartehnilised paigaldusstandardid

Vanusekategooria Karpide arv Tualettruumide arv
1 6 – 7 1 5 lapse kohta 1 5 lapse kohta
2 5 – 6 1 5 lapse kohta 1 5 lapse kohta
3 4 – 5 4 4
4 3 – 4 4 4
5 1,5 – 3 3 Kasutatakse potte

Igas rühmas on paigaldatud üks täiskasvanute valamu.

SanPiN personalile

Personali hügieeninõuded hõlmavad rangeid tingimusi, mida tuleb täita:

  • Igal töötajal peab olema vähemalt 3 komplekti varuriideid.
  • Isiklikud riided peavad olema puhtad, küüned lühikeseks lõigatud, ülerõivaid ja jalanõusid tuleb hoida personali ruumis.
  • Suitsetamine, kõrvarõngaste ja sõrmuste kandmine on keelatud.
  • Õpetajad ja lapsehoidjad peavad kandma heledaid mantleid.
  • Iga töötaja on kohustatud õigeaegselt läbima tervisekontrolli.
  • Köögitöölisi kontrollitakse iga päev.

Igal töötajal peab olema tervisetõend.

Praegune SanPiN kehtestada võimalikult detailselt nõuded lasteaedadele. Enamiku tingimuste täitmine on kohustuslik kõigile organisatsiooni töötajatele. Tehtud muudatustega karmistatakse koolieelsete lasteasutuste asjaajamise korda. Kodused pererühmad on nende täitmisest vabastatud.

Oma last 2019. aastal lasteaiaõpetaja kätte andes on kõik lapsevanemad ja eriti emad väga mures. Kuidas nad oma armastatud beebi eest hoolitsevad? Kas ruumides on ventilatsioon? Kas lasteaia ruumid vastavad sanitaar- ja hügieeninõuetele? Milliste ajavahemike järel tehakse kvartsimist ja üldpuhastust? Millises seisukorras on lasteaia toitlustusüksus, mänguasjad, kuidas on korraldatud toit, milline on temperatuur ruumis, lauakatmine (mis siis, kui lapsed söövad kahvlitega), kes vastutab nõude pesemise eest jne. Tahaksin murelikke vanemaid kohe rahustada. Lasteaedade tegevus 2019. aastal on võimatu ilma sanitaar- ja epidemioloogiliste nõuete täitmiseta.

Lasteaia keskkond peab vastama kehtivatele koolieelse õppeasutuse SanPiN standarditele. Saate need meie veebisaidilt alla laadida, et neid hoolikalt uurida. See dokument on aga infomahu poolest üsna mahukas. Ja mitte igaüks ei saa aru selle õigusakti nüanssidest.

Just selliste olukordade jaoks töötavad saidil kogenud veebijuristid. Konsultatsioonid on täiesti tasuta.

Pädevate spetsialistidega ühenduse võtmiseks peate esitama oma küsimuse kontaktivormi või saidi allosas oleva hüpikakna kaudu. Lisaks käsitleme selles artiklis lühidalt põhilisi juhiseid ja nõudeid laste ülalpidamiseks koolieelses lasteasutuses 2019. aastal. Sealhulgas toit, ventilatsioonigraafik, koristamine, nõudepesu, karantiininormid, juur- ja puuviljade töötlemine (munad, õunad jne), tellimus.

Mis on SanPiN DOU? See on dokument, mis võetakse vastu osariigi (föderaalsel) tasandil. See sisaldab kohustuslikke sanitaar-, epidemioloogilisi ja hügieenistandardeid, eeskirju ja nõudeid. Milliseid nõudeid lasteaedadele tuleb täita, et vanemad saaksid oma lapsed turvaliselt sinna jätta:

  • paigutuse reeglid;
  • maatüki tehniline korrastamine;
  • valgustusstandardid;
  • toitlustusasutuste paigutuse normid;
  • sanitaarmiinimum õpetajatele;
  • laste toitlustamise korraldamine;
  • ruumide vastavus SanPiN 2013 laste pidamise standarditele;
  • voolava vee olemasolu;
  • kanalisatsiooni olemasolu;
  • toatemperatuuri ja küttestandardid;
  • igapäevane ja üldine koristusgraafik;
  • mänguasjade töötlemine;
  • kvartsimine lasteaias SanPiN DOU järgi;
  • ventilatsiooni- ja ventilatsioonistandardid;
  • lauakatmise reeglid;
  • igapäevane režiim;
  • nõude puhastamine ja pesemine;
  • laste arv ühes rühmas;
  • puuetega laste maksimaalne arv ühes rühmas;
  • standardid töötajate lasteaedadesse tööle võtmisel;
  • sanitaarnõuete täitmine jne.

Lasteaiad on erinevad. Nii vanuse kui ka töörežiimi poolest. Kõige sagedamini ühendavad lasteaiad mitut töövaldkonda. Niisiis, milliseid koolieelseid lasteasutusi on olemas:

  • väikelastele;
  • kesk- ja vanemaealistele koolieelikutele;
  • tervist parandavad lasteasutused;
  • spetsialiseeritud lasteaiad;
  • kitsa fookusega lastele mõeldud koolieelsed asutused (näiteks matemaatilise eelarvamusega);
  • puuetega või vaimupuudega laste lasteaiad jne.

Mitmeid valdkondi ühendavaid koolieelseid lasteasutusi nimetatakse kombineeritud. Sõltumata lasteaia profiilist tuleb järgida kõiki vajalikke sanitaar-, epidemioloogilisi ja hügieeninõudeid ning eeskirju.

Nõuded toitlustamisele

Väga sageli kuuleme lasteaedades laste mürgitusjuhtudest. Sellistel juhtudel viiakse läbi uurimine ja selgitatakse välja juhtunu toimepanijad. Sageli saavad neist toitlustusosakonna töötajad, kes ei vasta täielikult SanPiN-i sanitaarmiinimumnõuetele. Laste toitmiseks mõeldud toodete puhul tuleb kindlasti järgida kõiki SanPiN 2013 nõudeid.

Nüüd loetleme mõned neist:

  • kõik tooted peavad olema värsked, vastama ladustamiseeskirjadele ja neil peavad olema tarnijalt saadud tõendavad dokumendid;
  • kiiresti riknevate toiduainete ladustamine peab olema korraldatud vastavalt juhendile;
  • toiduaineid tuleb hoida originaal- või tarbijapakendis, vajadusel kaanega kaetuna;
  • pagaritooteid hoitakse kuivadel riiulitel või riiulitel põrandast mitte madalamal kui 35 sentimeetrit;
  • pastat tuleb hoida kuivas, ventileeritavas kohas vastavalt SanPiN-i nõuetele koolieelsetele haridusasutustele;
  • Samuti kehtivad kartulite ja juurviljade säilitamise ja töötlemise reeglid, mida tuleb täpselt järgida enne, kui need jõuavad laste lauale jne.

IN üldine nimekiri Nõuded on üsna suured. Sellega saab täpsemalt tutvuda 2013. aasta SanPiN lasteaedade standardite 14. peatükis. Näitena võime kaaluda laste toitmiseks mõeldud munade töötlemise protseduuri. Enne munade keetmist tuleb neid leotada spetsiaalses anumas desinfitseerimislahuses. Seejärel loputage sooja jooksva vee all ja viige teise anumasse. Kus neid hoitakse kuni toiduvalmistamiseni. Munade keetmine jätkub kümme kuni viisteist minutit.

Toiduosakond

Samuti peaks iga lasterühm olema varustatud nõudepesumasinaga, kus pole mitte ainult külma, vaid ka kuuma vett. Lapsed peavad nõusid korralikult pesema, järgides töötlemisjärjekorda:

  • toidujäätmete puhastamine;
  • pesemine sooda ja sinepiga;
  • valgendiga pesemine;
  • nõude loputamine;
  • igapäevane töötlemine keevas vees;
  • kuivatamine spetsiaalsetel riiulitel.

Toitlustusüksus, sealhulgas ühisköök ja ruumid rühmadena, tuleb hoida ideaalselt puhtana. Seda tuleks puhastada graafiku alusel ja vajadusel. Vitamiine lisatakse toidule ainult vanema nõusolekul ja tervishoiutöötaja, mitte õpetaja järelevalve all. Kõik nõud peavad olema märgistatud. Iga roa jaoks on eraldi konteiner. Kui teil on küsimusi, võite pöörduda saidi spetsialistide poole.

Laste karantiin

Karantiin lasteaias on omaette teema. Iga vanem on mures oma lapse tervise pärast. Karantiini kestus lasteaias sõltub haiguse tüübist. Karantiini väljakuulutamine sõltub ka õpilaste haigusest. Näiteks lasteaia sulgemiseks gripi tõttu peab paarkümmend protsenti lastest haigeks jääma. Muudel juhtudel piisab ühest haigusjuhust. Karantiini kestus on seitse kuni kakskümmend üks päeva. Lapsevanemaid on kohustatud teavitama diagnoosimise päeval. Ja ka haigestumise võimalusest (ehk siis haiguskahtlusest). Koolieelse lasteasutuse sulgemine karantiini ajal ei ole vajalik. Haigete laste kontakte on võimalik lihtsalt piirata rühmadega, kus haigeid ei ole. See tähendab, et terveid õpilasi ei lubata ühisesse õue jalutama ega viida jõusaali, kus võivad viibida haiged lapsed. Ja lapsed söövad oma rühmas, millel peaks olema oma toitlustusüksus.

Te ei saa oma lapsi karantiini ajal eelkooli viia, kui olete kindlalt veendunud, et teie laps pole haigete inimestega kokku puutunud. Muudel juhtudel piiranguid ei ole, kõik on vanemate äranägemisel.

Näiteks usuvad mõned emad ja isad, et mida varem laps tuulerõugetesse haigestub, seda parem. Samal ajal on vaja piirata oma lapse suhtlemist tervete lastega, kui ta on haige. Õpetaja süü haiguste levimises koolieelsete lasteasutuste rühmades on tavaliselt minimaalne, kui ta on täitnud kõik sellistes olukordades kehtestatud sanitaar- ja hügieeninõuded. Nimelt õpetaja sanitaarmiinimum.

Kasulikud pisiasjad

Vaatame veel mõnda punkti sanitaar- ja hügieenistandarditest, mis võivad vanematele huvi pakkuda:

  • sanitaar- ja hügieenieeskirjad reguleerivad ka lapse käitumist hommiku-, lõuna- või õhtusöögi ajal. Siia kuuluvad suhtlemine söögi ajal, lauas serveerimise ja käitumise reeglid, söögiriistade kasutamise oskus... Serveerimine ja nõude laualt koristamine langeb loomulikult õpetaja või lapsehoidja õlgadele, üldiselt täiskasvanutele;
  • Mänguasjade töötlemine vastavalt juhistele peaks toimuma iga päev pärast seda, kui vanemad on kõik lapsed ära toonud. Samuti tuleb poest uued mänguasjad enne laste kätte jõudmist töödelda. Pehmeid mänguasju töödeldakse tavaliselt kvartsmeetodil;
  • Ruumi, kus lapsed õpivad, tuleb ventileerida mitu korda päevas, lasteaiaõpilaste õues või mõnes teises ruumis viibimise ajal. Suvel on ventilatsioon lubatud laste juuresolekul, kui tuuletõmbus on välistatud;
  • voodipesu, millel õpilased magavad, tuleb vahetada vastavalt määrdumisastmele, kuid mitte harvem kui kord nädalas;
  • Kvartslogi pidamine on hädavajalik;
  • optimaalne temperatuur ruumis, kus lapsed mängivad ja õpivad, on vähemalt 21 kraadi ja mitte üle 24 kraadi;
  • Optimaalne temperatuur ruumis, kus lapsed magavad, on vähemalt 18 kraadi ja mitte üle 21 kraadi.

Kui teil on küsimusi lasteaia sanitaar- ja hügieenistandardite kohta, saate iseseisvalt uurida uut SanPiN-i koolieelsetele haridusasutustele 2013 koos 2019. aasta muudatustega.

Või saate vormi kaudu täiesti tasuta konsultatsiooni kogenud juristidelt tagasisidet Internetis.